Proceso: Ejecucin de la Formacin Profesional Procedimiento: Desarrollo Curricular MODELO DE MEJORA CONTINUA 1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE Regional: Atlntico Cdi go 8. Centro de Formai!n: Centro Nacional Colombo Alemn Cdi go 9207 Programa o Ai!n de Formai!n: Metodologa de la Programacin de Sistemas Inormticos. !ic"a 78#$%7 Pro"eto Formati#o: &econocimiento de las estr'ct'ras selecti(as de algoritmos. Re$%ltado &$' de A(rendi)a*e A$oiado &$': &esol(er )roblemas com)'tacionales a tra(*s de algoritmos + diagramas de ,'-o. D%rai!n del de$arrollo de la g%+a: %0 "oras de traba-o a'tnomo semanales ,. INTR-DUCCIN Mediante la realizacin de esta actividad el aprendiz se familiarizar con el uso de Estructuras Repetitivas, es decir se repite una accin mientras se cumpla la condicin que controla el bucle. La caracterstica principal de esta estructura es la que la condicin es evaluada siempre antes de cada repeticin. Para Enviar la actividad debe seguir los siguientes pasos !. "e clic en el ad#unto $%ua! & 'nidad ($ ) descargue el arc*ivo. +. "esarrolle la actividad. (. Enve la solucin como un arc*ivo ad#unto.
.. ACTI/IDADE0 DE APRENDIZAJE !. Para cada uno de los siguientes e#ercicios realiza a. ,nlisis de la solucin b. "efinicin de variables c. "iagrama de flu#o d. algoritmo a- "ado un grupo de n.meros naturales calcular e imprimir el cuadrado ) de cada uno de ellos. 1 Inicio ESTRUCTURA DE LA GUIA DE APRENDIZAJE F9207-GA MDF01 / 18.02.2011 Versin 1 Proceso: Ejecucin de la Formacin Profesional Procedimiento: Desarrollo Curricular MODELO DE MEJORA CONTINUA .. ACTI/IDADE0 DE APRENDIZAJE
/alcule e imprima la sumatoria de los gastos que ocasiona un via#e de traba#o que dura 0 das. Calcule e imprima la sumatoria de los gastos que ocasiona un viaje de trabajo que dura 8 das GASTOS D !" #IA$ %! D!&O 8 DIAS'Cada alimentopor cada da' Desa(uno ' )*+,,, Onces de medio da' )-+,,, Almuer.o ' )1/+,,, 0erienda ' ) -+,,, Cena ' 1+,,, Total del alimento por cada da' ) -1+,,, Total del alimento por 8das' )/28+,,, 3ospedaje en 4otel por 8 das' 1/,+,,, 5es decir )16+,,,por da7 Transporte ida ( vuelta' Ida ' )12,+,,, #uelta')12,+,,, Total del transporte' )/8,+,,, Otros gatos de los 8 das'Se gasto ) 1,+,,, en determinadas cosas+ TOTA8 D GASTO D !" #IA$ 5que duro 8 das7' A8I0"TO' )/28+,,, 3ospedaje' )1/,+,,, T&A"S9O&T' )/8,+,,, OT&OS GASTOS' )1,+,,, TOTA8 D 8A S!0ATO&IA':8ISTO 9A&A I09&I0I&; / <I"
C!AD&ADO D " DIGIT "!0&O = " C!AD&ADO D " = ">" ESTRUCTURA DE LA GUIA DE APRENDIZAJE F9207-GA MDF01 / 18.02.2011 Versin 1 Proceso: Ejecucin de la Formacin Profesional Procedimiento: Desarrollo Curricular MODELO DE MEJORA CONTINUA .. ACTI/IDADE0 DE APRENDIZAJE b- Realiza las cuatro operaciones aritm1ticas bsicas le)endo dos valores para cada operacin, guardando el resultado de una variable, e imprimiendo posteriormente su resultado as por la etiqueta !, realiza una suma, por la + *acer una resta, por la ( una multiplicacin ) por la 2 una divisin.
&S!8TADO D 8A &STA &S"!0 = &S"!0 ?@CO"STA"T "!0 = 2 CO"STA"T = / ESTRUCTURA DE LA GUIA DE APRENDIZAJE F9207-GA MDF01 / 18.02.2011 Versin 1 Proceso: Ejecucin de la Formacin Profesional Procedimiento: Desarrollo Curricular MODELO DE MEJORA CONTINUA .. ACTI/IDADE0 DE APRENDIZAJE
2 <I"
&S!8TADO 0!8TI "!0 = 2 0!8TI"!0 =0!8TI "!0 A CO"STA"T CO"STA"T = / DI#I"!0 =DI#I "!0 BCO"STA"T "!0 = 2 CO"STA"T = / ESTRUCTURA DE LA GUIA DE APRENDIZAJE F9207-GA MDF01 / 18.02.2011 Versin 1 Proceso: Ejecucin de la Formacin Profesional Procedimiento: Desarrollo Curricular MODELO DE MEJORA CONTINUA .. ACTI/IDADE0 DE APRENDIZAJE c- 3nterprete el siguiente diagrama de flu#o4 diga que *ace, realiza la definicin de variables ) el algoritmo. +.
6 Inicio <I" C"!0 = 1C1 "!0 S"!0 S"!0 = , S"!0 = S"!0 ? "!0 ESTRUCTURA DE LA GUIA DE APRENDIZAJE F9207-GA MDF01 / 18.02.2011 Versin 1 Proceso: Ejecucin de la Formacin Profesional Procedimiento: Desarrollo Curricular MODELO DE MEJORA CONTINUA .. ACTI/IDADE0 DE APRENDIZAJE (. 3nterprete el siguiente diagrama de flu#o4 diga que *ace, realiza la definicin de variables ) el algoritmo.
1. E/ALUACIN Criterio$ de e#al%ai!n: a- E#ecutar instrucciones de manera repetitiva dentro de un algoritmo ) diagrama de flu#o, que le permita dar solucin a problemas computacionales E#idenia$ de (rod%to: "ocumento de 5ord con las respuestas a las preguntas formuladas. 1 Inicio <I" C"!0 = 1C8 "!0 S"!0 S"!0 = S"!0 ? "!0 D"!0 = , ESTRUCTURA DE LA GUIA DE APRENDIZAJE F9207-GA MDF01 / 18.02.2011 Versin 1 Proceso: Ejecucin de la Formacin Profesional Procedimiento: Desarrollo Curricular MODELO DE MEJORA CONTINUA 2. E0CENARI-0 DE APRENDIZAJE3 4EDI-0 5 RECUR0-0 DID6CTIC-0 E$enario$ a. A'la /irt'al 4edio$ " re%r$o$ did7tio$ a. Material del c'rso. b. 0nlaces 01ternos. c. 2oc'mentos del c'rso. 8. REFERENCIA0 9I9LI-GR6FICA0. Te:to$ an7logo$ ;e< gra=+a >. ANE?-0. Detalle. @. C-NTR-L DEL D-CU4ENT- Nom<re Cargo De(endenia A Red FeBa A%tore$ Re#i$i!n A(ro<ai! n C. C-NTR-L DE CA49I-0 De$ri(i!n del am<io Ra)!n del am<io FeBa Re$(on$a<le &argo' *