DERECHO Y LIBERTAD LAW AND FREEDOM ENRIQUE VILLANUEVA * Para Diego Valads RESUMEN: Este trabajo explora las relacio- nes entre la libertad metafsica y la jurdi- ca. La primera, aun cuando se le considera como una necesidad para el ser humano, es cuestionada por el mecanicismo; la segunda se reduce a lo permitido, lo ordenado y lo prohibido por las normas jurdicas, conci- bindose histricamente como una libertad negativa. Sin embargo, si a pesar de algunas asimetras existe una relacin con la liber- tad metafsica deber entenderse al derecho como afirmando la libertad positiva que propicia el florecimiento de las personas. En esta lnea, se propone una lectura creativa de la Constitucin y de tres tipos de libertades que sta protege, a saber, la libertad religio- sa, la de expresin y la de movimiento. Par- tiendo de la obligacin del Estado a impartir educacin, segn las especificaciones cons- titucionales, encontraremos que de cumplir- se este artculo se dotara de capacidades y disposiciones a las personas para resistir a cualquier persona o institucin que quiera restringir o eliminar sus libertades; ms aun, al afirmar esa libertad en una forma creativa se propiciar su florecimiento. Palabras clave: libertad metafsica, libertad jurdica, Constitucin, libertad positiva, li- bertad negativa, modelo mecanicista. ABSTRACT: This paper deals with the rela- tionship between metaphysical and legal freedom. Metaphysical freedom is challen- ged by Mechanism, but cannot be neglected by human beings, whereas legal freedom reduces to what is permitted, ordered, or prohibited by legal norms. It might be that legal freedom is metaphysical freedom des- pite some asymmetries between them. Mo- reover, legal freedom could be considered in its positive sense and applied to promote the flourishing of persons. Thus it is proposed a reading of the mexican Constitution in a way that the right to education stated in article 3o. would provide citizens with a number of capacities and dispositions strong enough to resist any diminishing or supressing of such personal liberties as the liberty of religious belief, the liberty of expression and the liber- ty of movement. Furthermore, assuring tho- se liberties will bring about a kind of robust, creative, flourishing human beings. Descriptors: metaphysical freedom, legal freedom, Constitution, positive freedom, ne- gative freedom, mechanistic model. * Investigador de tiempo completo en el Instituto de Investigaciones Jurdicas de la UNAM. ENRIQUE VILLANUEVA 294 I. INTRODUCCIN: LA POLMICA ENTRE GARCA MYNEZ Y CARLOS COSSO En los aos cuarenta se dio una polmica entre los filsofos del derecho Eduardo Garca Mynez y Carlos Cosso: el primero sostena que la liber- tad jurdica no es la libertad de la que hablan los metafsicos mientras que el segundo afirmaba que era una y la misma libertad, que la libertad jurdi- ca era necesariamente libertad metafsica fenomenalizada. No es este el lugar ni la oportunidad de reconstruir esa polmica ni de decidir quin de los dos tuvo la razn. Aqu lo que interesa es hurgar dentro de las motiva- ciones racionales que empujan a un pensador a ir en una u otra direccin. 1 Garca Mynez, con una intuicin jurdica robusta, se percata de que un jurista no tiene por qu entrar en las dicultades que presenta la nocin metafsica de la libertad, dicultades de un carcter inmensurable, tal vez de imposible solucin. El jurista slo necesita de una nocin accesible, emprica, observable y decidible de la libertad, de manera que un juez pueda decidir si se ha respetado el derecho de libertad de creencia de una persona dada o si se lo ha violado. El legislador no habla de la libertad natural o metafsica, sino de la libertad acotada, limitada, segn las normas jurdicas. Las normas jurdicas estipulan lo permitido, lo prohibido y lo ordenado solamente, de manera especca, y se desentienden de todo otro tipo o sentido de liber- tad. El derecho es el derecho positivo y se reere en principio a la libertad emprica, fenomnica, externa; a la libertad observable en la experiencia y en la conducta, y de ninguna manera a algo metafsico que trascienda la experiencia o la conducta humana pues esta nocin es algo controvertido, algo que un juez no est en condiciones de determinar. Pero como seal ms arriba, el derecho puede estipular o crear una libertad y responsabi- lidad que no son ni las empricas ni la metafsica, pero que podran serlo. 1 No interesa reconstruir la polmica entre Garca Mynez y Cosso, sino ver ms all de esa disputa particular hacia la naturaleza de la libertad jurdica, y por contraste, sobre la naturaleza de la libertad metafsica. Aquellos que se interesen en la polmica misma pueden consultar las siguientes obras: Garca Mynez, Eduardo, Libertad como derecho y como poder; denicin positiva y ensayo de justicacin losca del derecho de libertad, Mxico, Compaa General Editora, 1941; Una discusin sobre el concepto jurdico de libertad (respuesta a Carlos Cosso), Mxico, Imprenta Universitaria, 1942; Cosso, Carlos, La teora egolgica del derecho y el concepto jurdico de libertad, Bue- nos Aires, Abeledo-Perrot, 1964. DERECHO Y LIBERTAD 295 Un pensador como Cosso en cambio se percata de que no puede separar la libertad de las personas creando un dualismo entre lo jurdico y la puta- tiva propiedad real de la libertad que tiene toda persona necesariamente so pena de perder con la libertad su personeidad. Las personas de las que habla el orden jurdico son las personas que observamos en la vida cotidiana y la libertad que estipulan los artculos de la Constitucin que examinar enseguida es la libertad de esas personas: es una y la misma libertad. Las personas tienen una libertad que es real, que no se agota en la experiencia, una libertad que es un hecho metafsico y esa libertad real aparece o se fenomenaliza en la experiencia propia o en la conducta humana; no existe una libertad jurdica que sea ontolgicamente independiente de la libertad metafsica de las personas: las normas jurdicas hablan de una conducta humana metafsicamente libre. Una manera de conciliar el antagonismo entre pensadores que separan dos tipos de libertad y otros que arman que se trata de una sola nocin de libertad, es diciendo con stos ltimos que en verdad se trata de una misma nocin, pero armando con los primeros que las normas jurdicas toman un aspecto de esa libertad, a saber, el aspecto cotidiano, externo, emprico, observable, que se puede categorizar o conceptuar bajo las nociones de lo permitido, lo ordenado y lo prohibido. Y este aspecto est restringido al mbito emprico, social, de la libertad. Pero adems, como advertiremos despus, en algunos casos la libertad de la que habla el derecho bien puede ser ajena tambin a la libertad emprica o fenomnica. II. LA NOCIN DE LIBERTAD EN LA CONSTITUCIN POLTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS 2 En la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos (en ade- lante Constitucin) encontramos varios usos o signicados de la libertad bajo los trminos libre, libertad, libremente, autonoma. Recordemos tres de esas aplicaciones del trmino libertad: Todo hombre es libre para profesar la creencia religiosa que ms le agrade y para practicar las ceremonias, devociones o actos del culto respectivo, siempre que no constituyan un delito o falta penados por la ley (artculo 24). 2 Esta discusin se mantiene ajena a todo dualismo ontolgico de la libertad. ENRIQUE VILLANUEVA 296 La manifestacin de las ideas no ser objeto de ninguna inquisicin judicial o administrativa, sino en el caso de que ataque a la moral, los derechos de tercero, provoque algn delito o perturbe el orden pblico; el derecho a la informacin ser garantizado por el estado (artculo 6o.). Todo hombre tiene derecho para entrar en la Repblica, salir de ella, viajar por su territorio y mudar de residencia, sin necesidad de carta de seguridad, pasaporte, salvo-conducto u otros requisitos semejantes (artculo 11). El artculo 24 consagra la libertad de creencia religiosa; el artculo 6o. la expresin de las ideas 3 y el 11 la libertad de trnsito y de residencia. Las tres son consideradas como derechos fundamentales de las personas, 4 es decir, derechos o facultades que nadie puede interferir o disminuir, sean otras personas o instituciones. Pero de qu libertades se trata?, cul es el contenido o signicado de libertad en esos usos? En el trabajo presente busco elucidar el signicado o contenido de la li- bertad que informa esos tres artculos entre otros. Si se trata de una nocin de libertad jurdica cul es su contenido y cmo se relaciona con otras nociones de libertad, muy importantemente con la nocin metafsica de la libertad? Hay mltiples formas en que el derecho implica al concepto de libertad, pero baste recordar que si no se asumiera que las personas son libres no ten- dra sentido elaborar normas, aprobar cdigos, llevar a cabo juicios, imponer sanciones o penas, etctera. Las normas jurdicas y primordialmente las normas constitucionales presuponen la libertad de las personas a las que van dirigidas esas normas y buscan que las personas las obedezcan o de lo contrario se expongan a las sanciones que esas mismas normas estipulan. El derecho presupone con la tica, la poltica, la historia, la economa, entre otras, la propiedad del mrito, de lo que merecen las acciones u omisiones de las personas. Empero, hay asimetras entre la libertad y el derecho, pues mientras el derecho implica o presupone la libertad, sta no presupone o implica al de- recho como se colige de las sociedades primitivas que existieron sin normas 3 Que nos hace recordar a lo que arma la primera enmienda de la Constitucin USA El congreso no har ley algunaque coarte la libertad de palabra o de imprenta. 4 Sobre el concepto de persona puede consultarse mi libro Las personas, UNAM, 1995. Pienso que estos tres derechos reejan algo muy importante del concepto de persona. DERECHO Y LIBERTAD 297 jurdicas. Algunos tericos sostienen que en una sociedad ideal no es nece- sario que exista el derecho y otros ms sostienen que en una sociedad futura el derecho quedar eliminado como algo innecesario. Hay un fenmeno que incrementa la perplejidad que engendra la nocin de libertad jurdica, a saber, que el legislador y el juez pueden crear libertad cuando no existe tal en una sociedad o en un grupo o en algn individuo: as por ejemplo, un juez puede determinar que un ciudadano es responsable e imponerle una pena, cuando es el caso de que ese individuo estaba impe- dido de una manera radical y nunca pudo hacer otra cosa, es decir, nunca pudo ejercer su libertad. Sobre esto volveremos. De acuerdo con esto la libertad aparece como algo intrnseco a las per- sonas mientras que el derecho aparece como algo dispensable. En la vida cotidiana, la libertad nos aparece como algo inescapable: no sabramos vivir sin pensar que somos libres y adems sin ser de alguna manera li- bres. Una persona que carece de todo tipo de libertad parece algo ininte- ligible. Una persona puede carecer de esta u otra libertad, pero no de toda libertad. Es necesario que una persona merezca alabanza o reprobacin por las acciones que ha llevado a cabo o por sus omisiones. El mrito o el castigo van adheridos a cada una de nuestras acciones u omisiones y a nuestra vida toda. Sin embargo, a pesar de lo aferrado que est el concepto de libertad en nuestras vidas, es posible que no exista tal libertad y que por el contrario, que el mecanismo sea el caso, es decir, el determinismo universal; en cuyo caso la experiencia de la libertad devendra algo ilusorio, una especie de fuego fatuo. Pero adems, si el mecanismo es el caso, entonces se abre la posibilidad de que exista el derecho sin esa libertad, es decir, que no haya ni libertad emprica ni libertad jurdica, una hiptesis que choca enorme- mente al sentido comn. Nuestra cuestin se puede poner de la siguiente manera: cul es la li- bertad que mientan las normas arriba citadas de la Constitucin? Proceder de la siguiente manera: resaltar dos notas dentro del signi- cado o contenido de la libertad, en seguida introducir el concepto jurdico de libertad, para despus confrontar ambos conceptos y para nalmente concluir con lo que es esencial y especco en la libertad jurdica, como aparece en la Constitucin. ENRIQUE VILLANUEVA 298 III. EL CONCEPTO DE LIBERTAD 5 Un concepto tiene intensin signicado o contenido, y extensin o do- minio. En la intensin del concepto de libertad encontramos la intensin primaria que se da en la experiencia consciente de las personas y consiste en un qualia 6 de espontaneidad y de autonoma. En primera persona se experimenta el surgimiento u origen de la accin a partir de un deseo o de un motivo propio. Tambin se experimenta la accin propia como algo que podemos llevar a cabo o no y si lo hacemos la llevamos a cabo sin la oposicin de fuerzas adversas que nos impidan acometerla, sujeta siempre al control propio. Esta es la experiencia consciente de la libertad que toda persona disfruta naturalmente. El disfrute de esta experiencia comn es compatible como lo apuntamos antes con la existencia del mecanismo o determinismo en el mundo. Podemos tener esos quale de libertad aun si no existe tal libertad. Por otra parte, no conocemos al presente la naturaleza de ese qualia, no sabemos si denota una propiedad o si reere a otra cosa. Solo tenemos la experiencia consciente de esa cualidad que algunos denominan sentimiento de libertad. Padecemos una ignorancia fundamental sobre la naturaleza y sobre el contenido de la libertad. Las personas tienen facultades cognoscitivas y facultades conativas o voluntad o querer. La voluntad o el querer se ejemplica en acciones que conllevan o integran esos quale de libertad. Hay entonces una ambigedad en este concepto de libertad, por una parte denota una facultad o potencia y por la otra denota los quale que ocurren junto con otros estados mentales como el deseo, la intencin, etctera, mismos que ocurren desde el inicio de una accin dada, por medio de su desarrollo, y hasta su conclusin. El ejercicio de la libertad incluye por una parte la espontaneidad u ori- ginacin misma que se puede categorizar con el concepto de causa de 5 En este apartado me expreso en forma general y sin el debido rigor; en otros traba- jos elaborados en los ltimos aos me ocupo de la libertad de una manera ms completa y rigurosa. Vase la nota 12, ms abajo. 6 La nocin de qualia y su plural quale, se reere al contenido cualitativo de una experiencia, por ejemplo, la rojez de un rojo o la dolorosidad de un dolor. En el caso de la libertad el qualia reere a un cierto tipo de sensaciones corporales de alejamiento, ir hacia de msculos que se contraen de miembros que se mueven, etctera. Sobre la no- cin de qualia puede consultarse mi libro citado en la nota 10 y el artculo de Ned Block en la Stanford Encyclopedia of Philosophy (SEP). DERECHO Y LIBERTAD 299 la voluntad o del querer y el subsecuente control de los estadios de la ac- cin intencional, y por la otra, la autonoma como la falta de compulsin o determinacin: ambos aspectos se integran en la agencia humana. Todo esto se da en la experiencia consciente, aun cuando no se d por completo, pues, por ejemplo, cuando actuamos no experimentamos la total ausencia de condicionamientos o determinaciones. La libertad como originacin o como causa se la llama libertad positiva, mientras que la libertad como autonoma se la suele llamar libertad negativa. Existe una conexin entrambas, a saber, slo existe la originacin si existe la autonoma: sin autonoma ya no hay lugar para originar o causar, ya no puede darse la espontaneidad y con ella la agencia, por lo tanto la libertad negativa es una condicin necesaria de la libertad positiva. Si existe la auto- noma habr lugar para que ocurra la originacin, pero no es necesario que sta ocurra como lo muestra el caso de la akrasia, 7 por lo tanto, no basta la libertad negativa para que ocurra la libertad positiva. Es posible que la facultad o propiedad de la libertad no aparezca por completo en la experiencia, como seal antes. Quiz la libertad es algo que tiene una realidad ms all de la experiencia consciente, algo que slo aparece en forma difusa o indeterminada en la consciencia. Ms an, tal vez la libertad sea un hecho que no slo no conocemos sino que es incognos- cible, un Nomeno por ejemplo, como pens Kant. En tal caso habra por un lado la libertad consciente y por el otro la libertad que yace mas all de la consciencia, una que no aparece en la experiencia, una que la trasciende. Y si tal es el caso, habra que determinar cul es la naturaleza y carcter de la relacin que existe entrambas si una puede supervenir de la otra, por ejemplo o si es el caso de que no exista relacin alguna. En contraste con esta distincin entre libertad aparente y libertad tras- cendente, la libertad se da en grados: hay ms o menos libertad y corre- lativamente, hay mayor o menor experiencia de la libertad. Una persona puede creer que no es libre, aun cuando lo es, y puede pensar que cuenta con menos libertad de la que (realmente) tiene. Este carcter gradual de la libertad aparecer ms adelante. Ahora nuestra cuestin aparece ms determinada y podemos expresarla diciendo: es la libertad de la que habla la Constitucin la libertad comn 7 El concepto de akrasia fue desarrollado en la losofa griega y es central para la lo- sofa moral; el kratos se percata de lo que es bueno, pero padeciendo una voluntad dbil, no lo lleva a cabo. Consltese la Etica a Nicmaco y los artculos relevantes en la SEP. ENRIQUE VILLANUEVA 300 que experimentamos en la experiencia consciente y que tambin observa- mos en los dems, o se trata de una libertad que yace mas all de nuestra experiencia, o bien no se trata de ninguna de las dos? IV. LIBERTAD Y MECANISMO La nota de la espontaneidad u originacin requiere de la nota de la auto- noma o ausencia de determinacin del querer de tal manera que si no existe autonoma tampoco existir la espontaneidad u originacin y por tanto no existir la libertad. Y esto es precisamente lo que sucede bajo la hiptesis del mecanismo el cual es una forma de determinismo que elimina toda autonoma de la voluntad y por ello mismo vuelve ilusoria la espontaneidad u originacin. Bajo la hiptesis del mecanismo, todo suceso, hecho o cosa est necesariamente determinado por las leyes de la fsica y sta constituye un sistema cerrado que no admite ni de excepciones ni de duplicacin. Lo que el mecanismo implica es que la libertad no es algo ontolgicamente real y que a lo ms que puede aspirar la libertad es a ser algo aparente, em- prico, dado en la experiencia comn, nunca algo con realidad metafsica. 8
8 Conviene considerar la idea de un determinismo fuerte, encarnada en la hiptesis del mecanismo metafsico: si tal mecanismo es el caso, entonces: No existe la libertad metafsica: los hombres no deliberan, ni eligen, ni llevan a cabo aquello que eligen: todo est determinado de antemano Las normas jurdicas no ordenan ni producen las conductas: todo est decidido y determinado de antemano: est determinado que haya normas, que se produzcan normas, que haya estado que impone el cumplimiento de las normas, que haya jueces que juzgan y condenan Todo el pensamiento humano, las creencias, los deseos, las intenciones, los inten- tos, las acciones particulares, etctera, estn determinados de antemano fatalmente: nada pueden hacer las personas para alterarlos o para sustraerse de su determinacin absoluta Esta es la tesis que estamos considerando y enfrentando y cuya refutacin exige de un argumento demostrativo que nadie ha podido formular. De acuerdo con este mecanismo, lo que arman los tres artculos de la Constitu- cin citados al comienzo de este trabajo, est totalmente determinado desde el inicio del mundo y de las personas en l: est determinado que existan las personas, que exista el derecho, que el Constituyente formulara esas normas y que los jueces las aplicaran, as como est determinado que queramos creer en tal o cual credo religioso, que queramos expresar tales o cuales ideas, y que queramos movernos a tales o cuales lugares. Todo eso est determinado fatalmente pace nuestra experiencia y nuestras creencias. Si el determinismo es el caso: Qu es entonces la libertad jurdica? Es otra forma de apariencia: es otra forma en que aparece a la consciencia como libre lo que est fatal- mente determinado: vivimos como libertad lo que no es libertad. DERECHO Y LIBERTAD 301 En nuestros das la ciencia cognitiva propone una forma renovada de negar la responsabilidad, el mrito, y con ellas la libertad, la libre agencia. Es la hiptesis mecanicista de Hobbes en una nueva forma. 9 Esta amenaza a la libertad la han visto muchos grandes pensadores en el pensamiento losco occidental y algunos han recurrido a postular un concepto de libertad metafsico, ms all del concepto emprico dado en la experiencia, y con esta postulacin han querido salvar la objecin que impone el mecanismo. Subrayemos que el mecanismo empuja la discusin de la libertad a un plano metafsico, pues hace patente que los hechos de la experiencia no bastan para decidir la cuestin que introduce la hiptesis del mecanismo y por lo tanto se tiene que ir a otra dimensin en donde se pueda armar la LM y donde tal vez se pueda dirimir esa cuestin ontolgica. Se impone la siguiente imagen: la libertad jurdica es una construccin o estipu- lacin que fraguan las normas y el aparato judicial, algo que no necesita existir en el mundo y en las personas, sino algo que est estipulado por el orden jurdico de manera que cuando la norma establece que si X acaece entonces deber sancionarse Y la norma no dice que el acaecimiento de X sea un acto de libertad sino que estipula que lo es y pasa a determinar la sancin que deber aplicarse al actor. Si es o no libre en el sentido real de que habla la metafsica, es algo a lo que ni las normas ni los jueces pueden abocarse y decidir: ellos slo establecen condicionalmente el acto inicial que una vez llevado a cabo desencadena la sancin prevista en la norma y ni aquel que ejecuta el acto ni el juez que aplica la sancin se determinan como libres: la ley estipula que son jurdicamente libres justo en la medida en que uno actu como estipula el antecedente de la norma y el otro, el juez, acta como estipula el consecuente de la norma: si de hecho fueron libres y esto requiere de la falsedad del determinismo metafsico es algo que la ley ni el legislador ni los jueces pueden determinar, algo que se les queda afuera, algo ajeno; algo a lo que no alcanza su dominio. Metafsicamente una conjetura posible, dado lo anterior, es que la libertad que estipulan las normas del orden jurdico, mantiene una anidad o correspon- dencia con el hecho metafsico de la libertad, cualquiera pueda ser ste. Pero tal anidad o correspondencia no puede probarse mientras no podamos acceder a la libertad metafsi- ca misma y esto implica, en parte, mientras no eliminemos o probemos como falsa la tesis del determinismo. As es como podemos entender la intencin de los que arman que LJ = LM, y tambin podemos comprender la tesis de los que arman que ~(LJ = LM) como entendiendo que los juristas no sabemos al presente que sean idnticas y por lo tanto ms vale que por ahora dejemos de lado la LM como algo aparte de la LJ y nos ocupemos solamente de sta. Son dos intenciones tericas: una motivada por las cuestiones ltimas, la otra, por el inters jurdico. 9 Una sntesis del estado que guarda esta cuestin se encontrar en The Challenges of Contemporary Neuroscience to Desert-Based Legal Institutions, Michael S. Moore, Social Philosophy and Policy, vol. 29, 2011. ENRIQUE VILLANUEVA 302 La nocin metafsica de la libertad (LM) se puede escindir en dos, a sa- ber, como una nocin fsicano existe la libertado como una nocin no necesariamente fsica, como una potencia trascendente del alma humana, que puede ser como un nomeno. Esta nocin metafsica de la libertad incrementa decisivamente la di- cultad que enfrentamos pues ahora tenemos que especicar el concepto de libertad jurdica a la vez frente a la libertad experimentada en la experien- cia consciente y observada en la conducta de las personas (LC), y adems frente a la otra nocin de la libertad metafsica (LM) que yace mas all de esa experiencia. 10 V. LA LIBERTAD JURDICA La libertad jurdica se especica en tres rubros, a saber, lo que el orden jurdicoel conjunto de las normas jurdicasestipula como lo ordenado, lo prohibido, y lo permitido. Lo permitido es todo aquello que no est ni ordenado ni prohibido. Lo ordenado es todo aquello que debemos hacer so pena de sufrir una sancin. Lo prohibido es todo aquello que debemos omitir so pena de padecer una sancin. En las normas constitucionales anteriormente citadas se permite creer en todo lo que nos plazcaaun cuando sean creencias absolutamente ab- surdas o irracionalescon las excepciones que all se establecen. Concor- 10 Algunos metafsicos contemporneos han introducido la nocin de superveniencia para lidiar con varias dicultades conceptuales en la metafsica de las personas. Tal es el caso de la relacin entre la libertad que se da en la experiencia y la libertad metafsica. Esta nocin de superveniencia se establece entre una base B y aquello S que superviene de esa base y se dice que S superviene de B y que B subviene a S. La idea fundamental consiste en mantener la mismidad de la base subveniente aun cuando lo que superviene sea diverso. Contando con esta relacin ontolgica podemos jar con precisin la situa- cin conceptual de la libertad jurdica en los siguientes trminos: o bien la LJ supervie- ne de la LM o bien no lo hace. Si superviene, entonces toda LJ ser LM y sta ser la basefsica o tal vez Noumenalque subviene a la LJ. Si la LJ no superviene de la LM entonces surgen cuatro posibilidades, a saber, la LJ: 1. Solo es experiencia o fenmeno, dada en la introspeccin o en la conducta. 2. Es ilusin carente de realidad ontolgica. 3. Es un posit dentro de la construccin jurdica. 4. Es inefable: es un hecho sui generis del que nada podemos decir. Sobre la nocin de superveniencia puede consultarse el catulo 1 de mi libro Qu son las propiedades psicolgicas? Mxico, UNAM, Instituto de Investigaciones Jurdi- cas, 2003 y varios artculos de la SEP. DERECHO Y LIBERTAD 303 dantemente se ordena a toda otra persona que respete las creencias ajenas y se prohbe toda interferencia por parte de otras personas o instituciones al ejercicio de las creencias religiosas que profesen otros individuos. Otro tanto puede armarse de la libertad de expresar las ideas y de la libertad de movimiento, etctera, que estipulan los artculos 6o. y 11. Parece obvio que los artculos de la Constitucin antes citados se reeren a la libertad consciente que se exhibe en la conducta de las personas y que podemos captar en la experiencia o mediante la percepcin sensible. Esa libertad es algo comn y tanto las personas sean jueces o no no tienen dicultad en reconocerla y determinar si se la ha coartado o se la ha inhibi- do de alguna manera. En general, se juzga con facilidad si una persona es libre o no apelando a los datos que suministra la experiencia; sin embargo, podemos equivocarnos juzgando libre a una persona que no lo es. Por otra parte, conviene observar que esos tres tipos de libertad estipu- lados en la Constitucin son centrales para las vidas de los seres humanos como se inere, por ejemplo, de las luchas que se han librado en diversos pases a travs de la historia para asegurar su implementacin y su respeto. La disminucin o supresin de esas tres libertades es tpica de sociedades en las que prevalece el miedo, la desconanza, la intolerancia, el fanatis- mo y las supersticiones. Una sociedad en la que se eliminan esos tres tipos de libertad es una sociedad con seres humanos sumamente disminuidos, espectrales. VI. LAS ASIMETRAS ENTRE LIBERTAD Y DERECHO Existe una primera asimetra entre la libertad y el derecho, pues mien- tras la libertad no requiere ni implica al derecho, este parece depender de la existencia de aqulla. Puesto de otra manera, la libertad puede existir sin que exista el derecho mientras que la existencia del derecho presupone la existencia de la libertad, por lo menos como LC. Al nivel de la experiencia consciente esta asimetra parece cierta. Veamos un poco ms esta asimetra. La libertad nos aparece como un concepto inescapable: no sabramos pres- cindir del concepto de libertad en tanto que somos personas, mientras que la historia nos dice que hubo sociedades con personas sin la existencia de un orden jurdico. Algunos pensadores conciben sociedades ideales en las que no hay necesidad de un orden jurdico con ordenamientos y prohibiciones. ENRIQUE VILLANUEVA 304 Pero hay otra asimetra representada por una posibilidad ontolgica mas imperiosa, a saber, la tesis del mecanismo, al que aludimos arriba, segn el cual puede no existir la libertad (autonoma) ; sin embargo, seguira existiendo el derecho. La hiptesis del mecanismo introduce un concepto de libertad que no es el concepto emprico, dado en la experiencia comn, sino un sentido que debemos denominar metafsico. 11 Por lo tanto, habra libertad en el sentido emprico y libertad en el sentido metafsico, ms all de la experiencia consciente. As resulta que de acuerdo con la primera asimetra puede existir la libertada la vez emprica y metafsicasin el derecho y segn la segunda asimetra puede existir el derecho sin la libertad en el sentido metafsico solamente, pero s puede existir en el sentido de LC. Pero podemos ir ms all para ver que las normas y los jueces pueden crear una libertad que no exista ni emprica ni metafsicamente: cuando un juez decide que una persona es responsable de un hecho criminal, se le est atribuyendo libertad a ese sujeto an cuando bien puede ser que el sujeto en cuestin no disfrutaba de esa libertad al momento de ejecutar la accin criminal que se le imputa. En este caso el derecho atribuye responsabilidad sin que exista libertad: ni LC ni LM. O tal vez tengamos que decir que en algunos casos el derecho arma la existencia de una libertad sui generis que no es la libertad emprica ni la libertad metafsica. Es importante observar que un juez no podra determinar si una persona es metafsicamente libre, es decir, si su agencia no cae bajo el dominio del mecanismo, o bien si la persona es libre ms all de lo que es observable. El juez no tiene los medios para determinar la realidad metafsica de la li- bertad de las personas. Lo que el juez puede hacer es decidir que la libertad de una persona ha sido violada, por ejemplo, que se ha violado la libertad religiosa de una persona si se la ha amenazado con violencia corporal en caso de que siga creyendo en la divinidad de un dolo. La prueba de tal violacin apelar a la evidencia emprica, con hechos observables y des- criptibles por cualquier persona normal, etctera, y no podr extenderse a probar que la persona es metafsicamente libre, es decir, realmente libre, ms all de las observaciones empricas del caso. Pero aun esas observacio- 11 No puedo exponer el contenido de este concepto metafsico de la libertad. La in- tuicin que alimenta la idea de LM es la de una propiedad o potencia real, trascendente, necesaria para las personas. En otros trabajos la expongo: La metafsica de la libertad y Kant on Freedom, ambos inditos. DERECHO Y LIBERTAD 305 nes o determinaciones empricas pueden dejarse de lado en algunos casos en los que algn juez puede sentenciar que se le ha violado la libertad de movimiento a una persona cuando esa persona estaba impedida de moverse por factores neuro-siolgicos. Un juez no comprendera lo que se le pide si uno de los actores en el proceso le exige que decida si adems de las pruebas que pueden ofrecer- se, el juez determine si tanto el ofensor como el ofendido son realmente, ontolgicamente libres. En verdad, tal exigencia es ilegitima, no slo ante un juez sino ante cualquier persona comn. VII. EL CONTENIDO DE LA LIBERTAD JURDICA La libertad jurdica 12 se especica a partir de los enunciados-prescripciones legales o normas, las cuales estipulan o determinan: 1. Lo que est permitido. 2. Lo que est ordenado. 3. Lo que est prohibido. Lo permitido + lo ordenado + lo prohibido = el universo de la libertad jurdica. Una forma de apreciar la naturaleza de este universo es apelando a la metodologa de mundos posibles. Consideremos cuatro mundos jurdica- mente posibles: 12 Una fuente importante de perplejidad la constituye la libertad moral. La libertad de que habla el derecho es = la libertad moral? Kant arma que es la misma pero consi- derada en su aspecto exterior. Otros pensadores arman que son diferentes con varios argumentos, a saber: i. que tienen diferente alcance o mbito-dominio, ii. que tienen diferente naturaleza: por ejemplo, la LJ deriva de convenciones y/o estipulaciones, mientras que la L-moral es algo intrnseco, iii. que [L-moral ser persona] y que [ser persona L-moral], iv. que la L-moral es absoluta, pues slo si es absoluta habr responsabilidad moral o mrito moral. No es este el lugar para dirimir la cuestin de la identidad o diferencia entre L- moral y LJ, pero baste la enumeracin de las 4 tesis anteriores para dejar establecido que hay razones para separar la LJ de la L-moral y para aceptar que un juez, por ejemplo, no necesita ni asumir ni probar que existe o existi L-moral en el caso de una violacin del derecho de libertad religiosa o de libertad de imprenta. ENRIQUE VILLANUEVA 306 1. Un mundo posible en el que todo est regulado = todo esta orde- nado o prohibido o permitido explcitamente. 2. Uno en el que todo est ordenado = toda accin cae bajo alguna obligacin = no existe libertad. 3. Uno en el que todo est prohibido = un mundo sin libertad 4. Uno en el que todo est permitido o en el que nada esta ni orde- nado ni prohibido= total libertad. Esta consideracin de mundos posibles nos deja ver la naturaleza de la libertad jurdica: las normas pueden determinar la cancelacin de la libertad pblica (3) y, sin embargo, las personas conservaran mucha de su libertad psicolgica o metafsica; o bien las normas pueden permitirlo todo (4) y esto no convertir a las personas en totalmente libres pues ellas pueden carecer de muchas otras libertades, por ejemplo, por padecer limitaciones siolgicas o psicolgicas. Por lo tanto, la legislacin posible nunca puede abrogar toda la libertad y tampoco puede conferir el disfrute de una libertad total a las personas. Esto indica que la libertad jurdica es una convencin que concierne al m- bito social, publico, del ejercicio de la libertad y necesariamente mantiene silencio sobre otros tipos o mbitos de la libertad. Ms importante aun es que el legislador habla de la libertad como un bloque sin ser sensible a la graduacin en la que se da la libertad: en una accin dada el agente es ms o menos libre, acta con una mayor o menor libertad. En un mismo crimen el agente puede actuar una vez con casi total libertad y en otra ocasin con un mnimo de libertad. VIII. DOS TESIS SOBRE LA RELACIN LJ Y LM Segn vimos ms arriba hay dos tesis sobre la relacin que guarda la LJ con la LM, a saber, la tesis que dice que la LJ es diferente de la LM y la tesis que dice que son una y la misma libertad o que son idnticas: llammoslas la tesis de la diferencia TD y la tesis de la identidad TI, respectivamente. Podemos expresar la diferencia entre la TI y la TD de la siguiente manera: Tesis de la identidad: el derecho en la libertad: la extensin de la LM queda incluida dentro de la extensin de la LJ: toda la LJ queda incluida en alguna parte de la LM o bien porque reduce la extensin de la LM a la LJ, o nalmente porque LJ y LM tienen la misma extensin. DERECHO Y LIBERTAD 307 Tesis de la diferencia: la LJ queda fuera de la LM: la extensin de la LJ queda total o parcialmente fuera de la extensin de la LM ya sea porque la LJ es otra cosa o porque no existe la LM, por ejemplo, debido a la verdad del mecanismo, o porque la LJ es slo una parte o un producto de la LM. 1. La TI La TI puede tomar la forma de armar que LJ y LM son idnticas sin ms; pero puede ser menos exigente y armar que el derecho es una de las formas que asume la LM, siendo esta ultima propiedad ms amplia. La LJ sera idntica con una parte o aspecto de la LM. Empero, no existe prueba demostrativa de la TI. 2. Contra la TI TI es la tesis de que la libertad metafsica no es la libertad jurdica. Un fuerte argumento en contra de la identicacin entre ambas surge, como vimos antes, de la posibilidad del mecanismo metafsico. Si el mecanismo es el caso, no existe la libertad metafsica y la libertad emprica es slo apariencia sin realidad ontolgica; pero an as puede existir la libertad jurdica. La tesis se puede poner as: las personas no son realmente libres, slo son aparentemente libres y pueden ser jurdicamente libres. Segn esta tesis la libertad jurdica nunca es la libertad metafsica sino algo diferente de ella, a saber, una estipulacin o un posit, o una cons- truccin a partir de la libertad emprica dada en la experiencia o de alguna otra propiedad humana. IX. LA LIBERTAD EN LA CONSTITUCIN Ahora podemos poner nuestra cuestin de la siguiente manera: La libertad de la que habla la Constitucin, por ejemplo, como una garanta individual, como una propiedad de las personas que el estado debe respetar: Es la libertad que aparece en nuestra experiencia comn? Es la libertad metafsica, que yace ms all de la experiencia? Es un tercer tipo de libertad, por ejemplo, la libertad moral? ENRIQUE VILLANUEVA 308 X. LOS VARIOS TIPOS DE LIBERTAD QUE CONSIDERA EL DERECHO Y LA CONSTITUCIN La Constitucin acota el dominio de la libertad y ordena o prohbe algu- nas libertades polticas, econmicas, sociales, de consciencia, etctera. Ella parece referirse a libertades empricas, comunes, de la experiencia cotidiana. Lo que dice tiene la forma de un hipottico que concluye con la amenaza de coercin: debes hacer x y si no lo haces se te aplicara la sancin y, as, por ejemplo, debes abstenerte de interferir con la libertad de creencia de los dems y si no te abstienes e intereres se te aplicara la sancin y. Otro sera: debes de abstenerte de interferir con la libertad de expresin y si lo haces se te aplicar la sancin z. Un caso crucial de la libertad de consciencia es la libertad de pensa- miento y la libertad de creencia. Respecto de esta ltima recordemos que la constitucin dice: Todo hombre es libre para profesar la creencia religiosa que ms le agrade y para practicar las ceremonias, devociones o actos del culto respectivo, siempre que no constituyan un delito o falta penados por la ley, artculo 24. El texto anterior arma una potestad o seoro respecto de las creencias o fe religiosas as como de la prctica de su respectivo culto, condicionan- do esta potestad a alguna prohibicin especica en alguna ley. Es pues una permisin general y todo acto de coercin, amenaza, violencia, etctera, que pueda acotar, impedir, o prohibir esa libertad de creer es ilegal y traer consigo la aplicacin de sanciones. Veamos especcamente la violacin de esta garanta: Si la libertad consiste en la facultad de originacin y de autonoma en- tonces se violar la garanta de L-creencia cuando se coarta o impide esa originacin y esa autonoma. Y de qu maneras se impiden esa originacin o esa autonoma? Una forma es impidiendo la formacin de otras creencias adicionales o la modicacin y el renamiento de las creencias con las que ya se cuenta. Generalmente se piensa en la libertad con criterio negativo: no impedir, no estorbar, no condicionar, etctera, no violar la autonoma. No se piensa en una libertad positiva de hacer, de realizar, de llevar a cabo, de crear, de causar, de efectuar, de instrumentar, que es lo especcamente humano. La libertad positiva de creer requiere que se potencien las capacidades de las personas para tener mejores y ms claras creencias, para ir ms all, hacia ms creatividad, con mayor libertad, hacia mejores creencias religio- DERECHO Y LIBERTAD 309 sas. Esto es algo que no se considera generalmente y en la Constitucin no se establece. Lo mismo sucede con la libertad de expresin y con la liber- tad de movimiento. Recordemos que en el caso de la libertad de creencia el artculo 24 de la Constitucin se limita a permitir profesar la creencia religiosa que ms le agrade y para practicar las ceremonias, devociones o actos del culto es decir, cubre el adherirse o asumir alguna creencia re- ligiosa y la prctica de los actos de culto que van junto con esas creencias: el artculo permite o conere esa potestad a los individuos o personas. Si los individuos quieren creer algo o cambiar sus creencias religiosas, la Consti- tucin les permite hacerlo sin restricciones; de esa permisin se ineren la obligacin a terceros de abstenerse de interferir con la eleccin de creencias y de actos de culto y correlativamente la prohibicin para todo individuo o institucin de interferir, impedir, obstaculizar, disminuir, etctera, ese tipo de adhesin y de actos. Pero es una libertad negativa, nada dice que incida o promueva el incremento o la total espontaneidad de creer o pensar. Las garantas de la libertad de pensamiento, de la libertad de expresin y de la libertad de movimiento son esenciales para la realizacin y el ore- cimiento de las personas, lo son cada una de ellas y lo es el conjunto de las tres. Estas tres garantas de libertad resultan centrales para ser una persona. Cada una de estas garantas puede disfrutarse en grados y plenamente o bien su disfrute puede estar suspendido del todo. El legislador atiende el aspecto negativo de la libertad de estas tres garan- tas, a saber, no impidas la eleccin y ejercicio de algn credo religioso, no intereras con la expresin de las ideas y no impidas el movimiento de las personas. Nada dice respecto a la libertad positiva? Cmo puede atender la libertad positiva de cada una de esas libertades? Consideremos la libertad de creencias: esta libertad es una parte de la libertad de pensamiento, la cualdesafortunadamenteno fue consagrada en el texto de la constitucin. No es difcil concebir cmo es posible desa- rrollar e incrementar el disfrute de la libertad de creencias. Si se incrementa la capacidad de pensar se incrementar la capacidad de creer en esta religin o en la otra, o bien de no creer en ninguna. El incremento de la capacidad de pensar comprende una variedad de reas el pensamiento propiamente dicho, la imaginacin, la memoria, la capacidad inferencial, etctera y de varios aspectos. Si una persona incrementa su capacidad de pensar y de razonar estar en mejores condiciones de elegir mejores creencias religiosas. Y esto es en gran parte lo que provee otra garanta constitucional, a saber, ENRIQUE VILLANUEVA 310 la de la libertad de educacin expresada en el artculo 3o. que establece dos principios del carcter que debe tener la educacin, a saber: La educacin que imparta el Estado tendera a desarrollar armnicamente todas las facultades del ser humano y fomentara en l, a la vez, el amor a la patria y la conciencia de la solidaridad internacional, en la independencia y en la justicia. i. Garantizada por el artculo 24 la libertad de creencias, dicha educa- cin ser laica y, por tanto, se mantendr por completo ajena a cualquier doctrina religiosa; ii. El criterio que orientara a esa educacin se basara en los resultados del progreso cientco, luchara contra la ignorancia y sus efectos, las ser- vidumbres, los fanatismos y los prejuicios. En este artculo 3o. se establece la garanta de recibir una educacin impregnada de valores, mismos que exigen que dicha educacin se man- tenga ajena a toda doctrina religiosa y, correlativamente, una educacin de tipo racional, basada en la prctica de las ciencias y en los descubrimientos cientcos, todo como un antdoto a las supersticiones, los prejuicios, los fanatismos, los atavismos, las servidumbres y las mltiples formas de la irracionalidad. El artculo 3o. constitucional complementa la libertad positiva de la li- bertad de creencia (y la de pensamiento que esta presupuesta) establecida en el artculo 24; establece la forma de incrementar la libertad de creencia, la capacidad de creer ms y mejor, manera de desarrollar los sentimientos y deseos religiosos en formas creativas, fecundas, satisfactorias. Otro tanto puede decirse de la forma en que el legislador puede y debe atender las libertades positivas de expresin y de transito: de expresarse ms y mejor y de cambiar de residencia. En el caso de la libertad de expresin el artculo 6o. establece que La manifestacin de las ideas no ser objeto de ninguna inquisicin judicial o administrativa, sino en el caso de que ataque lo cual garantiza slo negativamente que no se hagan inquisiciones de tipo judicial o adminis- trativas e inmediatamente seala una serie de limitaciones menciona la moral, los derechos de tercero, la alteracin del orden publico formula- das en forma general, como rubros, que al dejarlos sin especicar abren el camino para una serie de peligrosas interferencias que bien pueden des- embocar en la anulacin de esa libertad. La escasa libertad negativa que arma el artculo se limita en forma tan vaga que viene a quedar severa DERECHO Y LIBERTAD 311 y peligrosamente comprometida. Ms an, la mayora de las personas no han desarrollado la capacidad de expresar sus ideas y no cuentan con los diversos medios para ejercerla as sea mnimamente, de manera que no es una opcin para ellas ejercer esta garanta. En este caso tambin el artculo 3o. aporta elementos que incrementan la libertad de expresarse mediante el ejercicio del aprendizaje, del incremento de la capacidad de pensar, de razonar, etctera, pues la expresin de las ideas est relaciona- da necesariamente con el ejercicio del pensamiento y del razonamiento. Finalmente, la libertad de movimiento se arma en forma irrestricta en el artculo 11 diciendo Todo hombre tiene derecho para entrar en la Rep- blica, salir de ella, viajar por su territorio y mudar de residencia. Este enunciado es contundente permitiendo el movimiento irrestricto tanto de entrar al territorio nacional como para moverse a su antojo dentro de l y para jar residencia en cuantos sitios se antoje. La permisin es general y no seala ninguna limitacin. Correlativamente deja su ejercicio a la ca- pacidad motriz de la persona, a sus capacidades econmicas, etctera, si puede y quiere moverse, puede hacerlo, pero si enfrenta obstculos natura- les o impedimentos psicolgicos, econmicos, sociales, etctera, no podr ejercerla del todo o podr ejercerla slo de forma parcial. Aqu, de nuevo el contenido del artculo 3o. aporta elementos cruciales para el incremento de la libertad de movimiento; las decisiones de a dnde ir, cuando hacerlo, presuponen el pensamiento y las creencias correctas, los razonamientos vlidos, las decisiones oportunas. XI. LIBERTAD POSITIVA Y DERECHO El derecho como instrumento de regulacin y mejora social, puede cumplir la funcin de mejorar a las personas, de superarlas, de lograr su excelencia, su orecimiento. Una forma crucial de alcanzar esa meta positiva consiste en el incremento cualitativo del disfrute de sus varias libertades. Ese disfrute no slo requiere de asegurar las libertades negativas o la autonoma, sino de potenciar o incrementar las libertades positivas, de enri- quecer la potencia de originar, de incrementar la espontaneidad creadora de los ciudadanos. Por una parte la LJ tiene que preservar la autonoma de las personas y por otra tiene que asegurar las condiciones que permitan a esas personas originar o hacer, con ms y mejor espontaneidad. Pero la forma ENRIQUE VILLANUEVA 312 en que se concibe la legislacin es principalmente negativa, limitndose a la preservacin de la autonoma o ausencia de determinacin o compulsin, sin trascender esa libertad negativa avanzando a una actitud que prohje la espontaneidad, originacin o incremento de esas y otras libertades. Sin embargo, al relacionar creativamente los contenidos del artculo 3o. cons- titucional encontramos que incluyen o implican modalidades que pueden contribuir fecundamente en el ejercicio de las tres tipos de libertad consi- deradas, atendiendo a su carcter positivo y no slo al negativo. Empero, estamos muy lejos de conocer como implementar los conteni- dos del artculo 3o. debido a nuestro desconocimiento de las propiedades psicolgicas. As, por ejemplo, no sabemos lo que subyace a la irraciona- lidad, a los prejuicios, a los atavismos y dems; no conocemos sus causas y la manera ecaz de contrarrestarlas y de tornar a los agentes a una vida libre en que puedan realizarse desarrollando sus mltiples y variadas po- sibilidades. No conocemos cmo cuanticar los grados de libertad, esto es, cmo cuanticar cunta libertad es necesaria para la supervivencia y el orecimiento de las personas. XII. CONCLUSIN El universo de la libertad jurdica queda acotado de esta manera: estn las libertades (empricas) que son en general ordenadas o prohibidas en las normas, so pena de recibir una sancin si se las vulnera, y adems, queda el mbito de todo lo que est permitido, a saber, todo lo que no est ni ordenado ni prohibido y este mbito coincide con el resto de la libertad emprica de las personas: se trata de un mbito en el que las personas gozan de potestad o seoro y en el que pueden hacer u omitir segn les venga en gana, sin temor a ninguna interferencia por parte del estado, de otras instituciones o de los particulares y siempre con el derecho de repeler a cualquier per- sona o institucin que interera con el disfrute de esta potestad o seoro. En este mbito de libertad de seoro o de potestad podemos encontrar una coincidencia con la libertad metafsica, pero tal coincidencia carece de necesidad, pues si la libertad metafsica no existe, aun se sostiene esa potestad o seoro que otorga el derecho o la Constitucin, y no sabramos nunca si la libertad jurdica de creencia o de consciencia es tambin libertad metafsica, aun cuando podemos suponer o creer en su identidad. Sobre tal creencia o suposicin el derecho necesariamente tiene que guardar silencio. DERECHO Y LIBERTAD 313 La tesis es que la libertad de la que hablan las leyes es una libertad ex- terna, en la conducta observable: si alguien me impide creer en x porque me intimida, amenaza, o ejerce violencia eso basta para que un juez lo condene por violar mi garanta individual de la libertad de creencia y ese es el n del asunto. Sin embargo persiste la cuestin: viol mi libertad metafsica? Esa cuestin cualquiera que sea ella no le interesa al de- recho ni al juez. En cambio, s le interesa a la moral y a la metafsica: si soy moralmente responsable ello implica la existencia de una libertad real, intrnseca, metafsica, absoluta, que es la que est en juego en cada uno de mis actos morales, y si no hay ese tipo de libertad, entonces no hay algo moral en la accin en cuestin. El bien y el mal moral implican la libertad metafsica; lo permitido, lo prohibido y lo ordenado solamente implican la libertad pblica, aparente. La libertad pblica o aparente puede estar rela- cionada con la libertad metafsica, pero tal relacin aparece como contin- gente, nunca como necesaria; salvo argumento demostrativo en contrario. La cuestin de la LM no es una cuestin que goce de simpata para los juristas en general. En cambio las cuestiones que introducen dentro de la libertad experimentada en la experiencia cotidiana tanto la libertad negativa o autonoma como la libertad positiva o espontaneidad, son de una naturale- za ms ingente para las personas o ciudadanos, algo cuyo estudio riguroso puede redituar en mejores normas, normas que sostengan el orecimiento de los ciudadanos. Y bien puede ser que estas cuestiones empricas dependan a su vez de la cuestin que introduce la libertad metafsica. Concluyo expresando mi tesis en trminos modales: la libertad jurdica LJ es posible puesto que no encierra contradiccin, pero su posibilidad fsica queda en cuestin debido al determinismo; la LJ no es necesaria en ningn sentido metafsico de necesidad puesto que pueden existir personas y sociedad sin derecho. Finalmente, LJ es contingente, en parte porque toda libertad lo es en su entraa misma, y en parte porque el derecho descansa en convenciones de varios tipos, y ms importante an, porque no es me- tafsicamente necesaria: Y por qu tendra que serlo? La respuesta a esta profunda cuestin debe atenderse en otro ensayo, uno que pertenece a la metafsica. Fecha de recepcin: 22 de marzo de 2011. Fecha de dictamen: 4 de mayo de 2011.