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I.S.F.D.

N 62 - CORONEL DORREGO
CARRERA: PROFESORADO EN EDUCACIN ESPECIAL
ESPACIO CURRICULAR: Formacin Laboral

Propsitos del docente:
El ncleo fundante de la formacin docente es la enseanza, cuyo anclaje est en la dimensin
histrica y sociocultural. De este modo se hace posible articular los dos ejes de la formacin
docente: el de la enseanza y el del contexto.
Se reconocen tres propsitos:
El fortalecimiento de la identidad y la significacin social de la profesin docente.
La construccin del maestro como productor colectivo del discurso pedaggico.
El posicionamiento activo del maestro como trabajador de la cultura.
Contenidos
Unidad 1:
El trabajo a travs de la historia: del trabajo esclavo al trabajo que dignifica a la persona en
general y a la persona discapacitada en particular. El trabajo en la sociedad postmoderna:
Caractersticas. El modelo de Taylor y el Fordismo,
La problemtica laboral en la persona con discapacidad.
El discapacitado como sujeto de derechos: el trabajo como derecho en la legislacin actual
a nivel internacional, nacional provincial y municipal.
Vnculo entre educacin y trabajo.
Diferenciacin entre trabajo y empleo. Empleabilidad.
Unidad 2:
De la orientacin manual y los pre-talleres a los Trayectos formativos Pre-profesionales.
Estructura del rea laboral. Niveles operativos. Orientacin y formacin laboral.
Estructura modular: mdulos de iniciacin al Trayecto pre-profesional, mdulos
denominados de Capacidades Bsicas (CB) y mdulos de Capacidades bsicas orientadas.
La familia de las profesiones.
Organizadores: la gestin, los materiales, herramientas y tcnicas de produccin.
Necesidades bsicas de aprendizaje y competencias bsicas. Interdisciplinariedad areal y
transversalidad tecnolgica. Elementos y medios. tiles y herramientas de trabajo.
Conocimiento procedimental: su importancia en la formacin laboral
Labor trasndisciplinaria en escuelas especiales y centros de formacin laboral. Roles y
funciones.
Unidad 3
Habilitacin y Rehabilitacin laboral
Estudio del mercado laboral. Pautas. Modos de insercin laboral. Integracin laboral (oil).
Pasantas laborales. Ubicacin laboral. Trabajo competitivo y productivo.
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CARRERA: PROFESORADO EN EDUCACIN ESPECIAL
ESPACIO CURRICULAR: Formacin Laboral
Unidad 4:
Centros de Formacin Laboral. Talleres protegidos. Talleres de produccin.
Concepcin de educacin permanente en el rea laboral: aprender a aprender. El trabajo y
las redes comunitarias. El sector pblico y el privado. Organizaciones no gubernamentales.
(ONG) El trabajo como herramienta para el logro de la autonoma y la calidad de vida de la
persona con discapacidad en la vida adulta.
La Tecnologa en la Formacin Laboral.
Conceptos generales sobre Tecnologa Adaptativa. La informtica como herramienta para
la integracin laboral
Bibliografa obligatoria
Documento de Apoyo N 6: Centro de Formacin Integral para Adolescentes, Jvenes y
Adultos. Organizacin de Propuestas Educativas Integrales
Resolucin 4418/11. Anexo I: Propuesta Curricular para la Iniciacin a la Formacin
Laboral en Educacin Especial. Nivel Primario. Anexo II: Propuesta Curricular para la
Formacin Integral de Adolescentes, Jvenes y Adultos con discapacidad
Resolucin 6249/03. Diseo Curricular del Trayecto Pre Profesional para alumnos con
Necesidades Educativas Especiales y sus anexos: Mdulo 0 de Iniciacin - Mdulo 1 , 2
y 3 de Capacidades Bsicas - Mdulos 4 , 5 y 6 de Capacidades Orientadas a la Familias de
Profesiones
Circular Tcnica General N 1/12: La integracin educativa y socio laboral de
adolescentes y jvenes con discapacidad: fundamentos, procesos, estrategias, actores
Circular Tcnica General N 5/12: Hacia la concepcin del modelo social de la
Discapacidad en la escuela de hoy
Circular Tcnica General N 7/12: rea de la Formacin Pre-Profesional y Profesional u
ocupacional. Mdulo I: Marco Terico. Anexo 1: Nivel Primario. Anexo 2: Adolescentes,
jvenes y adultos. Mdulo II: El proceso cognitivo. Mdulo III: Formacin Pre Profesional
y Profesional u Ocupacional.
Circular Tcnica Parcial N 5/07: Orientaciones y contenidos de las propuestas de la
Educacin Tcnica Profesional en Educacin Especial
Resolucin 13255-07./5250-00: Pasantas Laborales
Resolucin 2947/99 de Trabajo para Terceros
Ley 22431
Ley 24308 (sustituye al art. 11 de la Ley 22431)
Ley 24147 Creacin y organizacin de Talleres Protegidos de produccin y grupos
laborales protegidos.
Ley 23462. Convenio sobre la readaptacin profesional y el empleo de Personas Invlidas.
Resoluciones de carreras de Formacin Profesional
Resolucin acerca de las certificaciones correspondientes al rea laboral: 1244/07 117/87
159/86 1608/83 777/83 609/802 2565/83 172/82 54/87
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CARRERA: PROFESORADO EN EDUCACIN ESPECIAL
ESPACIO CURRICULAR: Formacin Laboral
Legislacin Provincial: SECLAS (Servicio de Colocacin Laboral Selectiva), CFI (Centro
de Formacin Integral para Jvenes y Adultos. Organizacin de Propuestas Educativas
Integrales)
Programas especficos del Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social para la
poblacin con discapacidad (correspondientes al Ministerio de Trabajo, Empleo y
Seguridad Social de la Nacin)
Presupuesto de tiempo
Se organizan los tiempos previstos para:
Desarrollar cada unidad
Presentar los trabajos prcticos
Tomar los parciales y los recuperatorios
En el siguiente esquema:
Cronograma Plazos
Unidad 1
Unidad 2
Marzo Abril Mayo
Mayo Junio
Primera evaluacin parcial (escrita e individual) ltima semana de Junio
Unidad 3
Unidad 4
Junio Julio Agosto
Septiembre Octubre -
Segunda evaluacin parcial (escrita e individual) ltima semana de Octubre
Integracin de contenidos
Recuperatorios
Preparacin para el examen final
Noviembre

Prof. Mnica Carmelino
Coronel Dorrego, 21 de Abril de 2014