Piramide_ Exito_J ohn.

doc Rogelio Carrillo Penso Gotas de Conocimiento

Iniciado en 1994
30.ene.07







LA PI RMI DE DEL XI TO
xito es la paz mental
que nace como
resultado natural de la
ntima satisfaccin
lograda al saber que
uno hizo lo mejor que
pudo para convertirse
en lo mejor que uno es
capaz de ser.
J OHN WOODEN
LA PI RMI DE DEL XI TO
xito es la paz mental
que nace como
resultado natural de la
ntima satisfaccin
lograda al saber que
uno hizo lo mejor que
pudo para convertirse
en lo mejor que uno es
capaz de ser.
J OHN WOODEN
LA PI RMI DE DEL XI TO
xito es la paz mental
que nace como
resultado natural de la
ntima satisfaccin
lograda al saber que
uno hizo lo mejor que
pudo para convertirse
en lo mejor que uno es
capaz de ser.
J OHN WOODEN
LA PI RMI DE DEL XI TO
xito es la paz mental
que nace como
resultado natural de la
ntima satisfaccin
lograda al saber que
uno hizo lo mejor que
pudo para convertirse
en lo mejor que uno es
capaz de ser.
J OHN WOODEN
AUTO
CONTROL
MANTENERSE
ALERTAS
INICIATIVA
PERSEVE-
RANCIA
CONDICIN DESTREZA
ESPRITU
DE EQUIPO
POSTURA
GARBO
CONFIANZA
GRANDEZA
COMPETITIVA
EXITO
LABORIO-
SIDAD
AMISTAD LEALTAD
COOPERA-
CIN
ENTUSIASMO
AUTO
CONTROL
MANTENERSE
ALERTAS
INICIATIVA
PERSEVE-
RANCIA
CONDICIN DESTREZA
ESPRITU
DE EQUIPO
POSTURA
GARBO
CONFIANZA
GRANDEZA
COMPETITIVA
EXITO
LABORIO-
SIDAD
AMISTAD LEALTAD
COOPERA-
CIN
ENTUSIASMO
LABORIO-
SIDAD
ENTUSIASMO
AUTO
CONTROL
MANTENERSE
ALERTAS
INICIATIVA
PERSEVE-
RANCIA
CONDICIN DESTREZA
ESPRITU
DE EQUIPO
POSTURA
GARBO
CONFIANZA
GRANDEZA
COMPEITIVA
EXITO
AMISTAD LEALTAD
COOPERA-
CIN
LABORIO-
SIDAD
ENTUSIASMO
AUTO
CONTROL
MANTENERSE
ALERTAS
INICIATIVA
PERSEVE-
RANCIA
CONDICIN DESTREZA
ESPRITU
DE EQUIPO
POSTURA
GARBO
CONFIANZA
GRANDEZA
COMPETITIVA
EXITO
AMISTAD LEALTAD
COOPERA-
CIN









UNIVERSIDAD SIMN BOLVAR
INGENIERA DE PRODUCCIN
SISTEMAS DE CALIDAD
del Prof. Rogelio Carrillo Penso,


UN NUEVO PARADIGMA DE LIDERAZGO
LA PIRMIDE DEL XITO

Realizado por:
Sandra Acosta.
Aminta Fernndez
Manuel Mesones
ngel Moreno












El cambio, el cambio real,
procede de adentro hacia
fuera. No se consigue cortando
las hojas de las actitudes y la
conducta con las tcnicas
rpidas de la tica de la
personalidad. Se logra
actuando sobre las races: la
trama de nuestros
pensamientos. Los paradigmas
fundamentales que definen
nuestro carcter y crean lentes
a travs de los cuales vemos el
mundo
Stephen R. Covey

El modelo gerencial tradicional
se ha centrado en la
modificacin de las conductas
de las personas, generalmente a
travs de la presin, control,
inflexibilidad, imposicin, uso
de poder, etc. No se ha
considerado los paradigmas de
la persona como la raz
generadora y causa primera de
sus actitudes y
comportamiento.
Sin embargo, toda relacin
exitosa es consecuencia
principalmente de dos factores:
del paradigma que otra persona
tiene acerca del resultado
esperado y de las conductas
que surgen como consecuencia
de ese paradigma. Por lo tanto,
el comportamiento de una
persona en una relacin
proviene de la forma como
concibe dicha relacin y, con
base en ello acta de una forma
determinada. Esas conductas
son, en definitiva, las que
construyen o destruyen la
relacin.
En la actualidad, el nuevo
paradigma de liderazgo se
alimenta de la forma de pensar
y los principios. Esto se debe a
que estar comprometido con
principios hace que la persona
sea un individuo congruente en
lo que dice y hace y, con lo que
promete y luego cumple.
As como existen principios en
la qumica, fsica y
matemticas, que si los
aplicamos correctamente se
puede predecir hasta cierto
punto su xito, as tambin hay
principios que facilitan las
relaciones personales, el trabajo
en grupo y la orientacin de los
lderes. De hecho, los grandes
lderes que han contribuido en
cambios importantes y
positivos en la historia, han
puesto en prctica tres
elementos consustanciales a la
nueva forma de concebir el
liderazgo: actan de acuerdo
con principios y valores
slidos, piensan en el bien
comn, y proyectan en el largo
plazo.
La Pirmide del xito de
Wooden es precisamente una
orientacin que define un
conjunto de valores y
principios que configuran un
camino para desarrollar un
proceso exitoso en cualquier
campo de nuestras vidas, que
va desde el mbito de las
relaciones interpersonales hasta
el mbito profesional.
La pirmide no est constituida
por prcticas especficas para
ciertas situaciones, sino por
principios directrices para la
conducta humana que han
demostrado tener un valor
permanente, creando una base
slida para la felicidad o el
xito duradero.

P PI IR R M MI ID DE E D DE EL L X XI IT TO O: :
O OR RI IG GE EN N
La Pirmide fue desarrollada
por John Wooden a lo largo de
su vida y de sus 27 aos de
desempeo como jugador y
entrenador de Basketball,
siendo uno de sus logros el
rcord mundial de juegos
ganados en seguidilla (88
juegos en 4 temporadas) con el
equipo de la Universidad de
California en Los ngeles.
El aporte ms importante de
Wooden es el de una filosofa
de vida basada en principios.
En primer lugar, se plantea que
la meta de toda persona como
individuo o como integrante de
un grupo es alcanzar el xito,
por lo que este punto es
colocado en la cumbre de la
pirmide. En segundo lugar,
se plantea el camino necesario
para lograr ese xito,
construido con base en
principios como laboriosidad,
entusiasmo, amistad, confianza,
etc., que constituyen el soporte
y base de la pirmide.
Originalmente, surge como una
fuente de enseanza
especialmente aplicada a
equipos de alto desempeo,
pero posteriormente es
aprovechada en escuelas,
empresas, campos de
entrenamiento deportivos,
grupos familiares, etc.

L LA A M ME ET TA A: : E EL L X XI IT TO O
El xito es la paz mental que nace
como resultado natural de la ntima
satisfaccin lograda al saber que uno
hizo lo mejor que pudo para
convertirse en lo mejor que uno es
capaz de ser
L LA A P PI IR R M MI ID DE E D DE EL L X XI IT TO O
I Im mp po or rt ta an nc ci ia a e en n e el l N Nu ue ev vo o P Pa ar ra ad di ig gm ma a d de e L Li id de er ra az zg go o
Equipo N 2: Sandra Acosta, Aminta Fernndez, Manuel Mesones, ngel Moreno
Sistemas de Calidad Marzo, 2001





USB Sistemas de Calidad: Profesor Rogelio Carrillo Penso 14.01.07 pag. 2

Los lderes tienen por
condicin una visin de su
vida; esa visin les da una
razn de existencia y esa razn
de existencia se transforma en
un propsito o meta. Todo su
comportamiento diario est
condicionado por ese
pensamiento dominante.

Para muchas personas el
pensamiento dominante es el
xito, sin saber claramente a lo
que se refieren con esta
palabra. Se podra asociar
xito con dinero, poder,
triunfo, fama, buenas
calificaciones, etc., pero cabe la
pregunta: esto trae realmente
paz a mi vida?

De esta pregunta surge un
enfoque diferente de lo que es
el xito. Este segn Wooden,
es la paz mental resultante de
haber hecho el mejor esfuerzo
que se puede para convertirse
en lo mejor que uno puede
llegar a ser.

A pesar de que todos somos
diferentes y unos tienen ms
capacidad que otros en ciertos
aspectos, todos tenemos la
misma posibilidad de
mejorarnos a nosotros mismos.
De all se deriva entonces, que
la medida del xito esta en
nuestro interior y que, por lo
tanto, no es necesario tratar de
ser mejores

que otros sino mejorarse
continuamente a s mismo.

Es importante que el lder a la
hora de trazarse sus metas
tenga en cuenta estas
consideraciones. En primer
lugar porque si el xito es algo
en constante construccin,
entonces esto brinda un soporte
para mantenerse en el camino
planteado a pesar de los
obstculos que pudieran
presentarse. En segundo lugar,
si el xito es una medida
interna, entonces ya no son
vlidos los paradigmas
anteriores de presin y control
como medio para hacer
responder a los miembros de un
grupo. En tercer lugar, porque
esta definicin de xito
propicia el cambio y la
innovacin dado que se
plantea la idea de mejora
continua. Por ltimo, si la idea
es la mejora de uno mismo y
del grupo, entonces esto
promueve un mejor ambiente
de trabajo y convivencia en el
que no tiene cabida la
competencia destructiva.


C CO ON NS ST TR RU UY YE EN ND DO O L LA A
P PI IR R M MI ID DE E



La idea fundamental es ir
integrando paso a paso en
nuestros paradigmas cada uno
de los bloques que conforman
la pirmide de manera de actuar
de acuerdo con estos
principios:

L LA AB BO OR RI IO OS SI ID DA AD D
_ _


...uno tiene que trabajar y trabajar
duro...

La mayora de los lderes son
trabajadores incansables. No
tienen la necesidad de trabajar
ms de lo necesario. Sin
embrago trabajan ms que
cualquiera porque tienen un
propsito en su vida que los
llena de energa, ven el trabajo
como un bien en s y como
medio para alcanzar sus
objetivos.

Lo importante, entonces, es
trabajar al mximo potencial
mas que hacer acto de
presencia y simular que se est
trabajando. Esto brinda la
satisfaccin de saber que se
est haciendo lo posible por
alcanzar las metas propuestas.


E EN NT TU US SI IA AS SM MO O
m m


.. es la brasa que enciende el trabajo
cotidiano

Este punto est estrechamente
relacionado con el anterior ya
que se refiere al disfrute y
diversin en el trabajo, y esto
slo se consigue si se piensa
que lo que se est haciendo
tiene un sentido trascendente en
la vida de la persona.

La misin del lder en este
punto radica en transmitir ese
entusiasmo con el ejemplo para
poder obtener lo mejor de s
mismo y de los dems.

A AM MI IS ST TA AD D

...destruyo a mis enemigos cuando
los hago mis amigos.

Para lograr las metas trazadas y

LABORIOSID
AD

AMISTAD


LEALTAD

COOPERACI
N

ENTUSIASMO

AUTO
CONTROL

PERSEVERAR INICIATIVA MANTENERS
E

ESPIRITU DE
EQUIPO

DESTREZA CONDICIN

CONFIANZA CARCTER

GRANDEZA
E EX XI IT TO O
USB Sistemas de Calidad: Profesor Rogelio Carrillo Penso 14.01.07 pag. 3

el xito, es importante que las
relaciones de los integrantes de
un grupo se basen en cierto
nivel de amistad, entendiendo
esta como una relacin abierta
y espontnea basada en la
estima y el respeto mutuo.
Adems, en el marco de la
amistad tambin es importante
hacer un esfuerzo para influir
en el crecimiento de los dems.
Esto trae consigo la
satisfaccin de ver que otra
persona tambin es capaz de
alcanzar el xito.

L LE EA AL LT TA AD D



...es una fuerza cohesiva que forja a
los individuos a desempearse como
equipo

Lo que le da sentido y
consistencia a nuestras
acciones es precisamente ser
leal a lo que uno cree que es
valioso. En este sentido, se
puede ser leal a una empresa,
un grupo o a s mismo siempre
y cuando este de acuerdo con
los dems principios en los que
se centra la vida de la persona.

Es la lealtad a los principios y
objetivos los que permiten, por
ejemplo, realizar el trabajo con
entusiasmo y respetar a los
dems a pesar de cualquier
obstculo.

C CO OO OP PE ER RA AC CI I N N

..en lugar de su forma, busque la
mejor forma

Lo ms importante de este
punto es la idea del trabajo en
conjunto que solo es posible si
los miembros del grupo estn
dispuestos a colaborar con los
dems en la bsqueda de fines
comunes. Esto implica
acciones concretas de ayuda y
entusiasmo para que la otra
persona pueda cumplir con la
parte del trabajo que le
corresponde.

A AU UT TO OC CO ON NT TR RO OL L



...por cada pico que uno crea, hay el
correspondiente valle

Consiste en el dominio de las
emociones. Slo con la calma
se puede reflexionar, sintetizar
y entender las causas de un
problema. Por esta razn es
importante para los lderes
tener capacidad de abstraccin,
de manera que se puedan
apartar voluntariamente de los
ruidos emotivos que pudieran
estar implicados en un
conflicto.

M MA AN NT TE EN NE ER RS SE E A AL LE ER RT TA A



...siempre hay algo que est
sucediendo al nuestro alrededor que
nos puede brindar conocimiento

Consiste en la capacidad de
atencin que permite visualizar
lo que a simple vista no ven los
dems. La sabidura de un
lder, entonces, consiste en
saber leer entre lneas de
manera de adelantarse a los
acontecimientos. Esto es
positivo porque es lo que
permite visualizar nuevas
soluciones.

I IN NI IC CI IA AT TI IV VA A
. .


...es tener el coraje de tomar
decisiones y tomar accin...

Un lder debe saber identificar
cules son esas condiciones,
basndose en los diferentes
tipos de inteligencias:
interpersonal, para interactuar
con los miembros del grupo;
intrapersonal, para reconocer
fortalezas y debilidades;
naturalista, para comprender y
el sistema y el ambiente en el
que se trabaja; lgica
matemtica, para interpretar los
resultados o la data recogida de
los procesos; y la lingstica,
para poder comunicarse
efectivamente.
Una vez que se ha visualizado
un punto susceptible a mejora,
el siguiente paso es tener la
iniciativa para llevar a cabo
acciones concretas para
mejorarlo, aunque sea
necesario asumir ciertos
riesgos. Debemos recordar que
el riesgo controlado ha
permitido los grandes
descubrimientos en la historia.

P PE ER RS SE EV VE ER RA AN NC CI IA A
_ _


...sea persistente, tenaz y
absolutamente determinado en lograr
su meta

Es la habilidad de mantenerse
en el rumbo concentrndose en
los objetivos con determinacin
y decisin.

Para esto es fundamental tener
fe. Creer firmemente en que
uno tiene las habilidades para
alcanzar el xito. Esta ha sido
una de las caractersticas ms
importantes de los lderes ms
influyentes en la historia:
creyeron en un fin y no se
detuvieron hasta alcanzarlo.

C CO ON ND DI IC CI I N N

...identifique las condiciones fsicas,
morales y mentales que su trabajo le
exige que tenga y lgrelas.

Aunque cada persona nace con
cualidades distintas, existen
campos donde unas personas se
desarrollan mejor que otras.
Por esta razn, es importante
detectar estas cualidades y
hacer que se empleen donde se
puedan desarrollar al mximo.



USB Sistemas de Calidad: Profesor Rogelio Carrillo Penso 14.01.07 pag. 4


D DE ES ST TR RE EZ ZA A
@ @


Usted debe saber lo que hace y debe
estar en capacidad de hacerlo rpida y
apropiadamente

El tener condiciones para hacer
cierto tipo de trabajo no es
garanta de que se va a realizar
bien, hace falta un
conocimiento profundo de lo
que se hace para as poder
desarrollar el trabajo de la
forma ms adecuada posible.


E ES SP P R RI IT TU U D DE E E EQ QU UI IP PO O



..diluirse en el grupo para beneficio
del grupo

Es importante que el trabajo del
lder este enfocado en la
consecucin de los objetivos
del grupo ms que en los
objetivos personales; as como
tambin, en fomentar este
principio en los dems
miembros del grupo.

C CA AR R C CT TE ER R

...sea Ud. mismo

El lder debe poner de
manifiesto la persona que
realmente es y no la que otros
esperan que sea. Esto quiere
decir, que debe ser integro,
seguro, fiel a sus principios y
maduro. Sin embargo, debe
tomar en cuenta que es
importante ser flexible en los
momentos en los que sea
necesario, para no limitar las
posibilidades que presenten
otras personas.

C CO ON NF FI IA AN NZ ZA A

...crea en Ud. si espera que crean los
dems.

La confianza esta
estrechamente relacionada con
la fe en lo que uno es capaz de
hacer. Por esta razn, este
principio es fundamental en la
motivacin al logro y en la
perseverancia. Si un lder tiene
confianza en s mismo
transmite esa seguridad a los
dems integrantes del grupo.
Sin embargo, la misin del
lder no esta limitada a lo
expuesto anteriormente, sino
que adems, debe promover
esta idea para que cada
individuo sienta confianza en lo
que es capaz de hacer.


G GR RA AN ND DE EZ ZA A C CO OM MP PE ET TI IT TI IV VA A

...estar en capacidad de rendir al
mximo cuando el mximo es lo que
se necesita.

Este punto esta relacionado con
la idea de mentalidad de
abundancia: no ponerse limites
ni conformarse con lo que se
tiene y buscar siempre nuevas
situaciones donde deba
entregarse lo mximo.

Este principio es una de las
caractersticas distintivas del
lder, que lo hacen perseverante
e innovador.


P PR RI IN NC CI IP PI IO OS S Q QU UE E E EN NL LA AZ ZA AN N L LA A
P PI IR R M MI ID DE E. .

Los principios y valores
necesarios para poder construir
la pirmide son la ambicin, la
sinceridad, la adaptabilidad,
honestidad, ingenio, integridad,
espritu delucha, confiabilidad.
Estos principios enlazan los
bloques de la pirmide, nos dan
el empuje, nos sealan nuestro
objetivo y nos orientan en la
manera como podemos
alcanzarlo en conjunto.

E EL L C CE EM ME EN NT TO O: : P PA AC CI IE EN NC CI IA A Y Y
F FE E

...paciencia es la virtud de prepararse
para cualquier realizacin de
resultado...


La paciencia y la fe son el
cemento que une a todos los
bloques de la pirmide, por lo
que todo lder debe estar
consciente de que los
resultados requieren tiempo
para ser obtenidos.

La fe viene enlazada con la
visin. No es ms que creer
firmemente en que las cosas
que se hacen, se estn haciendo
bien y que se va a tener xito.
Por esta razn, el lder debe
recordar que ya no es ver para
creer, sino creer para poder ver.

C CO ON NC CL LU US SI I N N

Para un lder es una
satisfaccin el saber que hizo
todo lo que pudo para alcanzar
una meta, an estando
consciente de sus limitaciones.
De esta idea se deriva la
trascendencia de la Pirmide
del xito, como base y camino
para conseguir esa meta y esa
paz mental que denominamos
xito.

Con las enseanzas de
Wooden, a travs de su
pirmide, confirmamos una vez
ms que slo nosotros podemos
hacernos o no exitosos.


USB Sistemas de Calidad: Profesor Rogelio Carrillo Penso 14.01.07 pag. 5
LA PIRMIDE DEL XITO
Por: John R. Wooden
HAGAM OS UN A VEN EZUELA M EJOR PARA LOS
HIJOS DE N UESTROS HIJOS
Compilacin por :
Rogelio Carrillo Penso
E-mail: gelicarrillo@bigfoot.com





LA PIRMIDE DEL XITO por John R. Wooden
Traduccin libre y compilacin por Rogelio Carrillo Penso 01.11.00 Pgina No. 2
PRLOGO por Rogelio Carrillo Penso
John Wooden ha sido el nico hombre elevado al Saln de la Fama del basketball como jugador y entrenador. Se
retir despus de 40 aos como entrenador, dejando un rcord sin comparacin en el deporte norteamericano.
Durante sus 27 aos entrenando en la Universidad de California en Los Angeles, U.C.L.A., sus equipos nunca
tuvieron una temporada de prdidas. En sus ltimos 12 aos con la universidad, ganaron 10 campeonatos
nacionales, siete de ellos en forma consecutiva, y todava mantiene el rcord mundial de juegos ganados en
seguidilla: 88 juegos en cuatro temporadas.
Conoc la obra de John Wooden cuando le por primera vez el libro Dr. Deming, de Rafael Aguayo en 1995, donde
Aguayo comentaba una resea aparecida en un ejemplar del Wall Street Journal publicado en 1986 acerca
de John Wooden y su trabajo y qued gratamente impresionado por la profundidad de su pensamiento y el
nfasis que haca sobre el individuo integral, sobre la importancia de los Principios y Valores para lograr
el xito, y por su estilo fluido y natural. Decid conocer un poco ms sobre la obra de Wooden.
En Internet existe una pgina (www.woodenclassic.com/bio/index-bio.html/) dedicada a la obra de
Wooden donde podemos seguir su carrera de 47 aos como entrenador de basketball, y hasta orlo
comentando sobre algunos aspectos de su filosofa de vida y de su experiencia como entrenador. Las
enseanzas impartidas a sus jugadores a lo largo de los aos han creado muchas personas con una slida
formacin hacia el logro. Quienes hoy hacemos uso de ese conocimiento para apoyar los procesos de
transformacin de nuestras empresas nos sentimos obligados a transmitir lo que hemos aprendido ms all de
nuestras reas inmediatas de influencia, y es por ello que he deseado dedicar estas lneas a promocionar sus ideas
sobre los aspectos esenciales que debe poner en prctica un equipo de personas que desee enfocarse hacia el xito.
El xito es un camino, no un destino.
Algunas de las ideas que Wooden desarrolla pueden leerse con parecido significado, pero con distintas palabras en
las enseanzas de Stephen R. Covey. La Pirmide del Exito define aquellos elementos que nos permiten recorrer
bien ese camino. Ella fue el fundamento de su xito como entrenador, y del xito en la vida de muchos muchachos
que aprovecharon sus enseanzas. Su definicin de xito es quizs una de las ms profundas que he tenido la
oportunidad de escuchar.
LA PIRMIDE DEL EXITO por John Wooden
LA DEFINICIN DE XITO
a definicin de xito vara y cada quien puede tener una idea diferente de lo que el xito significa. Durante mis aos en
bachillerato, recuerdo como uno de mis profesores trat de comunicarnos que el xito no necesariamente significa la
acumulacin de posesiones materiales, o una posicin de prestigio, o de poder. Eso me hizo pensar en el verdadero significado
de xito, y durante mis aos de universidad pens mucho en ello, pero nunca tuve tiempo para dedicarme a hacerlo con la
debida profundidad.
Quizs sea un poco egosta, pero muchos padres juzgaban a los profesores por las calificaciones que sus hijos sacaban en
el colegio. Si las notas eran buenas, los profesores eran buenos. Si las notas eran malas, era culpa del profesor. Fue entonces
que comenc a desarrollar este concepto, de forma de poder ensear a mis muchachos una forma de poder juzgar su xito por s
mismos. Despus de varios aos y cientos de horas de esfuerzo, desarroll lo que se ha dado en llamar la Pirmide del Exito
de Wooden. Mi definicin de xito est en la cspide de la pirmide: El xito es la paz mental que nace como resultado
L
LA PIRMIDE DEL XITO por John R. Wooden
Traduccin libre y compilacin por Rogelio Carrillo Penso 01.11.00 Pgina No. 3
natural de la ntima satisfaccin lograda al saber que uno hizo lo mejor que pudo para convertirse en lo mejor que uno es
capaz de ser.
Solo una persona puede juzgar su propio xito Ud. Ud. podr engaar a todo el mundo, pero a fin de cuentas solo Ud.
sabe si meti la pata o no. Ud. sabe si se meti por un atajo inadecuado, o si hizo trampas, o se copi el examen. Aunque nadie
ms lo sepa, Ud. s lo sabe. Hoy en da vuelvo mi mirada atrs y veo con tristeza lo que algunos llaman xito.
A lo largo de los aos hemos repartido miles de copias de la Pirmide. Al inicio de la temporada acostumbraba a
reunirme con los jugadores y discutir la Pirmide en detalle con ellos. Creo firmemente que es una base sobre la que cualquier
persona en cualquier actividad puede desarrollar un proceso exitoso.
LA ESTRUCTURA
ingn edificio puede ser mejor que las fundaciones que soportan su estructura, y ningn hombre puede ser mejor de lo
que permita su formacin mental. Por ello, las mismas piedras angulares todava se mantienen: Laboriosidad y
Entusiasmo. Nada sustituye al trabajo y para trabajar duro por algo Ud. debe disfrutar de lo que hace. Si Ud. no se entusiasma,
nunca podr trabajar al mximo de sus habilidades.
Los tres atributos que puse en la base de la pirmide entre las dos piedras angulares son: Amistad, Cooperacin y
Lealtad. Todas ellas son similares e ilustran que se requiere un esfuerzo mancomunado para enlazar nuestras dos piedras
angulares.
Los dos bloques que contienen el segundo nivel son el Auto-Control y la Perseverancia o I ntencin. Si Ud. pierde su
control interior, todo se derrumbar. Ud. no puede funcionar ni fsica ni mentalmente ni en ninguna otra forma a menos que Ud.
N
LABORIOSIDAD
No hay sustituto para el
trabajo. Las cosas que
valen la pena vienen de
trabajo duro y una
planificacin cuidadosa.
AMISTAD
Viene de la mutua
estima, el respeto y la
devocin. Querer a
los dems
sinceramente.
LEALTAD
Lealtad con uno
mismo y con todos
los que dependen de
uno. Mantener el
respeto por s mismo.
COOPERACION
A todos los niveles con
nuestros compaeros y
colegas. Ayudar a los
dems y entender el punto
de vista del contrario.
ENTUSIASMO
Su corazn debe
estar en lo que hace,
en su trabajo.
Estimule a los dems.
AUTO CONTROL
Controle sus emociones.
ajuste delicadamente su
mente y su cuerpo.
Mantenga el Juicio y el
Sentido Comn.
MANTENERSE ALERTAS
Observe constantemente. Sea
rpido en detectar una debilidad
y corregirla, o usarla, segn sea
el caso.
INICIATIVA
Cultive la habilidad de
tomar decisiones y
pensar solo. Sienta el
deseo de ir "mas all"
PERSEVERANCIA
La habilidad de resistir las
tentaciones y mantener el
rumbo. Concntrese en su
objetivo con la determinacin
de lograr la meta.
CONDICIN
Considere su estado
Mental, Moral, Fsica,
Descanso, ejercicio,
dieta. Practique la
moderacin, elimine los
excesos.
DESTREZA
El conocimiento y la habilidad
para ejecutar apropiadamente lo
fundamental. Este preparado,
cubra cada detalle.
ESPRITU DE EQUIPO
Un deseo para sacrificar
los intereses personales
de gloria por el beneficio
del resto. El Equipo es lo
primero.
CARACTER
Sea Ud. mismo.
Mantenga la serenidad en
cada situacin. No pelee
contra Ud. mismo.
CONFIANZA
Respeto sin miedo. Sea
confiado pero no engredo,
proveniente de la fe en que
Ud. est preparado.
GRANDEZA
Cuando las cosas se ponen difciles, es
que los difciles arrancan. Rinda el
mximo cuando lo que se necesita es lo
mximo. Ame la verdadera batalla.
EXITO
Paz resultante de
saber que Ud. hizo
lo mejor que pudo
para ser lo mejor
que puede ser.
S
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L
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F
E
LA
PIRMIDE
DEL XITO
John R. Wooden
Entrenador de
Basketball
UCLA
LA PIRMIDE DEL XITO por John R. Wooden
Traduccin libre y compilacin por Rogelio Carrillo Penso 01.11.00 Pgina No. 4
ponga sus emociones bajo control. Por eso es que prefiero que mis equipos mantengan un nivel constante de logro con
mejoramiento gradual, en lugar de picos de xitos y valles de fracasos. Pienso que cada pico tiene su Valle correspondiente, al
igual que existe una decepcin para cada alegra. Lo importante es que reconozcamos las cosas buenas y no nos perdamos al
sentirnos vctimas de nuestra mala fortuna.
Para que un atleta funcione apropiadamente debe poseer Perseverancia. Necesitamos un propsito definido y un
objetivo si deseamos progresar. Si su intencin no est en lo que est haciendo, Ud. no ser capaz de resistir la tentacin de
hacer cualquier otra cosa que a lo mejor le brinde un placer temporal.
Estar Alerta e I niciativa se sitan en la parte interior del segundo nivel. Ud. debe mantenerse constantemente vivo y
alerta buscando oportunidades para mejorar. Esto es especialmente as en basketball, pero se da tambin en las organizaciones.
Ud. debe mantenerse alerta para aprovechar las debilidades o errores de su contrario. Unido a esto debe existir la iniciativa del
individuo para actuar solo. Tenga el coraje para tomar decisiones.
En el corazn de la pirmide est la Condicin. Siempre enfatic este aspecto en mis jugadores. No me refiero a la
condicin fsica nicamente. Ud. no puede lograr y mantener buenas condiciones fsicas a menos que Ud. est moral y
mentalmente condicionado. Es imposible estar moralmente condicionado a menos que Ud. este espiritualmente condicionado.
Siempre le ense a mis jugadores que la condicin de nuestro equipo dependa de dos factores: de la forma en que se
entrenaran durante las prcticas, y de cuan bien se comportaban entre prcticas. Uno no puede ni lograr ni mantener una
condicin adecuada si no trabaja simultneamente en ambos aspectos.
En la parte central, en el corazn de la estructura est la Destreza. Destreza, si lo analizamos desde el punto de vista del
basketball, es el conocimiento y la habilidad para ejecutar los aspectos fundamentales del juego rpida y apropiadamente.
Estar en capacidad de ejecutarlos no es suficiente; debe poderse hacer rpidamente. Y ser capaz de hacerlo rpidamente
tampoco es suficiente; deben poder hacerlo rpidamente y en forma precisa en el momento adecuado. Uno debe aprender a
reaccionar apropiadamente, casi en forma instintiva.
El Espritu de Equipo es un bloque importante en el centro de la estructura; y no es sino el deseo de sacrificar la gloria
personal por el bienestar del grupo, como un todo. Es unin y consideracin unos por otros. Si los jugadores no tienen
consideracin unos por otros, es imposible implementar jugadas que requieran el concurso de todo el equipo. No es
estrictamente necesario que todo el mundo se lleve bien, pero deben respetarse unos a otros y subordinar sus egosmos por el
bienestar del equipo. El equipo es primero. Para un jugador, lo ms importante es el resto del equipo.
Carcter y Confianza emergern de la Condicin, La Destreza y el Espritu de Equipo. Para tener equilibrio y ser
verdaderamente confiable, Ud. tiene que estar en condiciones. Saber que uno est bien en lo fundamental, y poseer la actitud
adecuada hacia el equipo. Ud. debe estar preparado y saber que est preparado.
Cerca de la cspide est la Grandeza Competitiva. Este estado no se puede lograr sin carcter y confianza. Cada bloque
se apoya en otro. Uno no podr alcanzarse sin el otro, pero al estar todos en su lugar, Ud. estar en el camino hacia el xito. Si
uno se desmorona, toda la pirmide se puede derrumbar.
LOS PRINCIPIOS QUE LOS ENLAZAN
sta pirmide es trabada con un grupo de cualidades esenciales para la definicin final de xito. La podemos unir con la
Ambicin, que si se enfoca adecuadamente puede ser un activo extraordinario, pero si se desenfoca puede transformarse
ms bien en un detrimento. Ud. debe ser Adaptablepara trabajar con otros y para enfrentar el reto de situaciones diferentes. Y
debemos mostrar I ngenio porque en casi todas las situaciones es necesario usar el buen juicio.
Luchar le da la habilidad de hacerlo sin tener miedo a una fuerte confrontacin. Fecamina lado a lado de luchar porque
es esencial que Ud. crea en su objetivo; pero no olvidemos que no podemos lograr la fe sin desarrollar la capacidad de rezar, de
pedir ayuda honesta a quien nos la puede brindar. Necesitamos tener mucha Paciencia porque el camino es difcil, se har
escabroso a veces, y no debemos esperar resultados demasiado pronto.
Terminan la madeja que aglutina los bloques de la Pirmide cuatro principios permanentes: Confiabilidad, I ntegridad,
Honestidad y Sinceridad.
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LA PIRMIDE DEL XITO por John R. Wooden
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Estos principios y habilidades tejen una madeja hasta crear una slida estructura. Cuando todos ellos trabajan juntos
pueden construir el proceso hacia el xito basado en su propio conjunto de objetivos, no los de otras personas.
UN LEGADO PARA UNA JUVENTUD INQUIETA
lgunos escpticos han cuestionado la posibilidad que esta pirmide sea de utilidad. No me corresponde a mi responder esta
inquietud, cada persona debe responderla por s misma. Si s que a travs de los aos he recibido numerosas invitaciones
para hablar sobre mi pirmide. De lo que s estoy seguro es que ella puede ser una buena fuente de ayuda, y de seguro nunca los
va a dejar mal.
Algunos amigos han sugerido que registre la Pirmide y la venda, siempre he rehusado a hacer esto. Si de alguna forma
la pirmide puede ayudar a alguien yo me sentir sumamente halagado. No la cre para ser vendida sino para ser usada como
una fuente de enseanza, y ha sido aprovechada tanto en las escuelas, como en las empresas, como en los campos de
entrenamiento deportivo.
Gran cantidad de jugadores se me han acercado para obtener nuevas copias, especialmente despus de su graduacin.
Coach me comentan, Ha sido de gran utilidad para mi. Los muchachos que asisten a mis clnicas de basketball durante el
verano siempre estn ansiosos de recibir copias de la pirmide. Me he tomado el cuidado de firmar cada copia y esto parece ser
muy importante para ellos.
Mis ex jugadores de U.C.L.A. me han comentado lo provechosa que la pirmide les ha sido en sus profesiones, y que es
justamente ahora que pueden apreciarla en toda su magnitud.
Me siento humildemente halagado por el comentario hecho por Bart Starr, el famoso quaterback de los Green Bay
Packers, en su libro: Una Perspectiva sobre la Victoria (Follet Publishing 1972):
Continuar ganando es la marca del campen. Del verdadero ganador. Creo que J ohn
Wooden es el mejor ejemplo de ello. Lo que ha hecho ao tras ao durante la dcada
pasada es fabuloso. El sigue ganando porque hay algo que ha logrado imprimir en esos
jvenes que los ayudar durante toda su vida. Su filosofa es parecida a la que tena el
Coach Vince Lombardi. El Coach Wooden equipara el basketball al juego de la vida. El dice
que uno debe ser generoso, que debemos jugar por el bien del equipo, que tenemos que ser
disciplinados y hacer lo que tenemos que hacer por el bien colectivo. Quiere que juguemos
como una unidad. En realidad esto es lo que uno termina haciendo en la vida, porque ms
temprano que tarde terminamos en un equipo.
Mi gran Legado no es haber dependido de decirle a nadie lo que tiene que hacer. Al igual
que todos esos muchachos que ya me dejaron para seguir nuevos rumbos, les dimos las
fundaciones, queda bajo su responsabilidad mejorar la estructura.
COMO NACI
n da mi profesor de matemticas de bachillerato, Sr. Shidler, nos pidi que hiciramos una composicin definiendo la
palabra xito. El quera que profundizramos en el contenido, independientemente si para nosotros significaba hacernos
ricos o ganar un juego se baseball. All naci mi primera semilla de inquietud sobre el tema.
Ms adelante, not como los padres exigan a sus hijos que sacaran A o B en las clases de ingls, aunque no fueran
capaces de hacerlo. Para esos padres, A o B se consideraba un xito, y todo lo dems un fracaso. Es bueno reconocer que la
mayora de nosotros est en el promedio, y la nota promedio es C. Para esos padres, el que sus hijos sacaran una nota promedio
era un verdadero fracaso, aunque esos muchachos lo hubieran intentado hasta el mximo de sus posibilidades. Yo senta que eso
era enormemente injusto.
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Aparentemente una C era buena para el hijo del vecino, pero no para el suyo. A mi no me gust esa forma de medir el
xito o el fracaso. Yo pensaba que si un muchacho trataba con gran esfuerzo de lograr una nota y sacaba una C, eso era mucho
mas meritorio que uno que sacara B sin esfuerzo alguno; as que comenc a buscar una forma que hiciera de mi un mejor
profesor al mismo tiempo de dar a mis estudiantes un sistema de evaluacin que fuera mucho ms productivo, provechoso, y
justo.
Desde que fuimos muchachos, mi pap nos deca: No se preocupen demasiado en ser mejor que otros. Si uno no logra
comprender esta frase en todo su significado a muchos le parecer extraa, por eso pap siembre agregaba: Traten siempre ser
lo mejor que Uds. pueden ser. Aprendan de los dems, s, pero no traten de ser mejores que los dems. Uds. no pueden
controlar eso. En su lugar, traten con gran dedicacin y esfuerzo de ser lo mejor que Uds. son capaces de ser. Sobre eso s que
tienen control. A lo mejor llegan a ser mejor que otros, o a lo mejor no, pero eso no es lo verdaderamente importante.
Esas eran palabra de gran fuerza. Las record al tratar de dar a mis estudiantes algo a lo que pudieran aspirar que no fueran
solo altas calificaciones. Manteniendo todas esas cosas en la mente, por all por 1934 acu mi propia definicin de xito:
El xito es la paz mental que nace como resultado natural de la ntima satisfaccin lograda al saber que uno
hizo lo mejor que pudo para convertirse en lo mejor que uno es capaz de ser.
Pero al final, la nica persona que puede juzgar su nivel de xito es Ud. Si ha alcanzado el verdadero xito, todo lo que se
derive de ese xito es simplemente una consecuencia sea el escore, un trofeo, un campeonato nacional, fama o fortuna. Todo
eso es resultado del xito y no el xito en s, indicadores que quizs Ud. logro el xito en la competencia ms importante.
La competencia ms importante es esforzanos para lograr nuestro mejor nivel personal, ese que s est bajo nuestro
control. Cuando Ud. logra eso, ha alcanzado el verdadero xito, punto! Ud. ha ganado solo cuando Ud. sabe con absoluta
certeza que Ud. es un ganador.
Todos somos distintos, unos chiquitos, otros grandes, unos gordos y otros flacos, unos rpidos y otros lentos; pero todos
tenemos la misma oportunidad de hacer el mejor uso de lo que somos, no importa la situacin que enfrentemos.
Ya habiendo definido lo que era el xito, tena ante mi una tarea quizs ms importante, comprender y poder describir lo qu
era necesario para alcanzar el xito, tanto individualmente, como en un equipo de basketball, o como integrante de cualquier otro
equipo en la vida. Sin esto era como hacer un viaje en carro sabiendo a dnde queremos ir pero sin saber como llegar, lo que
algunos pueden definir como ir a ninguna parte.
LA PRIMERA PIEDRA: LABORIOSIDAD
n 1934 comenc poniendo dos puntales muy importantes y poderosos, y hoy los volvera a colocar porque sin ellos no es
posible el xito. Ellos son los bloques ms importantes y esenciales en la Pirmide: Laboriosidad y Entusiasmo.
Laboriosidad, puesto en palabras sencillas, quiere decir que uno tiene que trabajar y trabajar duro. No hay substituto para el
trabajo. Todas las cosas que valen la pena requieren trabajo y esfuerzo. Reto a quien sea a que me muestre a alguien que haya
logrado grandeza sin trabajar fuertemente para lograrla.
Michael Jordan? Mucho ms importante que sus habilidades fsicas es la forma como ha trabajado incansablemente para
vencer sus debilidades. Carl Ripken, Jr.? Igual, y as cualquiera que deseen mencionar que haya logrado xito personal y
grandeza competitiva. Ejecutivos de negocio, mdicos, sacerdotes, deportistas, todos ellos comparten una caracterstica comn: no
solo trabajan con ahnco, sino que disfrutan de hacerlo.
Aunque el trabajo duro es esencial, solo nosotros sabemos si le estamos poniendo todo lo que debemos. Aquellos que
siempre estn tratando de buscarle la vuelta nunca lograrn ni siquiera acercarse a tomar conciencia cabal de todo su potencial.
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As que escog el trabajo como el primer bloque de la Pirmide del xito. Lo llamo Laboriosidad porque quiero dar el
mensaje que es algo ms que hacer acto de presencia y simular el trabajo. Mucha gente que le cuenta que ha trabajado muy duro
durante todo el da en realidad no lo ha hecho, con certeza no al mximo de su potencial.
El trabajo laborioso es la forma mas consciente, asidua e inspiradora de trabajar. Es, aparte del deseo, el apetito por trabajar;
trabajar duramente es un ingrediente fundamental del xito. Sin l, no hay donde construir. Ud. puede trabajar sin ser laborioso,
pero Ud. no puede ser laborioso sin trabajar.
EL SEGUNDO BLOQUE: ENTUSIASMO
n el otro extremo de la fundacin de la Pirmide est mi segundo puntal: el entusiasmo. Entusiasmo significa que a uno le
debe gustar lo que hace; nuestro corazn debe estar en ello. Sin entusiasmo no es posible trabajar al mximo de nuestras
habilidades.
Esto es cierto en cualquier profesin. Para esa gente que se vive quejando, reclamando lo duro que es su trabajo, el fastidio
de trabajar con muchachos, con subalternos; que vive dndose cabezazos contra la pared, es preciso parar de quejarse, reclamar o
criticar; simplemente vyase. A lo mejor no puede irse hoy mismo, pero est claro que eventualmente tendr que irse, porque si
no le gusta lo que hace, es casi imposible crear entusiasmo por ello. El entusiasmo es esencial para desempearse con
laboriosidad. El entusiasmo es la brasa que enciende el trabajo normal y lo transforma en trabajo laborioso.
El entusiasmo se les pega a quienes trabajan con Ud., a todo el que se le acerca. Tener entusiasmo es esencial, especialmente
si Ud. es un lder, o si espera transformarse en uno.
El Liderazgo exige entusiasmo. La gente en posiciones de liderazgo tiene muchas responsabilidades. Ellos deben influenciar
de manera positiva a aquellos bajo su supervisin. Deben estar interesados en buscar la mejor forma en lugar de hacer las cosas
a su modo. Los lderes deben asegurarse que aquellos bajo su supervisin comprenden que ellos estn trabajando con el lder, no
para el lder.
Pero lo ms importante es que el lder debe generar entusiasmo si espera extraer lo mejor de s mismos y de las personas
bajo su tutela. Indiferentemente de si Ud. est liderizando como profesor, como entrenador, como padre, como gerente o como
miembro de un equipo, Ud. debe cultivar el entusiasmo. Sin l Ud. no podr ser laborioso hasta el nivel mximo de sus
habilidades. Con l, Ud. estimula a otros para alcanzar ese nivel superior de desempeo.
As que a ambos extremos de la Pirmide estn los dos puntales: Laboriosidad y Entusiasmo. Ud. debe tener la voluntad de
trabajar duro y en forma entusiasta. Separados, ambos son fuertes por naturaleza. Juntos, se transforman en una fuerza de poder
ilimitado. Ud. necesita esas fuerza dentro de s; y si Ud. es un lder, pronto inspirar esas cualidades en otros a travs de su
ejemplo.
EL TERCER BLOQUE: LA AMISTAD
inguna estructura es fuerte y slida a menos que tenga unas fundaciones firmes. Los bloques entre los puntales crean unas
fundaciones muy consistentes. Esos bloques son: Amistad, Lealtad y Cooperacin.
Para el xito individual o en equipo, debe prevalecer un nivel de amistad; una fuerza muy poderosa que fluye de la estima
mutua, el respeto y la devocin.
No podemos llamar amistad el gesto de alguien que le hace una atencin; l o ella solamente estn tratando de ser atentos.
La amistad es mutua, hacerse el bien unos a otros. No existe una verdadera amistad cuando solo una parte de la ecuacin est
funcionando. Ambos deben estar all para que la amistad pueda existir.
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COOPERA COOPERA COOPERA COOPERA
CION CION CION CION
LABORIO LABORIO LABORIO LABORIO
SIDAD SIDAD SIDAD SIDAD
AMISTAD AMISTAD AMISTAD AMISTAD LEALTAD LEALTAD LEALTAD LEALTAD
ENTU ENTU ENTU ENTU
SIASMO SIASMO SIASMO SIASMO
La amistad toma tiempo y comprensin. Cuando estamos trabajando fuertemente para lograr un objetivo comn, ser muy
raro que alguien se resista a su amistad si Ud. la est ofreciendo abierta, espontnea y sinceramente. Sin embargo, a lo mejor Ud.
va a tener que dar el primer paso, ser lo suficientemente valiente como para ofrecer su amistad.
Hacia el final de la Guerra Civil norteamericana, se estaban llevando a cabo unas reparaciones en la Casa Blanca. Uno de los
consejeros que favoreca castigar a los del Sur le dijo a Abraham Lincoln: Sr. Presidente, se supone que Ud. debe destruir a sus
enemigos, no hacerlos sus amigos, a lo que Abraham Lincoln contesto: Es que acaso no estoy destruyendo al enemigo cuando
los hago mis amigos. Lincoln comprenda la tremenda fuerza que tiene la amistad. La amistad incluye a otros y le da fuerza a
sus fundaciones.
EL CUARTO BLOQUE: LA LEALTAD
mo podemos trabajar al mximo de nuestras habilidades a menos que tengamos a alguien o a algo a lo que somos leales?
Solo entonces es que alcanzamos esa paz y esa destreza adicional para realizarnos al mximo de nuestro potencial.
La lealtad hacia y con los que trabajamos es absolutamente necesaria para
lograr el xito. Significa mantener el respeto por nosotros mismos, saber cmo y
con quienes estamos aliados, y respetar a quienes trabajan con nosotros. El
respeto fortalece la lealtad.
Yo luchaba por un alto nivel de lealtad en todos mis equipos, desde Indiana
hasta UCLA. La lealtad es una fuerza cohesiva que forja a los individuos a
desempearse como un equipo.
La lealtad es muy importante cuando las cosas se ponen difciles, como
sucede con frecuencia cuando aumenta el reto que nos enfrenta. Lealtad es esa poderosa fuerza que nos propulsa a nuestros
mayores logros individuales y como puntales del desempeo superior de un equipo.
EL QUINTO BLOQUE: COOPERACION
a nica forma de alcanzar el mximo potencial de un grupo es tener cooperacin a todos los niveles. Esto significa trabajar
juntos en forma organizada para alcanzar nuestra meta comn. Para lograr cooperacin debemos primero dar cooperacin.
Ud. no es la nica persona con buenas ideas. Si desea que lo oigan, escuche. Trate constantemente de encontrar la mejor
forma en lugar de insistir en que las cosas se hagan a su forma.
Todo esto requiere cooperacin. Ella faculta a los individuos a moverse juntos hacia adelante, a moverse en la misma
direccin en lugar de deambular en diferentes direcciones. 10 poderosos caballos pecherones no podran mover el cochecito de un
beb si todos trabajan independientemente unos de otros, no importa cuan fuertes cada uno de ellos pueda ser a ttulo individual.
El cochecito no se mover ni un pice sin la mutua cooperacin.
EL SEXTO BLOQUE: AUTO-CONTROL
s como ningn edificio puede ser mejor que sus fundaciones, ningn individuo es mejor que sus fundamentos mentales.
Los primeros cinco bloques son una base consistente sobre la cual construir el xito. Sobre este apoyo ubicaremos los
cuatro bloques siguientes: Auto-Control, Mantenerse Alerta, Iniciativa, e Intencin.
El Auto-control es esencial para la disciplina y el dominio de las emociones, para nuestra propia disciplina y para la
disciplina de aquellos bajo nuestra supervisin.
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Ud. no puede funcionar fsica y mentalmente a menos que sus emociones se mantengan bajo control. Por eso es que yo no
acostumbraba a dar discursos emocionantes antes de los juegos para crear un pico de emociones momentneas. Ms bien prefera
mantener un proceso gradual de incremento en los logros y las emociones. Para cada pico que uno crea, existe el subsiguiente
valle. No me gustan los valles. El Auto-control brinda estabilidad emocional y pocos valles.
Recuerden que disciplinar a otros no es castigarlos. Uno disciplina para ayudar, para mejorar, para corregir, para prevenir,
no para castigar, para humillar o para vengarse. Cuando uno castiga uno antagoniza, y no es posible obtener resultados positivos
con gente que se le opone. El Auto-control es esencial para evitar antagonizar a otros.
Cuando Ud. pierde el control de sus emociones, cuando su auto-disciplina se resquebraja, su juicio y su sentido comn
sufren. Cmo va Ud. a desempearse al mximo cuando su juicio est comprometido? Muchos aos antes de que ganramos un
campeonato venc el desaliento no viviendo en el pasado. Para hacer lo mejor en el futuro uno tiene que trabajar en el ahora.
Quedarse en el pasado lo limita para hacer lo que debe hacer en el presente.
La quejadera, la chilladera, la lloradera y la excusadera lo excluye del presente; y es all donde el auto-control entra. El auto-
control lo mantiene en el presente y le abre las puertas del futuro, luche por mantener su auto-control.
EL SEPTIMO BLOQUE: MANTNGASE ALERTA
antenerse Alerta es el siguiente bloque en la Pirmide. Siempre hay algo que est sucediendo a nuestro alrededor que nos
brindar conocimiento si estamos alertas para darnos cuenta. Con demasiada frecuencia nos perdemos en nuestra propia
visin de tnel y perdemos la oportunidad de ver las cosas que estn all para ser aprovechadas, para ser aprendidas.
Mi hroe americano favorito es Abraham Lincoln. Lincoln era un hombre alerta quien acostumbraba a decir que nunca haba
conocido a nadie de quien no hubiera podido aprender algo, aunque la mayora de las veces era algo que no deba aprender. Eso
tambin es aprendizaje y hay que estar alerta para aprovecharlo.
Si nos esforzamos para ser lo mejor que podemos, estar alertas har las cosas mucho ms fciles. Sea un permanente
observador, rpido para detectar el punto dbil para corregirlo o aprovecharlo, segn sea el caso.
EL OCTAVO BLOQUE: INICIATIVA
ams tema fracasar. La Iniciativa es tener el coraje de tomar decisiones y tomar accin. Tengan en mente que una que otra
vez vamos a fracasar, y esto debe estar claro para ustedes. Ninguno de nosotros es perfecto. Pero si uno tiene miedo al
fracaso, jams har las cosas que est en capacidad de hacer.
Siempre les haca esta advertencia a mis equipos, Respete a su oponente, pero no le tema. Uds. no tienen nada que perder si
se han preparado al mximo de sus habilidades.
Nunca teman al fracaso, el fracaso es algo de lo que debemos aprender. Cuando ustedes tienen iniciativa, entonces pueden
vanagloriarse que han vencido el miedo.
EL NOVENO BLOQUE: PERSEVERANCIA
l noveno bloque del segundo nivel de la Pirmide del xito es la Perseverancia. Podra decir que tambin se llama
Determinacin, o Persistencia, Tenacidad, o Intencin. Lo que significa es la habilidad para resistir a la tentacin y
mantenerse en el rumbo, de concentrarse en sus objetivos con determinacin y decisin.
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COOPERA COOPERA COOPERA COOPERA
CION CION CION CION
LABORIO LABORIO LABORIO LABORIO
SIDAD SIDAD SIDAD SIDAD
AMISTAD AMISTAD AMISTAD AMISTAD LEALTAD LEALTAD LEALTAD LEALTAD
ENTU ENTU ENTU ENTU
SIASMO SIASMO SIASMO SIASMO
INTENCION INTENCION INTENCION INTENCION
PEREVE- PEREVE- PEREVE- PEREVE-
RANCIA RANCIA RANCIA RANCIA
INICIATIVA INICIATIVA INICIATIVA INICIATIVA
MANTE MANTE MANTE MANTE
NERSE NERSE NERSE NERSE
ALERTAS ALERTAS ALERTAS ALERTAS
AUTO AUTO AUTO AUTO
CONTROL CONTROL CONTROL CONTROL
Impaciencia es querer demasiado, demasiado pronto. Intencin no significa querer algo, significa hacer algo.
La ruta al verdadero logro toma tiempo, mucho tiempo, pero uno no se da por vencido. Tendr obstculos y fracasos. Quizs
hasta tenga que comenzar de nuevo. A o mejor tiene que cambiar sus mtodos; irse alrededor de los obstculos, por encima de
ellos, o por debajo. Es posible que tenga que retroceder y comenzar con otro pie,
pero no se va a dar por vencido; Ud. se mantiene en el curso. Para poder hacer esto,
debe tener Intencin.
Quisiera darles un pequeo ejemplo de lo que quiero decir. En 1948 fue que
comenc a ensear basketball en UCLA. Cada hora de prctica significaba trabajo
duro y exigente. Cada da de prctica trabajamos muy duro. Cada temporada era
tambin duro trabajo. Por 14 aos trabajamos duro y no ganamos ni un campeonato
nacional. Sin embargo, ganamos el campeonato nacional el dcimo quinto ao, y
otro el dcimo sexto y ocho ms en los siguientes 10 aos.
Sea persistente. Sea determinado, sea tenaz. Est absolutamente determinado a lograr su meta, eso es Intencin. Si Ud. tiene
la intencin y sus habilidades se lo permiten, eventualmente Ud. alcanzar el tope de la montaa.
EL DCIMO BLOQUE: CONDICIN
n el tercer nivel puse lo que considero el corazn de la Pirmide. A simple vista pareciera que se refiere solamente al
aspecto deportivo, pero no es as. Las caractersticas personales del tercer nivel se aplican en forma general tanto a los
individuos como a todo tipo de equipo. Estos bloques son: Condiciones, Destreza y Espritu de Equipo.
Ud. debe estar en condiciones para lo que sea que Ud. tiene que hacer si desea desempearse al mximo de su habilidad.
Hay diferentes condiciones para diferentes profesiones, un buzo de profundidades requiere condiciones distintas de las de un
vendedor. Un cirujano requiere condiciones fsicas distintas de las de un obrero de la construccin. El Presidente Ejecutivo de
una empresa tiene requerimientos distintos a los de un mesonero.
A la condicin fsica debemos agregar las condiciones mentales, y morales. El nfasis que yo haca a mis equipos sobre el
condicionamiento era integral, no solamente fsico.
Algunos crean que mis jugadores solo estaban en mejores condiciones fsicas que nuestros contrarios, lo cual era posible,
pero ellos tambin tenan unas condiciones mentales y emocionales superiores. Lo que Ud. debe hacer es identificar las
condiciones que su trabajo requiere que se tengan, y lograrlas. Sin un condicionamiento apropiado en todas las reas, se quedar
corto en su potencial.
Es imposible alcanzar y mantener condiciones fsicas apropiadas sin alcanzar primero la condicin mental y moral que se
necesita.
EL DCIMO PRIMER BLOQUE: DESTREZA
n el ncleo central de la Pirmide est la Destreza. Ud. debe saber lo que hace y debe estar en capacidad de hacerlo rpida
y apropiadamente.
En UCLA tuve jugadores que podan ser grandes encestadores, pero que no lograban tirar a la cesta as que no podan
ayudar al equipo. Tambin tuve muchos que lanzaban tiros de todas partes, pero que no tenan la puntera necesaria. Ud. necesita
ambos; la habilidad de hacer las cosas rpidamente, pero tambin de hacerlas apropiadamente.
Destreza es ser capaz de desempear todo su trabajo, no solamente parte de l.
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COOPERA COOPERA COOPERA COOPERA
CION CION CION CION
LABORIO LABORIO LABORIO LABORIO
SIDAD SIDAD SIDAD SIDAD
AMISTAD AMISTAD AMISTAD AMISTAD LEALTAD LEALTAD LEALTAD LEALTAD
ENTU ENTU ENTU ENTU
SIASMO SIASMO SIASMO SIASMO
PERSEVE- PERSEVE- PERSEVE- PERSEVE-
RANCIA RANCIA RANCIA RANCIA
INICIATIVA INICIATIVA INICIATIVA INICIATIVA
MANTE MANTE MANTE MANTE
NERSE NERSE NERSE NERSE
ALERTAS ALERTAS ALERTAS ALERTAS
AUTO AUTO AUTO AUTO
CONTROL CONTROL CONTROL CONTROL
CONDI CONDI CONDI CONDI
CION CION CION CION
DESTREZA DESTREZA DESTREZA DESTREZA
ESPIRITU ESPIRITU ESPIRITU ESPIRITU
DE EQUIPO DE EQUIPO DE EQUIPO DE EQUIPO
Esto es cierto as Ud. sea un atleta o un abogado, un cirujano o un representante de ventas, o lo que sea. Ud. debe estar en
condiciones de hacer las cosas rpida y apropiadamente. Eso es destreza. Soy una persona que valoro enormemente la
experiencia, pero siempre prefer gran destreza y poca experiencia que mucha experiencia y poca destreza.
EL DCIMO SEGUNDO BLOQUE: ESPRITU DE EQUIPO
l ltimo bloque en el tercer nivel es el Espritu de Equipo. Lo que esto significa es pensar en los dems. Significa diluirse en
el grupo para el beneficio del grupo. Significa que uno no solamente va a
estar dispuesto sino deseoso por sacrificar su propio inters personal por la gloria y
el bienestar de todos.
Hay una diferencia profunda entre disposicin y deseo. Un prisionero en
grilletes podr estar dispuesto a romper rocas para evitar el castigo pero cun
deseoso est de hacerlo?
Por supuesto que todos queremos hacerlo bien y recibir reconocimiento
individual. Eso est bien si Ud. pone sus habilidades a disposicin de su equipo,
cualquiera que sea su equipo: en los deportes, en los negocios, en la familia o en la
comunidad.
EL DCIMO SEGUNDO BLOQUE: CARACTER
erca del pinculo de la Pirmide estn el Carcter y la Confianza. Tengo la conviccin que estos dos bloques fundamentales
de la estructura son el resultado natural de la calidad personal que le hemos puesto a los otros niveles. El Carcter y la
Confianza son el resultado esperado de todo el grupo de bloques que hemos ido construyendo.
Por eso es que es tan importante el orden de los niveles, y de los bloques que lo constituyen. Estoy absolutamente
convencido que carcter y confianza no pueden surgir hasta que el resto de los bloques estn en su sitio.
Mi definicin de carcter es muy sencilla: Sea Ud. mismo. Ud. no tiene que actuar. Ud. no tiene que simular ser lo que Ud.
no es. Ser quien uno es estar cmodos con nosotros, con lo que somos, y ese equilibrio nos permite funcionar cerca de nuestro
nivel de competencia.
Uno comprende que el objetivo no es satisfacer lo que todo el mundo espera de Ud. sino lo que Ud. espera de Ud.
Concntrese 100% a ser lo mejor que Ud. es capaz de ser. Lograr esto exige carcter.
EL DCIMO TERCER BLOQUE: CONFIANZA
a Confianza es un aspecto esencial. Ud. debe creer en Ud. si espera que los dems crean en Ud. Sin embargo, el carcter y
la confianza que Ud. transmite es el resultado de haberse preparado adecuadamente. (Recuerde que no prepararse es
prepararse para fracasar). Cada bloque se apoya en los otros. Cuando todos estn en su lugar, carcter, el sentido de equilibrio y
la confianza son el resultado esperado. No es posible forzar que esto pase, ello sucede naturalmente cuando existe una preparacin
adecuada.
EL DCIMO CUARTO BLOQUE: GRANDEZA COMPETITIVA
ue entendemos por Grandeza Competitiva? Es estar en capacidad de rendir al mximo cuando el mximo es lo que se
necesita. Es disfrutar del reto cuando las cosas se ponen difciles, inclusive cuando se ponen muy difciles. Es la Chispa!
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COOPERA COOPERA COOPERA COOPERA
CION CION CION CION
LABORIO LABORIO LABORIO LABORIO
SIDAD SIDAD SIDAD SIDAD
AMISTAD AMISTAD AMISTAD AMISTAD LEALTAD LEALTAD LEALTAD LEALTAD
ENTU ENTU ENTU ENTU
SIASMO SIASMO SIASMO SIASMO
PERSE- PERSE- PERSE- PERSE-
VERANCIA VERANCIA VERANCIA VERANCIA
INICIATIVA INICIATIVA INICIATIVA INICIATIVA
MANTE MANTE MANTE MANTE
NERSE NERSE NERSE NERSE
ALERTAS ALERTAS ALERTAS ALERTAS
AUTO AUTO AUTO AUTO
CONTROL CONTROL CONTROL CONTROL
CONDI CONDI CONDI CONDI
CION CION CION CION
DESTREZA DESTREZA DESTREZA DESTREZA
ESPIRITU ESPIRITU ESPIRITU ESPIRITU
DE EQUIPO DE EQUIPO DE EQUIPO DE EQUIPO
CARACTER CARACTER CARACTER CARACTER CONFIANZA CONFIANZA CONFIANZA CONFIANZA
GRANDEZA GRANDEZA GRANDEZA GRANDEZA
COMPETITIVA COMPETITIVA COMPETITIVA COMPETITIVA
EXITO EXITO EXITO EXITO
Los verdaderos ases de la competencia saben que existe una euforia de estar involucrado en algo que significa un reto
importante. Ellos no le temen, la buscan. No existe placer en hacer algo que cualquiera puede hacer, algo corriente, ordinario,
fcil. Sin embargo, la mayora de las cosas que hacemos en nuestra vida son sumamente sencillas. Cualquiera puede hacerlas.
Ellas no le van a brindar la excitacin que nace de estar involucrado en algo que reta su cuerpo, su mente y su espritu.
Las personas con espritu de alta competencia aman el reto, ellos saben que el reto les brinda la oportunidad para hacer lo
mejor que pueden. Esta excitacin y la forma como se canaliza hace la Grandeza Competitiva.
EL CEMENTO: PACIENCIA Y F
a Paciencia y la Fe estn presentes a todo lo largo de la pirmide y son como el cemento que permite mantenerla unida.
PACIENCIA: La mayora de nosotros somos impacientes. A
medida que maduramos, pensamos que sabemos ms y que las cosas
deberan suceder ms rpidamente. Paciencia es la virtud de prepararse para
cualquier realizacin de significado. Toma tiempo crear la excelencia, si
pudiera hacerse rpidamente, muchos ms pudieran hacerlo.
La comida que Ud. pide en un sitio de comida rpida puede ser barata,
puede ser rpida, hasta pueda que sepa bien, pero nunca ser lo que pudiramos
llamar: Una experiencia gastronmica digna de recordar. Las cosas buenas
toman tiempo y eso requiere paciencia. Grandeza Competitiva requiere
paciencia. Excelencia requiere paciencia, pero sobre todo, el xito requiere
paciencia.
FE: Tambin creo que uno debe tener fe en que las cosas van a suceder como debe ser. Tomen conciencia que no estoy
diciendo que necesariamente las cosas van a pasar como queremos.
Sin embargo, debemos creer que las cosas van a suceder como deben si hemos hecho lo que debemos. Con eso s podemos
estar conformes.
LA CIMA: En la parte ms alta de la Pirmide est la cima. En la nuestra la cima es el xito. Por sobre los bloques de
Grandeza Competitiva y ms all de la Paciencia y la Fe, representando la culminacin de todas las cualidades presentes abajo,
est el xito.
El verdadero xito se logra slo a travs de la satisfaccin de saber que hicimos todo lo que pudimos, dentro de las
limitaciones de nuestras habilidades, para transformarnos en lo mejor que somos capaces.
El xito no es perfeccin. Es imposible lograr la perfeccin, pero intentar alcanzar la perfeccin es la meta. El xito es hacer
el 100% de esfuerzo a travs de nuestra mente, de nuestro cuerpo, de nuestra alma.
Como entrenador, o profesor, o como lder, Ud. debe llevar a sus seguidores al ms alto nivel de competencia y entonces
enfrentar el verdadero reto de agruparlos en un equipo. Esto no es nada fcil; la Pirmide les ensea una forma de hacerlo.
Lo que es ms importante de darnos cuenta es que el xito esta bajo nuestro propio control, no de nuestros jueces, o de
nuestros oponentes, o de nuestros crticos, o de cualquiera. Es su decisin y es una decisin que Ud. debe tomar, la oportunidad de
determinar su propio xito.
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