Manual Del Usuario Encuesta CEP 70

Manual del Usuario
Encuesta CEP N 70
Estudio Nacional de Opinin Pblica N 41 Tercera erie
eptie!bre"Octubre #01$
La Encuesta Nacional de Opinin Pblica CEP representa un estudio
acadmico y objetivo de las actitudes y predisposiciones polticas, econmicas y
sociales de todos los habitantes del pas ! travs de este tipo de estudios se desea
conocer las preocupaciones, pre"erencias y necesidades de la poblacin con la
#nalidad de proporcionar a los principales actores del pas in"ormacin precisa y
con#able, necesaria para una correcta toma de decisiones en los di"erentes $mbitos
del %uehacer nacional &e esta "orma, la encuesta de opinin pblica sirve de
puente, de vehculo de comunicacin entre la poblacin chilena y %uienes se
interesan en comprenderla, contribuyendo con ello al "ortalecimiento de la
democracia
El presente Manual del Usuario contiene los antecedentes relativos a la
Encuesta Nacional de Opinin Pblica N' () *+eptiembre,Octubre -)./0 llevada a
cabo por el Centro de Estudios Pblicos
Este manual entre1a in"ormacin 1eneral del presente estudio los cuales
ayudar$n a la comprensin de los distintos temas relativos a la encuesta, e incluye2
El dise3o metodol1ico de la encuesta
El cuestionario completo con los resultados a1re1ados
El diccionario de variables
%ic&a T'cnica
Nombre O#cial2 Estudio Nacional de Opinin Pblica N' 4. 5 6ercera +erie
Or1anismo 7esponsable2 Centro de Estudios Pblicos *CEP0
Perodo de la Encuesta2 ./ de +eptiembre y .4 de Octubre de -)./
Cobertura 8eo1r$#ca2 Nacional
6ama3o de la 9uestra2 .4/(
Error 9uestral2 :/,) puntos porcentuales con un nivel de con#an;a de un
<=>
Nmero de ?ariables2 -.=
1Ponderacin de los (esultados
Las di#cultades pr$cticas en la reali;acin de encuestas pueden introducir un
elemento de error en los resultados, "uera del error de muestreo Para corre1ir estos
errores es necesario aplicar una ponderacin a los datos para as 1aranti;ar una
representacin e@acta de los adultos de todo el pas
El ponderador para esta encuesta corresponde a la variable PON), y debe aplicarse
antes del an$lisis de los datos
*!portante+ Cual%uier publicacin %ue incluya para su reali;acin el uso de esta
base de datos debe citar la "uente de la si1uiente "orma2
CENTRO DE ESTUDIOS PUBLICOS - 1 -
Centro de Estudios Pblicos Estudio Nacional de Opinin Pblica N' 4. 5 6ercera
+erie, +eptiembre,Octubre -)./ AComputer BileC CEP))(),v. +antia1o2
Centro de Estudios Pblicos
Metodolo,-a
Encuesta CEP N 70
.ulio"/,osto #01$
10 Presentacin
Con la publicacin de esta investi1acin lle1an a () los estudios de opinin
pblica %ue ha reali;ado el CEP desde diciembre de .<DE
.
6odos ellos se han
concebido como un barmetro de la opinin pblica nacional, principalmente en lo
%ue se re#ere al acontecer poltico y econmico del pas, a las principales
preocupaciones de la poblacin y a la evaluacin %ue la poblacin reali;a de la labor
del 8obierno y de los principales actores de la vida nacional
El estudio %ue en este documento
-
se presenta *N' 4. de la tercera serie0 es
de car$cter nacional y su reali;acin ha sido posible 1racias a la colaboracin de las
si1uientes instituciones2
C!&E9 +!, %uien tuvo a su car1o la recoleccin de datos a travs del
trabajo en terreno
CEN67O &E 9FC7O&!6O+, GNF?E7+F&!& &E CHFLE, reali; el procesamiento
de la in"ormacin
El trabajo de terreno y recoleccin de in"ormacin se desarroll entre los das
1$ de eptie!bre 1 14 de Octubre de #01$, entrevist$ndose a .4/( personas
El universo de estudio se de#ni como la poblacin de .D a3os y m$s *urbana y
rural0 a lo lar1o de todo el pas, e@cluyendo Fsla de Pascua *poblacin objetivo0 La
muestra cubri el .)) por ciento de la poblacin objetivo
#0 Consideraciones ,enerales
Esta encuesta nacional de opinin pblica representa un estudio acadmico
y objetivo de las actitudes y predisposiciones polticas, econmicas y sociales de
todos los habitantes del pas, en las "echas se3aladas
! travs de este tipo de estudios se desea conocer las preocupaciones,
pre"erencias y necesidades de la poblacin con la #nalidad de proporcionar a los
principales actores del pas in"ormacin precisa y con#able, necesaria para una
correcta toma de decisiones en los di"erentes $mbitos del %uehacer nacional &e
esta "orma, la encuesta de opinin pblica sirve de puente, de vehculo de
comunicacin entre la poblacin chilena y %uienes se interesan en comprenderla,
contribuyendo con ello al "ortalecimiento de la democracia
1
Un listado de la totalidad de estudios de opinin pblia !eali"ados po! el Cent!o de Estudios Pblios se enuent!a en
ENCUEST#S CEP $ P!o%!a&a de Opinin Pblia del CEP 'ttp($$%oo)%l$*+,#&u)
2
La elabo!ain de este dou&ento estu-o a a!%o de Ria!do .on"/le"0 1ui2n a%!adee la e3elente asistenia de
4!aniso S"ede!5en6i en el p!oeso)
En este estudio se han utili;ado los procedimientos m$s ri1urosos en la
recoleccin y an$lisis de la in"ormacin %ue se presenta Los resultados %ue se
e@ponen reIejan el estado de la opinin pblica dentro de lmites estadsticos
establecidos, durante un momento determinado del tiempo En este sentido, la
encuesta no constituye una prediccin de opiniones "uturas
$0 Metodolo,-a
! Fntroduccin
El principio metodol1ico %ue 1ui este estudio es %ue la investi1acin e#ca;
y precisa debe basarse en una muestra verdaderamente representativa del universo
de inters Para el CEP, este universo lo constituyen los chilenos de .D a3os y m$s
El proceso de seleccin de la muestra, como se detallar$ m$s adelante, es
probabilstica, por con1lomerados y triet$pica
! partir de este estudio, el CEP ha decidido introducir una modi#cacin al
dise3o muestral reali;ado hasta ahora, relacionada con el tratamiento de la no
respuesta ! partir de esta medicin, se eliminar$ el sistema de reempla;os y las
prdidas por no respuesta se compensar$n mediante una sobredimensin de la
muestra Esta sobredimensin est$ calculada en base a las tasas de respuestas
observadas a traves del tiempo en las encuestas del CEP Esta modi#cacin
metodol1ica representa una mejora en el proceso de estimacin, elevando los
est$ndares tcnicos del estudio, y e%uiparando las caractersticas tcnicas con
a%uellas utili;adas en las encuestas m$s importantes a nivel internacional
En este estudio se seleccion una muestra probabilstica por con1lomerados
en mltiples etapas %ue incluy .D(- personas El nmero de entrevistas
personales concluidas y utili;ables correspondi a .4/(, lo %ue corresponde a una
tasa de respuesta de un ((> Las entrevistas "ueron reali;adas a lo lar1o de todo el
pas entre los das 1$ de eptie!bre 1 14 de Octubre de #01$
El mar1en de error para muestras de este tama3o y dise3o *probabilidad
aleatoria por con1lomerados0 es de :/,) puntos porcentuales con un nivel de
con#an;a de un <=> Lo anterior si1ni#ca %ue en <= de cada .)) muestras de este
tipo, "rente a una pre1unta de dos opciones donde cada una obtiene un =)>
*varian;a m$@ima0, para una determinada pre1unta, el valor poblacional se
encuentra en el intervalo :/,) puntos porcentuales del valor muestral Para un
mismo tama3o muestral, a medida %ue el nivel de respuesta se aleja del =)>, el
mar1en de error disminuye Por otro lado, para un mismo nivel de respuesta, al
disminuir el tama3o muestral el mar1en de error aumenta
J &ise3o de la muestra
En este estudio la muestra es probabiltica, de modo %ue e@iste una
probabilidad calculable y conocida de %ue todos los adultos a lo lar1o del pas sean
CENTRO DE ESTUDIOS PUBLICOS - + -
seleccionados La distribucin de la muestra es proporcional a la distribucin de la
poblacin mayor de .D a3os del pas Esta distribucin re1ional de la poblacin se
obtuvo de los datos del Censo -))- Esta in"ormacin permiti establecer, en primer
lu1ar, la estrati#cacin re1ional, y en se1undo lu1ar, la estrati#cacin se1n ;ona,
urbana y rural En el Cuadro N' . se presentan la distribucin por re1in de la
poblacin mayor de .D a3os
CG!&7O N' .P7OPO7CFKN 7E8FON!L &E L! POJL!CFKN
7e1in Poblacin de .D a3os y m$sL
&e !rica y Parinacota .,/>
&e 6arapac$ .,=>
&e !nto"a1asta /,.>
&e !tacama .,E>
&e Co%uimbo /,<>
&e ?alparaso .),->
&el Libertador Jdo OM Hi11ins =,.>
&el 9aule =,<>
&el Jo,Jo .-,/>
&e la !raucana =,E>
&e los 7os -,/>
&e Los La1os 4,E>
!isn del 8ral Carlos Fb$3e; ),E>
&e 9a1allanes y !nt$rtida Chilena .,)>
9etropolitana de +antia1o 4),D>
L Poblacin de .D a3os y m$s CEN+O -))-, Fnstituto Nacional de Estadsticas
C Etapas de muestreo
Primera etapa
En la primera etapa del proceso de muestreo se #j en = el nmero de
entrevistas por con1lomerado, entendido ste como una man;ana o entidad
poblada *con / viviendas o m$s0 Este nmero *= entrevistas por con1lomerado0 "ue
esco1ido por%ue, desde un punto de vista lo1stico, aumenta al m$@imo la e#ciencia
en "uncin del costo del entrevistador dentro de un con1lomerado espec#co, al
tiempo %ue reduce al mnimo la presencia incmoda del entrevistador en el
vecindario, la cual podra a"ectar la inte1ridad de los datos de la encuesta !l
aplicarse = entrevistas por con1lomerado al nmero total de entrevistas deseadas
en la muestra *.=))0 se obtienen /)) unidades de muestreo primarias *G9P0 para
ser identi#cadas en la primera etapa de seleccin de la muestra
Las G9P "ueron distribuidas proporcionalmente en todas las re1iones del
pas sobre la base de la contribucin de la re1in a la poblacin *tanto urbana como
rural0, tal como se describe en el Cuadro N' -
CG!&7O N' -NN9E7O &E CON8LO9E7!&O+ PO7 7E8FKN
Nmero de Con1lomerados
7e1in Grbano 7ural 6otal
&e !rica y Parinacota 4 ) 4
&e 6arapac$ 4 ) 4
&e !nto"a1asta .. ) ..
&e !tacama 4 ) 4
&e Co%uimbo < / .-
&e ?alparaso /) / //
&el Libertador Jdo OMhi11ins .. = .E
&el 9aule .- E .D
&el Jo,Jo /) ( /(
&e la !raucana ./ E .<
&e los 7os = - (
&e Los La1os < = .4
!isn del 8ral Carlos Fb$3e; . ) .
&e 9a1allanes y !nt$rtida Chilena / ) /
9etropolitana de +antia1o .-= 4 .-<
6otal -(. 4. /.-
Gtili;ando la mejor in"ormacin di1ital disponible, es decir, los datos del
censo del -))- se elabor un listado acumulativo de poblacin por provincias,
comunas, distrito, ;ona y man;ana en el caso urbano, y de provincias, comunas,
distrito, localidad y entidad en el rural *ordenado 1eo1r$#ca,mente0
6anto en el caso urbano como rural, se estableci un intervalo #jo para cada
re1in al dividir la poblacin total de la re1in por el nmero de G9P asi1nadas a la
misma &entro de cada una de ellas se si1ui un proceso de seleccin puramente
aleatoria de modo %ue e@istiera una probabilidad calculable de %ue cada individuo
*representado por una estadstica de poblacin0 "uera esco1ido como punto de
re"erencia para una G9P Los resultados de este proceso de seleccin est$n
presentados en el !ne@o, en el cual se identi#can el nmero y el tipo *urbanaO rural0
de G9P o con1lomerado por re1in, provincia y comuna para este estudio
Lo anterior se reali; mediante un proceso computari;ado, aleatorio y
proporcional a la poblacin para seleccionar las man;anas en las ;onas urbanas y
las entidades en el caso rural +e construy un pro1rama computacional para
seleccionar las -(. man;anas urbanas y las 4. entidades rurales para la muestra
6odas las man;anas y entidades "ueron identi#cadas por un nmero y locali;adas en
un mapa censal
Segunda etapa
La se1unda etapa del proceso de muestreo "ue la seleccin de 1rupos
CENTRO DE ESTUDIOS PUBLICOS - : -
"amiliares *viviendas0 al interior de las G9P +e proporcionaron a los encuestadores
pautas para la seleccin de las viviendas en las man;anas y entidades
seleccionadas, de modo %ue se pudieran esco1er al a;ar las viviendas por
seleccionar en cada con1lomerado &espus de empadronar cada man;ana y
entidad seleccionada, se si1ui un procedimiento de trayecto aleatorio o muestreo
sistem$tico
/
en %ue cada ensima vivienda "ue incluida en la muestra hasta %ue se
identi#caba un total de = "amilias *Gnidades de 9uestreo +ecundarias0
Tercera etapa
La tercera etapa consisti en ele1ir en cada vivienda seleccionada a una
persona para ser encuestada Los encuestadores recibieron instrucciones de aplicar
un proceso de seleccin aleatoria *6abla de sorteo aleatorio nica para cada
entrevista0 para identi#car a la persona %ue sera entrevistada
6anto en la se1unda como en la tercera etapa de muestreo el entrevistador
debe reali;ar un mnimo de tres visitas en tres das di"erentes para intentar
conse1uir la vivienda ori1inal o la persona ori1inal a ser entrevistada En esas
visitas, el entrevistador debe dejar en la vivienda *o al sujeto seleccionado se1n
sea el caso0 una carta #rmada por el &irector del CEP en la cual se e@plica la
naturale;a del CEP y los objetivos del estudio %ue se est$ reali;ando
& +obredimensin de la muestra
Para calcular el nivel de sobredimensin de la muestra %ue permita obtener
un tama3o muestral e"ectivo de .=)) entrevistas, se anali;aron las tasas de
reempla;o, en cada una de las unidades muestrales, observadas durante los dos
ltimos a3os
Con esta in"ormacin se estim una muestra sobredimensionada de tama3o
.D(-, distribuida uni"ormemente en los /.- con1lomerados Para esto, se re%uiri
seleccionar E viviendas por con1lomerado
!un%ue este nuevo dise3o se contempla el uso de reempla;os, se decidi
para esta ocasin reali;ar reempla;os en man;anas o entidades, en caso de %ue
durante el proceso de empadronamiento se detectase man;anas o entidades
completas sin viviendas, o si corresponden a lu1ares de muy di"cil acceso por
ra;ones 1eo1r$#cas o clim$ticas En nin1n caso, sin embar1o, se reempla;aron
man;anas por recha;o de la poblacin o por acceso impedido por 1uardias u otros

7
Se di-id;a el total de -i-iendas e&pad!onadas po! 8 <n&e!o de enuestas po! on%lo&e!ado=0 esto %ene!aba un la!%o
de inte!-alo de tal >o!&a 1ue si e!a +7$8?@0 pa!tiendo del punto p!easi%nado aleato!ia&ente o&o la p!i&e!a -i-ienda0 se iba a la
n&e!o A0 lue%o a la 1: 6 as; suesi-a&ente 'asta o&pleta! las ino ent!e-istas)
CENTRO DE ESTUDIOS PUBLICOS - @ -
40 (esultados
! ?alidacin de la 9uestra
!l i1ual %ue en la encuesta anterior, los resultados de este proceso de
muestreo son satis"actorios Este "enmeno aparece ilustrado en el Cuadro N' /, %ue
muestra los valores censales, muestrales y muestrales ponderados para un conjunto
de variables relevantes para la descripcin de la poblacin objetivo de#nida en este
estudio
CG!&7O N' /?!LF&!CFKN &E L! 9GE+67!
*En porcentaje0
Caracterstica &emo1r$#ca?alor Censal 9uestra 9uestra
Encuestada !justada
Grbanidad
Grbano DE,< D/,) D(,)
7ural ./,. .(,. ./,)
+e@o
9asculino 4<,) 4.,D 4<,)
Bemenino =.,) =D,/ =.,)
Edad
.D , -4 .E,/ ..,) .=,(
-= , /4 -),/ ./,. -),E
/= , 44 .<,= .E,4 .D,(
4= , =4 .D,( -),= .D,=
== y m$s -=,/ /<,) -E,=
Nota2 Los valores censales est$n calculados sobre la poblacin de .D a3os y m$s
in"ormada por CEN+O -))-, proyectados al /) de Punio de -)..
+obre la base de la metodolo1a muestral empleada y de la validacin de la
muestra mediante comparaciones con par$metros estadsticos conocidos del censo,
podemos concluir %ue este estudio representa con e@actitud las actitudes y
opiniones de adultos chilenos respecto de las pre1untas de la encuesta dentro del
mar1en de error estipulado *:/,)>0 y en las condiciones antes descritas
CENTRO DE ESTUDIOS PUBLICOS - A -
J 7esultados del 6rabajo en 6erreno
6al como se se3alaba anteriormente, el proceso de seleccin de la muestra
de#ni en esta ocasin una muestra de .D(- personas de "orma tal de obtener un
total de .=)) entrevistas e"ectivas +i1uiendo las de#niciones desarrolladas por
!!PO7 *!merican !sociation o" Public Opinion 7esearch0 en -))<, es posible evaluar
la e"ectividad del trabajo de terreno
Gtili;ando los procedimientos de#nidos por !!PO7, entonces, los resultados
del levantamiento de la encuesta entre1an los si1uientes resultados2
Tasa de (espuesta 2((132 Corresponde a la proporcin de entrevistas completas
reali;adas respecto del total de la muestra dise3ada En esta ocasin, la tasa de
respuesta alcan; a un 774
Tasa de (ec&a5o 2(E%132 Corresponde a la proporcin de casos en los %ue se
produjo recha;o a contestar la entrevista, ya sea a nivel de ho1ar como a nivel de
personas seleccionadas En esta ocasin el recha;o total alcan; a un 1$4
Tasa de Cooperacin 2COOP132 Corresponde al nmero de entrevistas
completas reali;adas, divido por el nmero de encuestas reali;adas m$s a%uellas
donde hubo recha;o a contestar la encuesta, ya sea a nivel de ho1ar o a nivel de la
persona seleccionada En esta ocasin, la tasa de cooperacin alcan; a un 644
Las principales ra;ones para la no reali;acin de las entrevistas se detallan a
continuacin2
N!ero de Casos Porcenta7e
Entre8istas reali5adas
2((13
104$7 774
7echa;o en el ho1ar --. .->
7echa;o del individuo -/ .>
Total rec&a5o 2(E%13 #44 1$4
Nadie en el ho1ar .4. D>
No puede atender .< .>
!cceso impedido - )>
CENTRO DE ESTUDIOS PUBLICOS - 1B -
En"ermo . )>
Otros -E .>
6otal .D() .))>
!NEQO &F+ERO &E L! 9GE+67! P!7! CHFLE
*7e1in, provincia, comuna y tipoOnm con1lomerado0
7e1in Provincia Comuna Nmero O 6ipo de con1lomerado
Q? !rica y Parinacota !rica !rica 4 urbanas
F 6arapac$ F%ui%ue F%ui%ue 4 urbanas
FF !nto"a1asta !nto"a1asta !nto"a1asta D urbanas
Calama Calama / urbanas
FFF !tacama Copiap Copiap / urbanas
Huasco ?allenar . urbana
F? Co%uimbo El%ui Co%uimbo / urbanas
La +erena / urbanas
Pai1uano . rural
Limari Ovalle . urbana
Combarbal$ . urbana
9onte Patria . rural
Choapa Fllapel . urbana
+alamanca . rural
? ?alparaso Los !ndes Los !ndes . urbana
Calle Lar1a . rural
Petorca Cabildo . urbana
Suillota Calera . urbana
Suillota . urbana
Hijuelas . rural
La Cru; . urbana
No1ales . urbana
+an !ntonio +an !ntonio . urbana
!l1arrobo . urbana
+an Belipe +an Belipe . urbana
Catemu . urbana
Lllaillay . rural
?alparaso ?alparaso E urbanas
Concn . urbana
Suintero . urbana
?i3a del 9ar ( urbanas
Fsla de Pascua Fsla de Pascua . urbana
9ar1a 9ar1a ?illa !lemana - urbanas
Suilpu - urbanas
?F &el Lib 8ral Cachapoal 7anca1ua 4 urbanas . rural
Jernardo OMHi11ins &o3ihue . urbana
9achal . urbana
9alloa . rural
Peumo . urbana
7en1o . urbana . rural
Colcha1ua +an Bernando . urbana
Lolol . rural
Peralillo . urbana
Cardenal Caro Litueche . urbana
9archihue . rural
?FF &el 9aule Curic Curic - urbanas
9olina . urbana
7auco . rural
Cau%uenes Cau%uenes . rural
Linares Linares - urbana . rural
Parral . urbana . rural
Terbas Juenas . rural
6alca 6alca 4 urbanas
Constitucin . urbana
Pencahue . rural
+an 7a"ael . urbana
?FFF &el Jiobo !rauco !rauco . urbana
Ca3ete . rural
Curanilahue . urbana
Jiobo Los !n1eles - urbanas . rural
!ntuco . urbana
9ulchn . urbana
Ne1rete . rural
Concepcin Concepcin = urbanas . rural
Coronel - urbanas
Chi1uayante . urbana
Lota . urbana
Penco . urbana
+an Pedro de la Pa; - urbanas
6alcahuano = urbanas
6om . urbana
6ucapel . urbana
Ruble Chill$n / urbanas . rural
Chill$n ?iejo . urbana
El Carmen . rural
+an Carlos . urbana . rural
FQ &e la !raucana Cautn 6emuco ( urbanas
Carahue . rural
8orbea . rural
Lautaro . urbana
Padre Las Casas . urbana . rural
+aavedra . urbana . rural
?illarrica . rural
9alleco !n1ol . urbana
Collipulli . urbana
Purn . rural
6rai1un . urbana
QF? &e los 7os ?aldivia ?aldivia / urbanas
Lanco . urbana
Paillaco . rural
7anco La Gnin . urbana
7io Jueno . rural
Q &e Los La1os Chilo !ncud . urbana
&alcahue . rural
Llan%uihue Puerto 9ontt - urbanas
Calbuco . urbana . rural
9aulln . rural
Puerto ?aras . urbana
Osorno Osorno / urbanas . rural
+an Pablo . rural
Hualaihu . urbana
QF !isn del 8ral
Carlos Fb$3e; del Campo!ysn !ysn . urbana
QFF &e 9a1allanes 9a1allanes Punta !renas - urbanas
Nltima Esperan;a Natales . urbana
QFFF 9etropolitana Chacabuco Colina . urbana . rural
Lampa . urbana
Cordillera Puente !lto < urbanas
9aipo Juin . urbana
+an Jernardo 4 urbanas
Calera de 6an1o . urbana . rural
9elipilla 9elipilla . urbana . rural
Curacav . urbana
+antia1o Cerrillos - urbanas
Cerro Navia / urbanas
Conchal - urbanas
El Jos%ue 4 urbanas
Estacin Central / urbanas
Huechuraba - urbanas
Fndependencia . urbana
La Cisterna - urbanas
La Blorida D urbanas
La 8ranja - urbanas
La Pintana 4 urbanas
La 7eina - urbanas
Las Condes D urbanas
Lo Jarnechea . urbana
Lo Espejo - urbanas
Lo Prado - urbanas
9acul / urbanas
9aip < urbanas
Ru3oa = urbanas
Pedro !1uirre Cerda - urbanas
Pe3aloln 4 urbanas
Providencia 4 urbanas
Pudahuel 4 urbanas
Suilicura - urbanas
Suinta Normal - urbanas
7ecoleta / urbanas
7enca / urbanas
+an Poa%un - urbanas
+an 9i1uel - urbanas
+an 7amn - urbanas
+antia1o E urbanas
?itacura - urbanas
6ala1ante 6ala1ante . urbana
El 9onte . rural
Fsla de 9aipo . urbana
Pe3aIor . urbana
CENTRO DE ESTUDIOS PUBLICOS - 1+ -
Cuestionario 1 (esultados /,re,ados
Encuesta CEP N 70
eptie!bre"Octubre #01$
9OTO CON U(N/
!ntes de empe;ar esta encuesta %uiero %ue Gd se pon1a en el caso de %ue
el pr@imo domin1o se realicen elecciones presidenciales y Gd concurre a
votar *EN67E8!7 ?O6O0 +i los candidatos "ueran los si1uientes, UPor %uin
votara GdV Por "avor mar%ue el nombre de la persona por la cual Gd
votara y depostelo en la urna
To no voy a mirar para %ue usted vote con total libertad Cuando haya
marcado su pre"erencia, por "avor doble el voto y col%uelo en esta caja, tal
como lo har$ en la urna el da de la votacin
*./,(>0 E?ELTN 9!66HEF
*4(,->0 9FCHELLE J!CHELE6
*E,(>0 9!7CO EN7WSGEX,O9FN!9F
*<,<>0 B7!NCO P!7F+F
*),.>0 6O9Y+ POCELTN,HOL6
*/,/>0 9!7CEL CL!G&E
*),/>0 7OQ!N! 9F7!N&!
*),->0 !LB7E&O +BEF7
*),.>0 7FC!7&O F+7!EL
*E,->0 Nulo
*E,<>0 Jlanco
*-,=>0 No vota
*.,=>0 Nin1uno
*.,->0 Fndeciso
*),4>0 +ecreto
M:)U;O <=*CO
. UCu$les son los tres problemas a los %ue debera dedicar el mayor es"uer;o
en solucionar el 1obiernoV 6O6!L 9ENCFONE+
*./,(>0 ). !LX!+ &E P7ECFO+ O FNBL!CFON
*..,E>0 )- CO77GPCFKN
*4(,E>0 )/ &ELFNCGENCF!, !+!L6O+, 7OJO+
*4,->0 )4 &E7ECHO+ HG9!NO+
*4/,<>0 )= E&GC!CFKN
*-.,=>0 )E E9PLEO
*-/,<>0 )( POJ7EX!
*=,->0 )D 9E&FO !9JFEN6E
*-),->0 )< &7O8!+
*=-,D>0 .) +!LG&
*-E,4>0 .. +GEL&O+
*/,)>0 .- FNB7!E+67GC6G7! T 67!N+PO76E PNJLFCO
*.),)>0 ./ ?F?FEN&!
*.),/>0 .4 +F+6E9! PG&FCF!L
*-,=>0 .= +F+6E9! ELEC6O7!L JFNO9FN!L
*.,=>0 .E ENE78W!
*.,)>0 DD No sabe *no leer0
*),=>0 << No contesta *no leer0
- UCmo cali#cara Gd la actual situacin econmica del pasV
*=,D>0 ). 9GT 9!L!
*.<,)>0 )- 9!L!
*=.,->0 )/ NF JGEN! NF 9!L!
*-.,E>0 )4 JGEN!
*-,->0 )= 9GT JGEN!
*),.>0 )D No sabe
*),->0 )< No contesta
/ UGd piensa %ue en los pr@imos .- meses la situacin econmica del pas
mejorar$, no cambiar$ o empeorar$V
*/.,)>0 ). 9EPO7!7Y
*=<,<>0 )- NO C!9JF!7Y
*E,E>0 )/ E9PEO7!7Y
*-,4>0 )D No sabe
*),.>0 )< No contesta
4 &e acuerdo a esta escala, UCmo cali#cara Gd su actual situacin
econmicaV
*4,->0 ). 9GT 9!L!
*.(,)>0 )- 9!L!
*=4,E>0 )/ NF JGEN! NF 9!L!
*--,E>0 )4 JGEN!
*.,.>0 )= 9GT JGEN!
*),4>0 )D No sabe
= En un a3o m$s, Ucmo cree Gd %ue ser$ su situacin econmicaV
*E,(>0 ). 9GCHO 9EPO7
*/-,D>0 )- 9EPO7
*=-,=>0 )/ F8G!L
*=,=>0 )4 PEO7
*),=>0 )= 9GCHO PEO7
*-,)>0 )D No sabe
*),)>0 )< No contesta
E UGd cree %ue en el momento actual Chile est$2 pro1resando, estancado o
en decadenciaV
*4(,4>0 ). P7O87E+!N&O
*4/,<>0 )- E+6!NC!&O
*(,/>0 )/ EN &EC!&ENCF!
*.,=>0 )D No sabe
*),)>0 )< No contesta
( Fndependientemente de su posicin poltica, UGd aprueba o desaprueba la
"orma como +ebasti$n Pi3era est$ conduciendo su 1obiernoV
*/4,->0 ). !P7GEJ!
*4E,->0 )- &E+!P7GEJ!
*.(,(>0 )/ NO !P7GEJ! NF &E+!P7GEJ! *no leer0
*),D>0 )D No sabe
*.,.>0 )< No contesta
D Fndependientemente de su posicin poltica, UGd aprueba o desaprueba la
"orma como +ebasti$n Pi3era y su e%uipo econmico est$ manejando la
economaV
*/),D>0 ). !P7GEJ!
*4(,)>0 )- &E+!P7GEJ!
CENTRO DE ESTUDIOS PUBLICOS - 1: -
*.<,)>0 )/ NO !P7GEJ! NF &E+!P7GEJ! *no leer0
*-,->0 )D No sabe
*.,)>0 )< No contesta
< Fndependientemente de su posicin poltica, UGd aprueba o desaprueba la
"orma como la oposicin est$ desarrollando su laborV
*.<,->0 ). !P7GEJ!
*4D,4>0 )- &E+!P7GEJ!
*-=,=>0 )/ NO !P7GEJ! NF &E+!P7GEJ! *no leer0
*=,.>0 )D No sabe
*.,(>0 )< No contesta
.) Con relacin a las presiones de instituciones, 1rupos y personas, Ucree Gd
%ue el actual 1obierno de +ebasti$n Pi3era, en 1eneral, ha actuado con
#rme;a o con debilidadV
*-E,4>0 ). CON BF79EX!
*E4,E>0 )- CON &EJFLF&!&
*E,4>0 )D No sabe
*-,E>0 )< No contesta
.. Con relacin a las presiones de instituciones, 1rupos y personas, Ucree Gd
%ue el actual 1obierno de +ebasti$n Pi3era, en 1eneral, ha actuado con
destre;a y habilidad o sin destre;a ni habilidadV
*-(,->0 ). CON &E+67EX! T H!JFLF&!&
*E/,(>0 )- +FN &E+67EX! NF H!JFLF&!&
*E,(>0 )D No sabe
*-,4>0 )< No contesta
.- Pensando en el Presidente +ebasti$n Pi3era, UGd dira %ue l le da
con#an;a o no le da con#an;aV
*/4,<>0 ). LE &! CONBF!NX!
*=<,(>0 )- NO LE &! CONBF!NX!
*/,/>0 )D No sabe
*-,.>0 )< No contesta
./ T, UGd dira %ue l le resulta cercano o lejanoV
CENTRO DE ESTUDIOS PUBLICOS - 1@ -
*.D,4>0 ). CE7C!NO
*(E,(>0 )- LEP!NO
*/,->0 )D No sabe
.4 !hora, de los si1uientes partidos polticos %ue se presentan en esta tarjeta,
Ucon cu$l de ellos se identi#ca m$s o simpati;a m$s GdV 6O6!L
9ENCFONE+
*E,/>0 ). P!76F&O &E9KC7!6! C7F+6F!NO *P&C0
*-,(>0 )- GNFKN &E9KC7!6! FN&EPEN&FEN6E *G&F0
*-,=>0 )/ P!76F&O CO9GNF+6! &E CHFLE *PCCH0
*=,(>0 )4 7ENO?!CFKN N!CFON!L *7N0
*(,)>0 )= P!76F&O +OCF!LF+6! &E CHFLE *P+0
*),=>0 )E P!76F&O 7!&FC!L +OCF!L&E9KC7!6! *P7+&0
*/,.>0 )( P!76F&O PO7 L! &E9OC7!CF! *PP&0
*.,4>0 )D P!76F&O HG9!NF+6! *PH0
*-,)>0 )< P!76F&O 7E8FON!LF+6! FN&EPEN&FEN6E *P7F0
*.,/>0 .) P!76F&O P7O87E+F+6! *P7O0
*.,<>0 .. O67O P!76F&O *E+P0ZZZZZZZ
*E4,.>0 .- NFN8GNO *no leer0
*),E>0 DD No sabe
*),<>0 << No contesta
.4! Jien, Uy de cu$l partido se siente un poco m$s cercanoV !NO6E +E8NN
CO&F8O &E P.4
.= Como Gd sabe, tradicionalmente en nuestro pas la 1ente de#ne las
posiciones polticas como m$s cercanas a la i;%uierda, al centro o a la
derecha En esta tarjeta representamos las distintas posiciones polticas
Por "avor, ind%ueme, Ucon cu$l Gd se identi#ca m$s o con cu$l posicin
simpati;a Gd m$sV 6O6!L 9ENCFONE+
*D,<>0 ). &E7ECH!
*/,(>0 )- CEN67O &E7ECH!
*..,=>0 )/ CEN67O
*D,<>0 )4 CEN67O FXSGFE7&!
*..,4>0 )= FXSGFE7&!
*-,4>0 )E FN&EPEN&FEN6E *no leer0
*=),D>0 )( NFN8GN! *no leer0
*.,->0 )D No sabe
*.,/>0 )< No contesta
CENTRO DE ESTUDIOS PUBLICOS - 1A -
.=! Jien, Uy de cu$l posicin poltica se siente m$s cercanoV !NO6E +E8NN
CO&F8O &E P.=
.E !hora le voy a leer una lista de personas y %uiero %ue me di1a %u opina de
cada una de ellas +i Gd no ha odo hablar de al1una de las personas, por
"avor, d1ame %ue no la conoce Gsando las alternativas de esta tarjeta,
Ucu$l de estas "rases describe mejor su opinin sobre cada personaV *> de
evaluacin Positiva : 9uy positiva entre %uienes conocen a la persona0
*-4>0 ! !N&7E+ !LL!9!N&
*/D>0 J +OLE&!& !L?E!7
*-->0 C O+?!L&O !N&7!&E
*E.>0 & 9FCHELLE J!CHELE6
*.(>0 E !N&7E+ CH!&[FC\
*.(>0 B 9!7CEL CL!G&E
*4=>0 8 9!7CO EN7FSGEX,O9FN!9F
*-.>0 H C!9FLO E+C!LON!
*-4>0 F 8GF&O 8F7!7&F
*4)>0 P L!G7ENCE 8OLJO7NE
*/.>0 \ PO+E !N6ONFO 8O9EX
*.)>0 L 7FC!7&O F+7!EL
*./>0 9 6O9!+ POCELTN,HOL6
*/=>0 N 7FC!7&O L!8O+ [EJE7
*.(>0 O BELFPE L!77!FN
*.4>0 P C!7LO+ L!77!FN
*-/>0 S E?ELTN 9!66HEF
*.=>0 7 P!67FCFO 9ELE7O
*.(>0 + 7OQ!N! 9F7!N&!
*/)>0 6 CL!G&FO O77E8O
*/(>0 G B7!NCO P!7F+F
*/4>0 ? +EJ!+6F!N PFRE7!
*.D>0 [ P!F9E SGFN6!N!
*./>0 Q !LB7E&O +BEF7
*.<>0 T 8GFLLE79O 6EFLLFE7
*4->0 X C!7OLFN! 6OH!
*4->0 !! !N&7E+ ?EL!+CO
*-E>0 !J F8N!CFO [!L\E7
.( Fndependientemente de su posicin poltica, UGd aprueba o desaprueba la
"orma como la Coalicin por el Cambio *!lian;a0 est$ desarrollando su
laborV
*-/,<>0 ). !P7GEJ!
*4D,->0 )- &E+!P7GEJ!
*.D,<>0 )/ NO !P7GEJ! NF &E+!P7GEJ! *no leer0
*=,E>0 )D No sabe
*/,4>0 )< No contesta
.D Fndependientemente de su posicin poltica, UGd aprueba o desaprueba la
"orma como la Nueva 9ayora est$ desarrollando su laborV
*-),)>0 ). !P7GEJ!
*4),/>0 )- &E+!P7GEJ!
*-<,4>0 )/ NO !P7GEJ! NF &E+!P7GEJ! *no leer0
*E,(>0 )D No sabe
*/,E>0 )< No contesta
.< UCmo lo ha hecho el 1obierno en]V
! &ELFNCGENCF!
*),(>0 ). 9uy bien
*=,<>0 )- Jien
*/D,/>0 )/ 7e1ular
*//,4>0 )4 9al
*-),D>0 )= 9uy mal
*),E>0 )D No sabe
J ECONO9W!
*-,D>0 ). 9uy bien
*-=,E>0 )- Jien
*4),4>0 )/ 7e1ular
*-.,.>0 )4 9al
*(,4>0 )= 9uy mal
*-,.>0 )D No sabe
*),=>0 )< No contesta
C +!LG&
*),<>0 ). 9uy bien
*..,/>0 )- Jien
*//,->0 )/ 7e1ular
*/(,4>0 )4 9al
*.E,.>0 )= 9uy mal
*),D>0 )D No sabe
*),/>0 )< No contesta
& E&GC!CFKN
*),=>0 ). 9uy bien
*.),)>0 )- Jien
*/=,4>0 )/ 7e1ular
*/=,)>0 )4 9al
*.(,E>0 )= 9uy mal
*.,.>0 )D No sabe
E 67!N+PO76E PNJLFCO
*),=>0 ). 9uy bien
*.=,/>0 )- Jien
*/=,/>0 )/ 7e1ular
*/),->0 )4 9al
*.4,4>0 )= 9uy mal
*/,E>0 )D No sabe
*),D>0 )< No contesta
B 7ECON+67GCCFKN &E &!RO+ C!G+!&O+ PO7 EL 6E77E9O6O
*/,<>0 ). 9uy bien
*-D,4>0 )- Jien
*//,.>0 )/ 7e1ular
*-.,/>0 )4 9al
*.),->0 )= 9uy mal
*-,(>0 )D No sabe
*),4>0 )< No contesta
8 E9PLEO
*/,->0 ). 9uy bien
*-=,D>0 )- Jien
*/E,)>0 )/ 7e1ular
*-=,/>0 )4 9al
*D,/>0 )= 9uy mal
*.,->0 )D No sabe
H FNBL!CFKN
*.,<>0 ). 9uy bien
*..,)>0 )- Jien
*/=,.>0 )/ 7e1ular
*/.,(>0 )4 9al
*.-,4>0 )= 9uy mal
*(,4>0 )D No sabe
*),E>0 )< No contesta
F 9E&FO !9JFEN6E
*),E>0 ). 9uy bien
*.4,E>0 )- Jien
*4E,.>0 )/ 7e1ular
*-=,4>0 )4 9al
*(,E>0 )= 9uy mal
*=,)>0 )D No sabe
*),E>0 )< No contesta
P POJ7EX!
*),/>0 ). 9uy bien
*<,.>0 )- Jien
*/=,<>0 )/ 7e1ular
*/D,D>0 )4 9al
*.4,->0 )= 9uy mal
*.,->0 )D No sabe
\ 9!NEPO &E CONBLFC6O+ +OCF!LE+
*),=>0 ). 9uy bien
*D,)>0 )- Jien
*/=,(>0 )/ 7e1ular
*/(,(>0 )4 9al
*./,(>0 )= 9uy mal
*/,<>0 )D No sabe
L ENE78W!
*),E>0 ). 9uy bien
*..,=>0 )- Jien
*4-,=>0 )/ 7e1ular
*-<,/>0 )4 9al
*D,/>0 )= 9uy mal
*(,.>0 )D No sabe
*),(>0 )< No contesta
P/(T*C*P/C*:N EN E;ECC*ONE
Como usted sabe, ahora en Chile el voto es voluntario, es decir, cada
persona puede decidir si votar o abstenerse &e hecho, la mayora de la
1ente, se abstuvo en las ltimas elecciones municipales
. !hora, me 1ustara saber cu$l "ue su decisin En la pasada eleccin
municipal, UGd se abstuvo, es decir, no vot en la eleccin municipal, o Gd
+F vot en la eleccin municipalV
*4D,<>0 ). +E !J+6G?O, E+ &ECF7, NO ?O6K EN L! GL6F9! ELECCFKN 9GNFCFP!L
*4<,E>0 )- +W ?O6K EN L! GL6F9! ELECCFKN 9GNFCFP!L
*.,E>0 )< No contesta
- UGd dira %ue est$ muy interesado, bastante interesado, poco interesado o
nada interesado en la eleccin presidencial de Noviembre de -)./V
*.<,E>0 ). 9GT FN6E7E+!&O
*-E,)>0 )- J!+6!N6E FN6E7E+!&O
*-<,(>0 )/ POCO FN6E7E+!&O
*-/,/>0 )4 N!&! FN6E7E+!&O
*),<>0 )D No sabe
/ UT cu$nto ha pensado Gd sobre la eleccin presidencial de Noviembre de
-)./V
*.4,<>0 ). 9GCHO
*-(,<>0 )- J!+6!N6E
*/4,E>0 )/ POCO
*--,->0 )4 N!&!
*),.>0 )D No sabe
4 UGd cree usted %ue la mayora de las personas van a ir a votar o no van a
ir a votar en la eleccin presidencial de Noviembre de -)./V
*=E,/>0 ). C7EO SGE L! 9!TO7W! ?! ! F7 ! ?O6!7 EN L! ELECCFKN &E E+6E !RO
*/<,)>0 )- C7EO SGE L! 9!TO7W! +E ?! ! !J+6ENE7, NO ?! ! F7 ! ?O6!7 EN L!
ELECCFKN &E E+6E !RO
*4,4>0 )D No sabe
= T en su caso, Uira Gd a votar en las elecciones presidenciales de Noviembre
-)./V

*4<,(>0 ). +W, CON 6O&! +E8G7F&!& F7Y ! ?O6!7
*--,(>0 )- P7OJ!JLE9EN6E +W
*<,D>0 )/ P7OJ!JLE9EN6E NO
*.=,)>0 )4 NO, CON 6O&! +E8G7F&!& NO F7Y ! ?O6!7
*-,.>0 )D No sabe
E UGd est$ inscrito para votar en esta comuna o en otra comunaV
*D/,4>0 ). EN E+6! CO9GN!
*.-,)>0 )- EN O67! CO9GN!, UCGYLV ZZZZZZZZZZZZZZZZZ
*4,E>0 )< No sabe
P(O>*M/ E;ECC*ONE P(E*)ENC*/;E
!hora, hablemos de la pr@ima eleccin presidencial de noviembre de -)./
. USuin le 1ustara a Gd %ue "uera la o el pr@imo presidente de ChileV
P7E8GN6! !JFE76!
*),E>0 ! !N&7E+ !LL!9!N&
*44,<>0 J 9FCHELLE J!CHELE6
*=,<>0 C 9!7CO EN7FSGEX,O9FN!9F
*-,(>0 & C!9FLO E+C!LON!
*),E>0 E L!G7ENCE 8OLJO7NE
*..,(>0 B E?ELTN 9!66HEF
*),.>0 8 7OQ!N! 9F7!N&!
*<,4>0 H B7!NCO P!7F+F
*)(>0 F +EJ!+6F!N PFRE7!
*)->0 P !LB7E&O +BEF7
*).>0 \ !N&7^+ ?EL!+CO
*)(>0 L P!JLO LON8GEF7!
*),D>0 9 O67O+
*E,)>0 N NFN8GNO, N!&FE, NO ?O6!7Y
*.,(>0 O CG!LSGFE7!, &! LO 9F+9O, NO LE FN6E7E+!
*.),<>0 P NO +!JE
*/,.>0 S NO CON6E+6!
- Fndependientemente de lo %ue Gd pre#era, U%uin cree Gd %ue ser$ la o el
pr@imo presidente de ChileV P7E8GN6! !JFE76!
*(D,->0 ! 9FCHELLE J!CHELE6
*),(>0 J 9!7CO EN7FSGEX,O9FN!9F
*),->0 C C!9FLO E+C!LON!
*=,->0 & E?ELTN 9!66HEF
*.,->0 E B7!NCO P!7F+F
*))>0 B !LB7E&O +BEF7
*),D>0 8 NFN8GNO, N!&FE, NO ?O6!7Y
*),4>0 H CG!LSGFE7!, &! LO 9F+9O, NO LE FN6E7E+!
*.-,4>0 F NO +!JE
*),<>0 P NO CON6E+6!
/ Le voy a mencionar los nombres de al1unas personas y usted me dir$ si
para la eleccin presidencial de este a3o -)./, UGd dira %ue est$ decidido
a votar por lOella, %ue podra votar por lOella, o tiene decidido no votar por
lOellaV ?eamos, por2
! E?ELTN 9!66HEF
*..,4>0 ). E+6Y &ECF&F&O ! ?O6!7 PO7 ^LOELL!
*..,(>0 )- PO&7W! ?O6!7 PO7 ^LOELL!
*E=,<>0 )/ 6FENE &ECF&F&O NO ?O6!7 PO7 ^LOELL!
*(,)>0 )D No sabe
*4,)>0 )< No contesta
J 9FCHELLE J!CHELE6
*4),4>0 ). E+6Y &ECF&F&O ! ?O6!7 PO7 ^LOELL!
*.D,4>0 )- PO&7W! ?O6!7 PO7 ^LOELL!
*/),<>0 )/ 6FENE &ECF&F&O NO ?O6!7 PO7 ^LOELL!
*E,/>0 )D No sabe
*4,.>0 )< No contesta
C 9!7CO EN7FSGEX,O9FN!9F
*=,=>0 ). E+6Y &ECF&F&O ! ?O6!7 PO7 ^LOELL!
*-/,<>0 )- PO&7W! ?O6!7 PO7 ^LOELL!
*=D,/>0 )/ 6FENE &ECF&F&O NO ?O6!7 PO7 ^LOELL!
*D,->0 )D No sabe
*4,.>0 )< No contesta
& 6O9!+ POCELTN,HOL6
*),->0 ). E+6Y &ECF&F&O ! ?O6!7 PO7 ^LOELL!
*-,E>0 )- PO&7W! ?O6!7 PO7 ^LOELL!
*(<,.>0 )/ 6FENE &ECF&F&O NO ?O6!7 PO7 ^LOELL!
*./,4>0 )D No sabe
*4,(>0 )< No contesta
E B7!NCO P!7F+F
*D,)>0 ). E+6Y &ECF&F&O ! ?O6!7 PO7 ^LOELL!
*..,D>0 )- PO&7W! ?O6!7 PO7 ^LOELL!
*E=,/>0 )/ 6FENE &ECF&F&O NO ?O6!7 PO7 ^LOELL!
*.),->0 )D No sabe
B 9!7CEL CL!G&E
*-,(>0 ). E+6Y &ECF&F&O ! ?O6!7 PO7 ^LOELL!
*E,)>0 )- PO&7W! ?O6!7 PO7 ^LOELL!
*(-,(>0 )/ 6FENE &ECF&F&O NO ?O6!7 PO7 ^LOELL!
*.4,)>0 )D No sabe
*4,E>0 )< No contesta
8 7OQ!N! 9F7!N&!
*),4>0 ). E+6Y &ECF&F&O ! ?O6!7 PO7 ^LOELL!
*/,E>0 )- PO&7W! ?O6!7 PO7 ^LOELL!
*((,->0 )/ 6FENE &ECF&F&O NO ?O6!7 PO7 ^LOELL!
*.4,/>0 )D No sabe
*4,=>0 )< No contesta
H !LB7E&O +BEF7
*),4>0 ). E+6Y &ECF&F&O ! ?O6!7 PO7 ^LOELL!
*/,=>0 )- PO&7W! ?O6!7 PO7 ^LOELL!
*(E,<>0 )/ 6FENE &ECF&F&O NO ?O6!7 PO7 ^LOELL!
*.4,E>0 )D No sabe
F 7FC!7&O F+7!EL
*),->0 ). E+6Y &ECF&F&O ! ?O6!7 PO7 ^LOELL!
*-,(>0 )- PO&7W! ?O6!7 PO7 ^LOELL!
*((,(>0 )/ 6FENE &ECF&F&O NO ?O6!7 PO7 ^LOELL!
*.4,E>0 )D No sabe
4 +i las elecciones presidenciales "ueran el pr@imo domin1o, y los candidatos
"ueran los si1uientes ] Upor %uin votara GdV
*./,.>0 ). E?ELTN 9!66HEF
*4(,)>0 )- 9FCHELLE J!CHELE6
*E,/>0 )/ 9!7CO EN7WSGEX,O9FN!9F
*D,D>0 )4 B7!NCO P!7F+F
*),)>0 )= 6O9Y+ POCELTN,HOL6
*/,->0 )E 9!7CEL CL!G&E
*),->0 )( 7OQ!N! 9F7!N&!
*),/>0 )D !LB7E&O +BEF7
*),)>0 )< 7FC!7&O F+7!EL
*D,=>0 (( NO ?O6!7W!, ?O6!7W! EN JL!NCO, O ?O6!7W! NGLO
*D,E>0 DD No sabe
*/,<>0 << No contesta
= 9ucha 1ente siente %ue los conceptos de i;%uierda y derecha son tiles
para resumir de una manera muy simpli#cada lo %ue piensa la 1ente en
muchos temas 9e 1ustara %ue por "avor se clasi#cara en la escala
si1uiente %ue va de . a .) donde . representa a la i;%uierda y .)
representa a la derecha2
*4,E>0 ). FXSGFE7&!
*/,4>0 )-
*(,->0 )/
*.),->0 )4
*-E,)>0 )=
*D,<>0 )E
*4,.>0 )(
*=,->0 )D
*.,->0 )<
*/,D>0 .) &E7ECH!
*.-,(>0 DD No sabe
*.-,(>0 << No contesta
E Pensando en al1unas #1uras pblicas me 1ustara pedirle %ue por "avor los
clasi#cara en esta misma escala se3alando dnde cree Gd %ue se ubican
ellos ?eamos ] Udnde ubicara a ]V
! E?ELTN 9!66HEF
*),/>0 ). FXSGFE7&!
*),.>0 )-
*),E>0 )/
*.,->0 )4
*.,D>0 )=
*-,(>0 )E
*E,D>0 )(
*.=,.>0 )D
*.=,->0 )<
*4),=>0 .) &E7ECH!
*..,4>0 DD No sabe
*4,/>0 << No contesta
J 9FCHELLE J!CHELE6
*.-,/>0 ). FXSGFE7&!
*D,/>0 )-
*.<,4>0 )/
*-/,->0 )4
*.E,E>0 )=
*-,D>0 )E
*.,->0 )(
*.,.>0 )D
*),.>0 )<
*),4>0 .) &E7ECH!
*.),/>0 DD No sabe
C 9!7CO EN7WSGEX,O9FN!9F
*4,(>0 ). FXSGFE7&!
*E,.>0 )-
*.-,4>0 )/
*.(,D>0 )4
*-D,4>0 )=
*(,E>0 )E
*-,4>0 )(
*),(>0 )D
*),4>0 )<
*),D>0 .) &E7ECH!
*.4,/>0 DD No sabe
*4,4>0 << No contesta
& 6O9Y+ POCELTN,HOL6
*.,->0 ). FXSGFE7&!
*.,(>0 )-
*/,<>0 )/
*=,->0 )4
*.4,<>0 )=
*(,->0 )E
*4,4>0 )(
*),D>0 )D
*),E>0 )<
*),(>0 .) &E7ECH!
*=/,D>0 DD No sabe
*=,(>0 << No contesta
E B7!NCO P!7F+F
*),/>0 ). FXSGFE7&!
*),=>0 )-
*-,E>0 )/
*=,4>0 )4
*.<,<>0 )=
*.-,E>0 )E
*.),4>0 )(
*=,E>0 )D
*-,/>0 )<
*.,)>0 .) &E7ECH!
*/=,->0 DD No sabe
B 9!7CEL CL!G&E
*-,)>0 ). FXSGFE7&!
*4,(>0 )-
*(,<>0 )/
*E,<>0 )4
*.),->0 )=
*/,=>0 )E
*-,4>0 )(
*),(>0 )D
*),/>0 )<
*),E>0 .) &E7ECH!
*==,<>0 DD No sabe
*=,.>0 << No contesta
8 7OQ!N! 9F7!N&!
*=,)>0 ). FXSGFE7&!
*E,/>0 )-
*4,->0 )/
*=,=>0 )4
*(,<>0 )=
*.,D>0 )E
*.,(>0 )(
*),4>0 )D
*),.>0 )<
*),E>0 .) &E7ECH!
*E.,)>0 DD No sabe
*=,/>0 << No contesta
H !LB7E&O +BEF7
*),(>0 ). FXSGFE7&!
*-,D>0 )-
*4,->0 )/
*4,E>0 )4
*.),(>0 )=
*/,<>0 )E
*.,D>0 )(
*),E>0 )D
*),/>0 )<
*),(>0 .) &E7ECH!
*E4,->0 DD No sabe
*=,/>0 << No contesta
F 7FC!7&O F+7!EL
*),(>0 ). FXSGFE7&!
*.,E>0 )-
*/,E>0 )/
*=,E>0 )4
*.-,D>0 )=
*/,)>0 )E
*.,<>0 )(
*),D>0 )D
*),->0 )<
*),D>0 .) &E7ECH!
*E/,<>0 DD No sabe
*=,->0 << No contesta
( Por lo %ue Gd sabe, UGd cree %ue ] est$ preparado o no est$ preparado
para ser Presidente de ChileV
! E?ELTN 9!66HEF
*//,->0 ). E+6Y P7EP!7!&O P!7! +E7 P7E+F&EN6E
*=E,D>0 )- NO E+6Y P7EP!7!&O P!7! +E7 P7E+F&EN6E
*(,4>0 )D No sabe
*-,(>0 )< No contesta
J 9FCHELLE J!CHELE6
*D.,/>0 ). E+6Y P7EP!7!&O P!7! +E7 P7E+F&EN6E
*..,<>0 )- NO E+6Y P7EP!7!&O P!7! +E7 P7E+F&EN6E
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*E=,)>0 )- NO E+6Y P7EP!7!&O P!7! +E7 P7E+F&EN6E
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B 9!7CEL CL!G&E
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*(),D>0 )- NO E+6Y P7EP!7!&O P!7! +E7 P7E+F&EN6E
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8 7OQ!N! 9F7!N&!
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*(-,4>0 )- NO E+6Y P7EP!7!&O P!7! +E7 P7E+F&EN6E
*--,E>0 )D No sabe
F 7FC!7&O F+7!EL
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*(/,D>0 )- NO E+6Y P7EP!7!&O P!7! +E7 P7E+F&EN6E
*-.,(>0 )D No sabe
*/,.>0 )< No contesta
D Pensando en ], UGd dira %ue lOella le da con#an;a o no le da con#an;aV
! E?ELTN 9!66HEF
*-.,4>0 ). +W, +W LE &! CONBF!NX!
*(.,<>0 )- NO, NO LE &! CONBF!NX!
*4,)>0 )D No sabe
J 9FCHELLE J!CHELE6
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*/.,<>0 )- NO, NO LE &! CONBF!NX!
*-,=>0 )D No sabe
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*E),.>0 )- NO, NO LE &! CONBF!NX!
*=,=>0 )D No sabe
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*.,4>0 ). +W, +W LE &! CONBF!NX!
*D),(>0 )- NO, NO LE &! CONBF!NX!
*.=,->0 )D No sabe
E B7!NCO P!7F+F
*-),.>0 ). +W, +W LE &! CONBF!NX!
*E=,D>0 )- NO, NO LE &! CONBF!NX!
*..,4>0 )D No sabe
B 9!7CEL CL!G&E
*E,E>0 ). +W, +W LE &! CONBF!NX!
*(/,D>0 )- NO, NO LE &! CONBF!NX!
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8 7OQ!N! 9F7!N&!
*-,)>0 ). +W, +W LE &! CONBF!NX!
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*.(,(>0 )D No sabe
H !LB7E&O +BEF7
*-,E>0 ). +W, +W LE &! CONBF!NX!
*(E,=>0 )- NO, NO LE &! CONBF!NX!
*.D,)>0 )D No sabe
F 7FC!7&O F+7!EL
*.,)>0 ). +W, +W LE &! CONBF!NX!
*(D,(>0 )- NO, NO LE &! CONBF!NX!
*.(,4>0 )D No sabe
< Con relacin a las presiones de instituciones, 1rupos y personas, Ucree Gd
%ue un 1obierno de ], en 1eneral, actuara con #rme;a o con debilidadV
! E?ELTN 9!66HEF
*/<,.>0 ). CON BF79EX!
*4<,E>0 )- CON &EJFLF&!&
*D,=>0 )D No sabe
J 9FCHELLE J!CHELE6
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*E,=>0 )D No sabe
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*.),D>0 )D No sabe
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*-/,<>0 )D No sabe
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*-=,=>0 )D No sabe
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F 7FC!7&O F+7!EL
*-,.>0 ). CON BF79EX!
*E<,<>0 )- CON &EJFLF&!&
*-=,.>0 )D No sabe
.) USuin de los si1uientes candidatos le da m$s con#an;a para en"rentar los
si1uientes temasV
! +!LG&
*.-,E>0 ). E?ELTN 9!66HEF
*=4,/>0 )- 9FCHELLE J!CHELE6
*=,E>0 )/ 9!7CO EN7WSGEX,O9FN!9F
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*),=>0 )= 6O9Y+ POCELTN,HOL6
*/,E>0 )E 9!7CEL CL!G&E
*),(>0 )( 7OQ!N! 9F7!N&!
*),->0 )D !LB7E&O +BEF7
*),)>0 )< 7FC!7&O F+7!EL
*.),/>0 (( Nin1uno
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*<,=>0 )/ 9!7CO EN7WSGEX,O9FN!9F
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*./,D>0 (( Nin1uno
*=,.>0 DD No sabe
*.,=>0 << No contesta
C FNBL!CFKN
*./,D>0 ). E?ELTN 9!66HEF
*4),(>0 )- 9FCHELLE J!CHELE6
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*),.>0 )< 7FC!7&O F+7!EL
*..,/>0 (( Nin1uno
*D,->0 DD No sabe
& E&GC!CFKN
*..,(>0 ). E?ELTN 9!66HEF
*4E,<>0 )- 9FCHELLE J!CHELE6
*D,)>0 )/ 9!7CO EN7WSGEX,O9FN!9F
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*),.>0 )< 7FC!7&O F+7!EL
*..,.>0 (( Nin1uno
*=,4>0 DD No sabe
*.,(>0 << No contesta
E 67!N+PO76E PNJLFCO
*./,(>0 ). E?ELTN 9!66HEF
*4-,.>0 )- 9FCHELLE J!CHELE6
*D,=>0 )/ 9!7CO EN7WSGEX,O9FN!9F
*<,4>0 )4 B7!NCO P!7F+F
*),(>0 )= 6O9Y+ POCELTN,HOL6
*-,D>0 )E 9!7CEL CL!G&E
*),4>0 )( 7OQ!N! 9F7!N&!
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*),)>0 )< 7FC!7&O F+7!EL
*.-,.>0 (( Nin1uno
*D,4>0 DD No sabe
B E9PLEO
*.=,E>0 ). E?ELTN 9!66HEF
*4=,E>0 )- 9FCHELLE J!CHELE6
*E,E>0 )/ 9!7CO EN7WSGEX,O9FN!9F
*.),E>0 )4 B7!NCO P!7F+F
*),/>0 )= 6O9Y+ POCELTN,HOL6
*-,D>0 )E 9!7CEL CL!G&E
*),/>0 )( 7OQ!N! 9F7!N&!
*),.>0 )D !LB7E&O +BEF7
*),.>0 )< 7FC!7&O F+7!EL
*.),(>0 (( Nin1uno
*=,=>0 DD No sabe
*.,D>0 << No contesta
8 C7ECF9FEN6O ECONK9FCO
*.E,)>0 ). E?ELTN 9!66HEF
*4-,(>0 )- 9FCHELLE J!CHELE6
*=,E>0 )/ 9!7CO EN7WSGEX,O9FN!9F
*.4,.>0 )4 B7!NCO P!7F+F
*),->0 )= 6O9Y+ POCELTN,HOL6
*-,(>0 )E 9!7CEL CL!G&E
*),4>0 )( 7OQ!N! 9F7!N&!
*),->0 )D !LB7E&O +BEF7
*),)>0 )< 7FC!7&O F+7!EL
*<,E>0 (( Nin1uno
*(,)>0 DD No sabe
H ENE78W!
*./,<>0 ). E?ELTN 9!66HEF
*4.,->0 )- 9FCHELLE J!CHELE6
*E,=>0 )/ 9!7CO EN7WSGEX,O9FN!9F
*(,<>0 )4 B7!NCO P!7F+F
*),<>0 )= 6O9Y+ POCELTN,HOL6
*/,E>0 )E 9!7CEL CL!G&E
*),.>0 )( 7OQ!N! 9F7!N&!
*),=>0 )D !LB7E&O +BEF7
*),.>0 )< 7FC!7&O F+7!EL
*.-,.>0 (( Nin1uno
*..,=>0 DD No sabe
*.,D>0 << No contesta
.. !hora le voy a mencionar al1unas de las propuestas %ue los candidatosOas
presidenciales han planteado durante esta campa3a Est$ Gd de acuerdo o
en desacuerdo con la propuesta de2
! !+!9JLE! CON+6F6GTEN6E
*44,(>0 ). &E !CGE7&O
*-.,=>0 )- EN &E+!CGE7&O
*/.,)>0 )D No sabe
J 9!67F9ONFO EN67E P!7EP!+ &EL 9F+9O +EQO
*/=,D>0 ). &E !CGE7&O
*=(,.>0 )- EN &E+!CGE7&O
*4,->0 )D No sabe
C 7EBO79! !L +F+6E9! ELEC6O7!L JFNO9FN!L
*=),=>0 ). &E !CGE7&O
*.<,/>0 )- EN &E+!CGE7&O
*-(,4>0 )D No sabe
& &E+PEN!LFX!CFKN &EL !JO76O 6E7!P^G6FCO
*E-,<>0 ). &E !CGE7&O
*-<,->0 )- EN &E+!CGE7&O
*=,<>0 )D No sabe
*-,.>0 )< No contesta
E &E+PEN!LFX!CFKN &EL !JO76O EN C!+O &E ?FOL!CFKN
*E-,D>0 ). &E !CGE7&O
*-D,<>0 )- EN &E+!CGE7&O
*E,/>0 )D No sabe
*.,<>0 )< No contesta
B N!CFON!LFX!7 EL COJ7E
*D-,(>0 ). &E !CGE7&O
*(,<>0 )- EN &E+!CGE7&O
*(,E>0 )D No sabe
8 7E&GCF7 L!+ &FBE7ENCF!+ &E FN87E+O+
*D=,->0 ). &E !CGE7&O
*D,)>0 )- EN &E+!CGE7&O
*4,<>0 )D No sabe
*-,)>0 )< No contesta
H H!CE7 GN! 7EBO79! 67FJG6!7F!
*E(,)>0 ). &E !CGE7&O
*.-,/>0 )- EN &E+!CGE7&O
*.D,=>0 )D No sabe
*-,->0 )< No contesta
F EN E&GC!CFKN, P7FO7FX!7 L! E&GC!CFKN GNF?E7+F6!7F! 87!6GF6!
*(/,<>0 ). &E !CGE7&O
*.<,/>0 )- EN &E+!CGE7&O
*4,E>0 )D No sabe
*-,->0 )< No contesta
P P7O6E8E7 ! LO+ CON+G9F&O7E+
*D=,=>0 ). &E !CGE7&O
*D,E>0 )- EN &E+!CGE7&O
*/,<>0 )D No sabe
*-,)>0 )< No contesta
\ LE8!LFX!7 EL CON+G9O &E 9!7FHG!N!
*/<,D>0 ). &E !CGE7&O
*=/,->0 )- EN &E+!CGE7&O
*4,(>0 )D No sabe
CENTRO DE ESTUDIOS PUBLICOS - +B -
*-,/>0 )< No contesta
L &E+CEN67!LFX!CFKN &EL P!W+
*(/,->0 ). &E !CGE7&O
*.=,->0 )- EN &E+!CGE7&O
*<,D>0 )D No sabe
*.,D>0 )< No contesta
)/TO OC*O)EMO?(/%*CO
Ahora, por favor, y para terminar, algunos datos personales y de su hogar.
P. +e@o
*4<,)>0 ). HO9J7E
*=.,)>0 )- 9GPE7
P- UCu$l es su edadV *Por tramos0
*.=,(>0 ). .D,-4
*-),E>0 )- -=,/4
*/(,->0 )/ /=,=4
*-E,=>0 )4 == y m$s
P-! UCu$l es su "echa de nacimientoV
A C
&F! 9E+ !RO
P/ +in tomar en cuenta las repeticiones de curso, Ucu$ntos a3os de estudios
aprobados tiene GdV *Por tramos0
*4,<>0 ). ),/ a3os
*.D,=>0 )- 4,D a3os
*4/,<>0 )/ <,.- a3os
*/-,E>0 )4 ./ a3os y m$s
P4 +in tomar en cuenta las repeticiones de curso, Ucu$l es su nivel
educacionalV
*.,->0 )) NO E+6G&FK
*./,)>0 ). E&GC!CFON J!+FC! FNCO9PLE6!
CENTRO DE ESTUDIOS PUBLICOS - +1 -
*<,.>0 )- E&GC!CFON J!+FC! CO9PLE6!
*..,E>0 )/ E&GC!CFON 9E&F! FNCO9PLE6!
*/=,.>0 )4 E&GC!CFON 9E&F! CO9PLE6!
*=,->0 )= E&GC!CFON +GPE7FO7 NO GNF?E7+F6!7F! FNCO9PLE6!
*D,4>0 )E E&GC!CFON +GPE7FO7 NO GNF?E7+F6!7F! CO9PLE6!
*D,<>0 )( E&GC!CFON GNF?E7+F6!7F! FNCO9PLE6!
*=,<>0 )D E&GC!CFON GNF?E7+F6!7F! CO9PLE6!
*.,4>0 )< E+6G&FO+ &E PO+687!&O, 9!+6E7, &OC6O7!&O
*),.>0 << No contesta
P= UCu$l de las si1uientes alternativas describe mejor su situacinV *+e re#ere
a trabajo remunerado0
*=-,<>0 ). !ctualmente estoy trabajando
*//,4>0 )- No estoy trabajando actualmente, pero he trabajado en el pasado
*./,E>0 )/ Nunca he trabajado
PE i P@ A 10 8eneralmente, Ucu$ntas horas trabaja Gd a la semanaV
*(,=>0 ). ),-) horas
*=(,D>0 )- -.,4) horas
*(,(>0 )/ 4.,=) horas
*-/,)>0 )4 =.,m$s horas
*4,)>0 )< No sabe, no contesta
P( i P@ A 1 o #0 En su trabajo principal, UGd es un empleado o Gd es su
propio empleadorV +i no est$ trabajando actualmente piense en su trabajo
m$s reciente
*D),E>0 ). Es empleado o trabaja para otras personas
*.4,D>0 )- 6rabaja en "orma independiente, Gd es su propio empleador, y no tiene
empleados
*-,(>0 )/ 6rabaja en "orma independiente, Gd es su propio empleador, y s tiene
empleados
*),D>0 )4 6rabaja ayudando a un miembro de su "amilia
*.,->0 )< No contesta
PD i P7 A $ +in contarlo a Gd, UCu$ntos empleados hay en su empresaV +i
no est$ trabajando actualmente piense en su trabajo m$s reciente
*ED,)>0 ). ),E empleados
*E,<>0 )- (,-) empleados
*-),(>0 )/ -.,m$s empleados
*4,4>0 )< No sabe, no contesta
P< i P@ A 1 o # En su trabajo, UGd supervisa o es responsable por el trabajo
de otra 1enteV +i no est$ trabajando actualmente piense en su trabajo m$s
reciente
*.4,4>0 ). +F
*D4,<>0 )- NO
*),D>0 )< No contesta
P.) i PB A 1 U! cu$ntos empleados Gd supervisa o supervisabaV +i no est$
trabajando actualmente piense en su trabajo m$s reciente

*=.,=>0 ). ),E empleados
*-4,/>0 )- (,-) empleados
*<,.>0 )/ -.,D) empleados
*.,=>0 )4 D.,E)) empleados
*./,E>0 )< No sabe, no contesta
P.. i P@ A 1 o #0 UGd trabaja o trabajaba para una or1ani;acin con #nes de
lucro o para una or1ani;acin sin #nes de lucroV
*D-,=>0 ). Or1ani;acin con #nes de lucro
*./,4>0 )- Or1ani;acin sin #nes de lucro
*-,->0 )D No sabe
*.,<>0 )< No contesta
P.- i P@ A 1 o # UT Gd trabaja o trabajaba en una or1ani;acin u empresa
privada o pblicaV
*./,E>0 ). Or1ani;acin o empresa pblica
*D-,<>0 )- Or1ani;acin o empresa privada
*.,(>0 )D No sabe
*.,D>0 )< No contesta
P./ i P@ A 1 o # UCu$l es o era su actividad principalV &escriba cabalmente,
usando dos o m$s palabras *no use iniciales ni abreviaciones0 +i no est$
trabajando actualmente piense en su trabajo m$s reciente
P./! i P@ A 1 o # UCu$les son o eran al1unas de sus principales "uncionesV +e
rue1a escribir una descripcin de sus "unciones
P.4 / TO)O0 Escoja una de las si1uientes alternativas, en "uncin de si
trabaja o no trabaja
+i trabaja2
*4<,<>0 ). 67!J!P! 6FE9PO CO9PLE6O
*E,D>0 )- 67!J!P! 9E&F! PO7N!&!
*/,.>0 )/ H!CE 67!J!PO+ OC!+FON!LE+, 67!J!P! 9ENO+ SGE 9E&F! PO7N!&!
*),->0 )4 67!J!P! !TG&!N&O ! GN 9FE9J7O &E +G B!9FLF!
No trabaja
*4,D>0 )= E+6! &E+E9PLE!&O, E+6! CE+!N6E, E+6! JG+C!N&O 67!J!PO
*),.>0 )= E+6! JG+C!N&O 67!J!PO PO7 P7F9E7! ?EX
*E,(>0 )( E+6G&F!N6E
*<,<>0 )D PGJFL!&O, 7E6F7!&O, PEN+FON!&O, 9ON6EPF!&O
*.(,.>0 )< SGEH!CE7E+ &EL HO8!7, &GER! &E C!+!
*),E>0 .) PE79!NEN6E9EN6E F9PE&F&OO! O &F+C!P!CF6!&OO!
*),)>0 .. O67O+ SGE NO 67!J!P!N *PO7 EPE9PLO 7EN6F+6!0
*.,)>0 << No contesta
P.= U6iene Gd esposoOa o una pareja estableV
*=E,E>0 ). +F, ten1o esposoOa o pareja y vivimos en el mismo ho1ar
*=,)>0 )- +, ten1o esposoOa o pareja, y no vivimos en el mismo ho1ar
*/D,->0 )/ No
P.E i P1@ A 1 o #0 +in tomar en cuenta las repeticiones de curso, UCu$l es el
nivel educacional de su esposoOa o parejaV
*-,/>0 )) NO E+6G&FK
*.-,=>0 ). E&GC!CFON J!+FC! FNCO9PLE6!
*..,/>0 )- E&GC!CFON J!+FC! CO9PLE6!
*..,->0 )/ E&GC!CFON 9E&F! FNCO9PLE6!
*4),(>0 )4 E&GC!CFON 9E&F! CO9PLE6!
*.,/>0 )= E&GC!CFON +GPE7FO7 NO GNF?E7+F6!7F! FNCO9PLE6!
CENTRO DE ESTUDIOS PUBLICOS - ++ -
*(,->0 )E E&GC!CFON +GPE7FO7 NO GNF?E7+F6!7F! CO9PLE6!
*4,.>0 )( E&GC!CFON GNF?E7+F6!7F! FNCO9PLE6!
*E,=>0 )D E&GC!CFON GNF?E7+F6!7F! CO9PLE6!
*.,=>0 )< E+6G&FO+ &E PO+687!&O, 9!+6E7, &OC6O7!&O
*.,/>0 << No contesta
P.( i P1@ A 1 o #0 Escoja una de las si1uientes alternativas, en "uncin de si
su esposoOa o pareja trabaja o no trabaja
+i trabaja2
*=-,E>0 ). 67!J!P! 6FE9PO CO9PLE6O
*/,D>0 )- 67!J!P! 9E&F! PO7N!&!
*.,E>0 )/ H!CE 67!J!PO+ OC!+FON!LE+, 67!J!P! 9ENO+ SGE 9E&F! PO7N!&!
*),=>0 )4 67!J!P! !TG&!N&O ! GN 9FE9J7O &E +G B!9FLF!
No trabaja
*-,4>0 )= E+6! &E+E9PLE!&O, E+6! CE+!N6E, E+6! JG+C!N&O 67!J!PO
*-,->0 )( E+6G&F!N6E
*D,D>0 )D PGJFL!&O, 7E6F7!&O, PEN+FON!&O, 9ON6EPF!&O
*-E,.>0 )< SGEH!CE7E+ &EL HO8!7, &GER! &E C!+!
*),(>0 .) PE79!NEN6E9EN6E F9PE&F&OO! O &F+C!P!CF6!&OO!
*),/>0 .. O67O+ SGE NO 67!J!P!N *PO7 EPE9PLO 7EN6F+6!0
P.D / TO)O0 UEs o "ue Gd miembro de al1n sindicato de trabajadoresV
*E,)>0 . +, actualmente es miembro
*E,E>0 - +, "ue miembro en el pasado
*DE,(>0 / No, nunca
*),D>0 < No contesta
P.< UPodra Gd decirme la reli1in o i1lesia a la %ue pertenece o se siente m$s
cercanoV
*E-,.>0 ). C!6OLFC!
*.E,4>0 )- E?!N8ELFC!
*),E>0 )/ 6E+6F8O &E PEHO?!
*),)>0 )4 PG&F!
*),4>0 )= 9O79ON!
*),)>0 )E 9G+GL9!N!
*-,/>0 )D O67! 7ELF8FON O C7E&O UCu$lV ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ
*.4,4>0 )< NFN8GN!
*-,<>0 .) !6EO
*),E>0 .. !8NO+6FCO
*),/>0 << No contesta
P-) UCon %u "recuencia asiste Gd a los servicios reli1iososV
*=,.>0 ). ?!7F!+ ?ECE+ ! L! +E9!N!
*(,.>0 )- GN! ?EX ! L! +E9!N!
*(,)>0 )/ - / ?ECE+ !L 9E+
*D,<>0 )4 GN! ?EX !L 9E+
*.D,.>0 )= ?!7F!+ ?ECE+ !L !RO
*D,D>0 )E GN! ?EX !L !RO
*.-,->0 )( 9ENO+ B7ECGEN6E9EN6E
*-<,<>0 )D NGNC!
*),/>0 )< 7echa;a
*),E>0 DD No sabe
*-,)>0 << No contesta
P-. En nuestra sociedad, hay 1rupos %ue tienden a ubicarse en los niveles m$s
altos y 1rupos %ue tienden a ubicarse en los niveles m$s bajos Gsando la
si1uiente escala, %ue va desde el nivel m$s alto al m$s bajo, Udnde se
ubica GdV
*.,.>0 ). Nivel m$s bajo
*E,=>0 )-
*-),/>0 )/
*-),D>0 )4
*-(,4>0 )=
*..,(>0 )E
*4,E>0 )(
*.,=>0 )D
*),)>0 )<
*),.>0 .) Nivel m$s alto
*4,->0 DD No sabe
*.,<>0 << No contesta
P-- U?ot Gd en la pasada eleccin presidencial y parlamentaria de -))<V
*E.,(>0 ). +i
*/(,.>0 )- No
*.,/>0 )< No contesta
P-/ UPertenece Gd a al1uno de los si1uientes pueblos ori1inarios o ind1enasV
*),.>0 ). !L!C!LGBE *\![!+H\!70
*),->0 )- !6!C!9ERO
*),D>0 )/ !F9!7!
*),.>0 )4 COLL!
*=,)>0 )= 9!PGCHE
*),)>0 )E SGECHG!
*),)>0 )D TY9!N! *T!8YN0
*<-,D>0 DD NFN8GNO &E LO+ !N6E7FO7E+
P-4 UCu$ntas personas viven permanentemente en este ho1arV
*E/,D>0 ). .,4 personas
*/-,->0 )- =,D personas
*4,)>0 )/ <,.= personas
P-= UCu$ntos adultos y cu$ntos ni3os y 1ua1uas viven per!anente!ente,
esto es, 4 o m$s das a la semana, en este ho1arV
*/D,)>0 ). ),- adultos
*4E,.>0 )- /,4 adultos
*.=,<>0 )/ =,.- adultos
*=E,(>0 ). ) ni3os *E,.E a3os0
*/<,4>0 )- .,- ni3os *E,.E a3os0
*/,<>0 )/ / o mas ni3os *E,.E a3os0
*(=,)>0 ). ) ni3os *menores de E a3os0
*-4,.>0 )- .,- ni3os *menores de E a3os0
*.,)>0 )/ / o mas *menores de E a3os0
P-E &e los si1uientes tramos de in1resos !ensuales %ue se presentan en esta
tarjeta, Upodra Gd indicarme en cu$l de ellos se encuentra Ud ,
considerando su in1reso l-Cuido por sueldo, jubilacin o pensin si la
tuviera, aportes de parientes o ami1os, arriendos y otrosV
*<,)>0 ). 9ENO+ &E _/=))) 9EN+G!LE+ LFSGF&O+
CENTRO DE ESTUDIOS PUBLICOS - +: -
*-,E>0 )- &E _/=)). ! _=E))) 9EN+G!LE+ LFSGF&O+
*-,/>0 )/ &E _=E)). ! _(D))) 9EN+G!LE+ LFSGF&O+
*/,D>0 )4 &E _(D)). ! _.).))) 9EN+G!LE+ LFSGF&O+
*/,E>0 )= &E _.).)). ! _./4))) 9EN+G!LE+ LFSGF&O+
*=,4>0 )E &E _./4)). ! _.(<))) 9EN+G!LE+ LFSGF&O+
*<,4>0 )( &E _.(<)). ! _--4))) 9EN+G!LE+ LFSGF&O+
*D,)>0 )D &E _--4)). ! _-<.))) 9EN+G!LE+ LFSGF&O+
*=,E>0 )< &E _-<.)). ! _/=D))) 9EN+G!LE+ LFSGF&O+
*=,)>0 .) &E _/=D)). ! _44D))) 9EN+G!LE+ LFSGF&O+
*D,<>0 .. &E _44D)). ! _.)))))) 9EN+G!LE+ LFSGF&O+
*),(>0 .- &E _.))))). ! _-)))))) 9EN+G!LE+ LFSGF&O+
*),.>0 ./ &E _-))))). ! _/)))))) 9EN+G!LE+ LFSGF&O+
*),)>0 .4 9Y+ &E _/)))))) 9EN+G!LE+ LFSGF&O+
*4,<>0 DD No sabe
*/),(>0 << No contesta
P-( &e los si1uientes tramos de in1resos !ensuales %ue se presentan en esta
tarjeta, Upodra Gd indicarme en cu$l de ellos se encuentra este &o,ar,
considerando todos los in1resos l-Cuidos por sueldos y salarios de todas
las personas %ue trabajan remuneradamente, jubilaciones, pensiones,
aportes de parientes o ami1os, arriendos y otrosV
*),->0 ). 9ENO+ &E _/=))) 9EN+G!LE+ LFSGF&O+
*),->0 )- &E _/=)). ! _=E))) 9EN+G!LE+ LFSGF&O+
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*),<>0 )4 &E _(D)). ! _.).))) 9EN+G!LE+ LFSGF&O+
*-,)>0 )= &E _.).)). ! _./4))) 9EN+G!LE+ LFSGF&O+
*4,4>0 )E &E _./4)). ! _.(<))) 9EN+G!LE+ LFSGF&O+
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*.4,.>0 .. &E _44D)). ! _.)))))) 9EN+G!LE+ LFSGF&O+
*4,->0 .- &E _.))))). ! _-)))))) 9EN+G!LE+ LFSGF&O+
*),E>0 ./ &E _-))))). ! _/)))))) 9EN+G!LE+ LFSGF&O+
*),.>0 .4 9Y+ &E _/)))))) 9EN+G!LE+ LFSGF&O+
*<,/>0 DD No sabe
*/),(>0 << No contesta
P-D UCu$l es su estado civil o conyu1al actualV
CENTRO DE ESTUDIOS PUBLICOS - +@ -
*4E,->0 ). C!+!&OO! LE8!L9EN6E T ?F?E CON +G E+PO+OO!
*4,4>0 )- ?FG&OO!
*),4>0 )/ !NGL!&OO!
*-,)>0 )4 &F?O7CF!&OO!
*E,/>0 )= +EP!7!&OO! *casadoOa le1almente pero separadoOa, no vive con su
esposoOa le1al0
*4),/>0 )E +OL6E7O, NGNC! +E H! C!+!&O
P-< UGd vive actualmente en]V
*=/,=>0 ). EN GN! 87!N CFG&!&
*E,E>0 )- EN LO+ +GJG7JFO+ O !BGE7!+ &E GN! 87!N CFG&!&
*.D,(>0 )/ EN GN! CFG&!& PESGER!
*(,/>0 )4 EN GN PGEJLO
*./,->0 )= EN EL C!9PO
*),.>0 )D No sabe
P/) UCu$l de las alternativas de la tarjeta cal;a mejor con esta vivienda]V
*E<,.>0 ). ?ivienda propia *pa1ada totalmente0
*(,E>0 )- ?ivienda propia *pa1ando a pla;o0
*./,/>0 )/ ?ivienda arrendada
*-,)>0 )4 Cedida por trabajo o servicio
*(,)>0 )= ?ivienda 1ratuita
*),.>0 )D No sabe
*),<>0 )< No contesta
P/. 7e1istre 8+E
*4,)>0 ). !JC.
*(,(>0 )- C-
*=.,(>0 )/ C/
*/=,(>0 )4 &
*),<>0 )= E
P/- U6iene este ho1ar al1uno de los si1uientes arte"actos yOo serviciosV
CENTRO DE ESTUDIOS PUBLICOS - +A -
a0 6? COLO7
*D<,)>0 ). +F
*.,)>0 )- NO
*),->0 )D No sabe
*<,D>0 )< No contesta
b0 ?F&EO87!J!&O7 O &?&
*E/,=>0 ). +F
*-E,=>0 )- NO
*),.>0 )D No sabe
*<,<>0 )< No contesta
c0 CONEQFKN ! 6? C!JLEO+!6ELF6E
*E-,->0 ). +F
*-(,E>0 )- NO
*),.>0 )D No sabe
*.),)>0 )< No contesta
d0 9FNFCO9PONEN6E TOO ESGFPO !L6! BF&ELF&!&
*(),->0 ). +F
*.<,E>0 )- NO
*),.>0 )D No sabe
*.),.>0 )< No contesta
e0 L!?!&O7! !G6O9!6FC!
*D),/>0 ). +F
*<,=>0 )- NO
*),)>0 )D No sabe
*.),->0 )< No contesta
"0 +EC!&O7! O CEN67FBG8!
*-=,4>0 ). +F
*E4,4>0 )- NO
*),)>0 )D No sabe
*.),->0 )< No contesta
10 7EB7F8E7!&O7
*D(,)>0 ). +F
*-,4>0 )- NO
*),)>0 )D No sabe
*.),E>0 )< No contesta
h0 CON8EL!&O7
*D,=>0 ). +F
*D),E>0 )- NO
*),)>0 )D No sabe
*.),<>0 )< No contesta
i0 HO7NO 9FC7OON&!+
*=<,=>0 ). +F
*-<,<>0 )- NO
*),)>0 )D No sabe
*.),(>0 )< No contesta
j0 L!?!,?!PFLL!+
*/,=>0 ). +F
*D=,(>0 )- NO
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*.),D>0 )< No contesta
`0 C!LEBON6
*(/,E>0 ). +F
*.=,4>0 )- NO
*),)>0 )D No sabe
*..,)>0 )< No contesta
l0 6ELEBONO CELGL!7
*D/,(>0 ). +F
*=,E>0 )- NO
*),)>0 )D No sabe
*.),E>0 )< No contesta
m0 6ELEBONO 7E& BFP!
*/D,D>0 ). +F
*=),=>0 )- NO
*),)>0 )D No sabe
n0 CO9PG6!&O7!
*=4,=>0 ). +F
*/4,<>0 )- NO
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o0 CONEQFKN ! FN6E7NE6
*4(,->0 ). +F
*4-,.>0 )- NO
*),)>0 )D No sabe
p0 C!9!7! &E ?F&EO
*./,(>0 ). +F
*(=,E>0 )- NO
*),)>0 )D No sabe
%0 +E7?FCFO &O9E+6FCO &E 6FE9PO CO9PLE6O *4 O 9!+ &F!+ PO7
+E9!N!0
*4,->0 ). +F
*D=,->0 )- NO
*),)>0 )D No sabe
P// U6iene este ho1ar al1uno de los si1uientes vehculos destinados slo para
uso particularV
a0 JFCFCLE6!
*44,=>0 ). +F
*4(,E>0 )- NO
*),)>0 )D No sabe
*(,<>0 )< No contesta
b0 9O6O, 9O6ONE6!, JFCF9O6O
*.,=>0 ). +F
*<),=>0 )- NO
*),)>0 )D No sabe
c0 BG78ON *EPE9PLO2 G6FLF6!7FO0
*.,D>0 ). +F
*<),->0 )- NO
*),)>0 )D No sabe
d0 !G6O9O?FL O +6!6FON
*//,(>0 ). +F
*=D,4>0 )- NO
*),)>0 )D No sabe
e0 C!9FONE6!, ?!N, PEEP
*(,E>0 ). +F
*D4,=>0 )- NO
*),)>0 )D No sabe
"0 L!NCH!, ?ELE7O, JO6E
*),E>0 ). +F
*<.,4>0 )- NO
*),)>0 )D No sabe

P(E?UNT/ /; ENCUET/)O(
Nota2 Estas pre1untas son contestadas por el encuestador una ve; terminada la
entrevista
. +e@o *del encuestador0
*-/,4>0 ). HO9J7E
*(E,=>0 )- 9GPE7
- UCu$l es su edadV
*.E,/>0 ). .D,/= a3os
*=<,(>0 )- /E,=) a3os
*-.,D>0 )/ =.,m$s a3os
*-,/>0 )< No contesta
/ El entrevistado, Upidi aclaracin para al1una pre1untaV
*==,(>0 ). Nunca
*-E,)>0 )- Casi nunca
*.4,4>0 )/ &e ve; en cuando
*/,)>0 )4 Brecuentemente
*),E>0 )= 9uy "recuentemente
4 U+inti Gd, durante la entrevista, %ue el entrevistado "uera reacio a
contestar las pre1untasV
*EE,4>0 ). Nunca
*.D,(>0 )- Casi nunca
*..,)>0 )/ &e ve; en cuando
*-,=>0 )4 Brecuentemente
*.,/>0 )= 9uy "recuentemente
= El entrevistado, Utrat de responder las pre1untas lo mejor posibleV
*.,4>0 ). Nunca
*.,(>0 )- Casi nunca
*D,.>0 )/ &e ve; en cuando
*/E,/>0 )4 Brecuentemente
*=-,/>0 )= 9uy "recuentemente
E En 1eneral, Uel entrevistado entendi las pre1untasV
*.,4>0 ). Nunca
*.,(>0 )- Casi nunca
*=,<>0 )/ &e ve; en cuando
*/D,D>0 )4 Brecuentemente
*=-,.>0 )= 9uy "recuentemente
( &urante la entrevista, Uhaba al1uien m$s presente, %ue inter#riera con la
reali;acin de la encuestaV
*<,<>0 ). +
*D<,D>0 )- No

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