Paul Andrs Galarza Snchez

Taller de Prcticas Profesionales

Dra. PhD. Roco Nez
10 de Abril de 2014

INFORME PSICOLOGICO

I. DATOS INFORMATIVOS:

Nombre y apellido: Franklin Benavides
Edad: 6 aos
Sexo: Masculino
Estado civil: Soltero
Lugar de nacimiento: Ambato - Ecuador
Fecha de nacimiento: 02-01-2008
Direccin: El Tambo - Cevallos
Grado de instruccin: Primaria
Ocupacin: Estudiante
Fecha de evaluacin: 09-05-2014
Evaluador: Priscila Constante de Jurado

II. MOTIVO DE EVALUACIN:

Evaluacin en el aspecto acadmico y del comportamiento solicitado por la Maestra de la
Institucin.

III. OBSERVACIN DE CONDUCTA:

La persona evaluada, se muestra tmida al principio, colaboradora frente a la entrevista y a las
pruebas administradas, se muestra orientada en el espacio y tiempo, su vestimenta es adecuada,
su comportamiento y gestos estn de acuerdo a su edad. A la siguiente entrevista su
comportamiento cambia totalmente no gusta trabajar ni obedecer.


IV. ANTECEDENTES:

La paciente vive con su papa y con su mama ,y con tres hermanos menores que ella ,todos
varones , la paciente comenta que sus padres salen a trabajar desde muy temprano dejndole a
ella toda la responsabilidad en la casa y con sus hermanos , ella ayuda sus hermanos con la tarea
,parte de su tiempo lo dedica a estudiar , realizar sus tareas del colegio y sus tareas domesticas en
su casa, expresa que se siente ,muy cansada al terminar el da , pero es consciente de que tiene
que ayudar a sus padres , ya que ellos se esfuerzan para que no les falte nada , desea estudiar en
la universidad por ende su ms cercana meta es ingresar a la universidad . la cantuta o Villarreal y asi
sacar adelante a su familia ,desea que sus padres no trabajen .le gustara estudiar educacin primaria o
psicologa .
Paul Andrs Galarza Snchez
Taller de Prcticas Profesionales
Dra. PhD. Roco Nez
10 de Abril de 2014



V. PRUEBAS APLICADAS



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VI. RESULTADOS:

Cuestionario Caracterolgico De Mauricio Gex
Tipo de caracterologa: colrico

Inventario De Hbitos De Estudios
Categora: tendencia negativa

Inventario De Inters Vocacionales Y Ocupacionales
La paciente muestra inclinacin hacia las carreras como lingista e intrprete de idiomas o la
carrera de Derecho.
Carrera tcnica: secretaria bilinge, secretario legal.

Test De California (Madurez Mental)
La paciente de 16 aos que cursa el 5 ao de Secundaria, se encuentra en un nivel normal
superior de inteligencia

VII. CONCLUSIN:

La paciente cuando se desborda es violenta , recuerda las lecciones de experiencias pasadas y
sabe aprovecharlas en el futuro ,su iniciativa de logro es muy grande ,sus sentimientos y pasiones
son fuertes, cuando las cosas le salen mal repetidas veces , se encurese , hasta muchas veces
crea el sentimiento de ira, suele a enojarse ante una falta propia o ajena .

Su inteligencia es amplia, y ms bien educativa, goza de excelente memoria, le interesa los
problemas sociales , religiosos .es naturalmente honrada y digna de confianza

Indica que el numero de hbitos inadecuados corresponde a los alumnos de bajo rendimiento,
siendo su inteligencia normal alto, sin embargo sus tcnicas le impiden eficiencia.

Paul Andrs Galarza Snchez
Taller de Prcticas Profesionales
Dra. PhD. Roco Nez
10 de Abril de 2014

Presenta inclinacin para:
Lingstica : presenta actividades relacionadas al estudio del idioma y su traduccin verbal o
escrita : por la lectura selecta en literatura , escritura, poesa y poemas .
Jurisprudencias: relacionado con defender las causas de los tribunales. Examinar los casos y
determinas las disposiciones legales pertinentes.

En conclusin, la paciente muestra inclinacin hacia las carreras como lingista e intrprete de
idiomas o la carrera de Derecho.
Carrera tcnica: secretaria bilinge, secretario legal.

VIII. RECOMENDACIONES

Si desea efectuar una accin fecunda y beneficiosa. debe luchar por conseguir la humildad y la
tolerancia.

Es recomendable que pueda realizar algn deporte, para que pueda educar su tranquilidad,
especialmente la natacin y el excursionismo.
No rehya a pedir consejo, a una persona confiable y seria.

Hay que corregir el mal hbito de estudio, con la educacin contante. Prctica y voluntad del
paciente.