EL PACTO CON DIOS (A.2.1.

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JESS SANA A UN HOMBRE PARALTICO
(A.2.1.5)
REFERENCIA BBLICA: Marcos 2:1-12
VERSCULO CLAVE: "Nunca hemos visto una cosa as". (Marcos 2:12b, Dios
Habla Hoy).
CONCEPTO CLAVE: La fe que pongo en Jess, el Hijo de Dios, har que yo
obre.
OBJETIVOS EDUCATIVOS: Al final de la clase de hoy los nios podrn:
1. Dramatizar lo que es no poder moverse.
2. Mostrar cmo unos amigos pudieron llevar a
otro amigo a los pies de Jess.
3. Dar ejemplos de los hechos que nos confirman que
Jess es el Hijo de Dios.
APLICACIN A LA VIDA DIARIA:
La fe, es algo que Jess, el Hijo de Dios quiere ver en cada uno de nosotros. La
historia de hoy cuenta de la fe de cuatro amigos que llevaron a un hombre paraltico
hasta los pies de Jess. A estos hombres no les import todo lo que tuvieron que
hacer para llegar a su objetivo. Al ver la fe de sus amigos, Jess hizo que el paraltico
caminara por primera vez despus de tantos aos. Hoy los nios aprendern a
desarrollar su fe en Jess. Durante la semana harn buenas acciones siendo buenos
amigos y ayudando a otros a conocer a Jess, el Hijo de Dios.
POSIBLES ACTIVIDADES Y ORDEN DE LA CLASE
ACTIVIDADES MATERIALES TIEMPO
Cancin y oracin (vea las instrucciones) instrumentos caseros, fotos, lminas o
dibujos
10 minutos
Introduccin (vea las instrucciones) mesa, silla, una toalla grande, plato de
sopa o galletas, cuchara
15 minutos
Historia (vea las instrucciones) Biblia, figuras, cobija, ilustraciones 15 minutos
Manualidad (vea las instrucciones) hojas, crayones, tijeras, pegamento,
cartulina
15 minutos
Conclusin (vea las instrucciones) refrigerio 5 minutos
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HOJA DE INSTRUCCIONES (A.2.1.5)
AMBIENTACIN: Si es posible consiga muletas, una silla de ruedas, un bastn y
tngalos en el aula, estas cosas darn ms realidad a la historia que contar hoy. Si
algunos nios llegan antes que los dems, converse con ellos de estas cosas. Qu
son? Para qu se usan?
CANCIN Y ORACIN: Cuando ya todos hayan llegado, invteles a coger los
instrumentos caseros y cantar unas canciones. Mientras estn cantando pueden
caminar alrededor del aula o si es posible afuera en el patio (si no interrumpen a las
otras clases). Luego, cuando entren a la clase, dirjales en oracin. Hay una cancin
muy apropiada para hoy, dice as:
//l puede, l puede,
yo s que l puede,
yo s que todo puede mi Jess.//
INTRODUCCIN: Para hacer la introduccin al tema, deles una copia de la pgina del
laberinto para ayudar al paraltico a llegar donde estaba Jess. Esta actividad dar
una pauta de lo que ser la historia de hoy. Los ms pequeos necesitarn su ayuda.
Pregunte si ellos saben qu es ser paraltico. (Si no han tenido contacto con un
familiar o un amigo paraltico a lo mejor no conocen el significado de la palabra).
Invite al nio ms grande y ms seguro de la clase a sentarse en una silla. Utilizando
cordones o toallas grandes ate a la silla, sus piernas y sus brazos para que no pueda
moverse. Explique que una persona paralizada no puede moverse. Coloque un plato
de galletas en el centro del aula y ofrzcale al nio que est atado. Seguramente no
podr comer galletas, ya que no puede moverse.
HISTORIA: Inicie la historia abriendo su Biblia con mucho cuidado. Toque el libro
suavemente. Pregnteles el nombre del libro. Deje que ellos le cuenten cosas que han
aprendido de la Biblia y de la historia de Jess.
La historia de hoy es fascinante porque muestra el poder de Jess el Hijo de
Dios, pero tambin muestra cmo nosotros podemos ser buenos amigos con otras
personas. Cuntela dramticamente utilizando figuras, ilustraciones o el
franelgrafo. Adjunto se encuentra una forma de contar la historia. Lala varias veces
hasta que puede contarla en palabras fciles de entender para los nios pequeos.
Ayude a que mentalmente se metan en la historia. Por ejemplo, cuando hable
de que el hombre paraltico haba estado as por mucho tiempo, los nios pueden
acostarse en una cobija y quedarse quietos por un rato. Cuando hable de que Jess le
dijo, "Levntate, toma tu camilla y vete a casa", pueden ponerse de pies y hacer un
rollo con la cobija y caminar por el aula. Pregunte lo que sinti Jess cuando vio a los
cuatro amigos, lo que sintieron los cuatro amigos cuando Jess san al hombre
paraltico y lo que sinti el hombre cuando pudo caminar por primera vez en
muchos aos. (Los nios pueden expresar los sentimientos de la gente con una
sonrisa, por ejemplo). Cuatro nios pueden "llevar" un mueco en una toalla grande
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y ponerlo en el piso bajo la ilustracin grande de Jess. (Deje que todos lo hagan para
que logren sentir lo que era llevar alguien a Jess).
Unas preguntas que quizs pueda hacer son: Qu hicieron los amigos por el
hombre paraltico? Qu hizo Jess por el hombre paraltico? Qu hizo el hombre
paraltico? Qu sinti el hombre paraltico cuando pudo caminar?
MANUALIDAD: Entregue a cada nio una copia de la ilustracin de Jess con el
paraltico sanado. Ellos colorearn la ilustracin a su gusto.
Adjunto tambin se encuentra una manualidad o visual, pero como es
complicada para que los nios hagan, podra hacerla usted y usarla mientras hace
alguna explicacin al respecto.
Mientras colorean la ilustracin, haga que repitan el versculo.
CONCLUSIONES: Cmo podemos ser buenos amigos? Aydeles a contestar la
pregunta para recordar que los cuatro amigos que llevaron el hombre paraltico a
Jess, eran buenos amigos. Los nios pueden decir a Jess en oracin, que ellos
tambin quieren ser buenos amigos. Anime a que cuando vayan a sus casas
compartan con sus amiguitos o familiares sobre las cosas maravillosas que hizo Jess,
el Hijo de Dios.
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LABERINTO (A.2.1.5)
Traza el camino entre los amigos y la casa donde se encontraba Jess.
"Nunca hemos visto una cosa as"
(Marcos 2:12b)
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ILUSTRACIN (A.2.1.5)
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MANUALIDAD O VISUAL (A.2.1.5)
Materiales: ilustraciones cajas de cartn crayones
tijeras hilo pegamento (goma)
Elaboracin: 1. Use este modelo y siguiendo las instrucciones, haga una casa en
tamao grande.
2. Para hacer la casa puede usar un cartn o cartulina.
3. Haga un hueco en el techo(como se ve en la ilustracin)
4. Corte la figura del paraltico y pguela sobre una cartulina en forma
de camilla.
5. Ate a las esquinas de la camilla pedazos de soga o lana y nalos
arriba (vea la ilustracin).
pegue la camilla al cartn
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HISTORIA (A.2.1.5)
En esta historia encontramos a Jess en una casa en Capernam. Jess era una
persona muy conocida en ese entonces y todo el mundo quera verlo. Quera
escuchar su mensaje, pero ms que todo quera ver un milagro ya que l tena fama
por sus milagros. Lleg casi toda la gente del pueblo y quizs de toda la regin. Y
Jess utiliz la oportunidad de predicar su tema preferido, "El Reino de Dios".
Seguramente la casa no era muy grande pero all la gente era muy hospitalaria
y siempre haba lugar para uno ms; en realidad lo ms importante para ellos, era
poder escuchar las enseanzas de Jess. Seguramente haba nios jugando y
corriendo. Quizs las mujeres estaban conversando sobre algn tema especial de
Galilea. A lo mejor algunos de los caballeros estaban hablando de negocios mientras
que otros escuchaban atentamente a Jess. Es muy probable que hubiera mucha
actividad dentro de aquella casa.
Pero afuera tambin haba actividad. Llegaron unos hombres cargando en una
camilla a un paraltico, amigo de ellos. La verdad es que cuando escucharon que
Jess estaba en esa ciudad, ellos pensaron que era una buena oportunidad para
ayudar a su amigo. No sabemos qu hicieron para convencer a su amigo el paraltico
a que fuera a ver a Jess. La Biblia no nos cuenta los detalles, pero si nos cuenta que
los cuatro llegaron, cargando a su amigo para poder llevarle a los pies de Jess.
No es difcil imaginar su tristeza cuando llegaron y vieron que iba a ser casi
imposible entrar en la casadero definitivamente estos eran verdaderos amigos! A
pesar de que vieron la situacin tan complicada, no se dieron por vencidos! Cmo
nos sentiramos nosotros al escuchar a alguien decir, "subamos al techo y abramos un
hueco y desde all le bajamos hasta donde est Jess." Qu significaba eso? Pues
estos amigos estaban pensando nada ms ni menos que en destruir la casa del dueo.
Algo muy fuera de lo normal, no creen? No estaban hablando simplemente de
destruir la propiedad de otro, necesitaban adems trabajar mucho. Quizs haba una
escalera para subir al techo pero seguramente iba ser difcil levantar a un hombre
grande en una camilla y llevarlo hasta all.
Me pregunto si tuvieron que regresar a sus casas a traer algunas cuerdas u
otras cosas. No sabemos. Pero lo que s sabemos es que los cuatro pensaron que era
muy importante llevar su amigo hasta Jess ya que hicieron todo lo posible para
subirlo hasta el techo!
Una vez que llegaron all tuvieron que abrir un hueco en el techo. Y no fue un
hueco pequeo. De repente pensamos que Dios hizo un milagro y abri un hueco.
Pero no fue as. Ellos tuvieron que usar un martillo o quebrar las tejas para poder
abrir el hueco. Trabajaron muy duro para poder llevar a su amigo hasta donde estaba
Jess.
Qu habr hecho la gente cuando vieron pedazos de barro y teja cayendo
desde el techo? Me pregunto si el dueo sali corriendo a averiguar lo que estaba
pasando.
Nota: Lea la historia con anticipacin para tener ms informacin antes de contarla.
Recuerde que a esta edad es conveniente usar 4 o 5 minutos mximo para la historia.
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Probablemente la gente tuvo que hacerse a un lado para dejar pasar al
paraltico. De lo que s estamos seguros es que ellos con mucho cuidado bajaron a su
amigo y lo pusieron a los pies de Jess.
Y luego dice: "Cuando Jess vio la fe que tenan, le dijo al enfermo: --Hijo mo,
tus pecados quedan perdonados". Jess no estaba mirando al paraltico. Estaba
mirando a los cuatro amigos, a travs de aquel hueco que ellos hicieron, Jess pudo
encontrar sus miradas. Y cuando Jess vio el amor, la esperanza y la fe en sus ojos, l
actu.
Jess no solamente perdon sus pecados, tambin san su cuerpo. Y el
paraltico con entusiasmo se par y sali celebrando su liberacin y sanidad con sus
amigos. Y la gente que all estaba no poda creerlo. Decan "Nunca hemos visto
algo as".