Es Dprod Plan

J U tlT 1\ D E 1\tlD 1\lU C l1\
CONSEJ ERiA DE EDUCA CI ON

D irecci6n G eneral de O rdenaci6n y E valuaci6n E ducativa
INSTRUCCIONES 27 DE FEBRERO DE 2013 DE LA DIRECCION GENERAL DE ORDENACION Y
EVALUACION EDUCATIVA SOBRE LA IMPLANTACION CON CAMCTER EXPERIMENTAL DEL
PRIMER Y SEGUNDO CURSOS DE LAS ENSENANZAS ARTISTICAS SUPERIORES DE DISENO
EN EL CURSO ACADEMICO 2013/2014.
La Ley O rganica 2/2006, de 3 de mayo, de E ducaci6n, regula en sus articulos 54 a 58 las
ensefianzas artisticas superiores, y de forma especifica en su articulo 57 los estudios superiores de artes
plasticas y disefio y establece que los estudios superiores de disefio conduciran al titulo superior de D isefio
en la especialidad correspondiente.
E I Real D ecreto 633/2010, de 14 de mayo, por el que se regula el contenido basico de las
ensefianzas artisticas superiores de D isefio establecidas en la Ley O rganica 2/2006, de 3 de mayo, de
E ducaci6n, establece el contenido basico de los planes de estudios de estas ensefianzas, define las
competencias transversales y generales del T itulo, asf como las competencias especificas y los perfiles
profesionales para cada una de las especialidades y establece las materias de formaci6n basica y las
materias obligatorias de cada especialidad con sus descriptores y numero de creditos correspondientes.
Asimismo, regula el acceso y las pruebas de acceso alas ensefianzas y otros aspectos de las mismas
como son la evaluaci6n y el reconocimiento de creditos.
La O rden de 16 de marzo de 2012, por la que se autoriza la impartici6n con caracter experimental
de las ensefianzas artfsticas superiores de D isefio en determinadas escuelas de arte a partir del curso
academico 2012/13, autoriza a diez escuelas de arte de Andalucia a impartir con caracter experimental
estas ensefianzas durante un perfodo de dos cursos academicos, transcurridos los cuales la C onsejeria
competente en materia de educaci6n autorizara, con caracter definitivo, la impartici6n de las mismas en
aquellos centros que se determinen.
Por su parte, la O rden de 18 de abril de 2012, por la que se regulan las pruebas de acceso alas
ensefianzas artfsticas superiores y la admisi6n del alumnado en los centros publicos que imparten estas
ensefianzas, regula dichos aspectos, asi como todos aquellos relacionados con la matriculaci6n.
Asimismo, las Instrucciones del 22 de octubre de 2012, por la que se establece la ordenaci6n de
la evaluaci6n del proceso de aprendizaje del alumnado que cursa con caracter experimental las
ensefianzas artfsticas superiores de D isefio y se regula el sistema de reconocimiento y transferencia de
~reditos de estas ensefianzas, recogen dichos aspectos.
E dit. T orretriana, Cj J uan A. de Vizarron, sin. 41071 S evilla
T elf. 955 06 40 00. Fax. 9550640 03
C orreo-e: dgoee.ced@ juntadeandaJ ucia.es
J U T 1 T 7 \ D E 7 \ T 1 D 7 \ l U C l 7 \
D ireccion G eneral de O rdenacion y E valuacion E eiucativa
La citada O rden de 16 de marzo de 2012, en su articulo 3, autoriza alas distintas D irecciones
G enerales de la C onsejeria de E ducaci6n a dictar cuantas instrucciones sean precisas para la aplicaci6n de
la misma en el ambito de sus competencias. E n su virtud, esta D irecci6n G eneral considera oportuno
dictar las siguientes Instrucciones:
Pri mera. Obj et o y ambi t o de apl i caci 6n.
1. Las presentes instrucciones tienen por objeto regular algunos aspectos relativos a la implantaci6n con
caracter experimental, en el curso academico 2013-2014, del primer y segundo cursos de las enseiianzas
artfsticas superiores de D iseiio establecidas en la Ley O rgtmica 2/2006, de 3 de mayo, de E ducaci6n, de
conformidad con 10 dispuesto en la citada ley y en el Real D ecreto 633/2010, de 14de mayo, por el que
se regula el contenido basico de las enseiianzas artisticas superiores de D iseiio.
2. S eran de aplicaci6n en todos los centros docentes de la C omunidad Aut6noma de Andalucia que
impartan estas enseiianzas.
Segunda. Fi nal i dad de l as ensef i anzas superi ores de Di sef i o y perf i l prof esi onal .
1. Las enseiianzas artisticas superiores de D iseiio tend ran como objetivo la formaci6n cualificada de
profesionales en el ambito del diseiio, capaces de comprender, definir y optimizar los productos y servicios
del diseiio en sus diferentes ambitos, dominar los conocimientos cientificos, humanisticos, tecnol6gicos y
artisticos y los metodos y procedimientos asociados a ellos, asi como generar valores de significaci6n
artistica, cultural, social y medioambiental, en respuesta a los cambios sociales y tecnol6gicos que se
vayan produciendo.
2. E I perfil del titulado corresponde al de un profesional cualificado capaz de concebir, fundamentar y
documentar un proceso creativo a traves del dominie de los principios te6ricos y practicos del diseiio y de
la metodologia proyectual, capaz de integrar los diversos lenguajes, asi como las tecnicas y las tecnologias
en la correcta materializaci6n de mensajes, ambientes y productos y significativos.
La superaci6n de las enseiianzas artisticas superiores de D iseiio dara lugar a la obtenci6n de la titulaci6n
establecida en el articulo 57.4de la Ley O rganica 2/2006, de 3de mayo, de E ducaci6n.
1. E I haber academico que representa el cumplimiento de los objetivos previstos en el plan de estudios se
medira en creditos europeos E C T S . E n esta unidad de medida estaran comprendidas las horas
correspondientes alas c1ases lectivas te6ricas 0 pr,lcticas, las horas de estudio, las dedicadas a la
realizaci6n de seminarios, trabajos, practicas y proyectos y las exigidas para la preparaci6n y realizaci6n
de examenes y pruebas de evaluaci6n.
J U T 1 T A D E A T 1 D A 1 U C 1 A
D ireccion G eneral de O rdenaci6n y E vaiuaci6n E ducativa
entendera referida al alumnado dedicado a cursar a tiempo completo los estudios correspondientes a
estas ensefianzas durante un minimo de 36 semanas y un maximo de 40 semanas por curso academico.
E I numero de horas por credito sera de 30.
1. Las ensefianzas artisticas superiores de D isefio comprenderan una formaci6n basica y una formaci6n
especializada.
a) D isefio G ratico
b) D isefio de Interiores
c) D isefio de Moda
d) D isefio de Producto
3. E I plan de estudios comprendera cuatro cursos academicos de 60 creditos E C T S cad a uno, con un
total de 240 creditos E C T S .
1. E I plan de estudios de las ensefianzas artisticas superiores de D isefio, para cad a una de las
especialidades, se estructura en materias, organizadas en asignaturas. E n el primer curso, las materias de
formaci6n basica suman 52 creditos E C T S y las materias obligatorias de especialidad, 8 creditos E C T S . E n
el segundo curso, las materias de formaci6n basica suman 24 creditos E C T S y las materias obligatorias de
especialidad, 36 creditos E C T S .
2. Las materias, las asignaturas en que se organizan, el tipo de asignatura, el numero de creditos para
cada una de elias, el horario lectivo semanal, asi como la duraci6n semestral 0 anual de las mismas,
son los establecidos en el Anexo I.
3. E I contenido y las competencias transversales, generales y especificas para las citadas asignaturas son
los establecidos en el Anexo II.
4. Los criterios de evaluaci6n correspondientes al plan de estudios son los que se determinan en el Anexo
III. Los centros docentes especificaran los criterios de evaluaci6n para cada asignatura.
5. D ada la modificaci6n de las asignaturas del primer curso en la especialidad de disefio de Interiores, el
centro debera garantizar el seguimiento del alumnado matriculado en las asignaturas no superadas de:
"Materiales I. C onstrucci6n", "Materiales II. Revestimientos y acabados" y "Amllisis de proyectos de
interiores de calidad reconocida".
E dif. T orretriana, CJ J uan A. de Vizarr6n, s i n . 41071 S evilia
T elf. 955 06 40 00. Fax. 955 06 40 03
C orreo-e: dgoee.ced@ juntadeandalucia.es
J U 1 1 T A D E A 1 1 D A 1 U C 1 A
C O N S E J E R I A D E E D U C A C I O N
D ireccion G eneral de O rdenacion y E valuaci6n E ducativa
6. La asignatura "Patronaje y confecci6n I", pasa a denominarse "T aller de Patronaje y confecci6n I" con
igual carga horaria, cn~ditos y contenidos.
E n 10 relativo a los requisitos de acceso alas enseiianzas artfsticas superiores de D iseiio y las pruebas de
acceso alas mismas, asf como a la admisi6n del alumnado en las escuelas de arte que las imparten y la
matriculaci6n en las enseiianzas, se estara a 10 dispuesto en la O rden de 18 de abril de 2012, por la
que se regulan las pruebas de acceso alas enseiianzas artfsticas superiores y la admisi6n del alumnado
en los centros publicos que imparten estas enseiianzas.
Oct ava. Eval uaci 6n del aprendi zaj e del al umnado y reconoci mi ent o y t ransf erenci a de
credi t os.
E n 10 relativo a la evaluaci6n del aprendizaje del alumnado y el reconocimiento y transferencia de creditos
se estara a 10 dispuesto en las Instrucciones del 22 de octubre de 2012, por la que se establece la
ordenaci6n de la evaluaci6n del proceso de aprendizaje del alumnado que cursa con caracter experimental
las enseiianzas artfsticas superiores de D iseiio y se regula el sistema de reconocimiento y transferencia de
creditos de estas enseiianzas.
Novena. Compet enci a docent e del prof esorado de l as escuel as de art e para l a i mpart i ci 6n
de l as ensei i anzas.
La competencia docente de los funcionarios pertenecientes al C uerpo de Profesores de Artes Plasticas y
D iseiio y al C uerpo de Maestros de T aller de Artes Plasticas y D iseiio, para la impartici6n de las
asignaturas que conforman el plan de estudios del primer y segundo cursos experimentales de las
enseiianzas artfsticas superiores de D iseiio, es la que se establece en el Anexo IV.
ANEXO I
Materias, asignaturas, tipo, nmero de crditos y horario lectivo semanal
MATERIA ASIGNATURA
TIPO
(1)/(2)
ESPECIALIDAD DE DISEO GRFICO
CRDITOS POR CURSO Y SEMESTRE. HORAS LECTIVAS SEMANALES
1 2
1
ER

SEM
2 SEM HLS
1
ER

SEM
2 SEM HLS
Fundamentos del
diseo
Lenguaje visual FB/TP 8 4
Creatividad y metodologa del
proyecto
FB/TP 4 2
Antropometra y ergonoma FB/T 4 - 3
Lenguajes y
tcnicas de
representacin
y comunicacin
Dibujo a mano alzada. Croquis y
bocetos
FB/P 5 - 4
Tcnicas de expresin en diseo FB/TP - 5 4
Sistemas de representacin FB/TP 8 4
Representacin vectorial FB/TP 7 4
Fotografa digital y medios
audiovisuales
FB/TP 5 3
Construccin tridimensional FB/P 5 3
Ciencia aplicada al
diseo
Fundamentos cientficos aplicados al
diseo
FB/T 7 3
Ecodiseo y sostenibilidad FB/T - 4 3
Historia de las
artes y del diseo
Historia del arte y la esttica FB/T 5 - 3
Historia del Diseo. Siglos XIX, XX y
actual
FB/T - 5 3
Gestin del diseo
Ingls tcnico FB/T 4 2
Tipografa
Tipografa I. Composicin OE/TP 4 - 6
Tipografa II.
De la caligrafa al grafitti
OE/TP - 4 6
Edif. Torretriana, C/ Juan A. de Vizarrn, s/n. 41071 Sevilla
Telf. 955 06 40 00. Fax. 955 06 40 03
Correo-e: dgoee.ced@juntadeandalucia.es
CONSEJERA DE EDUCACIN
Direccin General de Ordenacin y Evaluacin Educativa
MATERIA ASIGNATURA
TIPO
(1)/(2)
ESPECIALIDAD DE DISEO GRFICO
1 2
1
ER

SEM
2 SEM HLS
1
ER

SEM
2 SEM HLS
Tipografa III. Diseo y gestin de
tipografa
OE/TP 8 5
Tecnologa
aplicada al diseo
grfico
Materiales, tecnologa y produccin
grfica
OE/TP 8 4
Historia del diseo
grfico
Historia del diseo grfico OE/T 4 - 4
Diseo grfico espaol. Andaluca OE/T - 4 4
Proyectos de
diseo grfico
Diseo editorial y maquetacin OE/TP 6 - 6
Diseo de identidad visual OE/TP - 6 6
TIPO (1): FB= Formacin bsica; OE= Obligatoria de especialidad. TIPO (2) T= Terica; TP= Terica-prctica; P= Prctica.
MATERIA ASIGNATURA
TIPO
(1)/(2)
ESPECIALIDAD DE DISEO DE INTERIORES
1 2
1
ER
SEM. 2 SEM HLS 1
ER
SEM. 2 SEM HLS
Fundamentos del
Diseo
proyecto
FB/TP 4 2
Lenguajes y
tcnicas
de representacin
y comunicacin
bocetos
FB/P 5 - 4
Tcnicas de expresin en diseo de
interiores
OE/TP 6 4
audiovisuales
FB/TP 5 3
MATERIA ASIGNATURA
TIPO
(1)/(2)
ESPECIALIDAD DE DISEO DE INTERIORES
1 2
1
ER
SEM. 2 SEM HLS 1
ER
SEM. 2 SEM HLS
Construccin tridimensional FB/TP 5 3
Ciencia aplicada al
diseo
diseo
FB/T 7 3
Historia de las
artes
y el diseo
Historia del diseo. Siglos XIX, XX y
actual
FB/T - 5 3
Gestin del diseo Ingls tcnico FB/T 4 2
Materiales y
tecnologa
aplicados al
diseo de
interiores
Materiales y construccin 1: el
edificio
OE/TP 5 4
Instalaciones 1: fontanera y
saneamiento
OE/TP - 5 6
Instalaciones 2: electrotecnia y
proteccin
OE/TP 5 - 6
Historia del diseo
de interiores
Historia de la arquitectura y del
interiorismo 1
OE/T 4 - 3
Historia de la arquitectura y del
interiorismo 2
OE/T - 4 3
Proyectos de
diseo de
interiores
Anlisis de proyectos de interiores de
calidad reconocida
OE/ T 3 2
Espacios para el hbitat OE/P 6 - 6
Espacios para el trabajo OE/P - 6 6
MATERIA
ASIGNATURA
TIPO
(1)/(2)
ESPECIALIDAD DE DISEO DE MODA
1 2
1
ER
SEM. 2 SEM HLS 1
ER
SEM. 2 SEM HLS
Fundamentos del
diseo
proyecto
FB/TP 4 2
Telf. 955 06 40 00. Fax. 955 06 40 03
MATERIA ASIGNATURA
TIPO
(1)/(2)
1 2
1
ER
SEM. 2 SEM HLS 1
ER
SEM. 2 SEM HLS
Lenguajes y
tcnicas de
representacin y
comunicacin
bocetos
FB/TP 5 - 4
Sistemas de representacin FB/P 8 4
Representacin vectorial FB/T 7 4
audiovisuales
FB/TP 5 3
Construccin tridimensional FB/TP
5
3
Volumetra de la indumentaria OE/TP 4 - 4
Dibujo de moda OE/TP 4 - 5
Ciencia aplicada al
diseo
diseo
FB/T 7 3
Historia de las
artes y el diseo
actual
FB/T - 5 3
Gestin del diseo Ingls tcnico FB/T 4 2
Materiales y
tecnologa
aplicada al diseo
de moda
Taller textil: materiales y procesos OE/TP 4 3
Patronaje y
confeccin
Taller de patronaje y confeccin I OE/TP 8 6
Taller de patronaje y confeccin II OE/TP 6 5
Historia del
diseo de moda
Historia de la indumentaria OE/TP 4 - 2
Historia de la moda. Diseadores y
tendencias contemporneas
OE/TP - 4 2
Proyectos de
diseo de moda e
Proyectos de diseo de moda I
OE/TP
- 6 6
MATERIA ASIGNATURA
TIPO
(1)/(2)
1 2
1
ER
SEM. 2 SEM HLS 1
ER
SEM. 2 SEM HLS
indumentaria Ilustracin digital de moda OE/TP - 4 3
MATERIA ASIGNATURA
TIPO
(1)/(2)
ESPECIALIDAD DE DISEO DE PRODUCTO
1 2
1
ER
SEM. 2 SEM HLS 1
ER
SEM. 2 SEM HLS
Fundamentos del
diseo
proyecto
FB/TP 4 2
Lenguaje y
tcnicas de
representacin y
comunicacin
bocetos
FB/TP 5 - 4
audiovisuales
FB/TP 5 3
Construccin tridimensional FB/P 5 3
Ciencia aplicada
al diseo
diseo
FB/T 7 3
Historia de las
artes y el diseo
actual
FB/T - 5 3
Gestin del diseo Ingls tcnico
FB/T 4 2
Materiales y
tecnologa
aplicados al
diseo de
producto
Materiales y procesos de fabricacin
OE/T 8 6
Maquetas y prototipos
OE/P 8 5
Telf. 955 06 40 00. Fax. 955 06 40 03
MATERIA ASIGNATURA
TIPO
(1)/(2)
ESPECIALIDAD DE DISEO DE PRODUCTO
1 2
1
ER
SEM. 2 SEM HLS 1
ER
SEM. 2 SEM HLS
Proyectos de
envases y
embalajes
Envases y soportes de venta OE/TP 7 4
Proyectos de
productos y de
sistemas
Comunicacin de la identidad OE/TP 7 3
Modelado y simulacin 3D OE/P 7 4
Diseo arte - artesana OE/TP 7 3
ANEXO II
Contenidos y competencias
ESPECIALIDAD DE DISEO GRFICO.
ASIGNATURA Lenguaje visual
MATERIA Fundamentos del diseo
CONTENIDOS Conocimiento y comprensin del lenguaje del diseo: alfabeto grfico, forma, estructura,
color, textura, luz, espacio grfico, composicin, interacciones arte y diseo. Anlisis de la
imagen en la expresin y percepcin.
COMPETENCIAS
TRANSVERSALES GENERALES ESPECFICAS
1, 2, 3, 4, 7, 8, 10, 14, 16,
17
1, 2, 3, 4, 7, 8, 11, 15, 17,
18, 19, 20
2, 4, 5, 8
ASIGNATURA Creatividad y metodologa del proyecto
CONTENIDOS La creatividad. Introduccin. Etimologa de la creatividad, definiciones. Demanda social de la
creatividad. El proceso Creativo. Natura versus cultura. Tcnicas de estimulacin creativa.
Copias y coincidencias. Los principios bsicos de la ideacin. Metodologa proyectual segn
diferentes autores. El proceso de diseo. Las ideas. El trabajo en equipo.
COMPETENCIAS
1, 2, 3, 7, 8, 12, 13, 14 1, 3, 7, 8, 10, 11, 15, 17,
18, 19, 21
1, 4, 5, 7, 9
ASIGNATURA Antropometra y Ergonoma
CONTENIDOS Concepto de antropometra, ergonoma y binica. La dimensin humana y la proporcin
urea: datos, tipos de datos y percentiles. Aplicacin de tablas y datos antropomtricos.
Estandarizacin. Aspectos psicosociolgicos del diseo ergonmico: funcionalidad, comodidad
y placer. Usabilidad y accesibilidad. Mtodos de investigacin y experimentacin propios de la
materia.
COMPETENCIAS TRANSVERSALES GENERALES ESPECFICAS
3, 7, 8, 11, 12, 13, 17 1, 2, 3, 4, 8, 9, 16 2, 5, 6, 13, 15
ASIGNATURA Dibujo a mano alzada. Croquis y bocetos
MATERIA Lenguaje y tcnicas de representacin y comunicacin
CONTENIDOS Dominio de la comunicacin mediante el dibujo a mano alzada. Expresin de ideas, formas,
dimensiones y detalles mediante el uso de tcnicas informales e inmediatas de dibujo. Toma
de datos y croquis a mano alzada de un objeto existente y acotacin de sus dimensiones
hasta quedar totalmente definido en ambos aspectos, forma y dimensin. Transmisin
mediante el dibujo, de una idea, diseo o detalle del mismo que slo existe en nuestro
pensamiento.
1, 2, 3, 6, 7, 8, 9, 11, 12,
13, 14, 15, 16, 17
1, 2, 3, 4, 5, 6, 11, 17, 18 1, 2, 3, 4, 6
Telf. 955 06 40 00. Fax. 955 06 40 03
ASIGNATURA Tcnicas de expresin en diseo
CONTENIDOS Toma de apuntes rpidos del natural con varias tcnicas. Tcnicas manuales de expresin
grfico-plsticas moncromas y a color, secas y hmedas. Tcnicas aditivas y experimentales.
Anlisis de las formas, del espacio, de la luz y del color a travs de las tcnicas de expresin.
COMPETENCIAS
1, 2, 3, 6, 8, 9, 11, 12, 13,
14, 15, 16, 17
1, 2, 3, 4, 5, 6, 11, 17, 18 1, 2, 3, 4
ASIGNATURA Sistemas de representacin
CONTENIDOS Representacin bidimensional. Escalas. Geometra plana y descriptiva. Acotacin. Signos,
normas y convenciones en el dibujo tcnico. Representacin tridimensional. Perspectiva
axonomtrica (isomtrica, caballera, militar), perspectiva cnica con un punto de fuga, con
dos puntos de fuga. Secciones fugadas. Iniciacin a la maqueta.
COMPETENCIAS
1, 2, 3, 6, 8, 9, 11, 12, 13,
14, 15, 16, 17
1, 2, 3, 4, 5, 6, 11, 17, 18 1, 2, 3, 4, 6
ASIGNATURA Representacin vectorial
MATERIA Lenguajes y tcnicas de representacin y comunicacin
CONTENIDOS Representacin y expresin grfica mediante tecnologa digital vectorial: Aprendizaje de
herramientas y programas de aplicacin de vectores.
COMPETENCIAS
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 10, 11,
12, 13, 14, 15, 16
1, 2, 4, 7, 10, 11, 15, 17,
19, 20
1, 2, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11
ASIGNATURA Fotografa digital y medios audiovisuales
CONTENIDOS Fotografa: Base y fundamentos de la cmara fotogrfica y la fotografa digital. Optimizacin y
manipulacin digital: el procesado y tratamiento digital, mejora y optimizacin de las fotografas
digitales. El estudio fotogrfico: iluminacin artificial. Los gneros en la fotografa actual. Medios
Audiovisuales: Evolucin artstica y tcnica del medio audiovisual. Lenguaje audiovisual bsico
y tecnologa del medio. Edicin digital. Difusin audiovisual segn producto, formato y medio.
COMPETENCIAS
1, 3, 4, 6, 13, 15, 16 2, 5, 10, 15, 18 1, 4, 12
ASIGNATURA Construccin tridimensional
CONTENIDOS Anlisis de la forma tridimensional: Anlisis de obras u objetos tridimensionales. El proceso de
abstraccin artstica: Sntesis, geometrizacin y estilizacin como solucin a propuestas
plsticas. Construccin y valoracin de la forma volumtrica: el proceso de diseo y creacin
de formas tridimensionales. Del boceto a la obra definitiva. Tcnicas y materiales de
construccin tridimensional: Flexibles, rgidos, laminables, modelables. Cualidades de las
superficiales de los materiales. Fabricacin y uso de texturas. Moldes y vaciados sencillos.
Maquetas.
1, 2, 6, 8, 12, 13, 14, 16 1, 2, 3, 4, 8, 14, 16, 18, 19 3, 6, 7, 8, 15
ASIGNATURA Fundamentos cientficos aplicados al diseo
MATERIA Ciencia aplicada al diseo
CONTENIDOS Ciencias bsicas: Matemticas, fsica y qumica aplicadas al diseo. Matemticas: Aritmtica,
lgebra, Trigonometra y Estadstica. Fsica: Magnitudes fsicas, Esttica y Dinmica, Vectores,
y Mecnica de fluidos. Propiedades fsicas de los materiales. Qumica: magnitudes, estructura
y propiedades qumicas de la materia. Mtodos de investigacin y experimentacin propios de
la materia.
1, 2, 3, 4, 8, 13, 2, 3, 4, 8, 17, 18, 19, 21 4, 5, 7
ASIGNATURA Ecodiseo y sostenibilidad
CONTENIDOS Definicin de ecodiseo y desarrollo sostenible. El diseo para el reciclaje y la reutilizacin.
Buenas prcticas para un diseo sostenible. Anlisis del ciclo de la vida. Las huellas
ambientales (ecolgica, carbono, hdrica). La responsabilidad institucional, ciudadana e
industrial. Proceso y estrategias para el Ecodiseo. Proyecto y evaluacin. Sistema europeo de
etiquetado ecolgico. Normas y tipos. Materiales sostenibles. Marco legislativo. Mtodos de
investigacin y experimentacin propios de la materia.
1, 2, 3, 4, 6 , 11, 13, 14,
16
1, 7, 8, 9, 16 6, 8, 9, 11, 13, 14, 15
ASIGNATURA Historia del arte y la esttica
MATERIA Historia de las artes y el diseo
CONTENIDOS Evolucin del Arte y la Esttica desde la antigedad. Teora del Arte y la Esttica. Vanguardias
histricas. Tendencias actuales del arte en un mundo global.
COMPETENCIAS
8, 11, 12, 17 5,11,12,19 13
ASIGNATURA Historia del diseo. Siglos XIX, XX y actual
CONTENIDOS Teora e historia del diseo en el contexto del arte y la arquitectura. Conocimiento, anlisis y
significado histrico del diseo. Origen del concepto diseo (1775, Definicin en la Real
Cdula de creacin de la Escuela Gratuitas de Diseo: Barcelona, Madrid y Zaragoza). Reales
Fbricas, Revolucin Industrial, Arts and Crafts y Modernismo. La Bauhaus y otras escuelas de
diseo en Europa. Consolidacin del diseo. La democratizacin del diseo a partir del final de
la 2 Guerra Mundial. Tendencias, diseadores y empresas emblemticas del diseo
contemporneo. Concepto glocal del diseo: piensa global y acta local. Mtodos de
8, 11,12, 17 1, 5, 6, 8, 11, 12, 13, 19, 21 5, 8, 9, 13, 15
ASIGNATURA Ingls tcnico
MATERIA Gestin del diseo
Telf. 955 06 40 00. Fax. 955 06 40 03
CONTENIDOS Terminologa anglosajona en los diferentes mbitos del diseo. Utilizacin del ingls en los
entornos profesional y cientfico. Revisin de la gramtica inglesa en su contexto de aplicacin,
con especial atencin en las estructuras y en los procesos de formacin de palabras
caractersticas del mismo. Comprensin oral y conversacin. Mtodos de investigacin y
experimentacin propios de la materia.
1, 3, 5, 7, 9, 12, 13 2, 7, 8, 11 1, 4, 5, 8, 9, 13, 14,
ASIGNATURA Tipografa I. Composicin
MATERIA Tipografa
CONTENIDOS Tipografa bsica. Letras y caracteres: Lneas de referencia, morfologa. Clasificacin formal y
funcional. Anatoma del carcter. Clasificaciones formal y funcional. Familias tipogrficas.
Tipometra. La composicin bsica: el ritmo tipogrfico y el contrapunzn. La composicin de
palabras y lneas de texto. La mancha tipogrfica en la maquetacin. Esttica y tipografa.
Lectura y Legibilidad. Jerarqua tipogrfica. Las retculas.
COMPETENCIAS
1, 3, 7, 13 1, 2, 4, 9, 12, 18, 20 2, 3, 4, 5, 7
ASIGNATURA Tipografa II. De la caligrafa al graffiti
MATERIA Tipografa
CONTENIDOS Fundamentos histricos de la caligrafa. Definicin. Morfologa de la letra. Instrumentos de
caligrafa. El dibujo de las letras y su relacin con las herramientas y los soportes de escritura.
El ductus. El trazo caligrfico. El dibujo de la palabra. Evolucin histrica a travs de la
caligrafa. Rotulacin e industria. Los estilos de la rotulacin. El diseo de letras en contextos
de sealizacin y publicidad. Letras en nuevos soportes: el graffiti en el entorno urbano.
Herramientas y nuevas tecnologas para el dibujo de letras.
COMPETENCIAS
1, 2, 3, 6, 13, 16, 17 1, 2, 5, 6, 8, 9, 12, 17, 18 2, 3, 7, 13
ASIGNATURA Tipografa III. Diseo y gestin de tipografa
MATERIA Tipografa
CONTENIDOS La forma tipogrfica. Proceso del diseo de tipos. Inspiracin y fuentes creativas. Bocetos
manuales y digitales. Diseo de formas tipogrficas. Digitalizacin de caracteres. Diseo de
letras y otros caracteres. Creacin de politipos: Anchors y classes. Espaciado. Funcionalidades
tipogrficas digitales. Programacin tipogrfica. Creacin del hinting. Gestin de fuentes
digitales. Aspectos legales: Propiedad intelectual en tipografa. Mtodos de investigacin y
1, 2, 3, 4, 6, 7, 8, 13, 14, 15,
17.
1, 2, 3, 5, 7, 8, 10, 12, 18,
19, 20, 21.
1, 2, 3, 4, 5, 7, 10, 11, 12,
15.
ASIGNATURA Materiales, tecnologa y produccin grfica
MATERIA Tecnologa aplicada al diseo grfico
CONTENIDOS El flujo de trabajo en la produccin grfica. El color en diseo grfico. Sistemas de gestin del
color. Las imgenes digitales. Modos de color y resolucin. Las pruebas de color. Escanear
imgenes. Preimpresin. Postscript. PDF. Ajustes de impresin. Elaboracin y preparacin de
un arte final. La imposicin. Materiales. El papel: tipos y caractersticas. Otros materiales para
el diseo. Tcnicas de impresin. Las tintas. Manipulados y encuadernados. Mtodos de
1, 2, 3, 4, 6, 7, 10, 11, 12,
13, 16
1, 4, 5, 7, 8, 9, 10, 15, 16,
18, 20, 22
8, 11, 12, 15
ASIGNATURA Historia del diseo grfico
MATERIA Historia del diseo grfico
CONTENIDOS Del arte grfico al diseo. Historia del cartel: maestros franceses de fin del siglo XIX. Arts and
crafts y Art Nouveau. Las vanguardias artsticas y el diseo grfico. El diseo grfico al servicio
de las ideas polticas. Art Dco. El Diseo norteamericano tras la II Guerra Mundial. El estilo
moderno en Europa. Influencia de las segundas vanguardias. Contracultura y consumo. El final
del siglo XX y la sociedad de la informacin. Globalizacin y publicidad. El diseo grfico actual.
Mtodos de investigacin y experimentacin propios de la materia.
1, 2, 3, 6, 7, 8, 9, 12, 13, 14,
16, 17
1, 4, 6, 7, 12, 13, 14, 19, 21 9, 13, 15
ASIGNATURA Diseo grfico espaol. Andaluca
MATERIA Historia del diseo grfico
CONTENIDOS El Modernismo en el diseo grfico espaol. Evolucin del cartel taurino. La prensa ilustrada.
Cartelismo e ilustracin hasta 1936. Influencia de las vanguardias artsticas. El cartel en la
guerra civil. La posguerra: publicidad y propaganda. Medios de masas en la segunda mitad del
siglo XX. La transicin democrtica. El diseo grfico andaluz. ltimas tendencias y grandes
diseadores actuales. Mtodos de investigacin y experimentacin propios de la materia.
1, 2, 3, 6, 7, 8, 9, 12, 13, 14,
16, 17
1, 4, 6, 7, 12, 13, 14, 19, 21 9, 13, 15
ASIGNATURA Diseo editorial y maquetacin
MATERIA Proyectos de diseo grfico
CONTENIDOS El mensaje de marca, las seas de identidad de la publicacin. La importancia de la
investigacin y la planificacin. Conceptos de maquetacin. El libro de estilo, estableciendo
pautas de diagramacin. Jerarqua y maquetacin. Criterios para la definicin de los mrgenes.
Reglas fundamentales para el diseo de la caja tipogrfica. La retcula tipogrfica, tipos y
desarrollo. Variacin y transgresin, versatilidad y uniformidad en el diseo editorial. Diseando
y componiendo con tipografa, el funcionamiento del texto, legibilidad vs visibilidad. Tipos de
productos editoriales: revistas, peridicos, libros, catlogos, informes anuales, folletos....
1, 2, 3, 4, 6, 7, 8, 11, 12, 13,
14, 15
1, 2, 3, 4, 5, 7, 8, 9, 10, 17,
18, 19, 20
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10,
11, 12, 15
ASIGNATURA Diseo de identidad visual
MATERIA Proyectos de diseo grfico
Telf. 955 06 40 00. Fax. 955 06 40 03
CONTENIDOS El estudio de los signos y de los procesos interpretativos de los signos. Posicionamiento: el valor
representativo de la marca y de los dems signos de identidad. El proceso de bsqueda del
naming. Claves para el diseo de identificadores. La arquitectura de marca. La importancia de
la imagen de marca. Elaboracin y planificacin estratgica de la Identidad Corporativa. Las
aplicaciones de la marca y de los dems signos de identidad. Realizacin e implementacin de
un Manual de Identidad Visual Corporativo. Evolucin y revolucin de una marca. Mtodos de
1, 2, 3, 4, 6, 7, 13, 14, 15,
16, 17
1, 2, 3, 4, 7, 8, 9, 11, 17, 18,
19, 20
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 10, 11,
15
ESPECIALIDAD DE DISEO DE INTERIORES.
COMPETENCIAS
1, 2, 3, 4, 7, 8, 10, 14, 16,
17
1, 2, 3, 4, 7, 8, 11, 15, 17,
18, 19, 20
2, 4, 5, 8
COMPETENCIAS
1, 2, 3, 7, 8, 12, 13, 14 1, 3, 7, 8, 10, 11, 15, 17,
18, 19, 21
1, 4, 5, 7, 9
materia.
3, 7, 8, 11, 12, 13, 17 1, 2, 3, 4, 8, 9, 16 2, 5, 6, 13, 15
pensamiento.
COMPETENCIAS
1, 2, 3, 6, 7, 8, 9, 11, 12,
13, 14, 15, 16, 17
1, 2, 3, 4, 5, 6, 11, 17, 18 1, 2, 3, 4, 6
COMPETENCIAS
1, 2, 3, 6, 8, 9, 11, 12, 13,
14, 15, 16, 17
1, 2, 3, 4, 5, 6, 11, 17, 18 1, 2, 3, 4
ASIGNATURA Tcnicas de expresin en diseo de interiores
CONTENIDOS Tcnicas manuales de representacin en interiorismo; anlisis, valoracin y representacin de
la forma y el espacio. Anlisis, valoracin y representacin de la luz y el color en los espacios
interiores. Funcin de la imagen grfica aplicada al diseo de interiores. Desarrollo y
experimentacin de las tcnicas grficas como medio de expresin en proyectos de interiores.
1, 2, 3, 6, 7, 11, 13, 15 1, 2, 3, 4, 5, 6, 11, 17, 18, 19 4, 6
COMPETENCIAS
1, 2, 3, 6, 8, 9, 11, 12, 13,
14, 15, 16, 17
1, 2, 3, 4, 5, 6, 11, 17, 18 1, 2, 3, 4, 6
COMPETENCIAS
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 10, 11,
12, 13, 14, 15, 16
1, 2, 4, 7, 10, 11, 15, 17,
19, 20
1, 2, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11
Telf. 955 06 40 00. Fax. 955 06 40 03
1, 3, 4, 6, 13, 15, 16 2, 5, 10, 15, 18 1, 4, 12
Maquetas.
1, 2, 6, 8, 12, 13, 14, 16 1, 2, 3, 4, 8, 14, 16, 18, 19 3, 6, 7, 8, 15
la materia.
1, 2, 3, 4, 8, 13, 2, 3, 4, 8, 17, 18, 19, 21 4, 5, 7
1, 2, 3, 4, 6 , 11, 13, 14,
16
1, 7, 8, 9, 16 6, 8, 9, 11, 13, 14, 15
8, 11, 12, 17 5,11,12,19 13
1, 3, 5, 7, 9, 12, 13 2, 7, 8, 11 1, 4, 5, 8, 9, 13,
14
ASIGNATURA Materiales y construccin 1: el edificio
MATERIA Materiales y tecnologa aplicada al diseo de interiores
CONTENIDOS Sistemas y procesos constructivos en la edificacin. Elementos resistentes verticales y
horizontales. Escaleras y rampas. Cubiertas. Cerramientos exteriores, particiones interiores,
carpintera interior y exterior. Tipologas, materiales, productos, construccin y acabados. Los
materiales del edificio: Propiedades fsicas, qumicas y mecnicas. Construccin tradicional y
nuevos sistemas tecnolgicos. Sistemas y materiales prefabricados. Eficiencia y sostenibilidad.
Gestin de residuos. Normas Tecnolgicas de Edificacin. Mtodos de investigacin y
COMPETENCIAS
1, 2, 3, 6, 8, 13, 14, 15 1, 2, 3, 8, 10, 11 16, 17,19,
21
1, 2, 4, 5, 6, 7, 8, 9
ASIGNATURA Instalaciones 1: fontanera y saneamiento
MATERIA Materiales y tecnologa aplicada al diseo interiores
CONTENIDOS Instalaciones hidrulicas en un edificio: fontanera, saneamiento y proteccin. Caractersticas
tcnicas, formales y funcionales. Fundamentos fsicos. Criterios medioambientales, de
durabilidad y mantenimiento. Tecnologa digital aplicada al diseo, ejecucin y control de las
instalaciones hidrulicas. Normativa tcnica de aplicacin a las instalaciones hidrulicas del
edificio. Mtodos de investigacin y experimentacin propios de la materia
Telf. 955 06 40 00. Fax. 955 06 40 03
Fbricas, Revolucin Industrial, Arts and Crafts y Modernismo. La Bauhaus y otras escuelas de
diseo en Europa. Consolidacin del diseo. La democratizacin del diseo a partir del final
de la 2 Guerra Mundial. Tendencias, diseadores y empresas emblemticas del diseo
COMPETENCIAS
8, 11,12, 17 1, 5, 6, 8, 11, 12, 13, 19, 21 5, 8, 9, 13, 15

1, 2, 3, 6, 8, 13, 14, 15 1, 2, 3, 8, 10, 11 16,
17,19, 21
1, 2, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 14
ASIGNATURA Instalaciones 2: electrotecnia y proteccin
MATERIA Materiales y tecnologa aplicada al diseo interiores
CONTENIDOS Instalaciones elctricas e instalaciones especiales en un edificio: audiovisuales, vigilancia y
antirrobo, domtica, transporte, etc. Caractersticas tcnicas, formales y funcionales.
Fundamentos fsicos. Legislacin y normativa tcnica de aplicacin. Instalaciones de
proteccin y sistemas de evacuacin en un edificio: sistemas contraincendios. Los
materiales y su comportamiento ante el fuego. Legislacin y normativa tcnica de aplicacin.
Criterios medioambientales, de durabilidad y mantenimiento. Tecnologa digital aplicada al
diseo, ejecucin y control de las instalaciones. Mtodos de investigacin y experimentacin
propios de la materia.
1, 2, 3, 6, 8, 13, 14, 15 1, 2, 3, 8, 10, 11 16,
17,19, 21
1, 2, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 14
ASIGNATURA Historia de la arquitectura y del interiorismo 1
MATERIA Historia del diseo de interiores
CONTENIDOS Conocimiento, anlisis y significado histrico de la arquitectura y del diseo de interiores y
las artes decorativas hasta el renacimiento. La antigedad clsica; el mundo bizantino; la
alta y baja edad media; el Renacimiento en Europa; el islam y el medio y lejano oriente.
2, 8, 11, 12, 17 5, 6, 12, 13, 14, 18, 19, 21 12, 15
ASIGNATURA Historia de la arquitectura y del interiorismo 2
MATERIA Historia del diseo de interiores
CONTENIDOS Conocimiento, anlisis y significado histrico de la arquitectura y del diseo de interiores y
las artes decorativas desde el barroco. El manierismo y el barroco; el neoclasicismo,
movimientos y estilos en el siglo XIX, movimientos y estilos en el siglo XX; extremo oriente;
movimientos y tendencias de la arquitectura y el diseo de interiores en la actualidad.
2, 8, 11, 12, 17 5, 6, 12, 13, 14, 18, 19, 21 12, 15
ASIGNATURA Anlisis de proyectos de interiores de calidad reconocida
MATERIA Proyectos del diseo de interiores
CONTENIDOS Conocimiento, fundamentacin e interpretacin del diseo de interior. Sesiones crticas sobre
proyectos y obras de calidad contrastada por publicaciones en revistas y libros especializados.
Actualidad del diseo de interior en Andaluca, anlisis crtico de proyectos en nuestro entorno
inmediato.
1, 2, 3, 4, 6, 7, 8, 10, 11, 12, 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 2, 3, 4, 5, 6, 11, 12, 15
13, 14, 15, 16, 17 12, 13, 14, 15, 16, 18, 19,
22
ASIGNATURA Espacios para el hbitat
CONTENIDOS Conocimiento, fundamentacin e interpretacin del diseo de interiores. Proyectos bsicos
de viviendas y espacios residenciales. Metodologa de resolucin de proyectos, evaluacin y
verificacin; fundamentacin y estudio terico prctico de los proyectos. Funcionalidades y
elementos formales relativos a los espacios residenciales, y experimentacin con los
mismos. Principios de ergonoma en la vivienda. Equipamientos, revestimientos y mobiliario;
la luz, el color y la percepcin sensorial en los espacios residenciales. Tendencias del
diseo actual en el mbito residencial, globalmente y en Andaluca. Tcnicas de
representacin y comunicacin del diseo. Mtodos de investigacin y experimentacin
1, 2, 3, 4,6, 8, 13, 14, 15 1, 2, 3, 4, 8, 11, 13, 14,
15, 17, 18, 19, 21
1, 2, 4, 5, 6, 12, 15
ASIGNATURA Espacios para el trabajo
CONTENIDOS Proyectos bsicos de oficinas y otros espacios para el trabajo. Metodologa de resolucin de
proyectos, evaluacin y verificacin; fundamentacin y estudio terico prctico de los
proyectos. Funcionalidades y elementos formales relativos a los espacios laborales, y
experimentacin con los mismos. Principios de ergonoma en el trabajo. Equipamientos,
revestimientos y mobiliario; la luz, el color y la percepcin sensorial en el trabajo.
Legislacin en salud e higiene en el trabajo aplicable al diseo de interiores. Normativa de
aplicacin. Tendencias del diseo actual en el mbito de la oficina. Tcnicas de
representacin y comunicacin del diseo. Mtodos de investigacin y experimentacin
1,2, 3,4,6,8,13,14,15 1, 2, 3, 4, 8, 11, 13, 14,
15, 17, 18, 19, 21
1, 2, 4, 5, 6, 12, 15
ESPECIALIDAD DE DISEO DE MODA.
1, 2, 3, 4, 7, 8, 10, 14, 16,
17
1, 2, 3, 4, 7, 8, 11, 15, 17,
18, 19, 20
2, 4, 5, 8
Telf. 955 06 40 00. Fax. 955 06 40 03
COMPETENCIAS
1, 2, 3, 7, 8, 12, 13, 14 1, 3, 7, 8, 10, 11, 15, 17,
18, 19, 21
1, 4, 5, 7, 9
materia.
3, 7, 8, 11, 12, 13, 17 1, 2, 3, 4, 8, 9, 16 2, 5, 6, 13, 15
pensamiento.
COMPETENCIAS
1, 2, 3, 6, 7, 8, 9, 11, 12,
13, 14, 15, 16, 17
1, 2, 3, 4, 5, 6, 11, 17, 18 1, 2, 3, 4, 6
COMPETENCIAS
1, 2, 3, 6, 8, 9, 11, 12, 13,
14, 15, 16, 17
1, 2, 3, 4, 5, 6, 11, 17, 18 1, 2, 3, 4
1, 2, 3, 6, 8, 9, 11, 12, 13,
14, 15, 16, 17
1, 2, 3, 4, 5, 6, 11, 17, 18 1, 2, 3, 4, 6
COMPETENCIAS
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 10, 11,
12, 13, 14, 15, 16
1, 2, 4, 7, 10, 11, 15, 17,
19, 20
1, 2, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11
COMPETENCIAS
1, 3, 4, 6, 13, 15, 16 2, 5, 10, 15, 18 1, 4, 12
Maquetas.
1, 2, 6, 8, 12, 13, 14, 16 1, 2, 3, 4, 8, 14, 16, 18, 19 3, 6, 7, 8, 15
ASIGNATURA Volumetra de la indumentaria
CONTENIDOS Objeto artstico e indumentaria. Lenguajes escultricos y espaciales relacionados con la
indumentaria y la moda. Conceptos, procesos y tcnicas volumtricas como herramientas creativas
y formales del diseo de moda e indumentaria. La indumentaria y el espacio: ampliacin del
espacio interpersonal y definicin del yo espacial. Aspectos constructivos, comunicativos y
simblicos. El cuerpo como volumen. Mtodos de investigacin y experimentacin propios de la
materia.
1, 2, 3, 7, 8, 14,16, 17 1, 2, 3, 4, 5, 7, 14, 17, 18, 1, 2, 6, 7, 8
ASIGNATURA Dibujo de moda
CONTENIDOS Anlisis de la forma bi y tridimensional del objeto moda. Anlisis y sntesis grficas de la
representacin anatmica de la moda: Representacin de la figura humana en la especialidad.
Aspectos semnticos, comunicativos y de iconicidad. La intencin comunicativa de la pose. La
figura humana: Anlisis del canon de las proporciones y estructuras. Procedimientos para la
representacin del traje. Intenciones constructivas de la moda. Procedimientos y tcnicas grficas
Telf. 955 06 40 00. Fax. 955 06 40 03
aplicadas a la representacin de moda e indumentaria. El lenguaje semntico del color y su
aplicacin en los procesos creativos de la moda. Mtodos de investigacin y experimentacin
1, 2, 3, 6, 13, 16 2, 3, 4, 14, 17, 18 6, 7, 8, 10, 15
la materia.
1, 2, 3, 4, 8, 13, 2, 3, 4, 8, 17, 18, 19, 21 4, 5, 7
1, 2, 3, 4, 6 , 11, 13, 14,
16
1, 7, 8, 9, 16 6, 8, 9, 11, 13, 14, 15
COMPETENCIAS
8, 11, 12, 17 5,11,12,19 13
Fbricas, Revolucin Industrial, Arts and Crafts y Modernismo. La Bauhaus y otras escuelas
de diseo en Europa. Consolidacin del diseo. La democratizacin del diseo a partir del
final de la 2 Guerra Mundial. Tendencias, diseadores y empresas emblemticas del diseo
8, 11,12, 17 1, 5, 6, 8, 11, 12, 13, 19, 21 5, 8, 9, 13, 15
1, 3, 5, 7, 9, 12, 13 2, 7, 8, 11 1, 4, 5, 8, 9, 13, 14,
ASIGNATURA Taller textil: materiales y procesos
MATERIA Materiales y tecnologa aplicadas al diseo de moda
CONTENIDOS Contenidos: recursos naturales, explotacin y equilibrio ecolgico. Fibras textiles: clasificacin,
composicin, y proceso de obtencin. Telas no tejidas. Colorantes. El telar y los ligamentos
bsicos. Sistemas de tejedura: calada, punto y encajes. Mtodos de investigacin y
2, 3, 7, 8, 11, 13, 14, 16 1, 3, 4, 8, 10, 16, 18 1, 2, 3, 4, 5
ASIGNATURA Taller de patronaje y confeccin I
MATERIA Patronaje y confeccin
CONTENIDOS Tablas de medida: aplicacin. Patrones base: femeninos, masculinos e infantil. Maquinaria y
herramientas. Montaje y prueba de los bases. Confeccin sobre glasilla de aberturas, puos,
cuellos, portauelas, bajos, bolsillos. Patronaje creativo. Introduccin al modelismo sobre
maniqu.
1, 2, 3, 4, 6, 13 14, 17 1, 4, 6, 7
ASIGNATURA Taller de patronaje y confeccin II
MATERIA Patronaje y confeccin
CONTENIDOS Anlisis de sistemas de Patronaje. Medidas industriales. Transformaciones del patrn a travs
de cortes: escotes, pinzas, costadillos, cortes, canes. Transformaciones del patrn a travs de
volumen: frunces, tablas, capas, drapeados, abullonados. Marcada y Corte. Ensamblaje de
patrones y confeccin industrial de prendas bsicas. Prototipo: Objetivos, optimizacin,
maqueta, corte y montaje sobre glasilla para verificar la similitud con el modelo. Mtodos de
1, 2, 3, 4, 6, 13 3, 7, 8, 14, 16, 17, 18 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8
ASIGNATURA Historia de la indumentaria
MATERIA Historia del diseo de moda
Telf. 955 06 40 00. Fax. 955 06 40 03
CONTENIDOS El origen de la indumentaria. Indumentaria en la Antigedad. Indumentaria medieval europea.
La Alta Edad Media: influencias islmicas y asiticas. La Baja Edad Media: el traje como
elemento de prestigio social. Indumentaria en el Renacimiento y el Barroco. Nacimiento de la
Moda. La Revolucin Industrial en la Moda. Mtodos de investigacin y experimentacin
2, 8, 11, 12, 14, 16, 17 5, 6, 8, 11, 12, 13 5, 6, 7, 8, 9, 13, 15
ASIGNATURA Historia de la moda. Diseadores y tendencias contemporneas
MATERIA Historia del diseo de moda
CONTENIDOS El nacimiento de la Alta Costura. Pars referencia de la moda europea. Belle poque. La 1 G.
Mundial. Moda entre guerras. La moda tras la 2 G. Mundial. La Moda actual. Influencia de los
planteamientos estticos contemporneos. Los diseadores y su influencia. Tendencias
actuales en los mercados nacionales y extranjeros. La relevancia actual de la moda: museos,
informativos, cines, consecuencias. La banalizacin de la moda. Mtodos de investigacin y
2, 8, 11, 12, 14, 16, 17 5, 6, 8, 11, 12, 13 5, 6, 7, 8, 9, 13, 15
ASIGNATURA Proyectos de diseo de moda I
MATERIA Proyectos de diseo de moda e indumentaria
CONTENIDOS Teora de proyetacin y diseo: el proceso proyectual como investigacin y experimentacin,
anlisis de la definicin y desarrollo de proyectos de moda. Metodologa bsica del proyecto:
modelo, desarrollo, presentacin y viabilidad. Estilismo y sociologa: identidad visual de los
grupos sociales. Fundamentacin y estudio teorico-prctico de proyectos de diseo para
diferentes marcas de moda. Aspectos tcnicos, funcionales y comunicativos. Estudio de
tendencias. Estilismo y tendencias. El Coolhunter. Mtodos de investigacin y
1, 2, 3, 4, 6, 7, 9, 13, 14, 1, 2, 3, 4, 8, 10, 13, 14, 15, 16,
17, 18, 19, 21
1, 2, 3, 5, 6, 7, 9, 13,15
ASIGNATURA Ilustracin digital de moda
MATERIA Proyectos de diseo de moda e indumentaria
CONTENIDOS Elementos bsicos de la comunicacin visual. Tcnicas visuales: estrategias de comunicacin.
Tcnicas digitales de ilustracin: dibujo vectorial y mapa de bit aplicados al diseo y a la
ilustracin de moda: creacin de imgenes, retoque, coloreado digital, tcnicas mixtas.
Creacin de cartas de color. Mtodos de investigacin y experimentacin propios de la
materia.
1, 2, 3, 4, 6, 9, 13, 14, 15 1, 2, 3, 4, 5, 10, 11, 14, 17 1, 3, 6, 7, 11,
DISEO DE PRODUCTO.
CONTENIDOS Conocimiento y comprensin del lenguaje del diseo: alfabeto grfico, forma, estructura, color,
textura, luz, espacio grfico, composicin, interacciones arte y diseo. Anlisis de la imagen en
la expresin y percepcin.
COMPETENCIAS
1, 2, 3, 4, 7, 8, 10, 14, 16,
17
1, 2, 3, 4, 7, 8, 11, 15, 17, 18,
19, 20
2, 4, 5, 8
COMPETENCIAS
1, 2, 3, 7, 8, 12, 13, 14 1, 3, 7, 8, 10, 11, 15, 17, 18,
19, 21
1, 4, 5, 7, 9
materia.
3, 7, 8, 11, 12, 13, 17 1, 2, 3, 4, 8, 9, 16 2, 5, 6, 13, 15
pensamiento.
COMPETENCIAS
1, 2, 3, 6, 7, 8, 9, 11, 12,
13, 14, 15, 16, 17
1, 2, 3, 4, 5, 6, 11, 17, 18 1, 2, 3, 4, 6
1, 2, 3, 6, 8, 9, 11, 12, 13,
14, 15, 16, 17
1, 2, 3, 4, 5, 6, 11, 17, 18 1, 2, 3, 4
Telf. 955 06 40 00. Fax. 955 06 40 03
COMPETENCIAS
1, 2, 3, 6, 8, 9, 11, 12, 13,
14, 15, 16, 17
1, 2, 3, 4, 5, 6, 11, 17, 18 1, 2, 3, 4, 6
COMPETENCIAS
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 10, 11,
12, 13, 14, 15, 16
1, 2, 4, 7, 10, 11, 15, 17,
19, 20
1, 2, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11
COMPETENCIAS
1, 3, 4, 6, 13, 15, 16 2, 5, 10, 15, 18 1, 4, 12
Maquetas.
1, 2, 6, 8, 12, 13, 14, 16 1, 2, 3, 4, 8, 14, 16, 18, 19 3, 6, 7, 8, 15
la materia.
1, 2, 3, 4, 8, 13, 2, 3, 4, 8, 17, 18, 19, 21 4, 5, 7
1, 2, 3, 4, 6 , 11, 13, 14,
16
1, 7, 8, 9, 16 6, 8, 9, 11, 13, 14, 15
COMPETENCIAS
8, 11, 12, 17 5,11,12,19 13
Fbricas, Revolucin Industrial, Arts and Crafts y Modernismo. La Bauhaus y otras escuelas
de diseo en Europa. Consolidacin del diseo. La democratizacin del diseo a partir del
final de la 2 Guerra Mundial. Tendencias, diseadores y empresas emblemticas del diseo
8, 11,12, 17 1, 5, 6, 8, 11, 12, 13, 19, 21 5, 8, 9, 13, 15
1, 3, 5, 7, 9, 12, 13 2, 7, 8, 11 1, 4, 5, 8, 9, 13, 14,
ASIGNATURA Materiales y procesos de fabricacin
MATERIA Materiales y tecnologa aplicados al diseo de producto
Telf. 955 06 40 00. Fax. 955 06 40 03
CONTENIDOS Propiedades fsicas, qumicas y mecnicas de los materiales ms empleados en diseo de
producto actual. Balance energtico y anlisis del ciclo de vida de los materiales, de los
productos y de los procesos. Estructuras y sistemas. Herramientas de valoracin y
proyectacin de los aspectos tcnicos del diseo de producto. Desarrollo y tecnologa digital en
los procesos de fabricacin de productos.
1, 2, 3, 4, 6, 7, 8, 11, 12,
13, 14, 15, 16, 17
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10,
11, 13, 14, 15, 16, 17, 18,
19, 21
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 9, 10, 11,
13, 14
ASIGNATURA Maquetas y prototipos
MATERIA Materiales y tecnologa aplicados al diseo de producto
CONTENIDOS Conocimiento de sistemas tradicionales y nuevas tecnologas para la realizacin de maquetas
y prototipos de proyectos para productos de diferente naturaleza. Propuestas de realizacin
fsica de maquetas y prototipos con diferentes procedimientos tcnicos. Metodologa de
investigacin e innovacin en materiales y procedimientos para la creacin de maquetas y
prototipos.
1, 2, 3, 6, 11, 12, 13, 16, 17 1, 2, 3, 4, 5, 8, 9, 10, 11,
15, 20, 22
1, 2, 3, 4, 6, 7, 9
ASIGNATURA Envases y soportes de venta
MATERIA Proyectos de envases y embalajes
CONTENIDOS Conocimiento de los tipos fundamentales de envases y soportes destinados a la distribucin,
conservacin y venta de los productos. Nuevas tecnologas y aplicaciones en el sector del
envase y presentacin de productos. Proyectos de diseo de envases, embalajes y soportes
para funciones y casos especficos. Diseo grfico aplicado a envases y embalajes.
Metodologa de investigacin e innovacin en los envases y soportes para la distribucin y
comercializacin.
1, 2, 3, 8, 9, 11, 12, 13, 14 1, 2, 3, 4, 5, 8, 9, 10, 11,
14, 15, 16, 18, 19, 20, 22
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 12,
13, 14, 15
ASIGNATURA Comunicacin de la identidad
MATERIA Proyectos de productos y de sistemas
CONTENIDOS Concepto de identidad como principal activo de una corporacin. Definicin, valorizacin,
seguimiento y gestin de la identidad. Fundamentacin terico-prctica de proyectos de diseo
integral, tangibles e intangibles, en la comunicacin de la identidad. Marca como signos
esenciales de la identidad. Aplicacin de estrategia y criterios de decisin, innovacin y calidad.
Imagen corporativa como concepto que se percibe de la identidad, como resultado de la
comunicacin en los destinatarios. Gestin de proyectos de diseo de productos y de sistemas.
Mtodos de investigacin y evaluacin en la materia.
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10,
11, 12, 13, 15, 16
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 9, 11, 13,
14, 17, 18, 19, 20, 21
1, 3, 4, 10, 11, 13, 14, 15
ASIGNATURA Modelado y simulacin 3D
CONTENIDOS Construccin de modelos y prototipado 3D. Tratamiento de superficies, texturas, color y otros
caracteres de la naturaleza propia de los diferentes materiales y acabados. Creacin de focos de
iluminacin virtual y procedimiento de iluminacin de espacios y superficies. Definicin de
puntos de vista y movimiento en modelos 3D. Aplicacin de tcnicas de representacin,
desarrollo y presentacin para la definicin y comunicacin del producto o sistema. Estudio y
aplicacin de las posibilidades de simulacin para diferentes aplicaciones proyectuales. Mtodos
de investigacin y experimentacin en la materia.
1, 2, 3, 4, 6, 12, 13 1, 2, 3, 4, 5, 8, 10, 11, 17,
18, 19, 20
1, 2, 3, 4, 9, 10, 11, 12
ASIGNATURA Diseo-arte-artesana
CONTENIDOS Estudio de las fronteras particulares y relaciones de los conceptos diseo-arte-artesana en
diferentes pocas y en la actualidad. Simbiosis entre los diferentes conceptos para obtener un
producto ms competitivo en sus directrices. Definicin y realizacin de proyectos de productos
y sistemas, conforme a factores de uso, expresivos, tcnicos, productivos, ambientales y de
mercado. Vinculacin del diseo con los criterios y funciones del arte en las diferentes pocas y
con la identidad cultural y geogrfica en que se produce. Aplicacin de estrategias y criterios de
decisin, innovacin y calidad. Arte como laboratorio experimental del diseo y la artesana.
Diseo y naturaleza: binica. Metodologa e investigacin de procesos para el diseo de
productos hbridos.
2, 3, 6, 7, 8, 9, 11, 12, 13,
14, 15, 16, 17
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10,
11, 12, 13, 14, 15, 16, 18,
19, 22
1, 2, 3, 4, 6, 7, 8, 9, 12, 13,
14, 15
COMPETENCIAS TRANSVERSALES DEL TTULO SUPERIOR DE DISEO
1
Organizar y planificar el trabajo de forma eficiente y motivadora.
2 Recoger informacin significativa, analizarla, sintetizarla y gestionarla adecuadamente.
3 Solucionar problemas y tomar decisiones que respondan a los objetivos del trabajo que se realiza.
4 Utilizar eficientemente las tecnologas de la informacin y la comunicacin.
5 Comprender y utilizar, al menos, una lengua extranjera en el mbito de su desarrollo profesional.
6 Realizar autocrtica hacia el propio desempeo profesional e interpersonal.
7 Utilizar las habilidades comunicativas y la crtica constructiva en el trabajo en equipo.
8 Desarrollar razonada y crticamente ideas y argumentos.
9 Integrarse adecuadamente en equipos multidisciplinares y en contextos culturales diversos.
10 Liderar y gestionar grupos de trabajo.
11 Desarrollar en la prctica laboral una tica profesional basada en la apreciacin y sensibilidad esttica,
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medioambiental y hacia la diversidad.
12
Adaptarse, en condiciones de competitividad a los cambios culturales, sociales y artsticos y a los avances
que se producen en el mbito profesional y seleccionar los cauces adecuados de formacin continuada
13 Buscar la excelencia y la calidad en su actividad profesional.
14 Dominar la metodologa de investigacin en la generacin de proyectos, ideas y soluciones viables.
15
Trabajar de forma autnoma y valorar la importancia de la iniciativa y el espritu emprendedor en el
ejercicio profesional.
16 Usar los medios y recursos a su alcance con responsabilidad hacia el patrimonio cultural y medioambiental.
17
Contribuir con su actividad profesional a la sensibilizacin social de la importancia del patrimonio cultural,
su incidencia en los diferentes mbitos y su capacidad de generar valores significativos.
COMPETENCIAS GENERALES DEL TTULO SUPERIOR DE DISEO
1
Concebir, planificar y desarrollar proyectos de diseo de acuerdo con los requisitos y condicionamientos
tcnicos, funcionales, estticos y comunicativos.
2 Dominar los lenguajes y los recursos expresivos de la representacin y la comunicacin.
3 Establecer relaciones entre el lenguaje formal, el lenguaje simblico y la funcionalidad especfica.
4
Tener una visin cientfica sobre la percepcin y el comportamiento de la forma, de la materia, del
espacio, del movimiento y del color.
5 Actuar como mediadores entre la tecnologa y el arte, las ideas y los fines, la cultura y el comercio.
6 Promover el conocimiento de los aspectos histricos, ticos, sociales y culturales del diseo.
7 Organizar, dirigir y/o coordinar equipos de trabajo y saber adaptarse a equipos multidisciplinares.
8
Plantear estrategias de investigacin e innovacin para resolver expectativas centradas en funciones,
necesidades y materiales.
9 Investigar en los aspectos intangibles y simblicos que inciden en la calidad.
10 Ser capaces de adaptarse a los cambios y a la evolucin tecnolgica industrial.
11
Comunicar ideas y proyectos a los clientes, argumentar razonadamente, saber evaluar las propuestas y
canalizar el dilogo.
12 Profundizar en la historia y la tradicin de las artes y del diseo.
13 Conocer el contexto econmico, social y cultural en que tiene lugar el diseo.
14
Valorar la dimensin del diseo como factor de igualdad y de inclusin social, y como transmisor de
valores culturales.
15
Conocer procesos y materiales y coordinar la propia intervencin con otros profesionales, segn las
secuencias y grados de compatibilidad.
16 Ser capaces de encontrar soluciones ambientalmente sostenibles.
17 Plantear, evaluar y desarrollar estrategias de aprendizaje adecuadas al logro objetivos personales y
profesionales.
18 Optimizar la utilizacin de los recursos necesarios para alcanzar los objetivos previstos.
19 Demostrar capacidad crtica y saber plantear estrategias de investigacin.
20 Comprender el comportamiento de los elementos que intervienen en el proceso comunicativo, dominar los
recursos tecnolgicos de la comunicacin y valorar su influencia en los procesos y productos del diseo.
21 Dominar la metodologa de investigacin.
22
Analizar, evaluar y verificar la viabilidad productiva de los proyectos, desde criterios de innovacin formal,
gestin empresarial y demandas de mercado.
COMPETENCIAS ESPECFICAS DEL TTULO SUPERIOR DE DISEO EN LA ESPECIALIDAD DE DISEO
GRFICO
1
Generar, desarrollar y materializar ideas, conceptos e imgenes para programas comunicativos complejos.
2 Dominar los recursos formales de la expresin y la comunicacin visual.
3 Comprender y utilizar la capacidad de significacin del lenguaje grfico.
4 Dominar los procedimientos de creacin de cdigos comunicativos.
5 Establecer estructuras organizativas de la informacin.
6 Interrelacionar los lenguajes formal y simblico con la funcionalidad especfica.
7 Determinar y, en su caso, crear soluciones tipogrficas adecuadas a los objetivos del proyecto
8
Conocer los canales que sirven de soporte a la comunicacin visual y utilizarlos conforme a los objetivos
comunicacionales del proyecto.
9
Analizar el comportamiento de los receptores del proceso comunicacional en funcin de los objetivos del
proyecto.
10 Aplicar mtodos de verificacin de la eficacia comunicativa.
11 Dominar los recursos tecnolgicos de la comunicacin visual.
12 Dominar la tecnologa digital para el tratamiento de imgenes, textos y sonidos.
13 Conocer el contexto econmico, social, cultural e histrico en el que se desarrolla el diseo grfico.
14
Comprender el marco legal y reglamentario que regula la actividad profesional, la seguridad y salud laboral
y la propiedad intelectual e industrial.
15
Reflexionar sobre la influencia social positiva del diseo, valorar su incidencia en la mejora de la calidad de
vida y del medio ambiente y su capacidad para generar identidad, innovacin y calidad en la produccin.
COMPETENCIAS ESPECFICAS DEL TTULO SUPERIOR DE DISEO EN LA ESPECIALIDAD DE DISEO DE
INTERIORES
1
Generar y materializar soluciones funcionales, formales y tcnicas que permitan el aprovechamiento y la
utilizacin idnea de espacios interiores.
2
Concebir y desarrollar proyectos de diseo de interiores con criterios que comporten mejora en la calidad,
uso y consumo de las producciones.
3 Dirigir y certificar la realizacin de proyectos de interiores.
4 Analizar, interpretar, adaptar y producir informacin relativa a la materializacin de los proyectos.
5 Resolver los problemas estticos, funcionales, tcnicos y constructivos que se planteen durante el
desarrollo y ejecucin del proyecto.
7 Conocer las caractersticas, propiedades fsicas y qumicas y comportamiento de los materiales utilizados
en el diseo de interiores.
8 Conocer los procesos de fabricacin, produccin y manufacturado ms usuales de los diferentes sectores
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vinculados al diseo de interiores.
9 Adecuar la metodologa y las propuestas a la evolucin tecnolgica e industrial propia del sector.
10 Conocer los recursos tecnolgicos de la comunicacin y sus aplicaciones al diseo de interiores.
11 Dominar la tecnologa digital especfica vinculada al desarrollo y ejecucin de proyectos de interiorismo.
12 Conocer el contexto econmico, social, cultural e histrico en el que se desarrolla el diseo de interiores.
13
Conocer el marco econmico y organizativo en el que se desarrolla la actividad empresarial del
interiorismo.
14
15
Reflexionar sobre la influencia social positiva del diseo, valorar su incidencia en la mejora de la calidad de
vida y del medio ambiente y su capacidad para generar identidad, innovacin y calidad en la produccin.
COMPETENCIAS ESPECFICAS DEL TTULO SUPERIOR DE DISEO EN LA ESPECIALIDAD DE DISEO DE MODA
1
Generar propuestas creativas de diseo de moda e indumentaria adecuadas a los condicionamientos
materiales, funcionales, estticos y comunicativos de los supuestos de trabajo.
2
Concebir y materializar proyectos de diseo de moda e indumentaria que integren los aspectos formales,
materiales, tcnicos, funcionales, comunicativos y de realizacin.
3
Conocer las caractersticas, propiedades y comportamiento de los materiales utilizados en los distintos
mbitos del diseo de moda e indumentaria.
4
Conocer la maquinaria y los procesos de fabricacin, produccin y manufacturado de los sectores
vinculados al diseo de moda e indumentaria.
5 Adecuar la metodologa y las propuestas de diseo a la evolucin tecnolgica e industrial propia del sector.
6 Fundamentar el proceso creativo en estrategias de investigacin, metodolgicas y estticas.
8
Resolver los problemas estticos, funcionales, tcnicos y de realizacin que se planteen durante el
9 Analizar los estudios de mercado y su incidencia en el desarrollo de nuevos productos y colecciones.
10
Conocer los recursos tecnolgicos de la comunicacin y sus aplicaciones al diseo de moda e
indumentaria.
11
Dominar la tecnologa digital especfica vinculada al desarrollo y ejecucin de proyectos de diseo de moda
e indumentaria.
12 Conocer el marco econmico y organizativo en el que se desarrolla la actividad empresarial.
13 Conocer el contexto econmico, social, cultural e histrico en el que se desarrolla el diseo de moda e
indumentaria.
14 Comprender el marco legal y reglamentario que regula la actividad profesional, la seguridad y salud laboral
15 Reflexionar sobre la influencia social positiva del diseo, su incidencia en la mejora de la calidad de vida y
del medio ambiente y su capacidad para generar identidad, innovacin y calidad en la produccin.
COMPETENCIAS ESPECFICAS DEL TTULO SUPERIOR DE DISEO EN LA ESPECIALIDAD DE DISEO DE
PRODUCTO
1
Determinar las caractersticas finales de productos, servicios y sistemas, coherentes con los requisitos y
relaciones estructurales, organizativas, funcionales, expresivas y econmicas definidas en el proyecto.
2 Resolver problemas proyectuales mediante la metodologa, destrezas, y procedimientos adecuados.
3
Proponer, evaluar y determinar soluciones alternativas a problemas complejos de diseo de productos y
sistemas.
4 Valorar e integrar la dimensin esttica en relacin al uso y funcionalidad del producto.
5 Analizar modelos y sistemas naturales y sus aplicaciones en el diseo de productos y sistemas.
6
Determinar las soluciones constructivas, los materiales y los principios de produccin adecuados en cada
caso.
7
Conocer las caractersticas, propiedades fsicas y qumicas y comportamiento de los materiales utilizados
en el diseo de productos, servicios y sistemas.
8 Conocer los procesos para la produccin y desarrollo de productos, servicios y sistemas.
9 Dominar los recursos grfico-plsticos de la representacin bi y tridimensional.
10 Producir y comunicar la informacin adecuada relativa a la produccin.
11 Conocer los recursos tecnolgicos de la comunicacin y sus aplicaciones al diseo de producto.
12
Dominar la tecnologa digital especfica vinculada al desarrollo y ejecucin de proyectos de diseo de
producto.
13 Conocer el contexto econmico, social, cultural e histrico en el que se desarrolla el diseo de producto.
14
15
Reflexionar sobre la influencia social positiva del diseo, su incidencia en la mejora de la calidad de vida y
del medio ambiente y su capacidad para generar identidad, innovacin y calidad en la produccin.
ANEXO III
Criterios de Evaluacin
CRITERIOS DE EVALUACIN TRANSVERSALES
1. Demostrar capacidad para organizar y planificar el trabajo de forma eficiente y motivadora,
solucionando problemas y tomando decisiones que respondan a los objetivos del trabajo que se
realiza.
2. Demostrar capacidad para recoger, analizar y sintetizar informacin significativa y gestionarla
adecuadamente.
3. Demostrar el uso eficiente de las tecnologas de la informacin y la comunicacin.
4. Demostrar conocimiento de al menos una lengua extranjera en el mbito de su desarrollo
profesional.
5. Demostrar capacidad para la autocrtica hacia el propio desempeo profesional e interpersonal.
6. Demostrar habilidad comunicativa y crtica constructiva en el trabajo en equipo.
7. Demostrar capacidad razonada y crtica de ideas y argumentos.
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8. Demostrar capacidad para la integracin en equipos multidisciplinares y en contextos culturales
diversos.
9. Demostrar capacidad para liderar y gestionar grupos de trabajo.
10. Demostrar la aplicacin, en la prctica laboral, de una tica profesional basada en la apreciacin y
sensibilidad esttica, medioambiental y hacia la diversidad.
11. Demostrar capacidad para la adaptacin, en condiciones de competitividad a los cambios
culturales, sociales, artsticos y a los avances que se producen en el mbito profesional y
seleccionar los cauces adecuados de formacin continuada.
12. Demostrar la calidad y la excelencia en su actividad profesional.
13. Demostrar dominio de la metodologa de la investigacin en la generacin de proyectos, ideas y
soluciones viables.
14. Demostrar capacidad para trabajar de forma autnoma, valorando la iniciativa y el espritu
emprendedor en el ejercicio profesional.
15. Demostrar capacidad en el uso de medios y recursos a su alcance con responsabilidad hacia el
patrimonio cultural y medioambiental.
16. Demostrar capacidad para contribuir a la sensibilizacin social de la importancia del patrimonio
cultural, su incidencia en los diferentes mbitos y su capacidad de generar valores significativos.
CRITERIOS DE EVALUACIN GENERALES
1. Demostrar capacidad para concebir, planificar y desarrollar proyectos de diseo de acuerdo con los
requisitos y condicionamientos tcnicos, funcionales, estticos y comunicativos.
2. Demostrar dominio de los lenguajes y recursos expresivos de la representacin y la comunicacin.
3. Demostrar capacidad para establecer relaciones entre el lenguaje formal, el lenguaje simblico y la
funcionalidad especfica.
4. Demostrar visin cientfica sobre la percepcin y el comportamiento de la forma, de la materia, del
espacio, del movimiento y del color.
5. Demostrar capacidad para actuar como mediadores entre la tecnologa y el arte, las ideas y los
fines, la cultura y el comercio.
6. Demostrar capacidad para promover el conocimiento de los aspectos histricos, ticos, sociales y
culturales del diseo.
7. Demostrar capacidad para organizar, dirigir y/o coordinar equipos de trabajo y saber adaptarse a
equipos multidisciplinares.
8. Demostrar capacidad crtica y saber plantear estrategias de investigacin e innovacin para
resolver expectativas centradas en funciones, necesidades y materiales.
9. Demostrar capacidad para investigar en los aspectos intangibles y simblicos que inciden en la
calidad.
10. Demostrar capacidad para adaptarse a los cambios y a la evolucin tecnolgica industrial.
11. Demostrar capacidad de comunicar ideas y proyectos a los clientes, argumentar razonadamente,
saber evaluar las propuestas y canalizar el dilogo.
12. Demostrar capacidad para profundizar en la historia y la tradicin de las artes y del diseo.
13. Demostrar capacidad para conocer el contexto econmico, social y cultural en que tiene lugar el
diseo.
14. Demostrar capacidad para valorar la dimensin del diseo como factor de igualdad y de inclusin
social, y como transmisor de valores culturales.
15. Demostrar conocimiento de los procesos y materiales y coordinar la propia intervencin con otros
profesionales, segn las secuencias y grados de compatibilidad.
16. Demostrar capacidad para encontrar soluciones ambientalmente sostenibles.
17. Demostrar capacidad de plantear, evaluar y desarrollar estrategias de aprendizaje adecuadas al
logro de objetivos personales y profesionales.
18. Demostrar capacidad para optimizar la utilizacin de los recursos necesarios para alcanzar los
objetivos previstos.
19. Demostrar capacidad crtica y saber plantear estrategias de investigacin.
20. Demostrar capacidad para comprender el comportamiento de los elementos que intervienen en el
proceso comunicativo, para dominar los recursos tecnolgicos de la comunicacin y para valorar
su influencia en los procesos y productos del diseo.
21. Demostrar dominio de la metodologa de investigacin.
22. Demostrar capacidad para analizar, evaluar y verificar la viabilidad productiva de los proyectos,
desde criterios de innovacin formal, gestin empresarial y demandas de mercado.
CRITERIOS DE EVALUACIN ESPECFICOS DE LA ESPECIALIDAD DE DISEO GRFICO
1. Demostrar capacidad para generar, desarrollar y materializar ideas, conceptos e imgenes para
programas comunicativos complejos.
2. Demostrar el dominio de los recursos formales de la expresin y la comunicacin visual.
3. Demostrar capacidad para comprender y utilizar la capacidad de significacin del lenguaje grfico.
4. Demostrar el dominio de los procedimientos de creacin de cdigos comunicativos.
5. Demostrar capacidad para establecer estructuras organizativas de la informacin.
6. Demostrar el conocimiento necesario para interrelacionar los lenguajes formal y simblico con la
funcionalidad especfica.
7. Demostrar capacidad para determinar y, en su caso, crear soluciones tipogrficas adecuadas a los
objetivos del proyecto.
8. Demostrar conocimiento de los canales que sirven de soporte a la comunicacin visual y utilizarlos
conforme a los objetivos comunicacionales del proyecto.
9. Demostrar capacidad para analizar el comportamiento de los receptores del proceso
comunicacional en funcin de los objetivos del proyecto.
10. Demostrar capacidad para aplicar mtodos de verificacin de la eficacia comunicativa.
11. Demostrar el dominio de los recursos tecnolgicos de la comunicacin visual.
12. Demostrar el dominio de la tecnologa digital para el tratamiento de imgenes, textos y sonidos.
13. Demostrar el conocimiento del contexto econmico, social, cultural e histrico en el que se
desarrolla el diseo grfico.
14. Demostrar la comprensin del marco legal y reglamentario que regula la actividad profesional, la
seguridad y salud laboral y la propiedad intelectual e industrial.
15. Demostrar capacidad para reflexionar sobre la influencia social positiva del diseo, valorar su
incidencia en la mejora de la calidad de vida y del medio ambiente y su capacidad para generar
identidad, innovacin y calidad en la produccin.
CRITERIOS DE EVALUACIN ESPECFICOS DE LA ESPECIALIDAD DE DISEO DE INTERIORES
1. Demostrar capacidad para generar y materializar soluciones funcionales, formales y tcnicas que
permitan el aprovechamiento y la utilizacin idnea de espacios interiores.
2. Demostrar capacidad para concebir y desarrollar la realizacin de proyectos de diseo de
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interiores con criterios que comporten mejora en la calidad, uso y consumo de las producciones.
3. Demostrar capacidad para dirigir y certificar la realizacin de proyectos de interiores.
4. Demostrar capacidad para analizar, interpretar, adaptar y producir informacin relativa a la
materializacin de los proyectos.
5. Demostrar capacidad para resolver los problemas estticos, funcionales, tcnicos y constructivos
que se planteen durante el desarrollo y ejecucin del proyecto.
6. Demostrar comprensin para interrelacionar los lenguajes formal y simblico con la funcionalidad
especfica.
7. Demostrar el conocimiento de las caractersticas, propiedades fsicas y qumicas y
comportamiento de los materiales utilizados en el diseo de interiores.
8. Demostrar el conocimiento de los procesos de fabricacin, produccin y manufacturado ms
usuales de los diferentes sectores vinculados al diseo de interiores.
9. Demostrar capacidad para adecuar la metodologa y las propuestas a la evolucin tecnolgica e
industrial propia del sector.
10. Demostrar el conocimiento de los recursos tecnolgicos de la comunicacin y sus aplicaciones al
diseo de interiores.
11. Demostrar el dominio de la tecnologa digital especfica vinculada al desarrollo y ejecucin de
proyectos de interiorismo.
12. Demostrar el conocimiento del contexto econmico, social, cultural e histrico en el que se
desarrolla el diseo de interiores.
13. Demostrar el conocimiento del marco econmico y organizativo en el que se desarrolla la actividad
empresarial del interiorismo.
14. Demostrar la comprensin del marco legal y reglamentario que regula la actividad profesional, la
seguridad y salud laboral y la propiedad intelectual e industrial.
15. Demostrar capacidad para reflexionar sobre la influencia social positiva del diseo, valorar su
incidencia en la mejora de la calidad de vida y del medio ambiente y su capacidad para generar
CRITERIOS DE EVALUACIN ESPECFICOS DE LA ESPECIALIDAD DE DISEO DE MODA
1. Demostrar capacidad para generar propuestas creativas de diseo de moda e indumentaria
adecuadas a los condicionamientos materiales, funcionales, estticos y comunicativos de los
supuestos de trabajo.
2. Demostrar capacidad para concebir y materializar proyectos de diseo de moda e indumentaria
que integren los aspectos formales, materiales, tcnicos, funcionales, comunicativos y de
realizacin.
3. Demostrar conocimiento de las caractersticas, propiedades y comportamiento de los materiales
utilizados en los distintos mbitos del diseo de moda e indumentaria.
4. Demostrar conocimiento de la maquinaria y los procesos de fabricacin, produccin y
manufacturado de los sectores vinculados al diseo de moda e indumentaria
5. Demostrar capacidad para adecuar la metodologa y las propuestas de diseo a la evolucin
tecnolgica e industrial propia del sector.
6. Demostrar capacidad para fundamentar el proceso creativo en estrategias de investigacin,
metodolgicas y estticas.
7. Demostrar capacidad para interrelacionar los lenguajes formal y simblico con la funcionalidad
especfica.
8. Resolver los problemas estticos, funcionales, tcnicos y de realizacin que se planteen durante el
9. Demostrar capacidad para analizar los estudios de mercado y su incidencia en el desarrollo de
nuevos productos y colecciones.
10. Demostrar conocimiento de los recursos tecnolgicos de la comunicacin y sus aplicaciones al
diseo de moda e indumentaria.
11. Demostrar dominio de la tecnologa digital especfica vinculada al desarrollo y ejecucin de
proyectos de diseo de moda e indumentaria.
12. Demostrar conocimiento del marco econmico y organizativo en el que se desarrolla la actividad
empresarial.
13. Demostrar conocimiento del contexto econmico, social, cultural e histrico en el que se desarrolla
el diseo de moda e indumentaria.
14. Comprender el marco legal y reglamentario que regula la actividad profesional, la seguridad y
salud laboral y la propiedad intelectual e industrial.
15. Valorar en el alumnado la capacidad para reflexionar sobre la influencia social positiva del diseo,
su incidencia en la mejora de la calidad de vida y del medio ambiente y su capacidad para generar
CRITERIOS DE EVALUACIN ESPECFICOS DE LA ESPECIALIDAD DE DISEO DE PRODUCTO
1. Demostrar capacidad para determinar las caractersticas finales de productos, servicios y sistemas,
coherentes con los requisitos y relaciones estructurales, organizativas, funcionales, expresivas y
econmicas definidas en el proyecto.
2. Demostrar capacidad para resolver problemas proyectuales mediante la metodologa, destrezas, y
procedimientos adecuados.
3. Demostrar capacidad para proponer, evaluar y determinar soluciones alternativas a problemas
complejos de diseo de productos y sistemas.
4. Demostrar que valora e integra la dimensin esttica en relacin al uso y funcionalidad del
producto.
5. Demostrar capacidad para analizar modelos y sistemas naturales y sus aplicaciones en el diseo
de productos y sistemas.
6. Demostrar capacidad para determinar las soluciones constructivas, los materiales y los principios
de produccin adecuados en cada caso.
7. Demostrar conocimiento de las caractersticas, propiedades fsicas y qumicas y comportamiento
de los materiales utilizados en el diseo de productos, servicios y sistemas.
8. Demostrar conocimiento de los procesos para la produccin y desarrollo de productos, servicios y
sistemas.
9. Demostrar dominio de los recursos grfico-plsticos de la representacin bi y tridimensional.
10. Demostrar capacidad para producir y comunicar la informacin adecuada relativa a la produccin.
11. Demostrar conocimiento de los recursos tecnolgicos de la comunicacin y sus aplicaciones al
diseo de producto.
12. Demostrar dominio de la tecnologa digital especfica vinculada al desarrollo y ejecucin de
proyectos de diseo de producto.
13. Demostrar conocimiento del contexto econmico, social, cultural e histrico en el que se desarrolla
el diseo de producto.
Telf. 955 06 40 00. Fax. 955 06 40 03
14. Demostrar capacidad para comprender el marco legal y reglamentario que regula la actividad
profesional, la seguridad y salud laboral y la propiedad intelectual e industrial.
15. Valorar en el alumnado la capacidad para reflexionar sobre la influencia social positiva del diseo,
su incidencia en la mejora de la calidad de vida y del medio ambiente y su capacidad para generar
ANEXO IV
Competencia docente de los funcionarios pertenecientes al Cuerpo de Profesores de Artes Plsticas y
Diseo y al Cuerpo de Maestros de Taller de Artes Plsticas y Diseo para la imparticin de las
asignaturas que conforman el plan de estudios del primer y segundo cursos experimentales de las
enseanzas artsticas superiores de Diseo.
ESPECIALIDAD: DISEO GRFICO
1 CURSO
MATERIAS ASIGNATURAS COMPETENCIA DOCENTE
Fundamentos del diseo
Lenguaje visual
Dibujo artstico y color
Diseo Grfico
Creatividad y metodologa del proyecto
Volumen
Diseo Grfico
Lenguaje y tcnicas de
representacin y comunicacin
Dibujo a mano alzada. Croquis y bocetos Dibujo artstico y color
Tcnicas de expresin en diseo Dibujo artstico y color
Sistemas de representacin Dibujo Tcnico
Representacin vectorial
Medios informticos
Diseo Grfico
Fotografa digital y medios audiovisuales
Fotografa
Medios Audiovisuales
Historia de las artes y el diseo
Historia del arte y la esttica
Historia del Arte
Diseo Grfico
Diseo Textil
Historia del diseo. Siglos XIX, XX y actual
Historia del Arte
Diseo Grfico
Diseo Textil
Tipografa Tipografa I. Composicin Diseo Grfico
Tipografa II. De la caligrafa al grafitti Diseo Grfico
2 CURSO
Fundamentos del diseo Antropometra y ergonoma
Volumen
Dibujo tcnico
Lenguaje y tcnicas de
representacin y comunicacin
Construccin tridimensional Volumen
Ciencia aplicada al diseo
Fundamentos cientficos aplicados al diseo
Materiales y tecnologa: diseo
Diseo Grfico
Fotografa
Medios audiovisuales
Medios informticos
Edicin de arte
Ecodiseo y sostenibilidad
Diseo Grfico
Gestin del diseo Ingls tcnico
Profesor de artes plsticas y diseo c
titulacin en ingls
Tipografa Tipografa III. Diseo y gestin de tipografa Diseo Grfico
Tecnologa aplicada al diseo grfico Materiales, tecnologa y produccin grfica *
Diseo Grfico
Fotografa
Maestro de Taller de Tcnicas de
grabado y estampacin
Maestro de Taller de fotografa y
procesos de reproduccin
Historia del diseo grfico
Historia del diseo grfico
Historia del arte
Diseo Grfico
Diseo Textil
Diseo grfico espaol. Andaluca
Historia del Arte
Diseo Grfico
Diseo Textil
Proyectos de diseo grfico
Diseo de identidad visual Diseo Grfico
Diseo editorial y maquetacin Diseo Grfico
* Nota: la prctica de taller asociada a la asignatura, la podr impartir el maestro/a de Taller de Tcnicas de grabado y
estampacin o el maestro/a de Taller de fotografa y procesos de reproduccin.
ESPECIALIDAD: DISEO DE INTERIORES
1 CURSO
Lenguaje visual
Diseo de Interiores
Volumen
Diseo de Interiores
Telf. 955 06 40 00. Fax. 955 06 40 03
Lenguaje y tcnicas de representacin
y comunicacin
Dibujo a mano alzada. Croquis y bocetos. Dibujo artstico y color
Medios informticos
Diseo de Interiores
Fotografa
Historia del Arte
Diseo de Interiores
Diseo textil
Historia del Arte
Diseo de Interiores
Diseo textil
Materiales y tecnologa aplicado al
diseo de interiores
Materiales y construccin 1: el edificio
Materiales y Tecnologa: Diseo
Diseo de Interiores
Proyectos de diseo de interiores
Anlisis de proyectos de interiores de calidad
reconocida
Diseo de Interiores
2 CURSO
Volumen
Dibujo tcnico
Lenguajes y tcnicas de representacin
y comunicacin
Tcnicas de expresin en diseo de interiores Dibujo artstico y color
Construccin Tridimensional Volumen
Diseo de Interiores
Fotografa
Medios informticos
Edicin de arte
Diseo de Interiores
Fotografa
Medios informticos
Edicin de arte
Gestin del diseo
Ingls tcnico
Profesor de artes plsticas y diseo con
titulacin en ingls
Materiales y tecnologa aplicada al
diseo de interiores
Instalaciones 1: fontanera y saneamiento Materiales y tecnologa: diseo
Diseo de Interiores
Instalaciones 2: electrotecnia y proteccin
Diseo de Interiores
Historia del diseo de interiores
Historia de la arquitectura y del interiorismo 1
Historia del arte
Diseo de Interiores
Diseo Textil
Historia de la arquitectura y del interiorismo 2
Historia del arte
Diseo de Interiores
Diseo Textil
Proyectos del diseo de interiores
Espacios para el hbitat
Diseo de Interiores
Dibujo tcnico
Espacios para el trabajo
Diseo de Interiores
Dibujo tcnico

ESPECIALIDAD: DISEO DE MODA
1 CURSO
MATERIAS ASIGNATURAS
COMPETENCIA DOCENTE
Lenguaje visual
Diseo de Moda
Volumen
Diseo de Moda
y comunicacin
Dibujo a mano alzada. Croquis y bocetos Dibujo artstico y color
Medios informticos
Diseo de Moda
Fotografa
Historia del Arte
Diseo de Moda
Diseo Textil
Historia del Arte
Diseo de Moda
Diseo Textil
Patronaje y confeccin
Taller de patronaje y confeccin I*
Diseo de Moda
Maestro de taller de Tcnicas de
Patronaje y confeccin.
* Nota: la prctica de taller asociada a la asignatura, la podr impartir el maestro/a de taller de Tcnicas de Patronaje y
confeccin.
Telf. 955 06 40 00. Fax. 955 06 40 03
2 CURSO
Volumen
Dibujo tcnico
Diseo de Moda
Fotografa
Medios informticos
Edicin de arte
Diseo Moda
Fotografa
Medios informticos
Edicin de arte
y comunicacin
Volumetra de la indumentaria Volumen
Dibujo de moda Dibujo artstico y color
Gestin del diseo Ingls tcnico aplicado al diseo
titulacin en ingls
Materiales
y tecnologa aplicados al diseo de
moda
Taller textil: materiales y procesos * 1
Diseo de moda
Maestro de taller de tcnicas textiles.
Historia del diseo
de moda
Historia de la indumentaria.
Historia del Arte
Diseo de Moda
Diseo Textil
Historia de la moda. Diseadores y
tendencias contemporneas
Historia del Arte
Diseo de Moda
Diseo Textil
Patronaje y confeccin
Taller de patronaje y confeccin II * 2
Diseo de Moda
Proyectos de diseo de moda e
indumentaria
Proyectos de diseo de moda I Diseo de Moda
Ilustracin digital de moda
Diseo de Moda
* 1 Nota: la prctica de taller asociada a la asignatura, la podr impartir el maestro/a de taller de Tcnicas de Patronaje y
confeccin o el maestro/a de taller de tcnicas textiles.
* 2 Nota: la prctica de taller asociada a la asignatura, la podr impartir el maestro/a de taller de Tcnicas de Patronaje y
confeccin.
ESPECIALIDAD: DISEO DE PRODUCTO
1 CURSO
Lenguaje visual
Diseo de Producto
Volumen
Diseo de Producto
y comunicacin
Dibujo a mano alzada. Croquis y bocetos. Dibujo artstico y color
Medios informticos
Diseo de Producto
Fotografa
Historia del Arte
Diseo de Producto
Diseo Textil
Historia del Arte
Diseo de Producto
Diseo Textil
Materiales y tecnologa aplicados al
diseo de producto
Materiales y procesos para diseo del
producto
Materiales y Tecnologa: Diseo
Diseo de Producto
2 CURSO
Volumen
Dibujo tcnico
Diseo de Producto
Fotografa
Medios informticos
Edicin de arte
Ecodiseo y sostenibilidad Materiales y tecnologa: diseo
Diseo de Producto
Fotografa
Telf. 955 06 40 00. Fax. 955 06 40 03
Medios informticos
Edicin de arte
y comunicacin
Gestin del diseo Ingls tcnico aplicado al diseo
titulacin en ingls
Materiales
y tecnologa aplicados al diseo de
producto
Maquetas y Prototipos *
Diseo de producto
Volumen
Maestro de Taller de Modelismo y
maquetismo
Proyectos de envases y embalajes Envases y soportes de venta *
Diseo de producto
Diseo grfico
Volumen
Maestro de Taller de Modelismo y
maquetismo
Proyectos de productos y de
sistemas
Comunicacin de la identidad
Diseo de producto
Diseo grfico
Modelado y simulacin 3D
Diseo de producto
Diseo grfico
Medios informticos
Volumen
Dibujo Tcnico
Cermica
Diseo arte - artesana
Diseo de producto
Diseo grfico
* Nota: la prctica de taller asociada a la asignatura, la podr impartir el maestro/a de taller de Modelismo y maquetismo


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