Nombre del Aprendiz Lder: Diana Marcela Posso Equipo No: 5
No. Ficha: 576110 Fecha: Noviembre 06 2013 Instructor: Diana Gmez
Tomando como base el documento que se propone para lectura y estudio, especficamente las pginas 2 - 13 y de la 17- 20, lea, investigue y comprenda su contenido y responda a las siguientes preguntas: PARTE I Temas 1.1.1 1.1.3 1. Desarrolla los ejercicios de la las pginas 3, y de 5 7. Ejercicio pagina 3: 1. La direccin de un amigo: alfanumrico 2. El nombre de un familiar: alfabtico 3. La fotografa de la familia: grafico 4. direccin de correo electrnico: alfanumrico 5. la msica de un CD: sonido 6. una carta para imprimirla en papel: alfabtico 7. conversacin de dos personas: voz 8. transferir el video de un telfono: grafico 9. el estado financiero de la familia: numrico 10. el correo para enviar a una amiga: alfanumrico 11. el telfono de un compaero: numrico 12. reproducir el corto de una pelcula: video
Ejercicios paginas 5-7:
La programacin es un conjunto concreto de instrucciones lgicas, ordenadas marcadas por un principio y un fin, de tal forma que la computadora pueda ejecutarlas. Las indicaciones se pueden escribir en lenguaje de mquina, sin embargo, existen diferentes lenguajes para que la computadora los traduzca y guarde en cdigo binario para despus transformarlo nuevamente a un software entendible por el ser humano. La robtica es una ciencia o rama de la tecnologa que estudia el diseo y construccin de mquinas automticas programables, utilizando mecanismos neumticos, motores, sensores, relevadores y todo aquel dispositivo mecnico y electrnico controlado mediante sistemas de cmputo capaces de desempear tareas realizadas por el ser humano. Generalmente se utiliza en instalaciones industriales que requieren una manipulacin rpida y exacta, inclusive se han construido mquinas que toman sus propias decisiones para actividades que para el mismo ser humano sera peligroso realizar, un ejemplo de ello es la construccin de aparatos con la habilidad de caminar en otros planetas, sin importar el tipo de terreno ni las condiciones atmosfricas o climatolgicas. A la tcnica de enviar un mensaje de un punto a otro, normalmente con el atributo de ser bidireccional, y que cubre todas las formas de comunicacin a distancia como: radio, telegrafa, televisin, telefona, transmisin de datos e interconexin de computadoras a distancia se le denomina telecomunicaciones La inteligencia artificial es la ciencia que se ocupa de los sistemas de control y de comunicacin en las personas y en las maquinas, estudiando y aprovechando todos sus aspectos y mecanismos comunes, incluye toda clase de autocontrol semejante y las mquinas que imitan la vida. Es el conjunto de tcnicas para manipular la materia a la escala atmica y molecular. Las primeras cuatro letras de la palabra nanotecnologa se refieren a una medida y es millonsima parte de un milmetro. Para comprender el potencial es clave saber que las propiedades fsicas y qumicas de la materia cambian a escalas atmicas, lo cual se denomina efecto cuntico. La funcin bsica de las redes es la transmisin de datos desde diferentes puntos o nodos interconectados por un conjunto de enlaces, que permiten la comunicacin para compartir recursos entre los usuarios como telfonos, estaciones de datos, impresoras, computadoras, etc.
Tema 1.1.4 2. Qu tipos de sistemas conoce? Mencione y describa con sus palabras cada uno de ellos. R/ Un sistema es un objeto complejo cuyos componentes se relacionan con al menos algn otro componente; puede ser material o conceptual.
Todos los sistemas tienen composicin, estructura y entorno, pero slo los sistemas materiales tienen mecanismo, y slo algunos sistemas materiales tienen forma. Todos los objetos son sistemas o componentes de otro sistema. - Tipos De Sistemas Que Conocemos Sistemas Naturales Son Las Montaas, Un Ecosistemas, Un rbol Etc. Sistemas Hechos Por Los Hombres Son Un Carro, Una Escuela, Una Casa Etc.
INFORMATICA Hardware Sistemas Telecomunicaciones Sistema operativo Programacin Inteligencia artificial Computacin Nanotecnologa Ciberntica Robtica Software a. Cules son los sistemas computacionales? Es el conjunto de muchas tcnicas, procesos y mquinas que el hombre ha desarrollado a lo largo de la historia para apoyar y potenciar su capacidad de memoria, pensamiento y comunicacin. Un sistema computacional se compone de recursos humanos, recursos fsicos (hardware), y recursos lgicos (software) que trabajan en conjunto para el procesamiento de una informacin.
b. Cules son los sistemas informticos? Un sistema informtico es un conjunto de partes que funcionan relacionndose entre s con un objetivo preciso. Sus partes son: hardware, software y las personas que lo usan. Por ejemplo, una computadora, sus dispositivos perifricos y la persona que la maneja, pueden constituir un sistema informtico.
c. Cules son las diferencias entre los dos? Un sistema informtico son un conjunto de partes que funcionan y los sistemas computacionales son mquinas y procesos que el hombre ha desarrollado.
Sistemas Es La Disciplina Que Estudia la Manera de una organizadora de Procesos Todo tipo, no necesariamente ligados a las Computadoras. Computacin se refiere a la Tecnologa Basada en Computadoras, desde las hogareas Hasta las Que se aplican a los automotores, Mquinas industriales, telefona. Informtica es Una instancia de parte de la computacin Que se APLICA al Manejo de Informacin, Como lo indica el Nombre. Se refiere especficamente a la Informacin Aplicada al Conocimiento.
d. Por qu los dos se refieren a computadores? Porque cuando hablamos de sistemas decimos que todo trabaja para un fin en comn.
3. Investiga acerca de los agentes maliciosos y encuentra quin est en contra de los sistemas computacionales. Un agente malicioso tambin conocido como Malware es un programa maligno con intenciones de molestar, daar o sacar provecho de las computadoras infectadas. En general, es fcil determinar si un programa es o contiene un malware. Sus actividades son ocultas y muchas veces no son anunciadas al usuario, pero para detectar su presencia se cuenta con los antivirus, anti-spywares y otros tipos de herramientas segn las caractersticas del malware. Un virus es un tipo de malware. Es un programa malicioso desarrollado por programadores, con el propsito de infectar un sistema para llevar a cabo acciones predeterminadas, tales como: daar el sistema de archivos, robar o extraer informacin del mismo o hacer copias de s mismo e intentar esparcirse a otras computadoras utilizando diversos medios.
4. Quines son en trminos computacionales los microsistemas? A los microsistemas los sistemas los afectan pero, los microsistemas no pueden afectar al sistemas (micro = pequeo)
5. Desarrolla el ejercicio de la pgina 10.
Los parntesis Con Ma Si es macrosistema, S Si es un sistema, Y Mi Si es un microsistema Segn sea el caso.
1 (MA) Usuario 2 (MI) Chip 3 (S) Red 4 (MI) Impresora 5 (MA) Centro De Computo 6 (MA) Internet 7 (MA) Servidor 8 (MA) Virus 9 (MI) Cd 10 (S) Computadora
PARTE II Tema 1.1.7 6. Desarrolla el ejercicio de la pgina 18. Investiga las dos siguientes situaciones: - En qu momento tu videojuego realiza las cuatro funciones bsicas. R//. ltimamente con el pasar de los aos poco a poco se han creado gran diversidad de videojuegos y muchos de estos cumplen con las cuatro funciones ya que los videojuegos pueden guardar, administrar y transferir archivos de muchas maneras, sea interno o externo pero se complementan entre s.
- porque el telfono no es considerado una computadora a pesar de que tiene hardware y software? R//. Porque a pesar de las capacidades que puede llegar a tener un telfono tomando como ejemplo el nuevo smartphone de samsung que tiene grandes capacidades en cuanto a procesador y almacenamiento, no llega a realizar todos los procesos planteados por un equipo de cmputo, algunas veces puede que se asemeje pero no tienen por ejemplo la capacidad de almacenamiento de un telfono a un equipo.
Tema 1.1.8 7. En trminos computacionales Cmo te comunicas actualmente con tus compaeros? R//. nosotros como equipo de trabajo utilizamos diferentes mtodos para la comunicacin no presencial, hoy en da el internet y muchas herramientas de este nos brindan ayudas para que todo sea mucho ms fcil, a veces se queda duro el reunirse con los compaeros entonces hay herramientas como skype, facebook, hangouts, google docs, entre otros. Que nos ayudan a realizar nuestras actividades normalmente y abundamos en conocimiento acerca del manejo de las TIC 8. Resuelve las preguntas de la pgina 20.
Qu capacidad tienen los controladores de datos para manipular los registros? Tiene la capacidad para expandir segn sea necesario. La cantidad de crecimiento puede ser gobernada por el usuario o permite utilizar toda la capacidad disponible en el disco. Qu tan estables son los controladores? Las bases de datos son especialmente tiles en el caso de aplicaciones que manejan un gran volumen de informacin y datos muy compartidos permitiendo crear estructuras estables y de gran rendimiento Una de las principales limitaciones de este modelo es su incapacidad de representar eficientemente la redundancia de datos. Tienen algn grado de dificultad para guardar la informacin? la dificultad de acceso a ciertos datos de informacin, el aislamiento de datos, la falta de integridad, los problemas de atomicidad en las operaciones, los problemas de acceso concurrente, la falta de seguridad, etc. Para resolver estos problemas se desarrollaron los Sistemas de Gestin de Bases de Datos cuyas caractersticas hacen al sistema mucho ms eficiente que los sistemas de procesamiento de archivos. Algunas de estas mejoras se basan en la existencia de una sola copia de los datos para que todos los programas trabajan con ella, lo que se denominado obtencin de redundancia mnima, para de esta manera poder eliminar la inconsistencia de los datos; o la capacidad de interactuar en un ambiente cliente/servidor donde los clientes o usuarios. Contienen un espacio para visualizar las bases de datos o son simplemente contenedores de informacin? Se puede comprobar al aspecto de un formato de informe visualizando en pantalla. La base de datos visualiza las entradas de los registros en lugar de los patrones. Se puede ir hacia delante para ver las pginas posteriores del informe, pero no se puede visualizar pantallas de informaciones previas.