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Ingnieur ICAM Intgr - Programme de la formation Version 2012 53/ 196

Domaine Informatique
Total Module : 16 h
Cours : TD : TP :
Projet,
atelier :
Travail
perso :
H. sup.
val. :
I1.1IN1
0,5 crdit
C2i & Tableur 1
4 h 8 h 4 h

Objectif : NIVEAU C TD T P Proj Trav.p. Eval. Sup

Objectif :

Savoir choisir et utiliser les outils de base pour raliser une tche
donne : tableur, traitement de texte, outil de prsentation, courrier... en vue
dobtenir la certification C2I niveau 1





Pr-requis et liens aux autres modules :

TP IN 1.1





Tableur comme outil de modlisation :

- Utiliser un tableur dans diffrents contextes (calculs, statistiques, base
de donnes non relationnelle, recherche oprationnelle : graphe orient,
rsolution de systme dquation, solveur)
- Savoir raliser des tests logiques sur une feuille de calcul.
- Matriser la smantique dune feuille de calcul en renommant les plages.
- Savoir manipuler et exploiter les tableaux croiss dynamiques
- Etre capable de raliser des graphiques et savoir les interprter.
- Savoir utiliser le calcul matriciel comme outil doptimisation des feuilles
de calculs



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Approches pdagogiques :

Formation et tudes grce des outils en ligne





Modalits dvaluation :

Validation au fur et mesure de la formation lors des activits ralises
dans d'autres disciplines, ou lors de sessions spcifiques





Bibliographie :










Ingnieur ICAM Intgr - Programme de la formation Version 2012 54/ 196


Domaine Informatique
Total Module : 44 h
Cours : TD : TP :
Projet,
atelier :
Travail
perso :
H. sup.
val. :
I1.1IN2
1,5 crdits
Introduction
linformatique
0 h 16 h 16 h 16 h

Objectif : NIVEAU C TD T P Proj Trav.p. Eval. Sup

Objectif :

Connatre les composants et le fonctionnement dun ordinateur.
Acqurir une premire culture informatique gnrale visant la matrise
de la machine squentielle et de la formulation dune rponse un problme
au travers de lalgorithimique.
Etre capable dcrire un algorithme simple en utilisant les structures de
base : boucle et test.






Pr-requis et liens aux autres modules : aucun





Principes des langages de programmation :

Architecture des ordinateurs : codage de linformation, microprocesseur,
mmoires, priphriques,

Systme dexploitation : Dfinition, description, exploitation

Algorithmique : Notions de variables, dinstructions.
Notion de squentialit.
Les tests conditionnel, alternatif.
Boucle rptitive dimension finie : for
Boucle itrative dimension non dfinie :
rpter jusqu, tant que.



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Logiciel de calcul formel :

- Utilisation dun logiciel de calcul formel pour la rsolution de problmes
mathmatiques.



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Approches pdagogiques :

Dans un premier temps, utilisation dun logiciel de programmation
graphique afin dinitier simplement aux concepts de lalgorithmique.





Modalits dvaluation :

Evaluation des TPs




Bibliographie :

Mickal Griffiths. Algortihmique et programmation Herms 1992
T.Cormen, C Leiserson. Introduction lalgorithmie Dunod 1994





Ingnieur ICAM Intgr - Programme de la formation Version 2012 55/ 196


Cours : TD : TP :
Projet,
atelier :
Travail
perso :
H. sup.
val. :
I1.2IN
1 crdit
Bases de
lalgorithmique et de
la programmation
16h 16 h
Objectif : NIVEAU C T D TP Proj Trav.p. Eval. Sup

Objectifs :

Connatre les algorithmes fondamentaux au domaine informatique.
Matriser les bases de la programmation structure




Pr-requis et liens aux autres modules :

TP en IN 11




Algorithmique :

- Elments de programmation :
Les types
Les variables de types lmentaires
Les variables de types ensemblistes (tableau une ou
plusieurs dimensions)

- Squentialit, tests logiques, boucles

- Introduction la notion de procdures et de fonctions

- Etude dalgorithmes indispensables au domaine informatique :
permutation, tri,



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Utilisation dun logiciel scientifique :

- Savoir utiliser un logiciel scientifique comme outil de simulation dans
un contexte exprimental.


4

Approches pdagogiques :

TP




Modalits dvaluation :

Evaluation des TPs




Bibliographie :

Mickal Griffiths. Algortihmique et programmation Herms 1992
T.Cormen, C Leiserson. Introduction lalgorithmie Dunod 1994
C & P Richard. Introduction lalgorithmie Belin 1985




Ingnieur ICAM Intgr - Programme de la formation Version 2012 56/ 196


Domaine Informatique
Total Module : 36 h
Cours : TD : TP :
Projet,
atelier :
Travail
perso :
H. sup.
val. :
I2.3IN
2 crdits
Programmation
structure
16 h 16 h 16 h

Objectif : NIVEAU C TD T P Proj Trav.p. Eval. Sup

Objectifs :

Apprendre analyser un problme sous forme dalgorithme
Approfondissement de la programmation structure et modulaire
Capacit dvelopper des programmes IHM (Interface Homme-
Machine) en commun avec documents danalyse et de conception





Pr-requis et liens aux autres modules :

TP en IN 1.1 et IN1.2





Logiciel scientifique :

- Mise en uvre dun logiciel scientifique comme outil de simulation
numrique dans un contexte exprimental.
- Ralisation de petites applications interactives, de type laboratoire
virtuel afin de modliser un processus physique au travers de ses
variables dtat et des quations rgissant leurs volutions.



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La programmation structure :

- Algorithmes et programmation : les variables
Variables globales, locales, paramtres rels, formels

- Algorithme et programmation : les sous-programmes
Notion de blocs, de procdures, de fonctions
Dclaration et appel des sous-programmes

- Lanalyse modulaire
Organisation structurelle dun programme (modules)



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Approches pdagogiques :

TD et TP





Modalits dvaluation :

DS et Evaluation des TPs





Bibliographie :

Aho, J. Hopcroft, J Ullman. Structures de donnes et algorithmiques
Paris : InterEditions, 1987
Christophe HARO. Raisonner pour concevoir. ENI Editions 2008
P.C Scholl, M. C. Fauvet. Cours Informatique : languages et
programmation Masson. 1993




Ingnieur ICAM Intgr - Programme de la formation Version 2012 57/ 196



Domaine Informatique
Total Module : 32 h
Cours : TD : TP :
Projet,
atelier :
Travail
perso :
H. sup.
val. :
I2.4IN2
1 crdit
C2i & Tableur 2
4 h 4 h 8 h 16 h

Objectif : NIVEAU C TD T P Proj Trav.p. Eval. Sup

Objectif : Approfondir les comptences ncessaires pour lobtention du C2II






Pr-requis et liens aux autres modules :

TP IN 1.1





Excel comme outil de modlisation :

- Utiliser Excel dans diffrents contextes (calculs, statistiques, base de
donnes non relationnelle, recherche oprationnelle : graphe orient,
rsolution de systme dquation, solveur)

- Matriser les tests logiques ralisables sur une feuille de calcul.

- Matriser la smantique dune feuille de calcul en renommant les plages.

- Savoir manipuler et exploiter les tableaux croiss dynamiques

- Matriser les graphiques et savoir les interprter.

- Utiliser le calcul matriciel comme outil doptimisation des feuilles de
calculs



4 4 8

Approches pdagogiques :

TP





Modalits dvaluation :

Evaluation des TPs





Bibliographie :