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Omar Ivn Campos Gladn


4 semestre de Psicologa
Bases socioculturales

SUICIDIO EN LA ADOLESCENCIA

INTRODUCCIN
Se puede entender la adolescencia como un periodo de profundos cambios,
marcado por la inestabilidad y an por la provisionalidad, siendo que es una etapa
de transicin. El comienzo de la etapa est marcado por cambios biolgicos, por
transformaciones fisiolgicas y fsicas pero no totalmente determinada por estas,
sin embargo su final est indicado por cambios sociales y de criterio frente a la
vida.
En todas las pocas los adolescentes han sido un problema, pero en la
sociedad actual su situacin es especialmente crtica. Se estn produciendo
profundos cambios sociales que hacen que las diferencias entre generaciones
sean algo ms que meras diferencias de desarrollo.
Una diferencia muy importante entre los adolescentes actuales es el
incremento extraordinario de consumo. Se ha creado un mercado que crea
demandas excesivas en este sector de poblacin haciendo gastar ms a sus
padres y por ende el deber de trabajar an ms, pasando muchas horas fuera de
la casa y pensando en satisfacer las llamadas nuevas necesidades.
Otra caracterstica principal que acenta el cambio en las problemticas
adolescentes es que el post-modernismo en las dinmicas familiares. Se ven
ahora con ms fluctuaciones y falta de estabilidad tanto fsicamente como
simblicamente, incrementando la situacin difcil y compleja por la que pasa el
adolescente.
Por estos factores y otros que enunciar ms adelante, es por lo que ahora
se ve con mayor preocupacin la situacin del joven adolescente y en especial la
ideologa y crisis del suicidio, la cual abordar en este ensayo, planteando cmo
es vista esta concepcin, las posibles causas, cmo afecta a nuestra sociedad y
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qu podramos hacer para identificar y prevenir esta problemtica que en pleno
siglo XXI no slo compete a los psiclogos y mdicos de otras reas sino a toda
la poblacin en general.

DESARROLLO
El suicidio es una serie de factores sociales, demogrficos, ambientales,
econmicos, psicolgicos, histricos e incluso filosficos, que se manifiestan y
agrupan tanto en la sociedad en general como en la expresin individual de cada
uno de sus integrantes. No obstante sera muy extenso abarcar los diversos
factores a profundidad y tendra que valerme de datos estadsticos para su
explicacin, dejando como resultado slo una muestra aparente y datos que me
parecen de sobra en mi objetivo principal implcito en el apartado anterior.
Las palabras suicidio o bien suicida se usan en la vida diaria para referirse a
una conducta voluntaria, que tiene como objetivo ocasionar la propia muerte a
corto plazo, se diferencia lo de corto plazo porque tendramos que incluir a los
fumadores, alcohlicos, comedores compulsivos, entre otras tendencias en la
categorizacin de suicidas.
Durkheim define al suicidio de la siguiente manera:
Todo caso de muerte que resulte, directa e indirectamente, de un
acto, positivo o negativo, realizado por la vctima, sabiendo que ella
deba producir este resultado. <1>
(Durkheim, 1897, pp. 03)
Por lo tanto debe ser premeditado y con la intencin de obtener el dao
mismo, pero se ha destacado que estas conductas podran no estar siempre
motivadas por un deseo de morir, ni siquiera de hacerse dao, sino que, con
frecuencia seran una forma de expresar o comunicar sentimientos tales como la
desesperacin, el desamparo, la frustracin y la ira, pero siempre ocasionando a
fin de cuentas la muerte para que pueda ser llamado suicidio o como se ha
llamado ltimamente suicidio consumado.
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Atendiendo a este concepto anterior podra causar controversia el utilizarlo,
ya que parece ser redundante suponiendo que se parte de que todo suicidio es en
ltima instancia la muerte y sta misma la consumacin, pero el suicido
consumado se ha utilizado desde los textos de Durkheim para diferenciar de otras
dos formas de conductas manifestadas en relacin al suicidio que son: la tentativa
de suicidio y la ideacin suicida.
La tentativa de suicidio sera el mismo acto que se define como suicidio,
solo que detenido en su camino, truncado o frustrado, antes de que d como
resultado la muerte del individuo.
La ideacin suicida puede referirse desde a pensamientos fugaces sobre
que la vida no merece la pena vivirse, pasando por intensas preocupaciones con
fantasas autodestructivas, hasta a planes muy explcitos y bien meditados para
matarse.
Aun en la actualidad siguen las discusiones sobre las definiciones de lo que
es suicidio ya que tendra que interrogarse o estudiar a los muertos para saber
con certeza los factores y procesos que vive previamente un suicida.
Otra manera de concebir el suicidio que nos da de que hablar es la
definicin que plantean Blazer y Koening:
Es la terminacin voluntaria de la propia vida a partir de una forma de
conducta y no como una enfermedad. <1>
(Blaze y Koening, 1996, pp. 04)
Ya se viene desentraando esta concepcin de Blaze y Koening desde los
prrafos anteriores en lo que respecta a la voluntad de terminar con la vida o en
sus otras modalidades intentos o pensamientos suicidas, pero al no contemplar al
suicidio como enfermedad origina una discusin entre las ciencias mdicas y la
psicologa ya que se ha pretendido dar un diagnstico y categorizar dentro de
etiquetas cualquier conducta sea normal o anormal, y en este caso, el suicidio es
solo una alteracin conductual con afectaciones interindividuales y por supuesto
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intraindividuales pero no por ello se le debe denotar patologa quitndole el
aspecto psquico y otorgndole sentido psiquitrico.
Que se suiciden los jvenes es inquietante, y produce malestar en grupos,
familias e instituciones, porque este hecho cuestiona la propuesta de futuro de los
adultos, de tal forma que se origine confusin entre si lo que se hace es bueno o
malo como modelaje hacia los ms chicos.
Mar Ziga plantea:
El acto suicida se realiza en medio de una crisis, en la cual los
trastornos emocionales condujeron al individuo a un grado tal de
restriccin cognoscitiva que no encuentra mejores soluciones. <1>
(Mar Ziga, 1998, pp. 10)
El adolescente lleno de confusiones estrecha su visin ms all de lo que
tiene encima que no es la realidad misma sino una posible percepcin alterada,
maximizando situaciones o minimizndolas en otros casos, por ejemplo al tener
alguna situacin que le produzca dolor pueda ser experimentada de manera
radical como si fuera lo peor, nublando los aspectos positivos que contrarresten
esta fuerza o bien la obtencin de recursos y alternativas para encontrar
soluciones diversas y superar de manera adaptativa la situacin en curso.
El periodo adolescente se hace ms acuciante cuando el joven no dispone
de una propuesta de futuro para el mbito comunitario a pesar de la crisis que
afronta. El tener esta propuesta le permitira un mayor realismo de lo que se tiene
y lo que se tendr con la esperanza de lograrlo pero a base de obstculos que
deben superarse. As, la idea de ver hacia el futuro disminuira o en su mejor
esplendor eliminara la posibilidad de truncar la vida propia.
Las causas del suicidio en adolescentes son diversas y complejas, pero una
constante es el no tener apoyo psicolgico dentro de la familia y en la sociedad
para superar esta etapa.
La desesperanza, la depresin y problemas acadmicos, junto con los
problemas familiares, son factores que precipitan este comportamiento, o mejor
constituyen factores de riesgo.
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Algunas razones para que se lleve a cabo el suicidio son: el escapar de una
situacin dolorosa o estresante, el duelo despus de la prdida de un ser muy
importante, la excesiva responsabilidad de un aspecto negativo o culpa
recurriendo al castigo, por pensamientos criminales donde no slo desea atentar
contra su vida sino contra la de de alguien ms, protestar o vengarse de tal forma
que se le rinda el acto a otra persona para infligirle la desaprobacin de la
sociedad, el chantaje para ejercer presin sobre otro y llamar la atencin.
Es necesario fomentar y desarrollar la habilidad para resolver problemas, la
capacidad para mantener amistades, las capacidades cognitivas, la capacidad de
control o mejor dicho de autocontrol y la confianza en la propia autoeficacia
adems de que nunca se debe hacer por los jvenes lo que ellos pueden hacer
por s mismos.

CONCLUSIN
En general el adolescente posee caractersticas muy particulares en esta etapa y
la mayora coincidente con personas de su edad como bsqueda de s mismo y de
la identidad, tendencia grupal, necesidad de intelectualizar y fantasear,
desubicacin espacio-temporal, evolucin sexual en relacin a lo fsico y a lo
psquico, tendencias antisociales, contradicciones sucesivas, separacin de los
padres y fluctuaciones constantes del humor y estado de nimo (emocional).
Si no se sobrelleva de manera adaptativa en un ambiente adecuado puede
llegar a darse estas conductas suicidas que al desencadenar en la muerte son
obviamente irreversibles y sin lugar a solucionarse.
Es necesario implementar polticas que de manera integral den cuenta de
las causas y efectos del fenmeno de la conducta suicida. Actualmente este grave
problema no recibe la atencin que merece. Se buscan falsas o errneas
soluciones a un problema que requiere atencin prioritaria.


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BIBLIOGRAFA
<1>Quintanar, Fernando (2007). Comportamiento suicida: Perfil psicolgico y
posibilidades del tratamiento. Mxico: Editorial Pax Mxico.
<2>Mart, E., Onrubia, J., Fierro, A., De Gispert, I., & Garca-Mil, M. (2005).
Psicologa del desarrollo: el mundo del adolescente. Barcelona: Horsori.
<3>http://guiajuvenil.com/autoestima/el-suicidio-entre-los-adolescentes.html

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