UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA

Carrera de informtica educativa

Modalidad DE ESTUDIOS A DISTANCIA





ACTIVIDAD 3:
MAPA MENTAL
El uso de la tecnologa en el aula de clase y
en aula de clase Virtual.


FECHA DE PRESENTACIN: Lunes 16 de Junio del 2014
TUTOR: Ing. Jaime Efrn Chillogallo Ordez Mg. Sc.
REALIZADO POR: Darwin Rodrigo Bravo Jaramillo
PERIODO ACADMICO
2014
Retos de la Administracin en la
poca Actual
MDULO VII



ACTIVIDAD
INDIVIDUAL

















3
ELEMENTOS A CONSIDERAR
EN LA INCORPORACIN DE
LA TECNOLOGA EN EL AULA
























La escuela como institucin social y educativa
Los actuales nios y adolescentes son usuarios
habituales de las tecnologas
Las escuelas debe alfabetizar y desarrollo de
competencias
Las TIC pueden ayudar a mejorar los procesos
de enseanza y aprendizaje


USO DE LA TECNOLOGIA
EN EL AULA DE CLASE Y
EN EL AULA DE CLASE
VIRTUAL
Caractersticas personales de los
alumnos.
Motivacin haca el estudio.
Habilidades y competencias de los
alumnos en la tecnologa
Computadoras personales en el aula.
Habilidades y competencias de los
docentes


Favorecer la libertad
Permitir movilizar grandes
cantidades de informacin
Interactuar con otras personas fuera
del aula
Ordenar informacin
Trabajar con simuladores







Redactar textos escritos
Elaborar presentaciones
multimedia
Resolver ejercicios y juegos
Desarrollar proyectos de
trabajo
Expresar y difundir sus ideas


DEBILIDADES Y FORTALEZAS
DE LA INCORPORACIN DE
LA TECNOLOGA EN EL AULA
FORTALEZAS DEBILIDADES
Formacin de comunidades de
aprendizaje.
Frustracin de los alumnos si no
manejan la tecnologa.
Proceso de alfabetizacin.
Falta de capacitacin y orientacin de
los docentes
La brecha digital








RETOS QUE PRESENTA
LA INCORPORACIN
DE LA TECNOLOGA
EN EL AULA
Exige nuevas destrezas en el
manejo de la informacin.
Exigencia que los profesores y
estudiantes coincidan en el
espacio y tiempo.
Exige un nuevo sistema
educativo, es decir nuevas
polticas
Exige el reconocimiento del
derecho universal en la educacin
y recibir una capacitacin para
utilizar las TIC.









Apoyar las exposiciones
magistrales del profesor en el
aula.
Demandar al alumno la
realizacin de ejercicios.
Solicitar a los alumnos que
busquen informacin en
internet.
Ensear al alumno
competencias informticas en
el uso del software






Nielsen, J. (2000) Designing web usability New Riders Publishing, Indianapolis, IN
Poole, B (1998) Education for an information age: teaching in the computerized classroom
McGraw Hill, Boston, MA
Porter, L (1997) Creating the virtual classroom: distance learning with the Internet Wiley
Computer Publisher, New York, NY
http://sisbib.unmsm.edu.pe/bibvirtual/tesis/ingenie/caba%C3%B1as_v_j/cap1.htm
http://classtecno.blogspot.com/
http://www.slideshare.net/heivercuesta/aulas-virtuales-tics
http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?id=185130

Bibliografa y
Webgrafa