ELECTRNICA PROYECTO ING. JOSU OVIEDO RODRGUEZ PROFESOR - INVESTIGADOR 20 - 202 !AC"ILLERATO TCNICO POLIVALENTE INDUSTRIAL NOMBRE DEL PROYECTO: AMPLIFICADOR DE AUDIO DE 2W CON TRANSISTORES Al ensamblar este proyecto se obtiene un pequeo amplificador de "audio, ideal para conectarlo a un walkman o a un reproductor de CD. Su principal caracterstica es que est construido con transistores, lo que lo ace muy fcil de ensamblar y reparar. Existen muchas clases de amplificadores y sus aplicaciones son mltiples, entre ellas se encuentran los de audio, los de seales de televisin, los de potencias utilizadas para controlar motores, etc. El que presentamos en este proyecto es un pequeo amplificador de audio con potencia de salida mxima de 2 W El vatio o W es una medida de potencia y est directamente relacionada con la corriente y el volta!e". Este circuito posee varias caracter#sticas importantes$ %na de ellas es que se puede alimentar con una fuente simple de & '2()*, mientras que la mayor#a de amplificadores comunes utilizan fuente positiva y ne+ativa. ,a otra es que est construido con transistores, lo que lo hace muy fcil de ensam-lar y reparar. .dems, los componentes son muy comunes y se encuentran en cualquier almac/n
Un amplificador es un circuito que permite aumentar el nivel, ya sea de la corriente
o del voltaje, de alguna seal elctrica. ESPECI!I"CI#$% I$&US'(I! CU(S)% SE*U$&) P(!E!)% E + , SI*$'U(% E!EC'(#$IC PE(I)&)S% - SE.$!ES INSTITUTO TCNICO SUPERIOR EUGENIO ESPEJO REA TCNICA INDUSTRIAL ELECTRNICA PROYECTO ING. JOSU OVIEDO RODRGUEZ PROFESOR - INVESTIGADOR 20 - 202 de electrnica. ,a calidad del sonido que entre+a este amplificador es muy -uena considerando su sencillez0 lo ms importante es que el -afle o ca!a acstica que se conecta en su salida ten+a tam-i/n unas caracter#sticas adecuadas . 2 El amplificador tiene 1 etapas diferentes. ,a primera de ellas est conformada por un preamplificador, constituido por el transistor 2' 231456", que se encar+a de aumentar el nivel de seal entre+ado por la fuente de audio, el cual, puede ser demasiado -a!o en al+unos aparatos. ,a se+unda etapa la conforman los transistores 22 7)'18" 9 21 7)'1:"0 su funcin es amplificar la seal antes de pasarla a los transistores de salida. ,a ltima etapa la conforman los transistores 26 ;l<6'" 9 28 ;l<62", los cuales entre+an su seal al parlante a trav/s del condensador c7. En este e!ercicio utilizamos un -afle que posee un parlante de 7 ohmios. DIAGRAMA ESQUEMTICO C).P)$E$'ES /UE ,)(.$ E! 0I'. <rimero.= .se+rese de tener todos los componentes necesarios antes de empezar el ensam-le. <ara compro-arlo, utilice la lista de materiales. INSTITUTO TCNICO SUPERIOR EUGENIO ESPEJO REA TCNICA INDUSTRIAL ELECTRNICA PROYECTO ING. JOSU OVIEDO RODRGUEZ PROFESOR - INVESTIGADOR 20 - 202 A"ORA NOS TOCA REALIZAR EL E#SA#!LE DE LOS CO#PONENTES$ El ensam-le de la tar!eta del amplificador es muy sencillo0 slo se de-e tener cuidado de verificar el dia+rama esquemtico y la +u#a de ensam-le. En el momento de efectuar la soldadura se de-e poner mucha atencin para no causar cortos entre puntos adyacentes. .dems, se recomienda que una vez que se termine el proceso de soldadura, se ha+a una limpieza de la tar!eta con un poco de alcohol y un cepillo de dientes0 as# se remueve la capa de material fundente que queda despu/s de la soldadura. % !UE*), SI* ! *U1 &E E$S.2!E 3 CI(CUI') I.P(ES). Este >it se ensam-la so-re un circuito impreso referencia ?= '8:. @e de-e tener especial cuidado de u-icar los componentes en el sitio y el sentido correcto. <ara ello, se dispone de la +u#a de u-icacin de componentes, es decir, el di-u!o que viene estampado en la cara superior del circuito impreso. EL DISIPADOR DE CALOR Es un dispositivo metlico que se instala en al+unos componentes electrnicos y sirve para que el calor que estos producen cuando mane!an altas corrientes se disipe a trav/s de ellos. @u utilizacin en los circuitos que lo requieren es de vital importancia, ya que los efectos de la temperatura en los semiconductores pueden causar mal funcionamiento del aparato y en ocasiones daarlo. Existen disipadores de calor de muchas formas y tamaos0 es importante que se esco!a el ms adecuado de acuerdo al tipo de componente que lo va a utilizar y a la cantidad de corriente que va a mane!ar el mismo. INSTITUTO TCNICO SUPERIOR EUGENIO ESPEJO REA TCNICA INDUSTRIAL ELECTRNICA PROYECTO ING. JOSU OVIEDO RODRGUEZ PROFESOR - INVESTIGADOR 20 - 202 <or otra parte, existen en el mercado l#quido especiales para limpiar tar!etas mucho me!ores que el alcohol0 su utilizacin ser#a lo ms adecuado. 3o olvide poner los dos puentes de alam-re que aparecen en la +u#a de ensam-le. ,os efectos de la temperatura so-re los transistores de salida pueden causar mal funcionamiento del amplificador, e incluso lle+ar a daarlos. <ara evitar este pro-lema, utilizamos disipadores de calor en dichos componentes. ,os disipadores se de-en conse+uir de acuerdo al encapsulado o forma f#sica del componente que de-emos prote+er0 en este caso -uscamos uno que se acople a un encapsulado ;A= 225. PASOS PARA UNIR EL DISCIPADOR CON EL TRANSISTOR$ ,os pasos para unir el disipador al transistor son los si+uientes$ & ENCAPSULADO DE LOS TRANSISTORES En este >it utilizamos tres tipos diferentes de transistor, en lo que a su forma f#sica se refiere. Ellos tienen encapsulado ;A=42, ;A= '2: y ;A=225. *ualquiera de ellos puede ser del tipo 3<3 o <3<. ,a diferencia radica en su capacidad para mane!ar diferentes niveles de corriente. En la fi+ura se muestra la disposicin de los pines para los transistores utilizados. INSTITUTO TCNICO SUPERIOR EUGENIO ESPEJO REA TCNICA INDUSTRIAL ELECTRNICA PROYECTO ING. JOSU OVIEDO RODRGUEZ PROFESOR - INVESTIGADOR 20 - 202 '. .plicamos en la parte metlica del componente una silicona especial, la cual tiene unas caracter#sticas muy -uenas para la transferencia de calor hacia el disipador. Esta se puede conse+uir fcilmente en el mercado local de componentes electrnicos. 2. El si+uiente paso es colocar el disipador y fi!arlo con tornillo y tuerca para ase+urarlo. En caso de utilizar el mismo disipador para varios transistores, o que los disipadores ten+an contacto f#sico entre ellos, se de-e usar un aislante entre el disipador y el componente0 este se conoce como >it de aislamiento, el cual se consi+ue tam-i/n de acuerdo al tipo de encapsulado del semiconductor y sirve para aislar el/ctricamente los disipadores del componente y as# evitar posi-les cortos. En una de estas salidas se enchufa un conector B*. macho con dos ca-les que se llevan hasta las entradas del amplificador marcadas (C3 entrada" y D3) tierra". ;en+a en cuenta que en el conector B*. el pin del centro lleva la seal positiva y el contacto exterior la seal de tierra. @i se desea tener un sistema est/reo, se de-e utilizar un amplificador para el canal B y otro para el canal ,. ,a salida del amplificador se puede conectar directamente al -afle. INDICACIONES DE EVALUACIN Eecha$ a+osto 1' de 25'' Cn+. Fosu/ Aviedo Bodr#+uez <BAEE@AB )E ,. .@CD3.;%B.. ' FOR#A DE UTILIZAR EL A#PLIFICADOR CONSTRUIDO PRODUCTO FINAL <ara utilizar el amplificador slo se requiere una fuente de alimentacin de & '2()*, una fuente de audio y un -afle con parlante de 7 ohmios. ,a fuente de alimentacin se conecta en los puntos marcados &'2(y D3). En este caso, utilizamos como fuente de seal un reproductor de *). @u salida est dividida en dos canales ya que es est/reo, izquierdo ," y derecho B". El estudiante adem4s de los componentes para construir el proyecto, de5e contar con las 6erramientas adecuadas para el tra5ajo en el aula 7 taller, 6erramientas tales como% Caut8n, Pasta de soldar, estao del fino, 5roc6a, o cepillo de dientes usado, diluyente, mult8metro, la fuente de poder que se construy9 en el mes de mayo y junio, el mandil o camiseta, e:tensi9n para conectar el caut8n. El proyecto se construir4 en grupo de ; estudiantes, este tiene un valor de < punto que suma directo a la evaluaci9n del mes de agosto. 'endr4 que reali=ar unas <> diapositivas con diagrama esquem4tico, fotograf8as de la ela5oraci9n del taller y los pasos de construcci9n, y luego e:poner el proyecto 6acindolo funcionar delante de los dem4s compaeros y e:plicando c9mo logro que funcione el proyecto, esto tam5in tiene una valoraci9n de < punto que suma de forma directa a la calificaci9n mensual final.