Vous êtes sur la page 1sur 3

Sistema inteligente

Un sistema inteligente es un programa de computacin que rene caractersticas y comportamientos


asimilables al de la inteligencia humana o animal.
Podemos definir un sistema inteligente como un programa de computacin que cuenta con
caractersticas y comportamientos similares a los de la inteligencia humana o animal, es decir, que
cuenta con la capacidad de decidir por s mismo qu acciones realizar para alcanzar sus objetivos
basndose en sus percepciones, conocimientos y experiencias acumuladas.
Para hablar de sistema inteligente debe existir un entorno con el cual el sistema interacte y, adems,
el sistema inteligente debe incluir sentidos que le permitan recibir comunicaciones de dicho entorno y
as transmitir informacin.
El sistema acta continuamente y cuenta con una memoria para archivar el resultado de sus acciones.
Tiene un objetivo y, para alcanzarlo, debe seleccionar la respuesta adecuada. Adems, a travs de su
memoria, durante su existencia, aprende de su experiencia, logrando mejorar tanto su rendimiento
como su eficiencia. Por ltimo, consume energa, la cual utiliza para sus procesos internos y para
actuar.

La expresin "sistema inteligente" se usa a veces para sistemas inteligentes incompletos, por ejemplo
para una casa inteligente o un sistema experto.

Un sistema inteligente completo incluye "sentidos" que le permiten recibir informacin de su entorno.
Puede actuar, y tiene una memoria para archivar el resultado de sus acciones. Tiene un objetivo e,
inspeccionando su memoria, puede aprender de su experiencia. Aprende cmo lograr mejorar su
rendimiento y eficiencia.




Detalles del Sistema
Inteligente
Los procesos principales que
ocurren dentro de los
sistemas inteligentes son los
siguientes: El Sistema
Inteligente tiene un objetivo
temporario, que ha derivado
de su objetivo principal.
Siente su entorno, a pesar de
que debemos ser conscientes
de que slo posee unos
pocos sentidos, y que stos
solamente pueden captar, por
ejemplo, la luz y el sonido de
un objeto, pero no pueden
captar o conocer el objeto
mismo.
El sistema luego almacena
estas impresiones sensoriales como conceptos elementales. Los conceptos son una forma material de
almacenar informacin. Trabajando con conceptos, el sistema crea nuevos conceptos y almacena la
relacin que tienen stos con otros conceptos totales, parciales, abstractos y concretos.
Los sistemas ms inteligentes, deberan controlar, la informacin entrante antes de continuar con los
dems procesos internos. Despus el sistema define la situacion actual aplicando toda la informacin
recibida, expresada como conceptos. Ahora busca en su memoria y encuentra reglas de situaion que
pueden ser aplicables. Elige una de las mejores y realiza la accion correspondiente. Las reglas de
actuacin son un campo de almacenamiento que incluye la situacin actual, a la que la regla es
aplicable, y la accin correspondiente.
El sistema inteligente almacena continuamente la situacin actual y la accin hecha como regla de
actuacin. Las primeras reglas de actuacin son la consecuencia de acciones casuales y de la
enseanza.
Cuando el sistema est inactivo en su parte externa, es decir, cuando duerme, revisa las reglas de
actuacin que estn almacenadas en su memoria y realiza algunas generalizaciones. Hace
abstracciones de conceptos y crea las correspondientes reglas de actuacin, usando estas
abstracciones.

Capacidades requeridas
Para que un sistema inteligente pueda ser considerado completo, debe incluir diversas funcionalidades
que incluyan
Inteligencia: Hay muchas definiciones de "inteligencia". Para usos prcticos usamos esta: La
inteligencia es el nivel del sistema en lograr sus objetivos.
Sistematizacin: Un sistema es parte del universo, con una extensin limitada en el espacio y
tiempo. Las partes del sistema tienen ms, o ms fuertes, correlaciones con otras partes del
mismo sistema; que con partes fuera del sistema.
Objetivo: Un objetivo es una cierta situacin que el sistema inteligente quiere lograr.
Normalmente hay muchos niveles de objetivos, puede haber un objetivo principal y muchos
subobjetivos.
Capacidad sensorial: Un sentido es la parte del sistema que puede recibir comunicaciones del
entorno. Se necesitan los sentidos para que el sistema inteligente puede conocer su entorno y
actuar interactivamente.
Conceptualizacin: Un concepto es el elemento bsico del pensamiento. Es el almacenamiento
fsico, material de informacin (en neuronas o electrones). Todos los conceptos de la memoria
estn interrelacionados en red. La capacidad de conceptualizar implica el desarrollo de niveles de
abstraccin.
Reglas de actuacin: Una regla de actuacin es el resultado de una experiencia o el resultado
de interpretar la propia memoria. Relaciona situacin y consecuencias de la accin.
Memoria: La memoria es un almacenaje fsico de conceptos y reglas de actuacin. Esto incluye
la experiencia del sistema.
Aprendizaje: El aprendizaje es probablemente la capacidad ms importante de un sistema
inteligente. El sistema aprende conceptos a partir de la informacin recibida de los sentidos. Aprende
reglas de actuacin a base de su experiencia. La actuacin, a veces hecha al azar, se almacena con
su valor. Una regla de actuacin aumenta en valor si permiti el logro de un objetivo. El aprendizaje
incluye la fijacin de conceptos abstractos, a base de ejemplos concretos y la creacin de conceptos
compuestos que contienen los conceptos de partes de un objeto. El aprendizaje tambin es la
capacidad de detectar relaciones (patrones) entre la parte "situacin" y la parte "situacin futura" de
una regla de actuacin.
Ejemplos de sistemas inteligentes
Los seres humanos y animales son sistemas inteligentes naturales, y los sistemas artificiales tratan
progresivamente de emular sus capacidades. Los sistemas inteligentes se caracterizan por su
capacidad de adaptarse a situaciones cambiantes, capacidad que todava no logran cabalmente
los sistemas artificiales. La dificultad principal se encuentra en el desarrollo de la capasidad de
aprendizaje.