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1 Conocimientos generales para el montaje del calzado

El Pie
Consta de diferentes partes que se clasifican as:
Huesos
Ligamentos
Msculos
Nervios
De inmediato vamos a analizar profundidad, cada una de ellas, pero no en profundidad sino
teniendo en cuenta, los conocimientos indispensables, para el fabricante de calzado.
Huesos
El esqueleto del pie esta conformado por 25 huesos, que se distribuyen en tres rupos: tarso,
metatarso, y dedos o falanes. !"i.#$

Tarso
Es la parte posterior del pie y esta compuesta por siete huesos denominados:
% Calcaneo
% &straalo
% Cuboide
% Escafoide
% 'res cuneiformes
De estos huesos, el mas importante es el calcaneo, por ser considerado como principal,
dentro de la conformaci(n osea del pie, debido a que se encuentra en la parte posterior del
pie y sobre el recae en ran parle el peso del cuerpo.
Metatarso
Es la selecci(n que va a continuaci(n del tarso y se compone de cinco huesos llamados
metatarsianos) los cuales est*n articulados en un e+tremo con el tarso y por el otro lado
con as falanes.
,os huesos metatarsianos unto con alunos del tarso, forman el denominado -arco plantar
del pie-.
Dedos o Falanges
Es un rupo de #. huesos denominados:
% "alane
% "alanina
% "alaneta
/ale la pena recordar que el dedo ordo, solo tiene dos falanes.
LIGM!NT"#
0on cordones fibrosos que atan y unen los huesos de las articulaciones Cuando la tensi(n
de los liamentos disminuye, el arco plantar se rela1a y se cae, produciendo el pie plano.
M$#C$L"
0on fibras entrelazadas que dirien los diferentes movimientos del pie.
N!%&I"#
0on un haz fibroso, que se denomina (rano de la sensibilidad y del movimiento.
La 'ierna
&l iual que el pie, esta compuesta de huesos !tibia y %peron2$, m3sculos, nervios liamentos.
En a articulaci(n de "a pierna con el pie. se forman protuberancias, llamadas mal2olos o tobillos.
4able de las partes del pie
() C%CT!%I#TIC# * F"%M# D!L 'I! +Fig) ,-

El pie tiene la funci(n de sostener el peso del cuerpo, al cual sirve de base.
En posici(n de reposo y en plano, descansa sobre el calcaneo y los e+tremos de los metatarsos, o
sea, la primera y quinta falane.
Cuando la persona este caminando, apoya primera el calcaneo y lueo los e+tremos del primero y
seundo metatarsiano.
,as proporciones del pie varan en as personas, se3n la raza, peso y condiciones clim*ticas.
#. 56E 789:&,
Es aquel que forma un anulo de .; rados, entre un plano horizontal una linea diaonal. !"i. <$.
,a huella que de1a un pie normal aparece en la fiura <.


% 0e coloca el pie sobre una superficie plana y se traza en la parte de atr*s, una linea
perpendicular al plano horizontal, sobre el que se encuentra el pie.
% ,ueo se traza una linea recia diaonal, que parte del v2rtice formado entre el plano y la
perpendicular.
% 0i la linea diaonal pasa por todo el centro del hueso calcaneo y va hasta el punto medio del
cuello del pie, formando un anulo de .;; rados entre esta ye= plano horizontal, tenemos el pie
normal.
,) 'I! CM(%D"
Es aquel que forma un anulo, de .5>, entre un plano horizontal y una linea diaonal. !"i. ..$

#istemas para determinar el pie normal
&l efectuar el mismo proceso que para el pie normal, el anulo comprendido entre el plano
horizontal y la linea diaonal, debe ser de .5>.
& pesar de que el pie cambrado, es cinco rados mayor, que el pie normal, no se considera como
irreular, pues no trae molestias, ya que la persona soporta laras caminatas, sin sentirse
afectado.
.) 'I! 'LN"
Es aquel que forma un anulo de <;;. entre un plano horizontal y una linea diaonal !"i. 5$.
,a huella que de1a un pie plano aparece en la fiura 5.

C) !NF!%M!DD!# D! L"# 'I!#
? 'I! !/$IN"
&quel que se apoya, casi e+clusivamente en la planta) raz(n por la cual, la persona llea a
caminar en la punta del pie, contrayendolo tanto, que el dorso del empeine, puede llear a tocar el
suelo !"i. @$.


,) 'I! TL$#
Este pie, es opuesto al equino, se apoya totalmente en el hueso calcaneo de tal forma, que la
parte anterior se levanta !"i. A$.


.) 'I! &%$#
0e apoya totalmente en la parte de afuera forma una callosidad en el borde e+terior !"i. B$.

0) 'I! &LG$#
Es el caso contrario del pie varus, ya que el pie se apoya sobre su lado interno.
Esta enfermedad, presenta pr*cticamente, el punto m*+imo del pie plano !"i. C$.

Estas deformidades en ocasiones son naturales, pero en muchos casos, son causadas por
traumas, inflamaciones articulares, quemaduras, par*lisis o enfermedades nerviosas, etc. 4ay
otras malformaciones del pie, causadas por el uso inadecuado de zapatos o por falta de ellos.
Dentro de este rupo tenemos los siuientes:
Callos
0e forman encima de las falanes o en alunas articulaciones metatarsianas. Esto se debe al uso
de calzado estrecho !"i. #;$.

Dedo amartillado
0e forma por el uso de calzado corto o puntiaudo.
5or la punta estrecha e insuficiencia del laro, le quitan espacio a los dedos, manteniendolos unos
sobre otros. En ocasiones esta presi(n forma callos !"i. ##$.

$na encamada 1 durones
,a una encarnada se forma por el uso de calzado corlo y estrecho.
,os durones son una variedad de callos, que se forman en la planta del pie o en el sector del
hueso calcaneo !"i. #2$.
En su concepto, Dqu2 es un pie normalE


D) #I#T!M D! M!DID#
,a industria del calzado cuenta con sus propias medidas, para determinar la lonitud y volumen de
las hormas.
E+isten varios sistemas de medidas, pero los mas conocidos son:
% 0istema franc2s
% 0istema americano
El sistema franc2s tiene como base, el punto franc2s y el sistema americano tiene como base, el
punto americano: pero estos dos puntos tienen su equivalencia en el sistema m2trico decimal.
5ara el sistema franc2s, tres de sus puntos, equivalen a dos centmetros !"i. #<$.

8 sea, que tenemos la siuiente relaci(n:
2F< centmetrosF5untos franceses
&l efectuar la operaci(n tenemos:
2F< ;.@@@ centmetros
&l pasar a milmetros tenemos: @.@@ milmetros
5ara concluir:
Cada punto franc2s es iual a @.@@ milmetros
Como aplicaci(n practica tenemos:
0i queremos hallar en centmetros, la distancia de un zapato 7. <B, debemos hacer lo siuiente:
<0 G @.@@ H 25< mm @ 25,< cm.
N$M!%CI"N M!%ICN
5ara el sistema americano, se establece la siuiente relaci(n:
Cada% pulada es equivalente a < puntos americanos !"i. #.$.

8 sea, que tenemos la siuiente relaci(n:
#F< 5uladaF5untos americanos
&l efectuar la operaci(n tenemos:
#F< H ;.<<< partes de pulada
0i queremos pasarla a centmetros tenemos:
;.<<< G 25.. !valor de la pulada$ H B.,@@@@ cm
&pro+imando y convirtiendo a milmetros tenemos: B..@ mm.
Como vemos, el punto americano, es mucho mas rande, que el punto franc2s 5or esta raz(n, en
la numeraci(n americana se usan con frecuencia, los medios puntos.
!n la numeraci2n 3rancesa4 el registro se 5ace continuo6 as7 8ue el calzado se numera4
desde el numero 19 :asta el 094 distri:uido en tres grupos6
% #5 al <5 para niIo, niIa y 1(venes.
% <@ al .5 para hombre
% << al <B para dama.
En la numeraci(n americana, el reistro se hace interrumpidamente, por esta raz(n, all se
encuentran tres rupos bien definidos,
En el primer rupo encontramos la numeraci(n para niIo y niIa) que va desde el numero # al #<
!ver fi. #5$.
En el seundo rupo, encontramos la numeraci(n para dama entendi2ndose como tal persona
adulta, la cual va del numero # al B.
En el tercer rupo, encontramos la numeraci(n para hombre, la cual va desde el numero < al #2
!"i. #5$.

N"T6
&s como en el sistema franc2s, n3meros no se elabora calzado, tenemos que dentro de las .
equivalen a #;#,@ mm, tampoco: empieza la numeraci(n para niIo
'roporciones del 'ie
Dentro de los primeros #5 en al sistema americano, primeras puladas, que a partir de ese
momento
0e ha establecido que el pie uarda entre si alunas proporciones.
,as proporciones que presentamos aqu, se han hecho con referencia al laro del pie.
Este estudio tiene una aplicabilidad inmediata, en la industria de la elaboraci(n de hormas
:ED6D& DE &7C480 !"i. #@$

Como el ancho de los pies, es tan variado, ya que oscila desde el mas estilizado, hasta el mas
voluminoso, se han elaborado las tablas de anchos, con las cuales a cada numero de zapatos se
fe hace corresponder hasta #; anchos diferentes, numerados del # al # ; o de las letras C a la ,.
Debemos partir de la base, que el ancho del pie es iuale los 5F@ del laro del pie.
&7C48H 5F@ ,&9J8
5ero la formula anterior, solo se debe tener en cuenta, para el denominado ancho%base, o sea, el
ancho correspondiente a un pie bastante estilizado o sumamente delado.
'ambi2n se ha establecido que la diferencia entre un ancho y otro, para un mismo numero de
zapato es:
% ..5 mm para zapato de dama
% .,B mm para zapato de niIo
% 5 para zapato de hombre !"i. # A$.
'&K,& DE &7C480 5&9& 48:K9E.
7o.
#
cc
2
d
<
e
.
ff
5

@
hh
A
ii
B
11
C
LL
#;
ll
<@ #CC.B 2;..B 2;C.B 2#..B 2#C.B 22..B 22C.B 2<..B 2<C.B 2...B
<A 2;5.< 2#;.< 2#5.< 22;.<. 225.< 2<;.< 2<5.< <.;.< 2.5.< 25;.<
2B 2#;.C 2#5.C 22;.C 225.C 2<;.C 2<5.C 2.;.C 2.5.C 25;.C 255.C
2C 2#@.. 22#.. 22@.. 2<#.. 2<@.. 2.#.. 2.@.. 25#.. 25@.. 2@#..
.; 222.; 22A.; 2<2.; 2<A.; 2.2.; 2.A.; 252.; 25A.; 2@2.; 2@A.;
.# 22A.5 2<2.5 2<A.5 2.2.5 2.A.5 252.5 25A.5 2@2.5 2@A.5 2A2.5
.2 2<<.# 2<B.# 2.<.# 2.B.# 25<.# 25B.# 2@<.# 2@B.# 2A<.# 2AB.#

,as cifras contempladas en esta tabla, vienen dadas en milmetros
En nuestro pas los anchos mas utilizados, para calzado de hombre, son el @ y A) para calzado de
dama .y 5) para niIo <,. y 5.
:ED6D& DE E:5E67E
Es iual a la medida del ancho mas un centmetro, ,a medida de empeine varia de acuerdo al
ancho eleido.
N"T6
&qu se propone adicionar # cm a la medida del ancho, para
hallar la medida de empeine, sin embaro, es necesaria aclarar, que este centmetro varia de
acuerdo al tipo de pie en un rano que fluct3a entre 5 mm y # cm.
:ED6D& DE E7'9&D&
Esta medida, es iual a AF0 del laro del pie, la cual se aplica iualmente al calzado del hombre,
dama y niIo.

!) M!T%" '% ;'T!%I
,a cinta para tomar medidas, en la industria del calzado, es diferente en su nomenclatura con
relaci(n al metro corriente) la raz(n es sencilla, pues la nomenclatura para estas cintas viene dada
en los sistemas franc2s y americano.
1) CINT D! M!DID '% #I#T!M F%NC!#
,a cinta del sistema franc2s viene numerada de uno a noventa puntos y por el respaldo aparece
una numeraci(n, en sistema m2trico decimal !"i. #B$.


2. C67'& DE :ED6D& 5&9& 060'E:& "9&7CE0
,a cinta del sistema americano comienza, con cuatro puladas y posteriormente la numeraci(n de
puntos americanos !de B..@ mm cFu.M:
% Del # al #<
% Del # al #2 !ver "i. #C$



F) #I#T!M M"ND" '"INT
E, 6nstituto Colombiano de 7ormas '2cnicas, 6C87'EC, establece las caractersticas
fundamentales del sistema :ondo 5oint, mediante la 7orma 78 #@<C.
":jeto6 !sta:lece las caracter7sticas 3undamentales4 de un sistema de medidas4 para
calzado4 aplica:les a todos los tipos de zapatos4 denominado Monto 'oint< para este e3ecto
se esta:lecen las siguientes4 de3iniciones6
1) TLL D!L ;'T"
Es el con1unto de medidas, que permite la construcci(n de un zapato apropiado para el pie al que
corresponden dichas medidas.
Medidas del pie4 segn el sistema Mondo 'oint
,&9J8 DE, 56E

,a distancia horizontal, comprendida entre las dos lineas verticales de la fiura 2;.
,as lineas verticales se encuentran en los e+tremos del pie, en la parte de atr*s, sobre la rei(n
mas prominente del tal(n y adelante, en contacto con el dedo mas sobresaliente.
5ara reistrar esta medida, es necesario tener en cuenta lo siuiente:
% Nue la persona este de pie.
% Nue se encuentre descalzo
% Nue el peso del cuerpo, este iualmente distribuido sobre ambos pies.
,) '!%IM!T%" D!L 'I!
Es la distancia que hay alrededor del pie sobre las articulaciones metatarsianas !ver fi. 2;$, esta
medida se toma de tal manera que no quede muy tensa.
nc5o del 'ie
5ara este sistema, el ancho del pie es aquella medida en plano, no en volumen, de la distancia
que hay entre el primero y quinto metatarsiano, sobre las articulaciones de estos. !/er fiura 2;$.
'ie normal promedio
Es el pie que estadisticamente, es com3n en una poblaci(n, siempre y cuando tena
caractersticas anat(micas normales.
N"T6
Este sistema e+presa las medidas en milmetros
.) T"M D! M!DID#
El conocimiento en este tema nos permite, un me1or desenvolvimiento, en la construcci(n de
calzado por encaro.
,as medidas se deben tomar, con la persona de pie. 5osteriormente se reistra el contorno del
pie, sobre un papel o cartulina. !"i. 2#$.

N"T6
Cuando se haa el trazo, el l*piz o bolrafo usado, debe formar un anulo de C;> con el plano del
papel. !"i. 22$

Medida de calzada
,a cinta m2trica, con que se reistra la medida, debe ir sobre "a linea de fle+i(n o metatarsiana.
!"i. 2<$.

Medida de empeine
La cinta 8ue registra la medida4 de:e pasar para el centro del arco
interior y sobre el dorso del empeine. !"i. 2.$.

Medida de entrada
5ara esta medida, la cinta debe pasar por el centro del tal(n e ir hasta el cuello del pie. !"i. 25$.

G) L H"%M
,a horma es una copia universal del pie humano que sirve para la construcci(n del calzado. !"i.
2@$.

,as partes de una horma se encuentran en la fiura 2@, sin embaro la caracterizaci(n y alunas
medidas b*sicas se encuentran en la fiura 2A.

Es importante anotar que las proporciones y las medidas de volumen anteriormente presentadas,
en el estudio del pie, son las mismas para la construcci(n de las hormas, teniendo en cuenta que
la horma ha de ser una copia del pie.
Dentro de la construcci(n de la horma, tenemos que considerar su cara plantar, a cual se
construye, mediante proporciones.
1) C% 'LNT%
,a cara plantar de una horma, tendr* como 5aro, la distancia del numero eleido a desarrollar,
pero e+presado en centmetros o milmetros
El ancho sera iual a ##< del laro
En la construcci(n de la cara plantar, se de central de esta, la linea metatarsiana, el punto plantar
y la distancia del en frane. !"i. 2B$.
Este es un m2todo de desarrollo t2cnico, para la construcci(n de la cara plantar de la horma,
4oy da la industria de las hormas !horneria$, cuenta con equipos modernos, por e1emplo:
pant(rafos especiales, los que construyen la horma de una manera bastante r*pida, obviando
diseIos como el presentado en la fiura 2B.

En el mercado se consiue ran variedad de hormas de las que podran hacerse diferentes
clasificaciones, por e1emplo:
0e3n el rupo poblacional a quien va diriido, tenemos:
% Hormas para 5om:re
% Hormas para dama
% Hormas para ni=o 1 ni=a
0e3n la clase de punta tenemos
% gudas o puntudas
% #emi>agudas %edondas
% De punta cuadrada4 etc)
0e3n la utilizaci(n de 5a horma:
% Horma para tu:ular 1 mocas7n
% Horma especial para :ota
% Horma especial para dama4 en determinados modelos
0e3n su sistema de e+tracci(n:
% Hormas con cuna
? Hormas escualiza:les
% Hormas enterizas
!/er fiura 2C$.

0e3n la altura del tac(n:
% ?
% @
% A1B,
% 01B,
% .
% ,
0e3n el material en que est2n construidas:
% Madera
% 'lCstico
% :et*licas +aluminio-
E+isten dos formas para identificar las hormas, la primera esta dada por el nombre a manera de
modelo, que lees asinado a al3n rupo de hormas, por e1emplo:
% Horma :am:ino
% Horma ejecutiva
% Horma lad1
% Horma :ionica
,a seunda forma de identificarlas es por su referencia, esto es un numero a manera de serie,
que eneralmente coloca el hormero en un costado del tal(n de la horma, pero en la mayora de
los casos lo hace paralelo al borde superior del caballete, por el costado interior de la horma,
Este numero es caprichoso, bien puede ser el <#<;;#52., etc. pero con esto se este indicando
que a horma con esa referencia, puede ser para hombre, de punta auda, de 2#F2 cm. de alto
tac(n, etc.
5ara finalizar tenemos que en la horma e+iste otro numero que seIalar el tamaIo de la horma.
E1emplo
El numero <., .;, 25, << @ <C, etc.
N"T6
Es importante que el pequeIo y mediano industrial de calzado, conozca a fondo todas las
caractersticas de las hormas,
&demas la relaci(n de estas caractersticas con los diferentes modelos, para que de esta manera
evite estropear la moda, lorando mantener armona entre las diferentes clases de calzado,
correspondientes a un modelo determinado.
$T"C"NT%"L
#. Establezca una diferencia de los tipos de pie: 7ormal, cambreado, equino, talus, varus y valus.
2, 4able de los dos mas importantes sistemas de medidas,
<. 4aa una relaci(n de las proporciones del pie en cuanto a medidas de: &ncho, empeine y
entrada,
II) T"M * D!#%%"LL" D! M!DID#>'%"C!#"#
) T(L D! L%G"# !N F%NC!#
% Tome la serie en 3rances4 del ,D al .,4 para nino+a-4
% Convierta cada uno de sus numeros a centimetros4 multiplicando por A)AA)
% Tome la serie en 3rances del .. al .@ para dama)
% Convierta cada uno de sus numeros a centimetros)
% Tome la serie en 3rances del .@ al 0, para 5om:re)
% Convierta cada uno de sus numeros a centimetros)
() T(L D! L%G" !N M!%ICN"
% Tome la serie en americano del 1 al 1. para nino+a-)
% Cada numero eEpreselo en milimetros4 teniendo en cuenta4 8ue cada uno vale ?)0A mm4
4echa la anterior operacion, a cada numero areue la cifra de #;#.@ mm. El cual es equivalente,
a las cuatro primeras puladas,
% #i lo 8uiere eEpresar en pulgadas4 divida la ci3ra anterior por ,A)0 valor de una pulgada)
E1emplo: 5ara el 7o. # americano
a. El numero # sera iual a @,.@ O #;#.@
b. El numero 2 sera iual a !B..@ + 2$ O #;#,@, etc.
? Torne la serie en americano del 1 al 1 ,4 para adulto
% l igual 8ue en el caso anterior eEprese cada uno de estos numeros en milimetros)
%,ueo de e+presado cada uno de estos numeros en milimetros, areue tambien en milimetros,
la distancia que hay de las cuatro primeras puladas y la distancia de la numeracion para nino.
E1emplo:
5ara hallar el numero dos de adulto tenemos:
!7o. 2$ P B..@$ Q #;#,@ Q !#< G B..@$ H G
0i lo quiere en puladas divida la cantidad G por 25.. valor de la pulada.
C) T(L D! NCH"#
'% DM !N F%NC!#
% Tome la numeracion para dama del .. al .@)
% De la ta:la de largos en 3rances4 5alle cada uno de los numeros en milimetros)
% !ncuentre el primer anc5o4 para cada uno de los numeros multiplicando por 9BA)
% Desarrolle los demas anc5os4 para cada uno de los numeros4 agregando la di3erencia
correspondiente)
,) '% H"M(%! !N F%NC!#
% Tome la numeracion para 5om:re del .@ al 0,)
% De la ta:la de largos en 3rances4 5alle cada uno de los numeros en milimetros)
% !ncuentro el primer anc5o de cada uno de los numeros)
% Desarrolle los demas anc5os4 para cada uno de los numeros4 agregando la di3erencia
correspondiente)
? '% H"M(%! !N M!%ICN"
% Tome la numeracion para 5om:re del .@ al 0,)
% De la ta:la de largos en americano6 5alle cada uno de os numeros en pulgadas)
% Con :ase en esta ta:la de argos4 dada en pulgadas4 5alle el primer anc5o4 para 5om:re en
pulgadas)
% Halle los siguientes anc5os para cada uno de los numeros4 agregando la di3erencia
correspondiente4 pero en pulgadas)
D) M!DID D! !NT%D '% H"M(%!
% De la ta:la de largos para 5om:re en 3rances4 tome los numeros del .A al 0,)
% Halle 3a medida de entrada4 para cada uno de os numeros4
!) C"N&!%#I"N D! F%NC!# M!%ICN" * &IC!&!%#
! 7" G 5"$ % #;#.@ % #< numero americano
B..@
Con esta formula, se convierte de numero frances a americano.
N"T6
0i la conversi(n es de frances a americano, en numero para nino, no reste et numero #<.
! 7& G #<$ B..@ Q #;#.@ $ H numero frances
@.@@
Con esta formula se convierte de numero americano a frances.
N"T6
0i la conversion se hace de americano a frances, en numero para nino, no sume el #<.
!F!%CICI"
Convertir la numeracion para hombre, de frances a americano. 0i desea use ,as formulas.
Convertir la numeracion para dama, de americano a frances.
Convertir de frances a americano los siuientes numeros:
a. <<
b. <;
c. 22
d. 2B
e. <@
f. <#
Convertir de americano a frances, para nino !a$:
a. <2
b. 25
c. <.
d. 2A
e. <5
f. 2<
N"T6
Compare todos los resultados de conversi(n con la r*fica 7o. #5.

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