Nos encontramos en la era de la informacin, en una poca donde sta se
destaca y es fundamental para la sociedad 1 ,la velocidad con que se genera y se difunde la informacin es tal que muchas veces no se alcanza a comprender algunos conceptos cuando ya hay unos nuevos. Sin embargo el papel de la informacin ha sido masificado debido a las diversas ayudas y avances tecnolgicos de los que gozamos hoy en da. Si bien es cierto que nos limitamos a llamar tecnologa a los aparatos que hacen cosas que antes no creamos posible lo cierto es que abarca conceptos mucho ms grandes y se relaciona con otros que incluso han dado a su origen. La Tecnologa la percibimos actualmente como los aparatos o programas que nos facilitan ciertas tareas y aunque en parte tenemos razn los cierto es que tendemos a mezclar ciertos conceptos y reas y reunimos todo bajo una sola palabra. La Tecnologa pretende proporcionarnos los medios para satisfacer nuestras necesidades si tomamos algunos ejemplos como la robtica, los avances en medicina e incluso sistemas de informacin podemos ver que todos van enfocados a un mismo fin; facilitarnos alguna tarea o llevarla a cabo ms rpidamente. Cuando menciono que la Tecnologa ha potenciado a la informacin me refiero a los ltimos avances que se han dado y la forma en que han transformado la sociedad, que han permitido que todos estemos interconectados y que han hecho que la informacin supere incluso barreras fsicas como la distancia, lenguaje, raza y distribuirse a travs del tiempo. Algunos de estos avances ms significativos han sido Internet, el celular y derivado de estos las llamadas redes sociales. Estos avances tecnolgicos han transformado totalmente a la sociedad, nuestro estado actual es una sociedad en la que la informacin es poder y en la que esta
1 CASTELLS, Manuel, La era de la informacin. Economa, sociedad y cultura. Volumen 1, La sociedad red. Alianza Editorial, Madrid, 1997, 590
viaja y se distribuye de manera tan rpida que millones de personas pueden enterarse de algn acontecimiento en apenas unos minutos. Nuestra sociedad actual permite que estemos a tan solo un clic de distancia y las empresas se disputan quien ofrece ms y mejor informacin de calidad as mismo quien est un paso adelante es quien la obtiene ms rpidamente y sabe cmo y en que utilizarla. Ahora bien si tenemos en cuenta que la tecnologa es el Conjunto de teoras y de tcnicas que permiten el aprovechamiento prctico del conocimiento cientfico 2
podemos decir que la Tecnologa no acta por s sola, ha tenido que utilizar y valerse de tcnicas y mtodos apoyados por la ciencia, para poder disear todos aparatos y herramientas que conocemos. Un mtodo es la forma o el conjunto de pasos y etapas para realizar algo y es aplicado a varias ciencias, mientras que la tcnica es el conjunto de instrumentos y medios a travs de los cual se efecta el mtodo y solo se aplica a una ciencia 3
en otras palabras podemos decir que el mtodo es el procedimiento general con el que hago determinada cosa y la tcnica las diversas formas o estilos en que puedo hacerlo, una complementa a la otra. La tcnica tiene la ventaja de que podemos dar un sello personal, puede variarse y dar origen a nuevas tcnicas e incluso son transmitidas a travs del tiempo lo que lleva a mejorarlas. Sin embargo el conjunto de tcnicas utilizadas por la tecnologa deben ser sustentadas en leyes estables, comprobadas, medibles y es aqu donde entra a jugar un papel muy importante la ciencia. La ciencia es tan antigua e incluso ms que la tecnologa y aunque si bien en principio trata de ampliar y profundizar el conocimiento de la realidad lo cierto es que tiene varias definiciones y distintas clasificaciones aportadas por grandes personajes atreves de los aos.
2 DICCIONARIO DE LA LENGUA ESPAOLA - Vigsima segunda edicin 3 BALCELLS I JUNGYENT, J. (1994). La investigacin social: introduccin a los mtodos y tcnicas. Barcelona: Escuela Superior de Relaciones publicas
La ciencia es un tema bastante amplio el cual se intenta apenas describir en el presente ensayo para que el lector tenga un conocimiento general y pueda comprenderla en los contextos que se mencionan, a continuacin se citan algunas de las numerosas definiciones de ciencia que hay:
Es el conjunto de conocimientos racionales, ciertos y probables, obtenidos metdicamente, mediante la sistematizacin y la verificacin y que hacen referencia a objetos de la misma naturaleza 4 Mario Tamayo
"La ciencia como actividad -como investigacin- pertenece a la vida social: en cuanto se la aplica al mejoramiento de nuestro medio natural y artificial, a la invencin y manufactura de bienes materiales y culturales, la ciencia se convierte en tecnologa. [En cuanto desarrollo cultural](...) como un sistema de ideas establecidas provisionalmente (conocimiento cientfico), y como una actividad productora de nuevas ideas (investigacin cientfica)" 5 Mario Bunge
Ahora bien aunque la ciencia puede dividirse en ciencia bsica o aplicada (cuando se aplica a necesidades humanas) el epistemlogo Alemn Rudolf Carnap propone una clasificacin de la ciencia como se describe a continuacin: CIENCIAS FORMALES: que no tienen contenido concreto como la lgica o la matemtica CIENCIAS NATURALES: las cuales tienen como estudio la naturaleza como la qumica, la biologa o la geologa CIENCIAS SOCIALES: que tratan los aspectos de la cultura y la sociedad como la economa, la sicologa o la historia.
4 Mario Tamayo y Tamayo, Diccionario de la Investigacin Cientfica, Limusa, Mxico, 2000, p. 65 5 Mario Bunge, La ciencia. Su mtodo y su filosofa, edicin en lnea
As mismo los mtodos cientficos deben cumplir con ciertos requisitos para que sean considerados como ciencia, dentro de lo ms generales encontramos: REPRODUCIBILIDAD: que se refiere a poder repetir el experimento en cualquier lugar y por cualquier persona FALSABILIDAD: que es el poder poner a prueba formas que podran contradecirla. Por otro lado dado que cualquier informacin empieza desde el conocimiento emprico hay una serie de pasos que deben seguirse para poder validar esa informacin y poder convertirla en un experimento que sea validado por la ciencia, dentro de estos encontramos la observacin, descripcin hiptesis, experimentacin, demostracin, induccin y comparacin universal. Con estas definiciones podemos ver que ciencia y tecnologa son dos conceptos que no se pueden separar y que estn ntimamente ligados, ya que se complementan entre s, mientras que la tecnologa busca la eficiencia la ciencia busca la verdad y mientras la ciencia contrasta y comprueba las teoras la tecnologa las utiliza. La Tecnologa se vale y apoya en la ciencia para impulsar y crear nuevos sistemas, aplicaciones aparatos y equipos que a su vez permiten que la ciencia pueda apoyarse en estos elementos tecnolgicos para llevar a cabo sus investigaciones, validaciones y de esta forma llegar a descubrimientos y comprobaciones cada vez mayores, para que de nuevo comience el ciclo. Si bien el origen es la ciencia, es la tecnologa la que avanza ms rpidamente debido a que la ciencia debe realizar comprobaciones exhaustivas sin embargo dados las presentes definiciones y el da a da que vivimos creo que la tecnologa aumenta cada vez ms en diversas tcnicas utilizas por compaas y hombres con visin que permite y hasta obliga a que la ciencia avance tambin cada vez ms rpido, ya que la tecnologa provee de elementos, herramientas y ambientes virtuales a la ciencia para que grandes hiptesis que antes tomaban aos en comprobarse y validarse ahora se hagan en menor tiempo .
La tecnologa y la ciencia estn presentes, tratan y se especializan en diversos sectores y factores del ser humano, sin embargo considero que la base fundamental o el motor que permite su funcionamiento es la informacin, informacin sobre algo que no conocemos, informacin para mejorar algo que ya hacemos, informacin por conocer que somos y cul es nuestro origen. Es precisamente esta informacin que se convierte en conocimiento cuando es tomada por la ciencia que se ha hecho cada vez mayor y ms compleja, la que ha hecho que ideemos formas, mtodos y tcnicas para utilizar la tecnologa en un intento de facilitarla y controlarla, esto ha tenido logros que por supuesto han sido muy buenos y han contribuido a nuestro desarrollo como personas y como sociedad sin embargo en mi opinin considero que contrario a solucionarlo hacen que la informacin se incremente an ms, llegando a cada vez ms personas en menos tiempo lo que provoca que se replique y se transforme an ms aumentando su complejidad. Como conclusin me apoyo en una frase de un cientfico alemn la cual refleja y resume mi percepcin sobre este constante y cambiante universo de la ciencia y la tecnologa.
Cada da sabemos ms y entendemos menos Albert Einstein
BIBLIOGRAFIA
Diccionario de la Investigacin Cientfica, Limusa, Mxico, 2000 La ciencia. Su mtodo y su filosofa, edicin en lnea http://www.diputados.gob.mx/cesop/Comisiones/d_cyt.htm#_ftn2 http://www.abcpedia.com/diccionario/definicion-tecnologia.html http://www.monografias.com/trabajos11/infcienc/infcienc.shtml http://psicologia.pe.tripod.com/metodos01.html http://definicion.de/ciencia/ http://es.wikipedia.org/wiki/Ciencia http://www.alegsa.com.ar/Dic/tecnica.php http://definicion.de/tecnica/ http://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADa#Referencias http://www.rae.es