TEMA 8.

Principios Fundamentales de la Utilizacin de Antimicrobianos

Objetivos de la teraputica antimicrobiana. Clasificacin de los antimicrobianos. Factores
que
condicionan la eficacia clnica de los antimicrobianos: espectro de actividad, caractersticas
farmacocinticas, localizacin de la infeccin, estado inmunolgico del paciente. Efectos
adversos de los antimicrobianos. Motivos de fracaso de la teraputica antimicrobiana.
Indicaciones para la asociaci
TEMA 9. Prescripcin de Antimicrobianos en Procesos Infecciosos Concretos
Prescripcin de antibiticos en faringoamigdalitis, otitis, bronquitis aguda y exacerbaciones
de
bronquitis crnica. Prescripcin de antibiticos en infecciones urinarias agudas y
recidivantes.
Teraputica antibitica inicial en meningitis de causa desconocida. Indicaciones para la
utilizacin profilctica de antimicrobianos. Uso de antimicrobianos en pacientes con SIDA.
TEMA 10. Farmacologa Clnica de Enfermedades del Aparato Respiratorio
Principios generales del tratamiento del asma. Clasificacin de los frmacos antiasmticos.
Administracin tpica (inhalatoria) y sistmica. Utilizacin clnica y efectos adversos de
glucocorticoides, modificadores de la respuesta inmuno-inflamatoria y broncodilatadores.
Teraputica escalonada del asma (segn la OMS). Prescripcin racional de medicamentos
en la
EPOC. Utilidad y uso racional de los antitusgenos, mucolticos y expectorantes.n de
antimicrobianos.
TEMA 11. Farmacologa Clnica de Enfermedades del Aparato Digestivo
Objetivos del tratamiento de la lcera pptica. Frmacos antiulcerosos: eficacia, eficiencia
y
efectos adversos. Prescripcin racional de antiulcerosos. Pautas para la erradicacin del
Helicobacter pylori. Criterios para la utilizacin racional de antidiarreicos y laxantes.
Frmacos
antiemticos: utilidad y prescripcin racional.
TEMA 14. Farmacologa Clnica de Alteraciones Metablicas.
Hiperlipoproteinemias y morbi-mortalidad cardiovascular. Trascendencia de la teraputica
hipolipemiante en la prevencin de patologa cardiovascular y esperanza de vida. Medidas
higinico-dietticas. Frmacos hipolipemiantes: caractersticas, eficacia y efectos adversos.
Criterios para la seleccin racional de medicamentos hipolipemiantes. Diabetes mellitus I y
II:
consecuencias del control inadecuado. Caractersticas farmacolgicas de la insulina humana
recombinante y de los antidiabticos orales. Criterios para su uso racional.
TEMA 15. Farmacologa Clnica de la Contracepcin.
Anticonceptivos hormonales: tipos y caractersticas farmacolgicas. Eficacia, efectividad y
seguridad. Criterios de seleccin y utilizacin. Contraindicaciones absolutas y relativas.
Anlisis
del cociente beneficio/riesgo. Contracepcin post-coital precoz: medicamentos empleados y
criterios para su uso racional. Frmacos empleados para el aborto en el primer trimestre de
gestacin.
TEMA 20. Farmacologa Clnica en Afecciones Dermatolgicas y Oftalmolgicas
Prescripcin de medicamentos en trastornos dermatolgicos: acn, eczema, imptigo y
psoriasis.
Trastornos dermatolgicos causados por frmacos y su tratamiento. Aplicaciones
teraputicas y
diagnsticas de frmacos en Oftalmologa: antibacterianos, antivricos, antifngicos,
antiinflamatorios e inmunorreguladores, midriticos y ciclopljicos. Teraputica
medicamentosa
del glaucoma.


Actividades practicas
ACTIVIDAD 9. Gua de la Buena Prescripcin (OMS) I
El proceso de la teraputica razonada. Seleccin de medicamentos P(ersonales). Ejercicios
sobre
eleccin de medicamentos P.
ACTIVIDAD 10. Gua de la Buena Prescripcin (OMS) II
El tratamiento P(ersonalizado). Definir el problema, especificar el objetivo, verificar la
conveniencia del medicamento P, prescribir, informar e instruir. La supervisin del
tratamiento y
su conclusin. Ejercicios prcticos.
ACTIVIDAD 11. Elaboracin de un Formulario para Patologas Concretas
Trabajando en grupos de 5 alumnos se elaborar un formulario o lista de medicamentos
personales para el tratamiento racional de determinada patologa, con indicacin de todas
las
caractersticas de inters y normas para su prescripcin y uso. Para ello se utilizarn las
fuentes
de informacin cientficas disponibles y artculos seleccionados sobre el tema que les sern
proporcionados por los profesores.




Seminarios prcticos basados en la solucin de problemas
Las caractersticas de esta esencial actividad docente son las siguientes:
1. Los seminarios no son una repeticin de la clase terica, en donde el profesor
es el protagonista. Se pretende con ellos que el alumno participe activamente en
el proceso de aprendizaje ("si lo oigo lo olvido, si lo veo lo recuerdo, si lo hago
lo aprendo")
2. Los seminarios pretenden ser el instrumento fundamental para ensear a
pensar al alumno, a travs del planteamiento y la solucin de problemas. El
protagonista de los seminarios es el alumno; el profesor es un mero catalizador
del debate. Los seminarios pretenden orientar las enseanzas mdico-
farmacolgicas hacia la solucin de problemas, contribuyendo as a crear hbitos
crticos en el futuro mdico, que le sern de mxima utilidad en su futura prctica
clnica diaria.
3. Todos los alumnos debern venir con el Seminario concienzudamente
preparado. En cada seminario actuarn como ponentes un nmero de alumnos
previamente designados.
4. El aula de seminarios debe de estar perfectamente dotada de medios
audiovisuales. Algunos seminarios sern demostraciones con soporte de vdeo, y
otros interactivos con ordenador.