UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

Facultad de ciencias econmicas

Curso: sicolo!"a social#escuela de administracin de emresas#$%&'
Docente: Mg. ZEVALLOS ECHEVERRIA, ALICIA RAMONA
Alumno: Snchez Tafur Davis Ulises

EVALUACIN DE PSICOLOGA SOCIAL: TERCERA UNIDAD

A. Estimado alumno/a ver el video: el precio de las codicia y responda las siguientes preguntas.
1.- Identifique el lugar donde tiene lugar el tiempo la pelcula.
Segn la pelcula el tiempo en que ocurren los hechos, inspirada en el suceso ocurrido
con Goldman Sachs en Estados Unidos, es durante las 24 horas previas al inicio de la crisis
financiera 2008-2011 a nivel mundial.
El lugar donde se desarrolla, basndome en el grupo Goldman Sachs es en su sede principal
en el Bajo Manhattan en Nueva York, en el nmero 200 de la calle West Street.

2.- Explica la personalidad de los altos gerentes: John, Sam y Peter. Su efectividad, cognitivo y
sus motivaciones y valores, como su autoestima, liderazgo y trabajo en equipo.

JOHN TULD (facilidad de palabra y poder de convencimiento):
No busca agradar a los dems, pide que le expliquen con palabras sencillas para entender el
mundo real actual, est motivado por mantener a la organizacin activa sin perdidas, le falta
responsabilidad con la sociedad compromiso - y honestidad con sus compradores, se
valora, es un buen lder,

SAM ROGERS (Facilidad de palabra y amoroso):
Busca agradar a los dems y tambin es muy sentimental, entiende su posicin y
responsabilidad con la sociedad, est motivado por ser una persona con valores, es lo
contrario de John Tuld (responsabilidad social, compromiso y honestidad) y adems es
amoroso, se valora, es un buen lder.

PETER SOLIVAN (Amable pensativo sencillo exigente)
Busca agradar a los dems, procesa rpidamente con gran fluidez y capacidad cognitiva
cualquier problema, est motivado por ser mejor profesional, es amoroso solidario
honesto responsable y sobre todo perseverante, se valora, le gusta el trabajo en equipo.

3.- Explica la valoracin de la alta gerencia hacia sus trabajadores.
Por lo que he visto en la pelcula, la alta gerencia valora poco a sus trabajadores, en primer
lugar hace un despido masivo del ochenta por ciento de los empleados para no tener
prdidas mayores y sin pensar que algunos han aportado grandemente a la empresa, en
segundo lugar cuando despiden a sus trabajadores le dan pocos beneficios aun cuando el
despido se hace de un momento a otro, y en tercer lugar no valora la opinin honesta de
ellos con respecto a la venta de activos que dentro de poco no valdr nada.

4.- Analiza la conducta de los gerentes de mando medio frente a la alta gerencia.
La conducta de los gerentes de mando medio frente a los gerentes de la alta gerencia es
normal como para cualquier persona claro que respetndolos, porque opinan lo que tienen
que decir aunque esto contradiga a los altos mandos.

5.- Argumente por el ttulo de la pelcula: el precio de la codicia.
El ttulo El precio de la codicia Margin Call, es por el efecto que tiene el individualismo
en una situacin de caos:
Si usted recuerda de la regla tres simple o del costo de oportunidad en economa, el ttulo de
la pelcula es casi lo mismo, es decir para obtener algo tengo que sacrificar otra cosa: Para
mantener a la empresa un poco estable dentro del caos financiero que se avecina para la
corporacin, habra que sacrificar el bienestar econmico de sus clientes, y como este rubro
econmico es una pieza clave en el mundo, tambin se iban a perjudicar el resto. O por lo
contrario podran conducir a la empresa a la ruina. Por eso digo que es el pensamiento
neoliberal e individualista que conduce al egosmo.


B. Vea el video El informe kliksberg: Escndalos ticos y responda las siguientes preguntas.

1. JOVENES
i. Identifique las caractersticas del joven de hoy
Una gran parte de jvenes desempleados, supercalificados y superdesocupados. Y
si trabajan los contratan por horarios flexibles.
Por las exigencias del nuevo mundo, los jvenes estn motivados por estudiar.
Se ven obligados a salir al mercado de trabajo para traer recursos a su hogar.
Ser educados es muy difcil.
Confan bastante en la familia como institucin.
Se ve dificultado a formar una familia por escasez de recursos, y se vuelve a vivir
con los padres.
No practican la violencia, estn a la cabeza de todos los
movimientos pacifistas del planeta afectado y cuando se le da
una oportunidad real para la alegra, el amor, la msica lo
utilizan a fondo.
Se preocupan por su pas por ejemplo la ONG creado por ellos
que hoy tiene 400 mil jvenes en 19 pases de amrica latina,
llamado UN TECHO PARA MI PAIS
Saben lo que quieren por ejemplo los jvenes chilenos que da a
da salan a las calles a exigir que haya educacin de buena
calidad para todos en chile y que la educacin sea gratuita, no
una mercanca ni con fines de lucro.

ii. Expliqu cules son los mitos sobre joven de hoy
Los jvenes de hoy son violentos, que tienen conductas
irascibles iracundas y estn en su derecho de ser enojados porque
no tienen las mismas oportunidades que generaciones anteriores.
Son serios, muy tensos.
Son pasatistas, frvolos, superficiales que no les interesan nada
ms que el gozo.
No saben lo que quieren.

2. CORRUPCIN
i. Expliqu sobre la corrupcin corporativa
Las empresas corruptas hacen lo que sea para que los gobiernos acepten sus
propuestas, les ofrecen grandes cantidades de dinero a sus representantes para
manipularlos. Cuando pagan coimas para evadir impuestos lo tomas como
impuestos en sus registros de ventas.
La corrupcin corporativa es aquella que no tiene sentimientos por el bien comn,
por ejemplo la corrupcin en WALL STREET que genero la crisis del 2008, la
corrupcin de quienes llenaron de hipotecas toxicas y valor sin base patrimonial a
los activos de los bancos. La corrupcin no es un patrimonio de amrica latina
como dicen. Otro caso fue en ron en el ao 2003, sus treinta ejecutivos se robaron,
defraudando al pblico y a los accionistas por 60 mil millones de dlares.

ii. Expliqu el control social y las desigualdades en la corrupcin
El control social por parte de la corrupcin se da por las desigualdades sociales.
Las grandes desigualdades son la razn social de la corrupcin.
Es decir la corrupcin controla a la sociedad por las grandes desigualdades
sociales.
Por ejemplo en Noruega, Suecia son las sociedades ms igualitarias, eso significa
que toda la gente tiene salud, educacin y controla. La opinin pblica est
organizada fuertemente, controla y hacindose presente. Existe control social, todos
se controlan a todos
Pero para que haiga control social primero tiene que haber igualdad social.
El poderoso se cree impune as que hace corrupcin a grande escala.


3. DEMANDAS POR TICA EMPRESARIAL
i. Explique que hace una empresa socialmente responsable.
En Amrica Latina se cree que una empresa responsable es aquella que paga los
sueldos a tiempo y paga el salario mnimo de acuerdo a la ley. Una empresa que
hace eso no es socialmente responsable. Es una empresa que cumple con la ley, es
una empresa que no es delincuente.
Una empresa con responsabilidad social es lo siguiente;
Tratar bien a su personal, le paga preparaba sueldos mnimos, esa
posibilidades, les da capacitaciones y entrenamiento, respeta a las mujeres.
Mantiene el equilibrio en lo que se llama familia empresa
Trata bien a los consumidores, vende productos de buena calidad, a precios
razonables y sobre todo productos saludables
Es una empresa que protege y cuida el medio ambiente.
Es una empresa transparente que informa lo que realmente est sucediendo a
sus proveedores, contratistas y clientes.
Es una empresa que participa activamente por la causa del inters pblico.

4. ECONOMA SOCIAL

i. Expliqu los principios de la economa social
En ningn caso se puede infringir las normas ticas que significa respeto,
no explotacin, convivencia con la naturaleza.
La autogestin, las empresas deben ser gestionadas por los mismos
trabajadores. Es decir la democratizacin del control de la economa.
El principio de la solidaridad. Todo el mundo aporta con lo que tiene pero
no se le paga de acuerdo a lo aportado sino de acuerdo a sus necesidades.

ii. Analice la economa social en Amrica Latina
En Amrica Latina hay desigualdad tcnica y de clase y las contradicciones dentro
de los movimientos sociales
Los partidos populistas sean vuelto derechistas para aliarse con Estados Unidos
Ante el declive del modelo neoliberal surge una opcin que es el cooperativismo
El peligro proviene principalmente de los proyectos de colonizacin de EEUU por
medio del ALCA y la militarizacin con el Plan Colombia.
Ante todos los problemas y dificultades el autor del video propone la cooperacin
para salir del desorden econmico.

5. EDUCACIN
i. Valore la importancia de la educacin en el siglo XXI

la educacin es la clave del siglo XXI.
Sin educacin la gente no puede conseguir trabajo.
Sin educacin la gente est condenada a ser pobre.
Sin educacin las familias no progresan.

ii. Identifique los problemas de la educacin en Amrica Latina

Muchos nios no terminan estudios secundarios, porque son pobres y no se
alimentan bien, por eso no pueden estudiar. Estos chicos estn con
desnutricin severa y cualquiera que no coma dos das no puede estudiar.
Aunque en Amrica Latina hay bastante producto alimenticio no se reparte
bien por las desigualdades y los modelos neoliberales.
Los chicos de Amrica Latina no estudian porque tienen que trabajar.
Tambin estn los chicos que no pueden estudiar porque su familia est
destruida.

El problema de la calidad de enseanza o educacin.
Hay gran desigualdad en la educacin, los chicos que vienen de padres ricos
se van a mejores escuelas con ms facilidades con los maestros mejores
pagados y si algo les falla le ponen un maestro particular para que los ayuden.
En cambio el 90% de chicos latinoamericanos con bajos recursos se van a
colegios pblicos.
Entonces en Amrica Latina hay educacin para pobres y para ricos, los ricos
tienen buena educacin y los pobres tienen psima educacin, porque no ha
habido presupuesto suficiente para financiar las escuelas pblicas al nivel que
deberan estar financiadas.
En las escuelas pblicas hay mucho menos horas de clase por ao que en las
escuelas privadas.
En las escuelas pblicas la infraestructura es en muchos casos precaria.
Y por esto no nos sorprende que el rendimiento sea muy diferente. Y que no
puedan competir a comparacin de los ms ricos.

El bajo presupuesto.
En los pases ms ricos hay un buen presupuesto para la educacin y en los
pases de Latinoamrica lamentablemente se da un bajo presupuesto para la
educacin.
Es mentira que dicen los economistas ortodoxos que si hay suficiente
presupuesto para la educacin solamente que se malgasta, es mentira,
Finlandia gasta $6000 por habitante en educacin, pero amrica latina gasta
$400 por habitante.

Problemas edilicios.-Estado de las escuelas
La tercera parte de las escuelas no tienen baos suficientes para el nmero de
alumnos, no tienen agua potable para los alumnos, la infraestructura se cae a
pedazos en muchos lugares.

El problema de los maestros
los maestros de Amrica Latina est en subpagados totalmente, en Suiza por
ejemplo un maestro gana el 30% de la economa, en Corea Finlandia donde
los resultados de la educacin son sorprendentes los maestros son los mejores
pagados de la economa, en Corea los maestros son llamados hroes
nacionales.
Entonces si los maestros fueran los mejores pagados en Latinoamrica habra
docentes de calidad por la gran competencia, pero de este razonamiento se
quedan callados los polticos.
Segn la Unesco y de todos los maestros de Amrica Latina el 35% tiene un
doble trabajo para poder tener un mejor salario.

Aumentar los recursos-falsedad en la educacin.
Es una falsa oposicin que digan que se gasta poco en estudios primarios y se
gasta bastante en estudios universitarios y que hay que reducir el presupuesto
universitario. En Amrica Latina muchos profesores trabajan voluntariamente
o se les paga poco. En los pases nrdicos han puesto una condicin que se
prefiere invertir en educacin que en recursos militares.



MUJERES DISCRIMINADAS

iii. Expliqu cules son los problemas fundamentales de las mujeres en el siglo XXI
Violencia de gnero.
El 40% de mujeres de Amrica Latina son objeto de violencia.
La mujer en el trabajo.
Es cierto que las mujeres trabajan, pero son trabajos inferiores, pocas mujeres
llegan a ocupar un buen puesto de trabajo. Las mujeres tienen que hacer
mucho ms mritos que los hombres para ascender en el trabajo
Doble trabajo.
(Discriminacin en el seno del hogar)
Por un lado tienen que trabajar, por otro lado tienen que seguir en sus tareas
del hogar. En Amrica Latina menos del 4% de los hombres contribuir a las
tareas del hogar, en Noruega o Suecia del 50% del trabajo del hogar lo hacen
los hombres y 50% las mujeres.
Mujeres en la poltica.
(Discriminacin poltica)
Las mujeres tienen iguales calificaciones que los hombres actualmente, pero
ocho de cada 100 alcaldes son mujeres en Amrica Latina, y el 20% de los
ministros son mujeres.
Machismo.
El machismo es la causa a todas las discriminaciones contra la mujer.
En Irn toda la legislacin es discriminatoria contra la mujer, si una mujer
comete el acto del adulterio es condenada a la pena de muerte con lapidacin
sea la matan tirndola piedras, etc.
Los hombres piensan que sus mujeres son propiedad privada de ellos.
Hoy en da los libros que se utilizan en las escuelas tienen estereotipos
machistas de los roles del hombre y de la mujer, estereotipos machistas que se
los ensean a los nios.

6. PARTICIPACIN CIUDADANA

i. Analice porqu es importante participar.

Que significa participar para cada persona
La participacin de una manera simple de vivir del ser humano, el ser humano
nace para participar, la gente necesita participar para liberar, para
comprometerse.
C.
Que significa para la lucha contra la desigualdades
La participacin es fundamental para el ser humano, que le espera una gran
lucha en el siglo XXI. En el siglo XIX el ser humano luch contra la
esclavitud, en el siglo XX tercer mundo participado por los derechos ms
bsicos que estuvieran reconocidos para todos.
La desigualdad se combate ante todo con participacin.
En Amrica Latina ahora ser del 20% del PBI para programas sociales.
Si no hay participacin no hay polticas sociales, en las dictaduras no haba
posibilidad de salir a las calles para pedir por la poltica social, y el
capitalismo como gobierno haca que la clase media y la clase alta se
distanciaran y se olvidaran de la clase baja, aqu no haba participacin
organizada. Cuando la poblacin se organiza tiene que ver una confluencia de
democratizacin, participacin poltica, educacin para todos, exigi que las
polticas sociales se fueran profundizando y se estaba profundizando.
La mejor arma para combatir las desigualdades es con la participacin.
Cuanto ms desequilibrada son las sociedades ms participacin se necesita.
Que significa para la creacin de sociedades democrticas.
La participacin y la nica manera de profundizar la democracia en la
actualidad.
Hay tres tipos de democracia actualidad baja intensidad media intensidad y de
alta intensidad.
Democracia de alta intensidad significa que todos son escuchados como en
Noruega por ejemplo.
De mediana intensidad es don de participacin pero podra haber muchas ms.
Y de baja intensidad es donde se vota cada tres o cinco aos para elegir un
presidente. Por ejemplo la que tuvo Brasil Argentina y algunos pases
latinoamericanos
La participacin ciudadana es la nica poltica social que puede hacer que
pase una democracia de baja intensidad a mediana intensidad y despus alta
intensidad con gente movilizada en las calles.





































GRACIAS