Programa Intel Educar

Curso Esencial

Autor de la unidad
Nombre y apellido MARIELA SAENZ MONTILLA
Nombre de la institucin educativa CE!"IE#RA #E CAN#ELA
$bicacin de la institucin educativa RENACIMIENTO% CORRE&IMIENTO RIO SERENO
Otros datos de la institucin educativa C$ENTA CON '(( EST$#IANTES
Descripcin de la unidad
Ttulo de la unidad
)I)E SIN #RO&AS
Resumen de la unidad
UNA DROGA ES UNA SUSTANCIA VEGETAL, MINERAL O ANIMAL QUE TIENE EFECTO
ESTIMULANTE, ALUCINGENO, NARCTICO O DEPRIMENTE. SE CONOCE COMO DROGA BLANDA A
AQULLA QUE TIENE UN BAJO GRADO ADICTIVO, COMO EL CANNABIS, MIENTRAS QUE UNA
DROGA DURA ES FUERTEMENTE ADICTIVA (COMO LA COCANA Y LA HERONA).
LAS PERSONAS PUEDEN TOMAR DROGAS POR EL PLACER QUE LES GENERAN, AUNQUE LA
SUSPENSIN DEL CONSUMO GENERA UN MALESTAR PSQUICO. LA INGESTA EXCESIVA DE
DROGAS, POR OTRA PARTE, TIENE CONSECUENCIAS NEGATIVAS PARA EL CUERPO. SE CONOCE
COMO DROGODEPENDENCIA A LA NECESIDAD DE CONSUMIR DROGAS PARA OBTENER
SENSACIONES PLACENTERAS O ELIMINAR ALGN TIPO DE DOLOR.
LAS DROGAS SON SUSTANCIAS NATURALES O SINTTICAS, MDICAS O NO MDICAS, LEGALES O
ILEGALES DE EFECTO PSICOACTIVO Y CUYO CONSUMO EXCESIVO Y!O PROLONGADO DETERMINA
TOLERANCIA Y DEPENDENCIA, AS COMO DIVERSAS AFECTACIONES BIOLGICAS, PSICOLGICAS,
SOCIALES O ESPIRITUALES.
PUES LAS DROGAS ILCITAS SON AQUELLAS QUE POR SU CAPACIDAD DE ADICCIN Y CUYA
FINALIDAD SON ENTERAMENTE CREATIVAS POR LEY NO PUEDEN COMERCIALI"ARSE, AQU SE
INCLUYEN COCANA, HERONA, CRAC#, PEYOTE, HONGOS ALUCINGENOS, LSD, OPIO, XTASIS Y
OTRAS ANFETAMINAS, ETC.
LAS DROGAS LICITAS SON AQUELLAS QUE LA LEY PERMITE SU USO CON FINES ENTERAMENTE
TERAPEUTICOS A PESAR DE UN RIESGO ADICTIVO Y DE HECHO MORTAL DOSIS DEPENDIENTE,
POR LO QUE SE REQUIERE DE UNA RECETA MEDICA QUE AVALE LA NECESIDAD DEL MEDICAMENTO
Y ADEMAS QUE EL MEDICO CONO"CA SU USO, Y SEPA HACERLO RA"ONABLEMENTE.
AQUI SE INCLUYEN PRESISAMENTE LOS DERIVADOS DEL OPIO COMO MORFINA, BUPRENORFINA,
FENTANILO, ETC, GASES ANESTESICOS, BEN"ODIACEPINAS (ALPRA"OLAM, DIA"EPAM, ETC ETC)
CIERTOS ANTIDEPRESIVOS, NEUROLEPTICOS (AQUELLOS QUE SE USAN PARA ESQUI"OFRENIA,
MANIA, Y ESTADOS PSICOTICOS). HASTA AQUI LOS ENCUENTRAS EN CUALQUIER PAIS BAJO
NORMATIVAS CASI IGUALES.
Espacio/s curricular/es o asignatura/s
EDUCACION FISICA, EXPRESIONES ARTISTICA, ESPAOL, RELIGION, CIENCIAS
NATURALES.
Ao y nivel
CUARTO GRADO
Tiempo necesario aproimado
8 HORAS DE CUARENTA MINUTOS
!undamentos de la unidad
* '++, Corporacin Intel Todos los derec-os reservados "./ina ( de 0
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Contenidos
CONCE"T$AL
1 LOS RIES&OS "OR CONS$MO #E #RO&AS 2 OTRAS S$STANCIAS T34ICAS
"ROCE#IMENTAL
I#ENTI5ICACI3N #E L$&ARES 2 LAS 5ORMAS #E RIES&OS "OR CONS$MO #E #RO&AS "ERSONAL COLECTI)O
6O&AR ESC$ELA COM$NI#A#
ACTIT$#INAL
A$TONOM7A EN LA "ERCE"CI3N #E RIES&O ASOCIA#A AL CONS$MO #E #RO&AS
"#$etivos del aprendi%a$e
.
ANALIZA LAS CA$SAS 2 CONSEC$ENCIAS #EL CONS$MO #E #RO&AS 2 OTRAS S$STANCIAS T34ICAS
Preguntas orientadoras del plan de unidad
Pregunta esencial CMO JUGAR, SER FELIZ Y SENTIRME BIEN?
Preguntas de unidad
QU SON LAS DROGAS?
QU EFECTOS TIENEN LAS DROGAS?
Preguntas de contenido
DIGA ALGUNOS TIPOS DE DROGAS ILICITAS QUE HAN ESCUCHADO?
CU!LES SON LOS TIPOS DE DROGAS?
QU CONSECUENCIAS TRAEN LAS DROGAS?
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Plan de evaluacin
Cronograma de evaluaciones
Antes de empe%ar
el tra#a$o del
proyecto
Durante el desarrollo del proyecto &na ve% completado el
proyecto
RE5LE4ION #E LAS
#RO&AS
LL$)IA #E I#EAS
STIC82 SORTER
#IA&RAMA SO!RE CA$SAS 2
CONSEC$ENCIAS #E LAS #RO&AS
IN)ESTI&ACIONES IN#I)I#$ALES
TRA!A9O COLA!ORATI)O
:COLLA&E;
R$!RICAS
ESCALA N$MERICAS
E4"OSICIONES #E COLLA&E
"RESENTACIONES
"O<ER "OINT
R$!RICAS
ESCALA N$MERICA
Resumen de evaluaciones' comentaran por medio de Stic=ySorter un v>deo relacionado con las
dro/as
#ia/rama :escala estimativa;
Elaboran en /rupo un autocolla/e con im./enes de las dro/as% se evaluar. por medio de una rubrica
Como producto principal -ar.n una presentacin en "o?er "oint sobre las causas y consecuencias del
uso de las dro/as% se evaluara mediante una rubrica
(a#ilidades previas
TENER CONOCIMIENTOS EN LOS PROGRAMAS A UTILIZAR" STIC#Y SORTER, PO$ERPOINT%
Procedimientos
ANTES #E
EM"EZAREL
TRA!A9O #EL
"RO2ECTO
DURANTE EL DESARROLLO DEL PROYECTO
UNA &EZ COMPLETADO EL
PROYECTO
RESPONDERAN A
PREGUNTAS
EXPLORATORIAS
ESCUCHARAN
UNA BRE&E
EXPLICACION
OBSER&ARAN
IM!GENES DE
LOS TIPOS DE
DROGAS.
ACTI)IDAD *+ ,
IN&ESTIGARAN SOBRE LA SITUACIN DE
APRENDIZAJE PLANTEADA EN EL RESUMEN DE
UNIDAD, UTILIZANDO LAS DIRECCION DE LA
URL-ttp@AAdeBiniciondeAdro/aACiDEEFGvH),0I
,
-ttp@AAdeBiniciondeAdro/aACiDEEFGv,lnupp
SOBRE QU SON LAS DROGAS Y SUS
CONSECUENCIAS.
FORMARAN GRUPOS DE TRABAJO, COMPARTEN LO
IN&ESTIGADO, LO ANALIZAN Y SINTETIZAN LA
INFORMACIN EN UN DIAGRAMA DE LA ESPINA DE
PESCADO.PRESENTAN EL DIAGRAMA A SUS
COMPAEROS Y MAESTRA
ACTIVIDAD N$ %
RECORTA IM!GENES SOBRE LAS DROGAS,

LAS COMPRTE CON SUS COMPAEROS DE GRUPO

COLABORATI&AMENTE LAS ANALIZAN, E&ALUAN Y
ACTIVIDAD N$ &
IN&ESTIGA SOBRE LAS
DOGAS
COMPARTE CON SUS
COMPANEROS LO
IN&ESTIGADO
ANALIZAN, E&ALUAN,
SINTETIZAN EN
COLABORACION LA
INFORMACION
REALIZAN UN PO$ER
POINT DE LA
INFORMACION
LO PRESENTAN A SUS
COMPAEROS Y
MAESTRA.
CANTAN UN TEMA SOBRE LAS
DROGAS EN FORMA GRUPAL.

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SELECCIONAN PARA HACER UN COLLOGE
EXPONE EL COLLAGE A SUS COMPAEROS Y
MAESTRA.
'(()*++,,,.-./(/01.2.3+,4(2
'
56787O,$S9D2M
Adaptaciones curriculares
Estudiante
con
necesidades
especiales
NINGUN ESTUDIANTE
*o -ispano.
parlantes
NINGUN ESTUDIANTE
Estudiante
talentoso
' EST$#IANTES AS$MIRAN EL ROL #E COOR#INA#OR #E &R$"O% TOMARAN LAS
E)I#ENCIAS
/ateriales y recursos necesarios para la unidad
Tecnologa 0 (ard1are :eIuipo necesario;
C.mara
Computadora:s;
C.mara di/ital
Reproductor de
#)#
ConeDin a
Internet
#isco l.ser
Impresora
Sistema de proyeccin
Esc.ner
Televisor
)CR
C.mara de v>deo
EIuipo de v>deo
conBerencia
Otro
Tecnologa 0 2o3t1are :necesario;
!ase de
datosA6oJa de
c.lculo
#ia/ramador de
publicaciones
"ro/rama de
correo electrnico
Enciclopedia en
C#1ROM
Editor de im./enes
!uscador <eb
Multimedia
#esarrollo de p./inas ?eb
"rocesador de teDto
Otro
/ateriales
impresos
L!MINAS, MARCADORES, COPIAS O LIBROS DE FIGURITAS CARTULINAS ETC...
2uministros
ESTUCHES DE CIGARRILLO &ACIOS , LIBROS DE FIGURAS ETC:.
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Recursos de
Internet
#eBinicin de las dro/as
-ttp@AAdeBiniciondeAdro/aACiDEEFGvH),0I,
recuperado el (H de Junio de '+(G
Causas y consecuencias de las dro/as
-ttp@AAdeBiniciondeAdro/aACiDEEFGv,lnupp
recuperado el 'G de Junio de '+(G
Cancin de las dro/as
-ttp@AA???youtubecomA?atc-KvLIdIO?<SJ#cM
recuperado el 'M de Junio de '+(G
"tros Recursos
OTROS ESTUDIANTES
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