THE ASPERGER SYNDROME DIAGNOSTIC INTERVIEW (ASDI)

Gillberg, C., Gillberg, C., Rastam, M. y Wentz, E. (2.001).

Gillberg, C., Gillberg, C., Rastam, M. y Wentz, E. (2001). The Asperger Syndrome (and high-functioning
autism) Diagnostic Interview (ASDI): a preliminary study of a new structured clinical interview.
Autism, vol. 5 (1) 57-66.
Versin espaola de Mercedes Belinchn para el Centro de Psicologa Aplicada de la UAM (Nov. 2001)

Nombre de la persona evaluada:
Fecha de nacimiento:
Edad en el momento de la evaluacin:
Nombre del informante y relacin con la persona evaluada:
Evaluador:
Fecha de la entrevista:

Nota de los autores
Puntuaciones: 0= NO 1= SI

rea 1: Alteraciones severas en la interaccin social recproca (egocentrismo extremo)

1. Tiene dificultades para relacionarse con personas de su edad? Si es as, en qu forma? 0 1
2. Muestra un inters escaso o parece carecer de inters, por hacer amigos o relacionarse con
personas de su edad?
0 1
3. Tiene problemas para apreciar las claves sociales? Por ejemplo, falla a la hora de notar
cambios en las conversaciones o interacciones sociales, o no se da cuenta de esos cambios cuando
est interactuando con otras personas? Si es as, por favor, descrbalo.
0 1
4. Muestra conductas social o emocionalmente inapropiadas? Si es as, de qu forma? 0 1
Dos o ms puntuaciones de 1= criterio cumplido

rea 2: Patrones de intereses restringidos y absorbentes

5. Tiene alguna aficin o algn inters especfico que ocupe la mayora de su tiempo, o que
restrinja claramente su dedicacin a otras actividades?
0 1
6. Hay algo de repetitivo en sus patrones de inters o intereses especficos? Si lo hay, por favor,
especifquelo.
0 1
7. Las cosas que le interesan, estn ms basadas en la memoria mecnica que en un autntico
significado?
0 1
Una o ms puntuaciones de 1= criterio cumplido

rea 3: Imposicin de rutinas, rituales e intereses

8. Intenta introducir o crear rutinas, rituales o preferencias de un modo que acaba por crearle
problemas a l mismo? Si es as, de qu modo?
0 1
9. Intenta introducir o crear rutinas, rituales o preferencias de un modo que acaba por crear
problemas a los dems? Si es as, por favor, descrbalo
0 1
Una o ms puntuaciones de 1= criterio cumplido

rea 4: Peculiaridades del habla y del lenguaje

10. Su desarrollo del lenguaje, fue retrasado? Si es as, comntelo, por favor. 0 1
11. Su lenguaje, es superficialmente perfecto, al margen de que tenga o no problemas de
comprensin u otros problemas lingsticos? Si es as, comntelo, por favor.
0 1
12. Su lenguaje, es formal, pedante, o exageradamente adulto? Si es as, por favor, descrbalo. 0 1
13. Hay alguna caracterstica en su voz (tono, volumen, timbre, entonacin, forma de acentuar
las palabras, prosodia) que Ud. encuentre peculiar o inusual? Si es as, de qu forma?
0 1
14. Tiene problemas de comprensin (incluyendo interpretaciones errneas de significados
literales o implicados? Si es as, qu tipo de problemas?
0 1
Tres o ms puntuaciones de 1= criterio cumplido

rea 5: rea de comunicacin no verbal

15. Gesticula poco? Si es as, comntelo, por favor.
16. Su lenguaje corporal, es torpe, desgarbado, desmaado, extrao o inusual? Si es as,
descrbalas, por favor.

17. Sus expresiones faciales, son limitadas o poco variadas? Si es as, descrbalas, por favor.
18. Su expresin general (incluida su expresin facial), resulta a veces inadecuada? Si es as,
descrbala, por favor.

19. Su mirada es fija, extraa, peculiar, anormal o rara? Si es as, descrbala, por favor.
Una o ms puntuaciones de 1= criterio cumplido

rea 6: Torpeza motora

20. Se ha observado si tiene un rendimiento bajo en las exploraciones neuroevolutivas, bien en el
pasado o en la presente exploracin? Si es as, comntelo, por favor.

Puntuacin de 1= criterio cumplido