Superintendncia do Ensino Superior e Profssional CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE Avenida Contorno, S/n, Q. 208 e 208, entre as ruas 10 e 12 - Setor Universitrio Fone: 0!!"2# $$%$-808" CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE. Instalao e Conf!"ao #e Re#es Goiansia 2009 P$%na 0 SECTEC SECRETARIA DE CINCIA E TECNOLOGIA GOVERNO DO ESTADO DE GOIS Desenvolvimento com Responsabilidade Estado de Gois Secretaria de Cincia e Tecnologia Superintendncia do Ensino Superior e Profssional CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE Avenida Contorno, S/n, Q. 208 e 208, entre as ruas 10 e 12 - Setor Universitrio Fone: 0!!"2# $$%$-808" Smario Introduo . 4 Redes de computadores 4 Porque ligar computadores em rede? . 5 Compartilhar arquivos . 5 Compartilhar perifricos 5 Sistema de mensaens e aenda de rupos ! "oos em rede ! Compartilhar a cone#$o com a internet ! Histria .. 7 % evolu&$o ' Tipos de redes (edes )ocais .. 9 (edes *etropolitanas 9 (edes Georaficamente +istri,u-das 9 Topologia de redes ! .arra ou .arramento /0 0strela /0 %nel .. /0 *ista // Protocolos . "" #odelo de re$er%ncia de arquitetura de redes . "& *odelo 1S2 .. /3 %rquitetura 4C5625 . /! %rquitetura 2000 '02 . /' Padr'es de rede () 5adr$o '02.3 7 0thernet 20 5adr$o '02.3u 7 8ast 0thernet 2/ 5adr$o '02.! 7 8++2 98i,er +istri,uted +ata 2nterface: 2/ %4* 2/ *istemas de comunicao e meios de transmisso (( P$%na / Estado de Gois Secretaria de Cincia e Tecnologia Superintendncia do Ensino Superior e Profssional CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE Avenida Contorno, S/n, Q. 208 e 208, entre as ruas 10 e 12 - Setor Universitrio Fone: 0!!"2# $$%$-808" #eios $+sicos de transmisso .. (& Tipos de meios $+sicos (& Ca,o coa#ial 23 5ar tran&ado 2; 8i,ra <ptica . 25 =ireless 2! ,omponentes de redes ( (epetidores 2' >u,s 2' .rides 2' (oteadores 2' S?itches 29 4ransceivers 29 5lacas de rede .. 29 ,omponentes de redes -ireless . &) ,a.eamento estruturado && *inais digitais e analgicos &/ Relao entre os meios $+sicos e as t0cnicas de transmisso digitais e analgicas &7 1ormas e con2en'es . 4) .enef-cios da padroni@a&$o ;0 Aormas 02%642% . ;/ Aorma %AS2602%242%75!' . ;/ Aorma %AS2602%642%75!'7% . ;2 4S. 7 !B ;2 4S. 7 B2 ;3 4S. 7 B5 ;3 Aorma %AS2602%642%75!'7. . ;3 02%642%75!'7../ . ;; 02%642%75!'7..2 . ;; 02%642%75!'7..3 . ;5 Aorma %AS2602%642%75!97% . ;5 Aorma 02%642%75B0 . ;5 Aorma 02%642%7!0! . ;5 Aorma 02%642%7!0B.. ;! Aorma 2S1620C . ;! Aorma C)6CS% . ;! Aorma ,rasileira A.( /;5!5 ;! P$%na 2 Estado de Gois Secretaria de Cincia e Tecnologia Superintendncia do Ensino Superior e Profssional CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE Avenida Contorno, S/n, Q. 208 e 208, entre as ruas 10 e 12 - Setor Universitrio Fone: 0!!"2# $$%$-808" ,on$eco de ca.os de redes e instrumentos de a$erio e certi$icao de ca.os de rede . 47 %plica,ilidade . ;B Caracter-sticas das ferramentas de instala&$o ;' Conectori@a&$o ;' Caracter-sticas das ferramentas de testes 52 P$%na 3 Estado de Gois Secretaria de Cincia e Tecnologia Superintendncia do Ensino Superior e Profssional CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE Avenida Contorno, S/n, Q. 208 e 208, entre as ruas 10 e 12 - Setor Universitrio Fone: 0!!"2# $$%$-808" I1TR345673 2nicialmenteD os computadores eram mEquinas car-ssimas que centrali@avam em um nico ponto o processamento das aplica&Fes de vErios usuEriosD e muitas ve@es de toda uma orani@a&$o. Com a redu&$o de custos do hard?are e introdu&$o dos microcomputadores no cenErio da informEticaD a estrutura centrali@ada cedeu luar a uma estrutura totalmente distri,u-da. Aessa estruturaD diversos equipamentos dos mais variados portes processam informa&Fes de formas isoladasD o que acarreta uma srie de pro,lemas como a duplica&$o desnecessEria de recursos de hard?are 9impressorasD discosD etc.: e de soft?are 9proramasD arquivos de dados etc.:. Aesse cenErio suriram as redes de computadoresD onde um sistema de comunica&$o foi introdu@ido para interliar os equipamentos de processamentos de dados 9esta&Fes de tra,alhos:D antes operando isoladamenteD com o o,Getivo de permitir o compartilhamento de recursos. R848* 48 ,3#P5T943R8* Cma rede de computadores consiste de dois ou mais computadores e outros dispositivos conectados entre si de modo a poderem compartilhar seus servi&osD que podem serH dadosD impressorasD mensaens 9e7mails:D etc. % 2nternet um amplo sistema de comunica&$o que conecta muitas redes de computadores. 0#istem vErias formas e recursos de vErios equipamentos que podem ser interliados e compartilhadosD mediante meios de acessoD protocolos e requisitos de seuran&a. Cma (ede de Computadores formada por um conGunto de m<dulos processadores 9*ps: capa@es de trocar informa&Fes e compartilhar recursosD interliados por um sistema de comunica&$o. %s principais fun&Fes de uma rede s$oH Compartilhar dispositivos 9impressorasD cd7romD scanners e outros:D arquivosD etc. 2nterair com outros usuErios. 5ara o funcionamento de uma rede s$o necessEriosH 0quipamentos e dispositivos de rede 9hu,D ,ridesD s?itchesD roteadores:I *eios de transmiss$o 9ca,os C45D fi,ra <pticaD linJ internet:I 5rotocolos de comunica&$o 94C5625:. P$%na ; Estado de Gois Secretaria de Cincia e Tecnologia Superintendncia do Ensino Superior e Profssional CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE Avenida Contorno, S/n, Q. 208 e 208, entre as ruas 10 e 12 - Setor Universitrio Fone: 0!!"2# $$%$-808" 1 sistema de comunica&$o vai se constituir de um arranGo topol<ico interliando os vErios m<dulos processadores atravs de enlaces f-sicos 9meios de transmiss$o: e de um conGunto de reras com o fim de orani@ar a comunica&$o 9protocolos:. P3R :58 ;I<9R ,3#P5T943R8* 8# R848? % partir do momento em que passamos a usar mais de um computadorD seGa dentro de uma empresaD escrit<rioD ou mesmo em casaD fatalmente sure a necessidade de transferir arquivos e proramasD compartilhar a cone#$o com a 2nternet e compartilhar perifricos de uso comum entre os computadores. CertamenteD comprar uma impressoraD um modem e um drive de C+7(1* para cada computador e ainda por cimaD usar disquetesD ou mesmo C+s ravados para trocar arquivosD n$o a maneira mais produtivaD nem a mais ,arata de se fa@er isso. % melhor solu&$o na rande maioria dos casos tam,m a mais simplesH liar todos os computadores em rede. *ontar e manter uma rede funcionandoD tem se tornado cada ve@ mais fEcil e ,arato. Com a rede funcionandoD vocK poderE compartilhar e transferir arquivosD compartilhar a cone#$o com a 2nternetD assim como compartilhar impressoraD C+7(1*s e outros perifricosD melhorar a comunica&$o entre os usuErios da rede atravs de um sistema de mensaens ou de uma aenda de rupoD Goar Goos em redeD entre vErias outras possi,ilidades. ,ompartil=ando arqui2os Aum rupo onde vErias pessoas necessitem tra,alhar nos mesmos arquivosD seria muito til centrali@ar os arquivos em um s< luarD pois assim ter-amos apenas uma vers$o do arquivo circulando pela rede e ao a,ri7loD os usuErios estariam sempre tra,alhando com a vers$o mais recente. Centrali@ar e compartilhar arquivos tam,m permite economi@ar espa&o em discoD GE que ao invs de termos uma c<pia do arquivo em cada maquinaD ter-amos uma nica c<pia locali@ada no servidor de arquivos. Com todos os arquivos no mesmo localD manter um ,acJup de tudo tam,m se torna muito mais simples. Simplesmente liar os computadores em redeD n$o sinifica que todos ter$o acesso a todos os arquivos de todos os computadoresI apenas arquivos que tenham sido compartilhadosD poder$o ser acessados. %lm de arquivos individuaisD poss-vel compartilhar pastas ou mesmoD uma unidade de disco inteiraD com o recurso de esta,elecer senhas e permissFes de acesso. ,ompartil=ando peri$0ricos +a mesma maneira que compartilhamos arquivosD podemos tam,m compartilhar perifricosD permitindo a qualquer computador da rede imprimir na impressora liada ao computador 2D ler um C+ que estE no drive do computador ;D ou mesmo compartilhar a mesma cone#$o L internet esta,elecida atravs do modem instalado no computador B. P$%na 5 Estado de Gois Secretaria de Cincia e Tecnologia Superintendncia do Ensino Superior e Profssional CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE Avenida Contorno, S/n, Q. 208 e 208, entre as ruas 10 e 12 - Setor Universitrio Fone: 0!!"2# $$%$-808" Como no caso dos arquivosD poss-vel esta,elecer senhas e permissFes de acesso para evitarD por e#emploD que a *aria do micro 5 utili@e a impressora )aser para imprimir seus rascunhosD ao invs de usar a matricial. *istema de mensagens e agenda de grupo Cm sistema que permita enviar mensaens a outros usuErios da rede pode parecer intil numa pequena redeD mas numa empresa com vErias centenas de computadoresD divididos entre vErios andares de um prdioD ou mesmo entre cidades ou pa-ses diferentesD pode ser muito til para melhorar a comunica&$o entre os funcionErios. %lm de te#to 9que afinal de contas pode ser transmitido atravs de um e7mail comum:D poss-vel montar um sistema de comunica&$o viva7 vo@D ou mesmo de v-deo7conferKnciaD economi@ando o dinheiro que seria asto com chamadas telefMnicas. 0stas chamadas podem ser feitas tanto dentro da rede interna da empresaD quanto a outras filiaisD locali@adas em outras cidades ou mesmo outros pa-sesD via 2nternet. 0ste recursoD o famoso vo@ so,re 25D vem atraindo a aten&$o de muitas pessoas e empresasD pois torna as chamadas muito mais ,aratas do que do atravs do sistema comutado atual. Nia internetD uma chamada para o "ap$o n$o custaria mais do que uma chamada local comumD muito pouco. 1utro recurso til seria uma aenda de rupoD um prorama que mantm a aenda de todos os usuErios e pode cru@ar os dados sempre que precisoD desco,rindoD por e#emploD um horErio em que todos esteGam livres para que uma reuni$o seGa marcada. >ogos em Rede *ais um recurso que vem sendo cada ve@ mais utili@adoD s$o os Goos multiplaOer que podem ser Goados atravs da rede. % maior vantaem neste casoD que a comunica&$o permitida pela rede muito mais rEpida que uma lia&$o via modemD evitando o famoso )%GD ou lentid$oD que tanto atrapalha quando Goamos os mesmos Goos via 2nternet. 0m eralD depois de confiurada a redeD a confiura&$o dentro do Goo ,astante simplesD ,asta verificar quais protocolos de rede s$o suportados. %tualmenteD a maioria dos Goos suporta multiplaOer via 4C5625. A$o apenas os GoosD mas vErios outros recursosD como o compartilhamento de cone#$o s< funcionar$o com este protocolo. ,ompartil=ando a cone?o com a Internet 0ste provavelmente o uso mais comum para as redes hoGe em dia. *uita ente tra,alha apenas usando o naveador e e7mails e cada ve@ mais as redes das empresas est$o se interando a =e, para permitir que clientes e os pr<prios funcionErios tenham acesso as informa&Fes em qualquer luar. >oGe em dia muito simples compartilhar a cone#$o com a 2nternet. %finalD pra que ter um modem e uma linha telefMnica para cada micro se vocK pode ter uma cone#$o de alta velocidade compartilhada entre todos a um custo muito mais ,ai#oP P$%na ! Estado de Gois Secretaria de Cincia e Tecnologia Superintendncia do Ensino Superior e Profssional CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE Avenida Contorno, S/n, Q. 208 e 208, entre as ruas 10 e 12 - Setor Universitrio Fone: 0!!"2# $$%$-808" HI*T@RI9 1 primeiro e#perimento conhecido de cone#$o de computadores em rede foi feito em /9!5D nos estados unidosD por o,ra de dois cientistasH )a?rence (o,erts e 4homas *erril. % e#periKncia foi reali@ada por meio de uma linha telefMnica discada de ,ai#a velocidadeD fa@endo a cone#$o entre dois centros de pesquisa em *assachusetts e na Calif<rnia. 0stava plantada ali a semente para o que hoGe a 2nternet m$e de todas as redes. 1 nascimento das redes de computadoresD n$o por acasoD esta associada L corrida espacial. .oa parte dos elementos e aplica&Fes essenciais para a comunica&$o entre computadoresD como o protocolo 4C5625D a tecnoloia de comuta&$o de pacotes de dados e o correio eletrMnicoD est$o relacionados ao desenvolvimento da %rpanetD a rede que deu oriem a internet. 0la foi criada por um prorama desenvolvido pela %dvanced (esearch 5roGects %encO 9%(5%: mais tarde re,ati@ada como +%(5%. % aKncia nasceu de uma iniciativa do departamento de defesa dos 0stados CnidosD na poca preocupado em n$o perder terreno na corrida tecnol<ica deflarada pelos russos com o lan&amento do satlite SputiniJD em /95B. (o,ertsD acadKmico do *24 92nstituto de 4ecnoloia de *assachusetts:D era um dos interantes da +%(5% e um dos pais da %rpanetD que come&ou em /9!9 conectando quatro universidadesH CC)% Cniversidade da Calif<rnia em )os %nelesD StanfordD Santa .Er,ara e Ctah. % separa&$o dos militares da %rpanet s< ocorreu em /9'3D com a cria&$o da *ilnet. %luns dos marcos importantes para a evolu&$o das redes locais de computadores ocorreram nos anos B0. %t a dcada anterior os computadores eram mEquinas iantescas que processavam informa&Fes por meio da leitura de cartFes ou fitas manticas. A$o havia intera&$o entre o usuErio e a mEquina. Ao final dos anos !0 ocorreram os primeiros avan&os que resultaram nos sistemas multiusuErios de tempo compartilhado. 5or meio de terminais interativosD diferentes usuErios reve@avam7se na utili@a&$o do computador central. % 2.* reinava praticamente so@inha nessa poca. % partir de /9B0D com o desenvolvimento dos minicomputadores de 32 ,itsD os randes fa,ricantesD como 2.*D >5 e +iitalD GE come&avam a planeGar solu&Fes com o o,Getivo de distri,uir o poder de processamento dos mainframes e assim facilitar o acesso Ls informa&Fes. 1 lan&amento do N%Q pela +iitalD em /9BBD estava calcado numa estratia de criar uma arquitetura de rede de computadores. Com issoD a empresa esperava levar vantaem so,re a rival .i .lue. Ruando um N%Q era iniciadoD ele GE come&ava a procurar por outras mEquinas para se comunicarD um procedimento ousado numa poca em que poucas pessoas tinham idia do que era uma rede. % estratia deu certo e o N%Q alcan&ou rande popularidadeD principalmente em aplica&Fes cient-ficas e de enenharia. *uitos anos depoisD a +iital aca,aria sendo comprada pela CompaqD que por sua ve@D foi incorporada L >5. *as as inova&Fes suridas com o N%Q e seu sistema operacionalD o N*SD teriam randes influKncias nos computadores que viriam depois. 1 sistema operacional Cni#D desenvolvido em /9!9 nos la,orat<rios .ellD trou#e inova&Fes que loo o tornou popular nas universidades e nos centros de pesquisa a partir de /9B;. 0ra um sistema portEvel e modularD capa@ de rodar em vErios computadores e evoluir Gunto P$%na B Estado de Gois Secretaria de Cincia e Tecnologia Superintendncia do Ensino Superior e Profssional CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE Avenida Contorno, S/n, Q. 208 e 208, entre as ruas 10 e 12 - Setor Universitrio Fone: 0!!"2# $$%$-808" com o hard?are. 1s sistemas operacionais da poca eram escritos em assem,lOD linuaem espec-fica para a plataforma de hard?are. 1 Cni# foi escrito quase totalmente em CD uma linuaem de alto n-vel. 2sso deu a ele uma indita fle#i,ilidade. Ao come&o da dcadaD ferramentas importantes foram criadas para o Cni#D como o e7mailD o 4elnetD que permitia o uso de terminais remotosD e o 845D que se transformou no padr$o de transferKncia de arquivos entre computadores em rede. 8oi atravs dessa plataforma que nasceu a maior parte das tecnoloias que hoGe formam a 2nternet. 9 82oluo 0m /9''D +ave CutlerD l-der da equipe da +iital que havia criado o N*SD o arroGado sistema operacional do N%QD foi contratado pela *icrosoft. % empresa GE havia fracassado em uma tentativa anterior de competir com a Aovell. Seu primeiro sistema operacional de redeD o )%A *anaerD desenvolvido em conGunto com a 2.*D n$o era pEreo para o Aet=are. Culter levou para lE ,oa parte da sua antia equipe de proramadores e tam,m a filosofia que havia norteado a cria&$o do N%QD de que a comunica&$o em rede deve ser um atri,uto ,Esico do sistema operacional. 0le liderou o desenvolvimento do =indo?s A4D lan&ado em /993. Com eleD a *icrosoft finalmente conseuiu conquistar alum espa&o nos servidores. 1 A4 tam,m foi ,ase para o desenvolvimento do =indo?s 2000 e do =indo?s Q5. +e certa forma o Q5 neto do velho N*S. SeD hE ;0 anosD a idia de uma rede de computadores era a de vErios aparelhos conectadosD hoGe a rede transformou7se em um dos principais meios de intera&$o entre pessoasD de dissemina&$o da informa&$o e da reali@a&$o de ne<cios. 1 rEdio levou 3' anos at formar um p,lico de 50 milhFes de pessoas. % 4N levou /3 anos. % 2nternet precisou apenas quatro anos para alcan&ar essa marca. S um salto e tanto para toda a humanidade. (edes de computadores e as tecnoloias necessErias para cone#$o e comunica&$o atravs e entre elas continuam a comandar as indstrias de hard?are de computadorD soft?are e perifricos. 0ssa e#pans$o espelhada pelo crescimento nos nmeros e tipos de usuErios de redesD desde o pesquisador at o usuErio domstico. %tualmenteD redes de computadores s$o o ncleo da comunica&$o moderna. 1 escopo da comunica&$o cresceu sinificativamente na dcada de /990 e essa e#plos$o nas comunica&Fes n$o teria sido poss-vel sem o avan&o proressivo das redes de computadores. TIP3* 48 R848* 4ipos de redes em fun&$o da e#tens$o eorEficaH ;91 9)ocal %rea Aet?orJ:H /m a / Jm salasD ,locosD prdiosD campus redes locais #91 9*etropolitan %rea Aet?orJ:H / Jm a 50 Jm ,airrosD cidades redes metropolitanas A91 9=ide %rea Aet?orJ:H mais de 50 Jm estadosD pa-ses redes eoraficamente distri,u-das P$%na ' Estado de Gois Secretaria de Cincia e Tecnologia Superintendncia do Ensino Superior e Profssional CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE Avenida Contorno, S/n, Q. 208 e 208, entre as ruas 10 e 12 - Setor Universitrio Fone: 0!!"2# $$%$-808" Redes ;ocais B;ocal 9rea 1et-orCs D ;91sE (ede que permite a intercone#$o de equipamentos de comunica&$o de dados numa pequena rei$o. 1utras caracter-sticas t-picas encontradas e comumente associadas L rede locais s$oH altas ta#as de transmiss$o 9de 0D/ a /00*,ps: e ,ai#as ta#as de erroI outra caracter-stica que em eral elas s$o de propriedade privada. 4ais redes s$o denominadas locais por co,rirem apenas uma Erea limitadaD quando passam a ser denominadas *%AsD visto queD fisicamenteD quanto maior a distTncia de um n< da rede ao outroD maior a ta#a de erros que ocorrer$o devido L derada&$o do sinal. %s )%As s$o utili@adas para conectar esta&FesD servidoresD perifricos e outros dispositivos que possuam capacidade de processamento em uma casaD escrit<rioD escola e edif-cios pr<#imos. Redes #etropolitanas B#etropolitan 9rea 1et-orCs D #91sE. Ruando a distTncia de lia&$o entre vErios m<dulos processadores come&a a atinir distTncias metropolitanasD chamamos esses sistemas n$o mais de redes locaisD mas de (edes *etropolitanas 9*etropolitan %rea Aet?orJs 7 *%As:. *%A o nome dado Ls redes que ocupam o per-metro de uma cidade. 5ermitem que empresas com filiais em ,airros diferentes se conectem entre si. Cma rede metropolitana apresenta caracter-sticas semelhantes Ls redes locaisD sendo que as *%As em eralD co,rem distTncias maiores que as )%As operando em velocidades maiores. Redes <eogra$icamente 4istri.u+das BAide 9rea 1et-orCs D A91sE S uma rede de computadores que a,rane uma rande Erea eorEficaD com freqUKncia um pa-s ou continente. +ifereD assimD das )%As e das *%As. Suriram da necessidade de se compartilhar recursos especiali@ados por uma maior comunidade de usuErios eoraficamente dispersos. 5or terem um custo de comunica&$o ,astante elevado 9circu-tos para satlites e enlaces de microondas:D tais redes s$o em eral p,licasD isto D o sistema de comunica&$oD chamado su,7rede de comunica&$oD mantido erenciado e de propriedade p,lica. %inda por pro,lemas de custoD as velocidades de transmiss$o empreadas s$o ,ai#asH da ordem de alumas de@enas de Jilo,its6seundo 9em,ora aluns enlaces cheuem hoGe L velocidade de mea,its6seundo:. T3P3;3<I9* 48 R848* % topoloia refere7se ao laOout f-sico e ao meio de cone#$o dos dispositivos na redeD ou seGaD a forma como estes est$o conectados. +entre os tipos de topoloiasD as mais comuns s$o a estrela e a mista. 1 o,Getivo para um profissional de redes focando7se na topoloia seria avaliar as necessidadesD tais como usoD trEfeo de dadosD interferKncia manticaD quantidade de microsD distTncia entre os pontosD custo6,enef-cioD soft?ares etc. Namos conhecer alumas topoloiasH P$%na 9 Estado de Gois Secretaria de Cincia e Tecnologia Superintendncia do Ensino Superior e Profssional CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE Avenida Contorno, S/n, Q. 208 e 208, entre as ruas 10 e 12 - Setor Universitrio Fone: 0!!"2# $$%$-808" Farra ou Farramento S uma confiura&$o de rede na qual um nico ca,oD como um ca,o coa#ial de redeD usado para conectar os computadores em srieD permitindo assim o trEfeo de informa&Fes na rede. 4al ca,o deve ser finali@ado por terminadores nas pontas. % topoloia em ,arramentoD tam,m chamada .acJ,oneD uma confiura&$o linearD que conecta todos os computadores da rede em uma nica linha ou ca,oD ou seGaD todos os pontos atuam de maneira iualD alumas ve@es assumindo um papel ativo outras ve@es assumindo um papel passivo. 1s sinais s$o transmitidos para todos os clientes um ap<s o outro. Aas redes ,aseadas nesta topoloia n$o e#iste um elemento central. Cma rande desvantaem que se o nmero de cone#Fes for muito rande e se a rede estiver apresentando um pro,lema f-sicoD s$o randes as chances de este pro,lema ser proveniente de uma dessas cone#FesI alm dissoD a maior dificuldade seria em locali@ar o defeitoD GE que poder$o e#istir vErios sementos de rede. 1utro pro,lema e#istente que quando ocorrem tais defeitos toda a rede fica comprometida. 8strela S caracteri@ada por um elemento central que erencia o flu#o de dados da redeD estando diretamente conectado a cada ponto. 4oda a informa&$o deve passar o,riatoriamente por este elemento centralD queD normalmenteD um hu, ou s?itchD ou seGaD um concentrador. % topoloia em estrela a melhor escolha se o padr$o de comunica&$o da rede for de um conGunto de esta&Fes secundErias que se comunicam com o servidor. 4oda informa&$o enviada de um ponto ao outro deverE passar pelo ponto centralD tornando o processo muito mais efica@D GE que os dados n$o ir$o passar por todas as esta&Fes. %s randes vantaens desta topoloia s$o que para se adicionar mais usuErios ,asta conectE7los ao ponto central e que se o ,arramento de um usuErio falharD apenas aquele ponto estarE comprometido e n$o toda a rede. % rande desvantaem que se o ponto central pararD toda a rede estarE fora. 9nel Consiste em esta&Fes conectadas atravs de um caminho fechado. Aesta confiura&$oD muitas das esta&Fes remotas ao anel n$o se comunicam diretamente com o computador central. Aas redes em anelD as confiura&Fes mais usadas s$o unidirecionaisD de forma a tornar menos sofisticados os protocolos de comunica&$o que asseuram a entrea da mensaem corretamente e em sequKncia ao destino. Ruando uma mensaem enviada por um pontoD ela entra no anel e circula at ser retirada pelo ponto destinoD ou ent$o at voltar ao ponto que a enviouD dependendo do protocolo empreado. % maior vantaem desta topoloia que hE atenua&$o do sinal transmitidoD GE que ele reenerado a cada ve@ que passa por uma esta&$o. % maior desvantaem que todas as esta&Fes devem estar ativas e funcionando corretamente. P$%na /0 Estado de Gois Secretaria de Cincia e Tecnologia Superintendncia do Ensino Superior e Profssional CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE Avenida Contorno, S/n, Q. 208 e 208, entre as ruas 10 e 12 - Setor Universitrio Fone: 0!!"2# $$%$-808" #ista 0sta confiura&$o consiste em vErios pontos de concentra&$oD cada um com seu conGunto pr<prio de terminais eoraficamente concentradosD ou seGaD que utili@am mais de uma das topoloias descritas anteriormente e normalmente surem da fus$o de duas ou mais )%As. %s lia&Fes s$o esta,elecidas apenas entre estes pontos de concentra&$oD o que diminui o custo na lia&$o entre as redes. 5ara arantir queD em caso de falha do ca,eamento entre pontos centrali@adoresD as transmissFes n$o ser$o interrompidasD comum a cone#$o destes centros a mais de um outro centro. 1utra forma de redundTncia de linhas a cone#$o de cada ponto central a todos os demais pontos de concentra&$o. Aesta redeD denominada completamente conectadaD a pro,a,ilidade de conestionamento nos horErios de pico de trEfeo muito ,ai#aD e sua confia,ilidade muito maior. Cma desvantaem o custo elevado destas linhas para comunica&$o entre si. PR3T3,3;3* 5rotocolo a VlinuaemV usada pelos dispositivos de uma rede de modo que eles consiam se entenderD isto D trocar informa&Fes entre si. 5ara que todos os dispositivos de uma rede consiam conversar entre siD todos eles dever$o estar usando uma mesma linuaemD isto D um mesmo protocolo. Cma rede pode usar diversos protocolosD como o 4C5625D o Aet.0C2 e o S5Q625QD entre outros. 0m,ora cada um desses protocolos funcione de uma forma particularD eles tKm alumas similaridades. 0ssas similaridades e#istem porqueD na verdadeD os protocolos suriram com um mesmo o,GetivoH transmitir dados atravs de uma rede. 5ara entendermos melhor como os protocolos funcionamD considere as seuintes premissasH % maioria das transmissFes de dados em redes locais do tipo half7duple#D ou seGaD a transmiss$o de dados ,idirecionalD masD por compartilharem um mesmo canal de comunica&$oD n$o poss-vel transmitir e rece,er dados ao mesmo tempo. 4radicionalmente os computadores de uma rede compartilham um mesmo ca,o eD com issoD todos os computadores rece,em uma mesma informa&$o ao mesmo tempo. *esmo em redes que utili@em hu,sD onde cada micro conectado L rede usando um ca,o individualD esse componente na verdade funciona apenas como um repetidorD enviando para todas as mEquinas as informa&Fes que ele rece,eD ao mesmo tempo. Se uma transmiss$o estE sendo feita entre dois dispositivosD nenhuma outra transmiss$o poderE ser feita ao mesmo tempoD mesmo que seGa entre dois dispositivos que n$o esteGam participando da transmiss$o em cursoD GE que o ca,o GE estarE sendo usado. Se um arquivo rande tiver de ser transmitidoD os demais dispositivos da rede ter$o de esperar muito tempo para come&arem a transmitir 9pois o arquivo rande e demora alum tempo para ser transmitido:D GE que o ca,o GE estarE sendo usado. P$%na // Estado de Gois Secretaria de Cincia e Tecnologia Superintendncia do Ensino Superior e Profssional CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE Avenida Contorno, S/n, Q. 208 e 208, entre as ruas 10 e 12 - Setor Universitrio Fone: 0!!"2# $$%$-808" 5oder$o ocorrer interferKncias de alum tipo no meio do caminho e o dado pode n$o chear corretamente ao seu destino. 1s protocolos s$o Gustamente uma solu&$o para todos esses pro,lemas. 5rimeiroD o protocolo pea os dados que devem ser transmitidos na rede e divide ele em pequenos peda&os de tamanho fi#oD chamados pacotes ou quadros. 2sso sinifica que um arquivo n$o transmitido na rede de uma s< ve@. 5or e#emploD se um arquivo a ser transmitido possui /00 W. e o protocolo usado divide os dados em pacotes de / W.D ent$o esse arquivo serE transmitido em /00 pacotes de / W. cada. +entro de cada pacote hE uma informa&$o de endere&amento que informa a oriem e o destino do pacote e Gustamente por isso que um computador sa,e que o arquivo estE sendo enviado para eleD GE que todos os computadores da rede rece,em essa informa&$o. %s placas de rede dos computadores possuem um endere&o fi#oD que ravado em hard?are. +essa formaD o computador de destino sa,e que o pacote atualmente transitando no ca,o da rede para eleD porque hE o endere&o de sua placa de rede no ca,e&alho de destino do pacote. +a mesma formaD os demais computadores sa,em que aquele pacote n$o para elesD GE que n$o hE o endere&o de nenhuma das placas de rede dos outros computadores no pacote. 1 uso de pacotes de dados otimi@a enormemente o uso da redeD GE queD em ve@ de uma nica transmiss$o de um dado rande 9um arquivo randeD por e#emplo:D e#istir$o vErias transmissFes de dados menores. Com issoD estatisticamente haverE uma maior pro,a,ilidade de um outro dispositivo que queira transmitir um dado encontrar o ca,o de rede livreD podendo iniciar uma nova transmiss$o. +essa formaD poss-vel que vErios dispositivos se comuniquem Vao mesmo tempoV em uma rede. 8isicamenteD essas transmissFes n$o s$o efetuadas simultaneamenteD mas intercalando os vErios pacotes de dados. 1 computador receptor se encarreara de VmontarV os pacotes L medida que eles v$o cheandoD o que fEcilD GE que em cada pacote hE a informa&$o do computador de oriem. % velocidade da transmiss$o de dados em uma rede altamente dependente do nmero de transmissFes XsimultTneasV que est$o sendo efetuadas. Ruanto mais transmissFes estiverem em curso ao mesmo tempoD mais lenta serE a rede. Suponha o seuinteH se somente hE uma transmiss$o de dados entre o computador % e o computador .D essa transmiss$o pode ser feita na velocidade mE#ima do meio de transmiss$oD por e#emploD /0 *,ps. 5ara fa@er duas transmissFes simultTneas a /0 *,psD o meio teria de aumentar a sua velocidade para 20 *,ps 9para conseuir transferir dois dados a /0 *,ps:. Ao caso de trKs comunica&Fes simultTneasD a velocidade do meio teria de passar para 30 *,ps e assim por diante. %contece que o meio isto D o ca,eamento da rede possui um limite de velocidadeD que Gustamente a sua velocidade mE#ima de transmiss$o. +essa formaD um ca,o que transmite dados a /0 *,ps n$o conseue transmitir dados a uma velocidade maior do que esta. Com issoD para conseuir transmitir dois dados a /0 *,psD o,riatoriamente a velocidade desses dois dados tenderE a cair pela metade 5 *,ps. Ao caso de trKs dadosD a velocidade individual de cada dado passa para 3D33 *,ps e assim por diante. 2sso ocorre porqueD como e#plicamos P$%na /2 Estado de Gois Secretaria de Cincia e Tecnologia Superintendncia do Ensino Superior e Profssional CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE Avenida Contorno, S/n, Q. 208 e 208, entre as ruas 10 e 12 - Setor Universitrio Fone: 0!!"2# $$%$-808" anteriormenteD somente um dispositivo pode usar o ca,o por ve@ eD portantoD as transmissFes na verdade n$o ser$o simultTneasD mas sim intercaladas. +essa formaD hE uma rela&$o direta entre o nmero de mEquinas instaladas em uma rede e o seu desempenho. 4eoricamenteD quanto mais mEquinas colocarmos na redeD mais lenta ela serED pois maior serE a pro,a,ilidade de mais de uma transmiss$o ser requerida por ve@. % placa de redeD ao colocar um pacote de dados no ca,o da redeD fa@ uma conta chamada checJsum ou C(C 9COclical (edundancO ChecJ:. 0ssa conta consiste em somar todos os ,Otes presentes no pacote de dados e enviar o resultado dentro do pr<prio pacote. % placa de rede do dispositivo receptor irE refa@er essa conta e verificar se o resultado calculado corresponde ao valor enviado pelo dispositivo transmissor. Se os valores forem iuaisD sinifica que o pacote cheou -ntero ao seu destino. Caso contrErioD sinifica que houve alo de errado na transmiss$o 9uma interferKncia no ca,oD por e#emplo: e os dados rece,idos s$o diferentes dos oriinalmente enviadosD ou seGaD os dados chearam corrompidos ao destino. Aesse casoD o dispositivo receptor pede ao transmissor uma retransmiss$o do pacote defeituoso. 0ssa outra vantaem de se tra,alhar com pequenos pacotes em ve@ de transmitir diretamente o arquivo. 2maine ter de esperar rece,er o arquivo todo para s< ent$o verificar se ele cheou em perfeito estadoY Com o uso de pacotesD a verifica&$o de erros feita a cada pacote rece,ido. #348;3* 48 R8G8RH1,I9 48 9R:5IT8T5R9 48 R848* #odelo 3*I Ruando as redes de computadores suriramD as solu&Fes eramD na maioria das ve@esD proprietEriasD isto D uma determinada tecnoloia s< era suportada por seu fa,ricante. A$o havia a possi,ilidade de se misturar solu&Fes de fa,ricantes diferentes. +essa formaD um mesmo fa,ricante era responsEvel por construir praticamente tudo na rede. 5ara facilitar a intercone#$o de sistemas de computadoresD a 2S1 92nternational Standards 1rani@ation: desenvolveu um modelo de referKncia chamado 1S2 91pen SOstem 2nterconection:D para que os fa,ricantes pudessem criar protocolos a partir desse modelo. 1 modelo 1S2 foi criado em /9BB com o o,Getivo de criar padrFes de conectividade para interliar sistemas de computadores locais e remotos. 1s aspectos erais da rede est$o divididos em sete camadas funcionais 9mostradas na fiura a,ai#o:D facilitando assim a compreens$o de questFes fundamentais so,re a rede. %plica&$o %presenta&$o Sess$o 4ransporte (ede 0nlace 9)inJ de +ados: 8-sica 1S2 P$%na /3 B / 5 3 ; 3 5 2 ! / B ! 2 Estado de Gois Secretaria de Cincia e Tecnologia Superintendncia do Ensino Superior e Profssional CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE Avenida Contorno, S/n, Q. 208 e 208, entre as ruas 10 e 12 - Setor Universitrio Fone: 0!!"2# $$%$-808" % transmiss$o de dados no modelo 1S2 se dE em cada camada ao inserir um ca,e&alho espec-fico nos dados e ao passE7los para a camada servidora inferior. %p<s a transmiss$oD o lado receptor e#ecuta o procedimento inverso. 1 modelo 1S2 se ,aseia em trKs conceitos fundamentaisH /. *er2iosH cada camada considerada como assumindo o papel de servidora que responsEvel por e#ecutar determinados servi&os para a camada cliente acima delaI 2. Inter$acesH define qual a forma com que a camada cliente acima dela pode acessE7laI 3. ProtocolosH a forma com que cada camada implementa os seus servi&os disponi,ili@ados atravs da especifica&$o das suas interfacesD ou seGaD a implementa&$o da camada. % maioria dos protocolos e#istentes n$o seue esse modelo de referKncia ao p da letra. 4odaviaD atravs deste modelo poss-vel entender como deveria ser um Xprotocolo idealZD ,em como facilita enormemente a compara&$o do funcionamento de protocolos criados por diferentes fa,ricantes. 1 modelo 1S2 um modelo de sete camadas. Aa transmiss$o de um dadoD cada camada pea as informa&Fes passadas pela camada superiorD acrescenta informa&Fes pelas quais ela seGa responsEvel e passa os dados para a camada imediatamente inferior. % seuir estudaremos cada uma das camadas do modelo 1S2. ,amada " I G+sica 0sta camada a responsEvel pela padroni@a&$o das interfaces f-sicasD para uso em cada tipo de meio de transmiss$oD alm das defini&Fes dos poss-veis meios de transmiss$o para cada aplica&$o e seus respectivos padrFes. 5ara redes locaisD alm dos tipos poss-veis de ca,os a serem utili@adosD s$o especificadas as caracter-sticas eltricasD suas distTncias mE#imas de alcanceD topoloias poss-veisD tipos de conectoresD etc. % camada 8-sica trata da transmiss$o de ,its atravs de um canal de comunica&$o. Compreende as especifica&Fes de hard?are 9mecTnicosD sinais eltricosD f-sicos:. +efine as caracter-sticas mecTnicasD eltricasD funcionais e procedimento para ativarD manter e desativar cone#Fes f-sicas. 1 papel dessa camada efetuado pela placa de rede dos dispositivos conectados em rede. 0ssa camada n$o inclui o meio onde os dados circulamD isto D o ca,o de rede. 1 mE#imo com que essa camada se preocupa com o tipo de conector e o tipo de ca,o usado para a transmiss$o e recep&$o dos dadosD de forma que os 0s e /s seGam convertidos corretamente no tipo de sinal requerido pelo ca,oD mas o ca,o em si n$o responsa,ilidade dessa camada. ,amada ( I 8nlace B;inC de 4adosE 0sta camada deve prover mecanismos de endere&amento das mEquinas envolvidas na comunica&$oD validar os dados transmitidosD inserir mtodos de checaem de erros e solicitar os servi&os do n-vel f-sicoD por meio da sinali@a&$o eltrica de suas interfaces. 4ransforma a transmiss$o ,ruta em uma linha de transmiss$o de quadros que pare&a livre de erros. Ca,e L camada de enlace reconhecer os limites de quadros atravs da inclus$o de padrFes de ,its no seu in-cio e no seu fim. 4am,m deve resolver pro,lemas de quadros repetidosD perdidos ou danificadosD assim como controlar o seu flu#o. P$%na /; Estado de Gois Secretaria de Cincia e Tecnologia Superintendncia do Ensino Superior e Profssional CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE Avenida Contorno, S/n, Q. 208 e 208, entre as ruas 10 e 12 - Setor Universitrio Fone: 0!!"2# $$%$-808" S responsEvel pela transmiss$o ,Esica de dados entre entidades conectadasD por detectar e opcionalmente corriir erros que ocorram no n-vel f-sicoD controlar o flu#o 9opcional:D n$o permitir que uma entidade emissora transmita mais dados que a entidade receptora seGa capa@ de processarD converter um canal de transmiss$o n$o confiEvel em um canal de transmiss$o confiEvel. 1s dados a serem transmitidos s$o colocados em quadros que contm aluma forma de redundTncia para detec&$o de erros. ,amada & I Rede 0ste n-vel tem a fun&$o ,Esica de encaminhar uma unidade de dados a uma determinada rede de destino. Cuida do trEfeo e roteamento dos dados na rede. 0specifica o modo com que os pacotes s$o roteados da oriem ao destino. %s rotas podem ser estEticas ou dinTmicas. 5odemos dividir as fun&Fes deste n-vel em dois protocolos distintosD conforme descrito a seuir. Protocolo de n+2el RedeJ 0sse protocolo implementa a cria&$o de canali@a&Fes virtuais. 1 endere&amento neste n-vel menciona a mEquina 9endere&o do host: e sua locali@a&$o 9endere&o da rede onde a mEquina estE alocada:. Protocolo de RoteamentoJ 1 protocolo de rede menciona o endere&o do host e da rede onde ele estE conectadoD mas o conhecimento dos XcaminhosZ 9rotas:D divula&$o destes e manuten&$o das ta,elas de roteamento para que alcancemos a rede de destinoD s$o fun&Fes do protocolo de roteamento. ,amada 4 I Transporte Controla a transferKncia dos dados e as transmissFesD o que e#ecutado pelo protocolo utili@ado. 5ermite definir um meio confiEvel de transmiss$o. % fun&$o principal desta camada tratar da divis$o dos dados em pacotes de tamanhos compat-veis com a camada de rede a ser utili@ada e rearupE7los na outra e#tremidade. S tam,m responsEvel pelo esta,elecimento das cone#Fes e pelo controle de flu#o. % camada de transporte a verdadeira camada fim a fim que lia a oriem ao destino por intermdio da resolu&$o dos seus endere&os e nomes. % camada de 4ransporte arante que um pacote cheue ao seu destino. %s camadas de / a 3 9camadas de n-vel de aplica&$o: est$o preocupadas com a maneira com que os dados ser$o transmitidos pela rede. "E as camadas de 5 a B 9camadas de n-vel f-sico: est$o preocupadas com os dados contidos nos pacotes de dadosD para serem enviados ou rece,idos para a aplica&$o responsEvel pelos dados. % camada ;D 4ransporteD fa@ a lia&$o entre esses dois rupos. ,amada 5 I *esso 0ssa camada implementa protocolos cuGa fun&$o o esta,elecimentoD manuten&$o e descone#$o dos diEloos mantidos entre os n-veis de apresenta&$o das mEquinas envolvidas. % cone#$o entre duas camadas de apresenta&$o denominada sess$oD onde mtodos de controle da comunica&$o s$o esta,elecidos de forma ordenada. Ruando esta,elecida a cone#$o entre as camadas de apresenta&$oD a camada de sess$o provKD a esta cone#$oD todo o controle de envio e recep&$o de mensaensD asseurando uma comunica&$o ordenada e seura entre elas. P$%na /5 Estado de Gois Secretaria de Cincia e Tecnologia Superintendncia do Ensino Superior e Profssional CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE Avenida Contorno, S/n, Q. 208 e 208, entre as ruas 10 e 12 - Setor Universitrio Fone: 0!!"2# $$%$-808" 5ermite que usuErios de diferentes mEquinas esta,ele&am sessFes entre elas. ,amada / I 9presentao 4am,m chamada camada de 4radu&$oD converte o formato do dado rece,ido pela camada de %plica&$o em um formato comum a ser usado na transmiss$o desse dadoD ou seGaD um formato entendido pelo protocolo usado. S responsEvel pela compati,ili@a&$o entre formas diferentes de apresenta&$o de dados. Garante a transferKncia das aplica&Fes quanto a c<dios e formata&Fes de dados envolvidos na comunica&$o. ,amada 7 I 9plicao 0ssa camada fa@ a interface entre o protocolo de comunica&$o e o aplicativo que pediu ou rece,erE informa&Fes atravs da rede. 0ste o n-vel mais alto da arquitetura 1S2D sendo o responsEvel pela via,ili@a&$o dos servi&os ,Esicos de comunica&$o de dados. Aessa camadaD encontram7se diversos protocolosD cada qual com a fun&$o de suprir as aplica&Fes dos am,ientes computacionaisD com facilidades de comunica&$o de dados. 9rquitetura T,PKIP % arquitetura 4C5625 possui quatro camadas. % fiura a seuir mostra suas quatro camadas e a correla&$o com as camadas do modelo 1S2. %plica&$o %plica&$o %presenta&$o Sess$o 4ransporte 4ransporte (ede 2nternet 0nlace 9)inJ de +ados: 2nterface com a (ede 8-sica 1S2 4C5625 %pesar da arquitetura 4C5625 minimi@ar o nmero de camadasD ela possui todas as fun&Fes do modelo 1S2D alm de otimi@ar as e#ecu&Fes das fun&Fes. 1u seGaD o n-vel de %plica&$o da arquitetura 4C5625 a,rane os trKs mais altos n-veis do modelo 1S2D ou seGaD %plica&$oD %presenta&$o e Sess$oI GE o n-vel de 4ransporteD que compat-vel em am,as as arquiteturasD no 4C5625 mais amplo e performEticoI o n-vel de (ede similar em am,as as arquiteturasD tendo diferen&a em n-vel de capacidade e tecnicidade. "E os n-veis 0nlace e 8-sicoD do modelo 1S2 s$o considerados como um nico n-vel em 4C5625D denominado X2nterface de (edeZ. Cada uma das camadas apresenta inmeros protocolosD de acordo com suas finalidades e necessidades. % seuir estudaremos cada uma das camadas da arquitetura 4C5625. P$%na /! ; 2 3 2 / B B / 5 3 ; 3 5 2 ! / B ! 2 Estado de Gois Secretaria de Cincia e Tecnologia Superintendncia do Ensino Superior e Profssional CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE Avenida Contorno, S/n, Q. 208 e 208, entre as ruas 10 e 12 - Setor Universitrio Fone: 0!!"2# $$%$-808" ,amada " I Inter$ace com a Rede 1s protocolos desta camada tKm a fun&$o de fa@er com que informa&Fes seGam transmitidas de um computador para outro em uma mesma m-dia de acesso compartilhado. % preocupa&$o destes protocolos permitir o uso do meio f-sico que conecta os computadores na rede e fa@er com que os ,Otes enviados por um computador cheuem a outro computador desde que haGa uma cone#$o direta entre eles. ,amada ( I Internet 2ntera toda a arquitetura. Seu o,Getivo entrear pacotes emitidos a qualquer destino independentemente das tecnoloias de transmiss$o utili@adas. +efine um formato de pacote e um protocolo chamado 25 92nternet 5rotocol:. S responsEvel pelo roteamento e pelo controle de conestionamentos. [ responsa,ilidade desta camada fa@er com que as informa&Fes enviadas por um computador cheuem a outros computadores mesmo que eles esteGam em redes fisicamente distintasD ou seGaD n$o e#iste cone#$o direta entre eles. Como o pr<prio nome 92nter7net: di@D o 25 reali@a a cone#$o entre redes. 0 ele quem tra@ a capacidade da rede 4C5625 se VreconfiurarV quando uma parte da rede estE fora do arD procurando um caminho 9rota: alternativo para a comunica&$o. ,amada & I Transporte 5ermite que as entidades da oriem e do destino mantenham um canal de comunica&$o. 0sta camada rene os protocolos que reali@am as fun&Fes de transporte de dados fim7a7fimD ou seGaD considerando apenas a oriem e o destino da comunica&$oD sem se preocupar com os elementos intermediErios. % camada de transporte possui dois protocolos que s$o o C+5 9Cser +ataram 5rotocol: e 4C5 94ransmission Control 5rotocol:. 1s protocolos na camada de transporte podem resolver pro,lemas como confia,ilidade 9o dado alcan&ou seu destinoP: e interidade 9os dados chearam na ordem corretaP:. 1s protocolos de transporte tam,m determinam para qual aplica&$o um dado qualquer destinado. ,amada 4 I 9plicao % camada de aplica&$o a camada que os proramas de rede usam de forma a se comunicar atravs de uma rede com outros proramas. 5rocessos que rodam nessa camada s$o espec-ficos da aplica&$oI o dado passado do prorama de redeD no formato usado internamente por essa aplica&$oD e codificado dentro do padr$o de um protocolo. 1s protocolos desta camada definem a linuaem que as aplica&Fes de rede usam para reali@ar as solicita&Fes do usuErio. 0#istem vErios protocolos que operam na camada de %plica&$o. 1s mais conhecidos s$o o >445 9>Operte#t 4ransport 5rotoco navea&$o na World Wide Web l:D S*45 9Simple *ail 4ransfer 5rotocol envio de email:D 845 98ile 4ransfer 5rotocol transferKncia de arquivos:D SA*5 9Simple Aet?orJ *anaement 5rotocol erenciamento da rede:D +AS 9+omain Aame SOstem erenciamento de nomes: e o 4elnet 9acesso remoto:. 9rquitetura I888 )( P$%na /B Estado de Gois Secretaria de Cincia e Tecnologia Superintendncia do Ensino Superior e Profssional CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE Avenida Contorno, S/n, Q. 208 e 208, entre as ruas 10 e 12 - Setor Universitrio Fone: 0!!"2# $$%$-808" 1 2000 94nstitute of 0lectrical and 0lectronic 0nineers: criou uma srie de padrFes de protocolos. 1 mais importante foi a serie '02D que laramente usada e um conGunto de protocolos usados no acesso a rede. 1s protocolos 2000 '02 possuem trKs camadasD que equivalem as camadas / e 2 do modelo 1S2. % camada 2 do modelo 1S2 no modelo 2000 '02 dividida em duasH Controle do )inJ )<ico 9))CD )oic )inJ Control: e Controle de %cesso ao *eio 9*%CD *edia %ccess Control:. %plica&$o %presenta&$o Sess$o 4ransporte (ede 0nlace 9)inJ de +ados: Controle do )inJ )<ico 9))C: Controle de %cesso ao *eio 9*%C: 8-sica 8-sica 1S2 2000 '02 % maioria das redes usa o padr$o 2000 '02 para acessar a rede 9isto D o ca,eamento:. %s camadas 3 a B do modelo 1S2 ser$o preenchidas de acordo com os protocolos usados pela redeD que poder$o equivaler a uma ou mais dessas camadas. 0m outras palavrasD o modelo 1S2 apresenta um modelo de sete camadas queD em princ-pioD poderia usar at sete protocolos 9um para cada camada: para fa@er uma rede funcionar. Aa prEticaD para que computadores consiam tra,alhar em redeD uma srie de protocolos s$o usadosD em eral cada um equivalendo a uma ou mais camadas do modelo 1S2. 1s protocolos 2000 '02 tra,alham nas camadas / e 2. ,amada G+sica % camada f-sica pea os quadros enviados pela camada de Controle de %cesso ao *eio e os envia para o meio f-sico 9ca,eamento:. % camada f-sica do padr$o 2000 '02 define tam,m o tipo de topoloia usado pela rede e o tipo de conector usado pela placa de rede eD consequentementeD o tipo de ca,o que serE usado. ,ontrole de 9cesso ao #eio B#9,E 1 controle de acesso ao meio defineD entre outras coisasD o uso de um endere&o *%C em cada placa de rede. Cada placa de rede e#istente em um dispositivo conectado L rede possui um endere&o *%C nicoD que ravado em hard?are e teoricamente n$o hE como ser alterado 9isto D a placa de rede vem de fE,rica com esse endere&o ravado:. Ao quadro enviado L redeD a camada de Controle de %cesso ao *eio irE incluir o endere&o *%C de oriem e de destino. % placa de rede contendo o endere&o de destino irE capturar o quadroD enquanto as demais placas de rede n$o entrar$o em a&$o naquele momento. 1utra fun&$o da camada de Controle de %cesso ao *eio Gustamente controlar o uso do ca,o. 0la verifica se o ca,o esta ou n$o ocupado. Se o ca,o estiver ocupadoD o quadro n$o enviado. Caso o quadro seGa enviado ao mesmo tempo em que outra mEquinaD hE uma colis$oD P$%na /' B / ! 25 3 ; 3 5 2 ! / B Estado de Gois Secretaria de Cincia e Tecnologia Superintendncia do Ensino Superior e Profssional CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE Avenida Contorno, S/n, Q. 208 e 208, entre as ruas 10 e 12 - Setor Universitrio Fone: 0!!"2# $$%$-808" que detectada pelas camadas de Controle de %cesso ao *eio das mEquinas envolvidas com a colis$o. 0ssa camada espera o ca,o ficar livre para tentar uma retransmiss$o esperando um per-odo aleat<rio de tempoD para que n$o ocorra uma nova colis$o. % camada de Controle de %cesso ao *eio usa um driver para acessar a camada 8-sica. 0sse driver Gustamente o driver da placa de redeD que ensina a esta camada como lidar com o modelo da placa de rede atualmente instalada no micro. ,ontrole do ;inC ;gico B;;,E % camada de Controle do )inJ )<icoD que reida pelo padr$o 2000 '02.2D permite que mais de um protocolo seGa usado acima dela 9protocolos de camada 3D (edeD no modelo 1S2:. 5ara issoD essa camada define pontos de comunica&$o entre o transmissor e o receptor chamados S%5 9Service %ccess 5ointD 5onto de %cesso a Servi&os:. +essa formaD o papel da camada de Controle do )inJ )<ico adicionarD ao dado rece,idoD informa&Fes de quem enviou esta informa&$o 9o protocolo responsEvel por ter passado essa informa&$o: para queD no receptorD a camada de Controle do )inJ )<ico consia entrear a informa&$o ao protocolo de destinoD que conseuira ler a informa&$o corretamente. Se essa camada n$o e#istisse e os computadores estivessem usando mais de um protocolo de alto n-velD o receptor n$o entenderia o dado rece,idoD pois n$o sa,eria para qual protocolo 9camada 3 no modelo 1S2: ele deveria entrear aquele dado. +essa formaD a camada Controle do )inJ )<ico serve para endere&ar o quadro de dados a um determinado protocolo da camada 3 do modelo 1S2 no computador de destinoD permitindo que e#ista mais de um protocolo desta camada nos computadores da rede. P$%na /9 Estado de Gois Secretaria de Cincia e Tecnologia Superintendncia do Ensino Superior e Profssional CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE Avenida Contorno, S/n, Q. 208 e 208, entre as ruas 10 e 12 - Setor Universitrio Fone: 0!!"2# $$%$-808" P94RL8* 48 R848 1 2000 92nstitute of 0lectrical and 0lectronic 0nineers: criou uma srie de padrFes de protocolos. 1 mais importante foi a srie '02D que laramente usada e um conGunto de protocolos usados no acesso L rede. 0#istem vErios padrFes 2000 '02 como 2000 '02.2D 2000 '02.3D etc. % seuir conheceremos aluns. Padro )(.& I 8t=ernet % Gun&$o de trKs randes fa,ricantes de hard?are e soft?are oriinou o padr$o denominado pelo 2000 de '02.3. Ao in-cio da dcada de '0D Q0(1QD 2A40) e +0C criaram um protocolo para redes locaisD nomeado pelo mercado de padr$o 0thernetD mas cuGa nomenclatura tcnica CS*%6C+ 9Carrier Sense *ultiple %ccess6Collision +etection:. 0ste protocolo define uma topoloia em ,arraD onde todas as =S 9=orJStation esta&Fes de tra,alho: monitoram o meio de transmiss$o simultaneamenteI quando uma =S deseGa enviar seus dadosD esta analisa o meio por determinado per-odo de tempo 9randMmico: se ele n$o estE sendo utili@ado por outra =SD esta envia seus dados. % denomina&$o =orJstationD a,rane todos os computadores 5CD ou seGaD os microcomputadores. Aeste protocolo e#iste a pro,a,ilidade da ocorrKncia de colis$o de dadosD ou seGaD quando a =S envia seus dadosD ap<s ter constatado a ausKncia de utili@a&$o do meio f-sico por um ,reve intervalo de tempoD outra =S tam,m pode ter enviado dadosD simultaneamenteD ap<s ter efetuado a mesma constata&$oD ocasionando uma colis$o entre am,os. +ados colididos n$o podem ser interpretados pelas =SD mas s$o detectadosD e ap<s uma checaem 9C(C ChecJ de (edundTncia C-clica: de valida&$o delesD a primeira =S que efetuou a transmiss$o perce,e que sua informa&$o fora danificadaD acionando novamente seu contador de tempo randMmico para efetuar a retransmiss$o dos dados. 0m casos de so,recaras na redeD que ocasionam muitas colisFesD os tempos randMmicos para retransmiss$o s$o aumentadosD com o intuito de minimi@ar as ocorrKncias de colisFes. Aeste protocolo n$o e#istem confirma&Fes de rece,imento de dadosD e uma =S envia seus dados e os retira do meio sem verificar se foram copiados ou n$o. Ruando uma =S que estE monitorando o meio de transmiss$o verifica que um determinado semento de dados lhe estE endere&adoD ela efetua uma c<pia do semento sem retirE7loD fun&$o esta que e#ecutada pelo pr<prio transmissor. S necessErio ressaltar que o aumento do nmero de =S e da demanda de trEfeoD em uma rede com protocolo '02.3D vai acarretar um aumento da pro,a,ilidade de incidKncia de colisFesD afetando assim a performance da rede. Cm fator de e#trema importTncia nessas redes o respeito aos padrFesD quanto a distTncias mE#imasD tipos de ca,os e respectivos conectoresD tanto quanto a qualidade destesD pois quando n$o atendemos aos padrFesD automaticamente estamos aumentando a pro,a,ilidade da ocorrKncia de colisFesD ou ainda a incidKncia de falhas de conectividade. P$%na 20 Estado de Gois Secretaria de Cincia e Tecnologia Superintendncia do Ensino Superior e Profssional CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE Avenida Contorno, S/n, Q. 208 e 208, entre as ruas 10 e 12 - Setor Universitrio Fone: 0!!"2# $$%$-808" Padro )(.&u I Gast 8t=ernet 1 protocolo 8ast 0thernet suriu no mercado por intermdio da 3C1* e atualmente tem apoio de mais de ;0 randes empresas. Seu funcionamento o mesmo do CS*%6C+D motivo pelo qual rece,eu a desina&$o '02.3u. % diferen&a para com o CS*%6C+ tradicional a velocidade de /00 *,psD de@ ve@es maior que seu antecessorD podendo ser considerando um 0thernet acelerado. Aessa tecnoloia encontramos s?itches e hu,s. 1 8ast 0thernet estE padroni@ado e e#istem interfaces em fi,ra <ptica e em ca,os de par tran&ado. Com o rEpido crescimento do nmero de usuErios em todo o mundo Ls redes e tam,m com aumento de aplicativos rEficosD multim-dia e sistemas coorporativosD a performance das redes locais com tecnoloia 0thernet a /0*,ps GE n$o t$o satisfat<ria. 0nt$o e#istiu a necessidade de um outro padr$o para atender as necessidades atuaisD surindo o padr$o 0thernet a /00*,ps que mantm as principais caracter-sticas do padr$o 0thernet /0*,psD diferenciando apenas na velocidade de transmiss$o de pacotes. % 8ast 0thernet vem se tornando a tecnoloia com melhor custo6,eneficio e economicamente viEvel de rede de alta velocidadeD por ter sido ela,orada para interar7se Ls redes 0thernet e#istentesD com m-nima ruptura. 8ast 0thernet roda a /00 *,psD mas suporta uma com,ina&$o de usuErios de /0 e /00 *,ps. Sem dvida a 8ast 0thernet estE se tornando uma das tecnoloias mais utili@adas em todo mundoD porque a mira&$o pode ser feita radualmenteD de acordo com a necessidade de cada setor6usuErio. S tam,m a mais econMmicaD pois podem ser aproveitadas todas as estruturas de ca,eamento e#istentes na rede atual 9desde que a estrutura f-sica antia n$o seGa implementada em ca,o coa#ialD para o qual a 8ast 0thernet n$o possui suporte:. 1 8ast 0thernet fornece um caminho de mira&$o eficiente e fle#i,ilidade para as redes 0thernet e#istentesD atravs do uso de adaptadores de /06/00 9chamados VautosenseV:. S uma tecnoloia conhecida pelos usuErios atuais da 0thernetD n$o e#iindoD portantoD qualquer treinamento. Padro )(./ I G44I BGi.er 4istri.uted 4ata Inter$aceE 1 protocolo 8++2 foi padroni@ado pela %AS2D em /990D via norma Q349.5D e posteriormente o 2000 criou o rupo '02.!D para efetuar a padroni@a&$o de um protocolo para a intercone#$o de redes *%A 9(edes *etropolitanas:. % denomina&$o deste protocolo advm do fato de que se refere a uma interface de dados 9+ata 2nterface: para distri,u-7los em meio <pticos 98i,er +istri,uted:. 1 8++2 em,asado na utili@a&$o de fi,ras <pticas em topoloia em anel. 1 8++2 um dos protocolos a /00 *,ps mais maduros do mercadoD devido ao fato de ser o mais antio e laramente utili@adoD principalmente nos 0C%. 0ste protocolo suporta at 500 esta&Fes com uma distTncia de 2 Jm entre cada esta&$o e a circunferKncia mE#ima do anel de /00 Jm. 9T# 1 protocolo %4*D diferente dos demais at aora citadosD tem por fun&$o prover aos usuErios um servi&o de vo@D dados e imaens interadosD em redes com tecnoloia de comuta&$o por clulas 9unidade de tamanho fi#o com transporte multisservi&o:D utili@ando velocidades a partir de ;5 *,ps at os poss-veis 2D;'' G,ps. 1 %4* parte da padroni@a&$o 2S1 e foi criado P$%na 2/ Estado de Gois Secretaria de Cincia e Tecnologia Superintendncia do Ensino Superior e Profssional CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE Avenida Contorno, S/n, Q. 208 e 208, entre as ruas 10 e 12 - Setor Universitrio Fone: 0!!"2# $$%$-808" para utili@a&$o em (+S2 9(ede +iital de Servi&os 2nterados:. 4endo a for&a da 2S1 em sua cria&$oD o %4* conta com o apoio de todos os fornecedores do mercado atualD sendo uma solu&$o mais completa. NErios fornecedores disponi,ili@aram equipamentos com %4*D atualmenteD apesar de o padr$o ainda n$o ter sido totalmente findado. 1 %4* funciona por aloca&$o de ,andaD com uso da tcnica de comuta&$o por clulasD criando canais virtuais conforme a demanda de usuErios. 0#iste uma demanda de mercado para a utili@a&$o do %4* em )%As 9)%4*:D mas ele ainda deve demorar a ser mais utili@adoD devido ao custo e padroni@a&$o. 5ode7se constatar que os demais protocolos s$o transit<riosD at a definitiva e#pans$o do padr$o %4*. *I*T8#9* 48 ,3#51I,9673 8 #8I3* 48 TR91*#I**73 1s sistemas de comunica&$o tratam da transmiss$o de sinaisD comunica&$o de dados e comunica&$o de computadores. % transmiss$o de sinais envolve a transferKncia do sinal 9eltricoD <pticoD etc.: no meio f-sico. 1 sinal codificado de acordo com as caracter-sticas do meio f-sico de transmiss$o. 1 sinal o dado que foi modificado para se adequar ao meio de transmiss$oD como o dado transmitido pelo sistema de transmiss$o. Como o dado foi modificado pelo transmissor para se adequar ao meio de transmiss$o e#istente. % comunica&$o de dados envolve a transferKncia de dados. +ados a representa&$o da informa&$o ,rutaD sem nenhum tratamento ou valor areadoD ou seGaD sem sinificado para o aente. 1 dado pode ser representado por ,itsD ondas sonorasD lu@D correntes eltricasD etc. % comunica&$o de computadores envolve a troca de informa&$o entre os aentes 9aplica&Fes espec-ficas:. % informa&$o o que se deseGa transmitir 9resultado da interpreta&$o dos dados:D um contedo tratadoD processadoD e orani@ado para ter valor areadoD ou seGaD para ter um sinificado para o aente. S a informa&$o til que pode ser interpretada pelos aentes. .asicamenteD a fun&$o de qualquer meio de transmiss$o carrear um flu#o de informa&Fes atravs de uma redeD ficando essa capacidade de transmiss$o limitada apenas pelas caracter-sticas particulares de cada meio. 1s meios 9ou m-dias: de transmiss$o s$o divididos em dois ruposH meios uiados e meios n$o7uiados. 1 meio de transmiss$o fornece os canais f-sicos necessErios para interliar os n<s de uma rede ou sistema de transmiss$o. 1s meios de transmiss$o uiados caracteri@am7se pelo sinal seuir confinado no meio de transmiss$oD nesse rupo temos como e#emplo o par tran&adoD ca,o coa#ial e a fi,ra <ptica. 1s meios de transmiss$o n$o7uiados caracteri@am7se pelo sinal n$o seuir confinado no meio de transmiss$oD nesse rupo temos como e#emplo os sistemas de rEdioD microondas e infravermelho. 0stes sistemas s$o e#tremamente sens-veis a ru-doD dado que a propaa&$o se fa@ pelo arD s$o sistemas muito aceitos para prestar servi&os de telecomunica&Fes em randes Ereas eorEficas devido ao seu menor custo de implanta&$o. P$%na 22 Estado de Gois Secretaria de Cincia e Tecnologia Superintendncia do Ensino Superior e Profssional CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE Avenida Contorno, S/n, Q. 208 e 208, entre as ruas 10 e 12 - Setor Universitrio Fone: 0!!"2# $$%$-808" Convm ressaltar queD quando se fa@ referKncia L palavra Xca,oZD utili@ado o sinificado mais enrico do termoD ou seGaD um meio f-sico uiadoD com um determinado tipo de constru&$oD para o transporte de sinais com uma finalidade espec-fica. +a mesma maneiraD a palavra XfioZ se refere aos elementos individuaisD contidos em uma co,ertura que formam um ca,o. 0sses elementos podem ser o co,reD no caso dos fios metElicosD ou s-licaD no caso da fi,ra <ptica. Ruando utili@amos o termo Xca,eamento de redeZD estamos nos referindo ao conGunto formado pelos meios uiados de transmiss$o e demais acess<rios responsEveis pela interlia&$o dos diversos dispositivos componentes de uma rede com o o,Getivo de transferir alum tipo de informa&$o entre esses dispositivos #8I3* GM*I,3* 48 TR91*#I**73 1s meios f-sicos de transmiss$o s$o utili@ados em redes de computadores para reali@ar a comunica&$o entre as esta&Fes. 1s meios de transmiss$o diferem com rela&$o L ,anda passanteD limita&$o eorEficaD imunidade a ru-doD custoD disponi,ilidade de componentes e confia,ilidade. Rualquer meio f-sico capa@ de transportar informa&Fes eletromanticas pass-vel de ser usado em redes de computadores. 1s mais comuns utili@ados s$oH o par tran&adoD o ca,o coa#ial e a fi,ra <tica. So, circunstTncias especiaisD radiodifus$oD infravermelhoD enlaces de satlite e microondas tam,m s$o escolhas poss-veis. TIP3* 48 #8I3 GM*I,3 ,a.o ,oa?ial S um tipo de ca,o condutor usado para transmitir sinais e s$o ,em mais proteidos contra interferKncias manticas. % principal ra@$o da sua utili@a&$o deve7se ao fato de poder redu@ir os efeitos e sinais e#ternos so,re os sinais a transmitir. 1 ca,o coa#ial constitu-do por um fio de co,re condutor revestido por um material isolante e rodeado duma ,lindaem. 1s ca,os coa#iais eralmente s$o usados em mltiplas aplica&Fes desde Eudio ate Es linhas de transmiss$o de alta freqUKncia. % velocidade de transmiss$o ,astante elevada devido L tolerTncia aos ru-dos ra&as L malha de prote&$o desses ca,os. 1s ca,os coa#iais s$o usados em diferentes aplica&FesH )ia&Fes Eudio P$%na 23 Estado de Gois Secretaria de Cincia e Tecnologia Superintendncia do Ensino Superior e Profssional CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE Avenida Contorno, S/n, Q. 208 e 208, entre as ruas 10 e 12 - Setor Universitrio Fone: 0!!"2# $$%$-808" )ia&Fes de rede de computadores Aormalmente utili@ado em instala&Fes que envolvem prdios nos quais a rede se estende na vertical. Csado em sistemas de distri,ui&$o de 4Ns e 4N a ca,o. NantaensH 1 Ca,o Coa#ial possui vantaens em rela&$o aos outros condutores utili@ados tradicionalmente em linhas de transmiss$o por causa de sua ,lindaem adicionalD que o protee contra o fenMmeno da indu&$oD causado por interferKncias eltricas ou manticas e#ternas 9imune a ru-dos:. +esvantaemH *ais caro que o par tran&ado. Par Tranado 1 par tran&ado o meio de transmiss$o mais antio e ainda mais usado para aplica&Fes de comunica&Fes. 1 ca,eamento por par tran&ado 94?isted pair: um tipo de fia&$o na qual dois condutores s$o enrolados ao redor dos outros para cancelar interferKncias manticas de fontes e#ternas e interferKncias mtuas 9crosstalJ: entre ca,os vi@inhos. Ruando se trata de um nmero muito rande de pontos a velocidade decresce muito. 4odo o meio f-sico de transmiss$o sofre influKncias do meio e#terno acarretando em perdas de desempenho nas ta#as de transmiss$o. 0ssas perdas podem ser atenuadas limitando a distTncia entre os pontos a serem liados. % vantaem principal na utili@a&$o do par de fios seu ,ai#o custo de instala&$o e manuten&$oD considerando o rande nmero de ,ases instaladas. 0#istem vErias cateorias de ca,o par tran&adoD levando em conta o n-vel de seuran&a e o diTmetro do fioD onde os nmeros maiores indicam fios com diTmetros menores. ,ategoria do ca.o 5H usado muito em redes ethernet. 5ode ser usado para frequKncias at /00*>@ com uma ta#a de /00*,ps. ,ategoria do ca.o 5eH uma melhoria da cateoria 5. 5ode ser usado para frequKncias at /25*>@ . ,ategoria do ca.o /H 5ode ser usado em redes ia,it ethernet L velocidade de /.000*,ps. +evido ao custo e ao desempenho o,tidosD os pares tran&ados s$o usados em lara escala e provEvel que assim permane&am nos pr<#imos anos. 1 conector utili@ado o ("7;5 NantaensH Simplicidade .ai#o custo do ca,o e dos conectores 8acilidade de manuten&$o e de detec&$o de falhas P$%na 2; Estado de Gois Secretaria de Cincia e Tecnologia Superintendncia do Ensino Superior e Profssional CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE Avenida Contorno, S/n, Q. 208 e 208, entre as ruas 10 e 12 - Setor Universitrio Fone: 0!!"2# $$%$-808" 8Ecil e#pans$o +esvantaensH Susceti,ilidade L interferKncia e ao ru-do. 0#istem trKs tipos de par tran&adoH Par tranado sem .lindagem B5TPD5ns=ielded T-isted PairEJ S composto por pares de fios sendo que cada par isolado um do outro e todos s$o tran&ados Guntos dentro de uma co,ertura e#terna. A$o havendo ,lindaem f-sica interna. Par tranado .lindado B*TPD*=ielded T-isted PairEJ 5ossui uma ,lindaem interna envolvendo cada par tran&ado que compFe o ca,oD cuGo o,Getivo redu@ir a diafonia. Cm ca,o S45 eralmente possui dois pares tran&ados ,lindados. 5ermite pouca distor&$o do sinal. % ,lindaem causa uma perda de sinal que torna necessErio um espa&amento maior entre os pares de fio e a ,lindaemD o que causa um maior volume de ,lindaem e isolamentoD aumentando consideravelmente o tamanhoD o peso e o custo do ca,o. Par tranado .lindado BGTPEJ Ca,o ,lindado ,em mais resistente que o S45D usado em redes industriais. Gi.ra @ptica %s fi,ras <pticas s$o muito utili@adas pelos computadores para a transmiss$o de dados. 1s sistemas de comunica&Fes ,aseados em fi,ra <ptica utili@am lasers ou dispositivos emissores de lu@ 9)0+s:. %lumas das caracter-sticas f-sicas da 8i,ra \pticaH 5ode ser instalada verticalmente em prdios. S perfeita tam,m para uso areo 9e#ternos: e su,terrTneo 9internos:. % prova de fooD resistentes L umidade e funosD aluns tipos de fi,ras s$o proteidos por uma Gaqueta 9revestimento:. 8acilmente maleEvel durante a instala&$o %tende Ls especifica&Fes 8++2. % principal ra@$o para a confia,ilidade dos sistemas de fi,ras reside no fato de que elas n$o transportam sinais eltricos. *esmo com prote&$o e um ,om aterramentoD os ca,os de co,re se comportam como antenas e a,sorvem eneria de motoresD transmissores de rEdio e outros dispositivos eltricos. +essa formaD hE o risco de ocorrerem diferen&as de potencial em rela&$o ao aterramentoD podendo ser ocasionadas at mesmo faulhas nos ca,os. 0ssas interferKncias eltricas aca,am por enfraquecer o sinal e distorcer os pacotes de dados. 1s ca,os de fi,ras de vidro s$o imunes a campos eltricos e manticosD sendoD portanto imunes a pro,lemas dessa nature@a. 1s dados s$o convertidos em lu@ antes de serem transmitidos. NantaensH A$o sofre interferKncia eletromantica. Conseue transmitir mais lone e em maior quantidade as informa&Fes que um fio de co,re fa@ com um sinal eltrico. P$%na 25 Estado de Gois Secretaria de Cincia e Tecnologia Superintendncia do Ensino Superior e Profssional CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE Avenida Contorno, S/n, Q. 208 e 208, entre as ruas 10 e 12 - Setor Universitrio Fone: 0!!"2# $$%$-808" +esvantaensH (equer equipamentos especiais para polimento e instala&$o das e#tremidades do fioI (equer equipamentos especiais para unir um ca,o partidoI +ificuldade em desco,rir onde a fi,ra se partiu dentro do revestimento plEstico. %lto custo %plica&FesH Csados em troncos de comunica&$oI 4roncos metropolitanosI (edes )%As Aireless %s tecnoloias de redes sem fio incluem desde redes de dados e de vo@ lo,aisD que permitem que os usuErios esta,ele&am cone#Fes sem fio por lonas distTnciasD at tecnoloias de freqUKncia de rEdio e lu@ infravermelha que s$o otimi@adas para cone#Fes sem fio de curta distTncia. 0ntre os dispositivos utili@ados com freqUKncia nas redes sem fio est$o computadores portEteisD computadores de mesaD computadores de ,olsoD assistentes diitais pessoais 95+%s:D telefones celularesD computadores com canetas e ,eeps. %s tecnoloias sem fio atendem a vErios fins prEticos. 5or e#emploH 1s usuErios de celulares podem usar seus aparelhos para acessar e7mails. 1s viaGantes com computadores portEteis podem se conectar a 2nternet atravs de esta&Fes de ,ase instaladas em aeroportosD esta&Fes ferroviErias e outros locais p,licos. 0m casaD os usuErios podem conectar dispositivos em seus computadores de mesa para sincroni@ar dados e transferir arquivos. NantaensH (edu&$o no tempo de instala&$o o redes temporEriasH feirasD e#posi&FesD etc. 8Ecil planeGamento o n$o e#ie ca,eamento prvio 2nstala&$o em Ereas de dif-cil ca,eamento *aior confia,ilidade e ro,uste@ o Ereas suGeitas a intempries o so,revive a desastres 5ermite a mo,ilidade dos equipamentos 0sttica 9ausKncia de ca,os: 8le#i,ilidade o emissores e receptores podem ser colocados em qualquer luar 9dentro de dispositivosD murosD etc:. +iminui&$o do custo de infra7estrutura P$%na 2! Estado de Gois Secretaria de Cincia e Tecnologia Superintendncia do Ensino Superior e Profssional CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE Avenida Contorno, S/n, Q. 208 e 208, entre as ruas 10 e 12 - Setor Universitrio Fone: 0!!"2# $$%$-808" o ca,eamentoD conectori@a&$oD etc +esvantaens e dificuldadesH .ai#a qualidade de servi&o o %ltas ta#as de erros 2nterferKncia do sinal de rEdio o vulnera,ilidade a ru-dos atmosfricos e transmissFes de outros sistemas. o propaa&$o por mltiplos caminhos Seuran&a o ,ai#a privacidade o intrus$oD conestionamento da esta&$o7,ase P$%na 2B Estado de Gois Secretaria de Cincia e Tecnologia Superintendncia do Ensino Superior e Profssional CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE Avenida Contorno, S/n, Q. 208 e 208, entre as ruas 10 e 12 - Setor Universitrio Fone: 0!!"2# $$%$-808" ,3#P3181T8* 48 R848* Repetidores S$o equipamentos utili@ados quando se deseGa repetir o sinal enviado por um equipamento quando a distTncia a ser percorrida maior do que o recomendado. 0les reali@am uma amplia&$o no sinal GE fracoD dando nova for&a para que ele cheue ao ponto de destino. Hu.s >u,s s$o dispositivos utili@ados para conectar os equipamentos que compFem uma )%A. Com o hu,D as cone#Fes da rede s$o concentradas 9por isso tam,m chamado de concentrador:D ficando cada equipamento num semento pr<prio. 1 erenciamento da rede favorecidoD e a solu&$o de pro,lemas facilitadaD uma ve@ que o defeito fica isolado no semento de rede. Cada hu, pode rece,er vErios microsD conforme a quantidade de portas que o mesmo tenha. %lm dissoD tam,m podemos fa@er a cone#$o entre hu,sD o que chamado de cascateamento. Fridges 4radu@indoD ,rides sinifica pontes. 0las conectam mltiplas )%AsD comoD por e#emploD a )%A do Setor Comercial com a )%A do departamento de (>. 2sto divide o trafeo na redeD apenas passando informa&Fes de um lado para outro quando for necessErio. 0ste tipo de equipamento n$o muito usado atualmente. Cm computa7 dor com duas placas de rede pode fa@er esta fun&$o. %s ,rides podem conectar apenas redes que utili@em o mesmo padr$oD como 0thernetD e queD principalmenteD utili@em o mesmo protocolo de comunica&$o. Roteadores 1 roteador permite interliar redes distintas e que tam,m utili@em protocolos diferentes. % 2nternet composta por inmeros roteadores interliadosD comoD por e#emploD ao acessar um site qualquerD a requisi&$o trafea por vErios roteadores at chear ao destinatErioD e os dados P$%na 2' Estado de Gois Secretaria de Cincia e Tecnologia Superintendncia do Ensino Superior e Profssional CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE Avenida Contorno, S/n, Q. 208 e 208, entre as ruas 10 e 12 - Setor Universitrio Fone: 0!!"2# $$%$-808" enviados por ele fa@em o caminho inverso para chear ao seu micro. 1s roteadores s$o capa@es de definir a melhor rota para os pacotes de dadosD evitando roteadores que esteGam so,recarreados ou que n$o esteGam funcionando. Cm roteador tam,m pode ser um computador com duas ou mais placas de rede rodando um sistema operacional com suporte a esta fun&$o. 1 pr<prio )inu# fa@ esta fun&$oD e muito ,em. *-itc=es 1 s?itch um aparelho que tem a mesma fun&$o do hu,D mas com a diferen&a de que enquanto no hu, os dados vindos do computador de oriem s$o repassados para todos os outrosD no s?itch eles s$o repassados apenas para o computador de destino. 1 s?itch tem uma espcie de ta,ela em que s$o uardados os *%Cs das placas de rede de cada computador. 2sso aumenta o desempenho da redeD GE que a comunica&$o estE sempre dispon-velD e#ceto quando dois ou mais computadores tentam enviar dados simultaneamente para a mesma mEquina. 0ssa caracter-stica tam,m diminui a ocorrKncia de erros. 1s s?itches e os hu,sD diferentemente dos roteadoresD n$o s$o capa@es de tra,alhar com duas redes distintas. Transcei2ers BTransceptoresE Cm transceptor um dispositivo que com,ina um transmissor e um receptor utili@ando componentes de circuito comuns para am,as as fun&Fes num s< aparelho. 5ara o caso das redes de computadoresD um transceptor atua como um adaptadorD convertendo um tipo de conector em outroD ou um tipo de sinal em outro. 5or e#emploD para conectar uma interface de /5 pinos a um conector (";5 ou para converter sinais eltricos em sinais <pticos. Placas de rede % placa de redeD tam,m chamada A2C 9Aet?orJ 2nterface Card:D permite que computadores consiam ser conectados em redeD GE que internamente os computadores usam um sistema de comunica&$o totalmente diferente do utili@ado em redes. 0ntre outras diferen&asD a comunica&$o na placa7m$e de um 5C feita no formato paralelo 9onde todos os ,its contendo informa&Fes s$o transmitidos de uma s< ve@:D enquanto que a comunica&$o em uma rede feita no formato serial 9 transmitido um ,it por ve@D apenas:. P$%na 29 Estado de Gois Secretaria de Cincia e Tecnologia Superintendncia do Ensino Superior e Profssional CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE Avenida Contorno, S/n, Q. 208 e 208, entre as ruas 10 e 12 - Setor Universitrio Fone: 0!!"2# $$%$-808" ,3#P3181T8* 48 R848* AIR8;8** 0m uma rede ?irelessD o s?itch su,stitu-do pelo ponto de acesso 9access7point em inlKsD comumente a,reviado como V%5V ou V=%5VD de V?ireless access pointV:D que tem a mesma fun&$o central que o s?itch desempenha nas redes com fiosH retransmitir os pacotes de dadosD de forma que todos os micros da rede os rece,am. % topoloia semelhante L das redes de par tran&adoD com o s?itch central su,stitu-do pelo ponto de acesso. % diferen&a que s$o usados transmissores e antenas em ve@ de ca,os. 1s pontos de acesso possuem uma sa-da para serem conectados em um s?itch tradicionalD permitindo que vocK VGunteV os micros da rede ca,eada com os que est$o acessando atravs da rede ?irelessD formando uma nica redeD o que Gustamente a confiura&$o mais comum. 0#istem poucas vantaens em utili@ar uma rede ?ireless para interliar micros desJtopsD que afinal n$o precisam sair do luar. 1 mais comum utili@ar uma rede ca,eada normal para os desJtops e utili@ar uma rede ?ireless complementar para os note,ooJsD palmtops e outros dispositivos m<veis. NocK utili@a um s?itch tradicional para a parte ca,eadaD usando um ca,o tam,m para interliar o ponto de acesso L rede. 1 ponto de acesso serve apenas como a Vltima milhaVD levando o sinal da rede at os micros com placas ?ireless. 0les podem acessar os recursos da rede normalmenteD acessar arquivos compartilhadosD imprimirD acessar a 2nternetD etc. % nica limita&$o fica sendo a velocidade mais ,ai#a e a latKncia um pouco mais alta das redes ?ireless. 2sso muito parecido com Guntar uma rede de /0 mea,itsD que utili@a um hu, a uma rede de /00 mea,its 9ou uma rede de /00 mea,its com uma rede ia,it:D que utili@a um s?itch. 1s micros da rede de /0 mea,its continuam se comunicando entre si a /0 mea,itsD e os de /00 continuam tra,alhando a /00 mea,itsD sem serem incomodados pelos vi@inhos. Ruando um dos micros da rede de /0 precisa transmitir para um da rede de /00D a transmiss$o feita a /0 mea,itsD respeitando a velocidade do mais lento. Aesse casoD o ponto de acesso atua como um ,rideD transformando os dois sementos em uma nica rede e permitindo que eles se comuniquem de forma transparente. 4oda a comunica&$o flui sem pro,lemas. 5ara redes mais simplesD onde vocK precise apenas compartilhar o acesso L 2nternet entre poucos microsD todos com placas ?irelessD vocK pode liar o modem %+S) 9ou ca,o: direto ao ponto de acesso. %luns pontos de acesso tra@em um s?itch de ; ou 5 portas em,utidoD permitindo que vocK crie uma pequena rede ca,eada sem precisar comprar um s?itch adicional. % fiura a,ai#o apresenta um esquema de rede simplesD com o ponto de acesso liado ao modem %+S)D permitindo a cone#$o do note,ooJ P$%na 30 Estado de Gois Secretaria de Cincia e Tecnologia Superintendncia do Ensino Superior e Profssional CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE Avenida Contorno, S/n, Q. 208 e 208, entre as ruas 10 e 12 - Setor Universitrio Fone: 0!!"2# $$%$-808" Com a miniaturi@a&$o dos componentes e o lan&amento de controladores que incorporam cada ve@ mais fun&FesD tornou7se comum o desenvolvimento de pontos de acesso que incorporam fun&Fes adicionais. 4udo come&ou com modelos que incorporavam um s?itch de ; ou ' portas que foram loo seuidos por modelos que incorporam fun&Fes de roteadorD com,inando o s?itch em,utido com uma porta =%AD usada para conectar o modem %+S) ou ca,oD de onde vem a cone#$o. 0stes modelos s$o chamados de ?ireless routers 9roteadores ?ireless:. 1 ponto de acesso pode ser ent$o confiurado para compartilhar a cone#$o entre os micros da rede 9tanto os liados nas portas do s?itch quanto os clientes ?ireless. Aa maioria dos casosD est$o dispon-veis apenas as fun&Fes mais ,EsicasD mas muitos roteadores incorporam recursos de fire?allD N5A e controle de acesso. 0#istem ainda roteadores ?ireless que incluem um modem %+S)D chamados de V%+S) =ireless (outersV 9roteadores %+S) ?ireless:. .asicamenteD eles incluem os circuitos do modem %+S) e do roteador ?ireless na mesma placaD e rodam um firm?are que permite controlar am,os os dispositivos. 1 linJ %+S) passa ent$o a ser a interface =%AD que compartilhada com os clientes ?ireless e com os 5Cs liados nas portas do s?itch. 1 quinto conector de rede no s?itch ent$o su,stitu-do pelo conector para a linha de telefone 9line:. S poss-vel encontrar tam,m roteadores com modems 3G interados 9chamados de Cellular (outers ou 3G (outers:D que permitem conectar via 0N+1 9Nivo: ou C*4S60+G06G5(S 9ClaroD 4im e outras:D usando um plano de dados. 1 modem celular pode ser tanto interado diretamente L placa principal quanto 9mais comum: instalado em um slot 5C7 Card. % seunda op&$o mais interessanteD pois permite que vocK use qualquer placa de modem. ContinuandoD alm dos pontos de acesso VsimplesV e dos roteadores ?irelessD e#iste ainda uma terceira cateoria de dispositivosD os ?ireless ,rides 9,rides ?ireless:D que s$o versFes simplificadas dos pontos de acessoD que permitem conectar uma rede ca,eada com vErios micros a uma rede ?ireless GE e#istente. % diferen&a ,Esica entre um ,ride e um ponto de acesso que o ponto de acesso permite que clientes ?ireless se conectem e anhem acesso L rede ca,eada liada a eleD enquanto o ,ride fa@ o opostoD se conectando a um ponto de acesso GE e#istenteD como cliente. 1 ,ride liado ao s?itch da rede ca,eada e em seuida confiurado como cliente do ponto de acesso remoto atravs de uma interface ?e,. Cma ve@ conectado Ls duas redesD o ,ride se encarrea de transmitir o trEfeo de uma rede L outraD permitindo que os 5Cs conectados Ls duas redes se comuniquem. Csar um ponto de acesso de um lado e um ,ride do outro permite conectar diretamente duas redes distantesD so,retudo em prdios diferentes ou em Ereas ruraisD onde em,ora a distTncia seGa relativamente randeD e#iste linha visada entre os dois pontos. Como o tra,alho de um ,ride mais simples que o de um ponto de acessoD muitos fa,ricantes aproveitam para incluir fun&Fes de ,ride em seus pontos de acessoD de forma a arear valor. 8isicamenteD os ,rides s$o muito parecidos com um ponto de acessoD GE que os componentes ,Esicos s$o os mesmos. 0m eral eles s$o um pouco mais ,aratosD mas isso varia muito de acordo com o mercado a que s$o destinados. P$%na 3/ Estado de Gois Secretaria de Cincia e Tecnologia Superintendncia do Ensino Superior e Profssional CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE Avenida Contorno, S/n, Q. 208 e 208, entre as ruas 10 e 12 - Setor Universitrio Fone: 0!!"2# $$%$-808" ContinuandoD e#iste tam,m a possi,ilidade de criar redes ad7hocD onde dois ou mais micros com placas ?ireless se comunicam diretamenteD sem utili@ar um ponto de acessoD similar ao que temos ao conectar dois micros usando um ca,o cross7over. Ao modo ad7hoc a Erea de co,ertura da rede ,em menorD GE que a potKncia de transmiss$o das placas e a sensi,ilidade das antenas s$o quase sempre menores que as do ponto de acesso e e#istem tam,m limita&Fes com rela&$o ao controle de acesso e aos sistemas de encripta&$o dispon-veis. %pesar dissoD as redes ad7hoc s$o um op&$o interessante para criar redes temporEriasD so,retudo quando vocK tem vErios note,ooJs em uma mesma sala. Com rela&$o Ls placasD poss-vel encontrar tanto placas 5C CardD 0#press *ini ou mini7 5C2D para note,ooJsD quanto placas 5C2 e CS. para micros desJtop. 0#istem inclusive placas ultracompactasD que podem ser instaladas em um slot S+D destinadas a palmtops. 5raticamente todos os note,ooJs L venda atualmenteD muitos modelos de palmtops e at mesmo smartphones incluem transmissores ?ireless interados. >oGe em diaD parece inconce,-vel comprar um note,ooJ sem ?irelessD da mesma forma que ninum mais imaina a idia de um 5C sem disco r-idoD como os modelos vendidos no in-cio da dcada de /9'0. %pesar dissoD ,astante raro um note,ooJ que venha com uma placa ?ireless Von,oardV. Ruase sempre usada uma placa *ini75C2 9uma vers$o miniaturi@ada de uma placa 5C2 tradicionalD que usa um encai#e pr<prio: ou 0#press *ini 9a vers$o miniaturi@ada do 5C2 0#press:D que pode ser su,stitu-daD assim como qualquer outro componente. +esde que n$o e#ista nenhuma trava ou incompati,ilidade por parte do .21SD vocK pode perfeitamente su,stituir a placa que veio pr7instalada. 0#istem vErios modelos de placas mini7pci no mercadoD mas elas n$o s$o um componente comumD de forma que vocK s< vai encontrE7las em loGas especiali@adas. S poss-vel tam,m su,stituir a placa que acompanha o note,ooJ por outro modeloD melhor ou mais ,em suportado no )inu#D por e#emplo. %s placas mini7pci s$o muito pequenasD quase do tamanho de uma cai#a de f<sforos e os conectores da antena s$o quase do tamanho de uma ca,e&a de alfinete. 0les s$o relativamente frEeisD por isso preciso ter cuidado ao pluE7los na placa. >oGe GE e#istem as placas ?ireless CS.D que devido L praticidade e ,ai#o custo est$o se tornando cada ve@ mais populares. 1 principal motivo que elas s$o ,aratas e fEceis de instalar 9,asta pluar na porta CS.: e vocK pode utili@ar a mesma placa ?ireless tanto no desJtop quanto no note,ooJ. 0#istem tanto placas com antena internaD quanto com antenas e#ternas destacEveis. Aesses casos poss-vel inclusive su,stituir a antena por outra de maior anhoD melhorando a recep&$o e permitindo que vocK se conecte a pontos de acesso muito mais distantes. %s placas com antena interna eralmente sofrem com uma recep&$o ruimD pois as antenas s$o simples trilhas na placa de circuitoD que oferecem pouco anho. %s placas CS. com antena e#terna s$o melhoresD GE que antena oferece um maior anho e vocK pode aGustar a posi&$o da antena para o,ter a melhor recep&$oD mas preciso tomar cuidado ao comprarD pois e#istem casos de placas com antenas falsasD onde a antena e#terna apenas um enfeite de plEsticoD que n$o sequer conectado L placa. P$%na 32 Estado de Gois Secretaria de Cincia e Tecnologia Superintendncia do Ensino Superior e Profssional CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE Avenida Contorno, S/n, Q. 208 e 208, entre as ruas 10 e 12 - Setor Universitrio Fone: 0!!"2# $$%$-808" ,9F89#81T3 8*TR5T5R943 %s redes mais populares utili@am a arquitetura 0thernet usando ca,o de par tran&ado sem ,lindaem 9C45:. Aessa arquiteturaD hE a necessidade de um dispositivo concentradorD tipicamente um hu,D para fa@er a cone#$o entre os computadoresD GE que o par tran&ado s< pode ser usado para liar dois dispositivos. 0m redes pequenasD o ca,eamento n$o um ponto que atrapalhe o dia7a7dia da empresaD GE que apenas um ou dois hu,s s$o necessErios para interliar todos os micros. 0ntretantoD em redes mdias e randes a quantidade de ca,os e o erenciamento dessas cone#Fes podem atrapalhar o dia7a7dia da empresa. % simples cone#$o de um novo micro na rede pode sinificar horas e horas de tra,alho 9passando ca,os e tentando achar uma porta livre em um hu,:. Se a idia for su,stituir equipamentos 9trocar um hu, por um s?itchD por e#emplo:D adicionar um novo hu, ou um novo s?itch ou ainda alterar a disposi&$o f-sica da redeD ent$o serE um +eus nos acudaH vocK perderE horas ou mesmo diasD e a rede sairE do ar constantemente durante esse processo. 0m empresas mdias e randesD a mudan&a de micros de luar ocorre com mais frequKncia 9 uma simples rera estat-sticaH a chance de e#istir um micro a ser alterado de posi&$o em um prdio com 300 computadores instalados muito maior do que em uma sala com apenas cinco micros:D o que sinifica a perda de muitas horas para conseuir colocar os micros para funcionar. S a- que entra o Ca,eamento 0struturado. % idia ,Esica do ca,eamento estruturado fornece ao am,iente de tra,alho um sistema de ca,eamento que facilite a instala&$o e remo&$o de equipamentosD sem muita perda de tempoD iual ao que ocorre com o sistema eltrico do prdioH para instalar um novo equipamento eltricoD ,asta ter uma tomada de for&a dispon-vel. Aada mais Gusto queD para instalar um novo micro a uma redeD ,aste ter uma tomada de rede dispon-vel. +essa formaD o sistema mais simples de ca,eamento estruturado aquele que provK tomadas ("7;5 para os micros da rede em ve@ de conectarem o hu, diretamente aos micros. 5odendo haver vErios pontos de rede GE preparados para rece,er novas maquinas. %ssimD ao trocar um micro de luar ou na instala&$o de um novo microD n$o haverE a necessidade de se fa@er o ca,eamento do micro at o hu,I este ca,eamento GE estarE feitoD aili@ando o dia7a7dia da empresa. P$%na 33 Estado de Gois Secretaria de Cincia e Tecnologia Superintendncia do Ensino Superior e Profssional CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE Avenida Contorno, S/n, Q. 208 e 208, entre as ruas 10 e 12 - Setor Universitrio Fone: 0!!"2# $$%$-808" *uitos prdios modernos GE s$o constru-dos com dutos pr<prios para a instala&$o do ca,eamento de redesD inclusive com esse tipo de ca,eamento estruturado GE montado. 0#istem diversos tipos de tomadasD alumas para serem em,utidas na parede 9de modo a aproveitar um sistema de dutos que GE e#ista em,utido na parede:D outras e#ternasD para a instala&$o em locais onde n$o e#istam dutos em,utidos na parede 9e onde possivelmente vocK irE instalar um sistema de dutos e#terno para ocultar o ca,eamento da rede:. %lumas tomadas inclusive apresentam conectores de telefoneD para vocK aproveitar o espa&o da tomada para usar como ponto de ramal telefMnico. % idia do ca,eamento estruturado vai muito alm disso. %lm do uso de tomadasD o sistema de ca,eamento estruturado utili@a um concentrador de ca,os chamado 5atch 5anel 95ainel de Cone#Fes:. 0m ve@ de os ca,os que vKm das tomadas conectarem7se diretamente ao hu,D eles s$o conectados ao patch panel. +essa formaD o patch panel funciona como um rande concentrador de tomadas. 1 patch panel um sistema passivoD ele n$o possui nenhum circuito eletrMnico. 4rata7se somente de um painel contendo conectores. 0sse painel constru-do com um tamanho padr$oD de forma que ele possa ser instalado em um racJ. P$%na 3; Estado de Gois Secretaria de Cincia e Tecnologia Superintendncia do Ensino Superior e Profssional CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE Avenida Contorno, S/n, Q. 208 e 208, entre as ruas 10 e 12 - Setor Universitrio Fone: 0!!"2# $$%$-808" 1 uso do patch panel facilita enormemente a manuten&$o de redes mdia e randes. 5or e#emploD se for necessErio trocar dispositivosD adicionar novos dispositivos 9hu,s e s?itchesD por e#emplo: alterar a confiura&$o de ca,osD etc.D ,asta trocar a cone#$o dos dispositivos no patch panelD sem a necessidade de alterar os ca,os que v$o at os micros. 0m redes randes comum haver mais de um local contendo patch panel. %ssimD as portas dos patch panels n$o conectam somente os micros da redeD mas tam,m fa@em a lia&$o entre patch panels. 5ara uma melhor orani@a&$o das portas no patch panelD este possui uma pequena Erea para poder rotular cada portaD isto D colocar uma etiqueta informando onde a porta esta fisicamente instalada. +essa formaD a essKncia do ca,eamento estruturado o proGeto do ca,eamento da rede. 1 ca,eamento deve ser proGetado sempre pensado na futura e#pans$o da rede e na facilita&$o de manuten&$o. +evemos lem,rar sempre queD ao contrErio de micros e de proramas que se tornam o,soletos com certa facilidadeD o ca,eamento de rede n$o alo que fica o,soleto com o passar dos anos. Com issoD na maioria das ve@es vale L pena investir em montar um sistema de ca,eamento estruturado. P$%na 35 Estado de Gois Secretaria de Cincia e Tecnologia Superintendncia do Ensino Superior e Profssional CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE Avenida Contorno, S/n, Q. 208 e 208, entre as ruas 10 e 12 - Setor Universitrio Fone: 0!!"2# $$%$-808" *I19I* 4I<IT9I* 8 919;@<I,3* Ao mundo realD as informa&Fes s$o anal<icasD isto D podem assumir qualquer valor ao lono do tempo dentro do intervalo 7] a ^]. 1 som e a lu@ s$o ,ons e#emplos de sinais anal<icos. %o entrar em um quartoD vocK sa,e se ele estE mais claro ou escuro do que o aposento onde vocK se encontrava anteriormenteD e pode at mesmo di@er o quanto. 1 mesmo ocorre com o somD vocK capa@ de sa,er se um som e mais alto ou mais ,ai#o do que outro e quantificar essa diferen&aD nem que seGa de uma maneira simples 9mais altoD mais ,ai#oD muito mais altoD muito mais ,ai#oD etc.:. % fiura demonstra o e#emplo de uma informa&$o anal<ica. % rande vantaem da informa&$o anal<ica que poder representar qualquer valor tam,m a sua rande desvantaem. Como o receptor tam,m anal<ico e o sinal anal<ico pode assumir qualquer valor ao lono do tempoD o receptor n$o tem como verificar se o sinal rece,ido estE correto ou n$o. Com issoD se houver qualquer ru-do no caminho 7 como uma interferKncia eletromantica no ca,oD por e#emplo 7 e a informa&$o for alteradaD o receptor o,riado a aceitar a informa&$o corrompida como sendo corretaD pois ele n$o tem como verificar se a informa&$o estE ou n$o correta. Como e#istem inmeras fontes de interferKncia eletromantica 7 incluindo a- outros fios que esteGam ao /ado do fio que esteGa transmitindo a informa&$oD o uso de informa&Fes anal<icas inviEvel em sistemas de computadores. 1s computadores usam um sistema de informa&Fes diitalD onde somente s$o poss-veis dois valoresH 0 e /. %pesar de s< poder representar dois valores ao contrErio do sistema anal<icoD que pode representar infinitos valores D o receptor pode simplesmente descartar qualquer valor diferente de 0e de / que rece,a. %ssimD caso o dado seGa corrompido no meio do caminho por causa de um ru-do qualquerD o receptor tem como recusar o seu rece,imento caso ele seGa um valor diferente de 0 ou de /. % fiura a,ai#o ilustra um sinal diital. P$%na 3! Estado de Gois Secretaria de Cincia e Tecnologia Superintendncia do Ensino Superior e Profssional CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE Avenida Contorno, S/n, Q. 208 e 208, entre as ruas 10 e 12 - Setor Universitrio Fone: 0!!"2# $$%$-808" 8isicamente falando o 0 e o / s$o tensFes eltricasD tradicionalmente de 0 volt e 5 voltsD respectivamente. Aa verdadeD essa e#plica&$o um tanto ou quanto simplista. 1s computadores s< entendem nmeros eD portantoD toda e qualquer informa&$o transmitida pela rede em forma de nmeros. 5or e#emploD quando vocK esta mandando um e7mailD apesar de a mensaem conter caracteres e at mesmo fotosD essas informa&Fes s$o transmitidas pelos ca,os da rede em forma de nmerosH uma sequKncia de 0s e ls. 1 computador receptor trata de pear esses nmeros e transformE7los novamente em dados compreens-veis por n<s 9essa convers$o feita pelo protocolo da rede:. Como os dados transmitidos s$o na realidade nmerosD o dispositivo receptor pode usar mecanismos de corre&$o de erro para verificar se o dado estE correto ou n$o. R8;9673 81TR8 3* #8I3* GM*I,3* 8 9* TN,1I,9* 48 TR91*#I**73 4I<IT9I* 8 919;@<I,9*. 1s nmeros diitais s$o transmitidos em forma de impulsos eltricosD <pticos ou ondas de rEdioD dependendo do meio usado na cone#$o dos computadores 9ca,os eltricosD fi,ras <pticasD transmiss$o via radioD etc.:. 0ventualmente os sinais diitais manipulados pelo computador necessitam ser transformados em sinais anal<icos para serem transmitidos pelo meio de transmiss$oD como mostra a fiura a,ai#o. 0sse mtodo conhecido como modula&$o de dados. %o contrErio de uma transmiss$o anal<ica XpuraZD essa transmiss$o anal<ica estarE enviandoD atravs de sinais anal<icosD dados que oriinalmente s$o diitais. Com issoD o receptorD ap<s os dados terem sido demoduladosD poderE verificar se os dados que aca,ou de rece,er est$o ou n$o corrompidosD pedindo uma retransmiss$o caso eles tenham sido corrompidos no caminho. % maioria dos usuErios usa esse tipo de transmiss$o em seu computador atravs de um dispositivo chamado modemD que Gustamente sinifica *1dulador6+0*oduladorD responsEvel pela transmiss$o de dados diitais atravs da linha telefMnica 9que um canal anal<icoD oriinalmente proGetado para transmitir vo@:. Aas redes locaisD a modula&$o e a demodula&$o dos dados feita pela placa de rede. +entro do computadorD o tipo de transmiss$o mais usual chamada paralela. Aeste tipo de transmiss$oD o transmissor envia todos os ,its de dados que ele capa@ de transmitir de uma s< ve@ para o receptor. 4anto o transmissor como o receptor tKm de ser capa@es de XfalarZ a uma P$%na 3B Estado de Gois Secretaria de Cincia e Tecnologia Superintendncia do Ensino Superior e Profssional CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE Avenida Contorno, S/n, Q. 208 e 208, entre as ruas 10 e 12 - Setor Universitrio Fone: 0!!"2# $$%$-808" mesma quantidade de ,its para que a transmiss$o possa ser feita. % fiura a,ai#o mostra um e#emplo onde o transmissor e o receptor tra,alham a oito ,its por ve@ 9comunica&$o paralela de oito ,its: e o transmissor estE enviando o dado /0/0///0 ao receptor. 8isicamente falandoD necessErio um fio para transmitir cada ,it de dados. %ssimD na transmiss$o paralela ilustrada acimaD s$o necessErios oito fios liando o circuito transmissor ao circuito receptor para que esse esquema funcione. Cma transmiss$o paralela de 32 ,its necessitara de 32 fiosD por e#emplo. 1utra desvantaem da transmiss$o paralela que normalmente esses fios ficar$o lado a lado e um fio poderE criar uma interferKncia eletromantica no fio adGacenteD corrompendo os dados. %pesar de haver sistemas de corre&$o de errosD a transmiss$o ficarE mais lentaD GE que hE a necessidade de o receptor pedir uma retransmiss$o de dados toda ve@ que os dados chearem corrompidos. +essa formaD a transmiss$o paralela altamente dependente do meio 9sistema de fios: usado. %lm dissoD os fios tKm de ser curtos para evitar a derada&$o do sinal e tam,m para diminuir a incidKncia de erros na transmiss$o. 5or conta dissoD fora do computador a transmiss$o paralela usada somente por dispositivos com ca,o curto ela usada na porta paralelaD que lia o micro a impressora e outros dispositivos que podem ser conectados a essa porta. 1s dispositivos e#ternos ao micro que necessitem de ca,os lonos como o tecladoD o mouseD a porta CS. eD principalmenteD as redes usam um outro tipo de comunica&$o chamada em srie ou serial. Aa comunica&$o em srieD necessErio somente um fio para transmitir os dados. 1s ,its s$o transmitidos um a um. % fiura a,ai#o mostra a transmiss$o do mesmo dado da fiura anterior /0/0///0D em srie. Como vocK pode facilmente notarD a transmiss$o em srie mais lenta do que a transmiss$o em paralela. Comparando as duas fiurasD vocK perce,erE que a transmiss$o em srie serE oito ve@es mais lenta que a comunica&$o em paralela. Aa transmiss$o paralelaD o transmissor enviou para o receptor os oito ,its de dados de uma s< ve@D enquanto na transmiss$o em serieD ele precisou enviar um ,it de cada ve@. P$%na 3' Estado de Gois Secretaria de Cincia e Tecnologia Superintendncia do Ensino Superior e Profssional CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE Avenida Contorno, S/n, Q. 208 e 208, entre as ruas 10 e 12 - Setor Universitrio Fone: 0!!"2# $$%$-808" %pesar de lentaD a comunica&$o em srie tem como vantaem o limite de comprimento do ca,o ser maior e tam,m a rande vantaem de somente usar um canal de transmiss$o 9um fio:. 2maine uma comunica&$o em paralelo de oito ,its liando duas cidadesH seriam necessEriosD pelo menosD oito fios. +essa formaD por esse motivo que as redes locais usam comunica&$o do tipo em srie. % unidade de medida de velocidade de comunica&Fes em srie o ,ps 9,its por seundo:D que o nmero de ,its por seundo que o transmissor conseue enviar para o receptor. P$%na 39 Estado de Gois Secretaria de Cincia e Tecnologia Superintendncia do Ensino Superior e Profssional CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE Avenida Contorno, S/n, Q. 208 e 208, entre as ruas 10 e 12 - Setor Universitrio Fone: 0!!"2# $$%$-808" 13R#9* 8 ,31O816L8* Cma norma de ca,eamento especifica um sistema de ca,osD independente do fa,ricante. Ao .rasilD as normas mais conhecidas para ca,eamento estruturado s$o a norma %AS2602%642%7 5!'D que especifica sistemas de ca,eamento estruturado para edif-cios comerciaisD e a A.( /;5!5D norma ,rasileira que tra@ os procedimentos ,Esicos para a ela,ora&$o de proGetos de ca,eamento estruturado em redes de telecomunica&Fes. Fene$+cios da PadroniPao S poss-vel citar aluns ,enef-cios proporcionados pela padroni@a&$o e#istente nos sistemas de ca,eamento estruturado e que n$o se verificam nos sistemas de ca,eamento n$o7 estruturadoH Gle?i.ilidadeJ 1 sistema estruturado permite mudan&as de laOout e aplica&FesD sem necessidade de mudar todo o ca,eamento. Gacilidade de 9dministraoJ %s mudan&as de aplica&FesD manuten&$o e e#pans$o s$o feitas por simples trocas de ca,os de mano,ra ou pequenas modifica&Fes na infra7 estruturaD com a instala&$o de poucos equipamentos adicionais. Oida QtilJ 1 ca,eamento estruturado possuiD tipicamenteD a maior e#pectativa de vida em uma redeD alo em torno de /0 a /5 anos. 1 ca,eamento estruturado permite a ma#imi@a&$o dessa vida til porque permite a utili@a&$o de uma mesma infra7estrutura para o transporte de vErias tecnoloias de comunica&$o simultaneamente e tam,m por prever a implementa&$o de tecnoloias futurasD diferentes das utili@adas no per-odo da instala&$o. ,ontrole de Gal=asJ 8alhas em determinados ramos do ca,eamento n$o afetam o restante da rede. ,usto e Retorno so.re In2estimento BR3I D Return 3$ In2estmentEJ 1 Sistema de Ca,eamento 0struturado consiste em cerca de 2_ a 5_ do investimento no proGeto de uma rede. )evando em conta a vida til do sistemaD um investimento de pra@o de vida muito lonoD o que o torna altamente vantaGoso. %t a cria&$o dos atuais padrFes %AS2602%642%D n$o e#istia qualquer tipo de padroni@a&$o independente de fa,ricante que fornecesse uma orienta&$o quanto L instala&$o de sistema de ca,eamento. 5or e#emploD na dcada de /9'0D o proGeto e montaem dos sistemas de ca,eamento eram e#ecutados principalmente para dar suporte aos sistemas de telefoniaD 1utros sistemas deveriam ser instalados utili@ando as solu&Fes patenteadas de cada fa,ricante. 5ara mudar esse panoramaD diversas empresasD orani@a&Fes internacionais e <r$os overnamentais se reuniram para propor e especificar os parTmetros para o ca,eamento e demais acess<rios utili@ados em rede. % 02%642%D por e#emploD esta,elece padrFes para desempenho tcnico. "E o 2000 incluiu requisitos em rela&$o aos ca,os em suas especifica&Fes para sistemas 0thernet e 4oJen7(in. 1 A0C 9Aational 0lectrical Code: descreve diversos tipos de ca,os e os materiais neles utili@ados. % C) 9Cnder?riters )a,oratories: cuida de padrFes de seuran&a e de identifica&$o das cateorias dos ca,os de pares tran&ados com e sem ,lindaem utili@ados nas redes locais. P$%na ;0 Estado de Gois Secretaria de Cincia e Tecnologia Superintendncia do Ensino Superior e Profssional CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE Avenida Contorno, S/n, Q. 208 e 208, entre as ruas 10 e 12 - Setor Universitrio Fone: 0!!"2# $$%$-808" %p<s su,meter os produtos de redes a testes espec-ficos para avaliar sua performanceD essas entidades ela,oram toda a documenta&$o tcnica com as especifica&Fes detalhadas de instala&$o. 0sses documentos s$o chamados de 5+S 95remises +istri,ution SOstems:. 13R#9* 8I9KTI9 0m /9/'D nos 0stados CnidosD foi fundada uma orani@a&$o responsEvel pela coordena&$oD formali@a&$o e utili@a&$o de normas e padrFes americanos. 0ssa orani@a&$o tam,m era responsEvel pela utili@a&$o de padrFes e normas intencionais. 8oi formada ent$o a 02% 90lectronic 2ndustries %ssociation:. 0m /9''D o rupo de 4ecnoloia da 2nforma&$o pertencente L 02%D formou o que veio a se chamar 42% 94elecommunications 2ndustrO %ssociation:D passando a desenvolver padrFes e normas de telecomunica&Fes utili@ando os procedimentos GE esta,elecidos pela 02%. 0m /99/D a 02%642% propMs a primeira vers$o da norma de padroni@a&$o de fios e ca,os para telecomunica&Fes em prdios comerciaisD denominada de 02%642%75!' com os o,Getivos deH /. 2mplementar um padr$o enrico de ca,eamento de telecomunica&Fes a ser seuido por fornecedores diferentesI 2. 0struturar um sistema de ca,eamento intra e inter predialD com produtos de fornecedores distintosI 3. 0sta,elecer critrios tcnicos de desempenho para sistemas distintos de ca,eamento. %p<s o reconhecimento pelo %AS2 9%merican Aational Standards 2nstitute:D as normas passaram a se chamar %AS2602%642%75!'. Fene$+cios +entre os ,enef-cios da norma 02%642%75!' estE a previs$o de lonevidade para a estrutura f-sica da rede estruturadaD sem que ocorra a necessidade de randes mudan&as na infra7 estruturaD mesmo que as tecnoloias em redes evoluam. 1utra vantaem estE na pu,lica&$o de um padr$o a,erto que n$o contenha marca de fornecedores. S poss-vel selecionar e especificar um ca,o que o,ede&a a uma cateoria espec-fica do padr$o 02%642%75!' e o,ter vErias op&Fes de vErios fa,ricantes. % 02%642% um padr$o que au#ilia na normali@a&$o da arquitetura de ca,eamentoD dos meios f-sicosD componentes e interfacesD tratando o ca,eamento de telecomunica&Fes de um edif-cio como parte da infra7estrutura. .usca arantir que um edif-cio possa ser pr7ca,eado sem o conhecimento prvio dos tipos de equipamentos de telecomunica&Fes ou informEtica e6ou aplica&Fes a serem instaladas. 13R#9 91*IK8I9ITI9D5/ % Aorma %AS2602%642%75!' especifica um sistema de ca,eamento para aplica&Fes enricas de telecomunica&Fes em edif-cios comerciaisD que suporta um am,iente multiproduto e multifa,ricante. %presenta informa&Fes tcnicas para utili@a&$o em proGetos de redes e sistemas de telecomunica&Fes em empreendimentos comerciais. P$%na ;/ Estado de Gois Secretaria de Cincia e Tecnologia Superintendncia do Ensino Superior e Profssional CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE Avenida Contorno, S/n, Q. 208 e 208, entre as ruas 10 e 12 - Setor Universitrio Fone: 0!!"2# $$%$-808" 4em como padr$o permitir o planeGamento e a instala&$o de um sistema de ca,eamento estruturadoD esta,elecendo critrios tcnicos e de performance para confiura&$o de vErios sistemas de ca,eamento e para o relacionamento e a cone#$o dos seus respectivos elementos. 1 padr$o 02%642%75!' inclui em suas especifica&Fes para proGetosD a limita&$o da distTncia de /00 metros para os sementos de uma rede utili@ando ca,eamento de par tran&ado. 0sse limite de tamanho n$o foi determinado em fun&$o dos tempos de transmiss$o e recep&$o dos sinais de um determinado tipo de rede 9por e#emploD 0themet:. Nem primeiro de estudos feitos nos 0stados Cnidos que indicaram que a rande maioria dos computadores nas Ereas de tra,alho dos prdios de escrit<rios estava no alcance de /00 metros do armErio de telecomunica&Fes mais pr<#imo eD posteriormenteD so,re as limita&Fes de qualidade de sinal devido Ls caracter-sticas intr-nsecas dos condutores do ca,o 9impedTncia e resistKncia:. % norma esta,elece os requisitos m-nimos para ca,eamento de telecomunica&Fes em um am,iente corporativoH topoloiaD distTnciasD parTmetros de meios que determinam o desempenho e a topoloia de conectores e pinos que asseuram a interopera,ilidade e a vida til do sistema de ca,eamento. 13R#9 91*II8I9KTI9D5/D9 Ao in-cio da dcada de /9'0D os representantes das indstrias de telecomunica&Fes e informEtica ,uscavam solu&Fes para a falta de normas e padrFes dos sistemas de ca,eamento at ent$o e#istentes. % Computer Communications 2ndustrO %ssociation 9CC2%: solicitou a 0lectronic 2ndustries %ssociation 902%: o desenvolvimento de uma padroni@a&$o. 0m Gulho de /99/ a primeira vers$o da norma foi pu,licada como 02%642%75!'. 0m /99; a norma 02%642%75!' foi revisada e seus ,oletins tcnicosD Guntamente com outras atuali@a&FesD foram incorporados para a norma 02%642%75!'7%. 0sta norma propFe o m-nimo de especifica&Fes de ca,eamento estruturado e classifica como principais os componentes da estrutura de instala&$o. T*F D /7 0ste .oletim de Sistema de 4elecomunica&Fes 94elecommunications SOstem .ulletin 4S.: um ,oletim tcnico so,re especifica&Fes de desempenho de transmiss$o para testes de campo de sistemas de ca,eamento C45. S diriida Ls especifica&Fes de campo para testes de performance p<s7instala&$o. 0ssas especifica&Fes incluem as caracter-sticas dos testadores de campoD mtodos de teste e um m-nimo de e#iKncias de transmiss$o para sistemas de ca,eamento C45. 1s parTmetros de teste requeridos incluem o mapa de fia&$oD comprimento do lanceD atenua&$o e diafonia. S$o indicados dois n-veis de aprova&$o ou falha ,aseados na marem de seuran&aD com rela&$o Ls especifica&Fes m-nimas. 1s requisitos tKm a inten&$o de validar o desempenho e complementam os requisitos e prEticas recomendadas pela 02%642% 5!'7%. P$%na ;2 Estado de Gois Secretaria de Cincia e Tecnologia Superintendncia do Ensino Superior e Profssional CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE Avenida Contorno, S/n, Q. 208 e 208, entre as ruas 10 e 12 - Setor Universitrio Fone: 0!!"2# $$%$-808" T*F D7( % proposta do .oletim 4cnico 4S.7B2 au#iliar no planeGamento de um sistema de ca,eamento estruturado com fi,ra <ptica utili@ando uma distri,ui&$o centrali@ada dos equipamentos ao contrErio do mtodo tradicional de distri,ui&$o em pisos individuais. %s tendKncias mais atuais para o proGeto de redes estruturadas recomendam a utili@a&$o dos conceitos de ca,eamento <ptico centrali@ado. 0ssa arquitetura de implementa&$o de ca,eamento pode redu@ir sinificativamente o custo de escala,ilidadeD e#pans$o e erenciamento de uma rede local utili@ando fi,ras <pticasD pois implementa em uma edifica&$o uma estrutura na qual os componentes ativos s$o centrali@ados. 1 ca,eamento em fi,ra <ptica centrali@ado tem como usuErios potenciais prdios que servem a uma nica empresa e onde se pretende ter os equipamentos ativos da rede centrali@ados. T*F D 75 0m,ora o o,Getivo dos sistemas de ca,eamento estruturado seGa a preserva&$o do ca,eamento instalado sem a necessidade de randes altera&FesD nem sempre isso poss-vel. 8oi desenvolvida ent$o uma alternativa de arquitetura f-sica chamada de ca,eamento por @onas 9`one =irin: que estE definida neste .oletim 4cnico da %AS2602%642%75!'7%. 0ste ,oletim especifica metodoloias de ca,eamento que atendem a am,ientes de escrit<rios modulares fa@endo uso de tomadas de telecomunica&$o ou pontos de consolida&$o. 2nclui as 5rEticas %dicionais do Ca,eamento >ori@ontal por `onas 9%dditional >ori@ontal Ca,lin 5ractices for 1pen 1ffices: e Ca,eamento >ori@ontal para 0scrit<rios %,ertos 9>ori@ontal Ca,lin for 1pen 1ffices:. Seu o,Getivo aumentar a fle#i,ilidade e diminuir custos para espa&os de escrit<rios com altera&Fes frequentes de laOout. 13R#9 91*IK8I9KTI9D5/DF 0m 200/ foi emitido o novo documento %AS2602%642%75!'7.D o qual su,stituiu a norma %AS2602%642%75!'7%. 0sse documento especifica o VSistema de Ca,eamento Genrico de 4elecomunica&Fes para 0dif-cios ComerciaisV. 1 prop<sito do mesmo possi,ilitar o planeGamento e a instala&$o do sistema de ca,eamento estruturado nos edif-cios comerciais. 1 documento visa demonstrar que a instala&$o do sistema de ca,eamento de telecomunica&Fes feita durante a constru&$o do edif-cio torna7se ,em menos onerosa do que ap<s a ocupa&$o do mesmo. % vers$o %AS2602%642%75!'7. contm alumas mudan&as em rela&$o L vers$o anterior. % norma esta,elece especifica&Fes enricas para sistemas de ca,eamento estruturadoD fornecendo as diretri@es para o planeGamento e a instala&$o de ca,eamento de telecomunica&FesD envolvendo os produtos espec-ficos a serem instalados. 2ncorporou todos os 4S.s da norma %AS2602%642%75!'7%. Com Ereas distintas de focoD o novo documento foi dividido em trKs normasH 8I9KTI9D5/DF."H (equerimentos erais para proGeto de ca,eamentoI 8I9KTI9D5/DF.(H 5adrFes e especifica&Fes para redes e componentes utili@ando ca,eamento metElicoI P$%na ;3 Estado de Gois Secretaria de Cincia e Tecnologia Superintendncia do Ensino Superior e Profssional CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE Avenida Contorno, S/n, Q. 208 e 208, entre as ruas 10 e 12 - Setor Universitrio Fone: 0!!"2# $$%$-808" 8I9KTI9D5/DF.&H 5adrFes e especifica&Fes para redes e componentes utili@ando ca,eamento <ptico. ,aracter+sticas 1 sistema de ca,eamento estruturado e#ecutado seundo a norma 02%642%75!'7. tem como caracter-sticasH 8le#i,ilidade nas diversas cone#Fes entre redesI 4odos os sistemas e#istentes podem utili@ar o ca,eamentoD podendo inclusive se constituir de redes independentes umas das outras entre salas e andaresI Suporte a diversas tecnoloias de redesI NersatilidadeD pois suporta em uma mesma estrutura de ca,eamento toda a rede de telefoniaD computadoresD alarmesD controlesD sensores etc.I Garantia de prote&$o dos equipamentos contra interferKncias eletromanticas 90*26(82: no ca,eamento l<ico atravs da utili@a&$o de mecanismos de prote&$o proporcionando confia,ilidade ao sistemaI 4odo tipo de improvisa&$o decorrente da necessidade de adapta&$o na infra7estrutura e#istente eliminadoD o que arante uma alta qualidade das instala&Fes f-sicasI 8acilidade de e#pans$oD altera&$o e erenciamento do sistemaD evitando assim provEveis falhas que venham a ocorrerI 0#celente rela&$o custo # ,enef-cio na implanta&$o de uma nova rede de computadoresI *aior dura&$o do investimento uma ve@ que o sistema ,aseado em caracter-sticas tcnicas e normas internacionais r-idas. +essa formaD arante7se tam,m que o ca,eamento suportara a evolu&$o das tecnoloias de redes de computadores e telecomunica&Fes por um lono tempo. 8I9KTI9D5/DF." 0specifica os requerimentos m-nimos para o ca,eamento de telecomunica&Fes a ser instalado tanto no interior dos edif-cios como nas instala&Fes feitas entre edif-cios em am,ientes e#ternos. 0sse documento possui informa&Fes so,re topoloiasD distTnciasD ca,os reconhecidosD confiura&Fes dos conectores entre outras. 1 ca,eamento especificado nessa norma desenvolvido para suportar vErios tipos de edifica&Fes comerciaisD assim como diversas aplica&Fes tais como vo@D dadosD v-deoD imaem entre outras. 0stima7se nesse documento que a vida til de um sistema estruturado seGaD no m-nimoD de /5 anos. 8I9KTI9D5/DF.( 8ornece os padrFes m-nimos de performance dos componentes de ca,eamentoD assim como os procedimentos para valida&$o dos mesmosD visto que a performance de transmiss$o do sistema de ca,eamento depende das caracter-sticas dos seus componentes como o ca,eamento hori@ontalD hard?are de cone#$o e patch7cordsD alm do nmero total de cone#Fes e os cuidados com que os mesmos foram instalados e ser$o mantidos. 5ortantoD a norma 02%642%75!'7..2 especifica os componentes do ca,eamentoD a performance de transmiss$oD os modelos de sistema e os procedimentos de medi&$o necessErios P$%na ;; Estado de Gois Secretaria de Cincia e Tecnologia Superintendncia do Ensino Superior e Profssional CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE Avenida Contorno, S/n, Q. 208 e 208, entre as ruas 10 e 12 - Setor Universitrio Fone: 0!!"2# $$%$-808" para a verifica&$o do ca,eamento ,alanceado de par tran&ado. %lm dissoD essa norma especifica os equipamentos de teste e de medi&$o em campo. 8I9KTI9D5/DF.& 0specifica os requerimentos m-nimos para os componentes de fi,ra <ptica utili@ados no sistema de ca,eamento como ca,os <pticosD conectoresD hard?are de cone#$oD patch cords e equipamentos de teste e medi&$o em campo. 13R#9 91*IK8I9KTI9D5/!D9 1 o,Getivo da norma %AS2602%642%75!97% 9Commercial .uildin Standards 8or 4elecommunications 5ath?aOs and Spaces: prover as especifica&Fes do proGeto para todas as instala&Fes prediais relacionadas aos sistemas de ca,eamento de telecomunica&Fes e seus componentesH facilidade de entradaD salas de equipamentosD rotas de ,acJ,oneD armErios de telecomunica&FesD rotas hori@ontais e Ereas de tra,alho. 5ara que uma rede local funcione de forma convenienteD primeiramenteD necessErio que a instala&$o do ca,eamento seGa ,em feita e para isso preciso que a infra7estrutura que comportarE o ca,eamento seGa adequada e esteGa em ,oas condi&Fes. S claro que e#istem diversos tipos de infra7estrutura para os diversos tipos de redesI portantoD as suas caracter-sticas poder$o variar ,astanteD fa@endo com que a avalia&$o e o proGeto destinados ao ca,eamento dependam muito da e#periKncia da empresa responsEvel. 13R#9 8I9KTI9D57) % norma %AS2602%642%75B0 tem como prop<sito padroni@ar a infra7estrutura para suportar vo@D dadosD v-deoD multim-diaD sistemas de automa&$o residencialD controle de am,ienteD seuran&aD distri,ui&$o de EudioD televis$oD sensoresD alarmes e intercomunica&$o em am,ientes domsticos e comerciais de pequeno porte. Sua aplica&$o estE nos sistemas de ca,eamento estruturadoD e seus caminhos e espa&os para edifica&Fes residenciais s$o simples ou comple#os 9dentro ou entre edifica&Fes:. 13R#9 8I9KTI9D/)/ 1 o,Getivo da norma 02%642%7!0! 9%dministration Standard for the 4elecommunications 2nfraestructure of Commercial .uildins:D providenciar um esquema de administra&$o uniforme independente das aplica&Fes. % administra&$o de urna rede interna estruturada compreende toda documenta&$o incluindo todas as etiquetasD placas de identifica&$oD planta dos pavimentosD cortes esquemEticos dos caminhos e espa&os das redes primEria e secundEriaD ta,elas e detalhes construtivos inscritos no proGeto e memorial descritivo de rede interna. 1utro ponto importante a,ordado pela norma a quest$o das identifica&Fes reali@adas atravs de cores nas termina&Fes 9cone#Fes cru@adas e intercone#Fes: e e#ecutadas nos hard?ares de cone#$o locali@ados nas salas de equipamentos e nos armErios de telecomunica&FesD para identificar as rotas dos ca,os. % conformidade com as recomenda&Fes contidas na norma possi,ilita uma infra7estrutura ,em documentada e de fEcil administra&$o pelo usuErio durante o ciclo de vida do edif-cio. P$%na ;5 Estado de Gois Secretaria de Cincia e Tecnologia Superintendncia do Ensino Superior e Profssional CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE Avenida Contorno, S/n, Q. 208 e 208, entre as ruas 10 e 12 - Setor Universitrio Fone: 0!!"2# $$%$-808" Convm relem,rar que um dos conceitos ,Esicos do Sistema de Ca,eamento 0struturado e#atamente a alta e#pectativa de dura&$o do mesmo. % identifica&$o do ca,eamento um item e#tremamente importante para que seGa poss-vel a administra&$o do mesmo e deve ser levada em considera&$o pelos instaladores e interadores desde a fase do proGeto at a implanta&$o do sistema. 13R#9 8I9KTI9D/)7 % norma trata das especifica&Fes de aterramento e linJs dos Sistemas de Ca,eamento 0struturado em 5rdios Comerciais 9Groundin and .ondin (equirements for 4elecommunications in Commercial .uildins:. 1 o,Getivo dessa norma providenciar especifica&Fes so,re aterramento e linJs relacionados L infra7estrutura de telecomunica&Fes de edif-cio. 13R#9* I*3KI8, 4rata7se de outro oranismo internacional. % 2S1620C 92nternational Standards 1rani@ation 6 2nternacional 0lectrotechnical Commission: apresenta um padr$o de ca,eamento denominado de XCa,eamento Genrico para 2nstala&$o do ClienteZ 9Generic Ca,lin for Customer 5remises:D denominado de 2S1620C //'0/. 1 padr$o 2S1620C //'0/ a,orda os mesmos t<picos do padr$o 02%642%75!'D incluindo um sistema de avalia&$o de cateorias para ca,os. 1 padr$o 2S1 qualifica o desempenho de um linJ de ca,eamento com o termo XclasseVD listando quatro classes de desempenhoD enquanto o padr$o 02%642% utili@a o termo XcateoriasV. 13R#9* 5;K,*9 % C) 9Cnder?riters )a,oratories: uma entidade particular certificadora de produtos em rela&$o L seuran&aD certificando diversos produtos de vErias Ereas. % C) testa e avalia amostras de ca,os eD em seuidaD depois de conceder uma aprova&$o preliminarD condu@ testes e inspe&Fes. % C) tem padrFes de seuran&a para ca,os semelhantes aos utili@ados pelo A0C. 1 C) ;;; o padr$o de seuran&a para ca,os de comunica&$o. 1 C) /3 o padr$o de seuran&a para ca,os de circuito com limita&Fes de eneria eltrica. 1s ca,os de rede podem ser classificados nas duas cateorias. 13R#9 FR9*I;8IR9 1FR "45/5 Ao .rasilD durante a dcada de /990D os sistemas de ca,eamento estruturado utili@avam apenas as normas internacionais %AS2602%642%75!'7% 9Comercial .uildin 4elecommunications Ca,lin Standard: e 2S1620C //'0/ 92nformation 4echnoloO 7 Generic Ca,lin for Customer 5remises: para a ela,ora&$o dos proGetos de sistemas estruturados. 0m /99;D um rupo de estudos da %.A4 iniciou o processo de ela,ora&$o de uma norma ,rasileira para ca,eamento. 0m aosto de 2000 foi pu,licada pela %.A4 %ssocia&$o .rasileira de Aormas 4cnicasD a norma A.(7/;5!5 procedimento ,Esico para ela,ora&$o de proGetos de ca,eamento de telecomunica&Fes para rede interna estruturadaD que teve oriem no proGeto 03H0;!.0570/0H/999. P$%na ;! Estado de Gois Secretaria de Cincia e Tecnologia Superintendncia do Ensino Superior e Profssional CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE Avenida Contorno, S/n, Q. 208 e 208, entre as ruas 10 e 12 - Setor Universitrio Fone: 0!!"2# $$%$-808" 0ssa norma tem como o,Getivo esta,elecer os critrios m-nimos para ela,ora&$o de proGetos de rede interna estruturada de telecomunica&FesD em edifica&Fes de uso comercialD independente do porte. % rede interna estruturada proGetada de modo a prover uma infra7estrutura que permita a evolu&$o e a fle#i,ilidade para os servi&os de telecomunica&FesD os quais envolvem aplica&Fes de vo@D dadosD imaensD sonori@a&$oD sensores diversosD controles de acessoD sistemas de seuran&aD controles am,ientaisD entre outros. Propsitos da 1FR "45/5 % norma A.( /;5!5 se aplica a prdios comerciaisD situados em um mesmo terrenoD envolvendo os pontos de telecomunica&Fes nas Ereas de tra,alhoD os armErios de telecomunica&FesD salas de equipamentos e sala de entrada de telecomunica&FesD ,em como os meios de transmiss$o utili@ados entre essas termina&FesD os caminhos entre as termina&Fes que contenham os meios de transmiss$o e os espa&os nos quais as termina&Fes s$o e#ecutadas. Ao desenvolvimento de um proGeto de ca,eamento estruturadoD a A.( /;5!5 pretende esta,elecer a correta forma de aplica&$o dos conceitos de rede primEria e rede secundEriaD envolvendo todos os seus elementos constitutivos. 0ntende7se por rede interna primEria aquela que tem como fun&$o interconectar o distri,uidor eral de telecomunica&Fes na sala de equipamentos com os armErios de telecomunica&Fes dos pavimentos. % rede interna primEria tem como elementos constitutivosH +ispositivos de cone#$o 9,locosD patch panels ou painis:I Ca,osD ,arras de aterramento e demais componentes utili@ados para o aterramento e vincula&$o de terra que se aplique a telecomunica&Fes. ,31G8,673 48 ,9F3* 48 R848* 8 I1*TR5#81T3* 48 9G8RI673 8 ,8RTIGI,9673 48 ,9F3* 48 R848 5ara cada tipo de meio de transmiss$o adotado 9par tran&adoD coa#ialD ?ireless ou fi,ra <ptica:D temos ferramentas espec-ficas. 1s testes que devem ser efetuados s$o especificados pelas normas 02%642% e 2S1620C eD para talD temos equipamentos7padr$o de mercado 9homoloados pelas mesmas institui&Fes:. 9plica.ilidade 5ara efetuarmos a conectori@a&$o de um ca,o /0.ase74 ou /00.ase74D com conectores (";5D temos de ter uma ferramenta espec-fica para tal 9alicate especial:D do contrErioD vamos ter pro,lemas com contatosD mau funcionamentoD ou at o n$o7funcionamento dele. 5ortanto devemos adotar a ferramenta adequada para cada recursoD alm da m$o7de7o,ra especiali@ada. +a mesma formaD para que possamos efetuar testes adequadosD que permitam dian<sticos precisosD devemos o,ter as ferramentas apropriadas tanto quanto a m$o7de7o,ra especiali@ada. ,aracter+sticas das Gerramentas de Instalao P$%na ;B Estado de Gois Secretaria de Cincia e Tecnologia Superintendncia do Ensino Superior e Profssional CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE Avenida Contorno, S/n, Q. 208 e 208, entre as ruas 10 e 12 - Setor Universitrio Fone: 0!!"2# $$%$-808" 0sses recursos tKm caracter-sticas espec-ficas para cada aplica&$o. Ruando analisamos os recursos voltados a instala&FesD dependendo do tipo de meio de transmiss$oD temos um ou mais recursos associados. Ruando falamos de meios de transmiss$oD aluns recursos s$o comunsD como fitas de condu&$o de ca,os em tu,ula&FesD as quais s$o usadas para condu@ir um ou mais ca,os em uma determinada tu,ula&$o. 1 que fa@emos passar a fita de uma e#tremidade L outra eD ap<s issoD amarramos os meios de transmiss$o em uma das e#tremidades da fita e os Vpu#amosV pela outra e#tremidade da fita. Ruanto L conectori@a&$oD temos uma ferramenta espec-fica para cada meio de transmiss$o e seu respectivo conectorD como os alicates para conectori@a&$o (";5 9uso para )%A /0.ase74 ou /00.ase74: e ("// 9uso para vo@:D os quais devem ter alta resistKnciaD pois s$o constantemente e#iidosD precis$oI caso contrErioD a conectori@a&$o falhaD e facilidade operacional de usoD com o intuito de melhorar a produtividade. Ruando falamos de coa#iaisD nem sempre s$o utili@adas ferramentas apropriadasD erando maus contatos. 1s coa#iais utili@am dois tipos de conectores comoD o vampiro e o .ACD sendo o primeiro instalado com alicatesD tam,m espec-ficos. 1s coa#iais com conectores .AC podem ser soldados ou crimpadosI para o primeiro caso n$o e#istem ferramentas espec-ficasD mas o cuidado necessErio muito randeD devido as comuns Vsoldas friasVD GE os crimpados utili@am alicates especiais. 1 meio de transmiss$o mais delicadoD quanto a conectori@a&$oD o <pticoI visto os conectores terem um custo maiorD os erros devem ser minimi@ados. Aas conectori@a&Fes <pticas tam,m utili@amos ferramentas especiais. ,onectoriPao % conectori@a&$o requer um certo cuidadoD por motivos de invers$o de paresD mau contatoD uso indevido de ferramentasD utili@a&$o de ca,os e conectores inapropriadosD ou fora da cateoria empreada no momento. Aeste su,item VConectori@a&$oVD vamos descrever os padrFes dos conectores mais utili@adosD eD para os n$o7citadosD deve7se seuir o mesmo racioc-nio. 0m todas as atividadesD deve7se utili@ar ferramentas adequadasD para aili@ar e arantir uma conectori@a&$o correta. 5ortantoD cada conector requer uma VchaveV e uma ferramenta para desencapar o ca,oD am,as espec-ficas. 5or e#emploD para conectores ("7;5 9macho:D utili@amos a chave de C(2*5 5%(% (";5D para os ,locos de cone#$o //0 utili@ada a chave + 2*5%C4 411)D e as ferramentas para desencapar o ca,o podem ser vEriasD dependendo do tipo e da espessura do ca,o. ,onectoriPao R>D45KR>"" #ac=o /. +esencapar o ca,o 9n$o mais do que /3mm.: 2. %rrumar as vias do ca,oD para que facilite a introdu&$o no conector. P$%na ;' Estado de Gois Secretaria de Cincia e Tecnologia Superintendncia do Ensino Superior e Profssional CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE Avenida Contorno, S/n, Q. 208 e 208, entre as ruas 10 e 12 - Setor Universitrio Fone: 0!!"2# $$%$-808" 3. Cortar a so,ra do ca,o e acertar as pontasI caso uma das pontas fique maiorD podem ocorrer defeitos com rela&$o L condutividade das vias menoresD por ficarem fora da Erea de contato. ;. 2nserir o conector ("7;5 at as vias do ca,o encostarem na parte frontal do conector e a capa ficar para dentro deleD arantindo que as tran&as das vias condutivas n$o se separem. 5. 2nserir o ca,oD com o conectorD no alicate para a crimpaemI certifique7se de que o conector adentrou o alicate de forma alinhadaD para que quando for crimpadoD n$o fique danificado. !. 5ressionar o ca,o do alicate at travarD no sentido indicado pelo desenho ao lado. B. %p<s soltar e retirar o ca,oD verificar se a parte de 5NC 9capa: estE presa no interior do conectorD para que n$o haGa nenhum pro,lema de mau contatoD ou de rompimento da via de condutividade do ca,o. +epois da verifica&$o do ca,oD resta a certifica&$o da condutividadeD por meio de um aparelho de testes. 1ormas de ,onectoriPao % vers$o 5!'% o sistema de VpinaemV adotado pela maioria das empresas especiali@adas no semento de ca,eamentoD em diversos pa-sesD como no .rasil. Cma alternativa o sistema de pinaem 5!'.D usado somente em casos especiais. %s e#iKncias f-sicas da 02%642% 5!'% para rede hori@ontalD dentro da cateoria 5D s$oH (ede ,alanceada 9entre tomadas e patch panel: 7 mE#imo a 90 m +istTncia do hu, at o distri,uidor ou patch panel 7 mE#imo a Bm Ca,os na Erea de tra,alho 9m-nimo / metro: 7 mE#imo a 3m Comprimento total mE#imo a /00m Cateoria 5 P$%na ;9 Estado de Gois Secretaria de Cincia e Tecnologia Superintendncia do Ensino Superior e Profssional CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE Avenida Contorno, S/n, Q. 208 e 208, entre as ruas 10 e 12 - Setor Universitrio Fone: 0!!"2# $$%$-808" 0squema de )ia&$o ,omo 2eri$icar se o ca.o esta corretamente crimpadoJ Como podemos o,servar na fiura anteriorD a capa do ca,o estE inserida dentro do conectorD alm de termos uma trava para que o ca,o n$o tenha nenhum tipo de movimentoD evitando danos na cone#$o. 1 processo de travamento dE7se quando utili@amos o alicate de crimpeD na confec&$o do conector. Aa fiura do Vitem 2VD devemos o,servar que as vias do ca,o devem chear ate o fim do conectorD para que a parte de contato do conector possa ter condutividade com todas as vias pertinentes ao ca,o 1utros cuidados necessErios na conectori@a&$o ("7;5H 0#istem conectores para ca,os fle#-veis e conectores para ca,os r-idosI 0#istem conectores para S45 e conectores para C45I %ten&$o na conectori@a&$o efica@ da ,lindaem do conector S45D ou seGaD a ,lindaem do ca,o S45I 1 conector para ca,o fle#-vel tem dois VdentesV em srieD paralelos ao condutorD em uma lTmina e outro VdenteVD tam,m paralelo ao ca,oD em outra lTminaI 1 conector para ca,o r-ido tem apenas uma lTmina com dois dentes em srieD paralelos ao condutorI % capa plEstica do ca,o S45D pode so,repor7se a ,lindaemD n$o possi,ilitando que esta fa&a a cone#$o com a ,lindaem do conector ("7;5 S45I P$%na 50 Estado de Gois Secretaria de Cincia e Tecnologia Superintendncia do Ensino Superior e Profssional CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE Avenida Contorno, S/n, Q. 208 e 208, entre as ruas 10 e 12 - Setor Universitrio Fone: 0!!"2# $$%$-808" %licates ValternativosV s< d$o pro,lemasYYYYY ,onectoriPao F1, /. *edir o ca,oD para que n$o fique fora do padr$o. 2. 2nserir no ca,o a parte tu,ularD que vem no conGunto do conector. 3. +esencapar o ca,oD conforme a medida demonstrada na fiura ao lado 925D;mm:. ;. (ecuar a malha para em seuida desencapar a parte condutiva do conector. 5. Cortar a so,ra da malhaI este processo deve ser feito com uma tesoura 9adequada a tal: ou com um alicate de corte. !. +esencapar a parte condutiva. B. Soldar ou crimparD o pino central de condutividade do conector. '. 2nserir o conector at encostar7se L capa do ca,o e verificar se o pino central estE ,em encai#ado. 9. %rrumar a malha e encai#ar a parte tu,ular que vai prender o conector na parte de 5NC 9VcapaV: do ca,o e vai unir a malha do ca,o com o conectorD para arantir um ,om aterramento. /0. Crimpar o conector. Floco de ,one?o RRpida P$%na 5/ Estado de Gois Secretaria de Cincia e Tecnologia Superintendncia do Ensino Superior e Profssional CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE Avenida Contorno, S/n, Q. 208 e 208, entre as ruas 10 e 12 - Setor Universitrio Fone: 0!!"2# $$%$-808" 0ste ,loco normalmente usado em redes estruturadas e interlia os fios que vKm dos pontos de rede at os componentes de rede de dados 9patch panel: e da rede de vo@. 5ara este tipo de ,loco e#istem diversas ,ases de fi#a&$oD as quais podem ser adotadas conforme a situa&$o. S um recurso que n$o requer muita prEticaD para que efetuemos sua instala&$oI se comparado aos demais recursos demonstrados anteriormenteD a cone#$o muito rEpida e eficiente. 5ara a instala&$o dos ,locosD devemos utili@ar uma chave apropriadaD a qual trava o ca,o e corta a so,ra em um nico XolpeZ. 5ara a conectori@a&$o devemos seuir o seuinte processo. /. 2nserir as vias na fenda conforme demonstra o desenho ao lado. 2. Ctili@ar a chave para a cone#$o e o corte da so,ra do fioD o,servando a posi&$o correta da chaveD para que efetue o corte do lado certo do fio. ,aracter+sticas das Gerramentas de Testes 5ara cada tipo de meio de transmiss$oD e respectivos protocolos de enlace utili@ados 90thernetD 8ast 0thernetD 8++2D %4*D etc.:D temos um conGunto de ferramentas de testes espec-ficas. %s ferramentas de testes devem ser adequadas Ls normas internacionaisD efetuando os testes e emitindo os relat<rios competentes. A$o devemos imainar que os testes s< devem ser e#ecutados quando da incidKncia de defeitosD muito pelo contrErioD devemos fa@er todos os testes necessErios na homoloa&$o do ca,eamento instalado e posteriormente de forma pr<7ativa. 5odemos dividir as ferramentas utili@adas na enenharia de ca,eamento em trKs diferentes fam-liasD os analisadores de caracter-sticas eltricasD os analisadores de flu#o de dados e os analisadores de protocolos. Nerificamos nos pr<#imos itens esses recursos e suas caracter-sticas. 9nalisadores de Protocolos 0sses equipamentos s$o voltados L depura&$o de pro,lemas mais comple#osD tendo a fun&$o de Va,rirV os protocolos para que seGa efetuada uma anEliseD por especialistasD mais apurada. 0ssa Va,ertura do headerV consiste na demonstra&$o de todos os campos dos protocolosD no v-deo do aparato analisadorD ou em monitores de microcomputadoresD ou desJtopsD quando os analisadores s$o soft?ares. 1s equipamentos podem ser constitu-dos de um hard?are espec-ficoD um soft?areD mais uma placa para acondicionamento em qualquer =orJstation 9e#emploH 8eline:D ou apenas um soft?are 9e#emploH Sniffer:. 5ara cada protocolo temos um tipo diferente P$%na 52 Estado de Gois Secretaria de Cincia e Tecnologia Superintendncia do Ensino Superior e Profssional CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE Avenida Contorno, S/n, Q. 208 e 208, entre as ruas 10 e 12 - Setor Universitrio Fone: 0!!"2# $$%$-808" de analisador ou uma confiura&$o diferente para um mesmo analisador 9multiprotocolares:. Sendo assimD o custo desses recursos estE intrinsecamente liado L sua capacidade em a,rir uma ama maior ou menor de protocolos. 4emos equipamentos que podem monitorar diversas arquiteturas 9como SA%62.*D +0CA047+A%6+iitalD Aovell e 4C5625:D e outros que apenas monitoram um protocolo 9e#emploH Q725:. +evemos tomar muito cuidado com o aspecto de seuran&a na utili@a&$o desses recursosD pois eles tKm uma potencialidade enorme e podem ser utili@ados de forma ar,itrEriaI como e#emploD podemos mencionar que um usuErioD com um analisador de protocolos em m$osD com capacidade de anElise de redes Aet?are da Aovell 9analisando protocolos como S5Q D 25QD A+2S D etc.: D pode ter acesso a senha de maior poder desse sistemaD e depois... . 2sto porque n$o foi utili@ada a criptorafia de informa&Fes meticulosas. ,a.le *canners BP81T9 *,9118RE 1s analisadores de flu#o 9Ca,le Scanners: s$o recursos que verificam aspectos importantes dos protocolos de comunica&$oD entretanto n$o Va,remV os protocolos 9ou seGaD n$o demonstram os campos de dados nem os headers no formato7padr$o:D sendo portanto mais seuros. % ,em da verdadeD esses recursos efetuam a leitura de aluns parTmetros necessEriosD inerentes aos headersD ou aluns controles dos protocolosD apresentando7os ao operador. 1s equipamentos atuam normalmente nos protocolos de enlace das redes locais e s$o indicados na homoloa&$o do ca,eamento e depura&$o de pro,lemas nestes n-veis de protocolo. S$o normalmente denominados scanners 9)an ScannerD 5enta ScannerD etc.: e laramente utili@ados por profissionais da 0nenharia de Ca,eamento 9o,viamente os profissionais adequados quanto ao conhecimento e ferramental:. Nerifique a seuir alumas variEveis que esses recursos disponi,ili@am ap<s a efica@ coletaH Ruantidade de frames enviadosI Ruantidade de frames rece,idosI Ruantidade de frames com pro,lemasI 5ercentual de frames transmitidos com sucessoI 5ercentual de errosI *otivo dos errosI Ruantidade de colisFes 9isto no 0thernet:I 0#istKncia ou n$o de toJen na rede 9pata 4oJen (inD 4oJen .us ou 8++2:I Ruantidade de usuErios ativosI 5ro,lemas com =orJstationsI Ruantidade de usuErios inativosD etc. *canner Caracter-sticasH 4estes com +escri&$o de (esultadosD tais quaisH *apeamento de 8iosD %tenua&$oD ComprimentoD 2mpedTnciaD e CapacitTncia. ". *cannerJ ,aracter+sticas <erais P$%na 53 Estado de Gois Secretaria de Cincia e Tecnologia Superintendncia do Ensino Superior e Profssional CENTRO DE EDUCAO PROFISSIONAL GOVERNADOR OTVIO LAGE Avenida Contorno, S/n, Q. 208 e 208, entre as ruas 10 e 12 - Setor Universitrio Fone: 0!!"2# $$%$-808" 4estes rEpidos e precisosD de /00 *>@ a / G>@D reaisD em todos os paresD conforme as caracter-sticas da rede. %rma@enamento de at 500 testes. 4estes atenua&$oD impedTnciaD comprimentoD mapeamento de fios e capacitTncia. 4estes em cone#Fes C45 e S45 9cateorias 3 a 5:D 2S1 classes C e +D ca,os coa#iais e ca,os <pticos. +isplaO com interface rEfica. 2mpress$o de relat<rios de certifica&$o simplificados. (. 9nalisadores de ,aracter+sticas 8l0tricas BPo-er #etersE +entre as trKs fam-lias de equipamentos de testeD esta a mais simplesD ,arata e po,re em recursosD sendo utili@ada de forma simplista e corriqueira. 1s analisadores de caracter-sticas eltricas s$o normalmente denominados de V5o?er *eterVD e suas fun&Fes ,Esicas s$oH *onitora&$o das caracter-sticas de condutividade dos meios de transmiss$oI *edi&Fes de impedTnciaI *edi&Fes de capacitTnciaI *edi&Fes de resistividadeI Nalida&$o das distTncias mE#imas permitidasI *edi&Fes de atenua&$oD etc. Ca,e lem,rar que tanto os analisadores de protocolos quanto os de flu#oD normalmenteD possuem a facilidade de anElise de caracter-sticas eltricas. +evemos tam,m o,servar que esses recursos s$o espec-ficos para determinados meios de transmiss$o e protocolosD sendo assimD devem atender as normas que os reem. P$%na 5;