TALO CALVINO E OUTROS NARRADORES DO SCULO XX - FLM0677
Profa. Luca !a"a#$%
FICHAMENTO 2 Texto: A forma dos desejos. A idia de literatura de Calvino Mario Barenghi Mar&'a !()"% O. *arca +0,,+-,
Esse fichamento prope um detalhamento dos conceitos desenolidos no ensaio A forma dos desejos. A idia de literatura de Calvino, de Mario !aren"hi# Como no fichamento anterior$ os exemplos explicatios utili%ados ao lon"o do ensaio s& ser'o a(ordados se essenciais para a compreens'o dos conceitos desenolidos# Os conceitos ser'o$ por e%es$ acompanhados de notas$ )ue t*m como o(+etio expor impresses de leitura e poss,eis correla-es com outros textos#
!aren"hi inicia seu ensaio partindo do pressuposto de )ue$ para Calino$ a defini-'o de literatura . fronteiri-a / $ n'o totali%ante e$ portanto$ dotada de uma parcialidade )ue$ para fa%er sentido$ precisa ser consciente e confrontar0se com a outra parte$ com a n'o literatura# Na confer*ncia proferida por Calino em /123$ so( o t,tulo Mondo Scritto e Mondo non Scritto$ ele procura desenoler a rela-'o entre lin"ua"em e realidade# 4ara o autor$ em uma .poca em )ue a pr&pria percep-'o do real . ofuscada pela lin"ua"em 2 $ . necess5rio pro+etar a literatura so(re o )ue ainda n'o foi explorado# A literatura$ portanto$ instaura0se entre mundos 6er(ais e n'o0er(ais7$ e o dese+o ut&pico de alcan-ar o lu"ar n'o explorado . transformado em mat.ria liter5ria no liro Le citt Invisibli e em muitas outras o(ras do autor# O discurso liter5rio$ para Calino$ . mais releante )uando tem como alo um ponto descont,nuo e oposto dele pr&prio$ )uando$ atra.s de uma tor-'o de
/ 4odemos associar essa defini-'o de literatura 8 teoria de 9anci:re$ )ue coloca o texto escrito em um entremeio pois ele .$ ao mesmo tempo$ parte de dois uniersos 6o real e o sens,el7 e$ por ocupar esses dois espa-os$ transita de forma democr5tica# Essa formula-'o$ estudada anteriormente por Foucault so( o t,tulo de heterotopia$ pode ser comparada ao conceito de devir$ desenolido por ;eleu%e a partir de uma a(orda"em filos&fico0est.tica$ )ue define a escrita como uma ona de indicernibilidade onde as defini!"es dos termos de uma rela!#o se constituem $ela $r%$ria rela!#o &ue os une. 2 No cap,tulo <=isi(ilidade>$ do liro Seis $ro$ostas $ara o $r%'imo mil(nio$ de Calino$ esse <ofuscamento> . su"erido no momento em )ue o autor pontua )ue o (om(ardeamento de ima"ens )ue ocorre no mundo contempor?neo compromete a nossa percep-'o# Temos$ a)ui$ o mesmo comprometimento$ por.m a"ora causado pelo excesso de informa-'o er(al# potencialidades e de uma po.tica do estranhamento$ conse"ue atin"ir pela letra$ o n'o leitor e$ pela literatura$ a n'o literatura# Em Se )na *otte d+Inverno, Calino prope$ ao mesmo tempo em )ue tra(alha em infindos pro+etos auto(io"r5ficos$ colocar0se como um narrador coletio# Essa necessidade de colocar0se no limite . explicada por !aren"hi de forma "eo"r5fica$ pelo fato de Calino ter uma identidade li"ure confinada entre o mar e um aclie @ e hist&rica$ pela ideia de descontinuidade temporal 3 do autor$ conce(ia durante os anos da Ae"unda Berra Mundial# A pot*ncia da pria-'o$ )uando desenolida em forma de literatura$ cria um texto enxuto$ redu%ido de forma calculada para )ue essa falta sira como est,mulo e como impulso# A prefer*ncia por procedimentos formais seletios 6escolhas axiom5ticas nas )uais os limites s'o transformados em sistemas de opera-'o7 )ue$ ao mesmo tempo fi"uram0se fora de toda a pretens'o de erossimilhan-a$ torna possiel a coni*ncia do clacissismo e do experimentalismo no texto de Calino# C
4ara !ernadinelli$ ele peca por excesso de prud*ncia e seu amor pela lee%a . antes uma defesa da pr&pria realidade do )ue a necessidade da sua compreens'o# !aren"hi entende essa ideia como deformada$ e sustenta seu ar"umento pontuando )ue$ para )ue ocorra literatura$ . necess5ria a coopera-'o do leitor D $ )ue$ en)uanto leitor de Calino$ precisa portar0se atiamente e ser idealmente superior ao escritor# Frente ao mundo eni"m5tico$ o leitor dee dispor0se a um di5lo"o e extrair desse di5lo"o$ ou um desafio para a compreens'o do mundo$ ou uma dissuas'o dessa compreens'o$ pois a for-a cr,tica de Calino$ en)uanto impl,cita$ nos lea para 5rios caminhos#
3 O conceito de <presentismo>$ desenolido pelo historiador franc*s Fran-ois Harto" e citado no Eltimo fichamento$ tam(.m pode ser utili%ado para a leitura dessa descontinuidade# 4 Entendo )ue a coni*ncia do cl5ssico com o experimental s& . poss,el se considerarmos a (iparti-'o do texto em enunciado e enuncia-'o# O enunciado$ )ue . experimental e por muitas e%es ineross,mil$ ao chocar0se com uma enuncia-'o cl5ssica$ sofre uma contami-'o$ atri(uindo ao texto um noo si"nificado# 5 Ao(re a coopera-'o do leitor$ podemos eocar Eco$ )ue desenole o conceito de suspens'o da incredulidade o leitor$ para )ue possa compreender um texto liter5rio$ precisa aceitar outros alores de erdade apresentados pelo pr&prio texto#