NOMBRES Y APELLIDOS:

AULA:
ASIGNATURA: TRIGONOMETRIA
CEPRE SAN MARCOS 2010

1. En una recta se ubican los puntos consecutivos A,
M, B, C, N y D, siendo M y N puntos medios de
y respectivamente. Si BC = 3m y MN = m,
!allar AD.

A) 12 B) 15 C) 16
D) 20 E) 18

". En una recta se ubican los puntos consecutivos A,
B, C, D y E. Si AB=CD, BC # DE = 1$m y
num%ricamente AB.DE = CD.AD, !allar BD.
A) 5m B) 6m C) 7m
D) 8m E) 9m

3. En una recta se tienen los puntos consecutiv
B, C, D, E y &. Si y AD # BE # C& =
3'm, !allar AB # E&.

A) 3m B) 5m C) 4m
D) 2m E) 6m

$. En una recta se tienen los puntos consecutivos A,
B, C y D, lue(o se ubican los puntos medios M y N
de y respectivamente. Si AC = )m y BD =
1'm, !allar MN.
A) 8 B) 9 C) 11
D) 12 E) 13

*. En una recta se tienen los puntos consecutivos A,
B, C y D. Si num%ricamente AB.CD = nBC.AD y
, !allar n.
A) 2 B) 7 C) 3
D) 4 E) 5

'. +a suma de las medidas de dos ,n(ulos es 1"-. y el
complemento del primero es i(ual a 11 veces el
complemento del se(undo. /allar la ra01n de las
medidas de los ,n(ulos.
GRADO: 5TO NIVEL: SECUNDARIA
AREA: MATEMATICA PROFESOR(A):
SISTEMA DE MEDIDA ANGULAR
I
En una recta se ubican los puntos consecutivos A,
M, B, C, N y D, siendo M y N puntos medios de
respectivamente. Si BC = 3m y MN = m,
C) 16
En una recta se ubican los puntos consecutivos A,
B, C, D y E. Si AB=CD, BC # DE = 1$m y
num%ricamente AB.DE = CD.AD, !allar BD.
C) 7m
se tienen los puntos consecutivos A,
y AD # BE # C& =
C) 4m
En una recta se tienen los puntos consecutivos A,
B, C y D, lue(o se ubican los puntos medios M y N
respectivamente. Si AC = )m y BD =
C) 11
En una recta se tienen los puntos consecutivos A,
B, C y D. Si num%ricamente AB.CD = nBC.AD y
C) 3
dos ,n(ulos es 1"-. y el
complemento del primero es i(ual a 11 veces el
complemento del se(undo. /allar la ra01n de las
A) 6/17 B) 5/17
D) 7/17 E) 8/17

2. Se tienen los ,n(ulos consecutivos
C3D, 34 es bisectri0 del ,n(ulo A3C y 35
bisectri0 de B3D. Si m
m435 = 1"., !allar m
A) 22 B) 21
D) 20 E) 23

). En la 6i(ura, mA3C = m
"mA3B = 3-.. /allar m
A) 48 B) 28
D) 40 E) 30

. Se tienen los ,n(ulos consecutivos
C3D. Si mA3B=2-7 y m
medida del ,n(ulo 8ue determinan las bisectrices
de los ,n(ulos B3C y

A) 20 B) 30
D) 40 E) 35

1-. Se tienen cinco ,n(
medidas suman 1)-7 y 6orman una pro(resi1n
aritm%tica. /allar la medida del ,n(ulo 6ormado
por las bisectrices del se(undo y cuarto ,n(ulo.
A) 54 B) 66
D) 74 E) 75

11. En una recta se tienen los puntos consecutivos A,
B, C y D. Si BC = ' m y AD = 1' m, !allar la
distancia entre los puntos medios de AB y CD.


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FECHA: 14 / 01 / 2013
SEDE: SUPERIOR
PROFESOR(A): LIC. ARLOS NU!E" HUAYAPA
B) 5/17 C) 9/17
E) 8/17
Se tienen los ,n(ulos consecutivos A3B, B3C y
C3D, 34 es bisectri0 del ,n(ulo A3C y 35
B3D. Si mA3B 9 mC3D = 1). y
435 = 1"., !allar mA3B.
B) 21 C) 18
E) 23
A3C = mB3D y mA3D 9
A3B = 3-.. /allar mB3C.

B) 28 C) 20
E) 30
Se tienen los ,n(ulos consecutivos A3B, B3C y
A3B=2-7 y mC3D="-7, !allar la
medida del ,n(ulo 8ue determinan las bisectrices
B3C y A3D.
B) 30 C) 25
E) 35
Se tienen cinco ,n(ulos consecutivos cuyas
medidas suman 1)-7 y 6orman una pro(resi1n
aritm%tica. /allar la medida del ,n(ulo 6ormado
por las bisectrices del se(undo y cuarto ,n(ulo.
B) 66 C) 72
E) 75
En una recta se tienen los puntos consecutivos A,
B, C y D. Si BC = ' m y AD = 1' m, !allar la
distancia entre los puntos medios de AB y CD.
Ao de la Inversin para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria



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A) 8 m B) 9 m C) 10 m
D) 11 m E) 12 m

1". En un recta se tienen los puntos consecutivos A, B,
C, D y E. Si "AE = 3BD y AC # BD # CE = $*m,
!allar AE.
A) 27 m B) 23 m C) 25 m
D) 21 m E) 29 m

13. Sean los ,n(ulos consecutivos A3B, B3C,
C3D y D3E cuyas medidas est,n en relaci1n
de 1, ", 3 y $ respectivamente. Si A3E es llano,
!allar el suplemento del complemento del mayor
,n(ulo.
A) 108 B) 110 C) 162
D) 114 E) 118

1$. Se tienen los ,n(ulos consecutivos A3:, :3B y
B3C, 3: es bisectri0 del ,n(ulo A3C.
Si mA3B ; mB3C=$-7, !allar la mB3:.
A) 10 B) 20 C) 15
D) 25 E) 30

PROBLEMAS DE EVALUACION

1*. En una recta se tienen los puntos consecutivos A,
B, C y D tal 8ue AC = BD y num%ricamente AD =
AB<1- 9 CD=. /allar el mayor valor de BC en metros.
A) 12 B) 16 C) 10
D) 9 E) 15

1'. En una recta se tienen los puntos consecutivos A,
B, C, D y E. Si AC # BD # CE = 3'm, AE = "$m y DE
= "AB, !allar AB.
A) 3m B) 5m C) 6m
D) 4m E) 8m

12. En una recta se tienen los puntos consecutivos A,
B, C y D. Si 3AB="BC, AD='m y CD = AB # AC,
!allar BC.
A) 21m B) 28m C) 56m
D) 40m E) 24m

1). Sean los ,n(ulos consecutivos A3B, B3C y
C3D> mA3B = *mC3D y mB3C = 2".. Si los
rayos 3A y 3D son opuestos, !allar la medida del
,n(ulo 6ormado por las bisectrices de los ,n(ulos
A3B y B3C.
A) 81 B) 71 C) 79
D) 82 E) 80

1. Se tienen los ,n(ulos consecutivos A3B, B3C y
C3D, se tra0a 34 bisectri0 del A3B, 35 bisectri0
del C3D, 3? bisectri0 del A35 y 3: bisectri0 del
43D. Si mA3D=1*-7 y mB3C=2-7. /allar
m?3:.
A) 30 B) 25 C) 20
D) 22 E) 18

"-. El complemento de un ,n(ulo es i(ual al
suplemento de otro ,n(ulo. Si la suma de las
medidas de dic!os ,n(ulos es 13-7, !allar la
medida del menor ,n(ulo.
A) 30 B) 50 C) 40
D) 20 E) 25






CEPRE SAN MARCOS 2011 I

1. +os ,n(ulos a(udos de un tri,n(ulo rect,n(ulo
miden Calcule la di6erencia de
ambos ,n(ulos en radianes.


2. +as medidas de un ,n(ulo en los sistemas
centesimal y radial son C
(
y @ rad. Si se veri6ica 8ue
calcule A sabiendo 8ue dic!o ,n(ulo
mide $3"B.
A= 3 B= ",* C= 1,* D= " E= 1

3. Si y son ,n(ulos complementarios y el nCmero
de (rados seAa(esimales de con el nCmero de
(rados centesimales de est,n en relaci1n de 3 a
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*, !alle la medida de en radianes.

4. En la 6i(ura,
/alle # en radianes.

5. Con los datos de 6i(ura, !alle la medida de en
radianes> siendo


6. En la 6i(ura, ABC es un tri,n(ulo y AC="AB. /alle el
valor de 3<A # y=.
A= ;*1
B= $)
C= ;*-
D= ;$-
E= '-



7. Con la in6ormaci1n mostrada en la 6i(ura, eAprese
( ) [ ]
g
y x 10 +
en radianes.



8. +os ,n(ulos internos de un tri,n(ulo miden
/alle el valor de A.
A= 1- B= 1* C= "- D= "* E= 3-

9. Si el complemento del ,n(ulo mide 3-
o
$)D3'DD y
mide
32

rad, !alle ; .


10. /alle el valor de
( )
4
a b
b a 2 23

+
donde a
y b eApresan el nCmero de minutos
seAa(esimales y centesimales respectivamente, de
un mismo ,n(ulo.
A= ) B= 1- C= 1" D= E= 11

PROBLEMAS DE EVALUACION

11. En ,n(ulo no nulo mide S7 y C( en los
sistemas seAa(esimal y centesimal,
respectivamente. Si = -,)1,
!alle la medida del ,n(ulo en el sistema radial.


12. +a suma de las medidas de dos ,n(ulos es 3'7 y su
di6erencia es 3'
(
. /alle la medida del mayor ,n(ulo
en radianes.

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13. Seis veces el nCmero de (rados seAa(esimales de
un ,n(ulo, sumado a dos veces el nCmero de sus
(rados centesimales es 32-. /alle la medida del
,n(ulo en radianes.


14. En la ecuaci1n es el nCmero
de se(undos seAa(esimales y es el nCmero de
minutos centesimales de un mismo ,n(ulo. /alle la
medida de dic!o ,n(ulo en radianes.

15. Calcule el valor de la eApresi1n donde
a y b eApresan el nCmero de se(undos
seAa(esimales y minutos centesimales,
respectivamente de un mismo ,n(ulo positivo.
A= 1' B= 12 C= 1) D= 1 E= "-