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Filosofa en valores

Prof. Lorena Betta


Nivel secundario. 1 ao
Qu es la diversidad cultural?*
Frente a la diversidad cultural se
ubican dos tipos de respuestas. O la
diversidad se convierte en fuente de
t ensi ones, de pr ej ui ci os, de
discriminacin y exclusin social;
o se constituye en fuente potencial
de creatividad y de innovacin y,
por tanto, en una oportunidad de
crecimiento y desarrollo humano.
En Amrica latina, desde los primeros
contactos entre los grupos de los pobladores
originarios del continente y luego con el proceso
de Conquista espaola, la diversidad se manifest
por ejemplo a travs de los llamados sincretismos
religiosos entre la religin catlica y las religiones
indgenas y las que llegaron desde frica con la
esclavitud, en donde los santos cristianos eran al
m i s m o t i e m p o
r epr esent aci ones de
divinidades africanas e
i n d g e n a s , a mb a s
s u p e r p u e s t a s y
complementarias.
Para la UNESCO (2001), la
diversidad cultural es la pluralidad
de culturas que coexisten en el
mundo; implica, por un lado, la
preservacin y promocin de las
culturas existentes y, por el otro el
respeto hacia otras culturas.
Hoy, la diversidad cultural de Amrica latina abarca, adems, a nuevas
culturas que han permeado ciertos aspectos de cada cultura como la
esttica, la comida o la religin. Tal es el caso de la influencia del
mundo oriental, la cultura norteamericana o europea en la vida
diaria, influencia que muchas veces tiene un impacto mucho
mayor de lo que parece evidente a primera vista.
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Las distintas culturas que estn presentes en diferentes espacios de la vida
cotidiana, como el barrio, la escuela, la ciudad, la regin, el pas, etc. Se
encuentran en permanente contacto e
interaccin entre s, transformndose
mutuamente y generando adems
nuevas culturas a lo largo del tiempo y
del espacio. Desde este punto de vista
los bordes entre las distintas culturas
no son fcilmente identificables, y mucho
menos, estticos, ya que las culturas, al
igual que las identidades, cambian.
*La mayora de los textos fueron tomados del documento de UNESCO (2005) Diversidad cultural.
Materiales para la formacin docente y el trabajo en el aula.Vol. 3 Santiago de Chile.
Disponible en: http://unesdoc.unesco.org/images/0015/001512/151226s.pdf
Actividad: Las culturas que inuyen en nuestra vida cotidiana
1. Pensemos y armemos una lista sobre nuestros consumos, la
procedencia de nuestras costumbres y hbitos. De dnde proviene
la msica que escuchamos, la ropa que usamos, las palabras que
utilizamos, las muletillas o frases hechas, la comida que consumimos
en familia o en la calle, las pelculas que vemos, los juegos, las
costumbres o creencias?
2. Diferenciemos los consumos que son propios de mi pas de los
provenientes de otras culturas.
3. Reexionemos: Es posible pensar en una cultura cerrada, esttica
e inmune a la inuencia de otras culturas? Fundamentemos la
respuesta.