ANALISIS COMPARATIVO: LA FENOMENOLOGA

Y LA HERMENUTICA
DOCTORANDO: JAVIER CORNEJO RANGEL
PGE-133-00240V
UNIVERSIDAD YACAMBU
VICERRECTORADO DE INVESTIGACIN Y POSTGRADO
INSTITUTO DE INVESTIGACIN Y POSTGRADO
SEMINARIO DISEO EN INVESTIGACIN Y GERENCIA II
INTRODUCCIN
Objetivo de la presentacin:
Determinar las diferencias entre los
mtodos Fenomenolgico y
Hermenutico
Estructura:
Definiciones de los mtodos
Dimensin Ontolgica
Dimensin Epistemolgica
Dimensin Metodolgica
Dimensin Procedimental
Aplicaciones en Tesis Doctorales
Conclusiones
Referencias Bibliogrficas
DEFINICIONES
FENOMENOLGIA HERMENUTICA
Orgenes: Edmund Husserl
Investigaciones Lgicas 1900 d.C.
Orgenes: Desconocido; proviene del
verbo griego hermeneuein (interpretar).
Mtodo que estudia los fenmenos
tal como son experimentados,
vividos y percibidos por el hombre.
Su nfasis primario es el
fenmeno, entendido como lo que
se presenta y revela a la propia
conciencia y del modo como lo
hace.

Mtodo de sistematizacin de
procedimientos formales (normas,
reglas o tcnicas), en la ciencia de
la correcta interpretacin y
comprensin de la realidad
humana.
Hermenutica Existencial y
entendimiento (Hans-Georg
Gadamer)
Hermenutica de la Interpretacin
de la realidad social (Paul Ricoeur)
Nota: Martnez, Miguel. (2004); Sandoval Casilimas, Carlos (2002)
DIMENSIN ONTOLGICA
FENOMENOLGICO HERMENUTICO
La realidad social es producto de la
experiencia vivida, a travs de
cuatro existenciales bsicos:
a) Espacialidad (espacio vivido)
b) Corporeidad (el cuerpo vivido)
c) Temporalidad (tiempo vivido)
d) Relacionabilidad (R.R.H.H. vividas)
La realidad social es producto de la
comprensin e interpretacin que el
sujeto hace de su historicidad.
Realidad social derivada de la
Conciencia del objeto y de la
percepcin del sujeto
La realidad social (verdad) slo puede
ser parcial, transitoria y relativa,
caractersticas que surgen de la
pertenencia del sujeto al mbito de lo
interpretable y de la individualidad
irreductible de cada ente singular
(evento), entendiendo por stos no slo
las "cosas", sino el hombre mismo.
Sandoval Casilimas, Carlos (2002)
DIMENSIN EPISTEMOLGICA
FENOMENOLGICO HERMENUTICO
El conocimiento es producto de lo que
se le presenta y revela a la conciencia
y del modo como lo hace. Lo
importante es descubrir la esencia del
fenmeno del modo en que es vivida y
percibida por el sujeto.
Observar y registrar la realidad. El
conocimiento es dependiente del
sujeto. El sujeto no estudia la realidad
sino los fenmenos (aparicin de las
cosas en la conciencia). Se acerca al
fenmeno para describirlo en su
esencia.
El conocimiento es producto de la
vivencialidad y significatividad del
sujeto, de la interpretacin ste,
utilizando elementos contextuales
(conexiones culturales y sociales) y
psicolgicos de l y del objeto social. El
sujeto y el objeto (realidad humana)
son inseparables.
Aplica el Crculo Hermenutico
(interrelacin dialctica entre las partes
separadas y el todo y viceversa); y el
Esquema de Comprensibilidad para las
acciones humanas: a) intencin, b)
significado, c) funcin y, d)
condicionamiento.
Martnez, Miguel. (2004); Pez, Eva y Prez , Lisbeth. (2006
DIMENSIN METODOLOGICA
FENOMENOLGICO HERMENUTICO
El investigador obtiene el conocimiento
a travs de los siguientes pasos:
1) Intuicin (Niveles de conciencia)
2) Anlisis (estructura del fenmeno)
3) Descripcin (autorreflexin de
experiencia del sujeto)
4) Observacin de los modos de
aparicin del fenmeno
5) Exploracin en la conciencia
6) Suspensin de las creencias
(Reduccin Fenomenolgica)
7) Interpretacin de los resultados
ocultos o encubiertos
El conocimiento es obtenido a partir de
la Metodologa interpretativa.
Cuatro dimensiones que garantizan y
constituyen un esquema de
comprensibilidad para las acciones
humanas, a saber:
1) Intencin que anima al autor
(valores, filosofa de la vida)
2) Significado que tiene la accin para
su autor (importancia)
3) Funcin que la accin desempea
en la vida del autor (propsito,
motivacin)
4) Nivel de condicionamiento
ambiental y cultural (del objeto)
Sandoval Casilimas, Carlos (2002);
DIMENSIN PROCEDIMENTAL
FENOMENOLGICO HERMENUTICO
El investigador utiliza las siguientes
tcnicas:
1) Rastreo de fuentes etimolgicas
2) Bsqueda frases idiosincrticas
3) Bsqueda de modismos
4) Obtencin de descripciones
experienciales (vivencias)
5) Observacin y reflexin de
literatura, escritura y reescritura
fenomenolgica
El investigador utiliza las siguientes
tcnicas:
1) Crculo hermenutico
2) Cnones lingsticos y psicolgicos
3) Entrevista semiestructurada
4) Observacin participativa
Sandoval Casilimas, Carlos (2002) Martnez, Miguel. (2004)
Aplicaciones en Tesis Doctorales
FENOMENOLGICO HERMENUTICO
El investigador utiliza las siguientes
tcnicas:
1) Rastreo de fuentes etimolgicas
2) Bsqueda frases idiosincrticas
3) Bsqueda de modismos
4) Obtencin de descripciones
experienciales (vivencias)
5) Observacin y reflexin de
literatura, escritura y reescritura
fenomenolgica
Es utilizado principalmente en las
investigaciones siguientes:
1) Estudios de identidad cultural
2) Anlisis de desarrollo moral
3) Anlisis de desarrollo poltico
Sandoval Casilimas, Carlos (2002); Martnez, Miguel. (2004)
CONCLUSIONES
En lo ontolgico: la hermenutica identifica la realidad social desde la
comprensin e interpretacin que el sujeto hace de su historicidad.;
mientras el fenomenolgico desde la experiencia vivida.
En lo Epistemolgico: la hermenutica trata de introducirse en el
contenido y en la dinmica incluso hasta la inconsciente de la persona
estudiada; mientras el fenomenolgico respeta la dinmica inconsciente y
se limita a la relacin que hace la persona de sus vivencias.
En lo Metodolgico: la hermenutica est orientada hacia dimensiones
que garantizan la comprensibilidad de las acciones humanas; mientras la
fenomenologa est orientada hacia el impacto del fenmeno y la
conciencia del sujeto.
En lo Procedimental: la hermenutica utiliza tcnicas dialgicas,
lingsticas, entrevistas y observacin participativa; mientras la
fenomenologa utiliza tcnicas de fuentes etimolgicas, frases
idiosincrticas y modismos, Observacin y reflexin de literatura
fenomenolgica.
REFERENCIAS
Martnez Migulez, Miguel. (2004). Ciencia y Arte en la Metodologa Cualitativa. Mxico. Editorial Trillas.
Piero Martn Mara Lourdes y Rivera Machado Mara Eugenia (2013). INVESTIGACIN CUALITATIVA:
Orientaciones procedimentales. Barquisimeto. UPEL-IPB.
Sandoval Casilimas, Carlos (2002). Investigacin Cualitativa. Mdulo Cuatro. Colombia. ICFES.
Pez, Eva y Prez , Lisbeth. (2006). IInvestigacin Cualitativa: Mtodo Hermenutico Y Fenomenolgico.
Trabajo no publicado. Venezuela.