Que sera el mundo sin internet o sin

Computadoras?

Internet cumplir este ao la friolera de 40 aos y uno no puede evitar pensar cmo sera la vida hoy
sin la red ms famosa del mundo. Se acabaran las lecturas matutinas de la prensa online en el
trabajo mientras saboreamos el caf, no podramos conocer la prediccin del tiempo al minuto y en
nuestra regin y los lunes seran ms largos sin repasar los resultados del ftbol. No estariamos
informados al segundo de lo que acontece en el mundo y el vestusto transistor cobrara un nuevo e
inusitado protagonismo. Sin embargo, no todos lamentaran volver al pasado y por ejemplo, la SGAE
vera con regocijo cmo se acabaran con las descargas -ilegales o no- de canciones y pelculas y
estaramos obligados a comprar ceds y a grabar los grandes xitos de la radio como antao.

Pero ms all de la parcela de ocio que sabiamente llena Internet, en el trabajo volveramos a la era
de las cavernas: se imagina lo que sera vivir ahora sin e-mail? Las reuniones habra que
convocarlas por telfono o fax y apuntando con un aspa a los asistentes, por no hablar de tener que
realizar un cambio de ltima hora en la fecha del acto. Y es que posiblemente sea el correo
electrnico lo que ms echaramos en falta del ancho de banda: tendramos que recurrir a la
mensajera para el envo de documentos como no hace tanto hacamos con los floppies y las nuevas
relaciones laborales como el teletrabajo y las delegaciones remotas viviran pocas muy duras. El fax,
ese agonizante que no termina de morir volvera a vivir sus aos dorados, como tambin lo hara la
prensa en papel, en constante e inevitable declive.

Viviramos menos comunicados y al no existir ni Tuentis ni Facebooks la nica forma de socializar
sera otra vez la tapita y la caa, pero ya en un mbito mucho ms local. Perderamos contacto con
amigos de la infancia que ahora viven en el extranjero y volveramos a las conferencias por telfono
para saber de los nuestros en ultramar. La vida sin Internet sera para los hipocondriacos un infierno y
un alivio segn se mire y es que no estara al acceso de todo el mundo el conocido 'doctor Google' al
que accedemos con nuestros sntomas antes de acudir al mdico. Tampoco se puede hablar de la
red y omitir el culpable de una de las mayores fuentes de trfico en Internet y nos estamos refiriendo
por supuesto al porno, y es que su desaparicin provocara que los quiosqueros recuperaran la caja
perdida con las portadas subidas de tono.

Sin Internet seramos en definitiva un poco ms incultos, menos eficientes, viviramos ms ajenos a lo
que nos rodea y las relaciones laborales y personales cambiaran de forma copernicana. Sera en
definitiva como unas vacaciones permanentes de todo lo que conocemos hasta ahora Viviramos
mejor o peor que ahora? Lo consultaremos en Google...

Que piensan , Cuida tu Computadora , Que viva muchos aos el Internet




















IMPORTANCIA DEL INTERNET EN LA JUVENTUD.


La realidad de la juventud en la actualidad va mucho ms all de cualquier expectativa,
recientemente el 40% de los Jvenes prefieren estar en Internet antes de ir a una cita,
escuchar msica o salir con los amigos.
El 32 por ciento de los jvenes del mundo considera que Internet es tan importante para su
vida como el aire, el agua, la comida o la vivienda y ms de la mitad cree que no podra vivir
sin tener acceso a la red, esto de desprende del informe Cisco Connected World
Technology Report.

Para el estudio se entrevist a 2800 estudiantes universitarios y trabajadores menores de 30
aos de Estados Unidos, Canad, Mxico, Brasil, Reino Unido, Francia, Espaa, Alemania,
Italia, Rusia, India, China, Japn y Australia.
La compaa asegura que, cada vez ms, los hbitos sociales entre los jvenes tienen ms
que ver con permanecer conectados a la red: Los medios sociales estn creciendo en
influencia. En algunos casos resultan incluso ms importante que los amigos y las citas,
indica el informe.

Los brasileos y los chinos son los que ms equiparan la red a los recursos vitales (ms del
60 por ciento de estudiantes y trabajadores lo hace), mientras que los jvenes franceses son
los que ms se alejan de esa consideracin.
En cuanto a la importancia de Internet, el 55 por ciento de los universitarios y el 62 por
ciento de los trabajadores encuestados aseguran que no podra vivir sin la red (los que ms,
los estudiantes chinos e italianos y los profesionales chinos y brasileos).
Segn Cisco, las comunicaciones en lnea estn desafiando el contacto cara a cara como
mtodo principal de relacin interpersonal.

Y es que el 91 por ciento de los estudiantes y 88 por ciento de los jvenes empleados
encuestados tiene una cuenta de Facebook y de ellos, el 81 por ciento y el 73 por ciento,
respectivamente, la revisan al menos una vez al da.
Adems, el 40 por ciento de los universitarios valora ms internet que tener una cita, salir
con los amigos o escuchar msica. El 27 por ciento prefiere estar conectado en Facebook a
realizar otras actividades.

















VISITA LA PRIMERA PGINA WEB DEL MUNDO, CREADA HACE MS
DE 20 AOS


COMPARTIDO725VECES
Fue creada por Tim Berners-Lee usando un computador NeXT, y su funcin era
informar sobre la nueva y emocionante World Wide Web.
La World Wide Web comenz a existir en 1991, y a ms de 20 aos de su creacin, el primer sitio web del mundo
est almacenado por la W3C, que lo conserva para que recordemos la historia. Fue creado por Tim Berners-Lee
usando un computador NeXT, y su funcin era informar sobre la nueva y emocionante World Wide Web.
Los visitantes podan aprender ms sobre el proyecto, cosas sobre el hipertexto, detalles tcnicos para crear una pgina
web, y una explicacin de cmo buscar informacin en la web (algo complicado porque no haba buscadores). Por
esos tiempos, los nicos que tenan un navegador eran Berners-Lee y sus colegas del CERN, as que la primera pgina
web no tena mucha difusin que digamos.
El primer gran paso para masificarla se dio recin en 1993, debido al lanzamiento del navegador Mosaic. Para
entonces, ya se haban instalado algunos servidores web ms y varias universidades se haban sumado.
La versin guardada no es exactamente la original de 1991, porque esa se perdi. El CERN explica que la versin que
tenemos hoy corresponde a 1992, y que por esos tiempos el sitio se actualizaba diariamente para agregar informacin
sobre el desarrollo del proyecto de la WWW.
En 1994, Berners Lee fund el Wordl Wide Web Consortium (W3C) en el MIT en Estados Unidos para asegurar un
estndar, que permitiera que sitios diferentes funcionaran de la misma manera.
La versin de 1992 nos muestra cmo era la web entonces, sin imgenes por ejemplo. Es raro pensar que la WWW no
lleva tanto tiempo en el mundo, y el enorme desarrollo que ha tenido desde sus inicios.










LA CREATIVIDAD
La creatividad es una de las capacidades ms importantes y tiles del ser humano porque es aquella que le
permite, justamente, crear nuevas cosas e inventar nuevas cosas a partir de lo que ya existe en el mundo. Si
tenemos en cuenta que el ser humano se caracteriza por adaptar la naturaleza y lo que lo rodea a sus necesidades,
comprenderemos por qu entonces en esto es central la creatividad: la capacidad de pensar en algo nuevo y
mejor es lo que hace que la sociedad y la civilizacin humana avance en definitiva hacia nuevas y mejores
formas.
La creatividad se relaciona entonces directamente con el acto de crear. Sin embargo, en la mayora de los casos
el concepto se relaciona con cuestiones artsticas, por ejemplo creatividad para crear una obra literaria, para
pensar la historia y sus personajes, o para diagramar una nueva obra pictrica, etc. En este sentido, es comn
hablar de etapas en las cuales la inspiracin y la creatividad de un artista se encuentran disminuidas, lo cual es
normal.
La creatividad se basa siempre en una idea abstracta y no concreta que puede estar inspirada por cosas, objetos o
situaciones ya existentes. As, la creatividad supone trabajar con lo que ya poseemos a nuestra disposicin pero
transformarlo (en mayor o menor medida) para crear con eso algo completamente nuevo. La creatividad es, a la
vez, una proyeccin abstracta de algo que se puede llegar a construir, por lo cual siempre implica un ejercicio de
mirar hacia un futuro a travs de ese elemento que se crea.
Es por esto que la creatividad es un rasgo esencial de la persona y si bien hay algunas personalidades que pueden
tener un sentido de la creatividad ms desarrollado que otras, todos en algn modo somos capaces de crear y de
inventar nuevas cosas, ideas o reflexiones tomando en cuenta el bagaje cultural ya existente.
EL DIBUJO
El arte grfico es una de las expresiones ms
primales del ser humano, pudindolo realizar
cualquiera que tenga un lpiz, un color o un
soporte. A diferencia de otros tipos de arte, el
dibujo es una de las primeras formas artsticas
desarrolladas por el hombre, ya en tiempos
prehistricos. El dibujo es, adems, comprendido
como una de las formas ms estimulantes y tiles
para el desarrollo de capacidades tales como la
creatividad, la originalidad, el estilo personal, la
formacin de la libertad y de una mejor calidad
de vida relacionada con el autoestima ya desde
nios.
Una de los elementos ms importantes del dibujo
es que puede fcilmente transmitir ideas,
conceptos, sensaciones y sentimientos,
independientemente del grupo al que uno
pertenezca, teniendo un idioma diferente al del
autor, viviendo en lugares extremadamente
lejanos. Esto no sucede con todas las ramas del
arte y sin duda, el dibujo, la pintura y la escultura
son privilegiadas a la hora de transmitir incluso a aquellos que se sienten ms lejanos.
A diferencia de lo que sucede con la pintura, la precisin y la tcnica en el dibujo parece estar todava muy
presente. Si bien pueden existir bocetos o dibujos abstractos en los que los objetos y las figuras parecen perder la
forma natural, la mayor parte de las veces el dibujo requiere de ciertos elementos tcnicos tales como la
perspectiva, la profundidad, la proporcin, etc. De otro modo, corre el riesgo de ser considerado simplemente un
garabato.
Segn lo que creen los profesionales, el dibujo es una de las primeras formas del arte a las que puede acceder el
ser humano para expresarse an de manera inconsciente. As, desde nios se nos incentiva a dibujar y a practicar
nuestra expresividad a travs del dibujo, una forma creativa mucho ms accesible que por ejemplo la escultura.