Programa Intel Educar

Curso Esencial

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HELLO PANAM!
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Autor de la unidad
Nombre y apellido Georgie Caballero
Nombre de la institucin educativa Escuela Dr. Ricardo J. Alfaro
Ubicacin de la institucin educativa Panam Centro
Otros datos de la institucin educativa Ubicada en San Antonio, Tocumen
Descripcin de la unidad
Ttulo de la unidad
Hello Panam!

Resumen de la unidad
In this unit, students should identify, describe and design posters about tourist sites in Panama. They have to
work as a team to accomplish all the objectives. They have to choose a site, research information and present
orally using English.


Espacio/s curricular/es o asignatura/s
English

Ao y nivel
Sixth grade

Tiempo necesario aproximado
4 periods of 40 minutes
Fundamentos de la unidad
Contenidos
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Fundamentos de la unidad
Contenidos

Concepts
1.Tourism in Panama
Historical Sites
The Panama Canal
Panama La Vieja
Natural Resources
Sarigua
Baru Volcano
Others



Proccedures
Identifying vocabulary related
to tourism in Panama.
Picking out details and main
ideas about tourist sites,
attractions and historical sites
from varied oral input.
Describing tourist sites,
attractions and others.
Designing brochures, posters,
bulletin boards, power points or
others promoting a tourist site.
Attitudes
Developing interest in visiting
and preserving Panamas tourist
sites.
Promoting the safe and
responsible use of historical
sites, natural resources and
attractions in Panama.

Objetivos del aprendizaje
Recognizing oral and written language related to tourism by listening to peers ,teachers, audio sources and
reading texts in order to communicate ideas in the target language.

Preguntas orientadoras del plan de unidad
Pregunta esencial What is Panama?
Preguntas de unidad

What can tourists see in Panama?
Preguntas de contenido
Which sites are historical?
Which sites are natural?
What can we do to preserve these sites?

Plan de evaluacin
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Cronograma de evaluaciones

Antes de empezar el
trabajo del proyecto
Durante el desarrollo del
proyecto
Una vez completado el
proyecto

Pre-test
https://docs.google.com/f
orms/d/1MO77LNWo_p
GWcL6qxmAcPPThBW
HF-
8vVdhktyxy9aW4/edit


Checklists for the poster and the oral
presentation

..\..\Documents\actividades.docx


Class Discussion of all the sites and
ways to preserve them.


Resumen de evaluaciones
Assessment of the Project will be done using checklists and periodical interviews of the team coordinator.
Detalles de la unidad
Habilidades previas
Students should be able use common phrases and read simple texts.
Procedimientos
Students will research and choose the material they will present. They will work as a team, making a poster.
They will probably learn new vocabulary related to the topic.

Adaptaciones curriculares
Estudiante con
necesidades
especiales
Students with special educational needs will be included in teams with high
collaborative members. Extra time will be put aside for these students.
No hispano-
parlantes
The class is in English. In case the students dont speak English or Spanish, the
methodology will be explained through peer demonstration.

Estudiante
talentoso
High IQ students can do extra research of the topics. They can also create brochures
or power point presentations.
Materiales y recursos necesarios para la unidad
Tecnologa Hardware (equipo necesario)

Cmara
Computadora(s)
Cmara digital
Reproductor de DVD
Conexin a Internet
Disco lser
Impresora
Sistema de proyeccin
Escner
Televisor
VCR
Cmara de vdeo
Equipo de vdeo conferencia
Otro
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Tecnologa Software (necesario)

Base de datos/Hoja de clculo
Diagramador de publicaciones
Programa de correo electrnico
Enciclopedia en CD-ROM
Editor de imgenes
Buscador Web
Multimedia

Desarrollo de pginas web
Procesador de texto
Otro
Materiales impresos
Seplveda,Aida;Villalba,Violeta;Farfn,Nancy;Moya,Deyanira;Ortz,Maria.
Time for Learning 6.Educar Editores S.A.,2013
Suministros
Computer, cardboard, colored pencils, printer, magazines, ruler, markers,
glue, scissors, construction paper.
Recursos de Internet
Videos from Youtube.
Title: Baile La Denesa Proyecto Folklore (2001) edited on June 24
th
,
2014.
Otros Recursos



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