GENEROS DISCURSIVOS

los gneros discursivos son una serie de enunciados del lenguaje que son agrupados porque tienen
ciertas similitudes en su contenido temtico, su estilo verbal, y su composicin.

GNEROS DISCURSIVOS!

GENERO LITERARIO: tienen la FUNCIN de producir placer y belleza a traves de las palabras. TIPO
DE TEXTOS: poesas, cuentos, leyendas, novelas.
GENERO PERIODISTICO: tienen la FUNCION de opinar e informar sobre hechos de actualidad. TIPO
DE TEXTOS: noticias, crnicas, clasificados, entrevistas.
GENERO CIENTIFICO: tiene la FUNCIN de informar acerca de la realidad a traves de principios
cientficos. TIPOS DE TEXTOS: informes, definiciones, experimentos, notas de enciclopedia.
GENERO INSTRUCCIONAL: tiene la FUNCION de dar pautas o instrucciones acerca de algo. TIPO DE
TEXTOS: recetas, guas telefonicas, instrucciones.
GENERO HUMORISTICO: tiene la FUNCION de provocaar humor a traves de las palabras e
imgenes. TIPO DE TEXTOS: chistes, historietas, grafitis.
GENERO EPISTOLAR: tiene la FUNCION de comunicar a traves de un mensaje escrito. TIPO DE
TEXTOS: cartas, esquemas, postales o telegramas.
GENERO INSTRUMENTAL: tiene la FUNCION de organizar actividades intelectuales o
administrativas. TIPO DE TEXTOS: diagramas, actas, notas comerciales.
GENERO PUBLICITARIO: tiene la FUNCION de promover la venta de algn producto. TIPO DE
TEXTOS: avisos clasificados o folletos.
GENERO MEDIATICO: tiene la FUNCION de transmitir o persuadir en los receptores todo tipo de
conocimientos. TIPO DE TEXTOS: televisin, radio, cine.




Gneros discursivos y tipos de texto
El texto es una unidad semntico-pragmtica de sentido; sus elementos verbales estn
relacionados, y a esta relacin se denomina textura y a su producto, texto. Proviene del participio
latno "textus", del verbo "texere", "tejer". Por lo tanto, significa "tejido". Los elementos verbales
se relacionan de tal manera que constituyen la "tela", con sus fibras imbrincadas por la cohesin y
le dan forma por la coherencia.
El texto cumple con 7 caracteristicas: coherencia, cohesin, aceptabilidad, situacionalidad,
informatividad, intertextualidad e intencionalidad.
El trmino literatura es relativamente nuevo. Data de fines del s. XVIII; desde entonces ha
englobado muy diversos tipos de manifestaciones. Histricamente se las ha intentado clasificar en
distintos gneros.
Los gneros literarios son clases de textos literarios. Las clases se forman porque los textos que las
componen tienen propiedades comunes, constituyndose en modelos; los autores escriben en
funcin de gneros ya existentes y los lectores leen en funcin de los gneros que conocen gracias
a la escuela, la crtica, etc.
Los gneros literarios clsicos son:
- potico-lricos;
- pico-narrativos;
- teatrales.
A los que se aaden
- los didctico-ensaysticos (incluyen los textos en prosa escrita no ficcional, desde el artculo
periodstico, el ensayo y la crtica literaria).

Por otra parte, muchas veces hay obras que marcan una ruptura respecto del gnero en el que
podran clasificarse. Adems, los gneros van siendo reemplazados de una poca a otra y adoptan
nuevos nombres. Por lo tanto no hay que creer que un texto literario debe obedecer a un
gnero necesariamente. Los gneros son clasificaciones posibles y el artista tiene libertad para
seguirlos, trasgredirlos o crear otros nuevos.

LOS TIPOS TEXTUALES
Entre los lingistas, la construccin de una tipologa de textos es todava motivo de discusin. Sin
embargo, puede hablarse de tipos de texto en la medida en que el hablante tenga internalizado un
esquema global. Este organiza el contenido del texto de acuerdo con una accin que se quiere
cumplir.
Por ejemplo, cuando alguien quiere contar algo interesante, lo hace en forma narrativa; si quiere
defenderse de una acusacin, elaborar una argumentacin; en una clase, un docente pedir a un
alumno que explique un tema; si alguien desea saber cmo se pone en funcionamiento un
electrodomstico, recurrir a las instrucciones.
Es decir que los hablantes reconocen, producen y entienden tipos de texto diferentes. Estos tipos
de texto tienen una forma particular, la superestructura, un contenido, la macroestructura, y
cumplen con un acto del habla.
La teora de los actos de habla trata de demostrar que el lenguaje no solamente sirve para
describir el mundo sino tambin para hacer cosas. J. Austin distingui dos tipos de enunciados: 1
asertivos o constatativos: se caracterizan por admitir asignaciones de verdad o falsedad; 2
performativos: enunciados con verbos que cumplen una funcin explcita, es decir nombran la
accin que se hace mediante la palabra: juro, prometo, declaro, niego, pido, ordeno, etc. Estos
enunciados no pueden ser ciertos ni falsos, refieren que se hace lo que dice, siempre y cuando lo
use quien debe, como se debe, donde y cuando se debe y con quien se debe.
TEXTO LITERARIO RASGOS DISTINTIVOS

El paratexto (ttulos, subttulos, tapas, contratapas, etc.) puede indicar al lector que un texto es
una novela, una obra de teatro, una coleccin de cuentos o una antologa de poemas, antes de
que este acceda a su lectura.
Lo que determina el carcter literario de un texto es su relacin con un metatexto que lo clasifica
como tal. Se compone de tratados, ensayos, reglas artculos, poticas, declaraciones pblicas de
artistas o pblico lector competente, etc, que prescriben qu es la literatura.

El concepto de literatura cambia con el tiempo. Grupos de lectores definen, en distintas etapas de
la cultura, qu es la literatura para cada poca y qu textos deben ser ledos como literarios.
Es literario el texto verbal en el que se cumple, primordialmente, la funcin esttica del lenguaje.
En este caso, la obra literaria vale por s misma, no tiene una finalidad pragmtica especfica que
remita a nada que est fuera del texto literario.

El lector, por su parte, participa voluntariamente en la comunicacin artstica. Elige libremente lo
que quiere leer y lo disfruta, sin calcular otro fin ajeno a la lectura misma. Esta relacin placentera
que se establece entre el texto y el lector se relaciona con la finalidad esttica de la literatura.
Para poder cumplirse la funcin esttica, el texto literario debe tener una determinada
organizacin interna y externa. Por ejemplo, en un texto literario hay, generalmente, una
explotacin de los recursos del lenguaje.
Adems, el cdigo esttico tiene un alto grado de complejidad respecto del que se utiliza en otros
discursos sociales. Precisamente un texto literario se distingue por transmitir una cantidad de
informacin que se superpone a la informacin literal; es decir que es posible distinguir niveles (el
metafrico, el estilstico, el ideolgico, el didctico, etc.) El texto literario es plurisignificativo y, por
lo tanto, requiere una extensa tarea de interpretacin.

Tambin hay quienes piensan que el texto literario se caracteriza por ser ficcional y sealan que lo
que la literatura representa siempre remite no a un mundo real sino a uno imaginario. Sin
embargo, buena parte de los textos lricos (sobre todo los producidos en el s. XX) no son
enunciados ficcionales sino actos de habla del poeta que los ha escrito; igual sucede con los
relatos de viajes reales, las autobiografas o las memorias, creados con una intencin esttica, que
son considerados literarios pero no ficcionales.
Adems, hay textos ficcionales que no son literarios, como las historietas. Por eso decimos que no
todo texto literario es ficcional ni todo texto ficcional es literario.


LOS GNEROS DISCURSIVOS

Cada esfera de la actividad humana produce una serie de enunciados caractersticos. Los mdicos
producen enunciados sobre la salud, los abogados sobre la justicia, los docentes sobre temas
educativos, los gastronmicos sobre cocina.
Los enunciados correspondientes a cada prctica social tienen :
- una temtica comn (la salud, la justicia, la educacin, la cocina;
-un vocabulario especfico (un mdico, cuando define un diagnstico, no utiliza una terminologa
jurdica, ni un juez cuando produce una sentencia lo hace en trminos psicoanalticos);
-estn redactados de una manera particular (cada uno tiene un estilo y una forma que los
caracteriza);

Por eso, cada conjunto de enunciados que tienen temtica, lxico y composicin comunes, es
decir que son compatibles con una prctica social, forman el gnero discursivo propio de esa
prctica.
Los gneros discursivos son sumamente heterogneos: abarcan desde una carta familiar hasta un
tratado cientfico. Es til clasificarlos en dos categoras:
-los gneros discursivos primarios corresponden a la comunicacin cotidiana, oral o escrita.
-los gneros discursivos secundarios son complejos, ms desarrollados y elaborados,
preferentemente escritos (una novela, un tratado cientfico, un editorial periodstico, un discurso
poltico, una conferencia, etc.)

Los gneros discursivos secundarios absorben y reelaboran los primarios; estos se transforman al
perder su relacin con la realidad cotidiana. Por ejemplo, una carta familiar que aparece en una
novela pasa a ser parte constitutiva de esa novela.
Los gneros discursivos son estables, pero relativamente estables porque, en cada esfera de la
praxis cotidiana, existe todo un repertorio de discursos que crece y se modifica. Por ejemplo, el
periodismo escrito o televisivo crea nuevos subgneros cada da y presenta variaciones respecto
de otros ya existentes.
A su vez, en la medida en que hay nuevas prcticas sociales, surgen nuevos gneros discursivos. Es
el caso de la informtica que, en estos ltimos aos, ha construido un discurso que se ha difundido
rpidamente, es fcilmente reconocible y profusamente usado.

GNERO FUNCIN SOCIAL TIPO DE TEXTO
Literario Producir placer esttico a travs Cuento, novela, fbula, leyenda,
de la palabra. poema, teatro.

Periodstico Informar y formar opinin sobre Noticia, crnica, editorial,entrevista,
los sucesos de actualidad. encuesta, carta de lectores, aviso clasificado, primera plana.
Cientfico Informar acerca de la realidad Definicin, nota de enciclopedia,
a travs de la imagen y la palabra. informe de experimento, monografa, relato histrico.

Humorstico Provocar humor a travs de la Historieta, chiste, graffiti.
imagen y la palabra.

Publicitario Condicionar para la venta de un Aviso, folleto, afiche.
producto.

Instruccional Pautar quehaceres, actividades. Consigna, instructivo, receta,
gua telefnica.

Epistolar Comunicarse a travs de un Carta, esquela, solicitud,
mensaje escrito con otra/s persona/s. Tarjeta, telegrama, postal.

Meditico Intermediar entre nosotros, los Televisin, radio, cine.
receptores, y el mundo de la experiencia
situado ms all de la percepcin y el contacto directos. Transmitir toda clase de conocimientos,
en forma accesible a toda la sociedad y a todos sus miembros.

Instrumental Organizar actividades intelectuales Organigrama, diagrama, acta, y administrativas.
documento comercial.

TIPOLOGA TEXTUAL
De la misma manera en que clasificamos los gneros discursivos, podemos describir los textos a
partir de una clasificacin que integre tres criterios:
1- Funcin del lenguaje, (funcin expresiva, potica, apelativa, referencial, metalingstica, ftica).
2- Trama, (disposicin interna, contextura, ligazn entre las partes de un asunto, y en especial el
enredo de una obra dramtica o novelesca) y
3- Gnero (en las artes, cada una de las distintas categoras o clases en que se pueden ordenar las
obras segn rasgos comunes de forma y de contenido.

TIPOS TEXTUALES DEL GNERO LITERARIO

1. Los de trama narrativa y funcin potica
1.1. Cuento
Relato en prosa de hechos ficticios. Desarrolla un conflicto enmarcado en un lugar y un tiempo
hasta su resolucin.
El narrador puede adoptar distintas posiciones: omnisciente, testigo o protagonista.

1.2. Novela
Es similar al cuento pero ms extensa, con acciones secundarias, ms personajes, ms
complicaciones.
Los personajes, acciones, tiempo y espacio son las partes de un todo que constituye el mundo
narrado. Generalmente se destacan uno de esos elementos, por lo que pueden clasificarse como
novelas de personajes, de espacio, de acontecimiento.
1.3. Fbula
Breve relato ficticio, en prosa o verso, con intencin didctica frecuentemente manifestada en una
moraleja final, y en el que pueden intervenir personas, animales y otros seres animados o
inanimados.
1.4. Leyenda
Es la explicacin sobrenatural que la imaginacin popular otorg a determinados acontecimientos
reales.
Los temas ms frecuentes estn relacionados con la religin, la naturaleza, los misterios, el amor.

2. Los de trama conversacional y funcin potica
Teatro
En los textos teatrales (tragedia, comedia, drama), no existe un narrador que cuente los hechos,
sino que el espectador los va conociendo a travs de los dilogos entre los personajes. El dilogo
es la forma de presentacin de los hechos.
Se organizan en actos (divisin de la obra, cada del teln), escenas (entradas y salidas de los
personajes), cuadros (cambio de escenografa).
Incluyen tambin textos descriptivos que constituyen la voz del dramaturgo. Son las llamadas
acotaciones escnicas en las que se caracterizan las escenografas, se aclaran gestos, posturas,
entonaciones.

3. Los de trama narrativa/ descriptiva/ conversacional/ argumentativa y
funcin potica
Poema
Texto escrito en verso. Esta estructura grfica ayuda a producir la musicalidad propia de la poesa.
Los elementos que crean ritmo son la mtrica, rima, acentos interiores, pausas, repeticiones.
Se caracteriza por el uso abundante de recursos expresivos.
La presencia del poeta en la poesa (yo lrico) marca los estados emocionales que nos permiten
descubrir los sentimientos predominantes en el texto.

TIPOS TEXTUALES DEL GNERO PERIODSTICO

Su anlisis nos permite descubrir la ideologa de un peridico, texto de innegable peso en la
formacin de nuestras opiniones.

Caractersticas del estilo periodstico Intencin
- Uso de la tercera persona. Registro formal. -Establecer una distancia
- Empleo de presupuestos. con el lector.
- Utilizacin de formas indirectas de opinin a travs -Dirigirse a grupos sociales
de la seleccin de temas, el lxico formal o informal amplios.
elegido, el tratamiento de los temas, el orden sintctico -No dar seales explcitas
de las palabras, las palabras remarcadas, los dilogos (directas) de sus opiniones.
de testigos, disposicin de ttulos, tamao de las letras, -Convencer de la veracidad
tipografa, ubicacin y temtica de las fotografas. de los hechos.
- Utilizacin de testigos, fuentes fiables, descripciones
directas, seales que indiquen precisin de personas,
hora y fecha.

1. Trama expositiva, funcin informativa:
Primera Plana:
Es la presentacin del diario. Contiene las noticias ms importantes del da en forma de titulares.
Estn acompaadas de telefotos, epgrafes y copetes explicativos que reflejan el estilo y los
objetivos de un diario: moderado, sensacionalista, con preferencia por determinados temas o
tendencias polticas.
Con respecto al lenguaje tambin hay diferencias: connotativo, que apele a la sensibilidad o al
juego intelectual del lector, o denotativo, el que apunta a indicar, anunciar, significar.
2. Trama narrativa, funcin informativa:
Noticia:
Transmite una nueva informacin sobre sucesos, objetos o personas.
Su progresin temtica gira en torno de las preguntas qu, quin, cmo, dnde,cundo, por qu.
La estructura de una noticia requiere:
- volanta: ttulo menor que aparece por encima del ttulo principal y completa su sentido
contextualizndolo.
- ttulo: est destacado grficamente, busca llamar la atencin.
- copete: prrafo inicial en el que se resume la informacin, generalmente se destaca por estar en
negrita o por el tamao de la letra.
- telefoto y pie: imagen con comentario que acompaa a la nota.
- desarrollo: se incluyen los detalles, antecedentes, datos actuales, consecuencias, comentarios,
reacciones orales...

3. Trama argumentativa, funcin informativa.
3.1. Crnica:
Texto que narra y describe detalladamente la noticia de un hecho ya ocurrido.
Su estructura es similar a la de la noticia. Utiliza la estructura llamada pirmide invertida:
comienza con los hechos ms importantes para finalizar con los detalles.
En toda crnica aparecen comentarios del periodista referidos a los hechos narrados.
3.2. Editorial:
Texto de opinin acerca de una problemtica de la realidad. Est redactado por la direccin del
peridico o por personal designado a tal fin.
Expresa el pensamiento del diario, no lleva firma. En general se organiza siguiendo una forma
argumentativa:
-Presenta una problemtica (punto de vista).
-Toma una posicin (tesis).
- Desarrolla argumentos para justificar su afirmacin (argumentacin).
- Reafirma la tesis inicial (conclusin).
Como todo texto de opinin, requiere un receptor atento porque nos exige un compromiso, una
respuesta inmediata.
4. Trama argumentativa, funcin apelativa:
Carta de lectores
Texto epistolar con destinatario desconocido. Su propsito es denunciar o dar a conocer
pblicamente la opinin sobre un determinado tema de actualidad.
La estructura consta de:
- un encabezamiento con frmula de cortesa
- el cuerpo de la carta
- despedida que suele incluir un agradecimiento.
5. Trama conversacional, funcin informativa:
Entrevista:
Es una conversacin pblica; el objetivo es dirigirse a un receptor mltiple.
El dilogo periodstico mantiene la base de la superestructura conversacional.
Adems posee caractersticas propias:
- el periodista elige a un representante de un determinado grupo social.
- Comienza con una breve descripcin del entrevistado.
- Busca un ttulo sugerente a partir de las declaraciones.
- Elige los temas a travs de sus preguntas.
- Crea el tono de la entrevista (agresivo, conciliador, moderado).
- Propone al pblico una imagen del entrevistado y, si es favorable, lo propone como modelo
social.
Su formato es similar al de otros textos periodsticos.

6.Trama descriptiva, funcin informativa:
Encuesta:
Es una consulta a la sociedad acerca de algn tema de inters. La intencin es identificar
problemas y testear opiniones para evaluar las distintas acciones que puedan tomarse.
Los pasos de la encuesta son:
- se especifica el tema (propsito de la investigacin).
- se toma la encuesta.
- se tabulan los datos en computadoras o planillas organizadas para tal fin.
- se vuelca en cuadros o grficos.
- se realiza el informe.
7. Trama descriptiva, funcin apelativa
Aviso clasificado:
Breve texto apelativo con fines determinados: vender, comprar, conseguir u ofrecer empleo. Se
caracteriza por utilizar abreviaturas y suelen llamar la atencin por algn detalle en su grafa o
vocabulario.

TIPOS TEXTUALES DEL GNERO CIENTFICO

1. Trama descriptiva, funcin informativa:
Definicin:
Descripcin clara y precisa de los rasgos ms relevantes de un objeto. Las definiciones presentan
informaciones complementarias referidas, por ejemplo, a la ciencia; incluyen el trmino a definir;
el origen etimolgico de la palabra; su clasificacin gramatical, etc.
Sus caractersticas son:
- el tema base (entrada).
- su expansin descriptiva.
Estas caractersticas se distribuyen en bloques, en los cuales la informacin se codifica en
tipografas diferentes: negritas para el vocabulario o para definir, bastardilla para las etimologas,
redonda para otras caracterizaciones. Las diversas acepciones se separan mediante barras
paralelas y/o nmeros.

2. Trama expositiva, funcin informativa:
2.1. La nota enciclopdica:
Se diferencia de la definicin por la ampliacin de la informacin. Generalmente aparecen varios
temas relacionados con el mismo objeto. Para delimitarlos se utilizan subttulos. Exige objetividad
y precisin.
2.2.Informe de experimento
Es un texto que describe experimentos. El punto de partida es algo que se desea saber, pero que
no se puede encontrar observando las cosas tal como estn.
La organizacin de este informe contiene:
- las condiciones en que este experimento se realiza (situacin de experimentacin).
- el proceso observado.
- las conclusiones y recomendaciones.

3. Trama argumentativa, funcin informativa:
Monografa:
Texto que organiza en forma analtica y crtica datos informativos que el autor ha recogido en
distintas fuentes sobre un tema determinado. Puede utilizarse para justificar una opinin o
confirmar una hiptesis.
Se estructura as:
- En el primer prrafo, el planteo del tema o del problema a tratar.
- Luego se transcribe lo que sostiene sobre ese tema cada una de las fuentes consultadas.
- Se enuncian los argumentos a favor o en contra.
- Por ltimo se elaboran las conclusiones.
Se pueden ajustar a distintos esquemas lgicos del tipo problema/solucin, premisas/conclusin,
causas/efectos, etc.

4. Trama narrativa, funcin informativa:
Relato histrico:
Es una relacin acerca de acontecimientos pasados. Las fuentes son documentos reinterpretados
por el historiador. Los contenidos del relato admiten ser sometidos a criterios de verdad mediante
la confrontacin de las fuentes.
El narrador organiza el relato a travs de un proceso individual, subjetivo.

TIPOS TEXTUALES DEL GNERO HUMORSTICO
1.Trama narrativa, funcin potica
1.1. Historieta
Combina la imagen plana con el texto escrito. La trama es narrativa-descriptiva. Explota lo
humorstico. Emplea una serie de smbolos icnicos convencionales para expresar distintos
efectos:
- sonidos : onomatopeyas
- asombro : signos de admiracin
- sentimientos: corazones
- dolor: estrellas
Para delimitar los momentos de la historia utiliza la vieta o cuadro y para el dilogo de los
personajes, el globo.
1.2.Chiste
Texto breve. Explota lo humorstico pero utiliza solo el cdigo verbal.
2. Trama argumentativa, funcin expresiva
Graffiti:
Pertenecen al rea de la comunicacin visual. Escrituras callejeras, efmeras y transitorias,
generalmente humorsticas.
Su objetivo es, en primera instancia, expresar aquello que la estructura del poder y los medios de
comunicacin no consideran conveniente o juzgan como peligroso para el sistema. Busca lugares
annimos que puede utilizar sin el consentimiento de sus dueos.

TIPOS TEXTUALES DEL GNERO PUBLICITARIO

1. Trama argumentativa, funcin apelativa:
Aviso:
Texto publicitario que combina generalmente lo verbal con lo icnico, complementndose.
La intencin es vender un producto y para lograrlo ubica al receptor en elmundo deseado.
Utiliza recursos expresivos para llamar la atencin: juego de palabras, metforas, repeticiones,
onomatopeyas.
El lenguaje visual tambin juega con las significaciones y crea recursos expresivos con valor
esttico.

2. Trama descriptiva, funcin apelativa:
Afiche:
Su intencin es promocionar un lugar, un producto, una actividad, un personaje. Su efectividad
depende en gran medida del color, de la diagramacin, del tamao de las letras, de la economa
de recursos expresivos, de las imgenes, todo lo que permita una lectura desde la distancia y una
comprensin inmediata.

3. Trama expositiva, funcin apelativa:
Folleto:
La diferencia con el afiche es que expande su base informativa en la descripcin del elemento
promocionado. Otra diferencia es que se le da ms importancia al texto que la imagen.
Lo importante es organizar el texto, al que luego se le agregan las ilustraciones.
El folleto se estructura en tres partes:
- introduccin (se sita al lector en el tema a desarrollar).
- cuerpo del folleto (se informa).
- resumen o conclusin (se reitera el mensaje o informacin alentando para que se acte en
determinada direccin).

TIPOS TEXTUALES DEL GNERO INSTRUCCIONAL

1. Trama descriptiva, funcin apelativa
1.1.Consigna:
Texto breve, ordenado, preciso y directo. Son guas cuya finalidad es indicar qu accin debe
llevarse a cabo.
1.2. Receta:
Texto explicativo con elementos informativos. Debe ser clara, precisa y ordenada, para que el
destinatario la comprenda y sea capaz de realizarla sin errores. Toda receta contiene:
- ttulo.
- Ingredientes.
- preparacin.
Puede ir acompaada con dibujos o imgenes.

2. Trama descriptiva, funcin apelativa
Instructivo:
Texto que encierra instrucciones para organizar un juego, hacer un experimento, construir o
manejar un artefacto. Presenta tres partes:

- ttulo.
- materiales.
- instrucciones.
3. Trama descriptiva, funcin informativa:
Gua telefnica:
Se divide en:
- Gua informativa: informaciones de inters general, servicios internacionales, servicios de
transmisin de datos, reglamento, servicios de larga distancia.
- Gua alfabtica: listado de abonados con sus nmeros telefnicos y direcciones.
- Gua clasificada: ndice de rubros comerciales, servicios y seccin de avisos publicitarios.

TIPOS TEXTUALES DEL GNERO EPISTOLAR
1.Trama narrativa, funcin informativa:
1.1.Carta familiar:
Escrito a travs del cual se dan a conocer a un familiar o amigo sucesos de su vida. La emisin y la
recepcin no son simultneas: existe una distancia tmporo-espacial.
Este tipo de mensaje permite:
- decir cosas con menor inhibicin
- armar el mensaje de un modo ms estructurado evitando lapsus, reiteraciones e improvisaciones
de la comunicacin oral.
Este texto se estructura en tres partes:
- encabezamiento: lugar, fecha, destinatario, tratamiento.
- Cuerpo: texto con el mensaje.
- Despedida: saludo y firma.
1.2. Telegrama:
Forma rpida de comunicar mensajes escritos. Utiliza un texto esquemtico.
- Elimina partculas innecesarias (artculos, nexos)
- Utiliza la menor cantidad de palabras posibles
1.3. Esquela:
Carta breve de pocas oraciones. Se estructura as:
- Contenido.
- Saludos.
- Firma.
- Fecha.
1.4. Tarjeta:
Pieza rectangular, de cartulina o de otro material, que lleva algo impreso o escrito. Existen
diferentes tipos: personales, de crdito, de embarque, de identidad, de visita, telefnica, etc.
2. Trama argumentativa, funcin apelativa:
Solicitud:
Texto por el cual una persona efecta un pedido a una autoridad. Puede redactarse en primera o
tercera persona. Sus partes son:
- Encabezamiento: lugar y fecha, destinatario, tratamiento.
- Cuerpo: asunto que se solicita, argumentacin, justificacin, espera de repuesta.
- Despedida: saludo de cortesa, firma y aclaracin, identificacin, domicilio y
documento.

TIPOS TEXTUALES DEL GNERO MEDITICO
1. Todas las tramas, todas las funciones
1.1.Televisin:
El discurso televisivo se caracteriza por la siguiente fragmentacin:
- Los programas de televisin son constantemente interrumpidos por la introduccin de mensajes
extraos, spots publicitarios, informaciones de ltima hora, advertencias sobre futuros programas.
- Se presenta una multitud de programas en captulos u otros tipos de subunidades emitidas
peridicamente (telefilms, telediarios, informativos, concursos).
- Existe cierto tipo de programas, por ejemplo los informativos diarios, que estn compuestos por
subunidades internas: noticias, entrevistas, nmeros musicales.
- Hay segmentos de la emisin a los que no se puede considerar mensajes autnomos, tienen
funcin de garantizar la conexin entre los segmentos que les preceden y los que siguen:
presentaciones de la programacin diaria, temas musicales o visuales de continuidad.
Todos los fragmentos estn unidos en funcin a las exigencias de la programacin.

1.2.Radio:
El texto radial combina msica y palabras. Su programacin depende del segmento del pblico al
que se dirige.
Los programas de radio contienen cortinas y separadores. La cortina es la banda sonora que sirve
para identificar un programa determinado. Suele incluir msica, el nombre del programa y alguna
de sus caractersticas bajo la forma de slogan. Hay cortinas de cierre y apertura. Es habitual que la
cortina de cierre mencione a quienes hacen el programa. El separador es una especie de cortina
que sirve para separar secciones dentro de un programa; es ms breve que la cortina.
Los gneros radiales estn orientados hacia la diversin o hacia la informacin. En la actualidad es
comn la presentacin de investigaciones especiales. Una investigacin periodstica en radio sigue
estos pasos:
- recopilacin de informacin (lectura) y planteo de hiptesis.
- preparacin del texto que se leer o que se ir improvisando.
- entrevista a un especialista.
- recopilacin de testimonios.
Los receptores de los mensajes de radio se dividen en los que escuchan AM, donde existen
programas noticiosos, deportivos, de inters general, musicales y culturales, y los que escuchan
FM, que se dedica fundamentalmente a la msica.


2. Trama narrativa, funcin potica:
Cine:
Es una historia en imgenes con el apoyo de la banda sonora. Para su interpretacin hay que tener
en cuenta:
- contextualizacin: cundo fue realizada? quin fue su director? dnde fue
rodada? qu pasaba en el mundo?.
- argumento: cul es la complicacin?.
- caracteres de los personajes.
- gnero: ciencia ficcin, policial, humorstico, etc.
- tecnologa.
- espacio y punto de vista.
- banda sonora.

TIPOS TEXTUALES DEL GENERO INSTRUMENTAL

1. Trama expositiva, funcin informativa:
1.1.Organigrama:
Esquema que representa las relaciones jerrquicas y funciones en una organizacin o institucin.
El organigrama es siempre de forma arbrea.
1.2.Diagrama:
Esquema que presenta relaciones entre varias palabras clave o frases breves. Las ideas se exponen
de una manera ordenada. Los diagramas facilitan el recuerdo de las relaciones entre ideas.
1.3.Grfico:
Representacin mediante dibujos geomtricos de datos que ofrece una informacin.
Cumple distintas funciones: comparar, sintetizar, relacionar datos, etc.
1.4. Acta:
Texto en el que se deja constancia de lo que se ha tratado y lo que se ha resuelto en una reunin
social o comercial. Se estructura en este orden:
- lugar, fecha y hora.
- nombres y cargos de los asistentes.
- objetivo de la reunin.
- resoluciones tomadas.
- firma de los asistentes.

2. Trama descriptiva, funcin informativa:
Documentos comerciales
A este grupo pertenecen los cheques, pagars, recibos, facturas y todos aquellos textos que sirven
para regular las actividades administrativas. Tienen forma fija y vienen en formularios impresos
que uno debe llenar segn la circunstancia.