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Carta a los padres

Despus de un alarmante incremento en el consumo de marihuana entre los


adolescentes estadounidenses en la dcada de los noventa, los hallazgos recientes
muestran tendencias ms favorables. Por ejemplo, desde el 200, las encuestas
anuales muestran una disminuci!n considerable en el uso de marihuana con respecto
al a"o anterior, por parte de los estudiantes del #$, 0$ % 2$ grado, del 2& por ciento,
2' por ciento % ( por ciento, respectivamente. )a percepci!n del da"o *ue puede
resultar de fumar marihuana regularmente se mantuvo estable para estos tres grados
del 200( al 200+ % la percepci!n de la disponibilidad de marihuana disminu%!
significativamente entre los estudiantes del 0$ grado, del ,2.+ por ciento en el 200(
al ,0., por ciento en el 200+.
- pesar de estas tendencias ms favorables, la marihuana contin.a siendo la droga
il/cita de uso ms frecuente en los 0stados 1nidos. 0l hecho de *ue su tasa de
prevalencia contin.a alta, especialmente entre los adolescentes, significa *ue a.n
tenemos un buen trecho por recorrer. -dems, como muchos de los padres de esta
generaci!n fumaron marihuana cuando eran j!venes, a menudo se sienten inc!modos
hablando sobre el tema con sus hijos % prohibindoles su uso. 2in embargo, esta
conversaci!n debe comenzar temprano por*ue, ho% en d/a, el uso de la marihuana
comienza a una edad ms joven % las variedades de la droga disponibles para los
ni"os % adolescentes son ahora ms potentes *ue antes.
0l 3nstituto 4acional sobre el -buso de Drogas se complace en presentar estas dos
publicaciones en espa"ol, )a marihuana5 )o *ue los padres deben saber % )a
marihuana5 3nformaci!n para los adolescentes, para *ue padres e hijos tengan a mano
los datos cient/ficos. -un*ue es recomendable hablar con los hijos sobre las drogas
cuando a.n son pe*ue"os, nunca es demasiado tarde para hablarles de los posibles
peligros de su uso.
6ablar con los hijos sobre las drogas no siempre es fcil, pero s/ es importante.
6echo5 6o% en d/a ha% variedades ms fuertes de marihuana disponibles para los
adolescentes *ue las *ue hab/a en los a"os setenta % ochenta. 7ientras ms fuerte la
marihuana, ms fuerte sern sus efectos.
Qu es la marihuana? Hay tipos diferentes?
)a marihuana es una mezcla verde, caf o gris de hojas, tallos, semillas % flores de la
planta conocida como c"amo 8cannabis sativa9. -ntes de los a"os sesenta, muchos de
los estadounidenses no conoc/an la marihuana, pero ho% en d/a es la droga il/cita de
ma%or consumo en los 0stados 1nidos.
0l trmino :cannabis; se refiere a la marihuana % otras drogas derivadas de la misma
planta. )os tipos potentes de cannabis inclu%en la sin semilla, el hach/s % el aceite de
hach/s.
0n todas sus formas, el cannabis es una droga *ue altera la funci!n mental
8psicoactiva9 por*ue contiene <6C 8delta=>=tetrahidrocanabinol9, *ue es la sustancia
*u/mica activa en la marihuana. <ambin contiene ms de &00 sustancias *u/micas
adicionales.
0l efecto de la marihuana sobre el usuario depende de la potencia del <6C *ue
contiene. )a potencia del <6C ha continuado aumentando desde la dcada de los
setenta. )a potencia de la droga se mide de acuerdo al promedio de <6C *ue se
encuentra en las muestras de marihuana *ue confiscan los organismos policiales. 0n el
200+, la marihuana ms com.n conten/a, en promedio, un , por ciento de <6C.
Cules son los trminos populares para la marihuana?
0?isten muchos nombres para referirse a la marihuana. 0stos nombres cambian
rpidamente, var/an dependiendo del pa/s 8en )atinoamrica o 0spa"a9 e inclusive la
regi!n del pa/s en donde uno viva. 0n los 0stados 1nidos, var/an por regiones e
incluso en los diversos barrios de la misma ciudad.
0ntre los trminos comunes en espa"ol para referirse a la marihuana estn5 :mota;,
:hierba;, :maf.;, :pasto;, :mar/a;, :monte;, :mo%; % :caf;. 0n ingls tambin
e?isten muchos trminos % a.n se usan los trminos de hace muchos a"os como5
:pot;, :herb;, :grass;, :@eed;, :7ar% Aane; % :reefer;.
<ambin ha% nombres populares en ingls para los diferentes :tipos; o :marcas; de
marihuana como5 :<e?as tea;, :7aui @o@ie; % :chronic;. 2!lo en los 0stados 1nidos
ha% ms de 200 trminos para describir los diversos tipos de marihuana.
Ba%a a la parte de arriba de la pgina
Cmo se usa la marihuana?
)a ma%or/a de las personas *ue la consumen la enrollan en forma de cigarrillo
8conocido como :canuto;, :churro;, :carrucho; o :moto; en espa"ol % :joint; o
:nail; en ingls9 o la fuman en una pipa. <ambin e?iste una pipa *ue filtra el humo
con agua *ue se conoce en ingls como :bong;. -lgunas personas mezclan la
marihuana con la comida o la usan en forma de infusi!n o t. Ctro mtodo para
consumirla es abriendo un cigarro % reemplazando el tabaco por la marihuana,
haciendo lo *ue se conoce como un :blunt;. Cuando fuman este :blunt; con una
botella de &0 onzas de licor de malta, lo llaman :D=&0;.
- veces los cigarrillos o cigarros de marihuana contienen otras sustancias, inclu%endo
la coca/na :cracE;. 0n ingls, esta combinaci!n se conoce en la calle con trminos
como :primos; o :@oolies;. -lgunas veces, los cigarrillos % cigarros de marihuana se
remojan con PCP 8clorhidrato de fenciclidina9. 0n ingls, stos se conocen como
:happ% sticEs;, :@icE% sticEs;, :love boat;, :dust;, :@ets; o :tical;.
Cuntas personas fuman marihuana?
A qu edad generalmente comienzan los nios a fumarla??
1na encuesta reciente del gobierno nos dice *ue5
F )a marihuana es la droga il/cita de uso ms frecuente en los 0stados 1nidos,
habiendo cerca de ># millones de personas ma%ores de 2 a"os *ue han probado la
marihuana por lo menos una vez en su vida.
F 7s de & millones de personas consumieron marihuana en el transcurso del mes
anterior a la encuesta.
0l 0studio de Cbservaci!n del Guturo, una encuesta anual del 43D-, investiga el uso
de drogas entre los adolescentes e inclu%e a los estudiantes del #H, 0H % 2H grado. 0n
el 200+, la encuesta encontr! *ue el (., por ciento de los estudiantes del #H grado
hab/an probado la marihuana por lo menos una vez en su vida, % entre estudiantes del
0H grado, el &.2 por ciento eran usuarios :actuales; 8es decir, *ue la usaron alguna
vez en el transcurso del mes anterior9. 0ntre los estudiantes del 2H grado, el &2.' por
ciento hab/a probado marihuana por lo menos una vez % alrededor del # por ciento
eran usuarios actuales.
Ctros investigadores han encontrado *ue el uso de la marihuana alcanza su nivel ms
alto en la .ltima parte de la adolescencia % los primeros a"os despus de cumplir los
20. 0l uso disminu%e despus de esta edad.
Cmo puedo saer si mi hi!o ha estado usando marihuana?
0?isten ciertas se"ales *ue usted podr ver. 0l *ue est drogado con marihuana puede5
F parecer estar mareado % tener dificultad para caminar
F actuar como un tonto % re/r sin raz!n alguna
F tener los ojos rojos e irritados, %
F tener dificultad para recordar hechos recientes.
Cuando desaparecen los primeros efectos, el usuario puede tener mucho sue"o.
)os padres deben estar pendientes de los cambios en el comportamiento de sus hijos,
lo *ue puede resultar dif/cil notar en los adolescentes. Deben estar pendientes de si su
hijo *uiere estar solo, est deprimido, siente fatiga, descuida su apariencia personal, es
hostil, o si sus relaciones con familiares % amigos se deterioran. <ambin puede haber
cambios en el desempe"o acadmico, ausentismo escolar, menos inters en los
deportes % otras actividades favoritas, o cambios en los hbitos alimenticios o de
sue"o. <odo esto puede indicar el uso de drogas, aun*ue no en todos los casos.
)os padres tambin deben estar pendientes % observar si ha%5
F presencia de artefactos para el uso de las drogas, como pipas o papeles para
enrollar cigarrillos
F olor en la ropa % en la habitaci!n caracter/stico de la marihuana
F uso de incienso o de ambientadores
F uso de gotas para los ojos, %
F ropa, afiches, jo%as % otros objetos *ue promuevan el uso de las drogas.
6echo5 )as investigaciones muestran *ue ms del &0 por ciento de los adolescentes %a
han probado la marihuana cuando se grad.an de la secundaria.
"or qu usan la marihuana los !#enes?
)os ni"os % los adolescentes empiezan a fumar marihuana por muchas razones, entre
las ms comunes, la curiosidad % el deseo de formar parte de un grupo social. 0s un
hecho *ue los j!venes *ue %a fuman cigarrillos o beben alcohol corren un ma%or
riesgo de fumar marihuana.
)as investigaciones tambin sugieren *ue el uso del alcohol o las drogas entre los
miembros de la familia es otro factor importante. )os padres, abuelos % hermanos
ma%ores son modelos de conducta *ue los ni"os tienden a imitar.
-lgunos j!venes *ue usan drogas no tienen una buena relaci!n con sus padres. Ctros
tienen amigos *ue usan drogas % los presionan a probarlas % usarlas. 0n otras
palabras, todos los aspectos del medio en el *ue el ni"o se desenvuelve 8la casa, la
escuela, el vecindario9 son determinantes del riesgo de *ue pruebe las drogas.
)os ni"os *ue fuman demasiada marihuana se pueden volver dependientes de ella % se
les dificulta dejarla. Ctros mencionan aspectos emocionales *ue les han llevado a usar
las drogas, como la ansiedad, el enojo, la depresi!n, el aburrimiento % otros ms. 2in
embargo, el uso de la marihuana no es un mtodo eficaz para enfrentar los problemas
de la vida, % el drogarse es s!lo una forma de evadir los problemas % los retos de
crecer.
)os investigadores han encontrado *ue los ni"os % adolescentes 8de ambos se?os9 *ue
sufren de abuso f/sico % se?ual, corren ms riesgo *ue el resto de la juventud de
consumir marihuana % otras drogas, as/ como de comenzar a usarlas a edades ms
tempranas.
$le#a la marihuana al consumo de otras drogas?
)os estudios a largo plazo sobre los estudiantes de secundaria % sus patrones de uso de
drogas, demuestran *ue mu% pocos de ellos llegan a usar otras drogas sin haber
probado primero la marihuana, el alcohol o el cigarrillo. -un*ue pocos j!venes usan
coca/na, por ejemplo, el riesgo de hacerlo es bastante ma%or para a*uellos *ue han
probado la marihuana *ue para a*uellos *ue nunca la han probado. -un*ue no ha%
estudios definitivos *ue e?pli*uen esta relaci!n, ha% creciente evidencia *ue sugiere
*ue se debe a una combinaci!n de factores biol!gicos, sociales % psicol!gicos.
)os investigadores estn e?aminando la posibilidad de *ue el uso de la marihuana por
largo tiempo pueda crear cambios en el cerebro *ue ponen a la persona en alto riesgo
de volverse adicta a otras drogas, como el alcohol % la coca/na. -un*ue no todas las
personas j!venes *ue usan marihuana pasan a usar otras drogas, es necesario hacer
ms investigaciones para determinar *uin corre ma%or riesgo.
Cules son los efectos de la marihuana?
)os efectos de la marihuana en cada persona dependen de5
F el tipo de cannabis % su contenido de <6C
F la forma de uso 8si se fuma o se come9
F la e?periencia % e?pectativas de *uien la fuma
F el ambiente en el *ue se usa
F si consume alcohol u otras drogas
-lgunas personas no sienten nada cuando prueban la marihuana por primera vez.
Ctras pueden sentirse into?icadas o euf!ricas 8:high;9.
0s com.n *ue las personas *ue usan marihuana sientan gran inters por est/mulos
visuales, auditivos o gustativos *ue de otra manera ser/an comunes. )os eventos
triviales les pueden parecer sumamente interesantes o graciosos. 0l tiempo parece
pasar mu% lentamente, los minutos parecen horas. -lgunas veces, la droga hace *ue la
persona sienta mucha sed % hambre.
Qu sucede cuando una persona fuma marihuana?
Casi inmediatamente despus de inhalar la marihuana, la persona probablemente
sentir, adems de la into?icaci!n, la boca reseca, latidos del coraz!n acelerados, falta
de coordinaci!n % de e*uilibrio % reacciones o reflejos ms lentos de lo normal. )os
vasos sangu/neos de los ojos se e?panden, por lo cual se les ven los ojos enrojecidos.
0n algunas personas, la marihuana aumenta la presi!n sangu/nea % puede duplicar el
ritmo card/aco. 0ste efecto puede acentuarse cuando se mezclan otras drogas con la
marihuana, algo de lo *ue no siempre puede estar consciente el usuario.
Cuando el efecto inmediato se desvanece, generalmente despus de 2 a ' horas, el
usuario puede sentir mucho sue"o.
"or cunto tiempo permanece la marihuana en el cuerpo?
)a sustancia <6C en la marihuana se absorbe con facilidad en los tejidos grasosos de
varios !rganos del cuerpo. Por lo general, se pueden encontrar rastros de <6C en los
e?menes regulares de orina hasta varios d/as despus *ue la persona fum!
marihuana. 2in embargo, en el caso de las personas *ue la usan mucho 8usuarios
cr!nicos9 se pueden encontrar restos de la sustancia incluso varias semanas despus
de *ue la usaron.
%&isten reacciones negati#as a la marihuana?
2/. 0n algunos casos, especialmente cuando se la usa por primera vez o en un
ambiente e?tra"o, el usuario puede sufrir ansiedad aguda e incluso paranoia. 0sto es
ms probable *ue ocurra con dosis altas de <6C. 0stos efectos disminu%en conforme
la droga va perdiendo efecto. 0n algunas ocasiones, la persona *ue ha consumido una
dosis mu% alta de la droga puede presentar s/ntomas de psicosis grave % re*uerir
tratamiento mdico de emergencia.
Ctras reacciones negativas pueden ocurrir si se ha mezclado la marihuana con otras
drogas, como la PCP o la coca/na.
'e qu manera es daina la marihuana?
)a marihuana puede ser da"ina de varias maneras, en sus efectos inmediatos % en el
da"o a la salud a largo plazo.
)a marihuana entorpece la memoria a corto plazo, es decir, de los eventos recientes.
Por lo tanto, las personas *ue la consumen tienen problemas al tratar de realizar tareas
complejas. Con el uso de las variedades ms potentes de la droga, pueden tener
problemas para realizar incluso tareas sencillas.
Debido a los efectos de la droga sobre la percepci!n % los reflejos, las personas *ue la
consumen tambin pueden tener accidentes automovil/sticos. 0stas personas tambin
son ms propensas a comportamientos se?uales riesgosos *ue pueden resultar en la
propagaci!n del B36, el virus *ue causa el 23D-.
Dajo la influencia de la marihuana, tal vez a los estudiantes se les dificulte estudiar %
aprender. )os atletas no logran el mismo desempe"o por*ue el <6C afecta los
reflejos, movimientos % coordinaci!n.
-lgunos de los efectos a largo plazo de la marihuana se describen ms adelante.
6echo5 )a marihuana produce efectos adversos en muchas de las habilidades *ue se
re*uieren para manejar un autom!vil. Conducir bajo los efectos de la marihuana
puede causar a accidentes automovil/sticos.
IC!mo afecta la marihuana la capacidad de conducir un autom!vilJ
)a marihuana afecta muchas de las habilidades necesarias para conducir un veh/culo
de una manera segura5 el estado de alerta, la concentraci!n, la coordinaci!n % los
reflejos. )a marihuana puedecausar dificultad para juzgar distancias % para reaccionar
ante las se"ales visuales % auditivas en la carretera.
0?isten datos *ue muestran *ue la marihuana puede ser un factor en los accidentes
automovil/sticos. )os estudios muestran *ue entre un & % & por ciento de las v/ctimas
de accidentes fatales tuvieron resultados positivos para el <6C en los anlisis de
laboratorio. 0n muchos de estos casos, tambin se detect! el uso de alcohol. Cuando
los usuarios combinan la marihuana con el alcohol, como sucede con frecuencia, el
peligro de conducir puede ser peor *ue si usan una sola de estas sustancias. 0n un
estudio realizado por la -dministraci!n 4acional de 2eguridad del <rfico en las
Carreteras, se demostr! *ue hasta una dosis moderada de marihuana causa deterioro
en la habilidad para conducir. 2in embargo, los efectos de aun una dosis pe*ue"a de
marihuana combinada con alcohol eran marcadamente ms fuertes *ue cuando
cual*uiera de estas drogas eran usadas individualmente.
0n un estudio llevado a cabo en 7emphis, <ennessee, los investigadores encontraron
*ue de (0 conductores negligentes a *uienes se les hicieron anlisis de uso de drogas
en el lugar del arresto, el '' por ciento dio resultados positivos para marihuana % el 2
por ciento para marihuana % coca/na. <ambin e?iste evidencia de *ue durante la
prueba para :conductores ebrios;, las personas drogadas con marihuana demuestran la
misma falta de coordinaci!n *ue a*uellas *ue han consumido demasiadas bebidas
alcoh!licas.
Cules son los efectos de la marihuana a largo plazo?
- pesar de *ue a.n no se conocen todos los efectos de la marihuana a largo plazo,
e?iste considerable preocupaci!n en cuanto a sus efectos a la salud. Por ejemplo, un
grupo de investigadores en California e?amin! el estado de salud de &(0 personas *ue
fumaban marihuana a diario pero *ue no fumaban tabaco. 0n comparaci!n con un
grupo similar de personas no fumadoras, estas personas ten/an ms ausencias del
trabajo por enfermedad % ms visitas mdicas por problemas respiratorios % otras
enfermedades.
)os resultados hasta la fecha indican *ue el uso regular de la marihuana puede jugar
un papel en el cncer, en los problemas del sistema respiratorio % del sistema
inmunol!gico.
Cncer
0s dif/cil determinar si la marihuana por s/ sola causa cncer, por*ue la ma%or/a de las
personas *ue la fuman tambin fuman tabaco % consumen otras drogas. )a marihuana
contiene, a veces en ma%ores concentraciones, algunos de los mismos compuestos *ue
se encuentran en los cigarrillos % *ue causan cncer. )os estudios muestran *ue una
persona *ue fuma cinco cigarrillos de marihuana por d/a consume la misma cantidad
de sustancias *u/micas carcin!genas *ue una persona *ue fuma un pa*uete de
cigarrillos al d/a.
0l humo de la marihuana % del tabaco probablemente cambian los tejidos *ue cubren
el tracto respiratorio. <ambin es posible *ue en algunas personas el humo de la
marihuana contribu%a al desarrollo temprano del cncer de la cabeza % del cuello.
0l sistema inmunol!gico
0l sistema inmunol!gico nos protege de muchos elementos *ue pueden causar
enfermedades. 4o se sabe si la marihuana afecta este sistema, pero e?isten estudios en
animales % humanos *ue demuestran *ue la droga impide la funci!n normal de las
clulas < en el sistema inmunol!gico de los pulmones para combatir cierto tipo de
infecciones.
)os pulmones % las v/as respiratorias
)as personas *ue fuman marihuana regularmente pueden desarrollar los mismos tipos
de problemas respiratorios *ue tienen las personas *ue fuman tabaco, tales como tos
cr!nica % flema, bron*uitis % un ma%or riesgo de infecci!n pulmonar % obstrucci!n de
las v/as respiratorias. )os fumadores de marihuana generalmente inhalan ms
profundamente % sostienen la respiraci!n por ms tiempo, lo *ue aumenta la
e?posici!n de los pulmones a las sustancias *u/micas % a los irritantes t!?icos.
6echo5 )os fumadores de marihuana pueden desarrollar los mismos problemas
respiratorios *ue tienen los fumadores de tabaco, tales como tos cr!nica % bron*uitis.
Qu sucede durante el emarazo?
"er!udica al e si la madre fuma marihuana?
)os mdicos recomiendan *ue las mujeres embarazadas no usen drogas por*ue stas
pueden afectar al feto. -un*ue un estudio en animales relacion! el uso de marihuana
con la prdida del feto durante los primeros meses del embarazo, dos estudios en seres
humanos no hallaron una relaci!n entre el uso de marihuana % el aborto espontneo
durante los primeros meses del embarazo. 2e necesitan investigaciones adicionales
para comprender ms a fondo los efectos del uso de la marihuana sobre el desenlace
del embarazo.
-lgunos estudios cient/ficos han encontrado *ue los bebs de madres *ue fuman
marihuana durante el embarazo muestran respuestas alteradas a est/mulos visuales, un
tremor acrecentado % un llanto agudo *ue pueden indicar problemas en el desarrollo
del sistema nervioso. Durante los a"os preescolares % principios de la escuela
primaria, se ha observado *ue los ni"os e?puestos a la marihuana tienen ms
problemas de conducta % dificultad de concentraci!n % con la memoria, *ue los ni"os
*ue no han sido e?puestos a la marihuana.
)os investigadores no estn seguros si algunos de los efectos de la marihuana durante
el embarazo contin.an a medida *ue el ni"o crece. 2in embargo, %a *ue algunas
partes del cerebro contin.an desarrollndose hasta la adolescencia, tambin es posible
*ue ciertos tipos de problemas se hagan ms evidentes a medida *ue el ni"o crezca.
Qu sucede si una madre que amamanta fuma marihuana?
Cuando la madre fuma marihuana % amamanta al ni"o, le pasa el <6C a travs de su
leche. 0sto es preocupante, por*ue la concentraci!n del <6C en la leche materna es
mucho ma%or *ue la *ue se encuentra en su sangre. 1n estudio indica *ue el uso de la
marihuana durante el primer mes de amamantar al ni"o, puede causar un deterioro en
su desarrollo motriz 8control de los movimientos de los m.sculos9. 0ste trabajo no ha
sido duplicado, aun*ue e?isten informes de ancdotas parecidas. 2e necesitan
investigaciones adicionales para determinar si el <6C transmitido a travs de la leche
materna tiene efectos perjudiciales sobre el desarrollo del ni"o.
Cmo afecta la marihuana al cerero?
0l <6C afecta las clulas nerviosas en la parte del cerebro en donde se forman los
recuerdos. 0so hace *ue el usuario tenga dificultad para recordar eventos recientes,
como lo *ue sucedi! hace apenas unos minutos. 0s dif/cil aprender bajo la influencia
de la droga. Para *ue cual*uier persona pueda aprender % desempe"ar tareas *ue
re*uieren ms de dos pasos, es necesario *ue tenga una capacidad normal de memoria
a corto plazo.
0n un grupo de fumadores cr!nicos de marihuana en Costa Kica, se encontr! *ue a los
sujetos se les dificultaba recordar una lista corta de palabras, una prueba bsica de
memoria. )as personas en el estudio tambin tuvieron gran dificultad para enfocar su
atenci!n en las pruebas *ue les dieron.
-l envejecer, las personas normalmente pierden clulas nerviosas en una regi!n del
cerebro *ue es importante para poder recordar eventos. )a e?posici!n cr!nica al <6C
puede acelerar la prdida de estas clulas nerviosas relacionada con la edad. 0n un
estudio, los investigadores encontraron *ue las ratas e?puestas diariamente al <6C
durante # meses 8alrededor de un tercio del promedio de vida9, mostraron una prdida
de clulas cerebrales comparables a ratas con el doble de edad. 4o se sabe si un efecto
similar ocurre en los seres humanos. )os investigadores a.n estudian los efectos *ue
podr/a tener la marihuana en el cerebro.
6echo5 Gumar marihuana afecta el cerebro % lleva al deterioro de la memoria a corto
plazo, de la percepci!n, del raciocinio % de la habilidad motriz.
"uede la droga causar enfermedades mentales?
)os cient/ficos a.n no saben si el uso de la marihuana causa enfermedades mentales.
0ntre las dificultades con este tipo de investigaci!n est el determinar si el uso de la
droga precede o sigue a los problemas mentales, si un hecho causa el otro, o si ambos
son debidos a otros factores como la gentica o condiciones ambientales.
)as dosis altas de marihuana pueden inducir una psicosis, es decir, percepciones %
pensamientos distorsionados. -simismo, el uso de la marihuana puede empeorar los
s/ntomas sic!ticos en las personas *ue tienen es*uizofrenia. <ambin ha% evidencia de
un aumento en las tasas de depresi!n, ansiedad % pensamientos suicidas en los
usuarios cr!nicos de marihuana. 2in embargo, no est claro si la marihuana se est
usando en un intento de automedicar un problema mental %a presente pero *ue no est
siendo tratado, o si la marihuana conduce a los trastornos mentales 8o ambas cosas9.
"ierden la moti#acin las personas que fuman marihuana?
-lgunos fumadores frecuentes de marihuana a largo plazo muestran signos de falta de
motivaci!n, conocido como s/ndrome amotivacional. )os problemas inclu%en falta de
inters por lo *ue pasa en su vida, desgano para trabajar, fatiga % falta de inters por
su apariencia personal. Como resultado, la ma%or/a de ellos tienen un mal desempe"o
en la escuela o en el trabajo. )os investigadores a.n estudian estos problemas.
"uede una persona #ol#erse adicta a la marihuana?
2/. -un*ue no todos los *ue la fuman se vuelven adictos, cuando una persona empieza
a buscar la droga para consumirla obsesivamente, se dice *ue es dependiente o adicta
a la droga. 0n el 200&, unas 2>#,', personas *ue ingresaron en programas de
tratamiento por drogadicci!n reportaron *ue la marihuana era la sustancia *ue ms
abusaban, lo *ue demuestra *ue necesitaban a%uda para dejarla.
-lgunos consumidores cr!nicos presentan se"ales del s/ndrome de abstinencia al
dejar de usarla. Desarrollan s/ntomas tales como ansiedad, prdida del apetito,
dificultad para dormir, prdida de peso % temblor de las manos.
De acuerdo a un estudio, los adolescentes *ue usan marihuana, % *ue anteriormente
tuvieron problemas antisociales serios, pueden llegar a depender de la droga
rpidamente. 0se estudio tambin indic! *ue entre los adolescentes con problemas
*ue usan tabaco, alcohol % marihuana, la progresi!n del primer uso de marihuana al
uso regular fue casi tan rpida como la progresi!n al uso regular de tabaco % ms
rpida *ue la progresi!n al uso regular de alcohol.
ILu significa :tolerancia; a la marihuanaJ
:<olerancia; *uiere decir *ue la persona necesita una dosis cada vez ms alta de la
droga para obtener los mismos resultados *ue antes. -lgunos de los consumidores
frecuentes de la marihuana pueden desarrollar tolerancia a la droga.
%&isten tratamientos para ayudar a los fumadores de
marihuana?
6asta hace algunos a"os, era dif/cil encontrar programas espec/ficamente dise"ados
para los consumidores de marihuana. )os tratamientos para la dependencia a la
marihuana eran mu% similares a los *ue se usaban para otros tipos de drogas, entre
ellos5 terapias conductuales, como la terapia de comportamiento cognitivo, terapia
multisistmica, consejer/a individual % de grupo, % asistencia regular a reuniones de
grupos de apo%o, tales como 4arc!ticos -n!nimos.
Kecientemente, los investigadores han e?perimentado con varios mtodos para atraer
a los consumidores de marihuana a programas de tratamiento *ue les a%uden a
abstenerse. 6asta el momento, no e?isten medicamentos para el tratamiento de la
dependencia a la marihuana, de manera *ue los programas se concentran en la
consejer/a % en los grupos de apo%o. 0n estos estudios, los profesionales observan las
caracter/sticas *ue podr/an a%udar a predecir cules pacientes tendrn ?ito en dejar la
droga % cules tcnicas de tratamiento podr/an ser de ma%or a%uda.
0l progreso adicional *ue se ha logrado en los tratamientos para los usuarios de
marihuana inclu%e programas espec/ficamente dise"ados para a%udar a los
adolescentes. -lgunos de estos programas se llevan a cabo en los centros de
investigaci!n de las universidades, en donde la ma%or/a de los pacientes reportan *ue
la marihuana es su droga preferida. Ctros se ubican en instalaciones independientes de
tratamiento para adolescentes. )os mdicos de familia pueden ser una buena fuente de
informaci!n % de a%uda para los adolescentes con problemas por el uso de marihuana.
IPuede la marihuana usarse como medicamentoJ
6a habido mucha discusi!n en la prensa acerca del uso mdico de la marihuana. Dajo
una le% de los 0stados 1nidos, desde >,0, la marihuana ha sido clasificada como
sustancia controlada en el :2chedule 3;. 0s decir, *ue la droga, por lo menos cuando
se fuma, no tiene un uso mdico com.nmente aceptado.
-l considerar su posible uso como medicamento, es importante distinguir entre la
marihuana pura % el <6C puro, o alguna otra sustancia *u/mica espec/fica derivada
del cannabis. )a marihuana pura contiene cientos de sustancias *u/micas, algunas de
las cuales pueden ser perjudiciales para la salud.
0l <6C en forma de p/ldora para consumo oral 8*ue no se fuma9 puede usarse en el
tratamiento de la nusea % el v!mito *ue se presentan con algunos tratamientos contra
el cncer % est disponible con receta mdica. 0l <6C tambin se usa en los pacientes
con 23D-, por*ue les a%uda a comer ms, manteniendo as/ su peso. )a nabilona, otra
sustancia *u/mica relacionada con el <6C, ha sido autorizada por la -dministraci!n
de Drogas % -limentos 8GD-9 para el tratamiento de los pacientes con cncer *ue
sufren nusea.
)os cient/ficos estudian la posibilidad de *ue la marihuana, el <6C % otras sustancias
*u/micas relacionadas *ue se encuentran en la marihuana, llamadas canabinoides,
tengan ciertos valores medicinales. De acuerdo a los cient/ficos, se necesitan hacer
ms investigaciones sobre los efectos secundarios de la marihuana % sus beneficios
potenciales antes de poderla recomendar para uso mdico. 2in embargo, debido a los
efectos adversos de fumar marihuana, las investigaciones con <6C oral % otros
canabinoides parecen ms prometedoras para el desarrollo de nuevos medicamentos.
Cmo puedo e#itar que mi hi!o fume marihuana?
4o e?iste una f!rmula mgica para evitar *ue los j!venes usen drogas. )os padres
pueden influir si hablan con sus hijos sobre los peligros del consumo de la marihuana
% otras drogas, % se mantienen activamente involucrados en la vida de sus hijos.
3ncluso cuando los hijos cursan la escuela secundaria, los padres pueden seguir
involucrados en sus tareas escolares, sus actividades sociales % de recreo % con los
amigos de sus hijos. )as investigaciones demuestran *ue la supervisi!n adecuada de
los hijos puede reducir la probabilidad de un uso futuro de drogas, incluso entre los
j!venes propensos al uso de la marihuana, tales como los *ue son rebeldes, los *ue no
pueden controlar sus emociones o los *ue tienen conflictos emocionales. Para tratar el
tema del abuso de drogas en su rea, es importante *ue se involucre en los programas
de prevenci!n del uso de las drogas en su comunidad o en la escuela de sus hijos.
-verigMe en cules programas de prevenci!n del abuso de drogas puede usted
participar junto con sus hijos.
Hale con sus hi!os sore la marihuana
Como ha podido ver en esta publicaci!n, la marihuana es una droga perjudicial para la
salud % bienestar de los ni"os % los adolescentes en un punto cr/tico en su vida5
cuando estn creciendo, aprendiendo, madurando % constru%endo lo *ue ser su vida
de adultos. )os ni"os necesitan a sus padres para *ue les a%uden % orienten a resolver
problemas % tomar decisiones, inclu%endo la decisi!n de no usar drogas. Como el
ejemplo *ue usted es para ellos, su propia decisi!n de no fumar marihuana o usar
otras drogas il/citas refuerza este mensaje para sus hijos.
0?isten muchos recursos, incluso en su propia comunidad, donde puede obtener
informaci!n sobre c!mo hablar con sus hijos sobre las drogas. Para encontrar estas
fuentes de informaci!n puede ir a la biblioteca p.blica, a la escuela de su hijo o a una
organizaci!n de servicio para la comunidad.
<ambin puede visitar las pginas del 43D- en el 3nternet5 @@@.drugabuse.gov,
@@@.marijuana=info.org o @@@.teens.drugabuse.gov.
Guentes de informaci!n
3nstituto 4acional sobre el -buso de Drogas 843D-9
)a misi!n del 43D- es la de liderar al pa/s en incorporar el poder de la ciencia para
combatir el abuso de drogas % la adicci!n. )o hace apo%ando la ma%or/a de las
investigaciones mundiales sobre el abuso de drogas % asegurando la diseminaci!n % el
uso eficaz de estas investigaciones para mejorar la prevenci!n, el tratamiento % las
pol/ticas sobre el abuso de drogas % la adicci!n.
Para preguntas generales, comun/*uese con la oficina de informaci!n
al p.blico5 2&0=22=&00, o visite los sitios Neb del 43D-5 @@@.drugabuse.gov %
@@@.marijuana=info.org. 2e pueden obtener las publicaciones del 43D- a travs del
Centro 4acional de 3nformaci!n sobre -lcohol % Drogas.
Centro 4acional de 3nformaci!n sobre -lcohol % Drogas 84C-D39
0l 4C-D3 proporciona acceso a las publicaciones educativas del 43D- % de otros
organismos federales. 2u personal proporciona asistencia en ingls % en espa"ol %
tiene capacidad <DD para las personas con dificultades auditivas. )lame al =#00=
,2>=++#+ o visite el sitio Neb del 4C-D35 @@@.ncadi.samhsa.gov.
Centro para la Prevenci!n del -buso de Drogas 8C2-P9
0l C2-P, parte de la -dministraci!n de 2ervicios de -buso de 2ustancias % 2alud
7ental 82-762-9, proporciona liderazgo nacional en el desarrollo de pol/ticas,
programas % servicios para prevenir el comienzo del uso de drogas il/citas, alcohol %
tabaco. 2e pueden obtener las publicaciones del C2-P a travs del 4C-D3.
Centro para el <ratamiento del -buso de las Drogas 8C2-<9
0l C2-<, tambin parte de 2-762-, apo%a los servicios de tratamiento, promueve
la diseminaci!n % adopci!n de las investigaciones % opera la )/nea <elef!nica
4acional para Keferencias a <ratamientos5 =#00=+22=&'(, 8=#00=+22=60)P9. 2e
pueden obtener las publicaciones del C2-< a travs del 4C-D3.
(ecomendaciones para los padres
F 0scuche a sus hijos.

F 2ea claro % firme sobre el hecho *ue no se deben usar drogas % alcohol.

F -%ude a su hijo a resitir las presiones de amigos a probar las drogas.

F Conozca a los amigos % los padres de los amigos de sus hijos.

F Bigile a sus hijos % los lugares a donde van.

F 2upervise las actividades de sus adolescentes.

F 7antenga una comunicaci!n abierta con sus hijos.
Ba%a a la parte de arriba de la pgina
6echo5 )a marihuana es la droga ilegal usada ms frecuentemente en los 0stados
1nidos.
6echo5 Casi el (0 por ciento de estudiantes en doceavo grado han probado la
marihuana por lo menos una vez.
6echo5 Gumar marihuana afecta al cerebro % lleva a impedimentos de la memoria a
corto plazo, la percepci!n, el juicio % las capacidades motrices.
RAFAEL BRENES J
rafaelbrenes72@gmail.com
Cel: 89869995
Consejero en Adicciones y Familia

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