LABORATORIO N1

I. TITULO: Electrosttica

II. OBJETIVO:

2.1 Reconocer el uso del pndulo elctrico.
2.2 Cargar elctricamente objetos mediante diversas formas.
2.3 Analizar el comportamiento del pndulo elctrico en la interaccin con otros
cuerpos.

III. MARCO TERICO:

3.1 Carga elctrica:

Los tomos estn constituidos por un ncleo y una corteza (rbitas) En el
ncleo se encuentran muy firmemente unidos los protones y los neutrones.
Los protones tienen carga positiva y los neutrones no tienen carga. Alrededor
del ncleo se encuentran las rbitas donde se encuentran girando sobre ellas
los electrones. Los electrones tienen carga negativa.

Ambas cargas la de los protones (positivos) y la de los electrones (negativa)
son iguales, aunque de signo contrario.

La carga elctrica elemental es la del electrn. El electrn es la partcula
elemental que lleva la menor carga elctrica negativa que se puede aislar.
Como la carga de un electrn resulta extremadamente pequea se toma en el
S.I.(Sistema Internacional) para la unidad de Carga elctrica el Culombio que
equivale a 6,24 10E18 electrones.

Para denominar la carga se utiliza la letra Q y para su unidad la C.
Ejemplo: Q = 5 C

En la tabla adjunta se muestra la masa y la carga de las partculas elementales.



Para el estudio de la electricidad nos basta con este modelo aproximado del
tomo, con sus partculas elementales (electrn, protn y neutrn). Los
protones son de carga elctrica positiva y se repelen entre s. Los electrones
son de carga elctrica negativa y se repelen entre s. Los neutrones no tienen
carga elctrica.

Entre los electrones y los protones se ejercen fuerzas de atraccin. Puesto que
los electrones giran a gran velocidad alrededor del ncleo existe tambin una
fuerza centrpeta que tiende a alejar del ncleo a los electrones. Entre dichas
fuerzas se establece un equilibrio, de tal manera que los electrones giran en
las rbitas y no son atrados por los protones del ncleo y tampoco se salen de
sus rbitas.

3.2 Formas de electrizar objetos:

- CONTACTO: cuando acercas los dos cuerpos. El que est electrizado le pasa
electrones al otro. Por ejemplo con el generador Van de Graaf. Se trata de un
generador de esttica muy particular, porque si lo tocas te pasa la esttica y
todos los pelos se te paran como un punk.



- FROTAMIENTO: cuando dos cuerpos, al frotarse, uno le pasa electrones al
otro. Esto se comprueba con la experiencia sencilla, que la habrs hecho en el
cole, de frotar la regla en tu cabello o en un pullover de lana y ves que luego
puede levantar pequeos trocitos de papel.




- INDUCCIN: en este mtodo de electrizacin los cuerpos no tienen contacto
entre s. No hay pasaje de electrones de un cuerpo al otro. Lo que sucede es
que los cuerpos se polarizan, es decir que las cargas elctricas, protones y
electrones, en lugar de estar distribuidas uniformemente (mezcladas) se
ubican todas las positivas de un lado y todas las negativas del otro, generando
"polos" como si se tratara de un imn. Esto se observa en una tormenta
elctrica, donde las nubes se polarizan y cuando la acumulacin de cargas ya
no se puede sostener se produce la descarga (rayos y relmpagos).

3.3 Pndulo Elctrico:

Es un sencillo dispositivo empleado con fines didcticos para poner de
manifiesto ciertos fenmenos electrostticos.


Funcionamiento:
Consiste usualmente en una pequea esfera de saco que pende de un hilo de
seda y generalmente se utiliza un par de ellos para mostrar cmo interactan
entre s. La ligereza de la bola de saco permite que sta experimente un gran
desplazamiento cuando sobre ella actan fuerzas electrostticas al acercrsele
un objeto cargado. Es un material aislante, pero la presencia de cierta cantidad
de humedad (absorbida del aire) combinada con algunas sales propias de la
madera del saco le confieren una pequea movilidad a la carga elctrica; esto
es lo que hace que la madera (o la semilla) del saco sea particularmente
adecuada para estos experimentos.

IV. ACTIVIDADES:
4.1 Cargar elctricamente diversos objetos.

4.2 Acercar el objeto cargado elctricamente con el pndulo. Observar el
comportamiento.




V. RESULTADOS Y/O CONCLUSIONES:


Luego de acercar el lapicero, el vidrio y el globo a la esfera de aluminio, no sucedi
nada. El pndulo sigui inmvil
Despus de frotar en la lana el lapicero, el vidrio y el globo y acercarla lentamente
a la esfera de aluminio, esta se acerca al objeto hasta tratar de tocarla.

Esto sucede porque, al frotar los objetos con la lana, adquiri carga (por
convencin negativa); Entonces, como esta tenia exceso de carga, atrajo a la carga
opuesta, la esfera, la que estaba con sus cargas equilibradas (neutras).


Luego de volver a frotar los objetos y acercarla al pndulo, esperamos un par de
segundos y observamos que la esfera se acerca a la regla hasta tocarla y
permanecieron juntas alrededor de 30 segundos, despus se separaron
bruscamente; Esto sucede porque ambos materiales tienden a equilibrar sus
cargas, uno da y el otro recibe y cuando estn con la misma carga, se repelen.