GUIA - I Semestre

ASIGNATURA: HISTORIA, GEOGRAFA Y CIENCIAS SOCIALES

Alumno:
Curso: 4 A - Fe!"#:
$ro%esor: Cl#r# A!u&# '#r(#s
)*u+ son los re!ursos
n#tur#les,



En tu cuaderno:
1. Haz una lista de los tres recursos renovables que ms ocupan en tu casa.
2. Discute los distintos usos que tienen los recursos que seleccionaste, por ejemplo, de los rboles podemos obtener papel,
madera para construir, lea para calentarnos o cocinar, entre otros.
3. Propone dos medidas para cuidar cada uno de los recursos de tu lista, por ejemplo, ahorro de agua, luz o papel. Luego
explica cmo las propuestas permiten cuidar cada uno de los recursos.
!e has preguntado alguna vez" #$u% usamos para vivir& #'mo
te baas& #$u% comes& #De qu% est hecha la ropa con la que te
vistes& !odos los d(as necesitamos de los recursos naturales para
poder satis)acer nuestras necesidades. Por ejemplo usamos el
agua para beber, ducharnos * producir electricidad. +tro recurso
natural son los animales. Por ejemplo, de una oveja obtenemos
lana para hacernos un abrigo, carne o leche para comer. #Pero
qu% son los recursos naturales& Los recursos naturales son las
materias primas que la naturaleza nos entrega * que el hombre
puede utilizar con el )in de satis)acer sus necesidades. Ha* de dos
tipos" renovables * no renovables
Los recursos no renovables
,on aquellos recursos que, una vez que se utilizan, no pueden renovarse de forma natural o bien tardan miles de aos
en hacerlo. Por eso es )undamental cuidarlos para que no se agoten.
#,e te ocurren algunos ejemplos de recursos no renovables& -lgunos ejemplos son los metales, como el oro, el litio o el
cobre, * )uentes de energ(a mineral, como el carbn, el petrleo o el gas natural.
,i te )ijas en las imgenes, algunos recursos no renovables son usados por el hombre como )uentes de energ(a.
Las fuentes de energa se pueden clasi)icar en contaminantes * limpias.
.ntre las primeras, que ensucian el aire, est el carbn * el petrleo * entre las limpias, la energ(a elica * la solar.


Contesta
/.0#$u% pasar(a si agotamos recursos naturales como el agua o los bosques&, #qu% har(as para evitarlo&
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2. #2n recurso renovable puede agotarse&, #por qu%&
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Cmo podemos cuidar los recursos naturales?
'omo *a saben, los recursos naturales se pueden dividir en renovables * no renovables. Pero ha* que considerar que un
recurso que ho* d(a llamamos renovable, en el )uturo puede que no lo sea, por su sobreexplotacin.
Para preservarlos debemos"
Reciclar Reutili!ar Reforestar

/.0 .lige dos objetos de tu sala de clases hechos con un recurso natural renovable * otro no renovable. Luego explica qu%
es un recurso natural.
2.Comprensin lectora" 'ompleta el texto con las palabras que )altan.
Los_____________________________ naturales son las materias__________________ que
el ser humano obtiene de la_____________________________ . Se pueden clasifcar
en recursos__________________________ que son aquellos que no se agotan si les
damos un buen uso como los bosques. Tambin estn
los_______________________________________ que se pueden agotar porque
demoran miles de aos en renoarse. !lgunos e"emplos son el petr#leo $ los
minerales.
%.&'bsera las imgenes $ responde las preguntas.

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#. #$u% recursos naturales se utilizaron para )abricar estos productos&
$. #- qu% tipo de recurso corresponde cada uno de estos objetos&
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%. #'rees que en el )uturo los autos utilizarn solo energ(a el%ctrica * no petrleo&, #por qu%&
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&. .scribe tu opinin respecto de la sobreexplotacin de los recursos naturales. Da dos razones o argumentos de por qu%
es importante cuidarlos.
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GUIA - I Semestre
ASIGNATURA: HISTORIA, GEOGRAFA Y CIENCIAS SOCIALES
Alumno:
Curso: 4 A - Fe!"#:
$ro%esor: Cl#r# A!u&# '#r(#s
)*u+ re!ursos n#tur#les "#4 en
Am+r.!#,
Los principales recursos naturales que se extraen en -m%rica son los recursos provenientes de los cultivos de la tierra, de
los animales * de los minerales.
.n nuestro continente podemos encontrar importantes *acimientos minerales de carbn, plata, plomo, * zinc, hierro, estao
* cobre, entre otros.
!ambi%n cultivos de ma(z, az3car, cacao, algodn, soja. De los paisajes de bosques * selvas se obtiene la madera. !ambi%n
ha* zonas de ganader(a * pesca. Ha* importantes reservas energ%ticas de gas * petrleo. .n -m%rica 'entral * -m%rica del
,ur los principales trabajos de las personas estn relacionados con la extraccin de recursos natural

'ipos de recursos presentes en (m)rica
*dricos" 4(os * lagos
+orestales" ,elvas * bosques
,inerales" +ro, plata, cinc, uranio, carbn, hierro, estao * cobre. 4eservas de petrleo * gas natural.
,arinos" Diversas especies como la merluza , el jurel, el at3n, la sardina * el bacalao
(gropecuarios" -egetales . animales. ,u localizacin depende del suelo, las lluvias * la vegetacin" ma(z, so*a,
ca)% az3car, vid, trigo * distintos tipos de )rutas.
.ntre los animales estn las vacas, ovejas, cerdos * cabras
4esponde
/.0 #Por qu% es importante que exista una variedad de recursos naturales& #'mo )avorece esto al ser humano&
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5.0 #'ules de estos recursos existen en tu regin&
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6.0 'on a*uda de un atlas busca la siguiente in)ormacin * reg(strala en cada tabla.
4ecursos h(dricos" -m%rica de norte -m%rica del sur
4ecursos )orestales
7.0 'on a*uda del mapa de recursos naturales de -m%rica de la pgina 87 de tu texto * con un mapa pol(tico de -m%rica de
tu atlas, completa la tabla escribiendo el nombre del pa(s en donde se encuentran los recursos naturales indicados.
Re!ursos Am+r.!# /el Norte Am+r.!# Centr#l Am+r.!# /el Sur
Co1re C".le, $er5, ol.0.#,
$#r#(u#4, Sur.n#m 4
E!u#/or
Al(o/6n C#n#/7, Est#/os
Un./os 4 8+9.!o
Gu#tem#l#
G#n#/er:# C".le 4 r#s.l
8#/er# En l#s Ant.ll#s, Cu1#
, ;#m#.!#, H#.t:,
$uerto R.!o
$es!# C#n#/7, Est#/os
Un./os 4 8+9.!o
$etr6leo
(.& Comprensi#n lectora < Lee la noticia $ responde las preguntas.
La sela del !ma)onas est en peligro por la e*plotaci#n petrolera

.n -m%rica ha* una gran cantidad de recursos naturales, tanto renovables como no renovables. .n la selva del -mazonas
podemos encontrar ambos tipos de recursos, * ho* se encuentran en peligro muchos de sus recursos no renovables. De la
selva se pueden obtener recursos como la madera * o el petrleo. ,in embargo, para extraer petrleo es necesario talar
muchos rboles, lo que podr(a destruir un paisaje 3nico en el mundo. - la tala ilegal de la selva del -mazonas se suma este
nuevo peligro de de)orestacin.
a.& )*u+ re!ursos n#tur#les se men!.on#n en l# not.!.#,, )/e =u+ t.2os son,
b.& )*u+ otr#s %uentes /e ener(:# "#4 en Am+r.!#,
+.&.& 8#r!# !on un los re!ursos reno0#1les 4 !on > un# los re!ursos no
reno0#1les /e Am+r.!#?
,. )$or =u+ !rees =ue "#4 re(.ones !omo Am+r.!# Centr#l 4 l# 3on# norte /e Am+r.!#
/el Sur /on/e #1un/#n los !ult.0os /e !#%+ 4 1#n#n#s,
------------------------------------------------------------------------------------
2#2#s
$etr6le
o
tr.(o oro
!o1re !#!#o
------------------------------------------------------------------------------------
-. )Est7s /e #!uer/o !on =ue los 2r.n!.2#les re!ursos /e Am+r.!# son los #(r:!ol#s 4
los m.ner#les,, )2or =u+,
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@?-A0er.(u# =u+ re!ursos n#tur#les e9.sten en C".le.
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./. us!# .m7(enes /e estos re!ursos en /.#r.os 4 re0.st#s 4 "#3 un collage /e los
re!ursos n#tur#les /el 2#:s
GUIA - I Semestre
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Alumno:
Curso: 4 A - Fe!"#:
$ro%esor: Cl#r# A!u&# '#r(#s
(ctividades econmicas de (m)rica
Las actividades econmicas se clasi)ican en" primarias, secundarias * terciarias.