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GERENCIA de CULTURA
ADUANERA y TRIBUTARIA

SLABO

Nombre del curso: Formacin de la Conciencia Tributaria y Aduanera desde la Escuela
Dirigido a: Docentes de las Instituciones Educativas Pblicas y Privadas, en el mbito nacional.
Modalidad: Virtual
N de horas: 120 horas acadmicas

SUMILLA
El nuevo sistema curricular, actualmente, en proceso de construccin, constituye un hito en nuestro
sistema educativo peruano. El desarrollo de competencias ciudadanas plasmadas en las rutas de
aprendizaje es asumido con mayor nfasis y especial inters, en la tarea de formar ciudadanos
conscientes de sus derechos y responsabilidades. En este escenario, la tributacin como un factor
esencial para el progreso y bienestar comn viene a significar una de las piezas claves para educar
desde las escuelas en el ejercicio de la ciudadana.
En el presente curso se aborda el valor social del tributo y su relacin estrecha con el ejercicio ciudadano
desde la escuela. Contenidos de cultura tributaria, el desarrollo de la conciencia tributaria y las nuevas
tendencias curriculares, son elementos centrales que nos permitirn comprender, analizar y proponer
acciones educativas orientadas a promover el desarrollo de competencias ciudadanas en nuestros
estudiantes.

METODOLOGA
A travs del aula virtual, se promover el
estudio personal y el aprendizaje colaborativo,
aprovechando la experiencia de los
participantes, en un escenario de co-evaluacin,
enfocado en lograr conclusiones y nuevas
estrategias producto de los trabajos
presentados los cuales sern compartidos con
la comunidad educativa al finalizar el curso.
Durante el desarrollo del curso se promover la
participacin activa a travs de los recursos
propuestos, con una retroalimentacin
permanente a lo largo del proceso de
aprendizaje mediante autoevaluaciones y
evaluaciones permanentes.
SISTEMA DE EVALUACIN
Unidad Actividad PESO
1 Evaluacin en lnea 20%
2 Evaluacin en lnea 20%
3 y 4
Taller: Sesin de aprendizaje y
evidencias
40%
Taller: Autoevaluacin y Co-
evaluacin
20%
TOTAL 100%

El promedio mnimo para considerar la
aprobacin del curso es 11
Curso: Formacin de la Conciencia Tributaria y Aduanera desde la Escuela


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RECURSOS

Recursos para estudio personal
Video de presentacin. Video que presenta el contenido de la unidad y los objetivos de la
misma.
Mdulo didctico. Material en formato PDF para descargar e imprimir. En este se desarrollan
todos los contenidos propuestos de una manera didctica facilitando el desarrollo de los
aprendizajes.
Resumen. Material que presenta los contenidos de la unidad ms relevantes en forma
sintetizada mediante diapositivas.
Glosario. Definicin de los trminos ms relevantes tratados en la unidad.
Recursos complementarios. Materiales y enlaces que permiten la profundizacin de los temas
como lecturas, videos, presentaciones, animaciones, etc. en diversos formatos.
Actividades de evaluacin
Autoevaluacin. Actividad de retroalimentacin que permite medir el grado de comprensin del
material revisado. Si bien tiene un calificativo no tiene un peso en el sistema de calificacin. Aun
as se recomienda su desarrollo antes de la evaluacin calificada.
Evaluacin. Actividad de evaluacin que mide la comprensin de los temas desarrollados en la
unidad.
Taller. Actividad propuesta para la presentacin del Proyecto Final. Favorece la autoevaluacin
y co-evaluacin.
Herramientas de Comunicacin
Foro de consultas. Foro abierto al inicio de la unidad para absolver dudas e inquietudes
acadmicas por parte de los estudiantes. La ventaja del foro es que permite acceder a un banco
de consultas y respuestas generado por los mismos participantes.
Tabln de anuncios. Espacio para la publicacin de mensajes por parte del tutor del curso. No
permite la respuesta por parte de los estudiantes.
La mensajera. Medio de comunicacin para el envo de mensajes cortos entre el tutor y los
estudiantes. Copia de estos mensajes llegan a la bandeja del correo personal del participante.
Eventos Prximos. Seccin de recordatorio que muestra el inicio y cierre de las actividades.
Curso: Formacin de la Conciencia Tributaria y Aduanera desde la Escuela


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ESTRUCTURA CURRICULAR
COMPETENCIA: Fomenta el desarrollo de la cultura y conciencia tributaria y aduanera para la formacin de competencias ciudadanas desde la escuela, en el
marco del nuevo sistema curricular nacional.
UNIDAD CAPACIDAD CRITERIOS DE EVALUACIN CONTENIDOS ACTIVIDADES RECURSOS
1. Comprendamos el
rol social de la
tributacin
Comprende la tributacin
como un sistema
necesario que busca el
bien comn de los
ciudadanos.
Reconoce la importancia de los
bienes y servicios pblicos de su
comunidad en atencin a sus
derechos ciudadanos.
Reconoce el tributo como fuente de
financiamiento de los bienes y
servicios pblicos.
Comprende cmo funciona el sistema
tributario identificando y relacionando
los componentes que intervienen en
su funcionamiento.
Identifica los tipos de tributos que
debe cumplir desde su papel de
ciudadano.
Rol Social de la Tributacin
1.1. Los servicios pblicos
1.2. Financiamiento pblico
1.3. El Sistema Tributario
1.4. La SUNAT
1.5. El Tributo
Estudio personal
Autoevaluacin
Evaluacin en
lnea
Video de
Presentacin
Mdulo Didctico
Resumen
Glosario
Recursos
complementarios

2. Tomemos
conciencia de la
importancia de
cumplir con
nuestros tributos
Toma conciencia sobre la
importancia de la
tributacin para la
convivencia ciudadana y
el desarrollo del pas.






Reconoce los factores
que influyen en el
desarrollo de la
conciencia tributaria para
el pleno ejercicio
ciudadano.

Identifica los beneficios del
cumplimiento tributario en la
convivencia ciudadana y en el
desarrollo del pas.
Reconoce los efectos de la evasin
tributaria y el contrabando en la
convivencia ciudadana.
Reconoce sus obligaciones tributarias
con el fin de evitar su evasin.
Identifica los componentes que
intervienen en el desarrollo de la
conciencia tributaria.
Reconoce su rol en la escuela como
pieza importante del sistema
educativo para el desarrollo de la
conciencia tributaria en los
estudiantes
Conciencia tributaria
2.1 La tributacin como medio de
disminucin de la pobreza en
el Per
2.2 La evasin tributaria y
aduanera como vulneracin a
la convivencia
2.3 El contrabando
2.4 Otras formas de evasin
tributaria: La piratera y la
falsificacin de marcas
2.5 Las obligaciones tributarias
2.6 El comprobante de pago
2.7 La conciencia Tributaria y el
cumplimiento fiscal

Estudio personal
Autoevaluacin
Evaluacin en
lnea
Video de
Presentacin
Mdulo Didctico
Resumen
Glosario
Recursos
complementarios

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Curso: Formacin de la Conciencia Tributaria y Aduanera desde la Escuela


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3. Elaboremos una
propuesta formativa
para el desarrollo
de la conciencia
tributaria en
nuestros
estudiantes
Reconoce el contexto
educativo actual en el que
se desarrollan los
aprendizajes de
ciudadana y como estos
se relacionan con la
cultura tributaria.


Elabora una propuesta
formativa para el
desarrollo de la conciencia
tributaria en el marco del
nuevo sistema curricular.
Reconoce los elementos curriculares
que intervienen en el nuevo marco
curricular estableciendo una relacin
coherente entre estos.
Identifica la relacin existente entre la
conciencia tributaria y el aprendizaje
fundamental de ciudadana.
Selecciona los aprendizajes
esperados que permitan ejercer la
ciudadana democrtica e intercultural
desde los contenidos de cultura
tributaria.
Selecciona los contenidos,
manteniendo una coherencia con los
aprendizajes esperados.
Disea las estrategias y sistema de
evaluacin tomando en cuenta los
aprendizajes esperados
seleccionados.
El nuevo sistema curricular,
sus aprendizajes y su relacin
con la cultura tributaria
3.1 Reformas curriculares y la
construccin de un sistema
curricular nacional
3.2 Rediseo de la poltica
curricular
3.3 El aprendizaje fundamental:
ejercicio ciudadano y los
avances en el diseo de sus
instrumentos curriculares
3.4 Cultura y Conciencia
Tributaria desde el nuevo
sistema curricular.
3.5 Programacin curricular.

Estudio personal
Autoevaluacin

















Taller (1era fase):
Sesin de
aprendizaje y
Evidencias

Taller (2da fase):
Coevaluacin y
Autoevaluacin

Video de
Presentacin
Mdulo Didctico
Resumen
Glosario
Recursos
complementarios

4. Desarrollemos la
conciencia
tributaria en
nuestros
estudiantes
Realiza acciones
formativas para el
desarrollo de la
conciencia tributaria en
sus estudiantes
tomando en cuenta los
factores que influyen en
este proceso.

Selecciona la estrategia formativa
segn el nivel de aplicacin y los
aprendizajes esperados propuestos.
Aplica estrategias formativas para el
desarrollo de la conciencia tributaria y
aduanera tomando en cuenta los
factores que influyen en su desarrollo.
Estrategias y recursos
educativos para el desarrollo
de la conciencia tributaria
4.1 Experiencias educativas en el
desarrollo de la conciencia
tributaria
4.2 Estrategias para promover el
desarrollo de la Competencia
Convivencia Democrtica
4.3 Estrategias para promover el
desarrollo de la Competencia
Deliberacin Democrtica
4.4 Estrategias para promover el
desarrollo de la Competencia
Participacin Democrtica
4.5 Recursos tecnolgicos de la
SUNAT para educar en
ciudadana y tributacin
Video de
Presentacin
Mdulo Didctico
Resumen
Glosario
Recursos
complementarios
Formatos


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Curso: Formacin de la Conciencia Tributaria y Aduanera desde la Escuela


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Educacin Primaria. En Rutas del Aprendizaje. Lima:
2013.
MINISTERIO DE EDUCACIN. Ejerce plenamente
su ciudadana Ciclo IV. Tercer y cuarto grados de
Educacin Primaria. En Rutas del Aprendizaje. Lima:
2013.
MINISTERIO DE EDUCACIN. Ejerce plenamente
su ciudadana Ciclo V. Quinto y sexto grados de
Educacin Primaria. En Rutas del Aprendizaje. Lima:
2013.
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su ciudadana Ciclo VI. Primer y segundo grados de
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