SAMSUNG SOLUCIONES PARA EL FUTURO

TRMINOS Y CONDICIONES


1. De la Mecnica:

El presente es un concurso que se desarrollar a nivel nacional de acuerdo con los
requisitos y mecnica indicados ms adelante y que est dirigido a los
docentes/profesores nombrados y/o contratados de las instituciones educativas pblicas
de Educacin Bsica Regular y Educacin Intercultural Bilinge, entre sexto (6) de
primaria y quinto (5) ao de secundaria, de zonas urbanas, urbano-marginales o rurales
del territorio nacional peruano.

Requisitos generales de participacin

a. El docente es la nica persona habilitada para hacer postular su proyecto de
innovacin educativa en Matemtica, Ciencia o Tecnologa.
b. El docente inscribir tambin a cuatro estudiantes del aula en la que ha
implementado el proyecto.
c. Solo se aceptar ms de una postulacin de la misma institucin educativa, si
provienen de diferentes docentes.
d. El docente debe demostrar que la buena prctica en proyectos de innovacin
educativa en Matemtica, Ciencia o Tecnologa se viene desarrollando por un
periodo mnimo de un ao.
e. Los premios sern entregados a la institucin educativa para el beneficio de los
estudiantes de la misma.
f. El docente que postula, deber demostrar resultados visibles del proyecto
ejecutado de acuerdo a los criterios establecidos.
g. Los docentes que postulan un proyecto, as como los directores de las instituciones
educativas de la postulacin no deben tener procesos administrativos vigentes.

Categoras de participacin

El docente que participe en este concurso deber demostrar el logro del proyecto de
innovacin educativo (en Matemtica, Ciencia o Tecnologa), puesto que el concurso
se enfoca en la manera en que se aplican los proyectos mencionados, para ayudar a
mejorar la realidad social de su comunidad. Segn el DCN 2009 se entiende:

Matemtica
El desarrollo del pensamiento matemtico y el razonamiento lgico tienen
una importancia significativa, porque permite desarrollar la capacidad de
responder a los desafos que se presentan, comprendiendo, actuando,
planteando y resolviendo con actitud analtica los problemas de su
realidad, de esta manera la Matemtica forma parte del pensamiento
humano.
Es en este contexto, que la matemtica se estructura de forma gradual y
sistemtica, a travs de interacciones cotidianas que se van construyendo
en cada nivel educativo y se articulan con diversas reas curriculares.


Ciencia
En la sociedad actual la ciencia ocupa un lugar fundamental en el
aprendizaje, debido a que ayuda a comprender mejor el mundo moderno
y su entorno, mediante el conocimiento del papel que cumple en la mejora
de la calidad de vida, a travs de una formacin cientfica de calidad, que
constituye la respuesta a las demandas de desarrollo personal y social,
convirtindose en un factor esencial para la formacin de actitudes
positivas de convivencia social y del ejercicio responsable de la ciudadana.

Es en este contexto, que la Ciencia, tiene por finalidad desarrollar
competencias, capacidades, conocimientos y actitudes cientficas que
estn asociadas a los conceptos de ciencia y tecnologa y a los procesos de
la indagacin cientfica, actitudes referidas a la ciencia y ambiente;
mediante actividades vivenciales que comprometen procesos de reflexin-
accin y viceversa, siendo ejecutado por los estudiantes en su contexto
natural y socio-cultural. Por lo tanto contribuye al desarrollo integral de la
persona, en un marco de cultura cientfica, que brinda alternativas de
solucin a los problemas ambientales y de la salud.

Tecnologa
Vivimos en una sociedad donde el cambio constituye un proceso
permanente y cotidiano y la transformacin sugiere que las mejoras en las
instituciones educativas deben ser ms rpidas, de manera que permitan
que la innovacin prospere, funcione y sea difundida a travs de los
docentes a toda la comunidad escolar. Es as que los docentes se ven en la
necesidad de innovar, al adaptar sus materiales y organizacin de sesiones
de clase para logar el aprendizaje de sus estudiantes.

Es en este contexto que la Tecnologa de la Informacin y la Comunicacin
(TIC), siendo definida como el conjunto de recursos, procedimientos y
tcnicas usadas en el procesamiento, almacenamiento y transmisin de
informacin, adquiere relevancia en la educacin, debido a que les
permite a los docentes y estudiantes cambiar su rol tradicional, para que
se involucren activamente en su propia experiencia de aprendizaje,

1.3 Etapas del Concurso

Etapa Plazos Instancias Responsables
Publicaciones de bases Del 1 al 31 de julio
Empresarios por la Educacin

Samsung
Presentacin de
postulaciones
Del 1 al 31 de julio
Empresarios por la Educacin

Samsung
Seleccin de semifinalistas 8 de agosto
Empresarios por la Educacin

Samsung
Seleccin de finalistas 26 de setiembre Empresarios por la Educacin


Samsung
Seleccin de ganadores 29 de octubre
Empresarios por la Educacin

Samsung
Premiacin 30 de octubre
Empresarios por la Educacin

Samsung

1.4 Requisitos para la inscripcin al concurso

1.4.1 La inscripcin se realizar en la siguiente direccin electrnica:
www.solucionesparaelfuturo.pe

1.4.2 Para la inscripcin en el concurso ser necesario lo siguiente:
Un (01) formulario de inscripcin online que ser bajado de la
pgina web mencionado en el punto precedente.
Un (01) archivo tipo .doc o .docx, de 10,000 caracteres como
mximo, incluidos espacios, en Arial 11 a interlineado sencillo
(aproximadamente 4 carillas) que explique de manera sintetizada
el proyecto ejecutado (Mximo 5 Mb). Este documento puede
incluir un enlace de video o un mximo de 6 fotografas. No se
admitirn propuestas en formato PDF.

1.5 Criterios de calificacin

1.5.1 La matriz de evaluacin al 100% de postulaciones. Elaborada por la
Asociacin Empresarios por la Educacin y son los siguientes:

Criterios de Evaluacin
Puntaje
Mximo
1. PERTINENCIA
Responde a demandas intereses y problemas concretos de los estudiantes, se ubica en
un contexto real.
Contribuye a la formacin continua del docente y a la difusin de estrategias.

Sub Total 1 15
2. CONSISTENCIA DEL PROYECTO.
Plantea adecuadamente principios educativos, los contenidos, metodologas, tcnicas
y las estrategias de aprendizaje y evaluacin
Claridad y coherencia entre el planteamiento del problema, los objetivos, y el
planteamiento de los indicadores de evaluacin.

Sub Total 2 15

Criterios de Evaluacin
Puntaje
Mximo
3. CREATIVIDAD Y ORIGINALIDAD
Presenta una manera diferente de solucionar un problema educativo o de mejorar una
accin, metodologas, tcnica o proceso del aula, de la escuela o de su relacin con la
comunidad.
Las estrategias surgen como una solucin y se explican sus efectos en la prctica
pedaggica del docente.
Introduce mejoras que abordan situaciones definidas en el diagnstico.

Sub Total 3 18
4. PARTICIPACIN DE LOS AGENTES
Los estudiantes, docentes, directivos padres de familia articulan esfuerzos y fortalecen
liderazgos mediante la colaboracin, fomentado la capacidad para enfrentar
problemas que no se pueden hacer de manera individual si no en colaboracin con
todos.

Sub Total 4 12
5. IMPACTO EN LOS APRENDIZAJES
El proyecto evala resultados que evidencian el desarrollo de capacidades de los
estudiantes.
Se han generado cambios en la realidad de la comunidad, as como en los actores, a
nivel de concepciones, actitudes y prcticas que impulsan la mejora de la gestin
escolar en la IE orientados a los aprendizajes.

Sub Total 5 10
6. EMPRENDIMIENTO
Los estudiantes han desarrollado iniciativas innovadoras, fortalecido el trabajo
cooperativo y su compromiso con la comunidad.

Sub Total 6 10
7. SOSTENIBILIDAD
Se han generado mecanismos o acciones para asegurar recursos financieros y materiales
para la continuidad del proyecto.
La planificacin involucra a la comunidad para garantizar la continuidad y condiciones
para que la propuesta se institucionalice y sea interiorizada por los actores.

Sub Total 7 10
8. EVALUACION DEL PROGRAMA POR LOS AGENTES.
Situaciones significativas originadas a partir del proyecto y su influencia en la
experiencia.
La evaluacin del proyecto en espacios previstos permiten determinar si es significativo
y replicable.

Sub Total 8 10
TOTAL 100

1.5.2 Los proyectos desarrollados en instituciones educativas de zonas rurales
y/o de EIB recibirn un incremento del 5% del puntaje total obtenido. Si la
institucin educativa es rural y adems de EIB, recibir un incremento al
10% del puntaje total obtenido.




1.6 Procedimiento del concurso

El procedimiento para el presente concurso ser el siguiente

1.6.1 Recepcin de postulaciones
El docente completar la ficha de inscripcin online que lo faculta a
participar en el concurso a travs de la pgina web
www.solucionesparaelfuturo.pe
En el sitio web citado tambin podrn adjuntar un documento que
describa el proyecto que postulan. Las caractersticas de este documento
se explican en el numeral 4.4.
Las postulaciones sern recibidas del 1 al 31 de julio de 2014.

1.6.2 Seleccin de semifinalistas
El Comit Evaluador seleccionar como semifinalistas del concurso a
veinte (20) postulaciones de todo el Per del total de postulaciones
recibidas. Estas sern evaluadas en base a los criterios de calificacin
descritos en el numeral 10. En el anexo de estas bases se incluye una gua
para la descripcin del proyecto.

Luego de la seleccin de los semifinalistas se desarrollar una visita de
campo realizada por un profesional designado por las Instancias
Responsables. Esta visita tiene tres objetivos:
Hacer entrega del kit de video (filmadora, laptop y software para
edicin de video) a la institucin educativa.
Verificar la informacin sobre la evidencia descrita en la
postulacin y recoger informacin complementaria.
Asesorar al docente en la elaboracin de un video que recoja los
aspectos ms resaltantes del proyecto.

1.6.3 Requisitos de presentacin del video:
a) El video debe tener una duracin de mximo cuatro (04) minutos.
b) La fecha lmite de envo del video ser el 21 de setiembre de 2014.
c) El video ser descalificado si:
Contiene algn tipo de identificacin personal como nombres de
personas o direcciones de correo electrnico.
Contiene materiales con derechos de autor de terceros,
incluyendo fotografas, obras de arte, logotipos o imgenes de
marca publicadas en la web, televisin u otros.

1.6. 4. Seleccin de finalistas
El Comit Evaluador entregar al Jurado Calificador a las veinte (20)
postulaciones semifinalistas, de las cuales el Jurador Calificador seleccionar
a cinco (05) postulaciones finalistas. El puntaje otorgado por el jurado
calificador corresponde al 70% del puntaje total del proyecto finalista.

Los videos de los concursantes finalistas sern colgados en la plataforma del
concurso www.solucionesparaelfuturo.pe por lo que es obligatorio que cada
finalista presente solo un (01) video.


4.6.4 Sistema de votacin online
Los cinco (05) finalistas competirn mediante una votacin online en la
direccin electrnica www.solucionesparaelfuturo.pe el resultado de esta
votacin corresponde al 30% del puntaje total del proyecto finalista.

4.6.5 Anuncio de postulacin ganadora
Las Instancias Responsables del Concurso invitarn a la ciudad de Lima a
los cinco grupos finalistas para la Ceremonia de Premiacin. Cada grupo
finalista estar integrado por: El docente autor del proyecto, los cuatro
estudiantes inscritos y el director de la institucin educativa.
Durante la Ceremonia de Premiacin se anunciar al proyecto ganador el
cual ser premiado con un Smart School para su institucin educativa.

4.7 Instancias responsables
Las instancias responsables por el desarrollo y ejecucin del presente concurso la
conforman Samsung Electronics Per S.A.C. que contar con el apoyo de la
Asociacin Empresarios por la Educacin, que es una asociacin civil sin fines de
lucro que busca contribuir en el mejoramiento de la educacin pblica nacional, a
travs de la articulacin de esfuerzos del sector privado, pblico y la sociedad en
general.

4.8 Jurado
El jurado de este Concurso estar conformado por un Comit Evaluador y un
Jurado Calificador.

4.8.1 Comit Evaluador: Se conformar un Comit Evaluador con profesionales del
mbito educativo y representantes de las Instancias Responsables del concurso.
Del total de postulaciones vlidas, el Comit Evaluador seleccionar las veinte
(20)semifinalistas.

4.8.2 Jurado Calificador: Conformado por personalidades reconocidas del mbito
acadmico, empresarial, lderes de opinin, representantes de la Asociacin
Empresarios por la Educacin y de Samsung Electropnics Per S.A.C. para la
seleccin de las cinco (05) postulaciones finalistas entre las veinte (20)
postulaciones semifinalistas. EL puntaje otorgado por el Jurado Calificador
corresponde al 70% del puntaje total del proyecto finalista.

5. De los Premios

5.1 Premio a los participantes semifinalistas

Los veinte (20) proyectos semifinalistas recibirn de regalo un (1) Kit de video
Samsung, valorizado en S/.4,180.00.
Cada Kit de video Samsung consta de lo siguiente:
Una (1) cmara filmadora marca Samsung, valorizada en S/.980.00;
Una (1) laptop marca Samsung, valorizada en S/.1,300.00; y,
Un (1) software para edicin de video, valorizado en S/.1,900.00.
Cada Kit de video Samsung ser entregado a la institucin educativa durante la
visita de campo.



5.2 Premio a los participantes finalistas

Cada uno de los cinco (5) Proyectos finalistas ser premiado con:
Una (1) cmara fotogrfica Samsung, valorizada cada una en S/.750.00,
para cada uno de los 4 estudiantes inscritos en el proyecto, resultando un
total de veinte (20) cmaras fotogrficas por proyecto finalista.
Una (01) tablet marca Samsung, valorizada en S/.1,500.00, para el docente
autor del proyecto.
Una (01) tablet marca Samsung, valorizada en S/.1,500.00, para el
Director del Centro Educativo del cual proviene el proyecto.

5.3 Premio al proyecto ganador

5.3.1 El proyecto ganador del concurso Soluciones para el Futuro recibir una
subvencin tecnolgica para una SmartSchool en la institucin educativa a
la cual pertenezca valorizado en S/.90,156.00 (Noventa mil ciento
cincuenta y seis y 00/100 nuevos soles) soles. Esta SmartSchool
consiste en:

Cuarenta (40) tablets marca Samsung 10.1, valorizada en S/.1,500.00.
Una (01) computadora de escritorio (PC) marca Samsung, valorizada
en S/.1,400.00.
Una (01) impresora multifuncional marca Samsung, valorizada en
S/.1,300.00.
Una (01) pizarra interactiva marca Samsung, valorizada en
S/.26,000.00.
Software Samsung de pizarra interactiva, valorizado en S/.1,456.00.

5.3.2 Viaje del docente autor del proyecto y del director de la institucin
educativa al Congreso Latinoamericano Samsung Sao Paulo, que se
desarrollar en la ciudad de Sao Paulo, Brasil, entre los das 07 y 10 de
Diciembre de 2014 y que incluye:

TICKET AEREO LIMA/ SAO PAULO/ LIMA
TRASLADO AEROPUERTO / HOTEL / AEROPUERTO
03 NOCHES DE ALOJAMIENTO SEGN HOTEL SELECCIONADO
DESAYUNOS

Este paquete doble tiene un costo de US$.2,772.00

5.4 Para garantizar los premios ofrecidos en este concurso, adjuntamos a la presente:

5.4.1 Declaracin Jurada de mi representada por el total de productos Samsung
ofrecidos.
5.4.2 Carta de compromiso de la agencia de Viajes TRAVEX S.A., por el
paquete doble a la ciudad de Sao Paulo, Brasil.

6. Disposiciones finales


6.1 Propiedad intelectual o derechos de autor y divulgacin de trabajos
Como condicin para la participacin en el presente concurso, los participantes
autorizan irrevocablemente la difusin del proyecto participante, as como de sus
datos personales, domicilio, imgenes y voces, con fines publicitarios por cualquier
medio y forma que el Comit Organizador disponga, sin derecho a compensacin
alguna, durante la vigencia del Concurso y hasta los treinta seis meses (36) de su
finalizacin. As como tambin se autoriza que Empresarios por la Educacin
remita a los participantes publicaciones y/o ofertas publicitarias de bienes y/o
servicios.

6.2 Disposiciones finales
Las decisiones de los jueces son definitivas en todos los aspectos
relacionados al concurso.
La inscripcin que altere el proceso de inscripcin no cumpliendo con las
reglas establecidas en estas bases ser descalificada.
Lmite de una (01) inscripcin por persona y correo electrnico para
participar.
En la misma institucin educativa puede participar ms de un docente.
Lmite de un ganador por institucin educativa.
El Jurado tiene la potestad de descalificar al concursante que no cumpla
con los requisitos establecidos en el punto 7.1 de las bases, como si
present informacin inapropiada y/o falsa que no corresponda a la
institucin educativa participante.