Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
B
B
I
I
T
T
O
O
S
S
Q
Q
U
U
E
E
D
D
A
A
A
A
N
N
N
N
U
U
E
E
S
S
T
T
R
R
A
A
S
S
A
A
L
L
U
U
D
D
E
E
S
S
P
P
I
I
R
R
I
I
T
T
U
U
A
A
L
L
Por Priscila Pohirieth Proa
Asociacin Hidalgo Veracruzana
PROPSITO DEL PROGRAMA:
Aprender cmo agradar a Dios cuidando nuestro cuerpo, evitando malos hbitos que
daan nuestra salud y adquiriendo hbitos sanos que glorifiquen a nuestro Creador.
SUGERENCIAS PARA EL DIRECTOR:
1. Arreglar una mesita (simulando un pequeo comedor) con una canasta o platn
grande con frutas y verduras diversas. Poner en una mesita, una barra de pan
integral y una jarra transparente con agua natural. Poner 3 sillas alrededor de la
mesa donde se van a sentar los 3 participantes.
2. Letrero en plataforma que diga: M MI I C CU UE ER RP PO O E ES S T TE EM MP PL LO O D DE EL L E ES SP P R RI IT TU U
S SA AN NT TO O
3. Colocar en un costado una caja forrada simulando un bote de basura en donde se
van a depositar los malos hbitos que daan nuestra salud.
4. Escribir en hojas de tamao carta (puede ser media carta) los hbitos daan
nuestra salud. En el momento en que los participantes pasen a leer los malos
hbitos van a arrugarlos y depositarlos en el cesto de basura. MALOS HBITOS
DE SALUD:
No desayunar. Comer entre comidas. Comer comida chatarra. No realizar actividad
fsica. Comer muy rpido.
SERVICIO DE CANTO
BIENVENIDA: Qu alegra vernos de nuevo. En esta maana quiero
preguntarles algo: Cunto vale nuestra salud? Cunto pagaramos por estar
siempre sanos? Nuestra salud, no tiene precio, por eso debemos adquirir buenos
hbitos de salud si queremos cuidarla. Agradezcamos a Dios por un da ms de
vida Gracias a Dios porque podemos estar aqu en su tanto templo para adorarle!
Podemos respirar, Podemos cantar cantos hermosos, podemos or la palabra de
Dios, gloria a Dios por tantas bendiciones que nos da cada da y por cuidar nuestra
salud! Vamos a saludarnos unos a otros y desearnos con una sonrisa un feliz
2. Actividad en el Grupo Pequeo de Crecimiento
09:30-09:35 Bienvenida y confraternizacin
09:35-10:05 Repaso de la leccin
10:05-10:25 Actividad misionera
10:25-10:35 10 Minutos de crecimiento integral
3. Actividad congregacional
10:35-10:40 Clausura Escuela Sabtica
10:40-10:50 Anuncios
1. Actividad congregacional (40 minutos)
Ejercicio de canto
Bienvenida
Lectura bblica
Oracin de rodillas
Informe del secretario (tabla comparativa)
Marcando el Rumbo
Glorificando a Dios
Misionero mundial
SBADO 10
07 DE SEPTIEMBRE 2013
Programas para la Escuela Sabtica 2013 129
sbado. La escuela sabtica les da una cordial bienvenida, esperando que se gocen
en el Seor en este su da santo.
HIMNO INICIAL:(NO DESAYUNAR) Cuntos desayunaron esta maana? El
primer mal hbito que daa nuestra salud es No desayunar. El desayuno es la
comida ms importante del da ya que nos ayuda a desarrollar mejor nuestras
actividades a lo largo del da. Cuando no desayunamos, nos sentimos dbiles, con
sueo, y con hambre todo el da, lo que nos hace querer comer a todas horas y
ganar peso de ms. (Arrugar papel y tirarlo en la basura)
As como es importante desayunar cada maana tambin es importante que cada
maana al despertar alabemos a Dios con nuestras voces, si queremos nutrir
nuestra vida espiritual; as que, esta maana yo les invito a colocarnos de pie para
que alabemos a Dios con el himno nmero 396 Meditar en J ess (Nuevo
Himnario adventista, No. 270)
LECTURA BBLICA: (COMER ENTRE COMIDAS) Otro de los malos hbitos
que daan nuestra salud es comer entre comidas. Cada vez que comemos algo, se
activan los jugos digestivos que ayudan a descomponer los alimentos. Si ingerimos
alimentos antes de que termine el proceso de la digestin sta va a retardarse y el
estmago no descansar sino hasta la tarde- noche, acumulando toxinas y alimentos
fermentados en el estmago e intestinos que pueden producirnos diversas
enfermedades. (Arrugar papel y tirarlo en la basura) Cuando comemos entre
comidas, no damos gracias a Dios por lo que consumimos. No damos gracias por las
sabritas, o refrescos, o galletas que comemos a lo largo del da. As que debiramos
dar gracias por cada alimento que consumimos y ste debiera ser 3 veces al da Les
invito a buscar conmigo en La palabra de Dios en 1 corintios 10:31 que nos dice:
Si pues comis, o bebis, o hacis otra cosa, hacedlo todo para la gloria de Dios
ORACIN DE RODILLAS: Despus de leer este texto de corintios nos damos
cuenta de que no agradamos a Dios cuando descuidamos nuestra salud comiendo
entre comidas. Lo que s debemos hacer siempre entre comidas es tomar agua
natural para limpiar nuestro cuerpo por dentro. (Tomar un sorbo de vaso de agua)
Del mismo modo si queremos limpiar nuestro corazn de impurezas y toxinas que
daan nuestra salud espiritual debiramos orar no solo antes de comer nuestros
alimentos sino en todo momento. Debiramos pedirle perdn a Dios por tantas
veces que le fallamos y derramar nuestro corazn ante l. Les invito a arrodillarnos
para orar a nuestro Dios.
DESARROLLO DEL PROGRAMA PARTE 1
Hacer una pequea Dramatizacin:
Participantes:
Pap
Mam
Un nio o nia pequeo (a) de 6 a 8 aos
130 Programas para la Escuela Sabtica 2013
Pap: Bueno querida familia; vamos a dar gracias a Dios por los alimentos: Gracias
te damos querido padre por bendecirnos con estos ricos alimentos, s con nosotros
en el nombre de Jess lo pedimos: Amn.
Hijo: Ay otra vez lentejas y ensalada, yo no quiero comer esto!
Mam: Hijito come aunque sea un poquito
Hijo: No mam no quiero, no me gusta, yo quiero mi postre
Pap: Est bien hijo, no vamos a obligarte a comer lo que no te gusta, slo come
una cucharada de cada cosa y te puedes levantar. Trae amor, (le dice a su esposa)
el postre para nuestro hijo, no se vaya a enfermar por comer alimentos que no le
gustan.
El nio feliz hace el plato a un lado y espera su postre (Salen todos de la escena)
Explicacin:
Nosotros como padres, somos responsables de los buenos hbitos de alimentacin
que tendrn nuestros hijos maana. Muchas de las enfermedades que hoy en da
tenemos son originadas por malos hbitos que hemos tenido desde nuestra niez.
Olvidamos que nosotros tenemos la responsabilidad de educar a nuestros hijos no
slo intelectualmente, sino tambin educarnos para cuidar su salud. Cedemos ante
sus deseos que no son sabios y fallamos como padres en la tarea de ensearles que
su cuerpo es templo del Espritu Santo y como tal debiramos cuidarlo, como nos
dice 1 corintios 6:19.
Respecto a nuestros hbitos de alimentacin la hermana Elena G. White nos dice:
No se honra a Dios cuando se descuida el cuerpo, o se lo maltrata, y as nos
incapacitamos para servirle. Considere cuidadosamente su dieta. Cultive el dominio
propio. Mantenga su apetito bajo el control de la razn. Nunca abuse de su
estmago comiendo ms de la cuenta; pero tampoco se prive del alimento sano y
apetitoso que su salud requiere. Comamos conforme nos lo dicte nuestro sano juicio,
y cuando le hayamos pedido a Dios que bendiga la comida para fortalecimiento de
nuestro cuerpo, creamos que nos oye, y tranquilicmonos (El Ministerio de
Curacin, pp. 246, 248).
CANTO ESPECIAL: (COMER COMIDA CHATARRA) Como vimos en el
pequeo drama, muchas veces an nosotros como adultos tambin elegimos comida
chatarra que perjudica nuestros cuerpos y de esta manera no honramos a Dios.
Tambin existe un tipo de comida chatarra espiritual y esta es la msica que no
agrada a Dios y contamina nuestras avenidas del alma. (Tirar papel en bote de
basura) Elijamos msica sana que nos acerque cada da ms a Dios. Vamos a
disfrutar de una alabanza especial que trae nuestro hermano: _________________
RELATO MISIONERO: (NO REALIZAR ACTIVIDAD FSICA) La inactividad es
una de las primeras causas de sobrepeso y diabetes hoy en da; estudios confirman
que tener una vida sedentaria trae consigo muchas enfermedades. (Tirar mal hbito
en la basura) Les invito a adquirir el hbito de estar siempre activos no slo
fsicamente sino tambin espiritualmente por medio de la obra misionera si
queremos estar sanos. Escuchemos que nos trae el misionero de esta maana.
Programas para la Escuela Sabtica 2013 131
MARCANDO EL RUMBO: (COMER RPIDO) Entre ms rpido comemos
ms insatisfechos nos sentimos y ms alimentos consumimos. Cuando comemos
despacio se liberan hormonas intestinales que brindan sensacin de saciedad.
(Arrugar papel y tirarlo en la basura) Del mismo modo cuando estudiamos la
palabra de Dios, debiramos apartar un tiempo especial; cuando leemos demasiado
rpido sin meditar podemos quedar insatisfechos y sentirnos vacos a lo largo del
da. Apartemos un tiempo especial para meditar en la palabra de Dios. Veamos
que nos dice ahora Marcando en rumbo.
DESARROLLO DEL PROGRAMA PARTE 2
Reflexin (Que un adulto pase a leerla)
Yo tuve la mama ms mala de todo el mundo. Mientras que los nios no tenan que
desayunar, yo tena que comer cereal, huevos y pan tostado.
Cuando los dems tomaban refrescos gaseosos y dulces para el almuerzo, yo tena
que comer emparedado.
Mi madre siempre insista en saber donde estbamos. Pareca que estbamos
encarcelados. Tena que saber quines eran nuestros amigos.
Insista en que si decamos que bamos a tardar una hora, solamente nos
tardaramos una hora.
Me da vergenza admitirlo, pero hasta tuvo el descaro de romper la ley contra el
trabajo de los nios menores. Hizo que lavramos trastes, tendiramos camas, y
aprendiramos a cocinar y muchas cosas igualmente crueles.
Creo que se quedaba despierta en la noche pensando en las cosas que podra
obligarnos a hacer. Siempre insista en que dijramos la verdad y slo la verdad.
Para cuando llegamos a la adolescencia ya fue ms sabia, y nuestras vidas se
hicieron aun ms miserables, se volvi posesiva.
Nadie poda tocar el claxon para que saliramos corriendo. Nos avergonzaba hasta
el extremo, obligando a nuestros amigos a llegar a la puerta para preguntar por
nosotros.
Mi madre fue un completo fracaso. Ninguno de nosotros ha sido arrestado. Cada uno
de mis hermanos ha servido a su patria, y " A QUIN DEBEMOS CULPAR DE
NUESTRO TERRIBLE FUTURO? Tienen razn, a nuestra madre.
Vean de todo lo que nos hemos perdido. Nunca hemos podido participar en una
demostracin y actos violentos y miles de cosas ms que hicieron nuestros amigos.
Ello nos hizo convertirnos en adultos educados y honestos. Usando esto como
ejemplo, estoy tratando de educar a mis hijos de la misma manera.
Vern doy gracias a Dios por haberme dado "LA MAM MS MALA DEL MUNDO".
INFORME SECRETARIAL
REPETICIN DEL VERSCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional)
Pero l da mayor gracia. Por esto dice: Dios resiste a los soberbios, y da gracia a
los humildes.
Someteos, pues, a Dios; resistid al diablo, y huir de vosotros
Santiago 4:6-7
132 Programas para la Escuela Sabtica 2013
ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEO DE CRECIMIENTO
09:30-09:35 Bienvenida y confraternizacin
09:35-10:05 Repaso de la leccin
10:05-10:25 Actividad misionera
10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral
CONCLUSIN: En este programa hemos visto algunos de los malos hbitos que
afectan nuestra salud fsica pero tambin hemos aprendido cmo cuidar nuestra
salud espiritual: Buscando a Dios cada maana, orando a Dios a lo largo del da,
escuchando cantos que alaben a Dios, haciendo obra misionera y meditando en la
palabra de Dios. Seamos ejemplo de nuestros hijos al ensearles buenos hbitos
que glorifiquen a nuestro Padre Celestial.
ORACIN FINAL
Programas para la Escuela Sabtica 2013 133
UNA MEDICINA DIFERENTE
Misin del Sureste de Veracruz
OBJETIVO DEL PROGRAMA
Mostrar a la iglesia que el Seor tiene para nosotros en su Santa Palabra,
meditaciones para momentos especficos de nuestras vidas, palabras de consuelo y
esperanza que llenarn si hubiere grandes vacos en el corazn.
SUGERENCIAS PARA EL DIRECTOR
Coloque en la plataforma un letrero grande con el ttulo que pueda ser apreciado
claramente por la iglesia, en otro costado de la plataforma simule un consultorio
mdico. Algn miembro del Grupo Pequeo representar a un mdico, que
posteriormente se transformar en Jess. Entregue a la entrada del templo unas
tarjetitas con las citas que se irn mencionando a lo largo del programa.
SERVICIO DE CANTO
(Seleccione cnticos de alabanza y adoracin)
APERTURA
Nos gozamos en este precioso sbado por tenerles de nuevo en nuestra Escuela
Sabtica, haz llegado al lugar indicado por que hoy estar con nosotros un
reconocido mdico, llegar en unos momentos as que si alguien tiene algn
malestar, no dude en venir a consultarle. Sean todos cordialmente Bienvenidos!
HIMNO INICIAL
LECTURA BBLICA: Jeremas 15:16
ORACIN DE RODILLAS
PARTICIPANTE 1:
(Entra al consultorio, donde est el mdico esperando)
P-1: Doctor, buenos das!
DOCTOR: Buenos das, dime en que te puedo ayudar?
P-1: Mire doctor ltimamente me he sentido muy triste por todo, nada me consuela,
considero que la felicidad no est hecha para m, siento que he perdido la
alegra...no s qu hacer.
2. Actividad en el Grupo Pequeo de Crecimiento
09:30-09:35 Bienvenida y confraternizacin
09:35-10:05 Repaso de la leccin
10:05-10:25 Actividad misionera
10:25-10:35 10 Minutos de crecimiento integral
3. Actividad congregacional
10:35-10:40 Clausura Escuela Sabtica
10:40-10:50 Anuncios
1. Actividad congregacional (40 minutos)
Ejercicio de canto
Bienvenida
Lectura bblica
Oracin de rodillas
Informe del secretario (tabla comparativa)
Marcando el Rumbo
Glorificando a Dios
Misionero mundial
SBADO 11
14 DE SEPTIEMBRE 2013
134 Programas para la Escuela Sabtica 2013
DOCTOR: No ests turbado, segn los sntomas t ests sintiendo depresin, pero
afortunadamente tengo un tratamiento bastante efectivo para este mal, te dar la
receta. (Simula escribir y cuando termina la lee detenidamente al paciente) Mira por
las maanas leers el salmo 43 dos veces y antes de acostarte debers leer el
salmo 16. Esto ser por tiempo indefinido, hasta tu prxima visita, te espero en un
mes. Qu te parece?
P-1: Creo que bien, Gracias Doctor, le ver en un mes. (Sale)
INFORME SECRETARIAL
(El responsable del informe secretarial deber leer los textos mencionados en la
consulta anterior)
Se siente deprimido? Lectura de los salmos 43 y 16
MARCANDO EL RUMBO
PARTICIPANTE 2:
P- 2: Buenos das doctor, puede atenderme?
DOCTOR: Claro que s, pasa por favor, sintate y platcame cmo te has sentido.
P- 2: Doctor mi caso es bastante difcil creo que no tengo cura: creo que he perdido
la fe en Dios, siento que no me escucha, no contesta mis oraciones.
DOCTOR: Has sentido deseos de reclamarle y blasfemar en su contra
P- 2: (con la cabeza abajo) S doctor.
DOCTOR: No te preocupes, eso suele pasar en circunstancias difciles, djame ver
qu puedo recomendarte (Escribe)
Mira en estos prximos meses tendrs que leer 3 veces al da los siguientes textos:
Lucas 17:5 y 6; Romanos 4:13-25 y 1 Juan 5:13-15
P- 2: Y esto funcionar doctor?
DOCTOR: Prueba y si no funciona vienes a verme.
P- 2: Espero que funcione y si no pues regreso antes de lo que usted se imagina.
Hasta luego doctor.
HIMNO ESPECIAL
(El responsable del canto especial deber leer los textos mencionados en la consulta
anterior)
RELATO MISIONERO
(El responsable de marcando el rumbo deber leer los textos mencionados en la
consulta anterior)
Duda en cuanto a su fe en Dios? Lectura de Lucas 17:5 y 6, Romanos 4:13-25 y 1
Juan 5:13-15
PARTICIPANTE 3:
DOCTOR: Adelante seora, pase.
P- 3: (Llorando) Doctor tiene que ayudarme, ya no puedo controlar a mis hijos, no s
cmo instruirlos, es tarea muy difcil para m
Programas para la Escuela Sabtica 2013 135
DOCTOR: He escuchado muchos casos parecidos, no llores, probaremos con la
lectura de los siguientes textos y por supuesto con la oracin constante a favor de
ellos, mira lee atentamente Proverbios 22:6 y Efesios 6:4, todos los das, esto ser
de por vida.
P- 3: Gracias Doctor, as lo har.
PARTICIPANTE 4:
P- 4: (Entra hablando sola(o) Haber quin es ese doctor que tan bien atiende segn
la gente. Lo mo no es tan grave, as que ser rpido.
DOCTOR: Buenos das, en qu puedo ayudarle?
P- 4: Realmente doctor mi problema no es tan grave, algunos vecinos y hermanos de
la iglesia dicen que si pero no creo...
DOCTOR: No cree que si lo dicen es por algo?
P- 4: No creo, lo que pasa es que ellos doctor, critican y no ven sus pecados, si yo le
contara todo lo que s, usted se admirara, aunque si tiene tiempo le cuento
DOCTOR: No, no es necesario mejor siga describindome su problema
P- 4: Bueno doctor, ellos dicen que ando comentando cosas que no debo, que
invento cosas pero yo lo hago para descubrir si alguien miente o algo as, no porque
sea chismosa como ellos dicen, a m solo me gusta saber antes que todos la
informacin para ser yo quien la diga, est mal eso doctor?
DOCTOR: Mire de una vez tomar con usted una dosis de lo que deber leer todas
las maanas antes de cualquier actividad, venga, acrquese, para que leamos juntos
(leen juntos y en voz alta) Salmo 19:14, Proverbios 11:13, Proverbios 26:20
P- 4: Gracias doctor. Hasta pronto (sale hablando):
Si esto no llega a funcionar les dir a todos que este doctor es un farsante.
REPETICIN DEL VERSCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional)
Si, pues, habis resucitado con Cristo, buscad las cosas de arriba, donde est
Cristo sentado a la diestra de Dios.
Poned la mira en las cosas de arriba, no en las
de la tierra Colosenses 3:1-2.
ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEO DE CRECIMIENTO
09:30-09:35 Bienvenida y confraternizacin
09:35-10:05 Repaso de la leccin
10:05-10:25 Actividad misionera
10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral
CONCLUSIN
(Sale el doctor de las escenas anteriores, quitndose la bata de mdico, traer
debajo la vestimenta de Jess)
JESS: Yo soy quien perdona todas tus iniquidades, el que sana todas tus
dolencias
HIMNO FINAL: No. 349 Oh, qu amigo nos es Cristo! (NHA No. 378)
ORACIN
136 Programas para la Escuela Sabtica 2013
CONQUISTADORES DE LA BIBLIA
OBJETIVO DEL PROGRAMA
Demostrar que los Conquistadores tienen hroes bblicos que les pueden inspirar
como Conquistadores en sus respectivas clases progresivas, de la manera siguiente:
Amigo Abrahn (Santiago 2:23) VRV 60
Compaero David (Salmo 119:63) VRV 60
Explorador Caleb (Nmeros 14:7) VI
Orientador Salomn (Proverbios 3:6) VRV 60
Viajero Pablo (Hechos 15:36) VRV 60
Gua Jess (Mateo 2:6) VRV 60
SUGERENCIAS PARA EL DIRECTOR
1. Arme una carpa primitiva lo suficientemente grande para que la ocupen seis
Conquistadores. Cada uno representar su Clase Progresiva. sta debe estar
descubierta de un lado para que la congregacin pueda apreciar el programa de
Escuela Sabtica que se llevar a cabo dentro de ella.
2. Prepare un cartel con el ttulo de este programa y colquelo en un lugar visible.
3. Los Conquistadores participantes debern estar vestidos con su uniforme y
conversando entre ellos sobre sus Hroes Conquistadores de la Biblia.
4. Es muy importante que el Director del Club o de la Escuela Sabtica, le pida a la
audiencia que se una al programa que estarn dirigiendo entre ellos los
Conquistadores.
5. Prepare un par de piezas musicales con los Conquistadores.
SERVICIO DE CANTO
(Los Conquistadores suben a la plataforma marchando y entran por la puerta de la
carpa o refugio primitivo)
2. Actividad en el Grupo Pequeo de Crecimiento
09:30-09:35 Bienvenida y confraternizacin
09:35-10:05 Repaso de la leccin
10:05-10:25 Actividad misionera
10:25-10:35 10 Minutos de crecimiento integral
3. Actividad congregacional
10:35-10:40 Clausura Escuela Sabtica
10:40-10:50 Anuncios
1. Actividad congregacional (40 minutos)
Ejercicio de canto
Bienvenida
Lectura bblica
Oracin de rodillas
Informe del secretario (tabla comparativa)
Marcando el Rumbo
Glorificando a Dios
Misionero mundial
SBADO 12
21 DE SEPTIEMBRE 2013
Programas para la Escuela Sabtica 2013 137
BIENVENIDA:
(AMIGO) Hola muchachos! En nuestra aventura de hoy, me gustara que
recordramos a los Conquistadores de la Biblia!. Yo soy de la Clase de Amigo, y
en la biblia encuentro a Abraham como un amigo, pues dice Santiago 2:23:
Abrahn crey a Dios, y le fue contado por justicia, y fue llamado amigo de Dios.
Y como l era amigo de Dios, reciba a sus visitantes como sus amigos. As tambin,
nosotros los recibimos a ustedes y les decimos: Bienvenidos sean todos a la casa
de Dios!
HIMNO INICIAL
(COMPAERO) Gracias por tu bienvenida! Ahora me toca a m decir que David fue
un compaero como la Clase a la que pertenezco. El Salmo 119:63 dice:
Compaero soy yo de todos los que te temen y guardan tus mandamientos. Por
eso les invito a que me acompaen a cantar un himno de alabanza a Dios, el himno
En Cristo hallo amigo, No. 131 (NHA No. 366).
ORACIN DE RODILLAS
(COMPAERO) Qu bonito himno! Saben, amigos? No hay mejor compaa que
la de Jess. Les invito para que busquemos su compaa puestos de rodillas.
INFORME SECRETARIAL
MSICA ESPECIAL
RELATO MISIONERO
(VIAJERO) Ahora me siento acompaado de Jess. Gracias por tu oracin! A m me
gustan mucho las historias. Y a ustedes tambin? Qu bueno! Saben? Mi clase
es la de Viajero. En la biblia encontramos a Pablo, un viajero que iba predicando el
evangelio a muchas partes. En Hechos 15:36 leemos: Volvamos a visitar a los
hermanos n todas las ciudades en que hemos anunciado la Palabra del Seor, para
ver cmo estn. Traigo conmigo una carta muy interesante que dice lo que ocurre
en otros lugares. Escuchen el siguiente relato misionero. (El relato misionero debe
ser narrado por un Conquistador o un Consejero).
CANTO ESPECIAL
(ORIENTADOR) Tu carta fue muy interesante. A m me encanta mi Clase de
Orientador. Saben por qu? Porque Salomn, el hroe conquistador se distingui
como un Orientador por todos los consejos de su proverbios. Proverbios 3:6 dice:
Reconcelo en todos tus caminos, y l enderezar tus veredas. El canto tambin es
algo que nos puede dirigir a Dios. Les invito para que escuchen con atencin la
siguiente ofrenda de alabanza. (Canto por un Conquistador o un Consejero).
MARCANDO EL RUMBO
(ORIENTADOR) No hay duda que el canto eleva y dirige. Pero no slo el canto. Me
gustara que prestramos atencin al siguiente nfasis que marca nuestro rumbo de
este sbado. (Por un Conquistador o un Consejero).
138 Programas para la Escuela Sabtica 2013
PALABRAS FINALES:
(GUA) Pidmosle a nuestro Gua principal, Cristo Jess, que nos ayude y nos gue
a ser como nuestros Hroes Conquistadores de la Biblia. Ellos son nuestro ejemplo
y nuestro modelo, pues todos ellos fueron Conquistadores en Cristo.
Gracias a todos por habernos acompaado en este programa. Qu Dios les
bendiga!
HIMNO DEL CONQUISTADOR
REPETICIN DEL VERSCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional)
Porque si siendo enemigos, fuimos reconciliados con Dios por la muerte de su Hijo,
mucho ms, estando reconciliados, seremos salvos por su vida Romanos 5:10
ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEO DE CRECIMIENTO
(EXPLORADOR) Yo creo que ya me toca expresarme a m. Pertenezco a la Clase
de Explorador. Yo encuentro en la Biblia el ejemplo de Caleb como el de un gran
Explorador, cuando fue enviado a explorar la tierra prometida por Dios. En
Nmeros 14:7, leemos: La tierra que recorrimos y exploramos es increblemente
buena. Si el Seor se agrada de nosotros, nos har entrar en ella. Nos va a dar una
tierra donde abundan la leche y la miel! Por eso, a continuacin, vamos a explorar
nuestras Guas de Estudio de la Biblia para encontrar alimento espiritual. Invito a
todos los maestros a colocarse ante sus clases para orar y pasar al estudio de la
Leccin de Escuela Sabtica correspondiente a esta semana.
09:30-09:35 Bienvenida y confraternizacin
09:35-10:05 Repaso de la leccin
10:05-10:25 Actividad misionera
10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral
HIMNO FINAL
ORACIN FINAL
Programas para la Escuela Sabtica 2013 139
TEMA:
EN CRISTO NO HAY DISTINCIN
Elaborado por: Demi Rosado de Bastida
Asociacin Pacfico Sur
SUGERENCIAS:
Practicar con los nios por lo menos 3 sbados antes de la fecha, y preparar los
materiales.
MATERIALES: Rompecabezas de los pases que integran la Divisin Euro Africana,
banderas de papel china o tela, trajes tpicos, platillos.
DECORACIN: Elaborar un escenario con
papel kraf imitando las montaas de Suiza,
colocar flores y un arroyo simulado con papel
crepe azul y papel celofn. Colocar a los dos
lados de la plataforma bases para colocar las
banderas de los pases de la Divisin. Se puede
colocar una mesa con algunos platillos tpicos
de la Divisin.
SERVICIO DE CANTO: Por dos nios del departamento de primarios o
menores. (Sugerencia de cantos: Dios tiene al mundo en sus manos, los colores del
arcoris, No importa de donde t vengas, Cristo Ama a los nios).
INTRODUCCION: (por la Directora de Infantes o coordinadora) Dios nos ha
llamado a ser parte de su pueblo. De diferentes lugares en el planeta, de diferentes
tipos de familia, estratos econmicos as como raza y color. Esta maana los nios
2. Actividad en el Grupo Pequeo de Crecimiento
09:30-09:35 Bienvenida y confraternizacin
09:35-10:05 Repaso de la leccin
10:05-10:25 Actividad misionera
10:25-10:35 10 Minutos de crecimiento integral
3. Actividad congregacional
10:35-10:40 Clausura Escuela Sabtica
10:40-10:50 Anuncios
1. Actividad congregacional (40 minutos)
Ejercicio de canto
Bienvenida
Lectura bblica
Oracin de rodillas
Informe del secretario (tabla comparativa)
Marcando el Rumbo
Glorificando a Dios
Misionero mundial
SBADO 13
28 DE SEPTIEMBRE 2013
13ER. SBADO
140 Programas para la Escuela Sabtica 2013
de nuestra iglesia participarn hablndoles de los pases que integran la Divisin
Euro Africana, una regin donde encontramos diferentes culturas, idiomas y
costumbres. Quienes conviven y trabajan da a da, hombro con hombro con la
finalidad de hacer llevar a otros el Evangelio del Seor Jesucristo.
BIENVENIDA: Departamento de Infantes. Los nios dan la bienvenida a las
visitas, forman un acrstico con la palabra Euro Africana
Este hermoso sbado
Unidos por el amor de Cristo
Rebozamos de Felicidad
Orando
Alabando
Fervorosamente
Rogando a Dios
Inunde nuestros
Corazones de gran
Amor, paz, y
Nos llene de generosidad
Al compartir nuestros dones con la Divisin.(Repiten todos juntos)
EUROAFRICANA
HIMNO CONGREGACIONAL No. 62 OH AMOR DE DIOS! (Nuevo Himnario
Adventista, No.53) Anunciado por un nio de primarios.
LECTURA BBLICA: Pero ahora, as dice el Seor, tu creador, oh Jacob, y tu
formador, oh Israel: no temas, porque yo te redim. Te puse nombre mo eres t
Isaas 43:1 (Menores)
ORACIN DE RODILLAS: Por un integrante del departamento de menores.
MISIONERO: Participan el
departamento de Primarios.
Los nios colocan un
rompecabezas de la Divisin,
haciendo nfasis en los
proyectos misioneros. Se
divide el rompecabezas en el
nmero de proyectos,
mencionando el uso que se
dar a las ofrendas
misioneras en ese lugar.
Programas para la Escuela Sabtica 2013 141
OFRENDA DE DECIMOTERCER SBADO: Se recoge la ofrenda por parte de
los nios de primarios, quienes pasan con las cestas. Los nios pasan a entregar las
ofrendas recolectadas en sus respectivos departamentos.
Entran los menores con las banderas de cada pas (pueden elaborarse las ms
representativas de la divisin) y un narrador menciona el nombre del pas cuya
bandera va desfilando, su comida tpica y un rasgo representativo, por ejemplo
Holanda, el tulipn, Italia su comida, Francia la torre Eiffel, mencionando el nmero
de creyentes adventistas mencionados en el Folleto de Misin. En este momento los
nios del departamento de Cuna, con los trajes tpicos acompaan a la bandera
respectiva.
MARCANDO EL RUMBO (Relatado por un maestro de departamento)
Repeticin del versculo de memoria de la semana (congregacional)
Por tanto, hermanos, tened paciencia hasta la venida del Seor. Mirad cmo el
labrador espera el precioso fruto de la tierra, aguardando con paciencia hasta que
reciba la lluvia temprana y la tarda. Tened tambin vosotros paciencia, y afirmad
vuestros corazones; porque la venida del Seor se acerca Santiago 5:7-8.
ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEO DE CRECIMIENTO
09:30-09:35 Bienvenida y confraternizacin
09:35-10:05 Repaso de la leccin
10:05-10:25 Actividad misionera
10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral
CLAUSURA: Todos los nios entran, sentndose en las banca de enfrente.
En este momento reconocemos a los nios que se aprendieron sus versculos y que
asistieron a la escuela Sabtica sin faltar ningn sbado.
Se nombra a los nios y de parte de la iglesia se les entrega un reconocimiento;
puede ser su prxima leccin del trimestre, o un obsequio que los anime.
Directora de Ministerio Infantil.
Es por ello que en este momento los nios que han cumplido 4, 7, 10 y 14 aos se
les entregarn su certificado de promocin. A partir del prximo sbado se integrarn
con sus nuevos maestros y compaeros.
Directora de Ministerio Infantil, anuncia de:
Cuna a Infantes ___Nombres de los nios___ los recibe la maestro(a) de Infantes.
Infantes a Primarios ___Nombres de los nios_ los recibe la maestro(a) de
Primarios.
Primarios a Menores __Nombre de los nios__ los recibe la maestro(a) de Menores.
Menores a Jvenes ___Nombre de los adolescentes los recibe maestro(a) de
Jvenes.
(Nota importante los certificados los adquieren en la Asociacin con anticipacin.
142 Programas para la Escuela Sabtica 2013
Si no tienen certificados hagan mencin de los nios, no dejen de omitir este paso que es
muy importante).
(Cantan todos los nios juntos, con ayuda de un adulto)
ESTAREMOS UNIDOS
CLAUSURA: (Dirige Director de Escuela Sabtica y Director de Ministerio Infantil)
(nios) Con mucho pesar observo el vivir de las gentes hoy
que dicen amarse pero an no conocen amor
Violencia continua, contienda y rencor se ven brillar
y el mundo perece pues no encuentra razn de vivir
(adulto)Porque da tras da
anhelamos el cielo
do jams habr guerras
solo existe el amor
CORO (todos juntos)
Estaremos unidos ya no habr ms barreras
con familia y amigos no diremos adis
Estaremos unidos olvidando el pasado
miraremos por siempre a Jess el Seor
(nios)Estamos seguros que nuestro Seor no se tardar
dar la corona a los que aman con el corazn
Te ests preparando o ests t jugando con tu salvacin?
O cuentas a otros y te alistas para ir con l?
(adulto)Si decimos al mundo
esperanza en Cristo
l nos dio la promesa
que al cielo nos llevar
CORO
Estaremos unidos ya no habr ms barreras
con familia y amigos no diremos adis
Estaremos unidos olvidando el pasado
miraremos por siempre a Jess el Seor
(CORO) (3 veces)
el Seor, a Jess el Seor, a Jess el Seor, a Jess el Seor,
el Seor
Fuente: musica.com. Letra aadida por Junior Kelly Marchena
Programas para la Escuela Sabtica 2013 143
Hemos visto y escuchado que para Dios todos somos iguales y que valemos tanto
que dio a su Hijo amado por nuestra Salvacin.
l desea que miremos con el mismo amor a nuestros vecinos, a los de nuestra
comunidad y que les compartamos este mensaje: Jess Viene Pronto por ti y por
m, preprate, as como la Divisin Euro Africana est lista para compartir las
Buenas Nuevas, esta maana, quiero pedirles nos comprometamos a unirnos en el
Plan de Salvacin.
Los que acepten el desafo, pnganse de pie y oremos.
ORACION FINAL: (Por el pastor o el primer anciano de iglesia).
144 Programas para la Escuela Sabtica 2013
LECCIONES DE UNA PIEDRA
Por Pr. Josu David Lpez Ramrez y Profa. Martha de Lpez
Misin del Istmo
PROPSITO
Todos los cristianos somos como piedras rsticas en proceso. An as somos
importantes ante los ojos de Dios.
MATERIALES
Presentar una variedad de piedras, entre ellas; piedras rsticas, piedras pulidas de
ro lo ms grande posible. Si puede busque una piedra de mucho valor.
BIENVENIDA: En esta maana tengo frente a m varias piedras; como ven
unas tienen partes muy speras. Otras han sido redondeadas por el agua y se ven
bonitas y agradables. En esta maana sacaremos varias lecciones de estas
piedras. Sean bienvenidos cada uno de ustedes.
HIMNO: No. 242 Eterna roca es mi Jess (NHA No. 401)
En la Biblia encontramos ms de cien referencias que hablan de piedras y sus usos.
1. Labn y Jacob utilizaron una piedra para marcar su territorio. Dijo ms Labn
a Jacob: Mira este montn de piedras, este pilar que he puesto entre t y yo.
Este montn de piedras, sta seal, sea testigo de que ni yo, ni t pasaremos
esta lnea para mal (Gnesis 31:51,52).
2. El sacerdote las llevaba en el pectoral. "Y esas piedras sern segn los
nombres de los hijos de Israel, doce segn sus nombres. Como grabadura de
sello, cada una con su nombre, segn las doce tribus (xodo 28:21).
3. Para edificar el altar del Seor. "De piedras enteras edificars el altar al
Eterno tu Dios, y ofrecers sobre el holocausto al Eterno tu Dios
(Deuteronomio 27:6).
4. El diablo utiliz piedras para tentar a Jess. Si eres el Hijo de Dios, di que
estas piedras se conviertan en pan" (Mateo 4:3).
2. Actividad en el Grupo Pequeo de Crecimiento
09:30-09:35 Bienvenida y confraternizacin
09:35-10:05 Repaso de la leccin
10:05-10:25 Actividad misionera
10:25-10:35 10 Minutos de crecimiento integral
3. Actividad congregacional
10:35-10:40 Clausura Escuela Sabtica
10:40-10:50 Anuncios
1. Actividad congregacional (40 minutos)
Ejercicio de canto
Bienvenida
Lectura bblica
Oracin de rodillas
Informe del secretario (tabla comparativa)
Marcando el Rumbo
Glorificando a Dios
Misionero mundial
SBADO 1
05 DE OCTUBRE 2013
Programas para la Escuela Sabtica 2013 145
5. Los judos utilizaron piedras para apedrear a Jess. Entonces tomaron
piedras para apedrearlo. Pero Jess se encubri, y sali del templo (Juan
8:59).
Cantemos el himno Eterna roca es mi Jess nmero 242 (NHA nmero 401).
LECTURA BIBLICA: (1 Pedro 2:4,5). (Piedra rstica, tosca).
Tengo en mis manos una piedra rstica. Esta piedra acaba desprenderse de la roca
de la montaa y necesita de un proceso. Esta piedra representa a varios de
nosotros. Dios nos ha sacado de la cantera del mundo, salimos como piedras
toscas, no preparadas para un lugar en el glorioso templo de Dios. Pero somos
llevados al taller del Seor para ser cinceladas, esquinadas y pulidas, para que
podamos convertirnos en piedras preciosas aceptables. Esta obra de preparacin
para el templo celestial se lleva a cabo continuamente durante el tiempo de gracia.
(Alza tus ojos, pg. 153). Acercaos a l, Piedra viva, reprobada por los hombres,
pero elegida y preciosa para Dios. Vosotros tambin, como piedras vivas, estis
siendo edificados en una casa espiritual, en un sacerdocio santo, para ofrecer
sacrificios espirituales, agradables a Dios por medio de Jesucristo (1 Pedro 2:4,5).
ORACIN: (Piedra algo pulida).
Quitar las asperezas de una piedra lleva un proceso largo. El cristiano a lo largo de
su vida pasa por sufrimiento. Ese sufrimiento es una forma de esos golpes, sirven
para quitar las asperezas de nuestra vida. Elena G. de White lo expresa
claramente: Los malos hbitos no se vencen con un nico esfuerzo. El yo slo se
puede dominar despus de largos y arduos combates (Testimonios, t4, pg. 605).
Oremos para que el Seor nos pueda quitar las asperezas.
INFORME SECRETARIAL: (Piedra redonda pulida).
Ahora, les presento una piedra pulida por un tiempo. Esta piedra fue pulida por la
corriente de agua, que lleva las piedras, las cuales se golpean una contra otra
durante largos aos. Una piedra pulida pierde aproximadamente un tercio de su
peso total. Por eso Pablo dice: Edificados sobre el fundamento de los apstoles y
de los profetas, siendo la principal piedra del ngulo Jesucristo mismo (Efesios
2:20).
MARCANDO EL RUMBO: (Piedra fina de valor).
En el caso de las piedras preciosas, se necesita de golpes para emparejarlas y
pulirlas. Ese trabajo lo hace una mquina. En el caso de nosotros debemos ser
pulidos por la verdadera mquina de Dios. Con mucha razn, Pedro dice:
Acercaos a l, Piedra viva, reprobada por los hombres, pero elegida y preciosa para
Dios (1 Pedro 2:4).
GLORIFICANDO A DIOS: ESPECIAL
Jacob tom una piedra y la puso de cabecera, y se acost en el camino cuando
sali Jacob de Beerseba, y se fue a Harn. So y vio una escalera apoyada en
tierra, y su cabeza tocaba el cielo. Y ngeles de Dios suban y descendan por ella.
Tom la piedra que haba puesto de cabecera, la alz por seal y derram aceite
146 Programas para la Escuela Sabtica 2013
sobre ella. Y llam a ese lugar Betel (Casa de Dios), aunque Luz era el nombre de la
ciudad (Gnesis 28:10-22).
RELATO MISIONERO: Aarn y Hur tomaron una piedra y pusieron los brazos
de Moiss. Cuando el pueblo de Israel luch contra Amalec en Refidin. Moiss dijo
a Josu: Elige algunos hombres, y sal a pelear contra Amalec. Maana yo estar
sobre la cumbre del collado con la vara de Dios en mi mano. Y Josu hizo como le
dijo Moiss. Sali a pelear contra Amalec. Y Moiss, Aarn y Hur subieron a la
cumbre del collado. Y cuando Moiss alzaba su mano, Israel prevaleca; pero
cuando la bajaba, prevaleca Amalec. Pero las manos de Moiss se cansaban. Por
lo que tomaron una piedra y la pusieron debajo de l, y se sent sobre ella. Y Aarn
y Hur sostenan sus manos, uno de un lado y el otro del otro. As hubo en sus manos
firmeza hasta que se puso el sol (xodo 17:8.12).
REPETICIN DEL VERSCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional)
T oirs en los cielos, en el lugar de tu morada, su oracin y su splica, y les hars
justicia 1 Reyes 8:49
ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEO DE CRECIMIENTO
09:30-09:35 Bienvenida y confraternizacin
09:35-10:05 Repaso de la leccin
10:05-10:25 Actividad misionera
10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral
HIMNO FINAL: No. 242 Eterna roca es m Jess (NHA No. 401).
David tomo una piedra muy pequea e hiri al filisteo. Sac una piedra de su
bolsa, la tir con la honda, e hiri al filisteo en la frente. Y la piedra qued hincada en
la frente del filisteo, que cay en tierra sobre su rostro. As venci David al filisteo con
honda y piedra. Lo hiri y lo mat sin tener David espada en su mano (1 Samuel
49,50). Cantemos Eterna roca es m Jess.
ORACIN FINAL: Terminamos este programa con un pensamiento de Elena
G. White que dice: Los cristianos son las joyas de Cristo. Deben brillar
esplendorosamente para l, y esparcir la luz de su hermosura. Su lustre depende
del pulimento que reciban. Pueden elegir ser pulidos o permanecer sin pulir. Pero
cada uno que es considerado digno de ocupar un lugar en el templo de Dios debe
someterse al proceso de pulimento. Sin el pulimento que el Seor da no pueden
reflejar ms la luz que un guijarro comn.
El Obrero divino emplea poco tiempo en un material sin valor. l pule nicamente
las piedras preciosas a semejanza de las de un palacio, cortando todas las esquinas
speras. Ese proceso es severo y penoso; hiere el orgullo humano. Corta la
superficie que sobresale, y colocando la piedra a la rueda de pulir, la presiona para
que se desgaste toda aspereza. Luego, levantando la joya ante la luz, el Maestro ve
en ella un reflejo de s mismo, y la considera digna de ocupar un lugar en su corona.
Programas para la Escuela Sabtica 2013 147
EL MAESTRO DE LOS MAESTROS
OBJETIVO DEL PROGRAMA
Mostrar que, teniendo a Jess como el Maestro de los maestros, no hay necesidad
de buscar el conocimiento, la sabidura, la luz, la verdad, el camino y la vida en otras
fuentes.
SUGERENCIAS PARA EL DIRECTOR
1. Elija entre los miembros a los que se dedican al ministerio de la enseanza. Si no
hubiera maestros, invite al personal de una escuela adventista para que comparta
sus experiencias en este ministerio y le acompaen en la plataforma.
2. Con la palabra MAESTRO, forme un acrstico realzando las virtudes de esta
noble profesin. (Se incluye un ejemplo).
3. Invite a un maestro para declamar la poesa que est incluida en este programa.
4. Coloque el ttulo de este programa en la pared central de la plataforma.
SERVICIO DE CANTO
HIMNO INICIAL: No. 353 Centinelas del Maestro (NHA No. 566)
LECTURA BBLICA: Y se le darn por nombres suyos: Maravilloso,
Consejero, Poderoso Dios, Padre del siglo eterno, Prncipe de Paz (Isaas 9:6).
ORACIN DE RODILLAS
Oh, Padre celestial! Danos de tu gracia para ser buenos maestros en el aula de
clases, en el hogar y en la iglesia. Qu reflejemos tu carcter cada da para gloria
de tu nombre!
BIENVENIDA
Acrstico
M anos para acariciar
A mor para aliviar
2. Actividad en el Grupo Pequeo de Crecimiento
09:30-09:35 Bienvenida y confraternizacin
09:35-10:05 Repaso de la leccin
10:05-10:25 Actividad misionera
10:25-10:35 10 Minutos de crecimiento integral
3. Actividad congregacional
10:35-10:40 Clausura Escuela Sabtica
10:40-10:50 Anuncios
1. Actividad congregacional (40 minutos)
Ejercicio de canto
Bienvenida
Lectura bblica
Oracin de rodillas
Informe del secretario (tabla comparativa)
Marcando el Rumbo
Glorificando a Dios
Misionero mundial
SBADO 2
12 DE OCTUBRE 2013
148 Programas para la Escuela Sabtica 2013
E nerga para conducir
S abidura para encender el fuego del corazn
T ernura para limar asperezas
R isas para derramar
O bediencia para ensear
MSICA ESPECIAL
INFORME SECRETARIAL
POEMA
Quiero ensear la cruz de Cristo hoy, por el Prof. Ever Rodrguez Garca
Quiero ser un maestro, enviado por Jess.
De su Palabra ensear en cada leccin.
El guiarlos hacia Cristo, mi sola inspiracin.
Mostrarles cunta paz y amor l nos quiere dar.
Formarles con amor: cuerpo, mente y espritu;
Y a todos mis alumnos, llevarlos a la cruz.
Quiero ser un maestro que, junto a la cruz,
Reciba la preparacin para ensear.
Con amor y simpata, poderlos alcanzar.
Contarles lo que hizo l en aquella cruz.
Reflejar la bondad del Maestro celestial;
y a todos mis alumnos, llevarlos a la cruz.
Quiero ser un maestro, a la sombra de la cruz,
Y cada da recibir ms de su poder.
Humildad y obediencia, ensear como ideal.
Mostrarles el camino fiel sin mirar atrs.
Llenar su corazn de esperanza eternal,
y a todos mis alumnos llevarlos a la cruz.
Quiero ser un maestro, a la sombra de la cruz,
Y cada da recibir ms de su poder.
Humildad y obediencia, ensear como ideal.
Mostrarles el camino fiel sin mirar atrs.
Llenar su corazn de esperanza eternal,
y a todos mis alumnos llevarlos a la cruz.
MARCANDO EL RUMBO
TEMA:
Programas para la Escuela Sabtica 2013 149
Durante el siglo pasado, una joven pianista daba conciertos por toda Alemania con
xito considerable. Para lograr ms xito an, se presentaba como alumna del
famoso pianista y compositor Franz Liszt. La verdad es que ni siguiera lo haba visto
nunca.
En una ciudad donde se haba presentado de esa manera, descubri, para su
sorpresa y horror, que el famoso msico se alojaba en el mismo hotel donde ella se
encontraba. Se llen de pnico. Estaba casi segura de que su engao sera
descubierto y divulgado y que su carrera musical llegara a su fin.
Completamente desesperada, decidi recurrir a la misericordia del gran maestro.
Temblando y muy confundida, fue a la habitacin de Liszt y, en medio de sus
lgrimas, le confes el fraude.
Vamos, vamos. Veamos qu podemos hacer, dijo Liszt con amabilidad, y la
condujo hasta el piano. Permtame escucharla.
Ella se sent y comenz a tocar una de las piezas que haba preparado para el
concierto. Mientras escuchaba, Liszt hizo algunas observaciones ocasionales y
algunas sugerencias. Cuando hubo terminado, le dijo:
Ahora querida: Te he dado una leccin de msica. Verdaderamente has sido mi
alumna.
Antes de que pudiera recuperarse, Liszt le pregunt:
Ya tienes impreso el programa para tu concierto?
No, contest ella. Todava no.
Magnfico!, respondi el maestro. Imprmelo como de costumbre; pero aade que
contar con la colaboracin de tu maestro y que el nmero final ser ejecutado por
Franz Liszt en persona.
El concierto fue un xito sin precedentes.
Liszt manifest bondad hacia una joven pianista que haba errado.
Maestros: En estos tiempos, Dios nos insta a mostrar un espritu tal hacia nuestros
alumnos. Y, como dice Pablo en 1 Timoteo 4:14: No descuides el don que est en ti.
S diligente en estas cosas, entrgate del todo a ellas, para que todos vean tu
aprovechamiento. Y Pedro aade: Cada uno ponga el don que ha recibido,
dispensando fielmente las diferentes gracias de Dios. Si alguno ensea, ensee
conforme a la Palabra de Dios; si alguno ministra, ministre conforme a la virtud que
da Dios, para que en todo l sea glorificado por Jesucristo, a quien pertenece la
gloria y el imperio por los siglos de los siglos (1 Pedro 4:10, 11).
RELATO MISIONERO
CLAUSURA: Invitemos al Maestro de los maestros, a Cristo Jess, e irradiemos
su carcter en nuestro diario vivir.
REPETICIN DEL VERSCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional)
Los cuales sirven a lo que es figura y sombra de las cosas celestiales, como se le
advirti a Moiss cuando iba a erigir el tabernculo, dicindole: Mira, haz todas las
cosas conforme al modelo que se te ha mostrado en el monte Hebreos 8:5
150 Programas para la Escuela Sabtica 2013
ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEO DE CRECIMIENTO
09:30-09:35 Bienvenida y confraternizacin
09:35-10:05 Repaso de la leccin
10:05-10:25 Actividad misionera
10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral
HIMNO FINAL: No. 396 Meditar en Jess (NHA No. 270)
ORACIN FINAL
Programas para la Escuela Sabtica 2013 151
LECCIONES DEL ARCO IRIS
Por Pr. Josu D. Lpez Ramrez y Profa. Martha de Lpez
Misin del Istmo
PROPSITO
Motivar a los nios a recordar y confiar en las promesas hechas por Dios, cada
vez que vean el arco iris.
PLANES PARA EL PROGRAMA
1. Colocar un sol grande en la plataforma.
2. Tener franjas de tela o fieltro de colores en forma de arco
3. Los participantes deben memorizar su parte para que sea lo ms espontneo.
4. Cada participante entrar e ir formando el arco iris.
INTRODUCCIN
Estamos en la poca de lluvias y sin duda en estos das alguno de nosotros ya ha
mirado un arco iris Qu pas en tu mente cuando lo viste? Hace ms de tres siglos,
Isaac Newton logr demostrar con la ayuda de un prisma que la luz blanca del sol
contiene siete colores bsicos: De la parte del centro haca arriba podemos mirar, el
color, violeta, azul celeste, azul, verde, amarillo, anaranjado y rojo.
Recordemos siglos antes que naciera Newton, Dios ya haba hecho un pacto con
No de establecer el arco iris como una seal de pacto entre Dios y su pueblo. (Gn.
9:12-16). Dios estableci esta seal para que sus criaturas tuvieran fe en sus
promesas y al mismo tiempo constitua la condescendencia con el hombre de que
nunca habra otro diluvio.
BIENVENIDA
COLOR VIOLETA (Entra y coloca la franja)
En la formacin del aro iris, el color violeta tiene un lugar destacado. En lo
relacionado a lo espiritual, este color representa la base de la humildad.
2. Actividad en el Grupo Pequeo de Crecimiento
09:30-09:35 Bienvenida y confraternizacin
09:35-10:05 Repaso de la leccin
10:05-10:25 Actividad misionera
10:25-10:35 10 Minutos de crecimiento integral
3. Actividad congregacional
10:35-10:40 Clausura Escuela Sabtica
10:40-10:50 Anuncios
1. Actividad congregacional (40 minutos)
Ejercicio de canto
Bienvenida
Lectura bblica
Oracin de rodillas
Informe del secretario (tabla comparativa)
Marcando el Rumbo
Glorificando a Dios
Misionero mundial
SBADO 3
19 DE OCTUBRE 2013
152 Programas para la Escuela Sabtica 2013
La Biblia presenta y exalta a la humildad como una virtud de excelencia:
- Salmo 147:6 - Prov. 22:4
- Salmo 138:6 - Miqueas 6:9
La humildad es un adorno de la personalidad de los siervos de Dios.
(Entran los personajes vestidos a la usanza de su tiempo)
ABRAHAM: Yo fui amigo de Dios, me consideran un gran patriarca y gracias por su
aprecio, yo fui agradecido por las bendiciones divinas, porque con la
ayuda de Dios aprend a ser humilde.
MOISS: A m me consideraron un gran legislador y lder incansable, se escribi
de m como un varn manso, ms que todos los hombres que hubo
sobre la tierra (Nm. 12:3).
MARA: Tuve el privilegio de ser la madres del hijo de Dios. Cuando el me habl
yo estuve dispuesta a decir Seor hgase conmigo conforme a tu
palabra.
JESS: Yo soy el hijo de Dios. Soy el ejemplo de excelencia de humildad. Por
eso dije a la gente: Aprended de mi que soy manso y humilde de
corazn (Matero 11:29).
MAESTRA: Apreciados hermanos, cada vez que veas el color violeta, recuerda que
dicho color representa: La humildad, por lo tanto sigamos el consejo del
apstol Pedro: Revestos de humildad, porque Dios resiste a los
soberbios, y da gracias a los humildes (1 Pedro 5:5).
HIMNO: No. 350 Marchar en la divina luz (NHA. No. 511).
En segundo lugar encontramos el color azul celeste, otros lo conocen color azulado,
que es un color suave, este color nos recuerda la ternura, la mansedumbre. En este
color se mira la bondad y delicadeza que se pueden ver a travs del prisma azulado
de arco iris en las nubes. Leemos en la Biblia ...ms los mansos heredarn la tierra
y se deleitarn en la abundancia de paz (Salmo 37:11).
(Entran los personajes)
NO Yo fui heredero de Dios, pose la tierra despus del diluvio, porque fui
considerado por Dios como un varn justo y recto en sus generaciones.
JESS: Fui el ms humilde y tambin manso, yo dije Bienaventurados los
mansos, porque ellos heredaran la tierra (Mateo 5:5).
MAESTRA: Apreciados hermanos, cada vez que veas el color azul celeste,
acurdate de que debes luchar por el incentivo para la posesin de la
mansedumbre de la vida.
Programas para la Escuela Sabtica 2013 153
LECTURA BIBLICA: Apocalipsis 7:14
COLOR AZUL
Azul! Color que muchos aprecian y que inclusive sirve de emblema para las mejores
cosas de la vida. Este color representa la justicia, la rectitud y la nobleza. En la
formacin del arco iris, el color azul se evidencia. Es expresivo y agradable y en la
formacin de nuestra vida espiritual, este emblema representa la unin con Cristo
Jess. El apstol Pedro expres: Ms vosotros sois linaje escogido, real sacerdocio,
nacin santa, pueblo adquirido por Dios, para que anuncies las virtudes de aquel que
os llam de las tinieblas a su luz admirable (2 Pedro 2:9).
MAESTRA: Apreciados hermanos, cada vez que veas este color azul, recuerda que
nuestra conducta y nuestro carcter es la belleza de la dignidad cristiana,
la justicia y la rectitud que se divisan a travs de los brazos de la
personalidad inmaculada de nuestro Salvador.
ORACIN
COLOR VERDE
El cuarto color que forma parte del arco iris es el color verde y representa la
Esperanza que se presenta como soberano y majestuoso. Al mirar el verdor de las
montaas y de los cultivos que enriquecen al suelo, se ve la esperanza y alegra.
Los nios de la iglesia representa el color verde, smbolo de esperanza y alegra por
eso el apstol ya lo expres: El Seor Jesucristo, es nuestra esperanza (1 Tim.
1:1). Entonces si Cristo es nuestra esperanza, confiemos en l para obtener la
victoria.
INFORME SECRETARIAL
COLOR AMARILLO
El quinto color es smbolo y sugestivo, nos referimos al color amarillo, que ocupa un
lugar prominente porque nos recuerda un metal muy precioso, el oro y de paso, nos
orienta hacia la pureza, pues el oro es el metal que resiste a la prueba pues es puro.
Cuando veas el color amarillo, es necesario que pensemos en las cosas
celestiales y que conservemos puro nuestro corazn, nuestros pensamientos,
nuestro cuerpo. Sigamos el sublime ejemplo de Jess.
Deseamos que dicho color nos incentive a seguir el camino de la pureza y
santidad, para gloria de Dios.
MARCANDO EL RUMBO
COLOR ANARANJADO: (Entra un nio con su color)
154 Programas para la Escuela Sabtica 2013
El sexto color nos recuerda el fuego. En la Biblia leemos: No es mi palabra como
fuego, dice Jehov y como martillo que quiebra la piedra? (Jer. 23:39).
Los nios deben ser portadores de la palabra de Cristo, para que sean puros como
Jos o Daniel, jvenes que sirvieron como ejemplo; gracias a su procedimiento
digno, noble, puro y fiel que presentaron en circunstancias totalmente adversas.
TIMOTEO: Yo recib el consejo del apstol San Pablo: Consrvate a ti mismo puro,
desde la niez has sabido las escrituras (2 Tim. 3:15).
Letras sagradas que, con son el efecto para la salvacin por medio de la
fe que es en Cristo Jess (1 Tim. 3.13).
POESIA: GLORIFICANDO A DIOS
Arco iris que parece
superado el temporal
esa tormenta puntual
y esta magia que estremece
Maravilla de colores
Imponente, majestuoso
El paisaje luce hermoso
Se confunde con las flores
Autentica travesura
Abarca el valle y el lago
Es belleza y es halago
Es regalo de natura.
Nace y muere de la nada
Esplendida aparicin
Pedacito de ilusin
Le dio luz a mi tonada.
RELATO MISIONERO
COLOR ROJO
El color rojo es el ltimo que encontramos en el arco iris, pero es el que ms se nota.
El rojo significa sacrificio. El color rojo representa la sangre de Cristo que derram
como sacrificio por nosotros.
El color rojo nos debe recordar aquel da cuando Jess fue levantado en la cruz y
traspasado por causa de nuestros pecados.
Dicho sacrificio nos llama: Si alguno quiere venir en pos de m, niguese as mismo,
tome su cruz cada da y sgame (Mateo16:24). La vida del cristiano, indudablemente
Programas para la Escuela Sabtica 2013 155
es una vida de sacrificio, porque seguir a Jess significa negarse cada da y tomar su
cruz.
REPETICIN DEL VERSCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional)
As que, hermanos, os ruego por las misericordias de Dios, que presentis vuestros
cuerpos en sacrificio vivo, santo, agradable a Dios, que es vuestro culto racional
Romanos 12:1
ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEO DE CRECIMIENTO
09:30-09:35 Bienvenida y confraternizacin
09:35-10:05 Repaso de la leccin
10:05-10:25 Actividad misionera
10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral
HIMNO FINAL: No. 286 Andando en la luz de Dios (NHA No. 350)
COLOR BLANCO
Este color representa la Fe, dicho color se obtiene cuando se fusionan todos los
colores. Este color es dominante, abraza y funde.
ORACIN FINAL
El arco iris que rodea el trono nos asegura que Dios es fiel; que en l no hay
mudanza ni sombra de variacin. Hemos pecado contra l y no merecemos su favor;
sin embargo, l mismo pone en nuestros labios la ms admirable de las splicas:
"Por amor de tu nombre no nos deseches, ni deshonres tu glorioso trono; acurdate,
no invalides tu pacto con nosotros" (Jer. 14: 21). l se ha comprometido a prestar
odo a nuestro clamor cuando acudimos a l y confesamos nuestra indignidad y
pecado. El honor de su trono nos garantiza el cumplimiento de su palabra (Dios nos
cuida).
156 Programas para la Escuela Sabtica 2013
DE TI SER SIEMPRE MI ALABANZA
SUGERENCIAS PARA EL DIRECTOR
1. Le sugerimos que este programa sea dirigido por una familia.
2. Para el desarrollo del programa, prepare la plataforma como si fuera una casa.
3. Invite a un cantante cristiano para que interprete varias alabanzas.
4. Decore con notas musicales.
SERVICIO DE CANTO
INTRODUCCIN
ESPOSA: Qu oportunidad maravillosa tenemos de agradecer al Seor, a travs del
canto, por lo que ha hecho y hace en nuestra vida! (Leer Salmo 116:12-14).
HIMNO INICIAL: No. 18 Suenen dulces himnos (NHA No. 8).
ESPOSO: A Jehov cantar en mi vida; a mi Dios salmear mientras viviere. Serme
ha suave hablar de l; yo me alegr en Jehov (Salmo 104:33, 34).
LECTURA BBLICA
HIJA: En su vida terrenal, Jess hizo frente a la tentacin con un canto. A menudo,
cuando se decan palabras mordaces y ofensivas, cuando la atmsfera que lo
rodeaba era sombra a causa de la melancola, el disgusto, la desconfianza, o el
temor opresivo, se oa su canto de fe y santa alegra. En aquella ltima triste noche
de la cena de Pascua, cuando estaba por salir a hacer frente a la traicin y a la
muerte, elev su voz con los Salmos 113:2, 3; 116:1-8.
ORACIN DE RODILLAS
ABUELITA: El canto es una forma de orar a Dos; es alabanza. Nos llenamos de
nimo y nos sentimos estimulados al mencionar aun la menor bendicin recibida por
parte de Dios. Para nuestro propio beneficio debemos refrescar en nuestra mente
todo don recibido de Dios. As se fortalece la fe para pedir y recibir siempre ms.
Oremos.
2. Actividad en el Grupo Pequeo de Crecimiento
09:30-09:35 Bienvenida y confraternizacin
09:35-10:05 Repaso de la leccin
10:05-10:25 Actividad misionera
10:25-10:35 10 Minutos de crecimiento integral
3. Actividad congregacional
10:35-10:40 Clausura Escuela Sabtica
10:40-10:50 Anuncios
1. Actividad congregacional (40 minutos)
Ejercicio de canto
Bienvenida
Lectura bblica
Oracin de rodillas
Informe del secretario (tabla comparativa)
Marcando el Rumbo
Glorificando a Dios
Misionero mundial
SBADO 4
26 DE OCTUBRE 2013
Programas para la Escuela Sabtica 2013 157
BIENVENIDA
MIEMBRO DE LA FAMILIA: La msica, debidamente empleada, es un precioso don
de Dios, destinado a elevar los pensamientos a temas ms nobles, a inspirar y elevar
el alma.
Se cuenta que en la Segunda Guerra Mundial, un soldado tuvo enfrente a su
enemigo a una distancia en la que no poda fallar el tiro. Pero cuando iba a oprimir el
gatillo, escuch de labios de un hombre una hermosa meloda que haba odo en su
iglesia cuando era pequeo, se detuvo y pens para s: Puedo matarlo, despus.
Pero cuando el hombre termin de cantar, el soldado ya no quiso oprimir el gatillo.
Aos ms tarde se encontr con este hombre en la iglesia y le relat lo sucedido.
Cmo puede transformarnos un canto de alabanza a Dios! Con este relato en
nuestro corazn, sean todos bienvenidos!, especialmente nuestro Padre celestial, su
Hijo y el Espritu Santo.
INTERVENCIN MUSICAL
MIEMBRO DE LA FAMILIA: As como los israelitas, en su peregrinaje por el desierto,
alegraron su camino con la msica del canto sagrado, Dios invita a sus hijos de hoy
a alegrar tambin con el canto su jornada hasta la patria celestial. Pocos medios hay
tan eficaces para grabar las palabras en la memoria, que el de repetirlas en el canto.
Y el canto sagrado tiene poder para subyugar naturalezas rudas e incultas, para
avivar el pensamiento y despertar simpata, para promover la armona de accin y
desvanecer la melancola y los resentimientos que destruyen el valor y debilitan el
esfuerzo.
Escuchemos esta alabanza que cantaremos aqu en nuestro hogar.
(En este momento se escucha que tocan a la puerta. Cuando alguien abre la puerta,
entran las tres personas que tendrn a su cargo el Informe Secretarial, el Relato
Misionero y el tema de promocin Marcando el Rumbo).
Participante 1: Perdonen que interrumpimos el programa que estn llevando a cabo
y el canto que estn por interpretar, pero quera compartir con ustedes los logros
alcanzados por la Escuela Sabtica. (Presenta el Informe Secretarial).
Participante 2: Junto a mi compaero(a), quiero hablarles del rumbo que debemos
seguir para el bien de la Escuela Sabtica y sus miembros. (Presenta el tema de
promocin de Marcando el Rumbo).
Participante 3: Antes de despedirnos y, agradecindoles por habernos permitido
compartir con ustedes en familia, me gustara relatarles brevemente una experiencia
sucedida en______ de la Divisin _______. (Presenta el Relato Misionero).
Participante 1: Bueno amigos, nos vemos la prxima semana. Nos alegr estar con
ustedes.
(Se despiden y salen).
158 Programas para la Escuela Sabtica 2013
ESPOSO: Retomando el tema de la alabanza, me gustara compartir con ustedes
una cita muy bonita que dice: Cntense en el hogar cantos dulces y puros, y habr
menos reproches, envidia, egosmo, y ms alegra, gozo y esperanza. Dice tambin
el Espritu de Profeca: Cntese en la escuela, y los alumnos sern atrados ms a
Dios, a sus maestros y unos a otros.
ESPOSA: El canto no es menos importante que la oracin. En realidad, ms de un
canto es una oracin. Si se ensea al nio a comprender esto, pensar ms en el
significado de las palabras que canta y ser ms sensible a su poder (La Educacin,
p. 164).
ABUELITA: Cuando cantamos los himnos del buen Dios, atraemos a los santos
ngeles a nuestro medio y una fragancia de gozo, paz, bondad, fe y tolerancia
inunda nuestro hogar y huyen los enemigos del amor, que son el odio, la envidia, la
ira, el orgullo, etc. Elevemos cantos y se eliminarn la gritera, la maledicencia y el
enojo. Los salmos son cantos del Seor; por eso, cuando el dulce cantor David los
cantaba, el rey Sal se tranquilizaba. Si sabemos un salmo, sera interesante que lo
cantramos. La historia del himno Maravillosa gracia, escrita por el Sr. Newton, lo
convirti de un profano vulgar, en un hombre puro y santo.
Habiendo reconocido la influencia que tiene el canto, les hacemos un llamado para
que hagamos de nuestros hogares un altar de alabanzas. Recordemos: En medio
de las sombras densas de la ltima gran crisis de la tierra, la luz de Dios alumbrar
con ms brillo, y se oirn en los acordes ms claros y elevados, el canto de
esperanza y confianza. En aquel tiempo se cantar este cntico en la tierra de
Jud (Isaas 26:1-4) (La Educacin, p. 162).
Preparmonos para entonar juntos a nuestro Seor el ms maravilloso canto: El
canto de Moiss y del Cordero. Que el Seor les bendiga!.
REPETICIN DEL VERSCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional)
Y harn un santuario para m, y habitar en medio de ellos xodo 25:8
ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEO DE CRECIMIENTO
09:30-09:35 Bienvenida y confraternizacin
09:35-10:05 Repaso de la leccin
10:05-10:25 Actividad misionera
10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral
HIMNO FINAL: No. 1 Cantad alegres al Seor
ORACIN FINAL
.
Programas para la Escuela Sabtica 2013 159
JESS EL PAN DE VIDA
Juan 6:48
Por Profra. Esther Garca de Montejo
Asociacin Olmeca
Da de testificacin
OBJETIVO DEL PROGRAMA
Ilustrar la importancia de la fortaleza espiritual con el pan material.
SUGERENCIAS PARA EL DIRECTOR
1. Vista a una persona de panadero y coloque en una mesa varios utensilios e
ingredientes para preparar un pan; una licuadora, batidora, algunos moldes,
harina, huevos, leche, etc.
2. Coloque una mesa en el centro de la plataforma, y cada participante puede llevar
una pieza de pan o una rebanada de pan, para hacer alusin a cada punto.
INTRODUCCIN
As como el panadero prepara todos los ingredientes necesarios y los mezcla con
habilidad con la levadura para hacer un buen pan, nosotros tambin tenemos que
leudar bien nuestra vida con las promesas y mandatos del reino de Dios. La levadura
representa el reino de Dios. Esta sirve para aumentar el volumen del pan y darle
suavidad, de lo contrario tendramos un pan duro. Necesitamos cristianos que sean
espirituales y suavicen las cosas en su familia y sociedad
BIENVENIDA: Sean todos bienvenidos!, al programa de Escuela sabtica en
el que vamos a conocer el arte de la panadera. As como el panadero mezcla con
sabidura la levadura en la masa para hacer un delicioso pan, as Dios ha colocado
todos los recursos divinos a nuestra disposicin para que hagamos de nuestra vida
un pan que satisfaga nuestras propias necesidades espirituales y saciemos a
nuestros prjimos hambrientos de paz y esperanza.
HIMNO INICIAL: No. 439 En tu nombre comenzamos (NHA No. 534)
LECTURA BBLICA: Juan 6:48 y 51.
2. Actividad en el Grupo Pequeo de Crecimiento
09:30-09:35 Bienvenida y confraternizacin
09:35-10:05 Repaso de la leccin
10:05-10:25 Actividad misionera
10:25-10:35 10 Minutos de crecimiento integral
3. Actividad congregacional
10:35-10:40 Clausura Escuela Sabtica
10:40-10:50 Anuncios
1. Actividad congregacional (40 minutos)
Ejercicio de canto
Bienvenida
Lectura bblica
Oracin de rodillas
Informe del secretario (tabla comparativa)
Marcando el Rumbo
Glorificando a Dios
Misionero mundial
SBADO 5
02 DE NOVIEMBRE 2013
160 Programas para la Escuela Sabtica 2013
El buen panadero hace una variedad de panes para satisfacer todos los gustos, tales
como pasteles, pan dulce, bocadillos, pan de barra, pan salado. Para saborear, Dios
nos da su palabra que representa el PAN DE VIDA.
En San Juan 6: 48 y 51 dice: Yo soy el pan de vida YO SOY el pan vivo que he
descendido del cielo; si alguno comiere de este pan, vivir para siempre; y el pan
que yo dar es mi carne, la cual yo dar por la vida del mundo.
ORACIN: Pedid y se os dar, buscad y hallaris. Porque el que pide recibe,
y el que busca halla Mateo 7: 7,8. Pidamos y busquemos el pan de vida.
MSICA ESPECIAL
RELATO MISIONERO: En los das de Ezequiel unos panes se prepararon con
harina de trigo, cebada, centeno y avena. Cada sbado tenemos una variedad de
historias acerca de cmo las personas aceptan, es decir, comen el pan de vida.
Escuchemos una de ellas.
INFORME SECRETARIAL
MARCANDO EL RUMBO: Evangelizamos cuando compartimos nuestro pan.
En 1 Reyes 17:13 encontramos que el profeta Elas pide a la viuda de Sarepta que le
haga una torta a pesar que no tena suficiente harina. Por fe la viuda comparti lo
que tena.
Cada da en la semana comemos el pan de vida por medio del estudio de la leccin.
Compartamos unos con otros este pan a travs de la confraternizacin del grupo
pequeo.
REPETICIN DEL VERSCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional)
Sabiendo que fuisteis rescatados de vuestra vana manera de vivir, la cual recibisteis
de vuestros padres, no con cosas corruptibles, como oro o plata,
sino con la sangre
preciosa de Cristo, como de un cordero sin mancha y sin contaminacin 1 Pedro
1:18-19
ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEO DE CRECIMIENTO
09:30-09:35 Bienvenida y confraternizacin
09:35-10:05 Repaso de la leccin
10:05-10:25 Actividad misionera
10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral
HIMNO FINAL
Oremos para que la levadura que es la presencia de Cristo d volumen y suavidad a
nuestras vidas
ORACIN FINAL
Programas para la Escuela Sabtica 2013 161
PASAPORTE PARA LA NUEVA JERUSALN
Adaptado Por Profra. Esther Garca de Montejo
Asociacin Olmeca
OBJETIVO
Ensear que para ir al cielo necesitamos vivir de acuerdo a la voluntad divina.
SUGERENCIAS PARA EL DIRECTOR
1. EscenarioHacer una oficina con escritorio, sillas, computadora, etc.
2. DistintivosCartulina verde, pluma dorada (o cualquier color que se pueda leer),
hacer un pasaporte y por dentro poner el versculo Apocalipsis 22:20
3. Mostrar una Foto de un pasaporte.
BIENVENIDA: Estamos en la oficina de pasaportes para la nueva Jerusaln,
les extendemos una cordial bienvenida, y todos sin excepcin aplican para obtener
uno.
LECTURA BBLICA: Ahora anhelan otra patria mejor, es decir, la celestial,
por lo cual Dios no se avergenza de ellos, para llamarse Dios suyo, porque les tiene
preparada una ciudad (Hebreos 11:16).
ORACIN: La oracin es una preparacin para obtener el pasaporte al cielo,
ya que, por medio de ella, conocemos ms a nuestro Padre Dios.
HIMNO: A continuacin entonaremos el himno # 170 Jess pronto volver
(NHA No. 164), y volver por todos aquellos que obtengan su pasaporte por medio
de l.
Despus de cantar el himno, dos hermanos entran por el pasillo central y platican:
- Necesitamos encontrar la oficina de pasaportes creo que es la oficina de
Relaciones Exteriores.
2. Actividad en el Grupo Pequeo de Crecimiento
09:30-09:35 Bienvenida y confraternizacin
09:35-10:05 Repaso de la leccin
10:05-10:25 Actividad misionera
10:25-10:35 10 Minutos de crecimiento integral
3. Actividad congregacional
10:35-10:40 Clausura Escuela Sabtica
10:40-10:50 Anuncios
1. Actividad congregacional (40 minutos)
Ejercicio de canto
Bienvenida
Lectura bblica
Oracin de rodillas
Informe del secretario (tabla comparativa)
Marcando el Rumbo
Glorificando a Dios
Misionero mundial
SBADO 6
09 DE NOVIEMBRE 2013
162 Programas para la Escuela Sabtica 2013
(Alguien ya est sentado en el escritorio esperando a las personas)
- Esta es la oficina en donde se hacen los arreglos para obtener el pasaporte para
ir a la Canan Celestial?
- Seores ustedes estn en lo correcto, pero antes que reciban cierta orientacin
para obtener su pasaporte, me gustara, que ustedes sepan lo que hacemos
nosotros los sbados en la iglesia; este es un da especial dedicado a Dios
solamente y guardamos todos los mandamientos de la ley que nuestro Dios nos
ha dejado.
RELATO MISIONERO: Queremos que sepan que no solamente trabajamos
aqu, sino en todas partes del mundo, por eso es importante que escuchen las
noticias de otras partes del mundo. (Pasa la persona del misionero).
MARCANDO EL RUMBO: Para obtener el pasaporte al cielo hay que poner en
prctica los consejos bblicos y a continuacin el Rumbo nos trae algo para crecer
espiritualmente y as obtener por medio del sacrificio de nuestro Seor Jess el
pasaporte a la Nueva Jerusaln.
REPETICIN DEL VERSCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional)
Qu Dios como t, que perdona la maldad, y olvida el pecado del remanente de su
heredad? No retuvo para siempre su enojo, porque se deleita en misericordia.
El
volver a tener misericordia de nosotros; sepultar nuestras iniquidades, y echar en
lo profundo del mar todos nuestros pecados Miqueas 7:18-19
ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEO DE CRECIMIENTO
09:30-09:35 Bienvenida y confraternizacin
09:35-10:05 Repaso de la leccin
10:05-10:25 Actividad misionera
10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral
ALABANZA ESPECIAL
Entran nuevamente las personas, y la persona que est al frente de la oficina les
entrega un pasaporte diciendoComo ustedes ya han aceptado a Jess como su
salvador, ya pueden obtener el pasaporteEn ese momento se los entrega y las
personas salen contentas con su pasaporte. (En cuanto salen las personas el de la
oficina se queda y lee la conclusin dirigindose a la membreca y por ultimo anuncia
el himno No. 496 (NHA No. 327).
CONCLUSIN: La oficina para que usted obtenga su pasaporte an est
abierta las 24 horas del da, mientras la gracia de nuestro Dios no termine; y si usted
no lo ha obtenido aproveche este momento para recibirlo y as poder entrar a la
Nueva Jerusaln.
ORACIN FINAL
Programas para la Escuela Sabtica 2013 163
SIN PAN EN LA CASA DEL PAN
Por Pr. Abraham Ortega Salgado
Asociacin de Oaxaca
PROPSITO DEL PROGRAMA
La escuela sabtica es el alma de la iglesia, por ello debe ser nuestra intencin que
a travs de ella se mantenga en una actitud de creatividad, innovacin, fraternidad
eficiente y cultura cristiana adecuada para el cumplimiento de su misin. Se debe
pensar en evangelismo tanto externo como interno, debe ser el medio ms eficaz de
retencin de miembros y es indispensable comprender y tener en cuenta que la
iglesia, es decir, sus miembros son el instrumento de reavivamiento y reforma
escogidos por Dios para llevarse a cabo.
SUGERENCIAS PARA EL DIRECTOR
1.- Colocar una leyenda que diga: Panadera
2.- Conseguir charolas de pan pero no poner pan sobre ellas.
3.- Colocar mobiliario propio para vender pan.
4.- Elegir cuatro hermanos (as) una ser la vendedora, y tres compradores.
5.- Seleccionar dos hermanos para que se vistan de panaderos.
6.- Apoyo del Director de Escuela Sabtica
SERVICIO DE CANTO
BIENVENIDA:
Qu alegra iniciar este programa con la presencia de cada uno de ustedes, estamos
seguros que Dios se mueve tambin entre nosotros, por ello, este es un excelente
momento para ofrendar nuestras alabanzas, recursos y corazones a nuestro creador,
hoy ser un da diferente, comprenderemos que cada uno es un panadero en la
empresa del cielo, y tenemos la oportunidad de hacer pan que sacie el alma,
satisfaga el espritu y nos eleve al cielo. Sean todos cordialmente bienvenidos en
esta maana de alabanza y reconocimiento a nuestro Seor.
HIMNO INICIAL: No. 129 Canto el gran amor (NHA No. 107)
2. Actividad en el Grupo Pequeo de Crecimiento
09:30-09:35 Bienvenida y confraternizacin
09:35-10:05 Repaso de la leccin
10:05-10:25 Actividad misionera
10:25-10:35 10 Minutos de crecimiento integral
3. Actividad congregacional
10:35-10:40 Clausura Escuela Sabtica
10:40-10:50 Anuncios
1. Actividad congregacional (40 minutos)
Ejercicio de canto
Bienvenida
Lectura bblica
Oracin de rodillas
Informe del secretario (tabla comparativa)
Marcando el Rumbo
Glorificando a Dios
Misionero mundial
SBADO 7
16 DE NOVIEMBRE 2013
164 Programas para la Escuela Sabtica 2013
LECTURA BBLICA: Rut 1:1- 7
ORACIN
Parte I
VENDEDORA
La vendedora se coloca detrs del mobiliario escogido para tal evento (una mesa,
etc,) con rostro de mal humor recibe a los compradores, no expresa bienvenida, ni
ningn tipo de palabra, su rostro refleja actitudes negativas, como molestia, enojo,
burla. Realiza algunas actividades de limpieza, saca hojas, etc.
COMPRADORES
Estos van entrando en tiempos diferentes con una actitud de buscar pan, al no
encontrar nada preguntan, teniendo en cuenta las siguientes palabras provocando
una actitud de reflexin, cada comprador hace slo una pregunta: a) Por qu no
hay pan? b) Cundo van a hacer pan? c) Dnde puedo encontrar pan?
VENDEDORA
Las respuestas que dar a cada comprador sern las siguientes:
a) No hay pan porque no hay quien lo haga. Los panaderos de esta panadera son
negligentes, se olvidan de su misin, y no se dan cuenta que esto trae problemas
a la empresa, estamos perdiendo clientes, as como usted se ir, otro ya lo hizo.
Parece que esto no preocupa a los panaderos.
b) No hay pan por que los panaderos tienen actitudes de pereza, ocio, naturaleza,
conflictiva, etc. La cultura de esta panadera deja mucho que desear, los que
entran regresan como se fueron: con hambre!, otros se van decepcionados de lo
que vieron, lo mismo que le pasa a usted.
c) Le aconsejo mejor comprar pan en otra panadera, aqu lamentablemente se
haca buen pan, pero los pioneros se han muerto y las nuevas generaciones
prefieren comer chatarra que buen pan, all afuera tambin venden pan, vaya a
ver cmo le va y despus me cuenta su experiencia.
(Cada comprador al escuchar la respuesta abandona la panadera diciendo: Qu
lstima que no haya pan en esta casa del pan!)
INFORME SECRETARIAL
MARCANDO EL RUMBO
CANTO ESPECIAL
RELATO MISIONERO
Parte II
DIRECTOR(A) DE ESCUELA SABTICA
Programas para la Escuela Sabtica 2013 165
Lea Rut 1: 1-7. Disertar la siguiente reflexin.
Haga entrar a la vendedora, y que sta tenga las mismas actitudes de cuando
llegaron los compradores y que se manifieste en lo que resta de la presentacin de la
segunda parte, dirjase a la iglesia y pregunte: Qu significa Belem?Respuesta:
Casa del pan, y ahora pregunte Qu pasa cuando no hay pan en la casa del pan?
Y haga pasar a los vendedores para que de nuevo entren busquen pan y se vallan
sin decir ninguna palabra los participantes, solo realice las acciones
correspondientes.
Dirjase a la iglesia y forme una actitud de reflexin en los miembros que Belem es
la iglesia, as como Noem sali de Belem con su familia porque no haba pan y solo
hambre hoy en da tambin estamos experimentando recesin de bautismos,
desercin de miembros, la falta de pan est representada por la ausencia de
programas ungidos del Espritu Santo, una cultura conflictiva, la enfermedad
laodicense, etc., la gente se ir de la iglesia si no hay pan espiritual que sacie a los
que lleguen a alabar a Dios, se irn a Moab, smbolo del mundo.
Y all ser quebranto seguro: Noem perdi la familia, esposo, hijos, cuando no hay
pan creativo, espiritual, cultura correcta en la iglesia, traer hambre a las familias y
se irn del santuario de Dios, en el mundo buscaran lo que no hallen en la casa del
pan, es decir, en la iglesia, pero solo encontraran muerte eterna posiblemente.
El director no abandona la escena.
PANADEROS Y RESTO DE PARTICIPANTES
Entran los panaderos con charolas y pan, lo ponen de manera visible a la mirada de
la iglesia y el director pregunta: Qu pasa cuando hay pan en la casa del pan?
La gente regresa.
Hace entrar a los compradores estos se ponen felices, el rostro de la vendedora
cambia, toman charolas y se sirven pan los compradores, se dejan a un lado y
panaderos, compradores y vendedora se agarran de la mano las levantan y al
unsono expresan: Hagamos pan que sacie en esta casa del pan!
DIRECTOR DE ESCUELA SABATICA
Dice la palabra de Dios que cuando escuch Noem que haba pan en la casa del
pan regres y con una nuera.
Cuando hay pan, regresan los que se fueron representados en Noem, se quedan los
que estn y cautivamos la mente de los moabitas que se quieren convertir,
representados en la persona de Rut. Una iglesia que tiene pan espiritual fresco
cautivar la mente a sus miembros, ganar almas para Cristo y crear fidelidad a
Dios y su iglesia.
Dinmica de oracin
Esta tcnica consistir en colocar tres anuncios en diferentes partes de la iglesia o
atrio de la misma, estos deben de decir: a) Evangelismo, b) Retencin de miembros,
c) Cultura eclesistica. Se debe invitar a la hermandad a que se dirijan a uno de
estos tres anuncios haciendo uso de su libertad para escoger, se debe orar por el
166 Programas para la Escuela Sabtica 2013
mensaje que prefiri para que sean una realidad en la iglesia, el grupo de hermanos
concentrados en el anuncio elevar una sola oracin.
REPETICIN DEL VERSCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional)
Quien llev l mismo nuestros pecados en su cuerpo sobre el madero, para que
nosotros, estando muertos a los pecados, vivamos a la justicia; y por cuya herida
fuisteis sanados 1 Pedro 2:24
ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEO DE CRECIMIENTO
09:30-09:35 Bienvenida y confraternizacin
09:35-10:05 Repaso de la leccin
10:05-10:25 Actividad misionera
10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral
CONCLUSIN
En esta maana sabemos que Dios nos trajo a este lugar para darnos un mensaje
alentador, la iglesia que es smbolo de Belem, que significa casa del pan y que no
tiene nada que ofrecer; traer abandono de la iglesia, escases de nuevos creyentes,
hambre espiritual. Seamos una casa del pan que tenga pan que sacie las almas de
los que llegan a esta casa de Dios, hagamos de nuestras iglesias un oasis en la
pobreza moral de este mundo: Mejor es un da en tus atrios que mil fuera de ellos.
Prefiero estar a la puerta de la casa de mi Dios, que habitar en las moradas de
maldad Salmo 84:10.
Recordemos cuando nosotros los panaderos no hacemos pan que sacie, la gente se
ir, cuando hacemos pan que satisface, se quedan, regresan y ganamos almas para
Cristo.
HIMNO FINAL: No. 210 Con voz benigna te llama Jess (NHA No. 215).
ORACIN FINAL
Programas para la Escuela Sabtica 2013 167
UN VIAJE SIN MALETAS
OBJETIVO DEL PROGRAMA
Enfatizar la importancia de poner nuestras cargas en Dios, para facilitar nuestro viaje
a la Canan celestial
SUGERENCIAS PARA EL DIRECTOR
1. Prepare un escenario que represente el rea de revisin de equipaje del
aeropuerto.
2. Consiga una persona para que haga el papel de guardia de seguridad, vistiendo
su uniforme. Tambin consiga a la persona que va a hacer el papel del viajero(a),
la cual entrar a la escena con la maleta.
3. Prepare con anticipacin todos los letreros que ir sacando de la maleta del
viajero(a).
SERVICIO DE CANTO
INTRODUCCIN:
Cuntos de los que estamos aqu presentes hemos realizado un viaje? En nuestra
Escuela Sabtica estaremos hablando sobre UN VIAJE SIN MALETAS. S, un viaje
absolutamente sin maletas.
BIENVENIDA:
En esta maana saludaremos a nuestros invitados y a los hermanos con el siguiente
cantito: Bienvenido, bienvenido!
LECTURA BBLICA: Echando toda vuestra ansiedad sobre l, porque l tiene
cuidado de vosotros (1 Pedro 5:7)
HIMNO INICIAL: No. 306 Entonad un himno (NHA No. 344). En nuestro viaje
hacia la Canan celestial viajaremos con un himno que alegra el corazn.
2. Actividad en el Grupo Pequeo de Crecimiento
09:30-09:35 Bienvenida y confraternizacin
09:35-10:05 Repaso de la leccin
10:05-10:25 Actividad misionera
10:25-10:35 10 Minutos de crecimiento integral
3. Actividad congregacional
10:35-10:40 Clausura Escuela Sabtica
10:40-10:50 Anuncios
1. Actividad congregacional (40 minutos)
Ejercicio de canto
Bienvenida
Lectura bblica
Oracin de rodillas
Informe del secretario (tabla comparativa)
Marcando el Rumbo
Glorificando a Dios
Misionero mundial
SBADO 8
23 DE NOVIEMBRE 2013
168 Programas para la Escuela Sabtica 2013
ORACIN DE RODILLAS
INFORME SECRETARIAL
MARCANDO EL RUMBO
MSICA ESPECIAL
RELATO MISIONERO
TEMA:
Cuando estamos pensando en viajar, comenzamos a separar las cosas que
necesitamos. Nos esmeramos en que no nos falte nada. Repasamos una y otra vez
las cosas que ponemos en las maletas y nos preparamos para el viaje. Muchas
veces llevamos tanto equipaje, que esto nos produce angustia, se nos agotan las
fuerzas, perdemos nuestras energas y quisiramos que una mano amiga nos diera
una ayuda.
En nuestro diario vivir tambin estamos cargando equipajes que nos dejan cansados.
Las maletas que llevamos estn llenas de muchas cosas. Veamos un ejemplo de
ello: (Entra con su equipaje la persona que representa al viajero(a).
GUARDIA DE SEGURIDAD: Qu lleva usted en ese equipaje?
VIAJERO: Aqu estn mis maletas, disponibles para que usted observe lo que llevo.
GUARDIA: Vamos a ver lo que tiene en ellas. Noto que usted lleva muchas cosas y
su maleta est muy pesada. (Ir sacando de la maleta y de sus bultos las palabras
escritas que se mencionan). Su maleta est cargada de: malas pasiones, malos
deseos, avaricia, impureza, ira, enojo, malicia, palabras groseras, mentiras, culpa,
vanidad, crtica, egosmo y lujos. Y en ese maletn de mano, qu lleva?
VIAJERO: Bueno, en este maletn no llevo muchas cosas. Al menos no es tan
pesado como la maleta.
GUARDIA: Vamos a ver. Oh!, este maletn est lleno de orgullo y de descontento.
No puede llevarlo consigo; tiene que ir como equipaje.
Y en ese otro maletn, que lleva?
VIAJERO: Llevo las dudas que constantemente afectan mi viaje y un poquito de
arrogancia, que lo hace ms pesado.
SEGURIDAD: Noto que usted lleva una bolsa de dormir.
VIAJERO: Es que yo duermo con mi soledad y mis temores.
SEGURIDAD: Lleva algo ms?
VIAJERO: S, llevo este maletn lleno de preocupaciones. Arrastrar todo este
equipaje ha sido para m muy agotador. Menos mal que aqu entrego mi equipaje.
SEGURIDAD: Buen viaje! Su puerta de la salida es la nmero 7.
VIAJERO: Gracias. Oh, qu alivio es dejar toda la carga y, sin ella, viajar gozoso en
la nave espacial que nos conducir hasta el reino de los cielos!
Programas para la Escuela Sabtica 2013 169
PALABRAS FINALES:
As es, hermano y amigo. Cunta alegra da viajar al cielo sin cargas! Nuestro
Padre celestial nos dice en esta maana: Venid a m todos los que estis trabajados
y cargados, que yo os har descansar (Mateo 11:28).
Estamos llevando cargas que no necesitamos llevar. Debemos dejar que Cristo lleve
nuestras cargas de pasiones, malos deseos, avaricia, impureza, ira, enojo, malicia,
palabras groseras, mentiras, culpa, vanidad, crtica, egosmo, lujos, orgullo,
descontento, arrogancia, dudas, soledad, temores y preocupaciones.
El apstol Pablo nos aconseja: Poned la mira en las cosas de arriba, no en las de la
tierra Por tanto, haced morir en vosotros lo terrenal: fornicacin, impureza,
pasiones, lascivias, malos deseos y la avaricia, que es la idolatra En estas
prcticas anduvisteis en otro tiempo viviendo en ellas.
Pero ahora dejad tambin vosotros todas estas cosas: ira, enojo, maledicencias,
blasfemia, palabras groseras. No mintis los unos a los otros, habindoos despojado
del viejo hombre con sus prcticas y habindoos revestido de la nueva naturaleza
(Colosenses 3:2-10).
Tienes t alguna carga? Crees que Dios podra aligerarlas? Aligerar tu carga
significa encargarle a Dios las cargas que nunca debiste llevar.
En la vida hay pesos que simplemente no puede llevar. El Seor Jesucristo te pide
en esta maana que bajes tu carga y confes en l. l es el encargado en ese lugar
donde se revisa el equipaje. Qu le parece si le tomamos en serio su promesa
echando toda vuestra ansiedad sobre l, porque l tiene cuidado de vosotros?
Podramos sentirnos ms livianos en nuestro viaje a la Canan celestial.
(Adaptado de la lectura del libro Aligere su equipaje, del Dr. Max Lucado)
REPETICIN DEL VERSCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional)
Ahora bien, el punto principal de lo que venimos diciendo es que tenemos tal sumo
sacerdote, el cual se sent a la diestra del trono de la Majestad en los cielos, ministro
del santuario, y de aquel verdadero tabernculo que levant el Seor, y no el
hombre Hebreos 8:1-2
ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEO DE CRECIMIENTO
09:30-09:35 Bienvenida y confraternizacin
09:35-10:05 Repaso de la leccin
10:05-10:25 Actividad misionera
10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral
HIMNO FINAL: No. 277 Salvador, a ti me rindo (NHA No. 261
ORACIN FINAL
170 Programas para la Escuela Sabtica 2013
GRACIAS POR LA ALEGRA DE VIVIR
OBJETIVO DEL PROGRAMA
Reconocer la belleza y la alegra de vivir plenamente en Cristo.
SUGERENCIAS PARA EL DIRECTOR
1. Coloque un letrero que diga: Gracias por la Alegra de Vivir.
2. Consiga la persona que tendr a su cargo las intervenciones musicales.
3. Como una variacin al programa, podra repartir las diferentes definiciones de lo
que es vivir, entre diferentes personas de la congregacin, quienes las irn
presentando segn se va desarrollando el programa. Entonces, los oficiantes irn
presentando las diferentes partes tales como: La oracin, el informe secretarial, el
relato misionero, la presentacin de los himnos, etc.
SERVICIO DE CANTO
MENSAJE DE APERTURA
Cada da que tenemos para vivir, es un regalo que nos muestra el valor que Dios le
da a la vida, y nos invita a vivir plenamente.
Por esto, quiero extender un efusivo saludo de bienvenida
1. A quienes aman la vida.
2. A quienes ansan vivir en plenitud.
3. A los que suean vivir en salud.
4. Y a los que anhelan vivir una vida emocionante.
Este programa de Escuela Sabtica es para los que aman la vida. Sintanse por ello
cmodos en este lugar.
HIMNO INICIAL
Vivir es vibrar cada instante con la emocin de percibir la maravilla de la creacin
que nos rodea. Cantemos el himno El mundo es de mi Dios, No. 78 (NHA No. 65), el
cual nos recuerda que todo lo creado pertenece a nuestro Dios.
2. Actividad en el Grupo Pequeo de Crecimiento
09:30-09:35 Bienvenida y confraternizacin
09:35-10:05 Repaso de la leccin
10:05-10:25 Actividad misionera
10:25-10:35 10 Minutos de crecimiento integral
3. Actividad congregacional
10:35-10:40 Clausura Escuela Sabtica
10:40-10:50 Anuncios
1. Actividad congregacional (40 minutos)
Ejercicio de canto
Bienvenida
Lectura bblica
Oracin de rodillas
Informe del secretario (tabla comparativa)
Marcando el Rumbo
Glorificando a Dios
Misionero mundial
SBADO 9
30 DE NOVIEMBRE 2013
Programas para la Escuela Sabtica 2013 171
ORACIN DE RODILLAS
Vivir es entender que cada minuto que transcurre no volver; es atraparlo
intensamente, porque forma parte del tiempo que sabemos que va a quedar en el
ayer.
MARCANDO EL RUMBO
Vivir es saber dar lo mejor de nosotros, es rebosar de bondad y llevar a su mxima
expresin nuestra capacidad de ser.
MSICA ESPECIAL
Vivir es gozar los momentos bellos y desafiarse a s mismo ante las adversidades
RELATO MISIONERO
Vivir es aprender ms cada da; es desarrollarse y cambiar para hacer de nosotros
un ser mejor que el da de ayer, un ser que justifica su existir.
PARTE ESPECIAL
Vivir es comprender al amigo que enfrenta la adversidad; y aunque se tengan mil
argumentos para contradecirlo o justificarlo, simplemente escucharlo. Es tener la
capacidad de regocijarme ante sus triunfos y su realizacin.
INFORME SECRETARIAL
Vivir es sentir que nuestro existir no fue en vano; y en la medida en que nos
atrevamos a dar lo mejor de nosotros en cada momento, logremos manifestar la
grandeza y capacidad de nuestra alma para amar.
PALABRAS FINALES
As que vivamos, vivamos como Dios quiere, en toda la plenitud y extensin de lo
que significa vivir. Ahora es el tiempo de vivir. Vivamos; sencillamente, vivamos!
REPETICIN DEL VERSCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional)
Y que el reino, y el dominio y la majestad de los reinos debajo de todo el cielo, sea
dado al pueblo de los santos del Altsimo, cuyo reino es reino eterno, y todos los
dominios le servirn y obedecern Daniel 7:27
ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEO DE CRECIMIENTO
09:30-09:35 Bienvenida y confraternizacin
09:35-10:05 Repaso de la leccin
10:05-10:25 Actividad misionera
10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral
HIMNO FINAL: No. 77 Yo canto el poder de Dios (NHA No. 64)
ORACIN FINAL
172 Programas para la Escuela Sabtica 2013
GRACIAS POR EL CONTACTO FSICO
Y EL TOQUE SANADOR
Da de Hermano vuelve a casa
OBJETIVO DEL PROGRAMA
1. Agradecer a Dios por su toque sanador que renueva nuestra vida.
2. Enfatizar la necesidad que tiene el ser humano del contacto fsico.
SUGERENCIAS PARA EL DIRECTOR
1. Consiga a alguien que cante sobre el toque divino.
2. Muestre vistas de Jess sanando a la gente o en compaa de ella.
3. Entregue a la secretaria de Escuela Sabtica el informe sugerente que
presentamos en este programa.
SERVICIO DE CANTO
MENSAJE DE APERTURA
Alabado sea el Dios Todopoderoso que nos permite reunirnos como familia este
sbado tan especial! Queremos extenderles una bienvenida muy especial a esta
Escuela Sabtica. Les invito a estrechar las manos de quienes estn cerca de
ustedes. Dganles: Me alegra estar cerca de usted en esta Escuela Sabtica.
Bienvenido!
HIMNO INICIAL: Les invito a cantar con devocin y alegra el precioso himno
Salvo en los tiernos brazos, No. 327 (NHA No. 415).
ORACIN DE RODILLAS: (Tomados todos de las manos, pdales que oren
mentalmente los unos por los otros durante dos minutos. Termine usted con una
oracin a viva voz).
PARTICIPANTE 1: Alguien necesitado de amor expres: Amadme! Amadme a
pesar de todo! Ya sea que yo los ame a ustedes, o sea que merezca o no su amor,
2. Actividad en el Grupo Pequeo de Crecimiento
09:30-09:35 Bienvenida y confraternizacin
09:35-10:05 Repaso de la leccin
10:05-10:25 Actividad misionera
10:25-10:35 10 Minutos de crecimiento integral
3. Actividad congregacional
10:35-10:40 Clausura Escuela Sabtica
10:40-10:50 Anuncios
1. Actividad congregacional (40 minutos)
Ejercicio de canto
Bienvenida
Lectura bblica
Oracin de rodillas
Informe del secretario (tabla comparativa)
Marcando el Rumbo
Glorificando a Dios
Misionero mundial
SBADO 10
07 DE DICIEMBRE 2013
Programas para la Escuela Sabtica 2013 173
amadme. Ya sea que vosotros podis amarme, o aun si no existiera eso que se
llama amor, amadme!
MARCANDO EL RUMBO
PARTICIPANTE 2: El contacto fsico no slo es agradable, sino que es necesario
para nuestro bienestar mental, emocional y corporal; acrecienta la alegra y la salud
del individuo y de la sociedad. Jess vino al mundo para que ste entrara en
contacto con su Padre.
RELATO MISIONERO
PARTICIPANTE 3: El contacto fsico elimina el dolor del cuerpo, pero ms an el
dolor del alma. Jess trat de aliviar esos dolores con su toque de amor.
PARTE ESPECIAL
PARTICIPANTE 4: En los aos venideros, el mal que azotar cada vez ms a la
humanidad ser la soledad. Por eso veremos a nuestro alrededor cada vez ms
gente solitaria y con el corazn y el alma adoloridos; seres humanos inseguros y
faltos de amor, con vidas huecas y vacas.
Hace falta Jess para tocar a todas esas personas!
INFORME SECRETARIAL
PALABRAS FINALES: Dios necesita personas que estn dispuestas a
disfrutar de su amor y a compartirlo con otros para sanar los corazones heridos.
As como Jess us sus manos para formar a Adn del polvo de la tierra, a menudo
san poniendo sus manos sobre el sufriente. l comprenda nuestra necesidad de
ser tocados.
Aun cuando no siempre tocara fsicamente a quienes san, siempre tocaba su
espritu. l nos invita a extender a otros ese toque sanador.
REPETICIN DEL VERSCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional)
Y l dijo: Hasta dos mil trescientas tardes y maanas; luego el santuario ser
purificado Daniel 8:14
ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEO DE CRECIMIENTO
09:30-09:35 Bienvenida y confraternizacin
09:35-10:05 Repaso de la leccin
10:05-10:25 Actividad misionera
10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral
HIMNO FINAL: No. 332 Con sin igual amor (NHA No. 362)
ORACIN FINAL
174 Programas para la Escuela Sabtica 2013
GRACIAS POR EL TOQUE SANADOR
OBJETIVO DEL PROGRAMA
Reconocer que slo cuando vamos a Jess con fe recibimos el poder del toque
divino.
SUGERENCIAS PARA EL DIRECTOR
1. Consiga un cantante que interprete un par de piezas musicales.
2. Para darle ms colorido y variedad al programa, vaya representando la narracin
de la historia con una dramatizacin solamente actuada, no hablada.
SERVICIO DE CANTO
MENSAJE DE APERTURA
En cierto atardecer, junto al mar, slo se escuchaba el rumor de las olas. Un
banquero arruinado, un artista en desgracia, un inventor empobrecido y un hombre
abrumado bajo el peso de una gran amargura, se decan mutuamente sus penas.
- Yo dijo el banquero- he perdido una fortuna inmensa.
- Yo repuso el artista- he perdido mi obra maestra.
- Yo agreg el inventor- he perdido el fruto de muchos aos d investigaciones.
- Pues yo remat el ltimo hombre- he perdido ms que todos vosotros. He
perdido a Dios y mi fe en l se me ha extraviado.
Realmente, la mayor prdida que un ser humano puede experimentar, es la de
perder su fe.
Bienvenidos una vez ms a nuestro programa. Agradecemos mucho su compaa.
HIMNO INICIAL: No. 235 Cuando sopla airada la tempestad (NHA No. 398).
ORACIN DE RODILLAS
BIENVENIDA
2. Actividad en el Grupo Pequeo de Crecimiento
09:30-09:35 Bienvenida y confraternizacin
09:35-10:05 Repaso de la leccin
10:05-10:25 Actividad misionera
10:25-10:35 10 Minutos de crecimiento integral
3. Actividad congregacional
10:35-10:40 Clausura Escuela Sabtica
10:40-10:50 Anuncios
1. Actividad congregacional (40 minutos)
Ejercicio de canto
Bienvenida
Lectura bblica
Oracin de rodillas
Informe del secretario (tabla comparativa)
Marcando el Rumbo
Glorificando a Dios
Misionero mundial
SBADO 11
14 DE DICIEMBRE 2013
Programas para la Escuela Sabtica 2013 175
MARCANDO EL RUMBO
Escuchemos ahora una historia acerca de un milagro que no se efectu.
PARTICIPANTE: (Comienza el relato de la historia).
Jess haba sanado a aquella mujer rebosante de fe que deca:
- Si tocare solamente el borde de su vestidura, quedar sana.
Un momento ms tarde, la multitud se mueve hacia adelante. Jess se dirige ahora a
casa de Jairo.
Obed, el enfermo de cuerpo y alma, sigue detrs de Jess, cabizbajo y pensativo.
Haba visto desarrollarse a su lado el drama de la mujer sanada. Aunque no confiaba
mucho en la sinceridad de la mujer, al menos crea no perder nada con probar. l
tambin tena una historia que contar, pero no vala la pena contrsela al Maestro.
Poda pasar delante fcilmente, pues la multitud no era tan compacta como antes,
pero no era necesario molestarse. Con tocar bastaba. Y Obed extendi su mano
para tocar el manto del Seor y esper. Pero esper en vano.
Toc una, dos, tres, muchas veces, y siempre se sinti como antes: Igualmente
enfermo. Mir al Seor fijamente por largo rato, esperando que le llamara o que
declarara que haba salido otra vez virtud de l, pero nada. Desilusionado, abandon
al fin las filas, descredo y blasfemando, para marcharse a su casa.
Hagamos una pausa y escuchemos el relato misionero.
RELATO MISIONERO
PARTICIPANTE: (Contina el relato de la historia).
Quedamos en que Obed decidi irse a su casa blasfemando.
Al doblar la esquina, encuentra a la mujer sanada, que contaba a unas amigas su
dulce experiencia. Obed se le acerca y le dice:
- Yo tambin toqu como t el borde de su vestido, y he aqu sigo igual.
- Pues es extrao. Y cmo tocaste?
- Toqu esperando recibir por mis dedos alguna sensacin, creyendo que el manto
tendra alguna virtud curativa.
- Pero, no creste en l? No le amabas? No tenas fe?
Obed movi la cabeza negativamente, como si no comprendiese el alcance de las
preguntas.
Escuchemos por un momento el siguiente himno especial.
MSICA ESPECIAL
PARTICIPANTE: (Termina el relato de la historia).
- Pues ah est la causa de tu error. Corre, ve con el Maestro.
- S, quizs el tenga misericordia!
Obed obedeci movido por la elocuencia de la mujer sanada y corri en busca del
Maestro. Pero el Maestro no estaba ya en el pueblo; Jess de Nazaret se haba ido!
Y Obed continu enfermo del cuerpo y del alma.
176 Programas para la Escuela Sabtica 2013
INFORME SECRETARIAL
PALABRAS FINALES:
Una noche, durante una grave crisis poltica, Bulstrode Whitelocke, embajador de
Inglaterra ante la corte de Holanda, no poda dormir debido a la ansiedad que senta
por el estado del pas. Un anciano sirviente que dorma en el mismo cuarto se dirigi
a l diciendo:
- Su excelencia, me permite hacerle una pregunta?
- Dime lo que deseas saber respondi el embajador.
- Excelencia, usted cree que Dios gobernaba al mundo antes de que usted
naciera?
- Indudablemente.
- Y, cree que cuando usted abandone este mundo l seguir gobernndolo?
- Tambin lo creo as.
- Entonces, Excelencia, no puede usted confiar en que l gobierne el mundo
mientras usted est en l?
El agotado y sooliento estadista dio un profundo suspiro, se acomod bien en su
lecho y, en un instante se qued profundamente dormido.
Durante esta semana, coloqumonos por la fe en los brazos de nuestro Dios.
Gracias por su compaa.
REPETICIN DEL VERSCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional)
Vi volar por en medio del cielo a otro ngel, que tena el evangelio eterno para
predicarlo a los moradores de la tierra, a toda nacin, tribu, lengua y pueblo, diciendo
a gran voz: Temed a Dios, y dadle gloria, porque la hora de su juicio ha llegado; y
adorad a aquel que hizo el cielo y la tierra, el mar y las fuentes de las aguas
Apocalipsis 14:6-7
ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEO DE CRECIMIENTO
09:30-09:35 Bienvenida y confraternizacin
09:35-10:05 Repaso de la leccin
10:05-10:25 Actividad misionera
10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral
HIMNO FINAL: No. 36 Dios os guarde (NHA No. 37)
ORACIN FINAL
Programas para la Escuela Sabtica 2013 177
BENDICIN DE FIN DE AO
OBJETIVO DEL PROGRAMA
Hacer un recuento de los logros alcanzados en el 2012 y hacer el traspaso de
responsabilidades a la Directiva del 2013.
SUGERENCIAS PARA EL DIRECTOR
1. La Directiva del 2012 dirigir este programa. Pdale a la Directiva nombrada para
el 2013 que les acompae en la plataforma en esta maana. La idea es que, cada
vez que un miembro de la Directiva del 2012 presente su parte en este programa,
le entregue o le transfiera a su homlogo de la Directiva del 2013 la
responsabilidad y el objeto que representa su misin para el nuevo ao.
2. En una mesa, coloque lo siguiente: Una llave, que puede ser de cartn, forrada
en papel dorado, o pintada; una espada de cartn, o de juguete; un manto rojo,
o de color vino; una lmpara que se pueda encender; y un corazn grande, rojo,
de cartn.
3. Tenga preparadas tambin unas canastas con regalitos pequeos. Pueden ser de
Navidad, o bien, lpices, libretitas pequeas, o vasos, etc., cualquier cosa que
pueda comprar para reconocer la labor de las siguientes personas:
a. Los que nos ayudaron a dirigir ciertos programas especiales
b. Los maestros de escuela sabtica
c. La directiva saliente de la Escuela Sabtica, etc.
4. Consiga un cantante invitado para que interprete un par de alabanzas durante el
programa y otra al finalizar la discusin de la Leccin.
5. Escriba el ttulo de este programa en letras grandes y colquelo en un lugar
visible.
SERVICIO DE CANTO: (Entnense villancicos o himnos navideos)
INTRODUCCIN Y BIENVENIDA: (Director [a] del 2012 con un corazn en las
manos) Iniciaremos este programa cantando sobre el gran amor de Dios, ya que,
por l, Cristo vino y naci en un humilde pesebre, vivi una vida llena de
2. Actividad en el Grupo Pequeo de Crecimiento
09:30-09:35 Bienvenida y confraternizacin
09:35-10:05 Repaso de la leccin
10:05-10:25 Actividad misionera
10:25-10:35 10 Minutos de crecimiento integral
3. Actividad congregacional
10:35-10:40 Clausura Escuela Sabtica
10:40-10:50 Anuncios
1. Actividad congregacional (40 minutos)
Ejercicio de canto
Bienvenida
Lectura bblica
Oracin de rodillas
Informe del secretario (tabla comparativa)
Marcando el Rumbo
Glorificando a Dios
Misionero mundial
SBADO 12
21 DE DICIEMBRE 2013
178 Programas para la Escuela Sabtica 2013
privaciones siendo el rey del Universo, nos ense su evangelio de paz y muri
en una cruz ignominiosa para salvarnos.
(Nombre del director [a] para el ao 2013) ____________, como Director(a) de
Escuela Sabtica para el 2013, permita y haga lo posible porque el amor de Dios
perdure para siempre entre los miembros de esta Escuela Sabtica, y que la
misma, como el corazn de la iglesia, se mantenga latiendo y manteniendo viva
durante todo el ao 2013. (Le entrega el corazn).
Qu inmenso amor el de nuestro Dios! Cantemos a su amor eterno, con el
himno: Oh amor de Dios!, No. 62, (NHA No. 53), y recordemos cmo nos ha
sostenido durante este ao.
Oracin de rodillas: (Por el Subdirector [a] con una llave grande en sus manos)
Aqu tenemos la llave de la oracin, la cual fue de gran ayuda para que nuestra
Escuela Sabtica del 2012 pudiera llegar a su fin. Ella abri los corazones de todos
los que nos ayudaron este ao en la direccin de los programas. Gracias a Dios y a
ellos por ayudarnos.
Antes de arrodillarnos, permtanme entregarle a _______, nuestro(a) nuevo(a)
Subdirector(a) para el 2013, esta llave, para que siga utilizndola para abrir nuevos
corazones al evangelio de Cristo e inspirando a otros a continuar apoyando y
dirigiendo programas y actividades en el nuevo ao. (Entrega la llave y tiene la
oracin)
INFORME SECRETARIAL: (Por el secretario [a] con una espada en sus
manos). Aqu tenemos algo muy especial: La espada del Espritu Santo. sta nos
ha impulsado a levantarnos para venir temprano a la iglesia sbado tras sbado. (En
este ltimo informe puede presentar un resumen de las estadsticas del ao entero, o
del ltimo trimestre). Con su ayuda, terminamos este ao con ___ miembros y una
asistencia total de ___ visitas. En segundo lugar, esta espada nos motiv a estudiar
da a da la Palabra de Dios, para un total de ____ personas que estudiaron
fielmente su leccin. Tambin el Espritu Santo nos inst a ser dadivosos, logrando
un total de ___ en ofrendas para los gastos de la Escuela Sabtica. Dios permita que
oigamos al Santo Espritu de Dios durante el ao 2013, tal como lo escuchamos en
este ao que est por terminar.
A ti, _____________ (secretario(a) para el nuevo ao), te entrego esta espada del
Espritu para que les sostenga en el nuevo ao y les ayude a pelear y a alcanzar
mayores logros y a ganar mayores batallas espirituales en el 2013.
INTERVENCIN MUSICAL
RELATO MISIONERO: (Por otro [a] oficial de la directiva 2012 con una
lmpara en sus manos)
Aqu tenemos tambin un manto; es el manto de la fe. Cubiertos con l hemos
podido llevar hacia adelante nuestra Escuela Sabtica. La fe en Cristo Jess mueve
a todos los cristianos del mundo y nos ayuda a llevar el mensaje a los lugares ms
remotos de la tierra. Por fe, los misioneros van a toda nacin, tribu, lengua y pueblo,
cumpliendo con el mandato de Jess.
Programas para la Escuela Sabtica 2013 179
Ven, _____ (nombre del otro oficial de la directiva para el 2013), permteme colocarte
este manto, para que puedas fortalecer la fe de los miembros de esta iglesia,
guiarlos a una relacin ms estrecha con su Salvador, guiarlos a trabajar por l y a
sentir el gozo de llevar a otros a los pies de Cristo.
Oigamos ahora el ltimo y hermoso relato del 2012, de uno de nuestros misioneros.
(Si su Escuela Sabtica gan algunas almas durante este ao, mencinelas en este
momento y permtales dar su testimonio de conversin por el trabajo realizado por
los laicos o el pastor de su iglesia).
INTERVENCIN MUSICAL
REPETICIN DEL VERSCULO DE MEMORIA DE LA SEMANA (congregacional)
Tambin o a otro, que desde el altar deca: Ciertamente, Seor Dios
Todopoderoso, tus juicios son verdaderos y justos Apocalipsis 16:7
(Por otro [a] oficial de la directiva 2012 con una lmpara en sus manos)
El salmista nos dice en Salmo 119:105: Lmpara es a mis pies tu Palabra, y
lumbrera a mi camino. Esta lmpara que tenemos aqu representa la luz de la
Palabra de Dios que fue encendida (encender la lmpara) sbado tras sbado por
nuestros queridos lderes de GPC y tambin por los miembros que estudiaron
sistemticamente las lecciones cada trimestre.
__________(Nombre del otro oficial de la directiva del 2013), como ____(Mencionar
su puesto en la directiva del nuevo ao), es tu responsabilidad mantener encendida
esta lmpara durante todo el nuevo ao. Estoy seguro(a) de que, manteniendo
encendida esta lmpara; en otras palabras, estudiando la Palabra de Dios, Cristo nos
encontrar listos para recibirlo en su segunda venida.
ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEO DE CRECIMIENTO
09:30-09:35 Bienvenida y confraternizacin
09:35-10:05 Repaso de la leccin
10:05-10:25 Actividad misionera
10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral
ENTREGA DE OBSEQUIOS Y RECONOCIMIENTOS
(Al finalizar esta entrega, permtale al nuevo(a) director(a) de Escuela Sabtica para
el 2013, dirigir unas breves palabras, aceptando las responsabilidades y el
compromiso asignados por la iglesia y transferidos por la Directiva del 2012. Cuando
termine de hablar, la nueva directiva (la del 2013) dice a coro:)
Que as nos ayude Dios!
HIMNO FINAL
ORACIN FINAL
180 Programas para la Escuela Sabtica 2013
TEMA:
EL TREN EST POR PARTIR
Elaborado por: Julissa Caldern Gumeta
Asociacin Pacfico Sur
SUGERENCIAS:
1. Preparar el programa con un mes de anticipacin.
2. Ensayar maestros y nios.
3. Tomar en cuenta a todos los nios.
4. Orar para que el programa sea de agradecimiento por el ao que termina.
5. Iniciar a tiempo 9:00 a.m.
DECORACIN:
Convertir en una taquilla de boletos la mesa donde estar la persona que dirigir
todo el programa. Con una campana colgada o puesta sobre la mesa y un letrero
que diga: VENTA DE BOLETOS PARA EL TREN.
Hacer un tren con 4 vagones, cada uno debe tener el
nombre de cada divisin infantil.
Se sugiere que sea la Directora de Escuela sabtica y
la Coordinadora de los departamentos quienes
2. Actividad en el Grupo Pequeo de Crecimiento
09:30-09:35 Bienvenida y confraternizacin
09:35-10:05 Repaso de la leccin
10:05-10:25 Actividad misionera
10:25-10:35 10 Minutos de crecimiento integral
3. Actividad congregacional
10:35-10:40 Clausura Escuela Sabtica
10:40-10:50 Anuncios
1. Actividad congregacional (40 minutos)
Ejercicio de canto
Bienvenida
Lectura bblica
Oracin de rodillas
Informe del secretario (tabla comparativa)
Marcando el Rumbo
Glorificando a Dios
Misionero mundial
SBADO 13
28 DE DICIEMBRE 2013
13ER. SBADO
Programas para la Escuela Sabtica 2013 181
elaboren con anticipacin la taquilla y la parte delantera del tren.
Cada maestra de las divisiones infantiles previamente elaborar su vagn
correspondiente slo deben procurar homogenizar el tamao, los materiales y usar la
creatividad de cada quien.
ORACIN: Pasa un nio de infantes tocando una campanita y se coloca en el
centro de la plataforma e invita a todos a ponerse de pie para hacer una oracin.
BIENVENIDA: Se asoma por la taquilla un nio del departamento de Menores
l dirigir el programa de escuela sabtica y da la bienvenida a todas las personas,
anunciando que el tren est por llegar.
CANTO: Himno # 385 Los que aman al Seor (Nuevo Himnario Adventista,
No. 477)
LECTURA BBLICA: (Nio de primarios) Mas nuestra ciudadana est en los
cielos, de donde tambin esperamos al Salvador, al Seor Jesucristo Filipenses
3:20.
ORACIN DE RODILLAS
RELATO MISIONERO: Pasa la persona que dar el relato misionero de ser
posible vestido de acuerdo al lugar donde irn las ofrendas: Divisin Transeuropea.
Al final da el informe de la ofrenda de dcimo tercer sbado reunida por cada
departamento y la suma total de los mismos.
Llegada del tren: Tripulada por un nio del departamento de Menores. Se presenta
el tren con los 4 vagones. Si es posible lleve el sonido de un tren. El vendedor de los
boletos anuncia que el tren ha llegado, es hora de abordarlo y hace sonar la
campana. El tripulante pregunta quin abordar al primer vagn.
Cuna: Aparece un nio vestido de Jos y una nia vestida de mara (pueden ser los
nios ms grandes del departamento de cuna) con un beb en los brazos (un
mueco) una voz relata que sern, Jos, Mara y Jess los primeros en abordar el
tren, ya que durante este trimestre su historia llen los corazones de todos los nios
del departamento de cuna de paz y felicidad al saber que Dios vino a este mundo en
forma de un beb, como cualquiera de ellos. Suben al vagn todos los nios de
cuna, repiten su versculo de memoria Con amor eterno te he amado Jeremas
31:3, se abre la puerta del vagn y se suben los dos pequeos en tanto el resto del
grupo entona Noche de Paz Himno 81 del nuevo himnario (puede ser una o dos
estrofas).
El tripulante anuncia que el primer vagn se ha llenado y pregunta; quin abordar
el segundo vagn?
Infantes: Aparecen en escena 3 nios, uno vestido de Pedro, Pablo y Dorcas. Pedro
puede llevar restos de las cadenas en las manos o los pies formadas con cartoncillo
182 Programas para la Escuela Sabtica 2013
negro y menciona: Soy Pedro, estoy listo, Dios me libr de la crcel a travs de sus
ngeles. Se escucha el versculo de memoria La iglesia oraba fervientemente a
Dios por l Hechos 12:5, en tanto se abre el vagn de infantes y Pedro se sube a
l. Seguido de esto pasa una nia con ropa e hilo en sus manos diciendo: Yo soy
Dorcas y quiero abordar el tren para seguir ayudando a las personas y coserles
hermosas tnicas. Se sube al vagn y se escucha el versculo de memoria Dichoso
el que se compadece de los pobres Prov.14:21 Y por ltimo aparece Pablo con
un pauelo en los ojos diciendo: Yo soy Pablo y estuve ciego por mucho tiempo pero
Dios me abri los ojos para ver su verdad. El nio se quita el pauelo y aborda el
tren en tanto se repite el versculo de memoria El Seor Jess me ha enviado
para que recobres la vista Hechos 9:17. El resto de los nios de infantes suben al
vagn y cantan alguno de los cantos sugeridos (Alabanzas infantiles 106, 110, 111,
112).
MARCANDO EL RUMBO: Pasa un nio de Menores a relatarlo.
El tripulante anuncia que el segundo vagn se ha llenado y pregunta; quin
abordar el tercer vagn?
Primarios: Aparecen Samuel, Dbora y Daniel al mismo tiempo mientras el
resto del grupo de primarios entona el himno # 189 (Nuevo Himnario Adventista, No.
202) Danos el fuego. Cuando terminan de cantar ellos abordan el tren.
Cuando Samuel aborda el tren dice: Mi nombre es Samuel y hace muchos aos le
dije a Dios Habla Seor que tu siervo escucha y se sube al tren.
Seguido de l dice la nia: Yo soy Dbora y hace aos dirig al pueblo de Israel eso
fue posible por lo que dice 1 Pedro 2:17 Den a todos el debido respeto, amen a
los hermanos, teman a Dios, respeten al Rey
Y yo soy Daniel, interpret los sueos de un rey por eso A ti, oh Dios te alabo
me has dado sabidura y poder y aborda el vagn.
Se escucha el sonido del tren y el tripulante anuncia que el tren esta casi por partir y
pregunta falta alguien ms por abordar?
Menores: Aparece No diciendo: Yo soy No y Dios me pidi que anunciara la
destruccin de este mundo por agua y lo hice por ms de 120 aos, la profeca se
cumpli y el diluvio desol esta tierra. Una voz repite el versculo de memoria
mientras No aborda el tren Y No hizo todo lo que Dios le haba mandado
Gnesis 6:22 En seguida se acerca Elena G. de White diciendo: Yo soy Elena de
White y a m tambin Dios me pidi anunciar la destruccin de este mundo pero por
fuego, desde 1844 lo he anunciado han pasado cientos de aos y la profeca est
muy prxima a cumplirse te ests preparando? Lo estas anunciando? Una voz
repite el versculo de memoria En verdad nada hace el Seor Omnipotente sin antes
revelar, sus designios a sus siervos los profetas Amos 3:7 y Elena aborda el tren.
Repeticin del versculo de memoria de la semana (congregacional)
Programas para la Escuela Sabtica 2013 183
Y teniendo un gran sacerdote sobre la casa de Dios, acerqumonos con corazn
sincero, en plena certidumbre de fe, purificados los corazones de mala conciencia, y
lavados los cuerpos con agua pura Hebreos 10:21-22
ACTIVIDAD EN EL GRUPO PEQUEO DE CRECIMIENTO
09:30-09:35 Bienvenida y confraternizacin
09:35-10:05 Repaso de la leccin
10:05-10:25 Actividad misionera
10:25-10:35 10 minutos de crecimiento integral
El tripulante anuncia: Los vagones estn llenos, el tren est por partir, se agotaron
los boletos, se agot el tiempo, reservaste tu boleto? Estas adentro de algn
vagn? suena las campanas y se escucha nuevamente el sonido del tren, en ese
momento el tren avanza y sale del escenario llevando consigo a todos los personajes
y los nios.
En ese momento el vendedor de la taquilla anuncia.
Reconocemos a los nios que se aprendieron sus versculos y que asistieron a la
escuela Sabtica sin faltar ningn sbado en este trimestre. Tambin queremos dar
un reconocimiento especial a los nios que durante todo el ao no faltaron ningn
sbado, estuvieron puntuales y se aprendieron sus versculos de memoria.
Se nombra a los nios y de parte de la iglesia se les entrega un reconocimiento
puede ser su prxima leccin del trimestre, o un obsequio que los anime.
Este es el ltimo trimestre del ao 2013, el invierno ha llegado junto con el fin de este
ao en cual fuimos bendecidos.
Maestro(a) de Infantes.
Acabamos este ao gozosos estando en la iglesia de Dios, hubo nacimientos y el
departamento de cuna creci, todos nuestros nios cumplieron aos y los seguirn
creciendo, algunos dejaron de ser nios y ahora son adolecentes, otros dejaron de
ser adolecentes y ahora son jvenes, tambin algunos hermanos ya se encuentran
descansando en el Seor pero tenemos la bendita esperanza de esa maana
gloriosa, mientras el tiempo seguir avanzado.
Directora de Ministerio Infantil: Es por ello que en este momento los nios que han
cumplido 4, 7, 10 y 14 aos se les entregarn su certificado de promocin. A partir
del prximo sbado se integrarn con sus nuevos maestros y compaeros.
Directora de Ministerio Infantil, anuncia de:
Cuna a Infantes ___Nombres de los nios___ los recibe la maestro(a) de Infantes.
Infantes a Primarios ___Nombres de los nios_ los recibe la maestro(a) de
Primarios.
Primarios a Menores ___Nombre de los nios__ los recibe la maestro(a) de
Menores.
184 Programas para la Escuela Sabtica 2013
Menores a Jvenes ___Nombre de los adolescentes los recibe maestro(a) de
Jvenes.
(Nota importante los certificados los adquieren en la Asociacin con anticipacin.
Si no tienen certificados hagan mencin de los nios, no dejen de omitir este paso
que es muy importante).
Todos los nios pasan al frente a Cantar
La pista puede conseguir en internet
EL CIELO ES PARA MI.
El cielo es para m
Mi Jess lo prometi, ven escucha por favor.
El cielo es para m
Un fantstico lugar donde un da voy a vivir.
Animales por doquier,
Bellas frutas probar, de la mano de mi padre celestial
Calles de oro mirar, por ellas caminar, acompame te divertirs.
El cielo es para m
Mi Jess lo prometi, ven escucha por favor.
El cielo es para m
Un fantstico lugar donde un da voy a vivir
Mi ngel conocer, y conmigo jugar por los prados juntos vamos a correr
En el ro nadar, con los peces reir es hermoso ya quiero llegar
la,la,la,la,la,la,la,la,la,la,la,la,la,la,la,la,la,la,la,la,la,la,la,la,la,la,la,la,la,la,la,la,la
El cielo es para m
Mi Jess lo prometi ven escucha por favor.
El cielo es para m
Letra y msica: Mtra. Rosario Castro Mrquez
ORACION FINAL: Por el nio que no falt en todo el ao y que se aprendi todos
sus versculos de los cuatro trimestres, si son varios nios pueden hacer un bando
de oracin de agradecimiento.