Vous êtes sur la page 1sur 8

UNIVERSIDAD CATOLICA LOS ANGELES DE CHIMBOTE

ULADECH - Catlica

DEPARTAMENTOACADMICO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL
DARES
MEDIO AMBIENTE
2012
1








UNIVERSIDAD CATLICA LOS ANGELES DE CHIMBOTE
FACULTAD DE EDUCACIN Y HUMANIDADES
DEPARTAMENTO ACADMICO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL
DARES

ASIGNATURA DE MEDIO AMBIENTE

AO DE LA INTEGRACIN NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE
NUESTRA DIVERSIDAD

PROYECTO DE PROYECCION SOCIAL UNIVERSITARIA

I. DATOS INFORMATIVOS

1.1. Institucin : Universidad Catlica Los ngeles de
Chimbote
1 2. Departamento : Departamento Acadmico de Responsabilidad
Social DARES.
1.3. Asignatura : Medio Ambiente
1.4. Duracin : Un semestre acadmico
1.5. Ciclo acadmico : Primer ciclo de todas las carreras
profesionales.

II. TTULO DEL PROYECTO:

Campaa de arborizacin: Siembra un rbol por el derecho a vivir en un medio
ambiente sano y mitigar los efectos de la contaminacin ambiental

III. FUNDAMENTACIN:

Las decisiones y actividades de las organizaciones invariablemente
generan un impacto en el medio ambiente, con independencia de dnde se
ubiquen. Estos impactos pueden ir asociados al uso que la organizacin
realiza de los recursos, la localizacin de las actividades de la organizacin,
la generacin de contaminacin y residuos, los impactos de las actividades
de la organizacin sobre los hbitats naturales. Para reducir sus impactos
ambientales, las organizaciones deberan adoptar un enfoque integrado que
considere las implicancias directas e indirectas de carcter econmico, social,
de salud y ambiental de sus decisiones y actividades.

La sociedad se enfrenta a muchos desafos ambientales, incluyendo el
agotamiento de los recursos naturales, la contaminacin, el cambio climtico,
la destruccin de hbitats, la extincin de especies, el colapso de
UNIVERSIDAD CATOLICA LOS ANGELES DE CHIMBOTE
ULADECH - Catlica

DEPARTAMENTOACADMICO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL
DARES
MEDIO AMBIENTE
2012
2
ecosistemas completos y la degradacin de los asentamientos humanos
urbanos y rurales. A medida que la poblacin mundial crece y el consumo
aumenta, estos cambios son amenazas crecientes para la seguridad, la salud
y el bienestar de la sociedad.

Es necesario identificar opciones para reducir y eliminar los volmenes y
patrones insostenibles de produccin y consumo y para asegurar que el
consumo de recursos por persona llegue a ser sostenible. Los temas
ambientales a nivel local, regional, nacional y global estn interconectados.
Para abordarlos se requiere un enfoque integral, sistmico y colectivo.

La responsabilidad ambiental es una condicin previa para la
supervivencia y la prosperidad de los seres humanos. Es, por ello, un aspecto
importante de la responsabilidad social. Los temas ambientales estn
estrechamente relacionados con otros temas como el derecho a vivir en un
medio ambiente sano. La educacin ambiental y la creacin de capacidad es
fundamental para promover el desarrollo de sociedades y estilos de vida
sostenibles.

Cuando se aborda y ejerce la responsabilidad social, el objetivo
primordial para una organizacin es maximizar su contribucin al desarrollo
sostenible. La responsabilidad social tiene a la organizacin como su centro
de inters y concierne a las responsabilidades de una organizacin respecto a
la sociedad y al medio ambiente. La responsabilidad social est
estrechamente ligada con el desarrollo sostenible. Como el desarrollo
sostenible se refiere a objetivos econmicos, sociales y ambientales comunes
a todos los seres vivos, se pueden usar como una forma de resumir las ms
amplia expectativas de la sociedad que necesitan ser tomadas en cuenta por
las organizaciones que buscan actuar responsablemente. Por lo tanto, el
objetivo fundamental de una organizacin socialmente responsable debera
ser contribuir al desarrollo sostenible. El objetivo del desarrollo sostenible
consiste en alcanzar la sostenibilidad de la sociedad en su conjunto y del
planeta.

Mitigar los efectos del cambio climtico es una de las tareas ms
complicadas que los seres humanos enfrentan en la actualidad. La
generacin de los gases efecto invernadero (GEI) de manera abrumadora es
una de las poderosas razones por las cuales se genera el calentamiento
global. Por lo tanto, es tarea de la sociedad en su conjunto minimizar la
generacin de esos gases y las universidades peruanas pblicas y privadas
deben de ser las primeras en afrontar de manera directa este compromiso
ineludible para con la sociedad.

En cumplimiento de lo estipulado en la Norma ISO 26000 de la
Responsabilidad Social y a la concepcin sobre el Medio Ambiente es que la
ULADECH Catlica promueve actividades de proyeccin social que ayuden
a los estudiantes en su formacin personal y profesional de una manera
integradora, para ello se propone la ejecucin de la actividad de proyeccin
social, Campaa de arborizacin: Siembra un rbol por el derecho a vivir en
un medio ambiente sano y mitigar los efectos de la contaminacin ambiental


UNIVERSIDAD CATOLICA LOS ANGELES DE CHIMBOTE
ULADECH - Catlica

DEPARTAMENTOACADMICO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL
DARES
MEDIO AMBIENTE
2012
3
Esta actividad tiene por finalidad hacer que los estudiantes conozcan la
necesidad de disminuir los efectos del cambio climtico, esto est
estrechamente enlazado con el derecho a vivir en un medio ambiente
saludable, adems es parte de la responsabilidad que tiene que cumplir la
universidad peruana, tal como lo establecen los estndares sobre extensin
universitaria y proyeccin social del Modelo CONEAU.

IV. OBJETIVOS:

GENERAL

Promover en los estudiantes una cultura por el respeto al medio ambiente y
generar en ellos una formacin personal y acadmica de manera integral y
socialmente responsable; esto en cumplimiento a las acciones de
responsabilidad social y extensin universitaria que promueve nuestra
universidad.

ESPECFICOS

1. Llevar a cabo el Recojo de la informacin de cmo est y que
conocimientos tienen los integrantes de una determinada comunidad con
respecto a la contaminacin ambiental en nuestra localidad por parte de
los estudiantes de la ULADECH - Catlica como fundamento de la
actividad de proyeccin social y en cumplimiento de la responsabilidad
social.

2. Realizar la Planificacin de la actividad de proyeccin social teniendo en
cuenta los tems establecidos en el formato de la etapa y las
consideraciones reglamentarias de gestin e investigacin que se
promueve en la universidad en el marco de la convivencia social.

3. Llevar a cabo la Ejecucin de la actividad de proyeccin social, sobre la
base de los alcances reglamentarios de los documentos normativos de
desarrollo acadmico que permitan desarrollar habilidades en la
organizacin y en la conduccin de actividades de responsabilidad social.

4. Preparar el Informe final de la actividad de proyeccin social y entregarlo
al o los representantes de la comunidad beneficiada como parte
culminante de la campaa.

V. METAS:

De asignatura: Contribuir con la mitigacin del cambio climtico con
la siembra de plantones a nivel nacional.

Con los estudiantes: Crear conciencia ambiental en los estudiantes y
generar en ellos un comportamiento socialmente
responsable con el medio ambiente.

De difusin: Difundir entre los integrantes de las comunidades
beneficiadas, la importancia del sembrado y cuidado
de los rboles.

UNIVERSIDAD CATOLICA LOS ANGELES DE CHIMBOTE
ULADECH - Catlica

DEPARTAMENTOACADMICO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL
DARES
MEDIO AMBIENTE
2012
4
VI. ETAPAS DEL PROYECTO:

6.1. Recojo de informacin.

Para fijar el lugar donde desarrollars el recojo de la informacin de tu
actividad, debes ponerte de acuerdo con tus compaeros de aula o
grupo y el profesor o profesora tutor(a) de la asignatura de Medio
Ambiente. El lugar deber ser elegido de preferencia entre aquellas
comunidades en las que existe riesgo de contaminacin ambiental o est
demasiado contaminada.

Una vez establecido el lugar, debes proceder a tomar contacto con el
presidente (representante) de la comunidad, para que te apoye en la
aplicacin de tu encuesta y posteriormente en la ejecucin de la
campaa, como sabrs, para ejecutar el sembrado de rboles se
necesita de un espacio, herramientas, baldes y agua. Para sembrar los
plantones debes consultar con los vecinos de la calle en la que va a
llevar a cabo la actividad, pues una planta necesita del cuidado y riego
constante.

La encuesta es una tcnica que se utiliza para el recojo de datos, el
instrumento en el que se registran esos datos se llama cuestionario, en
este caso el cuestionario est estructurado en dos partes, datos
generales y datos especficos estos ltimos estn referidos a corroborar
el cumplimiento del derecho a vivir en un medio ambiente sano.

Como t eres un estudiantes de la modalidad blended learning (BL)
debes coordinar con tu grupo y sacar fotocopias 20 hojas del
cuestionario (como mnimo), luego dirigirte a la comunidad elegida, este
nmero es referencial, pues dependiendo de los integrantes de la
comunidad, y del profesor tutor, este puede aumentar.

Es recomendable el da que se realizarn las encuestas llevar lpices o
lapiceros para el llenado de las encuestas, pedir por favor a las personas
encuestadas, agradecer al terminar la encuesta y guarda las encuestas
en un lugar adecuado.

6.2. Planificacin.

Se trata de un modelo sistemtico que se elabora antes de realizar una
accin, con el objetivo de dirigirla y encausarla. En este sentido, un plan
tambin es un escrito que precisa los detalles necesarios para realizar
una actividad. El plan que debes elaborar para realizar tu actividad de
proyeccin social debe tener las siguientes partes: Datos informativos,
proceso de la planificacin y financiamiento.

Los datos que debe considerar el plan de la actividad de proyeccin
social son los siguientes: Facultad, carrera profesional, centro ULADECH
Catlica, nombre de la asignatura, semestre acadmico, ciclo
acadmico, nombre del docente tutor, nombre del estudiante, integrantes
del grupo (incluido el mismo estudiante) y fecha.

UNIVERSIDAD CATOLICA LOS ANGELES DE CHIMBOTE
ULADECH - Catlica

DEPARTAMENTOACADMICO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL
DARES
MEDIO AMBIENTE
2012
5
Esta informacin es importante pues nos permitir tener una visin
general del lugar donde trabajarn los integrantes de la carrera
profesional que est llevando a cabo la actividad de proyeccin social.
No te olvides que tu actividad adquiere relevancia en la medida que est
orientada a satisfacer una necesidad o solucionar algn problema que
tiene la comunidad, en otras palabras debe ser impactante para la
comunidad.

Se llama proceso de planificacin al conjunto de pasos que se debe
seguir al momento de ir solucionando un determinado problema o
necesidad, en este caso el sembrado de rboles ayudar a contrarrestar
el problema de contaminacin ambiental. Para ello el equipo de
docentes titulares ha establecido los siguientes pasos: Objetivos, de la
planificacin, metas (nmero de participantes), lugar donde se ejecuta el
proyecto, cronograma, financiamiento.

Los objetivos son metas o propsitos que se desea alcanzar en un
tiempo determinado utilizando ciertas estrategias y comprometiendo
determinados recursos. Los objetivos deben ser: claros.- deben expresar
enunciados precisos sin dar pie a libres interpretaciones; medibles.- se
formulan de manera que sus resultados sean tangibles; observables.-
esto significa que los resultados deben indicar conductas que se
observan.

El lugar de la actividad de proyeccin social es el espacio en el cual se
ejecutar la actividad propiamente dicha, de preferencia este debe
hacerse en el lugar donde se ejecut el recojo de la informacin, pero
adems se debe tener en cuenta que la comunidad debe presentar
problemas de contaminacin ambiental.

Por acuerdo de los docentes titulares el cronograma se hace
especficamente para el da de la ejecucin de la actividad y tiene los
siguientes datos: nmero, actividad a realizar, responsables,
materiales/equipos, fecha y presupuesto.

En esta fase del proceso y por acuerdo de los docentes titulares, se
debe considerar que todo gasto es autofinanciado por los estudiantes.
Por recomendacin del docente titular de la asignatura, se debe elaborar
un presupuesto interno, que slo deben manejar los estudiantes, si as lo
consideran necesario, para poder trabajar en base a un determinado
monto, sin embargo este no debe ser excesivo, pues no se trata de dar
dinero, sino de la efectividad del trabajo.

Para elaborar la planificacin se debe coordinar con l o la docente tutor
(a) se sugiere que cada grupo elabore su planificacin y para efectos de
subir a la plataforma cada integrante de grupo debe enviar su archivo a
efectos de obtener su calificacin.




UNIVERSIDAD CATOLICA LOS ANGELES DE CHIMBOTE
ULADECH - Catlica

DEPARTAMENTOACADMICO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL
DARES
MEDIO AMBIENTE
2012
6
6.3. Ejecucin.

Interesante el desarrollo de la asignatura de MEDIO AMBIENTE, me voy
dando cuenta que todo lo que all se menciona est relacionado con el
mitigar los efectos de la contaminacin ambiental. Pues, si hay
contaminacin se est atentando contra un medio ambiente adecuado
para poder vivir, pero tambin si bien hay derecho al libre trnsito,
debemos entender que por ese derecho los dueos de vehculos no
estn autorizados para contaminar el medio ambiente en el que vivimos,
la participacin en asuntos polticos tiene que ver con las decisiones
respecto al medio ambiente, la educacin puede hacer mucho por
salvarnos del problema de la contaminacin, el derecho a la salud tiene
que ver con el medio ambiente en el que nos desenvolvemos, el derecho
al trabajo no puede justificarse e imponerse por encima del derecho a la
vida y al medio ambiente sano, en fin todos los derechos se relacionan
con todos. Interesante verdad, vamos!!! Pero, aun falta entender cmo
debo proceder para ejecutar la actividad de proyeccin.

Estimado estudiante para la ejecucin de la actividad de proyeccin
social tienes que asistir puntualmente segn la fecha y hora acordada
con tu docente tutor, el grupo de inters y tus compaeros de aula si
estas en el sistema blended learning. Esto obedece a la modalidad y
sede donde se desarrollara la campaa.

No olvides que para proceder a ejecutar la actividad debes bajar de la
plataforma virtual los registros de asistencia de los estudiantes y de
participantes que sern llenados el da de la ejecucin de la etapa.

Para elaborar el informe de ejecucin de la actividad, debes adjuntar
evidencias que demuestren que llevaste acabo la campaa de
arborizacin, por lo que es recomendable que lleves cmara fotogrfica
para poder realizar algunas tomas que te servirn para adjuntarlas en el
informe final. En las fotografas se deben apreciar los momentos en que
te encuentras cumpliendo la actividad de proyeccin social que te toco
realizar para el cumplimiento de la campaa.

6.4. Informe.

El informe final es la sistematizacin lgica y critica de la informacin de
todas las etapas realizadas durante el desarrollo de la asignatura. El
objetivo es hacer una evaluacin final de la actividad y proponer algunas
mejoras en la ejecucin de la actividad de proyeccin social: Siembra
un rbol por el derecho a vivir en un medio ambiente sano y mitigar los
efectos de la contaminacin ambiental. El informe se estructura en las
siguientes partes:

Cartula. Debe presentar los siguientes datos: Logo, facultad, carrera
profesional, Centro ULADECH - Catlica, nombre de la asignatura,
semestre, ciclo, docente tutor, nombre y apellidos del estudiante e
integrantes de grupo.

UNIVERSIDAD CATOLICA LOS ANGELES DE CHIMBOTE
ULADECH - Catlica

DEPARTAMENTOACADMICO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL
DARES
MEDIO AMBIENTE
2012
7
Introduccin. Explicacin corta y precisa de lo que tratar el informe,
as como sus partes, para que el docente tutor al leerlo sepa de que se
est tratando el informe.

mbito de aplicacin. Es el lugar donde se desarrollo la campaa de
sembrado de rboles, este qued establecido desde el momento en que
se ejecut el diagnstico.

Resultados. Es el detalle ordenado de cada uno de los logros obtenidos
en las actividades realizadas: diagnstico, planificacin, ejecucin,
relacionndolos con el logro de los objetivos.

Logros. Detallar cada uno de los logros obtenidos en todas actividades
realizadas: Diagnstico, Planificacin, ejecucin, relacionndolos con el
logro de los objetivos

Dificultades. Son aquellos obstculos que no permitieron lograr con
xito cada uno de los puntos de la ejecucin de la actividad. Lecciones
aprendidas

Propuesta de mejora. Teniendo en cuenta las dificultades encontradas
se plantea que acciones se deben realizar para mejorar el trabajo.

Anexos. En esta parte se debe anexar las evidencias de haber
ejecutado la actividad. Estas pueden ser fotografas, enlaces a pginas
web o videos en You tube.

Finalizado el informe final y luego de ser revisado por el docente tutor,
este documento tendr que ser entregado al representante de dicha
comunidad, como prueba de la realizacin de la actividad.

VII. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

ACTIVIDAD
Semanas
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Recojo de informacin


Planificacin


Ejecucin


Evaluacin e Informe


VIII. RECURSOS

HUMANOS:

Docente tutor de la asignatura.
Estudiantes.
Representantes de la comunidad beneficiada.
Integrantes de dicha comunidad.




UNIVERSIDAD CATOLICA LOS ANGELES DE CHIMBOTE
ULADECH - Catlica

DEPARTAMENTOACADMICO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL
DARES
MEDIO AMBIENTE
2012
8
MATERIALES

Plantones de rboles.
Materiales y equipos para realizar la siembra.

IX. FINANCIAMIENTO:

Cada grupo que se forme debe elaborar su presupuesto en funcin de la
actividad que realizar, el aporte que le corresponda a cada integrante del
grupo debe ser el mnimo necesario. El costo total es autofinanciado por cada
uno de los grupos de trabajo.

X. ANEXOS.

Los anexos estn contemplados en el formato que se estar utilizando para
poder realizar el respectivo informe final.






Chimbote 17 de Enero de 2012

Vous aimerez peut-être aussi