PROMOVIENDO UN COLEGIO LIMPIO

PROYECTO PARTICIPATIVO FCC

DOCENTE RESPONSABLE:

MONTOYA PAREDES, Gladys
INSTITUCIN EDUCATIVA MIXTA
N 81608 SAN JOS
MANUEL ARVALO II ETAPA LA ESPERANZA


DIRECTOR
CONCEPCIN AVALOS VEGA BAZN
ALUMOS DEL CUARTO GRADO C
2013

PROYECTO PARTICIPATIVO
PROMOVIENDO UN COLEGIO LIMPIO
I.-IDENTIFICACIN Y SELECCIN DE ASUNTOS PBLICOS
1.1. -DATOS GENERALES
-Unidad de Gestin Educativa Local N 02
- Institucin Educativa N 81608 San Jos
- Lugar: La Esperanza
- rea: Formacin Ciudadana y Cvica
-Grado/Seccin: Cuarto C
- Nivel: Secundaria
-Duracin: Noviembre- Diciembre
-Docente responsable: Mg. Gladys I. Montoya Paredes
1.2.- SELECCIN DEL ASUNTO PBLICO
Los estudiantes, luego de una lluvia de ideas, seleccionaron mediante
votacin cuatro asuntos pblicos que afectan a la Institucin Educativa. De ellos
sali elegida la problemtica de basura en los patios despus de recreo.
1.3.-DESCRIPCIN DEL PROBLEMA
Asunto pblico: Escuelas Seguras, Limpias y Saludables.
En la I.E. N 81608 San Jos- La Esperanza, se reconoci, que uno de los problemas
que aqueja a nuestra institucin es la presencia de basura en los patios, especialmente,
despus de los recreos, tanto del nivel primaria como secundaria. Entre las causas que
se reconoci fue los malos hbitos de higiene, la falta de tachos de basura cerca al
acceso de los estudiantes y de las estudiantes y la poca disposicin para cumplir las
normas de disciplina. As mismo se observo que la mayora de alumnos botan la basura
al piso o patio, de forma inconsciente, lo que demuestra que tienen mal hbito de
higiene.
Es as que el proyecto PROMOVIENDO UNA ESCUELA LIMPIA es pertinente
porque atiende un problema en la I.E., no solo mejorando la visin superficial de los
patios, sino fomenta tambin la participacin y promocin de ideas, valores y
actitudes de los estudiantes.
Es relevante porque involucra la participacin de toda la poblacin estudiantil y docente
del nivel secundaria en la bsqueda de no solo de la mejora de las condiciones de
limpieza en los patios, sino el desarrollo de actividades que permitan a los integrantes
de la comunidad educativa recuperar las condiciones ambientales adecuadas y la
confianza para alcanzar el xito en futuros proyectos de mayor envergadura, donde
desarrollen capacidades participativas y sus opiniones e ideas sean tomadas en
cuenta.
El proyecto se desarrollar a partir del rea de Formacin Ciudadana y Cvica.
Comprender las etapas de sensibilizacin, esfuerzos sostenidos aun fuera del horario
especfico del rea de Formacin Ciudadana y Cvica.
II.-DISEO Y EJECUCIN
2.1.- OBJETIVO GENERAL
Promover una escuela limpia, a travs de estrategias participativas que permita
generar hbitos de limpieza e higiene en los patios y por ende la conciencia
ambiental.
2.2.-OBJETIVOS ESPECFICOS
- Brindar informacin de la importancia de la cultura de limpieza, para
Para conservar un ambiente limpio.
- Recuperar el hbito de limpieza, proporcionado tachos de basura en los patios.
-Ejecutar campaa de sensibilizacin, limpieza y proteccin del medio ambiente.
-Involucrar a autoridades, representantes estudiantiles y docentes en el
Proyecto.
-Participar activamente en las diferentes acciones del proyecto
2.3.- META
-Sensibilizar a ms de 300 estudiantes a travs de la informacin escrita o
verbal, para conservar un ambiente limpio.
-Proporcionar dos tachos de basura.
-Ejecutar una campaa de limpieza
-Participacin de todos los alumnos del Cuarto Grado de Secundaria.

2.4.- ACTIVIDADES

ACTIVIDADES

RESPONSABLES
CRONOGRAMA
OCTUBRE NOVIEMBRE D

1

2

3

4

1

2

3

4

1
Organizacin de equipos de trabajo y
eleccin de coordinadores
responsables.
Profesora
estudiantes

X

Elaboracin del diagnstico sobre el
problema: basura en los patios (Toma
de fotografas y encuestas), anlisis
de causas y consecuencias.
Estudiantes X
Formulacin de propuestas para la
intervencin.
Estudiantes X
Elaboracin y publicacin de afiches
con lemas para fomentar la limpieza e
higiene en la I.E.
Docente
estudiantes

X

Poner tachos de basura provisional estudiantes X
Elaboracin de invitaciones para
autoridades, representantes
estudiantiles, docentes y personal de
servicio, a fin de concertar acciones.
Estudiantes X
Campaa Colegio Limpio, los
estudiantes participan de la campaa
de limpieza de la I.E.

Estudiantes
Municipio Escolar
X
Campaa de sensibilizacin en la
hora de recreo.
Estudiantes
Policas de Medio
A
Fiscal de Medio
Ambiente.

X

X

Elaboracin de tachos de basura de
botellas reciclables.
Estudiantes X X X
Recoleccin y venta de papel y
botellas para reciclaje.
X X X X X X X
Compra del Tacho de basura. X
Exposicin de resultados Docente
estudiantes
X
Evaluacin de la participacin
estudiantil en el proyecto
(autoevaluacin, heteroevaluacin)
Docentes de FCC
Estudiantes

X

Evaluacin del proyecto/
recomendaciones
Docentes de FCC
Estudiantes

X
Presentacin de informe de
evaluacin
Docentes de FCC

X

2.5.- RECURSOS Y FINANCIAMIENTO
HUMANOS: Docentes del rea, tutores, auxiliares de educacin, Personal de
servicio, cuerpo directivo, estudiantes del nivel primario y secundario de ambos
turnos.
MATERIALES: Carteles publicitarios, papel bond, cartulina plastificada, botellas
de reciclaje, alambre.
AUTOFINANCIADO: estudiantes y venta de reciclaje.








III.-EVALUACIN DEL PROYECTO
3.1.- CRITERIOS DE EVALUACIN
FICHA DE EVALUACIN DE LA EXPERIENCIA



ELABORACIN Y
EJECUCIN DEL
PROYECTO
LOGROS DIFICULTADES





POSITIVO NEGATIVO






A NIVEL PERSONAL
Qu has aprendido en relacin a la elaboracin y ejecucin del proyecto?



A NIVEL DE EQUIPO DE
TRABAJO
Cmo se sintieron cumpliendo las tareas respectivas? Por qu?
Qu aport cada uno para lograr los objetivos?
Cumplieron con las tareas asignadas?
Cmo se desarroll la comunicacin de manera interna?


3.2. DE LOS INSTRUMENTOS DE EVALUACIN
3.2.1.-DE LA PARTICIPACIN ESTUDIANTIL
Registro de actividades: Cumplimiento y participacin de los
estudiantes.
Ficha de autoevaluacin
Se evala los productos
3.2.2.-DEL PROYECTO
Registro de las observaciones y sugerencias para la
mejora del proyecto.
Elaboracin del informe.

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Mg. GLADYS I. MONTOYA PAREDES
DOCENTE DE FCC