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UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA

MARINA MOURA
KAREN GANDELMAN
ESTEPHANIE PESSANHA



ESTUDO COMPARATIVO DOS PRONOMES
RETOS E OBLQUOS NO SCULO XX E XXI


Portugus Bsico






Rio de Janeiro
2014




Sumrio

1. Introduo ........................................................................................................................ 5
2. Contexto Histrico ........................................................................................................... 7
3. Anlise Interpretativa do Texto........................................................................................ 9
4. Grau de Formalidade...................................................................................................... 10
5. Gramtica e Funes......................................................................................................11
5.1. Grafia das Palavras................................................................................................11
5.2. Colocao Pronominal..........................................................................................12
5.3 Concordncia e Regncia.....................................................................................13
5.4 Pronomes Retos, Oblquos e de Tratamento......................................................13
6. Concluso........................................................................................................................16
7. Referncias Bibliogrficas................................................................................................17
8. Apndice..........................................................................................................................18












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1. INTRODUO

Este trabalho destina-se a observar e classificar sintaticamente
a grafia da lngua portuguesa em dois sculos diferentes. Os dois textos
escolhidos foram, respectivamente, folhetins publicados no comeo dos
sculos XX e XXI. O primeiro consiste em uma publicao literria do incio do
sculo, o captulo de abertura de um conto romntico chamado Amo-te,
veiculado no Brasil em 1914. O segundo texto um anncio orientado ao dia
dos Namorados e foi veiculado em 2000. Ambos abordam o amor como sua
temtica central. O contraste entre a grafia e a gramtica utilizadas nos textos
possibilitam um estudo mais especfico dos diferenciados usos de pronomes,
regncia, acentuao e pontuao aplicados a cada poca histrica. Este
trabalho tambm analisar criticamente o contedo dos textos selecionados,
bem como as funes lingusticas preponderantes. Atravs desta investigao,
tentaremos obter um retrato complexo e meticuloso das modificaes sofridas
pela lngua portuguesa durante os anos.













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2. CONTEXTO HISTRICO
O texto Amo-te foi escrito por Jules Mary no ano 1914 e publicado no
peridico Jornal das moas. Este peridico era publicado na cidade do Rio de
Janeiro e o seu contedo era inspirado nos magazines ilustrados ou revistas de
variedades do sculo XX, abordando assuntos feminino. Neste perodo, com a
ecloso da Primeira Guerra mundial, em julho de 1914, deu grande impulso ao
desenvolvimento industrial brasileiro. A converso da indstria europeia
produo blica levou a uma diminuio gradual das importaes brasileiras de
produtos industrializados, com o consequente estmulo produo nacional.
Alm disso, a desvalorizao da moeda brasileira, ao encarecer as
importaes, serviu para reduzir a concorrncia estrangeira. Apesar da
retrao provocada pela Primeira Guerra Mundial, houve continuidade na
entrada de imigrantes europeus no Brasil, o que refletia uma maior
diversificao da economia, da urbanizao, o desenvolvimento de uma
infraestrutura ligada aos transportes (ferrovias), comrcio, bancos e,
principalmente, rdio. A vitria eleitoral do mineiro Wenceslau Braz na
presidncia da Repblica marcou o reatamento das relaes polticas entre
So Paulo e Minas Gerais, e com ela a retomada da poltica do "caf-com
leite". Foi um perodo no qual houve o enfraquecimento da ordem oligrquica e
sua superior queda em 1930. Na literatura, alguns autores refletiam o
inconformismo diante de uma realidade sociocultural injusta e j apontavam
para a irrupo iminente do movimento modernista.
O texto O que elas dizem para eles (corao apaixonado) foi escrito no dia
dos namorados, 12 de junho de 2000 e publicado no peridico Jornal do
Brasil. Este jornal um tradicional jornal brasileiro, publicado diariamente na
cidade do Rio de Janeiro e impresso at setembro de 2010, quando se tornou
exclusivamente digital. No ano 2000 no Brasil destacou-se o governo do
Fernando Henrique Cardoso que adotou uma poltica econmica neoliberal,
voltada para a desregulamentao do mercado e para a privatizao dos
servios que buscou o equilbrio fiscal. Com o PTB e o PMDB, o governo
formou um bloco majoritrio no Congresso. Por trs dessas alianas estava a
ideia de garantir a governabilidade, ou seja, o apoio do congresso s reformas
propostas. O PSDB, considerando um partido tico e de ideologia definida,
recebeu severas crticas da imprensa e da populao em geral por essas
composies, considerando incoerentes. Em questo social, os anos do FHC
foram marcados, em grande parte, pelo crescente desemprego e abertura para
as importaes, gerando uma desindustrializao. O que se refere questo
cultural, o Ministrio da Cultura teve a retomada do cinema nacional; os novos
mecanismos de apoio e financiamentos cultura, mediante o apoio de
empresas pblicas e privadas.

























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3. ANLISE INTERPRETATIVA DO TEXTO

O texto Amo-te, um conto de Jules Mary (provavelmente um pseudnimo)
publicado no Jornal das Moas, um peridico fundado em 1913. O jornal
publicou dicas de moda, sugestes de filmes e livros para o pblico feminino
durante cinquenta anos. Os textos literrios publicados em partes (no estilo
Dickensiano; por captulos), enfocavam conflitos femininos da poca,
particularmente os conflitos de ordem emocional. Amo-te narrado em
terceira pessoa do singular e segue o monlogo interno de uma jovem que
acaba de viver uma desiluso amorosa. Durante a primeira parte da trama, o
leitor envolvido pela total inocncia e pieguismo da protagonista. Claramente,
a obra revela a ingenuidade feminina e a misoginia da poca, onde mulheres
eram retratadas como seres completamente desprovidos de individualidade e
total engajamento em suas vidas domsticas.
No segundo fragmento textual utilizado neste trabalho, temos uma manchete
do Jornal do Brasil em homenagem ao dia dos Namorados, O Que ela dizem
para eles, com pequenas declaraes escritas pelo pblico. Os textos so
claramente emocionados, revelando as emoes de pessoas apaixonadas por
seus parceiros.














4. GRAU DE FORMALIDADE

Analisando os textos Amo-te e O Que Elas Dizem para Eles percebemos
que o grau de formalidade so diferentes, apesar de Amo-te ser um texto
narrativo ele tem um grau muito forte de formalidade o que era muito comum
nos textos e at mesmo no dia a dia daquela poca , enquanto no outro ,
notamos um texto mais informal caracterizado pelo uso do pronome voc
bastante utilizado nos dias atuais como um pronome informal.





















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5. GRAMTICA E FUNES

5.1 . Grafia das Palavras:
Ao analisarmos e os dois textos separadamente e compararmos as formas de
escritas, podemos encontrar diversas diferenas de grafia. O portugus arcaico
ainda remanescente no incio do Sculo XX aparece com frequncia na grafia
de substantivos e adjetivos, assim como nos pronomes. Vocbulos como
cavallaria, Janella, e os pronomes Elle, Aquella, contavam com a
presena de um L a mais em sua grafia.
Algumas palavras eram escritas de forma bastante diferente da que
encontramos no portugus moderno:
Thesouro - Tesouro.
Sosinha - Na era moderna houve a troca do s pelo z.
Insomnia - A grafia da palavra ainda se assemelhava a sua correspondente no
latim, podemos observar que na lngua inglesa a palavra ainda escrita desta
fora. Hoje a grafia correta Insnia.
Co Em tempos modernos, a partir de 1960, a vogal O foi substituda pela
semivogal U. O real agente de mudana o fonema, as pessoas no falavam
o O. Por questes da prpria lngua, a vocalizao do U mais fcil.
Observando tal fato, a grafia da palavra foi modificada.
A prpria forma de diviso das slabas era diferente, como uma das
ocorrncias do texto: Conhecel-a-. Ao analisarmos os textos, o ttulo de
Amo-te, aparece em uma das referncias do texto atual, onde a narradora em
primeira pessoa diz Te amo. O pronome Te, est posies diferentes,
apesar de exercer a mesma funo.
A ortografia tambm sofreu mudanas severas durante a transio dos
sculos. Podemos observar que os acentos agudo e circunflexo eram utilizados
com menos frequncia do que na lngua atual. Nos casos da palavras
Silencio, Paciencia, Viuva. A diviso entre slabas tnicas e tonas era
menos identificvel, justamente pela falta de acentuao em alguns vocbulos.
Outras palavras perdera o acento, j que os fonemas j designavam suas
pronuncias. Por exemplo, podemos encontrar no texto Fra e Comera.
Ambas no precisam do acento agudo para exercer seu papel de vogal aberta.
A pontuao tambm possui algumas diferenas. O uso de reticncias para
enfatizar um discurso emotivo era bem mais usado do que na atualidade,
podemos observar que em Amo-te, a autora utilizada a reticncias diversas
vezes dentro da narrativa.
As funes de linguagem dos textos so diferentes, apesar de abordarem o
relacionamento amoroso como tema principal. O primeiro texto, publicado em
1914, uma texto literrio. Sua funo lingustica principal a emotiva, onde o
leitor acompanha a perda e a fragilidade emocional da narradora. J no
segundo texto, temos uma manchete conativa (ou apelativa) especial de dia
dos Namorados, onde leitores enviaram sucintas declaraes de amor a seus
amados.





















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5. 2 Colocao Pronominal
Quanto a colocao pronominal dos textos percebemos uma mudana.
Em Amo-te podemos logo ver no ttulo do texto que o uso mais frequente na
poca era a nclise onde a colocao do pronome era depois do verbo(ex:
Ento ela retorna ao seu aposento, envolve-se numa capa...) e o uso de
Mesclise onde a colocao dos pronomes oblquos tonos vem no meio do
verbo(ex: Realmente dir-se-ia que eram irms pela elegancia e pela
distino), que j no utilizado nos dias de hoje (apesar de a Mesclise
ainda exister como colocao pronominal ). No texto O Que Elas Dizem para
Eles o uso de colocao mais frequente a Prclise onde o pronome vem
antes do verbo (ex:Te Amo ) .De um modo geral no texto atual notamos que
no h uma preocupao em seguir as regras de colocao pronominal.

5.3 Concordncia e Regncia:
Comparando as concordncias e a regncia no notamos muitas
discrepncias, apesar de sabermos que o uso inadequado tanto da regncia
quando da concordncia so muito comuns nos dias de hoje, diferentemente
da poca em que Amo-te foi ecrito. Havendo maior preocupao com o uso da
regncia concordncia e colocao de pronomes.












5.4 Pronomes Retos, Oblquos e de Tratamento:

Pronome a classe de palavras que rene unidades em nmero limitado
e que se refere a um significado lxico pela situao ou por outras palavras do
contexto. De modo geral esta referncia feita a um objeto substantivo
considerando-o apenas como pessoa do discurso.
Existem dois tipos de pronomes pessoais na lngua portuguesa: o pronome reto
e pronome oblquo. Nos pronomes retos, quando um nome substitui um
substantivo, chamado de pronome substantivo; e, quando o pronome
acompanha um substantivo, chamado de pronome adjetivo. Eles exercem a
funo do sujeito da orao, do predicativo do sujeito ou do vocativo,
dependendo da frase. No texto Amo-te, de Jules Mary, percebe-se
nitidamente a utilizao dos pronomes retos corretamente, principalmente na
segunda pessoa: tu, ti, te; e dos pronomes substantivos e adjetivos; Onde
encontraste a tua pacincia e a tua coragem sublime? (pronome adjetivo) e:
Eu sofro como tu...mas eu no tenho nem a tua coragem nem a tua
resignao..( pronome adjetivo).O autor utiliza os pronomes de forma
adequada lngua portuguesa e sua conjugao. J no texto O que elas
dizem para eles nota-se a diferena no uso do pronome voc, que
predomina, nas frases cotidianas, como sujeito, fazendo sua substituio do
pronome tu, e a conjugao errada de sua no lugar de tua: Adoro ser sua
namorada.
A origem etimolgica do pronome voc vem da expresso de tratamento
Vossa merc, que evoluiu sucessivamente at chegar no voc. Alm disso,
percebe-se a omisso do pronome sujeito no mesmo texto:(Eu) Te amo de
mais, e (Ns) vencemos vrios obstculos. Os pronomes sujeitos so
normalmente omitidos em portugus porque as desinncias verbais bastam
para indicar a pessoa e o nmero a que se referem. J no texto Amo-te a
presena dos sujeitos nas frases mais praticada.
Os pronomes oblquos, por sua vez, assumem as demais funes sintticas
como o objeto direto ou indireto, agente da passiva (aquele que sofre a ao),
ou um adjunto adnominal. O uso dos pronomes oblquos no texto Amo-te
grafada de forma bem diferente em alguns casos, dos pronomes oblquos do
texto O que elas dizem para eles, pois houve uma mudana sucessiva ao
longo do tempo dependendo do aspecto social e histrico e das alteraes
lingusticas, j que a lngua viva e sofre mudanas.No incio do sculo XXI,
em relao ao texto O que elas dizem para eles, que considerado informal,
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no h quase uso dos pronomes oblquos. Pode-se dizer que o pronome
oblquo mais usado nos textos formais, por exemplo, no texto do sculo XX:
(Amo-te): Elle a honrou, e agora, fatigado, elle a atira fora. Existem os
pronomes oblquos tonos, que so precedidos por preposio e os pronomes
oblquos tnicos que so precedidos de preposio.
No possvel existir uma unidade absolta de disciplina gramatical, como
ocorre com o pronome consigo, por exemplo. Em Portugal, o uso consagrou o
emprego do pronome como no reflexivo: Menina, quero falar consigo. No
Brasil, ainda se rejeita esse emprego, usando outro pronome: Menina, quero
falar contigo,como ocorre nos ambos textos escolhidos:
No caso dos pronomes de tratamento, quase no colocados no texto Amo-te,
predominam na maioria dos anncios publicados no peridico do ano 2000
com o pronome Voc ou o pronome Tu. Pode-se mesmo dizer que para a
imensa maioria dos brasileiros s h dois tratamentos de segunda pessoa,
realmente vivos: Voc, como uma forma de intimidade, informalidade; O
senhor, a senhora, como forma de respeito ou cortesia. Alguns exemplos do
texto: Ao me unir a voc, percebo a cada dia que voc minha outra
metade... Porque voc demais!. Atualmente o pronome voc ou suas
variaes ainda mais atuais como c ou mesmo vc so aplicadas para
tratamentos informais.
O referente pronominal lhe, que se refere ao termo anteriormente
mencionado, em questes gramaticais deveria aparecer na terceira pessoa do
discurso, o que hoje em dia no acontece com muita frequncia. J no sculo
XIX, no texto escolhido, a conjugao feito de uma forma mais adequada.












6. CONCLUSO

possvel observar a preponderante influncia da lngua
portuguesa oriunda de Portugal no vocbulo utilizado no incio do sculo XX,
todavia, com a chegada do sculo XXI, podemos contemplar uma lngua mais
simplificada, mas que ainda mantm um dos sistemas gramaticais mais
complexos.
Durante a produo do trabalho, tivemos a curiosa oportunidade de
encontrar um livro bblico escrito em 1874. J estvamos trabalhando nos
textos acima, mas gostaramos de anexar algumas imagens interessantes da
grafia utilizada na obra. Uma das alunas que produziram este trabalho
encontrou na biblioteca particular de seus pais, o livro Histria Bblica
(Imagens em anexo), oferecido a seu av quando ele chegou de Portugal com
esperanas de construir uma nova vida no Brasil. A meno deste fato
especialmente relevante neste estudo, pois nos lembra de que a lngua
portuguesa vem tomando novas formas desde que os primeiros portugueses
chegaram ao Brasil. Aqui, em terras tupiniquins, a lngua foi ganhando suas
prprias peculiaridades. Conclumos ento que a lngua, e seus elementos
simblicos, um organismo vivo, que se modifica a cada instante e tem como
agente de modificao o prprio povo.












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7. REFERNCIAS BIBLIOGRAFICAS

FERNANDES, Ana Paula. A Histria da Ortografia do Portugus do Brasil
HAUY, Amini Boainain (1989). Histria da lngua portuguesa I. Sculos XII,
XIII e XIV. So Paulo: tica. (Srie Fundamentos
SILVA, Rosa Virgnia Mattos e. (1991) (1993) O portugus arcaico: morfologia
e sintaxe. So Paulo: Contexto.
RIBEIRO, Manuel Nova gramtica aplicada da lngua portuguesa
VICENTINO, Cludio e. DORIGO, Gianpaolo E histria do Brasil
CUNHA, Celso Nova Gramtica do Portugus Contemporneo - 6 Ed. 2013

















8. APNDICE

Texto: Amo-te, Jornal das moas, 1914



Sculo XX Sculo XX
Janellas Janelas
Ella Ela
Rehaver Reaver
Elle Ele
Trahem Traem
Thesouro Tesouro
Pittoresco Pitoresco
Cavallaria Cavalaria
Apezar Apesar
Sosinha Sozinha
Aquella Aquela
Estrophes Estrofes
Cahir Cair
Cos Cus
Cae Cai
Seccas Secas
Delle Dele
Duqueza Duquesa
Quasi Quase
Approxima-se Aproxima-se
Belleza Beleza
soffreste sofreste
Cabellos Cabelos
Martello Martelo
Scismas Cismas
Occulta Oculta
Anno Ano
Illimuniava Iluminava
Apparecido Aparecido
Nocturna Noturna
Immovel Imvel
Sahiu Saiu
Cahir Cair
Desappareceram Desapareceram
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ANEXO IMAGENS: RESUMO DA HISTORIA BIBLICA
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