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Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14

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APUNTES DE FSICA
2 BACHILLERATO







Jos Escudero Martnez
Licenciado en Ciencias Fsicas

Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
2

INTRODUCCIN
Estos apuntes responden a los contenidos exigidos para la prueba de Fsica de acceso a la
universidad (PAU) en Andaluca. En ningn caso pretenden ser un libro de texto pero s una gua que
facilite a los alumnos un seguimiento adecuado de la asignatura de Fsica de 2 de Bachillerato sin
necesidad de tener que tomar sus propios apuntes, ahorrando con ello un tiempo considerable en la
exposicin de la materia en clase y permitiendo la realizacin de un mayor nmero de ejemplos y
ejercicios en el aula.

Por otra parte, estos apuntes, que han sido posibles gracias a mi antiguo, que no viejo,
compaero de universidad y amigo, Juan Carlos Rodrguez Herola, y son reflejo de nuestra
experiencia en la docencia de esta materia a lo largo de los aos. Hay diferentes formas de
estructurar los contenidos de la materia y, en mi caso, he decidido que sea la que se sintetiza en el
ndice de temas que se indican en la pgina siguiente y que paso a describir brevemente.

Los temas 0, 1 y 2 pretenden ser un repaso de los contenidos que sobre Dinmica, Trabajo y
Energa se estudiaron en 1 de Bachillerato, pero con una mayor rigurosidad que entonces, ya que
el alumno dispone de las herramientas matemticas adecuadas, como el clculo diferencial e
integral.

El tema 3 se dedica ntegramente al estudio conjunto de la interaccin gravitatoria y
electrosttica, incluyendo el campo gravitatorio terrestre y el movimiento de satlites. Considero que
es adecuado estudiar ambos campos simultneamente para simplificar el proceso de aprendizaje del
alumno, y que este pueda ir viendo las analogas y diferencias entra ambas interacciones.

Los temas 4 y 5 conforman el bloque Interaccin electromagntica. El tema 4 se dedica al
estudio del campo magntico y al tema 5 al estudio de la induccin electromagntica, fenmeno que
es la base de la llamada sntesis electromagntica.

Los temas 6 y 7 conforman el bloque Vibraciones y ondas, estando el primero dedicado al
estudio del movimiento vibratorio armnico simple y el segundo al movimiento ondulatorio, en
general, y a las ondas armnicas, en particular, a sus propiedades y a las ondas electromagnticas.

Los temas 8 y 9 estn dedicados a la Fsica Moderna: el tema 8 a la dualidad onda-partcula
y el tema 9 a la fsica nuclear.

Finalmente el tema 10 se dedica a una breve iniciacin a la ptica geomtrica en lo referente
a la formacin de imgenes en sistemas pticos.

La temporalizacin es relativa ya que depende de varios factores, pero considero que sera
apropiado dedicar el primer trimestre al desarrollo de los temas 0, 1, 2 y 3, el segundo trimestre a los
temas 4, 5, 6 y 7, y el tercer trimestre a los temas 8, 9 y 10.

Por ltimo desear que estos apuntes sean de gran ayuda para todos aquellos alumnos que
los utilicen.
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NDICE DE TEMAS

0. Operaciones con vectores.
1. Dinmica de la partcula o punto material.
2. Trabajo y energa. Fuerzas conservativas y no conservativas.
3. Campo gravitatorio y campo elctrico.
4. Campo electromagntico.
5. Induccin electromagntica.
6. Movimiento vibratorio armnico simple.
7. Movimiento ondulatorio.
8. Dualidad onda-partcula.
9. Fsica nuclear.
10. ptica geomtrica.

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TEMA 0. OPERACIONES CON VECTORES

1. Magnitudes fsicas y su clasificacin.
2. Operaciones geomtricas con magnitudes vectoriales:
2.1 Suma y resta geomtrica de vectores.
2.2 Definicin geomtrica de producto de un escalar por un vector.
2.3 Definicin geomtrica del producto escalar de dos vectores.
2.4 Definicin geomtrica del producto vectorial de dos vectores.
3. Coordenadas cartesianas o componentes de un vector: expresin analtica de
un vector.
4. Operaciones analticas con magnitudes vectoriales:
4.1 Suma y resta analtica de vectores.
4.2 Definicin analtica de producto de un escalar por un vector.
4.3 Definicin analtica del producto escalar de dos vectores.
4.4 Definicin geomtrica del producto vectorial de dos vectores.
4.5 Derivada de un vector.
5. Vectores unitarios.
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1. MAGNITUDES FSICAS Y SU CLASIFICACIN

Una magnitud fsica es una propiedad de los cuerpos que se puede medir, es decir, que se
puede expresar mediante una cantidad y su correspondiente unidad.

Una primera clasificacin de las magnitudes fsicas es:
- Magnitudes fsicas fundamentales
- Magnitudes fsicas derivadas.

Recuerda que las primeras se definen sin hacer uso de ninguna otra magnitud y que las
segundas utilizan para su definicin a una o varias de las primeras. La eleccin de las magnitudes
fundamentales es arbitraria pero, el nmero de magnitudes fundamentales elegidas debe ser el
mnimo que se necesite para definir coherentemente y con precisin a todas las dems (por esto se
llaman derivadas).

Tanto las magnitudes fsicas fundamentales como las derivadas se agrupan en sistemas de
unidades. En la tabla siguiente se recogen las magnitudes fundamentales y sus unidades en el
Sistema Internacional de Unidades (SI):

MAGNITUDES FUNDAMENTALES Y SUS UNIDADES EN EL SI
MAGNITUD UNIDAD DE MEDIDA SMBOLO
Longitud
Masa
Tiempo
Temperatura
Intensidad de corriente elctrica
Intensidad luminosa
Cantidad de materia
metro
kilogramo
segundo
grado Kelvin
amperio
candela
mol
m
Kg
s
K
A
Cd
mol
UNIDADES COMPLEMENTARIAS DEL SI
ngulo plano
ngulo slido
radin
estereoradian
rad
sr


Recuerda que la medida de cualquier magnitud fsica en una unidad la puedes cambiar a otra
unidad equivalente y que el mtodo ms recomendable es el llamado mtodo de las fracciones
unitarias.

Desde otro punto de vista las magnitudes fsicas se clasifican en:
- Magnitudes fsicas escalares.
- Magnitudes fsicas vectoriales

Recuerda que una magnitud fsica se dice que es escalar cuando queda perfectamente
determinada mediante una cantidad y su correspondiente unidad. Este es el caso de la masa,
temperatura, superficie, volumen, densidad, trabajo, etc.

Sin embargo para que una magnitud fsica vectorial quede perfectamente determinada no
basta con dar la cantidad y su unidad, es necesario saber la direccin y el sentido (algunas veces
tambin el punto de aplicacin). Es el caso de la posicin, velocidad, aceleracin, fuerza, cantidad de
movimiento, etc.

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Las magnitudes fsicas vectoriales se representan grficamente mediante una flecha,
denominada VECTOR, y se escribe simblicamente con la letra que simboliza a la magnitud fsica con
una flecha encima. Por ejemplo el vector velocidad sera:

v



En una magnitud fsica hemos de hablar de las siguientes caractersticas:

DIRECCIN: Es la recta que contiene al vector o que es paralela al vector.
SENTIDO: Es el extremo del vector.
MDULO: Es el valor numrico de la magnitud fsica y es directamente
proporcional la longitud del vector. Se representa por:

v | |

EJEMPLO 1
Indica la direccin sentido y mdulo de la magnitud fsica vectorial correspondiente en cada uno de
los casos siguientes:
a) Coche que circula a 50 Km/h hacia la derecha.
b) Objeto que es lanzado verticalmente hacia arriba a 10 m/s.
c) Tren que se acerca al andn de la estacin por tu derecha a 20 Km/h.
d) Aceleracin de la gravedad terrestre.
e) Objeto que desciende a 5 m/s.
f) Moto que se acerca al paso de peatones por tu izquierda a 20 m/s.
g) Tu peso.
h) Baln que se chuta a 200 m/s con formando un ngulo de 45 con la horizontal.
i) Jugador de tenis que golpea la pelota hacia abajo formando 45 con la horizontal a 100
m/s.



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2.- OPERACIONES GEOMTRICAS CON MAGNITUDES VECTORIALES.
Para operar con magnitudes escalares basta con manejar las cantidades y las unidades
coherentes, pero para operar con magnitudes vectoriales no slo hay que tener en cuenta la
cantidad (mdulo), hay que tener tambin en cuenta la direccin y el sentido. Recordemos las
operaciones con vectores vistas los cursos anteriores y ampliemos a alguna ms.
2.1 Suma y resta geomtrica de vectores
Para sumar geomtricamente dos vectores

u y

v , se sita uno de ellos a continuacin


del otro, y se une el origen del primero con el extremo del ltimo:

u +

u +

v

Puedes observar que cuando los vectores que sumas no tienen la misma direccin, su suma coincide
con la diagonal del paralelogramo que forman

u y

v :
Para restar geomtricamente dos vectores

u -

v , se le suma a

u el opuesto de

v y se
procede a realizar la suma como se ha explicado.

u -

v =

u +(-

v )

-

u -

u -

v
Observa como en este caso el vector

u -

v , es el vector que une el extremo del segundo con el


extremo del primero.

u -

v
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2.2 Definicin geomtrica de producto de un escalar por un vector
Se llama producto de un escalar por un vector, al producto de un n real k, por un vector

u.
Se representa por

k u . , y el resultado es un nuevo vector que tiene las siguientes caractersticas:



Direccin: la misma que

u.
Sentido: el mismo que

u, si el escalar es positivo y, contrario a

u, si el escalar es
negativo.
Mdulo: el valor absoluto del escalar por el mdulo de

u:

= | . | | |.| | k u k u

k

u (K >1) k

u (0<K<1)

u
k

u (K<-1) k

u (-1<K<0)




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2.3 Definicin geomtrica de producto escalar de dos vectores.


El producto escalar de dos vectores

u y

v, que se representa por



u. v , es un escalar que
se obtiene de multiplicar los mdulos de ambos vectores por el coseno del ngulo que forman:

=

u. v |u|.|v|.cos( , ) u v

COMENTARIOS: De la definicin geomtrica del producto escalar podemos deducir lo
siguiente:
1.- El producto escalar de dos vectores puede ser positivo, negativo o cero, dependiendo
del valor del coseno del ngulo que forman:
o Si el ngulo que forman los vectores es agudo (coseno +), el producto escalar es
positivo, si el ngulo es obtuso (coseno -), el producto escalar es negativo.
o Si los vectores son perpendiculares, el producto escalar es 0, puesto que cos 90 =0.
Esta propiedad sirve como CRITERIO DE PERPENDICULARIDAD ENTRE DOS
VECTORES.

u


> . 0 u v


< . 0 u v


= . 0 u v


2.- Si multiplicamos escalarmente al vector por s mismo, obtenemos una expresin que
nos permite calcular el mdulo del vector a partir de sus coordenadas:

= = = =

2 2
u. | u |. | |.cos( , ) | u | cos0 | u | | u | u. u u u u u
3.- Si despejamos el coseno en la definicin geomtrica, obtenemos la expresin:


=

u v
u. v
cos( , )
| u|. | v |

De modo que si conocemos el mdulo de los dos vectores y el valor de su producto escalar, podemos
conocer el ngulo que forman dichos vectores.

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2.4 Definicin geomtrica de producto vectorial de dos vectores.
El producto vectorial de dos vectores

u y

v, que se representa por



. u v o bien por

u v x , es un nuevo vector que tiene las siguientes caractersticas:
Mdulo: es el producto del mdulo de los vectores que se multiplican por el seno
del ngulo que forman ambos vectores

. =

| u v| | u|. | v |. ( , ) sen u v
Direccin: perpendicular a

u y

v, es decir, perpendicular al plano que determinan

u y

v.
Sentido: el de avance de un tornillo al girar el primer vector hacia el segundo por el
camino ms corto.


. u v

u



. u v = -

. u v

COMENTARIOS:
De la definicin geomtrica del producto vectorial podemos deducir lo siguiente:
1.-Si los vectores

u y

v tienen la misma direccin (paralelos o antiparalelos), su producto


vectorial es nulo, ya que los vectores formaran entre s un ngulo de 0 o 180, y en ambos casos el
seno vale 0.
2.- Si los vectores son perpendiculares su producto vectorial es mximo, ya que los
vectores

u y

v formaran 90 y su seno vale 1.


3.- El producto vectorial de dos vectores no es conmutativo, como puede verse en el
dibujo:


. u v = -

. u v

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3.- COORDENADAS CARTESIANAS O COMPONENTES DE UN VECTOR
El sistema de coordenadas cartesiano est formado por tres rectas perpendiculares entre
s, llamados ejes de coordenadas cartesianos, que se cortan en un punto O que es el origen de
coordenadas. Los tres ejes son el eje x, el eje y y el eje z.
y




k
0

i
x

z
Si en cada uno de los ejes se define un vector unitario (de modo la unidad) y de sentido
positivo (son los vectores

i j y k , ), cualquier vector

r del espacio puede expresarse como una


combinacin lineal de los vectores

i j y k , Como puede verse en el siguiente dibujo:

y



= + +

r xi y j z k . . .


x. i
x



A la expresin:

= + + =

r xi y j z k r x y z . . . ( , , )


se le denomina EXPRESIN ANALTICA O EXPRESIN VECTORIAL DEL VECTOR

r .
A los escalares x, y, z se les denomina COORDENADAS CARTESIANAS O COMPONENTES
CARTESIANAS DEL VECTOR

r .
COMENTARIOS:

z k .

y j .
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1.- Cuando la direccin del vector es paralela a uno de los tres ejes de coordenadas,
entonces el vector tiene slo una coordenada distinta de cero: aquella que corresponde al eje
respecto al cual es paralelo. Adems, la coordenada no nula ser positiva si el sentido del vector
coincide con el sentido positivo del eje y negativa si es al contrario.
Por ejemplo, si un coche se mueve horizontalmente hacia la derecha con una velocidad de 10
m/s, la expresin analtica de su vector velocidad es:

= = + + =

v i m s i j k m s m s
Direccin : horizontal
10 / 10 0 0 / (10, 0, 0) / Sentido : derecha
Mdulo : 10m/ s

Si el coche se mueve ahora hacia la izquierda con la misma velocidad de 10 m/s, la expresin
analtica de su vector velocidad es:

= = + + =

v i m s i j k m s m s
Direccin: horizontal
10 / 10 0 0 / ( 10, 0, 0) / Sentido: izquierda
Mdulo: 10m/s

2.- Si el vector est contenido en el plano XY y su direccin no coincide con ninguno de los
dos ejes, entonces el vector tendr las dos primeras componentes distintas de cero y la tercera igual
a cero.
Por ejemplo, supongamos que se dispara un proyectil con una velocidad de 100 m/s
formando un ngulo de 45 con la parte positiva de eje x. Escribe la expresin analtica del vector
velocidad.

y
v j .


= +
x y
v v i v j

x
v i .
x

= = =

= + = +

= = =

x
x y
y
v v m s
v v i v j v i j m s
v v sen sen m s
2
| |.cos45 100cos45 100. /
2
50 2 50 2 /
2
| |. 45 100 45 100. /
2

45
y

= v m s | | 10 /
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= + = + + v i j m s i j k m s 50 2 50 2 / 50 2 50 2 0 /
Observa como las dos coordenadas son positivas ya que el vector est orientado en el primer
cuadrante.
La forma general de calcular las coordenadas de un vector en el plano XY, aplicando la
trigonometra es:

= +

x
x y
y
v v
v v i v j
v v sen
| |.cos
| |.

Siendo el ngulo que forma el semieje positivo de las x con el vector. El signo del seno y el coseno
de este ngulo te proporcionar el signo de las coordenadas del vector.
y

y
v j .


= +
x y
v v i v j

x
v i .
x


3.- Si el vector est contenido en los planos XZ YZ, siempre haba una coordenada nula: la
coordenada y en el primer caso, y la coordenada x en el segundo.

4.- Cuando el vector no coincida con ninguno de los ejes, ni con los planos XY, XZ YZ,
entonces las tres coordenadas del vector sern distintas de cero.

EJEMPLO 2
Indica la expresin analtica de la magnitud fsica vectorial correspondiente en cada uno de los casos
siguientes:
a) Coche que circula a 50 Km/h hacia la derecha.
b) Objeto que es lanzado verticalmente hacia arriba a 10 m/s.
c) Tren que se acerca al andn de la estacin por tu derecha a 20 Km/h.
d) Aceleracin de la gravedad terrestre.
e) Objeto que desciende a 5 m/s.
f) Moto que se acerca al paso de peatones por tu izquierda a 20 m/s.

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g) Tu peso.
h) Baln que se chuta a 200 m/s con formando un ngulo de 45 con la horizontal.
i) Jugador de tenis que golpea la pelota hacia abajo formando 45 con el semieje horizontal
positivo a 100 m/s.
j) Avin que vuela a 1000 Km /h hacia S.
k) Avin que vuela a 1000 Km /h hacia NE.
l) Avin que vuela a 1000 Km /h hacia SE.
m) Avin que vuela a 1000 Km /h hacia NNO.


4.- OPERACIONES CON VECTORES EN FORMA ANALTICA
Supongamos dos vectores

u

y

v expresados en forma analtica:


= = + +

( , , )
x y z x y z
u u u u u i u j u k
y

= = + +

( , , )
x y z x y z
v v v v v i v j v k


4.1 Suma y resta analtica de vectores
Se define la suma analtica de los vectores

u

y

v , como es vector que se obtiene de


sumar las coordenadas semejantes:

+ = + = + + + = + + + + +

( , , ) ( , , ) ( , , ) ( ) ( ) ( )
x y z x y z x x y y z z x x y y z z
u v u u u v v v u v u v u v u v i u v j u v k


Se define la resta analtica de los vectores

u

y

v , como es vector que se obtiene de restar a las


coordenadas del primero, las coordenadas semejantes del segundo:


= = = + +

( , , ) ( , , ) ( , , ) ( ) ( ) ( )
x y z x y z x x y y z z x x y y z z
u v u u u v v v u v u v u v u v i u v j u v k

4.2 Producto de un escalar por un vector en forma analtica
Se define el producto de un escalar k por un vector

u, como el vector que se obtiene de


multiplicar cada una de sus coordenadas por el escalar:

= = = + +

. .( , , ) ( . , . , . ) . . .
x y z x y z x y z
k u k u u u k u k u k u k u i k u j k u k




4.3 Producto escalar de dos vectores en forma analtica
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El producto escalar de dos vectores

u y

v, escrito en forma analtica es un escalar


que se obtiene de multiplicar las coordenadas semejantes de ambos vectores y sumar los
resultados:

= = + + . ( , , ).( , , ) . . .
x y z x y z x x y y z z
u v u u u v v v u v u v u v


COMENTARIOS
1.- Recuerda que el 2 comentario de la definicin geomtrica del producto escalar nos
deca que si multiplicamos escalarmente al vector por s mismo, obtenemos una expresin que nos
permite calcular el mdulo del vector a partir de sus coordenadas:

= = = =

2 2
u. | u |. | |.cos( , ) | u | cos0 | u | | u | u. u u u u u
Y si ahora sustituimos el producto escalar por su expresin analtica:

= = + +

2 2 2
| | . ,
x y z
u u u u u u

Obtenemos que el mdulo de un vector es igual a la raz cuadrada de la suma de los cuadrados de
sus coordenadas.

2.- Recuerda igualmente que, segn el tercer comentario, si despejamos el coseno en la
definicin geomtrica, obtenemos una expresin que nos permita conocer el coseno del ngulo que
forman los vectores y, a partir de l, calcular el ngulo que forman los vectores:


=

u v
u. v
cos( , )
| u|. | v |

Y si ahora sustituimos el producto escalar por su expresin analtica y tambin el mdulo de los
vectores, queda la expresin:



+ +
= =
+ + + +

2 2 2 2 2 2
. . .
u. v
cos( , )
, . ,
| u|. | v|
x x y y z z
x y z x y z
u v u v u v
u v
u u u v v v

De modo que si conocemos las coordenadas de los vectores, podemos conocer el ngulo que
forman.

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4.4 Producto vectorial de dos vectores en forma analtica

La expresin analtica del vector que resulta de un producto vectorial entre dos vectores se
obtiene del siguiente modo:

( ) ( ) ( )

. == + +

y z z y z x x z x y y x
u v u v u v i u v u v j u v u v k . . . . . .




4.5 Derivada de un vector en forma analtica

La derivada de un vector es otro vector que se obtiene de derivar cada una de sus
coordenadas y se escribe:

= + + = + +

x y z x y z
v v i v j v k v v i v j v k
' ' '
'



5. VECTORES UNITARIOS

Un vector es unitario cuando su mdulo vale la unidad.
Si un vector

v no es unitario, podemos hallar dos vectores unitarios de la misma direccin


que l: uno en el mismo sentido y otro en sentido contrario.
Para ello basta con multiplicar al vector

v por la inversa de su mdulo o cambiar de signo


dicho producto, respectivamente.


Si

= v | | 1



= =
v v
v v
v v v v
1 1
. .
| | | | | | | |
tienen de mdulo la unidad



=
v
v
v v
1
.
| | | |

= v | | 1


=
v
v
v v
1
.
| | | |



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EJEMPLO 3
Dados los vectores

= + = + u i j k v i j k 2 3 2 Calcula:
a) La suma:

+ u v
b) La resta:

u v
c) El producto del escalar 3 por el vector

u :

u 3.
d) El producto escalar de ambos vectores:

u v .
e) El mdulo de cada uno de los vectores:

u y v | | | |
f) El ngulo que forman ambos vectores.
g) El producto vectorial de ambos vectores:

. u v
h) Vector unitario de la misma direccin y sentido que

u . Comprueba que es unitario.


i) Vector unitario de la misma direccin y sentido contrario que

u . Comprueba que es
unitario.


EJEMPLO 4
Responde a los mismos apartados del ejercicio anterior con los vectores:

= + = + u i j k v i j k 2 3

EJEMPLO 5
Comprueba el valor de los siguientes productos escalares entre los vectores unitarios:

. . . . . . i i i j i k j j j k k k
a) Aplicando la definicin geomtrica.
b) Aplicando la definicin analtica.
Soluc: 1, 0, 0, 1, 0 y 1

EJEMPLO 6
Comprueba los siguientes productos vectoriales:

. . . . . . . . . i i i j i k j i j j j k k i k j k k
a) Aplicando la definicin geomtrica.
b) Aplicando la definicin analtica.
Soluc:

0, , , , 0, , , , 0 k j k i j i

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TEMA 1. DINMICA DEL PUNTO MATERIAL

1. Introduccin.
2. Movimiento, trayectoria, espacio recorrido, vector de posicin y vector
desplazamiento.
3. Vectores velocidad instantnea y aceleracin instantnea.
4. Componentes intrnsecas de la aceleracin: aceleracin normal o centrpeta y
aceleracin instantnea.
5. Clasificacin de los movimientos.
6. MRU.
7. MRUA.
8. MCU.
9. Composicin de movimientos: movimiento parablico.
10. Cantidad de movimiento o momento lineal.
11. Las Leyes de la Dinmica Leyes de Newton.
12. La fuerza de rozamiento.
13. Fuerza centrpeta.



































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1. INTRODUCCIN

En fsica se denomina punto material o partcula a aquel objeto que tiene masa pero que no
tiene dimensiones. En realidad, cuando la fsica considera a un cuerpo como un punto material, no es
que carezca de volumen sino que este no ha de ser tenido en cuenta para el fenmeno que se est
estudiando.


2. MOVIMIENTO, TRAYECTORIA, ESPACIO RECORRIDO, VECTOR DE POSICIN Y VECTOR
DESPLAZAMIENTO
Se denomina movimiento al cambio de posicin de un cuerpo respecto a un punto que se toma
como referencia, denominado sistema de referencia. De la definicin se deduce claramente que el
movimiento es un concepto relativo, es decir, un mismo objeto puede estar en movimiento respecto
a un sistema de referencia y al mismo tiempo estar en reposo respecto a otro sistema de referencia
diferente.
En movimiento, se denomina trayectoria a la lnea imaginaria que une las sucesivas posiciones
por las que va pasando un cuerpo. Esta puede ser rectilnea, curvilnea (circular, elptica, parablica,
etc.) o una sucesin de ambas.
En un movimiento, se denomina espacio recorrido a la longitud de la trayectoria.
Se denomina vector de posicin de una partcula, respecto a un sistema de referencia, al vector
que va desde el origen del sistema de referencia a la posicin que ocupa la partcula. Se representa
por

r .
El vector de posicin de una partcula que se mueve respecto a un sistema de referencia ser
funcin del tiempo (slo ser constante cuando la partcula est en reposo respecto a dicho sistema)
y por eso podemos escribir:

= + + ( ) ( ) ( ) ( ) r t x t i y t j z t k
El mdulo del vector de posicin nos indicar a qu distancia estar la partcula del sistema de
referencia en cada instante.
Llamamos ecuaciones cartesianas del vector de posicin a las expresiones analticas de sus
componentes x(t), y(t) y z(t), que corresponden con tres ecuaciones escalares.
En general sern tres las ecuaciones cartesianas de la posicin, pero si la partcula se mueve
solamente a lo largo de uno de los ejes de coordenadas entonces la nica coordenada distinta de 0
del vector de posicin ser la de ese eje, pudiendo prescindir de las otras dos coordenadas ya que
seran nulas, y por tanto, habr una sola ecuacin cartesiana de la posicin.
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Se llama vector desplazamiento entre dos instantes de tiempo t
1
y t
2
, a la diferencia entre los
vectores de posicin en el instante final t
2
, y el vector de posicin en el instante inicial t
1
,. Se
representa por

Ar y se calcula:

A =
2 1
( ) ( ) r r t r t
Teniendo en cuenta la definicin geomtrica de la resta entre dos vectores, puede observarse
que el vector desplazamiento coincide grficamente con el vector que va desde la posicin inicial a la
posicin ocupada en el instante final (figura 1.1).
El mdulo del vector desplazamiento nos indicar la distancia que separa en lnea recta las dos
posiciones ocupadas por la partcula. En general, esta distancia ser menor que el espacio recorrido.
El mdulo del vector desplazamiento slo coincidir con el espacio recorrido cuando la trayectoria
sea rectilnea y no se invierta el sentido del movimiento.
En la grfica siguiente se puede observar los vectores de posicin de una partcula, respecto a
un sistema de referencia, en dos instantes de tiempo diferentes, la trayectoria y el vector
desplazamiento entre esos dos mismos instantes:


y



0 x

z
Figura 1.1
Vector de posicin, vector desplazamiento y trayectoria


TRAYECTORIA
VECTOR DESPLAZAMIENTO
VECTOR DE POSICIN FINAL
VECTOR DE POSICIN INICIAL

A r

1
( ) r t

2
( ) r t
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21

3. VECTORES VELOCIDAD INSTANTNEA Y ACELERACIN INSTANTNEA
El vector velocidad instantnea es el vector que indica la velocidad de la partcula en cualquier
instante de tiempo. Es un vector tangente a la trayectoria en cada punto de ella y de sentido el del
movimiento. Se calcula derivando respecto al tiempo el vector de posicin instantneo:

= + + ( ) ( ) ( ) ( ) r t x t i y t j z t k


= = = + + = + + = + +
'
( ) ( ) '( ) '( ) '( ) ( ) ( ) ( )
x y z
d y d r d x d z
v t r t x t i y t j z t k i j k v t i v t j v t k
dt dt dt dt


El vector aceleracin instantnea es el vector que indica la aceleracin de la partcula en
cualquier instante de tiempo. Se calcula derivando respecto al tiempo el vector de posicin
instantneo:

= + + ( ) ( ) ( ) ( ) r t x t i y t j z t k




= = = = + + = + + = + + =
= + +
' '' ' ' '
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ''( ) ''( ) ''( )
( ) ( ) ( )
y
x z
x y z
x y z
dv
dv dv dv
a t v t r t v t i v t j v k i j k x t i y t j z t k
dt dt dt dt
a t i a t j a t k



y



0 x

x
Figura 1.2
Vectores velocidad y aceleracin instantneos

A r

1
( ) r t

2
( ) r t

TRAYECTORIA
VECTOR DESPLAZAMIENTO
VECTOR DE POSICIN FINAL
VECTOR DE POSICIN INICIAL
VECTOR VELOCIDAD VECTOR ACELERACIN

( ) v t

( ) a t

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22


4. COMPONENTES INTRNSECAS DE LA ACELERACIN:ACELERACIN NORMAL O CENTRPETA
Y ACELERACIN TANGENCIAL

El vector aceleracin mide los cambios en el vector velocidad por unidad de tiempo. Por tanto
si el vector velocidad no se modifica a lo largo del tiempo, la aceleracin vale 0.
Pero la velocidad es un vector y por tanto se caracteriza por tener mdulo, direccin y sentido.
Esto quiere decir que basta que una sola de estas caractersticas se modifique para que podamos
afirmar que la velocidad no es constante.
En los movimientos rectilneos la direccin de la velocidad no vara. El mdulo puede que s o
puede que no.
En los movimientos curvilneos la direccin y el sentido de la velocidad est cambiando
continuamente. El mdulo puede que s o puede que no.
Por tanto en los movimientos rectilneos habr aceleracin si cambia el mdulo de la velocidad
mientras que en los movimientos curvilneos siempre habr aceleracin cambie o no el mdulo de la
velocidad.
En un movimiento en el que hay aceleracin siempre es posible descomponer al vector
aceleracin en dos componentes, llamadas componentes intrnsecas de la aceleracin:
- una componente tangente a la trayectoria llamada aceleracin tangencial.
- Y una componente perpendicular a la trayectoria llamada aceleracin normal o
centrpeta.










Figura 1.3
Componentes intrnsecas de la aceleracin
ACELERACIN NORMAL O CENTRPETA
ACELERACIN TANGENCIAL
ACELERACIN TANGENCIAL

= +
n t
a a a

n
a

t
a

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23

La aceleracin tangencial mide los cambios en el mdulo de la velocidad mientras que la
aceleracin normal o centrpeta mide los cambios en la direccin (y por tanto tambin en el sentido)
de la velocidad.
Por tanto, en los movimientos rectilneos nunca habr aceleracin normal o centrpeta. Si en
un movimiento rectilneo hay aceleracin ser tangencial.
Sin embargo en los movimientos curvilneos siempre habr aceleracin normal o centrpeta ya
que siempre hay cambios en la direccin de la velocidad. En estos movimientos, si el mdulo de la
velocidad cambia, tambin habr aceleracin tangencial.
Las caractersticas de las componentes intrnsecas de la aceleracin son:

ACELERACIN TANGENCIAL:
MDULO:

= =
| |
| |
t t
d v dv
a o simplemente a
dt dt

DIRECCIN: tangente a la trayectoria.
SENTIDO: el del movimiento si la velocidad aumenta o contrario al movimiento si la velocidad
disminuye.

ACELERACIN NORMAL O CENTRPETA:
MDULO:


= = = =
2 2
| |
| | | |
n c n c
v v
a a o simplemente a a
R R

DIRECCIN: perpendicular a la trayectoria.
SENTIDO: hacia el centro de la trayectoria.

RELACIN ENTRE LA ACELERACIN Y SUS COMPONENTES INTRNSECAS:


= +
n t
a a a
MDULO:

= +
2 2
| | | | | |
c c
a a a


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EJEMPLO 1
El vector de posicin instantneo de una partcula que se mueve por el espacio, en unidades del SI,
es:

= + +
2 3
( ) ( ) (4 2 ) r t t t i t j t k

Para dicha partcula calcula:
a) La posicin inicial. b) La posicin a los 3 s.
c) La distancia a la que se encuentra la partcula a los 5 s.
d) El vector desplazamiento entre los instantes 3 y 5 s.
e) El vector velocidad instantnea. f) La velocidad inicial.
g) El mdulo de la velocidad a los 2 s. h) El vector aceleracin instantnea.
i) El mdulo de la aceleracin a los 10 s.

EJERCICIO 1
Las coordenadas cartesianas del vector de posicin de una partcula que se mueve por el plano XY
vienen dadas por las siguientes expresiones, en unidades del SI:

= +

2
( ) 2
( ) 3 2
x t t
y t t

Para dicha partcula responde a los mismos apartados del ejemplo anterior.

EJEMPLO 2
La posicin instantnea de una partcula que se mueve a lo largo del eje de abscisas viene dada por la
expresin:
= +
2
( ) 6 1 x t t t

en unidades SI. Calcular:
a) La velocidad y la aceleracin con la que se mueve el cuerpo en cualquier instante.
b) La posicin inicial y la velocidad inicial.
c) La posicin y la velocidad a los 4s.
d) Ha cambiado el sentido del movimiento? Por qu?
e) Se anula la velocidad en algn momento? Cundo?
f) Calcula el espacio recorrido en los 5 primeros segundos?


EJERCICIO 2
La posicin de un punto material que se mueve a lo largo del eje x vara con el tiempo segn la
expresin:
= +
2
( ) 4 3 11 x t t t

donde x se mide en metros y t en segundos. Responde a los mismos apartados del ejemplo anterior.
SOLUC: a) v(t) =8t-3 m/s a(t)=8 m/s
2
b) x0=11 m v0=-3 m/s c) x(t=4s) =63 m v(t=4s) =29 m/s d) si e) si a t =3/8 s f) e =86,125 m
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25

5. CLASIFICACIN DE LOS MOVIMIENTOS

Los movimientos se clasifican atendiendo a dos puntos de vista: segn la trayectoria y segn el
mdulo de la velocidad.












6. MOVIMIENTO RECTILNEO Y UNIFORME (MRU)
Tiene trayectoria rectilnea y modulo de velocidad constante, es decir, el vector velocidad es
constante y, por tanto, no hay aceleracin.
La ecuacin del movimiento o ecuacin de la posicin de un MRU sera:


= +

= + = +

= +

0
0 0
0
( ) .
( ) . ( ) .
( ) .
x
y
z
x t x v t
r t r v t y t y v t
z t z v t

Si la partcula se mueve solo a lo largo del eje x, la ecuacin paramtrica del movimiento o
ecuacin paramtrica de la posicin sera:
= +
0
( ) . x t x v t
que es la ecuacin que conoces de los cursos anteriores.
El espacio recorrido por el mvil en un tiempo t puede calcularse como: = . e v t


TRAYECTORIA
Rectilneos
Curvilneos: circulares, parablicos, elpticos, etc.
MDULO DE LA VELOCIDAD
UNIFORMES:

| | v =cte
VARIADOS
S.
uniformemente variados:

| | v vara de forma uniforme


variados de forma no uniforme:

| | v vara de forma no uniforme


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7. MOVIMIENTO RECTILNEO UNIFORMEMENTE ACELERADO (MRUA)
Tiene trayectoria rectilnea y modulo de velocidad vara de forma uniforme, es decir, slo tiene
aceleracin tangencial y es constante.
La ecuacin del movimiento o ecuacin de la posicin de un MRUA sera:

= + +

= + + = + +

= + +

2
0 0
2 2
0 0 0 0
2
0 0
1
( ) . .
2
1 1
( ) . . ( ) . .
2 2
1
( ) . .
2
x x
y y
z z
x t x v t a t
r t r v t a t y t y v t a t
z t z v t a t

Si la partcula se mueve solo a lo largo del eje x, la ecuacin paramtrica del movimiento o
ecuacin paramtrica de la posicin sera:
= + +
2
0 0
1
( ) . .
2
x t x v t a t
La ecuacin paramtrica de la velocidad es: = +
0
( ) . v t v a t
El espacio recorrido en un tiempo t, cuando no se invierte el sentido del movimiento, se
calcula:
= +
2
0
1
. .
2
e v t a t
que son las ecuaciones que conoces de los cursos anteriores.
Aunque an te ser ms familiar la que corresponde a un MRUA en la direccin vertical, el eje
y, cuya ecuacin paramtrica del movimiento o ecuacin paramtrica de la posicin sera:
= + +
2
0 0
1
( ) . .
2
y t y v t a t
y en concreto cuando se trata de un movimiento de cada libre, es decir, con la sola presencia de la
fuerza de la gravedad (sin rozamiento con el aire), donde siempre conocemos el valor de la
aceleracin, a, que es la aceleracin de la gravedad. Como recordars se simboliza por la letra g y en
el caso de movimientos de cada libre en las proximidades de la superficie de la tierra vale -9,8 m/s
2
.
La ecuacin paramtrica de la posicin o ecuacin del movimiento de cada libre en las proximidades
de la tierra sera:
= + + = +
2 2
0 0 0 0
1
( ) . . . 5
2
y t y v t g t y v t t
Recordars tambin la siguiente ecuacin en la que no aparece el tiempo: = +
2 2
0
2 v v ae
esta ecuacin algunas veces presenta problemas cuando despejamos la v y/o v
0
en movimientos con
aceleracin negativa.
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EJEMPLO 3
Dos atletas estn separados 200 m y corren a su encuentro con velocidades respectivas de 8 y 10
m/s. Calcula:
a) Las ecuaciones del movimiento de ambos corredores.
b) El punto de encuentro y el instante en que lo harn.
c) El espacio recorrido por cada uno de ellos hasta ese momento.
EJEMPLO 4
Un coche inicialmente en reposo persigue a una moto que se encuentra 50 m por delante de l. La
moto circula a velocidad constante de 20 m/s mientras que el coche acelera uniformemente a 4
m/s
2
. Calcula:
a) Las ecuaciones del movimiento de ambos vehculos.
b) Dnde y cundo se encontrarn?
c) El espacio recorrido por cada vehculo hasta ese momento y contado desde el instante en
que comenz a moverse el coche.
EJEMPLO 5
Desde la terraza de un edificio de 80 m se lanza hacia abajo a un objeto con una velocidad de 5 m/s.
Simultneamente se lanza desde el suelo otro objeto con una velocidad de 30 m/s. Hallar:
a) Las ecuaciones del movimiento de cada objeto.
b) Dnde y cundo se cruzarn?
c) El segundo cuerpo estar subiendo o bajando?. Por qu?
d) El espacio recorrido por cada uno de ellos hasta el momento del encuentro.
EJERCICIO 3
Desde dos pueblos A y B separados por una distancia de 10 Km, salen al encuentro dos automviles
con velocidades de 72 Km/h y 108 Km/h. Calcular:
a) Las ecuaciones de movimiento de ambos automviles.
b) El tiempo que tardan en cruzarse.
c) La distancia a la que estn ambos automviles del pueblo A en ese momento.
d) El espacio que ha recorrido cada coche hasta ese momento.
SOLUC: b) 200 s c) 4000 m d) 4000 m y 6000 m respectivamente
EJERCICIO 4
Desde una ventana a 15 m del suelo, se deja caer un cuaderno. Al mismo tiempo, desde el suelo se
lanza un lpiz con una velocidad inicial de 12 m/s.Hallar:
a) La ecuacin del movimiento de cada objeto.
b) Dnde y cundo se cruzan?.
SOLUC: a) y1 =15 4,9t
2
y2 =12t 4,9t
2
b) A los 1,25 s y a 7,3 m del suelo

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8. MOVIMIENTO CIRCULAR UNIFORME (MCU)
Es un movimiento con trayectoria circular y mdulo de velocidad constante. No tiene, por tanto,
aceleracin tangencial pero s tiene aceleracin normal o centrpeta. En la figura siguiente pueden
verse los vectores velocidad y aceleracin en diferentes puntos de la trayectoria:








Figura 1.4
Vectores velocidad y aceleracin en un MCU
Observa en la figura que el mdulo del vector velocidad es el mismo en cualquier punto de la
trayectoria. Observa igualmente que el mdulo de la aceleracin normal o centrpeta tambin es
igual en cualquier punto de la trayectoria.


= = = =
2 2
| |
| | | |
n c n c
v v
a a o simplemente a a
R R

Como el mdulo de la velocidad es constante, el tiempo que emplea la partcula en describir
una vuelta completa siempre es el mismo. A este tiempo se llama periodo del MCU y se representa
por la letra T y en el SI de unidades se mide en s.
En un MCU se denomina frecuencia al n de vueltas descritas por unidad de tiempo. Se
representa por la letra f, coincide con la inversa del periodo y en el SI de unidades se mide en
vueltas/s =ciclos/s =rps (revoluciones/s). A esta unidad se denomina hercio (Hz).
=
1
f
T

Se denomina velocidad angular al ngulo descrito por unidad de tiempo. Se representa por la
letra , se calcula dividiendo el ngulo descrito entre el tiempo empleado en describirlo y en el SI de
unidades se mide en rad/s.
= = =
2
2
ngulo descrito
f
tiempo empleado T

La relacin que existe entre los mdulos de la velocidad lineal v y de la velocidad angular
es:
= . v R
siendo R el radio de la trayectoria circular.

v

=
n
a a

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EJEMPLO 6
La polea de un motor gira con m.c.u. a razn de 240 rpm (revoluciones por minuto). Hallar:
a) La frecuencia, a velocidad angular y el periodo.
b) La aceleracin centrpeta del movimiento de la polea si su radio es de 20 cm.

SOLUC: a) 4 Hz 25,12 rad/s y 0,25 s b) 3155 m/s
2


EJERCICIO 5
Un tocadiscos gira a 33 rpm. Calcula:
a) La velocidad angular y el ngulo descrito a los 3 s.
b) Si el radio es de 10cm y una mosca se encuentra en el borde del disco calcula la velocidad
lineal de la mosca.
c) La distancia recorrida por la mosca a los 3s.

SOLUC: a) 3,454 rad/s y 10,362 rad b) 0,34 m/s c) 1 m

EJERCICIO 6
La velocidad angular de una rueda es de 6,28 rad/s. Hallar:
a) la frecuencia, el periodo.
b) La velocidad lineal (v) y la aceleracin normal de un punto de la periferia de la rueda. El
radio de giro es de 50 cm.

SOLUC: a) 2 Hz y 0,5 s b) 3,14 m/s y 19,72 m/s
2


EJERCICIO 7
Un ciclista recorre una trayectoria circular de 5 m de radio con una velocidad de 54 Km/h. Calcular:
a) La aceleracin del ciclista.
b) La velocidad angular
c) El tiempo que tarda en completar cada vuelta

SOLUC: a) 45 m/s
2
b) 3 rad/s c) 2 s



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30

9. COMPOSICIN DE MOVIMIENTOS: MOVIMIENTO PARABLICO
Se dice que una partcula describe un movimiento compuesto cuando la partcula se encuentra
sometida a dos o ms movimiento simultneos. Un ejemplo de este fenmeno se produce cuando
una barca en un ro se ve sometida a dos movimientos simultneos: el movimiento impulsado por el
barquero al remar y el de arrastre de la corriente del agua del ro.
Otro ejemplo de movimiento compuesto es el que tienen los cuerpos cuando son lanzados en
la superficie de la tierra en una direccin distinta a la vertical. El cuerpo se ve sometido a dos
movimientos: un MRU de avance en la direccin horizontal y un MRU de cada libre como
consecuencia de la accin de la fuerza gravitatoria (de su propio peso). El resultado de estos dos
movimientos es un movimiento parablico.
En la siguiente figura se representa al vector velocidad y a sus componentes horizontal y
vertical e diferentes puntos de la trayectoria para una partcula lanzada desde el origen de
coordenadas:

= +

0 0
0 0 0
0 0
| | cos
| |
x
x x
y
v v
v v i v j
v v sen

Siendo el ngulo de lanzamiento.
Es importante destacar que en los lanzamientos horizontales el ngulo de lanzamiento es 0.

Figura 1.5
Vector velocidad y sus componente en un movimiento parablico
En la figura anterior puede observarse como la componente horizontal de la velocidad
permanece constante (MRU) mientras que la componente vertical de la velocidad va variando,
siendo positiva mientras el cuerpo asciende, hacindose 0 en el punto ms alto de la trayectoria y
siendo negativa mientras desciende.


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Las ecuaciones del movimiento posicin y de la velocidad son las siguientes:

ECUACIONES DE LA POSICIN

= + = +

= +

= + + = +

0 0 0
2 2
0 0 0 0
| | cos .
( )
1
| | . 5
2
x
y
x x v t x v t
r t x i y j
y y v t gt y v sen t t


ECUACIONES DE LA VELOCIDAD

= =

= +

= + =

0 0
0 0
| | cos
( )
| | 10
x x
x y
y y
v v v
v t v i v j
v v gt v sen t


EJEMPLO 7
Una persona lanza una pelota desde una plataforma situada a 1,7 m del suelo con una velocidad de 6
m/s y un ngulo de disparo de 53. Calcular:
a) Las ecuaciones de la posicin y de la velocidad.
b) El tiempo de vuelo.
c) La velocidad con la que llega al suelo.
d) El alcance.
e) La altura mxima a la que llega la pelota.
EJERCICIO 8
Un proyectil es lanzado desde un acantilado de 150 m de altura con una velocidad inicial de 400 m/s
y un ngulo de inclinacin de 30. Calcular:
a) Las componentes de la velocidad inicial
b) El tiempo que tarde en caer al suelo.
c) El alcance.
d) La altura mxima alcanzada.
SOLUC: a) v0x =346,4 m/s v0y =200 m/s b) 41,5 s c) 14,4 km d) 2191 m
EJERCICIO 9
Un chico lanza piedras horizontalmente desde lo alto de un acantilado de 25 m de altura. Si desea
que choquen contra un islote que se encuentra a 30 m de la base del acantilado, calcula:
a) La velocidad con la que debe lanzar las piedras.
b) El tiempo que tardan las piedras en llegar al islote.
SOLUC: a) 13,3 m/s b) 2,2 s
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10. MOMENTO LINEAL O CANTIDAD DE MOVIMIENTO
Se llama momento lineal o cantidad de movimiento de una partcula de masa m que se mueve
con velocidad

v , al producto de la masa de su masa por su velocidad:



= p mv
COMENTARIOS:
1.- Es una magnitud vectorial por que se obtiene del producto de un escalar, la masa, por un
vector, la velocidad.
2.- Tiene la misma direccin y sentido que el vector velocidad:

v

= p mv

3.- El mdulo de la cantidad de movimiento es el producto de la masa por el mdulo de la
velocidad:

= = | | | | . p m v simplemente p mv
4.- En el sistema internacional de unidades se mide en kg.m/s.



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33

11. LAS LEYES DE NEWTON
La Mecnica clsica se basa en tres leyes o principios que fueron enunciados por el cientfico
ingls Isaac Newton (1642-1727). Estas tres leyes del movimiento se recogen en una de sus obras
ms importantes: el libro titulado Principios matemticos de la filosofa natural (1687).
Realmente podran reducirse a slo dos leyes, ya que la segunda incluye a la primera. Sin
embargo as es como l las present, es ms fcil para comprenderlas y adems la primera realmente
fue propuesta por Galileo Galilei (1564-1642) un gran hombre del renacimiento nacido en Pisa.

11.1 PRIMERA LEY DE NEWTON, PRIMER PRINCIPIO DE LA DINMICA O PRINCIPIO DE INERCIA
Si sobre un cuerpo no acta ninguna fuerza si la resultante de todas las fuerzas que actan
sobre el cuerpo vale cero, entonces la partcula estar en reposo o movindose con velocidad
constante, es decir, con MRU.

COMENTARIOS
1.- Segn este principio, las fuerzas no son las causantes del movimiento de los cuerpo ya
que, un cuerpo puede estar movindose con MRU y sin embargo la resultante de las fuerzas vale 0.
2.- Este principio tambin dice que en ausencia de fuerzas los cuerpos carecen de
aceleracin, es decir, no cambian su velocidad, o sea, no cambian su estado de reposo o de
movimiento inicial en el que estaban. Como la inercia se define como la resistencia u oposicin que
presenta un cuerpo a cambiar su estado de reposo o de movimiento, es por esta razn por la que
tambin se denomina principio de inercia.
3.- Cuando sobre un cuerpo no actan fuerzas o la resultante de todas las que actan vale 0
se dice que el cuerpo est en equilibrio. Por tanto, tanto un cuerpo en reposo como con MRU, se
encuentran en equilibrio. En el primer caso se habla de equilibrio esttico, mientras que en el
segundo caso se habla de equilibrio dinmico.
4.- El reposo y el MRU son dos situaciones equivalentes desde el punto de vista dinmico
porque n ambos hay ausencia de fuerzas.


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34

11.2 SEGUNDA LEY DE NEWTON, SEGUNDO PRINCIPIO DE LA DINMICA O PRINCIPIO
FUNDAMENTAL DE LA DINMICA

La resultante de todas las fuerzas que actan sobre una partcula coincide con el producto
de su masa por su aceleracin.

=
. RTE
F ma


+ + + + =
1 2 3
...
n
F F F F ma

=
=

1
n
i
i
F ma

COMENTARIOS:
1.- La primera Ley de Newton es un caso particular de la segunda:

= = = = = = . . 0 0 0 0 RTE RTE Si F F ma ma a v cte reposo MRU

2.- La unidad de fuerza es la unidad de masa por la unidad de aceleracin que, en el SI de
unidades, es kg.m/s
2
. A esta unidad se le conoce con el nombre de Newton.
=
2
( )
m
Kg NEW TON N
s

Un Newton es la fuerza que aplicada a un cuerpo de 1 Kg le proporciona una aceleracin de 1 m/s
2
.
3.- La fuerza resultante que acta sobre una partcula y la aceleracin dicha partcula son
vectores de la misma direccin y sentido ya que, la fuerza se obtiene del producto de un escalar
positivo, la masa m, por un vector, la aceleracin

a .

a


=
. RTE
F ma
4.- La ecuacin

=
. RTE
F ma es una ley fsica que nos dice que las fuerzas son las causantes
de las aceleraciones de los cuerpos, es decir, las fuerzas son las causantes de los cambios en la
velocidad de los cuerpos, o sea, de los cambios en el movimiento de los cuerpos. Por tanto, la
expresin

=
. RTE
F ma es una relacin causa-efecto: la causa son las fuerzas y el efecto es la
aceleracin.
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
35

5.- Esta Ley tambin nos permite interpretar fsicamente a la masa, no como cantidad de
materia, sino como una medida de la inercia de los cuerpos, es decir, como una medida de la
resistencia u oposicin que presentan los cuerpos a los cambios en su movimiento. En efecto, si
aplicamos dos fuerzas iguales a dos cuerpos de diferente masa, la aceleracin que adquiere cada uno
de ellos sera:


= =
1 2
F F
a y a
m M

El cuerpo de menor masa presenta mayor aceleracin, es decir, cambia ms rpidamente su
velocidad y, por tanto, presenta menor inercia. Al contrario que el de mayor masa.


11.3 TERCERA LEY DE NEWTON, TERCER PRINCIPIO DE LA DINMICA O PEINCIPIO DE ACCIN Y
REACCIN
Si un cuerpo A ejerce una fuerza (accin) sobre otro cuerpo B, este ejerce sobre el A otra
fuerza (reaccin) igual pero de sentido contrario.
COMENTARIOS:
1.- Este principio afirma que las fuerzas siempre aparecen por parejas, el par accin-
reaccin, y son fuerzas de la misma direccin, de igual mdulo pero de sentido contrario.
2.- Segn el comentario anterior podra pensarse que el par de fuerzas accin-reaccin se
anula entre s. Sin embargo esto no es cierto puesto que estn aplicadas a cuerpos diferentes.
3.- Las fuerzas de accin y reaccin son simultneas, es decir, no hay separacin temporal
entre ellas.
4.- Este principio afirma que las fuerzas son siempre acciones mutuas entre cuerpos y, por
esta razn, a las fuerzas tambin se les conoce con el nombre de interacciones.



Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
36

12. LA FUERZA DE ROZAMIENTO
La fuerza de rozamiento es una fuerza que disipa energa en forma de calor. Suele decirse que
la fuerza de rozamiento se opone al movimiento. Aunque esto es cierto, no es menos cierto que
tambin permite otros movimientos. En efecto, sin la fuerza de rozamiento no podramos andar, ni
escribir, las ruedas de los vehculos no podran avanzar, etc.
La fuerza de rozamiento puede ser esttica o dinmica, tambin llamada cintica. La fuerza de
rozamiento esttica es la que acta mientras el cuerpo est en reposo sobre la superficie y puede
tener valores comprendidos entre 0 y un valor mximo. Cuando la fuerza aplicada supera este valor
mximo el cuerpo inicia el movimiento sobre la superficie y entonces aparece la fuerza de
rozamiento dinmica o cintica.
El valor mximo de la fuerza de rozamiento esttica vale:

= =
. . . . . .
| | . | | .
roz est mx e roz est mx e
F N bien F N
Siendo:

e
una constante caracterstica que slo depende de la naturaleza de las superficies
puestas en contacto y que se denomina coeficiente de rozamiento esttico.

N es la fuerza normal con la que se aprietan ambas superficies.


El mdulo de esta fuerza representa el valor mnimo que debe de tener una fuerza paralela a
la superficie para que al aplicarla sobre el cuerpo en reposo, este inicie su movimiento.


El valor de la fuerza de rozamiento dinmica o cintica es:

= = = = = =
. . . . . . . .
| | | | . | | . | | . .
roz din roz cin d c roz din roz cin d c
F F N N bien F F N N
Siendo:
=
e c
una constante caracterstica que slo depende de la naturaleza de las superficies
puestas en contacto y que se denomina coeficiente de rozamiento dinmico o cintico.

N es la fuerza normal con la que se aprietan ambas superficies.


COMENTARIOS
1.- Ambos coeficientes de rozamiento son adimensionales, es decir, carecen de unidades
puesto que se obtienen dividiendo el mdulo de dos fuerzas.
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
37

2.- El coeficiente de rozamiento esttico es ligeramente mayor que el dinmico cintico.
Esto significa que se necesita aplicar ms fuerza a un cuerpo en reposo para que inicie su movimiento
que, una vez en movimiento, mantenga su velocidad constante:
> >
. . . . . e c roz est mx roz cin
F F
3.- Ambos coeficientes de rozamiento se pueden calcular experimentalmente del siguiente
modo:
Para calcular el coeficiente de rozamiento esttico entre un cuerpo y la superficie sobre la
que se apoya se va elevando poco a poco la superficie hasta localizar el ngulo para el cual el cuerpo
inicia su movimiento. Con esta inclinacin se ha alcanzado el valor mximo de la fuerza de
rozamiento esttica que coincidir con la componente paralela del peso y por tanto:
=
=
=
=
= =
. . .
. .
. .
. .cos .
cos
roz est mx t
e
e N
e
e
F P
N P sen
P P sen
P P sen
sen
tg


Siendo el ngulo para el cual el cuerpo inicia el deslizamiento por la superficie.

Con la inclinacin anterior el cuerpo deslizar con movimiento acelerado ya que la fuerza de
rozamiento dinmica, que es inferior a la de rozamiento esttica mxima, ser inferior a P
t
. Si
queremos que deslice con MRU debemos disminuir levemente la inclinacin hasta conseguir el
equilibrio entre la fuerza de rozamiento dinmica y P
t
. Para esta nueva inclinacin se cumplir:
=
=
=
=
= =
. .
. .
. .
. . cos .
cos
roz din t
c
c N
c
c
F P
N P sen
P P sen
P P sen
sen
tg


Siendo el ngulo de inclinacin para el cual el cuerpo desliza con velocidad constante (MRU).

N
P

t
P

. . . roz est m
F

t
P

. . roz din
F

N
P

N
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
38

EJEMPLO 8
Considera uno cualesquiera de los objetos que en este momento tienes encima de la mesa (un
cuerpo en reposo apoyado sobre una superficie horizontal). Analiza las fuerzas que actan sobre l.
EJEMPLO 9
Considera el mismo cuerpo del ejemplo anterior pero ahora le aplicas una fuerza

F horizontal.
Analiza las fuerzas que actan sobre l y si se mover o no en los siguientes casos:
a) Si no existiese rozamiento entre el cuerpo y la superficie de la mesa.
b) Considerando la situacin real.

EJEMPLO 10
Haz lo mismo que en el ejemplo anterior suponiendo que la fuerza

F que se aplica forma un ngulo


con la horizontal.

EJERCICIO 10
Sobre un cuerpo de 20 Kg, apoyado en una superficie horizontal con rozamiento (
c
=0,25), se aplica
una fuerza horizontal de 100 N. Calcular:
a) La fuerza de rozamiento que acta.
b) La aceleracin con la que se mueve el cuerpo.
c) La velocidad del cuerpo al cabo de 3 s si inicialmente estaba en reposo.
SOLUC: a) 49 N b) 2,5 m/s
2
c) 7,5 m/s
EJERCICIO 11
Se aplica una fuerza de 50 N a un cuerpo de 8 Kg que est apoyado, en reposo, en una superficie
horizontal. La fuerza forma un ngulo de 60 con la horizontal y el coeficiente de rozamiento cintico
entre el cuerpo y la superficie vale 0,1. Calcula la aceleracin con la que se mueve el cuerpo.
SOLUC: 2,7 m/s
2


EJEMPLO 11
Se deposita a un cuerpo de masa m sobre un plano inclinado de ngulo de inclinacin y comienza a
deslizar. Analiza las fuerzas que actan sobre el cuerpo y comprueba que la aceleracin de descenso
es independiente de la masa del cuerpo, en los siguientes casos:
a) No hay rozamiento.
b) S hay rozamiento
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
39

EJEMPLO 12
Sobre un cuerpo de 5 Kg de masa, inicialmente en reposo, acta una fuerza

F , cuyo mdulo es 10 N.
Si el coeficiente de rozamiento esttico entre el cuerpo y la superficie vale 0,4, calcula el valor de la
fuerza de rozamiento que acta y su valor mximo en cada una de las situaciones dibujadas:





SOUC: a) 10 N; 19,6 N b) 8,7 N; 21,6 N c) 8,7 N; 17,6 N d) 0 N; 23,6 N

EJEMPLO 13
Dos masas estn enlazadas mediante una cuerda que pasa por la garganta de una polea (mquina de
Atwood). Analiza las fuerzas que actan sobre cada masa.

EJERCICIO 12
Se deja caer un cuerpo de 20 Kg. por un plano inclinado 30 con respecto a la horizontal desde 2 m
de altura, siendo el coeficiente de rozamiento dinmico entre el cuerpo y el plano es
d
=0,4.
a) Calcula la aceleracin con que desciende.
b) La velocidad con la que llega a la base del plano.
SOLUC: A) 1,5 m/s
2
B) 3,46 m/s

EJERCICIO 13
Se observa que un cuerpo desliza con velocidad constante por un plano inclinado. Basndote en el
primer principio de la Dinmica razona si hay o no rozamiento entre el cuerpo y la superficie.

F

F
F

F
F

F
F

F
30
30
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
40

EJERCICIO 14
Un cuerpo de 15 kg. se deja caer por un plano inclinado de 60 respeto a la horizontal, desde una
altura de 2 m. Hallar:
a) La aceleracin de descenso si no hay rozamiento entre el cuerpo y el plano.
b) El tiempo que tarda el cuerpo en llegar a la base del plano y la velocidad que tendr en ese
momento si parti del reposo.
SOLUC: A) a =8,5 m/s
2
B) 0,73 s y 6,2 m/s

EJERCICIO 15
Desde la base de un plano inclinado se lanza hacia arriba a un cuerpo de masa m. Demuestra que la
aceleracin de ascenso es independiente de la masa tanto si hay rozamiento como si no lo hay.

EJERCICIO 16
Desde la base de un plano inclinado de 30 se lanza hacia arriba a un cuerpo de masa m con una
velocidad de 12 m/s. Calcula la aceleracin de ascenso, el tiempo que est ascendiendo y la altura
mxima alcanzada en los siguientes casos:
a) No hay rozamiento.
b) El coeficiente de rozamiento dinmico vale 0,18.
SOLUC: a) a =-4,9 m/s
2
t =2,45 s h =7,35 m b) a =-6,43 m/s
2
t =1,87 s h =5,62 m

EJERCICIO 17
Aplicamos horizontalmente una fuerza

F a un mueble de 60 Kg. de masa, que est en reposo sobre


una superficie horizontal con rozamiento siendo los coeficientes de rozamiento:
e
=0.4 y
c
=
0.3.
Determina si se mover o permanecer en reposo y calcula la fuerza de rozamiento que est
actuando en cada uno de los siguientes casos:
A)

F =200 N B)

F =250 N
SOLUC: A) no se mueve; Froz =200 N B) si se mueve; Froz =176,4 N



Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
41

EJERCICIO 18
Se quiere determinar el coeficiente de rozamiento esttico y cintico entre una caja y tabln. Al
elevar poco a poco el tabln se observa que la caja comienza a deslizar cuando la inclinacin es de
28. En estas mismas condiciones la caja recorre 3 m en 3 s. Calcula ambos coeficientes.
SOLUC: e =0,53 c =0,455

EJERCICIO 19
Un esquiador, al descender, partiendo del reposo, por una pendiente de 213 m de longitud y un
desnivel del 3%, emplea un tiempo de 61 s. Si se cambia de esques, el mismo esquiador invierte un
tiempo de 42 s. Determina el coeficiente de rozamiento entre la nieve y los esques, en cada caso.
SOLUC: c1 =0018 c2 =0,005

EJERCICIO 20
Un cuerpo desliza libremente por un plano inclinado de 30 con velocidad constante. Una vez en la
base del plano, se lanza hacia arriba con una velocidad de 10 m/s.
a) Calcula el tiempo que tardar en detenerse y la altura a la que lo har.
b) Una vez se detenga, volver a deslizar hacia abajo por s mismo? Razona la respuesta.
SOLUC: a) 1,02 s 2,55 m b) ?

EJERCICIO 21
Se desea subir un cuerpo de 5 Kg. por un plano inclinado 30 con respecto a la horizontal. Si el
coeficiente de rozamiento cintico es 0,4, calcula:
a) La fuerza paralela al plano que tenemos que aplicarle para que suba con una aceleracin
de 0,5 m/s
2
.
b) La altura alcanzada por el cuerpo a los 2 s suponiendo que parti del reposo.

SOLUC: a) 44,05 N b) 0,5 m

EJERCICIO 22
Dos masas de 1 y 3 Kg cuelgan de los extremos de una cuerda que pasa por una polea . Despreciando
la masa de la cuerda y de la polea, calcular:
a) La aceleracin del sistema.
b) La tensin de la cuerda.
SOLUC: a) a =4,9 m/s
2
b) T =14,7 N
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
42

EJERCICIO 23
Un cuerpo de 6 Kg. de masa resbala sobre una mesa horizontal, (cuyo coeficiente de rozamiento es
0,25), resbala por la accin de una cuerda a la que est unido, esta cuerda pasa por la garganta de
una polea a otro cuerpo de 4 Kg. que cuelga.Calcular:
a) la aceleracin con que resbala la masa que est sobre la mesa.
b) La tensin de la cuerda en cada uno de los extremos de la cuerda.
SOLUC: a) 2,45 m/s
2
b) 29,4 N

EJERCICIO 24
Dos cuerpos de 4 y 6 kg. estn apoyados sobre una superficie horizontal sin rozamiento y unidos
mediante una cuerda de masa despreciable e inextensible. Del cuerpo de la derecha se tira con una
fuerza F horizontal de 20 N hacia la derecha. Calcular:

a) La aceleracin del sistema.
b) La tensin de la cuerda.

SOLUC: A) a =2 m/s
2
B) T =8 N

EJERCICIO 25
Repite el problema anterior suponiendo que la fuerza F se aplica formando un ngulo de 30 con la
horizontal.
SOLUC: A) a =1,74 m/s
2
B) T =6,96 N

EJERCICIO 26
Repite el problema n 24 suponiendo que hay rozamiento siendo
1
= 0,1 y
2
=0,15.
SOLUC: A) a =0,73 m/s
2
B) T =6,84 N

EJERCICIO 27
Repite el problema n 26 suponiendo que hay rozamiento siendo
1
= 0,1 y
2
=0,15.
SOLUC: A) a =0,62 m/s
2
B) T =6,4 N

Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
43

13. FUERZA CENTRPETA
Un cuerpo con movimiento curvilneo siempre tiene aceleracin centrpeta ya que la direccin
de su velocidad va cambiando continuamente.
El cuerpo por tanto no est en equilibrio y debe de actuar sobre l una fuerza responsable de
dicha aceleracin que ha de tener la misma direccin y sentido que la aceleracin centrpeta, es
decir, dirigida hacia el centro de la trayectoria. A esta fuerza responsable de la aceleracin centrpeta
de los cuerpos se le denomina fuerza centrpeta.
En la grfica siguiente se muestra la fuerza centrpeta en un MCU:









Figura 1.6
Vectores velocidad lineal, aceleracin normal y fuerza centrpeta en un MCU

COMENTARIOS:
1.- La fuerza centrpeta es slo un nombre, no es una fuerza ms que aadir al movimiento.
2.- La fuerza centrpeta puede ser de muy diferente naturaleza: gravitatoria, elctrica, de
rozamiento, tensin, etc.
3.- El mdulo de la fuerza centrpeta, aplicando la 2 Ley de Newton es:

= = =
2
. . .
c c c c
v
F m a F m a m
R



n
a

c
F
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
44

TEMA 2. TRABAJO Y ENERGA. FUERZAS CONSERVATIVAS Y NO CONSERVATIVAS

1. Definicin de trabajo mecnico.
2. Definicin de potencia.
3. Fuerzas conservativas y no conservativas. Energa potencial.
4. Teorema de la energa cintica o teoerma del trabajo o teorema de las fuerzas
vivas (TFV).
5. Relacin entre el trabajo y la energa. Teorema o Principio de Conservacin de
la Energa Mecnica (TCEM).

Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
45

1. DEFINICIN DE TRABAJO

Decimos que una fuerza realiza trabajo sobre un cuerpo si le transfiere alguna forma de
energa. En particular, si dicha energa es mecnica diremos que la fuerza ha realizado trabajo
mecnico.
Supongamos un cuerpo de masa m que se desplaza entre dos posiciones A y B siguiendo una
trayectoria rectilnea bajo la accin de una fuerza constante

F

m

r

A B


Se define el trabajo realizado por una fuerza constante

F en un desplazamiento rectilneo de la
masa m entre dos posiciones A y B, al producto escalar del vector fuerza

F por el vector
desplazamiento

r entre ambas posiciones:




W =F

r = |

F | . |

r | . cos(

F ,

r ) [2.1]



De la definicin anterior se pueden sacar las siguientes conclusiones o comentarios:

1.- El trabajo realizado por una fuerza es una magnitud fsica escalar, puesto que se define
mediante el producto escalar de dos vectores. Por tanto el trabajo puede ser un n positivo, negativo
o valer cero.

2.- La unidad de trabajo coincide con la unidad de fuerza por la unidad de longitud, que en
el SI de unidades sera el Newton (N) por el metro (m). Y a esta unidad se le da el nombre de Julio (J).

N.m =Julio (J)

La definicin de Julio es la siguiente: Un Julio es el trabajo que realizara una fuerza de 1 N en un
desplazamiento de 1 m, cuando la fuerza se aplicara en la misma direccin y sentido que el
movimiento.

3.- Si aplicamos una fuerza a un cuerpo y este no se mueve (

r =0), la fuerza no realiza


trabajo.

4.- Si la fuerza aplicada es perpendicular al desplazamiento, la fuerza tampoco realiza
trabajo, ya que el ngulo formado por los vectores fuerza y desplazamiento valdra 90 y el coseno
de este ngulo vale 0 (cos(

F ,

r ) =cos (90) =0) (podemos afirmar que las fuerzas perpendiculares


a los desplazamientos no realizan trabajo).
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
46




m

r
A B W(

F )=F

r = |

F | . |

r | . cos(90) =0

F

5.- El trabajo realizado por una fuerza coincide con el trabajo que realiza su componente
tangencial. En efecto, podemos descomponer a la fuerza aplicada en sus dos componentes

t n
F y F de modo que la componente normal no realiza trabajo.
W(

F )=W(

n
F ) +W(

t
F ) =0 +W(

t
F ) =W(

t
F )

n
F

F
m

r
A

t
F
B


6.- El trabajo realizado por una fuerza es positivo cuando la fuerza favorece el
desplazamiento del cuerpo, es decir, la componente tangencial de la fuerza tiene la misma direccin
y sentido que el movimiento, y sera negativo cuando la fuerza se opone al movimiento, es decir, la
componente tangencial se opone al movimiento del cuerpo.


n
F

F
m

r
W
A
B
>0

A

t
F
B


n
F


m

r
W
A
B
<0

t
F
A B



7.- No hay que confundir trabajo con esfuerzo. Esfuerzo consiste en aplicar fuerza, mientras
que trabajo consiste en aplicar fuerza y producir desplazamiento que no sea perpendicular a la
fuerza.

8.- La definicin de trabajo que se ha dado al iniciar la pregunta ha sido para una fuerza
constante en un desplazamiento rectilneo, pero las fuerzas no siempre son constantes y los
desplazamientos pocas veces son rectilneos. Entonces cmo definir el trabajo realizado por una
fuerza cualquiera en un desplazamiento cualquiera?.
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
47

En estos casos se divide la trayectoria en infinitas trayectorias elementales de modo que cada
una de estas trayectorias infinitesimales puede ser considerada como rectilnea y la fuerza constante
en cada una de ellas. Calcularamos entonces el trabajo elemental dW realizado en cada trayectoria
elemental mediante el producto escalar

= . dW F d r y sumaramos todos estos trabajos para
obtener el trabajo a lo largo de toda la trayectoria. Esta sumatoria se realiza mediante una operacin
matemtica denominada integral y se escribe as:


d r



= . dW F d r

F



A B
W= dW
B
A
= F

dr
B
A


donde A y B son los puntos inicial y final de la trayectoria y dr es un vector de desplazamiento
infinitesimal tangente a la trayectoria en cada uno de sus puntos.


EJEMPLO 1

En cada una de las situaciones siguientes se representa la fuerza

F que se aplica a un
cuerpo. Suponiendo que esta fuerza tiene un valor de 10 N, el ngulo de inclinacin del plano es de
30, el desplazamiento por el plano es de 2 m, el coeficiente de rozamiento entre el cuerpo y el plano
es 0,2 y la masa que se desplaza es de 1 Kg.



10



Para cada una de las tres situaciones calcula:
a) El trabajo realizado por la fuerza peso.
b) El trabajo realizado por la fuerza normal.
c) El trabajo realizado por la fuerza

F .
d) El trabajo realizado por la fuerza de rozamiento.
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
48

2. DEFINICIN DE POTENCIA.

Se define la potencia como el trabajo realizado por unidad de tiempo, y se calcula dividiendo el
trabajo realizado entre el tiempo empleado en realizarlo:


=
W
P
t

[2.2]


De la definicin de potencia podemos sacar las siguientes conclusiones:

1.- La potencia es una magnitud fsica derivada y escalar que mide la eficacia con la se realiza un
determinado trabajo. En efecto cuanto menos tiempo se emplee en realizar el mismo trabajo
mayor ser la potencia.

2.- El trabajo se mide en la unidad de de trabajo dividida entre la unidad de tiempo y, por tanto,
en el SI ser J/s. A esta unidad se le conoce con el nombre de vatio (w)

= 1 1
J
w
s

Un vatio es la potencia desarrollada cuando se realiza un trabajo de 1 julio en un segundo.
Otras unidades de potencia son los mltiplos y submltiplos del vatio (Kw, Mw, etc) y el caballo
de vapor (1 CV =735 w)

3.- Si en la expresin de la potencia despejamos en trabajo obtenemos:

= . W P t

[2.3]


De esta expresin podemos deducir que las unidades de trabajo (o energa) coinciden con las
unidades de potencia por las unidades de tiempo. Una de estas unidades es el Kw.h, que es la
unidad en la que se mide la energa elctrica consumida en los hogares y cuya equivalencia con el
julio es la siguiente:
= = =
6
1 . 1000 .3600 3.600.000 . 3, 6.10 Kw h w s w s J



EJEMPLO 2

Un coche de 1,5 t sube por una pendiente del 12%con una velocidad constante de 72 Km/h.
Despreciando los rozamientos, calcular:
a) Trabajo realizado por el motor durante los 10 primeros minutos.
b) Potencia desarrollada por el motor. Exprsala en CV.

Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
49

3. FUERZAS CONSERVATIVAS Y NO CONSERVATIVAS. ENERGA POTENCIAL

Una fuerza conservativa es aqulla cuyo trabajo realizado sobre un cuerpo que se traslada
entre dos puntos dados, A y B, es independiente de la trayectoria seguida por aqul entre dichos
puntos.

1 B
2
A
3

W
A
B

(1) =

W
A
B

(2)

=

W
A
B

(3)

=

Consecuencia inmediata de la anterior definicin es que el trabajo realizado por una fuerza
conservativa a lo largo de cualquier ciclo (trayectoria cerrada) es nulo.


A



W
A
A

= W

(por cualquier trayectoria) = 0


Una fuerza se dice que no es conservativa cuando el valor del trabajo realizado por ella entre
dos posiciones depende de la trayectoria seguida entre ambas posiciones

1 B
2
A
3

= (1)
B
A
W = (2)
B
A
W (3)...
B
A
W

Consecuencia inmediata de la anterior definicin es que debe de existir al menos un ciclo en
el que trabajo realizado por la fuerza no conservativa es distinto de 0.


A




A
A
W (por lo menos en un ciclo) 0


Son ejemplos de fuerzas conservativas: la fuerza gravitatoria (y por tanto la fuerza peso), la
fuerza elstica, la fuerza elctrica y la (se completar cuando demos el tema 9).
Son ejemplos de fuerzas no conservativas la fuerza de rozamiento y (se completar en el
tema 4). Cualquier otra fuerza de la que no se haya dicho explcitamente que es conservativa se
tratar como no conservativa.
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
50


Qu ventajas presentan las fuerzas conservativas frente a las no conservativas?.

La ventaja de las fuerzas conservativas se encuentra enque el trabajo realizado por las
mismas slo depende de los valores que toma una magnitud escalar, a la que llamamos energa
potencial (E
p
), en los puntos extremos de la trayectoria, de manera que podemos escribir la siguiente
relacin, conocida como teorema de la energa potencial y que dice:


El trabajo realizado por las fuerzas conservativas cuando una partcula se desplaza
entre dos posiciones coincide con la variacin de energa potencial de la partcula entre dichas
posiciones, pero cambiada de signo.

W
C
=-E
p
=- [ E
p
(B) - E
p
(A) ] =E
p
(A) - E
p
(B) [2.4]


donde E
p
=E
p
(B) - E
p
(A) es la variacin de energa potencial entre los puntos A(inicial) y B(final) de la
trayectoria seguida por el cuerpo.
El signo - significa que el cuerpo disminuye su energa potencial siempre que en su
movimiento la fuerza conservativa haya realizado trabajo positivo. As pues:

La energa potencial asociada a una determinada fuerza conservativa disminuye en una cantidad
igual al trabajo realizado por dicha fuerza entre dos puntos dados de una trayectoria.

Segn este teorema, podemos calcular el trabajo de las fuerzas conservativas sin tener que
hacer uso de la definicin de trabajo, bastara con evaluar la variacin de energa potencial.

Cada fuerza conservativa tiene asociada su propia energa potencial:

Energa potencial gravitatoria en un punto prximo a la superficie terrestre

En puntos suficientemente prximo a la superficie terrestre, la fuerza peso puede
considerarse prcticamente constante y la energa potencial asociada es:

E
p
=mgh

[2.5]


Si se trata de puntos alejados de la tierra donde la fuerza peso no puede considerarse constante, la
expresin de la energa potencial es diferente y se ver en el tema siguiente.

Energa potencial elstica
Supongamos un muelle de constante K situado horizontalmente. La fuerza recuperadora del
muelle puede expresarse F

= K x , siendo x la distancia de separacin de la posicin de equilibrio


del muelle y la expresin de la energa potencial elstica asociada a esta fuerza es:

E
p
=
1
2
K x
2
[2.6]


Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
51

Energa potencial elctrica
La estudiaremos en el tema siguiente.


EJEMPLO 3

Un cuerpo de 2 Kg de masa se levanta desde el suelo hasta una altura de 4 m. Calcula:
a) Haciendo uso de la definicin de trabajo, calcula el trabajo realizado por la fuerza peso si
se levanta verticalmente.
b) Comprueba que este trabajo coincide con menos la variacin de energa potencial de la
partcula entre la posicin inicial y final.
c) Imagina que la partcula se eleva a la misma altura, pero desplazndola por un plano
inclinado de 30. Responde a las mismas preguntas de los apartados a) y b). Qu te
llama la atencin de los resultados obtenidos?
d) Por qu crees que las carreteras de montaa se hacen en zig-zag y no en lnea recta?


EJEMPLO 4

Supongamos que un cuerpo de 100 g de masa est sujeto a un muelle horizontal de
constante elstica 50 N/m. Si lo separamos 5 cm de su posicin de equilibrio estirando el muelle,
calcular:
a) La energa potencial elstica que tiene el cuerpo en dicha posicin.
b) El trabajo realizado por la fuerza elstica en el desplazamiento desde la posicin de
equilibrio hasta los 5 cm.
c) El trabajo realizado por la fuerza que produce el desplazamiento (fuerza externa).
d) Qu energa potencial elstica tendra el cuerpo si en vez de estirar el muelle lo
hubisemos comprimido 5 cm desde su posicin de equilibrio? Qu trabajo habra
realizado la fuerza elstica en este desplazamiento? Y la fuerza externa?.
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
52

4. TEOREMA DEL TRABAJO, O TEOREMA DE LA ENERGA CINTICA O TEOREMA DE LAS FUERZAS
VIVAS (TFV)

El teorema del trabajo, de la energa cintica o TFV dice que: Cuando una partcula se desplaza
entre dos posiciones, el trabajo total realizado por las fuerzas que actan sobre el cuerpo a lo largo
de un determinado desplazamiento, es igual a la variacin de energa cintica que experimenta dicho
cuerpo

W
A
B
TOTAL
=E
C
=E
C
(B) E
C
(A) [2.7]


Comentarios:
1.- Este teorema es aplicable a cualquier tipo de fuerzas (conservativas y/o no
conservativas) y cualquier desplazamiento (rectilneo o no).
2.- Este teorema nos permite calcular el trabajo total realizado sobre una partcula sin
necesidad de utilizar la definicin de trabajo, bastara con evaluar la energa cintica de la partcula
en las posiciones inicial y y final.
3.- Si despejamos a la energa cintica final en la ecuacin del teorema obtenemos:
E
C
(B) =E
C
(A) +W
A
B
TOTAL
Como vemos segn el signo del trabajo total realizado sobre la partcula la energa cintica de la
partcula habr aumentado, disminuido o permanecido constante.
Si W
A
B
TOTAL
>0 E
C
(B) >E
C
(A) E
C

Si W
A
B
TOTAL
<0 E
C
(B) <E
C
(A) E
C

Si W
A
B
TOTAL
=0 E
C
(B) =E
C
(A) E
C
=cte.
4.- Segn el comentario anterior el trabajo realizado sobre una partcula debe entenderse
como una transferencia de energa.

EJEMPLO 5

Se deja deslizar a un cuerpo de 1 Kg de masa por un plano inclinado de 30. Si el cuerpo parte
del reposo y el coeficiente de rozamiento entre este y el plano es de 0,1, hallar:
a) El trabajo realizado por cada una de las fuerzas que actan sobre el cuerpo y el trabajo
resultante cuando el cuerpo se desplace 3 m sobre el plano.
b) La velocidad que adquiere el cuerpo al final cuando ha recorrido 3m sobre el plano
aplicando el TFV.
c) Responde al apartado anterior mediante la dinmica.


Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
53

EJEMPLO 6
Un cuerpo de 10 Kg se lanza sobre una superficie horizontal con una velocidad de 10 m/s.
Debido al rozamiento, el cuerpo acaba detenindose despus de recorrer 200 m sobre la superficie.
Calcula el valor de la fuerza de rozamiento:
a) Mediante el TFV.
b) Mediante la dinmica.



Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
54

5. RELACIN ENTRE EL TRABAJO Y LA ENERGA. CONSERVACIN DE LA ENERGA MECNICA

Consideremos a una partcula que se desplaza entre dos posiciones A y B siguiendo una
trayectoria cualquiera y bajo la accin de fuerzas de cualquier tipo (conservativas y/o no
conservativas, constantes y/o no constantes). Aplicando el teorema del trabajo (TFV) obtenemos:

W
A
B
TOTAL
= E
c


Si descomponemos el trabajo total en la suma de dos trabajos: el realizado por las fuerzas
conservativas y el realizado por las fuerzas no conservativas la expresin anterior nos queda:

W
A
B
TOTAL
=W
A
B
FC
+W
A
B
FNC

si tenemos en cuenta que el trabajo de las fuerzas conservativas coincide con la menos
variacin de la energa potencial de la partcula (teorema de la energa potencial), la ecuacin
anterior queda:

E
c
=- E
p
+W
A
B
FNC

Despejando el trabajo de las fuerzas no conservativas, obtenemos

E
c
+E
p
=W
A
B
FNC

Y si tenemos en cuenta que la energa mecnica es la suma de las energas cintica y
potencial, podemos escribir la siguiente expresin que se conoce con el nombre de Teorema de la
Energa Mecnica:


E
m
=W
A
B
FNC
[2.8]


La variacin de energa mecnica que experimenta un cuerpo en una determinada
trayectoria, coincide con el trabajo realizado por todas las fuerzas no conservativas que actan sobre
la partcula en dicha trayectoria.


A partir de este teorema podemos extraer las siguientes consecuencias:

1.- Si a lo largo de una determinada trayectoria entre dos puntos A y B slo realizan
trabajo las fuerzas conservativas (W
NC
=0), entonces E
m
=0, es decir, la energa mecnica
permanece constante. Este resultado se conoce como principio de conservacin de la energa
mecnica (PCEM) o teorema de conservacin de la energa mecnica, uya expresin matemtica
puede escribirse as:

Si W
A
B
FNC
=0 E
m
=0 E
m
=cte.


E
c
=- E
p
[2.9]


Es importante destacar que si la energa mecnica de la partcula permanece constante, esto
no implica necesariamente que lo sean sus energas cintica y potencial. Lo que debe de ocurrir es
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
55

que el aumento o disminucin en su energa cintica se ver compensada, respectivamente, por una
disminucin o aumento en la misma cantidad de su energa potencial.

2.- Si a lo largo de una determinada trayectoria entre dos puntos A y B, realizan trabajo las
fuerzas no conservativas (W
NC
0), entonces E
m
0, es decir, la energa mecnica vara en una
cantidad igual al trabajo realizado por las fuerzas no conservativas. Segn sea el signo de este
trabajo, as ser el signo de la variacin de energa mecnica, y por tanto, la energa mecnica de la
partcula habr aumentado o disminuido:

Si W
A
B
FNC
>0 E
m
>0 E
m


Si W
A
B
FNC
<0 E
m
<0 E
m


En particular, aquellas fuerzas no conservativas que realizan un trabajo negativa harn
disminuir la energa mecnica; dichas fuerzas se denominan disipativas dado que cuando actan
hacen que la energa mecnica se disipe en forma de calor. Entre dichas fuerzas destacan las fuerzas
de rozamiento por deslizamiento o las de resistencia de un medio al cuerpo que se mueve a travs
de l.


EJEMPLO 7

Un cuerpo de masa m se deja caer desde la azotea de un edificio de 40 m de altura.
A) Analiza si se conserva o no la energa mecnica del cuerpo durante su cada.
B) Analiza como varan las energas cintica y potencial gravitatoria del cuerpo durante su cada.
C) Calcula la velocidad con la que golpea al suelo aplicando el Principio de Conservacin de la Energa
Mecnica (PCEM).
D) Calcula la velocidad con la que golpea al suelo aplicando las ecuaciones del movimiento de cada
libre.

SOLUC: C) y D) v = -28 m/s

EJEMPLO 8

Repite el problema anterior suponiendo que el cuerpo se lanza hacia abajo con una velocidad de 8 m/s.
SOLUC: C) y D) v = -29,1 m/s

EJEMPLO 9

Un cuerpo de masa m se deja deslizar por un plano inclinado de 30 sin rozamiento desde una altura de 2 m.
A) Analiza si se conserva o no la energa mecnica del cuerpo durante su descenso.
B) Analiza como varan las energas cintica y potencial gravitatoria del cuerpo durante su descenso.
C) Calcula la velocidad del cuerpo cuando llegue a la base del plano aplicando el PCEM.
D) Calcula la velocidad del cuerpo cuando llegue a la base del plano aplicando las ecuaciones de la
cinemtica.

SOLUC: C) y D) v = 6,3 m/s

Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
56

EJEMPLO 10

Repite el problema anterior suponiendo que hay rozamiento y que el coeficiente de rozamiento entre el cuerpo y
el plano es de 0,2.

EJEMPLO 11

Un cuerpo de masa m se lanza hacia arriba desde el suelo por un plano inclinado de 30 sin rozamiento con una
velocidad de 14 m/s.
A) Analiza si se conserva o no la energa mecnica del cuerpo durante su ascenso.
B) Analiza como varan las energas cintica y potencial gravitatoria del cuerpo durante su ascenso.
C) Calcula la altura mxima alcanzada aplicando el PCEM.
D) Calcula la altura mxima alcanzada aplicando las ecuaciones de la cinemtica.

SOLUC: C) y D) h = 10 m

EJEMPLO 12

Repite el problema anterior suponiendo que hay rozamiento y que el coeficiente de rozamiento entre el cuerpo y
el plano es de 0,2.

EJEMPLO 13

Desde una altura de 1m se deja caer un cuerpo de 50 g de masa sobre un muelle elstico de 10 cm de
longitud y cuya constante elstica es 500 N/m.

A) Haz un anlisis energtico del movimiento de cada del cuerpo desde su posicin inicial
hasta que se produce la mxima compresin del muelle, suponiendo que no hay
rozamiento.
B) Calcula la mxima deformacin del muelle.
C) Qu ocurrir despus de haberse producido la mxima deformacin del muelle?

SOLUC: B) 4 cm


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57

EJEMPLO 14

Un cuerpo de 1 Kg de masa se deja caer desde 1 m de altura, tal y como se indica en la figura:



Suponiendo despreciable el rozamiento:
A) Haz un anlisis energtico del problema desde que el cuerpo se suelta hasta que se
produce la mxima deformacin del muelle.
B) Calcula la velocidad con la que golpea el cuerpo al muelle.
C) Calcula la mxima deformacin del muellesi su constante elstica vale 200 N(m.
D) Qu ocurrir despus de haberse producido la mxima deformacin del muelle?

SOLUC: B) 4,4 m/s C) 31 cm




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58

EJERCICIOS DE TRABAJO Y ENERGA

1. El cuerpo de la figura desliza por la pendiente sin friccin. Cuando est en el punto P su
velocidad es v.
Q

P
10 m
5 m

A) Cul es la mnima velocidad con la que tiene que moverse la partcula en P para que
llegue a Q?
B) Con qu velocidad llegar a Q si en P tiene una velocidad de 12 m/s?

SOLUC: A) 9,9 m/s B) 6,8 m/s

2.- Un muelle de constante elstica 250 N/m, horizontal y con un extremo fijo, est
comprimido 10 cm. Unido al extremo libre del muelle se encuentra un cuerpo de 0,5 Kg que sale
despedido al descomprimirse el muelle.
A) Explica las variaciones de energa que experimenta el cuerpo mientras se descomprime el
muelle suponiendo que no hay rozamiento, y calcula la velocidad con la que sale
despedido el cuerpo.
B) Suponiendo que a partir de que el cuerpo abandona el muelle aparece una fuerza de
rozamiento de coeficiente 0,2, explica las variaciones de energa del cuerpo y calcula
distancia recorrida hasta que se detiene.

SOLUC: A) 2,24 m/s B) 1,25 m

3.- Desde el punto A de la figura se suelta un cuerpo de masa m. Calcula la longitud que recorrer el
cuerpo sobre la rampa de 53 si:


1 m 17 53
1 m

A) No ha rozamiento en todo el recorrido.
B) Hay rozamiento solo en el plano de 53 siendo el coeficiente 0,1.

SOLUC: A) B)

4.- Un cuerpo de 2 Kg se lanza con una velocidad de 6 m/s por una superficie horizontal rugosa ( =
0,2). El bloque, despus de recorrer 4 m por el plano, choca con el extremo libre de un muelle cuya constante
elstica es 200 N.m
-1
, colocado horizontalmente y sujeto por el otro extremo. Calcular:
A) La mxima compresin del resorte suponiendo que durante la compresin la superficie est
perfectamente pulimentada.
B) El trabajo total realizado durante la compresin.
SOLUC: A) 45 cm B) - 20,25 J

De la relacin de ejercicios de selectividad:
79-84-87-88-92-96-105-107-109-110-112-113-114-115-117-119-120-125-126-132-133-134-136-137-
138-140-390-391-392-395-398
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59

TEMA 3. CAMPO GRAVITATORIO Y CAMPO ELCTRICO

1. Concepto fsico de campo: campos escalares y vectoriales. Representacin grfica.
2. Modelos planetarios: leyes de Kepler
3. Fuerza gravitatoria entre dos masas puntuales
4. Fuerza electrosttica entre dos cargas puntuales
5. Intensidad de campo gravitatorio e intensidad de campo elctrico
6. Energa potencial gravitatoria y energa potencial elctrica
7. Potencial gravitatorio y potencial elctrico
8. Diferencia de potencial gravitatorio y elctrico
9. Superficies equipotenciales
10. Campo gravitatorio terrestre
10.1. Fuerza gravitatoria
10.2. Intensidad de campo gravitatorio
10.3. Energa potencial gravitatoria
10.4. Potencial gravitatorio
10.5. Movimiento de satlites: velocidad, periodo y energa orbitales
10.6. Velocidad de escape
11. Ingravidez
12. Analogas y diferencias entre los campos gravitatorio y elctrico



Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
60

1. CONCEPTO FSICO DE CAMPO. CAMPOS ESCALARES Y CAMPOS VECTORIALES.
REPRESENTACIN GRFICA
En Fsica se denomina campo a cualquier regin del espacio en la que se ponga de manifiesto el
valor de una magnitud fsica. Por ejemplo, cualquier regin que cojamos de nuestro entorno, como el
aula en la que estamos, es un campo fsico por mltiples razones: es un campo de fuerzas
gravitatorio, es un campo de temperaturas, de presiones, de densidad, etc.
Los campos fsicos se clasifican en escalares y vectoriales, segn sea la magnitud fsica que se
manifieste en ellos.
1.A CAMPOS ESCALARES
Los campos escalares son campos fsicos en los que la magnitud fsica que se pone de manifiesto
es de tipo escalar. Son campos escalares los campos de temperaturas, presiones, densidades,
luminosidades, etc.
Los campos escalares se representan grficamente mediantes las llamadas isolneas o superficies
equiescalares que son lneas o superficies imaginarias que, en un instante dado, pasan por todos los
puntos del campo que tiene el mismo valor de la magnitud escalar. Las isotermas y las isobaras son
las isolneas del campo de temperaturas y de presiones respectivamente. En un mapa topogrfico las
lneas que unen los puntos que se encuentran a la misma altura sobre el nivel del mar se denominan
curvas de nivel.
La grfica siguiente representa un mapa de isobaras tal y como se puede observaras diariamente
en los espacios dedicados a la informacin meteorolgica:
Figura 3.1



Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
61

De la definicin de isolneas o superficies equipotenciales podemos deducir lo siguiente:
o La forma que tienen las isolneas o superficies equiescalares es arbitraria y generalmente se
modifican a lo largo del tiempo.
o Dos isolneas diferentes nunca pueden cortarse. En efecto, si dos isotermas o dos isobaras
diferentes se cortaran en un punto, querra decir que en un mismo instante un mismo punto
tiene dos valores diferentes de temperatura o de presin.
o La mayor o menor densidad de isolneas en una determinada regin indica que hay una
variacin (gradiente) ms o menos acusada de la magnitud escalar en dicha regin.
1.B CAMPOS VECTORIALES
Son campos fsicos en los que la magnitud que se manifiesta es de naturaleza vectorial. Son
campos vectoriales el campo de velocidades del viento o de la corriente de un ro, el campo fuerzas
gravitatorio, elctrico y magntico.
A los campos vectoriales en los que la magnitud fsica que se manifiesta es una fuerza, se
denominan campos de fuerzas. Son campos de fuerzas el campo gravitatorio, elctrico y magntico.
Los dos primeros los estudiaremos en este tema y el tercero en los dos temas siguientes.
Los campos vectoriales se representan grficamente mediante las denominada lneas de campo
que son lneas imaginarias tangentes (de la misma direccin y sentido) en cada punto y en cada
instante al vector que caracteriza al campo vectorial. Si el campo vectorial es un campo de fuerzas, a
las lneas de campo se les denomina lneas de fuerza, y al vector que caracteriza al campo de fuerzas
se le denomina vector intensidad de campo o simplemente vector campo.
Adems las lneas de campo se dibujan de modo que la densidad de lneas es directamente
proporcional al vector que caracteriza al campo vectorial, es decir, la mayor o menor proximidad
entre las lneas de campo indica la mayor o menor intensidad de dicho campo.




Campo mas intenso
Campo menos intenso

Figura 3.2
Si el campo vectorial es un campo uniforme (constante) entonces las lneas que lo representan
tienen que ser paralelas e igualmente espaciadas





Figura 3.3

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62

2. MODELOS PLANETARIOS: LEYES DE KEPLER

Histricamente, los modelos que intentaron describir los movimientos de los planetas han
sido dos: el modelo geocntrico y el modelo heliocntrico.

Modelo geocntrico

Los antiguos griegos pensaban que la Tierra era el centro del Universo y que todos los cuerpos
celestes se movan alrededor de ella. En una primera hiptesis, se supona que dichos cuerpos
describan circunferencias concntricas alrededor de la Tierra, lo cual no describe bien el movimiento
retrgrado de los planetas observado desde la Tierra.
Para explicar estas observaciones, el astrnomo Tolomeo de Alejandra desarroll, en el siglo II
D.C., su teora de los epiciclos. En el caso ms sencillo supona que los planetas se movan
uniformemente en una circunferencia llamada epiciclo, cuyo centro se mova, a su vez, sobre una
circunferencia ms grande, conocida como deferente, cuyo centro era la Tierra. La trayectoria
resultante del plaera era una epicicloide.



Figura 3.4

En definitiva, lo que los griegos hicieron fue describir el movimiento planetario con respecto a
un sistema de referencia colocado en la Tierra.
El modelo geocntrico se mantuvo hasta el Renacimiento (siglo XVI), sobre todo debido a la
influencia de la Iglesia sobre el pensamiento cientfico.

Modelo heliocntrico

Fue propuesto por Nicols Coprnico en el siglo XVI, recogiendo las ideas de Aristarco (s. III A.C.).
Segn este modelo, los planetas se mueven en rbitas concntricas alrededor del Sol, es decir,
describe el movimiento planetario desde un sistema de referencia situado en el Sol. En dicho sistema
el movimiento de los planetas tena una descripcin ms sencilla. Este modelo fue corroborado
experimentalmente por Galileo al observar con su telescopio algunos satlites de Jpiter.
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
63

Leyes de Kepler

Basndose en las observaciones astronmicas de Galileo y Tycho Brahe, Johannes Kepler
propuso tres leyes con las que describe cuantitativamente el movimiento de los planetas alrededor
del Sol:
o Primera Ley
Los planetas describen rbitas elpticas alrededor del Sol, situndose ste en uno de los focos de
la elipse. (fig. 3.5)

o Segunda ley (ley de las reas)
La velocidad areolar (rapidez con que vara el rea descrita por el radiovector que une el Sol con
cada planeta) es constante para cada planeta, es decir, dicho radiovector barre reas iguales en
tiempo iguales.
Como consecuencia de esta ley, la velocidad orbital de un planeta no es constante a lo largo de
su rbita, siendo ms pequea en los puntos de la misma ms alejados del Sol (afelio).

o Tercera ley
El cuadrado del periodo orbital (T) de cada planeta es directamente proporcional al cubo de su
distancia media (d) al Sol:
T
2
=Kd
3
[3.1]



Figura 3.5

Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
64

3. FUERZA GRAVITATORIA ENTRE DOS MASAS PUNTUALES

Basndose en las leyes de Kepler y en sus propias leyes de la Dinmica, Isaac Newton
propone, en el s. XVII, su ley de gravitacin universal, publicada en su obra Principia Mathematica
Philosophiae Naturalis, con la que describe la interaccin gravitatoria entre dos masas puntuales. El
enunciado de dicha ley puede resumirse as:

La fuerza con que se atraen dos masa puntuales (M y m) separadas por una distancia r es
directamente proporcional a los valores de dichas masas e inversamente proporcional al cuadrado de
la distancia que las separa

1 2
2
M . M
F = G
r
(mdulo del vector fuerza)

La expresin vectorial de la fuerza gravitatoria entre masas puntuales puede escribirse de la
siguiente forma:



1 2
2
M . M
F = - G
r
r
u
(vector fuerza) [3.2]

Donde:
G =6,6710
-11
N m
2
kg
-2
es la llamada constante de gravitacin universal
r es mdulo del vector

r (que es la distancia que separa a las dos masas que interaccionan)


El vector

r es el vector que va de la masa fuente a la masa testigo


Y u

=
r
r
es un vector unitario de la misma direccin y sentido que el vector

r y por tanto un vector


unitario dirigido de la masa fuente a la masa testigo (fig. 1.2).


M
2

1 2
F

M
1

r
u


Figura 3.6
Junto a las caractersticas anteriores, podemos hacer las siguientes observaciones con respecto a
la fuerza gravitatoria:

o Es una fuerza de atraccin.
o Es una fuerza central porque su direccin coincide con la direccin de la recta que une las dos
masas que interaccionan.
o La fuerza gravitatoria es una fuerza de largo alcance porque se manifiesta tanto a cortas
distancias como a largas distancias.
o G es una constante universal, es decir, su valor no depende del medio en el que se encuentren
las masas que interaccionan y, por tanto, la atraccin gravitatoria entre dos masas tambin es
independiente del medio en el que se encuentren.
o Debido al pequeo valor de G la fuerza de atraccin gravitatoria entre dos masas slo es
apreciable en el caso en que al menos una de las dos masas sea de valor elevado.
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
65

o Es una fuerza cuyo valor disminuye con el cuadrado de la distancia que separa a las masas que
interaccionan (es inversamente proporcional al cuadrado de la distancia), lo que permite
demostrar, junto con su carcter central, que se trata de una fuerza conservativa y, por tanto,
tendr asociada una energa potencial.
o Principio de superposicin: Las fuerzas ejercidas por las masas son aditivas lo cual significa que la
fuerza resultante sobre una determinada masa es igual a la suma vectorial de las fuerzas de otras
masas. Esta propiedad recibe el nombre de principio de superposicin y se puede enunciar as:

Si una masa est sometida simultneamente a varias fuerzas independientes, la fuerza
resultante se obtiene sumando vectorialmente dichas fuerzas.

M
1

1
r


m
M
2

2
r

3
r


M
3



+ + + =
1 2
1 2 1 2 2 2 2
1 2
. . .
= .. . . ..
n
Rt e n r r rn
n
M m M m M m
F F F F G u G u G u
r r r

Figura 3.7
o Si una de las masas es la tierra, entonces la fuerza de atraccin gravitatoria que ejerce la
tierra sobre una masa m cualquiera sera:


2
M . m
F = - G
r
T
r
u

=
+
2 2
M . m M . m
F = G G
r ( )
T T
T
R h
Donde r =R
T
+h [3.3]

m
M
T

r
u

F


Figura 3.8

A esta fuerza es a la que llamamos peso de la masa m:

= m . P g

= m . P g

Y podemos identificar al vector aceleracin de la gravedad terrestre

g
y a su
mdulo g

2
M
= - G
r
T
r
g u

=
+
2 2
M M
g = G G
r ( )
T T
T
R h
[3.4]

EJEMPLO 1
Dos masas de 10 t cada una se encuentran situadas en las posiciones (0,4) m y (3,0) m.
Dibuja y calcula los vectores fuerza de interaccin gravitatoria entre ambas.

Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
66


EJEMPLO 2
Dos masas de 5 t cada una se encuentran situadas en las posiciones (0,0) m y (4,0) m.
a) Dibuja la fuerza gravitatoria que ejerce cada una de ellas sobre una tercera masa de 1
t situada en el punto (0,3) m. Dibuja tambin la fuerza gravitatoria resultante que
ejercen las dos primeras masas sobre la tercera.
b) Calcula el valor de cada una de las fuerzas.


Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
67

4. FUERZA ELECTROSTTICA ENTRE CARGAS PUNTUALES

En la actualidad, la carga elctrica es un modelo que utiliza la Fsica para explicar los
fenmenos elctricos. Tambin se denomina carga elctrica a cualquier cuerpo electrizado. En
general, damos el nombre de carga puntual a todo cuerpo electrizado cuando no se tienen en cuenta
sus dimensiones.
Las cargas elctricas pueden ser:

- Positivas: arbitrariamente se dio este nombre a la carga adquirida por el vidrio frotado. Los
protones tienen esta carga.
- Negativas: es la carga que adquiere el mbar (resina fosilizada) por frotamiento y de ella son
portadores los electrones.

Propiedades de la carga elctrica

1. La carga elctrica es una magnitud fsica cuya unidad en el S.I. es el culombio (C), en honor al
cientfico francs Charles Coulomb (1736-1806).
2. Las cargas del mismo signo se repelen y las cargas de signo contrario se atraen.
3. La carga se conserva: en la electrizacin no se crea carga, solamente se transmite de unos
cuerpos a otros, de forma que la carga total permanece constante (principio de conservacin de
la carga elctrica).
4. La carga est cuantizada: se presenta como un mltiplo entero (N) de la carga elemental (e) que
es la carga ms pequea que puede presentarse libremente en la naturaleza. Esta carga es la del
electrn, siendo su valor e =1,610
-19
C. As, el valor de la carga elctrica de cualquier cuerpo
electrizado ser Q =Ne.
5. La electrizacin de un cuerpo consiste en que ste pierda o gane electrones quedando cargado
positiva o negativamente, respectivamente.

Ley de Coulomb

Esta ley establece las caractersticas que presenta la interaccin entre cargas puntuales:

La fuerza con que se atraen o se repelen dos cuerpos cargados es directamente proporcional al
producto de dichas cargas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que las separa.


1 2
2
| Q | . | Q |
F = K
r

mdulo del vector fuerza electrosttica


La expresin vectorial de la fuerza electrosttica entre dos cargas puntuales puede escribirse
de la siguiente forma:



1 2
2
Q . Q
F = K
r
r
u
vector fuerza electrosttica [3.5]

Donde:
K es la llamada constante elctrica.
r es mdulo del vector

r (que es la distancia que separa a las dos cargas que interaccionan)


El vector

r es el vector que va de la carga fuente a la carga testigo


Y u

=
r
r
es un vector unitario de la misma direccin y sentido que el vector

r y por tanto un vector


unitario dirigido de la carga fuente a la carga testigo (fig. 1.2).
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
68

Q
2

1 2
F

Q
1

r
u
Cargas de distinto signo

1 2
F
Q
2

r

Q
1

r
u
Cargas del mismo signo

Figura 3.9
A partir de estas caractersticas, deducimos las siguientes consecuencias:

o La fuerza de interaccin elctrica puede ser de atraccin (cargas de distinto signo), o de
repulsin (cargas del mismo signo).
o Es una fuerza central porque..
o Es una fuerza de largo alcance.
o El valor de la constante elctrica K no es una constante universal puesto que su valor
depende del medio interpuesto entre las cargas que interaccionan. Por tanto la interaccin
elctrica entre dios cargas s depende del medio en el que se encuentran dichas cargas.
o La constante elctrica es mxima en el vaco y vale aproximadamente:
K(vaco) =K
0
=910
9
N m
2
C
-2

Por tanto la interaccin elctrica entre dos cargas es mxima cuando estas estn en el vaco,
y disminuye cuando se encuentran en un medio material.
La constante elctrica puede expresarse en funcin de otra constante, la denominada
constante dielctrica . La relacin entre ambas es:

=
e
1
4
K

o Es una fuerza cuyo valor disminuye con el cuadrado de la distancia que separa a las cargas
que interaccionan (es inversamente proporcional al cuadrado de la distancia), lo que permite
demostrar, junto con su carcter central, que se trata de una fuerza conservativa y, por
tanto, tendr asociada una energa potencial.
o La ley de Coulomb solamente es vlida para cargas puntuales y para cuerpos finitos de forma
esfrica que estn alejados, es decir, cuando el radio de las esferas es despreciable frente a
la distancia entre sus centros.
o Principio de superposicin: Las fuerzas ejercidas entre las cargas son aditivas lo cual significa
que la fuerza resultante sobre una determinada carga es igual a la suma vectorial de las
fuerzas que otras cargas. Esta propiedad recibe el nombre de principio de superposicin y se
puede enunciar as:

Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
69

Si una carga est sometida simultneamente a varias fuerzas independientes, la fuerza
resultante se obtiene sumando vectorialmente dichas fuerzas.

Q
1

1
r


q
Q
2

2
r

3
r


Q
3



+ + + = + + +
1 2
1 2 1 2 2 2 2
1 2
. . .
= . .. .. .
n
Rt e n r r rn
n
Q q Q q Q q
F F F F K u K u K u
r r r

Figura 3.10

EJEMPLO 3

Dos cargas Q
1
y Q
2
se encuentran en el vaco en las posiciones (0,0) m y (-4,0) m.
a) Dibuja la fuerza que ejerce cada una de estas cargas sobre una tercera carga Q
3
situada en la
posicin (0,3) m. Dibuja tambin la fuerza resultante que ejercen las dos primeras cargas
sobre la tercera. Q
1
=3 C Q
2
=-5 C Q
3
=-1 C
b) Calcula el valor de cada una de estas fuerzas.


Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
70

5. INTENSIDAD DE CAMPO GRAVITATORIO E INTENSIDAD DE CAMPO ELCTRICO

Recordemos que los campos de fuerzas se representan grficamente mediante las denominadas
lneas de fuerza, que son lneas imaginarias tangentes en todo punto al vector que caracteriza al
campo de fuerzas, denominado vector intensidad de campo. En esta pregunta veremos quin es este
vector tanto en el campo gravitatorio como en el campo elctrico.

5.A INTENSIDAD DE CAMPO GRAVITATORIO.

Definimos el vector intensidad de campo gravitatorio o vector campo gravitatorio en un punto
de un campo gravitatorio como la fuerza gravitatoria por unidad de masa en dicho punto, es decir, a
la fuerza que se ejercera sobre una masa de 1 Kg colocada en dicho punto.

=
F
g
m
[3.6]

Si conocemos el valor de esta magnitud en un punto cualquiera del campo, podemos
determinar la fuerza gravitatoria ejercida sobre cualquier masa puntual m colocada en dicho punto a
partir de la ecuacin [1.8]:


= m . F g [3.7]

Es decir, multiplicando la masa testigo m por el valor del vector intensidad de campo en dicho punto.

Si el campo gravitatorio es creado por una masa puntual M, entonces el vector intensidad de
campo gravitatorio o vector campo gravitatorio creado por esta masa fuente en un punto
cualquiera de du alrededor valdr:


2
2
. m
- G
M
r
= = = - G
r
r
r
M
u
F
g u
m m

2
M
= G
r
g
[3.8]

P


g

M

r
u
Figura 3.11
o El vector intensidad de campo gravitatorio creado por una masa puntual en cualquier punto de
su campo es un vector radial dirigido hacia la masa fuente como se puede ver en la figura
anterior.
o La intensidad de campo gravitatorio se mide en unidad de fuerza dividida por unidad de masa
que, en el SI de unidades sera:
= =
2
2
.
m
K g
N m
s
K g K g s

Que como vemos es la unidad de aceleracin.
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
71

o Si observamos el mdulo del vector intensidad de campo gravitatorio creado por una masa
puntual en cualquier punto de su alrededor, vemos que es directamente proporcional a la masa
fuente M, e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que hay entre la cada punto y
la masa fuente.
2
M
= G
r
g

o Si conocemos el valor de la intensidad de campo gravitatorio en un punto, podemos calcular el
valor de la fuerza que experimentara una masa cualquiera testigo m al colocarla en dicho punto.
Para ello bastara con multiplicar el valor de la masa testigo por el valor del campo.


= = m
F
g F g
m



o Si observamos la expresin anterior

= m F g , podemos comprobar que el vector intensidad
de campo gravitatorio en un punto y la fuerza que ejerce ese campo sobre una masa testigo m
colocada en dicho punto, son vectores de la misma direccin y sentido.

g


= m F g

o Recordemos que un campo de fuerzas se puede representar grficamente mediante las
denominadas lneas de campo o lneas de fuerza. Por tanto el campo gravitatorio creado por una
masa puntual, como campo de fuerzas que es, tambin se representar mediante las lneas de
fuerza, que son tangentes en cada punto al vector que caracteriza al campo. Teniendo en cuenta
que el vector que caracteriza al campo es el vector intensidad de campo, las lneas de fuerza del
campo gravitatorio de una masa puntual M tienen la siguiente forma:


Figura 3.12
Observa como la densidad de lneas de fuerza disminuye al alejarnos de la masa fuente, es decir,
las lneas de fuerza se van separando, y esto nos indica que el campo es menos intenso.

o Principio de superposicin para el campo gravitatorio: Si el campo gravitatorio est creado por
varias masas puntuales M
1
, M
2
, , M
n
, la intensidad de campo gravitatorio en un punto dado se
determina sumando vectorialmente las intensidades de campo gravitatorio creado por cada
masa por separado en dicho punto:
M
1

1
r

P

M
2

2
r

3
r


M
3

Figura 3.13
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
72


+ + + =
1 2
1 2 1 2 2 2 2
1 2
= . .. .. .
n
Rt e n r r rn
n
M M M
g g g g G u G u G u
r r r

o Si la masa fuente del campo gravitatorio es la tierra, y la consideramos como una masa puntual,
entonces la intensidad de campo gravitatorio en cualquier punto de su superficie o por encima
de ella es:


2
M
= - G
r
T
r
g u

=
+
2 2
M M
g = G G
r ( )
T T
T
R h
Donde r =R
T
+h [3.9]

P
M
T

r
u


Figura 3.14

A esta magnitud es a la que llamamos aceleracin de la gravedad terrestre, que como
podemos observar no es constante sino que disminuye con el cuadrado de la distancia al
centro de la tierra.
Podemos obtener el valor de esta magnitud en la superficie de la tierra que, como
sabemos, es de 9,8 m/s
2
:
G =6,67.10
-11
N.m
2
/Kg
2

M
T
=5,98.10
24
Kg
R
T
=6380 Km =6,38.10
6
m

= = = =
2 4
1 1
2 2 6 2
5, 9 8 .1 0
( s u p ) 6, 6 7 . 1 0 . 9 . 7 9 9
( 6, 3 8 . 1 0 )
m T
o
s
T
M
g e r f i c i e g G
R







Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
73

5.B INTENSIDAD DE CAMPO ELCTRICO.

Definimos el vector intensidad de campo elctrico o vector campo elctrico en un punto de un
campo elctrico como la fuerza elctrica por unidad de carga positiva en dicho punto, es decir, a la
fuerza que se ejercera sobre una carga de +1 C colocada en dicho punto.

=
F
E
q
[3.10]

Si conocemos el valor de esta magnitud en un punto cualquiera del campo, podemos
determinar la fuerza elctrica ejercida sobre cualquier carga puntual q colocada en dicho punto a
partir de la ecuacin [1.8]:


= q . F E [3.11]

Es decir, multiplicando la carga testigo q por el valor del vector intensidad de campo en dicho punto.

Si el campo elctrico es creado por una carga puntual Q, entonces el vector intensidad de
campo elctrico o vector campo elctrico creado por esta carga fuente en un punto cualquiera de su
alrededor valdr:


2
2
. q
K
Q
r
= = = K
r
r
r
Q
u
F
E u
q q

2
| Q |
= K
r
E
[3.12]


E
P


r

Q
1

r
u
Carga fuente positiva

P


E

Q
1

r
u
Carga fuente negativa

Figura 3.15


Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
74

o El vector intensidad de campo elctrico creado por una carga puntual en cualquier punto de su
campo es un vector radial, alejndose de la carga fuente, si la carga es positiva, y dirigido hacia
la carga fuente, si la carga es negativa, tal y como se puede ver en las figuras anteriores.
o La intensidad de campo elctrico se mide en unidad de fuerza dividida por unidad de carga que,
en el SI de unidades sera:
=
N V
C m


o Si observamos el mdulo del vector intensidad de campo elctrico creado por una carga puntual
en cualquier punto de su alrededor, vemos que es directamente proporcional a la carga fuente
Q, e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que hay entre la cada punto y la carga
fuente.
2
| Q |
E = K
r

o Si conocemos el valor de la intensidad de campo elctrico en un punto, podemos calcular el valor
de la fuerza que experimentara una carga testigo cualquiera q al colocarla en dicho punto. Para
ello bastara con multiplicar el valor de la carga testigo por el valor del campo.


= = q
F
E F E
q



o Si observamos la expresin anterior

= q F E , podemos comprobar que el vector intensidad
de campo elctrico en un punto y la fuerza que ejerce ese campo sobre una carga testigo q
colocada en dicho punto, son vectores de la misma direccin y sentido, si la carga testigo es
positiva, o de sentidos contrarios, si la carga testigo es negativa.

E
q +

= q F E



= q F E

-

E
q

o Recordemos que un campo de fuerzas se puede representar grficamente mediante las
denominadas lneas de campo o lneas de fuerza. Por tanto el campo elctrico creado por una
carga puntual Q, como campo de fuerzas que es, tambin se representar mediante las lneas de
fuerza, que son tangentes en cada punto al vector que caracteriza al campo. Teniendo en cuenta
que el vector que caracteriza al campo elctrico es el vector intensidad de campo, las lneas de
fuerza del campo elctrico de una carga puntual Q tienen la siguiente forma:
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
75


Figura 3.16

Se dice que las cargas positivas son fuentes de lneas de campo y que las cargas negativas son
sumideros de lneas de campo.
Observa como la densidad de lneas de fuerza disminuye al alejarnos de la masa fuente, es decir,
las lneas de fuerza se van separando, y esto nos indica que el campo es menos intenso.

o Principio de superposicin para el campo elctrico: Si el campo elctrico est creado por varias
cargas puntuales Q
1
, Q
2
, , Q
n
, la intensidad de campo elctrico en un punto dado se determina
sumando vectorialmente las intensidades de campo elctrico creado por cada carga por
separado en dicho punto:

Q
1

1
r


q
Q
2

2
r

3
r


Q
3

Figura 3.17


+ + + = + + +
1 2
1 2 1 2 2 2 2
1 2
= . .. .. .
n
Rt e n r r rn
n
Q Q Q
E E E E K u K u K u
r r r


EJEMPLO 4
Dos masa iguales de 10 t se encuentran respectivamente en el origen de coordenadas y en el punto
(0, -3) m.
a) Dibuja la intensidad de campo gravitatorio de cada una de las masas en el punto (4,0) m.
Dibuja tambin la intensidad de campo resultante en dicho punto debido a la accin de
ambas masas.
b) Calcula el valor de los tres campos.
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
76

c) Dibuja y calcula la fuerza resultante que ejerceran las dos masas sobre una tercera masa de
2 Kg al colocarla en la posicin (4,0) m.
EJEMPLO 5
Dos cargas elctricas de Q
1
=5 C y Q
2
=-5 C se encuentran respectivamente en los puntos (3,0) y
(-3,0) m.
a) Dibuja el campo elctrico creado por cada una de las cargas y el campo resultante en el
punto P =(0,4) m.
b) Calcula el valor de cada uno de los campos anteriores suponiendo que las cargas estn en el
vaco.
c) Dibuja y calcula la fuerza elctrica total que ejerceran las dos cargas anteriores sobre una
tercera carga q =10 C colocada en el punto P.
EJEMPLO 6
Considera el campo gravitatorio creado por la tierra.
a) Calcula su valor a 5000 Km de altura.
b) Calcula su valor a una altura de seis veces el radio terrestre.
c) A qu altura habra que subir para que disminuyera al 20 %de lo que vale en su superficie?
d) A qu altura de la superficie de la tierra el campo disminuye un 20 %de lo que vale en su
superficie?
EJEMPLO 7
Un planeta tiene doble masa que la tierra y tambin doble radio. Qu relacin existe entre el campo
gravitatorio de este planeta en su superficie y el de la tierra, tambin en su superficie?
EJEMPLO 8
Dos masas M
1
y M
2
se encuentran separadas una distancia d. Analiza si hay algn punto en el que se
anule el campo gravitatorio resultante creado por ambas masas.
EJEMPLO 9
Calcula en qu punto se anula el campo gravitatorio resultante creado por dos masas de 10 t y 100 t
que estn a 10 Km de distancia.
EJEMPLO 10
Calcula en qu punto se anula el campo gravitatorio resultante creado por la tierra y la luna.
EJEMPLO 11
Dos cargas Q
1
y Q
2
se encuentran separadas una distancia d. Analiza si hay algn punto en el que se
anule el campo elctrico resultante creado por ambas cargas.
EJEMPLO 12
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
77

Calcula en qu punto se anula el campo elctrico resultante creado por dos cargas de 4 C y 6 C
situadas en el vaco a 40 cm de distancia.
EJEMPLO 13
Calcula en qu punto se anula el campo elctrico resultante creado por dos cargas de -4 C y 2 C
situadas en el vaco a 20 cm de distancia.
EJEMPLO 14
Considera un campo gravitatorio uniforme

g

a) Dibuja el vector intensidad de campo gravitatorio en tres puntos distintos de dicho campo.
b) En cul de los tres puntos es mayor el mdulo del campo? por qu?
c) Coloca una masa m en cada uno de los puntos y dibuja la fuerza gravitatoria que ejerce el
campo sobre ella. Dnde es mayor la fuerza?
d) Dibuja como sern aproximadamente las lneas del campo gravitatorio terrestre en el aula.
EJEMPLO 15
Considera un campo elctrico uniforme

E
a) Dibuja el vector intensidad de campo elctrico en tres puntos distintos de dicho campo.
b) En cul de los tres puntos es mayor el mdulo del campo? por qu?
c) Coloca una carga positiva q en cada uno de los puntos y dibuja la fuerza elctrica que ejerce
el campo sobre ella. Dnde es mayor la fuerza?
d) Coloca una carga negativa q en cada uno de los puntos y dibuja la fuerza elctrica que ejerce
el campo sobre ella. Dnde es mayor la fuerza?
EJEMPLO 16
Una partcula de 20 g de masa y carga positiva q, est suspendida del techo mediante un hilo. En la
zona en la que est la partcula se aplica un campo elctrico uniforme y horizontal de 100 N/C. E
estas condiciones el hilo se desva 20 respecto a la vertical hasta alcanzar de nuevo el equilibrio.
a) Calcula el valor de la carga q.
b) Qu habra ocurrido si la carga q hubiera tenido carga negativa?


Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
78

6. ENERGA POTENCIAL GRAVITATORIA ENERGA POTENCIAL ELCTRICA

Recordemos que tanto la fuerza gravitatoria como la fuerza elctrica son fuerzas conservativas, y
por tanto, cada una de ellas tiene asociada una funcin energa potencial tal que cuando una
masa o carga se desplace entre dos posiciones de un campo gravitatorio o elctrico,
respectivamente, el trabajo realizado por la fuerza del campo (gravitatorio o elctrico) coincide
con la variacin de la energa potencias de la masa o carga entre ambas posiciones pero
cambiada de signo.
En esta pregunta veremos las expresiones de ambas energas potenciales.

6.A ENERGA POTENCIAL GRAVITATORIA
El hecho de que la fuerza gravitatoria sea conservativa permite asociarle la magnitud escalar
energa potencial gravitatoria de modo que podemos calcular el trabajo realizado por aqulla entre
dos puntos dados, aplicando el teorema de la energa potencial:

W
C
=-E
p
[3.13]

Se puede demostrar que la expresin de la energa potencial de una masa testigo m en un
punto del campo creado por una masa puntual M vale:

E
p
=G
Mm
r
[3.14]

De la expresin anterior podemos deducir los siguientes comentarios:

o La energa potencial gravitatoria entre dos masas tiene signo negativo, lo que indica que se trata
de una fuerza de atraccin.
o El signo en la expresin anterior tambin nos indica que si la masa testigo m se aleja de la masa
fuente M, la energa potencial aumenta acercndose al valor 0 para una distancia infinita, tal y
como se puede ver en la grfica siguiente.


E
p

r


.
=-
p
M m
E G
r




Figura 3.18
o En la grfica anterior puede observarse que el origen de energa (lugar donde la energa vale 0)
est en el infinito.
o Si la masa m se traslada desde cualquier punto P hasta el infinito y calculamos el trabajo
realizado por la fuerza gravitatoria en este desplazamiento obtenemos:

W
c
(P) =E
p
(P) E
p
()=E
p
(P)

Es decir, la energa potencial gravitatoria de una masa m en un punto P del campo puede
interpretarse como el trabajo que realizara el campo (fuerza gravitatoria) cuando la masa m se
trasladase desde ese punto hasta el infinito.
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
79

o Principio de superposicin: si el campo es creado por dos o ms masas puntuales, la energa
potencial gravitatoria de una masa puntual m en un punto del campo, sera la suma escalar de las
energas de interaccin de la masa m con cada una de las masas fuente.

+ + + =
1 2
1 2
1 2
. . .
= .. . .. .
n
p p p p n
n
M m M m M m
E E E E G G G
r r r


o Si la masa fuente es la tierra y la tratamos como una masa puntual, la energa potencial
gravitatoria de cualquier masa testigo m colocada en su superficie o por encima de ella sera:

+
.
= -
T
p
T
M m
E G
R h
[3-15]

o Validez de las expresiones de la energa potencial gravitatoria: Las expresiones que conocemos
para la energa potencial gravitatoria de una masa m situada en un punto del campo gravitatorio
terrestre son dos:

+
.
= -
T
p
T
M m
E G
R h

=m g h
p
E

Pero qu relacin hay entre ellas? dnde tienen validez?
La expresin de energa potencial gravitatoria dada por la ecuacin [3.15] es vlida para
cualquier punto exterior a la Tierra, incluidos puntos de su superficie. Sin embargo, si la masa m
se desplaza entre dos puntos muy prximos a la superficie terrestre, la variacin de g es
prcticamente inapreciable, pudiendo considerarse constante el campo gravitatorio en tales
circunstancias. Slo en estas condiciones ser vlida la expresin de la energa potencial
gravitatoria terrestre m.g.h.
La primera expresin o expresin general tiene signo y toma como origen de energa el ,
la segunda expresin tiene signo +y toma como origen de energa la superficie terrestre. Pero
ambas expresiones tienen en cuenta que la energa potencial gravitatoria aumenta al alejarnos
de la tierra. Esto hace que la variacin de energa potencial gravitatoria entre dos puntos
prximos a la superficie terrestre coincida.



Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
80


6.B ENERGA POTENCIAL ELCTRICA
El hecho de que la fuerza elctrica sea conservativa permite asociarle la magnitud escalar
energa potencial elctrica de modo que podemos calcular el trabajo realizado por aqulla entre dos
puntos dados, aplicando el teorema de la energa potencial:

W
C
=-E
p
[3.16]

Se puede demostrar que la expresin de la energa potencial de una carga testigo q en un
punto del campo creado por una carga puntual Q vale:

E
p
=K
Qq
r
[3.17]

De la expresin anterior podemos deducir los siguientes comentarios:

o Si las cargas que interaccionan son del mismo signo, la energa potencial elctrica es positiva.
Esto indica que la interaccin entre ellas es de repulsin y tambin nos indica que si la carga
testigo q se aleja de la carga fuente Q, la energa potencial disminuye acercndose al valor 0 para
una distancia infinita, tal y como se puede ver en la grfica siguiente.


E
p


( arg )
.
=K c as del mis mo sign o
p
Q q
E
r





r


Figura 3.19
o Si las cargas que interaccionan son de distinto signo, la energa potencial elctrica es negativa.
Esto indica que la interaccin entre ellas es de atraccin y tambin nos indica que si la carga
testigo q se aleja de la carga fuente Q, la energa potencial aumenta acercndose al valor 0 para
una distancia infinita, tal y como se puede ver en la grfica siguiente.


E
p

r


( arg int )
.
=K c as de dist o sign o
p
Q q
E
r




Figura 3.20
o En las dos grficas anteriores puede observarse que el origen de energa (lugar donde la energa
vale 0) est en el infinito.
o Si la masa q se traslada desde cualquier punto P hasta el infinito y calculamos el trabajo realizado
por la fuerza elctrica en este desplazamiento obtenemos:
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
81


W
c
(P) =E
p
(P) E
p
()=E
p
(P)

Es decir, la energa potencial elctrica de una carga q en un punto P del campo puede
interpretarse como el trabajo que realizara el campo (fuerza elctrica) cuando la masa q se
trasladase desde ese punto hasta el infinito.
o Principio de superposicin: si el campo es creado por dos o ms cargas puntuales, la energa
potencial elctrica de una carga puntual q en un punto del campo, sera la suma escalar de las
energas de interaccin de la carga q con cada una de las cargas fuente.

+ + + = + + +
1 2
1 2
1 2
. . .
= .. . .. .
n
p p p p n
n
Q q Q q Q q
E E E E K K K
r r r


EJEMPLO 17
Considera el campo creado por dos cargas puntuales Q
1
y Q
2
de 4 y -5 C cada una estn en el vaco
situadas respectivamente en el origen de coordenadas y en el punto (0,6) m.
a) Calcula la energa potencial elctrica que tendra una tercera carga q de 2 C colocada en el
punto A =(10,0) m
b) Si la carga q se traslada desde el punto A anterior al punto B =(0, -3) m, aumenta o
disminuye su energa potencial elctrica?
c) Calcula el trabajo que realizara el campo elctrico sobre la carga q al desplazarse de A a B.
Qu indica el signo de este trabajo?.
EJEMPLO 18
Imagina que desde una altura de 10.000 Km se deja caer hacia la tierra a una masa m.
a) Despreciando los efectos del rozamiento, analiza energticamente como sera su
movimiento de cada hasta llegar a la superficie terrestre.
b) Calcula la velocidad con la que llegara a la superficie.



Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
82

7. POTENCIAL GRAVITATORIO Y POTENCIAL ELCTRICO

7. A POTENCIAL GRTAVITATORIO.

El carcter conservativo del campo gravitatorio permite asociar a la fuerza gravitatoria por
unidad de masa g una magnitud escalar a la que se denomina potencial gravitatorio V en un punto
del campo gravitatorio y que se define como la energa potencial gravitatoria que posee la unidad de
masa situada en dicho punto, es decir, la energa potencial gravitatoria que tendra una masa de 1 Kg
colocada en dicho punto:

=
p
E
V
m
[3.18]

De esta definicin podemos concluir que si conocemos el valor del potencial gravitatorio en
un punto del campo, podemos conocer la energa potencial gravitatoria de una masa testigo m al
colocarla en dicho punto, bastara con multiplicar la masa testigo m por el valor del potencial.

= .
P
E m V

[3.19]

Para el campo gravitatorio creado por una masa puntual M, el potencial gravitatorio en un
punto se puede expresar:

.
-
= = = -
p
M m
G
E
M
r
V G
m m r
[3.20]

De la expresin anterior podemos deducir las siguientes conclusiones:


o El potencial gravitatorio es una magnitud fsica escalar que se mide en unidades de energa
dividido entre unidades de masa, y que en el sistema internacional de unidades sera:
J
Kg

Esta unidad no recibe ningn nombre especial.

o El potencial gravitatorio creado por una masa puntual en cualquier punto de su campo tiene
signo negativo y aumenta al alejarnos de la masa fuente acercndose al valor 0 para una
distancia infinita, tal y como se puede ver en la grfica siguiente.


V


r


V=-
M
G
r




Figura 3.21
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
83


o Todos los puntos que equidistan de la masa fuente tienen el mismo valor del potencial, es decir
todos los puntos de una esfera con centro en la masa fuente M y con radio r tienen el mismo
valor del potencial y forman lo que se denomina una superficie equipotencial.

V
3
V
2
M V
1
V
1
< V
2
< V
3
< 0



Figura 3.22
o La diferencia de potencial (ddp) gravitatorio entre dos puntos del campo gravitatorio creado por
una masa puntual M valdra:

| | | | | | | |
= =
| | | |
| | | |
\ . \ . \ . \ .
1 1 1 1
-V = - G -G
B A
B A B A A B
M M
V G M G M
r r r r r r


o El potencial gravitatorio en un punto P del campo puede interpretarse como el trabajo que
realizara el campo (fuerza gravitatoria) cuando una masa de 1 Kg se trasladase desde ese punto
hasta el infinito.
o Principio de superposicin: si el campo es creado por dos o ms masas puntuales, el potencial
gravitatorio en un punto del campo, sera la suma escalar de los potenciales de cada una de las
masas fuente.

+ + + =
1 2
1 2
1 2
= .. . .. .
n
p p p p n
n
M M M
V V V V G G G
r r r


o Si la masa fuente es la tierra y la tratamos como una masa puntual, el potencial gravitatoria de
creado por la tierra en un punto cualquiera de su superficie o por encima de ella sera:

+
V = -
T
T
M
G
R h
[3.21]

7. B POTENCIAL ELCTRICO.

Igual que ocurre con el campo gravitatorio, el carcter conservativo del campo elctrico
permite asociar a la fuerza elctrica una magnitud escalar a la que se denomina potencial elctrico V
en un punto del campo elctrico y que se define como la energa potencial elctrica que posee la
unidad de carga positiva situada en dicho punto, es decir, la energa potencial elctrica que tendra
una carga de +1 C colocada en dicho punto:

=
p
E
V
q
[3.22]

Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
84

De esta definicin podemos concluir que si conocemos el valor del potencial elctrico en un
punto del campo, podemos conocer la energa potencial elctrica de una carga testigo q al colocarla
en dicho punto, bastara con multiplicar la carga testigo q por el valor del potencial.

= .
P
E q V

[3.23]

Para el campo elctrico creado por una carga puntual Q, el potencial elctrico en un punto se
puede expresar:

.
= = = K
p
Q q
K
E
Q
r
V
q q r
[3.24]

De la expresin anterior podemos deducir las siguientes conclusiones:


o El potencial elctrico es una magnitud fsica escalar que se mide en unidades de energa dividido
entre unidades de carga, y que en el sistema internacional de unidades sera:
= ( )
J
Volti o V
C

Esta unidad recibe el nombre de voltio.

o El potencial gravitatorio creado por una carga puntual Q en cualquier punto de su campo tiene
signo positivo si la carga es positiva y disminuye al alejarnos de ella acercndose al valor 0 para
una distancia infinita, y tiene signo negativa si la carga fuente es negativa y aumenta al alejarnos
de la ella acercndose al valor 0 para una distancia infinita, tal y como se puede ver en las
grficas siguientes.


V



> ( 0 ) =K Q
Q
V
r





r





V


r


< ( 0 ) =K Q
Q
V
r




Figura 3.23
o La diferencia de potencial (ddp) elctrica entre dos puntos del campo elctrico creado por una
carga puntual Q valdra:
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
85


| |
=
|
|
\ .
1 1
-V = K K
B A
B A B A
Q Q
V K Q
r r r r

o Todos los puntos que equidistan de la carga fuente tienen el mismo valor del potencial, es decir
todos los puntos de una esfera con centro en la carga fuente Q y con radio r tienen el mismo
valor del potencial elctrico y forman lo que se denomina una superficie equipotencial.

V
3
V
2
+Q V
1
V
1
> V
2
> V
3
> 0




V
3
V
2
-Q V
1
V
1
< V
2
< V
3
< 0



Figura 3.24
o El potencial elctrico en un punto P del campo puede interpretarse como el trabajo que realizara
el campo (fuerza elctrica) por unidad de carga positiva, es decir, cuando una carga de +1 C se
trasladase desde ese punto hasta el infinito.
o Principio de superposicin: si el campo es creado por dos o ms cargas puntuales, el potencial
elctrico en un punto del campo, sera la suma escalar de los potenciales de cada una de las
cargas fuente.

+ + + = + + +
1 2
1 2
1 2
= . .. . ..
n
p p p pn
n
Q Q Q
V V V V K K K
r r r


EJEMPLO 19
Dos masas iguales de 10 t se encuentran en las posiciones (-4,0) m y (0.4) m.
a) Calcula el potencial gravitatorio resultante creado por ambas masas en el origen de
coordenadas.
b) Calcula la energa potencial gravitatoria que tendra una masa de 100 Kg colocada en el
origen de coordenadas.

EJEMPLO 20
Dos cargas puntuales de -2 y 6 nC (1nC =10
-9
C) cada una, se encuentran en el vaco respectivamente
en las posiciones (3,0) y (-3,0) m.
a) Calcula el potencial elctrico resultante en el punto P =(0, -4) m creado por ambas cargas.
b) Dnde tendra ms energa potencial elctrica una carga testigo q, en el punto P o en el
origen de coordenadas?


Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
86

EJEMPLO 21
Dos masas puntuales M
1
y M
2
se encuentran a una distancia d. Analiza si se anular o no el potencial
gravitatorio resultante en algn punto del campo creado por ambas masas.

EJEMPLO 22
Dos cargas puntuales Q
1
y Q
2
se encuentran a una distancia d. Analiza si se anular o no el potencial
elctrico resultante en algn punto del campo creado por ambas cargas.


EJEMPLO 23
Dos cargas puntuales Q
1
=3 nC y Q
2
=6 nC se encuentran separadas 20 cm.
a) Calcula el punto dnde se anula el potencial elctrico resultante creado por las dos cargas.
b) Calcula el punto dnde se anula el campo elctrico resultante creado por las dos cargas.


EJEMPLO 24
Repite el problema anterior si se trata de dos cargas Q
1
=-3 nC y Q
2
=9 nC separadas 40 cm.

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87

8. TRABAJO Y DIFERENCIA DE POTENCIAL GRAVITATORIO Y ELCTRICO

8. A TRABAJO Y DIFERENCIA DE POTENCIAL GRAVITATORIO.

Consideremos dos puntos A y B de un campo gravitatorio. Cada uno de estos puntos tendr
un valor definido para el potencial gravitatorio V
A
y V
B
. Supongamos que una masa testigo m se
traslada desde A hasta B. Por el teorema de la energa potencial sabemos que el trabajo que realiza
el campo gravitatorio (fuerza conservativa) sobre la masa m en este desplazamiento coincide con la
variacin de energa potencial gravitatoria de la masa m entre ambas posiciones pero cambiada de
signo:
A

A = = - E ( ) ( )
B
A c a m p o p p p
W E A E B


B
Y si tenemos en cuenta la relacin entre el potencial gravitatorio y la energa potencial =
p
E m V
podemos escribir:
A = = = = A =- E [ ] [ ] [ ]
B
Acampo p pB pA B A B A
W E E mV mV m V V m V

Esta ecuacin nos permite calcular el trabajo del campo a partir de la diferencia de potencial:

A = - m [ V - V ] = - m V
B
A c a m p o pB p A
W

[3.25]

Si llamamos trabajo externo o trabajo que hay que realizar al trabajo realizado por una
fuerza opuesta a la del campo y tenemos en cuenta que ambos trabajos son de signo
opuesto, obtenemos:

A = - = m [ V - V ] = m V
B B
A e x t e r n o A c a m po pB p A
W W

[3.26]

Por otro lado, si despejamos en cualquiera de las dos ecuaciones anteriores obtenemos La
interpretacin fsica de la diferencia de potencial gravitatoria entre dos puntos de un campo:

A = = V=V
B
B
A cam po
A ext ern o
B A
W
W
V
m m

[3.27]

La diferencia de potencial gravitatoria entre dos puntos de un campo es el trabajo realizado
por el campo por unidad de masa pero cambiado de signo, o bien, el trabajo externo por
unidad de masa.

8. B TRABAJO Y DIFERENCIA DE POTENCIAL ELCTRICO.

Consideremos dos puntos A y B de un campo elctrico. Cada uno de estos puntos tendr un
valor definido para el potencial elctrico V
A
y V
B
. Supongamos que una carga testigo q se traslada
desde A hasta B. Por el teorema de la energa potencial sabemos que el trabajo que realiza el campo
elctrico (fuerza conservativa) sobre la carga q en este desplazamiento coincide con la variacin de
energa potencial elctrica de la carga q entre ambas posiciones pero cambiada de signo:

A
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
88


A = = - E ( ) ( )
B
A c a m p o p p p
W E A E B


B
Y si tenemos en cuenta la relacin entre el potencial elctrico y la energa potencial =
p
E q V
podemos escribir:
A = = = = A =- E [ ] [ ] [ ]
B
Acampo p pB pA B A B A
W E E qV qV q V V q V

Esta ecuacin nos permite calcular el trabajo del campo a partir de la diferencia de potencial:

A = - q [ V - V ] = - q V
B
A c a m po pB p A
W

[3.28]

Si llamamos trabajo externo o trabajo que hay que realizar al trabajo realizado por una
fuerza opuesta a la del campo y tenemos en cuenta que ambos trabajos son de signo
opuesto, obtenemos:

A = - = q [ V - V ] = q V
B B
A e x t e r n o A c a m p o pB p A
W W

[3.29]

Por otro lado, si despejamos en cualquiera de las dos ecuaciones anteriores obtenemos La
interpretacin fsica de la diferencia de potencial elctrica entre dos puntos de un campo:

A = = V =V
B
B
A cam po
A ext ern o
B A
W
W
V
q q

[3.30]

La diferencia de potencial elctrico entre dos puntos de un campo es el trabajo realizado por
el campo por unidad de carga positiva pero cambiado de signo, o bien, el trabajo externo por
unidad de carga positiva.


EJEMPLO 25
Dos cargas puntuales de -2 y 6 nC (1nC =10
-9
C) cada una, se encuentran en el vaco respectivamente
en las posiciones (3,0) y (-3,0) m.
a) Calcula la diferencia de potencial elctrico creado por las dos cargas entre los puntos A =(1,
4) m y B =(0,0) m.
b) Calcula el trabajo realizado por el campo y el trabajo externo cuando una carga q =10 C se
traslade del punto A al punto B.

EJEMPLO 26
Un electrn inicialmente en reposo es acelerado por una diferencia de potencial de 10 KV.
a) Analiza las transformaciones energticas del electrn a lo largo de su movimiento.
b) Calcula la velocidad adquirida por el electrn una vez acelerado.



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89

EJEMPLO 27
Se denomina electronvoltio (eV) a la energa cintica que adquiere un electrn cuando,
estando en reposo, es acelerado por una diferencia de potencial de 1 V.
a) Calcula la energa cintica que adquiere el electrn en estas condiciones.
b) A cuntos julios equivale 1 eV?

EJEMPLO 28
Repite el problema anterior suponiendo que es un protn el que se acelera.

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90

9. SUPERFICIES EQUIPOTENCIALES Y REPRESENTACIN GRFICA DE UN CAMPO DE FUERZAS
CONSERVATIVO

9. A SUPERFICIES EQUIPOTENCIALES EN EL CAMPO GRAVITATORIO

Recordemos que tanto el campo gravitatorio como el campo elctrico son campos
vectoriales de fuerzas y por tanto se pueden representar grficamente mediante las lneas de campo
o lneas de fuerza que son

Pero, tambin sabemos, que ambos campos son campos de fuerzas conservativos, y esto nos
permite completar su representacin grfica mediante la introduccin de un nuevo concepto: el de
superficies equipotenciales.

Se denominan superficies equipotenciales en un campo de fuerzas conservativo, a las
superficies imaginarias formadas por todos aquellos puntos que tienen el mismo valor del potencial
(gravitatorio o elctrico).

Por ejemplo, si se trata del campo gravitatorio creado por una masa puntual M, sabemos que
el valor del potencial en cualquier punto de su campo vale:

=-G
M
V
r


que, como ya dijimos en una pregunta anterior, los puntos que tienen el mismo valor del potencial
gravitatorio son los que equidistan de la masa fuente, es decir, todos los puntos situados en una
esfera concntrica con la masa fuente. Por tanto, las superficies equipotenciales del campo
gravitatorio creado por una masa puntual M son esferas concntricas con ella, tal y como se observa
en la figura siguiente:



Figura 3.25
En este esquema, observamos que las lneas de campo gravitatorio son perpendiculares a las
superficies equipotenciales y se dirigen en el sentido de mximo decrecimiento del potencial
gravitatorio, es decir, V
1
>V
2
>V
3
.

Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
91

Si se trata del campo elctrico creado por una carga puntual Q, podemos afirmar tambin que
las superficies equipotenciales son esferas concntricas con la carga fuente:

=K
Q
V
r


Figura 3.26
Si la carga fuente es negativa lo nico que cambiara sera el sentido de las lneas de fuerza.

Observa que, tanto si la carga fuente es positiva como si es negativa, las lneas de fuerza son
perpendiculares a las superficies equipotenciales y siempre van dirigidas hacia los potenciales
decrecientes.

De la definicin de superficies equipotenciales, podemos deducir lo siguiente:

o Dos superficies equipotenciales diferentes nunca se cortarn, es decir, no puede haber un mismo
punto con dos valores diferentes del potencial.

o Cuando una masa o una carga testigo se mueva entre dos puntos de una superficie
equipotencial, su energa potencial no cambia, y por tanto, no se realiza trabajo sobre ella.

= = A = A = = m V 0
B B
p A c a m po A e x te r n o P
E W W E m V

= = A = A = = q V 0
B B
p A c a m p o A e x t e r n o P
E W W E q V

En el caso del campo gravitatorio, esto es lo que le ocurre a los satlites en su movimiento de
rotacin alrededor de los planetas, que lo hacen en una rbita que pertenece a la misma superficie
equipotencial y por tanto mantienen su movimiento de rotacin sin consumir energa.
o Las superficies equipotenciales y las lneas de fuerza son siempre perpendiculares en cada uno de
los puntos del campo, y adems, el potencial decrece en el sentido del campo.

o Del apartado anterior podemos concluir que, si conocemos la forma de las superficies
equipotenciales, podemos deducir la forma que tendrn las lneas de fuerza, y a la inversa. Y esto
podemos aplicarlo a un campo de fuerzas uniforme, ya sea gravitatorio o elctrico. Como las
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
92

lneas de fuerza de un campo uniforme son lneas paralelas e igualmente espaciadas, podemos
deducir que las superficies equipotenciales sern planos perpendiculares a las lneas de fuerza y
paralelos entre s. En la figura siguiente se ha representado a un campo elctrico uniforme:

Figura 3.27
Observa como las lneas de fuerza se dirigen hacia los potenciales decrecientes.



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93

10. CAMPO GRAVITATORIO TERRESTRE

A continuacin, vamos a realizar un estudio elemental del campo gravitatorio terrestre a
partir de las generalidades descritas hasta ahora sobre el campo gravitatorio creado por masas
puntuales. Dicho estudio tambin sera vlido para el campo gravitatorio creado por cualquier otro
cuerpo celeste.

10.1 FUERZA GRAVITATORIA Y ENERGA POTENCIAL GRAVITATORIA TERRESTRES
Suponiendo que la Tierra fuese una esfera perfecta, se puede demostrar que la fuerza
gravitatoria que aqulla ejerce sobre cualquier cuerpo de masa m situado en sus proximidades, viene
dada por la misma expresin que proporciona la ley de gravitacin universal:

F

=G
M
T
m
r
2
u
r


donde M
T


es la masa de la Tierra, r es la distancia entre el centro de la Tierra y el punto en que se
encuentra la masa m, y u
r
es un vector unitario con origen en el centro de la Tierra y dirigido hacia la
posicin de m.
Esta fuerza, tambin denominada peso, tiene las mismas caractersticas que la fuerza
gravitatoria ente masas puntuales pudiendo expresarse su mdulo como:

F =G
M
T
m
r
2


Si R
T
es el radio de la Tierra y h la altura a la que se sita m sobre la superficie terrestre,
podemos escribir r =R
T
+h.
Por ser la fuerza gravitatoria conservativa, cualquier cuerpo de masa m situado a una altura h
sobre la superficie terrestre poseer una energa potencial gravitatoria, cuya expresin vendr dada
a partir de la ecuacin [3.15]:

E
p
=G
M
T
m
r
E
p
=G
M
T
m
R
T
+h
[3.31]

donde hemos considerado el infinito como origen de energa potencial.

10.2 INTENSIDAD DE CAMPO GRAVITATORIO TERRESTRE

La intensidad de campo gravitatorio terrestre o aceleracin de la gravedad en cualquier
punto exterior a la Tierra tiene la misma expresin que en el caso de una masa puntual. As pues,
podemos escribir:

g =G
M
T
r
2
u
r


cuyo mdulo vendr dado por:

g=G
M
T
r
2


Podemos transformar la expresin anterior en otra equivalente que nos proporciona como vara la
gravedad terrestre con la altura. Para ello escribimos en la expresin anterior r =R
T
+h:

Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
94

g=G
M
T
(R
T
+h)
2
[3.32]

Si llamando g
0
a la intensidad de campo gravitatorio en la superficie terrestre (h =0):

g
0
=G
M
T
R
T
2
g
0
R
T
2
=G M
T


Sustituyendo en la ecuacin [3.32]:

g=g
0
R
T
2
(R
T
+h)
2


Si dividimos por
2
T
R tanto su numerador como su denominador, se convierte en la expresin:

g=
g
0
(1+
h
R
T
)
2


que nos indica la variacin de g con la altura y en relacin a su valor en la superficie terrestre g
0
.

10.3 ENERGA POTENCIAL GRAVITATORIA TERRESTRE

+
.
= -
T
p
T
M m
E G
R h

=m g h
p
E
La expresin de energa potencial gravitatoria dada por la primera ecuacin es vlida para
cualquier punto exterior a la Tierra, incluidos puntos de su superficie. Sin embargo, si la masa m se
desplaza entre dos puntos muy prximos a la superficie terrestre, la variacin de g es prcticamente
inapreciable, pudiendo considerarse constante el campo gravitatorio en tales circunstancias. Slo en
estas condiciones ser vlida la segunda expresin de la energa potencial gravitatoria terrestre

10.4 POTENCIAL GRAVITATORIO TERRESTRE

Definimos el potencial gravitatorio terrestre, V, en un punto como la energa potencial
gravitatoria que posee la unidad de masa situada en dicho punto. Por tanto:

V=
E

m


Si tenemos en cuenta la ecuacin correspondiente a la energa potencial dada en el apartado
anterior, el potencial gravitatorio en un punto situado a una altura h de la superficie terrestre ser:

V=G
M
T
R
T
+h



Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
95

10.5 MOVIMIENTO DE SATLITES: VELOCIDAD, PERIODO Y ENERGA ORBITAL

En este apartado describiremos el movimiento de satlites alrededor de la Tierra. En todo los
casos, supondremos que el satlite describe una rbita circular de radio r a una altura h de la
superficie terrestre. Lo que se deduzca en este punto puede generalizarse a cualquier satlite
orbitando alrededor de su planeta, y a cualquier planeta orbitando alrededor del sol.
Velocidad orbital

Es la velocidad lineal con la que un satlite se traslada alrededor de la Tierra describiendo
una rbita cerrada. Suponiendo que el satlite de masa m describe un MCU, la fuerza gravitatoria
terrestre proporciona la fuerza centrpeta necesaria para mantener estable la rbita del satlite (fig.
1.5). Aplicando el principio fundamental de la dinmica al satlite obtenemos la velocidad de orbita:

Figura 1.5

= = = =
+
2
2
.
.
o r b T T T
c c o r b
T
v M m M M
F m a G m v G G
r r R h r



= =
+
T T
orb
T
M M
v G G
r R h

[3.34]

donde r =R
T
+h es el radio de la rbita.

En la expresin anterior podemos deducir lo siguiente:

o La velocidad orbital de un satlite es independiente de su masa. Slo depende de la masa
que crea el campo, la tierra en este caso, y del radio de la rbita.
o Cada rbita tiene un valor definido para la velocidad a la que se puede mover el satlite y
esta velocidad disminuye con la raz cuadrada del radio orbital.


Periodo orbital

Se denomina periodo orbital de un satlite al tiempo que tarda el satlite en completar una
vuelta. Para deducir su expresin utilizamos la expresin de la velocidad orbital obtenida en el punto
anterior y la expresin que relaciona a esta con la velocidad angular:
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
96

=

= = =
`

= =

)
2 2 3
2 2
2
2 4 4
2
.
T
T T
T
M
v G
M M r
r
G r G r T
r T r G M T
v w r r
T

=
3
2
T
r
T
GM

[3.35]

De la expresin anterior podemos deducir lo siguiente:
o El periodo orbital no depende de la masa del cuerpo que orbita. Slo depende de la masa
fuente y del radio orbital.
o Cuanto ms alejado este el satlite orbitando, ms tiempo tardar en completar una vuelta.
o Esta expresin tambin se puede utilizar para calcular el radio orbital de un satlite si
conocemos su periodo orbital.

Energa orbital

Llamada tambin energa de ligadura, E, es la energa total o mecnica que posee un satlite
en su rbita estable alrededor de la Tierra. Esta energa es tanto cintica como potencial gravitatoria.
Por tanto:

E = E
c
+E
p
E =
1
2
m v
2
G
M
T
m
r
E =
1
2
m
G M
T
r
G
M
T
m
r


Sacando factor comn, finalmente podemos escribir:

=
. 1
2
T
m
M m
E G
r
[3.36]

De la expresin anterior podemos deducir lo siguiente:

o Observamos que la energa orbital es negativa lo que significa que el satlite en rbita
alrededor de la Tierra es un cuerpo ligado al campo gravitatorio terrestre al que hay que
comunicarle energa para que salga de su influencia.
o Tambin destacamos el hecho de que al aumentar el radio orbital la energa orbital aumenta
hacindose menos negativa, es decir, acercndose a cero. Esto es debido a que la interaccin
gravitatoria entre las dos masas va disminuyendo al aumentar la distancia de interaccin
entre ellas.
o El hecho de que la energa orbital aumente al aumentar el radio orbital, tambin implica que
para que un satlite cambie a una rbita de mayor radio ser necesario comunicarle una
cantidad de energa igual a la diferencia entre las energas orbitales correspondientes.

10.6 VELOCIDAD DE ESCAPE

Es la mnima velocidad, v
e
, que hay que suministrar a un satlite situado en un punto del
campo gravitatorio terrestre para que salga de la influencia de ste. Para ello la energa total que
debe poseer el satlite debe ser, al menos, nula:

E =0
1
2
m v
c
2
G
M
T
m
r
=0 v
c
=
_
2 G M
T
r

Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
97


= =
+
2 2
T T
e
T
M M
v G G
r R h

[3.37]

En estas condiciones, el satlite saldra del campo gravitatorio terrestre alcanzando el infinito
sin energa cintica, pudindose demostrar que su trayectoria es una parbola.
En el caso de que el satlite sea lanzado desde la superficie terrestre (h =0), la velocidad de
escape tendr la expresin:

v
c
=_
2 G M
T
R
T


Que vale aproximadamente unos 11 Km/s

Si la velocidad comunicada al satlite fuese mayor que la de escape, su energa total sera
positiva y alcanzara el infinito con cierta energa cintica, demostrndose en este caso que el satlite
seguira una hiprbola.


EJEMPLO 29

La estacin espacial europea est orbitando aproximadamente a 400 Km de altura.
a) Calcula la velocidad con la que orbita.
b) Calcula la velocidad de escape de un capsula si es lanzada desde la estacin espacial.

EJEMPLO 30
Se desea poner a un satlite en rbita geoestacionaria. A qu altura habra que situarlo? (se
denomina rbita geoestecionaria a aquella rbita a la que le corresponde un periodo orbital igual al
tiempo que tarda la tierra en dar una vuelta completa sobre s misma, es decir, 24 h).
EJEMPLO 31
Un satlite artificial de 1 t orbita en torno a la tierra a una altura de 5000 Km. Qu energa
extra habra que comunicarle al satlite para que pase a orbitar a una altura doble de la que est?
EJEMPLO 32
Se quiere lanzar desde la tierra a un satlite de 500 Kg para que orbite a una altura de 1000
Km. Qu energa habra que comunicarle al satlite para ponerlo en rbita?

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98

11. INGRAVIDEZ
Se denomina ingravidez a la ausencia de gravedad, es decir, a la ausencia de campo
gravitatorio.
Si analizamos la expresin del campo gravitatorio creado por una masa puntual:

1
2
M
= - G
r
r
g u
(vector campo)

1
2
M
= G
r
g
(mdulo del vector campo)


podemos ver que la ingravidez se alcanzara tericamente en el infinito. En la prctica se alcanzara
en aquellas zonas donde el campo sea lo suficientemente dbil como para no apreciarse.
En el caso de la tierra, considerada como una masa puntual, la expresin quedara:

=
+
2 2
M M
= - G - G
r ( )
T T
T r r
T
g u u
R h
(vector campo)


=
T T
2 2
M M
= G G
r ( R + h )
T
T
g
(mdulo del vector campo)


Pero, es esto lo que les ocurre a los astronautas en la Estacin Espacial Internacional (ISS) o
en los transbordadores espaciales? La respuesta es que no, puesto que estos ingenios estn muy
cerca de la tierra, a menos de 500 Km de altura, y all la gravedad, como fcilmente puedes
comprobar, es slo algo inferior a g
0
=9,8 m/s
2
.
Entonces, qu es lo que sucede para que los astronautas estn flotando en el aire? Lo que
sucede es que los astronautas se encuentran, al igual que sus naves, en movimiento circular
alrededor de la tierra, y la fuerza gravitatoria (su peso) se est empleando en proporcionarles la
aceleracin centrpeta que necesitan para mantenerse en rbita. Esto produce una prdida aparente
de peso similar a lo que ocurre en un ascensor cuando inicia la bajada o se descuelga, cuando salta
al vaco un paracaidista antes de abrir su paracadas. Por tanto se trata de es una ingravidez
aparenteque aparece siempre que se est en cada libre.





Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
99

12. ANALOGAS Y DIFERENCIAS ENTRE LOS CAMPOS GRAVITATORIO Y ELCTRICO

Si analizamos las expresiones de la fuerza de interaccin gravitatoria entre dos masas (Ley de
Gravitacin Universal) y de la fuerza de interaccin elctrica entre dos cargas (Ley de Coulomb)
podemos deducir ciertas analogas y ciertas diferencias entre ellas:

Fuerza gravitatoria:

1 2
2
M . M
F = - G
r
r
u
(vector fuerza)

1 2
2
M . M
F = G
r
(mdulo del vector fuerza)



1
2
M
= - G
r
r
g u
(vector campo)

1
2
M
= G
r
g
(mdulo del vector campo)



Fuerza electrosttica




1 2
2
Q . Q
F = K
r
r
u
(vector fuerza)

1 2
2
| Q | . | Q |
F = K
r

(mdulo del vector fuerza)



1
2
Q
E = K
r
r
u
(vector campo)

1
2
| Q |
= K
r
E

(mdulo del vector campo)




ANALOGAS:

1.- En ambos la fuerza es directamente proporcional al producto de las magnitudes de los
cuerpos que interaccionan e inversa mente proporcional al cuadrado de la distancia que los
separa.

2.- Ambos son campos de fuerzas centrales, es decir, su direccin es la lnea que une los cuerpos
que interaccionan, masas en el campo gravitatorio y cargas en el campo elctrico.

3.- Son fuerzas de largo alcance puesto que la interaccin entre dos masas o entre dos cargas se
anula a distancia infinita.

4.- No son fuerzas por contacto, sino interacciones a distancia que actan tanto en el vaco
como en presencia de medios materiales. La presencia de una masa o de una carga produce una
deformacin que dota al espacio de cierta propiedad en cada uno de sus puntos, crendose, de
este modo, los campos correspondientes. Esta deformacin del espacio slo se pone de
manifiesto al situar en esos puntos a una masa o a una carga testigo.

5.- Ambos son campos de fuerzas conservativos, es decir, ambos admiten una energa potencial
asociada y es posible definir en ellos un potencial gravitatorio y elctrico respectivamente.

6.- En ambos campos las lneas de fuerza son radiales y abiertas.

Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
100

DIFERENCIAS
1.- La fuente del campo gravitatorio es la masa, y la del campo elctrico es la carga. Slo hay un
tipo de masa, pero hay dos tipos de carga, positiva y negativa.
2.- Las fuerzas de interaccin gravitatoria son siempre de atraccin, mientras que la fuerzas de
interaccin electrosttica pueden ser de atraccin (cargas de distinto signo) o de repulsin
(cargas del mismo signo).
3.- Al ser G una constante universal, la interaccin gravitatoria entre dos masas es
independiente del medio en el que se encuentren estas; pero no ocurre lo mismo con las cargas
ya que el valor de K es diferente para cada medio, siendo mximo en el vaco. Por tanto, la
interaccin elctrica entre dos cargas es mxima cuando estas estn en el vaco.
4.- La fuerza elctrica es mucho mayor que la fuerza gravitatoria. As por ejemplo la constante
K
0
=9.10
9
UI, mientras que la constante G =6,67.10
-11
UI, y esto supone que el valor de K
0
es
aproximadamente 10
20
veces superior.
5.- Las lneas de fuerza del campo gravitatorio siempre son entrantes en la masa que lo crea (se
dice que las masas son sumideros de lneas de fuerza), mientras que las lneas de fuerza del
campo electrosttico son entrantes si la carga es negativa (sumideros de lneas de campo) o
salientes si la carga es positiva (fuentes de lneas de campo).




Lneas de fuerza de una masa puntual Lneas de fuerza de una carga puntual + Lneas de fuerza de una carga puntual -

6.- La fuerza que acta sobre una masa colocada en un campo gravitatorio siempre tiene la
misma direccin y sentido que el campo gravitatorio. Sin embargo, en un campo elctrico la
fuerza que acta sobre una carga positiva s tiene la misma direccin y sentido que el campo
elctrico, pero tiene sentido contrario si el campo acta sobre una carga negativa.

g


= m F g

E
q(+)

= q F E



= q F E

-

E
q (-)
M
Q(+)
Q(+)
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
101

7.- La energa potencial gravitatoria es negativa pues corresponde a una fuerza atractiva,
mientras que la energa potencial elctrica puede ser positiva (cargas del mismo signo que se
repelen) o negativa (cargas de distinto signo que se atraen).

.
.
=-G
p grav
M m
E
r

.
=K
p
Q q
E
r


8.- El campo gravitatorio creado por una masa no se altera por el hecho de que la masa est
movindose. Sin embargo, cuando una carga est movindose, adems del campo electrosttico
aparece un nuevo campo de fuerzas: la interaccin magntica.

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102

TEMA 4. CAMPO MAGNTICO

1. Origen del campo magntico
2. Descripcin del campo magntico
3. Campo magntico creado por una carga en movimiento
4. Campo magntico creado por una corriente elctrica rectilnea e indefinida
5. Fuerza magntica sobre cargas puntuales en movimiento: Fuerza de Lorentz
6. Movimiento de cargas puntuales en campos magnticos
7. Fuerza magntica sobre una corriente rectilnea
8. Fuerza magntica entre corrientes rectilneas


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103

1. ORIGEN DEL CAMPO MAGNTICO

El fenmeno del magnetismo es conocido desde hace ms de 2000 aos. Se descubri por
primera vez en Magnesia (Asia Menor). Algunos cuerpos naturales como la magnetita (Fe
3
O
4
),
presentan la propiedad de atraer pequeos trozos de hierro. A tales cuerpos se les da el nombre de
imanes naturales, y la propiedad que tienen recibe el nombre de magnetismo.
Adems de los imanes naturales, existen otras sustancias, como el hierro, el cobalto y el
nquel, que pueden adquirir el magnetismo de una manera artificial. A estos cuerpos se les da le
nombre de imanes artificiales.
Los imanes, tanto naturales como artificiales, tienen las siguientes propiedades:

- Todo imn presenta la mxima atraccin o repulsin en los extremos, que reciben el nombre
de polos magnticos.
- Los polos magnticos reciben los nombres de Norte y Sur porque se orienta segn los polos
magnticos de la Tierra, que es un imn natural.
- No existen los monopolos magntico, es decir, los polos magnticos son inseparables por lo
que un imn siempre presenta dos polos (dipolos) por muy pequeo que sea.



Figura 4.1

- Los polos del mismo tipo se repelen y los de distinto nombre se atraen.
- El valor de la fuerza de atraccin o repulsin entre imanes decrece con la distancia de
separacin entre ellos.

El origen del magnetismo empez a ser bien conocido en el transcurso de los siglos XVIII y
XIX. As, en 1819, el cientfico dans Christian Oersted descubri que las corrientes elctricas
creaban campos magnticos a su alrededor. Su experiencia consisti en observar que al acercar una
aguja imantada a una corriente elctrica, aqulla dejaba de orientarse hacia el polo Norte para
situarse perpendicularmente a la corriente. A partir de aqu, se dedujo que las corrientes elctricas
producen el mismo efecto que los imanes.



Figura 4.2 Experiencia de Oersted


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104

Doce aos ms tarde, Michael Faraday observ el efecto recproco: aproximando o alejando
un imn a un conductor, en este se origina una corriente elctrica. Ambas experiencias tienen el
mismo fundamento: las cargas elctricas en movimiento producen fuerzas magnticas. El
magnetismo es, pues, una consecuencia de la electricidad y del movimiento.
Posteriormente, Ampre, con sus teoras basadas en las experiencias de Oersted y Faraday,
asent los fundamentos del electromagnetismo. De todo lo dicho se deduce que el
electromagnetismo se basa en una serie de puntos bsicos:

- Cargas elctricas en movimiento producen una interaccin de tipo magntico, adems de la
interaccin electrosttica dada por la Ley de Coulomb. Producen, pues, una interaccin
electromagntica.
- Toda carga en movimiento produce un campo magntico.
- Un campo magntico acta sobre cargas elctricas cuando stas estn en movimiento y se
cumplen, adems, ciertas condiciones como veremos ms adelante.
- Se dice que en un punto existe un campo magntico si una carga mvil colocada en l y que
cumpla las condiciones adecuadas, experimenta una fuerza.
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105

2. DESCRIPCIN DEL CAMPO MAGNTICO

El campo magntico es la regin del espacio en la que se pone de manifiesto la fuerza
magntica. Por tanto, existir un campo magntico en cualquier punto de la regin que hay en el
entorno de un imn, de una carga elctrica en movimiento o de una corriente elctrica. Para
comprobarlo, bastara con colocar en dicha regin otro imn, limaduras de hierro, una aguja
imantada, una corriente elctrica o una carga en movimiento, y observaramos la accin de una
fuerza sobre cualquiera de ellos.
El campo magntico es un campo vectorial de fuerzas y por tanto en cada punto viene
caracterizado por el vector intensidad de campo, que en este caso recibe el nombre de vector
induccin magntica, o simplemente campo magntico, y se representa por B

.
El vector campo magntico en cada punto se define como la fuerza que ejerce el campo
sobre la unidad de carga positiva que se mueve con una unidad de velocidad en direccin
perpendicular al campo en dicho punto. Su unidad en el S.I. es el tesla (T), en honor del cientfico de
origen serbio Nikola Tesla.
Un tesla es la induccin de un campo magntico que ejerce una fuerza de 1 N sobre una
carga de 1 C que se mueve a 1 m/s en el interior del campo y perpendicularmente al mismo:

= 1 1
. /
N
Tesla
C m s


Otra unidad de campo magntico es el Gauss (g):

1 T =10
4
g

El campo magntico, como campo vectorial de fuerzas que es, se puede representar
grficamente por lneas de campo o lneas de fuerza que reciben el nombre de lneas de induccin
magntica. La direccin del campo es tangente en cada punto a las lneas de induccin y tiene el
mismo sentido que stas. Adems se construyen de modo que la densidad de lneas es mayor en
aquellos puntos en dnde el campo magntico es ms intenso.

2.1 Lneas de fuerza del campo magntico de un imn rectangular








Figura 4.3
Lneas de induccin magntica del campo magntico de un imn


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106

La tierra es un potente imn. El polo sur magntico se encuentra al norte de Canad,
aproximadamente a 1300 Km del polo norte geogrfico. Por tanto, la brjula no apunta exactamente
hacia el norte geogrfico.



Figura 4.4
Lneas de induccin magntica del campo magntico terrestre

Observa que las lneas de fuerza son cerradas (a diferencia de las de los campos gravitatorio y
elctrico que son abiertas) y su densidad aumenta en las proximidades de los extremos del imn que
es donde la intensidad del campo magntico es mayor. Observa tambin que las lneas de fuerza
salen del polo norte y entran por el polo sur.

2.2 Lneas de fuerza de una corriente circular (espira circular)
Las lneas de induccin magntica del campo creado por una espira estn representadas en
la siguiente figura donde se puede observar que son lneas cerradas pudiendo decir que, al igual que
un imn y segn por donde se mire, la espira presenta su polo norte (por donde salen las lneas) o su
polo sur (por donde entran las lneas).



Figura 4.5
Lneas de campo de una corriente circular (espira circular)
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107


Para saber qu cara de la espira es un polo N o un polo S, basta con seguir la regla que se indica en la
siguiente figura:



Figura 4.6
Polos magnticos de una espira circular

2.3 Lneas de fuerza de un campo uniforme

En el caso de que el campo magntico sea uniforme, las lneas de induccin son paralelas
entre s, igualmente espaciadas y todas del mismo sentido.

B









Figura 4.7
Lneas de induccin de un campo magntico uniforme

En ocasiones, se utilizan puntos o cruces para simbolizar un campo uniforme saliente o
entrante al plano del papel, respectivamente.
x x x x x . . . . .
x x x x x . . . . .
x x x x x . . . . .
Campo magntico entrante: Campo magntico saliente:
Direccin: eje z Direccin: eje z
Sentido: negativo Sentido positivo
y y

B
0 x

B 0 x

z z
Figura 4.8
Lneas de induccin de un campo magntico uniforme

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108

3. CAMPO MAGNTICO CREADO POR UNA CARGA EN MOVIMIENTO

El campo magntico

B que crea una carga puntual Q que se mueve con velocidad

v en un
punto P que se encuentra a una distancia r de ella viene dado por la expresin:


=
2
. .
4
r
Q
B v x u
r
[4.1]

Donde:

r es el vector que va de la carga fuente hasta el punto P

r
u es un vector unitario de la misma direccin y sentido que

r
es una constante caracterstica de cada medio llamada permeabilidad magntica

De la expresin anterior podemos deducir las siguientes consecuencias:

o El campo magntico que crea una carga puntual Q en un punto aumenta con el valor de
la carga y con su velocidad, pero decrece con el cuadrado de la distancia que hay de la
carga fuente a dicho punto.
o El campo magntico

B siempre es perpendicular a los vectores

r y

v
o Al igual que ocurra con el campo elctrico el valor del campo magntico depende de las
caractersticas del medio en el que se encuentren las cargas a travs de la permeabilidad
magntica aunque su comportamiento es diferente al de la constante elctrica K, tal y
como se explica a continuacin.

La permeabilidad magntica no tiene su valor mximo en el vaco, y por tanto el campo
magntico no es mximo en el vaco (recuerda que s lo era el campo elctrico). En el vaco la
permeabilidad magntica vale:

0
= (vaco) =4 . 10
-7
UI

El comportamiento magntico de la materia se establece por comparacin con el vaco. Para ello
se utiliza la permeabilidad magntica relativa
r
. La permeabilidad magntica de un medio es el
cociente entre su permeabilidad magntica y la del vaco
0.

=
0
r

Destaquemos que la permeabilidad magntica relativa no tiene unidades.
Observa que la permeabilidad magntica relativa del vaco vale 1 (
r0
=1).
Si la permeabilidad magntica relativa de un medio vale 1 (
r
=1), este medio
tiene la misma permeabilidad magntica que el vaco (=
0
).
Si la permeabilidad magntica relativa de un medio vale ms de la unidad (
r
>1), este medio tiene ms permeabilidad magntica que el vaco (>
0
).
Si la permeabilidad magntica relativa de un medio vale menos de la unidad
(
r
<1), este medio tiene una permeabilidad magntica menor que la del
vaco (<
0
).
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
109

Respecto a la permeabilidad magntica, podemos distinguir tres tipos de sustancias o medios,
cuyo comportamiento es muy diferente:

Sustancias diamagnticas, como el oro o la plata cuya permeabilidad magntica es
ligeramente menor que la del vaco <
0
(
r
<1) y por tanto el campo magntico
en su interior es ligeramente menor al que existe en el vaco.
Sustancias paramagnticas, como el cromo o el manganeso cuya permeabilidad
magntica es ligeramente mayor que la del vaco >
0
(
r
>1) y por tanto el campo
magntico en su interior es ligeramente superior al que existe en el vaco.
Sustancias ferromagnticas, como el hierro cuya permeabilidad magntica es mucho
mayor que la del vaco >>
0
(
r
>>1) y por tanto el campo magntico en su
interior es muchsimo mayor al que existe en el vaco.




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110

4. CAMPO MAGNTICO CREADO POR UNA CORRIENTE ELCTRICA RECTILNEA E INDEFINIDA

Las lneas de fuerza o lneas de induccin magntica del campo magntico creado por una
corriente rectilnea e indefinida son circunferencias concntricas alrededor del conductor cuyo
sentido viene determinado por la regla de la mano derecha: si se coge el conductor con la mano
derecha de manera que el pulgar apunte en el sentido de la corriente, los dems dedos rodearn el
conductor en el mismo sentido de giro que lo hacen las lneas de campo.





Figura 4.9
Lneas de induccin de una corriente elctrica rectilnea

El campo magntico producido por una corriente elctrica de intensidad I que circula por un
conductor rectilneo e indefinido en un punto P prximo al mismo presenta las siguientes
caractersticas:
- Direccin: tangente a las lneas de induccin en cada punto.
- Sentido: el de las lneas de induccin determinado por la regla de la mano derecha.
- Intensidad: se determina con la expresin

= =
2
I
B B
r
[4.2]



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111


donde:

: permeabilidad magntica del medio (en el vaco vale 410
-7
T m A
-1
)
I : intensidad de corriente que pasa por el conductor (en amperios: A)
r : distancia del conductor al punto P (en metros: m)


EJEMPLO 1
Un hilo recto por el que circula una corriente de 0,2 A se encuentra en el vaco situado en el eje de
abscisas. Si la corriente circula en el sentido positivo del eje:
a) Dibuja las lneas del campo magntico (lneas de induccin magntica) creadas por la
corriente elctrica.
b) Dibuja y calcula el campo magntico en los siguientes puntos: A =(0,2,0) m B =(0,-2,0) m
C =(0,0,2) m D =(0,0,-2) m
EJEMPLO 2
Un hilo recto por el que circula una corriente de 0,2 A se encuentra en el vaco situado en el eje de
ordenadas. Si la corriente circula en el sentido positivo del eje:
a) Dibuja las lneas del campo magntico (lneas de induccin magntica) creadas por la
corriente elctrica.
b) Dibuja y calcula el campo magntico en los siguientes puntos: A =(2,0,0) m B =(-2,0,0) m
C =(0,0,2) m D =(0,0,-2) m
EJEMPLO 3
Un hilo recto por el que circula una corriente de 0,2 A se encuentra en el vaco situado en el eje z. Si
la corriente circula en el sentido positivo del eje:
a) Dibuja las lneas del campo magntico (lneas de induccin magntica) creadas por la
corriente elctrica.
b) Dibuja y calcula el campo magntico en los siguientes puntos: A =(2,0,0) m B =(-2,0,0) m
C =(0,2,0) m D =(0,-2,0) m

EJEMPLO 4
Puedes repetir los tres ejemplos anteriores, suponiendo que la corriente elctrica circula en sentido
negativo de los ejes.
EJEMPLO 5
Dos conductores rectilneos y paralelos, por los que circulan corrientes de 2 y 4 A, se encuentran en
el vaco a 40 cm de distancia.
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112

a) Dibuja y calcula el campo magntico que crean cada uno de los hilos en un punto situado
entre los dos hilos y equidistante de ambos. Calcula el campo magntico resultante en dicho
punto.
b) Haz lo mismo en un punto situado a la izquierda del primer hilo y a 50 cm de l.
c) Haz lo mismo que en los apartados anteriores en un punto situado a la derecha del segundo
conductor y a 80 cm de l.
d) Razona si existir algn punto en el que se anule el campo magntico resultante creado por
los dos hilos. En caso afirmativo, calclalo.
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113

5. FUERZA MAGNTICA SOBRE CARGAS PUNTUALES EN MOVIMIENTO: FUERZA DE LORENTZ

La fuerza magntica

F ejercida sobre una carga puntual q que se mueve con velocidad

v
en el seno de un campo magntico

B est caracterizada por la ley de Lorentz cuya expresin


matemtica es:


= . F q v B


[4.3]



= | | | || || | ( , ) F q v B sen v B

Esta fuerza se denomina fuerza de Lorentz y tiene las siguientes caractersticas:

De la ley de Lorentz se extraen las siguientes conclusiones:

o Si una carga se introduce en reposo dentro de un campo magntico, no sufre la accin de
ninguna fuerza, es decir, los campos magnticos no actan sobre cargas en reposo.
o Si la carga se introduce con una velocidad de la misma direccin que el campo magntico, no
sufre la accin de fuerza alguna, puesto que los vectores

v y B
forman un ngulo de 0 o de
180, y en ambos casos el seno es cero.
o La direccin de la fuerza de Lorentz siempre es perpendicular a los vectores

v y B
, es decir,
al plano que contiene a ambos vectores.
o El sentido de la fuerza de Lorentz es el mismo que el producto vectorial si la carga es positiva,
o de sentido contrario si la carga es negativa.

y y



= . F q v B



. v B

B


. v B

B
q(+)

v x q(-)

v x

z z

= . F q v B


Figura 4.10
Direccin y sentido de la Fuerza de Lorentz

o Si la carga se introduce con velocidad perpendicular a la direccin del campo, la fuerza
magntica toma su mximo valor:


= | | | || || |
mx
F q v B

o La fuerza magntica es en todo momento perpendicular a la velocidad por lo que no realiza
trabajo alguno sobre la carga y, por tanto, no modifica su energa cintica.

Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
114

o Si la carga se introduce en una regin en la que coexisten un campo elctrico y otro
magntico, la fuerza ejercida sobre la misma ser igual a la suma vectorial de la fuerza
elctrica y de la fuerza magntica:

F

=F
c

+F
m

=q (E

+v B

) [4.4]

expresin conocida como fuerza de Lorentz generalizada.

EJEMPLO 6
Calcula en cada uno de los casos que se representan, la direccin y el sentido del campo magntico
que acta.

y y

v
0 x

v 0 x
z

F z

F

EJEMPLO 7
Un electrn que se mueve paralelamente al eje de abscisas con una velocidad de 10
5
m/s, entra
perpendicularmente a un campo magntico uniforme de 0,2 T.
a) Dibuja la fuerza que experimentar el e
-
al entrar en el campo magntico.
b) Calcula el valor de la fuerza de Lorentz que acta sobre el e
-
.
c) Dibuja razonadamente la direccin y el sentido del campo elctrico que habra que
superponer al magntico para que el e
-
no se desviara al entrar en ellos.
d) Calcula el mdulo del campo elctrico del apartado anterior.
EJEMPLO 8
Repite el problema anterior si se trata de un protn.
EJEMPLO 9
Un conductor rectilneo por el que circula una corriente de 0,2 A se encuentra en el vaco a lo largo
del eje x. En un instante dado un electrn se encuentra a 4 m por encima del hilo con una velocidad
paralela al eje z de 10
4
m/s.
a) El campo magntico que crea la corriente elctrica del hilo en el punto donde est el electrn
(mdulo, direccin y sentido).
b) La fuerza magntica que ejerce la corriente elctrica sobre el electrn en dicho punto
(direccin, sentido y mdulo).
c) Razona cmo debera moverse el electrn en dicho punto para que la fuerza magntica
sobre l fuese nula.
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115

6. MOVIMIENTO DE CARGAS PUNTUALES EN CAMPOS MAGNTICOS

6.1 CARGA QUE ENTRA PERPENDICULARMENTE A UN CAMPO MAGNTICO UNIFORME
Si una carga puntual q se introduce con velocidad

v en direccin perpendicular a un campo


magntico

B , actuar sobre aquella una fuerza magntica



= . F qv B que tendr el valor mximo

= | | | || || | F q v B . Esta fuerza ser en todo momento perpendicular a la velocidad por lo que ser
una fuerza centrpeta que no modificar el valor de la velocidad pero s su direccin y que, al ser
constante, har que la partcula, de masa m, describa un movimiento circular uniforme (MCU) en el
seno del campo magntico.


Figura 4.11
Trayectoria de una carga positiva que entra perpendicularmente a un campo magntico uniforme

Aplicando el segundo principio de la Dinmica al MCU, obtenemos:


= = = =
2
| | | |
| | | | | || || |
| || |
c c Lorentz Lorentz
v m v
F F F F q v B m r
r
q B

= =
| |
| |
| || |
m v mv
r
q B
q B

[4.5]


Esta ltima expresin proporciona el radio de la trayectoria descrita por la partcula dentro
del campo magntico.
Si expresamos tanto la fuerza magntica como la fuerza centrpeta en funcin de la velocidad
angular , obtenemos:

= = = = =
| | | |
. :
| |
q B q v mv
v r v B
r q B m m


=
| | q
B
m
[4.6]


A esta expresin se le denomina frecuencia ciclotrn cuyo valor slo depende de la relacin
carga/masa de la partcula y de la intensidad del campo magntico. A partir de ella podemos deducir
el periodo T y la frecuencia f del MCU de la partcula:
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116



= = = =
| | 2 2 2
2 :
| |
q m
T B
T m q B


=
2
| |
m
T
q B

= =
| | 1
2
q B
f
T m
[4.7]



6.2 CARGA QUE NO ENTRA PERPENDICULARMENTE A UN CAMPO MAGNTICO UNIFORME

Si la carga no entra perpendicularmente al campo magntico, siempre es posible
descomponer el vector velocidad en dos componentes: una paralela a la direccin del campo y otra
perpendicular a dicho campo. La componente paralela no se ve afectada por la fuerza de Lorentz, por
lo que el movimiento en esta direccin ser un MRU, mientras que la componente perpendicular s
se ver afectada por la fuerza de Lorentz, curvndose como se ha descrito en el apartado anterior. El
resultado de la composicin de ambos movimientos ser un movimiento helicoidal como se indica en
la siguiente figura:

Figura 4.12
Trayectoria de una carga que no entra perpendicularmente a un campo magntico uniforme

6.3 CARGA QUE ENTRA A UN CAMPO MAGNTICO NO UNIFORME

Si adems el campo no es uniforme, la curvatura de la trayectoria helicoidal ser mayor en
aquellas zonas en la que el campo aumenta. En esta situacin puede demostrarse adems, que la
componente paralela disminuye, de modo que las vueltas de la hlice ests ms prximas a medida
que aumenta el campo y, si este es suficientemente intenso, la componente paralela de la velocidad
llega anularse, forzando a la carga a retroceder. A este dispositivo se le denomina espejo
magntico.

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117

Figura 4.13
Trayectoria de una carga en un campo magntico no uniforme (espejo magntico)

Si en el lado opuesto ocurre lo mismo, la carga quedar confinada en dicha regin. A este
dispositivo se le denomina botella magntica. Este dispositivo es utilizado actualmente para confinar
gases ionizados o plasmas como en los experimentos de fusin nuclear.

EJEMPLO 10
Un electrn que se mueve paralelamente al eje de abscisas con una velocidad de 10
5
m/s, entra
perpendicularmente a un campo magntico uniforme de 0,2 T.
a) Dibuja la fuerza que experimentar el e
-
al entrar en el campo magntico.
b) Calcula el valor de la fuerza de Lorentz que acta sobre el e
-
.
c) Dibuja razonadamente la trayectoria seguida por el e
-
dentro del campo magntico.
d) Calcula el radio, el periodo y la frecuencia del movimiento del e
-
(m
e-
=9,11.10
-31
Kg).
EJEMPLO 11
Repite el problema anterior si se trata de un protn (m
p+
=1,67.10
-27
Kg)..
EJEMPLO 12
Un electrn y un protn poseen la misma velocidad

v y entran perpendicularmente a un campo


magntico uniforme

B .
a) Dibuja la trayectoria seguida por cada una de las cargas en el interior del campo magntico.
b) Razona cualitativamente (sin clculo numrico) quin de las dos cargas curva ms su
trayectoria (tiene menor radio)
EJEMPLO 13
Un electrn y un protn, que inicialmente estn en reposo, son acelerados por la misma ddp
elctrica. Calcula:
a) La relacin que existe entre sus energas cinticas, una vez acelerados.
b) La relacin que existe entre sus velocidades.

Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
118

c) Si una vez acelerados entran perpendicularmente a un campo magntico de intensidad B,
calcula la relacin que existe entre los radios de sus trayectorias (m
p+
=1833m
e-
).

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119

7. FUERZA MAGNTICA SOBRE UNA CORRIENTE RECTILINEA


La corriente elctrica consiste en el desplazamiento de cargas elctricas a lo largo de un
conductor. Por tanto, si situamos adecuadamente un conductor rectilneo de longitud l, por el que
pasa una corriente elctrica de intensidad I en el seno de un campo magntico uniforme B, ste
ejercer una fuerza magntica sobre cada una de las cargas (electrones) que se desplazan por el
conductor.


Figura 4.14
Movimiento de los electrones en el interior de un conductor

La fuerza magntica ejercida sobre todo el conductor ser la resultante de las ejercidas sobre
cada uno de los portadores de carga que circulan por l. Se puede demostrar que dicha fuerza tiene
la siguiente expresin:


= . . F I l B
[4.8]


Donde:
I es la intensidad de corriente que circula por el hilo medida en A.

l es el vector longitud del conductor cuya direccin es la de ste, cuyo sentido es el de la


corriente que pasa por l y cuyo mdulo es la propia longitud l del conductor medida en m.

B es el vector intensidad de campo magntico que ejerce la fuerza sobre el conductor


rectilneo.



De la expresin anterior podemos sacar las siguientes conclusiones:
o La direccin de la fuerza es perpendicular al plano en el que se encuentran el conductor y
el campo magntico.
o El sentido de la fuerza es el mismo que el producto vectorial

. l B .
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
120


y

B


= . F I l B


x x x x x x
x x x x x x

. l B

B


x x x x x x

l
x

x x x x x x
z
Figura 4.15
Fuerza magntica sobre un conductor rectilneo

o El mdulo de la fuerza es

= | | . | |. | |. ( , ) F I l B sen l B
[4.9]


o Si el hilo est colocado paralelamente a las lneas de campo, este no ejerce ninguna
fuerza sobre aqul, ya que los vectores

l
y

B tendran la misma direccin (paralelos


o antiparalelos), formando entre ellos un ngulo de 0 o 180, y en ambos casos el seno
vale 0.

B



= = | | . | | . | | . (0 ) 0 F I l B sen

Figura 4.16
Conductor situado en la misma direccin que las lneas de fuerza

Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
121

o Si el hilo est colocado perpendicularmente a las lneas de campo, este ejercera sobre
aqul la mxima fuerza, ya que los vectores

l
y

B seran perpendiculares, formando


entre ellos un ngulo de 90 y el seno vale 1.
EJEMPLO 14
Un conductor de 10 cm de lado est situado sobre el eje de abscisas. Poe l, circula una corriente
elctrica de 5 A, dirigida en sentido negativo. En la regin en la que se sita el conductor existe un
campo magntico uniforme de 0,01 T, dirigido segn el eje Z, en sentido creciente.
a) Calcula la fuerza (mdulo, direccin y sentido) que actuar sobre el conductor.
b) Idem , si el campo es paralelo al plano XZ y forma 60 con el eje Z
c) Idem, si el campo tiene la direccin del eje X.
d) Idem, si el campo est dirigido segn el eje Y, hacia las y crecientes.

EJEMPLO 15
Supongamos un hilo conductor recto de 0,3 m de longitud y 20 g de masa. Dicho conductor est en
una regin en la que existe un campo magntico de 1 T, saliente del papel.
a) Calcula la intensidad que debe circular por el hilo, y el sentido en el que ha de circular, para
que el conductor se mantenga en equilibrio.
b) Qu sucedera si, una vez conseguido lo anterior, se duplicase la longitud del hilo.


Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
122

8. FUERZA MAGNTICA ENTRE CORRIENTES RECTILNEAS, PARALELAS E INDEFINIDAS
Supongamos dos conductores rectos de longitudes l1 y l2
por los que circulan corrientes de
intensidades I
1
e I
2
, respectivamente, dispuestos paralelamente uno respecto del otro y separados
una distancia d. Cada uno de ellos producir un campo magntico en cada uno de los puntos que
forman el otro cuyos valores vendrn dados por:

= =
1
1 1
2
I
B B
d

= =
2
2 2
2
I
B B
d


Dichos campos son perpendiculares a cada uno de los conductores ( =90) por lo que
ejercern sendas fuerzas sobre cada conductor de valores mximos respectivos:




= = = =
1 1 2 2
1
12 12 2 2 2 2
.
| | . | |. | | . | |.
2 2
I I I l
F F I l B I l
d d

= =
1 2 2
12 12
.
| |
2
I I l
F F
d
[4.12]



= = = =
2 1 2 1
2
21 21 1 1 1 1
.
| | . | |. | | . | |.
2 2
I I I l
F F I l B I l
d d

= =
1 2 2
21 21
.
| |
2
I I l
F F
d
[4.13]

Si los conductores son indefinidos, conviene utilizar la expresin de la fuerza por unidad de
longitud:
=
F
f
l

que resulta ser la misma para cada conductor:

= = = =
12 21 1 2
1 2
2 1
2
F F I I
f f
l l d
[4.14]


Figura 4.17
Interaccin entre corrientes rectilneas y paralelas
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
123


Esta fuerza ser atractiva si las corrientes circulan en el mismo sentido (como el caso de la
anterior figura) y repulsiva si circulan en sentidos opuestos.
La ecuacin [4.14] permite dar la siguiente definicin de amperio como unidad fundamental
de intensidad de corriente en el S.I.:

Un amperio es la intensidad de corriente que debe circular por dos conductores paralelos, rectilneos
e indefinidos y separados 1 m en el vaco, para que se atraigan o repelan con una fuerza de 210
-7
N
por unidad de longitud.

EJEMPLO 16
Por dos conductores rectilneos y paralelos, que se encuentran separados 40 cm en el vaco, circulan
sendas corrientes elctricas de 2 y 4 A en sentido contrario. Calcular:
a) El campo magntico que crea cada una de ellas donde est la otra.
b) La fuerza por unidad de longitud que ejerce una sobre la otra.

Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
124

TEMA 5. INDUCCIN ELECTROMAGNTICA

1. Flujo magntico a travs de una superficie
2. Experiencias de Faraday: induccin electromagntica
3. Ley de Faraday-Lenz
4. Generacin de corriente alterna
5. Transformadores
6. Autoinduccin electromagntico
7. Analogas y diferencias entre el campo electrosttico y el campo magntico

Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
125

INTRODUCCIN

En el tema anterior hemos visto que las corrientes elctricas (cargas elctricas en movimiento),
generan a su alrededor un campo magntico. En este tema nos planteamos si un campo magntico
es capaz de generar una corriente elctrica. La respuesta es que s pero, bajo ciertas condiciones.


1. FLUJO MAGNTICO A TRAVS DE UNA SUPERFICIE

Cuando una superficie Sse coloca en el interior de un campo magntico B

, esta superficie es
atravesada por un cierto n de lneas de fuerza. En Fsica existe una magnitud fsica cuyo valor es
directamente proporcional al n de lneas de fuerza que atraviesa una determinada superficie.

Supongamos un campo magntico uniforme B

, y una superficie plana S, colocada en el


interior de dicho campo. Se define el flujo magntico del campo B

, a travs de la superficie plana S,


como el producto escalar de los vectores campo magntico B

y superficie S

.

= =

. | | . | | . cos( , ) B S B S B S
[5.1]


El vector superficie S

es un vector perpendicular a la superficie y de mdulo el valor del rea


de la misma.



Figura 5.1

De la definicin de flujo magntico a travs de una superficie, podemos deducir las siguientes
caractersticas:

1.- El flujo magntico es una magnitud fsica escalar puesto que se define mediante el
producto escalar de dos vectores.
2.- La unidad de flujo magntico es la unidad de campo magntico por la unidad de
superficie que, en el SI de unidades sera T.m
2
. A esta unidad se le denomina weber (Wb).

1Wb =1 Tm
2


3.- Si observamos la expresin del flujo, podemos ver que depende de tres factores: la
intensidad del campo |B

| , el tamao de la superficie |S

|, y la orientacin de la superficie respecto al


campo magntico cos(B

,S

). Por tanto, si queremos modificar el flujo magntico a travs de una


superficie, podemos modificar cualesquiera de estos tres factores.
4.- El flujo magntico puede ser positivo, negativo o cero.
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
126

- El flujo a travs de una superficie es positivo si cos(B

,S

) >0, y esto implica que los


vectores B

y S

formen un ngulo agudo. Desde el punto de vista fsico esto significa


que hay un n neto de lneas de fuerza que son salientes de la superficie.

B




- El flujo a travs de una superficie es negativo si cos(B

,S

) <0, y esto implica que los


vectores B

y S

formen un ngulo mayor de 90. Desde el punto de vista fsico esto


significa que hay un n neto de lneas de fuerza que son entrantes a la superficie.

B




- El flujo a travs de una superficie es nulo si cos(B

,S

) =0, y esto implica que los


vectores B

y S

sean perpendiculares, es decir, que la superficie este colocada


paralelamente a las lneas de fuerza. Desde el punto de vista fsico esto significa que
la superficie no es atravesada por ninguna lnea de fuerza o que el n de lneas que
atraviesan la superficie en ambos sentidos es el mismo.

B





5.- El flujo es mximo y positivo cuando cos(B

,S

) =1 , es decir, el n de lneas de fuerza


que atraviesa la superficie es mximo y salientes. Si cos(B

,S

) =-1, El flujo es mximo y negativo, es


decir, el n de lneas de fuerza que atraviesa la superficie es mximo pero entrantes.

6.- Si la superficie es cerrada, el flujo a travs de ella es cero, ya que la superficie es
atravesada en ambos sentidos por el mismo n de lneas de campo.


Figura 5.2
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
127

7.- La definicin que hemos dado es para un campo magntico uniforme y una superficie
plana. Pero, y si el campo no es uniforme y/o la superficie no es plana.
En estos casos se divide la superficie en infinitas superficies elementales de modo que cada
una de estas superficies infinitesimales puede ser considerada como plana y el campo magntico
constante en cada una de ellas. Calcularamos entonces el flujo elemental d realizado en cada
superficie elemental mediante el producto escalar

= . d B d S y sumaramos todos estos flujos
para obtener el flujo total a travs de toda la superficie. Esta sumatoria se realiza mediante una
operacin matemtica denominada integral y se escribe as:



Figura 5.3

= d
B
A
= B

dS

B
A
[5.2]

Ejemplo 1
Una espira cuadrada de 10 cm de lado, puede girar en torno a uno de sus lados que est situado en
el eje y, tal y como se indica en la figura. En esa regin existe un campo magntico uniforme de 0,1 T,
en sentido positivo del eje x.

a) Calcula el valor del flujo magntico a travs de la superficie de la espira para cuando la espira
ha girado los siguientes ngulos: 0, 30, 60, 90, 120 y 180.
b) Si suponemos que la espira con una velocidad angular de w = rad/s, calcula la expresin que
proporcionara el valor del flujo magntico en cualquier instante.
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
128

2. EXPERIENCIAS DE FARADAY: INDUCCIN ELECTROMAGNTICA

En el tema anterior, vimos cmo una corriente elctrica genera a su alrededor un campo
magntico. El cientfico ingls Michael Faraday y el fsico estadounidense Joseph Henry demostraron
por separado en 1832 y 1831, respectivamente, con sus experiencias, cmo los campos magnticos,
en determinadas circunstancias, son capaces de generar corrientes elctricas. Analicemos algunas de
ellas.

Primera experiencia

Al acercar o alejar un imn a una espira conectada a un galvanmetro (aparato que detecta
el paso de corriente elctrica en un circuito), se observa que ste mide el paso de corriente elctrica
por la espira. Sin embargo, al dejar en reposo el imn, cesa el paso de corriente por la espira.




Figura 5.4

Segunda experiencia

Si en la primera experiencia se sustituye el imn por una espira por la que pasa una
determinada corriente elctrica y se acerca o se aleja a la espira conectada al galvanmetro, ste
detectar paso de corriente elctrica en esta ltima espira. Si las espiras se mantiene en reposo una
respecto a la otra, no aparecer corriente en la espira con galvanmetro.



Figura 5.5

Tercera experiencia

Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
129

Al enfrentar dos circuitos, uno de ellos conectado a un generador de corriente y a un
interruptor (bobina primaria) ,y cerrar y abrir alternativamente el interruptor, se observa la aparicin
de corriente elctrica en el otro circuito (bobina secundaria). No aparece corriente en este segundo
circuito si el interruptor se mantiene cerrado o abierto.


Figura 5.6


Induccin electromagntica

En todas las experiencias anteriores, hay un hecho en comn: la variacin del flujo
magntico que atraviesa el circuito en el que aparece la corriente elctrica.
Se denomina induccin electromagntica, al fenmeno que consiste en la creacin de una
corriente elctrica, denominada corriente inducida, en un circuito (inducido) mediante un campo
magntico. Para que este fenmeno se produzca, no basta con la sola utilizacin de un campo
magntico, es necesario que exista una variacin del flujo magntico a travs del circuito en el que
queremos inducir la corriente.

Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
130

3. LEY DE FARADAY-LENZ

Esta ley caracteriza (cuantifica) el fenmeno de la induccin electromagntica y permite
determinar el valor y el sentido de la corriente inducida que aparece en un determinado circuito.
Para que aparezca dicha corriente es necesario generar la energa para ello. Se llama fuerza
electromotriz (fem) inducida () a la energa comunicada a la unidad de carga elctrica que circula
por el inducido. Su unidad en el S.I. es el voltio (V).

Ley de Faraday

Permite calcular el valor de la fem inducida y su enunciado es el siguiente:

La fuerza electromotriz inducida en un circuito es proporcional a la rapidez con que vara el flujo
magntico que lo atraviesa.

=
d4
dt
[5.3]

El valor absoluto permite obtener el valor de la fem inducida sin signo independientemente
de que el flujo magntico aumente o disminuya.

- Observaciones a la ley de Faraday

o Si el flujo magntico vara uniformemente a lo largo de un determinado intervalo de
tiempo (t) o bien slo podemos conocer los valores inicial y final del mismo, el valor
de la fem se determinar con la expresin:

=
A4
At
[5.4]


o Como el flujo depende de tres factores (valor del campo magntico, superficie del
circuito inducido y ngulo formado por el campo y la normal a la superficie del
circuito), la variacin de cualquiera de ellos permite que se genere corriente en el
inducido.
o El mayor o menor valor de la fem inducida no depende de lo grande o pequeo que
sea el flujo magntico, depende de la mayor o menor rapidez en la variacin del
flujo, independientemente de si este es grande o pequeo.
o Si el inducido consiste en una bobina (enrollamiento de N espiras), el valor de la fem
ser:

=N
d4
dt
=N
A4
At


o Si R es la resistencia hmica del circuito inducido, la intensidad de corriente inducida
se podr determinar por medio de la ley de Ohm:

I =

R



Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
131

Ley de Lenz

Permite determinar el sentido de la corriente inducida y su enunciado es el siguiente:

El sentido de la corriente inducida es tal que se opone con sus efectos (generacin de un campo
magntico inducido), a la causa que la produce.
Esto significa que el sentido de la corriente inducida es tal que su campo magntico se opondr a los
aumentos o disminuciones de flujo que la han originado.

- Observaciones a la ley de Lenz

o Si el flujo magntico inductor aumenta, la corriente inducida producir un campo
magntico que tiende a oponerse al campo inductor, por lo que tendr sentido
opuesto a ste (ver esquema superior de la figura 5.4).
o Si el flujo magntico inductor disminuye, la corriente inducida producir un campo
magntico que tiende a oponerse al campo inductor, por lo que tendr el mismo
sentido que ste (ver esquema inferior de la figura 5.4).

Ley de Faraday-Lenz

Consiste en la aplicacin conjunta de la ley de Faraday y la ley de Lenz, siendo su expresin:

=
d4
dt
=
A4
At
[5.5]

donde el signo - expresa la oposicin de la fem inducida a la variacin del flujo magntico que la
genera.

Ejemplo 2
Una bobina est formada por 100 espiras rectangulares de 20x30 cm de lado, y se encuentra situada
perpendicularmente a un campo magntico variable de valor B =t
2
+4t

T
a) Calcula el flujo magntico a travs de una de las espiras de la bobina en funcin del
tiempo.
b) Calcula el flujo magntico a travs de la bobina en funcin del tiempo.
c) Calcula la fem inducida en la bobina.
d) Dibuja la grfica del flujo magntico y de la fem inducida en la bobina en funcin del
tiempo.


Ejemplo 3
Una bobina est formada por 500 espiras circulares de 50 cm de radio cada una, y se encuentra en el
seno de un campo magntico perpendicular al plano de las espiras. El campo magntico inicialmente
vale 1 T y disminuye linealmente hasta anularse en 10 s.
a) Calcula la expresin del campo magntico en funcin del tiempo.
b) Calcula el flujo magntico a travs de la bobina en funcin del tiempo.
c) Calcula la fem inducida en la bobina. Habra otra forma de calcular la fem inducida?
Cul?
d) Razona el sentido de la corriente elctrica inducida.

Ejemplo 4
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
132

Una espira rectangular est colocada perpendicularmente a un campo magntico uniforme de 1 T. La
espira posee un lado mvil que se desplaza con una velocidad constante de 1 m/s, debido a un
agente externo, tal y como se indica en la figura:



Calcula: a) La expresin instantnea del flujo magntico que atraviesa la espira.
b) La fem inducida en la espira.
c) El valor de la corriente elctrica inducida si la resistencia de la espira es de 2 .
d) El sentido de la corriente inducida.

Ejemplo 5
Una espira cuadrada de 20 cm de lado se aproxima con velocidad constante hacia una regin en la
que existe un campo magntico uniforme B, perpendicular a la espira.
a) Razona cuando y porqu se producir induccin electromagntica en la espira desde que
se acerca al campo, penetra en l y lo abandona.
b) Cuando se produzca induccin electromagntica, razona el sentido de la corriente
inducida.

x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x




Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
133

4. GENERACIN DE CORRIENTE ALTERNA

La corriente alterna consiste en la variacin peridica tanto de la fem inducida como de la
intensidad de corriente que aparece en el circuito inducido.
Una forma de generarla consiste en disponer, dentro de un campo magntico uniforme B, una
espira que gira con velocidad angular constante (MCU) alrededor de un determinado eje (figura
5.7).


Figura 5.7

En estas condiciones, el valor del ngulo que forma el campo magntico con la normal a la
espira, vara con el tiempo segn la expresin =
0
+t, donde
0
es el ngulo que forman
inicialmente el campo y la normal a la espira. Si suponemos que inicialmente los vectores campo
magntico y superficie formaban 0, podemos, entonces, escribir la expresin del flujo magntico a
travs de la espira de la siguiente forma:

(t) =
=

. | | . | | . c o s ( , ) B S B S B S
=BScos (t)

Si se trata de una bobina formada por N espiras, todas de la misma superficie, el flujo
instantneo a travs de la bobina sera:

(t) =N.B.Scos (t) [5.6]

Aplicando la ley de Faraday-Lenz, la fem inducida instantnea ser:

(t) =
d4
dt
= N.B.S.sen (t)

Llamando fem mxima
0
al trmino N.B.S., resulta:

(t) =N.B.S. . sen (t) =
0
sen (t) [5.7]

Aplicando la ley de Ohm, la expresin de la corriente inducida queda as:
I(t) =

R
=
N.B.S.sen (t)
R
=I
0
sen (t) [5.8]
donde I
0
es la intensidad mxima (I
0
=

0
R
).
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
134

Como puede observarse en las expresiones instantneas de la fem y de la intensidad, ests
varan peridicamente con el tiempo, y por tanto, la corriente elctrica inducida en el dispositivo
anterior es una corriente alterna y, al dispositivo anterior se le denomina GENERADOR DE
CORRIENTE ALTERNA o ALTERNADOR.
Recuerda que para una pila o generador de corriente continua (c. c) se utiliza un smbolo que
consiste en dos pequeas lneas paralelas de distinta longitud, para un generador de c. a. o
alternador se utiliza tambin un smbolo y es el siguiente:



+-
Generador de cc o pila Generador de ca o alternador

Con la siguiente tabla de valores podemos representar grficamente ambas magnitudes fsicas:

t (s)

= ( )
2
. . r a d t t
T

sen(t) (t) =
0
sen (t) (V) I(t) =I
0
sen (t) (A)
0 0 0 0 0
T/4

=
2
.
4 2
T
T

1

0
I
0

T/2 0 0 0
3T/4 3/2 -1
-
0
-I
0

T 2 0 0 0




Figura 5.8

Como podemos observar el signo de la fem cambia dos veces en un periodo, por tanto, el sentido
de la corriente elctrica cambia tambin dos veces en un periodo.

Podra pensarse que este cambio en el sentido de la intensidad de la c. a. supone que los
electrones se desplazan a lo largo del conductor en uno y otro sentido alternativamente, sin
embargo, lo que en realidad ocurre, es que los electrones del conductor se ponen a vibrar en torno a
una posicin fija.

Ejemplo 6
Una bobina de 1000 espiras circulares de 5 cm de radio cada una gira en el interior de un
campo magntico uniforme de 0,2 T, alrededor de un eje vertical que pasa por su centro, a razn de
1200 rpm.
a) Calcula las expresiones instantneas del flujo, de la fem inducida y de la intensidad en la
bobina, si su resistencia es de 20 .
b) Calcula el valor de las tres magnitudes anteriores para t =1s.
c) Representa grficamente al flujo, a la fem inducida y a la intensidad en funcin del
tiempo.
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
135


Ejemplo 7
Calcula a qu velocidad angular debera de girar una bobina de 10.000 espiras cuadradas de
20 cm de lado en el seno de un campo magntico de 1 T para que produzca una fem mxima de 220
V. Exprsala en rpm.



Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
136

5. TRANSFORMADORES

La corriente alterna ha de ser transportada desde donde se produce hasta donde se utiliza. En
este transporte se producen prdidas energticas por efecto Joule en los cables conductores por los
que circula. En concreto la potencia disipada en un conductor de resistencia R por el que circula una
c. a. de intensidad I es:
=
2
. P I R

Si se quieren reducir las prdidas energticas puede elegirse entre dos opciones: disminuir la
resistencia del cable conductor que la transporta, o disminuir la intensidad que circula por el mismo.

La primera opcin supone aumentar el grosor del conductor (recordemos que la resistencia de
un conductor viene dada por la expresin:
=
L
R
S
). Esto implica un mayor gasto en la instalacin, al
aumentar la cantidad de metal a utilizar y ser mayor el peso que tendran que soportar las torres de
sujecin.

La segunda opcin, la disminucin de la intensidad que circula, puede conseguirse aumentando
la ddp en los cables de conduccin. Esto se explica porque la potencia que transporta (energa por
unidad de tiempo) una corriente elctrica viene dada por:

= . P V I

De modo que para un cierto valor de la potencia, cuando menor sea la intensidad, mayor tendr que
ser la ddp.

Esta segunda opcin obliga a transportar la c. a. a un potencial muy elevado. En las centrales
elctricas la c. a. se produce a unos 20.000 V y en los cables se transporta hasta a 400.000 V. Esto
exige disponer de un dispositivo que sea capaz de aumentar la tensin de la c. a. a la salida de las
centrales elctricas, y que luego reduzca la tensin al llegar a los lugares de consumo (p. e. 220 V en
los hogares). Este dispositivo es el transformador de c. a.

Un transformador es un dispositivo que consiste de un ncleo metlico (generalmente de hierro)
al que se enrollan dos conductores formando dos circuitos: un circuito primario con N
1
espiras
(arrollamiento primario), y un circuito secundario con N
2
espiras (arrollamiento secundario) (figura
5.9).



Figura 5.9

Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
137

Al conectar el circuito primario a una fuente de corriente alterna de voltaje mximo V
1
, sta
genera un campo magntico variable cuyas lneas de campo con conducidas a lo largo del ncleo de
hierro hasta atravesar las espiras del circuito secundario. Como la intensidad de la c. a. del primario
es variable con el tiempo, el campo magntico que crea tambin lo ser, y por tanto, el flujo
magntico a travs del secundario, dndose la condicin necesaria para que en este ltimo
arrollamiento se produzca el fenmeno de la induccin electromagntica, es decir, en el secundario
aparecer una corriente elctrica inducida que tambin ser alterna.

Puede demostrarse que la relacin entre la tensin de entrada V
1
y la tensin de salida V
2
, es la
siguiente:


V
1
N
1
=
V
2
N
2
[5.9]

La ltima expresin nos indica que el voltaje en cada circuito es directamente proporcional al
nmero de espiras que lo forman. Este hecho permite transformar la corriente alterna de manera
que:

- Si el arrollamiento secundario tiene mas vueltas que el primario, entonces la tensin a la
salida del transformador es mayor que a la entrada, es decir, el transformador acta como
un elevador de tensin:

Si N
2
>N
1
, entonces V
2
>V
1
y hablaremos de elevador de tensin transformador de alta.

- Si el arrollamiento secundario tiene menos vueltas que el primario, entonces la tensin a la
salida del transformador es menor que a la entrada, es decir, el transformador acta como
un reductor de tensin:

Si N
2
<N
1
, entonces V
2
<V
1
y hablaremos de reductor de tensin transformador de baja.

De la misma forma, si suponemos comportamiento ideal del transformador, no habr prdida de
potencia cumplindose:

P
1
=P
2
V
1
I
1
=V
2
I
2

I
1
N
2
=
I
2
N
1


donde observamos que la intensidad de corriente en cada circuito es inversamente proporcional al
nmero de espiras en cada uno. Por tanto, un transformador elevador de tensin ser reductor de
intensidad y, por el contrario, un transformador reductor de tensin ser elevador de intensidad.


Figura 5.10

IMPORTANTE:
Un transformador no puede ser utilizado en cc, ya que, si al primario llega una cc, su campo
magntico no producira en el secundario un flujo variable con el tiempo y, por tanto, en este
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
138

arrollamiento no se producira el fenmeno de la induccin electromagntica, es decir, no aparecera
corriente inducida en el secundario.

Ejemplo 8
Un transformador de c. a. est formado por un arrollamiento de 100 espiras y otro de 1000. Calcula
cual ser la tensin de salida si se conecta de una u otra forma a una tensin alterna de 220 V.



Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
139

8. AUTOINDUCCIN ELECTROMAGNTICA
Hasta ahora, en los fenmenos de induccin que hemos estudiado, el campo magntico que
utilizbamos para producir el flujo variable en el circuito inducido era externo a este circuito, es
decir, utilizbamos como fuente del campo magntico a un imn o a la corriente elctrica del circuito
inductor. Pero, puede un circuito por el que circula una corriente elctrica producirse a s mismo
fenmenos de induccin, es decir, puede un circuito ser al mismo tiempo el inductor y el inducido?
La respuesta es que s, y al fenmeno ahora se llamara AUTOINDUCCIN ELECTROMAGNTICA.
Vemoslo.
Imaginemos un circuito por el que circula una corriente elctrica variable (p. e. una c. a.). Por ser
variable la intensidad de la corriente, crear a su alrededor un campo magntico variable con el
tiempo. Este campo magntico variable producir un flujo variable a travs de la superficie del propio
circuito, y por tanto, segn Henry y Faraday, se dan las condiciones para que se produzca en el
propio circuito fenmenos de induccin electromagntica, es decir, adems de la corriente elctrica
que ya haba en el circuito, aparece una segunda corriente, una corriente extra, la corriente inducida
(corriente autoinducida).
Como hemos comprobado en el razonamiento anterior, para que se produzca el fenmeno de
autoinduccin en un circuito, es necesario que circule por l una corriente elctrica variable. Segn
esto podra pensarse que el fenmeno de la autoinduccin slo se presenta en circuitos de c. a. Sin
embargo, tambin se produce en los circuitos de c. c. durante un breve periodo de tiempo cuando se
conectan o desconectan dichos circuitos.
Imaginemos un circuito abierto de c.c. Al cerrar el interruptor, vara la intensidad de la corriente
que circula por l, que pasa de 0 a un valor I en un breve intervalo de tiempo t. En este intervalo de
tiempo es cuando se produce la autoinduccin, y desaparece cuando la intensidad se estabiliza. Lo
mismo sucede cuando, una vez conectado, se desconecte el circuito, porque tambin habr un breve
intervalo de tiempo en el que la intensidad variar para pasar del valor I al valor 0. Estas corrientes
autoinducidas se denominan extracorrientes de cierre y de apertura.
I


+- t

I


+- t

Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
140

9. ANLOGAS Y DIFERENCIAS ENTRE EL CAMPO ELECTROSTTICO Y EL CAMPO MAGNTICO

Si analizamos las expresiones del campo elctrico y del campo magntico creado por una carga
puntual, observamos diferentes analogas y diferencias:

1
2
Q
E = K
r
r
u
(vector campo)

1
2
| Q |
= K
r
E

(mdulo del vector campo)


=
2
. .
4
r
Q
B v x u
r

(vector campo)

=
2
| |
. .
4
Q
B v
r

(mdulo del vector campo)


ANLOGIAS
1.- Los dos campos son inversamente proporcionales al cuadrado de la distancia que separa
cada punto de la carga fuente.
2.- Las fuerzas de interaccin en ambos campos pueden ser de atraccin o de repulsin
dependiendo del signo de la cargas elctricas que interaccionan (campo elctrico) o de los
polos que interaccionan (campo magntico).
3.- No son fuerzas por contacto, sino interacciones a distancia que actan tanto en el vaco
como en presencia de medios materiales. La presencia de una carga o de una carga en
movimiento, produce una deformacin que dota al espacio de cierta propiedad en cada
uno de sus puntos, crendose, de este modo, los campos correspondientes. Esta
deformacin del espacio slo se pone de manifiesto al situar en esos puntos a una carga o
a una carga testigo en movimiento.
4.- En ambos campos el medio juega un importante papel a travs de la constante elctrica
K, em el campo elctrico, y de la permeabilidad magntica en el campo magntico.
5.- Ambos campos presentan fenmenos de induccin.

DIFERENCIAS
1.- Una carga en reposo o en movimiento puede crear un campo elctrico. Sin embargo, una
carga tiene que estar en movimiento para crear un campo magntico.
2.- Mientras que el campo elctrico puede actuar sobre cargas en reposo o en movimiento,
el campo magntico slo puede hacerlo sobre cargas en movimiento.
3.- El campo elctrico es central ya que su direccin es la de la recta que une cada punto con
la carga que crea el campo. Sin embargo el campo magntico no lo es, es perpendicular a la
direccin radial y a la velocidad de la carga que lo crea.
4.- El campo elctrico es conservativo, pero el campo magntico no lo es, es decir, mientras
que al campo elctrico le podemos asociar una energa potencial y un potencial, al campo
magntico no.
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
141

5.- Las lneas de campo elctrico son abiertas, pero las del campo magntico son cerradas.




Lneas de fuerza de una carga puntual + Lneas de fuerza de una carga puntual -


Lneas de fuerza de un imn Lneas de fuerza de una corriente elctrica rectilnea

6.- Mientras que en el campo elctrico las cargas positivas y negativas se pueden aislar entre
s (monopolos elctricos), en el campo magntico el polo norte y el polo sur siempre
aparecen juntos (dipolo magntico), es decir, no se pueden separar, no hay monopolos
magnticos.
7.- El campo elctrico es mximo en el vaco. Sin embargo el campo magntico no es
mximo en el vaco. En los medios paramagnticos y ferromagnticos el campo magntico es
mayor que en el vaco, pero en los medios diamagnticos es menor.


Q(+)
Q(+)
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142

TEMA 6. MOVIMIENTO ARMNICO SIMPLE (MAS)

1. Movimientos peridicos, oscilatorios, vibratorios y vibratorios armnicos simples
2. Magnitudes caractersticas de un MAS
3. Descripcin matemtica del MAS
3.1 Ecuacin del movimiento, elongacin o posicin
3.2 Velocidad de vibracin
3.3 Aceleracin de vibracin
4. Definicin cinemtica y de definicin dinmica de un MAS
5. Oscilaciones en un muelle
6. Energa del oscilador armnico


Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
143

1. MOVIMIENTOS PERIDICOS, OSCILATORIOS, VIBRATORIOS Y VIBRATORIOS ARMNICOS
SIMPLES

Un movimiento es peridico si se repite a intervalos regulares de tiempo, es decir, cuando
los valores de las variables cinemticas de la partcula (posicin, velocidad y aceleracin) se repiten a
intervalos regulares de tiempo. Son movimientos peridicos: el MCU, cualquier movimiento de
rotacin de los planetas alrededor del sol y de los satlites alrededor de sus planetas, las oscilaciones
de un pndulo, el movimiento de un cuerpo unido a un muelle, el movimiento de los electrones en
ca, el pistn del motor de un coche, el nio columpindose,

Un movimiento peridico es oscilatorio cuando la trayectoria se recorre en los dos sentidos.
Son movimientos oscilatorios las oscilaciones de un pndulo, el movimiento de un cuerpo unido a un
muelle, el movimiento de los electrones en c. a., el pistn del motor de un coche, el nio
columpindose.

Los movimientos oscilatorios pueden ser amortiguados y no amortiguados o libre. Un
movimiento oscilatorio es no amortiguado o libre si permanece igual a lo largo del tiempo, y es
amortiguado si desaparece al cabo de un cierto tiempo. En la mayora de los casos los movimientos
oscilatorios son amortiguados (pensemos en un nio columpindose), pero, podemos mantener el
movimiento indefinidamente si lo forzamos, proporcionndole energa continuamente. Nosotros
estudiaremos un tipo de movimiento oscilatorio no amortiguado.

Un movimiento oscilatorio es vibratorio cuando la trayectoria que se recorre en los dos
sentidos es recta y el punto de equilibrio se encuentra en el centro de la trayectoria. Son
movimientos vibratorios el movimiento de un cuerpo unido a un muelle, el movimiento de los
electrones en ca, el pistn del motor de un coche, el nio columpindose.
El movimiento de un pndulo realmente no es vibratorio, salvo que la longitud del hilo sea
muy larga y las oscilaciones muy pequeas, y, entonces, la trayectoria del cuerpo que hay unido al
hilo se podra aproximar a una rectilnea.

El movimiento vibratorio mas sencillo es el movimiento armnico simple (MAS), que es
aquel movimiento vibratorio en el que la posicin, velocidad y aceleracin se pueden describir
mediante las funciones seno y/o coseno.



Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
144

2. MAGNITUDES CARACTERSTICAS DEL MOVIMIENTO VIBRATORIO ARMNICO SIMPLE (MAS)
En el movimiento armnico simple se definen las siguientes magnitudes fsicas:

- Elongacin (x o y): es la posicin de la partcula respecto a la posicin de equilibrio, es decir,
respecto al centro de la trayectoria. Se mide en m en el SI de unidades, y la representamos
por la letra x si el movimiento se realiza en la horizontal, o por la letra y si se realiza en la
vertical.
La elongacin ser positiva cuando la partcula se encuentre en la parte positiva de la
trayectoria, y negativa cuando est en la parte negativa de la trayectoria.
La elongacin o posicin ser una funcin del tiempo x(t) o y(t).

- Amplitud (A): es la elongacin mxima, es decir, la mxima separacin de la posicin de
equilibrio, o sea, la distancia que hay del extremo de la trayectoria a su centro. La
representamos por la letra A y se mide tambin en m.

y =A

x <0 x >0 y >0

x =-A x =0 x =A y =0

y <0

y =-A

- Periodo (T): es el valor del intervalo de tiempo que emplea la partcula en volver a repetir su
estado de movimiento, es decir, en dar una oscilacin completa. Se expresa en segundos (s)
en el SI.
- Frecuencia (f): es el nmero de veces que la partcula repite un mismo estado de movimiento
por unidad de tiempo, es decir, el nmero de oscilaciones por unidad de tiempo. Se expresa
en hercios (Hz) en el SI.
Ambas magnitudes estn relacionadas por medio de la expresin:

f =
1
T
[6.1]

- Frcuencia angular pulsacin (): es la rapidez con que cambia el estado de movimiento de
la partcula. Se expresa en rads
-1
en el SI. La relacin con el periodo y la frecuencia del MAS
es:

=
2
T
=2f [6.2]



Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
145

3. DESCRIPCIN MATEMTICA DEL MAS
3.1 Ecuacin del movimiento, elongacin o posicin

La ecuacin de la elongacin o ecuacin de la posicin o ecuacin del movimiento (x y) de
una partcula que describe un MAS, viene dada por:

x (t) y(t) =Asen (t +
0
) [6.3]

donde
- A es la amplitud del movimiento es decir, el mximo desplazamiento de la partcula de su
posicin de equilibrio. Se expresa en metros (m) en el SI.
- es la frecuencia angular del movimiento. Se expresa en rads
-1
en el SI.

A la expresin (t +
0
) se conoce como FASE del movimiento, y es un ngulo medido en
radianes en el SI.
A
0
se le denomina FASE INICIAL, y es el valor de la fase en el instante t =0. El valor de la
fase inicial depende de las condiciones iniciales del movimiento, es decir, de la posicin y de la
velocidad de la partcula en el instante inicial. As:
o Si x (t =0) =0, es decir, si en el instante inicial la partcula se encuentra en la
posicin de equilibrio, la ecuacin del movimiento ser una de estas dos:

x (t) =Asen (t) x (t) =Asen (t +)
La primera ecuacin indicara que la partcula se encuentra inicialmente en la
posicin de equilibrio y movindose hacia la parte positiva de la trayectoria
(velocidad inicial positiva), y la segunda que se mueve hacia la parte negativa de
la trayectoria (velocidad inicial negativa)

o Si x (t =0) =A, es decir, si en el instante inicial la partcula se encuentra en el
extremo positivo de la trayectoria, la ecuacin ser:

x (t) =Asen (t +/2) =Acos (t)

o Si x (t =0) =-A, es decir, si en el instante inicial la partcula se encuentra en el
extremo negativo de la trayectoria, la ecuacin ser:

x (t) =Asen (t +3/2) =-Acos (t)

- Observaciones a la ecuacin de la posicin
La ecuacin [6.3] tambin se puede expresar con la funcin coseno, pero, la fase inicial de la
funcin seno es diferente de la de la funcin coseno para describir la misma situacin inicial.

3.2 Velocidad de vibracin

La ecuacin de la velocidad se determina derivando la posicin con respecto al tiempo.
Tomando para sta la ecuacin [6.3] resulta:

v(t) =
dx
dt
=
d
dt
[A sen ( t + )] v(t) =Acos (t +
0
) [6.4]

- Observaciones a la ecuacin de la velocidad
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
146

- El valor mximo de la velocidad es A, y se alcanza en aquellos instantes de tiempo para
los que cos (t +
0
) =1.
- La velocidad alcanza su valor mximo cuando la partcula pasa por la posicin de
equilibrio, x =0.

3.3 Aceleracin de vibracin

La ecuacin de la aceleracin se determina derivando la velocidad con respecto al tiempo.
Tomando para sta la ecuacin [2.4] resulta:

a(t) =
dv
dt
=
d
dt
[A..cos (t +
0
)] a(t) =- A
2
sen (t +
0
) =-
2
x(t) [6.5]

- Observaciones a la ecuacin de la aceleracin
- El valor mximo de la aceleracin es A
2
, y se alcanza en aquellos instantes de tiempo
para los que sen (t +
0
) =1.
- La aceleracin mxima se alcanza en los extremos de la trayectoria.
- Se puede comprobar fcilmente que la aceleracin de un MAS es directamente
proporcional a la posicin pero de signo contrario:

a(t) =-
2
x(t) [6.6]

Grficas de la elongacin (x), velocidad (v) y aceleracin (a)

Podemos construir una tabla de valores y representar grficamente la posicin, velocidad y
aceleracin para una partcula con MAS. Se ha considerado el caso en el que el oscilador inicia el
movimiento en la posicin de equilibrio con velocidad positiva, es decir
0
=0.


t (s)

= ( )
2
. . r a d t t
T

sen(t) cos(t)
x(t) =Asen (t)
(m)
v(t) =A. cos (t)
(m/s)
a(t) =- A
2
.sen (t)
(m/s
2
)
0 0 0 1 0 A 0
T/4

=
2
.
4 2
T
T

1 0 A 0 -A
2
T/2

=
2
.
2
T
T

0 -1 0 - A 0
3T/4

=
2 3 3
.
4 2
T
T

-1 0 -A 0 A
2
T

=
2
. 2 T
T

0 1 0 A o



x =-A x <0 x =0 x >0 x =A

v =0 v (+ -) v =A v (+ -) v =0
a =A
2
a >0 a =0 a <0 a =-A
2

Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
147

Ejemplo 1
Un cuerpo realiza un MAS de 8 cm de amplitud y 20 Hz de frecuencia. Considerando nula la fase
inicial, escribe las ecuaciones instantneas de la elongacin, velocidad y aceleracin. Dibuja las
grficas xt, vt y at.

Ejemplo 2
La ecuacin de un MAS es x(t) =0,1.sen(0,4t +/2) en unidades SI.
a) Calcula las magnitudes caractersticas del movimiento.
b) Dibuja las grficas xt, vt y at.
c) Calcula la posicin, velocidad y aceleracin de la partcula a los 2 s.


Ejemplo 3
Un cuerpo que realiza un MAS tarda 2 s en hacer 10 oscilaciones completas. Si en el instante inicial se
encuentra en reposo en la posicin x =0,2 m, calcula:
a) La ecuacin de su movimiento.
b) La velocidad y aceleracin mximas.

Ejemplo 4
La frecuencia de un MAS es de 0,5 Hz. Si en el instante inicial se encuentra en la posicin de
equilibrio con una velocidad de 22 m/s, calcula la ecuacin de su movimiento.

Ejemplo 5
La ecuacin de un MAS es x(t) =0,1.cos(0,4t) en unidades SI.
a) Calcula las magnitudes caractersticas del movimiento.
b) Dibuja las grficas xt, vt y at.
c) Calcula la posicin, velocidad y aceleracin de la partcula a los 2 s.

Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
148

4. DEFINICIN CINEMTICA Y DEFINICIN DINMICA DE UN MAS
En la pregunta anterior hemos obtenido la relacin que existe entre la aceleracin de
vibracin y la elongacin en un MAS:

a =-
2
x -
2
y

Esta ecuacin nos sirve para definir cinemticamente a un MAS, y es la siguiente:

Siempre que en un movimiento la aceleracin sea, en todo momento, directamente proporcional a la
posicin y de signo contrario, diremos que se trata de un MAS.
La constante de proporcionalidad coincide con el cuadrado de la frecuencia angular o pulsacin del
MAS.

Si aplicamos el Principio Fundamental de la Dinmica Segunda Ley de Newton al MAS,
obtenemos la siguiente relacin entre la fuerza y la posicin:

F =m.a =m.(-
2
.x) =-m.
2
.x ( -m.
2
.y)

F =-m.
2
.x [6.7]

La relacin obtenida nos sirve para definir dinmicamente a un MAS, y es la siguiente:

Siempre que en un movimiento la fuerza sea, en todo momento, directamente proporcional a la
posicin y de signo contrario, diremos que se trata de un MAS.
La constante de proporcionalidad coincide con el producto de la masa por el cuadrado de la
frecuencia angular o pulsacin del MAS.


Ejemplo 6
Una partcula de masa m se mueve con una aceleracin que cumple la relacin a =-4
2
x. Si en el
instante inicial la partcula se encuentra a 40 cm de la posicin de equilibrio y en reposo.
a) Calcula las magnitudes caractersticas del movimiento.
b) Calcula la ecuacin del movimiento y las expresiones instantneas de la velocidad y
aceleracin de vibracin.
c) Dibuja las grficas xt, vt y at.
d) Calcula la posicin, velocidad y aceleracin de la partcula a los 2 s.

Ejemplo 7
La fuerza que acta sobre una partcula de 200 g de masa cumple la siguiente relacin F =-3,2
2
x. Si
en el instante inicial la partcula tiene velocidad mxima:
a) Calcula las magnitudes caractersticas del movimiento.
b) Calcula la ecuacin del movimiento y las expresiones instantneas de la velocidad y
aceleracin de vibracin.
c) Dibuja las grficas xt, vt y at.
d) Calcula la posicin, velocidad y aceleracin de la partcula a los 5 s.

Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
149

5. OSCILACIONES EN UN MUELLE
Un caso particular corresponde a la fuerza recuperadora ejercida por un muelle. Recordemos
que cuando desplazamos a un cuerpo unido a un muelle de su posicin de equilibrio, para soltarla a
continuacin, la fuerza que ejerce el muelle es una fuerza recuperadora que viene dada por la Ley de
Hooke:

F =- Kx

Donde x representa la distancia a la posicin de equilibrio, y K es la denominada constante elstica
del muelle que se mide en N/m.
Como vemos la fuerza recuperadora de un muelle es directamente proporcional a la posicin
y de signo contrario. Segn la definicin dinmica de un MAS se trata de un MAS.
Adems la constante elstica del muelle coincide con el producto de la masa por el cuadrado
de la pulsacin:

K =m
2
[6.8]

De esta expresin podemos deducir la pulsacin, el periodo y la frecuencia de las oscilaciones en un
muelle:
m
2
=K =_
K
m
[6.9]

T =
2
m
T =2_
m
K
[6.10]

f =
m
2
=
1
T
f =
1
2
_
K
m
[6.11]

Como vemos la frecuencia angular del oscilador, el periodo y la frecuencia slo dependen de las
caractersticas fsicas del oscilador: la constante recuperadora del muelle (K) y la masa del oscilador
(m).

Ejemplo 8
La constante elstica de un muelle vale 50 N/m.
a) Calcula el periodo, frecuencia y pulsacin de las oscilaciones de un cuerpo de 0,5 Kg colgado
de l. Dependeran los resultados anteriores de la amplitud del movimiento?
b) Calcula la ecuacin del movimiento y las expresiones instantneas de la velocidad y
aceleracin de vibracin.
c) Dibuja las grficas xt, vt y at.
d) Calcula la posicin, velocidad y aceleracin de la partcula a los 5 s.

Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
150

6. ENERGA DEL OSCILADOR ARMNICO

La fuerza ejercida sobre un oscilador armnico y que cumple la ley de Hooke, es
conservativa, de lo que se deduce que la energa mecnica (total) del oscilador se mantiene
constante a lo largo de las distintas oscilaciones. Esto quiere decir que en cada oscilacin se produce
una continua transformacin de energa potencial elstica en energa cintica. Veamos las
expresiones de dichas energas tanto en funcin del tiempo como en funcin de la posicin.
Un cuerpo que describe un MAS tiene energa cintica y energa potencial elstica

Energa cintica

La energa cintica de un oscilador armnico vale:

E
c
=
1
2
mv
2


donde m es la masa del oscilador y v el valor de su velocidad instantnea. Tomando la ecuacin [6.4]
resulta:

E
c
=
1
2
m
2
A
2
cos
2
( t +
0
) {K = m
2
} Ec =
1
2
KA
2
cos
2
( t +
0
) [6.12]

En los extremos de la trayectoria la energa cintica vale 0 puesto que all la partcula tiene velocidad
0. La energa cintica de la partcula es mxima cuando pasa por el centro de la trayectoria, puesto
que en ese punto la velocidad es mxima, y vale:

E
cmx
=
1
2
m
2
A
2
=
1
2
KA
2
[6.13]

Energa potencial elstica

La energa potencial elstica de un oscilador armnico sujeto a un muelle de constante K
tiene la expresin:

E
p
=
1
2
Kx
2
[6.14]

donde x es la posicin del oscilador con respecto a su posicin de equilibrio. Tomando la ecuacin
[6.3] resulta:

E
p
=
1
2
KA
2
sen
2
( t +
0
) [6.15]

En el centro de la trayectoria la energa potencial es 0, puesto que en este punto la elongacin es
nula. En los extremos de la trayectoria la energa potencial elstica de un oscilador armnico es
mxima, puesto que en ellos la elongacin es mxima, y vale:

E
p. mx
=
1
2
KA
2
[6.16]

Que como vemos coincide con la energa cintica mxima.


Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
151

Energa mecnica

Si el movimiento es no amortiguado, es decir, ausencia de rozamiento, entonces no habra
trabajo de fuerzas no conservativas y se cumplira el PCEM, es decir, la energa mecnica de la
partcula permanecera constante en cualquier punto de la trayectoria y en las sucesivas oscilaciones.
Esto quiere decir que en cada oscilacin se produce una continua transformacin o intercambio de
energa potencial elstica en energa cintica y viceversa.

Como la energa mecnica es la suma de la energa cintica y la energa potencial elstica del
oscilador. As, al realizar dicha suma con las ecuaciones [6.12] y [6.15] resulta:

Em = Ec + Ep =
1
2
KA
2
cos
2
( t +
0
) +
1
2
KA
2
sen
2
( t +
0
) =
1
2
KA
2


E
m
= Ec + Ep =
1
2
KA
2
[6.16]

con la que se comprueba que la energa mecnica del oscilador es constante una vez fijados los
valores de la constante recuperadora, K, y la amplitud, A.

Grfica energtica del oscilador armnico

En esta grfica se han representado las variaciones de energa cintica y potencial del
oscilador armnico a lo largo de una oscilacin en funcin de la posicin x. En ella se observa cmo
se produce una transformacin continua de una forma de energa en otra, de forma que la energa
mecnica se mantiene constante.



x =-A x <0 x =0 x >0 x =A
v =0 v (+ -) v =A v (+ -) v =0

E
c
=0 E
c.mx.
=
1
2
mA
2

2
=
1
2
KA
2
E
c
=0
E
p. mx.
=
1
2
KA
2
E
p
=0 E
p. mx.
=
1
2
KA
2


Podemos destacar en la grfica que hay dos puntos simtricos a un lado y otro de la posicin de
equilibrio, en los que la partcula tiene la misma energa cintica que potencial, y que podemos
localizar del modo siguiente:
E
c
=E
p
=
1
2
E
m

1
2
Kx
2
=
1
2

1
2
KA
2
x
2
=
1
2
A
2
x = _
1
2
A
x =
2
2
A [6.17]

que como observamos son puntos que se encuentran mas cerca de los extremos que del centro de la
trayectoria.
Ec =Ep =
1
2
Em
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
152

Ejemplo 9
La ecuacin de un oscilador armnico de 0,15 Kg de masa es x(t) =0,2 sen(30t). Si las magnitudes
estn medidas en unidades del SI, calcula:
a) La constante recuperadora del oscilador.
b) Los valores de sus energas cintica, potencial y total a los 0,6s.

Ejemplo 10
Un bloque de 400 g unido a un muelle de constante elstica K =80 N/m, oscila con una amplitud de 5
cm. Calcula las energas cintica, potencial y mecnica del bloque cuanto se encuentra a 2 cm de la
posicin de equilibrio.




Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
153


TEMA 7. ONDAS O MOVIMIENTO ONDULATORIO

1. Definicin de onda o movimiento ondulatorio. Clasificacin de las ondas
2. Ondas armnicas y magnitudes caractersticas de una onda armnica
3. Descripcin matemtica de una onda armnica: ecuacin de onda
4. Doble periodicidad de la funcin de onda
5. Velocidad de vibracin y aceleracin de vibracin en una onda
6. Diferencia de fase espacial y diferencia de fase temporal
7. Energa e intensidad de una onda: Atenuacin y absorcin de ondas
8. Principio de Huygens
9. Interferencias de ondas
10. Ondas estacionarias
10.1 Definicin
10.2 Resultados experimentales
10.3 Ecuacin de una onda estacionaria
10.4 Estudio de una onda estacionaria en una cuerda
10.5 Diferencias entre una onda estacionaria y una onda viajera
11. Reflexin y refraccin
12. Reflexin total y ngulo lmite. Fibra ptica
13. Difraccin
14. Dispersin de la luz
15. Polarizacin de ondas
16. Ondas electromagnticas

Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
154

1. DEFINICIN DE ONDA O MOVIMIENTO ONDULATORIO. CLASIFICACIN DE LAS ONDAS.

Un movimiento ondulatorio se origina cuando en un punto determinado del espacio se
produce una perturbacin en el estado fsico del mismo que, a continuacin, pasa a propagarse en el
espacio para percibirse ms tarde en otros puntos del mismo. Dicha perturbacin supone una
transferencia de energa al medio que pasa a transmitirse a los distintos puntos del medio sin que
stos modifiquen sustancialmente su posicin original tras pasar la perturbacin por ellos. Por tanto:

As pues:

- Si dejamos caer una piedra en el centro de un estanque, la energa cintica de aqulla se
transmite al agua produciendo una perturbacin en las partculas de sta que las har
desplazar verticalmente de su posicin de equilibrio, desplazamiento que se propagar
sucesivamente al resto de las partculas superficiales del agua produciendo un movimiento
ondulatorio.
- Si movemos hacia arriba y hacia abajo el extremo de una cuerda, estaremos transfiriendo
energa a la misma perturbando las condiciones fsicas de la cuerda que se traducir en un
movimiento ondulatorio que se transmitir a lo largo de aqulla.
- Si golpeamos un objeto, las vibraciones de ste pueden transmitirse al aire cuyas partculas
vibrarn del mismo modo, transmitiendo dichas vibraciones de unas partculas a otras del
medio lo que originar el sonido.
- La luz que se produce en un foco (bombilla, sol, etc) tambin se propaga a lo largo del
espacio, viajando incluso largas distancias, como es el caso de las estrellas, entre ellas
nuestro sol

En los dos primeros ejemplos la perturbacin que se produce en el foco y que despus se
propaga al resto del medio son variaciones en las posiciones de las molculas del agua o de la cuerda,
respectivamente.

En el tercer ejemplo la perturbacin consiste en pequeas variaciones de presin en el aire.

En caso de la luz la perturbacin que se propaga es un campo electromagntico variable, es
decir, dos campos variables de fuerzas simultneamente: un campo elctrico

E y un campo
magntico

B . Por esta razn a estas ondas se les denomina ondas electromagnticas (o. e. m.).
Adems de la luz, tambin son o. e. m. las ondas de radio y TV, los rayos X, los rayos , etc.

En un movimiento ondulatorio podemos distinguir entre pulso y onda:

Pulso: es el resultado de la propagacin de una perturbacin instantnea producida en un
determinado punto del medio.

Onda: es el resultado de la propagacin de una perturbacin continua producida en un punto del
medio.



Una onda o movimiento ondulatorio consiste en la propagacin de una perturbacin de unos
puntos a otros del espacio, y esto supone un transporte de energa y cantidad de movimiento de
unos puntos a otros del medio sin que exista un transporte neto de materia.
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
155


figura 7.1 Distincin entre pulso (arriba) y onda (abajo)

Por todo lo anteriormente expuesto, la funcin matemtica (ecuacin o funcin de onda)
que se utilice para describir la propiedad fsica que se perturba en un movimiento ondulatorio
depender en cualquier caso de dos variables: la posicin del punto al que llega la perturbacin y el
instante de tiempo considerado.

- CLASIFICACIN DE LAS ONDAS

Las ondas se pueden clasificar atendiendo a diferentes criterios.

A) Segn la relacin entre la direccin de propagacin y la direccin de vibracin

Distinguimos entre:

- Ondas transversales: son aqullas en las que las partculas del medio se
desplazan en direccin perpendicular a la de propagacin de la onda. Ejemplos:
ondas transversales en una cuerda tensa, olas superficiales en el agua, o. e. m.,

Direccin de vibracin de la onda

Direccin de propagacin de la onda


- Ondas longitudinales: son aqullas en las que las partculas del medio se
desplazan en la misma direccin que la de propagacin de la onda. Ejemplos:
ondas longitudinales en un muelle, ondas sonoras,

Direccin de vibracin de la onda

Direccin de propagacin de la onda


B) Segn la forma de energa que se transmite

Distinguimos entre:

- Ondas mecnicas: son aqullas en las que se transmite energa mecnica
(cintica y potencial) de unos puntos a otros del medio, para lo cual se hace
necesario un medio material para que su propagacin. Ejemplos: ondas en una
cuerda tensa, ondas sonoras,

Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
156

- Ondas electromagnticas: son aqullas que se pueden propagar por el vaco, es
decir, no necesitan de loa presencia de un medio material para propagarse. Las
o. e. m. son las nicas que pueden hacerlo. En ellas lo que se transmite es
energa electromagntica consecuencia de la propagacin simultnea de sendos
campos elctrico y magntico, para lo cual no se hace necesario un medio
material, pudiendo propagarse por el vaco. Ejemplos: ondas de radio y TV, luz,
rayos X,

C) Segn el nmero de dimensiones en que se propaga la energa

Distinguimos entre:

- Ondas unidimensionales: son aqullas que la energa se propaga en una nica
direccin. Ejemplos: ondas en una cuerda tensa, ondas en un muelle,

- Ondas bidimensionales: son aqullas en las que la energa se propaga en un
plano. Ejemplo: ondas superficiales en el agua, en una lmina metlica,

- Ondas tridimensionales: son aqullas en las que la energa se propaga en las tres
direcciones del espacio. Ejemplos: ondas sonoras, luz,

D) Segn la forma de la onda al avanzar
Segn sea la forma del frente de onda, las ondas pueden ser circulares, esfricas, planas,
elpticas, etc.


frente de onda circular
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
157

2. ONDAS ARMNICAS Y MAGNITUDES CARACTERSTICAS DE LAS ONDAS ARMNICAS

Una onda se dice que es armnica cuando la perturbacin que se produce en el foco es de tipo
armnico simple, es decir, cuando la perturbacin que se produce en el foco se puede describir
mediante las funciones seno y/o coseno y, por tanto, la onda tambin se podr describir mediante
las funciones seno y/o coseno.

Las magnitudes caractersticas de una onda armnica son:

Perturbacin
Es la magnitud fsica que se perturba en el foco y que se transmite de unos puntos a otros del
espacio. En el caso de las ondas en una cuerda o en la superficie del agua, la perturbacin es una
elongacin, es decir, desplazamientos de los puntos de la cuerda y de las molculas de la superficie
del agua de su posicin de equilibrio. En el caso del sonido, la perturbacin que se propaga son
pequeas variaciones de presin del aire. En el caso de las oem, la perturbacin consiste en dos
campos de fuerzas variables, un campo elctrico y un campo magntico.
La perturbacin la representaremos por la letra y, y ser funcin de dos variable, la distancia al
foco y el tiempo, y(x, t), ya que el valor de la perturbacin depender de cada punto de la onda y de
cada instante.
Las unidades de la perturbacin sern las mismas que las de la magnitud fsica cuya variacin se
propaga a lo largo de la onda:
- En el caso de las ondas en una cuerda o en la superficie del agua, la perturbacin se medir
en m en el SI.
- Para el sonido la perturbacin se medir en unidades de presin: Pascales en el SI o
cualquier otra unidad de presin: atm, mmHg, bares, etc.
- En la luz o cualquier otra oem se medir en N/C para el campo elctrico, y en T para el
campo magntico.


Amplitud (A)
Es la mxima elongacin con la que vibran las partculas del medio. Se representa por la letra A, y
se mide en las mismas unidades que la perturbacin y.

Velocidad de vibracin
La velocidad de oscilacin o de vibracin (v) es la derivada de la perturbacin respecto al tiempo
y y su valor tambin depende de la distancia al foco y del tiempo:

v(x,t) =
dy(x,t)
dt


Periodo (T)
Es el tiempo que emplea una partcula del medio en realizar una oscilacin alrededor de su
posicin de equilibrio. Se mide en s en el SI de unidades.

Frecuencia (f)
Es el nmero de oscilaciones que realiza una partcula del medio en la unidad de tiempo. Por
tanto:

f =
1
T
[7.1]
Se mide en Hz =s
-1
en el SI de unidades

Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
158

Frecuencia angular o pulsacin ()
Es el nmero de periodos contenidos en 2 unidades de tiempo. Por tanto:

=
2
T
=2 f [7.2]
Se mide en rad/s =rad.s
-1
en el SI de unidades.

Longitud de onda ()
Es la distancia mnima entre dos puntos del medio con el mismo estado de vibracin. Se
representa por la letra , y se mide en m en el SI de unidades.
La longitud de onda coincide con la distancia que recorre la onda en un intervalo de tiempo igual
al periodo.


Figura 7.2 Longitud de onda

Nmero de onda (k)
Es el nmero de longitudes de onda contenidos en 2 unidades de longitud. Por tanto:

k =
2
\
[7.3]
Se mide en rad/m =rad.m
-1
en el SI de unidades.

Velocidad de propagacin o velocidad de fase (v
p
)
Es la rapidez con que avanza la onda, y por tanto, la rapidez con la que la energa se transmite de
unos puntos a otros del medio.

v
p
=
cspacIo rccorrIdo por Ia onda
tIcmpo cmpIcado
=
\
T
= f [7.4]

Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
159

No hay que confundir la velocidad de propagacin o velocidad de fase de una onda con la
velocidad de vibracin.
La velocidad de propagacin de la onda tambin se puede expresar del siguiente modo:

v
p
=
cspacIo rccorrIdo por Ia onda
tIcmpo cmpIcado
=
\
T
=
2
R
2
m
=
m
k
[7.5]

Para las oem en el vacio esta velocidad se representa por la letra c y vale 3.10
8
m/s

v
p
de la luz en el vaco =c =3.10
8
m/s

Para el resto de los medios, esta velocidad depende exclusivamente de las caractersticas del
medio: elasticidad y rigidez. En medios homogneos e istropos, su valor es el mismo en todas las
direcciones.
Como ejemplo damos la expresin de la velocidad de propagacin de una onda a lo largo de una
cuerda tensa:
v
p
=_
T
q
[7.6]
donde T es la tensin de la cuerda en N y su densidad lineal en kgm
-1
.




Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
160

3. DESCRIPCIN MATEMTICA DE UNA ONDA ARMNICA: ECUACIN DE ONDA

Las ondas armnicas son aqullas que consisten en la propagacin a lo largo de un medio de
un movimiento oscilatorio armnico simple producido en un determinado punto llamado foco.

Ecuacin de onda armnica

Vamos a centrar nuestro estudio en las ondas armnicas unidimensionales. Para ello
supongamos que la direccin de propagacin es el eje OX por lo cual la posicin de una partcula
vendr dada por una sola coordenada, x, con respecto al origen, en el cual suponemos situado el
foco de la perturbacin. Supongamos tambin que la onda es transversal de modo que el
desplazamiento de las partculas del medio se realiza en direccin OY. Se tratar, por tanto, de
deducir la expresin de dicho desplazamiento o elongacin, y, en funcin de la posicin x y del
tiempo t:

y =f(x, t)

Para deducir la ecuacin de este tipo de ondas, partimos de la ecuacin del movimiento
armnico simple originado en el foco (x =0) en el caso en que en el instante inicial la perturbacin
valga 0:

y (0, t) =Asen (t)


Transcurrido un tiempo t la perturbacin alcanzar la partcula situada en la posicin x, por
lo que el estado del movimiento de sta ser el mismo que el del foco en el instante t-t. As
podemos escribir:

y (x, t) =Asen [(t-t)]

Si v
p
es la velocidad con que se propaga el movimiento ondulatorio, podemos escribir t =
x
v


por lo que resulta:

y (x, t) =Asen [(t -
x
v

)]

Operando parntesis y utilizando la ecuacin [7.5], deducimos:

y (x, t) =Asen (t kx) [7.7]

La ecuacin [7.7] constituye la ecuacin de onda armnica que nos indica el desplazamiento
o elongacin, y, de la partcula del medio situada en la posicin x en el instante de tiempo t.

Observaciones a la ecuacin de onda armnica

1. La expresin entre parntesis (t kx) constituye la fase del movimiento ondulatorio e indica
el estado de movimiento de la partcula situada en la posicin x en un instante de tiempo t. A
dicha expresin se le aadir una fase inicial
0
cuyo valor depender de las condiciones iniciales
del movimiento; en tal caso la ecuacin [7.7] puede escribirse de la siguiente forma:

y (x, t) =Asen (t kx +
0
) [7.8]
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
161


2. La ecuacin de onda tambin puede expresarse en funcin del coseno. La eleccin de una u otra
funcin trigonomtrica depender de las condiciones iniciales del movimiento que permitan
considerar
0
=0.

3. El signo - de la fase indica que la onda se propaga en sentido positivo del eje OX; si se
propagase en sentido contrario basta con cambiar dicho signo por un +.


4. Teniendo en cuenta las relaciones entre las magnitudes de una onda, la ecuacin de onda
armnica tambin se puede expresar de la forma:

y(x,t) =A senj2n [
t
T

x
\
+
0
[ [7.8]

que tambin puede expresarse en funcin del coseno pero, con una fase inicial diferente.

5. La velocidad de oscilacin o de vibracin (v) de una determinada partcula en un determinado
instante (velocidad instantnea de una partcula con la que se desplaza en torno a su posicin de
equilibrio) se determina derivando la ecuacin de onda con respecto al tiempo, considerando
constante la posicin x de la partcula:

v =
dy
dt




Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
162

4. DOBLE PERIOCIDAD DE LA FUNCIN DE ONDA

La ecuacin de una onda armnica o funcin de onda depende de dos variables, la posicin y el
tiempo:
y (x, t) =Asen (t kx +
0
)

La ecuacin de onda armnica es doblemente peridica ya que:

Si en la ecuacin de onda fijamos la posicin, la ecuacin de onda nos describe el estado de
vibracin de ese punto de la onda. Si se trata de una cuerda, nos describira el estado de movimiento
o MAS de ese punto de la cuerda.


Figura 7.3 Periodicidad temporal de la funcin de onda

Como se puede observar, el estado de movimiento de una partcula del medio se repite cada vez
que transcurra un intervalo de tiempo que sea igual a un mltiplo entero del periodo, nT (n =1, 2, 3,
). Este hecho se conoce como periodicidad temporal. Matemticamente:

y (x, t +nT) =y (x, t)


De igual modo, si fijamos el tiempo, la ecuacin de onda nos describe el estado de vibracin de
todos los puntos de la onda en ese instante. Si se trata de una cuerda, nos describira el valor de la
elongacin de todos los puntos de la cuerda en ese instante.


Figura 7.4 Periodicidad temporal de la funcin de onda

Como se puede observar, el estado de movimiento de dos partculas separadas por una distancia
igual a un mltiplo entero de longitudes de onda, n (n =1, 2, 3, ), es el mismo. Este hecho se
conoce como periodicidad espacial. Matemticamente:

y (x +n, t) =y (x, t)


Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
163

5. VELOCIDAD DE VIBRACIN Y ACELERACIN DE VIBRACIN EN UNA ONDA

Consideremos una onda armnica monodimensional que se propaga por el eje x en sentido
positivo:

y (x, t) =Asen (t kx +
0
)

La velocidad de vibracin instantnea de cualquier punto de la onda es la derivada de la
ecuacin de la onda respecto al tiempo:

v(x,t) =
dy(x,t)
dt
=
d
dt
|A sen ( t k x +
0
)] =A cos ( t k x +
0
) [7.9]


La aceleracin de vibracin instantnea de cualquier punto de la onda es la derivada de la
velocidad de vibracin de la onda respecto al tiempo:

a(x,t) =
dv(x,t)
dt
=
d
dt
|A cos ( t k x +
0
)] =A
2
sen ( t k x +
0
)
[7.10]

Ejemplo 1
La ecuacin de una onda armnica sinusoidal que se propaga por el eje x y en sentido positivo viene
dada por la siguiente expresin en unidades del SI:

y (x, t) =0,4sen (10t 2x)
Calcula:
a) frecuencia, periodo, longitud de onda y velocidad de fase o propagacin de dicha onda.
b) El estado de vibracin instantneo de un punto de la onda situado a 25 cm del foco.
Representa la grfica y t.
c) El estado de vibracin de cualquier punto de la onda a los o,2 s. Representa la grfica y x.
d) La velocidad de vibracin de la onda en cualquier punto y en cualquier instante.
e) La velocidad de vibracin instantnea del punto de la onda situado a 50 cm del foco.
f) La velocidad de vibracin de cualquier punto de la onda a los 4 s.
g) La velocidad de vibracin del punto situado a 50 cm del foco a los 2s.
h) La aceleracin de vibracin instantnea de cualquier punto de la onda.
i) La aceleracin de vibracin de instantnea de un punto de la onda situado a 2 m del foco.
j) La aceleracin de vibracin de cualquier punto de la onda a los 3 s.
k) La aceleracin de vibracin del punto de la onda situado 1 m del foco a los 0,5 s.

Ejemplo 2
En el centro de una piscina circular de 10 m de radio dejamos caer una piedra que da origen a una
onda armnica de la superficie del agua. La longitud de onda de este movimiento es de 0,75 m y la
onda tarda 10 s en llegar a la orilla. Calcular:
a) La velocidad de propagacin o velocidad de fase.
b) El periodo y la frecuencia.
c) El n de ondas y la frecuencia angular.
d) La amplitud de la onda, sabiendo que al cabo de 0,25 s de producirse la perturbacin, la
elongacin en el centro de la piscina es de 4 cm.
e) La ecuacin de onda.
f) La elongacin de un punto situado a 6 cm del foco emisor al cabo de 12 s.
g) La velocidad de vibracin de ese punto en ese instante.
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
164

Ejemplo 3
La ecuacin de una onda armnica transversal en una cuerda es: y (x, t) =1,5cos (0,5x 30t),
donde x e y se miden en m, y t en s. Calcula:
a) La frecuencia angular y el n de ondas.
b) La longitud de onda, el periodo, la frecuencia y la velocidad de propagacin o velocidad de
fase.
c) La velocidad de vibracin instantnea de cualquier punto de la cuerda.
d) La velocidad de vibracin que tiene el punto de la cuerda sitaudo a 5 m del foco a los 10 s.

Ejemplo 4
Una onda transversal de 3m de amplitud se propaga de derecha a izquierda a una velocidad de 100
m/s. Si la longitud de onda es de 10 m, calcula:
a) La ecuacin de onda.
b) La velocidad transversal mxima de un punto del medio.
c) La aceleracin transversal mxima de un punto del medio.



Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
165

6. DIFERENCIA DE FASE ESPACIAL Y DIFERENCIA DE FASE TEMPORAL

En una onda armnica se llama fase al ngulo de la funcin seno o coseno:

y (x, t) =Asen (t kx +
0
) FASE DE LA ONDA: ( t k x +
0
)

A) Diferencia de fase espacial
Es la diferencia de fase entre dos puntos distintos de la onda en el mismo instante y vale
diferencia defaseespacial =( t k x
1
+
0
) ( t k x
2
+
0
) =k(x
2
x
1
)
diferencia de fase espacial =k(x
2
x
1
) =
2
\
(x
2
x
1
) =
2
\
d [7.11]
siendo d la distancia que separa a los dos puntos de la onda.
A) Diferencia de fase temporal
Es la diferencia de fase de un mismo punto de la cuerda en dos instantes de tiempo diferentes y vale
diferenciadefase temporal =( t
2
k x +
0
) ( t
1
k x +
0
) =(t
2
t
1
)
diferencia de fase temporal =(t
2
t
1
) =
2
T
(t
2
t
1
) =
2
T
t [7.12]
siendo t el tiempo transcurrido entre los dos instantes de tiempo.

Ejemplo 5
El periodo de un movimiento ondulatorio que se propaga por el eje x en sentido positivo es 3.10
-3
s.
La distancia entre dos puntos consecutivos cuya diferencia de fase es de /2 rad es de 30 cm. Calcula:
a) La longitud de onda.
b) La velocidad de propagacin.
c) La distancia entre dos puntos consecutivos cuya diferencia de fase es de 3/2 rad.
Ejemplo 6
La ecuacin de una onda plana es: y(x,t) =3 senj2n [
t
2

x
10
[ en unidades del SI. Calcula:
a) El periodo y la longitud de onda.
b) La velocidad de propagacin o velocidad de fase.
c) La diferencia de fase entre dos puntos que distan entre s 40 m.
Ejemplo 7
Una onda de 500 ciclos/s tiene una velocidad de fase de 350 m/s.
a) Qu diferencia de fase hay entre dos puntos que tienen una diferencia de fase de 60?
b) Cul es la diferencia de fase entre dos desplazamientos que ocurren en un cierto punto con
un intervalo de 10
-3
s?
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
166

7. ENERGA E INTENSIDAD DE UNA ONDA: ATENUACIN Y ABSORCIN DE ONDAS

Recordemos que una onda o movimiento ondulatorio consiste en la propagacin de una
perturbacin de unos puntos a otros sin transporte neto de materia pero s de energa. En esta
pregunta vamos a estudiar los aspectos energticos de una onda.

Se puede demostrar que la energa de una onda es directamente proporcional al cuadrado de su
frecuencia y al cuadrado de su amplitud:
E f
2
. A
2


Sin embargo, para describir energticamente a una onda, se suele utilizar una nueva magnitud
fsica denominada intensidad de onda. La intensidad de onda en un punto es la energa que atraviesa
por unidad de tiempo la unidad de superficie colocada perpendicularmente a la direccin de
propagacin, es decir, es una medida del flujo de energa que transporta la onda por unidad de
tiempo y unidad de superficie. Se representa por la letra I y se mide en J/s.m
2
. Por definicin, la
intensidad de una onda tambin es directamente proprocional al cuadrado de la frecuencia y al
cuadrado de la amplitud de la onda.
I E f
2
. A
2


Es un hecho experimental que la intensidad de una onda se debilita a medida que se propaga. En
la mayora de los casos, esta disminucin de intensidad, se debe a una disminucin en su amplitud ya
que su frecuencia no suele modificarse.

Figura 7.5 Disminucin de la intensidad de una onda al propagarse

El debilitamiento o disminucin de intensidad puede darse por dos fenmenos diferentes: la
atenuacin y la absorcin.

A) ATENUACIN
La atenuacin de una onda consiste en la disminucin de su intensidad a medida que se propaga
pero, no por prdidas energticas, sino porque la energa que transporta la onda se reparte cada vez
entre mas puntos del medio a medida que se propaga.
Piensa, por ejemplo, en una onda circular o en una onda esfrica. A medida que la onda se
propaga, su frente de onda se va agrandando y la energa emitida por el foco tiene que ser repartida
cada vez entre un mayor n de puntos del medio (vase la figura)







Figura 7.6 Atenuacin de una onda circular y esfrica
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
167

B) ABSORCIN

La absorcin de una onda consiste en la disminucin de intensidad que experimenta una onda a
medida que avanza, debido a las prdidas energticas por las fricciones de unas partculas del medio
con otras, es decir, parte de la energa que transporta la onda se va quedando por el camino a
medida que avanza la onda por el medio absorbente.

Puede demostrarse que la disminucin de la intensidad de una onda por absorcin viene dada
por la siguiente ley:
I = I0 . e
- .x
[7.13]
Donde:
I0 es la intensidad inicial de la onda.
I es la intensidad que tiene la onda cuando ha recorrido una distancia x en el medio absorbente.
es una constante caracterstica de cada medio para cada onda y se denomina coeficiente de
absorcin. Se mide en m
-1
en el SI de unidades.

La ley de la absorcin de ondas, I = I0 . e
- .x
, es una ley de decrecimiento exponencial que si la
representamos grficamente en funcin de la distancia recorrida, x, en el medio absorbente quedara
del siguiente modo:

I

I0
I = I0 . e
- .x


I0
2

x
x
semiabsorcin


Figura 7.7 Decrecimiento exponencial de la intensidad de una onda por absorcin

A la distancia que ha de recorrer la onda en el medio absorbente para que su intensidad
disminuya a la mitad, es decir, para que disminuya un 50%, se denomina espesor de semiabsorcin,
y se calcula del siguiente modo:


I = I0 . e
- .x

I
0
2
= I0 . e
- .x
sem

1
2
= e
- .x
sem
Ln
1
2
=Ln(e
- .x
sem
)
Ln
1
2
=-.xsem. Ln(e) Ln
1
2
=-.xsem. - Ln2 =-.xsem.

xsem. =
Ln2

[7.14]





Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
168

OBSERVACIN


Generalmente las ondas sufren ambos fenmenos, es decir, la disminucin de su intensidad,
mientras se propaga, se debe tanto a la atenuacin como a la absorcin. Sin embargo:

- las ondas planas no sufren atenuacin ya que su energa se reparte entre el mismo nmero
de puntos a medida que avanza su frente de onda.

- Las oem no sufren absorcin cuando viajan por el vaco puesto que no habr prdidas
energticas por rozamientos.



Ejemplo 8
Una onda est representada por la ecuacin: y(x,t) =2 cosj2n [
t
4
+
x
160
[ donde x e y
vienen dados en cm y t en s.
a) Indica las caractersticas de la onda descrita por la ecuacin anterior.
b) Las magnitudes caractersticas de la onda.
c) La diferencia de fase para dos posiciones de la misma partcula del medio cuando el intervalo
de tiempo transcurrido es de 2 s.
d) La diferencia de fase de dos puntos de la onda separados 120 cm.

Ejemplo 9
La intensidad de una onda plana se reduce en un 25%al atravesar 5 cm de un material absorbente.
Calcula:
a) El coeficiente de absorcin del medio.
b) La distancia que ha de recorrer la onda en dicho medio para que su intensidad se reduzca a
la mitad.
Ejemplo 10
Un movimiento ondulatorio que se propaga por un medio absorbente reduce su intensidad a la
mitad despus de recorrer una distancia de 6,93 cm.
a) Qu distancia debera recorrer para reducir su intensidad a un 10%de su valor inicial?
b) Qu distancia debera recorrer para reducir su intensidad un 10%de su valor inicial?

Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
169

8. PRINCIPIO DE HUYGENS

Es un mtodo geomtrico que el cientfico holands C. Huygens propuso en 1678 para
explicar la naturaleza ondulatoria de la luz. Esta construccin es vlida para cualquier tipo de ondas y
permite, adems, explicar cmo se propaga la energa a travs del medio.
Antes de pasar a explicar este principio, debemos tener claros dos conceptos:

Frente de onda: lugar geomtrico del espacio formado por puntos en fase. En medios
homogneos e istropos, los frentes de onda son esfricos. En dichos medios, sern planos
cuando los puntos se encuentren muy alejados del foco; en este ltimo caso hablamos de ondas
planas.
Rayo: segmento orientado que indica la direccin y el sentido de propagacin de la onda. Los
rayos son perpendiculares a los frentes de onda en cada uno de sus puntos.

El principio de Huygens afirma:


Todo punto de un frente de onda es centro emisor de nuevas ondas elementales cuya envolvente es
el nuevo frente de onda


En la figura 7.8, los puntos del frente de onda en t
0
=0 son centros emisores de ondas
elementales cuya envolvente forma el frente de onda en t.


Figura 7.8

Este principio permite explicar fenmenos ondulatorios como la reflexin, la refraccin, la
difraccin y las interferencias.




Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
170

9. INTERFERENCIAS DE ONDAS

Se denomina interferencias de ondas al fenmeno que tiene lugar cuando dos o mas ondas
coinciden en un punto, es decir, las interferencias son fenmenos producidos por el encuentro de
dos o ms movimientos ondulatorios que, partiendo del mismo foco o de focos distintos, llegan
simultneamente a un mismo punto del medio en que se propagan.

Este fenmeno es caracterstico de las ondas, como lo demuestra el hecho de que despus
del encuentro, es decir, rebasados los puntos de interferencia, la amplitud, la frecuencia y la
velocidad de propagacin de cada onda son las mismas que tendran si no se hubieran encontrado,
es decir, cada onda contina su camino como si nada hubiese ocurrido (dmonos cuenta que esto no
le ocurre a las partculas despus de haber chocado).

El hecho de que las ondas acten independientemente una de otra significa que el
movimiento de cualquier partcula del medio, en un momento dado, es simplemente la suma o
superposicin de los movimientos que le daran las ondas individuales tomadas por separado. Este
hecho constituye el principio de superposicin para ondas segn el cual:

y =y
1
+y
2
++y
n

En general cuando dos ondas interfieran en un punto la interferencia ser constructiva
cuando la perturbacin resultante sea mayor que las perturbaciones iniciales, y ser destructiva
cuando la onda resultante sea menor que las iniciales.



El caso ms importante de interferencias consiste en la coincidencia en un mismo punto de
ondas coherentes, es decir, ondas con las mismas caractersticas (amplitud, frecuencia y longitud de
onda). En estos casos, se pueden presentar dos situaciones extremas:

- Interferencia totalmente constructiva
Se produce cuando las ondas llegan en fase al punto de interferencia con lo que la amplitud
de la onda resultante, A
r
, es el doble de la que tienen las ondas individuales, A, es decir: A
r
=
2A. Este caso se dar siempre que la diferencia entre las distancias a los respectivos focos sea
un mltiplo entero de longitudes de onda:

x
2
x
1
=n

- Interferencia totalmente destructiva
Se produce cuando las ondas llegan en oposicin de fase al punto de interferencia con lo que
la amplitud de la onda resultante, A
r
, es nula, es decir, A
r
=0, producindose una anulacin
del movimiento ondulatorio. Este caso se dar siempre que la diferencia entre las distancias
a los respectivos focos sea un mltiplo impar de semilongitudes de onda:
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
171


x
2
x
1
=(2n 1)/2

En el aula se estn produciendo interferencias tanto luminosas como sonoras. Sin embargo ni
nuestros ojos ni nuestros odos son capaces de detectar dichas interferencias, es decir, no
detectamos puntos donde se intensifique mas la luz o el sonido (interferencias constructivas), y otras
zonas donde disminuya la intensidad luminosa o sonora (interferencias destructivas). En efecto en
cualquier punto del aula coinciden ondas luminosas (interferencias luminosas) y ondas sonoras
(interferencias sonoras), pero la diferencia de fase de las ondas que interfieren en un punto dado no
es constante, vara con el tiempo y vara tan rpidamente que las interferencias no son estables y, ni
nuestro ojo ni nuestro odo son capaces de detectar dichas fluctuaciones.

C0NDICIONES DE INTERFERENCIA

Para que las interferencias sean estables, detectables y utilizables es necesario que los focos
que emiten las ondas sean coherentes, es decir, que la ondas emitidas por ellos mantengan una
diferencia de fase constante y esto se consigue cuando las ondas que interfieren tienen igual
frecuencia e igual longitud de onda (es lo que se llama ondas monocromticas en el caso de las ondas
luminosas).
Si adems tienen igual amplitud pueden producirse punto de interferencia totalmente
constructiva y otros de interferencia totalmente destructiva.


Un procedimiento para obtener interferencias luminosas es el que llev a cabo el fsico ingls
T. Young en 1801, llamado experimento de la doble rendija con el que se consiguen dos haces
luminosos coherentes cuyas interferencias se producen en una pantalla F, aprecindose en ella una
franja central brillante y otras oscuras y brillantes paralelas a la primera.


Figura 7.9 Interferencias de Young


Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
172

10. ONDAS ESTACIONARIAS

10.1. Definicin de onda estacionaria

Una onda estacionaria es un caso particular de interferencias y es el resultado de la interferencia
de dos ondas idnticas que se propagan en la misma direccin y sentidos opuestos dentro de un
medio limitado.

Una forma sencilla de conseguir una onda estacionaria consiste en someter a un MAS al extremo
libre de una cuerda que est sujeta a un punto fijo por el otro extremo. La agitacin producida en el
extremo libre se propagar como una onda a lo largo de la cuerda de modo que cuando llegue al
extremo libre de la cuerda se reflejar producindose una onda de las mismas caractersticas que la
incidente pero que viaja en sentido contrario a la incidente e interfiriendo con ella.

Tambin es el caso de cuerda de una guitarra: las ondas que se forman en dicha cuerda al
pulsarla se reflejan en los extremos fijos de tal manera que en todo momento existen ondas
movindose en ambos sentidos dando lugar a una onda estacionaria.

En general una onda estacionaria puede conseguirse cuando dos o ms ondas se confinan en una
regin del espacio mediante fronteras, estas ondas se reflejan hacia delante y hacia atrs en dichas
fronteras, como por ejemplo la cuerda de una guitarra que est sujeta por ambos extremos, o un
tubo sonoro.

Estas ondas se llaman estacionarias porque el perfil de la onda no se desplaza debido a la
existencia de puntos fijos para los cuales la amplitud es nula, como demostraremos a continuacin.

Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
173

10.2. Resultados experimentales
Cuando se realiza experimentalmente la onda estacionaria agitando el extremo libre de una
cuerda que est sujeta por el otro extremo, se observa lo siguiente:

Figura 7.10 Onda estacionaria

1.- Existen puntos de la cuerda que no vibran. A estos puntos se les denomina NODOS. En
estos puntos las ondas interfieren en oposicin de fase y producen una interferencia totalmente
destructiva.
2.- El resto de los puntos de la cuerda vibran todos con un MAS de igual frecuencia pero de
igual amplitud.
3.- Entre cada dos nodos hay un punto que vibra con mxima amplitud. A estos puntos se
les llama VIENTRES O ANTINODOS. En estos puntos las ondas han interferido en fase y producen una
onda totalmente constructiva, siendo la amplitud de vibracin el doble de la amplitud de las ondas
que interfieren.
4.- Todos los puntos de cuerda alcanzan la posicin de equilibrio simultneamente.
5.- La separacin entre dos nodos o dos vientres consecutivos es de media longitud de onda.
6.- La separacin entre un nodo y un vientre consecutivo es de un cuarto de longitud de
onda.
7.- El n de nodos y de vientres depende de la frecuencia de agitacin, aumentando con
esta. Adems la onda estacionaria slo se consigue para determinadas frecuencias.

Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
174

10.3. Descripcin matemtica de una onda estacionaria

Estudiemos el fenmeno cuantitativamente:

Sea y
1
(x, t) = Asen (t kx) la onda que se propaga en una cuerda. Al llegar a uno de los
extremos fijos de la misma, la onda se refleja dando lugar a otra de ecuacin:
y
2
(x, t) =-Asen (t +kx)
La onda resultante en cualquier punto de su interferencia la calculamos aplicando el principio
de superposicin de ondas:

y (x, t) = y1 (x, t) + y2 (x, t) = Asen (t kx) + Asen (t + kx)

Aplicando la relacin trigonomtrica de la suma de los senos de dos ngulos:

senA+senB=2cos
A B
2
sen
A+B
2


resulta la ecuacin de onda estacionaria:

y (x, t) = 2 A cos (kx) sen (t) [7.15]

La perturbacin resultante corresponde a la de un MAS de frecuencia y de amplitud
variable ya que la amplitud de cada punto de la cuerda depende de su distancia al foco y vale:

Ar = 2 A cos (kx) [7.16]

Podemos escribir por tanto:

y (x, t) = Ar sen (t) [7.17]


Habr por tanto puntos de amplitud mxima (A
r
=2 A) llamados vientres o antinodos y
puntos de amplitud nula (A
r
=0) llamados nodos. Si analizamos la expresin de la amplitud
resultante, podemos localizar a los vientres y a los nodos:

- Posicin de los vientres

A
r
=2 A cos (kx) =1 kx =0, , 2 , 3 , rad kx =n
2
x
x =n

x =n
\
2
(n =0, 1, 2, )
La distancia entre dos vientres consecutivos es media longitud de onda.

- Posicin de los nodos

A
r
=0 cos (kx) =0 kx =

2
,
3
2
,
5
2
,rad kx = (2n +1)/2
2
x
x = (2n +1)/2

x =(2n +1)
\
4
(n =0, 1, 2, )

La distancia entre dos nodos consecutivos es media longitud de onda.
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
175

10.4. Estudio de las ondas estacionarias en una cuerda fija por los dos extremos
Supongamos que la cuerda est dispuesta horizontalmente a lo largo del eje OX. Podemos
tomar el origen x =0 en uno de los extremos de la cuerda por lo que, si L es la longitud de sta, el
otro extremo estar en la posicin x =L. Puesto que ambos extremos de la cuerda estn fijos, las
condiciones de frontera o de contorno nos llevan a decir que ambos puntos sern nodos. As pues, la
longitud de la cuerda ser mltiplo entero de media longitud de onda:

L =n
\
2


Sabiendo que v
p
=f, resulta:

L =n
v
p
2f
f =n
v
p
2L

La expresin anterior nos indica que las posibles frecuencias o modos de vibracin de los
puntos de la cuerda es mltiplo entero de un determinado valor llamado frecuencia fundamental, f
1
:
f
1
=
v
p
2L

El resto de frecuencias posibles reciben el nombre de armnicos.



Figura 7.11 Primeros armnicos en la onda estacionaria de una cuerda sujeta por ambos extremos

El nmero de nodos depender del armnico en que est vibrando la cuerda y ste, a su vez,
depender de la velocidad de propagacin que, para una cuerda dada, depender de la tensin a la
que se someta: a mayor tensin, mayor frecuencia. Por esta razn, las cuerdas de una guitarra se
afinan variando la tensin de las mismas.

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176

10.5. Diferencias entre ondas estacionarias y ondas viajeras

- Las ondas estacionarias no son ondas propiamente dichas ya que en ellas no se transmite
energa de unos puntos a otros del medio ya que lo impiden los nodos que estn
continuamente en reposo.
- La amplitud de las oscilaciones de los puntos del medio en una onda estacionaria depende de
la posicin de aqullos mientras que en una onda viajera que se propaga sin perder energa,
la amplitud de las oscilaciones es la misma para todos los puntos del medio.
- En una onda viajera todos los puntos por los que pasa estarn siempre oscilando, mientras
que en una onda estacionaria hay puntos (nodos) que no oscilan una vez formada la misma.

Ejemplo 11
La ecuacin de una onda en una cuerda viene dada por la siguiente expresin:
y(x, t) = 3 cos(0,5x) sen(50t)
donde x e y se miden en cm y t en s.
a) Caractersticas de la onda descrita por la expresin anterior.
b) Determina la amplitud y la velocidad de las ondas cuya interferencia da lugar a la onda
anterior.
c) Velocidad de vibracin instantnea de los puntos de la cuerda.
d) Calcula la velocidad con la que se mueve un punto de la cuerda situado a 3 cm. Comenta el
resultado.
e) Calcula la velocidad con la que se mueve un punto de la cuerda situado a 4 cm en el instante
2 s. Comenta el resultado.

Ejemplo 12
La ecuacin de una onda en una cuerda de longitud L sujeta por ambos extremos viene dada, en
unidades SI, por la siguiente expresin:
y(x, t) = 0,05 sen(2x) cos(50t)
a) Caracterstica de la onda descrita por dicha expresin.
b) Velocidad de vibracin instantnea de los puntos de la cuerda.
c) Si la ecuacin anterior corresponde a la frecuencia fundamental, cul es la longitud de la
cuerda?
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177

11. REFLEXIN Y REFRACCIN. LEYES DE LA REFLEXIN Y DE LA REFRACCIN

Cuando una onda se propaga por un medio y encuentra en su camino otro medio de distinta
naturaleza, generalmente lo que ocurre es que una parte de la onda cambia de direccin de
propagacin en el primer, y la otra parte de la onda atraviesa al segundo medio, propagndose por
l. Al primer fenmeno se le llama reflexin y al segundo refraccin.

11.1 REFLEXIN

Se define como el cambio de direccin dentro del mismo medio que experimentan las ondas
al incidir sobre la superficie de separacin (interfase) entre dos medios.
Se explica por medio del principio de Huygens segn el cual los puntos de la interfase son
centros emisores de ondas elementales que se propagan por el mismo medio cambiando de
direccin. Por tanto, la onda reflejada tendr la misma velocidad de propagacin, frecuencia,
periodo y longitud de onda que la onda incidente.

Leyes de Snell de la reflexin

1. Los rayos incidente y reflejado, as como la normal, estn en el mismo plano.
2. El ngulo de incidencia (i) y el ngulo de reflexin (r) son iguales.


Figura 7.12 Ley de Snell de la reflexin



Observa que si la onda incide perpendicularmente a la superficie de separacin (i =0), la onda
reflejada tendr la misma direccin que la incidente pero de sentido contrario (r =0).


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178

11.2 REFRACCIN

Consiste en el cambio de direccin de propagacin de una onda cuando llega a la superficie
de separacin entre dos medios distintos para seguir propagndose por el segundo medio.
Se explica con el principio de Huygens segn el cual los puntos de la interfase son centros
emisores de ondas elementales que continan propagndose por el segundo medio, cambiando
de direccin y de velocidad de propagacin, ya que las caractersticas de ste son diferentes a las
del primer medio.
La frecuencia de la onda refractada es la misma que la de la onda incidente ya que los puntos
de la interfase emiten ondas elementales con la misma frecuencia con la que el foco emiti la
onda incidente (la frecuencia es una invariante).
Dado que v
p
=f, al cambiar la velocidad de propagacin y mantenerse invariante la
frecuencia, la longitud de onda de la onda refractada cambiar con respecto a la de la onda
incidente segn lo haga la velocidad de propagacin.


Leyes de Snell de la refraccin

1. Los rayos incidente y refractado, as como la normal, estn en el mismo plano.
2. El cociente entre los senos de los ngulos de incidencia (i) y de refraccin (t) es igual al cociente
entre las velocidades de propagacin en los respectivos medios 1 y 2.

sen i
sen t
=
v
1
v
2




Figura 7.13 Ley de Snell de la refraccin

Si se trata de una oem como es la luz, la Ley de Snell de la refraccin se puede poner en
funcin de una nueva magnitud fsica llamada ndice de refraccin.

ndice de refraccin

Para la luz, cada medio est caracterizado por un parmetro llamado ndice de refraccin
absoluto n, que se define como la razn entre la velocidad de propagacin de la luz en el vaco c y la
velocidad v de propagacin en dicho medio:

n =
c
v


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179

De la definicin de ndice de refraccin de la luz en un medio se deducen las siguientes
consecuencias:
o Es una magnitud adimensional ya que es el cociente de dos velocidades.
o En el vacio el ndice de refraccin vale 1 (n
o
=1).
o En cualquier otro medio el ndice de refraccin de la luz es mayor que 1 (n >1),
ya que la velocidad de propagacin de la luz es mxima en el vaco, y por tanto,
el denominador siempre ser menor que el numerador.
o Podemos expresar el ndice de refraccin de la luz en un medio en funcin de la
longitud de onda:

n =
c
v
=

0
f
f
n =



donde
0
es la longitud de onda de la luz en el vaco y es la longitud de onda de la luz en un
determinado medio.

Se dice que un medio es ms refringente que otro cuando posee mayor ndice de refraccin.

En funcin del ndice de refraccin la Ley de Snell de la refraccin puede expresarse del modo
siguiente:

scn I
scn t
=
v
1
v
2

scn I
v
1
=
scn t
v
2

c.scn I
v
1
=
c.scn t
v
2
n
1
sen i =n
2
sen t


De la Ley de Snell de la refraccin puede deducirse lo siguiente:
o Si una onda pasa de un medio a otro de menor velocidad (en el caso de la luz, de un
medio a otro mas refringente), entonces el ngulo de refraccin es menor que el de
incidencia, es decir, el rayo refractado se acerca a la normal:

Si v
1
>v
2
(n
1
<n
2
) sen i >sen t i >t la onda refractada se acerca a la normal.







Figura 7.14 Refraccin de la luz de un medio (aire) a otro mas refringente (agua)

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180

o Si una onda pasa de un medio a otro de mayor velocidad (en el caso de la luz, de un
medio a otro menos refringente), entonces el ngulo de refraccin es mayor que el
de incidencia, es decir, el rayo refractado se aleja de la normal, acercndose a la
superficie de separacin :

Si v
1
<v
2
(n
1
>n
2
) sen i <sen t i < t la onda refractada se aleja de la normal.


rayo incidente
i r rayo reflejado
rayo refractado
t


Figura 7.15 Refraccin de la luz de un medio a otro menos refringente




Observa que, independientemente del valor del ndice de refraccin entre los dos medios, si la
onda incide perpendicularmente a la superficie de separacin (i =0), la onda refractada tendr la
misma direccin y sentido que la incidente (t =0):

n
1
sen i =n
2
sen t n
1
sen 0 =n
2
sen t n
1.
. 0 =n
2
sen t 0 =n
2
sen t
sen t =0 t =0


rayo incidente
rayo reflejado
rayo refractado



Figura 7.16 Reflexin y refraccin con ngulo de incidencia de 0


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12. REFLEXIN TOTAL Y NGULO LMITE. APLICACIONES

En el segundo de los casos anteriores (v
1
<v
2
o n
1
>n
2
si se trata de una oem), a medida que
aumentamos el ngulo de incidencia, tambin aumentar el de refraccin, siendo el valor de este
ltimo mayor. Para un cierto ngulo de incidencia, llamado ngulo lmite o crtico i
L
, el ngulo de
refraccin t vale 90, dndose en este caso la llamada refraccin rasante.
Para ngulos de incidencia i mayores que el ngulo lmite (i >i
L
), la luz se refleja totalmente,
fenmeno que se conoce como reflexin total.


Figura 7.17 Reflexin total y ngulo lmite

La determinacin del ngulo lmite se hace con la segunda ley de la refraccin haciendo t =
90:
n
1
sen i
L
=n
2
sen 90 sen i
L
=
n
2
n
1
i
L
=arcsen
n
2
n
1


Dmonos cuenta que para ngulos inferiores al ngulo lmite se produce reflexin y
refraccin y esto supone que la energa de la onda incidente se reparte entre la onda reflejada y la
onda refractada. Pero cuando se incida con un ngulo superior al ngulo lmite solo se produce
reflexin y, por tanto, la luz reflejada tiene prcticamente la misma energa que la incidente.
Una aplicacin actual de la reflexin total son las fibras pticas, que se utilizan para la
transmisin de ondas electromagnticas a largas distancias.. La fibra es un cable flexible de material
transparente y elevado ndice de refraccin en el que la luz incide siempre en sus caras internas con
un ngulo mayor que el ngulo lmite. De esta forma la luz va experimentando sucesivas reflexiones
internas y puede dirigirse y transmitirse a largas distancias sin apenas prdidas energticas (ver
figura).

Figura 7.18 Mltiples reflexiones totales en las caras internas de una fibra ptica
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Ejemplo 13
Un rayo luminoso incide sobre una de las caras de una lmina de vidrio de caras plano-paralelas con
un ngulo de 30. Sabiendo que el ndice de refraccin de la luz en el aire es 1 y en la lmina de vidrio
es 1,5:
a) Traza la trayectoria del rayo luminoso desde que incide en la primera del prisma t hasta que
sale por la otra.
b) Calcula el ngulo con el que emerge la luz por la segunda cara del prisma. Comenta el
resultado.
c) Calcula el tiempo que tarda el rayo luminoso en atravesar la lmina de vidrio.
Ejemplo 14
Un espejo se encuentra en el fondo de una piscina de 2m de profundidad que est llena de agua (n =
1,33). Un rayo luminoso incide con un ngulo de 30 sobre la superficie del agua de la piscina.
a) Traza la trayectoria que sigue el rayo luminoso desde que incide en la superficie del agua y
hasta que emerge de nuevo al aire.
b) Calcula el ngulo con el que emerge del agua al aire.
c) Calcula cuanto tiempo tarda el rayo en salir del agua.
Ejemplo 15
a) Calcula el ngulo lmite para un rayo luminoso que pasa del vidrio (n =1,5) al aire (n =1).
b) Analiza que pasa con ngulos mayores o menores que el ngulo lmite.
c) Calcula el ngulo de refraccin de un rayo luminoso que pasa del vidrio al aire con un ngulo
de incidencia de 60.
Ejemplo 16
Un rayo luminoso incide sobre del aire al agua. Determina cul tiene que ser el ngulo de incidencia
para que el rayo reflejado y refractado formen entre s un ngulo de 90.

Ejemplo 17
No s si eres consciente de que la profundidad real de una piscina siempre es mayor que la
profundidad aparente. Podras explicar este fenmeno con la ayuda de un esquema de trayectoria
de rayos luminosos y basndote en la Ley de Snell de la refraccin?



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13. DIFRACCIN

La difraccin es el fenmeno que se produce cuando la onda se encuentra en su camino con
un obstculo u orificio cuyas dimensiones sean del orden de su longitud de onda. Este fenmeno es
exclusivo de las ondas y consiste en que su frente de ondas sufre una distorsin de modo que la onda
bordea el orificio o el obstculo y llega a puntos donde pareca imposible que pudiera llegar.

En el siguiente esquema se representa lo que le ocurre al frente de ondas de una onda plana
que se encuentra una abertura en su camino:









Figura 7.19 Difraccin de una onda plana en una rendija

Cuando la abertura es suficientemente grande con respecto a la longitud de onda, las ondas
que alcanzan la rendija no se distorsionan y continan su trayectoria rectilnea. Al reducir el tamao
de la abertura, el frente de ondas comienza a distorsionarse y a propagarse en otras direcciones.
Cuando la rendija se hace de un tamao semejante al de la longitud de onda, el frente de onda se
distorsiona totalmente y la onda bordea las esquinas del orificio propagndose en todas direcciones.

En las dos imgenes siguientes se quiere poner de manifiesto como, despus de la abertura,
la onda se propaga en otras direcciones diferentes a la inicial.


Figura 7.20 Explicacin de la difraccin mediante el principio de Huygens

El fenmeno se puede explicar con el principio de Huygens segn el cual los puntos del
obstculo u orificio se convierten en centros emisores de nuevos frentes de ondas, logrando que la
onda bordee el obstculo o siga propagndose por detrs del orificio.

Este es un fenmeno tpicamente ondulatorio que ha servido histricamente para demostrar
si un determinado fenmeno tiene carcter ondulatorio o no. Por ejemplo, sirvi para demostrar el
carcter ondulatorio de la luz y, posteriormente, tambin de los electrones.

Adems, sirve para determinar el orden de longitud de la longitud de onda de una onda, pues
es del mismo orden que el tamao del orificio u obstculo que le produce la difraccin.
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184


Este fenmeno es el que el sonido pueda bordear los obstculos, es decir, explica que
podamos or los sonidos aunque el foco sonoro emisor est detrs de una esquina. Esto es as porque
el sonido tiene longitudes de onda comprendidas entre unos cm y varios metros, que son las
dimensiones de los obstculos. Sin embargo el sonido no puede salvar obstculos como un edificio o
una montaa, ya que estos obstculos tienen dimensiones que exceden el rango de sus longitudes de
onda.
Podramos preguntarnos porqu no vemos a los objetos detrs de las esquinas. La razn
estriba en que la longitud de onda de la luz visible es muy pequea comparada con las dimensiones
de los obstculos.


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14. DISPERSIN

La dispersin de la luz es el fenmeno que se produce cuando un haz de luz blanca incide
sobre una de las caras de un prisma ptico y consiste en que la luz blanca, al atravesar el prisma
ptico, se descompone en los distintos colores que la forman.

La formacin del arcoris se debe a la dispersin de la luz solar cuando incide sobre las gotas
de agua de la lluvia suspendidas en el aire que actan como un prisma ptico.

Para explicar el fenmeno de la dispersin de la luz debemos tener en cuenta lo siguiente:

- Por lo general, el ndice de refraccin de un medio transparente es funcin de la longitud de
onda de la luz que se propaga por l; concretamente disminuye con la longitud de onda. Este
tipo de medios se llaman dispersivos.
- Como consecuencia de lo anterior, si un haz de rayos de luz de distintas longitudes de onda
incide sobre un material refractante, cada radiacin monocromtica, segn la Ley de Snell de
la refraccin, se desviar con un ngulo diferente.
- Como la luz blanca est formada por una mezcla de radiaciones de diferentes longitudes de
onda, al hacer incidir dicha luz en una de las caras de un prisma ptico (sistema formado por
dos superficies planas refractantes, las caras del prisma, que forman un ngulo diedro
llamado ngulo refringente del prisma), se descompone en las distintas radiaciones
monocromticas ya que cada una de stas se refracta con ngulos diferentes, emergiendo
separadas por la otra cara del prisma. Si recogemos dichas radiaciones en una pantalla,
observaremos una sucesin continua de colores llamada espectro de la luz blanca.





Figura 7.21 Dispersin de la luz en un prisma ptico


El prisma ptico origina un ngulo de desviacin distinto para cada radiacin
monocromtica, siendo la luz roja la que sufre la menor desviacin y la luz violeta la que sufre la
mayor desviacin.

El color de cada radiacin monocromtica depende de su frecuencia y debido a que sta no
cambia en la refraccin, el color tampoco lo har cuando incida sobre un medio refractante.

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186

15. POLARIZACIN

Recuerda que una de las posibles clasificaciones de las ondas era atendiendo a como eran
entre s las direcciones de propagacin y de vibracin de la onda: si ambas direcciones coincidan, las
ondas son longitudinales, pero, si ambas direcciones son perpendiculares, las ondas son
transversales.

Direccin de vibracin de la onda

Onda transversal Direccin de propagacin de la onda


Direccin de vibracin de la onda

Onda longitudinal Direccin de propagacin de la onda


En las longitudinales slo hay una direccin de vibracin, que es la de propagacin de la
onda. Sin embargo en las ondas transversales hay infinitas posibles direcciones de vibracin: todas
las que estn contenidas en el plano perpendicular a la direccin de propagacin.

Cuando la onda transversal se propaga vibrando en todas las posibles direcciones de
vibracin, se dice que la onda transversal no est polarizada. Pero, si por algn mecanismo,
conseguimos seleccionar una sola direccin de vibracin de todas las posibles, decimos que la onda
transversal est polarizada.

Una onda longitudinal no se puede polarizar porque ya lo est, ya que slo vibra en una nica
direccin, la direccin de propagacin. Por tanto el sonido no se puede polarizar puesto que ya lo
est al ser una onda longitudinal.

El fenmeno de la polarizacin tiene especial importancia en las oem y, de hecho, la
polarizacin de la luz sirvi para demostrar que se trata de ondas transversales, es decir, las
oscilaciones de los campos elctrico y magntico son perpendiculares a la direccin de propagacin.

La luz natural no est polarizada, es decir, los campos elctrico y magntico vibran
aleatoriamente en todas las direcciones permitidas. Pero, existen diversos mecanismos para polarizar
la luz. De entre ellos destacamos los dos siguientes: Polarizacin por absorcin y polarizacin por
reflexin.


Luz polarizada Luz no polarizada


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187

Polarizacin por absorcin:

Existen diversas sustancias denominadas polaroides que tienen la particularidad de actuar
como filtro ya que absorben la luz que vibra en todas las direcciones excepto la que vibra en una
direccin determinada (direccin de polarizacin o eje de transmisin), tal y como se representa en
la figura.



Figura 7.22 Polarizacin de luz natural por absorcin

Dmonos cuenta que si colocamos a continuacin otro polarizador con su eje de transmisin
perpendicular al que le precede, absorber toda la luz que le llegue y, detrs de l no habr luz.


Polarizacin por reflexion:

Sabemos que cuando una onda luminosa incide sobre la superficie de separacin de dos
medios, una parte de la onda se refleja y otra parte se refracta. Pues bien, la luz reflejada est
parcialmente polarizada.
Ocurre que cuando el rayo reflejado y el refractado forman un ngulo de 90, la luz reflejada
est totalmente polarizada.



Figura 7.23 Polarizacin de luz natural por reflexin

El ngulo de incidencia para el cual los rayos reflejado y refractado forman 90 y por tanto la
luz reflejada est totalmente polarizada, se denomina ngulo de Brewster.

ngulo de Brewster
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188

16. ONDAS ELECTROMAGNTICAS

Las ondas electromagnticas (oem) son ondas transversales en las que la perturbacin que se
propaga est formada por dos campos de fuerzas simultneos y variables: un campo elctrico E

y un
campo magntico B

, perpendiculares entre s en fase.




Figura 7.24 Onda electromagntica

Caractersticas de las ondas electromagnticas

- Son originadas por cargas elctricas aceleradas.
- Consisten en una variacin peridica del estado electromagntico del espacio: un campo
elctrico variable produce un campo magntico variable, ste a su vez origina un campo
elctrico y as, sucesivamente, ambos se propagan en el espacio.
- Los campos se propagan en fase, es decir, alcanza sus valores mximos, mnimos y nulos
simultneamente
- No necesitan soporte material para propagarse ya que los campos elctrico y magntico
pueden existir en el vaco.
- En estas ondas, los vectores de los campos elctrico E

y magntico B

varan peridicamente
con el tiempo y la posicin en planos perpendiculares entre s. La direccin de propagacin
es la recta interseccin de ambos planos y el sentido viene determinado por el producto
vectorial E

. Si no hay atenuacin, los mdulos de ambos campos sern funciones


sinusoidales de la posicin y del tiempo, como la funcin de onda armnica. Adems, las
amplitudes de ambos campos cumplen la siguiente relacin:

E
0
B
0
=v

donde v es la velocidad de la luz en el medio de propagacin.
- La relacin entre los campos elctrico E

y magntico B

de una oem permite describir a dicha


onda mediante una sola ecuacin de onda, o bien la del campo elctrico E

o la del campo
magntico B

:

E

=E

0
scn(t kx +
0
) o bien B

=B

0
scn(t kx +
0
)

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189

- La velocidad de propagacin de las ondas electromagnticas depende del medio de
propagacin segn la expresin:

v=
1




donde es la constante dielctrica del medio y es la permeabilidad magntica del medio.
En el caso particular del vaco, la velocidad de la luz es c =310
8
m s
-1
y es su valor mximo
posible.
- Las ondas electromagnticas tambin cumplen las relaciones entre velocidad, longitud de
onda y frecuencia estudiadas en el tema de ondas.

Espectro electromagntico


Existen distintos tipos de oem y al conjunto de todas ellas se le denomina espectro
electromagntico. El espectro electromagntico es el conjunto de todas las ondas electromagnticas
conocidas, ordenadas segn su longitud de onda o su frecuencia.


f


Figura 7.25 Espectro electromagntico


Todas las ondas electromagnticas tienen en comn su naturaleza. No obstante, cada grupo
de ondas, caracterizado por un intervalo determinado de longitudes de onda y de frecuencias, tiene
su propia forma de produccin, y tambin unas aplicaciones prcticas especficas.

Ondas de radio y TV
Son las oem de menor frecuencia y por tanto de menor energa.
o Origen: circuito elctricos oscilantes
o Aplicaciones: radio, televisin, telecomunicaciones,

Microondas
o Origen: circuitos oscilantes de alta frecuencia
o Aplicaciones: telefona, radar, radioastronoma, hornos,




Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
190

Infrarrojos
Tambin se denominan ondas trmicas ya que son producidas por los cuerpos
incandescentes.. Son absorbidas con facilidad por la materia y en los seres vivos proporcionan la
sensacin de calor.
o Origen: radiacin trmica de los cuerpos
o Aplicaciones: investigacin biolgica, mdica, qumica e industrial, fotografa,


Visible
Es la parte del espectro electromagntico que aprecia el ojo humano y comprende el
intervalo de frecuencias entre 4.10
14
Hz y 8.10
14
Hz.
Cada frecuencia produce la correspondiente sensacin de color. En orden creciente de
frecuencia y por tanto de energa son los siguientes colores:

frecuencia



Longitud de onda

Figura 7.26 Espectro visible en nm

El intervalo de longitudes de onda para el espectro visible en el vaco lo podemos calcular
utilizando la relacin:
c =.f

= = = = = =

= =

= = = = = =

8
7 9 10
1 14
8
7 9 10
1 14
3.10
3, 75.10 375.10 375 3750.10 3750
8.10
.
3.10
7, 5.10 750.10 750 7500.10 7500
4.10
m m nm m
c
c f
f
m m nm m
A
A



Destaquemos que el intervalo de longitudes de onda obtenido para la luz visible, es slo para
el vaco. En cualquier medio el intervalo de longitudes de onda sera distinto, ya que, aunque el
intervalo de frecuencias es invariante, la velocidad de propagacin de la luz es diferente para cada
medio y, por tanto, la longitud de onda de cada frecuencia sera diferente para cada medio.

o Origen: transiciones electrnicas en los tomos
o Aplicaciones: iluminacin, lser,

Ultravioleta
Son oem cuya frecuencia est por encima del visible y por tanto tienen mas energa que la luz
visible. Son las responsables del bronceado de la piel.
o Origen: descargas elctricas en gases y el Sol
o Aplicaciones: medicina, biologa,

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191

Rayos X
Son oem de alta frecuencia y por tanto de alta energa. Pueden atravesar los tejidos de los
seres vivos y por ello hay que protegerse de ellas.
o Origen: choques de electrones de alta energa con tomos metlicos provocando su
desaceleracin
o Aplicaciones: medicina, metalurgia, cristalografa,

Rayos
Son las oem de mayor frecuencia y por tanto las de mayor energa. Son absorbidas por los
seres vivos produciendo graves efectos sobre ellos cuando se exponen a dosis altas y tiempos
prolongados.
o Origen: emisiones nucleares radiactivas
o Aplicaciones: medicina, metalurgia,


Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
192

TEMA 8. DUALIDAD ONDA PARTCULA

1. Teoras sobre la naturaleza de la luz
2. Radiacin del cuerpo negro: hiptesis de Planck (opcional)
3. Efecto fotoelctrico
4. Espectros atmicos: Postulado de Bohr (opcional)
5. Dualidad onda-partcula: Hiptesis de De Broglie
6. Principio de incertidumbre o de indeterminacin de Heisenberg


Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
193

INTRODUCCIN
A finales del siglo XIX se pensaba que cualquier fenmeno fsico se poda explicar con los tres
pilares bsicos de lo que, posteriormente, pasara a llamarse la Fsica Clsica: la Mecnica Clsica, la
Termodinmica y el Electromagnetismo. Sin embargo, el descubrimiento de una serie de fenmenos
que no podan explicarse con las ideas de la Fsica Clsica, supuso el inicio de la crisis de la misma de
la que se saldra gracias a la apertura de nuevos apasionantes caminos insospechados hasta
entonces. La llamada Fsica Moderna se despleg en tres direcciones: la teora de la Relatividad, la
Mecnica Cuntica y la Fsica Nuclear.

Los principales fenmenos que pusieron en tela de juicio a la Fsica Clsica fueron la radiacin
trmica, el efecto fotoelctrico y los espectros atmicos. Estos tres fenmenos fueron claves para el
desarrollo de la denominada revolucin cuntica.

Por otro lado, hasta principios del siglo XX, la comunidad cientfica consideraba el electrn
como una partcula y la radiacin electromagntica como una onda. Sin embargo, la radiacin
electromagntica se comporta, al interaccionar con la materia, como un conjunto de corpsculos
llamados fotones. Este hecho, junto con otros resultados experimentales obtenidos alrededor de
1900, no estaba de acuerdo con lo establecido hasta entonces por la comunidad cientfica. Ello llev
a los fsicos de la poca a desarrollar una nueva teora, la mecnica cuntica. En este tema
describiremos dos aspectos caractersticos de esta teora: la dualidad onda-partcula y el principio de
indeterminacin.












Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
194

1. TEORAS SOBRE LA NATURALEZA DE LA LUZ

La determinacin de la naturaleza de la luz ha originado una de las controversias ms
apasionantes de la historia de la Ciencia. Las diversas hiptesis, formuladas en diferentes momentos
histricos para justificar los fenmenos conocidos hasta entonces, se iban desechando o modificando
a medida que se alcanzaban nuevos conocimientos.

Las primeras hiptesis cientficas merecedoras de atencin surgieron simultneamente
durante el siglo XVII y fueron propuestas por dos grandes cientficos: el ingls Isaac Newton (1642-
1727) y el holands Christian Huygens (1929-1695). Las dos hiptesis, aparentemente contradictorias
entre s, se han denominado, respectivamente, la teora corpuscular de Newton y la teora
ondulatoria de Huygens, y han servido de base a todas las opiniones posteriores.

Teora corpuscular de Newton

En su obra ptica, publicada en 1705, Newton afirm que la luz tiene naturaleza
corpuscular: los focos luminosos emiten minsculas partculas que se propagan en lnea recta en
todas las direcciones y, al chocar con nuestros ojos, producen la sensacin luminosa.
Los corpsculos, distintos para cada color, son capaces de atravesar los medios transparentes
y son reflejados en los cuerpos opacos.
Esta hiptesis justificaba fenmenos como la propagacin rectilnea de la luz y la reflexin,
pero no aclaraba otros como la refraccin: por qu unos corpsculos luminosos son reflejados por
la superficie de un cuerpo al mismo tiempo que otros penetran en ella refractndose?
Para poder justificarlo, supuso que la luz viajaba a mayor velocidad en los lquidos y en los
vidrios que en el aire, lo que posteriormente se comprob que era falso.

Teora ondulatoria de Huygens

Con anterioridad a Newton, Huygens, en su obra Tratado de la luz, publicada en 1690,
propuso que la luz consiste en la propagacin de una perturbacin ondulatoria del medio. Huygens
crea que se trataba de ondas longitudinales, similares a las ondas sonoras, que necesita para su
propagacin un medio especial, el ter, a la vez rgido y suficientemente elstico, que todo lo ocupa.
Esta hiptesis explicaba fcilmente determinados fenmenos como la reflexin, la refraccin
y la doble refraccin, descubierta por entonces.
Pese a ello, no fue comnmente aceptada. La mayora de los cientficos se adhiri a la teora
corpuscular de Newton, dado su prestigio. As mismo, tampoco se terminaba de aceptar la existencia
del ter y sus especiales propiedades.
Otra dificultad aadida resida en que an no se haban observado en la luz fenmenos
tpicamente ondulatorios como la difraccin. Hoy sabemos que la longitud de onda de la luz es tan
pequea que estos fenmenos, aunque se producen, no es fcil observarlos.

Teora ondulatoria de Fresnel

A principios del siglo XIX diversos avances revalorizaron la hiptesis ondulatoria de la luz.
Algunos de ellos fueron: las experiencias, en 1801, del mdico y fsico ingls T. Young (1773-1829)
sobre interferencias luminosas; el descubrimiento, en 1808, de la polarizacin de la luz o las
experiencias, en 1815, del fsico francs A. J. Fresnel (1788-1827) sobre la difraccin.
Fresnel mostr la insuficiencia de la teora corpuscular para justificar estos descubrimientos e
hizo una nueva propuesta: la luz est constituida por ondas transversales.
Ms tarde, en 1850, el fsico francs J. Foucault (1819-1868) midi la velocidad de la luz en el
agua y comprob que era menor que en el vaco, lo que invalidaba la justificacin de Newton para la
refraccin.
La hiptesis corpuscular, despus de 150 aos de aceptacin, fue prcticamente
abandonada.
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
195

Teora electromagntica de Maxwell

En 1864, el fsico y matemtico escocs J. C. Maxwell (1831-1879) estableci la teora
electromagntica de la luz, que acabara convirtindose en la teora clsica de la luz. Adelantndose
a la comprobacin experimental de la existencia de las ondas electromagnticas, efectuada en 1887
por el fsico alemn H. Hertz (1857-1894), propuso que la luz no es una onda mecnica que necesite
de ningn medio material, incluido el ter, sino una forma de onda electromagntica de alta
frecuencia. Por tanto, las ondas luminosas consisten en la propagacin, sin necesidad de soporte
material alguno, de un campo elctrico y de un campo magntico, perpendiculares entre s, y a la
direccin de propagacin.
Esta teora tuvo aceptacin general y, al parecer, poda considerarse como la teora definitiva
acerca de la naturaleza de la luz.

Naturaleza corpuscular de la luz segn Einstein

Sin embargo alrededor de 1900 aparecieron tres fenmenos relacionados con la interaccin
de la radiacin electromagntica con la materia que no pueden ser explicados mediante la teora
ondulatoria, pero s con la teora corpuscular. Estos tres fenmenos son: LA RADIACIN DEL CUERPO
NEGRO, EL EFECTO FOTOELCTRICO y EL EFECTO COMPTON.

Naturaleza dual de la luz

Ante esta situacin se propone una nueva teora sobre la naturaleza de la luz y de la
radiacin electromagntica en general, que engloba a las dos anteriores. Esta nueva teora,
denominada de la dualidad onda-partcula, engloba a las dos teoras anteriores y acepta que la luz
tiene una doble naturaleza: corpuscular y ondulatoria. As, la luz manifestar su carcter de onda
electromagntica en fenmenos tpicamente ondulatorios (reflexin, refraccin, difraccin,
interferencias, etc.) o su carcter corpuscular en su interaccin con la materia o en ciertos
fenmenos de intercambio de energa (efecto fotoelctrico).

Sin embargo, la luz no manifiesta simultneamente ambas caractersticas, puesto que en un
fenmeno concreto se comporta como onda o bien como partcula; son, por tanto, comportamientos
complementarios.



Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
196

2. RADIACIN DEL CUERPO NEGRO: HIPTESIS DE PLANCK (No obligatoria)
Cuando una barra de hierro se calienta, va cambiando de color conforme aumenta su
temperatura: al principio slo emite radiacin infrarroja, que no vemos; despus comienza a emitir
luz roja y, a temperaturas superiores, presenta color blanco, e incluso blanco azulado.
Se llama radiacin trmica a la energa electromagntica que emite un cuerpo debido a su
temperatura.
Esta radiacin trmica vara tanto con la temperatura como con la composicin del cuerpo.
Existe, sin embargo, un conjunto de cuerpos cuya radiacin trmica slo depende de su temperatura.
Se denominan cuerpos negros y son considerados tanto emisores como absorbentes ideales de luz.
Su radiacin presenta las siguientes caractersticas:

- La potencia total P emitida a la temperatura T por una superficie S cumple la ley de Stefan-
Boltzmann:

P =T
4
S

donde =5,670310
-8
Wm
-2
K
-4
es la constante de Boltzmann.

- La longitud de onda
mx
para la que se produce mayor emisin de energa es inversamente
proporcional a la temperatura T, segn la ley de desplazamiento de Wien:

mx
T =2,89775510
-3
mK

Hiptesis de Planck

A principios del ao 1900 dos fsicos ingleses, Rayleigh y Jeans, utilizaron los principios del
electromagnetismo y la termodinmica clsicos para describir la radiacin del cuerpo negro.
Obtuvieron una expresin matemtica (ley de Rayleigh-Jeans) en la que la energa de la radiacin
disminuye al aumentar la longitud de onda, pero aumenta indefinidamente al disminuir sta.
En cambio, segn los resultados experimentales, la energa tiende a cero para longitudes de
onda muy pequeas, como las correspondientes al ultravioleta, que era la zona de mayor energa del
espectro electromagntico conocida en ese momento. Este fracaso de la teora clsica fue tan
importante que se denomin catstrofe ultravioleta.


Fig. 8.1
A finales de ese mismo ao, el fsico alemn Max Planck (1858-1947) formul las siguientes
hiptesis como punto de partida para explicar la radiacin del cuerpo negro:

Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
197

- Los tomos que emiten la radiacin se comportan como osciladores armnicos.
- Cada oscilador absorbe o emite energa de la radiacin en una cantidad proporcional a su
frecuencia de oscilacin f:

E
0
=hf

donde h =6,62510
-34
Js es la constante de Planck.

As, la energa total emitida o absorbida por cada oscilador atmico slo puede tener un
nmero entero n de porciones de energa E
0
:

E =nE
0
=nhf (n =1, 2, 3, )

Los paquetes de energa hf se llamaron cuantos, de manera que se dice que la energa de los
osciladores est cuantizada y n es un nmero cuntico.
Al desarrollar esta hiptesis cuntica, Planck obtuvo una expresin que le permiti
reproducir la distribucin de energas observada experimentalmente (fig. 8.1).
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
198

3. EFECTO FOTOELCTRICO: TEORA DE EINSTEIN
3.1 Definicin y resultados experimentales

Se denomina efecto fotoelctrico a la emisin de electrones por parte de un metal
cuando sobre l incide una radiacin electromagntica correspondiente al espectro visible.


Figura 8.2

Este fenmeno fue descubierto por el fsico alemn Heinrich Hertz (1857-1894). En 1887,
Hertz descubri que al someter a la accin de la luz (visible o ultravioleta) determinadas superficies
metlicas, stas desprendan electrones (llamados fotoelectrones). Este fenmeno se denomina
efecto fotoelctrico.

Experimentalmente se observan los siguientes resultados para el efecto fotoelctrico:

1. El efecto fotoelctrico en un metal no se produce para cualquier radiacin incidente.

2. El efecto fotoelctrico en un metal solo se produce si la radiacin incidente tiene una
frecuencia igual o superior a un cierto valor denominado FRECUENCIA UMBRAL O
FRECUENCIA PROPIA DEL METAL, f
0
.

3. La frecuencia umbral es diferente para cada metal.

4. Por debajo de la frecuencia umbral el metal no emite electrones por mucho que
aumentemos la intensidad de la radiacin incidente, pero, si la radiacin incidente tiene una
frecuencia igual o superior a la frecuencia umbral, f
0
, el nmero de fotoelectrones emitidos
aumenta al aumentar la intensidad de la radiacin incidente.

5. Nunca se ha podido medir un tiempo de retraso entre la iluminacin del metal y la
emisin de fotoelectrones.


3.2 Fracaso de la teora ondulatoria

La teora ondulatoria de la luz no puede explicar este fenmeno por tres razones
fundamentales:

1. Para el modelo ondulatorio no debera existir la frecuencia umbral, es decir, cualquier
frecuencia debera de servir para arrancar electrones a un metal, para ello bastara con
aumentar la intensidad de la radiacin incidente suficientemente.


Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
199

2. Si la frecuencia f de la luz incidente es mayor que la frecuencia umbral f
0
, el nmero de
electrones emitidos es proporcional a la intensidad de la radiacin incidente. Sin embargo, su
energa cintica mxima es independiente de la intensidad de la luz, lo cual no tiene
explicacin en la teora clsica.

3. Segn la teora clsica, si la intensidad de la luz es muy dbil, debe existir un tiempo de
retraso entre el instante en que la luz incide sobre la superficie metlica y la emisin de
fotoelectrones.


3.3 Teora cuntica de Einstein

En 1905, el fsico alemn Albert Einstein (1879-1955) dio una explicacin satisfactoria al
efecto fotoelctrico utilizando el modelo corpuscular de la luz, basado en los cuantos de Planck.

As, para explicar el efecto fotoelctrico, Einstein propuso que:

1. La luz est formada por unas partculas denominadas fotones.

2. La cantidad de energa de cada fotn solo depende de la frecuencia f de la radiacin
electromagntica a la que pertenece mediante la expresin:

E =hf [8.1]

Siendo h la denominada CONSTANTE DE PLANCKque vale 6,63.10
-34
J.s
(Como vemos Einstein considera a la luz formada por cuantos o paquetes de energa)

3. Cuando la radiacin incide sobre un determinado metal, la energa de cada fotn E =hf
es absorbida completamente por un electrn del metal.



De esta manera, la teora cuntica de Einstein da respuesta a los aspectos del efecto
fotoelctrico que no tiene explicacin bajo el punto de vista ondulatorio:

1. Cuando un fotn es absorbido por un electrn del metal, el primero transmite toda su
energa h.f al segundo y, si esta energa es igual o superior a la energa de ionizacin del
metal (tambin llamada trabajo de extraccin o funcin trabajo), el electrn podr
abandonar el metal, pero si la energa del fotn incidente es menor el electrn no podrs
abandonar el metal y no se producir el efecto fotoelctrico.

2. La frecuencia umbral f
0
, es la frecuencia de aquella radiacin cuyos fotones tienen una
energa E =h.f
0
, igual a la energa de ionizacin del metal o trabajo de extraccin W
ext.
, es
decir, es la frecuencia mnima con la que hay que irradiar al metal para que se emitan
fotoelectrones.
hf
0
=W
ext.
[8.2]


3. Si la radiacin incidente tiene una frecuencia f inferior a la umbral f
0
, f <f
0
, la energa de
los fotones de dicha radiacin es inferior al trabajo de extraccin del metal, h.f <W
ext
=hf
0
, y
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
200

por tanto, los fotones no pueden comunicar suficiente energa a los electrones del metal
para que lo abandonen, ni siquiera aunque aumente la intensidad de la radiacin incidente.
Si aumenta la intensidad de la radiacin incidente, lo que aumenta es el nmero de fotones
incidentes, pero no su energa, y por eso no se produce el efecto fotoelctrico.

4. Si se ilumina al metal con una radiacin de frecuencia superior a la umbral, f >f
0
, los
fotones de dicha radiacin si producirn el efecto fotoelctrico ya que sus fotones tienen una
energa superior al trabajo de extraccin del metal, h.f >W
ext
=hf
0
, Al aumentar la
intensidad de la luz incidente, no aumenta la energa de sus fotones, E =h.f, sino que
aumenta proporcionalmente el nmero de fotones incidentes y, por tanto, el nmero de
fotoelectrones emitidos por el metal pero no la energa cintica de ellos.

5. Debido a que la energa necesaria para extraer un electrn se suministra en paquetes
concentrados (fotones), no tiene sentido la existencia de un tiempo de retraso.

6. Cuando un fotn de la radiacin incidente es absorbido ntegramente por un electrn del
metal, el balance de energa es el siguiente:

Energa del fotn incidente =Trabajo de extraccin +Energa cintica del e
-

h.f =h.f
0
+
1
2
m
c
.v
c
2
[8.3]

La ecuacin anterior se denomina ECUACIN DE EINSTEIN DEL EFECTO FOTOELCTRICO

Cuando Einstein public su teora en 1905, no existan datos experimentales para confirmarla.
Hubo que esperar a los trabajos del fsico norteamericano Robert Millikan (1868-1953), efectuados
entre 1914 y 1916, para disponer de datos suficientes. En este momento qued demostrada la
ecuacin fotoelctrica de Einstein [8.3]


Ejemplo 1
La frecuencia umbral para el Na es 4,39.10
14
Hz.
a) Qu significa este valor?
b) Calcula la longitud de onda umbral del Na e interpreta el resultado.
c) Calcula el trabajo de extraccin del sodio.
d) Se ilumina el sodio con una radiacin de 5,5.10
14
Hz, se producir efecto fotoelctrico?
por qu?
e) Si la respuesta del apartado anterior ha sido afirmativa, calcula la energa cintica y la
velocidad de los fotoelectrones emitidos.
f) Sabiendo que se llama potencial de frenado a la diferencia de potencial elctrico que hay
que aplicar para frenar y detener a los fotoelectrones que son arrancados del metal,
calcula el potencial de frenado del Na.

Ejemplo 2
La frecuencia umbral para un determinado metal se encuentra dentro del espectro del verde. Explica
razonadamente si:
a) Se producir el efecto fotoelctrico en el metal si lo iluminamos con luz azul?
b) Y si lo iluminamos con luz amarilla?
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
201

4. ESPECTROS ATMICOS: POSTULADOS DE BOHR (No obligatorio)

A finales del siglo XIX se dispona de muchos datos sobre la luz emitida por los tomos de un
gas excitados por una descarga elctrica. El anlisis espectroscpico de esta radiacin mostraba el
aspecto de un conjunto discreto de lneas de diferentes longitudes de onda (figura 8.4). El conjunto
discreto de frecuencias de radiacin electromagntica que emiten los tomos de un gas se llama
espectro de emisin y es caracterstico de cada elemento.



Figura 8.3

Del mismo modo, los tomos absorben algunas frecuencias especficas al ser iluminados con
radiacin electromagntica. En este caso, se obtiene un espectro continuo en el que aparecen rayas
oscuras en las mismas posiciones en que aparecen las rayas del espectro de emisin; se obtiene de
esta forma el correspondiente espectro de absorcin.

Modelo atmico de Bohr

Una de las aplicaciones ms destacables de la cuantizacin de la energa fue llevada a cabo
por el fsico dans Niels Bohr (1885-1962). Estudi detenidamente el espectro atmico del
hidrgeno, comprobando que no poda interpretarlo desde el punto de vista de la teora clsica, por
lo que opt por aplicar la teora cuntica. As, propuso un nuevo modelo atmico que tena en cuenta
los espectros atmicos. Segn este modelo:

- El electrn se mueve, sin emitir ni absorber radiacin, en rbitas circulares estacionarias que
slo pueden tener ciertas energas y ciertos radios.

- El electrn slo puede cambiar de rbita emitiendo o absorbiendo un fotn con energa y
frecuencia determinadas. La energa de estos fotones es igual a la diferencia de energas
entre las rbitas de transicin o niveles de energa (figura 8.4):

E =hf

Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
202

Esta cuantificacin de la energa justifica que las lneas espectrales estn separadas, es decir,
que el espectro sea discreto.


Transiciones energticas de los electrones entre los distintos niveles de energa
Figura 8.4

En el tomo de Bohr, el nmero natural, n, o nmero cuntico principal, identifica los estados
estacionarios del electrn. En el tomo de hidrgeno, el estado con energa ms baja (n =1) se
conoce como estado fundamental, mientras que los dems (n >1) son estados excitados.
El electrn puede emitir un fotn, pasando de un nivel de energa a otro ms bajo o bien
puede absorber el mismo fotn para volver a pasar al nivel de mayor energa. ste es el motivo por el
que los espectros de absorcin y emisin contienen las mismas frecuencias discretas (figura 8.5).



Espectros de emisin y absorcin en las transiciones electrnicas de los distintos niveles de energa
Figura 8.5

Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
203

5. DUALIDAD ONDA-PARTCULA: HIPTESIS DE DE BROGLIE
Como ya sabemos existe una serie de fenmenos relacionados con la luz (la radiacin del
cuerpo negro, el efecto fotoelctrico y el efecto Compton) que solo pueden ser explicados mediante
la teora corpuscular. Sin embargo existen otros fenmenos (polarizacin, difraccin, interferencias,
etc.) que han de ser explicados mediante la teora ondulatoria.

Ante esta situacin se plantea la pregunta de si la luz es un conjunto de ondas o un conjunto
de partculas. La respuesta a esta pregunta es que la luz, y en general el resto de la radiacin
electromagntica, tiene un doble comportamiento: como onda y como partcula (dualidad onda-
partcula de la luz), es decir, el modelo ondulatorio y el modelo corpuscular han de considerarse
como aspectos complementarios que explican el comportamiento real de la luz y del resto de
radiacin electromagntica.

Podra extenderse esta dualidad onda-corpsculo a la materia?

La respuesta la dio, en 1924, el fsico francs Luis de Broglie (1892-1987). En su tesis
doctoral, sugiri que los electrones podan tener caractersticas ondulatorias. Su hiptesis, conocida
como hiptesis o postulado de De Broglie, consisti en ampliar el comportamiento dual de la
radiacin a la materia, y dice lo siguiente:


Cuando un electrn se mueve con velocidad v, tiene asociado una onda cuya longitud de onda
es igual a la constante de Planck dividida por la cantidad de movimiento o momento lineal del
electrn:

=
h
p
e
=
h
m
e
v
e
[8.4]


Como vemos en el postulado de De Broglie quedan relacionadas dos magnitudes fsicas del
electrn, siendo una de ellas caracterstica de un comportamiento ondulatorio (la longitud de onda
), mientras que la otra es caracterstica de un comportamiento corpuscular (la cantidad de
movimiento o momento lineal p).

La hiptesis de De Broglie sobre la dualidad ondapartcula en los electrones fue propuesta
de forma puramente terica por la ausencia de evidencias experimentales. Sin embargo, en 1927, los
fsicos norteamericanos C. Davisson (1881-1958) y L. A. Germer (1896-1971) la comprobaron
experimentalmente despus de haber observado la difraccin de electrones de forma casual.

El postulado de De Broglie se hace extensivo a toda la materia, y por tanto, se puede afirmar
lo siguiente:


Cuando una partcula de masa m, se mueve con velocidad v, tiene asociado una onda cuya
longitud de onda es igual a la constante de Planck dividida por la cantidad de movimiento o momento
lineal de dicha partcula:

=
h
p
=
h
m.v
[8.5]

Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
204

En la prctica, las ondas asociadas a partculas muy grandes tienen una longitud de onda muy
pequea, debido al pequeo valor de la constante de Planck, h =6,63.10
-34
J.s, y la onda asociada de
De Broglie a estas partculas es despreciable y no ha de ser tenida en cuenta.

Sin embargo, para las partculas subatmicas, aunque se mueven a altas velocidades, tienen
una masa muy pequea y la longitud de onda asociada de De Broglie que se obtiene de la ecuacin
8.5 tiene un valor que est dentro del espectro electromagntico, y por tanto las ondas asociadas a
las partculas subatmicas s ha de ser tenida en cuenta.

INFORMACIN ADICIONAL:

Una aplicacin prctica de la dualidad onda-partcula es el microscopio electrnico el cual
utiliza las caractersticas ondulatorias de los electrones con una longitud de onda asociada de hasta 3
, muy inferiores a los 400 nm mnimos de los microscopios pticos que utilizan luz visible,
consiguiendo con ello aumentar el poder de resolucin y logrando un nmero de aumentos
suficiente para poder observar estructuras muy pequeas.

La longitud de onda de los electrones se controla fijando su velocidad; para ello se les
impulsa mediante una diferencia de potencial V determinada tal que la energa cintica E
c
que
adquieren viene dada por:

E
c
=eV

Como E
c
=
1
2
m v
2
=
p
2
2m
y =
h
p
entonces:

h
2
2 m
2
=e V =
h
2 m e V


Por tanto, al aumentar la diferencia de potencial V se logra disminuir la longitud de onda de
los electrones y lograr con ello un mayor nmero de aumentos.

Ejemplo 3
Un electrn, inicialmente en reposo, se acelera mediante una diferencia de potencial de 10
4
V.
a) Haz un anlisis energtico del movimiento del electrn mientras es acelerado.
b) Calcula la energa cintica y la velocidad adquirida por el electrn.
c) Calcula la longitud de onda asociada de De Broglie del electrn.
d) Repite todos los apartados anteriores en el supuesto de que la partcula que se acelera sea
un protn

Ejemplo 4
Calcula la longitud de onda asociada de De Broglie de un baln de 500 g que en un momento dado se
mueve a 90 Km/h.








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205


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206

6. PRINCIPIO DE INDETERMINACIN O INCERTIDUMBRE DE HEISENBERG: DETERMINISMO
Y PROBABILIDAD
El postulado de De Broglie sobre la dualidad onda-partcula es el comienzo de una nueva
teora fsica llamada Mecnica Cuntica o Mecnica Ondulatoria. Una de las consecuencias
fundamentales de esta nueva teora es el Principio de Indeterminacin o Incertidumbre de
Heisenberg.

Segn la fsica clsica, el error en una medida se debe a la imprecisin del aparato de medida.
Por tanto, un aparato clsico ideal podra determinar exactamente, por ejemplo, la posicin y la
velocidad de un electrn. Ahora bien, la cuestin planteada era: hasta qu punto es posible
determinar simultneamente la posicin y el momento lineal de un objeto cuntico, materia, como
un electrn, o radiacin, como un fotn?

En 1927, el fsico alemn Werner Heisenberg (1901-1976) dio la respuesta enunciando su
Principio de Indeterminacin o Principio de Incertidumbre, el cual nos proporciona unos lmites
para la informacin que podemos conocer de un objeto cuntico. Este principio tiene dos partes:

- No es posible determinar simultneamente el valor exacto de la posicin x y del momento
lineal p de un objeto cuntico. Los valores de las correspondientes indeterminaciones
cumplen:

xp
h
4


De esta relacin vemos que un alto grado de precisin en el valor de la posicin equivale a
una gran indeterminacin en la medida del momento lineal (y, por tanto, en la velocidad) del
objeto.

- No es posible determinar simultneamente el valor medido de la energa E de un objeto
cuntico y el tiempo t en que tiene dicha energa. Los valores de las correspondientes
indeterminaciones cumplen:

Et
h
4


Este principio tiene dos principales consecuencias:

1. Hace evidente la necesidad de que los sistemas cunticos se expresen en trminos de
probabilidad. La Mecnica Cuntica es una teora probabilstica (la Mecnica Clsica es
determinista). Por ejemplo, una partcula tiene infinitas trayectorias posibles, ms o menos
probables, siendo la trayectoria clsica nicamente la trayectoria de mayor probabilidad. Del
mismo modo, no se puede hablar de rbitas exactas como las de Bohr, sino nicamente de
zonas del espacio donde es ms probable hallar al electrn llamadas orbitales.
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207




2. Induce el principio de complementariedad segn el cual un objeto cuntico, como un
electrn o un fotn, acta como onda o como partcula pero nunca mostrar los dos
aspectos simultneamente: son aspectos complementarios.












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208

TEMA 9. FSICA NUCLEAR

1. El ncleo atmico: n atmico, n msico e istopos
2. Defecto de masa nuclear, energa de enlace nuclear, interaccin nuclear fuerte, energa de
enlace nuclear por nuclen y estabilidad nuclear.
3. Radiactividad: descripcin de los procesos alfa, beta y gamma
4. Ley de desintegracin radiactiva: periodo de semidesintegracin radiactiva, vida media y
actividad
5. Reacciones nucleares
6. Fisin y fusin nucleares
7. Principales interacciones en la naturaleza









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209

1. EL NCLEO ATMICO: N ATMICO, N MSICO E ISTOPOS

El descubrimiento del ncleo atmico se produjo en 1911 a partir de las experiencias
realizadas por Ernest Rutherford y sus colaboradores. A partir de este hecho, Rutherford propuso un
modelo atmico, conocido como modelo nuclear. Segn este modelo el tomo consta de dos partes:
una parte central, denominada ncleo, y la zona perifrica denominada corteza.

El tamao del ncleo es muy pequeo comparado con el tamao del tomo. El radio del
ncleo es del orden de 10
-15
m =1 fermi (fm), mientras que el radio del ncleo es del orden de 10
-10

m =1 Angstrom (A). Si comparamos el radio del tomo con el radio del ncleo, obtenemos que el
radio del tomo es aproximadamente 10
5
(cien mil veces) superior al radio del ncleo.

En la corteza se encuentran los electrones girando alrededor del ncleo en distintas rbitas o
niveles de energa. El ncleo est formado por protones y neutrones, partculas que denominamos
nucleones.

La carga de los electrones y de los protones coincide en valor absoluto (1,6.10
-19
C). Por esta
razn, si el tomo est en estado neutro, el n de electrones de la corteza coincide con el n de
protones de su ncleo. Pero, si el tomo no est en estado neutro, es porque en su corteza hay un
exceso o un defecto de electrones con respecto al n de protones de su ncleo, y el tomo sera un
in cargado negativamente (anin) o cargado positivamente (catin)

La masa de los protones y neutrones es muy parecida, aunque la de los neutrones es
ligeramente superior. La masa de los electrones es mucho ms pequea. En la siguiente tabla
aparecen la masa y carga de las partculas subatmicas:

PARTCULA CARGA MASA
Electrn (e
-
) -1,6.10
-19
C 9,11.10
-31
Kg =0,00055 u
Protn (p
+
) 1,6.10
-19
C 1,6726.10
-27
Kg =1,0073 u
Neutrn (n) - 1,6749.10
-27
Kg =1,0087 u

Si comparamos la masa del protn con la masa del electrn, obtenemos que el protn tiene
aproximadamente 1836 veces ms masa que el electrn. Por esta razn, en el ncleo se concentra la
mayor parte de la masa (ms del 99 %) y toda la carga positiva del tomo. En cambio, el volumen del
ncleo es una parte muy pequea del volumen atmico. Por consiguiente, el ncleo posee una
elevadsima densidad (del orden de 10
18
kg/m
3
).

Para medir la masa de los tomos se utiliza la unidad de masa atmica (u), llamada tambin
uma, que es la doceava parte de la masa de un tomo de carbono-12. La equivalencia en Kg es:

1 u =1,6605.10
-27
Kg

Todos los tomos de un mismo elemento qumico tienen en su ncleo el mismo nmero de
protones. A este n se le denomina nmero atmico, y se representa por la letra Z. El nmero
atmico identifica a cada elemento qumico y en la tabla peridica los elementos estn ordenados en
orden creciente de nmero atmico: Z(H) =1; Z(He) =2; Z(Li) =3; Z(Be) =4;

El n de neutrones del ncleo puede variar de unos tomos a otros para un mismo elemento
qumico. Por tanto, todos los tomos de un mismo elemento qumico no son iguales porque, aunque
tengan el mismo n de protones (Z), pueden tener distinto n de neutrones.

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210

A los diferentes tipos de tomos de un elemento qumico se les denomina istopos del
elemento. Por tanto, los istopos de un elemento qumico se caracterizan por tener distinta masa, ya
que, en su ncleo tienen distinto n de partculas (o nucleones). En efecto los istopos de un
elemento qumico, aunque tienen la misma cantidad de protones en el ncleo (igual n atmico Z),
tienen diferente n de neutrones.

Al nmero de partculas (o nucleones) que tienen en el ncleo los tomos de un determinado
istopo de un elemento qumico se le denomina nmero msico, y se representa por la letra A. Por
tanto, el n msico A de un istopo es la suma de los protones y neutrones que tienen los tomos de
dicho istopo en su ncleo:

n msico =n de protones +n de neutrones

A =Z +N

Los istopos de un elemento qumico se representan por el smbolo del elemento precedido
de un subndice y un superndice. El subndice representa al n atmico y el superndice al n msico:

Smbolo del elemento
n atomIco (Z)
n msIco (A)
X
Z
A


Tambin se puede representar mediante el smbolo del elemento seguido de un guin y el n msico:

Smbolo del elemento-A

Por ejemplo, el hidrgeno tiene tres istopos, es decir, hay tres tipos de tomos de
hidrgeno y son:
H
1
1
H
1
2
H
1
3

protio deuterio trtio

La composicin de un tomo de cada uno de estos istopos es:

Protio: H
1
1
_
nclco _
1 p
+
0 n
cortczo{1 c
-
Deuterio: H
1
2
_
nclco _
1 p
+
1 n
cortczo{1 c
-
Tritio: H
1
3
_
nclco _
1 p
+
2 n
cortczo{1 c
-



Hay que recordar que la masa atmica de un elemento qumico no es la masa de un tomo
de ese elemento qumico, sino que es la masa media ponderada de las masas de sus distintos
istopos. Ponderada significa que en la media hay que tener en cuenta la abundancia relativa de sus
distintos istopos.

Llamamos nclido a un conjunto de tomos todos iguales entre s, es decir, a un conjunto de
tomos del mismo istopo.

OBSERVACIN:
No confundir nclido con ncleo o con nuclen.

Un nclido se representa por X
Z
A
, donde X es el smbolo del elemento qumico al que
pertenece. Cada nclido pertenece a un istopo del correspondiente elemento. Los istopos de un
mismo elemento difieren slo en el valor de A.

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211

2. DEFECTO DE MASA NUCLEAR, ENERGA DE ENLACE NUCLEAR, INTERACCIN NUCLEAR FUERTE,
ENERGA DE ENLACE NUCLEAR POR NUCLEN Y ESTABILIDAD NUCLEAR.

2.1 Defecto de masa nuclear

Es un hecho comprobado experimentalmente que cuando se mide con precisin la masa del
ncleo de un tomo cualquiera, esta resulta ser siempre inferior a la suma de las masas de las
partculas que lo constituyen (nucleones). Es decir, cuando los protones y neutrones se unen para
formar el ncleo se produce una prdida de masa.

A esta disminucin de masa se le denomina defecto de masa nuclear, y se calcula:


Defecto de masa nuclear =masa de los nucleones masa del ncleo >0

Defecto de masa nuclear =(masa de los protones +masa de los neutrones) masa del ncleo >0

m =Zm
p
+(A Z)m
n
- M
N
>0 [9.1]



2.2 ENERGA DE ENLACE NUCLEAR

Esta masa que se pierde al formarse el ncleo es la masa que se convierte en energa y que
se libera al formarse el ncleo. Esta energa la podemos calcular mediante la ecuacin de Einstein de la
equivalencia entre la masa y la energa, y que es:

E =m.c
2

Segn la ecuacin anterior, la energa que se libera al formarse un ncleo es:

E =m.c
2
[9.2]

Esta energa representa tambin a la mnima energa que habra que suministrar al ncleo
para descomponerlo en sus nucleones y por tanto, a esta energa se le denomina energa de enlace
nuclear o energa de enlace del ncleo.


2.3 FUERZA NUCLEAR FUERTE

Cmo puede explicarse la estabilidad del ncleo? La estabilidad del ncleo no puede
explicarse, ni mediante fuerzas gravitatorias, ni mediante fuerzas elctricas. En efecto, la fuerte
repulsin elctrica entre los protones frente a la dbil atraccin gravitatoria producira una
desintegracin del ncleo.

El hecho de que en el ncleo convivan protones y neutrones sugiere que debe de existir
entre ellos otro tipo de interaccin, que es de atraccin y mucho ms intensa que la de repulsin
elctrica entre los protones. A esta fuerza se le denomina fuerza nuclear fuerte o interaccin nuclear
fuerte.


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212

La fuerza nuclear fuerte presenta las siguientes caractersticas:

- Es la responsable de la cohesin del ncleo.
- Es una fuerza atractiva que se manifiesta entre los nucleones con independencia de su carga
elctrica.
- Es una fuerza muy intensa ya que debe de vencer a la fuerte repulsin electrosttica entre los
protones.
- Es de muy corto alcance ya que slo se manifiesta a distancias inferiores al tamao del ncleo
(10
-15
m ).
- Aunque es una fuerza de atraccin, cuando la separacin entre los nucleones es mucho menor a
su alcance, se convierte en una fuerza de repulsin para impedir el colapso entre los nucleones.
- Es una fuerza conservativa, y por tanto tiene asociada una energa potencial que es la energa de
enlace nuclear.



2.4 ENERGA DE ENLACE NUCLEAR POR NUCLEN Y ESTABILIDAD NUCLEAR

Un ncleo es tanto ms estable cuanto ms dificultad presente a perder nucleones. Por
tanto, una forma cuantitativa de medir la estabilidad de un ncleo es conocer la energa necesaria
para extraer un nuclen del mismo, la cual se conoce como energa de enlace nuclear por nuclen.

La energa de enlace nuclear por nuclen se define como es el cociente entre la energa de
enlace nuclear y el nmero msico:


Encrgo Jc cnlocc nuclcor por nuclcn =
Energadeenlace nuclear
n msico


Encrgo Jc cnlocc nuclcor por nuclcn =
Am.c
2
A
[9.3]


La energa de enlace nuclear por nuclen representa la energa media liberada por cada
nuclen incorporado al ncleo, o lo que lo mismo, la energa media mnima que habra que
suministrar al ncleo para extraerle un nuclen.

Experimentalmente se ha comprobado que la energa de enlace por nuclen vara con el
nmero msico segn la curva de la figura 9.1.

Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
213


Figura 9.1
Energa de enlace nuclear por nuclen en funcin del n msico (en MeV/nuclen)

En la grfica anterior podemos observar lo siguiente:

1. La energa de enlace nuclear por nuclen no supera los 9 MeV/nuclen.

2. La energa de enlace nuclear por nuclen es mxima para aquellos istopos cuyos
nmeros msicos estn comprendidos entre 40 y 80 aproximadamente y, por tanto, estos ncleos
son los ms estables.

3. Si tomamos dos ncleos ligeros y los unimos para formar un solo ncleo, este, segn la
grfica, tendr mayor energa de enlace por nuclen que los dos inciales y, por tanto, en el proceso
se habr liberado energa. A este proceso se le denomina fusin nuclear.

4. Si tomamos un ncleo pesado y lo dividimos en dos ms ligeros, estos dos, segn la
grfica, tendrn ms energa de enlace por nuclen que el inicial y, por tanto, en el proceso tambin
se habr liberado energa. A este proceso se le denomina fisin nuclear.

Otro factor que colabora en estabilizar a un ncleo es el nmero de neutrones. En los ncleos
ligeros se observa que el nmero de neutrones es aproximadamente igual al nmero de protones: Z
=A-Z (figura 9.2). Sin embargo, en los ncleos ms pesados, el nmero de neutrones se hace mayor:
A-Z >Z para compensar la mayor repulsin electrosttica.
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
214


Figura 9.2

Ejemplo 1

Para el istopo Mn
12
24
calcula:
a) El defecto de masa nuclear del Mn-24 e interpreta el resultado obtenido.
b) La energa de enlace nuclear del Mn-24 e interpreta el resultado.
c) La energa de enlace nuclear por nuclen del Mn-24 e interpreta el resultado.
d) Calcula la energa mnima que habra que aportar a 10 g de Mn-24 para descomponer a todos
sus ncleos.
e) Qu ncleo es ms estable, el Mn-24 o el Mn-25?

Datos: m
p+
=1,0073 u m
n
=1,0087 u Mn
12
24
=23,9850 u Mn
12
25
=24,9858 u 1 u =1,67.10
-27
Kg
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215

3. RADIACTIVIDAD: DESCRIPCIN DE LOS PROCESOS ALFA, BETA Y GAMMA

Una propiedad fundamental de los ncleos atmicos es que algunos son estables, mientras
que otros no lo son. Los ncleos inestables se transforman en otros emitiendo espontneamente
partculas y radiaciones caractersticas.

Se denomina radiactividad a la transformacin espontnea de los ncleos de los istopos
inestables en istopos de otro o de ese mismo elemento acompaada de la emisin de ciertas
partculas y/o de energa en forma de radiacin. La radiactividad natural es la que tiene lugar en los
istopos inestables existentes en la naturaleza. La radiactividad artificial es la que se produce en los
istopos inestables que aparecen en las reacciones nucleares efectuadas por el hombre.

La radiactividad fue descubierta en 1896 por el fsico francs A. H. Becquerel (1852-1908).
Becquerel observ que unas placas fotogrficas que haba guardado en un cajn envueltas en papel
oscuro estaban veladas. En el mismo cajn haba guardado un trozo de mineral de uranio. Becquerel
comprob que lo sucedido se deba a que el uranio emita una radiacin mucho ms penetrante que
los rayos X. Acababan de descubrir la radiactividad, nombre propuesto por Marie Curie (1867-1934)
para dicho fenmeno.

Al poco tiempo de descubrirse la radiactividad del uranio, se descubrieron nuevos elementos
radiactivos: torio, polonio, radio y actinio. En la actualidad se conocen ms de cuarenta elementos
radiactivos.

Rutherford, a principios del siglo XX, someti a la radiacin emitida por los ncleos
radiactivos a campos electromagnticos y comprob que no todas las radiaciones emitidas eran
iguales. Fundamentalmente existen tres tipos de radiaciones: la radiacin alfa, la beta y la gamma.
Como veremos a continuacin, las dos primeras radiaciones realmente son partculas, mientras que
la tercera es energa en forma de oem (figura 9.3).


Figura 9.3

Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
216

- Radiacin alfa

La radiacin es un proceso en el que un ncleo radiactivo emite un ncleo de He-4, es decir,
emite dos protones y dos neutrones.

Las caractersticas de una partcula , que denotaremos como o
2
4
, son:

Carga elctrica: q

=+2q
p+
=2.e =2.1,6.10
-19
C =+3,210
-19
C
Masa: m

=2m
p+
=6,710
-27
kg

Cuando un ncleo radiactivo emite una partcula alfa, el ncleo resultante disminuye su n
atmico en dos unidades y su n msico en cuatro unidades. A esto se le llama la ley de Soddy.

La emisin de una partcula por un ncleo radiactivo se puede representar mediante la
siguiente expresin:

X
Z
A
Y
Z-2
A-4
+ He
2
4


Como podemos fcilmente apreciar, despus de una emisin , el ncleo resultante pertenece a
un istopo del elemento que ocupa dos posiciones anteriores en la tabla peridica respecto al ncleo
radiactivo inicial.

La emisin de partculas es caracterstica de los ncleos pesados y son emitidas con una
energa cintica del orden del MeV. Esto supone que las partculas tienen un pequeo poder de
penetracin en la materia y, de hecho, pueden ser detenidas por una lmina de cartn y no pueden
atravesar la piel del cuerpo humano. Estas partculas no son perjudiciales.

Radiacin beta
Cuando un ncleo radiactivo emite una partcula , en realidad lo que est emitiendo es un
electrn rpido. El electrn que emite el ncleo procede de un neutrn ( n
0
1
) del ncleo que se
desintegra, dando lugar a un protn ( p
1
1
) y a un electrn ( e=
-1
0

-1
0
), que es el que emite.

Las caractersticas de una partcula , que denotaremos [
-1
0
, son las de un electrn:

Carga elctrica: q =-e =-1,610
-19
C
Masa: m =9,1110
-31
kg

Cuando un ncleo radiactivo emite una partcula , el ncleo resultante aumenta su n atmico
en una unidad pero no vara el n msico. A esto se conoce con el nombre de ley de Fajans.

La emisin de una partcula por parte de un ncleo radiactivo se puede representar mediante
la siguiente expresin:

X
Z
A
Y
Z+1
A
+
-1
0
( e
-1
0
)

Como puede apreciarse, el ncleo resultante pertenece a un istopo del elemento siguiente en la
tabla peridica.

Su energa cintica es del orden del MeV, pero como su masa es mucho ms pequea que las de
las partculas , tienen un mayor poder de penetracin en la materia. Pueden atravesar el cuerpo
humano, siendo detenidas por chapas metlicas delgadas. No son perjudiciales para la salud.
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
217

- Radiacin gamma

Cuando un ncleo radiactivo emite radiacin , est emitiendo energa en forma de ondas
electromagnticas de mayor frecuencia que los rayos X. Por tanto, carecen tanto de carga elctrica
como de masa.

La explicacin de esta emisin se basa en que los ncleos, igual que los tomos, pueden estar en
estados energticos definidos, de modo que si un ncleo est en un estado energtico por encima de
su estado fundamental (estado excitado), emite la diferencia de energa entre ambos estados en
forma de radiacin .

Como podemos apreciar, cuando un ncleo radiactivo emite radiacin , el ncleo no se
transforma en otro ncleo diferente, sino que sigue siendo el mismo istopo pero en un estado de
energa inferior, es decir, es energticamente ms estable (recordemos que cuando un ncleo
radiactivo emite una partcula , s se produce una verdadera transmutacin nuclear).

La emisin de radiacin por parte de un ncleo radiactivo se puede representar mediante la
siguiente ecuacin:
X
z
A
X
z
A
+

La radiacin es de alta energa (como dijimos en la ltima pregunta del tema 7), entre el keV y
el MeV, pudiendo atravesar el cuerpo humano y gruesas chapas metlicas, siendo detenidas por una
gruesa pared de hormign. En la naturaleza existe esta radiacin a la que nuestro organismo se ha
adaptado, pero un aumento de la densidad de esta radiacin junto con una exposicin prolongada a
ella causa graves perjuicios en los seres vivos.

Para finalizar, hay que destacar que generalmente un ncleo radiactivo no emite un solo tipo de
radiacin, sino que puede emitir sucesivamente varias partculas y/o varia partculas y/o varias
radiaciones , es decir, tienen lugar varias desintegraciones sucesivas hasta que el ncleo final es
estable. El conjunto de todos los istopos que forman parte del proceso constituye una serie o
familia radiactiva.


Ejemplo 3

El radio 226 ( Ra
88
226
) emite sucesivamente 3 partculas y dos partculas . Escriben las
correspondientes ecuaciones que representan dichas emisiones.


Ra
88
226
Rn
86
222
+
2
4

Rn
86
222
Po
84
218
+
2
4

Po
84
218
Pb
82
214
+
2
4

Pb
82
214
Bi
83
214
+
-1
0

Bi
83
214
Po
84
214
+
-1
0



Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
218

4. LEY DE DESINTEGRACIN RADIACTIVA: PERIODO DE SEMIDESINTEGRACIN RADIACTIVA,
VIDA MEDIA Y ACTIVIDAD

Cuando un ncleo atmico emite radiacin , , el ncleo cambia de estado o bien se
transforma (transmuta) en otro distinto. En este ltimo caso se dice que ha tenido lugar una
desintegracin radiactiva. Debido al gran n de ncleos existentes en cualquier muestra radiactiva, la
desintegracin radiactiva es un proceso aleatorio gobernado por leyes estadsticas.

Experimentalmente se sabe que la desintegracin radiactiva sigue la siguiente ley de
decrecimiento exponencial:

N=N
0
e
-\t
[9.4]
Siendo:
N
0
al nmero de ncleos radiactivos iniciales.
N al n de ncleos radiactivos que an no se han desintegrado transcurrido un
tiempo t.
una constante caracterstica de cada istopo radiactivo denominada CONSTANTE
DE DESINTEGRACIN RADIACTIVA que se medira en unidades de tiempo elevadas a
-1, es decir, en el SI de unidades se medira en s
-1
.

Como puede observarse, la el ritmo de desintegracin de los ncleos radiactivos presentes en la
muestra ser mayor cuanto ms elevado sea el valor de .

En la figura 9.4 se muestra la representacin grfica correspondiente a la ley de
desintegracin radiactiva.


Figura 9.4
Ley de desintegracin radiactiva

Se denomina periodo de desintegracin radiactiva o semivida al tiempo que ha de
transcurrir para que se desintegren la mitad de los ncleos radiactivos iniciales, es decir, para que en
la muestra slo quede el 50%de los ncleos radiactivos iniciales.

El periodo de desintegracin radiactiva lo podemos calcular del siguiente modo:


Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
219

N = N0 . e
- .t

N
0
2
= N0 . e
- .T
1/ 2

1
2
= e
- .T
1/ 2
Ln
1
2
=Ln(e
- .T
1/ 2
)
Ln
1
2
=-

.T1/ 2 .Ln(e) Ln
1
2
=-

.T1/ 2 - Ln2 =-

.T1/ 2

T1/ 2 =
Ln2

[9.5]


No hay que confundir el periodo de desintegracin radiactiva de un nclido con la vida media
de dicho nclido. La vida media de un istopo radiactivo es el tiempo medio que tarda un ncleo al
azar en desintegrarse. Su unidad en el S.I. es el segundo (s) y viene dada por la expresin:

=
1
\
=
T

In2
[9.6]


Se llama actividad (A) o velocidad de desintegracin de una muestra radiactiva a la rapidez
con la que dicha muestra radiactiva se desintegra por unidad de tiempo, es decir, al nmero de
emisiones o desintegraciones de una sustancia radiactiva por unidad de tiempo. La actividad de una
muestra radiactiva se calcula multiplicando la constante de desintegracin radiactiva () por el n de
ncleos radiactivos (N) presentes en la muestra en cada instante.

A =.N [9.7]

Dmonos cuenta de que la actividad decrece exponencialmente con el tiempo ya que, el n
de ncleos radiactivos (N) presentes en la muestra, as lo hace.

En el S.I. la actividad se mide desintegraciones dividido por segundo y, a esta unidad, se le da
un nombre especial, es el becquerel (Bq).

Otra unidad para la actividad es el curie (Ci):

1 Ci =3,710
10
Bq

IMPORTANTE:

La ley de desintegracin radiactiva descrita en la ecuacin 9.4, tambin puede escribirse en
trminos de masa:
m=m
0
e
-\t


siendo m
0
la masa inicial de la muestra radiactiva y m la masa de los ncleos que an no se han
desintegrado en un cierto tiempo t.

La actividad sigue tambin la misma ley de decrecimiento exponencial:

A =A
0
e
-\t


siendo A
0
la actividad inicial de la muestra radiactiva y A la actividad al cabo de un cierto tiempo t.

Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
220

Ejemplo 4

Disponemos de una muestra radiactiva de 80 mg de
222
Rn que tiene una constante de desintegracin
radiactiva de 0,182 dias
-1
. Calcula:
a) La masa que quedar sin desintegrar al cabo de una semana.
b) El periodo de semidesintegracin radiactiva. Qu indica este valor?
c) La vida media del radn.
d) El tiempo que debe de transcurrir para que queden 5 mg.
e) La actividad de la muestra al cabo de dos semanas.


Ejemplo 5

En una excavacin arqueolgica se ha encontrado una herramienta de madera de roble. Sometida a
la prueba del C-14 se observa que presenta una actividad de 100 desintegraciones/h, mientras que
una muestra de madera de roble actual presenta una actividad de 600 desintegraciones/h.
Sabiendo que el periodo de semidesintegracin del C-14 es de 5730 aos, calcula la antigedad de la
herramienta.


Ejemplo 6

La actividad del istopo
14
C contenido en la madera de un sarcfago resulta ser el 60%de la que
tiene la madera actual. Data la antigedad del sarcfago-






Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
221

5. REACCIONES NUCLEARES

Las reacciones nucleares son procesos en los que intervienen directamente los ncleos
atmicos transformndose en otros distintos.

En 1919 Rutherford bombarde ncleos de nitrgeno con partculas y observ cmo estas
partculas eran absorbidas por el ncleo y que se transformaba en otro distinto emitiendo un protn.
Fue la primera reaccin nuclear provocada por el ser humano:

N+ He O+ H
1
1
8
17
2
4
7
14


En toda reaccin nuclear se cumplen los siguientes principios de conservacin:

- Conservacin de la carga elctrica: Significa que la suma de los nmeros atmicos es
constante, es decir, dicha suma ha de coincidir en reactivos y productos.
- Conservacin del nmero de nucleones: Significa que la suma de los nmeros msicos es
constante, es decir, dicha suma ha de coincidir en reactivos y productos.
- Conservacin de la energa y de la masa equivalente: Significa que la energa, E, puesta en
juego en la reaccin tiene su origen en la diferencia de masa, m, que se produce entre los
reactivos y los productos. El valor de dicha energa viene dado por el principio de
equivalencia entre la energa y la masa de Einstein:

E =mc
2


donde:

m =m
reactivos
m
productos


representa el defecto de masa de los productos con respecto a los reactivos.

Por tanto:

9.5 Si m >0, E >0 y la reaccin ser exoenergtica, es decir, desprende energa (es la
situacin ms comn).
9.6 Si m <0, E <0 y la reaccin ser endoenergtica, es decir, absorbe energa.

Las reacciones nucleares ms comunes son las reacciones de fisin y las de fusin.






Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
222

6. FISIN Y FUSIN NUCLEARES

Recordemos que la energa de enlace nuclear por nuclen es un buen indicador para
comparar la estabilidad entre los ncleos. Adems vimos que la energa de enlace por nuclen vara
con el nmero msico segn la curva de la figura 9.1.



Figura 9.1


Entre otras cosas poda deducirse que:

1. Si tomamos dos ncleos ligeros y los unimos para formar un solo ncleo, este, segn la
grfica, tendr mayor energa de enlace por nuclen que los dos inciales y, por tanto, en el proceso
se habr liberado energa. A este proceso se le denomina fusin nuclear.

2. Si tomamos un ncleo pesado y lo dividimos en dos ms ligeros, estos dos, segn la
grfica, tendrn ms energa de enlace por nuclen que el inicial y, por tanto, en el proceso tambin
se habr liberado energa. A este proceso se le denomina fisin nuclear.


Fisin nuclear

La fisin nuclear es una reaccin nuclear que consiste en la divisin de un ncleo pesado en
otros dos ms ligeros al ser bombardeado con neutrones. En el proceso se liberan ms neutrones y
gran cantidad de energa.

La fisin nuclear es una reaccin exoenergtica dado que los productos son ncleos ms
ligeros y, segn la curva de la figura 9.1, energticamente ms estables que el ncleo original; as
pues, dicha reaccin presenta un defecto de masa positivo. Por otro lado, el uso de neutrones, se
debe fundamentalmente, al hecho de que carecen de carga elctrica, evitndose la posible repulsin
electrosttica por parte del ncleo a fisionar al acercarse a ste.

En 1938, los fsicos alemanes Hahn y Strassmann consiguieron dividir un ncleo de uranio-
235 segn la reaccin:

U
92
235
+ n Ba
56
141
0
1
+ Kr
36
92
+3 n
0
1

Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
223



Figura 9.4
Fisin nuclear

Los productos de esta reaccin nuclear presentan un defecto de masa de 0,2154 u por ncleo
de uranio fisionado, que corresponde a una energa liberada de unos 200 MeV por ncleo de uranio-
235.
A pesar de que el uranio-235 es energticamente menos estable que sus productos de fisin,
no se fisiona de forma espontnea. Es necesaria una energa de activacin que se obtiene de la
captura de un neutrn por el ncleo.

Los ncleos ms adecuados para la fisin son los de elevada masa atmica, como son el
uranio-235 y el plutonio-239.

Los neutrones liberados por la fisin de un ncleo pueden fisionar otros ncleos dando lugar
a una reaccin nuclear en cadena. La primera de stas la produjo Fermi en 1942 y pueden ser de dos
tipos:

- Controlada: si el exceso de neutrones liberados son absorbidos por un material especfico (barras
de plomo); se produce en centrales nucleares y en generadores auxiliares de submarinos y
cohetes.
- No controlada: si no existe ningn elemento controlador que absorba los neutrones en exceso,
por lo que la reaccin tiene lugar de forma explosiva; se produce en las bombas atmicas.

La fisin nuclear tiene un elevado rendimiento energtico: con 1 kg de uranio se obtiene la
misma cantidad de energa que con 2000 toneladas de petrleo. Sin embargo, presenta el riesgo de
contaminacin radiactiva y la dificultad de eliminar de forma rpida y segura los residuos.


Fusin nuclear

La fusin nuclear es una reaccin nuclear en las que dos ncleos ligeros se unen para formar
otro ms pesado. En el proceso se libera gran cantidad de energa.

La fusin nuclear es una reaccin exoenergtica dado que los productos son ncleos ms
pesados y, segn la curva de la figura 9.1, energticamente ms estables que el ncleo original; as
pues, dicha reaccin presenta un defecto de masa positivo.
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
224

Un ejemplo de reaccin de fusin lo constituye la unin del deuterio y el tritio (istopos del
hidrgeno) para formar helio-4:

H
1
2
+ H He
2
4
1
3
+ n
0
1


En esta reaccin los productos presentan un defecto de masa de 0.0189 u, que corresponde
a una energa liberada de 17,6 MeV por tomo de helio-4.



Figura 9.5
Fusin nuclear

Tal como sucede en la fisin, para iniciar un proceso de fusin nuclear es necesaria una
energa de activacin. En este caso, la energa necesaria para que los ncleos se unan venciendo las
repulsiones electrostticas es proporcionada por una energa trmica muy elevada, correspondiente
a temperaturas superiores a 10
6
K. A estas temperaturas, los tomos se ionizan y se crea el estado de
plasma, formado por una sopa de ncleos y electrones.

Los ncleos de pequea masa atmica, como los istopos del hidrgeno, son los ms
adecuados para producir la fusin nuclear.

Las reacciones de fusin (tambin llamadas termonucleares) tienen lugar de forma natural en
el Sol y las estrellas, gracias a las altas temperaturas de su interior. De forma artificial, el ser humano
ha conseguido la fusin en cadena de forma explosiva, que puede ser:

- Controlada: an no se ha conseguido de forma rentable debido a la dificultad tcnica que supone
confinar y mantener el plasma estable durante el tiempo suficiente; actualmente hay varios
proyectos relacionados con la fusin nuclear controlada como el europeo ITER.
- No controlada: se produce en la bomba de hidrgeno (bomba H); la energa para inicial la fusin
se obtiene de la explosin de una bomba atmica de fisin.

La fusin controlada presenta mltiples ventajas frente a la fisin:
- Existen grandes reservas de combustible ya que los istopos del hidrgeno se obtiene de los
ocanos.
- Se obtiene una energa ms de tres veces mayor que en la fisin.
- No se producen residuos contaminantes.


Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
225

Ejemplo 7
En un reactor de fisin nuclear tiene lugar la reaccin de nuclear siguiente:
U
92
235
+ n Sr
38
90
0
1
+ Xe
Z
136
+a n
0
1

a) Descubre el n atmico del Xe y el n de neutrones liberados en cada ncleo de uranio-235
fisionado indicando las leyes de conservacin que utilizas para ello.
b) Comprueba que es una reaccin exoenergtica.
c) Qu energa se libera cuando se fisiona un ncleo de uranio-235?
d) Calcula la energa que se liberara al fisionar 1 g de uranio-235.
e) Calcula la masa de uranio-235 que se consumira por hora en una central nuclear de 800 Mw.
Datos: m(
235
U) =235,043944 u m(
90
Sr) =89,907167 u m(
136
Xe) =135,907294 u
m
n
=1,008665 u 1 u =1,67.10
-27
Kg

Ejemplo 8
El proyecto europeo ITER (Reactor Termonuclear Experimental Internacional) fue puesto en marcha
en 1988 y, aunque el organismo europeo tiene su sede en Barcelona, sus instalaciones
experimentales estn en Cadarache (Francia), investiga la fusin de deuterio y tritio para dar Helio-4.
a) Escribe la reaccin nuclear correspondiente
b) Comprueba que es una reaccin exoenergtica.
c) Calcula la energa liberada por cada ncleo de helio formado.
Masas nucleares: deuterio =2,0136 u; tritio =3,0155 u; helio-4 =4,0015 u; neutrn =1,0087 u





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226

7. PRINCIPALES INTERACCIONES EN LA NATURALEZA
Todas las fuerzas conocidas hasta ahora en la naturaleza se han podido unificar en cuatro grupos:

o Interaccin gravitatoria
o Interaccin electromagntica
o Interaccin nuclear fuerte
o Interaccin nuclear dbil

Las principales caractersticas de cada una de estas interacciones son:

Interaccin gravitatoria

La fuerza de atraccin gravitatoria entre dos masas viene dada por la ley de gravitacin universal
que dice:

La fuerza con que se atraen dos masa puntuales (M y m) separadas por una distancia r es
directamente proporcional a los valores de dichas masas e inversamente proporcional al cuadrado de
la distancia que las separa



1 2
2
M . M
F = - G
r
r
u
(vector fuerza)

1 2
2
M . M
F = G
r
(mdulo del vector fuerza)


Donde:
G =6,6710
-11
N m
2
kg
-2
es la llamada constante de gravitacin universal
r es mdulo del vector

r (que es la distancia que separa a las dos masas que interaccionan)


El vector

r es el vector que va de la masa fuente a la masa testigo


Y u

=
r
r
es un vector unitario de la misma direccin y sentido que el vector

r y por tanto un vector


unitario dirigido de la masa fuente a la masa testigo (fig. 1.2).


M
2

1 2
F

M
1

r
u


Las principales caractersticas de la fuerza gravitatoria son:

o Es una fuerza universal ya que se debe a la masa de los cuerpos.
o Es una fuerza de atraccin.
o Es una fuerza central porque su direccin coincide con la direccin de la recta que une las dos
masas que interaccionan.
o La fuerza gravitatoria es una fuerza de largo alcance porque se manifiesta tanto a cortas
distancias como a largas distancias.
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
227

o La atraccin gravitatoria entre dos masas tambin es independiente del medio en el que se
encuentren puesto que G es una constante universal, es decir, su valor no depende del medio en
el que se encuentren las masas que interaccionan.
o Debido al pequeo valor de G la fuerza de atraccin gravitatoria entre dos masas slo es
apreciable en el caso en que al menos una de las dos masas sea de valor elevado.
o Es una fuerza cuyo valor disminuye con el cuadrado de la distancia que separa a las masas que
interaccionan (es inversamente proporcional al cuadrado de la distancia), lo que permite
demostrar, junto con su carcter central, que se trata de una fuerza conservativa y, por tanto,
tendr asociada una energa potencial.


Interaccin electromagntica

Es la fuerza de interaccin entre cuerpos cargados elctricamente. Habra que distinguir entre la
fuerza electrosttica y la fuerza magntica.

La fuerza electrosttica se manifiesta tanto si las cargas que interaccionan estn en reposo o en
movimiento. La fuerza magntica entre cargas slo se manifiesta si estas estn en movimiento.

La fuerza electrosttica viene dada por la Ley de Coulomb, que dice:

La fuerza con que se atraen o se repelen dos cuerpos cargados es directamente proporcional al
producto de dichas cargas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que las separa.




1 2
2
Q . Q
F = K
r
r
u
vector fuerza electrosttica

1 2
2
| Q | . | Q |
F = K
r

mdulo del vector


Donde:
K es la llamada constante elctrica.
r es mdulo del vector

r (que es la distancia que separa a las dos cargas que interaccionan)


El vector

r es el vector que va de la carga fuente a la carga testigo


Y u

=
r
r
es un vector unitario de la misma direccin y sentido que el vector

r y por tanto un vector


unitario dirigido de la carga fuente a la carga testigo.

Q
2


1 2
F

1 2
F

Q
1

r
u

r
u
Cargas de distinto signo Cargas del mismo signo


Figura 3.9
La fuerza electrosttica tiene las siguientes caractersticas:

o No es una fuerza universal ya que se da slo entre cuerpos cargados.
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
228

o Es una fuerza de atraccin (cargas de distinto signo), o de repulsin (cargas del mismo signo).
o Es una fuerza central porque..
o Es una fuerza de largo alcance.
o La interaccin elctrica entre dos cargas s depende del medio en el que se encuentran
dichas cargas ya que el valor de la constante elctrica K no es una constante universal puesto
que su valor depende del medio interpuesto entre las cargas que interaccionan.
o La constante elctrica es mxima en el vaco y vale aproximadamente:
K(vaco) =K
0
=910
9
N m
2
C
-2

Por tanto la interaccin elctrica entre dos cargas es mxima cuando estas estn en el vaco,
y disminuye cuando se encuentran en un medio material.
o Es una fuerza cuyo valor disminuye con el cuadrado de la distancia que separa a las cargas
que interaccionan (es inversamente proporcional al cuadrado de la distancia), lo que permite
demostrar, junto con su carcter central, que se trata de una fuerza conservativa y, por
tanto, tendr asociada una energa potencial.


Si las cargas que interaccionan estn en movimiento aparece entre ellas la interaccin magntica que
tiene las siguientes caractersticas:

o No es una fuerza universal ya que se da slo entre cuerpos cargados y en movimiento.
o Puede ser de atraccin o de repulsin.
o No es una fuerza central.
o Es una fuerza de largo alcance.
o La interaccin magntica tambin depende del medio en el que se encuentran las cargas
que interaccionan. Esta dependencia se establece a travs de la denominada permeabilidad
magntica .
o La permeabilidad magntica no es mxima en el vaco que vale aproximadamente:
(vaco) =
0
=410
-7
UI
Por tanto la interaccin magntica no es mxima en el vaco. En los medios paramagnticos
la interaccin magntica es menor que en el vaco y en los medios diamagnticos y
ferromagnticos es mayor.
o Es una fuerza cuyo valor disminuye con la distancia que separa a las cargas que
interaccionan, pero no es una fuerza conservativa.


Interaccin nuclear fuerte

La interaccin nuclear fuerte es la responsable de la estabilidad de los ncleos y presenta las
siguientes caractersticas:

- Es la responsable de la cohesin del ncleo.
- Es una fuerza atractiva que se manifiesta entre los nucleones con independencia de su carga
elctrica.
- Es una fuerza muy intensa ya que debe de vencer a la fuerte repulsin electrosttica entre los
protones.
- Es de muy corto alcance ya que slo se manifiesta a distancias inferiores al tamao del ncleo
(10
-15
m ).
- Aunque es una fuerza de atraccin, cuando la separacin entre los nucleones es mucho menor a
su alcance, se convierte en una fuerza de repulsin para impedir el colapso entre los nucleones.
- Es una fuerza conservativa, y por tanto tiene asociada una energa potencial que es la energa de
enlace nuclear.
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229

- Su valor depende de la orientacin del espn de los nucleones.
Interaccin nuclear dbil

Es una fuerza de corto alcance puesto que se manifiesta tambin a nivel nuclear y explica la
existencia de ncleos radiactivos que se desintegran emitiendo radiacin . Es una fuerza de poca
intensidad.



Las investigaciones en Fsica Fundamental van encaminadas a conocer cada vez mejor a cada una de
estas fuerzas y a la bsqueda de la Teora de la gran unificacin, en la que estas cuatro fuerzas pudieran
ser descritas mediante una sola ley.







































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230


TEMA 10. PTICA GEOMTRICA

1. Introduccin y conceptos bsicos
2. Formacin de imgenes en espejos planos
3. Formacin de imgenes en espejos esfricos cncavos
4. Formacin de imgenes en espejos esfricos convexos
5. Lentes convergentes y divergentes
6. Formacin de imgenes en lentes convergentes
7. Formacin de imgenes en lentes divergentes










Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
231

1. INTRODUCCIN Y CONCEPTOS BSICOS

Los fenmenos pticos de la reflexin y la refraccin pueden ser interpretados si
consideramos nicamente que la luz est constituida por rayos rectilneos que proceden de un foco
emisor. Mediante la aproximacin de rayos, estos fenmenos, tratados geomtricamente de una
forma simplificada que facilita su interpretacin, son objeto de estudio de la ptica geomtrica.

La ptica geomtrica es la parte de la ptica que estudia la trayectoria de los rayos
luminosos a travs de espejos y lentes, y la formacin de imgenes en estos sistemas pticos.

Entre los conceptos bsicos de la ptica geomtrica destacamos:

- Sistema ptico: Es un conjunto de superficies que separan medios transparentes,
homogneos e istropos de diferente ndice de refraccin.
- Imagen real de un punto objeto: Es la imagen formada por un sistema ptico mediante
interseccin en un punto de los rayos convergentes procedentes del objeto puntual despus
de atravesar el sistema ptico.
- Imagen virtual de un punto objeto: Es la imagen formada mediante interseccin en un
punto de las prolongaciones de los rayos divergentes formadas despus de atravesar el
sistema ptico.
- Imagen de un objeto extenso: La imagen de un objeto extenso est formada por las
imgenes puntuales de cada uno de los puntos del objeto. Puede ser real (para verla debe
ser registrada en una pantalla) o virtual (puede verse directamente y no se puede registrar
en una pantalla).
- Dioptrio: Es una superficie que separa dos medios transparentes con distinto ndice de
refraccin.


Junto a los conceptos anteriores, debemos tener en cuenta las siguientes consideraciones:
o Los rayos luminosos son reversibles, es decir, el camino recorrido por un rayo para ir de
un punto A
1
a otro A
2
tras atravesar un sistema ptico es el mismo que recorrera para ir
de A
2
al A
1
tras atravesar el mismo sistema.
o Los rayos se dibujan partiendo del punto objeto como si ste fuese el foco luminoso.

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232

2. FORMACIN DE IMGENES EN ESPEJOS PLANOS

Los espejos son superficies lisas y pulidas capaces de reflejar los rayos luminosos. Pueden ser
planos o esfricos segn como sea la superficie.

Para construir la imagen de un objeto extenso formada por un espejo plano, elegimos los
puntos extremos de ste y desde ellos hacemos partir dos rayos:
o Un rayo perpendicular a la superficie del espejo que se reflejar sin cambiar de direccin.
o Un rayo que forme determinado ngulo con la normal al espejo que se reflejar con el
mismo ngulo.


Espejo plano


Objeto imagen
y y
d d eje ptico




Figura 10.1
Formacin de imgenes en un espejo plano

La imagen que da un espejo plano de un objeto tiene las siguientes caractersticas:
o Es una imagen virtual porque se forma mediante la interseccin de las prolongaciones de los
rayos reflejados.
o Es una imagen derecha porque est orientada de la misma direccin y sentido que el objeto.
o La imagen tiene el mismo tamao que el objeto, es decir, y =y.
o La imagen y el objeto estn a la misma distancia del espejo, es decir, d =d.






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233

3. FORMACIN DE IMGENES EN ESPEJOS ESFRICOS CNCAVOS

Un espejo esfrico es cncavo, si la superficie reflectante es la cara interna del espejo.
En los espejos esfricos hemos de tener en cuenta los siguientes elementos:
- Centro de curvatura, C: centro de la superficie esfrica. Este punto tiene la particularidad
de que cualquier rayo que incida sobre el espejo pasando por l, lo hace con un ngulo de
incidencia de 0 y por tanto se reflejar en el espejo en la misma direccin pero en
sentido contrario.
- Vrtice, O: vrtice de la superficie esfrica.
- Eje ptico: recta que pasa por el centro de curvatura y por el vrtice.
- Foco, F: se encuentra en el punto medio entre el centro de curvatura, C, y el vrtice, O, es
decir, a r/2 del vrtice del espejo. La distancia entre O y F se llama distancia focal f y su
valor es la mitad del radio de curvatura r del espejo.

La importancia del foco es doble porque:

1. Cualquier rayo que incida sobre el espejo paralelamente al eje ptico, se reflejar
pasando por el foco.
2. Cualquier rayo que incida sobre el espejo pasando por el foco, se reflejar paralelamente
al eje ptico.






C F 0



Figura 10.2
Elementos de un espejo esfrico cncavo


Para construir grficamente la imagen obtenida en un espejo esfrico cncavo, trazaremos dos de los
tres rayos siguientes que parten del extremo superior del objeto:

o Un rayo que pasa por el centro de curvatura C y que se refleja volviendo por su
trayectoria, sin desviarse.
o Un rayo paralelo al eje y que, por lo tanto, se refleja en la direccin que pasa por el foco F.
o Un rayo cuya direccin pasa por el foco F y que, por lo tanto, se refleja paralelamente al
eje.


Segn la posicin del objeto con respecto al espejo, se pueden dar cinco casos:




Foco
Centro de curvatura
Vrtice
Eje ptico
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234

1. Imagen de un objeto situado a una distancia mayor que el radio de curvatura (d >r).



y
C y F 0



Figura 10.3
Imagen de un objeto situado a una distancia mayor que el radio de curvatura del espejo (d >r)

La imagen que da un espejo esfrico cncavo de un objeto que est a una distancia mayor que el
radio del espejo tiene las siguientes caractersticas:
o Es una imagen real porque se forma mediante la interseccin de los rayos reflejados y no de
sus prolongaciones.
o Es una imagen invertida porque tiene la misma direccin que el objeto pero en sentido
contrario.
o La imagen tiene menor tamao que el objeto, es decir, y <y.
o La imagen se forma a menor distancia del espejo de la que est el objeto. es decir, d <d.

2. Imagen de un objeto situado en el centro de curvatura (d =r).



y
y C F 0


Figura 10.4
Imagen de un objeto situado en el centro de curvatura del espejo (d =r)

La imagen que da un espejo esfrico cncavo de un objeto que est a una distancia mayor que el
radio del espejo tiene las siguientes caractersticas:
o Es una imagen real porque se forma mediante la interseccin de los rayos reflejados y no de
sus prolongaciones.
o Es una imagen invertida porque tiene la misma direccin que el objeto pero en sentido
contrario.
o La imagen tiene el mismo tamao que el objeto, es decir, y =y.
o La imagen se forma en el mismo que est el objeto. es decir, d =d.
Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
235

3. Imagen de un objeto situado entre el centro de curvatura y el foco (f <d <r).



y
y C F 0


Figura 10.5
Imagen de un objeto situado entre el centro de curvatura y el foco del espejo (f <d <r)

La imagen que da un espejo esfrico cncavo de un objeto que est entre el centro de curvatura y el
foco tiene las siguientes caractersticas:
o Es una imagen real porque se forma mediante la interseccin de los rayos reflejados y no de
sus prolongaciones.
o Es una imagen invertida porque tiene la misma direccin que el objeto pero en sentido
contrario.
o La imagen mayor tamao que el objeto, es decir, y >y.
o La imagen se forma a mayor distancia del espejo de la que est el objeto. es decir, d >d.


4. Imagen de un objeto situado en el foco (d =f). No se forma imagen o bien se forma a distancia
infinita, ya que los rayos reflejados son paralelos y no se cortan.



y
C F 0


Figura 10.6
Imagen de un objeto situado en el foco del espejo (d =f)

Si el objeto est en el foco, los rayos reflejados salen paralelos entre s y no se cortan. No se forma
imagen o se dice que la imagen se forma en el infinito.

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236

5. Imagen de un objeto situado entre el foco y el vrtice del espejo (d <f).




y y
C F 0



Figura 10.7
Imagen de un objeto situado entre el foco y el vrtice del espejo (d <f)

La imagen que da un espejo esfrico cncavo de un objeto que est situado entre el foco y el vrtice
del espejo (d <f) tiene las siguientes caractersticas:
o Es una imagen virtual porque se forma mediante la interseccin de las prolongaciones de los
rayos reflejados.
o Es una imagen derecha porque est orientada en la misma direccin y sentido que el objeto.
o La imagen tiene mayor tamao que el objeto, es decir, y >y.
o La imagen se forma a menor distancia del espejo de la que est el objeto. es decir, d <d.


Figura 10.8
Imagen de un objeto situado a diferentes distancias del vrtice de un espejo cncavo


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237

4. FORMACIN DE IMGENES EN ESPEJOS ESFRICOS CONVEXOS

En un espejo convexo el centro de curvatura. C, y el foco, F, estn al otro lado de la superficie
espejada.




0 F C



Figura 10.9
Elementos de un espejo esfrico convexo

Para construir grficamente la imagen obtenida en un espejo esfrico convexo de un objeto se
sigue el mismo procedimiento que para los espejos cncavos, es decir, trazaremos dos de los tres
rayos siguientes que parten del extremo superior del objeto:

o Un rayo que pasa por el centro de curvatura C y que se refleja volviendo por su
trayectoria, sin desviarse.
o Un rayo paralelo al eje y que, por lo tanto, se refleja en la direccin que pasa por el foco F.
o Un rayo cuya direccin pasa por el foco F y que, por lo tanto, se refleja paralelamente al
eje.


y
y
0 F C



Figura 10.10
Imagen de un objeto en un espejo esfrico convexo

La imagen que da un espejo esfrico convexo de un objeto tiene siempre las mismas
caractersticas, sea cual sea la distancia a la que est el objeto del espejo, y son las siguientes:
o Es una imagen virtual porque se forma mediante la interseccin de las prolongaciones de los
rayos reflejados.
o Es una imagen derecha porque est orientada de la misma direccin y sentido que el objeto.
o La imagen es de menor tamao que el objeto, es decir, y < y.
Los espejos convexos suelen utilizarse en los retrovisores de los coches y en cruces o curvas
con poca visibilidad debido a su amplio campo visual y al hecho de que siempre ofrecen imgenes
virtuales.
Foco
Centro de curvatura
Vrtice
Eje ptico
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238

5. LENTES

Son sistemas pticos formados por un medio transparente de ndice de refraccin diferente
al del medio exterior y que limita mediante dos superficies o dioptrios, uno de los cuales, al menos,
debe ser esfrico.
Segn la forma de las superficies limitantes, las lentes pueden ser convergentes o
divergentes.

- Lentes convergentes: son ms gruesas en la parte central que en los extremos.
Esquemticamente se representan con una lnea acabada en puntas de flecha.



a. Biconvexa
b. Planoconvexa
c. Meniscoconvergente
d. Representacin

Figura 10.11
Lentes convergentes

- Lentes divergentes: son ms gruesas en los extremos que en la parte central.
Esquemticamente se representan con una lnea recta acabada en puntas de flecha
invertidas.



Figura 10.12
Lentes divergentes



Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
239

6. FORMACIN DE IMGENES EN LENTES CONVERGENTES DELGADAS

Una lente delgada es aqulla en que el grosor es despreciable frente al radio de curvatura de las
superficies esfricas que conforman la lente. Sus elementos caractersticos son los siguientes:

- Centro ptico, O: punto de la lente que tiene la propiedad de que todo rayo que pase por
l atraviesa la lente sin desviarse. Coincide con el centro geomtrico de la lente.
- Eje ptico: recta perpendicular a la lente que pasa por su centro ptico.
- Foco objeto, F: punto del eje ptico que cumple la propiedad de que todos los rayos cuya
direccin pase por este punto emergen de la lente paralelamente al eje ptico. La
distancia f desde el centro de la lente O al punto F es la distancia focal objeto.
- Foco imagen, F: punto del eje ptico en el que concurren las direcciones de todos los
rayos refractados que provienen de rayos incidentes paralelos al eje ptico. La distancia f
desde el centro de la lente O al punto F se llama distancia focal imagen.







2F F O F 2F





Figura 10.13
Elementos caractersticos de una lente convergente


En las lentes delgadas las dos distancias focales son iguales si a ambos lados de la lente est el
mismo medio material; as pues, f =f =f.

La determinacin grfica de la imagen que da una lente convergente de un objeto lineal y,
situado perpendicularmente sobre el eje ptico, se efecta trazando dos de los tres rayos luminosos
siguientes que parten del extremo del objeto:

1. Un rayo que incide sobre la lente paralelamente al eje, la atraviesa y, una vez refractado,
el rayo pasa por el foco imagen F.
2. Un rayo incidente que pasa por el centro ptico O, la atraviesa, y se refracta sin sufrir
ninguna desviacin.
3. Un rayo incidente que pasa por el foco objeto F y que emerge de la lente paralelamente al
eje ptico una vez refractado.


Las caractersticas, el tamao y la naturaleza de la imagen obtenida en una lente convergente
dependen de la posicin del objeto sobre el eje ptico, y pueden darse cinco situaciones
diferentes:



Foco objeto
Foco imagen
Eje ptico
Centro ptico
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240

a) Imagen de un objeto situado a una distancia mayor que el doble de la distancia focal (d >2f)





Y

2F F O F 2F
Y


Figura 10.14
Imagen de un objeto situado a mayor distancia del doble de la distancia focal de una lente convergente


La imagen que da una lente convergente de un objeto situado a una distancia mayor al doble de
la distancia focal (d >2f), tiene las siguientes caractersticas:

o Es una imagen real porque se forma mediante la interseccin de los rayos refractados.
o Es una imagen invertida porque est orientada de la misma direccin que el objeto pero en
sentido contrario.
o La imagen es de menor tamao que el objeto, es decir, y < y.
o La imagen est de la lente a menor distancia que el objeto, es decir, d <d.



b) Imagen de un objeto situado a una distancia igual al doble de la distancia focal (d =2f)




Y

2F F O F 2F
Y


Figura 10.15
Imagen de un objeto situado a igual distancia del doble de la distancia focal de una lente convergente


La imagen que da una lente convergente de un objeto situado a una distancia igual al doble de la
distancia focal (d =2f), tiene las siguientes caractersticas:

o Es una imagen real porque se forma mediante la interseccin de los rayos refractados.
o Es una imagen invertida porque est orientada de la misma direccin que el objeto pero en
sentido contrario.
o La imagen es de igual tamao que el objeto, es decir, y = y.
o La imagen est de la lente a igual distancia que el objeto, es decir, d =d.


Apuntes de Fsica 2 Bachillerato Curso 2013-14
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c) Imagen de un objeto situado entre el doble de la distancia focal y el foco (f <d <2f)



Y

2F F O F 2F
Y


Figura 10.16
Imagen de un objeto situado entre el doble de la distancia focal y el foco de una lente convergente


La imagen que da una lente convergente de un objeto situado entre el doble de la distancia focal
y el foco (f <d <2f), tiene las siguientes caractersticas:

o Es una imagen real porque se forma mediante la interseccin de los rayos refractados.
o Es una imagen invertida porque est orientada de la misma direccin que el objeto pero en
sentido contrario.
o La imagen es de mayor tamao que el objeto, es decir, y > y.
o La imagen est de la lente a mayor distancia que el objeto, es decir, d >d.



d) Imagen de un objeto situado en el foco (d =f)





Y

2F F O F 2F





Figura 10.17
Imagen de un objeto situado en el foco de una lente convergente

Si el objeto est en el foco de la lente d =f, no se forma imagen o bien se forma una distancia
infinita.








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e) Imagen de un objeto situado entre el foco y el centro ptico de la lente (d <f)





Y Y

2F F O F 2F
Y




Figura 10.18
Imagen de un objeto situado entre el foco y el centro de una lente convergente

La imagen que da una lente convergente de un objeto situado entre el foco y el centro (d <f),
tiene las siguientes caractersticas:

o Es una imagen virtual porque se forma mediante la interseccin de la prolongacin de los
rayos refractados.
o Es una imagen derecha porque est orientada de la misma direccin y sentido que el objeto.
o La imagen es de mayor tamao que el objeto, es decir, y > y. en este caso, se da el llamado
efecto lupa.
o La imagen est de la lente a mayor distancia que el objeto, es decir, d >d.







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7. FORMACIN DE IMGENES EN LENTES DIVERGENTES DELGADAS

Una lente divergente tiene los mismos elementos que una convergente, pero en las lentes
divergentes los focos objeto e imagen estn invertidos (vase figura 10.17):








2F F 0 F 2F




Figura 10.19
Elementos caractersticos de una lente divergente

La determinacin grfica de la imagen que da una lente divergente de un objeto lineal y, situado
perpendicularmente sobre el eje ptico, se efecta igual que para una lente convergente, es decir,
trazando dos de los tres rayos luminosos siguientes que parten del extremo del objeto:

1. Un rayo que incide sobre la lente paralelamente al eje, la atraviesa y, una vez refractado,
el rayo pasa por el foco imagen F (en realidad es la prolongacin del rayo refractado).
2. Un rayo incidente que pasa por el centro ptico O, la atraviesa, y se refracta sin sufrir
ninguna desviacin.
3. Un rayo incidente que pasa por el foco objeto F (en realidad dirigido hacia el foco objeto) y
que emerge de la lente paralelamente al eje ptico una vez refractado.

La imagen que da una lente divergente de un objeto siempre tiene las siguientes caractersticas,
sea cual sea la distancia a la que est el objeto de la lente:




y
y

2F F 0 F 2F



Figura 10.20
Imagen de un objeto en una lente divergente

o Es una imagen virtual porque se forma mediante la interseccin de las prolongaciones de los
refractados.
o Es una imagen derecha porque est orientada de la misma direccin y sentido que el objeto.
o La imagen es de menor tamao que el objeto, es decir, y < y.
o La imagen est de la lente a mayor distancia que el objeto, es decir, d >d.
Foco imagen
Foco objeto
Centro ptico
Eje ptico
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244


En los siguientes esquemas se muestran los distintos casos descritos anteriormente.


Figura 10.21
Imagen de un objeto en lentes convergentes y divergentes