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Presidncia da Repblica

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02 DE MAIO
PALCIO DO PLANALTO
BRASLIA-DF
PRONUNCIAMENTO DO PRESIDENTE
JOS SARNEY, POR OCASIO DA INSTA-
LAO DA COMISSO DE ALTO NVEL
PARA PROCEDER REFORMA DO EN-
SINO SUPERIOR
Escrevi algumas palavras para dizer nesta solenidade.
Ao instituir esta Comisso, considerei a recomendao do
Presidente Tancredo Neves, constante do seu discurso-
programa, que tive oportunidade de tornar pblica na primeira
reunio ministerial, em 17 de maro, e no qual ressaltava a
"necessidade de darmos alta prioridade aos estudos orienta-
dos para a reforma do sistema universitrio do Pas...", aten-
dendo os "reclamos so palavras dele que tantas vezes
nos foram apresentados durante a campanha".
Essa medida nasceu da convico, que temos todos, de
que a Universidade vive graves e ingentes problemas. H muito
se vem convertendo em fonte de inquietaes e objeto de am-
plas discusses que se desenvolvem, quer no mbito estrita-
mente universitrio, quer no plano poltico.
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verdade que, nos anos recentes, foi ampliado o acesso
Universidade. E, porm, igualmente verdade que a expan-
so do ensino superior ocorreu s expensas de sua qualidade.
Integram ainda esse quadro de dificuldades questes ou-
tras relacionadas com a organizao e processo de gesto das
universidades, nveis de remunerao dos professores e servi-
dores administrativos, oferta de infra-estrutura, equipamen-
tos e laboratrios e, sobretudo, a preocupante e irrealizada meta
de democratizao das oportunidades de ensino superior.
Entendo que a educao superior no pode limitar-se s
suas funes tradicionais. E indispensvel que adote novas con-
cepes, preparando as futuras geraes para enfrentar os de-
safios de uma sociedade caracterizada por um mais intenso
uso da Cincia e da Tecnologia.
Vale salientar que a crise na instituio universitria
de tamanha importncia e magnitude, que, se no for supe-
rada tempestivamente, pode vir a comprometer valores que
moldam a nossa prpria nacionalidade. E que a Universida-
de a grande responsvel pela gerao de novos conhecimen-
tos e pela formao das nossas elites intelectuais e das nossas
elites profissionais.
Afinal, o termo "nao" era, na Idade Mdia, utilizado
para designar colgio universitrio em que trabalhavam jun-
tos alunos e professores. Estabeleceu-se, da, uma proximida-
de entre o conceito do nacional e o de universidade, permitin-
do que, mais adiante, fosse desenvolvida a prpria concepo
de nao poltica, a partir de uma ntima colaborao entre
governantes e mestres do saber.
Vivemos, sem dvida, nova etapa histrica, em que h?r
de predominar novas perspectivas polticas voltadas par/
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atendimento dos mais profundos anseios nacionais. Nesse con-
texto, assume uma especial relevncia a legtima aspirao de
mobilidade social que o saber universitrio pode viabilizar.
Iniciam-se, agora, os trabalhos desta Comisso, na qual
est representada a sociedade brasileira por seus segmentos
mais significativos. Aqui esto educadores, estudantes, cien-
tistas, religiosos, empresrios, trabalhadores. Desta forma, no
s a Universidade que vai refletir sobre si mesma, pois seus
problemas interessam ao Pas como um todo. No se trata ape-
nas de saber de suas questes internas. Trata-se, tanto mais,
de saber da funo da Universidade atualmente no contexto
social do nosso Pas.
Estou certo de que os ilustres membros desta Comisso
de alto nvel esto qualificados, com patriotismo, para empreen-
der anlises, que ajudaro o Governo a honrar o compromis-
so da Aliana Democrtica, colhido de aspiraes manifestas,
em especial de nossa juventude, desejosa e confiante de que
a Nova Repblica traga para o Brasil tambm uma Nova
Universidade.
Com esta certeza, declaro instalados os trabalhos desta
Comisso, constituda com o propsito de oferecer subsdios
reformulao da poltica do ensino superior em nosso Pas.
Assim, neste instante, damos mais um passo para cum-
prir os compromissos que assumimos com o Pas. O tempo
tem sido escasso para o cumprimento desses rduos deveres.
Mas vamos em frente.
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