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El FODA en Ingles significa SWOT: strengths, Weaknesses,

Opportunities threats),tambin se lo conoce como Matriz o


las i t u a c i n c o mp e t i t i v a d e u n a e mp r e s a e n s u
me r c a d o ( s i t u a c i n e x t e r n a ) y d e
l a s c a r a c t e r s t i c a s i n t e r n a s ( S i t u a c i n i n t e r n a )
d e l a mi s ma , a e f e c t o s d e d e t e r mi n a r s u s
De b i l i d a d e s , Op o r t u n i d a d e s , F o r t a l e z a s y
Ame n a z a s . El FODA est compuesto por las palabras
Fortalezas, Oportunidades, Debilidades yAmenazas, veamos que
significan cada una:
Las Fortalezas.-
Son todos aquellos elementos internos y positivos quediferencian al programa o proyecto de otros
de igual clase
La s Op o r t u n i d a d . -
Son aquellas situaciones externas, positivas, que se generan enel entrono y que una vez
identificadas pueden ser aprovechadas.
Las Debilidades.-
Son problemas internos, que una vez identificados yd e s a r r o l l a n d o u n a a d e c u a d a
e s t r a t e g i a , p u e d e n y d e b e n e l i mi n a r s e .

Para que nos sirve el FODA
El anlisis FODA nos puede servir para hacer frente a situaciones
estratgicas complejas de una manera muy sencilla y rpida. El
punto ms sobresaliente de un anlisis FODA es que estimula una
discusin orientada que normalmente no se lleva a cabo sin una
herramienta que gue el anlisis.
El anlisis FODA, usado en un contexto de negocio, es valioso
porque se concentra en los factores que potencialmente tienen el
mayor impacto en nuestra empresa para ayudarnos a tomar las
mejores las decisiones y acciones posibles. Esto nos ayuda a tener
un mejor enfoque, as como a ser ms competitivos y relevantes en
los nichos de mercado a los cuales nos dirigimos; procurar un mejor desarrollo y crecimiento de
nuestras empresas.
Normas de seguridad
Se entiende la seguridad escolar como el conjunto de condiciones, medidas y
acciones enfocadas a la prevencin y el autocuidado requerido para que los
miembros de la comunidad educativa puedan realizar el ejercicio pleno de los
derechos, libertades y obligaciones que les reconoce o les impone el
ordenamiento jurdico interno y las normas internacionales, especficamente la
Constitucin Poltica de la Repblica de Chile y el Tratado Internacional de las
Naciones Unidas Convencin sobre los Derechos del
Nio, bases sobre las cuales se ha construido la Ley
General de Educacin.
La prevencin de riesgos y del autocuidado en prvulos
y escolares es un tema que, como objetivo transversal,
presente en el currculum, explicitado en las bases
curriculares de la educacin parvularia y en el marco curricular para la
educacin bsica y media y en las Bases Curriculares 2012, compromete a
toda la comunidad educativa, por lo que debe ser plasmado en el Proyecto
Educativo Institucional, unificando criterios y trasmitiendo en forma coherente
a los nios, nias y jvenes los aspectos formativos que defiende y postula.

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