Interpretao

de Textos
TEORIA e 800 QUESTES COMENTADAS
PROVAS E CONCURSOS
Interpretao de Textos
TEORIA E 800 QUESTES COMENTADAS
6 EDIO
III
Apresentao
NO DEIXE DE LER!
A interpretao de textos, to comum em provas de Portuu!s, sempre "oi um
mart#rio para os a$unos ou candidatos a concursos p%&$icos ou vesti&u$ares'
A di"icu$dade ( era$ e, com certe)a, oriunda da "a$ta de treinamento' As pessoas
t!m pouca disposio de meru$*ar no texto+ e$as conseuem, o&viamente, $!,$o, mas
no apro"undam a $eitura, no extraem de$e a-ue$as in"orma.es -ue uma $eitura
super"icia$, apressada, no permite'
Ao tentar reso$ver o pro&$ema, as pessoas &uscam os materiais -ue /u$am poder
a/ud0,$as' 1aem, ento, no ve$*o v#cio de $er teoria em excesso, estudar coisas -ue nem
sempre di)em respeito 2 compreenso e interpretao dos textos' 1ansadas, no "a)em o
essencia$3 $er uma rande -uantidade de textos 4 e tentar interpret0,$os'
Este $ivro -ue c*ea 2s suas mos ( extremamente pr0tico' A teoria apresentada (
pe-uena, mas deve ser estudada com &oa vontade e disposio de aprender' Depois,
voc! vai encontrar uma enorme -uantidade de textos, 556, para ser preciso' 7o 859
-uest.es, mais de :;;; itens, todos comentados'
<undamenta$ ( -ue voc! os $eia na ordem em -ue so apresentados, reso$vendo
com ateno m0xima as -uest.es propostas' 1omea,se por textos muito curtos, uma ou
duas $in*as, e vai,se aumentando, tanto em taman*o -uanto em di"icu$dade' 1a&e ainda
ressa$tar -ue no tivemos a preocupao de distinuir interpretao de compreenso'
Levando,se em conta o o&/etivo da o&ra, isso seria a&so$utamente in%ti$'
No ten*a medo da interpretao de textos' 1omo -ua$-uer outra atividade
inte$ectua$, e$a pede paci!ncia e &oa vontade' No tente "a)er apressadamente, pois isso
pre/udicar0 o seu estudo' =a$ve) o mais di"#ci$ se/a comear' Depois, acredite, vem o
proresso, o&/etivo maior de todos n>s'
O Autor
I?
?
?I
Sumrio
Parte 1 GENERALIDADES 1
1ap#tu$o 5 Exp$ica.es pre$iminares 6
1ap#tu$o 6 Denotao e conotao' <iuras @
1ap#tu$o A 1oeso e coer!ncia' 1onectores 5:
1ap#tu$o : =ipo$oia textua$ 6B
1ap#tu$o 9 7ini"icao das pa$avras A5
1ap#tu$o @ A pr0tica AB
Parte 2 INTERPRETAO I 42
Parte 3 INTERPRETAO II 119
Parte 4 GABARITO E COMENTRIOS 327
Ca&arito A68
1oment0rios AA;
BIBLIOGRAFIA 452
?II
PAR=E I
GENERALIDADES
5
CAPITULO 1
EXPLICAES PRELIMINARES
ID Para interpretar &em
=odos t!m di"icu$dades com interpretao de textos' Encare isso como a$o norma$,
inevit0ve$' Importante ( en"rentar o pro&$ema e, com seurana, proredir' A$i0s,
proredir muito' Leia com ateno os itens a&aixo'
5D Desenvo$va o osto pe$a $eitura' Leia de tudo3 /ornais, revistas, $ivros, textos
pu&$icit0rios, $istas te$e"Enicas, &u$as de rem(dios etc' En"im, tudo o -ue estiver ao seu
a$cance' Fas $eia com ateno, tentando, pacientemente, apreender o sentido' O ma$ (
G$er por $erH, para se $ivrar'
6D Aumente o seu voca&u$0rio' Os dicion0rios so amios -ue precisamos consu$tar' <aa
exerc#cios de sinEnimos e antEnimos' I1onsu$te o nosso Redao para 1oncursos, -ue
tem uma seo dedicada a isso'D
AD No se deixe $evar pe$a primeira impresso' J0 textos -ue metem medo' Na rea$idade,
e$es nos o"erecem um mundo de in"orma.es -ue nos "ornecero rande pra)er interior'
A&ra sua mente e seu corao para o -ue o texto $*e transmite, na -ua$idade de um
amio si$encioso'
:D Ao "a)er uma prova -ua$-uer, $eia o texto duas ou tr!s ve)es, atentamente, antes de
tentar responder a -ua$-uer perunta' Primeiro, ( preciso captar sua mensaem, entend!,
$o como um todo, e isso no pode ser a$canado com uma simp$es $eitura' Dessa "orma,
$eia,o a$umas ve)es' A cada $eitura, novas id(ias sero assimi$adas' =en*a a paci!ncia
necess0ria para air assim' 7> depois tente reso$ver as -uest.es propostas'
9D As -uest.es de interpretao podem ser $oca$i)adas Ipor exemp$o, vo$tadas s> para
um determinado trec*oD ou re"erir,se ao con/unto, 2s id(ias erais do texto' No primeiro
caso, $eia no apenas o trec*o I2s ve)es uma $in*aD re"erido, mas todo o par0ra"o em
-ue e$e se situa' Lem&re,se3 -uanto mais voc! $er, mais entender0 o texto' =udo ( uma
-uesto de costume, e voc! vai acostumar,se a air dessa "orma' Ento , acredite nisso ,
a$canar0 seu o&/etivo'
@D J0 -uest.es -ue pedem con*ecimento "ora do texto' Por exemp$o, e$e pode a$udir a
uma determinada persona$idade da *ist>ria ou da atua$idade, e ser co&rado do a$uno ou
candidato o nome dessa pessoa ou a$o -ue e$a ten*a "eito' Por isso, ( importante
desenvo$ver o *0&ito da $eitura, como /0 "oi dito' Procure estar atua$i)ado, $endo /ornais
e revistas especia$i)adas'
IID Par0"rase
1*ama,se par0"rase a reescritura de um texto sem a$terao de sentido' Kuest.es de
interpretao com "re-L!ncia se &aseiam nesse con*ecimento, nessa t(cnica' ?0rios
recursos podem ser uti$i)ados para para"rasear um texto'
5D Empreo de sinEnimos'
6
Ex'3 Embora voltasse cedo, deixava os pais preocupados.
Conquanto retornasse cedo, deixava os genitores preocupados.
6D Empreo de antEnimos, com apoio de uma pa$avra neativa'
Ex'3 Ele era fraco.
Ele no era forte.
AD Mti$i)ao de termos ana">ricos, isto (, -ue remetem a outros /0 citados no texto'
Ex'3 Paulo e Antnio j saram. Paulo foi ao col!gio" Antnio, ao cinema.
Paulo e Antnio j saram. Aquele foi ao col!gio" este, ao cinema.
A-ue$e N Pau$o
este N AntEnio
:D =roca de termo ver&a$ por nomina$, e vice,versa'
Ex'3 # necessrio que todos colaborem.
# necessria a colabora$o de todos.
%uero o respeito do grupo.
%uero que o grupo me respeite.
9D Omisso de termos "aci$mente su&entendidos'
Ex'3 &'s desejvamos uma misso mais delicada, mais importante.
(esejvamos misso mais delicada e importante.
@D Fudana de ordem dos termos no per#odo'
Ex'3 )endo o jornal, c*eguei + concluso de que tudo aquilo seria esquecido ap's tr,s
ou quatro meses de investiga$o.
C*eguei + concluso, lendo o jornal, de que tudo aquilo, ap's tr,s ou quatro meses
de pesquisa, seria esquecido.
BD Fudana de vo) ver&a$
Ex'3 A mul*er plantou uma roseira em seu jardim. -vo. ativa/
0ma roseira foi plantada pela mul*er em seu jardim. -vo. passiva analtica/
O&s'3 7e o su/eito "or indeterminado Iver&o na AO pessoa do p$ura$ sem o su/eito expresso
na "raseD, *aver0 duas mudanas poss#veis'
Ex'3 Plantaram uma roseira. -vo. ativa/
0ma roseira foi plantada. -vo. passiva analtica/
Plantou1se uma roseira. -vo. passiva sint!tica/
8D =roca de discurso
Ex'3 &aquela tarde, Pedro dirigiu1se ao pai di.endo2 1 Cortarei a grama so.in*o.
-discurso direto/
&aquela tarde, Pedro dirigiu1se ao pai di.endo que cortaria a grama so.in*o.
-discurso indireto/
A
PD =roca de pa$avras por express.es peri"r0sticas Ivide per#"rase, no cap#tu$o seuinteD e
vice,versa
Ex'3 Castro Alves visitou Paris naquele ano.
3 poeta dos escravos visitou a cidade lu. naquele ano.
5;D =roca de $ocu.es por pa$avras e vice,versa3
Ex'3 3 *omem da cidade no con*ece a linguagem do c!u.
3 *omem urbano no con*ece a linguagem celeste.
Da cidade e do cu so $ocu.es ad/etivas e correspondem aos ad/etivos urbano
e celeste. Q importante con*ecer um &om n%mero de $ocu.es ad/etivas' 1onsu$te o
assunto em nosso $ivro Redao para 1oncursos'
Numa par0"rase, v0rios desses recursos podem ser uti$i)ados concomitantemente,
a$(m de outros -ue no "oram a-ui re"eridos, mas -ue a pr0tica nos apresenta' O
importante ( $er com extrema ateno o trec*o e suas poss#veis par0"rases' 7e perce&er
mudana de sentido, a reescritura no pode ser considerada uma par0"rase' J0 muitas
-uest.es de provas &aseadas nisso'
?amos ento "a)er um exerc#cio' Leia com ateno o trec*o a&aixo e anote a
a$ternativa em -ue no ocorre uma par0"rase'
O *omem camin*a pe$a vida muitas ve)es desnorteado, por no recon*ecer no
seu #ntimo a importRncia de todos os instantes, de todas as coisas, simp$es ou randiosas'
aD <re-Lentemente sem rumo, seue o *omem pe$a vida, por no recon*ecer no seu
#ntimo o va$or de todos os instantes, de todas as coisas, se/am simp$es ou randiosas'
&D No recon*ecendo em seu Rmao a importRncia de todos os momentos, de todas as
coisas, simp$es ou randiosas, o *omem camin*a pe$a vida muitas ve)es desnorteado'
cD 1omo no recon*ece no seu #ntimo o va$or de todos os momentos, de todas as coisas,
se/am e$as simp$es ou no, o *omem vai pe$a vida "re-Lentemente desnorteado'
dD O ser *umano seue, com "re-L!ncia, vida a"ora, sem rumo, por-uanto no
recon*ece, em seu interior, a importRncia de todos os instantes, de todas as coisas,
simp$es ou randiosas'
eD O *omem camin*a pe$a vida sempre desnorteado, por no recon*ecer, em seu mundo
#ntimo, o va$or de cada momento, de cada coisa, se/a e$a simp$es ou randiosa'
O trec*o "oi reescrito cinco ve)es' Mti$i)aram,se v0rios recursos' Em -uatro
op.es, o sentido ( riorosamente o mesmo' =a$ "ato no se d0, por(m, na $etra e, -ue
seria o a&arito' O texto oriina$ di) -ue Go *omem camin*a pe$a vida muitas ve)es
desnorteado'''H, contudo a reescritura nos di) Gsempre desnorteadoH' Ora, muitas ve)es
( uma coisa, sempre ( outra, &em di"erente'
O&serva.es
aD =en*a cuidado com a mudana de posio dos termos dentro da "rase' Pa$avras
ou express.es podem a$terar pro"undamente o sentido de um texto'
:
Ex'3 Encontrei determinadas pessoas naquela cidade.
Encontrei pessoas determinadas naquela cidade.
Na primeira "rase, determinadas ( um pronome inde"inido, e-uiva$ente a
certas, umas, a$umas+ na seunda, ( um ad/etivo e sini"ica decididas'
&D 1uidado tam&(m com a pontuao, -ue costuma passar desperce&ida'
Ex'3 A crian$a agitada corria pelo quintal.
A crian$a, agitada, corria pelo quintal.
Na primeira "rase, o ad/etivo agitada indica uma caracter#stica da criana,
a$o inerente a e$a, isto (, trata,se de uma pessoa sempre aitada' Na seunda, as
v#ru$as indicam -ue a criana est0 aitada na-ue$e momento, sem -ue
necessariamente e$a o se/a no seu dia,a,dia'
9
CAPITULO 2
DENOTAO E CONOTAO. FIGURAS
I) Denotao
1onsu$tando o dicion0rio Jouaiss, encontramos para a pa$avra jia as
seuintes de"ini.es3
1 o&/eto de meta$ precioso "inamente tra&a$*ado, em -ue muitas ve)es se
enastam pedras preciosas, p(ro$as etc' ou a -ue ( ap$icado esma$te, us' como
acess>rio de vestu0rio, adorno de ca&ea, pescoo, ore$*as, &raos, dedos etc'
2 Pedra preciosa de rande va$or'
3 p' ext' -ua$-uer o&/eto caro e tra&a$*ado com arte Iestatueta, re$>io, co"re,
vaso etcD'
As de"ini.es so c$aras, precisas' =odas iram em torno de um o&/eto de
va$or' A partir dessas de"ini.es, podemos criar "rases com muita seurana'
Ex'3 Essa j'ia em seu pesco$o est * vrias gera$4es em nossa famlia.
3 rubi ! uma j'ia que encanta meus ol*os.
Aquele vaso, provavelmente c*in,s, ! uma j'ia de raro acabamento.
A pa$avra jia, presente nas tr!s "rases citadas, "oi empreada em seus
sentidos reais, primitivos' A isso se d0 o nome de denotao.
II) Conotao
?o$tando ao dicion0rio citado, encontramos na se-L!ncia da $eitura o
seuinte3
4 "i' pessoa ou coisa muito &oa e -uerida Isua so&rin*a ( uma />ia'
O pr>prio dicionarista nos d0 um exemp$o' ?e/amos outras "rases a&aixo'
Ela ! uma j'ia de menina.
%ue j'ia esse cac*orrin*o5
6in*a irm se tornou uma j'ia muito especial.
O&serve -ue, em todas as "rases, a pa$avra />ia extrapo$ou o sentido
oriina$ de o&/eto caro' E$a est0 se re"erindo a pessoas e animais, -ue, na
rea$idade, no podem ser />ias, se $evarmos em conta o sentido denotativo do
termo' J0 uma comparao imp$#cita em cada "rase3 &onito ou &onita como uma
/>ia' Di)emos ento -ue se trata de conotao'
?amos comparar as duas "rases a&aixo3
@
Comi uma fruta deliciosa.
Ela escreveu uma frase deliciosa.
Na primeira, o ad/etivo deliciosa est0 empreado denotativamente, pois
indica o osto arad0ve$ da "ruta+ trata,se do sentido rea$ do termo' Na seunda, o
ad/etivo no pode ser entendido Gao p( da $etraH, uma ve) -ue "rase no tem
osto, no tem sa&or' Q um empreo especia$, esti$#stico da pa$avra deliciosa.
Assim, e$a est0 usada conotativamente'
Fuitas ve)es, as peruntas de interpretao se vo$tam para o empreo
denotativo ou conotativo dos voc0&u$os' E mais3 o entendimento $o&a$ do texto
pode depender disso' Leia,o, pois, com ateno' A $eitura atenta ( tudo'
III) Figuras de linguagem
As "iuras constituem um recurso especia$ de construo, va$ori)ando e
em&e$e)ando o texto' J0 -uest.es de provas, inc$usive em concursos p%&$icos,
-ue co&ram, direta ou indiretamente, o empreo ade-uado da $inuaem "iurada'
?e/amos as mais importantes, -ue voc! no pode descon*ecer' E$as no sero,
a-ui, arupadas de acordo com sua nature)a3 de pa$avras, de pensamento e de
sintaxe' No *0 importRncia nessa distino, para interpretarmos um texto'
1) Comparao ou simile
1onsiste, como o pr>prio nome indica, em comparar dois seres, "a)endo
uso de conectivos apropriados'
Ex'3 Esse liq7ido ! a.edo como limo.
A jovem estava branca qual uma vela.
2) Metfora
=ipo de comparao em -ue no aparecem o conectivo nem o e$emento
comum aos seres comparados'
Ex'3 86in*a vida era um palco iluminado...9 -6in*a vida era alegre, bonita etc.
como um palco iluminado./
:uas mos so de veludo. -Entenda1se2 mos macias como o veludo/
8A vida, manso lago a.ul...9 -;<lio =alusse/
INeste exemp$o, nem o ver&o aparece, mas ( c$ara a id(ia da comparao3 a vida
( suave, ca$ma como um manso $ao a)u$'D
3) Metonmia
=roca de uma pa$avra por outra, *avendo entre e$as uma re$ao rea$,
concreta, o&/etiva' J0 v0rios tipos de meton#mia'
Ex'3 =empre li #rico >erssimo, -o autor pela obra/
Ele nunca teve o seu pr'prio teto. -a parte pelo todo/
B
Cuidemos da inf?ncia. -o abstrato pelo concreto2 inf?ncia @ crian$as/
Comerei mais um prato. -o continente pelo conte<do/
Aan*o a vida com meu suor. -o efeito pela causa/
4) Hiprbole
1onsiste em exaerar as coisas, extrapo$ando a rea$idade'
Ex'3 :en*o mil*ares de coisas para fa.er.
Estava quase estourando de tanto rir.
>ive inundado de lgrimas.
5) Eufemismo
Q a suavi)ao de uma id(ia desarad0ve$' 1*amado de $inuaem
dip$om0tica'
Ex'3 6in*a avo.in*a descansou. -morreu/
Ele tem aquela doen$a. -c?ncer/
>oc, no foi feli. com suas palavras. -foi est<pido, grosseiro/
6) Prosopopia ou personificao
1onsiste em se atri&uir a um ser inanimado ou a um anima$ a.es pr>prias
dos seres *umanos'
Ex' A areia c*orava por causa do calor.
As flores sorriam para ela.
7) Pleonasmo
Repetio en"0tica de um termo ou de uma id(ia'
Ex'3 3 ptio, ningu!m pensou em lav1lo. -lo B 3 ptio/
>i o acidente com ol*os bem atentos. ->er s' pode ser com os ol*os./
8) Anacoluto
Q a -ue&ra da estruturao sint0tica, de -ue resu$ta "icar um termo sem
"uno sint0tica no per#odo' Q parecido com um dos tipos de p$eonasmo'
Ex'3 3 jovem, algu!m precisa falar com ele.
O&serve -ue o termo O jovem pode ser retirado do texto' E$e no se
encaixa sintaticamente no per#odo' 1aso diss(ssemos Com o jovem, ter#amos um
p$eonasmo3 com o /ovem N com e$e'
9) Anttese
Empreo de pa$avras ou express.es de sentido oposto'
8
Ex'3 Era cedo para alguns e tarde para outros.
8&o !s bom, nem !s mau2 !s triste e *umano.9 -3lavo Cilac/
10) Sinestesia
1onsiste numa "uso de sentidos'
Ex'3 (espertou1me um som colorido. -audi$o e viso/
Era uma bele.a fria. -viso e tato/
11) Catacrese
Q a extenso de sentido -ue so"rem determinadas pa$avras na "a$ta ou
descon*ecimento do termo apropriado' Essa extenso ocorre com &ase na
ana$oia' Por isso, e$a ( uma variao da met0"ora'
Ex'3 )eito do rio. (ente de al*o. Carriga da perna. C!u da boca.
1uriosas so as catacreses constitu#das por ver&os3 em&arcar num trem,
enterrar uma au$*a no dedo etc' Em&arcar ( entrar no &arco, no no trem+
enterrar ( entrar na terra, no no dedo'
12) Hiplage
Ad/etivao de um termo em ve) de outro'
Ex'3 3 nado branco dos cisnes o fascinou, -brancos so os cisnes/
Acompan*ava o vo negro dos urubus, -negros so os urubus/
13) Quiasmo
Ao mesmo tempo repetio e inverso de termos, podendo *aver a$umas
a$tera.es'
Ex'3 8&o meio do camin*o tin*a uma pedra tin*a uma pedra no meio do
camin*o 8-C. (. Andrade/
8>in*as fatigada e triste, e triste e fatigado eu vin*a.9 -3lavo Cilac/
14) Silepse
1oncordRncia anorma$ "eita com a id(ia -ue se "a) do termo e no com o
pr>prio termo' Pode ser3
a/ de g,nero
Ex'3 > =a ! bondoso.
P
A concordRncia norma$ seria bondosa, /0 -ue V. Sa ( do !nero "eminino'
<e),se a concordRncia com a id(ia -ue se possui, ou se/a, trata,se de um *omem'
b/ de n<mero
Ex'3 3 grupo c*egou apressado e conversavam em vo. alta.
O seundo ver&o do per#odo deveria concordar com grupo.
Fas a id(ia de p$ura$ contida no co$etivo $eva o "a$ante a &otar o ver&o no
p$ura$3 conversavam' =a$ concordRncia anorma$ no deve ser "eita com o primeiro
ver&o'
c/ de pessoa.
Ex'3 3s brasileiros somos otimistas.
Em princ#pio, dir,se,ia so, pois o su/eito ( de terceira pessoa do p$ura$'
Fas, por estar inc$u#do entre os &rasi$eiros, ( poss#ve$ co$ocar o ver&o na
primeira pessoa3 somos'
15) Perfrase
Empreo de v0rias pa$avras no $uar de poucas ou de uma s>'
Ex'3 8=e l no assento et!reo onde subiste...9 -Cam4es/
assento et(reo N c(u'
Forei na ?ene)a &rasi$eira'
?ene)a &rasi$eira N Reci"e
No provo-ue o rei dos animais'
rei dos animais N $eo'
O&s'3 Kuest.es -ue envo$vem per#"rase pedem, "re-Lentemente, con*ecimento
independente do texto'
16) Assndeto
Aus!ncia de conectivo' Q um tipo especia$ de e$ipse, -ue ( a omisso de
-ua$-uer termo'
Ex'3 Entrei, peguei o livro, fui para a rede.
Liando as duas %$timas ora.es, deveria aparecer a con/uno e'
17) Polissndeto
Repetio da con/uno, era$mente e'
5;
Ex'3 8:rejeita, e canta, e ri nervosamente.9 -Padre Antnio :oms/
8E treme, e cresce, e bril*a, e afia o ouvido, e escuta.9 -3lavo Cilac/
18) Zeugma
Omisso de um termo, era$mente ver&o, empreado anteriormente'
?ariao da e$ipse'
Ex'3 8A moral legisla para o *omem" o direito, para o cidado.9 -:oms
Dibeiro/
8=o estas as tradi$4es das nossas lin*agens" estes os exemplos de nossos
av's.9 -Eerculano/
O&s'3Na primeira "rase, est0 su&entendida a "orma ver&a$ legisla; na seunda,
so'
19) Apstrofe
1*amamento, invocao de a$u(m ou a$o, presente ou ausente'
1orresponde ao vocativo da an0$ise sint0tica'
Ex'3 8(eus5 ' (eus5 onde ests que no respondesF59 -Castro Alves/
8Erguei1vos, menestr!is, das p<rpuras do leito59 -Auerra ;unqueiro/
20) Ironia
1onsiste em di)er,se o contr0rio do -ue se -uer' Q "iura muito importante
para a interpretao de textos'
Ex'3 86o$a linda bem tratada, tr,s s!culos de famlia, burra como uma porta,
um amor.9 -6rio de Andrade/
O&serve -ue, ap>s c*amar a moa de &urra, o poeta encerra a estro"e com
um aparente e$oio3 um amor'
21) Hiprbato
Q a inverso da ordem dos termos na orao ou das ora.es no per#odo'
Ex'3 8Aberta em par estava a porta.9 -Almeida Aarrett/
8Essas que ao vento v,m
Celas c*uvas de jun*o59 -;oaquim Cardo.o/
22) Anstrofe
?ariante do *ip(r&ato' 1onsiste em se inverter a ordem natura$ existente
entre o termo determinado Iprincipa$D e o determinante Iacess>rioD'
Ex'3 =entimos do vento a carcia.
55
(eterminado2 a carcia
(eterminante2 do vento
O&s'3 Nem sempre ( simp$es a distino entre *ip(r&ato e an0stro"e' J0 certa
discordRncia entre os especia$istas do assunto'
23) Onomatopia
Pa$avra -ue imita sons da nature)a'
Ex'3 3 ribombar dos can*4es nos assustava.
&o ag7entava mais aquele tique1taque insistente.
8&o se ouvia mais que o plic1plic1plic1plic da agul*a no pano.9 -6ac*ado
de Assis/
24) Aliterao
Repetio de "onemas consonantais'
Ex'3 &em toda tarefa ! to tranq7ila.
8Duem por terra as emperradas portas.9 -Cocage/
83s teus gril*4es estrdulos estalam.9 -Daimundo Correia/
O&s'3 Nos dois %$timos exemp$os, as a$itera.es procuram reprodu)ir, sons
naturais, constituindo,se tam&(m em onomatop(ias'
25) Enlage
=roca de tempos ver&ais'
Ex'3 =e voc, viesse, gan*ava min*a vida mais entusiasmo,
Agora que murc*aram teus loureiros
Gora doce em teu seio amar de novo.9 -Hlvares de A.evedo/
O&s'3 Na primeira "rase, ganhava est0 no $uar de ganharia; na seunda, fora
su&stitui seria.
56
CAPITULO 3
COESO E COERNCIA. CONECTORES
I) Coeso e coerncia
O texto ( um con/unto *armEnico de e$ementos, associados entre si por
processos de coordenao ou su&ordinao' Os "onemas Isons da "a$aD,
representados ra"icamente pe$as $etras, se unem constituindo as pa$avras' Estas,
por sua ve), $iam,se para "ormar as ora.es, -ue passam a se arupar
constituindo os per#odos' A reunio de per#odos d0 oriem aos par0ra"os' Estes
tam&(m se unem, e temos ento o con/unto "ina$, -ue ( o texto'
No meio de tudo isso, *0 certos e$ementos -ue permitem -ue o texto se/a
inte$i#ve$, com suas partes devidamente re$acionadas' 7e a $iao entre as partes
do texto no "or &em "eita, o sentido $>ico ser0 pre/udicado' O&serve
atentamente o trec*o seuinte'
Levantamos muito cedo' <a)ia "rio e a 0ua *avia cone$ado nas torneiras'
At( os animais, acostumados com &aixas temperaturas, permaneciam,
preuiosamente, em suas tocas' Apesar disso, deixamos de "a)er nossa
camin*ada matina$ com as crianas'
O trec*o ( composto por v0rios per#odos, arupados em dois sementos
distintos' No primeiro, "a$a,se do "rio intenso e suas conse-L!ncias+ no seundo,
a deciso de no "a)er a camin*ada matina$' O -ue aparece para "a)er a $iao
entre esses dois sementosS A $ocuo apesar disso. Ora, esse termo tem va$or
concessivo, $ia duas coisas contradit>rias, opostas+ mas o -ue seue a e$e ( uma
conse-L!ncia do "rio -ue "a)ia na-ue$a man*' Dessa "orma, no $uar de apesar
disso, dever#amos usar por isso, por causa disso, em virtude disso etc'
1onc$ui,se o seuinte3 as partes do texto no estavam devidamente
$iadas' Di),se ento -ue "a$tou coeso textua$'
1onse-Lentemente, o trec*o "icou sem coer!ncia, isto (, sem sentido
$>ico'
Resumindo, podemos di)er -ue a coeso ( a $iao, a unio entre partes
de um texto+ coer!ncia ( o sentido $>ico, o nexo'
II) Elementos conectores
Q extremamente importante, para -ue se penetre no texto, uma noo
seura dos recursos de -ue a $#nua disp.e para esta&e$ecer a coeso textua$'
A$i0s, esse termo ( ainda mais amp$o3 -ua$-uer v#ncu$o esta&e$ecido entre as
pa$avras, as ora.es, os per#odos ou os par0ra"os podemos c*amar de coeso'
=oda pa$avra ou expresso -ue se re"ere a coisas passadas no texto, ou mesmo 2s
-ue ainda viro, so e$ementos conectores' Os termos a -ue e$es se re"erem
podem ser c*amados de re"erentes' Fuita ateno, pois, com os conectores' Eis
os mais importantes3
I/ Pronomes pessoais, retos ou oblquos
5A
Ex'3 6eu fil*o est na escola. Ele tem uma prova *oje.
E$e N meu "i$*o Ire"erenteD
Carlos trouxe o memorando e o entregou ao c*efe.
O N memorando Ire"erenteD
J/ Pronomes possessivos
Ex'3 Pedro, c*egou a sua maior oportunidade.
7ua N Pedro Ide PedroD
K/ Pronomes demonstrativos
Os demonstrativos esto entre os mais importantes conectores da $#nua
portuuesa' <re-Lentemente se criam -uest.es de interpretao ou compreenso
com &ase em seu empreo' ?e/a os casos seuintes'
aD 3 fil*o est demorando, e isso preocupa a me.
Isso N O "i$*o est0 demorando'
b) Isto preocupa a me2 o fil*o est demorando.
Isto N o "i$*o est0 demorando'
Parecidos, no ( mesmoS A di"erena ( -ue isso Iesse, esses, essa, essasD (
usado para "a)er re"er!ncia a coisas ou "atos passados no texto' Isto Ieste, estes,
esta, estasD re"ere,se a coisas ou "atos -ue ainda aparecero' Em&ora se "aa uma
certa con"uso *o/e em dia, o seu empreo ade-uado ( exatamente o -ue
aca&amos de expor'
cD 3 *omem e a mul*er estavam sorrindo. Aquele porque foi promovido" esta
por ter recebido um presente.
A-ue$e N *omem
esta N mu$*er
=emos a-ui uma situao especia$ de coeso3 evitar a repetio de termos
por meio do empreo de este Iestes, esta, estasD e a-ue$e Ia-ue$es, a-ue$a,
a-ue$asD' No se usa, a-ui, o pronome esse Iesses, essa, essasD' 1om re$ao ao
exemp$o, a pa$avra aquele re"ere,se ao termo mais a"astado I*omemD, en-uanto
esta, ao mais pr>ximo Imu$*erD' 7eme$*ante corre$ao tam&(m pode ser "eita
com numerais Iprimeiro e seundoD ou com pronomes inde"inidos Ium e outroD'
L/ Pronomes indefinidos
Ex'3 &aquela !poca, os *omens, as mul*eres, as crian$as, todos acreditavam na
vit'ria.
todos N *omens, mu$*eres, crianas
5:
M/ Pronomes relativos
Ex'3 Eavia ali pessoas que me ajudavam.
-ue N pessoas
No caso do pronome re$ativo, o seu re"erente costuma ser c*amado de
antecedente'
N/ Pronomes interrogativos
Ex'3 Quem ser responsabili.adoF 3 rapa. do almoxarifado, por no ter
conferido os materiais.
Kuem N rapa) do a$moxari"ado
O/ =ubstantivos
Ex'3 ;os! e Eelena c*egaram de f!rias. Crian$as ainda, no entendem o que
aconteceu com o professor.
1rianas N Tos( e Je$ena
P/ Adv!rbios
Ex'3 A faculdade ensinou1o a viver. ) se tornou um *omem.
L0 N "acu$dade
Q/ Preposi$4es
As preposi.es $iam pa$avras dentro de uma mesma orao' Em casos
excepcionais, $iam duas ora.es' E$as no possuem re"erentes no texto,
simp$esmente esta&e$ecem v#ncu$os'
Ex'3 Preciso de ajuda.
6orreu de frio.
Nas duas "rases, a preposio $ia um ver&o a um su&stantivo' Na
primeira, em -ue introdu) um o&/eto indireto Icomp$emento ver&a$ com
preposio exiida pe$o ver&oD, e$a ( destitu#da de sini"icado' Di),se -ue tem
apenas va$or re$aciona$' Na seunda, em -ue introdu) um ad/unto adver&ia$, e$a
possui va$or semRntico ou nociona$, uma ve) -ue a expresso -ue e$a inicia tem
um va$or de causa' ?e/a, a seuir, os principais va$ores semRnticos das
preposi.es'
U De causa
Ex'3 Perdemos tudo com a seca.
U De mat(ria
59
Ex'3 :rouxe copos de papel.
U De assunto
Ex'3 Galavam de poltica.
U De "im ou "ina$idade
Ex'3 >ivia para o estudo.
U De meio
Ex'3 Galaram por telefone.
U De instrumento
Ex'3 Geriu1se com a tesoura.
U De condio
Ex'3 Ele no vive sem feijo.
U De posse
Ex'3 Ac*ei o livro de Andr!.
U De modo
Ex'3 Agiu com tranq7ilidade.
U De tempo
Ex'3 Detornaram de man*.
U De compan*ia
Ex'3 Passeou com a irm.
U De a"irmao
Ex'3 Rrei com certe.a.
U De $uar
Ex'3 Ele veio de casa.
IS/ Conjun$4es e locu$4es conjuntivas
1on/uno ( a pa$avra -ue $ia duas ora.es ou, em poucos casos, dois
e$ementos de mesma nature)a' Pode,se entender tam&(m como a pa$avra -ue
introdu) uma orao, -ue pode ser coordenada ou su&ordinada' No vai nos
5@
interessar a-ui essa distino' 7e dese/ar, consu$te o nosso $ivro Portuu!s para
1oncursos'
Q sumamente importante para a interpretao e a compreenso de textos o
con*ecimento das con/un.es e $ocu.es correspondentes'
1*amaremos a todas, simp$esmente, con/un.es'
Da mesma "orma -ue as preposi.es, as con/un.es no t!m re"erentes
propriamente ditos' 1umpre recon*ecer o va$or de cada uma, para -ue se entenda
o sentido das ora.es em portuu!s e, conse-Lentemente, do texto em -ue e$as
aparecem'
Conjunes coordenativas
7o as -ue iniciam ora.es coordenadas' Podem ser3
I/ Aditivas2 esta&e$ecem uma adio, somam coisas ou ora.es de mesmo va$or'
Principais con/un.es3 e, nem, mas tam&(m, como tam&(m, seno tam&(m,
como, &em como, -uanto'
Ex'3 Gec*ou a porta e foi tomar caf!.
&o trabal*a nem estuda.
:anto l, como escreve.
&o s' pintava, mas tambm fa.ia versos.
&o somente lavou, como tambm escovou os ces.
J/ Adversativas2 esta&e$ecem id(ias opostas, contrastantes'
Principais con/un.es3 mas, por(m, contudo, todavia, entretanto, no entanto, no
o&stante, seno, -ue'
Ex'3 Correu muito, mas no se cansou.
As rvores cresceram, porm no esto bonitas.
Galou alto, todavia ningu!m escutou.
C*egamos com os alimentos, no entanto no estavam com fome.
&o o culpo, seno a voc,.
Pe$a isso a outra pessoa, que no a mim.
O&serva.es
aD Em todas as "rases *0 id(ia de oposio' 7e a pessoa corre muito, deve "icar
cansada' A pa$avra mas introdu) uma orao -ue contraria isso' O mesmo ocorre
com as outras con/un.es e suas respectivas ora.es'
&D Vs ve)es, a pa$avra e, norma$mente aditiva, assume va$or adversativo'
Ex'3 Gi. muito esfor$o e nada consegui, (mas nada conseuiD
K/ Conclusivas2 esta&e$ecem conc$us.es a partir do -ue "oi dito inicia$mente'
Principais con/un.es3 $oo, portanto, por conseuinte, pois Ico$ocada depois do
ver&oD, por isso, ento, assim, em vista disso'
5B
Ex'3 C*egou muito cedo, logo no perdeu o incio do espetculo.
:odos foram avisados, portanto no procedem as reclama$4es.
# bastante cuidadoso" consegue, pois, bons resultados.
Estava desanimado, por conseguinte deixou a empresa.
# trabal*ador, ento s' pode ser *onesto.
L/ Alternativas2 $iam id(ias -ue se a$ternam ou mesmo se exc$uem'
Principais con/un.es3 ou, ou'''ou, ora'''ora, /0'''/0, -uer'''-uer'
Ex'3 Ga$a sua parte, ou procure outro emprego.
ra narrava, ora comentava.
8; atravessa as florestas, j c*ega aos campos do Rpu.9 -;os! de Alencar/
M/ Explicativas2 exp$icam ou /usti"icam o -ue se di) na primeira orao'
Principais con/un.es3 por-ue, pois, -ue, por-uanto'
Ex'3 C*orou muito, porque os ol*os esto inc*ados.
C*oveu durante a madrugada, pois o c*o est alagado.
>olte logo, que vai c*over.
Era uma crian$a estudiosa, porquanto sempre tirava boas notas.
O&serva.es
aD Essas con/un.es tam&(m podem iniciar ora.es su&ordinadas causais, como
veremos adiante'
&D Depois de imperativo, e$as s> podem ser coordenativas exp$icativas, como no
terceiro exemp$o'
Conjunes subordinativas
7o as -ue iniciam as ora.es su&ordinadas' Podem ser3
I/ Causais2 iniciam ora.es -ue indicam a causa do -ue est0 expresso na orao
principa$'
Principais con/un.es3 por-ue, pois, -ue, por-uanto, /0 -ue, uma ve) -ue, como,
visto -ue, visto como'
Ex'3 3 gato miou porque pisei seu rabo.
Estava feli. pois encontrou a bola.
:riste que estava, no quis passear.
; que me pediram, vou continuar.
>isto que vai c*over, sairemos agora mesmo.
Como fa.ia frio, pegou o agasal*o.
58
J/ Condicionais2 introdu)em ora.es -ue esta&e$ecem uma condio para -ue
ocorra o -ue est0 expresso na orao principa$'
Principais con/un.es3 se, caso, desde -ue, a menos -ue, sa$vo se, sem -ue,
contanto -ue, dado -ue, uma ve) -ue'
Ex'3 Explicarei a situa$o, se isso for importante para todos.
Caso me solicitem, escreverei uma nova carta.
>oc, ser aprovado, desde que se esforce mais.
!em que digas a verdade, no poderemos prosseguir.
Contanto que todos participem da reunio, os projetos sero apresentados.
"ma ve. que ele tente, poder alcan$ar o objetivo.
K/ Concessivas2 comeam ora.es com va$or de concesso, isto (, id(ia contr0ria
2 da orao principa$' 1uidado especia$ com essas con/un.es! E$as so &astante
co&radas em -uest.es de provas'
Principais con/un.es3 em&ora, ainda -ue, mesmo -ue, con-uanto, posto -ue, se
&em -ue, por mais -ue, por menos -ue, suposto -ue, apesar de -ue, sem -ue, -ue,
nem -ue'
Ex.: Embora gritasse, no foi atendido.
Perderia a condu$o mesmo que acordasse cedo.
Conquanto estivesse com dores, esperou pacientemente.
#osto que me ten*am convidado com insist,ncia, no quis participar.
#or mais que tentem explicar, o caso continua confuso.
!em que ten*a grandes virtudes, ! adorado por todos.
(oente que estivesse, participaria da maratona.
Gale, nem que seja por um minuto apenas.
L/ Comparativas2 introdu)em ora.es com va$or de comparao'
Principais con/un.es3 como, IdoD -ue, -ua$, quanto, "eito, -ue nem'
Ex'3 Ele sempre foi gil como o pai.
6aria estuda mais que a irm. Iou do -ueD
&ada o entristecia tanto quanto o sofrimento de seu povo.
Estava parado $eito uma esttua.
Dastejvamos que nem serpentes.
Ele agiu tal qual eu l*e pedira.
Observaes
aD Cera$mente o ver&o da orao comparativa ( o mesmo da principa$ e "ica
su&entendido' Q o -ue ocorre nos cinco primeiros exemp$os'
&D As con/un.es feito e que nem so de empreo co$o-uia$'
M/ Conformativas2 principiam ora.es com va$or de acordo em re$ao 2
principa$'
5P
Principais con/un.es3 con"orme, seundo, consoante, como'
Ex'3 Gi. tudo con$orme me solicitaram.
!egundo nos contaram, o jogo foi anulado.
Pedro tomou uma deciso consoante determinava a sua consci,ncia.
Carlos ! inteligente como os pais sempre afirmaram.
N/ Consecutivas2 iniciam ora.es com va$or de conse-L!ncia'
Principais con/un.es3 -ue Idepois de to, ta$, tanto, taman*o, c$aros ou ocu$tosD,
de sorte -ue, de maneira -ue, de modo -ue, de "orma -ue'
Ex'3 Galou to alto que acordou o vi.in*o.
Aritava que era uma barbaridade. ICritava tanto'''D
Eu l*e expliquei tudo, de modo que no * motivos para discusso.
O/ Proporcionais2 comeam ora.es -ue esta&e$ecem uma proporo'
Principais con/un.es3 2 proporo -ue, 2 medida -ue, ao passo -ue, -uanto Iem
corre$a.es do tipo -uanto mais'''mais, -uanto menos'''menos, -uanto
mais'''menos, -uanto menos'''mais, -uanto maior'''maior, -uanto menor'''menorD'
Ex'3 =eremos todos feli.es % proporo que amarmos.
& medida que o tempo passava, crescia a nossa expectativa.
3 ar se tornava rarefeito ao passo que subamos a montan*a.
Quanto mais nos preocuparmos, mais ficaremos nervosos.
Quanto menos estudamos, menos progredimos.
Quanto maior for o preparo, maior ser a oportunidade.
P/ Ginais2 introdu)em ora.es com va$or de "ina$idade'
Principais con/un.es3 para -ue, a "im de -ue, -ue, por-ue'
Ex'3 Gec*ou a porta para que os animais no entrassem.
:rarei min*as anota$4es a $im de que voc, me ajude.
Ga$o votos que sejas feli.. IN para -ueD
Esforcei1me porque tudo desse certo. IN para -ueD
Q/ :emporais2 introdu)em ora.es com va$or de tempo'
Principais con/un.es3 -uando, assim -ue, $oo -ue, antes -ue, depois -ue, ma$,
apenas, -ue, desde -ue, en-uanto'
Ex'3 C*eguei quando eles estavam saindo.
Assim que anoiteceu, fomos para casa.
=entiu1se aliviado depois que tomou o rem!dio.
'al a casa foi reformada, a famlia se mudou.
Eoje, que no ten*o tempo, c*egaram as propostas.
Estvamos l desde que ele come$ou a lecionar.
Enquanto o fil*o estudava, a me fa.ia comida.
6;
IS/ Rntegrantes2 so as %nicas desprovidas de va$or semRntico+ iniciam ora.es
-ue comp$etam o sentido da outra+ tais ora.es so c*amadas de su&ordinadas
su&stantivas'
7o apenas duas3 -ue e se
Ex'3 # bom que o problema seja logo resolvido..
>eja se ele j c*egou.
O&s'3As pa$avras que e se, nos exemp$os acima, iniciam ora.es -ue "uncionam,
respectivamente, como su/eito e o&/eto direto da orao principa$'
Observaes finais
a) Apesar de e em que pese a so $ocu.es prepositivas com va$or de concesso'
Liam pa$avras dentro de uma mesma orao ou introdu)em ora.es redu)idas de
in"initivo'
Ex'3 Apesar do aviso de perigo, ele resolveu escalar a montan*a.
Apesar de ventar muito, fomos para a pracin*a.
Em que pese a vrios pedidos do gerente, o caixa no fe. sero.
Em que pese a ter treinado bem, foi colocado na reserva.
&D A$umas con/un.es coordenativas 2s ve)es $iam pa$avras dentro de uma
mesma orao'
Ex' Carlos e Dodrigo so irmos.
&o encontrei =!rgio nem Degina.
Comprarei uma casa ou um apartamento.
Casos especiais
?oc! deve ter perce&ido -ue a$umas con/un.es t!m va$ores semRnticos
diversos' ?amos destacar a$umas a&aixo' A c$assi"icao de suas ora.es
depende disso, por(m o mais importante o sentido da frase.
Mas
aD 1oordenativa adversativa
Ex'3 Pediu, mas ningu!m atendeu.
&D 1oordenativa aditiva Iseuida de tambm; e-Liva$e a como)
Ex'3 &o s' d aulas, mas tamb!m escreve. IN D0 au$as e escreveD
aD 1oordenativa aditiva
Ex'3 >oltou e brincou com o cac*orro.
65
&D 1oordenativa adversativa
Ex'3 )eu o livro, e no entendeu nada. IN masD
Pois
aD 1oordenativa conc$usiva
Ex'3 :rabal*ou a tarde inteira" estava, pois, esgotado. IN portantoD
&D 1oordenativa exp$icativa
Ex'3 :raga o jornal, pois eu quero ler.
cD 7u&ordinativa causa$
Ex'3 A planta secou pois no foi regada.
Como
aD 1oordenativa aditiva
Ex'3 :anto ria como c*orava. IN Ria e c*oravaD
&D 7u&ordinativa causa$
Ex'3 Como passou mal, desistiu do passeio. IN Por-ueD
cD 7u&ordinativa comparativa
Ex'3 Era alto como um poste. IN -ue nemD
dD 7u&ordinativa con"ormativa
Ex'3 Alterei a programa$o, como o c*efe determinara. IN con"ormeD
Porque
aD 1oordenativa exp$icativa
Ex'3 &o fa$a perguntas, porque ele ficar .angado.
&D 7u&ordinativa causa$
Ex'3 As frutas caram porque estavam maduras.
cD 7u&ordinativa "ina$
Ex'3 #orque meu fil*o fosse feli., fui para outra cidade. IN para -ueD
66
Uma vez que
aD 7u&ordinativa causa$
Ex'3 Gi. aquela declara$o uma ve. que estava sendo pressionado. IN por-ueD
&D 7u&ordinativa condiciona$
Ex'3 Uma ve) que mude de *0&itos, poder0 ser aceito no rupo' IN 7e mudar de
*0&itosD
Se
aD 7u&ordinativa condiciona$
Ex'3 !e forem discretos, agradaro a todos. IN 1aso se/am discretosD
&D 7u&ordinativa interante
Ex'3 (iga1me se est na *ora.
Desde que
aD 7u&ordinativa condiciona$
Ex'3 Desde que digam a verdade, no *aver problemas.
&D 7u&ordinativa tempora$
Ex'3 Con*e$o aquela jovem desde que ela era um beb,.
Sem que
aD 7u&ordinativa condiciona$
Ex'3 &o ser possvel o acordo, sem que *aja um debate equilibrado. IN se no
*ouver'''D
&D 7u&ordinativa concessiva
Ex'3 !em que fi.esse muito esfor$o, foi aprovado no concurso. IN Em&ora no
"i)esse'''D
Porquanto
aD 1oordenativa exp$icativa
Ex'3 Ele deve ter c*orado, porquanto seus ol*os esto vermel*os.
6A
&D 7u&ordinativa causa$
Ex'3 Gicamos animados porquanto *ouve progresso no
tratamento.
Quanto
aD 1oordenativa aditiva
Ex'3 Eles tanto criticam quanto incentivam. IN E$es criticam e incentivamD
&D 7u&ordinativa comparativa
Ex'3 Ele se preocupa tanto quanto o m!dico.
Que
aD 1oordenativa adversativa
Ex'3 (iga tal coisa a outro, que no a ele. -B mas no a ele/
&D 1oordenativa exp$icativa
Ex'3 Ga$a as anota$4es, que voc, estudar mel*or.
cD 7u&ordinativa causa$
Ex'3 &ervoso que se encontrava, no conseguiu assinar o documento.
dD 7u&ordinativa concessiva
Ex'3 =ujo que estivesse, deitaria na poltrona. -B embora/
eD 7u&ordinativa comparativa
Ex'3 # mais trabal*ador que o tio.
"D 7u&ordinativa consecutiva
Ex'3 Era tal seu medo que fugiu.
D 7u&ordinativa "ina$
Ex'3 Ele me fe. um sinal que eu no dissesse nada. -B para que/
*D 7u&ordinativa tempora$
Ex'3 Agora, que j tomaste o rem!dio, sairemos. -B quando/
6:
ID 7u&ordinativa interante
Ex'3 %ueria que todos fossem feli.es.
69
CAPITULO 4
TIPOLOGIA TEXTUAL
?eremos neste cap#tu$o apenas o essencia$ da tipo$oia, a-ui$o -ue, de uma
"orma ou de outra, costuma ser co&rado em -uest.es de interpretao ou
compreenso de textos' 7o, portanto, no.es -ue podem a/ud0,$o a acertar
determinados tipos de testes'
I) Descrio
Mm texto se di) descritivo -uando tem por &ase o o&/eto, a coisa, a pessoa'
Fostra deta$*es, -ue podem ser "#sicos, morais, emocionais, espirituais' Nota,se
-ue a inteno ( rea$mente descrever, da# a pa$avra descrio' ?e/a o exemp$o
a&aixo3
GDiante de$a e todo a contemp$0,$a, est0 um uerreiro estran*o, se ( uerreiro e
no a$um mau esp#rito da "$oresta' =em nas "aces o &ranco das areias -ue
&ordam o mar, nos o$*os o a)u$ triste das 0uas pro"undas' Inotas armas e
tecidos inotos co&rem,$*e o corpo'H ITos( de A$encar, IracemaD
Mma caracter#stica marcante da descrio ( a "orte ad/etivao -ue $eva o
$eitor a visua$i)ar o ser descrito' No trec*o em estudo, o *omem visto por
Iracema ( &ranco, tem o$*os tristes Ive/a -ue &e$a *ip0$ae criou o autor3 a)u$
triste em ve) de o$*os tristesD+ as 0uas so pro"undas, e os tecidos e armas,
inotos, ou se/a, descon*ecidos' O&serve como a pa$avra todo reve$a a
perp$exidade do uerreiro, ext0tico a o&servar a /ovem #ndia 2 sua "rente'
?e/a, aora, outro exemp$o de trec*o descritivo, na rea$idade uma
autodescrio'
GFeus ca&e$os eram muito &onitos, dum nero -uente, acastan*ado nos re"$exos'
1a#am pe$os meus om&ros em cac*os ordos, com ritmos pesados de mo$as de
espira$'H IF0rio de Andrade, =empo da 1amiso$in*aD
II) Narrao
Kuando o texto est0 centrado no "ato, no acontecimento, di),se -ue se
trata de uma narrao' Pa$avra derivada do ver&o narrar, narrao ( o ato de
contar a$uma coisa' Nove$as, romances, contos so textos &asicamente
narrativos' 7o os seuintes os e$ementos de uma narrao3
I/ &arrador
Q a-ue$e -ue narra, conta o -ue se passa supostamente aos seus o$*os' Kuando
participa da *ist>ria, ( c*amado de narradorpersonaem' Ento a narrativa "ica,
norma$mente, em 5O pessoa'
J/ Personagens
6@
7o os e$ementos, usua$mente pessoas, -ue participam da *ist>ria' Fas os
personaens podem ser coisas ou animais, como no romance O =rio e o Toio, de
<ernando Namora, em -ue o personaem principa$, isto (, protaonista, ( uma
&urra'
K/ Enredo
Q a *ist>ria propriamente dita, a trama desenvo$vida em torno dos
personaens'
L/ :empo
O momento em -ue a *ist>ria se passa' Pode ser presente, passado ou
"uturo'
M/ Ambiente
O $uar em -ue a trama se desenvo$ve' Pode, natura$mente, variar muito,
no desenro$ar da narrativa' Eis, a seuir, um &om exemp$o de texto narrativo, em
-ue todos os e$ementos se "a)em presentes'
GFuitos anos mais tarde, Ana =erra costumava sentar,se na "rente de sua casa
para pensar no passado' E no seu pensamento como -ue ouvia o vento de outros
tempos e sentia o tempo passar, escutava vo)es, via caras e $em&rava,se de
coisas''' O ano de 85 trouxera um acontecimento triste para o ve$*o Faneco3
Jor0cio deixara a "a)enda, a contraosto do pai, e "ora para o Rio Pardo, onde
se casara com a "i$*a dum tanoeiro e se esta&e$ecera com uma pe-uena venda'H
IQrico ?er#ssimo, O =empo e o ?entoD
O trec*o do rande romance de Qrico ?er#ssimo est0 situado no tempo
I85D, "a) meno a $uares onde a trama se desenvo$ve e apresenta personaens,
como Ana =erra e 7eu Faneco' E, ( c$aro, a$u(m est0 contando3 ( o narrador da
*ist>ria'
?e/a mais um exemp$o de narrao, aora com o narradorpersonaem'
GJo/e estive na $o/a de 7eu 1*amun, uma triste)a' Poeira e cisco por toda parte,
-ua$-uer dia vira monturo' Os dois empreados do meu tempo "oram em&ora,
no sei se dispensados, e o dono no tem disposio para $impar'H ITos( T' ?eia,
7om&ras de Reis War&udosD
III) Discurso
Os personaens -ue participam da *ist>ria evidentemente "a$am' Q o -ue
se con*ece como discurso, -ue pode ser3
I/ (ireto
O narrador apresenta a "a$a do personaem, intera$, pa$avra por pa$avra'
Cera$mente se usam dois pontos e travesso'
Ex'3 3 funcionrio disse ao patro2
1 Espero voltar no final do expediente.
6B
Dui perguntou ao amigo2
1 Posso c*egar mais tardeF
J/ Rndireto
O narrador incorpora 2 sua "a$a a "a$a do personaem' O sentido ( o
mesmo do discurso direto, por(m ( uti$i)ada uma con/uno interante (que ou
seD para "a)er a $iao'
Ex'3 3 funcionrio disse ao patro que esperava voltar no final do expediente.
Dui perguntou ao amigo se poderia c*egar mais tarde.
O&s'3 O con*ecimento desse assunto ( muito importante para as -uest.es
-ue envo$vem as par0"rases' 1uidado, pois, com o sentido' Procure ver se est0
sendo respeitada a corre$ao entre os tempos ver&ais e entre determinados
pronomes' A&aixo, outro exemp$o, &em e$ucidativo'
6in*a colega me afirmou2
1 Estarei aqui, se voc, precisar de mim.
6in*a colega me afirmou que estaria l se eu precisasse dela.
O sentido (, riorosamente, o mesmo' <oi necess0rio "a)er in%meras
adapta.es'
K/ Rndireto livre
Q praticamente uma "uso dos dois anteriores' Perce&e,se a "a$a do
personaem, por(m sem os recursos do discurso direto Idois pontos e travessoD
nem do discurso indireto Icon/un.es -ue ou seD'
Ex'3 E$e camin*ava preocupado pe$a avenida deserta' 7er0 -ue vai c*over, $oo
*o/e, com todos esses compromissos!S
IV) Dissertao
Mm texto ( dissertativo -uando tem como centro a id(ia' Q, pois,
arumentativo, opinativo' Cera$mente ( o -ue se co&ra em concursos p%&$icos,
tanto em interpretao de textos -uanto na e$a&orao de reda.es' Divide,se em3
I/ Rntrodu$o
Per#odo de pouca extenso em -ue se apresenta uma id(ia, uma a"irmao
-ue ser0 desenvo$vida nos par0ra"os seuintes' Q ne$e -ue se $oca$i)a o c*amado
t>pico "rasa$, a-ue$e per#odo,c*ave em -ue se &aseia todo o texto'
J/ (esenvolvimento
Mm ou mais par0ra"os de extenso variada, de acordo com a necessidade
da composio' Q ne$e -ue se arumenta, discute, opina, re&ate' Q o corpo da
redao'
K/ Concluso
68
Par0ra"o curto com -ue se encerra a descrio' Q tam&(m c*amado de
"ec*o' J0 v0rias moda$idades de conc$uso3 resumo da redao, citao de
a$u(m "amoso, opinio "ina$ contundente etc' ?e/a exemp$o de trec*os
dissertativos'
GDe muitas maneiras, o empreo de a$to "uncion0rio p%&$ico ( um sacerd>cio,
por(m pior, pois ( exercido so& os o$*ares atentos da imprensa' O cidado
comum, tornado autoridade, trans"orma,se, do dia para a noite, numa esp(cie de
Rncora de notici0rio' No deve aue/ar, improvisar nem correr riscos em temas
po$!micos'H ICustavo <ranco, na ?e/a 5B86D
GEntende,se por /u#)o um pensamento por meio do -ua$ se a"irma ou nea
a$uma coisa, se enuncia a$o+ serve para esta&e$ecer re$ao entre duas id(ias'
Emitir um /u#)o ( o mesmo -ue /u$ar' A inte$i!ncia opera por meio de /u#)os+
raciocinar consiste em encadear /u#)os para tirar uma conc$uso'H I1ar$os =o$edo
Ri))ini, Evo$uo para o =erceiro Fi$!nioD
GInsistamos so&re esta verdade3 a uerra de 1anudos "oi um re"$uxo em nossa
*ist>ria' =ivemos, inopinadamente, ressurreta e em armas em nossa "rente, uma
sociedade ve$*a, uma sociedade morta, a$vani)ada por um doido'H IEuc$ides da
1un*a, Os 7ert.esD
Observaes
aD Mm texto, 2s ve)es, apresenta tipo$oia mista' Mma narrao, por exemp$o,
pode conter traos dissertativos ou descritivos' A$i0s, isso ( "re-Lente' No *0
rior a&so$uto'
&D 7e destacamos apenas um trec*o de uma determinada o&ra,
compreensive$mente todos os e$ementos -ue caracteri)am sua tipo$oia podem
no estar presentes' Por exemp$o, os tr!s trec*os dissertativos apresentados,
sendo par0ra"os iso$ados, no cont!m introduo, desenvo$vimento e conc$uso,
o -ue no impede -ue os c$assi"i-uemos da-ue$a "orma'
cD O tema costuma suerir uma determinada tipo$oia, mas tam&(m a-ui no *0
nada de a&so$uto' Diamos -ue se -ueira escrever so&re um passeio' A princ#pio,
pensa,se numa narrao' Por(m, o autor pode prender,se a deta$*es do $uar, das
pessoas, do transporte uti$i)ado etc' =er#amos ento uma descrio' Por outro
$ado, e$e pode "a$ar da importRncia do $a)er na vida das pessoas, para a sua sa%de
"#sica ou menta$ etc' Dessa "orma, desenvo$vendo id(ias, cair#amos em uma
dissertao'
6P
CAPITULO 5
SIGNIFICAO DAS PALAVRAS
?eremos, neste cap#tu$o, coisas importantes so&re a sini"icao de
pa$avras e express.es, -ue podem in"$uir, direta ou indiretamente, na
interpretao de um texto' =rata,se, em verdade, da semRntica, 2 -ua$ podemos
somar a denotao e a conotao, vistas em outra parte da o&ra'
I) Campos semnticos
As pa$avras podem associar,se de v0rias maneiras' Kuando se re$acionam
pe$o sentido, temos um campo semRntico' No se trata de sinEnimos ou
antEnimos, mas de aproximao de sentido num dado contexto'
Ex'3 perna, bra$o, cabe$a, ol*os, cabelos, nari. 1T partes do corpo *umano
a.ul, verde, amarelo, cin.a, marrom, lils 1 cores
martelo, serrote, alicate, torno, enxada 1T ferramentas
batata, ab'bora, aipim, berinjela, beterraba 1T legumes
Observaes
aD =am&(m constituem campos semRnticos pa$avras como "$or, /ardim, per"ume,
terra, espin*o, em&ora no pertenam a um rupo de$imitado+ mas a associao
entre e$as ( evidente'
&D As pa$avras podem pertencer a campos semRnticos di"erentes' ?e/a o caso de
abbora, citada *0 pouco' E$a tam&(m serve para indicar cor, o -ue a co$ocaria
no seundo rupo de pa$avras'
II) Polissemia
Q a capacidade -ue as pa$avras t!m de assumir sini"icados variados de
acordo com o contexto' No se trata de *omon#mia, -ue estudaremos adiante'
Ex'3 Ele anda muito. 6rio anda doente. Aquele executivo s' anda de avio.
6eu rel'gio no anda mais.
O ver&o andar tem oriem no $atim ambulare. Possui in%meros
sini"icados em portuu!s, dos -uais destacamos apenas -uatro' =rata,se, pois, de
uma mesma pa$avra, de uso diverso na $#nua' Nas "rases do exemp$o, sini"ica,
respectivamente, camin*ar, estar, via/ar e "uncionar'
III) Sinonmia
Outro item de suma importRncia para a interpretao de textos' J0
sinon#mia -uando duas ou mais pa$avras t!m o mesmo sini"icado em
determinado contexto' Di),se, ento, -ue so sinEnimos'
A;
Ex'3 3 comprimento da sala ! de oito metros.
A extenso da sala ! de oito metros.
A su&stituio de comprimento por extenso no a$tera o sentido da "rase,
pois os termos so sinEnimos'
Em verdade, as pa$avras so sinEnimas em certas situa.es, mas podem
no ser em outras' Q a ri-ue)a da $#nua portuuesa "a$ando mais a$to' Pode,se
di)er, em princ#pio, -ue "ace e rosto so dois sinEnimos3 e$a tem um &e$o rosto,
e$a tem uma &e$a "ace' Fas no se conseue "a)er a troca de "ace por rosto numa
"rase do tipo3 em "ace do exposto, aceitarei'
IV) Antonmia
Re-uer os mesmos cuidados da sinon#mia' Na rea$idade, tudo ! uma
-uesto de &om voca&u$0rio' Anton#mia ( o empreo de pa$avras de sentido
contr0rio, oposto'
Ex'3 # um menino corajoso.
# um menino medroso.
V) Homonmia
Di),se -ue *0 *omon#mia -uando duas ou mais pa$avras possuem
identidade de pron%ncia I*omEnimos *om>"onosD ou de ra"ia I*omEnimos
*om>ra"osD' Em a$uns casos, as pa$avras possuem iuais a pron%ncia e a ra"ia
I*omEnimos per"eitosD' A c$assi"icao em si no ( importante, mas sim o
sini"icado das pa$avras'
Ex'3 ceda 1 seda 1T *omnimos *om'fonos
peso -A/ 1T peso -,/ 1T *omnimos *om'grafos
pena 1 pena 1T *omnimos perfeitos -ou *om'fonos e *om'grafos/
(om)nimos *om+$onos mais importantes
acender , pEr "oo a ascender , e$evar,se
acento , in"$exo da vo) assento , o&/eto onde se senta
asado , com asas a)ado X oportuno
caar , perseuir cassar X anu$ar
cear , tirar a viso sear , cei"ar, cortar
ce$a , cEmodo pe-ueno se$a X arreio
censo , recenseamento senso X /u#)o
cerrao , nevoeiro serrao , ato de serrar
c*e-ue , ordem de paamento xe-ue , $ance do /oo de xadre)
cidra , certa "ruta sidra , um tipo de &e&ida
conserto , reparo concerto X *armonia
est0tico , "irme, parado ext0tico , em !xtase
espiar , o$*ar expiar X so"rer
estrato , camada+ tipo de nuvem extrato , -ue se extraiu
passo , passada pao , pa$0cio imperia$
A5
incerto , duvidoso inserto X inserido
incipiente , -ue est0 no in#cio insipiente , -ue no sa&e
$asso , cansado $ao , tipo de n>
remisso , perdo remio , resate
seda , tipo de tecido ceda , "$exo do ver&o ceder
taxa , imposto tac*a , tipo de preo
viaem , /ornada via/em , "$exo do ver&o via/ar
VI) Paronmia
Empreo de parEnimos, pa$avras muito parecidas e -ue con"undem as
pessoas'
Ex'3 3 trfego era intenso naquela estrada.
3 trfico de escravos ! uma n'doa em nossa *ist'ria.
As pa$avras trfego e trfico so parecidas, mas no se trata de
*omEnimos, pois a pron%ncia e a ra"ia so di"erentes' =r0"eo ( movimento de
ve#cu$o+ tr0"ico, com(rcio'
#ar)nimos mais importantes
amora$ , sem o senso da mora$ imora$ , contr0rio 2 mora$
ap>stro"e , c*amamento ap>stro"o , tipo de sina$ r0"ico
arrear , pEr arreios arriar X a&aixar
astra$ , dos astros austra$ , -ue "ica no su$
cava$eiro , -ue anda a cava$o cava$*eiro X enti$
comprimento , extenso cumprimento X saudao
con/etura , *ip>tese con/untura X situao
de$atar , denunciar di$atar X a$arar
descrio , ato de descrever discrio , -ua$idade de discreto
descriminar , inocentar discriminar X separar
desperce&ido , sem ser notado desaperce&ido X desprevenido
destratar , insu$tar distratar X des"a)er
docente , pro"essor discente X estudante
emerir , vir 2 tona, sair imerir X meru$*ar
emirar , sair de um pa#s imirar , entrar em um pa#s
eminente , importante iminente , -ue est0 para ocorrer
es&a"orido , o"eante espavorido X apavorado
estada , perman!ncia de a$u(m estadia , perman!ncia de ve#cu$o
"acundo X e$o-Lente "ecundo , "(rti$+ criador
"$arante , evidente "rarante , arom0tico
"$uir , correr+ manar "ruir ,des"rutar
inerme , desarmado inerte , parado
in"$ao , desva$ori)ao in"rao , transresso
in"$iir , ap$icar pena in"rinir , transredir
intemerato , puro intimorato , cora/oso
$actante , -ue amamenta $actente , -ue mama
$ista , re$ao $istra , $in*a, risco
A6
$ocador , propriet0rio $ocat0rio , in-ui$ino
$ustre , cande$a&ro $ustro , cinco anos+ &ri$*o
mandado , ordem /udicia$ mandato , procurao
p$eito , disputa preito , *omenaem
preeminente , no&re, distinto proeminente , sa$iente
prescrever , receitar+ expirar Ipra)oD proscrever , a"astar, desterrar
rati"icar , con"irmar reti"icar , corriir
sortir , a&astecer surtir , resu$tar
sustar , suspender suster , sustentar
tr0"eo , movimento de ve#cu$o tr0"ico , com(rcio
usu0rio , a-ue$e -ue usa usur0rio , avarento+ aiota
vu$toso , rande vu$tuoso , verme$*o e inc*ado
VII) Palavras e expresses latinas
Em portuu!s, "re-Lentemente aparecem termos emprestados do $atim, e
isso pode di"icu$tar o entendimento do texto'
?e/a os mais importantes'
ab initio , desde o princ#pio
ad *oc , para isso
ad referendum , su/eito 2 aprovao
ad usum , seundo o costume
a priori , antes de -ua$-uer arumento
a posteriori , ap>s arumentao
apud , /unto de
curriculum vitae , correr de vida, con/unto de in"orma.es pessoais
data venia , com a devida permisso
errata , especi"icao dos erros de impresso
et alii , e outros
ex abrupto , de s%&ito
ex cat*edra , em virtude de autoridade decorrente do t#tu$o
ex consensu , com o consentimento
ex jure , seundo o direito, por /ustia
ex officio , por o&riao de $ei, por dever do caro
exempli gratia , por exemp$o
ex lege , de acordo com a $ei
fac1simile , c>pia
*abeas1corpus , $i&erdade de $ocomoo ,
*ic et nunc , a-ui e aora
AA
*onoris causa , por motivo de *onra
ibidem , no mesmo $uar
idem , iua$mente, tam&(m
in limine , pre$iminarmente
in loco , no $uar
in totum , tota$mente
ipsis litteris , pe$as mesmas $etras, textua$menteH
ipsis verbis , pe$as mesmas pa$avras, textua$mente
ipso facto , por isso mesmo, pe$o pr>prio "ato
ipso jure , de acordo com o direito
lato sensu , em sentido amp$o
mutatis mutandis , mudando o -ue deve ser mudado
opus , o&ra musica$ c$assi"icada e numerada
pari passu , simu$taneamente
passim , a-ui e a$i, em toda parte
prima facie , 2 primeira vista, sem maior exame
pro labore , paamento por servio prestado
r sic , assim mesmo, escrito desta maneira
sine die , sem data "ixa
sine jure , sem direito
sine qua non , indispens0ve$
sub judice , so& apreciao /udicia$
sui generis , pecu$iar, sem iua$
stricto sensu , em sentido restrito
urb et orbi , em toda a parte
verbi gratia , por exemp$o
verbo ad verbum , pa$avra por pa$avra
A:
CAPITULO 6
A PRTICA
Neste cap#tu$o, vamos treinar um pouco, mostrando variados tipos de
-uest.es de interpretao e compreenso de texto'
Texto I
7a$ustiano era um &om ar"o' Fas o /antar -ue $*e *aviam o"erecido nada teve de
a&undante'
, Kuando vo$tar0 a /antar conoscoS , peruntou,$*e a dona da casa'
, Aora mesmo, se -uiser'
IWaro de Itarar(, in F0ximas e F#nimas do Waro de Itarar(D
1) A figura de linguagem presente no primeiro perodo do texto :
aD *ip(r&o$e
&D eu"emismo
cD prosopop(ia
dD meton#mia
eD ant#tese
2) Deduz-se do texto que Salustiano:
aD come pouco'
&D ( uma pessoa educada'
cD no "icou satis"eito com o /antar'
dD ( um rande amio da dona da casa'
eD decidiu -ue no mais comeria na-ue$a casa'
3) O adjetivo que no substitui sem alterao de sentido a palavra
~abundante :
aD copiosa
&D "rua$
cD op#para
dD $auta
eD a&undosa
Respostas
5D O a&arito ( a $etra d' =emos a-ui um tipo de meton#mia' J0 uma troca3 ser
um &om ar"o Y comer &em' J0 muitas -uest.es *o/e em dia envo$vendo as
"iuras de $inuaem' Estude &em o seundo cap#tu$o, onde e$as aparecem' Note
-ue este tipo de meton#mia no ( "0ci$, por(m, con*ecendo &em as outras "iuras,
d0 para "a)er por e$iminao'
A9
6D A resposta ( a $etra c' A $etra a ( e$iminada, pois ser um &om ar"o ( comer
muito' A $etra b ( errada, pois, se e$e "osse rea$mente educado, no teria dado
a-ue$a resposta no "ina$ do texto, evidenciando a sua insatis"ao' Nada no texto
suere -ue e$e se/a um rande amio da dona da casa, o -ue descarta a a$ternativa
d' A opo e pode ser desconsiderada, uma ve) -ue, em&ora insatis"eito, e$e no
di) -ue /amais comer0 na-ue$a casa+ a$i0s, c*ea mesmo a aceitar o novo convite'
O a&arito s> pode ser a $etra c, pois e$e era um &om ar"o e a comida era pouca,
o -ue o $evou a -uerer repeti,$a, aceitando o convite'
AD Kuesto de sinon#mia' A pa$avra frugal ( o oposto de abundante. As outras
-uatro so sinEnimas de abundante. Da# o a&arito ser a $etra b'
Texto II
A mu$*er "oi passear na capita$' Dias depois o marido de$a rece&eu um te$erama3
GEnvie -uin*entos cru)eiros' Preciso comprar uma capa de c*uva' A-ui est0
c*ovendo sem pararH'
E e$e respondeu3
GReresse' A-ui c*ove mais &aratoH'
IZira$do, in As Anedotas do Pas-uimD
1) A resposta do homem se deu por razes:
aD econEmicas
&D sentimentais
cD $%dicas
dD de seurana
eD de mac*ismo
2) Com relao tipologia textual, pode-se afirmar que:
aD se trata de uma dissertao'
&D se trata de uma descrio com a$uns traos narrativos'
cD o autor pre"eriu o discurso direto'
dD o seundo per#odo ( exemp$o de discurso indireto $ivre'
eD no se detecta a presena de personaens'
3) Com relao aos elementos conectores do texto, no se pode dizer que:
aD dela tem como re"erente mulher.
&D o re"erente do pronome ele ( marido.
cD a preposio de tem va$or semRntico de "ina$idade'
dD A orao GA-ui est0 c*ovendo sem pararH poderia $iar,se 2 anterior, sem
a$terao de sentido, pe$a con/uno conquanto.
eD O adv(r&io aqui, em seus dois empreos, no possui os mesmos re"erentes'
Respostas
A@
5D Letra a' Ao pedir 2 mu$*er -ue reresse $oo, e$e pensava -ue no precisaria
comprar uma capa de c*uva por-ue e$es /0 possuem uma, ou -ue astaria menos,
/0 -ue em sua cidade a capa ( mais &arata' O risco da -uesto ( a presena do
ad/etivo ldicas, menos con*ecido' Q necess0rio me$*orar o voca&u$0rio'
Ldicas -uer di)er Gre$ativas a /oos, &rin-uedos, divertimentosH'
6D A resposta s> pode ser a $etra c' As duas primeiras esto e$iminadas, pois o
texto ( narrativo' =anto a "a$a da mu$*er -uanto a do marido so interais, ou
se/a, exemp$i"icam o -ue se con*ece como discurso direto' O autor no usou o
travesso, mais comum, pre"erindo as aspas' A $etra d no tem ca&imento, para
-uem con*ece o discurso indireto $ivre' No poderia ser a opo e, uma ve) -ue o
*omem e a mu$*er so as personaens do texto'
AD Ca&arito3 $etra d' As duas primeiras a$ternativas so evidentes, dispensam
coment0rios' A $etra c est0 per"eita, pois se trata de uma capa para c*uva, ou se/a,
com a "ina$idade de proteer a pessoa da c*uva' A %$tima a$ternativa tam&(m est0
correta, pois o primeiro Ga-uiH re"ere,se 2 Gcapita$H, onde e$a est0 passeando, e o
seundo 2 cidade do interior, onde se encontra o marido' A resposta s> pode ser a
$etra d por-ue o re$acionamento entre as duas ora.es ( de causa e e"eito,
pedindo con/un.es como pois, porque, porquanto etc' Conquanto sini"ica
embora, tem va$or concessivo, de oposio' A$(m disso, seu empreo acarretaria
erro de "$exo ver&a$, pois o ver&o deveria estar no su&/untivo Ieste/aD, o -ue no
ocorre no texto oriina$'
Texto III
GMma nao /0 no ( &0r&ara -uando tem *istoriadores'H
IFar-u!s de Faric0, in F0ximasD
1) O texto :
aD uma apo$oia 2 &ar&0rie
&D um tri&uto ao desenvo$vimento das na.es
cD uma va$ori)ao dos *istoriadores
dD uma reprovao da se$vaeria
eD um canto de $ouvor 2 $i&erdade
2) S no constitui parfrase do texto:
aD Mm pa#s /0 no ( &0r&aro, desde -ue ne$e existem *istoriadores'
&D Kuando tem *istoriadores, uma nao /0 ( civi$i)ada'
cD Mma nao deixa de ser &0r&ara -uando *0 ne$a *istoriadores'
dD Kuando possui *istoriadores, uma nao no mais pode ser
considerada &0r&ara'
eD Desde -ue ten*a *istoriadores, uma nao /0 no ( mais &0r&ara'
Respostas
5D O a&arito ( a $etra c' A opo a ( a&surda por si mesma' A $etra & no
ca&e, pois o texto no "a$a de *omenaem 2 nao' No pode ser a
$etra d, por-ue nada no texto reprova a &ar&0rie Io $eitor precisa aterse
ao textoD' A %$tima opo ( tota$mente sem prop>sito' Na rea$idade,
o autor va$ori)a os *istoriadores, uma ve) -ue ( a sua presena -ue
AB
arante estar a nao $ivre da &ar&0rie'
6D Letra e' O -ue responde 2 -uesto ( o va$or dos conectivos' A pa$avra
quando introdu) uma orao tempora$' O mesmo ocorre com o desde
que da $etra a' Io&serve -ue o ver&o se encontra no modo indicativo3
existem'D Na $etra e, a con/uno desde que Io ver&o da orao est0
no su&/untivo3 ten*aD inicia orao com va$or de condio, *avendo,
pois, a$terao de sentido'
Texto IV
GA maior a$eria do &rasi$eiro ( *ospedar a$u(m, mesmo um descon*ecido -ue
$*e pea pouso, numa noite de c*uva'H
I1assiano Ricardo, in O Jomem 1ordia$D
1) Segundo as idias contidas no texto, o brasileiro:
aD p.e a *ospita$idade acima da prud!ncia'
&D *ospeda -ua$-uer um, mas somente em noites c*uvosas'
cD d0 pre"er!ncia a *ospedar pessoas descon*ecidas'
dD no tem outra a$eria seno a de *ospedar pessoas, con*ecidas ou no'
eD no ( prudente, por aceitar *>spedes no per#odo da noite'
2) A palavra mesmo pode ser trocada no texto, sem alterao de sentido, por:
aD certamente
&D at(
cD ta$ve)
dD como
eD no
3) A expresso ~A maior alegria do brasileiro pode ser entendida como:
aD uma personi"icao
&D uma ironia
cD uma met0"ora
dD uma *ip(r&o$e
eD uma catacrese
4) O trecho que poderia dar seqncia lgica e coesa ao texto :
aD No o&stante isso, e$e ( uma pessoa enti$'
&D Dessa "orma, -ua$-uer um -ue o procurar ser0 atendido'
cD A so$idariedade, pois, ainda precisa ser con-uistada'
dD E o &rasi$eiro an*ou "ama de into$erante'
eD Por conseuinte, se c*over, e$e dar0 *ospedaem aos descon*ecidos'
Respostas
A8
5D Letra a' Na Rnsia de ser *ospita$eiro, o &rasi$eiro *ospeda, imprudentemente,
em sua casa, pessoas descon*ecidas' A $etra b condiciona a *ospedaem 2s noites
c*uvosas' A opo c no tem nen*um apoio no texto, -ue no "a$a em
pre"er!ncias' A $etra d no ca&e como resposta, pois o texto nos "a$a de Gmaior
a$eriaH, ou se/a, *0 outras, menores' A $etra e poderia rea$mente con"undir' Na
verdade a "a$ta de prud!ncia no existe por aceitar *>spedes durante a noite, mas
aceit0,$os sendo e$es descon*ecidos'
6D A resposta ( a $etra b' Fesmo ( pa$avra denotativa de inc$uso, da mesma
"orma -ue at.
AD O a&arito ( a $etra d' =rata,se de um evidente exaero do autor' A "iura do
exaero c*ama,se *ip(r&o$e'
:D Letra b' Na opo a, no obstante isso tem va$or concessivo' Deveria ser por
isso ou seme$*antes' Na $etra c, a con/uno pois ( conc$usiva, no pode estar
seuida de ainda precisa, pois o texto di) -ue o &rasi$eiro /0 con-uistou a
so$idariedade' A a$ternativa d contraria inteiramente o texto' A $etra e no d0
se-L!ncia ao texto, pois este no condiciona a *ospedaem 2 c*uva'
AP
PAR=E II
INTERPRETAO I
:;
TEXTO I
No existe essa coisa de um ano sem 7enna, dois anos sem 7enna'''No *0
ca$end0rio para a saudade'
IAdriane Ca$isteu, no Torna$ do Wrasi$D
1) Segundo o texto, a saudade:
aD aumenta a cada ano'
&D ( maior no primeiro ano'
cD ( maior na data do "a$ecimento'
dD ( constante'
eD incomoda muito'
2) A segunda orao do texto tem um claro valor:
aD concessivo
&D tempora$
cD causa$
dD condiciona$
eD proporciona$
3) A repetio da palavra no exprime:
aD d%vida
&D convico
cD triste)a
dD con"iana
eD esperana
4) A figura que consiste na repetio de uma palavra no incio de cada
membro da frase, como no caso da palavra no, chama-se:
aD an0"ora
&D si$epse
cD sinestesia
dD p$eonasmo
eD meton#mia
:5
TEXTO II
Passei a vida atr0s de e$eitores e aora &usco os $eitores'
ITos( 7arne[, na ?e/a, de)YPBD
5) Deduz-se pelo texto uma mudana na vida:
aD esportiva
&D inte$ectua$
cD pro"issiona$
dD sentimenta$
eD re$iiosa
6) O autor do texto sugere estar passando de:
aD escritor a po$#tico
&D po$#tico a /orna$ista
cD po$#tico a romancista
dD senador a escritor
eD po$#tico a escritor
7) Infere-se do texto que a atividade inicial do autor foi:
aD arad0ve$
&D duradoura
cD simp$es
dD *onesta
eD coerente
8) O trecho que justifica a resposta ao item anterior :
aD e aora
&D os $eitores
cD passei a vida
dD atr0s de e$eitores
eD &usco
9) A palavra ou expresso que no pode substituir o termo aora (3
aD no momento
&D ora
cD presentemente
dD neste instante
eD recentemente
:6
TEXTO III
Os animais -ue eu treino no sao o&riados a "a)er o -ue vai contra a
nature)a de$es'
ICi$&erto Firanda, na <o$*a de 7o Pau$o, 6AY6YP@D
10) O sentimento que melhor define a posio do autor perante os animais (3
aD "(
&D respeito
cD so$idariedade
dD amor
eD to$erRncia
11) O autor do texto (3
aD um treinador atento
&D um adestrador "rio
cD um treinador -ua$i"icado
dD um adestrador consciente
eD um adestrador "i$antropo
12) Segundo o texto, os animais:
aD so o&riados a todo tipo de treinamento'
&D "a)em o -ue no $*es permite a nature)a'
cD no "a)em o -ue $*es permite a nature)a'
dD no so o&/eto de -ua$-uer preocupao para o autor'
eD so treinados dentro de determinados $imites'
:A
TEXTO IV
Estou com saudade de "icar &om' Escrever ( conse-L!ncia natura$'
ITore Amado, na <o$*a de 7o Pau$o, 66Y5;YP@D
13) Segundo o texto:
aD o autor esteve doente e vo$tou a escrever'
&D o autor est0 doente e continua escrevendo'
cD O autor no escreve por-ue est0 doente'
dD o autor est0 doente por-ue no escreve'
eD o autor "icou &om, mas no vo$tou a escrever'
14) O autor na verdade tem saudade:
aD de tra&a$*ar
&D da sa%de
cD de conversar
dD de escrever
eD da doena
15) ~Escrever conseqncia natural. Conseqncia de:
aD vo$tar a tra&a$*ar'
&D recuperar a sa%de'
cD ter "icado muito tempo doente'
dD estar en"ermo'
eD ter sa%de'
::
TEXTO V
A mente de Deus ( como a Internet3 e$a pode ser acessada por
-ua$-uer um, no mundo todo'
IAm(rico War&osa, na <o$*a de 7o Pau$oD
16) No texto, o autor compara:
aD Deus e internet
&D Deus e mundo todo
cD internet e -ua$-uer um
dD mente e internet
eD mente e -ua$-uer um
17) O que justifica a comparao do texto :
aD a modernidade da in"orm0tica
&D a &ondade de Deus
cD a acessi&i$idade da mente de Deus e da internet
dD a $o&a$i)ao das comunica.es
eD O dese/o -ue todos t!m de se comunicar com o mundo'
18) O conectivo comparativo presente no texto s no pode ser substitudo
por:
aD ta$ -ua$
&D -ue nem
cD -ua$
dD para
eD "eito
19) S no constitui parfrase do texto:
aD A mente de Deus, &em como a internet, pode ser acessada por -ua$-uer um, no
mundo todo'
&D No mundo todo, -ua$-uer um pode acessar a mente de Deus e a internet'
cD A mente de Deus pode ser acessada, no mundo todo, por -ua$-uer um, da
mesma "orma -ue a internet'
dD =anto a internet -uanto a mente de Deus podem ser acessadas, no mundo todo,
por -ua$-uer um'
eD A mente de Deus pode acessar, como -ua$-uer um, no mundo todo, a internet'
:9
TEXTO VI
Farx disse -ue Deus ( o >pio do povo' T0 sa&emos -ue no
entendia nem de Deus nem de >pio' Deus ( uma experi!ncia de "('
Imposs#ve$ de"ini,$o'
IPau$o 1oe$*o, em O C$o&o, 69Y6YP@
20) Segundo o perodo inicial do texto, para Marx Deus:
aD tra) imensa a$eria ao povo'
&D esc$arece o povo'
cD deixa o povo "rustrado'
dD condu) com seurana o povo'
eD tira do povo a condio de raciocinar'
21) Segundo o autor, Marx:
aD mentiu de$i&eradamente'
&D "oi "e$i) com suas pa$avras'
cD "a$ou so&re o -ue no sa&ia'
dD e-uivocou,se em parte'
eD estava co&erto de ra)o, mas no "oi compreendido'
22) O sentimento que Marx teria demonstrado e que justifica a resposta ao
item anterior :
aD $eviandade
&D oru$*o
cD ma$dade
dD anRncia
eD eo#smo
23) Infere-se do texto que Deus deve ser:
aD amado
&D conceituado
cD admirado
dD sentido
eD estudado
24) A palavra que justifica o item anterior :
aD >pio
&D Io
cD "(
dD povo
eD experi!ncia
25) A figura de linguagem presente no primeiro perodo :
:@
aD met0"ora
&D meton#mia
cD prosopop(ia
dD p$eonasmo
eD *ip(r&o$e
26) A palavra que poderia ter sido grafada com letra maiscula :
aD >pio
&D povo
cD experi!ncia
dD "(
eD$o
:B
TEXTO VII
Kuando vim da min*a terra,
no vim, perdi,me no espao,
na i$uso de ter sa#do'
Ai de mim, nunca sa#'
I1ar$os D' de Andrade, no poema A I$uso do FiranteD
27) O sentimento predominante no texto ,
aD oru$*o
&D saudade
cD "(
dD esperana
eD ansiedade
28) Infere-se do texto que o autor:
aD no saiu de sua terra'
&D no -ueria sair de sua terra, mas "oi o&riado'
cD $oo es-ueceu sua terra'
dD saiu de sua terra apenas "isicamente'
eD pretende vo$tar $oo para sua terra'
29) Por ~perdi-me no espao pode-se entender que o autor:
aD "icou perdido na nova terra'
&D "icou con"uso'
cD no ostou da nova terra'
dD perdeu, momentaneamente, o sentimento por sua terra nata$'
eD a&orreceu,se com a nova situao'
30) Pelo ltimo perodo do texto, deduz-se que:
aD e$e continuou $iado 2 sua terra'
&D e$e vai vo$tar 2 sua terra'
cD e$e ostaria de deixar sua cidade, mas nunca conseuiu'
dD e$e se a$era por no ter sa#do'
eD e$e nunca saiu da terra onde vive atua$mente'
31) A expresso ~ai de mim s no sugere, no poema:
aD amarura
&D decepo
cD triste)a
dD veron*a
eD nosta$ia
:8
TEXTO VIII
En-uanto o =itanic ainda "$utua, tentemos o imposs#ve$ para
mudar o seu curso' A"ina$, -uem "a) a *ist>ria so as pessoas e no o
contr0rio'
IJer&ert de 7ou)a, na <o$*a de 7o Pau$o, 5BY55YP@D
32) Infere-se do texto que o Titanic:
aD ( um navio rea$'
&D sim&o$i)a a$o -ue vai ma$'
cD ( um navio imain0rio'
dD sim&o$i)a esperana de sa$vao'
eD sinteti)a todas as tra(dias *umanas'
33) Pelo visto, o autor no acredita em:
aD trans"ormao
&D e$oio
cD desraa
dD "avorecimento
eD determinismo
34) A palavra ~afinal pode ser substituda, sem alterao de sentido, por:
aD con-uanto
&D por-uanto
cD ma$rado
dD en-uanto
eD apenas
35) Infere-se do texto que:
aD *0 coisas -ue no podem ser mudadas'
&D se tentarmos, conseuiremos'
cD o -ue parece imposs#ve$ sempre o !.
d/ /amais podemos desistir'
eD a$uns t!m a capacidade de modi"icar as coisas, outros no'
36) Para o autor, as pessoas no devem:
aD exaerar
&D "a$*ar
cD desanimar
dD $amentar,se
eD "uir
:P
TEXTO IX
A "uno do artista ( esta, meter a mo nessa coisa essencia$ do
ser *umano, -ue ( o son*o e a esperana' Preciso ter essa i$uso3 a de
-ue estou resatando esses va$ores'
IFarieta 7evero, na <o$*a de 7o Pau$oD
37) Segundo o texto, o artista:
aD $eva a$eria 2s pessoas'
&D va$ori)a o son*o das pessoas po&res'
cD desperta as pessoas para a rea$idade da vida'
dD no tem -ua$-uer in"$u!ncia na vida das pessoas'
eD tra&a$*a o #ntimo das pessoas'
38) Segundo o texto:
aD o son*o va$e mais -ue a esperana'
&D o son*o va$e menos -ue a esperana'
cD son*o e esperana t!m re$ativa importRncia para as pessoas'
dD no se vive sem son*o e esperana'
eD t!m importRncia capita$ para as pessoas tanto o son*o -uanto a
esperana'
39) A palavra ou expresso que justifica a resposta do item anterior :
aD i$uso
&D meter a mo
cD essencia$
dD ser *umano
eD va$ores
40) A expresso ~meter a mo:
aD pertence ao $inua/ar cu$to'
&D pode ser su&stitu#da, sem a$terao de sentido, por intrometer-se.
cD tem va$or pe/orativo'
dD ( co$o-uia$ e sini"ica, no texto, tocar.
eD ( um erro -ue deveria ter sido evitado'
41) S no se encontra no texto:
aD a in"$u!ncia dos artistas
&D a necessidade da autora
cD a recuperao de coisas importantes
dD a con-uista da pa)
eD a car!ncia de sentimentos das pessoas
42) A palavra ~esses poderia ser substituda, sem alterao de sentido, por:
9;
aD &ons
&D certos
cD tais
dD outros
eD muitos
95
TEXTO X
Mm pr!mio c*amado 7*arp, ou 7*e$$, Deus me $ivre! No
-uero' Ac*o esses nomes "eios' No rece&o pr!mios de empresas
$iadas a rupos mu$tinacionais' No sou traidor do meu povo nem
estou 2 venda'
IAriano 7uassuna, na ?e/a, AYBYP@D
43) A palavra que melhor define o autor do texto :
aD mea$oman#aco
&D revo$tado
cD narcisista
dD naciona$ista
eD decepcionado
44) Se aceitasse algum tipo de prmio de empresas multinacionais, o autor,
alm de traidor, se sentiria:
aD in"ie$
&D vena$
cD pusi$Rnime
dD inrato
eD #mpro&o
45) O autor no recebe prmios de empresas multinacionais porque:
aD seus nomes so "eios'
&D estaria prestando um desservio ao Wrasi$'
cD detesta -ua$-uer empresa -ue no se/a &rasi$eira
dD esses pr!mios no t!m va$or a$um'
eD no -uer "icar devendo "avores a esse tipo de empresa'
46) O ltimo perodo do texto tem claro valor:
aD causa$
&D tempora$
cD condiciona$
dD comparativo
eD proporciona$
47) A expresso ~Deus me livre! demonstra, antes de tudo:
aD revo$ta
&D despre)o
cD ironia
dD certe)a
eD ira
96
TEXTO XI
Inserto entre o 5@\ e o 58\, o s(cu$o X?II permanece em
meia$u), -uase apaado, nos "astos do Rio de Taneiro, sem -ue so&re
esse per#odo se deten*a a ateno dos *istoriadores, sem -ue o
distinam os -ue se deixam "ascinar pe$os aspectos &ri$*antes da
*ist>ria'
I?iva$do 1oarac[, in O Rio de TaneiroD
48) Segundo o texto, o sculo XVII:
aD c*amou a ateno dos *istoriadores por ser meio apaado'
&D "oi uma parte &ri$*ante da *ist>ria do Rio de Taneiro'
cD asseme$*a,se aos s(cu$os X?I e X?III'
dD "oi importante, cu$tura$mente, para o Rio de Taneiro'
eD transcorreu sem &ri$*o, para o Rio de Taneiro'
49) A palavra ou expresso que pode substituir sem prejuzo do sentido a
palavra ~fastos :
aD anais
&D c#rcu$os cu$turais
cD c#rcu$os po$#ticos
dD administrao
eD imprensa
50) A expresso ~quase apagada:
aD reti"ica a pa$avra meia,$u)'
&D comp$ementa a pa$avra meia,$u)'
cD re"ora a pa$avra meia,$u)'
dD exp$ica a pa$avra meia,$u)'
eD amp$ia a pa$avra meia,$u)'
51) Infere-se do texto que:
aD os *istoriadores detestaram o s(cu$o X?II'
&D os mais &e$os momentos da *ist>ria encantam certas pessoas'
cD o s(cu$o X?I "oi to importante -uanto o s(cu$o X?III'
dD a *ist>ria do Rio de Taneiro est0 rep$eta de coisas interessantes'
eD os *istoriadores se interessam menos pe$os s(cu$os X?I e X?III do -ue pe$o
s(cu$o X?II'
9A
TEXTO XII
Ac*o -ue "oi uma premonio, uma ve) -ue e$e /0 tin*a
dec$arado -ue GA <raternidade ( ?erme$*aH seria seu %$timo "i$me' <oi
o cineasta contemporRneo -ue conseuiu c*ear mais perto do
conceito de Deus' Poderia ter "eito muito mais "i$mes, mas "oi v#tima
do tota$itarismo socia$ista'
ILeon 1a]o"", no Torna$ da =arde, 5:Y5AYP@D
52) O totalitarismo socialista:
aD atrapa$*ou a carreira do cineasta'
&D manteve,se a$*eio 2 carreira do cineasta'
cD interrompeu a carreira do cineasta'
dD incentivou a carreira do cineasta'
eD "isca$i)ou a carreira do cineasta'
53) ~A Fraternidade Vermelha:
aD "oi um "i$me de repercusso nos meios re$iiosos'
&D "oi o primeiro "i$me de sucesso do cineasta'
cD no a&ordava o assunto Deus'
dD "oi o me$*or "i$me do cineasta'
eD "oi o %$timo "i$me do cineasta'
54) Provavelmente, o cineasta:
aD aradou, por ser materia$ista'
&D aradou por "a$ar de Deus'
cD desaradou por "a$ar de Deus'
dD desaradou por no "a$ar de Deus'
eD no sa&ia nada so&re Deus'
55) Levando-se em conta o carter materialista usualmente atribudo aos
socialistas, o ttulo do filme seria, em princpio:
aD uma redundRncia
&D uma am&iLidade
cD um paradoxo
dD uma -ua$i"icao
eD uma incoer!ncia
56) A palavra ~premonio se justifica porque:
aD seu "i$me "oi um sucesso'
&D o cineasta "a$ava de Deus'
cD o cineasta no -uis "a)er mais "i$mes'
dD a G<raternidade ( ?erme$*aH "oi seu %$timo "i$me'
9:
eD o cineasta "oi v#tima do tota$itarismo socia$ista'
57) A palavra ~Vermelha eqivale no texto a:
aD tota$it0ria
&D comunista
cD socia$ista
dD materia$ista
eD espiritua$ista
58) O conectivo que no poderia substituir ~uma vez que no texto :
aD por-ue
&D pois
cD /0 -ue
dD por-uanto
eD se &em -ue
99
TEXTO XIII
Nem todas as p$antas *ort#co$as se do &em durante todo o ano+
por isso ( preciso "a)er uma estruturao dos canteiros a "im de
manter,se o e-ui$#&rio das p$anta.es' 1om o sistema indicado, no
"a$taro verduras durante todo ano, se/am "o$*as, $eumes ou
tu&(rcu$os'
IIrineu <a&ic*a], in Jorticu$tura ao A$cance de =odosD
59) Segundo o texto:
aD todas as p$antas *ort#co$as no se do &em durante todo o ano'
&D todas as p$antas *ort#co$as se do &em durante todo o ano'
cD todas as p$antas *ort#co$as se do ma$ durante todo o ano'
dD a$umas p$antas *ort#co$as se do &em durante todo o ano'
eD nen*uma p$anta *ort#co$a se d0 ma$ durante todo o ano'
60) Para manter o equilbrio das plantaes necessrio:
aD estruturar de maneira mais $>ica e raciona$ os canteiros'
&D "a)er mais canteiros, mas ordenando,os de maneira $>ica e
raciona$'
cD "a)er o p$antio em (pocas di"erentes'
dD construir canteiros empare$*ados'
eD manter sempre $impos os canteiros
61) A conjuno ~por isso s no pode ser substituda por:
aD portanto
&D $oo
cD ento
dD por-ue
eD assim
62) Segundo o ltimo pargrafo do texto:
aD tu&(rcu$os no so verduras'
&D $eumes so o mesmo -ue tu&(rcu$os'
cD "o$*as, $eumes e tu&(rcu$os so a mesma coisa'
dD *aver0 verduras o ano todo, inc$usive "o$*as, $eumes e tu&(rcu$os'
eD *aver0 "o$*as, $eumes e tu&(rcu$os o ano todo'
9@
TEXTO XIV
A-uisio 2 vista' A Wauducco, maior "a&ricante de panetones
do pa#s, est0 neociando a compra de sua maior concorrente, a
?isconti, su&sidi0ria &rasi$eira da ita$iana ?isais' O ne>cio vem
sendo mantido so& sii$o pe$as duas empresas em ra)o da
proximidade do Nata$' 7eus contro$adores temem -ue o an%ncio dessa
unio , resu$tando numa esp(cie de AmWev dos panetones , me$indre
os vare/istas'
I1$0udia ?assa$$o, na Exame, de)'YPPD
63) As duas empresas (/. 4) de que fala o texto so:
aD Wauducco e ?isais
&D ?isconti e ?isais
cD AmWev e Wauducco
dD Wauducco e ?isconti
eD ?isais e AmWev
64) A aproximao do Natal a causa:
aD da compra da ?isconti
&D do sii$o do ne>cio
cD do ne>cio da Wauducco
dD do me$indre dos vare/istas
eD do an%ncio da unio
65) Uma outra causa para esse fato seria:
aD a primeira co$ocao da Wauducco na "a&ricao de panetones
&D o "ato de a ?isconti ser uma mu$tinaciona$
cD o "ato de a AmWev entrar no mercado de panetones
dD o poss#ve$ me$indre dos vare/istas
eD o "ato de a ?isconti ser concorrente da Wauducco
66) Por ~aquisio vista entende-se, no texto:
aD -ue a neociao ( prov0ve$'
&D -ue a neociao est0 distante, mas vai acontecer'
cD -ue o paamento da neociao ser0 "eito em uma %nica parce$a'
dD -ue a neociao di"ici$mente ocorrer0'
eD -ue a neociao est0 pr>xima'
9B
TEXTO XV
Mm an/o dorme a-ui+ na aurora apenas,
disse adeus ao &ri$*ar das aucenas
em ter da vida a$evantado o v(u'
, Rosa tocada do crue$ rani)o 1edo
"inou,se e no in"anti$ sorriso passou do
&ero pra &rincar no c(u!
I1asimiro de A&reu, in PrimaverasD
67) O tema do texto :
aD a inoc!ncia de uma criana
&D o nascimento de uma criana
cD o so"rimento pe$a morte de uma criana
dD o apeo do autor por uma certa criana
eD a morte de uma criana
68) O tema se desenvolve com base em uma figura de linguagem conhecida
como:
aD prosopop(ia
&D *ip(r&o$e
cD p$eonasmo
dD meton#mia
eD eu"emismo
69) No mbito do poema, podemos dizer que pertencem ao mesmo campo
semntico as palavras:
aD aurora e v(u
&D an/o e rosa
cD rani)o e sorriso
dD &ero e c(u
eD crue$ e in"anti$
70) As palavras que respondem ao item anterior so:
aD uma ant#tese em re$ao 2 vida
&D *ip(r&o$es re"erentes ao destino
cD personi"ica.es a$usivas 2 morte
dD met0"oras re$ativas 2 criana
eD p$eonasmos com re$ao 2 dor'
71) Por ~sem ter da vida alevantado o vu entende-se:
aD sem ter nascido
&D sem ter morrido cedo
98
cD sem ter con*ecido &em a vida
dD sem viver misteriosamente
eD sem poder re$acionar,se com as outras pessoas
72) ~Na aurora apenas o mesmo que:
aD somente pe$a man*
&D no $imiar somente
cD apenas na a$eria
dD s> na triste)a
eD s> no "ina$
9P
TEXTO XVI
Tu$o -ue os *omens -ue "a)em a po$#tica externa do Wrasi$, no
Itamarat[, so excessivamente pram0ticos' =iveram sempre vida "0ci$,
v!m da e$ite &rasi$eira e nunca participaram, e$es pr>prios, em
com&ates contra a ditadura, contra o co$onia$ismo' O&viamente no
t!m a sensi&i$idade de muitos outros pa#ses ou dip$omatas -ue
con*eo'
ITos( Ramos,Jorta, na <o$*a de 7o Pau$o, 65Y5;YP@D
73) S no caracteriza os homens do Itamaraty:
aD o pramatismo
&D a "a$ta de sensi&i$idade
cD a $uta contra a ditadura
dD a tran-Li$idade da vida
eD as ra#)es na e$ite do Wrasi$
74) A palavra que no se liga semanticamente aos homens do Itamaraty :
aD o seundo que IY' 5D
&D tiveram IY' 6D
cD v!m IY' AD
dD e$es IY' AD
eD o terceiro que IY' 9D
75) Pelo visto, o autor gostaria de que os homens do Itamaraty tivessem mais:
aD inte$i!ncia
& patriotismo
cD viv!ncia
dD coer!ncia
eD rande)a
76) A orao iniciada por ~obviamente tem um claro valor de:
aD conse-L!ncia
&D causa
cD comparao
dD condio
eD tempo
77) A palavra que pode substituir, sem prejuzo do sentido, a palavra
~obviamente (/. 4), :
aD necessariamente
&D rea$mente
cD /usti"icadamente
@;
dD evidentemente
eD comprovadamente
78) S no pode ser inferido do texto:
aD nem todo dip$omata ( excessivamente pram0tico'
&D ter $utado contra o co$onia$ismo ( importante para a carreira de dip$omata'
cD Nem todo dip$omata vem da e$ite &rasi$eira'
dD ter vida "0ci$ ( caracter#stica comum a todo tipo de dip$omata'
eD *0 dip$omatas mais sens#veis -ue outros'
@5
TEXTO XVII
7e essa ainda ( a situao de Portua$ e era, at( &em pouco, a
do Wrasi$, *avemos de convir em -ue no Wrasi$,co$Enia,
essencia$mente rura$, com a o/eri)a -ue $*e notaram os nossos
*istoriadores pe$a vida das cidades , simp$es pontos de com(rcio ou de
"estividades re$iiosas ,, estas no podiam exercer maior in"$u!ncia
so&re a evo$uo da $#nua "a$ada, -ue, sem nen*um contro$e
normativo, por s(cu$os Gvoou com as suas pr>prias asasH'
I1e$so 1un*a, in A L#nua Portuuesa e a Rea$idade Wrasi$eiraD
79) Segundo o texto, os historiadores:
aD tin*am o/eri)a pe$o Wrasi$,co$Enia'
&D consideram as cidades do Wrasi$,co$Enia como simp$es pontos de com(rcio ou
de "estividades re$iiosas'
cD consideram o Wrasi$,co$Enia essencia$mente rura$'
dD o&servaram a o/eri)a -ue a vida nas cidades causava'
eD consideram o campo mais importante -ue as cidades'
80) Para o autor:
aD as "estas re$iiosas t!m importRncia para a evo$uo da $#nua "a$ada'
&D No Wrasi$,co$Enia, *avia a preva$!ncia da vida do campo so&re a das cidades'
cD a evo$uo da $#nua "a$ada dependia em parte dos pontos de com(rcio'
dD a evo$uo da $#nua "a$ada independe da condio de Wrasi$co$Enia'
eD a situao do Wrasi$ na (poca impedia a evo$uo da $#nua "a$ada'
81) A palavra ~ojeriza (/. 3) significa, no texto:
aD medo
&D admirao
cD averso
dD di"icu$dade
eD an%stia
82) A lngua falada ~voou com as suas prprias asas porque:
aD as cidades eram pontos de "estividades re$iiosas'
&D o Wrasi$ se distanciava $inListicamente de Portua$'
cD "a$tavam universidades nos centros ur&anos'
dD no se seuiam normas $inL#sticas'
eD durante s(cu$os, o contro$e normativo "oi re$axado, por ser o Wrasi$ uma
co$Enia portuuesa'
83) Segundo o texto, a populao do Brasil-colnia:
aD 2 vida do campo pre"eria a da cidade'
@6
&D 2 vida da cidade pre"eria a do campo'
cD no tin*a pre"er!ncia -uanto 2 vida do campo ou 2 da cidade'
dD pre"eria a vida em Portua$, mas procurava adaptar,se 2 situao'
eD pre"eria a vida no Wrasi$, "osse na cidade ou no campo'
@A
TEXTO XVIII
Ainda "a$ta um &om tempo para a aposentadoria da maior parte
de$es, mas a Andrade Cutierre) /0 tem pronto um estudo so&re a
sucesso de 6; de seus principais executivos, -uase todos na "aixa
entre 98 e @6 anos' 7eus su&stitutos sero esco$*idos entre 6;;
interantes de um time de aspirantes' Eduardo Andrade, o atua$
superintendente, -ue /0 intera o conse$*o de administrao da
empreiteira mineira, dever0 ir se a"astando aos poucos do dia,a,dia
dos ne>cios' Para os outros executivos, -ue devero ser aproveitados
como consu$tores, a aposentadoria c*ear0 a m(dio pra)o'
ITos( Faria <urtado, na Exame, de)'YPPD
84) Se comearmos o primeiro perodo do texto por ~A Andrade Gutierrez j
tem pronto..., teremos, como seqncia coesa e coerente:
aD visto -ue ainda "a$ta um &om tempo para a aposentadoria da maior parte de$es'
&D por ainda "a$tar um &om tempo para a aposentadoria da maior parte de$es'
cD se ainda "a$tar um &om tempo para a aposentadoria da maior parte de$es'
dD em&ora ainda "a$te um &om tempo para a aposentadoria da maior parte de$es'
eD 2 medida -ue ainda "a$ta um &om tempo para a aposentadoria da maior parte
de$es'
85) Segundo o texto:
aD 6; randes executivos da empresa se aposentaro a m(dio pra)o'
&D 6; randes executivos da empresa ac*am,se na "aixa entre 98 e @6 anos'
cD nen*um dos 6; randes executivos se aposentar0 a curto pra)o'
dD Eduardo Andrade ( um executivo na "aixa dos 98 a @6 anos'
eD a empresa vai su&stituir seus vinte principais executivos a curto e m(dio
pra)os'
86) A empresa, no que toca aposentadoria de seus executivos, mostra-se:
aD precipitada
&D caute$osa
cD previdente
dD r#ida
eD in"$ex#ve$
87) Sobre o executivo Eduardo Andrade, no se pode afirmar:
aD ocupa, no momento, a superintend!ncia'
&D ( um dos conse$*eiros'
cD ser0 su&stitu#do por um dos 6;; aspirantes'
dD est0 se a"astando dos ne>cios da empresa'
eD ser0 o primeiro dos 6; randes executivos a se aposentar'
@:
88) Sobre a Andrade Gutierrez, no correto afirmar:
aD ( empresa de o&ras'
&D ( do estado de Finas Cerais'
cD preocupa,se com seus "uncion0rios'
dD mant(m,se a$*eia a -ua$-uer tipo de renovao'
eD procura manter v#ncu$o com executivos aposentados'
@9
TEXTO XIX
=oda saudade ( a presena da aus!ncia
de a$u(m, de a$um $uar, de a$o en"im'
7%&ito o no toma "orma de sim
como se a escurido se pusesse a $u)ir'
9 Da pr>pria aus!ncia de $u)
o c$aro se produ),
o so$ na so$ido'
=oda saudade ( um capu) transparente
-ue veda e ao mesmo tempo tra) a viso
5; do -ue no se pode ver
por-ue se deixou pra tr0s
mas -ue se uardou no corao'
ICi$&erto Ci$D
89) Por ~presena da ausncia pode-se entender:
aD aus!ncia di"#ci$
&D aus!ncia amara
cD aus!ncia sentida
dD aus!ncia indi"erente
eD aus!ncia enri-uecedora
90) Para o autor, a saudade algo:
aD -ue $eva ao desespero'
&D -ue s> se suporta com "('
cD -ue ninu(m dese/a'
dD -ue transmite coisas &oas'
eD -ue i$ude as pessoas'
91) O texto se estrutura a partir de antteses, ou seja, emprego de palavras ou
expresses de sentido contrrio. O par de palavras ou expresses que no
apresentam no texto essa propriedade antittica :
aD presena IY' 5D Y aus!ncia IY' 5D
&D no IY' AD Y sim IY' AD
cD aus!ncia de $u) IY' 9D Y c$aro IY' @D
dD so$ IY' BD Y so$ido IY' BD
eD -ue veda IY' PD Y tra) a viso IY' PD
92) Segundo o texto:
aD sente,se saudade de pessoas, e no de coisas'
&D as coisas ruins podem trans"ormar,se em coisas &oas'
cD as coisas &oas podem trans"ormar,se em coisas ruins'
@@
dD a saudade, como um capu), no nos permite ver com c$are)a a situao -ue
vivemos'
eD a saudade, como um capu), no nos deixa perce&er coisas -ue "icaram em
nosso passado'
93) O que se guarda no corao :
aD a saudade
&D o c$aro
cD o -ue se deixou para tra)
dD a viso
eD o -ue no se pode ver
@B
TEXTO XX
A$um tempo *esitei se devia a&rir estas mem>rias pe$o
princ#pio ou pe$o "im, isto (, se poria em primeiro $uar o meu
nascimento ou a min*a morte' 7uposto o uso vu$ar se/a comear pe$o
nascimento, duas considera.es me $evaram a adotar di"erente
m(todo3 a primeira ( -ue eu no sou propriamente um autor de"unto,
mas um de"unto autor, para -uem a campa "oi outro &ero+ a seunda (
-ue o escrito "icaria assim mais a$ante e mais novo' Fois(s, -ue
tam&(m contou a sua morte, no a pEs no intr>ito, mas no ca&o3
di"erena radica$ entre este $ivro e o Pentateuco'
IFac*ado de Assis, in Fem>rias P>stumas de Wr0s 1u&asD
94) Pode-se afirmar, com base nas idias do autor-personagem, que se trata:
aD de um texto /orna$#stico
&D de um texto re$iioso
cD de um texto cient#"ico
dD de um texto auto&ior0"ico
eD de um texto teatra$
95) Para o autor-personagem, menos comum:
aD comear um $ivro por seu nascimento'
&D no comear um $ivro por seu nascimento, nem por sua morte'
cD comear um $ivro por sua morte'
dD no comear um $ivro por sua morte'
eD comear um $ivro ao mesmo tempo pe$o nascimento e pe$a morte'
96) Deduz-se do texto que o autor-personagem:
aD est0 morrendo'
&D /0 morreu'
cD no -uer morrer'
dD no vai morrer'
eD renasceu'
97) A semelhana entre o autor e Moiss que ambos:
aD escreveram $ivros'
&D se preocupam com a vida e a morte'
cD no "oram compreendidos'
dD va$ori)am a morte'
eD "a$am so&re suas mortes'
98) A diferena capital entre o autor e Moiss que:
aD o autor "a$a da morte+ Fois(s, da vida'
@8
&D o $ivro do autor ( de mem>rias+ o de Fois(s, re$iioso'
cD o autor comea pe$o nascimento+ Fois(s, pe$a morte'
dD Fois(s comea pe$o nascimento+ o autor, pe$a morte'
eD o $ivro do autor ( mais novo e a$ante do -ue o de Fois(s'
99) Deduz-se pelo texto que o Pentateuco:
aD no "a$a da morte de Fois(s'
&D "oi $ido pe$o autor do texto'
cD "oi escrito por Fois(s'
dD s> "a$a da vida de Fois(s'
eD serviu de mode$o ao autor do texto'
100) Autor defunto est para campa, assim como defunto autor para:
aD intr>ito
&D princ#pio
cD ca&o
dD &ero
eD "im
101) Dizendo-se um defunto autor, o autor destaca seu (sua):
aD con"ormismo diante da morte +
&D triste)a por se sentir morto
cD resist!ncia diante dos o&st0cu$os tra)idos pe$a nova situao
dD otimismo -uanto ao "uturo $iter0rio
eD atividade apesar de estar morto
@P
TEXTO XXI
7eunda maior produtora mundia$ de em&a$aem $ona vida, a 7IC
1om&i&$oc, principa$ diviso do rupo su#o 7IC, prepara a a&ertura de
uma "0&rica no Wrasi$' A empresa, respons0ve$ por 5 &i$*o do 5,9 &i$*o
de d>$ares de "aturamento do rupo, c*eou ao pa#s *0 dois anos disposta
5 a &riar com a $#der $o&a$, =etrapa], -ue det(m cerca de 8;^ dos
ne>cios nesse mercado' Os estudos para a imp$antao da "0&rica "oram
recentemente conc$u#dos e apontam para o 7u$ do pa#s, pe$a "aci$idade
$o#stica /unto ao Fercosu$' Entre os oito atuais c$ientes da 1om&i&$oc
na reio esto a Mni$ever, com a marca de atomatado Fa$$oa, no 1*i$e,
e a 10 ita$iana 1irio, no Wrasi$'
IDenise Writo, na Exame, de)'YPPD
102) Segundo o texto, a SIG Combibloc:
aD produ) menos em&a$aem -ue a =etrapa]'
&D vai trans"erir suas "0&ricas &rasi$eiras para o 7u$'
cD possui oito c$ientes no Wrasi$'
dD vai a&rir mais uma "0&rica no Wrasi$'
eD possui c$iente no Wrasi$ *0 dois anos, em&ora no este/a insta$ada
no pa#s'
103) Segundo o texto:
aD O Fercosu$ no in"$uiu na deciso de insta$ar uma "0&rica no 7u$'
&D a 7IC 1om&i&$oc est0 entrando no ramo de atomatado'
cD a empresa su#a 7IC ocupa o 6o $uar mundia$ na produo de
em&a$aem $ona vida'
dD a Mni$ever ( empresa c*i$ena'
eD a 7IC 1om&i&$oc det(m 6YA do "aturamento do rupo'
104) Os estudos apontam para o Sul porque:
aD o c$ima "avorece a produo de em&a$aens $ona vida'
&D est0 pr>ximo aos demais pa#ses -ue comp.em o Fercosu$'
cD a 1irio /0 se encontra esta&e$ecida a$i' ,v,'v'
dD nos pa#ses do Fercosu$ /0 *0 c$ientes da 1om&i&$oc'
eD o 7u$ ( uma reio desenvo$vida e promissora'
105) ~...que detm cerca de 80 dos negcios nesse mercado. (/. 5-6) Das
alteraes feitas nessa passagem do texto, a que no mantm o sentido
original :
aD a -ua$ det(m cerca de 8;^ dos ne>cios em ta$ mercado'
&D que possui perto de 8;^ dos ne>cios nesse mercado'
cD que det(m aproximadamente 8;^ dos ne>cios em tais mercados'
dD a -ua$ possui aproximadamente 8;^ dos ne>cios nesse mercado'
B;
eD a -ua$ det(m perto de 8;^ dos ne>cios nesse mercado'
106) ~...e apontam para o Sul do pas... O trecho destacado s no pode ser
entendido, no texto, como:
aD e indicam o 7u$ do pai
&D e recomendam o 7u$ do pa#s
cD e inc$uem o 7u$ do pa#s
dD e aconse$*am o Sul do pa#s
eD e suerem o Sul do pa#s
B5
TEXTO XXII
Pode di)er,se -ue a presena do nero representou sempre "ator
o&riat>rio no desenvo$vimento dos $ati"%ndios co$oniais' Os antios
moradores da terra "oram, eventua$mente, prestimosos co$a&oradores
da ind%stria extrativa, na caa, na pesca, em determinados o"#cios
5 mecRnicos e na criao do ado' Di"ici$mente se acomodavam,
por(m, ao tra&a$*o acurado e met>dico -ue exie a exp$orao dos
canaviais' 7ua tend!ncia espontRnea era para as atividades menos
sedent0rias e -ue pudessem exercer,se sem reu$aridade "orada e
sem vii$Rncia e "isca$i)ao de estran*os'
I7(rio Wuar-ue de Jo$anda, in Ra#)esD
107) Segundo o autor, os antigos moradores da terra:
aD "oram o "ator decisivo no desenvo$vimento dos $ati"%ndios co$oniais'
&D co$a&oravam com m0 vontade na caa e na pesca'
cD no ostavam de atividades rotineiras'
dD no co$a&oraram com a ind%stria extrativa'
eD $evavam uma vida sedent0ria'
108) ~Trabalho acurado (l. 6) o mesmo que:
aD tra&a$*o apressado
&D tra&a$*o aprimorado
cD tra&a$*o $ento
dD tra&a$*o especia$
eD tra&a$*o duro
109) Na expresso ~tendncia espontnea (/. 7), temos uma(a):
aD am&iLidade
&D caco"onia
cD neo$oismo
dD redundRncia
eD arca#smo
110) Infere-se do texto que os antigos moradores da terra eram:
aD os portuueses
&D os neros
cD os #ndios
dD tanto os #ndios -uanto os neros
eD a miscienao de portuueses e #ndios
111) Pelo visto, os antigos moradores da terra no possuam muito (a):
aD disposio
B6
&D responsa&i$idade
cD inte$i!ncia
dD paci!ncia
eD oru$*o
BA
TEXTO XXIII
1om todo o aparato de suas *ordas uerreiras, no conseuiram as
&andeiras rea$i)ar /amais a "aan*a $evada a ca&o pe$o &oi e pe$o
va-ueiro' En-uanto -ue a-ue$as, no des&ravar, sacri"icavam
ind#enas aos mi$*ares, despovoando sem "ixarem,se, estes "oram
5 ponti$*ando de currais os desertos tri$*ados, cate-ui)ando o nativo
para seus misteres, detendo,se, enrai)ando,se' No primeiro caso era
o ir,evo$tar+ no seundo, era o ir,e,"icar' E assim "oi o curra$
precedendo a "a)enda e o enen*o, o va-ueiro e o $avrador,
rea$i)ando uma o&ra de con-uista dos a$tos sert.es, exc$usive a
pioneira'
ITos( A$#pio Cou$art, in Wrasi$ do WoiD
112) Segundo o texto:
aD tudo -ue as &andeiras "i)eram "oi "eito tam&(m pe$o &oi e pe$o va-ueiro'
&D o &oi e o va-ueiro "i)eram todas as coisas -ue as &andeiras "i)eram'
cD nem as &andeiras nem o &oi e o va-ueiro a$canaram seus o&/etivos'
dD o &oi e o va-ueiro rea$i)aram seu tra&a$*o por-ue as &andeiras a&riram o
camin*o'
eD o &oi e o va-ueiro "i)eram coisas -ue as &andeiras no conseuiram "a)er'
113) Com relao s bandeiras, no se pode afirmar que:
aD des&ravaram
&D mataram
cD cate-ui)aram
dD despovoaram
eD no se "ixaram
114) Os ndios foram:
aD ma$tratados
&D avi$tados
cD expu$sos
dD presos
eD massacrados
115) O par que no caracteriza a oposio existente entre as bandeiras e o boi
e o vaqueiro :
aD a-ue$as IY' AD Y estes IY' :D
&D ir,e,vo$tar IY' @YBD Y ir,e,"icar IY' BD
cD no primeiro caso IY' @D Y no seundo IY' BD
dD en-uanto IY' AD Y e assim UI.O/
eD despovoando IY' :D Y ponti$*ando IY' 9D
B:
116) ~...catequizando o nativo para seus misteres... Das alteraes feitas na
passagem acima, a que altera basicamente o seu sentido :
aD doutrinando o ind#ena para seus misteres
&D cate-ui)ando o a&oriine para suas atividades
cD evane$i)ando o nativo para seus o"#cios
dD doutrinando o nativo para seus cuidados
eD cate-ui)ando o aut>ctone para suas tare"as
117) O elemento conector que pode substituir a preposio com (/. 1),
mantendo o sentido e a coeso textual, :
aD mesmo
&D no o&stante
cD de
dD a respeito de
eD raas a
118) ~...o aparato de suas hordas guerreiras... sugere que as conquistas dos
bandeirantes ocorreram com:
aD orani)ao e vio$!ncia
&D rapide) e vio$!ncia
cD t(cnica e pro"undidade
dD premeditao e seurana
eD demonstra.es de racismo e vio$!ncia
B9
TEXTO XXIV
?oc! se $em&ra da 1asas da Wan*aS Pois (, uma pes-uisa mostra -ue
mais de @;^ dos cariocas ainda se recordam da-ue$a -ue "oi uma das
maiores redes de supermercados do pa#s, com 66: $o/as e 6;';;;
"uncion0rios, desaparecida no in#cio dos anos P;' Por isso, seus antios
5 donos, a "am#$ia ?e$$oso, decidiram ressuscit0,$a' Desta ve), por(m,
apenas virtua$mente' Os ?e$$oso "i)eram um acordo com a
C_'1ommerce, de We$o Jori)onte, empresa -ue desenvo$ve proramas
para supermercados virtuais' Em troca de uma remunerao so&re o
"aturamento, A C_ erenciar0 as vendas para a "am#$ia ?e$$oso' A
"am#$ia cuidar0 apenas das 5; compras e das entreas'
ITos( Faria <urtado, na Exame, de)'YPPD
119) Segundo o texto, a famlia Velloso resolveu ressuscitar as Casas da
Banha porque:
aD a rede teve 66: $o/as e 6;';;; "uncion0rios'
&D a rede "oi desativada no in#cio dos anos P;'
cD uma empresa do ramo de proramas para supermercados propEs um acordo
vanta/oso, em -ue a rede s> entraria com as compras e as entreas'
dD mais da metade dos cariocas no es-ueceram as 1asas da Wan*a'
eD a rede "uncionar0 apenas virtua$mente'
120) A palavra ou expresso que justifica a resposta ao item anterior :
aD ?oc! IY' 5D ' ,'' ' &D
desaparecida IY' :D
cD Por isso IY' :D
dD Desta ve) IY' 9D
eD acordo Vl. @D
121) ~Desta vez, porm, apenas virtualmente.
1om a passaem destacada acima, entende,se -ue as 1asas da Wan*a3
aD "uncionaro virtua$mente, ou se/a, sem "ins $ucrativos'
&D no vendero produtos de supermercado'
cD esto associando,se a uma empresa de in"orm0tica'
dD esto mudando de ramo'
eD no vendero mais seus produtos em $o/as'
122) O pronome ~Ia (/. 5) no pode ser, semanticamente, associado a:
aD 1asas da Wan*a IY' 5D
&D pes-uisa IY' 5D
cD da-ue$a IY' 6D
dD uma IY' AD
eD desaparecida IY' :D
B@
TEXTO XXV
A "0&rica &rasi$eira da Cenera$ Fotors em Cravata#, no Rio Crande do
7u$, ser0 usada como pi$oto para a imp$ementao do novo mode$o de
ne>cios -ue est0 sendo desen*ado mundia$mente pe$a montadora' A
meta da CF ( trans"ormar,se numa compan*ia tota$mente
5 vo$tada para o com(rcio e$etrEnico' A partir do ano 6;;;, a Internet
passar0 a nortear todos os ne>cios do rupo, envo$vendo desde os
"ornecedores de autopeas at( o consumidor "ina$' GA p$anta de
Cravata# representa a imaem do "uturo para toda a CFH, a"irma Far]
Joan, ex,presidente da "i$ia$ &rasi$eira e respons0ve$ pe$a nova
diviso e,CF'
ILidia Re&ouas, na Exame, de)'YPPD
123) Segundo o texto:
aD a CF ( uma empresa &rasi$eira insta$ada em Cravata#'
&D a montadora "e) da "0&rica &rasi$eira de Cravata# um mode$o para todas as
outras "0&ricas espa$*adas pe$o mundo'
cD no Rio Crande do 7u$, a CF imp$ementar0 um mode$o de "0&rica seme$*ante
ao -ue est0 sendo criado em outras partes do mundo'
dD a "0&rica &rasi$eira da CF vin*a sendo usada de acordo com o mode$o
mundia$, mas a montadora pretende a$terar esse -uadro'
eD a CF vai uti$i)ar a "0&rica do Rio Crande do 7u$ como um prot>tipo do -ue
ser0 "eito em termos mundiais'
124) A opo que contraria as idias contidas no texto :
aD A CF vai modi"icar, a partir de 6;;;, a "orma de "a)er ne>cios'
&D 7er0 rande a importRncia da Internet nos ne>cios da CF'
cD O consumidor "ina$ s> poder0, a partir de 6;;;, neociar pe$a Internet'
dD O com(rcio e$etrEnico est0 nos p$anos da CF para o ano 6;;;'
eD A "0&rica &rasi$eira ( considerada padro pe$o seu ex,presidente'
125)Deduz-se, pelo texto, que a fbrica brasileira:
aD ser0 norteada pe$a Internet'
&D ter0 seu "uncionamento modi"icado para adaptar,se 2s
necessidades do mercado'
cD ser0 trans"erida para Cravata#'
dD estar0, a partir de 6;;;, parcia$mente vo$tada para o com(rcio e$etrEnico'
eD seuir0 no mesmo ritmo de outras empresas da CF atua$mente "uncionando no
mundo'
126) Por ~implementao (/. 2), pode-se entender:
aD comp$ementao
BB
&D sup$ementao
cD exposio
dD rea$i)ao
eD "aci$itao
127) Segundo as idias contidas no texto, a transformao que se prope a
GM:
aD no tem apoio dos "ornecedores'
&D tem apoio do consumidor "ina$'
cD tem pra)o esta&e$ecido'
dD ( inexe-L#ve$'
eD no tem $uar marcado'
B8
TEXTO XXVI
MAR PORTUGUS
` Far sa$ado, -uanto do teu sa$ so
$0rimas de Portua$!
Por te cru)armos, -uantas mes
c*oraram!
Kuantos "i$*os em vo re)aram!
5 Kuantas noivas "icaram por casarpara
-ue tu "osses nosso, > mar!
?a$eu a penaS =udo va$e a pena se a
a$ma no ( pe-uena'
Kuem -uer passar a$(m do Wo/ador
10 tem -ue passar a$(m da dor'
Deus ao mar o perio e o a&ismo deu,
mas ne$e ( -ue espe$*ou o c(u!
I<ernando Pessoa, in FensaemD
128) Segundo o poeta, o sofrimento do povo ocorreu:
aD apesar das con-uistas portuuesas
&D em virtude das con-uistas portuuesas v
cD para as con-uistas portuuesas
dD antes das con-uistas portuuesas
eD ap>s as con-uistas portuuesas
129) A metfora existente nos dois primeiros versos do poema estabelece:
aD a "ora mora$ de Portua$
&D a incoer!ncia do so"rimento diante das con-uistas
cD a importRncia do so"rimento para -ue o povo deixe de so"rer
dD a pro"unda unio entre as con-uistas e o so"rimento do povo
eD a inuti$idade das con-uistas portuuesas
130) Alm da metfora, os dois primeiros versos contm:
aD prosopop(ia, ep#teto de nature)a, eu"emismo
&D ant#tese, p$eonasmo, eu"emismo
cD ap>stro"e, ep#teto de nature)a, meton#mia
dD prosopop(ia, p$eonasmo, ant#tese
eD ap>stro"e, *ip(r&o$e, sinestesia
131) ~Quantos filhos em vo rezaram! Com este verso, entendemos que:
aD o so"rimento do povo "oi in%ti$'
&D o povo portuu!s da (poca era muito re$iioso'
cD muita ente perdeu entes -ueridos por causa das con-uistas portuuesas'
BP
dD a "ora da "( contri&uiu e"etivamente para as con-uistas do pa#s'
eD a re$iiosidade do povo portuu!s era in%ti$'
132) As palavras que melhor definem o povo portugus, de acordo com as
idias contidas no texto, so:
aD "( e compet!ncia
&D inte$i!ncia e maturidade
cD oru$*o e re$iiosidade
dD perseverana e am&io
eD rande)a e tenacidade
133) Segundo o texto, para se ir sempre adiante necessrio:
aD crer no destino
&D aceitar a dor
cD viver com a$eria
dD vencer o so"rimento
eD o&/etivar sempre o proresso
134) Por um processo anafrico, a palavra nele (/. 12) tem como referente no
texto:
aD Far IY' 5D
&D Deus IY'55D
cD perio IY'55D
dD a&ismo IY'55D
eD c(u IY'56D
8;
TEXTO XXVII
?a$e recordar -ue "oi nesse s(cu$o Io X?IIID -ue apareceram e
se enera$i)aram em certas rei.es do Wrasi$ as "amosas Gtropas
de
muaresH -ue, da# por diante, at( o "im do s(cu$o XIX e mesmo nos anos
transcorridos do s(c' XX, dividiram com os carros de &ois as tare"as
dos
5 transportes por terra no interior do Wrasi$' Nos camin*o s
rudimentares
-ue ento possu#amos, trans"ormados em $amaais na estao das c*uvas
e no vero redu)idos a 0speras tri$*as, -uase intransit0veis, "oram os carros
de &ois e as tropas os %nicos meios e $iao dos n%c$eos de
povoamento
entre si e entre e$es e as roas e $avouras' De outra "orma no se venceriam
10 os o&st0cu$os naturais'
IW' T' de 7ou)a, in 1ic$oD
135) Segundo o texto, os carros de bois:
aD transportavam so)in*os pessoas e mercadorias no interior do Wrasi$'
&D suriram no s(cu$o X?III, /untamente com as tropas de muares'
cD sucederam as tropas de muares no transporte de pessoas e mercadorias'
dD s> transportavam mercadorias'
eD eram %teis, como as tropas de muares, por causa do estado ruim dos terrenos'
136) A estao das chuvas e o vero:
aD contri&u#ram para o desaparecimento dos carros de &ois a partir do s(cu$o XX'
&D no tiveram in"$u!ncia no uso das tropas de muares, pois os camin*os eram
rudimentares'
cD "oram "ator determinante para o proresso do interior do Wrasi$'
dD contri&u#ram para a necessidade do uso de tropas de muares e de carros de
&ois'
eD impediam a comunicao dos n%c$eos de povoamento entre si'
137) Os obstculos naturais s foram vencidos:
aD por causa do c$ima
&D por causa da "ora do povo
cD por-ue nem sempre os camin*os se tornavam $amaais
dD por-ue os n%c$eos de povoamento continuavam $iados 2s roas e 2s $avouras
eD por causa da uti$i)ao das tropas de muares e dos carros de &ois
138) As tropas de muares s no podem ser entendidas como tropas:
aD de cava$os
&D de mu$os
85
cD de &urros
dD de mus
eD de &estas
139) O transporte de que fala o texto s no deve ter sido, na poca:
aD $ento e penoso
&D di"#ci$, mas necess0rio
cD duro e nost0$ico
dD vaaroso e paciente
eD pac*orrento, mas %ti$
86
TEXTO XXVIII
O liberalismo ! uma teoria po$#tica e econEmica -ue exprime os anseios da
&uruesia' 7ure em oposio ao a&so$utismo dos reis e 2 teoria econEmica do
mercanti$ismo, de"endendo os direitos da iniciativa privada e restrinindo o mais
poss#ve$ as atri&ui.es do Estado'
Loc]e "oi o primeiro te>rico $i&era$' Presenciou na In$aterra as $utas pe$a
deposio dos 7tuarts, tendo se re"uiado na Jo$anda por -uest.es po$#ticas' De
$0 reressa -uando, vitoriosa a Revo$uo de 5@88, Cui$*erme de Orane (
c*amado para conso$idar a nova monar-uia par$amentar in$esa'
IFaria L%cia de Arruda Aran*a, in Jist>ria da EducaoD
140) Segundo o texto, Locke:
aD participou da deposio dos 7tuarts'
&D tin*a respeito pe$o a&so$utismo'
cD teve participao apenas te>rica no $i&era$ismo'
dD /u$ava ser necess0rio restrinir as atri&ui.es do Estado'
eD no so"reu -ua$-uer tipo de perseuio po$#tica'
141) Infere-se do texto que os burgueses seriam simpticos:
aD ao a&so$utismo
&D ao $i&era$ismo
cD 2s atri&ui.es do Estado
dD 2 perseuio po$#tica de Loc]e
eD aos 7tuarts
142) A Revoluo de 1688 foi vitoriosa porque:
aD derru&ou o a&so$utismo'
&D imp$antou o $i&era$ismo'
cD preservou os direitos de iniciativa privada'
dD &aseou,se nas id(ias $i&erais de Loc]e'
eD permitiu -ue Loc]e vo$tasse da Jo$anda'
143) ~...que exprime os anseios da burguesia. l. 1/2) Das alteraes feitas na
passagem acima, aquela que altera substancialmente seu sentido :
aD a -ua$ expressa os anseios da &uruesia'
&D a -ua$ exprime os dese/os da &uruesia'
cD -ue representa os ane$os da &uruesia'
dD -ue expressa os va$ores da &uruesia'
eD -ue representa as Rnsias da &uruesia'
144) A teoria poltica do liberalismo se opunha:
aD a parte da &uruesia
&D ao mercanti$ismo
8A
cD 2 monar-uia par$amentar
dD a Cui$*erme de Orane
eD ao a&so$utismo
145) Infere-se do texto que Guilherme de Orange:
aD no seria simp0tico aos &urueses'
&D teria $ia.es com os reis a&so$utistas'
cD teria id(ias $i&erais'
dD no concordaria com Loc]e'
eD teria apoiado o ex#$io de Loc]e na Jo$anda'
8:
=EX=O XXIX
BUROCRATAS CEGOS
A deciso, na sexta,"eira, da /u#)a Adriana Warreto de 1arva$*o
Ri))otto, da Ba ?ara <edera$ do Rio, determinando -ue a Li*t e a 1er/
tam&(m pauem &Enus aos consumidores de eneria -ue redu)iram o
consumo entre 5;; ]_* e 6;; ]_* "e) /ustia'
5 A $iminar va$e para todos os &rasi$eiros' Kuando o Coverno se $anou
nessa di"#ci$ tare"a do racionamento, no contou com taman*a
so$idariedade dos consumidores' Por isso, deixou essa -uesto dos &Enus
em suspenso' Preocupada com os recursos -ue o Coverno "edera$ ter0 -ue
desem&o$sar com os pr!mios, a 1Rmara de Cesto da 1rise de Eneria
10 tem evitado encarar essa -uesto, muito em&ora o pr>prio presidente da
Rep%&$ica, <ernando Jenri-ue 1ardoso, /0 ten*a dito -ue o &Enus ser0
pao'
Decididamente, os consumidores no precisavam ter $anado mo da
Tustia para poder ter a arantia desse direito' In"e$i)mente, o
15 permanente desrespeito ao contri&uinte ainda "a) parte da cu$tura dos
&urocratas &rasi$eiros' Esto constantemente preocupados em preservar a
m0-uina do Estado' Tamais pensam na sociedade e nos cidados' Aem
como se $oo mais na "rente no precisassem da popu$ao para vencer as
&arreiras de mais essa crise'
IEditoria$ de O Dia, 5PY8Y;5D
146) De acordo com o texto:
aD a /u#)a expediu a $iminar por-ue as compan*ias de eneria e$(trica se nearam
a paar os &Enus aos consumidores'
&D a $iminar "e) /ustia a todos os tipos de consumidores'
cD a Li*t e a 1er/ "icaro deso&riadas de paar os &Enus se o Coverno "i)er a
sua parte'
dD o excepciona$ retorno dado pe$os consumidores de eneria tomou de surpresa
o Coverno'
eD o Coverno paar0 os &Enus, desde -ue as compan*ias de eneria e$(trica
tam&(m o "aam'
147) S no se depreende do texto que:
aD os &urocratas &rasi$eiros desrespeitam sistematicamente o contri&uinte'
&D o overno no se preparou para o paamento dos &Enus'
cD o c*e"e do executivo "edera$ arante -ue os consumidores rece&ero o
paamento dos &Enus'
dD a 1Rmara de Cesto est0 preocupada com os astos -ue ter0 o Coverno com o
paamento dos &Enus'
eD a %nica "orma de os consumidores rece&erem o paamento dos &Enus (
ape$ando para a Tustia'
148) De acordo com o texto, a burocracia brasileira:
89
aD vem u$timamente desrespeitando o contri&uinte'
&D sempre desrespeita o contri&uinte'
cD /amais desrespeitou o contri&uinte'
dD vai continuar desrespeitando o contri&uinte'
eD deixar0 de desrespeitar o contri&uinte'
149) A palavra que justifica a resposta ao item anterior :
aD in"e$i)mente -l. 5:D
&D constantemente IY' 5@D
cD cu$tura IY' 59D
dD /amais IY' 5BD
eD permanente IY' 59D
150) Os burocratas brasileiros:
aD inoram o passado'
&D no va$ori)am o presente'
cD su&estimam o passado'
dD no pensam no "uturo'
eD superestimam o "uturo'
151) Pode-se afirmar, com base nas idias do texto:
aD A 1Rmara de Cesto de"ende os interesses da Li*t e da 1er/'
&D O presidente da Rep%&$ica espera poder paar os &Enus aos consumidores'
cD Rece&er o paamento dos &Enus ( um direito do contri&uinte, desde -ue ten*a
redu)ido o consumo satis"atoriamente'
dD Os contri&uintes no deveriam ter recorrido 2 Tustia, por-ue a 1Rmara de
Cesto arantiu o paamento dos &Enus'
eD A atuao dos &urocratas &rasi$eiros deixou a 1Rmara de Cesto preocupada'
8@
TEXTO XXX
Q consenso entre os economistas -ue o setor automo&i$#stico ( o
-ue impu$siona a economia de -ua$-uer pa#s' KMA=RO RODA7 "oi
con"erir e viu -ue os n%meros so espantosos' A comear pe$o mercado
de tra&a$*o' Estima,se -ue um empreo em uma "0&rica de carros
era, 5 indiretamente, :@ outros empreos' Por esse c0$cu$o, 9 mi$*.es de
&rasi$eiros dependem, em maior ou menor rau, dessa ind%stria' At( na
construo civi$ a presena das rodas ( enorme3 5 em cada : metros
-uadrados de espao nas randes cidades se destina a ruas ou
estacionamentos' Na ponta do $0pis, o "i$o da economia re$acionado a
10 autom>veis movimentou, no ano passado, pe$o menos 65@ &i$*.es de
d>$ares' 1omo o PIW &rasi$eiro, nesse per#odo, "oi de 8;A &i$*.es de
d>$ares Ie ainda no *avia ocorrido a maxidesva$ori)aoD, cerca de 5 em
cada : reais -ue circu$aram no pa#s andou so&re rodas em 5PP8'
IKuatro Rodas, maroYPPD
152) Segundo o texto, a economia de um pas:
aD ( a/udada pe$o setor automo&i$#stico'
&D independe do setor automo&i$#stico'
cD 2s ve)es depende do setor automo&i$#stico'
dD no pode prescindir do setor automo&i$#stico'
eD "orta$ece o setor automo&i$#stico'
153) A importncia do setor automobilstico destacada:
aD por &oa parte dos economistas
&D pe$a maioria dos economistas
cD por todos os economistas
dD por a$uns economistas
eD pe$os economistas -ue atuam nessa 0rea
154) Pelo texto, verifica-se que:
aD a$uns pa#ses t!m sua economia impu$sionada pe$o setor automo&i$#stico'
&D o PIW &rasi$eiro seria me$*or sem o setor automo&i$#stico'
cD para os economistas, o setor automo&i$#stico tem importRncia re$ativa na
economia &rasi$eira'
dD cinco mi$*.es de &rasi$eiros t!m seu sustento no setor automo&i$#stico'
eD em 5PP8, tr!s -uartos da economia &rasi$eira no tin*am re$ao com o setor
automo&i$#stico'
155) ~A comear pelo mercado de trabalho. (/. 3/4) Das alteraes feitas na
passagem acima, aquela que lhe altera basicamente o sentido :
aD a princ#pio pe$o mercado de tra&a$*o
&D comeando pe$o mercado de tra&a$*o
cD em princ#pio pe$o mercado de tra&a$*o
8B
dD principiando pe$o mercado de tra&a$*o
eD iniciando pe$o mercado de tra&a$*o
156) Segundo o texto, o setor automobilstico:
aD est0 presente em sementos diversos da sociedade'
&D $imita,se 2s "0&ricas de ve#cu$os'
cD no ano de 5P88 erou sa$0rios de aproximadamente 65@ &i$*.es de d>$ares'
dD "icou imune 2 maxidesva$ori)ao'
eD era, pe$o menos, :B empreos por "0&rica de autom>veis'
157) A palavra ou expresso que justifica a resposta ao item anterior :
aD -ua$-uer IY' 6D
&D era IY' :D
cD at( IY' @D
dD na ponta do $0pis IY' PD
eD no pa#s IY' 5AD
88
TEXTO XXXI
?0rios p$anetas so vis#veis a o$*o nu3 Farte, T%piter, ?!nus, 7aturno e
Ferc%rio' Esses astros /0 eram con*ecidos no apenas dos reos, mas
tam&(m de povos ainda mais antios, como os &a&i$Enios'
Apesar de sua seme$*ana com as estre$as, os p$anetas eram identi"icados
5 pe$os povos da AntiLidade raas a duas caracter#sticas -ue os
di"erenciavam' Primeiro3 as estre$as, em curtos per#odos, no variam de
posio umas em re$ao 2s outras' T0 os p$anetas mudam de posio no c(u
com o passar das *oras' V noite, esse movimento pode ser perce&ido com
"aci$idade' 7eundo3 as estre$as t!m uma $u) -ue, por ser pr>pria,
10 pisca $evemente' T0 os p$anetas, -ue apenas re"$etem a $u) do 7o$, t!m um
&ri$*o "ixo' Os p$anetas mais distantes da =erra s> puderam ser desco&ertos
&em mais tarde, com a a/uda de apare$*os >pticos como o te$esc>pio' GO
primeiro de$es a ser identi"icado "oi Mrano, desco&erto em 5B85 pe$o
astrEnomo in$!s _i$$iam Jersc*e$H, a"irma a astrEnoma Danie$a L0))aro,
15 do O&servat>rio Naciona$ do Rio de Taneiro'
I7uperinteressante, aostoY;5D
158) Com relao s idias contidas no texto, no se pode afirmar que:
aD os reos no con*eciam o p$aneta Mrano'
&D os reos, &em como outros povos da AntiLidade, con*eciam v0rios p$anetas
do 7istema 7o$ar'
cD a o$*o nu, os p$anetas se asseme$*am 2s estre$as'
dD os povos da AntiLidade usavam apare$*os >pticos rudimentares para
identi"icar certos p$anetas'
eD os povos antios sa&iam di"erenar os p$anetas das estre$as, mesmo sem
apare$*os >pticos'
159) Infere-se do texto que a Astronomia uma cincia que, em dadas
circunstncias, pode prescindir de:
aD estre$as
&D p$anetas
cD instrumentos
dD astrEnomos
eD estre$as, p$anetas e astrEnomos
160) A locuo prepositiva ~graas a (/. 5) tem o mesmo valor semntico de:
aD mas tam&(m IY' AD
&D apesar de IY' AD
cD com IY' 8D
dD por IY' PD
eD em IY' 5AD
8P
161) ~Esses astros j eram conhecidos no apenas dos gregos, mas tambm de
povos ainda mais antigos... Das alteraes feitas na passagem acima, aquela
que apresenta sensvel alterao de sentido :
aD Esses astros /0 eram con*ecidos no somente dos reos, como tam&(m de
povos ainda mais antios'
&D =ais p$anetas /0 eram con*ecidos no apenas dos reos, mas tam&(m de
povos ainda mais antios'
cD Esses astros /0 eram con*ecidos no apenas pe$os reos, mas tam&(m por
povos ainda mais antios'
dD Esses astros /0 eram con*ecidos tanto pe$os reos, como por povos ainda
mais antios'
eD Esses astros /0 eram con*ecidos no apenas atrav(s dos reos, mas tam&(m
atrav(s de povos mais antios'
162) A diferena que os antigos j faziam entre estrelas e planetas era de:
aD &ri$*o e posio
&D &e$e)a e posio
cD importRncia e disposio
dD &ri$*o e importRncia
eD &e$e)a e disposio
163) Infere-se do texto que o planeta Netuno:
aD era con*ecido dos reos'
&D "oi desco&erto sem a/uda de apare$*os >pticos'
cD "oi desco&erto depois de P$uto'
dD "oi desco&erto depois de Mrano'
eD "oi identi"icado por acaso'
164) Segundo o texto, as estrelas:
aD nunca mudam de posio'
&D so iuais aos p$anetas'
cD no piscam'
dD s> mudam de posio 2 noite'
eD mudam de posio em $onos per#odos de tempo'
P;
TEXTO XXXII
No "a) muito tempo, a mata virem, as ondas enerosas e as areias
&rancas da Praia do Rosa, no su$ catarinense, despertaram a ateno de
sur"istas e via/antes em &usca de $uares inexp$orados' Era meados dos
anos B;, e este recanto permanecia exc$usivo de poucas "am#$ias de
5 pescadores' O tempo passou e *o/e G"e$i)menteH, con"orme se ouve em
conversas com a ente $oca$, o Rosa no mudou'
Fesmo estando $oca$i)ada a apenas B; -ui$Emetros de
<$orian>po$is e vi)in*a do &ada$ado Wa$ne0rio de Caropa&a, a Praia do
Rosa preserva, de "orma ainda &ruta, suas &e$e)as naturais'
Q c$aro -ue 10 *ouve mudanas desde sua desco&erta pe$os
"orasteiros' Fas, ao contr0rio de muitos $uare/os de nossa costa -ue
tiveram a nature)a devastada pe$a especu$ao imo&i$i0ria, esta reio
resiste intacta raas a um pacto entre moradores e donos de pousadas'
Mma das medidas adotadas por e$es, por exemp$o, ( -ue ninu( m ocupe
mais de 6;^ de 15 seu terreno com construo' Assim, o verde
predomina so&re os morros de "rente para o mar a)u$ rep$eto de &a$eias'
Wa$eiasS 7im, &a$eias "rancas, a mais ro&usta entre as esp(cies desses
mam#"eros marin*os, -ue c*eam a impressionantes 58 metros e at( @;
tone$adas'
I7(rio =' 1a$das, na Os camin*os da =erra, de)'Y;;D
165) Quanto Praia do Rosa, o autor se contradiz ao falar:
aD da $oca$i)ao
&D dos moradores
cD da mudana
dD do tempo
eD do va$or
166) O texto s no nos permite afirmar, com relao Praia do Rosa:
aD mant(m intactas suas &e$e)as naturais'
&D manteve,se imune 2 especu$ao imo&i$i0ria'
cD no "ica distante da capita$ do Estado'
dD no in#cio dos anos B;, sur"istas e exp$oradores se encantaram com
suas &e$e)as naturais'
eD trata,se de um $oca$ tran-Li$o, onde todos respeitam a nature)a'
167) Pelo visto, o que mais impressionou o autor do texto foi a presena de:
aD moradores
&D &a$eias
cD sur"istas
dD donos de pousadas
eD via/antes
P5
168) O fator determinante para a preservao do Rosa :
aD a aus!ncia da especu$ao imo&i$i0ria
&D o amor dos moradores pe$o $uar
cD a consci!ncia dos sur"istas -ue "re-Lentam a reio
dD o pacto entre moradores e donos de penso
eD a proximidade de <$orian>po$is
169) O primeiro perodo do segundo pargrafo ter o seu sentido alterado se
for iniciado por:
aD a despeito de estar $oca$i)ada
&D no o&stante estar $oca$i)ada
cD ainda -ue este/a $oca$i)ada
dD contanto -ue este/a $oca$i)ada
eD posto -ue estivesse $oca$i)ada
170) 0 adjetivo empregado com valor conotativo :
aD enerosas IY 5D
&D exc$usivo IY' :D
cD &ruta IY' PD
dD intacta IY' 56D
eD a)u$ IY' 5@D
171) O adjetivo ~badalado (/. 8):
aD pertence 2 $#nua $iter0ria e sini"ica importante.
&D ( $inuaem /orna$#stica e sini"ica comentado.
cD pertence 2 $#nua popu$ar e sini"ica muito falado.
dD ! $inuaem cient#"ica e sini"ica movimentado.
eD pertence 2 $#nua co$o-uia$ e sini"ica valiosa.
P6
TEXTO XXXIII
A vida ( di"#ci$ para todos n>s' 7a&er disso nos a/uda por-ue nos
poupa da autopiedade' =er pena de si mesmo ( uma viaem -ue no
$eva a $uar nen*um' A autopiedade, para ser /usti"icada, nos toma um
tempo enorme na construo de arumentos e motivos para nos
5 entristecermos com uma coisa a&so$utamente natura$3 nossas
di"icu$dades'
No va$e a pena perder tempo se -ueixando dos o&st0cu$os -ue
t!m de ser superados para so&reviver e para crescer' Q me$*or ter pena
dos outros e tentar a/udar os -ue esto perto de voc! e precisam de
10 uma mo amia, de um sorriso de encora/amento, de um a&rao de
con"orto' Mse sempre suas me$*ores -ua$idades para reso$ver
pro&$emas, -ue so3 capacidade de amar, de to$erar e de rir'
Fuitas pessoas vivem a se -ueixar de suas condi.es
des"avor0veis, cu$pando as circunstRncias por suas di"icu$dades ou
15 "racassos' As pessoas -ue se do &em no mundo so a-ue$as -ue
saem em &usca de condi.es "avor0veis e se no as encontram se
es"oram por cri0,$as' En-uanto voc! acreditar -ue a vida ( um /oo
de sorte vai perder sempre' A -uesto no ( rece&er &oas cartas, mas
usar &em as -ue $*e "oram dadas'
IDr' Lui) A$&erto P[, in O Dia, A;Y:Y;;D
172) Segundo o texto, evitamos a autopiedade quando:
aD aprendemos a nos comportar em sociedade'
&D nos dispomos a a/udar os outros'
cD passamos a inorar o so"rimento'
dD perce&emos -ue no somos os %nicos a so"rer'
eD &uscamos o apoio ade-uado'
173) Para o autor, o mais importante para a pessoa :
aD perce&er o -ue ocorre 2 sua vo$ta'
&D ter pena das pessoas -ue so"rem'
cD &uscar con"orto numa "i$oso"ia ou re$iio'
dD es"orar,se para vencer as di"icu$dades'
eD estar ciente de -ue, -uando menos se espera, sure a di"icu$dade'
174) A autopiedade, segundo o autor:
aD ( uma doena'
&D ( pro&$ema psico$>ico'
cD destr>i a pessoa'
dD no pode ser evitada'
eD no condu) a nada'
175) A vida comparada a um jogo em que a pessoa:
PA
aD precisa de sorte'
&D deve sa&er /oar'
cD "ica desorientada,
eD era$mente perde'
eD no pode "a)er o -ue -uer'
176) A superao das dificuldades da vida leva:
aD 2pa)
&D 2 "e$icidade
cD ao e-ui$#&rio
dD ao crescimento
eD 2 auto,estima
177) Os sentimentos que levam superao das dificuldade so:
aD "(, to$erRncia, a&neao
&D amor, desapeo, to$erRncia
cD caridade, sensi&i$idade, otimismo
dD "(, to$erRncia, &om *umor
eD amor, to$erRncia, a$eria
178) Para o autor:
aD no podemos vencer as di"icu$dades'
&D s> temos di"icu$dades por causa da nossa imprevid!ncia'
cD no podemos "uir das di"icu$dades'
dD devemos amar as di"icu$dades'
eD devemos procurar as di"icu$dades'
P:
TEXTO XXXIV
ESPERANAS
Apesar de : &i$*.es de pessoas viverem na po&re)a, entre os seis
&i$*.es de *a&itantes da =erra, as pessoas simp$es continuam a
acreditar num "uturo me$*or' No importa se esse sentimento &rota da
emoo, da "( ou da esperana'
5 O importante ( ressa$tar -ue a crise de uma concepo cient#"ica do
mundo a&re, aora, a perspectiva de -ue os camin*os da *ist>ria no
se/am apenas a-ue$es previstos pe$as $aras avenidas das ideo$oias
modernas'
Os ata$*os so, *o/e, as vias principais, como o demonstram
o 10 <>rum 7ocia$ de Porto A$ere e a "ora das mo&i$i)a.es contra o
atua$ mode$o de $o&a$i)ao' Assim como o aparente per"i$ ca>tico da
nature)a an*a um sentido evo$utivo e coerente na es"era &io$>ica, do
mesmo modo *averia um n#ve$ , -ue o Evane$*o denomina amor , em
-ue as re$a.es *umanas tomam a direo da esperana'
15 Q verdade -ue, com o Furo de Wer$im, ruiu -uase tudo a-ui$o
-ue sina$i)ava um "uturo sem opressores e oprimidos' Aora as $eis do
mercado importam mais do -ue as $eis da (tica'
Fas, e a po&re)a de 6YA da *umanidadeS O -ue sini"ica "a$ar em
$i&erdades -uando no se tem acesso a um prato de comidaS Esta ( a
20 rande contradio da atua$ con/untura3 nunca *ouve tanta
$i&erdade para tantos "amintos! Fesmo os povos -ue no decorrer das
%$timas d(cadas no con*eceram a po&re)a e o desempreo aora se
deparam com esses "$ae$os, como ocorre nos pa#ses do $este europeu'
A ironia ( -ue, *o/e, a-ue$es povos so $ivres para esco$*er
25 seus overnantes, podem circu$ar por suas "ronteiras e mani"estar
suas discordRncias em p%&$ico' Fas $*es ( neado o direito de
esco$*er um sistema socia$ -ue no asseure a reproduo do capita$
privado'
I<rei Weto, in O Dia, 5PY8Y;5D
179) O texto pode ser entendido como um manifesto contrrio ao:
aD presidencia$ismo
&D par$amentarismo
cD comunismo
dD socia$ismo
eD capita$ismo
180) ~Nunca houve tanta liberdade para tantos famintos. No trecho
destacado, o autor questiona o valor:
aD da $o&a$i)ao
&D da democracia
cD das po$#ticas econEmicas
dD das privati)a.es
P9
eD do overno
181) No texto, s no h correspondncia entre:
aD esse sentimento IY' AD e crena num "uturo me$*or IY' 6D
&D ata$*os IY' PD e <>rum e "ora das mo&i$i)a.es IY' PD
cD aparente per"i$ ca>tico IY' 55D e sentido evo$utivo IY' 56D
dD Furo de Wer$im IY' 59D e opressores e oprimidos IY' 5@D
eD seus overnantes IY' 69D e $*es IY' 6@D
182) Segundo o autor, os povos do antigo bloco comunista do leste europeu:
aD continuam sem $i&erdade de expresso'
&D *o/e so mais "e$i)es por-ue so $ivres'
cD so irEnicos, apesar de $ivres'
dD no so tota$mente $ivres'
eD so"rem com a ironia do overno'
183) O sinnimo adequado para ~ressaltar (/. 5) :
aD demonstrar
&D di)er
cD destacar
dD apontar
eD a"irmar
184) O grande paradoxo do mundo atual seria:
aD simp$icidade , esperana
&D concepo cient#"ica , "(
cD $i&erdade , "ome
dD es"era &io$>ica , amor
eD sistema socia$ , capita$ privado
185) ~ verdade que, com o Muro de Berlim, ruiu quase tudo aquilo que
sinalizava um futuro sem opressores e oprimidos. S no h parfrase do
trecho destacado acima em:
aD 1om o Furo de Wer$im, certamente, caiu tudo -ue apontava para um "uturo
sem opressores e oprimidos'
&D Q certo -ue vieram a&aixo, com o Furo de Wer$im, todas as coisas -ue
sina$i)avam um "uturo sem opressores e oprimidos'
cD 1om a -ueda do Furo de Wer$im, na verdade, veio a&aixo tudo a-ui$o -ue
apontava para um "uturo sem opressores e oprimidos'
dD Q verdade -ue, por causa do Furo de Wer$im, veio a&aixo tudo -ue sina$i)ava
um "uturo sem opressores e oprimidos'
eD Ruiu, certamente, com o Furo de Wer$im, tudo a-ui$o -ue sina$i)ava um porvir
sem opressores e sem oprimidos'
P@
TEXTO XXXV
O so$vente, seundo a onda terrorista espa$*ada no pa#s, ( uma
esp(cie de veneno -u#mico -ue inescrupu$osos donos de postos e
distri&uidoras ma$,intencionadas deram de adicionar 2 aso$ina' 1om isso,
esses &andidos estariam $esando os concorrentes Ipor-ue paam &arato
5 pe$os adu$terantesD, os co"res p%&$icos Ipor-ue os impostos sini"icam
B;^ do custo da aso$ina+ mas so &aixos -uando ap$icados diretamente
so&re os so$ventesD e o consumidor, /0 -ue os produtos estran*os teriam
uma atuao demon#aca na sa%de do motor e dos componentes do carro,
roendo manueiras e detonando X no pior dos sentidos X o sistema de
10 com&usto' Pior3 -uando adicionado por especia$istas, o so$vente -uase
no deixa pistas' Q indetect#ve$ em testes simp$es e impercept#ve$ durante
o "uncionamento do ve#cu$o'
Para cercar esse inimio, KMA=RO RODA7 recorreu ao Instituto de
Pes-uisas =ecno$>icas de 7o Pau$o, o insuspeito IP=' Na tentativa de
15 "$arar postos -ue estivessem misturando su&stRncias estran*as 2
aso$ina, rep>rteres co$etaram amostras de com&ust#ve$ Wrasi$ a"ora, para
su&met!,$as 2 cromatora"ia, um m(todo capa) de reve$ar cada
componente de uma amostra, &em como a -uantidade de cada e$emento
na mistura' No primeiro $ote, de do)e amostras reunidas numa
viaem 20 entre Wuenos Aires e 7o Pau$o, uma reve$ao esperada3
seundo o $audo do IP=, -uatro de$as estavam adu$teradas pe$a presena de
so$ventes em propor.es acima das encontradas na aso$ina de re"er!ncia
da re"inaria Rep$an, de Pau$#nia, a 55B -ui$Emetros da capita$ pau$ista'
ID' 7c*e$p e L' Fartins, na Kuatro Rodas, maroY;;D
186) Segundo o texto:
aD a aso$ina &rasi$eira ( sempre adu$terada nos postos de aso$ina'
&D a aso$ina arentina ( superior 2 &rasi$eira'
cD os donos de postos de aso$ina e, principa$mente, distri&uidoras ma$,
intencionadas t!m adicionado so$ventes 2 aso$ina'
dD a situao ( mais rave se o so$vente ( adicionado so& a orientao de pessoas
-ue deten*am uma t(cnica apurada'
eD a situao ( to rave -ue nem a cromatora"ia tem sido capa) de mostrar a
adu$terao da aso$ina'
187) Depreende-se do texto que o IPT:
aD no tem estrutura para reso$ver o pro&$ema'
&D deveria usar a cromatora"ia'
cD disp.e de rep>rteres capa)es de "a)er a co$eta de aso$ina'
dD examina as amostras co$etadas em postos de aso$ina'
eD "ica situado a 55B -ui$Emetros da cidade de 7o Pau$o'
188) A revista recorreu ao IPT porque:
PB
aD e$e ( um instituto insuspeito'
&D e$e "ica em 7o Pau$o, ponto "ina$ da viaem dos rep>rteres'
cD a aso$ina de re"er!ncia ( a da Rep$an'
dD os co"res p%&$icos esto sendo $esados'
eD testes simp$es no podem reso$ver o pro&$ema'
189) A alternativa em que se substituem, sem alterao de sentido, os
elementos conectores ~segundo (/. 1), ~com isso (/. 3), ~j que (/. 7)
epara(/. 13) :
aD con"orme, apesar disso, por-ue, a "im de
&D consoante, dessa "orma, uma ve) -ue, a "im de
cD consoante, assim, uma ve) -ue, por
dD no o&stante, dessa "orma, por-uanto, a "im de
eD con"orme, a$i0s, uma ve) -ue, por
190) Segundo o texto:
aD a aso$ina no pode ter nen*um tipo de so$vente'
&D *0 mais aso$ina adu$terada no Wrasi$, na "aixa entre Wuenos Aires e 7o
Pau$o'
cD por detonar o sistema de com&usto, os &andidos $esam os concorrentes, os
co"res p%&$icos e o consumidor'
dD o IP= no seria o instituto ade-uado para "a)er a ava$iao da aso$ina, por ser
insuspeito'
eD o resu$tado da pes-uisa encamin*ada ao IP= no causou estran*e)a aos
e$ementos envo$vidos'
191) Com base nas idias contidas no texto, pode-se afirmar que:
aD so$vente ( sempre veneno -u#mico'
&D terroristas esto adu$terando a aso$ina'
cD donos de postos de aso$ina so inescrupu$osos'
dD os so$ventes adicionados 2 aso$ina so &aratos, por isso os &andidos $evam
vantaem so&re os concorrentes'
eD durante a viaem entre Wuenos Aires e 7o Pau$o, os rep>rteres descon"iaram
da presena de aso$ina adu$terada em seu carro'
192) ~...deram de adicionar gasolina. (/. 3) Por ~deram de, entende-se:
aD comearam a
&D acostumaram,se a
cD insistem em
dD precisam
eD dese/avam
193) De acordo com o texto, a gasolina ideal:
aD $eva poucos so$ventes'
&D no $eva so$ventes'
P8
cD ( a da Rep$an'
dD no r>i manueira'
eD ( a mais &arata'
PP
TEXTO XXXVI
OS UMBRAIS DA CAVERNA
RIO DE 1ANEIRO , No sei por -ueIaD, mas associei duas
dec$ara.es da semana passada, "eitas no mesmo dia, mas separadas por
espao e o&/etivo'
No Wrasi$, o presidente da Rep%&$ica dec$arou -ue G/0 vamos
5 transpor os um&rais do atrasoH' No A"eanisto, um ta$ de A&du$
Ra*man, ministro do novo overno -ue a$i se insta$ou, acredita -ue o
pa#s ser0 invadido por turistas de todo o mundo interessados em
con*ecer =ora Wora e 1anda*ar'
Louve,se o otimismo de um e de outro' 7empre ouvi di)er -ue
10 o otimista ( um cara ma$,in"ormado' As duas dec$ara.es, /untas ou
separadas, so uma prova' Os um&rais do atraso -ue <J1 anuncia
transpor e os encantos tur#sticos do A"eanisto so &oas inten.es
ainda distantes da rea$idade' 1erto -ue no "a$tam proressos em nossa
vida como nao e povo, mas o -uadro era$ ainda ( $astim0ve$,
15 so&retudo pe$a exist!ncia de dois cen0rios contradit>rios , um cada
ve) mais rico e outro cada ve) mais miser0ve$'
Os um&rais -ue separam a ri-ue)a da mis(ria no sero transpostos com
as prioridades -ue sete anos de tucanato esta&e$eceram para o pa#s'
Kuando Faria Antonieta peruntou por -ue o povo no comia
20 &o$os 2 "a$ta de po, tam&(m pensava -ue a monar-uia *avia
transposto os um&rais do atraso'
Kuanto ao interesse de as cavernas de =ora Wora provocarem uma
invaso de turistas, ac*o discut#ve$ esse tipo de atrao' Recon*eo -ue
*0 exaeros na massi"icao do turismo internaciona$, mas no a esse
25 ponto'
Em todo o caso, no custa a&rir um cr(dito de esperana para as &urras
do er0rio a"eo' 7e o ministro A&du$ Ra*man contratar um dos nossos
mar-ueteiros pro"issionais, desses -ue prometem e$eer um poste para a
Presid!ncia da Rep%&$ica, ( poss#ve$ -ue muita ente v0 con*ecer
30 as cavernas onde ainda no encontraram Osama &in Laden'
I1ar$os Jeitor 1on[, na <o$*a de 7o Pau$o, 5AY5Y;6D
aA pa$avra aparece assim na edio e$etrEnica da <o$*a' No entanto, deve ser
acentuada I-u!D'
194) O autor no acredita:
aD na &oa inteno do presidente da Rep%&$ica'
&D -ue o A"eanisto ser0 invadido por turistas de todo o mundo'
cD -ue o ministro a"eo se/a otimista'
dD -ue o otimista ( um cara ma$,in"ormado'
eD em seme$*anas entre as dec$ara.es de <J1 e A&du$ Ra*man'
195) Maria Antonieta comparada a:
aD A&du$ Ra*man
5;;
&D turistas de todo o mundo
cD =ora Wora
dD <J1
eD um cara ma$,in"ormado
196) ~...no custa abrir um crdito de esperana para as burras do errio
afego. Neste trecho, ~as burras do errio afego significam:
aD as pessoas inorantes do A"eanisto
&D os animais de cara do A"eanisto
cD os co"res do tesouro do A"eanisto
dD o din*eiro da iniciativa privada do A"eanisto
eD o din*eiro de empresas "a$idas do A"eanisto, con"iscado pe$o novo overno
197) Ao definir o otimista, o autor valeu-se de uma linguagem:
aD *erm(tica
&D cu$ta
cD c*u$a
dD co$o-uia$
eD o"ensiva
198) Para o autor, tanto FHC como Abdul Rahman:
aD esto descontentes com a situao em seus pa#ses'
&D t!m amp$a viso socia$'
cD so demaoos'
dD no t!m preparo para ocupar seus caros'
eD so ma$,in"ormados'
199) Se levarmos em conta a afirmao de FHC, teremos de concluir que o
Brasil:
aD no ( mais um pa#s atrasado'
&D continuar0 a ser um pa#s atrasado'
cD $evar0 muitos anos para se desenvo$ver'
dD em pouco tempo deixar0 de ser um pa#s atrasado'
eD tem condi.es de ser um pa#s adiantado'
200) No ltimo pargrafo do texto, o autor utiliza uma linguagem:
aD meta">rica
&D *iper&>$ica
cD irEnica
dD $eviana
eD pessimista
201) Para o autor, as declaraes de FHC e do ministro s no tm em
comum o fato de:
5;5
aD serem e-uivocadas'
&D partirem de pessoas otimistas'
cD serem despropositadas'
dD serem &em,intencionadas'
eD superva$ori)arem a capacidade tur#stica de seus pa#ses'
5;6
TEXTO XXXVII
TOLERANCIA
Kuando o mundo se torna vio$ento, &uscamos uma exp$icao em
-ue a compreenso se expresse em atos e pa$avras' Fas como exp$icar a
tortura, o assassinato, a censura, o imperia$ismo ou o terrorismo,
"erramentas "avoritas dos repressores -ue -uerem evitar -ua$-uer opinio
5 diverenteS
Jist>rias recentes da Am(rica Latina, da Europa e do Oriente
F(dio comprovam tais "atos3 ( o caso de 1u&a de 1astro, do Peru de
<u/imori e dos radica$ismos po$#ticos, de triste mem>ria, da Arentina e
do Wrasi$+ ( a incompreenso de protestantes e cat>$icos, na Ir$anda+ ( a
10 -uesto entre /udeus e pa$estinos, -ue "a) sanrar a =erra 7anta' O
"anatismo de"ensor de uma verdade aceita como %nica no ( patrimEnio
exc$usivo das ditaduras' Jo/e os "undamenta$ismos re$iiosos, misturados
a "rustra.es econEmicas e sociais, so a expresso pato$>ica de uma
-ue&ra de e-ui$#&rio do universo' 1omo, ento, en"rent0,$osS
15 No *0 me$*or ant#doto contra a conduta into$erante -ue a
$i&erdade, conse-L!ncia da p$ura$idade, -ue consiste em de"ender id(ias
pr>prias, mas aceitando -ue o outro possa ter ra)o' Precisamos
recon*ecer ve$*as verdades3 a vio$!ncia era vio$!ncia+ todo poder (
a&usivo+ o "anatismo ( inimio da ra)o+ todas as vidas
so preciosas+ a 20 uerra /amais ( $oriosa, exceto para os
vencedores -ue cr!em -ue Deus est0 ao $ado dos randes ex(rcitos'
A so$idariedade e a to$erRncia democr0tica, inexistentes no nosso
tempo, imp$icam uma revo$uo em nossas menta$idades e na aceitao
do -ue perce&emos como di"erentes, para se con"iurar uma
25 sociedade mu$ticu$tura$' Esses so os desa"ios (ticos -ue dever#amos
en"rentar, sem a arroRncia dos pa#ses desenvo$vidos e sem a
marina$i)ao dos su&desenvo$vidos, a"undados na mis(ria e na "ome'
I1ar$os A$&erto Ra&aa, em O Dia, 65 Y55 Y ;5D
202) Para o autor, o maior problema do mundo atual :
aD o "anatismo re$iioso
&D as ditaduras
cD a into$erRncia
dD a vio$!ncia
eD a mis(ria
203) O autor faz aluso a problemas especficos de vrios pases. Aquele cujo
problema diferente do dos demais :
aD Wrasi$
&D Ir$anda
cD Arentina
dD 1u&a
5;A
eD Peru
204) Com base nas idias contidas no texto, pode-se afirmar que:
aD s> as ditaduras aceitam uma verdade tida como %nica'
&D o "undamenta$ismo re$iioso no co$a&ora com a -ueda do e-ui$#&rio universa$'
cD nada pode com&ater a into$erRncia de nossos dias'
dD tudo pode ser exp$icado, inc$usive a into$erRncia'
eD o mundo atua$ no tem so$idariedade e to$erRncia democr0tica'
205) Em sua funo anafrica, o pronome relativo ~que (/. 16) refere-se no
texto a:
aD ant#doto
&D p$ura$idade
cD id(ias
dD conduta
eD $i&erdade
206) No so elementos antagnicos:
aD Wrasi$ Y Arentina
&D protestantes Y cat>$icos
cD /udeus Y pa$estinos
dD arroRncia Y marina$i)ao
eD conduta into$erante Y $i&erdade
207) ~Expresso patolgica -l. 13) expresso:
aD deturpada
&D exaerada
cD cotidiana
dD m>r&ida
eD som&ria
208) Segundo o texto, ser livre :
aD "a)er o -ue se -uer'
&D va$ori)ar as suas id(ias, em detrimento das dos outros'
cD ter suas id(ias e admitir as dos outros'
dD viver intensamente'
eD no se preocupar com a into$erRncia do mundo'
5;:
TEXTO XXXVIII
QUENTE E FRIO
Fe di)em -ue, de acordo com uma conveno internaciona$, a
torneira de um $ado ( sempre a da 0ua -uente e a do outro, $oicamente,
a da 0ua "ria' Fas nunca me $em&ro -uais so os $ados' No usam mais
os ve$*os K e <, imaino, para no descriminara os ana$"a&etos, nem as
5 cores verme$*o para -uente e a)u$ para "ria, para no descriminara os
da$tEnicos' Fas e n>s, os patetasS =am&(m precisamos tomar &an*o'
Nunca nos $em&ramos de -ue $ado ( o -uente e de -ue $ado ( o "rio
e estamos condenados a sustos constantes ou ento a demorada
experimentao at( acertar a temperatura da 0ua' Isso -uando os
10 contro$es no esto concentrados numa %nica supertorneira de
m%$tip$as "un.es, na -ua$ voc! pode esco$*er vo$ume e temperatura
numa com&inao de movimentos sincroni)ados depois de comp$etar um
curso de aprendi)aem do -ua$ tam&(m sair0 capacitado a pi$otar um
Woein'
A verdade ( -ue existe uma conspirao para a"astar do mundo
15 do consumo moderno as pessoas, diamos, neuronicamente
pre/udicadas' Em a$uns casos a depurao "oi $one demais e o
resu$tado ( -ue *o/e existem, comprovadamente, apenas de)essete
pessoas em todo o mundo -ue sa&em proramar o timer para ravao
num videocassete' Destas, -uin)e s> reve$am o -ue sa&em por
muito din*eiro, 20 uma est0 muito doente e a outra se retirou para o
=i&ete e no -uer ser incomodada' Na maioria dos casos, no entanto, as
instru.es para uso so diriidas a pessoas normais, com um m#nimo de
acuidade e &om senso , -uer di)er, so contra n>s! Fas eu /0 me
resinara a no sa&er proramar o timer, ou se-uer sa&er o -ue era
um timer, ou /amais usar a 25 tec$a Num Loc] com medo de trancar
todos os computadores num raio de um -ui$Emetro, desde -ue me
sentisse con"ort0ve$ no mundo -ue eu dominava' 1omo, por exemp$o, no
c*uveiro' E entabo a modernidade c*eou 2s torneiras, e -uente e "rio
tam&(m se trans"ormaram em desa"ios inte$ectuais' Kuente ( a da
es-uerda e "ria ( a da direita, ( issoS
30 Ou ( o contr0rioS Q uma conspirao'
ILu#s <' ?er#ssimo, em O C$o&o, 5AY5Y;6D
a Escrita assim na p0ina e$etrEnica consu$tada' O per"eito ( discriminar.
209) O texto nos fala:
aD da in(pcia de todos os ana$"a&etos
&D do pro&$ema dos da$tEnicos
cD da di"icu$dade em se decidir entre 0ua "ria e 0ua -uente
dD da di"icu$dade tra)ida pe$a modernidade
eD do car0ter o&so$eto de determinados apare$*os dom(sticos
210) O tom predominante no texto de:
5;9
aD perp$exidade
&D *umorismo
cD decepo
dD rea$ismo
eD determinismo
211) O texto formado a partir de hiprboles. Assinale o trecho que no
denota nenhum tipo de exagero.
aD GNunca nos $em&ramos de -ue $ado ( o -uente e de -ue $ado ( o "rio'''H IY' BD
&D G'''do -ua$ tam&(m sair0 capacitado a pi$otar um Woein'H IY' 5AD
cD G'''existem, comprovadamente, apenas de)essete pessoas em todo o mundo'''H
IY' 5BY58D
dD GFas eu /0 me resinara a no sa&er proramar o timer...9 IY' 6AY6:D
eD GQ uma conspirao'H IY' A;D
212) Pelo visto, a supertorneira:
aD simp$i"ica as coisas'
&D arada a todos'
cD ( mais um e$emento comp$icador'
dD no apresenta randes uti$idades'
eD ( uma pea tota$mente in%ti$'
213) Embora brincando, o autor se inclui entre:
aD os ana$"a&etos
&D os da$tEnicos
cD as pessoas neuronicamente pre/udicadas
dD as pessoas normais
eD as -ue s> reve$am o -ue sa&em por muito din*eiro
214) Para o autor, no se usam mais Q e F ou o vermelho e o azul para evitar:
aD -ue as pessoas ten*am muitas coisas para decorar'
&D o crescimento do n%mero de patetas'
cD -ue as pessoas neuronicamente pre/udicadas "i-uem sem entender o
"uncionamento das torneiras'
dD a marina$i)ao de determinados indiv#duos'
eD -ue as pessoas normais se sintam discriminadas'
215) O texto fala da dificuldade do autor no dia-a-dia. Assinale o que no se
enquadra nesse caso.
aD o -uente e o "rio da torneira
&D o uso da supertorneira
cD diriir um Woein
dD o timer do videocassete
eD a tec$a Num Loc]
216) Na realidade, o problema do autor seria a falta de:
5;@
aD inte$i!ncia
&D paci!ncia
cD *umi$dade
dD concentrao
eD mem>ria
217) Que palavra pode substituir ~acuidade -l. 22) sem prejuzo do sentido
original do texto?
aD oriina$idade
&D perspic0cia
cD inte$i!ncia
dD vontade
eD persist!ncia
218) Antes do desafio intelectual das novas torneiras, o autor se sentia:
aD tran-Li$o
&D esperanoso
cD desanimado
dD um pateta
eD inseuro
219) O eufemismo a figura que consiste em suavizar uma idia
desagradvel. Assinale o trecho em que isso ocorre.
aD GNo usam mais os ve$*os K e <'''H IY' AY:D
&D GFas e n>s, os patetasSH IY' @D
cD G=am&(m precisamos tomar &an*o'H IY' @D
dD G'''as pessoas, diamos, neuronicamente pre/udicadas'H IY' 59Y5@D
eD GE ento a modernidade c*eou 2s torneiras'''H IY' 6BY68D
5;B
TEXTO XXXIX
COMO NASCEM, VIVEM E MORREM AS ESTRELAS?
A exist!ncia de um astro, -ue dura de 5;; mi$*.es a 5 tri$*o de anos,
passa por tr!s "ases3 nascimento, meia,idade e maturidade'
G=odas as estre$as nascem da mesma "orma3 pe$a unio de asesH, di) o
astrEnomo Ro&erto Woc)]o, da Mniversidade de 7o Pau$o IM7PD' Part#cu$as
5 de 0s Iera$mente *idro!nioD so$tas no Mniverso vo se concentrando
devido 2s "oras ravitacionais -ue puxam umas contra as outras'
<ormam, assim, uma iantesca nuvem de 0s -ue se trans"orma em
estre$a , isto (, um corpo ce$este -ue emite $u)'
A ravidade espreme essa massa asosa a ta$ ponto -ue "unde
10 os 0tomos em seu interior' Essa "uso ( uma reao atEmica -ue trans"orma
*idro!nio em *($io, erando rande -uantidade de ca$or e de $u)' Mm
exemp$o de estre$a /ovem so as P$eiades, na ?ia L0ctea, resu$tado de "us.es
-ue comearam *0 poucos mi$*.es de anos'
Durante a meia,idade , cerca de P;^ da sua exist!ncia ,, a
15 estre$a permanece em estado de e-ui$#&rio' 7eu &ri$*o e taman*o variam
pouco, ocorrendo apenas uma $ieira contrao' Q o caso do 7o$, -ue, com :,9
&i$*.es de anos, se encontra nessa "ase intermedi0ria de sua exist!ncia,
so"rendo m#nima condensao'
Kuando a maior parte do *idro!nio -ue a com p.e se esota,
20 a estre$a entra na maturidade , este sim, um per#odo de dr0sticas
trans"orma.es' Praticamente todo o *idro!nio do n%c$eo /0 se converteu em
*($io' 1om isso, diminui a "uso entre as mo$(cu$as de 0s e comea um
per#odo de contrao e a-uecimento vio$entos no corpo ce$este' A -uantidade
de ca$or e $u) erados ( to rande -ue o movimento se inverte3
25 o astro passa a se expandir rapidamente' 7eu raio c*ea a aumentar 9;
ve)es e o ca$or se di$ui' A estre$a vira uma iante verme$*a' Mm exemp$o (
Antares, na conste$ao de Escorpio , uma amostra de como "icar0 o 7o$
da-ui a :,9 &i$*.es de anos, eno$indo todo o 7istema 7o$ar'
T0 na maturidade, a "a$ta de *idro!nio torna,se cr#tica' Apesar
30 da r0pida expanso, a "uso entre os ases diminui continuamente3 o astro
camin*a para o seu "im' O modo como e$e morrer0 depende da sua massa'
7e e$a "or at( duas ve)es a do 7o$, sua contrao trans"ormar0 o corpo
ce$este em um pe-ueno astro mori&undo, cu/a ravidade /0 no conseue
seurar os ases da peri"eria' Fas se a massa "or de duas a tr!s ve)es a do
35 7o$, a contrao "ina$ ser0 muito "orte, criando um corpo ce$este
extremamente denso c*amado pu$sar, ou estre$a de neutrons' Kuando a massa
( maior, a condensao "ina$ ( mais vio$enta ainda e o n%c$eo do antio astro
vira um &uraco nero , sua densidade ( to a$ta -ue e$e no deixa nem a
$u) escapar' 7imu$taneamente, os ases da camada mais
40 peri"(rica dessa estre$a se trans"ormam em uma supernova , massa de 0s
-ue &ri$*a por pouco tempo at( sumir de uma ve) por todas'
I7uperinteressante, aosto de 6;;5D
220) A cincia de que trata o texto se chama:
5;8
aD Wiotecnia
&D Exo&io$oia
cD Astronomia
dD Astro$oia
eD M"o$oia
221) Segundo o texto:
aD nem todos os astros morrem'
&D as P$eiades so estre$as na "ase da maturidade'
cD as estre$as nem sempre possuem $u) pr>pria'
dD o 7o$ ainda no entrou na "ase da maturidade'
eD os astros t!m um mesmo tipo de nascimento e morte'
222) ~A gravidade espreme essa massa gasosa a tal ponto que funde os
tomos em seu interior. Se comearmos o perodo acima por ~A gravidade
funde os tomos em seu interior, o elemento conector que dever ser usado
para que se mantenha a coeso textual e o sentido original :
aD se &em -ue
&D contudo
cD por-ue
dD caso
eD a "im de -ue
223) S no diz respeito maturidade de uma estrela:
aD "ase de randes trans"orma.es
&D expanso r0pida
cD converso de *idro!nio em *($io
dD escasse) de *idro!nio
eD aumento cont#nuo de ca$or, at( a morte
224) Sobre Antares, com base no texto, no se pode afirmar:
aD ( estre$a na "ase da maturidade'
&D situa,se na conste$ao de Escorpio'
cD ( uma estre$a verme$*a'
dD 7eu raio aumentou muito'
eD no pertence 2 ?ia L0ctea'
225) Sobre o pulsar, podemos inferir que:
aD ( um tipo de estre$a de meia,idade'
&D ( um astro -ue sure com a morte de uma estre$a'
cD ( o mesmo -ue &uraco nero'
dD ( um astro de massa seme$*ante 2 do 7o$'
eD os ases de sua camada peri"(rica trans"ormam,se em uma supernova'
226) Com base nas idias contidas no texto, s no se pode dizer que:
5;P
aD o tempo de vida dos astros ( &astante variado'
&D toda estre$a tem oriem numa nuvem de 0s'
cD a maior parte da vida de um astro ( a meia,idade'
dD As P$eiades, o 7o$ e Antares t!m em comum apenas o "ato de serem estre$as'
eD uma estre$a de neutrons ( to densa -uanto um &uraco nero'
227) Os dois pontos que aparecem depois de ~continuamente (/. 30) podem
ser substitudos, sem alterao de sentido, por:
aD por-ue
&D e
cD mas
dD ou
eD 2 medida -ue
55;
TEXTO XL
GRITOS DE INDEPENDNCIA
1omemora,se a independ!ncia do Wrasi$' 1onsta -ue no *ouve
sanue, apenas o rito do Ipirana, -ue marcou a ruptura com a tute$a
portuuesa, mantendo no poder o portuu!s D' Pedro I, -ue se
proc$amou imperador do Wrasi$, mas terminou seus dias como
du-ue de 5 Wraana e "iura, na re$ao din0stica, como o 68\ rei de
Portua$' 1omo se v!, na passare$a da *ist>ria, o sam&a no ( o do
criou$o doido'
Entre o "ato e a verso do "ato, a *ist>ria o"icia$ tende 2 seunda'
Ainda *o/e se discute se o rito decorreu do son*o de uma p0tria
independente ou da am&io de um imp(rio tropica$' <icou o rito parado
10 no ar, expresso nos rostos contorcidos das "iuras de Portinari, no
romanceiro de 1ec#$ia Feire$es, na poesia aEnica de 1*ico Wur-ue, no
corao deso$ado das mes &rasi$eiras -ue enterram, por ano, cerca de
A;; mi$ rec(m,nascidos, precocemente traados pe$os recursos -ue
"a$tam 2 0rea socia$' O n%mero s> no ( maior raas ao vo$untariado da
15 Pastora$ da 1riana, monitorada pe$a doutora Zi$da Arns'
O Wrasi$, p0tria veeta$, ostenta o sem&$ante de uma cordia$idade
reneada por sua *ist>ria' 7o& o rito da independ!ncia ressoam os dos
#ndios trucidados pe$a empresa co$oni)adora, aora restaurada pe$a
assepsia (tnica proposta pe$os interacionistas -ue /u$am
20 as reservas ind#enas privi$(io na&a&esco' Ecoam tam&(m os ritos
das v#timas inde"esas de entradas e &andeiras, <erno Dias sacri"icando o
pr>prio "i$*o em troca de um pun*ado de pedras preciosas, &andeirantes
travestidos de *er>is da p0tria pe$o re$ato *ist>rico dos &rancos, verso
&arroca do es-uadro da morte rura$, diriam os #ndios se "iurassem
25 como autores em nossa *istoriora"ia'
A&a"am,se, em vo, os ritos arrancados 2 c*i&ata dos neros
arrastados de a$(m,mar, sem contar as revo$tas popu$ares -ue minam o
mito de uma pac#"ica a&neao -ue s> existe no u"anismo de uma e$ite
-ue se per"uma -uando vai 2 caa'
30 P0tria armada de preconceitos arraiados, casa,rande -ue traa os
$imites intranspon#veis da sen)a$a, na pendu$ar po$#tica de per#odos
autorit0rios a$ternados com per#odos de democracia tute$ar, /0 -ue, neste
pa#s, a coisa p%&$ica ( ne>cio privado' #ndios, neros, mu$*eres,
$avradores e oper0rios no merecem a cidadania, re)a a pr0tica da-ue$es
35 -ue se-uer se enveron*am de serem compatriotas de 9; mi$*.es de
pessoas -ue no disp.em de Rc 8; mensais para ad-uirir a cesta &0sica'
V a$era, as tripas, marca inde$(ve$ em nossa cu$in0ria, como a
"ei/oada' Privati)am,se empresas e son*os, va$ores e sentimentos,
convocando inte$ectuais de apar!ncia proressista para dar um to-ue de
40 modernidade aos ve$*os e permanentes pro/etos da o$iar-uia' ?a$e
tudo "rente ao *orror de um Wrasi$ su/eito a re"ormas estruturais' Os -ue
-uerem overnar a sociedade no suportam os -ue -uerem overnar com
a sociedade'
555
Destroada e endividada, a p0tria navea a re&o-ue do
45 receitu0rio neo$i&era$, -ue di$ata a "ave$i)ao, o desempreo, o poder
para$e$o do narcotr0"ico, a concentrao de renda' 7e o sa$0rio no paa a
d#vida, a vida parece no va$er um sa$0rio' No Wrasi$, os *ospitais esto 3
doentes, a sa%de encontra,se em estado termina$, a esco$a a)eteia, o
sistema previdenci0rio associa,se ao "uner0rio e a esperana se redu) a
50 um novo par de t!nis, um empreo -ua$-uer, a$ar a "antasia pe$o
conso$o e$etrEnico das te$enove$as'
Aman*ecia em 1opaca&ana -uando AntEnio Faria ritou3 GNo sei
por onde vou, mas sei -ue no vou por a#H' No vou pe$as receitas
monetaristas -ue sa$vam o =esouro o"icia$ e apressam a morte dos
po&res'
55 ?ou com a-ue$es -ue sempre denunciam a in/ustia, testemun*am a
(tica na po$#tica, aem com escr%pu$os, de"endem os direitos ind#enas,
repudiam todas as "ormas de preconceitos, promovem campan*as de
com&ate 2 "ome, administram recursos p%&$icos com pro&idade e $utam
por uma nova po$#tica econEmica' ?ou com a-ue$es -ue, esta semana,
60 estaro mo&i$i)ados no Crito dos Exc$u#dos, promovido pe$a 1NWW,
em parceria com entidades e movimentos popu$ares' Nen*um pa#s ser0
independente se, primeiro, no o "orem a-ue$es -ue o overnam'
I<rei Weto, no Torna$ do Wrasi$, AYPY;5D
228) Os sentimentos que melhor caracterizam o estado de esprito do autor
so:
aD >dio e dese-ui$#&rio
&D medo e pessimismo
cD inseurana e descontro$e
dD revo$ta e an%stia
eD apatia e resinao
229) Para o autor, a histria do Brasil apresentada aos brasileiros:
aD de "orma rea$ista
&D com poucos deta$*es
cD com preconceito
dD cortada
eD mascarada
230) O trecho que justifica a resposta ao item anterior :
aD G1omemora,se a independ!ncia do Wrasi$'H
&D GV a$era, as tripas, marca inde$(ve$ em nossa cu$in0ria, como a "ei/oada'H
cD G#ndios, neros, mu$*eres, $avradores e oper0rios no merecem a cidadania'''H
dD GEntre o "ato e a verso do "ato, a *ist>ria o"icia$ tende 2 seunda'H
eD GO n%mero s> no ( maior raas ao vo$untariado da Pastora$ da 1riana'H
231) O autor duvida:
556
aD do "uturo do Wrasi$
&D dos artistas &rasi$eiros
cD da independ!ncia do Wrasi$
dD das revo$tas popu$ares
eD de AntEnio Faria
232) ~Os que querem governar a sociedade no suportam os que querem
governar com a sociedade. Esse trecho sugere a dicotomia:
aD overno mi$itar Y overno civi$
&D comunismo Y capita$ismo
cD presidencia$ismo Y par$amentarismo
dD monar-uia Y rep%&$ica
eD ditadura Y democracia
233) A autntica histria brasileira nos diz que o Brasil no um pas:
aD cordia$
&D de "uturo
cD "orte
dD in/usto
eD de &ons escritores
234) ~No sei por onde vou, mas sei que no vou por a. Por esse trecho,
pode-se entender:
aD a d%vida de a$u(m -ue no sa&e -ue deciso tomar
&D a revo$ta diante de uma situao aceita por todos i
cD a esperana e a certe)a da mudana
dD a no,aceitao do -ue ocorre no momento
eD o desespero por no poder "a)er a$uma coisa pe$o pa#s
235) ~ galera, as tripas, marca indelvel em nossa culinria, como a
feijoada. A palavra ~indelvel, no trecho acima, significa:
aD -ue no se pode dese/ar
&D -ue no se pode apaar
cD -ue no se pode aceitar
dD -ue no se pode exp$icar
eD -ue no se pode prever
236) Os maiores problemas do Brasil, na atualidade, so creditados:
aD ao rito de independ!ncia
&D ao u"anismo da e$ite
cD 2 privati)ao das empresas
dD ao neo$i&era$ismo
eD ao =esouro o"icia$
55A
237) Segundo o autor, os intelectuais de aparncia progressista so
convocados para:
aD me$*orar a imaem do overno no exterior'
&D interar o Wrasi$ na $o&a$i)ao'
cD desviar a ateno do povo para coisas de somenos importRncia'
dD $evar o povo a se interessar pe$os pro&$emas sociais e po$#ticos do pa#s'
eD $evar o povo a ac*ar -ue tudo est0 &em'
238) A palavra ~oligarquia -l. 40) significa governo:
aD de ricos
&D de no&res
cD de poucos
dD de muitos
eD do povo
239) Dentre os problemas do Brasil, o texto no faz meno:
aD 2 escravido dos neros
&D 2 opresso dos #ndios
cD ao voto,ca&resto do Nordeste
dD 2 discriminao da mu$*er
eD 2 "ome do povo
240) A palavra que, metaforicamente empregada, melhor exprime a idia do
autor sobre a tirania do governo brasileiro :
aD casa,rande
&D tripas
cD imp(rio
dD tute$ar
eD te$enove$as
241) Para o autor, o Brasil, na realidade, nunca foi ou teve:
aD monar-uia
&D rep%&$ica
cD ditadura
dD capita$ismo
eD democracia
242) O ltimo pargrafo do texto difere dos demais pois nele o autor
demonstra:
aD a$eria por ser &rasi$eiro
&D certe)a da trans"ormao pr>xima
cD convico de -ue o overno est0 me$*orando
dD esperana em um pa#s me$*or
eD indi"erena diante dos pro&$ema da atua$idade &rasi$eira
55:
PAR=E III
INTERPRETAO II
559
TEXTO XLI
PERITO CRIMINAL - SSP/MT
TRINTA ANOS DE UMA FRASE INFELIZ
E$e no podia ter arrumado outra "raseS ?0 $0 -ue *a/a perpetrado
rande "eito indo 2 Lua, em&ora ta$ empreendimento soe *o/e ex>tico
como uma viaem de Cu$$iver' Fas Nei$ Armstron, o primeiro
astronauta a pisar na Lua, precisava ter dito3 GEste ( um passo pe-ueno
5 para um *omem, mas um sa$to iantesco para a *umanidadeHS No
podia ter se contentado com a$o mais natura$ IGKuanta poeiraH, por
exemp$oD, menos pedante IGKuem diria, conseuimosHD, mais %ti$ como
in"ormao IGAndar a-ui ( "0ci$Ydi"#ci$YostosoYd>i a pernaHD ou mais
rea$ista IGEstou preocupado com a vo$taHDS
10 No podia' 1onvencionou,se -ue eventos so$enes pedem "rases
so$enes' Era preciso "or/ar para a ocasio uma "rase G*ist>ricaH' No
*ist>rica no sentido de -ue "ica uardada para a posteridade , a
posteridade uarda tam&(m "rases de&oc*adas, como G7e e$es no t!m
po, comam &rioc*esH' Jist>rica, no caso, e-Liva$e 2 "rase edi"icante' Q
a 15 *ist>ria em sua verso, ve$*usca e "raudu$enta, de GFestra da ?idaH,
a Jist>ria re&aixada a ramo da educao mora$ e c#vica' V $u) desse
entendimento do -ue ( G*ist>ricoH, Armstron esco$*eu sua "rase'
Armstron teve tanto tempo para pensar, no $ono per#odo de
preparativos, ou outros tiveram tempo de pensar por e$e, no caso de a
20 "rase $*e ter sido o"erecida de &ande/a, /unto com a roupa e os
instrumentos para a misso, e "oi sair,se com um exemp$ar do primeiro
!nero' 7e era para di)er a$o &onito, por -ue no recitou 7*a]espeareS
7e -ueria a$o inte$iente, por -ue no encomendou a Core ?ida$ ou
_ood[ A$$enS
IRo&erto Pompeu de =o$edo' >eja, 65Y;BYPPD
243) O tema central do texto (3
aD a indinao pe$os poucos dados enviados so&re a aventura da ida do *omem 2
Lua'
&D a narrativa da aventura do primeiro *omem a pisar na Lua'
cD a importRncia do acontecimento do *omem ter c*eado 2 Lua'
dD a discordRncia com respeito 2 "rase esco$*ida para um momento randioso'
eD o impacto da "rase dita no momento em -ue o *omem pisou na Lua'
244) A propsito do texto, o autor classifica a frase de Armstrong como infeliz,
porque,
aD apesar de ter sido edi"icante, a "rase no "oi *umi$de'
&D apesar de ter sido &onita, a "rase "oi super"icia$'
cD apesar de ter "icado para a posteridade, a "ase "oi super"icia$, pedante, in%ti$ e
irrea$'
dD apesar de ter sido so$ene, a "rase "oi ex>tica'
55@
eD apesar de ter sido inte$iente, a "rase no "oi edi"icante'
245) ~...embora tal empreendimento soe hoje extico como uma viagem de
Gulliver. O autor do texto expressa:
aD certa decepo, com o passar dos anos, -uanto 2 ida do *omem 2 Lua'
&D a importRncia capita$ -ue teve o evento para a *umanidade'
cD o encantamento com -ue a ida do *omem 2 Lua ( vista at( *o/e'
dD a necessidade de -ue o *omem vo$te 2 Lua'
eD certa incredu$idade -uanto 2 ida do *omem 2 Lua'
246) Para Roberto Pompeu de Toledo, a frase em apreo deveu-se ao fato de
que:
aD o astronauta rece&eu a "rase /0 pronta, /unto com a roupa e os instrumentos
para a misso'
&D Armstron no teve tempo para pensar em a$o me$*or'
cD Armstron "oi motivado pe$a conveno de -ue eventos so$enes pedem "rases
so$enes'
dD Armstron -uis ser oriina$, no copiando 7*a]espeare, Core ?ida$ e _ood[
A$$en'
eD o astronauta no acreditou no !xito da misso'
247) Na opinio do autor do ensaio,
aD s> "rases edi"icantes so *ist>ricas'
&D a "rase de Armstron reve$a uma viso u$trapassada da Jist>ria'
cD s> "rases &onitas ou inte$ientes so *ist>ricas'
dD eventos so$enes pedemH "rases so$enes'
eD a "rase de Armstron "oi rapidamente es-uecida'
248) A figura de linguagem encontrada na fase ~Com muito suor o
funcionrio conseguiu a promoo :`
aD catacrese
&D prosopop(ia
cD sinestesia
dD meton#mia
eD met0"ora
Esta -uesto da prova no tem &ase no texto'
55B
TEXTO XLII
ANALISTA 1UDICIRIO - TRT 17a REGIO
DA INFLUNCIA DOS ESPELHOS
=u $em&ras da-ue$es randes espe$*os cEncavos ou
convexos -ue em certos esta&e$ecimentos os propriet0rios
co$ocavam 2 entrada para atrair os "reueses, ac*atando,os,
a$onando,os, de"ormando,os nas mais estran*as con"iura.esS
5 N>s, as crianas de ento, ac*0vamos uma &ruta raa, por
sa&er -ue era tudo i$uso, em&ora ta$ve) nem con*ec!ssemos o
sentido da pa$avra Gi$usoH'
No, n>s &em sa&#amos -ue no (ramos a-ui$o!
Depois, ao crescer, desco&rimos -ue, para os outros, no
10 (ramos precisamente isto -ue somos, mas a-ui$o -ue os
outros v!em'
1uidado, incauto $eitor! J0 casos, na vida, em -ue a$uns
aca&am adaptando,se a essas imaens enanosas,
despersona$i)andose num seundo GeuH'
Kue pode uma a$ma, ainda por cima invis#ve$, contra o
15 testemun*o de mi$*ares de espe$*osS
Eis a-ui um rave assunto para um conto, uma nove$a, um
romance, ou uma tese de mestrado em Psico$oia'
IF0rio Kuintana, Na volta da esquina. Porto A$ere, C$o&o, 5PBP, p' BPD
249) Nesta crnica, Mrio Quintana
aD va$e,se de um incidente de seu tempo de criana, para mostrar a importRncia
-ue tem a imainao in"anti$'
&D a$ude 2s propriedades i$us>rias dos espe$*os, para mostrar -ue as crianas
sentiam,se inteiramente capturadas por e$es'
cD $em&ra,se das ve$*as t0ticas dos comerciantes, para conc$uir -ue a-ue$es
tempos eram &em mais in!nuos -ue os de *o/e'
dD a$ude a um antio c*amari) pu&$icit0rio, para re"$etir so&re a persona$idade
pro"unda e sua imaem exterior'
eD va$e,se de um "ato curioso -ue o&servava -uando criana, para de"ender a tese
de -ue o mundo /0 "oi mais a$ere e po(tico'
250) Considere as seguintes afirmaes:
I. O autor mostra que, quando criana, no imaginava a fora que pode ter a
imagem que os outros fazem de ns.
II. As crianas deixavam-se cativar pela magia dos espelhos, chegando mesmo
a confundir as imagens com a realidade.
III. O autor sustenta a idia de que as crianas so menos convictas da
prpria identidade do que os adultos.
Em relao ao texto, est correto o que se afirma em:
558
aD I, II e III
&D III, apenas
cD II e III, apenas
dD I e II, apenas
eD I, apenas
251) Est INCORRETO o seguinte comentrio acerca do emprego de termos
ou expresses do texto:
aD A expresso GJ0 casos, na vidaH indica -ue o autor est0 interessado em
enera$i)ar e a&so$uti)ar a verdade da tese -ue aca&a de expor'
&D Na "rase GN>s &em sa&#amos -ue no (ramos a-ui$oH, o termo su&$in*ado
acentua &em a distRncia e a superioridade com -ue as crianas ava$iavam suas
imaens de"ormadas'
cD Na "rase GNo (ramos precisamente isto -ue somos, mas a-ui$o -ue os outros
v!emH, os pronomes su&$in*ados re"oram a oposio entre somos e v,em.
dD Ao a"irmar -ue a$umas pessoas despersona$i)am,se Gnum seundo beubH, o
autor deixa imp$#cito -ue todos temos um GeuH oriina$ e aut!ntico'
eD No pen%$timo par0ra"o, Guma a$ma invis#ve$H e Gtestemun*o de mi$*ares de
espe$*osH representam, respectivamente, a persona$idade verdadeira e suas
imaens enanosas'
252) Na interrogao ~Que pode uma alma, ainda por cima invisvel, contra o
testemunho de milhares de espelhos? h a admisso de que
aD s> a "ora do o$*ar e do interesse a$*eio capta as verdades de nossa a$ma'
&D a verdade essencia$ da a$ma no tem como se opor 2s imaens -ue $*e
atri&uem'
cD o essencia$ da a$ma s> ( recon*ec#ve$ na soma de suas m%$tip$as imaens'
dD a "rai$idade da a$ma s> ( superada -uando ad-uire a consist!ncia de uma
imaem'
eD a $eitimidade do nosso modo de ser depende inteiramente do recon*ecimento
a$*eio'
253) Segundo Mrio Quintana, a despersonalizao num segundo ~eu
aD ( a causa, e as Gimaens enanosasH so a sua conse-L!ncia'
&D e a adaptao 2s imaens enanosas so "atos para$e$os e independentes'
cD ( uma conse-L!ncia, cu/a causa ( a adaptao 2s imaens enanosas
dD ( uma conse-L!ncia, cu/a causa ( a invisi&i$idade da a$ma'
eD ( a causa, cu/a conse-L!ncia ( a invisi&i$idade da a$ma'
254) No segundo pargrafo do texto, a orao ~por saber exprime uma
aD causa
&D "ina$idade
cD condio
dD advert!ncia
eD a$ternativa ,
55P
TEXTO XLIII
AUXILIAR EM PROPRIEDADE INDUSTRIAL DO INPI
O PORCO VOADOR
FILADLFIA , J0 coisas -ue s> acontecem nos Estados Mnidos' A
<edera$ Aviation Administration, <AA, investia como um porco , isso
mesmo, um porco , de 5A9 ] conseuiu em&arcar na primeira c$asse de
um Woein B9B' E mais, ne$e via/ou por seis *oras' 7eundo os re$atos,
o 5 anima$ "oi em&arcado no dia 5B de outu&ro no vEo 5;B sem esca$as da
compan*ia M7Airda[s -ue saiu de <i$ad($"ia para 7eatt$e' A &ordo, a$(m
do su#no, suas duas propriet0rias e outros 5P8 G*umanosH' O vEo, noturno,
transcorreu tran-Li$o durante o percurso, com a maioria dos passaeiros
dormindo' A pa) aca&ou no pouso em 7eatt$e' A <AA a"irma -ue a 10
con"uso comeou -uando o Woein B9B /0 taxiava na pista' Neste
momento, o porco, estressado mesmo sem ter via/ado na c$asse econEmica,
"icou descontro$ado e comeou a correr pe$os corredores'
Perseuido pe$a tripu$ao, de"ecou em v0rios pontos, tentou invadir a
ca&ine de comando e aca&ou escondendo,se na co)in*a, onde "oi cercado'
15 O encren-ueiro "oi expu$so , por um e$evador de cara , pe$as donas'
De acordo com um /orna$ de <i$ad($"ia, o porco em&arcou no avio
norma$mente' Pe$as escadas' Descrito como um anima$ de servio X tipo
uia de ceos , com peso dec$arado de apenas 9,8 ], teve at( direito a
&i$*ete pr>prio ad-uirido no &a$co' As aeromoas teriam tentado prend!,
20 $o num compartimento na traseira, mas estava &$o-ueado' Insta$aram o
porco, ento, entre as po$tronas 5A e 51 da primeira c$asse' GEstamos
investiando todos os aspectos, de seurana e sanit0rios, deste "ato'
=emos -ue ver -ue po$#tica ( essa da compan*iaH, a"irma o porta,vo) da
<AA, Tim Peters' =odos os tripu$antes esto sendo interroados' A
25 M7Airda[s permite -ue atos, aves e pe-uenos ces via/em com os
passaeiros, desde -ue em cont!ineres' 7> a&re exceo para Ganimais de
servioH, como o porco "oi descrito' GIsto no acontecer0 de novoH,
arante um representante da empresa'
ITW, 5Y55Y;;D
255) ~H coisas que s acontecem nos Estados Unidos.; essa afirmao
inicial prepara o leitor para algo:
aD *umor#stico
&D tr0ico
cD surpreendente
dD convenciona$
eD aterrori)ante
256) ~A Federal Aviation Administration, FAA, investiga como um porco isso
mesmo, um porco - de 135 kg...; o segmento isso mesmo, um porco
justificado porque:
56;
aD o "ato a$udido provoca certa estran*e)a no $eitor'
&D o peso do porco ( dino de admirao'
cD a con"irmao do "ato pe$o /orna$ista ( indispens0ve$'
dD a <AA s> cuida de passaeiros G*umanosH'
eD ( interessante causar surpresa no $eitor'
257) ~...como um porco ...] de 135 kg conseguiu embarcar na primeira classe
de um Boeing 757; a forma como foi escrito este segmento produz maior
impacto no leitor porque:
aD atri&ui a iniciativa do em&ar-ue ao porco'
&D mostra a so"isticao tecno$>ica do avio'
cD indica a primeira c$asse como a destinada aos animais'
dD assina$a a desproporo entre pesoYtaman*o do porco'
eD reistra um "ato incomum como norma$'
258) Embarcar, na sua origem, era empregado com referncia a barco, mas no
texto aparece com referncia a avio; o item abaixo em que a palavra
sublinhada tambm mostra desvio do sentido original :
aD O avio vai deco$ar com o porco a &ordo'
&D O porco c*eou a enterrar as patas na comida'
cD Os passaeiros G*umanosH estran*aram o "ato'
dD A po$trona "icou estraada por causa do peso do porco'
eD A investiao do incidente vai demorar'
259) Na seqncia de frases de um texto h elementos que se referem a outros
elementos anteriores; o vocbulo que, ao contrrio dos demais, se refere a
elementos posteriores, :
aD encren-ueiro IY'59D
&D su#no IY';BD
cD <AA IY'PD
dD coisas IY';5D
eD vEo IY';BD
260) ~Segundo os relatos...; o elemento sublinhado semanticamente
equivalente a:
aD ap>s
&D em seundo $uar
cD con"orme
dD a posteriori
eD em&ora
261) Um vo ~sem escalas significa:
aD sem destino certo
&D "retado especia$mente
cD sem *or0rio "ixo
565
dD com poucos passaeiros
eD sem paradas intermedi0rias
262) Num momento do texto o vocbulo su/no (geral) substitui porco
(especfico); entre as substituies abaixo, aquela que apresenta estrutura
diferente :
aD Woein B9B , avio
&D po$trona , assento
cD comandante , tripu$ante
dD M7Airda[s , empresa
eD passaeiro , c$iente
263) Deduz-se da leitura do 2o pargrafo:
aD A <AA no merece credi&i$idade'
&D O passaeiro da c$asse econEmica ( &em tratado'
cD A tripu$ao do Woein "oi &em treinada'
dD O porco estava acostumado a via/ar'
eD O porco tam&(m so"reu no incidente'
264) ~...e acabou escondendo-se na cozinha...; o emprego do verbo acabar
significa que:
aD ( a %$tima de uma se-L!ncia de a.es'
&D a narrativa c*eou ao seu "im'
cD o personaem mostra deciso "irme no -ue "a)'
dD o personaem vai so"rer uma derrota'
eD a ao do personaem "oi interrompida'
265) ~Estamos investigando todos os aspectos, de segurana e sanitrios,
deste fato.; em outras palavras, a FAA est analisando:
aD todos os aspectos do "ato, mas principa$mente os -ue envo$vem seurana e
*iiene'
&D a$uns aspectos do caso, particu$armente os -ue se prendem a seuro de vida
dos passaeiros e ao estado dos &an*eiros dos avi.es'
cD todos os aspectos do "ato $iados 2 seurana e 2 sa%de dos passaeiros'
dD somente os aspectos do "ato de -ue participou o porco, ou se/a, o da "a$ta de
ateno da tripu$ao'
eD os aspectos de cuidados com a *iiene nos avi.es, a$(m da preocupao com a
reviso das aeronaves'
266) O mais surpreendente da histria narrada que:
aD o porco ten*a via/ado tran-Li$amente na primeira parte da viaem'
&D toda a tripu$ao ten*a cuidado do porco como se "osse um passaeiro
G*umanoH'
cD o anima$ ten*a sido admitido na aeronave como Ganima$ de servi$o9.
dD ten*am atri&u#do ao porco um peso maior do -ue a rea$idade'
566
eD o su#no ten*a su&ido pe$as escadas do avio e rece&ido com *onras pe$as
aeromoas'
56A
TEXTO XLIV
AGENTE DE PESQUISA DO IBGE
RELATRIO
Tore Fiue$
7en*or 7uperintendente
=endo sido desinado por ?ossa 7en*oria para apurar as den%ncias de
irreu$aridades ocorridas no aeroporto de Far#$ia, su&meto 2 apreciao de
?ossa 7en*oria o re$at>rio das di$i!ncias -ue nesse
5 sentido e"etuei'
No dia 6A de /u$*o de 5P88 dirii,me ao sen*or Raimundo A$ves 1orreia,
encarreado do aeroporto da-ue$a cidade, para -ue permitisse "osse
interroado o "uncion0rio Too Romo, acusado de ter "urtado uma m0-uina
de escrever O$ivetti n' 5:@'8;5, pertencente ao patrimEnio do
10 aeroporto' O acusado re$atou,nos -ue rea$mente *avia $evado a m0-uina
para casa na sexta,"eira , 58 de maro de 5P88 , apenas para executar
a$uma tare"a de car0ter particu$ar' No a devo$veu na seunda,"eira, dia 65
de maro, por-ue "a$tou ao servio por motivo de doena' Kuando retornou
ao servio dia 68 de maro, devo$veu a m0-uina' A doena do
15 acusado est0 comprovada pe$o atestado -ue seue anexo ao presente
re$at>rio+ a devo$uo da m0-uina no dia 68 de maro "oi con"irmada pe$o
sen*or Raimundo A$ves 1orreia'
Do exposto conc$ui,se -ue me parece in"undada a acusao'
No *ouve vontade de su&trair a m0-uina, mas apenas ne$i!ncia do
20 acusado em $evar para casa um &em p%&$ico para executar tare"a
particu$ar' <oi irrespons0ve$' No cometeu -ua$-uer ato criminoso'
No me convence se/a necess0rio impor,se a instaurao de processo
administrativo' O "uncion0rio deve ser repreendido pe$a ne$i!ncia -ue
cometeu' Q o -ue cumpre $evar ao con*ecimento de ?ossa
25 7en*oria'
Aproveito a oportunidade para apresentar,$*e protestos de min*a distinta
considerao'
7o Pau$o, 69 de /u$*o de 5P88
1$0udio da 1osta
267) O relatrio um texto de tipo:
aD descritivo
&D narrativo
cD arumentative
dD po(tico
eD dram0tico
268) A finalidade principal do texto :
aD orientar o superior na tomada de uma deciso'
&D documentar o"icia$mente um ato irreu$ar'
cD discutir um tema po$!mico'
dD "ornecer dados para uma investiao'
56:
eD indicar "uncion0rios pass#veis de punio'
269) No consta(m) do relatrio lido:
aD o caro da autoridade a -uem ( diriido
&D o re$ato dos "atos ocorridos
cD uma preocupao $iter0ria do autor
dD as conc$us.es dos "atos ana$isados
eD uma ">rmu$a de cortesia "ina$
270) ~Tendo sido designado por Vossa Senhoria...; esta orao inicial do
texto tem valor:
aD concessivo
&D tempora$
cD conc$usivo
dD causa$
eD consecutivo
271) O estilo burocrtico se caracteriza, entre outras coisas, pelo emprego de
palavras desnecessrias; no primeiro pargrafo do texto so exemplos desse
caso:
aD den%ncias+ ocorridas+ apreciao
&D ocorridas+ apreciao+ re$at>rio
cD apreciao+ re$at>rio+ nesse sentido
dD re$at>rio+ den%ncias+ ocorridas
eD nesse sentido+ ocorridas+ apreciao
272) As datas presentes no texto tm a finalidade textual de:
aD mostrar a evo$uo dos acontecimentos'
&D documentar os "atos citados'
cD criar a "a$sa impresso de verdade'
dD va$ori)ar o tra&a$*o do autor do re$at>rio'
eD "aci$itar a $eitura do re$at>rio'
273)...me parece infundada a acusao.; o adjetivo sublinhado corresponde
semanticamente a:
aD sem "undos
&D sem "unda.es
cD sem "undamento
dD sem "ina$idade
eD sem "inimento
274) ~No cometeu qualquer ato criminoso.; este segmento do texto
corresponde a uma:
aD conc$uso a -ue c*eou o autor do re$at>rio
569
&D a$eao do acusado de rou&o
cD opinio do c*e"e do "uncion0rio acusado
dD opinio do superintendente
eD deciso do /ui) encarreado do caso
275) ~ o que me cumpre levar ao conhecimento...; o verbo sublinhado tem
por sinnimo correto:
aD compreende
&D ca&e
cD o&ria
dD capacita
eD so$icita
276) A nica irregularidade existente nos fatos narrados (3
aD a aus!ncia pro$onada do "uncion0rio'
&D a no devo$uo da m0-uina de escrever'
cD usar,se um &em p%&$ico em tare"as particu$ares'
dD no prevenir o c*e"e so&re ter $evado a m0-uina'
eD a inteno de rou&ar um &em p%&$ico'
277) Em ~Vossa Senhoria parece preocupado com o furto da mquina de
escrever h uma figura conhecida por:
aD met0"ora
&D si$epse de !nero
cD si$epse de n%mero
dD si$epse de pessoa
eD catacrese
56@
TEXTO XLV
PESQUISADOR - CEPEL
RAIZES
Diante da min*a /ane$a *avia uma pedra'
No, no vou "a)er imitao de poesia' Nada tem de po(tica a *ist>ria -ue
vou contar' A pedra de -ue "a$o ( na verdade uma imensa pedreira, de topo $iso,
co&erto em a$uns pontos pe$a veetao rasteira, uma esp(cie de enc$ave rura$
em p$eno Le&$on, onde 2s ve)es ca&ras pastavam e onde um a$o a$ucinado
insistia em cantar na *ora errada, no in#cio da madruada' Era o $uar idea$ para,
nas tardes de domino, uma menina se deitar, sentindo nas costas o ca$or do so$
retido pe$a pedra, en-uanto o$*ava as pipas aitando,se no ar' Eu ia com meus
irmos e seus amios, -uando e$es su&iam $0 para so$tar pipa' 7o s> $em&ranas'
Essa pedra no existe mais' Ou pe$o menos no existe assim, como a
descrevo aora, a pedra da min*a in"Rncia' Jo/e, ( uma pedra nua , morta'
7ua &ase ainda est0 $0 e servir0, pe$o -ue sei, de "undao para um
s*oppin' Fas a super"#cie "oi toda raspada, a vegeta$o desapareceu, a pedreira
"oi re&aixada em -uatro ou cinco metros, reta$*ada durante dois anos por uma
or-uestra de &ritadeiras, e ne$a "oram eruidos os primeiros andares do -ue seria
um estacionamento'
Assim -ue comearam a destruir a pedreira, pensei com a$arme numa
pe-uena 0rvore, uma muda de amendoeira cu/o crescimento 0rduo eu vin*a
acompan*ando *avia anos' A 0rvore crescera numa das $aterais da pedra e seu
tronco se encorpava, e-ui$i&rando,se de "orma improv0ve$ no paredo #nreme'
Eu admirava sua &ravura, tirando seiva de um $uar onde no *avia terra, "a)endo
um es"oro enorme para crescer na ran*ura m#nima -ue encontrara' E camin*ei
um dia at( o $oca$ onde e$a crescia, para ver se, com as o&ras -ue tin*am
comeado, a pe-uena 0rvore so&reviveria' Fas c*euei tarde demais' 7>
encontrei o tronco, decepado' Em torno, as ra#)es, -ue por anos se *aviam
aarrado 2 pedra com tanto es"oro, aora condenadas a secar, in%teis'
O tempo passou' E eu no pensei mais no assunto' At( -ue, outro dia,
assistindo a um document0rio so&re os ta$i&s, vi uma in$esa de oriem a"e
mostrando a "oto de um /ardim onde &rincava na in"Rncia e -ue "ora destru#do
pe$a uerra civi$' O document0rio, "eito antes da uerra com os Estados Mnidos,
"ora ravado em so$o a"eo, e a moa conseuira c*ear ao $oca$ do ta$ /ardim'
Fas no encontrou nada' A comparao com a "oto -ue tra)ia nas mos era
c*ocante' =odo o verde *avia desaparecido' No meio de um descampado
monocrom0tico, restara apenas o c#rcu$o de pedra de uma ve$*a "onte, seca' E a
%nica coisa -ue no mudara na paisaem eram as montan*as, ao "undo,
testemun*as da devastao -ue , *o/e sa&emos , estava apenas no princ#pio'
A-ue$a mu$*er e seu /ardim desaparecido me "i)eram pensar na pe-uena
amendoeira -ue crescera na pedra e -ue tam&(m "ora decepada' E, com isso em
mente, vo$tei ao ponto do paredo onde e$a um dia se aarrara' 1om surpresa,
desco&ri -ue das ra#)es deixadas na pedra suriam &rotos, com "o$*as de um
verde $impo'
A amendoeira teimava em renascer , como ta$ve) "i)esse o /ardim a"eo ,,
apesar da "%ria dos *omens'
56B
IJe$o#sa 7eixas, (omingo, n\ 5AA@D
278) ~Diante da minha janela havia uma pedra. No, no vou fazer imitao
de poesia. O comentrio da segunda orao se justifica porque:
aD *0 um poema da nossa $iteratura com um verso seme$*ante 2 primeira orao'
&D toda poesia se vo$ta para os e$ementos da nature)a'
cD os poemas so compostos a partir de coisas aparentemente insini"icantes'
dD para um texto de um /orna$, a composio de um poema seria inade-uada'
eD a autora do texto se dec$ara incapa) de "a)er um poema aut!ntico'
279) ~Nada tem de potica a histria que vou contar.; esse scegmento do
texto traz implcita a idia de que s potico (a):
aD o tema $iado 2 vida rea$
&D a rea$idade pertencente 2 vida passada
cD a tem0tica das coisas, seres e "atos *armoniosos
dD a discusso po$#tica de "atos atuais
eD a an0$ise dos pensamentos do *omem universa$
280) ~Nada tem de potica a histria que vou contar.: a histria contada
pela autora tem como ponto de partida cronolgico:
aD a exist!ncia de uma pedra diante da /ane$a da autora'
&D a "oto de um /ardim onde uma a"e &rincara na in"Rncia
cD o crescimento de uma pe-uena amendoeira na pedra
dD a "ato de a amendoeira ter sido decepada
eD as $em&ranas da in"Rncia da autora'
281) ~E a nica coisa que no mudara na paisagem eram as montanhas, ao
fundo, testemunhas da devastao que - hoje sabemos - estava apenas no
princpio.; a devastao no Afeganisto estava apenas no princpio porque:
aD os Estados Mnidos ainda no *aviam invadido o pa#s'
&D ap>s a uerra EMA x ta$i&s, o pa#s "icou devastado'
cD o A"eanisto passou por outros con"$itos ap>s a uerra civi$'
dD o pa#s no conseuiu reeruer,se e sua popu$ao emirou'
eD os ma$es da uerra permanecem ap>s o seu t(rmino'
282) Entre o episdio do jardim da mulher e o da amendoeira da autora h
um (a):
aD oposio ideo$>ica
&D contiLidade tempora$
cD para$e$ismo espacia$
dD seme$*ana a"etiva
eD di"erena de opini.es
568
283) ~Eu ia com meus irmos e seus amigos, quando eles subiam l para
soltar pipas.; uma forma INCORRETA de reescritura desse mesmo
segmento textual, por no manter o sentido original, ou criar ambigidade, :
aD Kuando meus irmos e seus amios su&iam $0 para so$tar pipas, eu ia com e$es'
&D Eu ia com meus irmos e seus amios -uando e$es $0 su&iam, para so$tar pipas'
cD Feus irmos e seus amios su&iam $0 para so$tar pipas e eu, nesse momento, ia
com e$es'
dD Eu ia com e$es, meus irmos e seus amios, -uando $0 su&iam para so$tar
pipas'
eD Kuando $0 su&iam para so$tar pipas meus irmos e seus amios, eu ia com e$es'
284) O ttulo dado ao texto, ra/0es, se refere:
aD exc$usivamente 2s ra#)es da amendoeira, -ue vo$taram a &rotar'
&D meta"oricamente, a tudo o -ue nos prende ao passado'
cD 2s nossas oriens raciais e espaciais'
dD 2s recorda.es da in"Rncia -ue desaparecem na idade adu$ta'
eD a tudo o -ue amamos e -ue o tempo $evou'
285) O texto lido s NO pode ser visto como um (a):
aD recordao sentimenta$ de tempos in"antis
&D protesto contra a destruio patrocinada pe$os *omens
cD $amento diante de mudanas causadas pe$o proresso
dD den%ncia contra a ocupao irre"$etida do espao rura$
eD $em&rana idea$i)ada de momentos "e$i)es da exist!ncia
56P
TEXTO XLVI
CORPO DE BOMBEIROS MILITAR - R1
TEXTO 1
PELES DE SAPOS
Em 5PB; e 5PB5, *ouve, no Nordeste &rasi$eiro, uma enorme
procura por sapos, -ue eram caados para -ue suas pe$es "ossem
exportadas para os Estados Mnidos' L0 e$as eram usadas para "a)er
&o$sas, cintos e sapatos' Isso $evou a uma dr0stica diminuio da
5 popu$ao de sapos nessa reio'
O sapo se a$imenta de v0rios insetos, principa$mente mariposas,
ri$os e &esouros' Q um anima$ vora), isto !, comi$o' Kuando adu$to
c*ea a comer tre)entos &esouros por dia'
7em os sapos, seus inimios naturais, as mariposas, os
10 &esouros e os ri$os, pro$i"eraram de maneira assustadora'
Esses insetos invadiram as cidades' Fariposas e &esouros
concentraram,se em torno dos postes de i$uminao p%&$ica e tam&(m
entraram nas casas, causando randes transtornos' Os ri$os, com seu
cricri, no deixavam as pessoas dormirem'
15 Em maio de 5PB6, na cidade de $ati, em Pernam&uco, a popu$ao,
em uma esp(cie de mutiro, varreu ruas e ca$adas, amontoando
principa$mente &esouros, e tam&(m mariposas e ri$os mortos, para
serem $evados por camin*.es de $ixo' Em apenas tr!s dias enc*eram,se
mais de oitenta camin*.es com esses &ic*os!
20 O overno proi&iu a caa de sapos e passou a "isca$i)ar a
exportao de suas pe$es'
IRut* de Couv!a DuarteD
286) O ttulo do texto, Peles de sapos, representa:
aD o motivo da invaso dos insetos nas cidades
&D o o&/etivo econEmico dos exportadores
cD a ra)o de ter aumentado o n%mero de ri$os e mariposas
dD uma ri-ue)a importante do Nordeste &rasi$eiro
eD a causa da extino de"initiva dos sapos
287) Uma informao conta com uma srie de elementos bsicos: o que
aconteceu, quem participou dos acontecimentos, onde e quando se passaram,
como e por que ocorreram os fatos etc. Considerando que o acontecimento
bsico do texto 1 a caa aos sapos, assinale a informao que no est
presente no texto:
aD onde ocorreu3 no Nordeste &rasi$eiro'
&D -uando ocorreu3 em 5PB; e 5PB5'
cD para -ue ocorreu3 exportao de pe$es'
dD como ocorreu3 armadi$*as especiais'
eD conse-L!ncia da caada3 reduo da popu$ao de sapos'
5A;
288) Assinale a frase em que o vocbulo destacado tem seu antnimo
corretamente indicado:
aD G'''para -ue suas pe$es "ossem exportadas'''H , compradas
&D G'''uma enorme procura por sapos'''H , imensa
cD G'''$evou a uma dr0stica diminuio da popu$ao'''H , proresso
dD GKuando adu$to c*ea a comer'''H , "i$*ote
eD G'''seus inimios naturais,'''H , advers0rios
289) ~O sapo se alimenta de vrios insetos, principalmente mariposas, grilos
e besouros.; o emprego de principalmente nesse fragmento do texto indica
que o sapo:
aD tam&(m come outros insetos'
&D s> come mariposas, ri$os e &esouros'
cD pre"ere mariposas a ri$os e &esouros'
dD no come mariposas, ri$os e &esouros'
eD s> come insetos nordestinos'
290)Em 1970e 1971,houve, no Nordeste brasileiro, uma enorme procura por
sapos, que eram caados para que suas peles fossem exportadas para os
Estados Unidos. L elas eram usadas para fazer bolsas, cintos e sapatos. Isso
levou a uma drstica diminuio da populao de sapos nessa regio.. Nesse
primeiro pargrafo do texto os elementos sublinhados se referem a outros
elementos do mesmo pargrafo; assinale a correspondncia errada:
aD suas , dos sapos
&D L0 , Estados Mnidos
cD e$as , as pe$es dos sapos
dD isso , &o$sas, cintos e sapatos
eD nessa reio , Nordeste &rasi$eiro
291) ~ um animal voraz, isto , comilo.; o emprego de isto nesse
segmento do texto mostra que:
aD vora. e comilo so pa$avras de sini"icados di"erentes'
&D o autor empreou erradamente a pa$avra vora..
cD o autor -uer exp$icar me$*or o sini"icado de vora..
dD comilo ! voc0&u$o mais raro do -ue vora..
eD o autor no est0 interessado em -ue o $eitor entenda o -ue escreve'
292) Comilo uma palavra que pertence, por relao de significado, ao
grupo de:
aD com#cio, cEmodo
&D cEncavo, convexo
cD compadre, comadre
dD co$ea, co$a&orador
eD comida, comest#ve$
5A5
293) Abaixo esto colocados 5 fatos relacionados ao contedo do texto;
indique o item em que esses fatos foram colocados em ordem cronolgica, ou
seja, na ordem em que aconteceram, segundo o texto:
I. Houve proibio da caa aos sapos.
II. Houve diminuio da populao dos sapos.
III. Houve exagerado aumento na populao dos insetos.
IV. Houve uma intensa caa aos sapos.
V. Ocorreram problemas em Pernambuco.
aD I,II,III,I?,?
&D ?,I?,III,II,I
cD I,II,III,?,I?
dD II,I?,?,III,I
eD I?,II,III,?,I
294) O vocabulrio relacionado aos humanos e aos animais varia: assim, o
grilo no tem voz (como os humanos), mas cricri. Assinale o item em que a
correspondncia entre vocbulos humanos e animais no est correta:
aD p(s , patas
&D mos , arras
cD nari) , "ocin*o
dD &oca , oe$a
eD "i$*o , "i$*ote
295) A mensagem que se pode entender do texto 1 :
aD A matana indiscriminada de animais pode causar dese-ui$#&rios eco$>icos'
&D A economia do pa#s est0 acima do &em,estar da popu$ao'
cD A unio da popu$ao no reso$ve muitos de nossos pro&$emas'
dD Os insetos so inimios dos *omens'
eD O overno no cuida da proteo aos animais'
5A6
TEXTO XLVII
CORPO DE BOMBEIROS MILITAR - R1
TEXTO 2
LGICA DA VINGANA
No nosso cotidiano, estamos to envo$vidos com a vio$!ncia, -ue
tendemos a acreditar -ue o mundo nunca "oi to vio$ento como aora3 pe$o
-ue nos contam nossos pais e outras pessoas mais ve$*as, *0 de), vinte ou
trinta anos, a vida era mais seura, certos va$ores eram mais respeitados e
cada coisa parecia ter o seu $uar'
Essa percepo pode ser correta, mas precisamos pensar nas diversas
dimens.es em -ue pode ser interpretada' 7e amp$iarmos o tempo *ist>rico,
por exemp$o, e$a poder0 se mostrar incorreta'
Em um dos vo$umes da co$eo Eist'ria da vida privada, Fic*e$
Rouc*( a"irma, em seu artio so&re a crimina$idade na A$ta Idade F(dia
Ipor vo$ta do s(cu$o ?ID, -ue, se "Essemos comparar o n%mero de
assassinatos -ue ocorriam na-ue$e per#odo, proporciona$mente 2
popu$ao mundia$ de ento, com o dos dias atuais, ver#amos -ue antes
e$es eram &em mais comuns do -ue so aora' 7eundo esse autor, na-ue$e
(poca, Gcada -ua$ via a /ustia em sua pr>pria vontadeH, e o ato de matar
no era reprovado , era at( visto como sina$ de viri$idade3 a aressividade
era uma caracter#stica cu$tivada pe$os *omens, "a)ia parte de sua
educao'
O autor a"irma, ainda, -ue torturas e assassinatos, &astante comuns
na-ue$es tempos, ocorriam em rande parte por vinana3 G1ometido um
assassinato, a $in*aem da v#tima tin*a o imperioso dever re$iioso de
vinar essa morte, "osse no cu$pado, "osse num mem&ro da parente$aH'
Rea$i)ada a vinana e assassinado o cu$pado da primeira morte, a mesma
$>ica passava a va$er para parentes deste, -ue deveriam vin0,$o, criando
assim uma intermin0ve$ cadeia de vinanas, -ue podia estender,se por
v0rias era.es'
IA' WuoroYR 7c*i$$inYJ' 7inerYF' 7oaresD
296) Deduz-se do texto que:
aD a vio$!ncia est0 presente em todas as (pocas'
&D a vinana era $ea$ antiamente'
cD antiamente a vida era menos seura'
dD devemos "a)er /ustia com as pr>prias mos'
eD antiamente no *avia $eis contra a vio$!ncia'
297) O uso de aspas, em alguns segmentos do texto, indica que:
aD devem ser $idos com mais ateno'
&D so reprodu.es do texto de outro autor'
cD "oram tradu)idos de outra $#nua'
dD correspondem a textos antios'
eD mostram o mais importante do conte%do'
5AA
298)No nosso cotidiano...12 o vocbulo cotidiano, nesse caso, corresponde a:
aD mundo atua$
&D atividade pro"issiona$
cD re$a.es "ami$iares
dD nas not#cias dos /ornais
eD dia,a,dia
299) Quando no texto se usa a forma da primeira pessoa do plural, em ~No
nosso cotidiano, estamos to envolvidos com a violncia..., isto se refere a:
aD todos os cidados do Rio de Taneiro'
&D cidados -ue "oram v#timas da vio$!ncia'
cD v#timas do trRnsito'
dD e$e mesmo e aos $eitores, em era$'
eD cidados de *o/e e de antiamente'
300) O autor citado no texto diz que os assassinatos eram bem mais comuns
na poca antiga do que agora, mas isto s pode ser afirmado:
aD por-ue na-ue$a (poca no *avia estat#sticas de reistro de crimes'
&D $evando,se em considerao a proporo popu$aciona$ das duas (pocas'
cD por-ue *o/e no ( mais aceita a $>ica da vinana'
dD se acreditarmos no -ue nos di)em os mais ve$*os'
eD considerando,se -ue a popu$ao antia era mais vio$enta que a atua$'
301)...que, se fssemos comparar o nmero de assassinatos que ocorriam
naquele perodo, proporcionalmente populao mundial de ento, com o dos
dias atuais, veramos que antes eles eram bem mais comuns do que so
agora.; nesse segmento do texto, o vocbulo que no indica tempo :
aD per#odo
&D ento
cD dias atuais
dD antes
eD proporciona$mente
302) ~Segundo esse autor...; o vocbulo correspondente a segundo, nesse
caso, :
aD para
&D -uando
cD con"orme
dD se
eD em&ora
303) ~...o ato de matar no era reprovado... eqivale a:
aD o ato de matar no tin*a aprovao'
&D merecia reprovao o ato de matar'
5A:
cD o ato de matar no era aprovado'
dD so"ria reprovao o ato de matar'
eD no *avia reprovao para o ato de matar'
304) O segmento estamos to envolvidos eqivale a temos tanto envolvimento:
o item em que essa equivalncia dada de forma incorreta :
aD a vida era mais seura , tin*a mais seurana
&D va$ores eram mais respeitados , tin*am mais respeita&i$idade
cD e$es eram &em mais comunicativos , tin*am mais comunidade
dD o ato de matar no era reprovado , no tin*a reprovao
eD a vio$!ncia era mais intensa , tin*a mais intensidade
305) 3ingana corresponde ao adjetivo vingativo, assim como:
aD vio$!ncia corresponde a vio$ento'
&D morte corresponde a mortandade'
cD tempo corresponde a tempestade'
dD re$iio corresponde a re$iiosidade'
eD parente corresponde a parente$a'
306) ~...uma intermin4vel cadeia de vinganas...: o adjetivo intermin4vel
corresponde a:
aD -ue no *0 termos -ue a descrevem
&D -ue no so"re penas ou san.es
cD -ue no tem "im
dD -ue /0 terminou *0 a$um tempo
eD -ue s> terminar0 no "uturo
307) #arentela termo coletivo especfico para parentes; o vocbulo abaixo,
que tambm apresenta valor coletivo especfico, :
aD pi$*a
&D monte
cD cancioneiro
dD rupo
eD *ip>dromo
308) 56eali0ada a vingana e assassinado o culpado...12 o segmento que no
poderia ser colocado, de forma adequada, no incio desse trecho :
aD assim -ue tiver sido
&D ap>s
cD depois de
dD $oo -ue tin*a sido
eD ma$
309) O fragmento de texto abaixo que no contm nenhum tipo de
intensificao :
5A9
aD '''estamos to envo$vidos com a vio$!ncia'''
&D '''o mundo nunca "oi to vio$ento como aora'''
cD '''pe$o -ue nos contam nossos pais e outras pessoas mais ve$*as'''
dD '''&astante comuns na-ue$es tempos'''
eD '''cada coisa parecia ter o seu $uar'''
5A@
TEXTO XLVIII
ATENDENTE 1UDICIRIO DO TALCRIM
REQUERIMENTO
Po$icarpo Kuaresma, cidado &rasi$eiro, "uncion0rio p%&$ico, certo
de -ue a $#nua portuuesa ( emprestada ao Wrasi$+ certo tam&(m de -ue,
por esse "ato, o "a$ar e o escrever em era$, so&retudo no campo das $etras,
se v!em na *umi$*ante contin!ncia de so"rer continuamente
5 censuras 0speras dos propriet0rios da $#nua+ sa&endo, a$(m, -ue dentro
do nosso pa#s, os autores e os escritores, com especia$idade os ram0ticos,
no se entendem no tocante 2 correo ramatica$, vendo,se, diariamente,
surir a)edas po$!micas entre os mais pro"undos estudiosos do nosso
idioma , usando do direito -ue $*e con"ere a 1onstituio, vem pedir -ue
10 o 1onresso Naciona$ decrete o =upi,Cuarani como $#nua o"icia$ e
naciona$ do povo &rasi$eiro' O sup$icante, deixando de parte os
arumentos *ist>ricos -ue mi$itam em "avor de sua id(ia, pede v!nia para
$em&rar -ue a $#nua ( a mais a$ta mani"estao da inte$i!ncia de um
povo, ( a sua criao mais viva e oriina$+ e, portanto, a emancipao
15 po$#tica do Pa#s re-uer como comp$emento e conse-L!ncia a sua
emancipao idiom0tica' Demais, 7en*ores 1onressistas, o =upiCuarani,
$#nua oriina$#ssima, a$utinante, ( verdade, mas -ue o po$issintetismo d0
m%$tip$as "ei.es de ri-ue)a, ( a %nica capa) de tradu)ir as nossas &e$e)as,
de pEr,nos em re$ao com a nossa nature)a e adaptar
20 se per"eitamente aos nossos >ros vocais e cere&rais, por ser criao
de povos -ue a-ui viveram e ainda vivem, portanto possuidores da
orani)ao "isio$>ica e psico$>ica para -ue tendemos, evitando,se dessa
"orma as est(reis controv(rsias ramaticais, oriundas de uma di"#ci$
adaptao de uma $#nua de outra reio 2 nossa orani)ao cere&ra$ e
25 ao nosso apare$*o voca$ , controv(rsias -ue tanto empecem o proresso
da nossa cu$tura $iter0ria, cient#"ica e "i$os>"ica' 7euro de -ue a sa&edoria
dos $eis$adores sa&er0 encontrar meios para rea$i)ar seme$*ante medida e
cEnscio de -ue a 1Rmara e o 7enado pesaro o seu a$cance e uti$idade' P' e
E' De"erimento'
ILima WarretoD
310) A afirmao $alsa sobre o requerimento de Policarpo Quaresma ,
aD O re-uerente dese/a -ue o =upi,Cuarani se/a dec$arada $#nua o"icia$ e
naciona$ do Wrasi$'
&D O re-uerente apresenta inicia$mente os dados pessoais necess0rios 2 sua
identi"icao'
cD Os destinat0rios do re-uerimento no esto reistrados no texto'
dD O re-uerente apresenta /usti"icativas "isio$>icas para o seu pedido'
eD O re-uerimento inc$ui aprecia.es so&re $#nua transp$antada'
311) A alternativa que apresenta um argumento que no est presente no
requerimento :
5AB
aD a depend!ncia $inL#stica dos &rasi$eiros em re$ao a Portua$
&D as diver!ncias internas e externas no tocante 2s reras ramaticais
cD a sini"icao po$#tica de uma $#nua oriina$
dD a adaptao da $#nua ao meio am&iente
eD a necessidade de editarem,se o&ras com a "a$a &rasi$eira
312) A alternativa em que o elemento sublinhado no se refere a nenhum
elemento anteriormente presente no texto :
aD '''certo tam&(m de -ue, por esse "ato, o "a$ar e o escrever em era$''' I$in*as 6
e AD
&D '''de so"rer continuamente censuras 0speras dos propriet0rios da $#nua'''
I$in*as : e 9D
cD '''-ue, dentro do nosso pa#s, os autores e os escritores,''' I$in*as 9 e @D
dD '''-ue mi$itam em "avor de sua id(ia,''' I$in*a 56D
eD '''( a sua criao mais viva e oriina$+''' I$in*as 5A e 5:D
313) A linguagem empregada no requerimento caracterizada por:
aD "orma$#ssima e &em a"inada com a tradio ramatica$ $usitana'
&D &astante "orma$, mas com pe-uenas in"$u!ncias da "a$a &rasi$eira'
cD in"orma$, /0 -ue o re-uerente condena a pr>pria $#nua -ue emprea'
dD in"orma$ e descuidada no aspecto ramatica$, ainda -ue com voc0&u$os cu$tos'
eD convenciona$ e arti"icia$, com concess.es 2 "a$a popu$ar'
314) A abreviatura final do requerimento significa:
aD por e especia$ de"erimento
&D para e esperado de"erimento
cD pede e espera de"erimento
dD pr>prio e especia$ de"erimento
eD prop.e e exp.e de"erimento
315) O requerimento est dividido em quatro pargrafos e um fecho; a
alternativa que indica a correlao equivocada entre cada uma dessas partes
e seu contedo :
aD primeiro par0ra"o , t#tu$o, caro -ue ocupa a pessoa a -uem ( diriido o
re-uerimento
&D seundo par0ra"o , /usti"icativa do pedido
cD terceiro par0ra"o , amp$iao da /usti"icativa
dD -uarto par0ra"o , expectativa esperanosa do re-uerente
eD "ec*o , a&reviao convenciona$ de so$icitao
316)A alternativa em que o adjetivo sublinhado expressa a opinio do
requerente :
aD Po$icarpo Kuaresma, cidado &rasi$eiro''' I$in*a 5D
&D '''certo de -ue a $#nua portuuesa ( emprestada ao Wrasi$+''' I$in*a 6D
5A8
cD '''se v!em na *umi$*ante contin!ncia de so"rer continuamente censuras'''
I$in*as : e 9D
dD '''no se entendem no tocante 2 correo ramatica$, I$in*a BD
eD '''possuidores da orani)ao "isio$>ica e psico$>ica para -ue tendemos'''
I$in*as 65 e 66D
317) O requerente se refere a si mesmo na terceira pessoa; a alternativa em
que, no entanto, se utiliza da primeira :
aD Po$icarpo Kuaresma, cidado &rasi$eiro, "uncion0rio p%&$ico, certo de -ue a
$#nua portuuesa ( emprestada ao Wrasi$ I$in*as 5 e 6D
&D '''sa&endo, a$(m, -ue, dentro do nosso pa#s, os autores e os escritores, com
especia$idade os ram0ticos, no se entendem''' I$in*as 9,@ e BD U
cD o sup$icante, deixando de parte os arumentos *ist>ricos -ue mi$itam em "avor
de sua id(ia, pede v!nia para $em&rar''' I$in*as 55, 56 e 5AD
dD '''a emancipao po$#tica do Pa#s re-uer como comp$emento e conse-L!ncia a
sua emancipao idiom0tica' I$in*as 5:, 59 e 5@D
eD '''por ser criao de povos -ue a-ui viveram e ainda vivem,''' I$in*as 6;e65D
5AP
TEXTO XLIX
AGENTE ADMINISTRATIVO - QUEIMADOS/R1
TEXTO 1
DESAPARECIMENTO DOS ANIMAIS
=ente imainar esta cena3 *omens, animais e "$orestas convivendo
em *armonia' Os *omens retiram das p$antas apenas os "rutos
necess0rios e cuidam para -ue e$as continuem "ruti"icando+ no matam
animais sem motivo, no su/am as 0uas de seus rios e no enc*em de
5 "umaa seu ar' Em outras pa$avras3 as re$a.es entre os seres vivos e o
am&iente em -ue vivem, &em como as in"$u!ncias -ue uns exercem
so&re os outros, esto em e-ui$#&rio' I'''D
Nossa preocupao Ide &rasi$eirosD no ( s> contro$ar a
exp$orao das "$orestas, mas tam&(m evitar uma de suas
piores 10 conse-L!ncias3 a morte e o desaparecimento tota$ de muitas
esp(cies de animais' Apesar de nossa "auna ser muito variada, a $ista
o"icia$ das esp(cies -ue esto desaparecendo /0 c*ea a 8@ Identre e$as,
a anta, a ona, o mico,$eo, a ema e o papaaioD'
E a extino desses animais aca&ar0 provocando o
15 dese-ui$#&rio do meio am&iente, pois o desaparecimento de um de$es
"a) sempre com -ue aumente a popu$ao de outros' Por exemp$o3 o
aumento do n%mero de piran*as nos rios &rasi$eiros ( conse-L!ncia do
exterm#nio de seus tr!s inimios naturais , o dourado, a ariran*a e o
/acar('
INosso Wrasi$, 5PBPD
318) O autor prope ao leitor que imagine uma cena para que ela funcione
como:
aD um idea$ a ser a$canado
&D uma "antasia -ue nunca se rea$i)ar0
cD um o&/etivo a -ue se deve dar as costas 3,
dD uma "ina$idade dos rupos re$iiosos
eD uma mensaem de "raternidade crist
319) ~...homens, animais, florestas e oceanos convivendo em harmonia.; na
continuidade do texto, o autor mostra que:
aD es-ueceu,se de re"erir,se aos rios'
&D o *omem ( o aente dese-ui$i&rador da nature)a'
cD os animais no matam seus seme$*antes sem motivo'
dD a po$uio do ar tam&(m tem causas naturais'
eD os seres vivos vivem em e-ui$#&rio no mundo atua$'
320) O item em que o elemento sublinhado tem um vocbulo correspondente
indicado de forma adequada :
aD G'''convivendo em *armonia'H , *armoniosas
5:;
&D G'''no matam animais sem motivo,'''H , impensadamente
cD G'''in"$u!ncias -ue uns exercem so&re os outros'''H , rec#procas
dD G'''esto em e-ui$#&rio'H , e-ui$i&radamente
eD G'''contro$ar a exp$orao das "$orestas'''H , eco$>ica
321) ~Os homens retiram das plantas apenas os frutos necessrios...; esta
parte da cena proposta pelo autor defende que:
aD no deixe para aman* o -ue pode "a)er *o/e'
&D Deus provera o dia de aman*'
cD se sou&er usar no vai "a$tar'
dD a ci!ncia prev! para poder prover'
eD -uem espera sempre a$cana'
322) No final do primeiro pargrafo aparecem dois parnteses com pontos;
isso significa que:
aD o autor deixou de di)er outras coisas importantes'
&D o texto deixou de reprodu)ir uma parte do texto oriina$'
cD parte do oriina$ do texto esta i$e#ve$'
dD nesse espao *avia uma i$ustrao -ue "oi omitida'
eD *avia oriina$mente trec*os em outras $#nuas'
323) O que o primeiro pargrafo tenta defender ,
aD o e-ui$#&rio eco$>ico
&D a extino dos animais
cD a despo$uio am&ienta$
dD o re"$orestamento
eD a proteo dos rios e oceanos
324) ~Nossa preocupao (de brasileiros)...; o que vai entre parnteses, nesse
caso, :
aD a reti"icao de uma am&iLidade
&D a exp$icao de um termo anterior
cD a particu$ari)ao de um sini"icado
dD a inc$uso de uma id(ia /0 exp$#cita
eD um coment0rio para o $eitor
325) O risco a que se refere o autor do texto com o ltimo perodo do texto :
aD a extino dos /acar(s, ariran*as e dourados
&D o excesso de piran*as nos rios &rasi$eiros
cD a mortandade de outros peixes provocada pe$as piran*as
dD a desarmonia popu$aciona$ das esp(cies animais
eD a "a$ta de a$imento para o povo &rasi$eiro
326) A relao entre a morte do dourado e a piranha a de:
5:5
aD causa Y conse-L!ncia
&D e"eito Y causa
cD aente Y paciente
dD "ato Y aente
eD motivao Y ao
327) Falando dos perigos que o desaparecimento dos animais provoca em
nosso ambiente, o autor apela para:
aD a seduo do $eitor, mostrando as &e$e)as do mundo natura$'
&D a intimidao do $eitor, indicando os ma$es -ue da# adv!m'
cD a provocao do $eitor, desa"iando,o a mudar seu comportamento'
dD o constranimento do $eitor, deixando,o enveron*ado por suas atitudes'
eD a tentao do $eitor, prometendo,$*e uma recompensa por seus atos'
5:6
TEXTO L
AGENTE ADMINISTRATIVO - QUEIMADOS/R1
TEXTO 2
PERDO
Perdoar a$u(m ( renunciar ao ressentimento, 2 ira ou a outras
rea.es /usti"icadas por a$o -ue essa pessoa ten*a "eito' Isso $evanta um
pro&$ema "i$os>"ico3 essa pessoa ( tratada de "orma me$*or do -ue e$a
merece+ mas como pode exiir,se, ou mesmo como permitir,se, tratar
a$u(m de uma maneira -ue no mereceS 7anto Aostin*o
aconse$*avanos a detestar o pecado, mas no o pecador, o -ue tam&(m
indica uma atitude o&/etiva ou impessoa$ para com o pecador, como se o
car0ter do aente estivesse apenas acidenta$mente $iado ao car0ter
detest0ve$ de suas a.es'
I7imon W$ac]&urnD
328) ~Perdoar algum renunciar ao ressentimento...; o vocbulo renunciar
eqivale semanticamente (sinnimo) a:
aD denunciar
&D anunciar
cD a&andonar
dD retirar
eD condenar
329) O termo algum da primeira frase do texto aparece referido com outras
palavras no desenvolvimento do texto; o nico termo destacado que NO o
repete :
aD G'''por a$o -ue essa pessoa ten*a "eito'H
&D G'''( tratada de "orma me$*or do -ue e$a merece+'''H
cD G'''a detestar o pecado, mas no o pecador,'''H
dD G'''como se o car0ter do aente'''H
eD G'''$iado ao car0ter detest0ve$ de suas a.es'H
330) ~Isso levanta um problema filosfico: essa pessoa tratada de forma
melhor do que ela merece;...; esse segmento do texto diz-nos, implicitamente,
que:
aD todos devem ser tratados seundo seus atos'
&D devemos tratar a todos de "orma seme$*ante'
cD todos devem ser tratados de "orma me$*or do -ue merecem'
dD todos devem ser tratados de "orma pior do -ue merecem'
eD ninu(m deve ser ma$tratado'
331) Santo Agostinho ensina que:
aD no devemos con"undir aente e paciente'
5:A
&D devemos separar ato e aente'
cD devemos con"undir aente e ao'
dD devemos perdoar o ato e condenar o aente'
eD aente e ato so e$ementos id!nticos'
5::
=EX=O LI
AUXILIAR MDIO I PROGRAMADOR - MP/R1
DESPERDICIO BRASIL
7empre -ue se re%nem para $amuriar, os empres0rios "a$am no 1usto
Wrasi$, no preo -ue paam para "a)er ne>cios num pa#s com reras
o&so$etas e v#cios incrustados' O atraso &rasi$eiro ( -uase sempre atri&u#do
a a$uma "orma de corporativismo anacrEnico ou privi$(io renitente -ue
-uase sempre t!m a ver com o tra&a$*o superproteido, com $eis sociais
u$trapassadas e com outras &ondades in>cuas, coisas do popu$ismo
irrespons0ve$, -ue nos impedem de ser modernos e competitivos'
Raramente "a$am no -ue o capita$ismo su&sidiado custa ao Wrasi$'
O escRnda$o causado pe$a reve$ao do -ue os randes &ancos
deixam de paar em impostos no devia ser to rande, ( s> uma amostra
da su&tri&utao, pe$a "raude ou pe$o "avor, -ue *0 anos sustenta o nosso
empresariado c*oro, e no apenas na 0rea "inanceira' A construo
simu$tRnea da oitava economia e de uma das sociedades mais miser0veis
do mundo "oi "eita assim, no apenas pe$a soneao privada e a
exp$orao de &rec*as t(cnicas no sistema tri&ut0rio , -ue, a"ina$, (
$ament0ve$, mas mostra enen*osidade e iniciativa empresaria$ X mas pe$o
"avor p%&$ico, pe$a auto,soneao patrocinada por um Estado vassa$o do
din*eiro, c%mp$ice *ist>rico da pi$*aem do Wrasi$ pe$a sua pr>pria e$ite'
O 1usto Wrasi$ dos $amentos empresariais existe, como existem
empres0rios respons0veis -ue pe$o menos recon*ecem a pi$*aem, mas
muito mais $ament0ve$ e atrasado ( o Desperd#cio Wrasi$, o proresso e o
produto de uma minoria -ue nunca so distri&u#dos, -ue no c*eam 2
maioria de "orma a$uma, -ue no a"etam a mis(ria 2 sua vo$ta por
nen*um cana$, muito menos pe$a via >&via da tri&utao' Di)em -ue com
o -ue no ( pao de imposto /usto no Wrasi$ daria para construir outro
Wrasi$' No ( verdade' Daria para construir dois outros Wrasis' E ainda
so&rava um pouco para a/udar a Arentina, coitada'
ILu#s <ernando ?er#ssimoD
332) Para entender bem um texto, indispensvel que compreendamos
perfeitamente as palavras que nele constam. O item em que o vocbulo
destacado apresenta um sinnimo imperfeito :
aD G7empre -ue se re%nem para LAFMRIAR,'''H , $amentar,se
&D G'''um pa#s com reras OW7OLE=A7'''H , anti-uadas
cD G'''e v#cios IN1RM7=ADO7'H , arraiados
dD G'''a$uma "orma de corporativismo ANA1ReNI1O'''H , doentio
eD G'''ou privi$(io RENI=EN=E'''H , persistente
333) ~Sempre que se renem para lamuriar, os empresrios falam no Custo
Brasil, no preo que pagam para fazer negcios num pas com regras
obsoletas e vcios incrustados.; o comentrio INCORRETO feito sobre os
conectores desse segmento do texto :
5:9
aD A expresso sempre que tem va$or de tempo'
&D O conectivo para tem id(ia de "ina$idade'
cD A preposio em no termo no Custo Crasil tem va$or de assunto'
dD A preposio em no termo num pas tem va$or de $uar'
eD A preposio com tem va$or de compan*ia' T1 ,,
334) O segmento do texto que NO apresenta uma crtica explcita ou
implcita s elites dominantes brasileiras :
aD G7empre -ue se re%nem para $amuriar, os empres0rios "a$am no 1usto
Wrasi$'''H
&D GRaramente Ios empres0riosD "a$am no -ue o capita$ismo su&sidiado custa ao
Wrasi$'H
cD GO escRnda$o causado pe$a reve$ao do -ue os randes &ancos deixam de
paar em impostos no devia ser to rande,'''H
dD G'''pe$a "raude ou pe$o "avor, -ue *0 anos sustenta o nosso empresariado
c*oro,'''H
eD GO 1usto Wrasi$ dos $amentos empresariais existe,'''H
335) ~...no preo que pagam para fazer negcios num pas com regras
obsoletas e vcios incrustados.; na situao textual em que est, o segmento
pa/s com regras obsoletas e v/cios incrustados representa:
aD uma opinio do empresariado
&D o ponto de vista do autor do texto
cD uma considerao era$ -ue se tem so&re o pa#s
dD o parecer do capita$ismo internaciona$
eD a viso dos $eitores so&re o pa#s em -ue vivem
336) O principal prejuzo trazido pelo Custo Brasil, segundo o primeiro
pargrafo do texto, que retrata a opinio do empresariado, :
aD o corporativismo anacrEnico
&D o privi$(io renitente
cD tra&a$*o superproteido
dD popu$ismo irrespons0ve$
eD "a$ta de modernidade e competitividade
337) O corporativismo anacrnico, o privilgio renitente, o trabalho
superprotegido e outros elementos citados no primeiro pargrafo do texto
indicam, em sua totalidade:
aD de"ici!ncias em nosso sistema socioeconEmico
&D a consci!ncia dos reais pro&$emas do pa#s por parte dos empres0rios
cD o atraso menta$ dos po$#ticos nacionais
dD a car!ncia de $#deres po$#ticos modernos e atuantes
eD a posio u$trapassada do overno
5:@
338) ~Raramente falam no que o capitalismo subsidiado custa ao Brasil.; os
empresrios brasileiros raramente falam neste tema porque:
aD so ma$ preparados e descon*ecem o assunto'
&D se trata de um assunto -ue no $*es di) respeito'
cD se re"ere a a$o com -ue $ucram'
dD no -uerem inter"erir com pro&$emas po$#ticos'
eD no possuem -ua$-uer consci!ncia socia$'
339) ~...coisas do populismo irresponsvel,... corresponde a:
aD uma reti"icao do -ue antes vem expresso
&D uma ironia so&re o -ue ( dito anteriormente
cD uma exp$icao dos termos anteriores
dD mais um e$emento neativo do pa#s
eD uma cr#tica so&re a po$#tica do pa#s
340) O fato de os bancos deixarem de pagar impostos;
aD "a) com -ue o Wrasi$ se torne a oitava economia do mundo'
&D ( prova de nossa modernidade'
cD ( comprovao de -ue estamos seuindo os mo$des econEmicos internacionais'
dD ( mais uma prova de in/ustia socia$'
eD arante investimentos em 0reas mais carentes'
341)Subtributao s pode significar:
aD soneao de impostos
&D aus!ncia de "isca$i)ao no paamento dos impostos
cD taxao in/usta, por exaerada
dD impostos redu)idos
eD dispensa de paamento de impostos
342) ~...pela fraude ou pelo favor...; os responsveis, respectivamente, pela
fraude e pelo favor so:
aD o empresariado e o poder po$#tico
&D o 1onresso e o Coverno
cD os soneadores e o empresariado
dD os &an-ueiros e o 1onresso
eD as $eis e o capita$ismo internaciona$ ,
343) Ao dizer que nosso empresariado c*oro, o autor repete uma idia j
expressa anteriormente era:
aD &ondades in>cuas
&D $amuriar
cD popu$ismo irrespons0ve$
dD atraso
eD tra&a$*o superproteido
5:B
344) Segundo o texto, o Governo brasileiro:
aD pre/udica o desenvo$vimento da economia'
&D co$a&ora com a e$ite no rou&o do pa#s'
cD no tem consci!ncia dos ma$es -ue produ)'
dD exp$ora as &rec*as t(cnicas do sistema tri&ut0rio'
eD demonstra enen*osidade e iniciativa empresaria$'
345) As ~brechas tcnicas do sistema tributrio permitem:
aD paamento de menos impostos
&D soneao "isca$
cD "raude e "avor
dD maior /ustia socia$
eD o aparecimento de -ueixas do empresariado
346) O ~Desperdcio Brasil se refere :
aD aus!ncia de distri&uio socia$ das ri-ue)as
&D su&tri&utao patrocinada pe$o Estado
cD perda de din*eiro pe$a diminuio da produo
dD -ueda de arrecadao por causa do 1usto Wrasi$
eD reduo do desenvo$vimento na 0rea "inanceira
347)...o progresso e o produto de uma minoria que nunca so distribudos,
que no chegam maioria de forma alguma,...; representam,
respectivamente, a minoria e a maioria:
aD &an-ueiros Y empresariado
&D e$ite econEmica Y tra&a$*adores em era$
cD economistas Y povo
dD c$asses popu$ares Y c$asses a&astadas
eD desempreados Y industriais
348) ~...que no afetam a misria sua volta por nenhum canal, muito menos
pela via bvia da tributao; nesse segmento, o autor do texto diz que os
impostos:
aD deveriam ser co&rados de "orma mais e"iciente'
&D imp.em a mis(ria a todas as c$asses'
cD causam po&re)a nas e$ites e nas c$asses popu$ares'
dD no retornam 2 popu$ao de "orma socia$mente /usta'
eD so o camin*o mais r0pido para o proresso'
5:8
TEXTO LII
AUXILIAR 1UDICIRIO DO TRT - 9a REGIO
PAIS DO FUTURO
Rio de Taneiro , Lem&ra,se de -uando o Wrasi$ era o pa#s do
"uturoS
Primeiro "oi um iante adormecido IGem &ero esp$!ndidoHD,
-ue um dia iria acordar e &otar pra -ue&rar'
5 Depois tornou,se o pa#s do "uturo, um "uturo de ri-ue)a,
/ustia socia$ e &em,aventurana'
Eram tempos, a-ue$es, de posterar tudo o -ue no podia ser
rea$i)ado no presente' A dure)a do reime mi$itar deixava poucas
&rec*as para -ue se ousasse "a)er a$uma coisa -ue no "osse
a-ui$o 10 /0 previsto, p$ane/ado, ordenado pe$os enerais no poder'
7> restava ento auardar o "uturo, -ue nunca c*eava Imais
uma ve) va$e $em&rar3 "oram 65 anos de reime autorit0rioD'
O pior ( -ue, mesmo depois de redemocrati)ado o pa#s, a
coisa continuou e continua meio enca$acrada, com muitos son*os
tendo 15 de ser adiados a cada dia, a cada nova di"icu$dade' 1om a
$o&a$i)ao, temos -ue encarar Ie temerD at( as crises -ue ocorrem
do outro $ado do mundo' =odavia *0 -ue se auardar o "uturo com
otimismo, e a$uma ra)o para isso existe'
Dados de uma pes-uisa e$a&orada pe$a 7ecretaria de
20 P$ane/amento do overno de 7o Pau$o reve$am -ue o Wrasi$
c*ear0 ao pr>ximo s(cu$o, -ue est0 $oo a$i na es-uina, com o
maior continente de /ovens de sua *ist>ria'
1on"orme os dados da pes-uisa, somente na "aixa dos 6; aos s
6: anos sero -uase 5@ mi$*.es de indiv#duos no ano 6;;;'
25 1om esses dados, o usua$ seria prever o aravamento da
situao do mercado de tra&a$*o, /0 to di"#ci$ para essa "aixa de
idade, e de pro&$emas como a crimina$idade em era$ e o tr0"ico e o
uso de droas em particu$ar'
Fas por -ue no inverter a mo e acreditar, ainda -ue
30 "orando um pouco a &arra, -ue essa massa de novas ca&eas
pensantes sim&o$i)a a c*eada do ta$ "uturoS Kuem sa&e sair0 do
ac%mu$o de eneria renovada dessa erao a so$uo de pro&$emas
-ue apenas se perpetuaram no "racasso das anterioresS
Nada ma$ comear um mi$!nio novin*o em "o$*a com o vio,
a 35 ousadia e o otimismo dos -ue t!m 6; anos'
ILui) 1aversan , <o$*a de 7o Pau$o, 68'55'P8D
349) Encontra apoio no texto a afirmao contida na opo:
5:P
aD A exist!ncia de 5@ mi$*.es de /ovens &rasi$eiros no ano 6;;; constituir0 um
pro&$ema inso$%ve$'
&D 1om a popu$ao /ovem &rasi$eira na casa dos 5@ mi$*.es, s> se pode esperar
o pior'
cD No se pode pensar de "orma otimista em re$ao ao pr>ximo s(cu$o'
dD Pode,se pensar positivamente em re$ao ao nosso "uturo, apesar de a$uns
pro&$emas'
eD Pode,se pensar de "orma positiva so&re nosso "uturo a partir da previso do
aravamento do desempreo'
350) A idia de futuro vem representada no texto por uma seqncia de
conceitos. A opo que indica essa seqncia (3
aD expectativa , iantismo , idea$i)ao , otimismo
&D otimismo , expectativa , idea$i)ao , iantismo
cD iantismo , otimismo , idea$i)ao , expectativa
dD expectativa , idea$i)ao , otimismo , iantismo
eD iantismo , idea$i)ao , expectativa , otimismo
351) A linguagem coloquial empregada no texto pode ser exemplificada pela
expresso:
aD Gem &ero esp$!ndidoH
&D &otar pra -ue&rar
cD &em,aventurana
dD dados de uma pes-uisa
eD somente na "aixa
352) Postergar significa:
aD po$emi)ar
&D preterir
cD mani"estar
dD di"undir
eD incentivar
353) Em ~o maior contingente de jovens de sua histria, o substantivo
~jovens, embora masculino, refere-se tanto aos rapazes quanto s moas.
comum, porm, que na distino de gneros haja referncia a contedos
distintos. Nas alternativas abaixo, a dupla de substantivos cuja diferena de
gneros NO corresponde a uma diferena de significados :
aD novos ca&eas , novas ca&eas
&D v0rios personaens , v0rias personaens
cD outro uia , outra uia
dD o "aixa preta , a "aixa preta
eD a$um capita$ , a$uma capita$
59;
354) Em ~...comear um milnio novinho em folha com o vio, a ousadia e o
otimismo dos que tm 20 anos, a parte sublinhada substituvel, sem
mudana do significado, por:
aD a /uventude, a aud0cia
&D a compet!ncia, a imainao
cD a criatividade, a perseverana
dD a criatividade, a coraem
eD a imainao, o destemor
595
TEXTO LIII
AUXILIAR SUPERIOR ANALISTA DE SISTEMAS - MP/R1
TEXTO 1
XENOFOBIA E RACISMO (fragmento)
As recentes reve$a.es das restri.es impostas, *0 mais de meio s(cu$o, 2
imirao de neros, /udeus e asi0ticos durante os overnos de Dutra e ?aras
c*ocaram os &rasi$eiros amantes da democracia' <oram atos in/ustos, cometidos
contra estes sementos do povo &rasi$eiro -ue tanto contri&u#ram para o
enrandecimento de nossa nao'
T0 no Wrasi$ atua$, a imirao de estraneiros parece $i&era$i)ada e imune
2s manc*as do passado, en-uanto -ue no continente europeu marc*a,se a passos
$aros na direo de con"$itos raciais onde a marca principa$ ( o >dio dos radicais
de direita aos imirantes'
Na Europa, a *ist>ria se repete com o mesmo enredo centen0rio3 imirantes
so &em,vindos para re"orar a mo,de,o&ra $oca$ em momentos de reconstruo
naciona$ ou de "orte expanso econEmica+ ap>s anos de dedicao e ena/amento
2 vida $oca$, comeam a ser a$vo da vio$!ncia e da sereao'
IO C$o&o, 5AYBY;5D
355) A seleo vocabular do primeiro perodo do texto permite dizer que:
aD o ad/etivo recentes tra) como in"er!ncia -ue as revela$4es re"eridas no texto
ocorreram nos dias imediatamente antes da e$a&orao do artio'
&D a esco$*a do su&stantivo revela$4es se re"ere a um con/unto de in"orma.es
-ue, para o &em do pa#s, deveria permanecer ocu$to'
cD o su&stantivo restri$4es indica a presena de $imita.es o"iciais na po$#tica
mirat>ria do pa#s'
dD o ad/etivo impostas se $ia o&riatoriamente a um poder discricion0rio, como o
presente nas ditaduras de Dutra e ?aras'
eD em ra)o das re"er!ncias *ist>ricas imprecisas do texto, o semento * mais
de meio s!culo se re"ere a uma -uantidade de anos superior a 9; e in"erior a 5;;'
356) Se as restries de imigrao eram impostas a negros, judeus e asiticos,
podemos dizer que havia, nesse momento, uma discriminao de origem:
aD racia$ e re$iiosa
&D exc$usivamente racia$
cD econEmica e racia$
dD racia$ e eor0"ica
eD re$iiosa, econEmica, racia$, eor0"ica e cu$tura$
357) Em relao ao primeiro perodo do texto, o segundo:
aD exp$icita -uais as reve$a.es re"eridas'
&D indica, como in"ormao nova, -ue os atos cometidos eram neativos'
cD esc$arece -ua$ a ra)o dos atos re"eridos terem c*ocado os &rasi$eiros'
dD mostra a conse-L!ncia dos "atos re$atados anteriormente'
eD comprova as a"irmativas iniciais do /orna$ista com dados *ist>ricos'
596
358) Ao classificar os atos restritivos imigrao de injustos, o autor do texto
mostra:
aD somente a opinio dos &rasi$eiros amantes da democracia
&D a sua opinio e a de a$uns &rasi$eiros
cD a sua opinio e a dos $eitores
dD somente a sua opinio
eD a sua opinio e a dos &rasi$eiros em era$
359) Ao escrever que os atos injustos foram cometidos ~contra esses
segmentos do povo brasileiro..., o autor do texto mostra que:
aD a popu$ao &rasi$eira da era ?aras so"ria pe$a discriminao o"icia$'
&D neros, /udeus e asi0ticos so vistos como &rasi$eiros pe$o autor do texto'
cD o povo &rasi$eiro ( constitu#do de raas e credos distintos'
dD a$uns sementos de nosso povo "oram autores de atos in/ustos'
eD o Wrasi$ e seu povo /0 passaram por momentos *ist>ricos di"#ceis'
360) O segundo pargrafo do texto introduzido pelo segmento ~1 no Brasil
atual...; tal segmento indica:
aD uma oposio de $oca$ e tempo
&D uma oposio de tempo
cD uma conse-L!ncia do primeiro par0ra"o
dD uma comparao de duas (pocas
eD uma indicao das causas dos "atos re$atados
361) Ao escrever que a imigrao de estrangeiros parece ~imune s manchas
do passado, o autor do texto quer indicar que:
aD os estraneiros /0 es-ueceram as in/ustias de -ue "oram v#timas'
&D a imirao ainda tra) marcas dos atos in/ustos do passado'
cD os imirantes atuais descon*ecem os "atos passados'
dD nada mais *0 -ue possa manc*ar o nosso passado *ist>rico'
eD o processo mirat>rio atua$ em nada $em&ra os erros do passado'
362) De todas as idias expressas abaixo, aquela que NO est contida direta
ou indiretamente no texto :
aD Os imirantes so &em,vindos no Wrasi$ de *o/e'
&D A atua$ situao dos imirantes na Europa "a) prever con"$itos "uturos'
cD Os estraneiros aca&am sendo perseuidos, em a$uns pa#ses, apesar de seus
&ons servios'
dD A expanso econEmica da Europa provocou a sa#da de emirantes'
eD Os imirantes so "ator de co$a&orao para o proresso das na.es'
59A
TEXTO LIV
AUXILIAR SUPERIOR ANALISTA DE SISTEMAS - MP/R1
TEXTO 2
RACISMO
A imprensa &rasi$eira vem noticiando uma proposta mi$ion0ria do La)io da
It0$ia, -ue pretende ad-uirir o passe do )aueiro Tuan por 5; mi$*.es de d>$ares'
Este ( o time cu/a torcida /0 arediu o /oador &rasi$eiro Antonio 1ar$os, do
Roma, e perdeu o mando de campo por incitamento racista em p$eno est0dio'
A-ui "ica uma suesto a este /ovem nero, at$eta &rasi$eiro de 66 anos,
com um &ri$*ante "uturo pro"issiona$3 recuse o convite e no tro-ue o Wrasi$ pe$a
It0$ia, pois moedas no resatam a dinidade' Dia no aos xen>"o&os e racistas'
IO C$o&o, 5AYBY;5D
363) ~A imprensa brasileira vem noticiando...; com a utilizao do tempo
verbal destacado, o autor do texto quer referir-se a uma ao que:
aD aca&a de terminar'
&D aca&a de comear'
cD se iniciou antes de outra ao passada'
dD se iniciou *0 pouco tempo e permanece no presente'
eD se repete no passado e no presente'
364) O segundo texto: (Para resolver esta questo, necessrio voltar ao texto
anterior, n LIII, pertencente mesma prova.)
aD comprova o pensamento expresso no terceiro par0ra"o do texto 5'
&D exemp$i"ica a discriminao indicada no primeiro per#odo do texto 5'
cD mostra -ue os preconceitos raciais e re$iiosos no so coisas do passado'
dD demonstra -ue xen>"o&os e racistas so maioria na Europa'
eD a&orda o mesmo tema do primeiro, mas de "orma mais espec#"ica'
365) ~Este o time cuja torcida j agrediu o jogador brasileiro; este
segmento do texto fruto da unio das duas oraes seguintes:
aD Este ( o time Y A torcida deste time /0 arediu o /oador &rasi$eiro'
&D Este ( o time Y O /oador &rasi$eiro /0 "oi atinido pe$a torcida deste time'
cD A torcida /0 arediu o torcedor &rasi$eiro Y Esta ( a torcida deste time'
dD A torcida /0 arediu o /oador &rasi$eiro Y Este ( o time cu/a'
eD Este ( o time cu/a Y A torcida arediu o /oador &rasi$eiro'
366) O tom final do texto de:
aD advert!ncia
&D a$erta
cD conse$*o
dD ordem
eD repreenso
59:
TEXTO LV
OF. DE 1USTIA AVALIADOR DA CORREGEDORIA/R1
ENTREVISTA
Aos 95 anos o m(dico pau$ista Cera$do Fedeiros ( um dos
endocrino$oistas &rasi$eiros de maior e mais duradouro sucesso' Numa
especia$idade em -ue o prest#io dos pro"issionais osci$a con"orme a moda, *0
tr!s d(cadas e$e mant(m sua "ama em ascend!ncia' Em seu consu$t>rio de 6:6
metros -uadrados, na e$eante reio dos Tardins, uma das mais exc$usivas de
7o Pau$o, Fedeiros uarda as "ic*as de A6'@;; c$ientes -ue /0 atendeu' Fais da
metade o procurou para "a)er reime de emarecimento' 7ua sa$a de espera est0
permanentemente $otada e 2 ve)es ( necess0rio marcar uma consu$ta com
semanas de anteced!ncia'
1omo pro"essor de 1$#nica F(dica e Endocrino$oia da <acu$dade de
Fedicina da Mniversidade de 7o Pau$o, Fedeiros /0 atendeu outros mi$*ares de
pacientes' A maioria, por(m, "oi parar em suas mos em ra)o de outra
especia$idade da -ua$ ( mestre3 as doenas da tire>ide'
IRevista >eja nW 9@BD
367) Quais as informaes fundamentais para o texto presentes em seu
primeiro perodo?
aD aos 95 anos , Cera$do Fedeiros , endocrino$oista
&D Cera$do Fedeiros , endocrino$oista , de sucesso
cD m(dico pau$ista , Cera$do Fedeiros , endocrino$oista
dD aos 95 anos , m(dico , endocrino$oista
eD m(dico , Cera$do Fedeiros , sucesso
368) Qual a utilidade de ser dada a idade do mdico entrevistado logo ao
incio do texto?
aD Indicar sua experi!ncia e capacidade'
&D Fostrar sua vita$idade e compet!ncia'
cD Demonstrar sua capacidade e perspic0cia'
dD Provar seu con*ecimento e /uventude'
eD A$udir 2 sua /uventude e vita$idade'
369) O segundo perodo do texto construdo como explicitao de um dos
termos do primeiro perodo. Qual?
aD m(dico pau$ista
&D endocrino$oista &rasi$eiro
cD maior sucesso
dD mais duradouro sucesso
eD aos 95 anos
370) Muitos elementos do segundo perodo repetem elementos do primeiro.
Indique a correspondncia equivocada entre elementos dos dois perodos.
599
aD especia$idade , endocrino$oista
&D prest#io , sucesso
cD pro"issionais , m(dico
dD "ama , sucesso
eD d(cadas , 95 anos
371) Que elemento do primeiro perodo explicitado no terceiro perodo?
aD aos 95 anos
&D m(dico pau$ista
cD endocrino$oistas &rasi$eiros
dD maior sucesso
eD mais duradouro sucesso
372) Entre as duas atividades do mdico h uma srie de elementos que se
opem. Indique a oposio equivocada.
aD endocrino$oista , pro"essor
&D c$ientes , pacientes
cD emarecimento , doenas da tire>ide
dD marcar uma consu$ta , parar em suas mos
eD A6'@;; , mi$*ares
59@
TEXTO LV1
PERITO LEGISTA - FAEPOL
TEXTO 1
CORPO
Na doena ( -ue desco&rimos -ue no vivemos so)in*os, mas sim
encadeados a um ser de um reino di"erente, de -ue nos separam a&ismos, -ue no
nos con*ece e pe$o -ua$ nos ( imposs#ve$ "a)er,nos compreender3 o nosso corpo'
Kua$-uer assa$tante -ue encontremos numa estrada, ta$ve) consiamos torn0,$o
sens#ve$ ao seu interesse particu$ar, seno 2 nossa desraa' Fas pedir compaixo
a nosso corpo ( discorrer diante de um po$vo, para -uem as nossas pa$avras no
podem ter mais sentido -ue o rumor das 0uas, e com o -ua$ "icar#amos c*eios de
*orror de ser o&riados a viver'
IProustD
373) Segundo o texto, o nosso corpo:
aD tem p$ena consci!ncia de viver encadeado a um ser di"erente'
&D con*ece per"eitamente o outro ser a -ue est0 encadeado'
cD ( separado de nossa a$ma por um a&ismo intranspon#ve$'
dD se torna con*ecido pouco a pouco'
eD s> na doena ( -ue tem sua exist!ncia recon*ecida'
374) A conjuno mas (linha 1) ope basicamente duas palavras do texto, que
so:
aD desco&rimos Y vivemos
&D so)in*os Y encadeados
cD vivemos Y encadeados
dD doena Y reino
eD so)in*o Y ser
375) ~...pelo qual nos impossvel fazer-nos compreender.; esse segmento do
texto quer dizer que:
aD no nos ( poss#ve$ "a)er com -ue nosso corpo nos compreenda'
&D ! imposs#ve$ compreender o nosso corpo'
cD ( poss#ve$ "a)er com -ue a$ma e corpo se entendam'
dD ( imposs#ve$ ao corpo compreender o ser *umano'
eD o corpo *umano pode compreender mas no pode ser compreendido'
376) ~Qualquer assaltante que encontremos...; nesse segmento, o uso do
subjuntivo mostra uma:
aD certe)a
&D comparao
cD possi&i$idade
dD previso
59B
eD condio
377) O item abaixo em que o pronome sublinhado tem seu antecedente
corretamente indicado :
aD G'''ao seu interesse particu$ar'''H3 corpo
&D G'''para -uem as nossas pa$avras'''H3 assa$tante
cD G'''de -ue nos separam a&ismos'''H3 so)in*os
dD G'''e com o -ua$ "icar#amos'''H3 0uas
eD G'''ta$ve) consiamos torn0,$o'''H3 assa$tante
378) ~...seno nossa desgraa.; o vocbulo sublinhado eqivale, nesse
segmento, a: 4 ,
aD ou
&D exceto
cD sa$vo
dD e no
eD se
379)... discorrer diante de um polvo.; esse segmento do texto representa
uma tarefa:
aD tra&a$*osa
&D in%ti$
cD "rut#"era
dD temerosa
eD destemida
598
TEXTO LVII
PERITO LEGISTA - FAEPOL
TEXTO 2
LONGEVIDADE
Pou-u#ssimas so as $onevidades /usti"ic0veis' 1urta ou $ona, a vida
deveria encerrar,se $oo ao cessar a misso de -uem viveu3 criar um "i$*o,
rea$i)ar uma o&ra, "a)er uma uerra, perpetrar um crime'''
Exist!ncias exemp$ares -ue sou&eram -uando terminar!
Desraadamente essa ci!ncia a mais ninu(m *o/e se concede, empen*ada
-ue anda a medicina em proporcionar meras e miser0veis so&reviv!ncias'
I_a$ter WenevidesD
380) O termo longevidade significa:
aD vida in%ti$
&D vida distante
cD vida indi"erente
dD vida miser0ve$
eD vida $ona
381) Pouqussimas s no eqivale semanticamente a:
aD m#nimas
&D rar#ssimas
cD muito poucas
dD extremamente raras
eD &astante poucas
382) ~Existncias exemplares so aquelas que:
aD rea$i)aram o&ras &en("icas'
&D tiveram $onevidades in/usti"ic0veis'
cD sou&eram -uando terminar'
dD no cumpriram miss.es neativas'
eD recusaram so&reviv!ncias miser0veis'
383) A ~cincia a que se refere o autor do texto :
aD a medicina, encarreada da so&reviv!ncia *umana
&D a compet!ncia de criar um "i$*o
cD a possi&i$idade de rea$i)ar uma misso, curta ou $ona
dD a de ter consci!ncia de sa&er -uando morrer
eD a possi&i$idade de amp$iar a extenso da vida *umana
384) O autor critica a Medicina porque ela:
aD descon*ece a oriem dos ma$es'
59P
&D aceita miss.es positivas e neativas'
cD pro$ona vidas in%teis'
dD no ( ensinada de "orma competente a mais ninu(m'
eD s> propicia vida me$*or para uns poucos privi$eiados'
385) ~Curta ou longa um exemplo de anttese, em que se opem dois
vocbulos de significao oposta; o item abaixo em que os dois vocbulos
indicados possuem oposio semntica :
aD encerrar,se Y iniciar,se
&D rea$i)ar Y imainar
cD pou-u#ssimas Y redu)id#ssimas
dD cessar Y interromper
eD exemp$ares Y in%teis
5@;
TEXTO LVIII
PERITO LEGISTA - FAEPOL
TEXTO 3
A CINCIA
I , A ci!ncia permanecer0 sempre a satis"ao do dese/o mais a$to da nossa
nature)a, a curiosidade+ e$a "ornecer0 sempre ao *omem o %nico meio -ue e$e
possui para me$*orar a pr>pria sorte' IRenanD
II,A ci!ncia, -ue devia ter por "im o &em da *umanidade, in"e$i)mente concorre
na o&ra de destruio e inventa constantemente novos meios de matar o maior
n%mero de *omens no tempo mais curto' I=o$st>iD
III ,<a),se ci!ncia com "atos, como se "a) uma casa com pedras+ mas uma
acumu$ao de "atos no ( uma ci!ncia, assim como um monto de pedras no (
uma casa' IPoincar(D
386)A(s) opinio(es) que traduz(em) uma viso negativa da cincia (so):
aD I
&D II
cD III
dD I,II
eD II,III
387) Segundo o segmento I, a curiosidade :
aD a satis"ao de nosso dese/o
&D o camin*o de me$*orar a pr>pria sorte
cD o %nico meio de o&ter satis"ao
dD o dese/o mais a$to da nossa nature)a
eD sinEnimo da pr>pria ci!ncia
388) O ~desejo mais alto, citado no segmento I, significa o desejo:
aD mais contido
&D mais di"#ci$
cD mais pro&$em0tico
dD mais intenso
eD mais espiritua$
389) O emprego do futuro do presente do indicativo no segmento I significa:
aD certe)a dos "atos "uturos
&D possi&i$idade de "atos "uturos
cD incerte)a dos "atos "uturos
dD d%vida so&re os "atos "uturos
eD dese/o do autor so&re os "atos "uturos
390) ~...para melhorar a prpria sorte.; o vocbulo sorte, nesse segmento,
eqivale semanticamente a:
5@5
aD "uturo
&D "e$icidade
cD in"ort%nio
dD *or>scopo
eD destino
391) No segmento II, o uso do pretrito imperfeito do indicativo em ~...devia
ter por fim o bem da humanidade... significa que:
aD a "ina$idade da ci!ncia est0 e-uivocada'
&D o idea$ da ci!ncia, no passado, era o &em da *umanidade'
cD a rea$idade ( di"erente da "ina$idade idea$ da ci!ncia'
dD a rea$idade con"irma o idea$ cient#"ico'
eD so& certas condi.es a ci!ncia atine o seu idea$'
392) ~...infelizmente concorre na obra de destruio...; nesse segmento, o
verbo concorrer eqivale semanticamente a:
aD compete+ riva$i)a
cD pre/udica 3
dD co$a&ora
eD com&ate
393) ~...bem da humanidade..., ~...obra de destruio..., ~...novos meios de
matar...; as expresses sublinhadas so respectivamente correspondentes a:
aD *umano, destrutiva, mort#"eros
&D *umanit0rio, destruidora, *omicidas
cD *umanista, destrutiva, assassinos
dD *umano, destruidora, vio$entos
eD *umanit0rio, destruidora, mortais
394) Vocbulos que no segmento II mostram a opinio do autor do texto sobre
o contedo veiculado (3
aD in"e$i)mente Y devia
&D constantemente Y in"e$i)mente
cD por "im Y devia
dD destruio Y ci!ncia
eD constantemente Y destruio
395) ~...matar o maior nmero de homens no tempo mais curto, como
aparece no segmento II, demonstra:
aD vio$!ncia in%ti$
&D crue$dade necess0ria
cD -ua$idade suprema
dD e"ic0cia positiva
eD e"ici!ncia m>r&ida
5@6
396) ~...como se faz uma casa com pedras..., no segmento III, corresponde a
uma:
aD condio
&D causa
cD conse-L!ncia
dD comparao
eD concesso
397) No segmento III, os dois termos que se encontram nos mesmos postos de
comparao so:
aD ci!ncia Y pedras
&D "atos Y casa
cD ci!ncia Y casa
dD ci!ncia Y "atos
eD casa Y pedras
398) O que nos trs segmentos do texto 3 mostra um ponto comum da cincia
que ela vista como:
aD um &em para a *umanidade
&D um con*ecimento su&/etivo
cD uma esperana de proresso
dD uma certe)a de so&reviv!ncia
eD uma atividade *umana
5@A
TEXTO LIX
MAGISTRIO MUNICIPAL - RIO
PRISO DE VENTRE NA ALMA (fragmento)
=odos estamos nos tornando, *o/e, mais descon"iados do -ue no passado'
1om exceo das pessoas -ue se disp.em a paar um preo a$t#ssimo por uma
unidade mono$#tica, somos todos &astante divididos interiormente'
Para o &em ou para o ma$, vo rareando as convic.es ina&a$0veis' Mma
parte de n>s -uer acreditar, outra ( descrente'
Costar#amos de ter seurana para acreditar em coisas -ue ninu(m pode
asseurar -ue so inteiramente dinas de nossa con"iana'
As verdades do crente dependem da "(, en-uanto a "( existe'
Fas a "( tam&(m pode deixar de existir+ e$a no depende da ra)o, nem da
ci!ncia+ depende de Deus, -ue a deu e pode tir0,$a' O "i$>so"o Pasca$ /0 no s(cu$o
X?I a"irmava -ue a nossa ra)o serve, no m0ximo, para nos a/udar a "a)er
apostas mais convenientes'
As verdades cient#"icas, por sua ve), dependem da *ist>ria, so
periodicamente revistas, re"ormu$adas' As novas desco&ertas e as novas
inven.es no se $imitam a comp$ementar os con*ecimentos /0 ad-uiridos3
exiem -ue e$es se/am rediscutidos e 2s ve)es drasticamente modi"icados'
E as verdades "i$os>"icasS Kuanto maiores "orem os pensadores -ue as
enunciam, mais acirrada ser0 a controv(rsia entre e$es' As verdades "i$os>"icas se
contradi)em, umas -uestionam as outras'
7omos envo$vidos, ento, por uma onda de ceticismo' Q poss#ve$ -ue essa
onda /0 ten*a tido a$uns e"eitos "avor0veis 2 $i&erdade espiritua$ dos indiv#duos,
ao "orta$ecimento ne$es do esp#rito cr#tico' Q poss#ve$ -ue e$a ten*a de a$um
modo G$impado o terrenoH para um di0$oo mais desenvo$to entre as criaturas,
para va$ores mais comprometidos com o p$ura$ismo, contri&uindo para a
superao de a$umas "ormas r#idas e dom0ticas de pensar'
Dentro de $imites ra)o0veis, o ceticismo atenua certe)as, suavi)a conc$us.es
perempt>rias e a&re &rec*as no "anatismo' Na medida em -ue se espraia
inde"inidamente, contudo, e$e tra) riscos raves' A pr>pria dinRmica de um
ceticismo i$imitado apresenta uma contradio insuper0ve$'
O poeta Wrec*t expressou esse impasse num poemin*a -ue tem apenas tr!s
versos e -ue no pode deixar de ser reprodu)ido a-ui3 G7> acredite no -ue seus
o$*os v!em e no -ue seus ouvidos escutam' No acredite nem no -ue seus o$*os
v!em e seus ouvidos escutam' E sai&a -ue, a"ina$, no acreditar ainda (
acreditar'H
Rea$mente, -uem no acredita, para estar convencido de -ue no est0
acreditando, precisa acreditar em seu poder de no acreditar'
A-ue$e -ue no cr!, curiosamente, est0 crendo na sua descrena'
ILeandro fonderD
399) ~...as pessoas que se dispem a pagar um preo altssimo por uma
unidade monoltica...; com esse segmento o autor do texto quer referir-se:
5@:
aD 2-ue$as pessoas -ue, tendo possi&i$idades, procuram aumentar sua cu$tura a
ponto de superarem as d%vidas'
&D aos indiv#duos -ue se sacri"icam interiormente em troca de uma consist!ncia
psico$>ica -ue os de"enda de divis.es internas'
cD 2s pessoas -ue se disp.em a viver so)in*as, separadas de todos os demais, a
"im de evitar so"rimento in%ti$'
dD 2-ue$es -ue imainam viver em comun*o com Deus de modo "ie$ e, pe$a "(,
superar os o&st0cu$os'
eD 2-ue$es c(ticos -ue de"endem seu ate#smo de "orma a mostrarem uma unidade
de pensamento -ue, na verdade, no possuem'
400) ~Uma parte de ns quer acreditar, outra descrente. O par de
vocbulos abaixo que no poderia substituir, respectivamente, de forma
adequada, os elementos sublinhados :
aD -uer ter "( Y pecadora +
&D -uer crer Y incr(du$a ,
cD -uer con"iar Y descon"iada U'
dD -uer dar cr(dito Y c(tica
eD -uer ter certe)a Y inseura
401) A diviso interna do ser humano, segundo o texto:
aD est0 mais $iada 2 perda da "(, -ue nos ( dada ou tirada por Deus, do -ue 2
perda da credi&i$idade na ci!ncia ou na "i$oso"ia'
&D se prende unicamente 2 contradio das verdades "i$os>"icas, -ue se apoiam na
maior ou menor credi&i$idade de seus enunciadores'
cD se oriina da perda de nossas convic.es, se/am na re$iio, na ci!ncia ou na
"i$oso"ia'
dD ( pr>pria da nature)a *umana, -ue no conseue criar, nem na re$iio, nem na
ci!ncia ou na "i$oso"ia, a$o con"i0ve$'
eD ( a$tamente positiva, /0 -ue nos $ivra do "anatismo e dos radica$ismos de
-ua$-uer esp(cie'
402) Segundo o texto, as novas descobertas e as novas invenes:
aD servem para mostrar a "ora criativa do *omem, opondo,se a Gverdades
de"initivasH'
&D mostram o proresso dos con*ecimentos cient#"icos, criado a partir da
correo dos erros anteriores'
cD discutem e modi"icam, a$(m de desmascararem, todas as teorias cient#"icas do
passado'
dD demonstram a incapacidade da ci!ncia de atinir a verdade, pois esto sempre
corriindo o camin*o percorrido'
eD comprovam -ue a ci!ncia tam&(m tem suas verdades permanentemente
renovadas, pe$a comp$ementao ou correo do /0 desco&erto'
403) O ceticismo, segundo o texto, apresenta como aspecto positivo:
5@9
aD o aparecimento de um "orte radica$ismo cr#tico
&D a -ueda do p$ura$ismo, -ue sempre desuniu os *omens
cD o recon*ecimento da possi&i$idade de v0rias verdades
dD o surimento de "ormas mais r#idas e dom0ticas de pensar
eD a possi&i$idade de amp$iar as &rec*as do "anatismo
404) O poeta Brecht citado no texto para:
aD tra)er sensi&i$idade ao tratamento do tema'
&D opor,se a uma teoria dominante'
cD comprovar a "a$!ncia dos sentidos *umanos'
dD i$ustrar a contradio interna do ceticismo'
eD va$ori)ar a "ora da "('
405) O texto de Leandro Konder deve ser considerado como:
aD did0tico
&D in"ormativo
cD arumentativo
dD expressivo
eD narrativo
5@@
TEXTO LX
AUXILIAR CENSITRIO DE APURAO - IBGE
RECURSOS HUMANOS
Li -ue a esp(cie *umana ( um sucesso sem precedentes'
Nen*uma outra com uma proporo parecida de peso e vo$ume se iua$a 2
nossa em termos de so&reviv!ncia e pro$i"erao' E tudo se deve 2 aricu$tura'
1omo contro$amos a produo do nosso pr>prio a$imento, somos a primeira
esp(cie na *ist>ria do p$aneta a poder viver "ora de seu ecossistema de nascena'
Isso nos deu mo&i$idade e a socia&i$idade -ue nos sa$varam do processo de
se$eo, -ue $imitou outros &ic*os de taman*o e-uiva$ente e -ue acontece -uando
uma $in*aem en(tica dependente de um ecossistema restrito "ica
eora"icamente iso$ada e s> evo$ui como outra esp(cie' Q por isso -ue no
temos mudado muito, mas tam&(m no nos extinuimos'
ILu#s <ernando ?er#ssimoD
406) Segundo o texto, o sucesso da espcie humana medido:
aD por sua capacidade de viver "ora de seu ecossistema
&D por sua so&reviv!ncia e pro$i"erao
cD por possi&i$idade de produ)ir seu pr>prio a$imento
dD por sua ina$tera&i$idade e resist!ncia 2 extino
eD por sua aricu$tura
407) Dizer que a espcie humana 5 um sucesso sem precedentes eqivale a
dizer que:
aD no *0 exp$ica.es poss#veis para esse sucesso'
&D poucas esp(cies tiveram sucesso seme$*ante'
cD nada ocorreu antes -ue pudesse exp$icar esse "ato'
dD nen*uma outra esp(cie /0 atiniu ta$ sucesso'
eD nosso sucesso ( independente de nossos antepassados'
408) #recedente e procedente so palavras de forma semelhante, mas de
significados distintos. A frase abaixo em que h ERRO no emprego da
palavra destacada :
aD A nova pes-uisa deve "a)er emergir resu$tados interessantes'
&D Q necess0rio ter &om senso para /u$ar os -uestion0rios da pes-uisa'
cD Fuitas in"orma.es mostram descrimina$o racia$ em pe-uena parte da
popu$ao'
dD a$uns pes-uisadores so destratados pe$os entrevistados'
eD a$uns entrevistados indicam sua natura$idade em ve. de sua naciona$idade'
409) ~Nenhuma outra com uma proporo parecida de peso e volume se
iguala nossa em termos de sobrevivncia e proliferao. Pode-se inferir
desse segmento que:
5@B
aD no *0 outras esp(cies com a mesma proporo de peso e vo$ume -ue a
esp(cie *umana'
&D s> a esp(cie *umana vai so&reviver'
cD s> a esp(cie *umana pro$i"erou de "orma to r0pida e amp$a'
dD so&reviv!ncia e pro$i"erao so va$ores -ue medem o sucesso de uma esp(cie'
eD nossa proporo de peso e vo$ume a/udou a nossa esp(cie a ter sucesso'
410) O termo destacado nos itens abaixo refere-se a algum termo anterior do
texto; o item em que essa referncia esclarecida de forma ERRADA :
aD Nen*uma outra Iesp(cieD com uma proporo parecida'''
&D '''se iua$a 2 nossa IproporoD em termos de so&reviv!ncia'''
cD Isso Io "ato de viver "ora de nosso ecossistema de nascenaD nos deu
mo&i$idade'''
dD '''-ue Imo&i$idade e socia&i$idadeD nos sa$varam do processo de se$eo'
eD '''e -ue Iprocesso de se$eoD acontece -uando uma $in*aem en(tica'''
411) ~Como controlamos a produo de nosso prprio alimento, somos a
primeira espcie na histria...; a orao sublinhada apresenta, em relao
seguinte, o valor de:
aD condio
&D modo
cD comparao
dD conc$uso
eD causa
412) O item em que o sinnimo da palavra destacada est corretamente
indicado :
aD G'''em termos de so&reviv!ncia e pro$i"erao'H , mu$tip$icao
&D GIsso nos deu mo&i$idade'''H , rapide)
cD GIsso nos deu mo&i$idade e a socia&i$idade'''H , neociao
dD G'''-ue $imitou outros &ic*os'''H , con"irmou
eD G''' de um ecossistema restrito'''H , se$ecionado'
413) O item abaixo que apresenta uma afirmao correta em relao ao texto
lido :
aD O autor dec$ara sua esperana na so&reviv!ncia da esp(cie *umana'
&D O texto ana$isa a independ!ncia da esp(cie *umana em re$ao 2 produo de
seus pr>prios a$imentos'
cD O texto mostra certas pecu$iaridades da esp(cie *umana em re$ao a outras
esp(cies'
dD O autor prev! certas di"icu$dades para a so&reviv!ncia da esp(cie *umana no
p$aneta'
eD O texto a$ude 2 possi&i$idade de a esp(cie *umana "icar dependente de um
ecossistema restrito'
5@8
414) ~Li que a espcie humana um sucesso sem precedentes.; a frase
abaixo cuja estrutura ALTERA o sentido original desse segmento :
aD Li -ue o sucesso da esp(cie *umana ( sem precedentes'
&D A esp(cie *umana ( um sucesso sem precedentes, seundo o -ue $i'
cD 7er a esp(cie *umana um sucesso sem precedentes "oi o -ue "oi $ido por mim'
dD Li ser a esp(cie *umana um sucesso sem precedentes'
eD Li -ue a esp(cie *umana ( um sucesso -ue no tem precedentes'
5@P
TEXTO LXI
TFC
1om "ran-ue)a, estava arrependido de ter vindo' Aora -ue "icava preso, ardia
por andar $0 "ora, e recapitu$ava o campo e o morro, pensava nos outros meninos
vadios, o 1*ico =e$*a, o Am(rico, o 1ar$os das Escadin*as, a "ina "$or do &airro e
do !nero *umano' Para o c%mu$o de desespero, vi atrav(s das vidraas da
esco$a, no c$aro a)u$ do c(u, por cima do morro do Livramento, um papaaio de
pape$ a$to e $aro, preso de uma corda imensa -ue &o/ava no ar, uma cousa
so&er&a' E eu na esco$a, sentado, pernas unidas, com o $ivro de $eitura e a
ram0tica nos /oe$*os'
, <ui &o&o em vir, disse eu ao Raimundo'
, No dia isso, murmurou e$e'
IG1onto de esco$aH' Fac*ado de Assis' In3 1ontos, 7o Pau$o, gtica, 5P86, Pa
ed', p' 69,A;D
415) Indique o segmento que completa, de acordo com o texto, o enunciado
formulado a seguir: No trecho transcrito, o narrador-personagem um
menino, que relata:
aD as di"icu$dades -ue experimenta nas au$as de $eitura e ram0tica'
&D o desespero por no possuir um papaaio de pape$ to so&er&o como a-ue$e
-ue via no c(u'
cD os temores de "icar de castio, sentado, os $ivros nos /oe$*os'
dD o arrependimento por no ter acompan*ado Raimundo nas estripu$ias com os
meninos do morro'
eD suas emo.es em um dia de esco$a'
416)Indique o segmento que completa, de acordo com o texto, o enunciado
formulado a seguir: O menino se confessava ~arrependido de ter vindo
porque:
aD os outros meninos vadios passariam a c*am0,$o de &o&o'
&D no ostava -ue os outros meninos empinassem seu papaaio de pape$'
cD pre"eria ter "icado com os outros meninos, a &rincar na rua'
dD tivera de cumprir a promessa de -ue viria, "eita a Raimundo'
eD sentia dor nas pernas, ao "icar muito tempo sentado, com os $ivros nos /oe$*os'
417) Indique a letra que no apresenta uma relao semntica correta entre
os termos emparelhados.
aD menino,narrador , arrependido de ter vindo
&D menino,narrador , preso de uma corda imensa
cD papaaio de pape$ , uma cousa so&er&a
dD papaaio de pape$ , &o/ava no ar
eD papaaio de pape$ , a$to e $aro
418) Assinale o segmento que pode substituir no texto, sem prejuzo da
significao original, o trecho: ~Ardia por andar l fora.
5B;
aD Kueimava de raiva por estar preso'
&D Ansiava por estar $0 "ora'
cD <ervia,me para camin*ar pe$as ruas'
dD Recapitu$ava para sa$tar para a rua'
eD A$me/ava diriir,me para o re"eit>rio'
5B5
TEXTO LXII
ANALISTA 1UDICIRIO DO TRF - 3a REGIO
O PARTO E O TAPETE
RIO DE 1ANEIRO , Wi nem era min*a, era de um cun*ado'
Na-ue$e tempo eu ainda no ostava de cac*orros, paando por isso um
preo -ue at( *o/e me ma$trata' Fas, como ia di)endo, Wi no era min*a, mas
estava para ter nin*ada, e meu cun*ado via/ara'
De repente, Wi procurou um canto e entrou na-ui$o -ue os entendidos
c*amam de Gtra&a$*o de partoH' A$ertado pe$a co)in*eira, -ue entendia mais do
assunto, te$e"onei para o veterin0rio -ue era amio do cun*ado' No o encontrei'
=ive de ape$ar para uma emer!ncia, exp$i-uei a situao, 59 minutos depois veio
um veterin0rio' Examinou Wi, ac*ou tudo &em, pediu um tapete'
Providenciei um, -ue estava desativado, tivera a$uma no&re)a, aora estava
pu#do e des&otado' O veterin0rio deitou Wi em cima, pediu uma cadeira e um
ca"(' Duas *oras se passaram, Wi teve nove "i$*otes e o veterin0rio me co&rou
P; mi$ cru)eiros, eram cru)eiros na-ue$a (poca, e de) mi$ por "i$*ote' ?a$iam
mais , tive de admitir'
No dia seuinte, com a vo$ta do cun*ado, c*amou,se o veterin0rio o"icia$'
Kuis in"orma.es so&re o co$ea -ue me atendera'
1ontei -ue e$e se $imitara a pedir um tapete e pusera Wi em cima' Depois
pedira um ca"( e uma cadeira, co&rando,me P; mi$ cru)eiros pe$o tra&a$*o'
O veterin0rio $imitou,se a comentar3 G`timo! ?oc! teve sorte, c*amou um
&om pro"issiona$!H' 1omoS A ci!ncia -ue cuida do parto dos animais se $imita a
co$ocar um tapete em &aixoS
GExatamente' 7e tivesse me encontrado, eu "aria o mesmo e co&raria mais
caro, moro $oneH'
Nem sei por -ue estou contando isso' Ac*o -ue tem a$uma coisa a ver com
a sucesso presidencia$' Fuitas especu$a.es, um parto comp$icado, -ue re-uer
veterin0rio e curiosos' =odos daro pa$pites, todos se es&o"aro para co$ocar o
tapete providencia$ -ue rece&er0 o candidato unido, -ue nascer0 por
circunstRncias -ue ninu(m domina'
E todos co&raro caro'
I1ar$os Jeitor 1on[, Gol*a de =. Paulo, 5P,56,;5D
419)A associao entre o episdio narrado e a sucesso presidencial apia-se
aD no arumento de -ue dos dois nascer0 a$o de rande va$ia e importRncia'
&D na id(ia de -ue, num e noutro caso, cumprem,se rituais -ue pouco inter"erem
nos "atos, mas -ue t!m a$to preo'
cD no "ato de -ue sempre se estendem tapetes aos $#deres poderosos -ue esto por
vir'
dD na suposio de -ue as emer!ncias so iuais por mais di"erentes -ue
paream'
eD na constatao de -ue a sucesso re-uer o envo$vimento de especia$istas e
muita preciso'
5B6
420) Observe as frases I e II, extradas do texto.
I. ~Big nem era minha, era de um cunhado.
II. ~Big no era minha, mas estava para ter ninhada, e meu cunhado
viajara.
correto dizer que o narrador
aD em I, suere estar deso&riado em re$ao ao anima$+ em II, "a) ressa$va a essa
deso&riao'
&D em I, a"irma ser estran*o ao anima$+ em II, reitera sua indi"erena em re$ao a
este'
cD em I, exprime despre)o pe$o anima$+ em II, mani"esta um m#nimo de
considerao pe$o destino deste'
dD em I, nea ter v#ncu$os com o anima$+ em II, critica o cun*ado -ue se
ausentou, deixando Wi aos cuidados de outrem'
eD em I, mostra,se $one de ter responsa&i$idade pe$o anima$+ em II, invoca a
responsa&i$idade do $e#timo propriet0rio'
421) Ao afirmar ~tive de admitir (final do 3fl pargrafo), o narrador dos
fatos est indicando que
aD constatou a verdadeira importRncia do pro"issiona$ -ue assistira Wi, em seu
tra&a$*o de parto'
&D tomou consci!ncia de -ue paara mais do -ue va$iam os "i$*otes de Wi no
mercado'
cD se curvou ao arumento empreado pe$o veterin0rio para /usti"icar o preo de
seu servio'
dD se estarreceu com o va$or -ue um "i$*ote pode atinir e com o preo -ue
co&ram os veterin0rios'
eD paou pe$os "i$*otes um preo /usto, /0 -ue va$iam mais do -ue de) mi$
cru)eiros'
422) ~Se tivesse me encontrado, eu faria o mesmo e cobraria mais caro, moro
longe. O significado do perodo acima est corretamente expresso em:
aD Fesmo -ue tivesse me encontrado, eu "aria o mesmo co&rando mais caro,
portanto moro $one'
&D 1aso tivesse me encontrado, eu "aria o mesmo, mas co&raria mais caro, pois
moro $one'
cD Em&ora tivesse me encontrado, eu "aria o mesmo, por(m co&raria mais caro+
moro $one, pois'
dD Desde -ue tivesse me encontrado, eu "aria o mesmo, pois co&raria mais caro,
contanto -ue moro $one'
eD 7a$vo se tivesse me encontrado, eu "aria o mesmo, por-ue co&raria mais caro,
mesmo morando $one'
423) A palavra que expressa corretamente o significado de ungido, em...
~colocar o tapete presidencial que receber o candidato ungido...,
5BA
aD sacri"icado
&D usurpado
cD surido
dD proposto
eD sarado
424) A frase que traz implcita a idia de mudana de situao :
aD Na-ue$e tempo eu ainda no ostava de cac*orros'
&D Nem sei por -ue estou contando isso'
cD Examinou Wi, ac*ou tudo &em, pediu um tapete'
dD Kuis in"orma.es so&re o co$ea -ue me atendera'
eD `timo! ?oc! teve sorte, c*amou um &om pro"issiona$'
5B:
TEXTO LXIII
CINCIAS HUMANAS - IBGE
TEXTO
ENTREVISTA
O ensa#sta canadense A$&erto Fanuei, autor de 0ma Eist'ria da )eitura,
exp$ica por -ue a pa$avra escrita ( a rande "erramenta para entender o
mundo'
Veja , &uma !poca em que predominam as imagens, por que a
5 leitura ainda ! importanteF
Manguei , A atua$ cu$tura de imaens ( super"icia$#ssima, ao contr0rio do
-ue acontecia na Idade F(dia e na Renascena, (pocas -ue tam&(m eram
marcadas por uma "orte ima(tica' Pense, por exemp$o, nas imaens
veicu$adas pe$a pu&$icidade' E$as captam a nossa ateno
10 por apenas poucos seundos, sem nos dar c*ance para pensar' Essa ( a
tend!ncia era$ em todos os meios visivos' Assim, a pa$avra escrita (, mais
do -ue nunca, a nossa principa$ "erramenta para compreender o mundo' A
rande)a do texto consiste em nos dar a possi&i$idade de re"$etir e
interpretar' Prova disso ( -ue as pessoas esto $endo cada ve) mais,
15 assim como mais $ivros esto sendo pu&$icados a cada ano' Wi$$ Cates,
presidente da Ficroso"t, prop.e uma sociedade sem pape$' Fas, para
desenvo$ver essa id(ia, e$e pu&$icou um $ivro' Isso di) a$uma coisa'
->eja, B de /u$*o de 5PPPD
425) ...a palavra escrita a grande $erramenta para entender o mundo.
(/.02/3); o item abaixo que representa o papel da palavra escrita no
entendimento do mundo o de:
aD instrumento
&D motivo
cD o&/etivo
dD modo
eD processo
426)...a palavra escrita a grande $erramenta para entender o mundo (/.02/3);
o item abaixo em que o vocbulo grande apresenta o mesmo valor semntico
que possui nesse segmento do texto :
aD Por um rande tempo pensou,se -ue o $ivro iria ser su&stitu#do pe$o
computador'
&D Wi$$ Cates tem rande interesse em mostrar a inuti$idade da pa$avra escrita no
mundo moderno'
cD O computador ainda tem uma rande estrada a percorrer at( atinir a
importRncia do $ivro'
dD O entrevistado A$&erto Fanuei ( um dos randes con*ecedores do va$or da
$#nua escrita'
eD Os computadores mais modernos atinem randes preos no mercado'
5B9
427) O item abaixo em que o elemento destacado tem seu valor semntico
corretamente indicado :
aD ...a grande ferramenta PADA entender o mundo , meio
&D ...explica P3D %0E a palavra escrita... , "ina$idade
cD ...por que a leitura AR&(A ! importanteF , concesso
dD ...!pocas :A6C#6 marcadas por uma forte imag!tica. , acr(scimo
eD ...A==R6 C363 mais livros esto sendo publicados a cada ano. modo
428) 7uma poca em que predominam as imagens,... (/.04); a poca a que se
refere o reprter :
aD indeterminada
&D a dos dias de *o/e
cD a da Idade F(dia e da Renascena
dD a de um passado pr>ximo
eD *ipot(tica
429) Na pergunta do reprter h uma oposio implcita entre imagens e
leitura porque:
aD os $ivros te>ricos no possuem i$ustra.es'
&D imaens s> esto presentes em $ivros in"antis'
cD a $eitura s> ( a possi&i$idade de criar imaens'
dD as imaens independem de $eitura'
eD as $etras no possuem sentido sem imaens'
430) Segmento do texto que NO mostra, direta ou indiretamente, uma viso
negativa da cultura de imagens :
aD a atual cultura de imagens ! superficialssima... IB';@D
&D essa ! a tend,ncia geral em todos os meios visivos. IB'5;Y55D
cD elas captam a nossa aten$o por apenas poucos segundos... IY';PY5;D
dD ...sem nos dar c*ance para pensar. IY'IOD
eD Cill Aates, presidente da 6icrosoft, prop4e uma sociedade sem papel.
IY'59Y5@D
431) Considerando que os vocbulos imagtica e visivos aparecem h pouco
tempo nos dicionrios da lngua portuguesa, isto pode significar que:
aD so voc0&u$os erradamente criados pe$o autor do texto'
&D tais voc0&u$os so tradu.es inade-uadas de voc0&u$os estraneiros'
cD representam rea$idades ainda ausentes de nosso cen0rio cu$tura$'
dD se trata de neo$oismos /0 recon*ecidos o"icia$mente'
eD os dicion0rios atuais no esto atua$i)ados'
432) Segundo o que se depreende da resposta do entrevistado, em termos de
cultura de imagens, a poca moderna, em relao Idade Mdia e
Renascena:
aD ( &em mais super"icia$ no tratamento das imaens'
&D pre"ere imaens pro"anas, ao inv(s de re$iiosas'
5B@
cD apresenta seme$*anas nas imaens pu&$icit0rias'
dD mostra id!nticas preocupa.es "ormais'
eD possui tecno$oia &em mais avanada'
433) #ense, por e8emplo, nas imagens veiculadas... (/.08/9); o termo
sublinhado muitas vezes confundido com vinculadas, seu parnimo. O item
abaixo em que se empregou erradamente um vocbulo por seu parnimo :
aD O deputado dedicou seu mandado 2 de"esa da $#nua escrita'
&D Os mones medievais viviam imersos em $eituras'
cD Os $ivros medievais tin*am as p0inas cosidas umas 2s outras'
dD Os $ivros imorais eram -ueimados pe$a In-uisio'
eD Os va$ores dos $ivros passam desperce&idos a muitos'
434) Essa a tend9ncia geral em todos os meios visivos. (/.10/11); os meios
visivos a que alude o entrevistado incluem certamente:
aD a pintura, a "otora"ia e o desen*o
&D a te$eviso, o cinema e a "otora"ia
cD a pintura, a te$eviso e o cinema
dD o cinema, a "otora"ia e a pintura
eD o desen*o, a pintura e a te$eviso
435) A frase final do entrevistado - Isso di0 alguma coisa - refere-se :
aD pouca importRncia do $ivro diante da importRncia do computador no mundo
moderno
&D contradio entre o pensamento e a ao de Wi$$ Cates
cD va$ori)ao da $eitura atrav(s dos tempos
dD desva$ori)ao das imaens no mundo da Ficroso"t
eD necessidade de novas pes-uisas so&re o va$or da $eitura
436) Idia que NO est contida no texto lido :
aD A cu$tura de imaens na atua$idade ( menos pro"unda -ue em (pocas
anteriores'
&D As imaens pu&$icit0rias no $evam 2 re"$exo pois duram pouco em nossas
mentes'
cD A compreenso intera$ do mundo s> ocorre por meio da $#nua escrita'
dD Apesar da atua$ cu$tura de imaens, a $eitura v! crescido o seu n%mero de
adeptos'
eD Mma sociedade sem pape$, como prop.e Wi$$ Cates, ( imposs#ve$'
5BB
TEXTO LXIV
CINCIAS HUMANAS - IBGE
TEXTO 2
COMO SE PRECAVER DE ADVOGADOS
A$uns procedimentos para no ser enro$ado por um advoado desonesto3
5' Peue re"er!ncias com antios c$ientes+
6' Procure a seo da OAW ou o ">rum $oca$ par ver se o advoado est0
cumprindo, ou /0 cumpriu, suspenso e pes-uise o motivo+
A' Antes de acertar o va$or dos *onor0rios, consu$te a ta&e$a da OAW' No (
o&riat>rio seui,$a, mas e$a serve de &ase+
:' Exi/a um contrato de prestao de servios com duas testemun*as' De
pre"er!ncia, reistre,o no cart>rio+
9' Exi/a tam&(m no contrato um re$at>rio mensa$ so&re o andamento do processo'
1*e-ue as in"orma.es no ">rum ou nos tri&unais reu$armente+
@' Ao assinar uma procurao de$eando poderes ao advoado, evite conceder a
e$e autonomia para Gdar -uitao eYou rece&er va$oresH'
I>eja, O de /u$*o de 5PPPD
437) Sobre o ttulo do texto - Como se precaver de advogados - s NO
correto afirmar que:
aD est0 imp$#cito -ue o texto se re"ere aos maus advoados'
&D o termo como re"ere,se ao modo da ao ver&a$'
cD a ao ver&a$ no est0 atri&u#da a um su/eito determinado'
dD a "orma correta da posio do pronome se na "rase seria ap>s o in"initivo3
como precaver1se de advogados.
eD a "orma ver&a$ corresponde 2 Aa pessoa do sinu$ar'
438) Se colocssemos o verbo precaver no imperativo, como os demais do
texto, teramos a forma:
aD precaven*a,se
&D precave/a,se
cD precava,se
dD precaute,se
eD no existe -ua$-uer "orma para o imperativo
439) O tom do texto, criado pelo imperativo, o de:
aD ordem
&D conse$*o
cD dese/o
dD convite
eD pedido
440) Alguns procedimentos para no ser enrolado por um advogado desonesto2
pode-se deduzir do segmento destacado que:
5B8
aD todo advoado ! desonesto'
&D *0 outros procedimentos -ue no "oram citados'
cD no ( poss#ve$ escapar de advoados desonestos'
dD os procedimentos citados so um meio de enro$ar os desonestos'
eD a revista ?e/a no est0 preocupada em de"ender os $eitores dos procedimentos
citados'
441) 7o obrigat+rio... forma equivalente a 7o *4 obrigao de...
seguindo esse modelo, o item que apresenta uma correspondncia equivocada
:
aD no ( $ea$ , no *0 $ea$idade'
&D no ( proi&ido , no *0 proi&io'
cD no ( poss#ve$ , no *0 posse'
dD no ( /usto , no *0 /ustia'
eD no ( (tico , no *0 (tica'
442) 7o obrigat+rio segui:;A... (item 3); ...registre: no cart+rio... (item 4);
nesses segmentos do texto, os pronomes destacados referem-se,
respectivamente, a:
aD ta&e$a Y contrato
&D OAW Y contrato
cD OAW Y cart>rio
dD ta&e$a Y servio
eD &ase Y va$or
443) 'ensal corresponde a m9s2 a correspondncia ERRADA entre os itens
abaixo :
aD mi$enar , mi$ anos
&D secu$ar , cem anos
cD &i!nio , dois anos
dD &imestra$ , dois semestres
eD -uin)ena$ , -uin)e dias
444) A grafia e<ou indica, entre os elementos e e ou, uma relao de:
aD seme$*ana
&D adio
cD a$ternRncia
dD correo
eD su&stituio
5BP
TEXTO LXV
CINCIAS HUMANAS - IBGE
TEXTO 3
APAGUE A LUZ NA HORA DE DORMIR
Os pediatras costumam pedir aos pais -ue apauem todas as $u)es do
-uarto da criana na *ora de dormir, mas *0 a-ue$es -ue "icam com pena
do "i$*o e no seuem a instruo 2 risca' De acordo com estudo recente
pu&$icado na revista in$esa &ature, &e&!s -ue dormem com a $u)
5 acesa t!m entre tr!s a cinco ve)es mais pro&a&i$idades de so"rer de
miopia -ue as crianas acostumadas a repousar no escuro desde os
primeiros dias de vida' Os pes-uisadores da Mniversidade da Pensi$vRnia,
nos Estados Mnidos, ouviram :BP pais de crianas e ado$escentes de 6 a 5@
anos' E$es peruntaram se, nos primeiros anos de vida, as crianas
10 dormiam com a $u) do -uarto ou com o a&a/ur aceso' =estes
o"ta$mo$>icos mostraram -ue A:^ das crianas -ue dormiram com o
a&a/ur $iado se tornaram m#opes' O mesmo pro&$ema atiniu 99^ dos
-ue mantin*am a $u) do -uarto acesa 2 noite' Apenas 5;^ das -ue sempre
dormiram no escuro desenvo$veram miopia' A *ip>tese mais prov0ve$ ( a
15 de -ue a $u) durante o sono pre/udica o desenvo$vimento da retina' J0
outra ra)o, menos o&/etiva, envo$vendo a $u) e o sono da criana' O
apaar da $u) do -uarto Isem direito 2 $u) no corredorD ( o marco do "im
do dia' 7e a $u) "ica acesa, a criana tende a se distrair, a o$*ar para c0 e
para $0, e isso ( ruim'
->eja , B de /u$*o de 5PPPD
445) Segundo o texto, deixando a luz acesa, os pais podem:
aD com&ater a inseurana dos "i$*os'
&D provocar a ansiedade nas crianas'
cD evitar a c*eada do medo noturno'
dD aumentar as possi&i$idades de miopia nos "i$*os'
eD evitar o desenvo$vimento da retina'
446) A relao luz acesa/miopia :
aD "ruto da opinio do autor do texto
&D indicada por pes-uisa universit0ria
cD comprovada pe$os pediatras
dD derivada da "a$ta de cuidado dos pais
eD esta&e$ecida pe$a experi!ncia
447)De acordo com estudo recente...2 o item que mostra um substituto
adequado da expresso sublinhada :
58;
aD 2 proporo -ue
&D assim como
cD con-uanto
dD para
eD con"orme
448)=estes o$talmol+gicos referem-se viso; a relao abaixo
INCORRETAMENTE indicada :
aD dermato$>ico , pe$e
&D ineco$>ico , apare$*o enita$ "eminino
cD "isio$>ico , m%scu$os
dD uro$>ico , apare$*o urin0rio
eD neuro$>ico , sistema nervoso
449)Ao dizer que Apenas >?@ das que sempre dormiram no escuro
desenvolveram miopia, o autor do texto indica que:
aD considera a -uantidade detectada irre$evante para o esta&e$ecimento seuro de
uma re$ao'
&D poucos dos entrevistados puderam dar a in"ormao so$icitada'
cD considera poucos os -ue contrariam a indicao Gda pes-uisa'
dD ainda so muitos os -ue desenvo$vem miopia, apesar de dormirem no escuro'
eD so poucos os -ue comprovam a re$ao miopiaYescuro'
450) Dizer que existe uma *ip+tese sobre determinado assunto equivale a
dizer que existe:
aD uma certe)a comprovada
&D uma possi&i$idade esta&e$ecida
cD uma opinio no,documentada
dD uma d%vida a ser esc$arecida
eD um tema /0 pes-uisado
451) Se a lu0 $ica acesa, a criana tende a se distrair...2 a primeira orao
desse segmento estabelece, em relao segunda, uma relao de:
aD tempo
&D concesso
cD condio
dD causa
eD conse-L!ncia
452) (4 outra ra0o, menos obAetiva, en volvendo a lu0 e o sono da criana...:
o item abaixo que mostra corretamente o desenvolvimento da forma reduzida
sublinhada :
aD -uando envo$ve
&D en-uanto envo$ve
cD por-ue envo$ve
585
dD em&ora envo$va
eD -ue envo$ve
586
TEXTO LXVI
TCNICO 1UDICIAL 1URAMENTADO - CG1
FACISMO SOCIAL NO PAIS DO SOCILOGO
A de"inio dos o&/etivos "undamentais da Rep%&$ica <ederativa do Wrasi$
est0 no artio Ao de nossa 1onstituio' 7o todos de rande no&re)a e
esperana' ?a$em como p>$os de concentrao idea$ para o povo, como destinos a
serem a$canados pe$o Wrasi$, na permanente viaem de nossos son*os'
O primeiro desses o&/etivos consiste em rea$i)ar uma sociedade $ivre, /usta
e so$id0ria' Para ser $ivre, a sociedade ter0 $i&erdades p%&$icas asseuradas a
todos' 1idadania $ivre ( cidadania sem interveno excessiva do poder' No pa#s
das medidas provis>rias, o cidado acorda to$*ido, dia ap>s dia, com e sem
Gapa.esH e Gca$ad.esH' Para -ue a sociedade possa ser tida por /usta, !
necess0rio diminuir as distRncias sociais, com po&res menos po&res' Depois -ue
a moeda se esta&i$i)ou, durante o overno de <ernando Jenri-ue 1ardoso, *onra
se/a "eita, *ouve me$*ora nesse campo, mas o Wrasi$ ainda ( dos mais atrasados
no mundo na satis"ao das necessidades sociais do ser *umano'
A so$idariedade proc$amada no texto constituciona$ deve ser espontRnea,
co$*ida na consci!ncia de cada um e, pe$o menos, da popu$ao mais a-uin*oada
em "avor dos -ue t!m pouco' A so$idariedade do artio Ao da 1onstituio
precisa, por(m, ser cata$isada pe$o Estado para o tra&a$*o espontRneo em "avor
dos menos "avorecidos' O o&/etivo socia$ exiir0 da administrao p%&$ica e de
seus "uncion0rios -ue atuem em "avor dos cidados, com e$es e no contra e$es,
como se os considerassem inimios' O desenvo$vimento naciona$, seunda das
randes metas do pa#s, tem ido &em no p$ano econEmico' Proredimos em termos
materiais, mas no o -uanto &aste'
O terceiro e o -uarto o&/etivos "undamentais, previstos no artio Ao, so
pro/etos de um son*o estratos"(rico' Erradicar a po&re)a e a marina$i)ao e
redu)ir desiua$dades sociais e reionais ( tra&a$*o para s(cu$os' No *0 nao
do mundo sem "aixas de misera&i$idade , nem as mais ricas' A promoo do &em
de todos, sem preconceito de oriem, raa, sexo, cor, idade e -uais-uer outras
"ormas de discriminao carece de rem(dio "orte, como crimina$i)ao das
condutas contr0rias' 7em a ameaa rave de san.es, a co&ra raivosa do
preconceito continuar0 aindo no corao de muitas pessoas'
A 1arta pro#&e a discriminao entre o *omem e a mu$*er Iartio 9o, I, e
artio 66@, par0ra"o 9\D, contra as $i&erdades "undamentais, e a pr0tica do
racismo Iartio 9o, incisos XLI e XLIID' No tra&a$*o, veda distin.es -uanto ao
sa$0rio, ao exerc#cio de "un.es e aos crit(rios de admisso por motivo de sexo,
idade, cor ou estado civi$ Iartio Bo, inciso XXXD' O soci>$oo portuu!s
Woaventura de 7ou)a 7antos, pro"essor da <acu$dade de Economia da
Mniversidade de 1oim&ra, "a$ando recentemente a esta Gol*a, ver&erou a
po$ari)ao da ri-ue)a em muitos pa#ses, inc$usive no nosso, em condi.es
parecidas com a dos Estados "ascistas tradicionais' Exemp$i"icou com rupos
criminosos -ue su&stituem o Estado em certas rei.es Ivide o P11D e com a parte
corrupta da po$#cia, co$a&oradora do crime orani)ado, no se sa&endo onde
aca&a a administrao p%&$ica e comea a sociedade'
58A
Woaventura $em&ra a incapacidade de redistri&uio da ri-ue)a, permitindo
-ue o capita$ismo opere contra o po&re, e no a "avor de$e' 1*ama essa situao
de "ascismo socia$' Neste pa#s, presidido por um soci>$oo, precisamos meditar
so&re as insu"ici!ncias erais e as do direito em particu$ar, a"irmadas pe$o s0&io
soci>$oo portuu!s' Feditar para corrii,$as'
I_a$ter 1eneviva , <o$*a de 7o Pau$o, 5@Y;@Y;5D
453) Ao dizer que os objetivos fundamentais da Repblica Federativa do
Brasil so ~de grande nobreza e esperana, o autor do texto quer dizer que:
aD nossos o&/etivos constitucionais esto "ora da rea$idade atua$ de nosso pa#s'
&D apesar de serem no&res, os o&/etivos constitucionais at( *o/e no "oram
atinidos'
cD por serem no&res, esses o&/etivos s> podero ser a$canados com a mudana
pro"unda da sociedade &rasi$eira'
dD e$es representam, por sua no&re)a, a$o -ue di"ici$mente ser0 atinido pe$o
povo &rasi$eiro'
eD os o&/etivos constitucionais mostram a$o no&re -ue "unciona como ponto
idea$ de c*eada'
454) ~Valem como plos de concentrao ideal para o povo, como destinos a
serem alcanados pelo Brasil, na permanente viagem de nossos sonhos; neste
segmento do texto, os vocbulos que se aproximam semanticamente so:
aD idea$ Y son*os
&D p>$os Y viaem
cD povo Y Wrasi$
dD viaem Y Wrasi$
eD concentrao Y idea$
455) No que diz respeito aos objetivos fundamentais do Brasil, presentes no
artigo 3o de nossa Constituio, podemos dizer, segundo o texto, que:
aD o primeiro dos o&/etivos s> ser0 atinido se a $i&erdade, a /ustia e a
so$idariedade &rotarem espontaneamente do povo'
&D o seundo desses o&/etivos /0 "oi a$canado, apesar de a$umas in/ustias
sociais'
cD o terceiro e o -uarto o&/etivos s> sero a$canados ap>s um tra&a$*o de
s(cu$os'
dD o -uarto o&/etivo vai de encontro 2 co&ra raivosa do preconceito, -ue ainda
ae no corao de muitos'
eD para se a$canarem os o&/etivos constitucionais ( indispens0ve$ a
crimina$i)ao das condutas contr0rias'
456) O segmento do texto que NO mostra, explcita ou implicitamente, uma
crtica ao governo atual :
aD G1idadania $ivre ( cidadania sem interveno excessiva do poder'H
58:
&D GNo pa#s das medidas provis>rias, o cidado acorda to$*ido, dia ap>s dia, com
e sem hapa.esb e hca$ad.esb
cD GO terceiro e o -uarto o&/etivos "undamentais, previstos no artio Ao, so
pro/etos de um son*o estratos"(rico'H
dD GO o&/etivo socia$ exiir0 da administrao p%&$ica e de seus "uncion0rios -ue
atuem em "avor dos cidados, com e$es e no contra e$es,'''H
eD GNeste pa#s, presidido por um soci>$oo, precisamos meditar so&re as
insu"ici!ncias erais e as do direito em particu$ar'''H
457) Ao apelar para o depoimento do socilogo portugus Boaventura de
Souza Santos, o articulista pretende:
aD demonstrar a "ora do /orna$ para o -ua$ tra&a$*a, indicando a -ua$idade de
seus co$a&oradores'
&D comparar, por oposio, o pensamento de um soci>$oo portuu!s com o de
um soci>$oo &rasi$eiro, o Presidente da Rep%&$ica'
cD dar autoridade e credi&i$idade 2s opini.es veicu$adas pe$o artio'
dD condenar a discriminao de raa, sexo, cor e idade -ue aparecem em nossa
sociedade'
eD indicar o retrocesso de nosso pa#s, comparando a nossa situao com a de
outros pa#ses do primeiro mundo'
458) ~...so projetos de um sonho estratosfrico.; no contexto em que est
inserido, o vocbulo sublinhado eqivale semanticamente a:
aD revo$ucion0rio
&D ut>pico
cD superior
dD u$trapassado
eD superado
459) ~...verberou a polarizao da riqueza em muitos pases...; com essa
frase o articulista quer dizer que o economista portugus:
aD /0 apontou, em muitos pa#ses, a m0 distri&uio da ri-ue)a'
&D condenou a concentrao da ri-ue)a -ue ocorre em muitos pa#ses'
cD mostrou a concentrao da ri-ue)a na mo de poucos, -ue ocorre em muitos
pa#ses'
dD a&ordou a m0 distri&uio da renda naciona$ -ue existe em muitos pa#ses'
eD criticou, em muitos pa#ses, -ue a produo econEmica se ten*a redu)ido a um
s> produto &0sico'
460) ~...carece de remdio forte, como criminalizao das condutas
contrrias; o remdio proposto pelo jornalista que:
aD se/am consideradas criminosas todas as pessoas -ue praticarem -ua$-uer tipo
de discriminao'
&D e$e se/a id!ntico ao -ue ( adotado para crimes *ediondos'
589
cD todos os -ue se opuserem 2s novas medidas de "ora se/am considerados
criminosos'
dD se considerem criminosos os -ue se opon*am aos o&/etivos "undamentais de
nossa 1onstituio'
eD se contrariem todas as condutas -ue, criminosamente, de"endam a
discriminao'
461) Os primeiros parnteses empregados no penltimo pargrafo do texto
foram utilizados para:
aD exp$icitar a id(ia anterior'
&D $oca$i)ar a proi&io citada'
cD acrescentar in"orma.es ao texto'
dD documentar o artio com textos de autoridade'
eD comprovar a opinio do /orna$ista'
462) ~...que substituem o Estado em certas regies (vide o PCC) e com a !
parte corrupta da polcia,...; vide forma latina correspondente ao verbo
~ver. O latinismo a seguir que tem seu significado corretamente indicado :
aD sic , nunca
&D et a$ii , e assim
cD ad *oc , isto (
dD $ato sensu , em sentido restrito
eD ver&i ratia , por exemp$o
463) O texto que serve de motivo a esta prova pode ser classificado, de forma
mais adequada, como:
aD arumentativo opinativo
&D narrativo mora$i)ante
cD expositivo in"ormativo
dD arumentativo po$!mico
eD expositivo did0tico
58@
TEXTO LXVII
AUXILIAR DE TELECOMUNICAES - TCT/R1
OS COMILES E OS INSONES
Eu e voc!s /0 t#n*amos ouvido "a$ar do time do come,e,dorme'
Era uma expresso da nossa in"Rncia -ue se con"undia, acredito,
com a pr>pria in"Rncia do "ute&o$'
Para os torcedores mais /ovens, eu poderia exp$icar -ue o time
5 do come,e,dorme era a-ue$e "ormado por /oadores -ue viviam
encostados nos c$u&es, meio marina$i)ados, mas -ue pareciam at(
apreciar essa situao3 eram reservas -ue treinavam, $evavam seu
din*eirin*o para casa, mas -uase no /oavam'
Kuando entravam no time, era era$mente no "im do /oo,
10 -uando o resu$tado /0 estava de"inido, e a responsa&i$idade era
pouca' No c$u&e, $evavam a vida sem muito compromisso+ em casa,
comiam e dormiam, natura$mente'
J0 muito tempo, no ouvia "a$ar no time do come,e,dorme'
Parece -ue "oi se desinterando com as exi!ncias cada ve) mais
15 severas do reime pro"issiona$'
Fas eis -ue aora e$e ressure com uma nova ma-uiaem, como
voc!s viram nas reportaens so&re o <$ameno durante a semana3 ! o
time -ue come, come muito, mas no dorme, dorme pouco' I'''D
?o$tando ao caso particu$ar do <$ameno, parece -ue sexta
20 "eira "oi dia de s(ria reprimenda dos dirientes nos comi$.es e nos
insones' T0 no "oi sem tempo, por-ue os /oadores dos times cariocas,
no s> os do <$ameno, t!m uma tend!ncia natura$ para meru$*ar
"undo nas 0uas do amadorismo'
?amos veri"icar se, repreendidos, retomam o camin*o do
25 "ute&o$ pro"issiona$' I'''D
I<ernando 1a$a)ans' Os Comil4es e os Rnsones. O C$o&o, Rio de Taneiro, ;@ de outu&ro de
5PP5D
464) ~...time do come-e-dorme. Era uma expresso da nossa infncia... (/. 1 e
2) Nesta passagem, o autor afirma, principalmente, que a expresso come-e-
dorme foi:
aD criada por um antio c$u&e'
&D usada pe$as crianas de sua (poca'
cD vivenciada por todos os seus $eitores'
dD uti$i)ada noutros tempos pe$os reservas do time'
465) O texto nos revela, em relao ao time do come-e-dorme, que seus
jogadores eram:
aD $entos
&D importantes
cD apadrin*ados
dD privi$eiados
58B
466) O texto tem como tema principal uma crtica aos jogadores de futebol.
Entre as passagens abaixo, aquela que no constitui um aspecto dessa crtica
:
aD GEra uma expresso da nossa in"Rncia'''H IY' 6D
&D G'''$evavam seu din*eirin*o para casa, mas -uase no /oavam'''H IY' Be8D
cD G'''o resu$tado /0 estava de"inido, e a responsa&i$idade era pouca'H IY' 5;D
dD G'''t!m uma tend!ncia natura$ para meru$*ar "undo nas 0uas do
amadorismo'H IY' 66 e 6AD
467) Da linha 4 12 o autor descreve:
aD o treino cansativo dos reservas
&D o modo do time "ina$i)ar o /oo
cD a vida "0ci$ de a$uns /oadores de "ute&o$
dD a "orma de paamento do time do come,e,dorme
468) O antigo time do come-e-dorme atualmente o time do ~come muito,
mas no dorme. Segundo o autor, este fato ocorreu em virtude de:
aD preocupao com o aumento de treinos
&D reras r#idas impostas pe$a pro"isso
cD dedicao exc$usiva dos /oadores ao c$u&e
dD esta"a do time pe$a atuao em muitos /oos
469) ~Mas eis que agora ele ressurge com uma nova maquiagem,... (/. 16). A
palavra que tem o mesmo significado da sublinhada acima :
aD reaparece
&D treina
cD vo$ta
dD atua
470) ~...exigncias cada vez mais severas... (/. 14) A palavra ~severas
significa rgidas. De acordo com o texto, o antnimo para este termo :
aD riorosas
&D e"ica)es
cD di"#ceis
dD &randas
588
TEXTO LXVIII
INSPETOR DE POLICIA - FAEPOL
DROGAS: A MIDIA EST DENTRO
J0 poucos dias, assistindo a um desses de&ates universit0rios -ue a
ente pensa -ue no vo dar em nada, ouvi um racioc#nio -ue no me saiu
mais da ca&ea' Ouvi,o de um pro"essor , um pro"essor &ri$*ante, ( &om
-ue se dia' E$e se sa#a muito &em, tecendo considera.es cr#ticas
5 so&re o provo' A$i0s, o de&ate era so&re o provo, mas isso no vem ao
caso' O -ue me interessou "oi um coment0rio marina$ -ue e$e "e) , e o
exemp$o -ue esco$*eu para i$ustrar seu coment0rio' Primeiro, e$e disse -ue
a pu&$icidade no pode tudo, ou me$*or, -ue nem todas as atitudes
*umanas so ditadas pe$a propaanda' 7im, a tese ( >&via, ninu(m
10 discorda disso, mas o mais interessante veio depois' Para corro&orar
sua constatao, o pro"essor $em&rou -ue muita ente c*eira coca#na e, no
entanto, no *0 propaanda de coca#na na =?' Kua$ a conc$uso $>icaS
Isso mesmo3 nem todo *0&ito de consumo ( ditado pe$a pu&$icidade'
A "avor da mesma tese, poder#amos di)er -ue, muitas ve)es, a
15 pu&$icidade tenta e no conseue mudar os *0&itos do p%&$ico'
In%meros es"oros pu&$icit0rios no resu$tam em nada' 1ontinuemos no
campo das su&stRncias i$#citas' Existem insistentes campan*as antidroas
nos meios de comunicao, a$umas um tanto sopor#"eras, outras mais
terroristas, e todas "racassam' Fora$ da *ist>riaS Nem -ue se/a para
20 consumir produtos -u#micos i$eais, ainda somos minimamente $ivres
diante do poder da m#dia' =emos a$uma autonomia para "ormar nossas
decis.es' =udo certoS 1reio -ue no' 1oncordo -ue a m#dia no pode
tudo, concordo -ue as pessoas conseuem uardar a$uma independ!ncia
em sua re$ao com a pu&$icidade, mas ac*o -ue o pro"essor cometeu
25 duas impropriedades3 anunciou uma tese "0ci$ demais e, para
demonstr0,$a, esco$*eu um exemp$o in!nuo demais' Em&ora no ve/amos
um comercia$ promovendo exp$icitamente o consumo de coca#na, ou de
macon*a, ou de *ero#na, ou de crac], a verdade ( -ue os meios de
comunicao nos &om&ardeiam, durante 6: *oras por dia, com a
30 propaanda no de droas, mas do e"eito das droas' A pu&$icidade,
nesse sentido, no re"reia, mas re"ora o dese/o pe$o e"eito das droas' Por
"avor, no se pode cu$par os pu&$icit0rios por isso , e$es, assim como todo
mundo, no sa&em o -ue "a)em'
IEu!nioWucciD
471) DROGAS; A MIDIA EST DENTRO; com esse ttulo o autor:
aD condena a m#dia por sua participao na di"uso do consumo de droas'
&D mostra -ue a m#dia se envo$ve, de a$um modo, com o tema das droas'
cD "a) um /oo de pa$avras, denunciando o incentivo ao consumo de droas pe$a
m#dia'
dD demonstra a uti$idade da m#dia em campan*as antidroas'
eD indica -ue a m#dia ( &astante con*ecedora do tema das droas'
58P
472) ~H poucos dias, assistindo a um desses debates universitrios...; se
desenvolvermos a forma do gerndio assistindo de forma adequada ao texto,
teremos:
aD depois de assistir
&D assim -ue assisti
cD en-uanto assistia
dD $oo -ue assisti
eD por-ue assisti
473) ~Ele se saa muito bem tecendo consideraes crticas sobre o
provo,...; o gerndio tecendo mostra uma ao:
aD -ue antecede a do ver&o da orao anterior'
&D posterior 2 do ver&o da orao anterior' ib ii
cD -ue ( a conse-L!ncia da ao da orao anterior'
dD simu$tRnea 2 do ver&o da orao anterior'
eD -ue mostra oposio 2 ao da orao anterior'
474)A expresso destacada que tem seu significado corretamente expresso :
aD G'''-ue a ente pensa -ue no vo dar em nada'H , -ue no vo c*ear a ser
pu&$icados
&D G'''ouvi um racioc#nio -ue no me saiu mais da ca&ea'H , -ue me deixou com
dor de ca&ea
cD G'''o de&ate era so&re o provo+ mas isso no vem ao caso'H X tem pouca
importRncia
dD G'''um pro"essor &ri$*ante, ( &om -ue se dia'H , ( importante destacar isso
eD GE$e se sa"a muito &em'''H , e$e desviava do assunto principa$
475) ~O que me interessou foi um comentrio marginal...; o vocbulo
destacado significa:
aD su&$iminar
&D ma$doso
cD anorma$
dD despre)#ve$
eD para$e$o
476) ~Primeiro, ele me disse que a publicidade no pode tudo, ou melhor, que
nem todas as atitudes humanas so ditadas pela propaganda.; a expresso
ou mel*or indica:
aD reti"icao
&D esc$arecimento
cD a$ternRncia
dD incerte)a
eD rati"icao
477) ~Sim, a tese bvia...; ~Para corroborar sua constatao, o professor
lembrou que muita gente cheira cocana e, no entanto, no h propaganda de
5P;
cocana na TV.; em termos argumentativos, podemos dizer, com base nestes
dois segmentos, que:
aD a tese ( acompan*ada de arumento -ue a de"ende'
&D a tese $eva a uma conc$uso exp$#cita'
cD a tese parte de uma premissa "a$sa'
dD a tese no ( acompan*ada de dados -ue a comprovem'
eD a tese ( "a$aciosa e no pode ser provada'
478) ~Para corroborar sua constatao...; no caso do professor citado no
texto, seu pensamento apoiado por:
aD opinio pr>pria
&D estat#stica
cD testemun*o de autoridade
dD evid!ncia
eD ana$oia
479) ~Muitas vezes, a publicidade tenta e no consegue mudar os hbitos do
pblico; esta afirmao:
aD "unciona como mais um arumento para a tese emitida pe$o pro"essor'
&D desmora$i)a o "a$so arumento citado pe$o pro"essor no de&ate'
cD con"irma a tese de -ue a pu&$icidade pode tudo'
dD ( mais um arumento do pro"essor em de"esa do -ue pensa'
eD representa mais uma d%vida do /orna$ista so&re o tema de&atido'
480) Toda publicidade muda hbitos / X publicidade contrria ao consumo
de cocana / X vai mudar o hbito de consumo da cocana. Este silogismo,
considerando-se o que dito no texto, NO verdadeiro porque:
aD a premissa no ( verdadeira'
&D um dos termos do si$oismo possui am&iLidade'
cD a conc$uso no ( uma decorr!ncia $>ica da premissa'
dD a premissa no ( su"iciente para a conc$uso'
eD a orani)ao dos termos est0 "ora da disposio padro'
481) Em alguns segmentos do texto, o autor interage com o leitor, dialogando
com ele. O item em que essa estratgia est ausente ,
aD GPor "avor, no se pode cu$par os pu&$icit0rios por isso , e$es, assim como todo
mundo, no sa&em o -ue "a)em'H
&D G=udo certoS 1reio -ue no'H
cD GKua$ a conc$uso $>icaS Isso mesmo3 nem todo *0&ito de pu&$icidade !
ditado pe$a m#dia'H
dD GFora$ da *ist>riaS Nem -ue se/a para consumir produtos
-u#micos i$eais, ainda somos minimamente $ivres diante do poder da m#dia'H
eD GOuvi,o de um pro"essor , um pro"essor &ri$*ante, ( &om -ue se dia'H
482) O item em que a palavra destacada tem um sinnimo corretamente
indicado :
5P5
aD G'''nem todas as atitudes *umanas so DI=ADA7 pe$a propaanda'H ,
reu$amentadas
&D GPara 1ORROWORAR sua constatao,'''H , contrariar
cD G1ontinuemos no campo das su&stRncias ILj1I=A7'H , periosas
dD G'''a$umas um tanto 7OPORj<ERA7,'''H , maantes
eD G=emos a$uma AM=ONOFIA para "ormar nossas decis.es'H inte$i!ncia
483) ~Continuemos no campo das substncias ilcitas.; o emprego da
primeira pessoa do plural em continuemos se justifica porque o autor:
aD se re"ere a e$e e ao pro"essor citado no texto'
&D en$o&a o autor e os pu&$icit0rios'
cD -uer escrever de "orma mais simp0tica e popu$ar'
dD a&rane o autor e os poss#veis $eitores'
eD distraiu,se so&re o tratamento at( ento dado ao tema'
484) ~...campanhas antidrogas nos meios de comunicao, algumas um tanto
soporferas, outras mais terroristas, e todas fracassam.; no segmento
sublinhado, o autor do texto alude estratgia publicitria do (da):
aD seduo
&D intimidao
cD provocao
dD constranimento
eD tentao
485) ~...campanhas antidrogas nos meios de comunicao, algumas um tanto
soporferas, outras mais terroristas, e todas fracassam.; com esse segmento
do texto, o autor nos diz que:
aD todas as campan*as antidroas "racassam por-ue empream estrat(ias
inade-uadas'
&D campan*as antidroas "racassam mas nem todas so &em e$a&oradas'
cD mesmo ape$ando a estrat(ias diversas, todas as campan*as antidroas
"racassam'
dD campan*as antidroas ape$am para v0rias estrat(ias por-ue "racassam'
eD as campan*as antidroas tra)em contradi.es internas, -ue as $evam ao
"racasso'
486) ~Nem que seja para consumir produtos qumicos ilegais, ainda somos
minimamente livres diante do poder da mdia.; com esse segmento do texto,
o autor quer dizer que:
aD nossa $i&erdade ( comp$eta diante das press.es da m#dia'
&D possu#mos $i&erdade $imitada diante da m#dia, ainda -ue a empreuemos ma$'
cD como consumimos produtos -u#micos i$eais, temos redu)ida $i&erdade'
dD /0 -ue a m#dia anuncia produtos i$eais, nossa $i&erdade de esco$*a ( $imitada'
eD temos pouca $i&erdade diante da ao da m#dia pois parte de sua ao ( i$ea$'
487) ~Tudo certo? Creio que no.; o autor do texto acha que nem tudo est
certo porque:
5P6
aD discorda da tese de"endida pe$o pro"essor'
&D no concorda com a a"irmao de -ue a m#dia no "a) propaanda de coca#na'
cD ac*a -ue a m#dia "a) propaanda c$ara de su&stRncias -u#micas i$eais'
dD o pro"essor no apresenta -ua$-uer arumento para a de"esa de sua tese'
eD as droas continuam sendo consumidas, apesar das campan*as contr0rias'
488) Segundo o texto, as drogas:
aD aparecem, na m#dia, de "orma exp$#cita'
&D no so exp$oradas pe$a m#dia'
cD so condenadas pe$a m#dia de "orma imp$#cita
dD aparecem na m#dia por meio de re"er!ncias indiretas
eD so motivo centra$ da propaanda midi0tica'
489) ~...tecendo consideraes crticas sobre o provo.; cr/ticas significa:
aD de ironia
&D de condenao
cD de apreciao
dD de *umor
eD de neativismo
490) O adjetivo cuja expresso correspondente indicada ERRADAMENTE
:
aD de&ates universit0rios , de&ates de universidades
&D pro"essor &ri$*ante , pro"essor de &ri$*o
cD coment0rio marina$ , coment0rio 2 marem
dD atitudes *umanas , atitudes do *omem
eD su&stRncias i$#citas , su&stRncias "ora da $ei
5PA
TEXTO LXIX
TCNICO DE CONTROLE EXTERNO DO TCM/RIO
REPUTAO ILIBADA
J0, no Wrasi$, caros para os -uais a $ei exie reputao i$i&ada, ou se/a,
"ama ou renome sem manc*a' 7ervem de exemp$o ministros do 7=< I7upremo
=ri&una$ <edera$D e do 7=T I7uperior =ri&una$ de TustiaD'
Para outros, o -ue ( verdadeiro paradoxo criado pe$o constituinte de 5P88,
5 reputao i$i&ada no &asta, pois para o ministro do =ri&una$ de 1ontas da
Mnio a 1onstituio tam&(m imp.e a idoneidade mora$' No ( "0ci$ exp$icar
para -ue serve a dup$a imposio, -uando dispensada nas duas mais importantes
cortes /udici0rias do pa#s' 7ueriria a insu"ici!ncia da reputao sem m0cu$a, o
-ue $evaria ao a&surdo'
10 As distin.es o"erecem outras curiosidades' Os ministros do 7=< e do 7=T
devem ter not0ve$ sa&er /ur#dico, mas &asta, para os do =ri&una$ de 1ontas da
Mnio, o not>rio con*ecimento /ur#dico, entre outras -ua$idades'
A distino ( in>cua, em&ora os /uristas diam -ue a $ei no cont(m
voc0&u$os in%teis' 7a&er e con*ecimento, tanto -uanto not0ve$ e not>rio, so
15 pa$avras ocas' Dependem dos va$ores su&/etivos de -uem as ap$i-ue'
Para presidente da Rep%&$ica, para deputado e senador, nada disso (
exiido' E$eitos pe$o voto popu$ar, su&metem,se a vari0veis $imites de idade' No
carecem de sa&er ou con*ecimento' Wasta -ue no se/am ana$"a&etos' O
presidente da Rep%&$ica deve cumprir a $ei e manter a
20 pro&idade administrativa, mas nem se-uer pode ser processado por crimes
comuns, como aconteceria com o adu$t(rio no perdoado pe$a mu$*er'
Nos Estados Mnidos, so& descu$pa de exiirem reputao i$i&ada de seu
presidente, os discursos mora$istas es-uecem a *ist>ria'
1$inton errou e errou "eio, mas no est0 s>' Jouve $#deres de porte, mas
25 maridos nem sempre "ide$#ssimos, como Rooseve$t e To*n fenned[, este com
a vantaem do ine0ve$ &om osto' I'''D
A pa$avra decoro tem uma certa vantaem para de"inir o -ue se espera dos
$#deres po$#ticos' Q $ament0ve$ -ue, muitas ve)es, decoro se/a con"undido com a
ao -ue, em&ora irreu$ar, termina sem ser
30 desco&erta' No processo por o"ensa ao decoro, o senso de /ustia se a"oa na
va$orao po$#tica e no escRnda$o da m#dia, inter"erindo contra ou a "avor do
acusado'
I_a$ter 1eneviva, <o$*a de 7' Pau$o, 56Y;PYPPD
491) O fragmento em que o autor explica o ~verdadeiro paradoxo criado pelo
constituinte de 1988 (/. 4) :
aD G'''-uando dispensada nas duas mais importantes cortes /udici0rias do pa#sH IY'
BY8D
&D G'''a $ei exie reputao i$i&ada, ou se/a, "ama ou renome sem manc*aH IY' 5Y6D
cD G7ervem de exemp$o ministros do 7=< I7upremo =ri&una$ <edera$ e do 7=T
I7uperior =ri&una$ de TustiaDH IY' 6YAD
dD Gas distin.es o"erecem outras curiosidadesH IY' 5;D
5P:
eD Ga distino ( in>cua'''H IY' 5AD
492) ~Dupla imposio -l. B), no texto, refere-se:
aD a $eis emanadas das duas mais importantes cortes /udici0rias do pa#s
&D 2 redundRncia entre "ama e renome sem manc*a
cD 2 exi!ncia de reputao i$i&ada e idoneidade mora$
dD 2s penas ap$icadas pe$o 7upremo =ri&una$ <edera$ e pe$o 7uperior =ri&una$ de
Tustia
eD 2s atri&ui.es dos ministros do 7uperior =ri&una$ de Tustia e do =ri&una$ de
1ontas da Mnio
493) ~Dependem dos valores subjetivos de quem as aplique (/. 15) significa
aD modi"icam os va$ores de -uem as enuncia'
&D t!m seus sentidos "ixados apenas nos dicion0rios'
cD tomam sini"icado de acordo com padr.es individuais'
dD re"erem,se 2-ue$es -ue a uti$i)am'
eD caracteri)am,se pe$a univocidade'
494) Leia o fragmento abaixo. 5C lamentvel que, muitas vezes, decoro seja
confundido com a ao que, embora seja irregular, termina sem ser
descoberta. (/. 28-30) A inteno do autor
aD inorar a dicotomia pensamentoYao'
&D $eitimar o dup$o sentido da pa$avra decoro'
cD con"undir decoro com puni&i$idade'
dD denunciar a *ipocrisia na preservao do decoro'
eD dissociar o senso de /ustia da va$orao po$#tica'
495) Os elementos que estabelecem a coeso entre o 1o e o 2o pargrafos e
entre o 2o e o 3o so, respectivamente,
aD Gem&oraH IY' 5AD e GcomoH IY' 69D
&D Gtam&(mH IY' @D e Gmas nem se-uerH IY' 6;D
cD GmasH IY' 55D e Gpro&idade administrativaH IY' 6;D
dD Gentre outras -ua$idadesH IY' 56D e Gde -uemH IY' 59D
eD Goutras curiosidadesH IY' 5;D e Gnada dissoH IY' 5@Y5BD
5P9
TEXTO LXX
AUXILIAR 1UDICIRIO DA CORREGEDORIA/R1
VIVER EM SOCIEDADE
A sociedade *umana ( um con/unto de pessoas $iadas pe$a
necessidade de se a/udarem umas 2s outras, a "im de -ue possam arantir a
continuidade da vida e satis"a)er seus interesses e dese/os'
7em vida em sociedade, as pessoas no conseuiriam
5 so&reviver, pois o ser *umano, durante muito tempo, necessita de outros
para conseuir a$imentao e a&rio' E no mundo moderno, com a rande
maioria das pessoas morando na cidade, com *0&itos -ue tornam
necess0rios muitos &ens produ)idos pe$a ind%stria, no *0 -uem no
necessite dos outros muitas ve)es por dia'
10 Fas as necessidades dos seres *umanos no so apenas de ordem
materia$, como os a$imentos, a roupa, a moradia, os meios de transporte e
os cuidados de sa%de' E$as so tam&(m de ordem espiritua$ e psico$>ica'
=oda pessoa *umana necessita de a"eto, precisa amar e sentir,se amada,
-uer sempre -ue a$u(m $*e d! ateno e -ue todos a
15 respeitem' A$(m disso, todo ser *umano tem suas crenas, tem sua "(
em a$uma coisa, -ue ( a &ase de suas esperanas'
Os seres *umanos no vivem /untos, no vivem em sociedade,
apenas por-ue esco$*em esse modo de vida, mas por-ue a vida em
sociedade ( uma necessidade da nature)a *umana' Assim, por exemp$o,
20 se dependesse apenas da vontade, seria poss#ve$ uma pessoa muito rica
iso$ar,se em a$um $uar, onde tivesse arma)enado rande -uantidade de
a$imentos' Fas essa pessoa estaria, em pouco tempo, sentindo "a$ta de
compan*ia, so"rendo a triste)a da so$ido, precisando de a$u(m com
-uem "a$ar e trocar id(ias, necessitada de dar e rece&er a"eto' E muito
25 provave$mente "icaria $ouca se continuasse so)in*a por muito tempo'
Fas, /ustamente por-ue vivendo em sociedade ( -ue a pessoa
*umana pode satis"a)er suas necessidades, ( preciso -ue a sociedade se/a
orani)ada de ta$ modo -ue sirva, rea$mente, para esse "im' E no &asta
-ue a vida socia$ permita apenas a satis"ao de a$umas
30 necessidades da pessoa *umana ou de todas as necessidades de apenas
a$umas pessoas' A sociedade orani)ada com /ustia ( a-ue$a em -ue se
procura "a)er com -ue todas as pessoas possam satis"a)er todas as suas
necessidades, ( a-ue$a em -ue todos, desde o momento em -ue nascem,
t!m as mesmas oportunidades, a-ue$a em -ue os &ene"#cios e encaros
35 so repartidos iua$mente entre todos'
Para -ue essa repartio se "aa com /ustia, ( preciso -ue todos
procurem con*ecer seus direitos e exi/am -ue e$es se/am respeitados,
como tam&(m devem con*ecer e cumprir seus deveres e suas
responsa&i$idades sociais'
IDa$mo de A&reu Da$$ariD
496) Segundo o primeiro pargrafo do texto:
5P@
aD as pessoas se a/udam mutuamente a "im de "ormarem uma sociedade'
&D a arantia da continuidade da vida ( dada pe$a satis"ao dos dese/os das
pessoas'
cD a satis"ao dos interesses e dese/os das pessoas $eva 2 vida em sociedade'
dD no seria poss#ve$ a so&reviv!ncia se no existisse sociedade'
eD sem a a/uda m%tua, as pessoas $evariam uma vida isenta de dese/os'
497) ~...pois o ser humano, durante muito tempo, necessita de outros para
conseguir alimentao e abrigo.; a expresso ~durante muito tempo se
refere certamente ao perodo:
aD da ve$*ice
&D da ravide)
cD de doenas
dD da in"Rncia
eD do tra&a$*o
498) ~E no mundo moderno, com a grande maioria das pessoas morando na
cidade, com hbitos que tornam necessrios muitos bens produzidos pela
indstria, no h quem no necessite dos outros muitas vezes por dia.; o item
cuja substituio pelo termo proposto em maisculas inadequada :
aD no mundo moderno N FODERNAFEN=E
&D produ)idos pe$a ind%stria N INDM7=RIALIZADO7
cD muitas ve)es N <REKkEN=EFEN=E
dD por dia N DIARIAFEN=E
eD na cidade N MRWANAFEN=E
499) ~Mas as necessidades dos seres humanos no so apenas de ordem
material...; a presena do segmento ~no so apenas de ordem material
indica que, na continuidade do texto, haver:
aD um termo de va$or aditivo e pertencente a uma outra ordem
&D um termo de va$or adversativo e pertencente a uma ordem di"erente da citada
cD um termo de va$or exp$icativo e pertencente 2 mesma ordem /0 re"erida
dD um termo de va$or concessivo e pertencente a uma ordem diversa
eD um termo de va$or conc$usivo e pertencente 2 ordem citada anteriormente
500) ~Elas so tambm de ordem espiritual e psicolgica.; as palavras que
exemplificam, respectivamente, na continuidade do texto as necessidades
espiritual e psicolgica, so:
aD a"eto Y ateno
&D crenas Y a"eto
cD "( Y crenas
dD amar Y ser amada
eD ateno Y esperanas
5PB
501)...a vida em sociedade uma necessidade da natureza humana.;
reescrevendo-se este segmento do texto com a manuteno de seu sentido
original, temos como forma adequada:
aD a nature)a *umana necessita da vida em sociedade'
&D a vida em sociedade necessita da nature)a *umana'
cD a necessidade da nature)a *umana ( uma vida em sociedade'
dD uma necessidade da nature)a *umana ( a vida em sociedade'
eD a nature)a *umana ( necess0ria 2 vida em sociedade'
502) ~...sofrendo a tristeza da solido,...; isso significa que:
aD a triste)a ( seme$*ante 2 so$ido'
&D a so$ido provoca triste)a'
cD a triste)a $eva 2 so$ido'
dD a so$ido ( "ruto da triste)a'
eD a triste)a causa so$ido'
503) ~...ficaria louca se continuasse sozinha.; a relao entre essas duas I
oraes mostra que:
aD a seunda s> se rea$i)a se a primeira no rea$i)ar,se'
&D a primeira se rea$i)a contanto -ue a seunda no se rea$i)e'
cD a seunda ( conse-L!ncia da primeira'
dD a primeira ( motivada pe$a seunda'
eD a primeira ( uma *ip>tese para a rea$i)ao da seunda'
504) ~E no basta que a vida social permita apenas a satisfao de algumas
necessidades da pessoa humana ou de todas as necessidades de apenas
algumas pessoas.; com o segmento sublinhado, o autor do texto:
aD a$ude 2 discriminao racia$'
&D re"ere,se 2 "a$ta de discip$ina socia$'
cD indica a exist!ncia de desiua$dades sociais'
dD mostra a /usta distri&uio de renda no Wrasi$'
eD critica a "a$ta de preocupao com a so$idariedade'
5P8
TEXTO LXXI
ASSISTENTE TCNICO DE PLENRIO - TCT/R1
TEXTO 1
O ~IMPEACHMENT E A AUSNCIA DE RESPONSABILIDADE
PRESIDENCIAL
=endo a$udido ao $uar da o&ra de Rui War&osa onde se $! Gmais
va$e, no overno, a insta&i$idade -ue a irresponsa&i$idadeH , essa nota
dominante do presidencia$ismo , um dos nossos &ons constituciona$istas
retratou com suma c$are)a e sine$e)a a inoperRncia do impeac*ment,
5 instituto de oriem an$o,saxEnica, aco$*ido pe$as 1onstitui.es
presidencia$istas, ao a"irmar -ue Gsendo um processo de h"ormasb criminais
Iainda -ue no se/a um procedimento pena$ hestritobD, repressivo, a
posteriori, seu mane/o ( di"#ci$, $ento, corruptor e condicionado 2 pr0tica
de atos previamente capitu$ados como crimesH'
10 7o&re o impeac*ment, esse Gcan*o de cem tone$adasH ILord Wr[ceD,
-ue dorme Gno museu das antiLidades constitucionaisH IWoutm[D ( ainda
decisivo o /u#)o de Rui War&osa, -uando assevera -ue Ga responsa&i$idade
criada so& a "orma do impeac*ment se "a) a&so$utamente "ict#cia,
irrea$i)0ve$, mentirosaH, resu$tando da# no presidencia$ismo um
15 poder Girrespons0ve$ e, por conse-L!ncia, i$imitado, imora$, a&so$utoH'
Essa a"irmativa se comp$eta noutra passaem em -ue Rui War&osa,
depois de $em&rar o impeac*met nas institui.es americanas como Guma
ameaa despre)ada e praticamente inveri"ic0ve$H, escreve3 GNa
irresponsa&i$idade vai dar, natura$mente, o presidencia$ismo' O
20 presidencia$ismo, se no em teoria, com certe)a praticamente, vem a
ser, de ordin0rio, um sistema de overno irrespons0ve$H' Onde o
presidencia$ismo se mostra pois irremediave$mente vu$ner0ve$ e
comprometido ( na parte re$ativa 2 responsa&i$idade presidencia$' O
presidencia$ismo con*ece to,somente a responsa&i$idade
25 de ordem /ur#dica, -ue apenas permite a remoo do overnante,
incurso nos de$itos previstos pe$a 1onstituio' De"ronta,se o sistema
por(m com um processo $ento e comp$icado Io impeac*ment, con"orme
vimosD, -ue "ora da doutrina -uase nen*uma ap$icao teve' Fuito distinto
a$i0s da responsa&i$idade po$#tica a -ue ( c*amado o Executivo na "orma
30 par$amentar, responsa&i$idade mediante a -ua$ se deita "aci$mente por
terra todo o minist(rio deca#do da con"iana do Par$amento'
IWONA?IDE7, Pau$o' Ci,ncia poltica, p' A8:D
505) Dentre as mazelas do presidencialismo que integram a crtica de Rui
Barbosa, a que o texto mais destaca :
aD a irresponsa&i$idade
&D a insta&i$idade
cD o a&so$utismo
dD a imora$idade
5PP
506) Dentre as citaes do texto, a que mais se distancia dos recentes
acontecimentos polticos ocorridos no Brasil :
aD GI'''D um dos nossos &ons constituciona$istas retratou com suma c$are)a e
sine$e)a a inoperRncia do impeac*ment.9 IY' AY:D
&D Gso&re o impeac*ment, esse Gcan*o de cem tone$adasH ILord Wr[ceD, -ue
dorme Gno museu das antiLidades constitucionaisH IWoutm[D ( ainda decisivo o
/u#)o de Rui War&osa I'''DH , IY' 5;,56D
cD Gde"ronta,se o sistema por(m com um processo $ento e comp$icado I'''D -ue
"ora da doutrina -uase nen*uma ap$icao teve'H IY' 6@,68D
dD GI'''D responsa&i$idade mediante a -ua$ se deita "aci$mente por terra todo o
minist(rio deca#do da con"iana do Par$amento'H IY' A;YA5D
507) Das referncias ao impeac*ment feitas abaixo, a nica que no se
encontra no texto :
aD trata,se de um instituto criado por constituciona$istas &rasi$eiros'
&D pode ser inc$u#do entre as "a$*as do sistema presidencia$ista'
cD carece, en-uanto processo, de preste)a e simp$i"icao'
dD constitui um instrumento constituciona$ u$trapassado'
508) A referncia explcita ao parlamentarismo, no texto, ocorre:
aD somente no primeiro par0ra"o G
&D nos dois primeiros par0ra"os
cD somente no %$timo par0ra"o
dD nos dois %$timos par0ra"os
509)(...) atos previamente capitulados como crime (/. 9); o adjetivo
sublinhado corresponde a3
aD acatados
&D condenados
cD $astreados
dD enumerados
510) O primeiro pargrafo do texto revela que a aluso mxima ~mais vale,
no governo, a instabilidade que a irresponsabilidade se deve a:
aD uma cr#tica de Rui War&osa
&D um estudioso das 1onstitui.es
cD autores de oriem an$o,saxEnica
dD a$uns cr#ticos do presidencia$ismo
6;;
TEXTO LXXII
ASSISTENTE TCNICO DE PLENRIO - TCT/R1
TEXTO 2
TRABALHO E AVENTURA
Nas "ormas de vida co$etiva podem assina$ar,se dois princ#pios -ue se
com&atem e reu$am diversamente as atividades dos *omens'
Esses dois princ#pios encarnam,se nos tipos do aventureiro e do tra&a$*ador'
T0 nas sociedades rudimentares mani"estam,se e$es, seundo sua predominRncia,
na distino "undamenta$ entre os povos caadores ou co$etores e os povos
$avradores' Para uns, o o&/eto "ina$, a mira de todo es"oro, o ponto de c*eada
assume re$evRncia to capita$, -ue c*ea a dispensar, por secund0rios, -uase
sup(r"$uos, todos os processos intermedi0rios' 7eu idea$ ser0 co$*er o "ruto sem
p$antar a 0rvore'
Esse tipo *umano inora as "ronteiras' No mundo tudo se apresenta a e$e em
enerosa amp$itude e, onde -uer -ue se eri/a um o&st0cu$o a seus prop>sitos
am&iciosos, sa&e trans"ormar esse o&st0cu$o em trampo$im' ?ive dos espaos
i$imitados, dos pro/etos vastos, dos *ori)ontes distantes'
O tra&a$*ador, ao contr0rio, ( a-ue$e -ue enxera primeiro a di"icu$dade a
vencer, no o triun"o a a$canar' O es"oro $ento, pouco compensador e
persistente, -ue, no entanto, mede todas as possi&i$idades de esperd#cio e sa&e
tirar o m0ximo proveito do insini"icante, tem sentido &em n#tido para e$e' 7eu
campo visua$ ( natura$mente restrito' A parte maior do -ue o todo'
Existe uma (tica do tra&a$*o, como existe uma (tica da aventura' O
indiv#duo do tipo tra&a$*ador s> atri&uir0 va$or mora$ positivo 2s a.es -ue sente
Rnimo de praticar e, inversamente, ter0 por imorais e detest0veis as -ua$idades
pr>prias do aventureiro , aud0cia, imprevid!ncia, irresponsa&i$idade,
insta&i$idade, vaa&undaem , tudo, en"im, -uanto se re$acione com a concepo
espaosa do mundo, caracter#stica desse tipo'
Por outro $ado, as enerias e es"oros -ue se diriem a uma recompensa
imediata so ena$tecidos pe$os aventureiros+ as enerias -ue visam 2 esta&i$idade,
2 pa), 2 seurana pessoa$ e os es"oros sem perspectiva de r0pido proveito
materia$ passam, ao contr0rio, por viciosos e despre)#veis para e$es' Nada $*es
parece mais est%pido e mes-uin*o do -ue o idea$ do tra&a$*ador'
IJOLANDA, 7(rio Wuar-ue de' Da.es do Crasil. Rio de Taneiro, Tos( O$[mpio, 5PB8, p' 5AD
511) A respeito dos povos caadores e dos povos lavradores, pode-se afirmar
que:
aD os caadores es"oram,se mais do -ue os $avradores'
&D os $avradores t!m vida mais dura -ue os caadores'
cD $avradores e caadores, am&os so do mesmo tipo'
dD os caadores interam o tipo do aventureiro'
512) Das afirmativas feitas abaixo, aquela que est em consonncia com o
texto 2 :
aD O tra&a$*ador apresenta desmotivao para o triun"o'
6;5
&D A vaa&undaem ( prova da "a$ta de car0ter do aventureiro'
cD O tra&a$*ador desenvo$ve sua atividade num contexto espacia$ $imitado'
dD A pa), a seurana e a esta&i$idade so va$ores a&so$utamente re$evantes para o
aventureiro'
513) Levando em conta o perfil traado pelo texto 2 para os tipos do
aventureiro e do trabalhador, pode-se afirmar que os navegantes ibricos que
conquistaram a Amrica encarnam o tipo:
aD tra&a$*ador, pois a expanso mar#tima visava o aumento de produtividade
ar#co$a para o ?e$*o Fundo'
&D aventureiro, pois tin*am a&so$uto contro$e da situao em sua empreitada'
cD aventureiro, pois caracteri)ava,se a &usca dos G*ori)ontes distantesH'
dD tra&a$*ador, pois sou&eram dar desenvo$vimento 2s terras con-uistadas'
514) De acordo com o texto 2, s no se pode afirmar que:
aD a aud0cia e a imprevid!ncia caracteri)am o aventureiro'
&D a concepo espaosa do mundo ( t#pica do aventureiro'
cD os $avradores s> existiram nas sociedades rudimentares'
dD o tra&a$*ador no ( a"eito aos constantes des$ocamentos e ao proveito materia$
imediato'
515) ~Esses dois princpios encarnam-se nos tipos do aventureiro e do
trabalhador. Em cada alternativa abaixo, redigiu-se uma frase em
continuao a esse trecho do texto 2. A alternativa cuja redao no est de
acordo com o significado do texto :
aD Esses dois princ#pios encarnam,se nos tipos do aventureiro e do tra&a$*ador'
7e tem a-ue$e viso espaosa do mundo, esse caracteri)a,se pe$o campo visua$
restrito'
&D Esses dois princ#pios encarnam,se nos tipos do aventureiro e do tra&a$*ador'
Deste $ado, o o&/eto "ina$ ! o "ator re$evante+ da-ue$e, apenas "ruto do es"oro
pessoa$'
cD Esses dois princ#pios encarnam,se nos tipos do aventureiro e do tra&a$*ador'
En-uanto uns empen*am,se nos pro/etos vastos, outros tiram o m0ximo proveito
do insini"icante'
dD Esses dois princ#pios encarnam,se nos tipos do aventureiro e do tra&a$*ador'
7e ( ca&#ve$ a"irmar -ue, -uanto ao primeiro, o Rnimo ( de romper &arreiras,
-uanto ao seundo *0 -ue reistrar,se a previd!ncia e a responsa&i$idade'
516) Ao afirmar que ~existe uma tica do trabalho, como existe uma tica da
aventura, o autor do texto 2 pretende afirmar que:
aD am&os, aventureiro e tra&a$*ador, interam,se numa comun*o (tica'
&D tanto na aventura -uanto no tra&a$*o eriem,se princ#pios e normas de
conduta'
6;6
cD o -ue o tra&a$*ador mais va$ori)a vai ao encontro do -ue o aventureiro
preconi)a'
dD os princ#pios (ticos do tra&a$*o esto em consonRncia com as normas de
comportamento do aventureiro'
6;A
TEXTO LXXIII
ADMINISTRAO - IBGE
UM ARRISCADO ESPORTE NACIONAL
Os $eios sempre se medicaram por conta pr>pria, /0 -ue de m(dico e
$ouco todos temos um pouco, mas esse pro&$ema /amais ad-uiriu contornos
to preocupantes no Wrasi$ como atua$mente'
Kua$-uer "arm0cia conta *o/e com um arsena$ de armas de uerra para
5 com&ater doenas de "a)er inve/a 2 pr>pria ind%stria de materia$ &($ico
naciona$' 1erca de :;^ das vendas rea$i)adas pe$as "arm0cias nas
metr>po$es &rasi$eiras destinam,se a pessoas -ue se automedicam' A
ind%stria "armac!utica de menor porte e importRncia retira 8;^ de seu
"aturamento da venda G$ivreH de seus produtos, isto (, das vendas
10 rea$i)adas sem receita m(dica'
Diante desse -uadro, o m(dico tem o dever de a$ertar a popu$ao para
os perios ocu$tos em cada rem(dio, sem -ue necessariamente "aa /unto
com essas advert!ncias uma suesto para -ue os entusiastas da
automedicao passem a astar mais em consu$tas
15 m(dicas' Acredito -ue a maioria das pessoas se automedica por suesto
de amios, $eitura, "ascinao pe$o mundo maravi$*oso das droas GnovasH
ou simp$esmente para tentar manter a /uventude' Kua$-uer -ue se/a a causa,
os resu$tados podem ser danosos'
Q comum, por exemp$o, -ue um simp$es res"riado ou uma
20 ripe &ana$ $eve um &rasi$eiro a inerir doses insu"icientes ou
inade-uadas de anti&i>ticos "ort#ssimos, reservados para in"ec.es raves e
com indicao precisa' Kuem ae assim est0 ensinando &act(rias a se
tornarem resistentes a anti&i>ticos' Mm dia, -uando rea$mente precisar de
rem(dio, este no "uncionar0' E -uem no con*ece a-ue$e tipo de ripado
25 -ue c*ea a uma "arm0cia e pede ao rapa) do &a$co -ue $*e ap$i-ue
uma G&om&aH na veia, para cortar a ripe pe$a rai)S 1om isso, poder0
rece&er na corrente sanL#nea so$u.es de $icose, c0$cio, vitamina 1,
produtos arom0ticos tudo sem sa&er dos riscos -ue corre pe$a entrada s%&ita
destes produtos na sua circu$ao'
IDr' Cera$do Fedeiros ,?e/a , 5PP9D
517) Sobre o ttulo dado ao texto - um arriscado esporte nacional :, a nica
afirmao correta :
aD mostra -ue a automedicao ( tratada como um esporte sem riscos'
&D indica -uais so os riscos en"rentados por a-ue$es -ue se automedicam'
cD denuncia -ue a atividade esportiva "avorece a automedicao+
dD condena a pouca seriedade da-ue$es -ue consomem rem(dio por conta pr>pria'
eD assina$a -ue o principa$ motivo da automedicao ( a tentativa de manter,se a
/uventude'
518) s leigos sempre se medicaram por conta pr+pria,... Esta frase inicial do
texto s NO eqivale semanticamente a:
6;:
aD Os $eios, por conta pr>pria, sempre se medicaram'
&D Por conta pr>pria os $eios sempre se medicaram'
cD Os $eios se medicaram sempre por conta pr>pria
dD 7empre se medicaram os $eios por conta pr>pria'
eD 7empre os $eios, por conta pr>pria, se medicaram'
519) O motivo que levou o Dr. Geraldo Medeiros a abordar o tema da
automedicao, segundo o que declara no primeiro pargrafo do texto, foi:
aD a tradio -ue sempre tiveram os &rasi$eiros de automedicar,se'
&D os $ucros imensos o&tidos pe$a ind%stria "armac!utica com a venda G$ivreH de
rem(dios'
cD a maior ravidade atinida *o/e pe$o *0&ito &rasi$eiro da automedicao'
dD a preocupao com o e$evado n%mero de >&itos decorrente da automedicao'
eD aumentar o $ucro dos m(dicos, incentivando as consu$tas'
520) Um grupo de vocbulos do texto possui componentes sublinhados cuja
significao indicada a seguir; o nico item em que essa indicao est
ERRADA :
aD b!lico , uerra
&D metr'poles 1 cidade
cD antibi'ticos 1 vida
dD glicose , a%car
eD clcio , osso
521) O item em que o segmento sublinhado tem forma equivalente
corretamente indicada :
aD ...j que de m!dico e louco todos temos um pouco. , uma ve) -ue
&D ...vendas reali.adas pelas farmcias... , entre as
cD ...sem que necessariamente fa$a junto com essas advert,ncias... embora
dD ...para que os entusiastas da automedica$o... , a"im
eD %uem age assim est ensinando bact!rias... , ma$
522) Palavra que NO pertence ao mesmo campo semntico das demais :
aD arsena$
&D armas
cD uerra
dD com&ater
eD inve/a
523)Ao indicar as provveis razes pelas quais os brasileiros se automedicam,
o Dr. Geraldo Medeiros utiliza um argumento baseado em opinio e no
numa certeza; o segmento que comprova essa afirmao :
aD # comum... -l. 5PD
&D Acredito... IY' 59D
cD ...por exemplo... IY' 5PD
6;9
dD Com isso... IY' 6@D
eD %ualquer que... IY' 5BD
524) A indDstria $armac9utica de menor porte e importEncia retira F?@ de seu
$aturamento da venda 5livre1 de seus produtos, isto , das vendas reali0adas
sem receita mdica. (/. 08-10). A expresso isto , neste fragmento do texto,
inicia uma:
aD reti"icao
&D exp$icao
cD comparao
dD conc$uso
eD d%vida
525) A palavra que melhor define o objetivo central deste texto :
aD pu&$icidade
&D advert!ncia
cD conse$*o '
dD e$oio
eD represso
GHI)...sem que necessariamente $aa Aunto com essas advert9ncias uma
sugesto para que os entusiastas da automedicao passem a gastar mais em
consultas mdicas, (/. 12-15); este comentrio do autor do texto se faz
necessrio por razes:
aD (ticas
&D $eais
cD re$iiosas
dD econEmicas
eD po$#ticas
6;@
TEXTO LXXIV
UFR1
O HOMEM E A GALINHA
Era uma ve) um *omem -ue tin*a uma a$in*a' Era uma a$in*a como as outras'
Mm dia a a$in*a &otou um ovo de ouro' O *omem "icou contente' 1*amou a
mu$*er3
, O$*a o ovo -ue a a$in*a &otou'
A mu$*er "icou contente3
, ?amos "icar ricos!
E a mu$*er comeou a tratar &em da a$in*a' =odos os dias a mu$*er dava minau
para a a$in*a' Dava po,de,$>, dava at( sorvete' E todos os dias a a$in*a &otava
um ovo de ouro' ?ai -ue o marido disse3
, Pra -ue esse $uxo com a a$in*aS Nunca vi a$in*a comer po,de,$>''' Fuito
menos tomar sorvete!
, Q, mas esta ( di"erente! E$a &ota ovos de ouro!
O marido no -uis conversa3
, Aca&a com isso mu$*er' Ca$in*a come ( "are$o'
A# a mu$*er disse3
, E se e$a no &otar mais ovos de ouroS
, Wota sim , o marido respondeu'
A mu$*er todos os dias dava "are$o 2 a$in*a' E a a$in*a &otava um ovo de ouro'
?ai -ue o marido disse3
, <are$o est0 muito caro, mu$*er, um din*eiro! A a$in*a pode muito &em comer
mi$*o'
, E se e$a no &otar mais ovos de ouroS
, Wota sim , o marido respondeu'
A# a mu$*er comeou a dar mi$*o pra a$in*a' E todos os dias a a$in*a &otava
um ovo de ouro' ?ai -ue o marido disse3
, Pra -ue esse $uxo de dar mi$*o pra a$in*aS E$a -ue procure o de,comer no
-uinta$!
, E se e$a no &otar mais ovos de ouroS , a mu$*er peruntou'
, Wota sim , o marido "a$ou'
E a mu$*er so$tou a a$in*a no -uinta$' E$a catava so)in*a a comida de$a' =odos
os dias a a$in*a &otava um ovo de ouro' Mma dia a a$in*a encontrou o porto
a&erto' <oi em&ora e no vo$tou mais'
Di)em, eu no sei, -ue e$a aora est0 numa &oa casa onde tratam de$a a po,de,
$>'
IRut* Roc*aD
527) O texto recebe o ttulo de O *omem e a galin*a. Por que a histria
recebe esse ttulo?
aD Por-ue e$es so os personaens principais da *ist>ria narrada'
&D Por-ue e$es representam, respectivamente, o &em e o ma$ na *ist>ria'
cD Por-ue so os narradores da *ist>ria'
dD Por-ue am&os so personaens "amosos de outras *ist>rias'
6;B
eD Por-ue representam a oposio *omem,anima$'
528) Qual das afirmativas a seguir no correta em relao ao homem da
fbula?
aD Q um personaem preocupado com o corte de astos'
&D Fostra inratido em re$ao 2 a$in*a'
cD Demonstra no ouvir as opini.es dos outros'
dD Identi"ica,se como autorit0rio em re$ao 2 mu$*er
eD Reve$a sua ma$dade nos maus,tratos em re$ao 2 a$in*a'
529) Qual das caractersticas a seguir pode ser atribuda galinha?
aD avare)a
&D con"ormismo
cD inratido
dD revo$ta
eD *ipocrisia
530) Era uma vez um homem que tinha uma galinha. De que outro modo
poderia ser dita a frase destacada?
aD Era uma ve) uma a$in*a, -ue vivia com um *omem'
&D Era uma ve) um *omem criador de a$in*as'
cD Era uma ve) um propriet0rio de uma a$in*a'
dD Era uma ve) uma a$in*a -ue tin*a uma propriedade'
eD 1erta ve) um *omem criava uma a$in*a'
531) Era uma vez uma expresso que indica tempo:
aD &em $oca$i)ado
&D determinado
cD preciso
dD inde"inido
eD &em antio
532) A segunda frase do texto diz ao leitor que a galinha era uma galinha
como as outras. Qual o significado dessa frase?
aD A "rase tenta enanar o $eitor, di)endo a$o -ue no ( verdadeiro'
&D A "rase mostra -ue era norma$ -ue as a$in*as &otassem ovos de ouro'
cD A "rase indica -ue e$a ainda no *avia co$ocado ovos de ouro'
dD A "rase mostra -ue essa *ist>ria ( de conte%do "ant0stico'
eD A "rase demonstra -ue o narrador nada con*ecia de a$in*a'
533) O que faz a galinha ser diferente das demais?
aD Wotar ovos todos os dias independentemente do -ue co"nia'
&D O"erecer diariamente ovos a seu patro avarento'
cD PEr ovos de ouro antes da (poca pr>pria'
6;8
dD Wotar ovos de ouro a partir de um dia determinado'
eD 7er &ondosa, apesar de so"rer in/ustias'
534) O homem ficou contente. O contedo dessa frase indica um (a):
aD causa
&D modo
cD exp$icao
dD conse-L!ncia
eD comparao
535) A presena de travesses no texto indica:
aD a admirao da mu$*er
&D a surpresa do *omem
cD a "a$a dos personaens
dD a autoridade do *omem
eD a "a$a do narrador da *ist>ria
536) Que elementos demonstram que a galinha passou a receber um bom
tratamento, aps botar o primeiro ovo de ouro?
aD po,de,$> Y minau Y sorvete
&D mi$*o Y "are$o Y sorvete
cD minau Y sorvete Y mi$*o
dD sorvete Y "are$o Y po,de,$>
eD "are$o Y minau Y sorvete
537) Dizem, eu no sei... Quem o responsvel por essas palavras?
aD o *omem
&D a a$in*a
cD o narrador
dD a mu$*er
eD o ovo
6;P
TEXTO LXXV
ANALISTA 1UDICIRIO - TRE
OS COITADINHOS
SO PAULO , Anestesiada e derrotada, a sociedade nem est0 perce&endo a
enorme inverso de va$ores em curso' Parece aceitar como norma$ -ue um rupo
de criminosos estenda "aixas pe$a cidade e ne$as "a$e de pa)'
Kue pa)S No "oram esses mesmos ador0veis sen*ores -ue decapitaram ou
mandaram decapitar seus pr>prios compan*eiros de comunidade durante as
recentes re&e$i.esS
A sociedade ouve em si$!ncio o /ui) titu$ar da ?ara de Execu.es Penais,
Ot0vio Auusto Warros <i$*o, di)er -ue no vai reso$ver nada a trans"er!ncia e
iso$amento dos $#deres do P11 IPrimeiro 1omando da 1apita$ ou Partido do
1rimeD'
Diamos -ue no reso$va' Kua$ ( a a$ternativa o"erecida pe$o /ui)S Li&ert0,
$os todosS Devo$v!,$os aos pres#dios dos -uais erenciam $ivremente seus
ne>cios e determinam -uem deve viver e -uem deve morrerS
?amos, por um momento -ue se/a, cair na rea$3 os presos, por mais
*ediondos -ue ten*am sido seus crimes, merecem, sim, tratamento dino e
*umano' Fas no merecem um microrama -ue se/a de privi$(ios, entre e$es o
de determinar onde cada um de$es "ica preso'
J0 um coro, em&ora surdo, -ue tenta retratar criminosos como coitadin*os,
v#timas do sistema' 1a$ma $0' 1oitadin*os e v#timas do sistema, a-ui, so os
mi$*.es de &rasi$eiros -ue so&revivem com sa$0rios o&scenamente &aixos Iou
sem sa$0rio a$umD e, no o&stante, mant!m,se teimosamente *onestos'
1oitadin*os e v#timas de um sistema ine"iciente, a-ui, so os parentes dos
a&atidos pe$a vio$!ncia, condenados 2 priso perp(tua -ue ( a dor pe$a perda de
a$u(m -uerido, ao passo -ue o criminoso no "ica mais -ue A; anos na cadeia'
Para"raseando Fi$$Er <ernandes3 ou restaure,se a dinidade para todos,
principa$mente para os coitadin*os de verdade, ou nos rendamos de uma ve) 2
1rime Incorporation'
I1$>vis Rossi , Gol*a de =o Paulo, 69Y;6Y;5D
538) O texto foi elaborado a propsito das rebelies de presos nas prises
paulistas no ms de fevereiro de 2002; a melhor explicao para a escolha do
ttulo os coitadin*os :
aD a re"er!ncia am&#ua aos presos e 2s pessoas -ue so"rem pe$a ine"ici!ncia do
sistema
&D a a$uso 2s pessoas v#timas de sa$0rios &aixos e teimosamente *onestas
cD a exist!ncia de presos -ue, por or-uestrao surda, so tidos como v#timas do
sistema
dD o "ato de a$umas pessoas padecerem eternamente pe$a perda de entes
-ueridos
eD a re"er!ncia aos presos -ue so"rem maus,tratos nas pris.es &rasi$eiras
65;
539) No incio do texto, o jornalista fala de uma sociedade ~anestesiada e
derrotada; o segmento do texto que melhor demonstra a derrota de nossa
sociedade :
aD GJ0 um coro, em&ora surdo, -ue tenta retratar criminosos como coitadin*os,
v#timas do sistema'H
&D GA sociedade ouve em si$!ncio o /ui) titu$ar da ?ara de Execu.es Penais,
Ot0vio Auusto Warros <i$*o, di)er -ue no vai reso$ver nada a trans"er!ncia e
iso$amento dos $#deres'''H
cD G'''os presos, por mais *ediondos -ue ten*am sido seus crimes, merecem, sim,
tratamento dino e *umano'H
dD GFas no merecem um microrama -ue se/a de privi$(ios, entre e$es o de
determinar onde cada um de$es "ica preso'H
eD G1oitadin*os e v#timas de um sistema ine"iciente, a-ui, so os parentes dos
a&atidos pe$a vio$!ncia'''H
540) ~Parafraseando Millr Fernandes: ou restaure-se a dignidade para
todos, principalmente para os coitadinhos de verdade, ou nos rendamos de
uma vez Crime Incorporation; o comentrio correto a respeito deste
ltimo pargrafo do texto :
aD Mma par0"rase corresponde ao desenvo$vimento das id(ias de a$u(m,
modi"icando,se $evemente as id(ias oriinais'
&D 1om o pronome todos o texto -uer re"erir,se 2-ue$es -ue, de "ato, so"rem de
verdade3 os de &aixos sa$0rio, os desempreados e os -ue perderam entes
-ueridos'
cD A seunda ocorr!ncia da con/uno ou, neste semento, tem va$or de adio'
dD O "ato de a orani)ao criminosa rece&er nome in$!s ( de cun*o irEnico'
eD Para Fi$$Er <ernandes, seundo o -ue "oi para"raseado no texto, a dinidade
deve ser restaurada somente para os coitadin*os de verdade'
541) ~...merecem, sim, tratamento digno e humano.; o uso do vocbulo sim
significa que:
aD se trata de uma verdade universa$mente aceita'
&D o /orna$ista -uer con"irmar o -ue di)em os presos'
cD o artio escrito apresenta certo tom irEnico'
dD o /orna$ista a"irma a$o -ue pode rece&er opini.es opostas'
eD nem todos os presos so &em tratados nas pris.es &rasi$eiras'
542) ~Digamos que no resolva.; em termos argumentativos, o segmento
anterior indica:
aD uma *ip>tese so&re "ato "uturo so&re a -ua$ o texto contraarumenta'
&D uma in"er!ncia seura so&re "atos previs#veis -ue o /orna$ista condena'
cD um arumento do /ui), condenado provisoriamente pe$o /orna$ista'
dD um arumento com o -ua$ o /orna$ista pretende dar ra)o ao /ui)'
eD um pensamento neativista e comum entre os mem&ros de uma sociedade
derrotada'
655
543) ~No foram esses mesmos adorveis senhores...; neste segmento ocorre
um exemplo de uma figura denominada;
aD met0"ora
&D meton#mia
cD ironia
dD eu"emismo
eD *ip(r&o$e
544) ~...os presos, por mais hediondos que tenham sido seus crimes, merecem,
sim, tratamento digno e humano. Mas no merecem um micrograma que seja
de privilgios, entre eles o de determinar onde cada um deles fica preso.;
nesse segmento do texto h uma srie de vocbulos que se referem a
elementos anteriores. O item em que a correspondncia entre os dois NO
est perfeita :
aD G'''por mais *ediondos KME ten*am sido'''H , seus crimes
&D G'''entre ELE7'''H , privi$(ios
cD G'''O de determinar'''H , privi$(io
dD G'''um microrama KME se/a'''H , microrama
eD G'''o de determinar onde cada um DELE7'''H , presos
656
TEXTO LXXVI
ENFERMAGEM - TRE
QUESTO SOCIAL
Apesar da ur!ncia da orani)ao da sociedade para exiir seurana de
"ato das autoridades, a reduo da vio$!ncia exie mudana pro"unda no en"o-ue
da administrao dos pro&$emas sociais pe$os overnos "edera$, estadua$ e
municipa$'
Mma pes-uisa desenvo$vida pe$a <undao Cet%$io ?aras, no ano passado,
pe$o pes-uisador I& =eixeira, constatou -ue a vio$!ncia no pa#s nos %$timos de)
anos matou A9; mi$ pessoas no per#odo, mais do -ue as uerras do =imor Leste e
de fosovo /untas, e em menos tempo'
O custo dessa vio$!ncia, seundo o WID IWanco Interamericano de
Desenvo$vimentoD, ( de M7c 8: &i$*.es ao ano, ou 5;,9^ do PIW IProduto
Interno WrutoD'
Em 7o Pau$o, cu/o PIW nomina$ "oi de M7c 6:5,98 &i$*.es em 5PPB, os
custos da vio$!ncia $evantados em 5PP8 representam cerca de A^ do PIW,
seundo dados da tese do soci>$oo Ro(rio 7(rio de Lima'
I<o$*a de 7o Pau$o, 69Y;6Y;5D
545) Segundo o texto, a reduo da violncia:
aD depende to,somente da mudana pro"unda no en"o-ue administrativo
overnamenta$'
&D ( de rande importRncia para o proresso econEmico'
cD exie orani)ao socia$ e mudanas overnamentais'
dD derivar0 exc$usivamente da co&rana "eita 2s autoridades'
eD ( de extrema importRncia no momento econEmico do pa#s'
546) ~Apesar da urgncia da organizao...; nesse segmento do texto, a
locuo apesar de pode ser perfeitamente substituda por:
aD no o&stante
&D entretanto
cD visto -ue
dD /0 -ue
eD ap>s
547) Os argumentos em que se apoia o artigo do jornal para mostrar a
necessidade da reduo da violncia so de cunho:
aD socia$ e re$iioso
&D educativo e econEmico
cD socia$ e econEmico
dD re$iioso e educativo
eD mora$ e socia$
65A
548) O fato de as siglas presentes no texto estarem ~traduzidas entre
parnteses mostra que:
aD ( rera de c$are)a -ue todas as si$as se/am exp$icitadas para o $eitor'
&D a$umas si$as do texto, seundo o seu redator, necessitam de GtraduoH'
cD os $eitores de /ornais pertencem 2 c$asse popu$ar, menos in"ormada'
dD o Wrasi$ ( pa#s de muitas si$as'
eD o texto in"ormativo Gtradu)H todas as si$as ne$e inc$u#das'
549) ~...constatou que a violncia no pas nos ltimos dez anos matou 350 mil
pessoas no perodo, mais do que as guerras do Timor Leste e de Kosovo
juntas, e em menos tempo.; segundo o texto, o segmento e em menos tempo,
aD indica -ue as uerras citadas $evaram menos de de) anos'
&D contraria a arumentao &0sica do texto'
cD mostra a intensidade exaerada da vio$!ncia no pa#s'
dD demonstra -ue as uerras modernas so r0pidas e extremamente cru(is'
eD ( uma in"ormao dispens0ve$ 2 arumentao do texto'
550) Segundo o texto, em So Paulo:
aD a vio$!ncia u$trapassa a m(dia estat#stica naciona$ de custos em re$ao ao PIW'
&D ( sensive$mente menor o n%mero de atos de vio$!ncia, comparado com outros
estados &rasi$eiros'
cD a vio$!ncia ( a mais intensa entre os estados desenvo$vidos'
dD a vio$!ncia apresenta sinais de crescimento cont#nuo'
eD a vio$!ncia co$a&ora para -ue nossos #ndices, nessa 0rea, se/am a$tos'
65:
TEXTO LXXVII
EMGEPRON
TEXTO 1
QUE PAIS...
Dissecando os astos p%&$icos no Wrasi$, um economista desco&riu
&ar&aridades no Oramento da Mnio deste ano' Por exemp$o3 1onsiderada a
despesa era$ da 1Rmara, cada deputado "edera$ custa ao pa#s, diariamente, Rc
A'B;;' Ou Rc 5,A mi$*o por ano'
Entre os senadores, a $oucura ( ainda maior, pois o custo individua$ di0rio
pu$a para Rc B5'P;;' E o anua$, acreditem, para Rc 6@ mi$*.es'
1omparados a outras Gru&ricasH, os n%meros &eiram o de$#rio' Q o caso do
-ue a mesma Mnio despende com a sa%de de cada &rasi$eiro , apenas Rc ;,A@
por dia' E, com a educao, *umi$*antes Rc ;,6;'
IRicardo Woec*at, TW, @Y55Y;5D
551) Considerando o sentido geral do texto, o adjetivo que substitui de forma
INADEQUADA os pontos das reticncias do ttulo do texto :
aD autorit0rio
&D in/usto
cD estran*o
dD desiua$
eD incoerente
552) O termo ~gastos pblicos se refere exclusivamente a:
aD despesas com a educao p%&$ica
&D paamentos overnamentais
cD sa$0rios da c$asse po$#tica
dD astos erais do Coverno
eD investimentos no setor o"icia$
553) A explicao mais plausvel para o fato de o economista citado no texto
no ter sido identificado :
aD no ser essa uma in"ormao pertinente'
&D o /orna$ista no citar suas "ontes de in"orma.es sii$osas'
cD evitar -ue o economista so"ra repres0$ias'
dD descon*ecer o /orna$ista o nome do in"ormante'
eD no ser o economista uma pessoa de desta-ue socia$'
554) O item do texto em que o jornalista NO incluiu termo que indique sua
opinio sobre o contedo veiculado pelo texto :
aD G'''um economista desco&riu &ar&aridades no Oramento da Mnio'''H
&D GEntre os senadores, a $oucura ( ainda maior'''H
cD GE com a educao, *umi$*antes Rc ;,6;'
659
dD G'''os n%meros &eiram o de$#rio'H
eD G'''cada deputado "edera$ custa ao pa#s, diariamente, Rc A'B;;'H
555) O Oramento da Unio um documento que:
aD esconde a verdade da maioria da popu$ao'
&D s> ! consu$tado nos momentos cr#ticos' i
cD mostra a movimentao "inanceira do Coverno'
dD autori)a os astos overnamentais'
eD tra) somente in"orma.es so&re as casas do 1onresso'
556) Os exemplos citados pelo jornalista:
aD atendem a seu interesse /orna$#stico'
&D indicam dados pouco precisos e irrespons0veis'
cD aco&ertam pro&$emas do Coverno'
dD mostram -ue os astos com a c$asse po$#tica so desnecess0rios'
eD demonstram -ue o pa#s no disp.e de recursos su"icientes para as despesas'
557) ~Considerada a despesa geral da Cmara, cada deputado federal custa
ao pas, diariamente, R$ 3.700.; o clculo para se chegar ao custo dirio de
cada deputado federal foi feito do seguinte modo:
aD a despesa era$ da 1Rmara "oi dividida pe$o n%mero de deputados "ederais'
&D a despesa com os deputados "ederais "oi dividida iua$mente por todos e$es'
cD os astos erais da 1asa "oram repartidos por todos os "uncion0rios'
dD os astos da 1Rmara com os deputados "oram divididos pe$o seu n%mero tota$'
eD as despesas erais da 1Rmara "oram divididas entre os deputados "ederais'
558) ~Comparados a outras `rubricas`, os nmeros beiram o delrio.; o
comentrio correto sobre o significado dos elementos desse segmento do texto
:
aD O termo rubricas, escrito entre aspas, tem va$or irEnico'
&D O delrio re"ere,se aos astos #n"imos com sa%de e educao'
cD As outras rubricas re"eridas no texto so a educao e a sa%de'
dD 1omparados com a educao, os astos citados so *umi$*antes'
eD Os n<meros re"erem,se 2 rande -uantidade de deputados e senadores'
65@
TEXTO LXXVIII
EMGEPRON
TEXTO 2
AS VIRTUDES DA INTROMISSO
A imprensa peca mais pe$a omisso -ue pe$a intromisso' Essa
m0xima muitas ve)es ( es-uecida em meio 2 investiao, 2s ve)es
o&sessiva, -ue as revistas e os /ornais &rasi$eiros "a)em da vida de
po$#ticos e autoridades, tend!ncia -ue se acentuou muito nos %$timos
anos' Os 5 >ros de imprensa correm nesses casos o risco de parecer
persecut>rios ou de estar patrocinando campan*as ratuitas, movidas por
interesses incon"ess0veis, contra determinadas "iuras p%&$icas' Esta
revista marcou sua presena na vida &rasi$eira /ustamente pe$a convico
de -ue esse ( um risco -ue va$e a pena correr' Q dever da imprensa
investiar e divu$ar 10 os "atos -ue cercam a ascenso dos po$#ticos'
Fesmo -ue, 2s ve)es, e$es este/am enterrados em pontos remotos de suas
&iora"ias' Kuando esses "atos passados servem para i$uminar a
persona$idade atua$ do po$#tico ou para desnudar as entran*as da atividade
p%&$ica, e$es precisam ser expostos 2 sociedade'
I?e/a, BY55Y;5
559) Entre as ~virtudes da intromisso est:
aD investiar o&sessivamente a vida de po$#ticos &rasi$eiros'
&D patrocinar campan*as merit>rias'
cD desenterrar pontos remotos das &iora"ias de po$#ticos'
dD exp$icar a prosperidade atua$ de po$#ticos e autoridades'
eD arriscar,se a "a)er campan*as ratuitas'
560) ~A imprensa peca mais pela omisso que pela intromisso; deduz se
desse primeiro perodo do texto que a imprensa:
aD se intromete mais do -ue deve'
&D peca pe$a omisso e pe$a intromisso'
cD deveria omitir,se mais'
dD se intromete mais do -ue se omite'
eD no peca -uando se intromete'
561) Segundo o texto, a revista VE1A:
aD peca mais pe$a omisso -ue pe$a intromisso'
&D patrocina campan*as ratuitas, desinteressadas'
cD ( movida por interesses incon"ess0veis'
dD corre o risco consciente de investiar'
eD evitar expor 2 sociedade "atos esca&rosos'
562) O texto 2 tem a finalidade clara de:
65B
aD denunciar os maus po$#ticos'
&D incentivar a den%ncia de crimes'
cD promover a pr>pria revista'
dD mostrar a "ace ocu$ta de muitos po$#ticos'
eD /usti"icar a omisso da revista em a$uns casos
658
TEXTO LXXIX
EMGEPRON
TEXTO 3
CO E HOMEM
7e voc! reco$*er um cac*orro -ue morre de "ome e o tornar pr>spero, e$e
no o morder0' Q esta a# a di"erena principa$ entre um co e um *omem'
IFar] =dainD
563) O defeito humano criticado pelo autor do texto 3 :
aD a vio$!ncia
&D a inratido
cD o eo#smo
dD o preconceito
eD a inve/a
564) O adjetivo que substitui convenientemente a orao que morre de $ome
:
aD "amierado
&D mori&undo
cD de"unto
dD "aminto
eD necessitado
565) O conectivo abaixo que apresenta seu valor corretamente indicado :
aD 7E voc! reco$*er''' , concesso
&D morre DE "ome , causa
cD E o tornar pr>spero , adversidade
dD KME morre de "ome , exp$icao
eD EN=RE um co e um *omem , distRncia
566) ~...e O tornar prspero, ele no O morder.; as duas ocorrncias do
vocbulo em maisculas retomam, respectivamente:
aD o cac*orro Y o cac*orro
&D o *omem Y o *omem
cD voc! Y voc!
dD o cac*orro Y voc!
eD voc! Y o cac*orro
567) Ao escrever co em lugar de cac*orro na ltima parte do texto, o autor:
aD demonstra -ue se es-ueceu do voc0&u$o -ue *avia usado anteriormente'
&D mostra -ue -uer mostrar di"erena de sentido entre os dois voc0&u$os'
cD economi)a espao r0"ico ao pre"erir um voc0&u$o menor'
65P
dD pre"ere co por-ue este voc0&u$o tem sentido neativo'
eD procura evitar a repetio de voc0&u$os id!nticos'
568) O verbo tornar possui sentido diferente do que aparece no texto em:
aD Os avi.es se tornaram armas'
&D =ornar,se rico ( o anseio do /ovem'
cD E$e se tornou estraneiro'
dD Nunca mais tornou a "a$ar'
eD E$as se tornaram impacientes'
66;
TEXTO LXXX
PROCURADOR - MP/RS
=odos, &rasi$eiros ou no, somos seres de transio, divididos
entre um son*o de pa) e a ve$ocidade da corrida -ue c*amamos
de
sucesso, se/a e$e "eito de a&undRncia de &ens -ue demonstram
nosso
status, de poder ou de notoriedade' Fais radica$mente, "icamos
a
5 entre dois dese/os' O primeiro seria o dese/o de um mundo em
-ue
, com a &!no da provid!ncia divina, irresist#ve$ dispensadora de
destinos
, sa&er#amos aceitar nossa condio e, dentro de seus $imites,
construir
a$uma "e$icidade+ o seundo seria o dese/o de um mundo inde"inido, no
-ua$ nossa condio poderia ser mudada e me$*orada, sendo -ue,
para
10 isso, poder#amos contar s> com nossos es"oros, sem esperar o &ino da
raa divina' Em suma, praticamos duas representa.es opostas
da
"e$icidade3 a vida &oa e o sucesso'
A vida &oa, em princ#pio, ( o idea$ de "e$icidade das
sociedades
tradicionais e era o idea$ da nossa antes da modernidade Iem&ora, como
15 dissemos, continue conoscoD' Para a vida &oa, ( necess0rio satis"a)er o
essencia$ e cu$tivar a arte de "a)er uma "esta tran-Li$a, com pouca coisa' A a
t(cnica da vida &oa ( simp$es e antia3 precisamos sa&er nos
satis"a)er
no s> rea$i)ando nossos dese/os, mas tam&(m, e so&retudo,
conseuindo
dese/ar um pouco menos'
20 O idea$ de sucesso, ao contr0rio, ( um son*o moderno e,
a
rior, no tanto uma representao da "e$icidade -uanto o direito Ie
a
o&riaoD de correr atr0s de$a' Para a modernidade, o -ue conta (
a
procura -ue motiva a mo&i$idade socia$3 ser insatis"eito ( ser moderno'
A
"e$icidade como condio est0ve$, do ponto de vista moderno, so&ra
para
25 os primitivos'
Entre esses dois son*os X o dese/o in"inito de sucesso -ue
nos
empurra e a tran-Li$idade da vida &oa , osci$amos, como entre cidade
665
e
su&%r&io, entre vida ativa e aposentadoria, etc'
Pois &em' Em recente pes-uisa, os &rasi$eiros
I@9^D,
30 peruntados se se consideravam pessoas "e$i)es, responderam -ue sim'
1omo ( poss#ve$S Q -ue e$es entenderam &em a perunta, -ue
concerne
pessoas, e responderam de o$*o no idea$ mais privado de
"e$icidade3
o idea$ da vida &oa'
Os itens mais importantes para a "e$icidade, con"orme
a
35 pes-uisa, no so os esperados #ndices do sucesso moderno, mas
"(
re$iiosa, cas a pr>pria e sa%de' Ou se/a, o &0sico para o)ar de
pra)eres
discretos, com a condi o de no -uerer demais' Os itens mais incertos
Ie
modernosD, -ue deixariam a "e$icidade eternamente e m perspectiva
Io
pr>prio GsucessoH, por exemp$oD, aca&am como $anternin*a' Em suma,
os
40 &rasi$eiros so "e$i)es por-ue , dec$aram , sa&em, seundo o
preceito
antio, ser "e$i)es com pouco'
No s> a maioria dos &rasi$eiros se considera "e$i), mas
e$es
tam&(m consideram -ue o Wrasi$ ( o pa#s onde *0 mais pessoas "e$i)es'
Essas duas respostas so redundantes Pode, entretanto,
parecer
:9 contradit>ria a essas a resposta perunta3 G?oc! acredita -ue
os
&rasi$eiros so "e$i)esSH 2 -ua$ s> 6A^ responderam sim' Fas a
contradio
( apenas aparente' 7urpreendentemente, os entrevistados parecem
"a)er
a di"erena correta entre as pessoas e o rupo socia$3 Gos &rasi$eirosH
no
so a m!s ma coisa -ue Gas pessoasH no Wrasi$' 1omo corpo po$#tico,
como
9; co$etividade X orani)ada em uma sociedade moderna e, portanto, tomada
pe$o /oo da mo&i$idade socia$ ,, os &rasi$eiros se consideram in"e$i)es'
A pes-uisa, ento, parece con"irmar a $eitur a do pa#s "eita
por
Ro&erto Da Fatta' Dois universos camin*am /untos no Wrasi$ Iem&ora
no de mos dadasD3 uma comunidade tradiciona$ -ue so&revive a
um
99 pa#s $i&era$ pretensamente avanado' A pes-uisa acrescenta -ue os
666
&rasi$eiros sa&eriam "a)er a di"erena3 como co$etividade, Gos
&rasi$eirosH
so in"e$i)es, mas, no Wrasi$, Gas pessoasH seriam "e$i)es' Da
Fatta
conc$uiria -ue os restos do Wrasi$ arcaico "a)em nossa identidade e
nossa
"e$icidade de vida &oa, en-uanto a modernidade a)ucrina nossa exist!ncia'
IAdaptado de 1ALLICARI7, 1ontardo' A vida boa e o pas1paraso. Gol*a de =o Paulo, 69 de
maio de 5PPBD
aAs $acunas ponti$*adas existem por causa das -uest.es de crase'
569) Desde o incio do texto, o autor explora a temtica de uma diviso que,
na atualidade, os brasileiros vivenciariam, em relao questo da felicidade.
Os pares abaixo se relacionam com os dois plos dessa diviso, exceo de
um deles. Assinale-o.
aD aceitao da pr>pria condio Y dese/o de mudana de sua condio
&D contradio de concep.es Y coer!ncia de concep.es
cD mundo tradiciona$ Y mundo moderno
dD satis"ao com o essencia$ Y insatis"ao constante
eD Gos &rasi$eirosH Y Gas pessoasH no Wrasi$
570) Em diversas passagens do texto, possvel identificar pressuposies:
idias que, embora no explicitadas, vm embutidas no uso de diferentes
expresses e formas verbais. Assinale, das afirmaes abaixo, a que no
pressuposta por nenhuma passagem do texto.
aD Nossa sociedade atua$ ( uma sociedade da modernidade'
&D A resposta dos &rasi$eiros de -ue se consideram pessoas "e$i)es (, em a$uma
medida, surpreendente'
cD J0 contradi.es aparentes e outras -ue no o so'
dD Nem sempre pes-uisas de opinio t!m resu$tados -ue coincidem com o ponto
de vista de especia$istas'
eD O dese/o de "e$icidade moderno est0 vincu$ado 2 con-uista de um patamar
est0ve$'
571) freqente, na organizao de um texto, a utilizao de palavras e
expresses que estabelecem conexes entre seus diversos segmentos. Esse o
caso das palavras e expresses abaixo, 2 exceo de:
aD em suma I$in*a 55D
&D ao contrrio I$in*a 6;D
cD em recente pesquisa I$in*a 6PD
dD mas I$in*a :6D
eD ento I$in*a 52)
572) As palavras dispensadora (linha 06) e conta (linha 22), conforme seu uso
no texto, remetem, respectivamente, s idias de
66A
aD concesso e re$evRncia
&D exc$uso e enumerao
cD deso&riao e importRncia
dD doao e -uanti"icao
eD omisso e conveni!ncia
573) Os pares abaixo contm um substantivo e um pronome que,
possivelmente, o substitui ou o retoma no texto.
desejo (linha 5) - que (linha 5)
procura (linha 23) - que (linha 23)
itens (linha 37) - que (linha 38)
resposta (linha 45) - qual (linhas 46)
comunidade (linha 54) - que (linha 54)
Em quantos dos pares acima a relao est incorreta?
aD em nen*um
&D em um
cD em dois
dD em tr!s
eD em -uatro
574) Em certas estruturas sintticas, uma determinada preposio pode ser
substituda por outra preposio simples, sem alterao do significado do
contexto em que se encontra. Esse o caso da preposio que ocorre em
aD sem esperar I$in*a 5;D
&D para a vida &oa I$in*a 59D
cD o idea$ de sucesso I$in*a 6;D
dD entre esses dois son*os I$in*a 6@D
eD com a condio I$in*a ABD
66:
TEXTO LXXXI
TECNOLOGISTA 1UNIOR I - IBGE
DIVIDA PUBLICA CRESCE R$ 101,9 BILHES
A a$ta dos /uros e a desva$ori)ao do rea$ em re$ao ao
d>$ar
/0 e$evaram a d#vida $#-uida do setor p%&$ico de 9;,6^ do PIW
IProduto
Interno WrutoD para 95,P^, um aumento de Rc 6P,BP@ &i$*.es entre maro
e maio deste ano' Neste m!s, a d#vida deve superar os 9A^ do
PIW,
5 percentua$ e$evado para o Wrasi$, -ue c*eou a prometer ao
<undo
Fonet0rio Internaciona$ I<FID a esta&i$i)ao em :@,9^ do PIW'
Para evitar o crescimento exp$osivo da d#vida, devido 2
"arta
o"erta de t#tu$os atre$ados ao cRm&io para deter a a$ta do d>$ar, o
overno
ser0 o&riado a "a)er um novo aperto "isca$' G7e a d#vida crescer muito,
o
10 pa#s ter0 -ue erar an*os "iscais para pa0,$aH, a"irma 1ar$os =*adeu de
<reitas, ex,diretor do Wanco 1entra$'
De -ua$-uer "orma, a d#vida vai crescer' Fas se e$a se
esta&i$i)ar
em torno de 9:^ do PIW no *aver0 randes pro&$emas, a"irma o
consu$tor
Rau$ ?e$oso, especia$ista no assunto'
15 A di"icu$dade, seundo e$e, ser0 estancar a tend!ncia
do
crescimento' Isso exiir0 Gum sacri"#cio maiorH da sociedade para -ue
o
overno possa aumentar o super0vit prim0rio, o -ue sini"ica aumentar
a
arrecadao de impostos e redu)ir as despesas'
ICi$son Lui) Eu)(&io , Torna$ do Wrasi$, 59Y;BY;5D
575) ~...o governo ser obrigado a fazer um novo aperto fiscal.; isto significa
que o governo ser obrigado a:
aD modi"icar a$uns impostos'
&D intensi"icar a "isca$i)ao'
cD com&ater a soneao'
dD arrecadar mais com impostos'
eD redu)ir a devo$uo de impostos'
576) O ttulo do texto (a manchete do jornal) destaca:
669
aD o aspecto mais "avor0ve$ ao overno
&D o "ator de maior ape$o a"etivo
cD o e$emento mais inesperado do processo
dD o sucesso maior do p$ano econEmico
eD o item de maior interesse p%&$ico
577) Como texto informativo que , o texto lido:
aD pretende divu$ar a$o -ue ( do interesse exc$usivo do in"ormante'
&D apoia suas in"orma.es em dados o&/etivos e em depoimentos de autoridades'
cD tenta criar suspense e expectativa nervosa nos $eitores'
dD tem a inteno de ser c$aro em assunto -ue ( do dom#nio comum
eD ( de interesse momentRneo e s> pertinente 2 0rea econEmica'
578) O interesse do leitor comum ao ler o texto acima no jornal :
aD i$ustrao cu$tura$
&D in"ormao privi$eiada
cD atua$i)ao de con*ecimentos
dD curiosidade m>r&ida
eD atrao pe$o pitoresco
579) S NO pode estar entre os interesses do jornal ao publicar a
informao contida no texto lido:
aD criar con"ia&i$idade do $eitor em re$ao ao /orna$'
&D mostrar a situao di"#ci$ em -ue se encontram as "inanas nacionais'
cD com&ater po$iticamente o overno atua$'
dD criticar imp$icitamente a po$#tica econEmica do overno'
eD demonstrar a ine"ici!ncia do setor p%&$ico em comparao com o privado'
580) Ao indicar a traduo da sigla PIB entre parnteses, o autor do texto
mostra que:
aD entende pouco do setor econEmico no n#ve$ internaciona$'
&D escreve de "orma espec#"ica para economistas'
cD pretende ser entendido pe$o rande p%&$ico'
dD a si$a ( de criao recente e pouco con*ecida'
eD tem a inteno c$ara de mostrar a in"$u!ncia do <FI em nossa economia'
581) Segundo o primeiro pargrafo do texto:
aD o <FI deve tomar medidas punitivas em re$ao ao Wrasi$'
&D o Wrasi$ vai ma$ economicamente por no seuir as normas do <FI'
cD o PIW aumentou proressivamente de 5PPP a 6;;5'
dD a a$ta de /uros e a desva$ori)ao do rea$ aumentaram o PIW'
eD o aumento da d#vida p%&$ica ( visto por maior percentua$ do PIW'
582) Segmento do texto que NO traz, explcita ou implcita, uma ameaa
populao :
66@
aD G'''o overno ser0 o&riado a "a)er um novo aperto "isca$'H
&D G7e a d#vida crescer muito, o pa#s ter0 -ue erar an*os "iscais para pa0,$a,'''H
cD GDe -ua$-uer "orma, a d#vida vai crescer'H
dD G'''para -ue o overno possa aumentar o super0vit prim0rio,'''H
eD GFas se e$a se esta&i$i)ar em torno de 9:^ do PIW no *aver0 randes
pro&$emas'H
583) O latinismo supervit significa:
aD o $ucro o&tido com a venda de produtos
&D o aumento da arrecadao de impostos
cD a di"erena "avor0ve$ entre arrecadao e despesas
dD a reduo das despesas
eD a di"erena entre a a$ta dos /uros e a desva$ori)ao do rea$
584) ~De qualquer forma a dvida vai crescer. Mas se ela se estabilizar em
torno de 54 do PIB no haver grandes problemas.; esta afirmao do
consultor Raul Veloso, reescrita de forma a manter-se o sentido original, :
aD A d#vida vai crescer inevitave$mente, independente de esta&i$i)ar,se em torno
de 9:^ do PIW, o -ue no trar0 randes pro&$emas'
&D No *aver0 randes pro&$emas se a d#vida se esta&i$i)ar em torno de 9:^ do
PIW, mas, inevitave$mente, a d#vida vai crescer'
cD 7e a d#vida crescer at( 9:^ do PIW no *aver0 randes pro&$emas, mas seu
crescimento ( inevit0ve$'
dD 7e a d#vida vai crescer ininterruptamente, no *aver0 randes pro&$emas se
*ouver esta&i$i)ao dos d(&itos em torno de 9:^ do PIW'
eD De -ua$-uer "orma a d#vida vai crescer em&ora a esta&i$i)ao em torno de
9:^ do PIW traa randes pro&$emas'
66B
TEXTO LXXXII
AUXILIAR MDIO I - MOTORISTA - MP/R1
O *omem contemporRneo no ( on#voro como seu antepassado pr(,
*ist>rico+ nem todos os animais e veetais da reio "iuram em sua
co)in*a' Nosso sertane/o, por exemp$o, aprecia muito os peixes de 0ua
doce e a mandioca, mas no d0 o menor va$or aos crust0ceos e 2s
verduras' Os neros a"ricanos tam&(m no va$ori)am as *orta$ias e
pouca ateno do 2 carne de ado' O *omem ur&ano do Ocidente, por
sua ve), no to$era a id(ia de mastiar os a"an*otos, as $arvas e os
&esouros -ue "a)em a de$#cia de tantos povos do Oriente e da g"rica' Os
*indus pre"erem morrer de "ome a provar a carne das ordas reses -ue
a&undam em seu pa#s' =odos os povos possuem $imita.es inarred0veis
no tocante 2s coisas -ue comem'
585) O ltimo perodo do texto funciona como:
aD exp$icitao
&D contestao
cD conc$uso
dD reti"icao
eD repetio
586) ~O homem contemporneo no onvoro...; o segmento sublinhado
significa que o homem contemporneo:
aD no osta de tudo
&D no come tudo
cD no ( iua$ em todas as partes do mundo
dD no se a$imenta &em
eD come muitas coisas inade-uadas
587) ~O homem contemporneo no onvoro como seu antepassado pr-
histrico; esse segmento traz uma ambigidade que desapareceria se fosse
reescrito, mantendo-se o sentido pretendido no texto, da seguinte forma:
aD O *omem contemporRneo no ( on#voro como era seu antepassado pr(,
*ist>rico'
&D 1omo seu antepassado pr(,*ist>rico, o *omem contemporRneo no ( on#voro'
cD O *omem contemporRneo, como seu antepassado pr(,*ist>rico, no ( on#voro'
dD O *omem contemporRneo e seu antepassado pr(,*ist>rico no so on#voros'
eD O antepassado pr(,*ist>rico do *omem contemporRneo no ( on#voro como
e$e'
588) ...nem todos os animais e vegetais da regio figuram em sua cozinha.;
esse segmento do texto significa que:
aD o *omem contemporRneo descon*ece muitos a$imentos de sua reio'
&D o *omem contemporRneo no se a$imenta de "orma ade-uada'
cD a$uns animais e veetais no "a)em parte do card0pio do *omem
contemporRneo'
668
dD as rei.es apresentam animais e veetais distintos'
eD nem todos os *omens se a$imentam de animais e veetais'
589) NO servem de exemplo que comprovam a tese do texto:
aD os sertane/os &rasi$eiros
&D os neros a"ricanos
cD os *omens ur&anos do Ocidente
dD os povos do Oriente
eD os *indus
590) Ao designar de *indus os nascidos na ndia, o autor do texto:
aD pre"eriu esta desinao 2 de indianos.
&D errou, pois *indu se ap$ica somente aos adeptos do *indu#smo'
cD -uer re"erir,se somente a uma parte dos *a&itantes da #ndia'
dD desina somente os -ue adoram a vaca como s#m&o$o re$iioso'
eD errou, visto -ue o voc0&u$o ( ra"ado sem a $etra J'
591) ~O homem urbano do Ocidente...; o vocbulo sublinhado se aplica ao
homem:
aD civi$i)ado
&D cu$to
cD no,rura$
dD adu$to
eD contemporRneo
66P
TEXTO LXXXIII
ARQUIVOLOGISTA - ELETROBRAS
A MISRIA DE TODOS NS
1omo entender a resist!ncia da mis(ria no Wrasi$, uma c*aa socia$
-ue remonta aos prim>rdios da co$oni)aoS No decorrer das %$timas
d(cadas, en-uanto a mis(ria se mantin*a mais ou menos do mesmo
taman*o, todos os indicadores sociais &rasi$eiros me$*oraram'
5 J0 mais crianas em idade esco$ar "re-Lentando au$as atua$mente
do -ue em -ua$-uer outro per#odo da nossa *ist>ria' As taxas de
ana$"a&etismo e morta$idade in"anti$ tam&(m so as menores desde -ue
se passou a reistr0,$as naciona$mente' O Wrasi$ "iura entre as de)
na.es de economia mais "orte do mundo' No campo dip$om0tico,
comea a 10 exercitar seus m%scu$os' ?em "irmando uma inconteste
$iderana po$#tica reiona$ na Am(rica Latina, ao mesmo tempo -ue atrai
a simpatia do =erceiro Fundo por ter se tornado um "orte oponente das
in/ustas po$#ticas de com(rcio dos pa#ses ricos' Apesar de todos esses
avanos, a mis(ria resiste'
15 Em&ora em a$umas de suas ocorr!ncias, especia$mente na )ona
rura$, este/a con"inada a &o$s.es invis#veis aos o$*os dos &rasi$eiros mais
&em posicionados na esca$a socia$, a mis(ria ( onipresente' Nas randes
cidades, com aterrori)ante "re-L!ncia, e$a atravessa o "osso socia$
pro"undo e se mani"esta de "orma vio$enta' A mais assustadora dessas
20 mani"esta.es ( a crimina$idade, -ue, se no tem na po&re)a sua %nica
causa, certamente em ra)o de$a se tornou mais disseminada e crue$'
Exp$icar a resist!ncia da po&re)a extrema entre mi$*.es de
*a&itante no ( uma empreitada simp$es'
I?e/a,ed' 5BA9D
592) O ttulo dado ao texto se justifica porque:
aD a mis(ria a&rane rande parte de nossa popu$ao'
&D a mis(ria ( cu$pa da c$asse dominante'
cD todos os overnantes co$a&oraram para a mis(ria comum'
dD a mis(ria deveria ser preocupao de todos n>s'
eD um ma$ to intenso atine indistintamente a todos'
593) A primeira pergunta - ~Como entender a resistncia da misria no
Brasil, uma chaga social que remonta aos primrdios da colonizao?:
aD tem sua resposta dada no %$timo par0ra"o'
&D representa o tema centra$ de todo o texto'
cD ( s> uma motivao para a $eitura do texto'
dD ( uma perunta ret>rica, 2 -ua$ no ca&e resposta'
eD ( uma das peruntas do texto -ue "icam sem resposta'
6A;
594) Aps a leitura do texto, s NO se pode dizer da misria no Brasil que
ela:
aD ( cu$pa dos overnos recentes, apesar de seu tra&a$*o produtivo em outras
0reas'
&D tem mani"esta.es vio$entas, como a crimina$idade nas randes cidades'
cD atine mi$*.es de *a&itantes, em&ora a$uns de$es no apaream para a c$asse
dominante'
dD ( de di"#ci$ compreenso, /0 -ue sua presena no se coaduna com a de outros
indicadores sociais'
eD tem ra).es *ist>ricas e se mant(m em n#veis est0veis nas %$timas d(cadas'
595) O melhor resumo das sete primeiras linhas do texto :
aD Entender a mis(ria no Wrasi$ ( imposs#ve$, /0 -ue todos os outros indicadores
sociais me$*oraram'
&D Desde os prim>rdios da co$oni)ao a mis(ria existe no Wrasi$ e se mant(m
onipresente'
cD A mis(ria no Wrasi$ tem "undo *ist>rico e "oi a$imentada por overnos
incompetentes'
dD Em&ora os indicadores sociais mostrem proressos em muitas 0reas, a mis(ria
ainda atine uma pe-uena parte de nosso povo'
eD =odos os indicadores sociais me$*oraram exceto o indicador da mis(ria -ue
$eva 2 crimina$idade'
596) As marcas de progresso em nosso pas so dadas com apoio na
quantidade, exceto:
aD "re-L!ncia esco$ar
&D $iderana dip$om0tica
cD morta$idade in"anti$
dD ana$"a&etismo
eD desempen*o econEmico
597) ~No campo diplomtico, comea a exercitar seus msculos.; com essa
frase, o jornalista quer dizer que o Brasil:
aD /0 est0 su"icientemente "orte para comear a exercer sua $iderana na Am(rica
Latina'
&D /0 mostra -ue ( mais "orte -ue seus pa#ses vi)in*os'
cD est0 iniciando seu tra&a$*o dip$om0tico a "im de marcar presena no cen0rio
exterior'
dD pretende mostrar ao mundo e aos pa#ses vi)in*os -ue /0 ( su"icientemente "orte
para tornar,se $#der'
eD ainda ( inexperiente no trato com a po$#tica exterior'
598) Segundo o texto, ~A misria ! onipresente embora:
aD aparea a$umas ve)es nas randes cidades'
6A5
&D se mani"este de "ormas distintas'
cD este/a escondida dos o$*os de a$uns'
dD se/a com&atida pe$as autoridades'
eD se torne mais disseminada e crue$'
599)...no ( uma empreitada simples eqivale a dizer que uma
empreitada complexa; o item em que essa equivalncia feita de forma
INCORRETA (3
aD no ( uma preocupao era$ N ( uma preocupao super"icia$
&D no ( uma pessoa ap0tica N ( uma pessoa dinRmica
cD no ( uma -uesto vita$ N ( uma -uesto desimportante
dD no ( um pro&$ema universa$ N ( um pro&$ema particu$ar
eD no ( uma c>pia amp$iada N ( uma c>pia redu)ida
6A6
Texto LXXXIV
ANALISTA DE REGULAO - ASEP-R1
TEXTO 2
ENTREVISTA COM MICHAEL SERMER
Reprter: 1omo o sen*or /usti"ica a vantaem do pensamento cient#"ico
so&re o o&scurantismoS
MS , A ci!ncia ( o %nico campo do con*ecimento *umano com
caracter#stica proressista' No dio isso tomando o termo proresso
5 como uma coisa &oa, mas sim como um "ato' O mesmo no ocorre na
arte, por exemp$o' Os artistas no me$*oram o esti$o de seus
antecessores, e$es simp$esmente o mudam' Na re$iio, padres, ra&inos e
pastores no pretendem me$*orar as prea.es de seus mestres' E$es as
imitam, interpretam e repetem aos disc#pu$os' Astr>$oos, m(diuns e
m#sticos no 10 corriem os erros de seus predecessores, e$es os
perpetuam' A ci!ncia, no' =em caracter#sticas de autocorreo -ue
operam como a se$eo natura$' Para avanar, a ci!ncia se $ivra dos erros
e teorias o&so$etas com enorme "aci$idade' 1omo a nature)a, ( capa) de
preservar os an*os e erradicar os erros para continuar a existir'
IDiretor da ONC contra supersti.es ,?e/a, n\ 5BAAD
600) Em termos argumentativos, pode-se dizer que:
aD a arumentao apresentada por F7 se apoia em testemun*os de autoridade'
&D a tese apresentada est0 exp$#cita em Ga ci!ncia se $ivra dos erros e teorias
o&so$etas com enorme "aci$idadeH'
cD o p%&$ico,a$vo a ser convencido ( o con/unto de pessoas $iadas, de uma
maneira ou outra, ao o&scurantismo'
dD os arumentos apresentados na de"esa da tese se "undamentam ora na
intimidao, ora na persuaso'
eD por ser de car0ter cient#"ico, a su&/etividade do arumentador ( comp$etamente
despre)ada na arumentao'
601) O segmento do texto que se volta para a prpria construo do texto :
aD GNo dio isso tomando o termo proresso como uma coisa &oa, mas sim
como um "ato'H
&D GO mesmo no ocorre na arte, por exemp$o'H
cD GNa re$iio, padres, ra&inos e pastores no pretendem me$*orar as prea.es
de seus mestres'H
dD GPara avanar, a ci!ncia se $ivra dos erros e teorias o&so$etas com enorme
"aci$idade'H
eD G1omo a nature)a, ( capa) de preservar os an*os e erradicar os erros para
continuar a existir'H
602) =eorias obsoletas significa:
aD -ue ca#ram em desuso, anti-uadas'
6AA
&D -ue "oram constru#das de "orma errada'
cD de cu/a oriem no se tem con*ecimento'
dD -ue se "undamentam em crendices'
eD -ue "oram esta&e$ecidas *0 muito tempo'
603) A caracterstica da cincia que a torna superior religio, arte e
crendice :
aD a impossi&i$idade de errar
&D a mudana cont#nua
cD a preocupao te>rica
dD a permanente autocorreo
eD a aus!ncia de imitao
604) O vocbulo em que o elemento auto NO tem o mesmo valor semntico
presente em autocorreo ,
aD autoesto
&D autocr#tica
cD autEmato
dD aut>psia
eD aut>dromo
605) Astr+logos, mdiuns e m/sticos trabalham, respectivamente, com:
aD astros, eneria c>smica e tru-ues
&D astronomia, "oras espirituais e maia
cD astro$oia, esp#ritos desencarnados e "a$si"ica.es
dD astros, entidades espirituais e esoterismo
eD astro$oia, eneria pura e comunicao
606) Para valorizar a cincia em face do obscurantismo, os argumentos
apresentados atribuem valor a uma cincia em especial, que a:
aD 7ocio$oia
&D Astronomia
cD <#sica
dD Wio$oia
eD Fatem0tica
607) ~Como a natureza, capaz de preservar os ganhos e erradicar os erros
para continuar a existir.; a forma EQUIVOCADA de reescrever-se esse
mesmo segmento :
aD Q capa), como a nature)a, de preservar os an*os e erradicar os erros para
continuar a existir'
&D 1omo a nature)a, para continuar a existir, ( capa) de preservar os an*os e
erradicar os erros'
cD Para continuar a existir, ( capa) de preservar os an*os e erradicar os erros,
como a nature)a'
6A:
dD Q capa) de preservar os an*os, como a nature)a, e erradicar os erros para
continuar a existir'
eD Q capa) de preservar os an*os e erradicar os erros, como a nature)a, para
continuar a existir'
6A9
TEXTO LXXXV
CENSO - IBGE
CHEGOU O FUTURO
Parece mentira -ue e$e ten*a c*eado' Para -uem est0 *o/e na
terceira idade, o ano 6;;; ( como se "osse a c*eada do "uturo pe$o -ua$
se esperou ac*ando -ue e$e c*amais c*earia' Parecia inatin#ve$, to
distante era no tempo e na ca&ea da ente' 7on*ava,se com a data como
5 se son*ava com a ida do *omem 2 Lua ou a Farte, como sinEnimo de
con-uista do imposs#ve$'
O passado era em&a$ado por uma promessa -ue se acreditava -ue
/amais iria se rea$i)ar' GPode esperar sentadoH, di)iam os mais ve$*os
-uando -ueriam desanimar um /ovem, Gisto s> vai acontecer no ano 6;;;,
10 no Dia de 7o NuncaH'
E eis -ue &em ou ma$ e$e est0 a#, encerrando de uma s> ve) a d(cada,
o s(cu$o e o mi$!nio, dando in#cio a uma nova era, no importa -ue o
ca$end0rio dia o contr0rio+ miticamente, no imain0rio de todo mundo, (
assim'
15 <oi um percurso acidentado, dram0tico, o deste s(cu$o, para "a$ar
apenas de$e e no do mi$!nio' 7> de uerras mundiais, envo$vendo as
randes pot!ncias, ameaando se espa$*ar pe$o p$aneta, "oram duas,
acompan*adas de centenas de con"$itos reiona$i)ados, mortic#nio,
*o$ocausto, exterm#nio em massa' A ci!ncia e a tecno$oia desenvo$veram
20 e aprimoraram como nunca a arte de destruir , as esp(cies, inc$usive a
pr>pria, e o meio am&iente'
A uerra "oi o trao mais constante nesse Gs(cu$o da insensate)H'
1*eou,se a inventar uma "orma moderna e c#nica de pa)3 a Cuerra <ria'
Apesar de tudo isso, por(m, o ano 6;;; c*ea tra)endo tam&(m
25 um certo ar de vit>ria so&re as previs.es mais pessimistas3 o "ato de ter
resistido tantas ve)es ao apoca$ipse anunciado demonstra -ue a vontade de
vida da *umanidade ainda "oi maior do -ue sua pu$so de morte'
IZuenir ?entura' #poca. A de /aneiro, 6;;;, com adapta.esD
608) O texto informa que, quanto data de encerramento do sculo XX, o
calendrio e o imaginrio do povo:
aD diverem
&D converem
cD com&inam
dD comp$ementam,se
eD *armoni)am,se
609)Sonhava-se com a data (...), como sinnimo de conquista do impossvel.
(/. 4-6) De acordo com o texto, justifica esse sentimento o (a);
aD c$ima de eu"oria reinante em certas datas
&D inexperi!ncia natura$ dos /ovens da primeira metade do s(cu$o
cD "rustrao dos contemporRneos do cronista com a proximidade do novo s(cu$o
6A@
dD inseurana das pessoas mais ve$*as em re$ao ao seu pr>prio "uturo
eD distRncia existente entre a-ue$e momento do passado do cronista e o ano 6;;;
610) Durante o sculo XX a humanidade foi submetida a duras provas. Esta
idia est configurada no trecho:
aD 8'''! como se "osse a c*eada do "uturo'''H IY' 6D
&D G'''isto s> vai acontecer no ano 6;;;, ''''H IY' PD
cD G'''&em ou ma$ e$e est0 a#, '''H IY' 55D
dD G'''de uma s> ve) a d(cada, o s(cu$o, o mi$!nio'''H IY' 55Y56D
eD G'''percurso acidentado, dram0tico, '''H IY' 59D
611) O ~certo ar de vitria de que fala o cronista no ltimo pargrafo
devese:
aD 2 insensate) do s(cu$o
&D 2 supremacia das emo.es so&re a ra)o
cD ao instinto de so&reviv!ncia do *omem
dD ao con"ormismo diante das di"icu$dades
eD aos avanos cient#"icos e tecno$>icos
612) ~Pode esperar sentado, diziam os mais velhos quando queriam
desanimar um jovem, `isto s vai acontecer no ano 2000, no Dia de So
Nunca.` E eis que bem ou mal ele est a, (/. 8-11). No trecho, a conjuno
sublinhada s NO pode ser substituda por:
aD mas
&D por-ue
cD por(m
dD entretanto
eD no entanto
6AB
TEXTO LXXXVI
BILOGO - QUEIMADOS/R1
O MEDO SOCIAL
No Rio de Taneiro, uma sen*ora diriia seu autom>ve$ com o "i$*o
ao $ado' De repente "oi assa$tada por um ado$escente, -ue a rou&ou,
ameaando cortar a aranta do aroto' Dias depois, a mesma sen*ora
recon*ece o assa$tante na rua' Ace$era o carro, atrope$a,o e mata,o, com
a 5 aprovao dos -ue presenciaram a cena' ?er#dica ou no, a *ist>ria (
exemp$ar, i$ustra o -ue ( a cu$tura da vio$!ncia, a sua nova "eio no
Wrasi$'
E$a seue reras pr>prias' Ao expor as pessoas a constantes
ata-ues 2 sua interidade "#sica e mora$, a vio$!ncia comea a erar
expectativas, a "ornecer padr.es de respostas' Epis>dios trucu$entos e
10 situa.es,$imite passam a ser imainados e repetidos com o "im de
caucionar a id(ia de -ue s> a "ora reso$ve con"$itos' A vio$!ncia torna,se
um item o&riat>rio na viso do mundo -ue nos ( transmitida' 1ria a
convico t0cita de -ue o crime e a &ruta$idade so inevit0veis' O
pro&$ema, ento, ( entender como c*eamos a esse ponto' 1omo e por
15 -ue estamos nos "ami$iari)ando com a vio$!ncia, tornando,a nosso
cotidiano'
Em primeiro $uar, ( preciso -ue a vio$!ncia se torne corri-ueira
para -ue a $ei deixe de ser conce&ida como o instrumento de esco$*a na
ap$icao da /ustia' 7ua pro$i"erao indiscriminada mostra -ue as $eis
20 perderam o va$or normativo e os meios $eais de coero, a "ora -ue
deveriam ter' Nesse v0cuo, indiv#duos e rupos passam a ar&itrar o -ue (
/usto ou in/usto, seundo decis.es privadas, dissociadas de princ#pios
(ticos v0$idos para todos' O crime (, assim, re$ativi)ado em seu va$or de
in"rao' Os criminosos aem com consci!ncias "e$i)es' No se /u$am
25 "ora da $ei ou da mora$, pois condu)em,se de acordo com o -ue
estipu$am ser o preceito correto' A imora$idade da cu$tura da vio$!ncia
consiste /ustamente na disseminao de sistemas morais particu$ari)ados
e irredut#veis a ideais comuns, condio pr(via para -ue -ua$-uer atitude
criminosa possa ser /usti"icada e $e#tima'
ITurandir <reire 1ostaD
613) ~No Rio de 1aneiro, uma senhora dirigia seu automvel com o filho ao
lado. De repente foi assaltada por um adolescente...; a passagem do pretrito
imperfeito para o pretrito perfeito marca a mudana de:
aD um texto descritivo para um texto narrativo
&D a "a$a do narrador para a "a$a do personaem
cD um tempo passado para um tempo presente
dD um tempo presente para um tempo passado
eD a mudana de narrador
614) A narrativa contida no primeiro pargrafo tem a funo textual de:
6A8
aD exemp$i"icar a$o -ue vai ser exp$icitado depois,
& /usti"icar a reao socia$ contra a vio$!ncia'
cD despertar a ateno do $eitor para o pro&$ema da vio$!ncia'
dD mostrar a vio$!ncia nas randes cidades'
eD re$atar a$o -ue vai /usti"icar uma reao socia$'
615) Idia no contida no texto :
aD a vio$!ncia cria reras pr>prias'
&D os criminosos aem seundo reras particu$ares+
cD a vio$!ncia aparece socia$mente /usti"icada'
dD a vio$!ncia aparece como a$o inevit0ve$'
eD a vio$!ncia re-uer uma ao overnamenta$ e"iciente'
616) Segundo o texto, para que a lei deixe de ser o remdio contra a violncia
necessrio:
aD -ue as $eis se tornem o&so$etas'
&D -ue os overnos descuidem dos pro&$emas'
cD -ue a vio$!ncia se &ana$i)e'
dD -ue os marinais se tornem mais audaciosos'
eD -ue a vio$!ncia crie reras pr>prias'
617) ~Nesse vcuo, indivduos e grupos passam a arbitrar o que justo ou
injusto...; o comentrio correto sobre esse segmento do texto :
aD O v0cuo re"erido ( o espao vao deixado pe$a ao overnamenta$'
&D Indiv#duos e rupos passam a tomar a $ei em suas mos'
cD A /ustia aca&a sendo determinada pe$os marinais'
dD A in/ustia aca&a por e$a&orar as $eis'
eD Passa a viorar a $ei do mais esperto'
618) ~A imoralidade da cultura da violncia consiste justamente na
disseminao de sistemas morais particularizados e irredutveis a ideais
comuns...; isso significa que:
aD na cu$tura da vio$!ncia todos os marinais pensam de "orma seme$*ante'
&D a imora$idade da cu$tura da vio$!ncia se $oca$i)a em pe-uenos rupos'
cD na cu$tura da vio$!ncia todos saem perdendo'
dD na cu$tura da vio$!ncia, os ideais comuns inexistem'
eD a vio$!ncia dissemina ideais comuns irredut#veis'
619) ~O crime , assim, relativizado, em seu valor de infrao.; uma forma
de reescrever-se a mesma frase, mas com perda do sentido original, :
aD O va$or de in"rao do crime (, assim, re$ativi)ado'
&D Assim, o crime "oi re$ativi)ado em seu va$or de in"rao'
cD O crime tem seu va$or de in"rao, assim, re$ativi)ado'
dD Assim, o crime (, em seu va$or de in"rao, re$ativi)ado'
eD Re$ativi)a,se, assim, o va$or de in"rao do crime'
6AP
TEXTO LXXXVII
PROFESSOR II/RIO
HUMANISMOS E ANTI-HUMANISMOS I
1i!ncia e t(cnica se t!m reve$ado, na sociedade atua$, inade-uadas a
proporcionar ao *omem meios para a sua aut!ntica rea$i)ao' Fais ainda3
uti$i)adas como esto, t!m conspirado contra a "e$icidade *umana' E a nova
erao de inte$ectuais, cientistas e /ovens, nos %$timos vinte anos, tem sido
porta,vo) da "rustrao, do medo, do protesto contra a invaso da ci!ncia e da
t(cnica'
En-uanto *0 anos atr0s era di"#ci$ encontrar um nome de cientista -ue
$evantasse d%vida so&re a va$ide) tota$ de seu tra&a$*o, *o/e ocorre exatamente o
contr0rio3 no se con*ece um s> nome de rande cientista -ue acredite
incondiciona$mente no poder tota$ da ci!ncia e da t(cnica para resatar o *omem
de seus ma$es e torn0,$o comp$etamente "e$i)' 1ientistas e pensadores no
escondem seu ceticismo e sua preocupao com os resu$tados da ci!ncia e da
t(cnica'
Acontece -ue este c$ima de descon"iana, insatis"ao e pavor no se nota
s> entre os cientistas e s0&ios+ e$e est0 /0 se a$astrando entre o povo e sensi&i$i)ou
especia$mente os /ovens, so&retudo os estudantes' O "ato de -ue as mani"esta.es
mais c$amorosas de seu protesto pertenam ao passado no sini"ica -ue e$e
ten*a perdido em intensidade e universa$idade' Fuito pe$o contr0rio3 o terror dos
anos B; ( "i$*o direto do protesto dos anos @;'
Note,se &em3 o protesto, a recusa por parte dos cientistas, dos inte$ectuais
em era$ e dos /ovens no ( propriamente contra a ci!ncia e a t(cnica em si, mas
contra sua va$ori)ao exc$usiva, contra uma sociedade -ue pretende construir,se
unicamente so&re estas pi$astras, sem $evar em conta outras exi!ncias e
componentes *umanos -ue a ci!ncia e a t(cnica no podem satis"a)er'
IPedro Da$$e NoareD l
620) Na introduo do texto, o autor declara que a cincia e a tcnica se tm
revelado inadequadas na realizao do homem. Isto porque:
aD e$as t!m conspirado contra a "e$icidade *umana'
&D nen*um cientista moderno acredita piamente no poder da ci!ncia'
cD os cientistas esto c(ticos -uanto aos resu$tados da ci!ncia e da t(cnica'
dD deixam de $ado a$umas exi!ncias e componentes *umanos'
eD atinem no s> cientistas e t(cnicos, mas tam&(m os /ovens'
621) 5Ci9ncia e tcnica se t9m revelado...12 a forma verbal desse segmento do
texto mostra uma ao:
aD -ue se iniciou em passado pr>ximo e terminou no presente'
&D -ue se repete no passado e se interrompe no presente'
cD repetida com continuidade at( o presente em -ue "a$amos'
dD comp$etamente passada'
eD -ue se iniciou no presente com continuidade *ipot(tica no "uturo'
6:;
622) 5...no escondem seu ceticismo...1, no texto, um sinnimo adequado para
o vocbulo sublinhado :
aD con"iana
&D descrena
cD neativismo
dD cinismo
eD ate#smo
623) 5Acontece que este clima de descon$iana, insatis$ao e pavor no se
nota s+ entre cientistas e s4bios2...12 aps um segmento textual em que est
presente a expresso 5no s+1, pode-se prever um segmento seguinte com o
valor de:
aD oposio
&D concesso
cD causa
dD adio
eD comparao
624) 5...especialmente os Aovens, sobretudo os estudantes...12 entre os
vocbulos ~jovens e ~estudantes estabelece-se, respectivamente, uma
relao de:
aD era$ Y espec#"ico
&D espec#"ico Y era$
cD "orma$ Y in"orma$
dD naciona$ Y reiona$
eD popu$ar Y erudito
625) 5 $ato de que as mani$estaJes mais clamorosas de seu protesto
pertenam ao passado no signi$ica que ele ten*a perdido em intensidade e
universalidade.12 em outras palavras, pode-se dizer que:
aD os protestos estudantis mais c$amorosos pertencem ao passado, perdendo em
intensidade e universa$idade'
&D apesar de os protestos estudantis terem perdido em intensidade e
universa$idade, e$es continuam &astante c$amorosos no presente'
cD o "ato de os protestos de estudantes no terem perdido em intensidade e
universa$idade ( comprovado pe$as mani"esta.es c$amorosas do passado'
dD os protestos estudantis no perderam em intensidade e universa$idade apesar
de suas "ormas mais c$amorosas /0 pertencerem ao passado'
eD o "ato de os movimentos estudantis pertencerem ao passado "a) com -ue os
ve/amos *o/e com a mesma intensidade e universa$idade de outrora'
626) 5o terror dos anos B? $il*o direto do protesto dos anos I?.12 pode-se
dizer que entre os elementos citados nesse segmento do texto h uma relao
respectiva de:
6:5
aD causa Y e"eito
&D "ato Y exp$icao
cD conse-L!ncia Y "ato
dD antecedente Y conse-Lente
eD tempo Y espao
6:6
TEXTO LXXXVIII
OFICIAL DE CARTRIO POLICIAL - FAEPOL
QUANTO TEMPO DEMORA UM PROCESSO?
(fragmento)
Q $uar comum a a"irmao de -ue a Tustia ( $enta, de -ue os
processos /udiciais demoram excessivamente' A"irma,se isso a todo
instante' Os meios de comunicao de massa Iimprensa escrita, r0dio e
te$evisoD repetem a o&servao, sem -ua$-uer ressa$va, e contri&uem
5 para tornar a $entido /udicia$ uma GverdadeH'
Os -ue assim procedem, certamente /usti"icados por rande n%mero
de casos morosos, no sa&em -ue muitos processos t!m andamento
c($ere, terminam rapidamente, -ue, com "re-L!ncia, os procedimentos
/udiciais so, na pr0tica, mais r0pidos do -ue os da es"era
10 administrativa, apesar das arantias de iua$dade entre as partes,
oportunidades para intervir, e tudo o mais'
Por outro $ado, *0 -uem sustente -ue a rande maioria dos
processos aca&a ra)oave$mente depressa, e -ue somente pe-uena parte
de$es ( morosa' A$ea,se ento -ue, precisamente por-ue minoria,
os 15 processos muito demorados constituem a"astamento da rera era$
e so curiosidades e, portanto, not#cia'
O de&ate desenvo$ve,se nesses termos, preva$ecendo as vo)es -ue
apontam a morosidade /udicia$ como um ma$ predominante nas coisas da
Tustia' No existem, por(m, estudos s(rios a respeito' Ninu(m
20 procura pes-uisar a verdade, a rea$idade do -ue e"etivamente se passa
na tramitao dos processos /udiciais, e -ue constitui, a"ina$ de contas, a
maneira pe$a -ua$ o Direito vive, dedu)ido pe$as partes e proc$amado
pe$os =ri&unais' Desse modo, continuam as acusa.es ao Tudici0rio, cu/o
desprest#io ( uma conse-L!ncia natura$ e $>ica de tais conceitos
25 correntes'
O -ue ocorre rea$menteS Kuais as verdadeiras dimens.es do
pro&$ema da a"irmada $entido /udicia$S Q esse um "enEmeno era$,
dominante, ou setoria$, ocorrente apenas em parte, em a$uns setores do
apare$*o /udicia$, ou em certos tipos de procedimentoS
30 Essas e muitas outras -uest.es podem ser suscitadas a prop>sito' O
-ue est0 "a$tando, entretanto, ( a "ormu$ao de peruntas certas a
aspectos dos "atos re$evantes, com a rea$i)ao de um estudo da
rea$idade, e no apenas do discurso Iotimista em parte da doutrina,
pessimista nos ve#cu$os de comunicao de massa e na vo) corrente da
35 popu$aoD' Ainda no se procurou veri"icar a rea$idade, com a
uti$i)ao dos meios apropriados, com vistas ao e"etivo con*ecimento a
respeito, e com a resu$tante possi&i$idade de se p$ane/ar, com dados
concretos, as medidas destinadas a superar as de"ici!ncias existentes'
I<e$ippe Auusto de Firanda Rosa, desem&arador =TYRT' Devista da Emerj, vo$':, n' 5:, p'
5@AY5@:D
627) A pergunta que serve de ttulo ao texto:
6:A
aD ( respondida, a$eando,se -ue a demora ( um pro&$ema setoria$, ocorrente
apenas em parte'
&D ( respondida, indicando,se -ue a demora ( Guma verdadeH criada pe$a
comunicao de massa'
cD ( respondida, retrucando,se -ue a demora, de "ato, no existe'
dD ( respondida, recon*ecendo,se a demora como um pro&$ema da Tustia'
eD no ( respondida no texto'
628) Dizer que a 1ustia lenta, segundo o texto, ~um lugar comum; isto
significa que:
aD a Tustia !, de "ato, $enta'
&D a Tustia ( considerada $enta pe$os meios de comunicao de massa'
cD a a"irmativa so&re a $entido da Tustia ( "eita de "orma irrespons0ve$'
dD a $entido da Tustia ( tema repetitivo'
eD a Tustia ( $enta nos casos em -ue esto envo$vidas pessoas comuns'
629) ~ lugar comum a afirmao de que a 1ustia lenta, de que os
processos judiciais demoram excessivamente.; a terceira orao desse
perodo funciona, em relao segunda, como uma:
aD reti"icao
&D exp$icitao
cD comp$ementao
dD adio
eD a$ternativa
630) Segundo o texto, os meios de comunicao de massa:
aD apontam a morosidade /udicia$ como um ma$ predominante nas coisas da
Tustia'
&D /0 "i)eram estudos a respeito da morosidade /udicia$'
cD co$a&oram para -ue a imaem de $entido na Tustia se aca&e'
dD "a)em com -ue uma pro&a&i$idade se torne GverdadeH'
eD descon*ecem -ue a maioria dos casos /udiciais ( rapidamente reso$vida'
631) A imprensa escrita, rdio e televiso so apontados como meios de
comunicao ~de massa, e so assim denominados porque:
aD envo$vem rande -uantidade de pessoas'
&D tra&a$*am para receptores descon*ecidos'
cD mostram a rea$idade das c$asses mais popu$ares'
dD no reve$am preocupa.es sociais'
eD no de"endem -ua$-uer preconceito socia$'
632) ~...os meios de comunicao de massa (imprensa escrita, rdio e
televiso)...; os termos entre parnteses, neste texto da revista da Escola de
Magistratura:
aD mostram a preocupao do autor com a c$are)a arumentativa'
6::
&D tra)em uma exp$icao necess0ria, /0 -ue se trata de con*ecimento novo'
cD c$assi"icam os meios de comunicao de massa seundo os sentidos
predominantes'
dD esc$arecem -ue o autor se $imita a a$uns dos meios de comunicao de massa'
eD esc$arecem, ta$ve) desnecessariamente, o conte%do semRntico do termo
anterior'
633) ~...repetem a observao, sem qualquer ressalva, e contribuem para
tornar a lentido judicial uma verdade.; considerando-se a mensagem do
texto, o segmento ~sem qualquer ressalva nos diz, implicitamente, que a
~ressalva deveria conter:
aD in"orma.es so&re a causa da $entido /udicia$
&D dados -ue atenuassem a id(ia de -ue a Tustia ( $enta
cD indica.es das p(ssimas condi.es de tra&a$*o da Tustia
dD protestos so&re os &aixos sa$0rios do Tudici0rio
eD a con"isso de descon*ecimento do assunto por parte da imprensa
634) O vocbulo ~ressalva aparece no 'ic*aelis - 'oderno dicion4rio da
l/ngua portuguesa (Melhoramentos, SP, 1998, p. 1829) com 6 significados, dos
quais relacionamos cinco nos itens abaixo; o significado mais adequado
situao desse vocbulo no texto :
aD nota em -ue se corrie um erro -ue passou no texto
&D nota escrita -ue p.e a$u(m a sa$vo+ documento de arantia
cD exceo, reserva
dD c$0usu$a
eD reparao de erro+ errata
635) O fato de usarem-se aspas na palavra verdade, ao final do primeiro
pargrafo, indica que:
aD a pa$avra est0 empreada com va$or *umor#stico'
&D o autor pretende dar ao termo um novo sini"icado'
cD o autor no concorda tota$mente -ue a $entido /udicia$ se/a uma rea$idade'
dD o texto -uer destacar o termo, va$ori)ando o seu sentido oriina$'
eD o voc0&u$o ( empreado com va$or pe/orativo'
636)Os que assim procedem, certamente justificados por grande nmero de
casos morosos, no sabem...; o segmento sublinhado quer dizer, no contexto
em que se insere, que:
aD ocorrem muitos casos comprovadores de $entido /udicia$, em -ue se apoiam
os -ue acusam a Tustia por esse de"eito'
&D *0 um rande n%mero de casos comp$icados na Tustia, o -ue certamente
/usti"ica a demora em sua apreciao'
cD os -ue de"endem a Tustia /usti"icam a demora pe$o rande n%mero de casos a
apreciar'
6:9
dD o rande n%mero de casos $eva a -ue se /usti"i-ue a demora da Tustia,
a$eando,se a preocupao com a certe)a do /u$amento'
eD muitos casos demoram na Tustia muito mais do -ue o esperado'
637) Segmento do texto que NO apresenta um argumento de defesa diante
das acusaes de lentido judicial:
aD Gos -ue assim procedem, certamente /usti"icados por rande n%mero de casos
morosos,'''H
&D G'''no sa&em -ue muitos processos t!m andamento c($ere,'''H
cD G'''terminam rapidamente+H
dD G'''-ue, com "re-L!ncia, os procedimentos /udiciais so, na pr0tica, mais
r0pidos do -ue os da es"era administrativa,'''H
eD G'''*0 -uem sustente -ue a rande maioria dos processos aca&a ra)oave$mente
depressa+H
638) ~...apesar das garantias de igualdade entre as partes, oportunidades
para intervir, e tudo o mais.; dentro da situao do texto, os elementos
sublinhados atuam como:
aD causas de maior rapide) para os processos da 0rea administrativa
&D arumentos -ue /usti"icam a maior rapide) na apreciao dos processos
cD desvantaens no /u$amento dos processos da 0rea administrativa
dD e$ementos -ue co$a&oram para a $entido dos processos /udiciais
eD ra).es -ue con"irmam a rapide) no /u$amento dos processos administrativos
639) ~Por outro lado, h quem sustente que a grande maioria dos processos
acaba razoavelmente depressa;; a expresso por outro lado tem, neste caso,
valor de:
aD adio
&D oposio
cD comparao
dD concesso
eD exp$icao
640) ~...precisamente porque minoria, os processos muito demorados
constituem afastamento da regra geral, so curiosidades e, portanto,
notcia.; infere-se desse segmento do texto que:
aD -uanto mais raro o "ato, maior o interesse p%&$ico por e$e'
&D os /ornais s> se interessam pe$os aspectos neativos dos "atos'
cD a $entido ( a rera era$ na apreciao dos processos /udiciais'
dD os processos /u$ados de "orma r0pida so exceo da rera'
eD os processos com curiosidades raras provocam maior interesse dos /ornais'
641) As perguntas do quinto pargrafo do texto:
aD representam d%vidas da popu$ao em era$ so&re o tema a&ordado no texto'
&D indicam -uest.es -ue s> os advoados experientes podem responder'
6:@
cD introdu)em novos pensamentos para a re"$exo do autor'
dD so -uestionamentos poss#veis e ainda no respondidos'
eD prop.em uma nova maneira de encarar o pro&$ema discutido no texto'
642) A principal mensagem do autor do texto :
aD a $entido /udicia$ ( um ma$ rea$, mas -ue pode ser com&atido e so$ucionado,
se os meios de comunicao de massa prestarem a sua co$a&orao'
&D antes de -ua$-uer outra medida, ( preciso -ue se veri"i-ue a rea$idade do
pro&$ema da $entido /udicia$ para -ue s> ento se tomem as medidas ade-uadas'
cD a $entido /udicia$ ( vista de dois modos, da# -ue se torne con"usa a situao
entre otimistas e pessimistas'
dD as de"ici!ncias existentes nos processos /udiciais podem ser superadas se os
interessados se apoiarem na experi!ncia &em sucedida dos processos
administrativos'
eD ca&e aos pro"issionais do Direito de"ender o seu prest#io, &astante a&a$ado
pe$a viso pessimista, divu$ada pe$a imprensa, so&re a $entido /udicia$'
6:B
TEXTO LXXXIX
AUXILIAR 1UDICIRIO DO TALCRIM
DO PUBLICO E DO PRIVADO
A discusso so&re os $imites do dom#nio p%&$ico e do dom#nio privado
ocupou um $uar -uase inusitado nos de&ates da atua$idade'
Podemos, ( c$aro, atri&uir esse interesse 2 perspectiva, aora "rustrada,
da reviso da 1arta 1onstituciona$, -ue imp$icaria a possi&i$idade de
5 rede"inio do pape$ do Estado e, conse-Lentemente, do -ue se
convencionou c*amar de sociedade civi$' Fas a simp$es possi&i$idade de
rever a 1arta Fana no parece ser um "ator decisivo para tornar esse
de&ate to atua$' =a$ve) se/a mais sensato admitir -ue, nos %$timos anos, e
isso no somente no Wrasi$, mas em &oa parte das sociedades
10 industria$i)adas, as "ronteiras entre o p%&$ico e o privado se modi"icaram
de "orma radica$, trans"ormando os ve$*os parRmetros, -ue esta&e$eciam as
o&ria.es e $imites do Estado, em peas arcaicas de uma (poca -ue no
con*ecia as novas re$a.es econEmicas, nem as novas "ormas de
orani)ao nas sociedades p>s,industriais' 7e/a como "or, podemos
15 situar nosso tema num terreno muito mais vasto do -ue nossa
permanente crise con/untura$, e, por isso mesmo, atri&uir,$*e um sini"icado
muito maior do -ue devemos dispensar 2s eternas con"us.es de nossas
despreparadas c$asses dirientes'
INedton Winotto, 1adernos da Esco$a do Leis$ativo, n\ 6, /u$*o' de)' 5PP:, W' Jori)onte, FC,
5PP:D
643) No ttulo, os vocbulos pblico e privado se opem:
aD sint0tica e semanticamente
&D mor"o$>ica e sintaticamente
cD "on(tica e mor"o$oicamente
dD semanticamente
eD sintaticamente
644) Os vocbulos pblico e privado tiveram sua classe morfossinttica
original modificada em funo da:
aD presena do artio de"inido
&D aus!ncia dos su&stantivos determinados
cD necessidade de dar,$*es outro va$or semRntico
dD uti$i)ao da presena da preposio de
eD aus!ncia de adv(r&ios determinantes
645) O primeiro perodo do texto acrescenta em relao ao ttulo uma:
aD reti"icao do sini"icado dos termos empreados
6:8
&D especi"icao do termo de discusso
cD amp$iao do termo de discusso
dD oposio ao textua$mente esperado
eD /usti"icativa da esco$*a tem0tica do texto
646) #odemos, claro, atribuir esse interesse % perspectiva,... A utilizao
textual do termo sublinhado indica:
aD a necessidade de exp$icar a$o
&D o recon*ecimento de uma evid!ncia
cD a o&riao de re"erir,se a tema &astante con*ecido
dD uma condio de tratamento do tema
eD o o&/etivo de dar !n"ase a determinado termo
647) Em que item a seguir no ocorre uma localizao temporal do texto em
relao ao momento de sua produo e leitura?
aD '''ocupou um $uar -uase inusitado nos de&ates da atua$idade'
&D '''atri&uir essa perspectiva, aora "rustrada, de reviso da 1arta
5 cD '''no parece ser um "ator decisivo para tornar esse de&ate to atua$'
dD =a$ve) se/a mais sensato admitir -ue, nos %$timos anos,'''+
eD 7e/a como "or, podemos situar nosso tema num terreno muito mais vasto'''
648) #odemos, claro, atribuir esse interesse % perspectiva, agora $rustrada,
de reviso da Carta Constitucional... Esse argumento textual:
aD aparece como e$emento centra$ da arumentao textua$'
&D ( simp$esmente um arumento -ue vai ser descartado'
cD mostra a id(ia do autor contr0ria 2 opinio p%&$ica'
dD indica um terreno vasto de nossa crise con/untura$'
eD denuncia os po$#ticos como respons0veis por nossa crise permanente'
649) ...que implicaria a possibilidade de rede$inio do papel do Estado, e,
conseqKentemente, do que se convencionou c*amar de sociedade civil. O uso
de conseqKentemente indica que:
aD *0 mais de uma conse-L!ncia da reviso da 1arta Fana
&D a rede"inio de sociedade civi$ est0 $iada 2 do Estado'
cD sociedade civi$ e Estado so e$ementos distintos'
dD a rede"inio de sociedade civi$ imp$ica a rede"inio de Estado'
eD a rede"inio de Estado cria a sociedade civi$'
650) =alve0 seAa mais sensato admitir que, nos Dltimos anos, e isso no
somente no Lrasil, mas em boa parte das sociedades industriali0adas, as
$ronteiras entre o pDblico e o privado se modi$icaram de maneira radical,...
Assinale o comentrio correto sobre a frase destacada:
aD o autor apresenta sua opinio de "orma perempt>ria'
6:P
&D o texto co$oca o Wrasi$ entre as sociedades industria$i)adas'
cD o autor a"irma -ue *0 outras opini.es mais sensatas so&re o tema'
dD o texto indica a di"erena entre o Wrasi$ e as sociedades industria$i)adas'
eD no Wrasi$, as modi"ica.es no se processaram de "orma radica$'
651) ...trans$ormando os vel*os parEmetros... O termo destacado na frase do
texto no tem como significao adequada:
aD reu$amentos
&D princ#pios
cD mode$os
dD peas
eD $eis
652) As crticas presentes no texto se dirigem claramente:
aD aos /orna$istas
&D aos empres0rios
cD ao povo &rasi$eiro
dD aos dirientes do pa#s
eD aos inte$ectuais
69;
TEXTO XC
NIVEL TCNICO - MPU
HISTRIA DE BEM-TE-VIS
1om estas "$orestas de arran*a,c(us -ue vo crescendo, muita ente
pensa -ue passarin*o ( coisa s> de /ardim )oo$>ico+ e outros at( ac*am
-ue se/a apenas antiLidade de museu' 1ertamente, c*earemos $0''' mas,
por en-uanto, ainda existem &airros a"ortunados, onde *a/a uma
5 casa, casa -ue ten*a um -uinta$, -uinta$ -ue ten*a uma 0rvore' Wom
ser0 -ue essa 0rvore se/a a manueira3 pois nesse vasto pa$0cio verde
podem morar muitos passarin*os'
Os ve$*os cronistas encantaram,se com canind(s e araras, tuins e
sa&i0s, maracans e G-uere/u0s todos a)uis de cor "in#ssima'''H
10 N>s es-uecemos tudo3 -uando um poeta menciona um p0ssaro, o
$eitor pensa -ue ! $iteratura'''
Pois *0 um passarin*o c*amado &em,te,vi' 1reio -ue est0 para
aca&ar' E ( pena, pois, com esse nome -ue tem, e -ue ( a sua pr>pria vo),
devia estar em todas as reparti.es p%&$icas Ie em muitos outros $uaresD,
15 numa e$eante aio$a, para no momento oportuno anunciar a sua
presena' 7eria um so&ressa$to providencia$ e so& "orma to inocente e
arad0ve$ -ue ninu(m, decerto, se a&orreceria'
Fas o -ue me $eva a crer no desaparecimento do &em,te,vi so as
mudanas -ue comeo a o&servar na sua vo)' O ano passado, a-ui
20 nas manueiras dos meus simp0ticos vi)in*os, apareceu um &em,te,vi
capric*oso, muito moderno, -ue se recusava a articu$ar as tr!s s#$a&as
tradicionais do seu nome' Limitava,se a ritar3 G''' te vi!''' te vi!'''H com a
maior irrever!ncia ramatica$' 1omo di)em -ue as %$timas era.es
andam muito re&e$des e novidadeiras, ac*ei natura$ -ue tam&(m os
25 passarin*os estivessem contaiados pe$o novo esti$o *umano'
Fas $oo a seuir, o mesmo passarin*o , o seu "i$*o, ou seu irmo,
como posso sa&er, com a "o$*aem cerrada da manueiraS animou,se a
uma aud0cia maior' No -uis sa&er das duas s#$a&as, e ritava apenas,
da-ui, da$i, invis#ve$ e &rinca$*o3 G''' ?i! '''vi! '''vi!'''H , o -ue me
30 pareceu ainda mais divertido'
O tempo passou' O &em,te,vi deve ter via/ado+ ta$ve) se/a
cosmonauta, ta$ve) ten*a voado com o seu time de "ute&o$''' A"ina$ tudo
pode acontecer com &em,te,vis to proressistas, -ue rompem com o
canto da "am#$ia e mudam os $emas dos seus &ras.es' =a$ve) ten*a sido
35 atacado por esses criou$os "ortes -ue aora saem do mato de repente e
disparam sem ra)o nen*uma contra o primeiro vivente -ue encontram'
Fas *o/e tornei a ouvir um &em,te,vi cantar' E cantava assim3 GWem,
&em&em,''',te,vi!H Pensei3 GQ uma nova esco$a po(tica -ue se e$eva das
manueiras!'''H Depois o passarin*o mudou' E "e)3 GWem,te,te,te,''',vi!H
40 =ornei a re"$etir3 GDeve ser pe-uenino e estuda a sua carti$*a'''H E o
passarin*o3 GWem,&em,&em,te,te,te,vi,vi,vi'''!H
Os ornit>$oos devem sa&er se isso ( caso comum ou raro' Eu
/amais tin*a ouvido coisa iua$' Fas as crianas, -ue sa&em mais do -ue
eu, e vo diretas aos assuntos, ouviram, pensaram, e disseram3 GKue
695
45 enraado! Mm &em,te,vi ao!H Ento, ta$ve) se/a mesmo s>
aueira'''
I1ec#$ia Feire$es, %uadrante J, Rio de Taneiro, 5P@A, com adapta.esD
653) De acordo com a crnica, assinale a opo incorreta.
aD Os /ovens andam contaiados por um novo esti$o de vida'
&D J0 uma tend!ncia de -ue as pessoas es-ueam as coisas do passado'
cD Nas randes cidades, s> se v! passarin*o no /ardim )oo$>ico e nos museus'
dD Os cronistas antios "icavam admirados com a rande -uantidade de p0ssaros
existentes'
eD A autora insinua -ue o &em,te,vi deveria estar nas reparti.es p%&$icas como
sina$ de a$erta'
654) Assinale a opo correta.
aD O cen0rio era$ apresentado na crEnica ( uma pe-uena cidade do interior'
&D A manueira ( comparada a um Gpa$0cio verdeH I$in*a @D pe$a sua dimenso e
pe$a cor de sua "o$*aem+ nesse Gpa$0cioH podem se a&riar muitos passarin*os'
cD Os "uncion0rios p%&$icos "icariam contrariados, caso aparecesse um &em,te,vi
na repartio'
dD A ra)o -ue $eva a autora a acreditar -ue o &em,te,vi sumiu ( o "ato de e$e ter
parado de cantar na manueira'
eD Est0 c$aro no texto -ue, na casa da autora, existiam muitas manueiras'
655) Nos trs ltimos pargrafos, a autora fala de dois bem-te-vis diferentes.
Assinale a opo que corresponde ao sentido contido nesses pargrafos.
aD A autora cr! -ue os ornit>$oos no sa&em exp$icar ao certo o -ue aconteceu
com o &em,te,vi'
&D A autora concorda p$enamente com as crianas acerca da aueira do &em,te,
vi'
cD A autora tem certe)a de -ue o primeiro &em,te,vi mirou para outra reio'
dD O seundo &em,te,vi ( experiente e &om cantador'
eD O seundo &em,te,vi modi"ica seu /eito de cantar'
656) Era ~achei natural que tambm os passarinhos estivessem contagiados
pelo novo estilo humano (linha 24/25), a expresso destacada corresponde
semanticamente a:
aD pe$a modernidade
&D pe$a tradio
cD pe$a antiLidade
dD pe$a mudana
eD pe$a $iteratura
657)A locuo verbal, formada por um verbo auxiliar e uma forma nominal,
expressa os diversos aspectos do desenvolvimento da ao verbal. Assinale a
opo em que a locuo no corresponde ao aspecto verbal indicado.
696
aD G1om estas "$orestas de arran*a,c(us -ue vo crescendo I$in*a 5D Y ao
proressiva
&D G1reio -ue est para acabar I$in*as 56 e 5AD Y ao iminente
cD Gtudo pode acontecer I$in*a A6YAAD Y ao poss#ve$
dD GFas *o/e tornei a ouvir I$in*a ABD Y ao iterativa
eD GO &em,te,vi deve ter viajado I$in*a A5D Y ao o&riat>ria
658) Em ~Limitava-se a gritar:`... te vi!... te vi!...` com a maior irreverncia
gramatical. (linha 22/23), a autora refere-se
aD ao uso da $inuaem co$o-uia$
&D ao uso indevido da pontuao
cD 2 co$ocao do pronome em pr>c$ise
dD 2 co$ocao do pronome em !nc$ise
eD 2 articu$ao incorreta do &em,te,vi
69A
TEXTO XCI
ATENDENTE 1UDICIRIO - TALCRIM
HOMEM NO MAR
De min*a varanda ve/o, entre 0rvores e te$*ados, o mar' No *0 ninu(m na
praia, -ue resp$ende ao so$' O vento ( nordeste, e vai tanendo, a-ui e a$i, no &e$o
a)u$ das 0uas, pe-uenas espumas -ue marc*am a$uns seundos e morrem,
como &ic*os a$eres e *umi$des+ perto da terra a onda ( verde'
Fas perce&o um movimento em um ponto do mar+ ( um *omem nadando'
E$e nada a uma certa distRncia da praia, em &raadas pausadas e "ortes+ nada a
"avor das 0uas e do vento, e as pe-uenas espumas -ue nascem e somem parecem
ir mais depressa do -ue e$e'
Tusto3 espumas so $eves, no so "eitas de nada, toda sua su&stRncia ( 0ua
e vento e $u), e o *omem tem sua carne, seus ossos, seu corao, todo seu corpo
a transportar na 0ua' E$e usa os m%scu$os com uma ca$ma en(rica+ avana'
1ertamente no suspeita de -ue um descon*ecido o v!, e o admira por-ue e$e
est0 nadando na praia deserta' No sei de onde vem essa admirao, mas
encontro nesse *omem uma no&re)a ca$ma, sinto,me so$id0rio com e$e,
acompan*o o seu es"oro so$it0rio como se e$e estivesse cumprindo uma ve$*a
misso' T0 nadou em min*a presena uns tre)entos metros+ antes no sei+ duas
ve)es o perdi de vista, -uando e$e passou atr0s das 0rvores, mas esperei com toda
con"iana -ue reaparecesse sua ca&ea, e o movimento a$ternado de seus &raos'
Fais uns cin-Lenta metros, e o perderei de vista, pois um te$*ado o esconder0'
Kue e$e nade &em esses 9; ou @; metros+ isto me parece importante+ ( preciso
-ue conserve a mesma &atida de sua &raada, e -ue eu o ve/a desaparecer assim
como o vi aparecer, no mesmo rumo, no mesmo ritmo, "orte, $ento, sereno' 7er0
per"eito+ a imaem desse *omem me "a) &em' Q apenas a imaem de um *omem,
e eu no poderia sa&er sua idade, nem sua cor, nem os traos de sua cara' Estou
so$id0rio com e$e, e espero -ue e$e este/a comio' Kue e$e atin/a o te$*ado
verme$*o, e ento eu poderei sair da varanda tran-Li$o, pensando , Gvi um
*omem so)in*o, nadando no mar+ -uando o vi e$e /0 estava nadando+
acompan*ei,o com ateno durante todo o tempo, e testemun*o -ue e$e nadou
sempre com "irme)a e correo+ esperei -ue e$e atinisse um te$*ado verme$*o, e
e$e o atiniuH'
Aora no sou mais respons0ve$ por e$e+ cumpri o meu dever, e e$e cumpriu
o seu' Admiro,o' No consio sa&er em -ue reside, para mim, a rande)a de sua
tare"a+ e$e no estava "a)endo nen*um esto a "avor de a$u(m nem construindo
a$o de %ti$+ mas certamente "a)ia uma coisa &e$a, e a "a)ia de um modo puro e
viri$'
No deso para ir esper0,$o na praia e $*e apertar a mo+ mas dou meu
si$encioso apoio, min*a ateno e min*a estima a esse descon*ecido, a esse
no&re anima$, a esse *omem, a esse correto irmo'
IRu&em WraaD
659) As ondas so vrias vezes comparadas a bichos. Na viso do autor, o que
as ~animaliza :
69:
aD a imaem entrecortada por 0rvores e te$*ados
&D a distRncia em -ue e$e se encontra do mar
cD o vento -ue as empurra para a areia
dD o movimento do *omem -ue nada
660) Para o autor, as ondas so classificadas como humildes porque:
aD so vistas de $one pe$o autor'
&D "icam pe-uenas "rente 2 rande)a do mar'
cD parecem su&/uadas pe$o vento nordeste'
dD o&edecem 2 ordem para estourar na praia'
661) O autor, durante o texto, se transforma de espectador em qumico e juiz.
Esta mudana se d, respectivamente, em:
aD ''' Gest0 nadando na praia desertaH''' Y ''' G-uando e$e passou atr0s das
0rvoresH''' Y ''' Ga esse *omem, a esse correto irmoH
&D ''' Gnade &em esses 9; ou @; metrosH''' Y''' Ga imaem desse *omem me "a)
&emH''' Y ''' Ge o perderei de vistaH
cD ''' 8! um *omem nadandoH Y Gtoda sua su&stRncia ( 0ua e vento e $u)H''' Y '''
Gmas dou meu si$encioso apoioH'''
dD ''' Gnada a "avor das 0uasH ''' Y ''' Gmin*a ateno e min*a estimaH ''' Y ''' Gum
*omem so)in*o no marH
662) ~Ele usa os msculos com uma calma enrgica;... Na afirmao do
autor, h uma:
aD contradio, pois o ad/etivo anu$a o sentido do su&stantivo
&D comp$ementao, "eita pe$o autor, de$e com o nadador
cD coer!ncia de id(ias, /0 -ue se trata de m%scu$os
dD interao do *omem com o mar
663) A admirao do autor pelo homem que nadava no est justificada em:
aD "a)ia uma coisa esteticamente per"eita'
&D $utava para ser mais "orte -ue o mar'
cD mostrava viri$idade em seus estos'
dD *avia rande)a na sua tare"a'
664) ~Estou solidrio com ele. Segundo seu emprego, no texto, a palavra
sublinhada antnimo de:
aD indo$ente
&D preocupado
cD atormentado
dD descompromissado
665) A narrativa do texto nos dada atravs de uma percepo que :
aD t0cti$
699
&D visua$
cD auditiva
dD sensitiva
69@
TEXTO XCII
CONTADOR - TRF 4a REGIO
As condi.es em -ue vivem os presos, em nossos c0rceres super$otados,
deveriam assustar todos os -ue p$ane/am se tornar de$in-Lentes' Fas a
crimina$idade s> vem aumentando, causando medo e perp$exidade na popu$ao'
Fuitas vo)es t!m se $evantado em "avor do endurecimento das penas, da
manuteno das penas, da manuteno ou amp$iao da Lei dos 1rimes
Jediondos, da de"esa da sociedade contra o crime, en"im, do -ue se
convencionou c*amar Gdoutrina da $ei e da ordemH, apostando em tais camin*os
como "orma de dissuadir novas pr0ticas criminosas'
Cera$mente va$em,se de arumentos ret>ricos e emocionais, raramente
escorados em dados de rea$idade ou em estudos -ue apontem ser esse o me$*or
camin*o a seuir' Em&ora sedutora e aparentemente sintoni)ada com o
sentimento era$ de indinao, ta$ corrente aponta para o camin*o errado, para o
retorno ao direito pena$ vinativo e irraciona$, to com&atido pe$o i$uminismo
/ur#dico'
O coro dessas vo)es aumenta exatamente -uando o overno aca&a de
encamin*ar ao 1onresso o antepro/eto do 1>dio Pena$, e$a&orado por
renomados /uristas, com participao da sociedade orani)ada, com o o&/etivo de
raciona$i)ar as penas, reservando a privao da $i&erdade somente aos -ue
cometerem crimes mais raves e, mesmo para esses, tendo sempre em vista
mecanismos de reinterao socia$'
Destaca,se o empreo das penas a$ternativas, como a prestao de servios
2 comunidade, a compensao por danos causados, a restrio de direitos etc'
1ontra a id(ia de -ue o &andido ( um "ac#nora -ue optou por atacar a
sociedade, preva$ece a noo de -ue so as veron*osas condi.es sociais e
econEmicas do Wrasi$ -ue eram a crimina$idade+ en-uanto essas no mudarem,
no *0 m0ica3 os crimes vo continuar aumentando, a despeito do maior rior
nas penas ou da mu$tip$icao de pres#dios'
IAdaptado de 1ar$os _eis' GDos de$itos e das penasH' Folha de So Paulo, =end!ncias e de&ates,
55Y55 Y6;;;D
666) O autor do texto mostra-se:
aD identi"icado com o coro das vo)es -ue se $evantam em "avor da ap$icao de
penas mais riorosas
&D identi"icado com doutrina -ue se convencionou c*amar Gda $ei e da ordemH
cD contr0rio 2-ue$es -ue encontram nas causas sociais e econEmicas a ra)o
maior das pr0ticas criminosas
dD contr0rio 2 corrente dos -ue de"endem, entre outras medidas, a amp$iao da
Lei dos 1rimes Jediondos
eD contr0rio 2-ue$es -ue de"endem o empreo das penas a$ternativas em
su&stituio 2 privao da $i&erdade
667) Considere as seguintes afirmaes:
69B
I. No mais do que uma simples coincidncia o fato de que a intensificao
das vozes favorveis ao endurecimento das penas ocorre simultaneamente ao
envio ao Congresso do anteprojeto do Cdigo Penal.
II. A afirmao de que h vozes em favor da manuteno da Lei dos Crimes
Hediondos deixa implcito que a vigncia futura dessa lei est ameaada.
III Estabelece-se uma franca oposio entre os que defendem a ~doutrina da
lei e da ordem e os que julgam ser o bandido um facnora que age por opo.
Em relao ao texto, est correto SOMENTE o que se afirma em
a) I
b) II
c) III
d) I e II
e) II eIII
668) Est corretamente traduzido o sentido de uma expresso do texto,
considerando-se o contexto, em:
aD Em&ora sedutora e aparentemente sintoni)ada N Fa$rado atrativa e
parcia$mente sincroni)ada
&D "orma de dissuadir N modo de rati"icar
cD to com&atido pe$o i$uminismo /ur#dico N de ta$ modo restrinido pe$o
irraciona$ismo /ur#dico
dD a despeito do maior rior nas penas N em con"ormidade com o aravamento
das puni.es
eD mecanismos de reinterao socia$ N meios para reinsero na sociedade
669) Por ~iluminismo jurdico deve-se entender a
aD doutrina /ur#dica -ue de"ende o car0ter vindicativo da $eis$ao
&D corrente dos /uristas -ue representam a Gdoutrina da $ei e da ordemH
cD tradio /ur#dica assentada em "undamentos criteriosos e raciona$istas
dD doutrina /ur#dica -ue se va$e de uma arumentao ret>rica
eD corrente dos /uristas -ue se identi"icam com o sentimento era$ de indinao
698
TEXTO XCIII
ASSISTENTE ADMINISTRATIVO - FIOCRUZ
AIDS: PAIS PLANE1A TESE DE VACINA EM MASSA
T0 comearam os preparativos para rea$i)ar no Wrasi$ testes em $ara
esca$a de uma vacina experimenta$ contra a Aids' 1om "inanciamento de
M7c 5,8 mi$*o do Coverno americano, o $a&orat>rio de pes-uisa em
Aids do Jospita$ 1$ementino <raa <i$*o IMR<TD inicia em
5 a&ri$ a se$eo de mi$ pessoas para determinar a incid!ncia do JI? em
*omossexuais e &issexuais de 58 a A9 anos, nos pr>ximos tr!s anos, e
ava$iar um es-uema vi0ve$ de recrutamento de vo$unt0rios para testar
uma vacina em mi$*ares de &rasi$eiros'
Recentemente, nos Estados Mnidos, uma vacina experimenta$
10 atiniu as condi.es exiidas para ser testada em $ara esca$a, mas
no *avia in"ra,estrutura para recrutar os cerca de 6; mi$ vo$unt0rios
necess0rios' 1om esse pro/eto, -ueremos criar essa in"ra,estrutura no
Wrasi$ antes -ue se desenvo$va um produto e"ica) , exp$icou Fauro
7c*ec*ter, c*e"e do $a&orat>rio'
15 Os vo$unt0rios sero recrutados entre os indiv#duos -ue procuram os
1entros de =estaem AnEnima I1=AD do Jospita$ 7o <rancisco de Assis
IM<RTD, do Jospita$ Roc*a Faia e de Fadureira Ia ser inauuradoD' Os
dois primeiros "a)em entre B;; e mi$ testes de Aids por m!s' Em 59^ do
tota$, aproximadamente, o resu$tado ( positivo' =odos 20 os indiv#duos
do rupo estudado -ue "i)erem testes de JI? nos 1=As sero in"ormados
so&re o prorama e como podem participar'
, 1omparando a -uantidade de pessoas atendidas nesses centros
com o n%mero das -ue se interessarem em participar de um teste em $ara
esca$a, ava$iaremos se a popu$ao a -ue se tem acesso ( de
25 taman*o su"iciente para o teste , disse'
Para determinar a incid!ncia da in"eco pe$o v#rus da Aids na
amostra se$ecionada, sero "eitos, a cada seis meses, exames $a&oratoriais
para detectar a presena do JI? e de outros v#rus causadores de doenas
sexua$mente transmiss#veis no sanue dos vo$unt0rios' 1om o mesmo
30 interva$o de tempo, essas pessoas devero responder a -uestion0rios
so&re seu comportamento com re$ao 2 Aids'
, O o&/etivo ( sa&er -uais so os "atores &io$>icos e
comportamentais -ue predisp.em 2 in"eco , in"ormou 7c*ec*ter'
Os vo$unt0rios tero dois m(dicos 2 disposio para
35 esc$arecimento de d%vidas so&re Aids e doenas sexua$mente
transmiss#veis' A$(m disso, podero participar de o"icinas so&re pr0ticas
de sexo seuro e rece&ero preservativos para evitarem a contaminao
pe$o v#rus'
No m!s passado, a <undao Instituto Osda$do 1ru) I<iocru)D
40 iniciou, em con/unto com a 7ecretaria de 7a%de do Estado de 7o
Pau$o e a Mniversidade <edera$ de Finas Cerais IM<FCD, um pro/eto
seme$*ante de veri"icao de incid!ncia do JI? em *omossexuais e
69P
&issexuais entre 58 e 9; anos' 7omente no Rio sero acompan*ados 9;;
indiv#duos durante um ano'
45 O pro/eto, -ue ser0 estendido a mu$*eres e crianas, tem o apoio da
Orani)ao Fundia$ de 7a%de IOF7D e pretende "ornecer dados
estat#sticos so&re a propaao da Aids no pa#s' Os resu$tados a/udaro a
ca$cu$ar em -ue amostra da popu$ao devero ser rea$i)ados os testes e
uma vacina anti,JI? em massa'
IO C$o&o, 59Y;5 YYP9, p' A@D
670) O texto s no faz meno ao seguinte assunto:
aD esc$arecimentos so&re doenas ven(reas
&D estudo so&re o comportamento *umano em re$ao 2 Aids
cD recrutamento de vo$unt0rios para uma vacina experimenta$
dD veri"icao da incid!ncia da Aids nos c*amados Grupos de riscoH
eD o pape$ da Orani)ao Fundia$ de 7a%de no com&ate 2 Aids
671) Dentre as afirmativas abaixo, a que no se encontra no texto :
aD T0 *0 no Wrasi$ um pro/eto -ue visa veri"icar a incid!ncia do JI? em
determinada "aixa da popu$ao'
&D Os -uestion0rios so&re comportamento podero a&rir camin*o para uma nova
droa contra a Aids'
cD Os testes em $ara esca$a de uma vacina contra a Aids esto condicionados a
um es-uema e"ica) de recrutamento de vo$unt0rios'
dD Os 1entros de =estaem AnEnima in"ormaro aos interessados como podero
participar do teste de uma vacina contra a Aids'
eD A se$eo das pessoas para a pes-uisa do Jospita$ 1$ementino <raa tam&(m
servir0 para -ue se ava$ie a ap$icao dos testes de uma vacina em mi$*ares de
vo$unt0rios'
672) Segundo o texto, o convnio firmado entre a Fundao Oswaldo Cruz, a
Secretaria de Sade do Estado de So Paulo e a Universidade Federal de
Minas Gerais visa atingir o seguinte objetivo:
aD Dar condi.es 2s demais institui.es &rasi$eiras para ap$icar em vo$unt0rios os
testes de uma vacina experimenta$ contra a Aids'
&D Preparar a in"ra,estrutura necess0ria para a ap$icao da vacina experimenta$
contra a Aids'
cD Levantar os "atores &io$>icos e comportamentais -ue predisp.em o *omem 2
in"eco'
dD Estender a mu$*eres e crianas o teste de uma vacina experimenta$ contra a
Aids'
eD ?eri"icar a incid!ncia da Aids em um rupo de pessoas com caracter#sticas
predeterminadas'
673) Segundo o texto, a distribuio de preservativos tem o seguinte objetivo:
aD Incentivar a pr0tica do sexo seuro'
6@;
&D Preservar a contaminao dos vo$unt0rios'
cD Evitar a pro$i"erao do v#rus nos vo$unt0rios'
dD Preparar os vo$unt0rios para as o"icinas so&re pr0tica do sexo seuro'
eD Resuardar os vo$unt0rios de d%vidas -uanto 2s doenas sexua$mente
transmiss#veis'
674) Quanto ao teste a ser aplicado no Brasil, o texto afirma que:
aD sua ap$icao est0 condicionada 2 criao de o"icinas so&re pr0ticas de sexo
seuro'
&D sero "eitos exames mensais para detectar a presena do JI? no sanue dos
vo$unt0rios'
cD os vo$unt0rios sero esco$*idos entre a-ue$es -ue procuram os 1entros de
=estaem AnEnima'
dD seu o&/etivo ( e$a&orar um -uestion0rio e"iciente para $evantar o per"i$
comportamenta$ dos vo$unt0rios'
eD sero convocados dois m(dicos para esc$arecer aos vo$unt0rios a me$*or
maneira de responder ao -uestion0rio so&re comportamento sexua$'
675) A Organizao Mundial de Sade ofereceu apoio ao projeto de que
participa a seguinte instituio:
aD Jospita$ Roc*a Faia
&D Jospita$ 7o <rancisco de Assis
cD Jospita$ 1$ementino <raa <i$*o
dD Mniversidade <edera$ de Finas Cerais
eD 1entro de =estaem AnEnima de Fadureira
676) Segundo o texto, a vacina experimental norte-americana no foi testada
devido ao seguinte fato:
aD No *ouve possi&i$idade de recrutamento dos vo$unt0rios necess0rios'
&D A e"ic0cia da vacina s> poder0 ser ava$iada nos pr>ximos tr!s anos'
cD *avia necessidade de se desenvo$ver um produto mais e"ica) antes de $evar
adiante a experi!ncia'
dD O "inanciamento de M7c 5,8 mi$*o "oi concedido a uma instituio &rasi$eira,
o Jospita$ 1$ementino <raa <i$*o'
eD 1omo os testes s> poderiam ser ap$icados em mais de mi$ pessoas, no *avia
in"ra,estrutura para ta$ empreendimento'
677) O texto informa que ser possvel saber se o nmero de pessoas
disponveis para o teste da vacina experimental suficiente em funo dos
seguintes dados:
aD O n%mero de pessoas atendidas nos 1entros de =estaem AnEnima e o n%mero
de pessoas interessadas em um teste de randes propor.es'
&D O percentua$ de *omossexuais e &issexuais -ue ser0 pes-uisado, somado ao
n%mero de pessoas interessadas em vacinas experimentais'
6@5
cD O n%mero de indiv#duos exc$u#dos dos 1entros de =estaem AnEnima e o
percentua$ de pessoas dispostas a participar de um teste em $ara esca$a'
dD O percentua$ de indiv#duos sadios -ue procuram os 1entros de =estaem
AnEnima e o n%mero de indiv#duos -ue podem participar de testes em $ara
esca$a'
eD O n%mero de pessoas in"ectadas -ue procuram os 1entros de =estaem
AnEnima e o percentua$ de pessoas no,in"ectadas -ue se interessam pe$a
pes-uisa'
678) O texto informa que uma pesquisa acerca da incidncia do HIV, a ser
desenvolvida nos prximos trs anos, ser aplicada em:
aD mu$*eres e crianas
&D cerca de 6; mi$ vo$unt0rios
cD *omossexuais entre 58 e 9; anos
dD *omossexuais e &issexuais de 58 a A9 anos
eD vo$unt0rios -ue procuram os 1entros de =estaem AnEnima
679) O texto vincula a participao da Organizao Mundial de Sade em
um projeto desenvolvido por entidades brasileiras na forma de um:
aD aux#$io $o#stico
&D apoio instituciona$
cD incentivo pecuni0rio
dD amparo orani)aciona$
eD assessoramento operaciona$
6@6
TEXTO XCIV
ESCRITURRIO - BANCO DO BRASIL
TEXTO 1
CONSUMIR NO PECADO
A maneira como o consumo visto no Brasil explica um bocado de coisas
Fuita ente no Wrasi$ v! o consumismo como um esto um pouco
no&re' Atri&uem,se 2 sua $>ica coisas como a depauperao dos va$ores e o
acirramento de desiua$dades sociais' Essa postura est0 re"$etida /0 em
nosso $(xico' O ver&o GconsumirH, seundo o
Aur!lio, 5 sini"ica3 G5' Castar ou corroer at( a destruio+ devorar, destruir,
extinuir m'''n 6' Castar, ani-ui$ar, anu$ar m'''n A' En"ra-uecer, a&ater m'''n :'
Desostar, a"$iir, modi"icar m'''n 9' <a)er es-uecer, apaar m'''n @' Castar,
esotar m'''nH' Os sentidos so neativos+ as condi.es, pe/orativas' No *0
uma %nica re"er!ncia 2 id(ia de comprar ou ad-uirir' Fuito menos uma
10 associao com o ato de satis"a)er uma necessidade ou saciar um dese/o'
Mm marciano de &oa #ndo$e, -ue tivesse c*eado 2 =erra pe$o Wrasi$ e
estivesse estudando a *umanidade munido da $#nua portuuesa, certamente
anotaria na aenda -ue GconsumirH ( uma das coisas ruins -ue se "a)em por
a-ui' I'''D
15 Por -ue, en"im, tantas reservas em re$ao ao consumoS
O primeiro "oco de exp$icao para essa antipatia reside no "ato de -ue
nossa economia "ec*ada sempre encurra$ou os consumidores no pa#s' A
"a$ta de um $e-ue e"etivo de op.es de compra tem deixado os
consumidores 2 merc! dos produtores no Wrasi$' No por acaso, os
20 apo$oistas do consumo entre n>s t!m sido &asicamente a-ue$es -ue
podem exercer seu inc*ado poder de compra sem tomar con*ecimento
das "ronteiras nacionais' O resto da popu$ao, mantida em situao
vu$ner0ve$, inora os &ene"#cios de uma economia &aseada no consumo'
Fais do -ue isso, o entrinc*eiramento de consumidores no mercado
25 dom(stico "e), ao $ono dos anos, com -ue a pr>pria imaem do
c$iente se deturpasse no pa#s' No capita$ismo avanado, a o"erta corre
atr0s da demanda , o vendedor $ison/eia o comprador, trata,o &em,
estende 2 sua "rente o tapete verme$*o'
No Wrasi$, ao contr0rio, os c$ientes servem 2s empresas
30 documente' Q como se o capita$ no pa#s, ao produ)ir e vender, "i)esse
um "avor aos consumidores' Kuem tem c*i$i-ues para ter seus capric*os,
dese/os e necessidades atendidos por a-ui so os produtores, e no os
c$ientes , um disparate' I'''D
7> se pode "a$ar e"etivamente em sociedade de consumo se a
35 competio entre os produtores "or a&erta, auda e /usta' Essa ( a
a$avanca -ue co$oca o consumidor no camarote, no centro e acima da
arena econEmica' I'''D
A seunda exp$icao para as travas &rasi$eiras em re$ao ao
consumo est0 no "ato de -ue e$e, en-uanto acesso a &enesses materiais,
40 sempre "oi privi$(io de poucos no pa#s' Outra ve) a estrutura socia$
"endida em dois extremos, -ue ar-uitetamos no passado, a)ucrina nosso
6@A
presente e atravanca nosso "uturo' 1om um deta$*e3 o aparecimento de
*0&itos de consumo avanados nos %$timos anos, na poro a&astada da
sociedade &rasi$eira, acarretou um aumento das tens.es em re$ao 2
45 poro destitu#da' I'''D
Para responder a esse seundo "oco de cr#tica, ( necess0rio perce&er
-ue uma sociedade de consumo no "unciona se no se "i)er extensiva a
todos os indiv#duos' O acesso ao consumo ( um direito individua$ sine
qua non em uma economia desenvo$vida' I'''D
50 Ao trans"ormar o sertane/o, o peo, o matuto em consumidores, o
consumo se reve$a um m(todo extremamente e"ica) para interar os
exc$u#dos e estender a cidadania a todos os &rasi$eiros' Passando ao $aro
de discursos randi$o-Lentes e demaoias ocas, o advento de uma
sociedade de consumo no Wrasi$ "uncionaria como ata$*o
55 econEmico para a so$uo de muitas de nossas ma)e$as' I'''D
IAdriano 7i$va,EXAFE,AY56YPB, adaptadoD
680) Com a aluso s definies do verbo consumir, o autor pretende:
aD demonstrar o cuidado com o sini"icado no uso de determinadas pa$avras'
&D en"ati)ar a id(ia de consumismo como a$o pre/udicia$ 2 sociedade'
cD esc$arecer -ua$-uer d%vida -ue o $eitor possa ter -uanto 2 sini"icao do
termo'
dD exp$icar o comportamento preconceituoso de muita ente -uanto ao ato de
consumir'
eD mostrar a incoer!ncia entre o sini"icado do termo e o comportamento das
pessoas'
681) Para o autor, o consumismo se constitui na(o):
aD maneira mais "0ci$ de manipu$ar as massas
&D "orma de exacer&ar os desn#veis sociais
cD estrat(ia -ue trans"orma o consumidor em cidado
dD est#mu$o 2 depauperao de va$ores
eD *0&ito caracter#stico de pa#ses do terceiro mundo
682) O texto aponta como uma das razes para a idia deturpada de
consumidor que h no pas:
aD o entrinc*eiramento de consumidores no mercado dom(stico
&D o advento de uma sociedade de consumo
cD a sociedade de consumo extensiva a todos
dD a trans"ormao do sertane/o, do peo e do matuto em consumidores
eD discursos randi$o-Lentes e demaoias ocas
683) Segundo o autor, existe uma tenso entre a classe privilegiada e a classe
destituda. Essa tenso causada por:
aD avano cu$tura$ das c$asses a&astadas
&D inorRncia da poro destitu#da da sociedade
6@:
cD resist!ncia da sociedade a uma economia desenvo$vida
dD desiua$dade de condi.es de acesso aos &ens
eD travas &rasi$eiras em re$ao ao consumo
684) A expresso ~No por acaso (l. 19), ao iniciar o perodo, indica:
aD /usti"icativa
&D !n"ase
cD indaao
dD concesso
eD "ina$idade
685) Em ~...o vendedor lisonjeia o comprador, trata-o bem, estende sua
frente o tapete vermelho. (l. 27/28); estende o tapete vermelho seria uma
comparao dos compradores a:
aD consumidores desatentos
&D apo$oistas do consumo
cD produtores vu$ner0veis
dD visitantes i$ustres
eD empres0rios e"icientes
686) A atitude dos produtores em relao aos consumidores e o fato de que s
parte da sociedade tem a prerrogativa do consumo so apresentados pelo
autor como:
aD motivos da demanda da parte vu$ner0ve$ da popu$ao
&D conse-L!ncias de uma apo$oia ao consumismo
cD exp$ica.es para as reservas em re$ao ao consumo
dD resu$tados da trans"ormao dos destitu#dos em cidados
eD so$u.es para o acesso indiscriminado ao consumo
6@9
TEXTO XCV
ESCRITURRIO - BANCO DO BRASIL
TEXTO II
MODERNIDADE HUMANIDADE
Pensar -ua$ o processo de desenvo$vimento -ue -ueremos ( um dos
pontos "undamentais da Ao pe$o Empreo e o Desenvo$vimento' =emos
uma massa de desempreados de G-uarto mundoH en-uanto a c$asse
empresaria$, ao pensar em empreo,
pensa 5 em um mercado para pa#s de Gprimeiro mundoH' Kuando
pensamos em empreo pensamos em crescimento, em interao no
processo produtivoS O -ue passa exatamente pe$a ca&ea da sociedade e
dos empres0rios -ue convivem com a "ant0stica situao dos pa#ses do
primeiro mundo -ue t!m um PIW sensaciona$''' e o desempreo iua$S
10 O rande desa"io co$ocado *o/e, principa$mente para a ci!ncia e a
tecno$oia, (3 como podemos pensar uma sociedade onde *a/a $uar,
espao e ocupao para todos os seus mem&rosS Mm processo capa) de
incorporar e no de exc$uir e marina$i)ar, at( por-ue no inventamos
ainda uma sociedade onde 9^ tra&a$*am e P9^ vivem de &o$sa de estudo,
15 ou de &o$sa de consumo' 7eria uma "orma de distri&uir a ri-ue)a, dar
Gva$e cidadaniaH pra todo mundo' O su/eito iria com o seu va$e e teria
sa%de, educao, &o$sa de a$imentao' 7em d%vida, um -uadro
"ormid0ve$, mas tota$mente irrea$'
O pro&$ema imediato ( pensar primeiro o desenvo$vimento
20 *umano' Q essa a rande -uesto -ue desa"ia a ci!ncia e, portanto, as
pes-uisas e a tecno$oia a terem como principa$ parRmetro a sociedade' Na
verdade, estamos diante de uma -uesto (tica' A -uem serve nosso
con*ecimentoS A -uem serve a economiaS Para -uem exatamente
pensamos o desenvo$vimentoS Para darmos respostas a estes pro&$emas,
25 "ica imposs#ve$ o$*ar pe$o retrovisor' Q preciso pensar o "uturo, em
como reinventar a sociedade, isto (, as re$a.es cu$turais e econEmicas e
as re$a.es de poder' 1om essa viso, a ci!ncia e a tecno$oia podem
per"eitamente -uestionar o mundo atua$ e contri&uir para criar um novo,
por-ue este, de"initivamente, no est0 dando certo'
30 O -ue ( importante perce&er ( -ue estamos *o/e diante da
consci!ncia de -ue o desenvo$vimento *umano se constitui no rande
desa"io moderno' Fodernidade ( *umanidade' E essa viso s> ( poss#ve$
para -uem pensa a sociedade do ponto de vista (tico' I'''D
Ironias 2 parte, entendo -ue, deste ponto de vista, a
35 contri&uio das universidade e tam&(m do mundo empresaria$, apesar
de sua viso imediatista e muito $iada ao primeiro mundo, ( da maior
importRncia, por-ue, -uando -ua$-uer setor co$oca como -uesto centra$ a
esta&i$i)ao da economia, "a) aterrissar no centro de nossa aenda um
pro&$ema, -uando a -uesto centra$ (3 como e$iminar, num pra)o dino, a
40 mis(ria, a indi!ncia e a "omeS E ( para isso -ue inte$i!ncias e
vontades t!m -ue se diriir'
6@@
Kuando co$ocamos o empreo como arma contra a mis(ria,
apontamos camin*os e sa#mos Wrasi$ a"ora co&rando essa resposta, por-ue
no temos mais tempo' Estamos correndo contra o tempo, contra
45 esta tra(dia -ue se esta&e$eceu no pa#s' O Wrasi$ no pode mais
aumentar a sua taxa de indi!ncia, sua massa de indientes' No "a$amos
mais de po&re)a e sim de indi!ncia , o estado extremo da mis(ria'
A Ao da 1idadania contra a Fis(ria e pe$a ?ida e a Ao pe$o
Empreo e o Desenvo$vimento existem, crescem e ecoam *o/e em
50 mi$*ares de comit!s, na mais densa corrente de so$idariedade /0
constru#da nos %$timos tempos, por-ue , mesmo sa&endo -ue est0 "a)endo
o camin*o da *ist>ria pe$a contramo , a sociedade &rasi$eira con"ia na
mudana'
IJERWER= DE 7OMZA , AdaptadoD
687) Pode-se depreender da leitura do primeiro pargrafo que:
aD *0, no pa#s, uma massa de desempreados de G-uarto mundoH auardando uma
oportunidade de se incorporar 2 c$asse empresaria$'
&D *0 um descompasso entre as expectativas dos empres0rios -uanto ao mercado
e o n#ve$ dos desempreados'
cD para o autor, ( a massa de desempreados de G-uarto mundoH -ue "ar0 su&ir o
PIW naciona$'
dD ao pensar em mercado de primeiro mundo, a c$asse empresaria$ demonstra
inorar o pro&$ema do desempreo'
eD a Ao pe$o Empreo e o Desenvo$vimento "oi criada para -ue pudesse *aver a
esta&i$i)ao da moeda'
688) Em ~Seria uma forma de distribuir a riqueza, dar `vale cidadania` pra
todo mundo. (/. 15/16), a expresso sublinhada reflete uma ironia do autor
porque:
aD a cidadania no ( con-uistada atrav(s de um va$e'
&D a ri-ue)a, num pa#s, distri&ui,se por meio de donativos'
cD a distri&uio de va$es no admite a exc$uso socia$'
dD as &o$sas de consumo propiciam as trans"orma.es sociais'
eD os su&s#dios des"a)em a desiua$dade socia$'
689) No quarto pargrafo o autor afirma: ~Modernidade humanidade. E
essa viso s possvel para quem pensa a sociedade do ponto de vista tico.
(/. 32-33). Assinale a opo que NO confirma esta idia.
aD Mm pa#s avana e se desenvo$ve satis"atoriamente -uando *0 a ade-uada
interao da sociedade ao processo produtivo'
&D 1i!ncia e tecno$oia constituem "atores indispens0veis ao desenvo$vimento, se
tiverem como parRmetro a sociedade'
cD O crescimento de um pa#s se d0 2 medida -ue *0 a prioridade para o
desenvo$vimento *umano'
6@B
dD O empreo deve ser sempre p$ane/ado em "uno do tipo de desenvo$vimento
-ue se -uer para o pa#s'
eD O crescimento de um pa#s mede,se pe$o comportamento de primeiro mundo,
demonstrado pe$a sociedade'
690)Em G'''e tambm do mundo empresarial, apesar de sua viso imediatista
e muito ligada ao primeiro mundo... -l. 35-36), a parte sublinhada pode ser
substituda, sem alterao de sentido, por:
aD -uanto 2 sua viso imediatista
&D caso se/a sua viso imediatista
cD em ra)o da sua viso imediatista
dD en-uanto sua viso ! imediatista
eD ainda -ue considerando sua viso imediatista
691) Leia atentamente a afirmativa:
A excluso social poder ser afastada pela. Analise os trechos abaixo,
preenchendo os parnteses com (V) ou (F), conforme completem a afirmativa
dada de modo verdadeiro ou falso, segundo o sentido geral do texto. A
seqncia correta :
( ) possibilidade de ocupao para todos os membros da sociedade
( ) distribuio equnime da riqueza
( ) alienao do indivduo do processo produtivo
( ) eliminao da taxa de indigncia
( ) volta aos processos de desenvolvimento do passado
aD <,?,?,?,<
&D <,<,?,<,<
cD ?,?,<,?,<
dD ?,?,<,?,?
eD ?,?,?,<,?
692) Os textos I e II apresentam como preocupao comum o (a); (Para
resolver esta questo, necessrio voltar ao texto anterior, n XCIV, pois
ambos pertencem mesma prova.)
aD desenvo$vimento da tecno$oia
&D -uestionamento da modernidade
cD competio entre os produtores
dD distRncia entre as camadas sociais
eD distri&uio de parce$as do poder entre as c$asses
6@8
TEXTO XCVI
OF. DE 1USTIA AVALIADOR - CORREGEDORIA/R1
A LIBERDADE E O CONSUMO
Kuantos morreram pe$a $i&erdade de sua p0triaS Kuantos "oram presos ou
espancados pe$a $i&erdade de di)er o -ue pensamS
Kuantos $utaram pe$a $i&ertao dos escravosS
No p$ano inte$ectua$, o tema da $i&erdade ocupa as me$*ores ca&eas, desde
P$ato e 7>crates, passando por 7anto Aostin*o, 7pino)a, Loc]e, Jo&&es,
Jee$, fant, 7tuart Fi$$, =o$stoi e muitos outros' 1omo conci$iar a $i&erdade com
a inevit0ve$ ao restritiva do EstadoS 1omo as $i&erdades essenciais se
trans"ormam em direitos do cidadoS Essas -uest.es puseram em c*o-ue os
me$*ores neurEnios da "i$oso"ia, mas no "oram as %nicas a a$vani)ar
controv(rsias'
Fas vivemos *o/e em uma sociedade em -ue a maioria /0 no so"re
aress.es a essas $i&erdades to vitais, cu/a con-uista ou recon-uista
desencadeou descomunais enerias "#sicas e inte$ectuais' Nosso apetite pe$a
$i&erdade se a&uruesou' <oi atra#do IcorrompidoSD pe$as tenta.es da sociedade
de consumo'
O -ue ! perce&ido como $i&erdade para um pacato cidado contemporRneo
-ue vota, "a$a o -ue -uer, vive so& o manto da $ei Iainda -ue capenaD e tem
direito de mover,se $ivrementeS
O primeiro temp$o da $i&erdade &uruesa ( o supermercado' Em -ue pesem
as anustiantes restri.es do contrac*e-ue, so as prate$eiras a&undantemente
supridas -ue satis"a)em a $i&erdade do consumo Ino "a) muitas d(cadas, nas
prate$eiras dos nossos arma)(ns ora "a$tava manteia, ora $eite, ora "ei/oD' No
*ouve idea$ comunista -ue resistisse 2s tenta.es do supermercado' Loo depois
da -ueda do Furo de Wer$im, comer uma &anana virou #cone da $i&erdade no
Leste Europeu'
A seunda $i&erdade moderna ( o transporte pr>prio' WF_ ou &icic$eta, o
-ue conta ( a sensao de poder sentar,se ao ve#cu$o e reso$ver em -ue direo
partir' Podemos at( no ir a $uar a$um, mas ( ostoso sa&er -ue *0 um ve#cu$o
parado 2 porta, concedendo permanentemente a $i&erdade de ir, se/a aonde "or'
A$u(m /0 disse -ue a ?espa e a Lam&retta tiraram o "ervor revo$ucion0rio -ue
poderia ter $evado a It0$ia ao comunismo'
A terceira $i&erdade ( a te$eviso' Q a /ane$a para o mundo' Q a $i&erdade de
esco$*er os canais Irestritos em pa#ses tota$it0riosD, de ver um prorama im&eci$
ou um /oo, ou estar to perto das not#cias -uanto um presidente da Rep%&$ica ,
-ue nos momentos dram0ticos pode assistir 2s mesmas cenas pe$a 1NN' Q estar
pr>ximo de reis, *er>is, criminosos, superat$etas ou ca"a/estes metamor"oseados
em apresentadores de =?'
Mma G$i&erdadeH recente ( o te$e"one ce$u$ar' Q o ostin*o todo especia$ de
ser capa) de "a$ar com -ua$-uer pessoa, em -ua$-uer momento, onde -uer -ue se
este/a' ImportanteS Para a$umas pessoas, ( uma revo$uo no cotidiano e na
pro"isso' Para outras, ( apenas o pra)er de sa&er -ue a distRncia no mais
cerceia a comunicao, por &o&a -ue se/a'
6@P
J0 ainda uma %$tima $i&erdade, mais nova, ainda e$iti)ada3 a internet e o
correio e$etrEnico' Q um correio sem as perip(cias e demoras do carteiro,
instantRneo, sem remorsos pe$o taman*o da mensaem I-ue se dane o
destinat0rio do nosso attac*ment mea&0iticoD e -ue est0 a nosso dispor, onde
-uer -ue este/amos' E acop$ado a e$e vem a de&, com sua caco"onia de
in"orma.es, excessivas e desencontradas, onde se compra e vende, consomem,
se "i$oso"ia e pornora"ia, arte e empu$*ao'
1ausa certo descon"orto inte$ectua$ ver su&stitu#das por o&/etos de consumo
as discuss.es "i$os>"icas so&re $i&erdade e o *ero#smo dos atos -ue $evaram 2 sua
preservao em m%$tip$os dom#nios da exist!ncia *umana' Fas assim ( a nossa
nature)a, s> nos preocuparmos com o -ue no temos ou com o -ue est0
ameaado' 7e *0 um conso$o nisso, e$e est0 no sa&er -ue a preemin!ncia de
nossas $i&erdades consumistas marca a vit>ria de *avermos con-uistado as outras
$i&erdades, mais vitais' Fas, in"e$i)mente, de$eitar,se com a a$ienao do
consumismo est0 "ora do *ori)onte de muitos' E, se o "i$>so"o Toosin*o =rinta
tem ra)o, no ( por desden*ar os $uxos, mas por no poder des"rut0,$os'
I1$0udio de Foura 1astro' ?e/a 5B56,;8Y;8Y;5D
693) O primeiro pargrafo do texto apresenta:
aD uma s(rie de peruntas -ue so respondidas no desenro$ar do texto
&D uma estrutura -ue procura destacar os itens &0sicos do tema discutido no texto
cD um -uestionamento -ue pretende despertar o interesse do $eitor pe$as respostas
dD um con/unto de peruntas ret>ricas, ou se/a, -ue no necessitam de respostas
eD umas -uest.es -ue pretendem rea$ar o va$or *ist>rico de a$uns *er>is
nacionais
694) Nos itens abaixo, o emprego da conjuno OU (em maisculas) s tem
ntido valor alternativo em:
aD GKuantos "oram presos OM espancados pe$a $i&erdade de di)er o -ue pensamSH
&D GA seunda $i&erdade moderna ( o transporte pr>prio, WF_ OM &icic$eta'''H
cD G'''de ver um prorama im&eci$ ou um /oo, OM estar to perto das not#cias'''H
dD G'''s> nos preocupamos com o -ue no temos OM com o -ue est0 ameaado'H
eD 8# estar pr>ximo de reis, *er>is, criminosos, superat$etas OM ca"a/estes'''H
695) O item abaixo que indica corretamente o significado da palavra em
maisculas no texto :
aD G'''mas no "oram as %nicas a CAL?ANIZAR controv(rsias'H discutir
&D G'''comer uma &anana virou um j1ONE da $i&erdade no Leste europeu'H ,
"antasia
cD G'''consomem,se "i$oso"ia e pornora"ia, arte e EFPMLJAoO'H+ , rosseria
dD G'''ca"a/estes FE=AFOR<O7EADO7 em apresentadores de =?'H
des"iurados
eD G'''-ue a distRncia no mais 1ER1EIA a comunicao'''H , impede
6B;
696) ~Como conciliar a liberdade com a inevitvel ao restritiva do
Estado?; nesse segmento do texto, o articulista afirma que:
aD o Estado ae o&riatoriamente contra a $i&erdade
&D ( imposs#ve$ *aver $i&erdade e overno ditatoria$
cD ainda no se c*eou a unir os cidados e o overno
dD cidados e overno devem tra&a$*ar /untos pe$a $i&erdade
eD o Estado ( o respons0ve$ pe$a $i&erdade da popu$ao
697) ~O primeiro templo da liberdade burguesa o supermercado. Em que
pesem as angustiantes restries do contracheque, so as prateleiras
abundantemente supridas que satisfazem a liberdade do consumo...; o
segmento sublinhado corresponde semanticamente a:
aD as despesas do supermercado so muito pesadas no oramento dom(stico'
&D os sa$0rios no permitem -ue se compre tudo o -ue se dese/a'
cD as $imita.es de cr(dito impedem -ue se compre o necess0rio'
dD a in"$ao pre/udica o acesso da popu$ao aos &ens de consumo'
eD a satis"ao de comprar s> ( permitida ap>s o rece&imento do sa$0rio'
698) ~No houve ideal comunista que resistisse s tentaes do
supermercado; com esse segmento do texto o autor quer dizer que:
aD todo idea$ comunista se op.e aos ideais capita$istas'
&D a ideo$oia comunista so"re press.es por parte dos consumidores'
cD os supermercados socia$istas so menos variados -ue os do mundo capita$ista'
dD o idea$ comunista ainda resiste 2 procura desen"reada por &ens de consumo'
eD as tenta.es do supermercado a&a$aram as estruturas capita$istas'
699) ~ a liberdade de escolher os canais (restritos em pases totalitrios)....;
o segmento sublinhado significa que:
aD nos pa#ses tota$it0rios a censura impede o acesso 2 proramao
capita$ista'
&D o n%mero de canais dispon#veis ( &em menor do -ue nos pa#ses
no,tota$it0rios'
cD a te$eviso, nos pa#ses tota$it0rios, ( &em de -ue s> poucos disp.em'
dD nos pa#ses tota$it0rios todos os canais so do sistema de =? a ca&o'
eD nos pa#ses tota$it0rios, a =? no so"re censura overnamenta$'
700) ~...consomem-se filosofia e pornografia, arte e empulhao; a forma
abaixo que modifica o sentido desse segmento do texto :
aD "i$oso"ia e pornora"ia, arte e empu$*ao so consumidas'
&D consomem,se no s> "i$oso"ia e pornora"ia, como tam&(m arte e empu$*ao'
cD consome,se "i$oso"ia e pornora"ia, arte e empu$*ao'
dD consomem,se "i$oso"ia, pornora"ia, arte e empu$*ao'
eD "i$oso"ia e pornora"ia so consumidas como arte e empu$*ao'
6B5
701) ~Essas questes puseram em choque os melhores neurnios da
filosofia...; esse segmento significa que:
aD os maiores "i$>so"os se opuseram nas discuss.es so&re $i&erdade'
&D a $i&erdade e o consumo sempre "oi motivo de discusso entre
"i$>so"os'
cD as -uest.es citadas "oram motivo de muitas preocupa.es "i$os>"icas'
dD os "i$>so"os &riaram entre si por causa da $i&erdade de consumo'
eD as peruntas so&re $i&erdade "oram respondidas pe$os me$*ores
"i$>so"os'
702) O item em que NO est presente uma crtica do jornalista (3
aD G<oi atra#do IcorrompidoSD pe$as tenta.es da sociedade de
consumo'H
&D G'''vive so& o manto da $ei Iainda -ue capenaD'''H
cD G'''de ver um prorama im&eci$ ou um /oo,'''H
dD G'''consomem,se "i$oso"ia e pornora"ia, arte e empu$*ao'H
eD GO primeiro temp$o da sociedade &uruesa ( o supermercado'''H
703) ~O que percebido como liberdade para um pacato cidado
contemporneo que vota, fala o que quer, vive sob o manto da lei (ainda que
capenga) e tem o direito de mover-se livremente?; segundo o texto, a
resposta abaixo que INADEQUADA :
aD a $i&erdade de consumo
&D a $i&erdade de movimento
cD a $i&erdade de comunicao
dD a $i&erdade po$#tica
eD a $i&erdade re$iiosa
704) O item em que o autor do texto NO faz crtica direta ou indireta aos
regimes no-democrticos :
aD GNo *ouve idea$ comunista -ue resistisse 2s tenta.es do supermercado'H
&D GLoo depois da -ueda do Furo de Wer$im, comer uma &anana virou um #cone
da $i&erdade no Leste Europeu'H
cD GA$u(m /0 disse -ue a ?espa e a Lam&retta tiraram o "ervor revo$ucion0rio
-ue poderia ter $evado a It0$ia ao comunismo'H
dD G1omo conci$iar a $i&erdade com a inevit0ve$ ao restritiva do EstadoS 1omo
as $i&erdades essenciais se trans"ormam em direitos do cidadoSH
eD GQ a $i&erdade de esco$*er os canais Irestritos em pa#ses tota$it0riosD, '''H
705) ~Mas, infelizmente, deleitar-se com a alienao do consumismo est fora
do horizonte de muitos.; o comentrio adequado a esse segmento do texto :
aD Gin"e$i)menteH reve$a uma opinio do /orna$ista so&re o enunciado no
semento do texto'
&D o consumismo ( visto como "onte de a$ienao'
6B6
cD muitos dese/am ser consumistas, mas no podem s!,$o'
dD o consumismo ( tam&(m produtor de pra)er para muitos'
eD os GmuitosH a -ue se re"ere o texto so os -ue vivem em reimes no,
capita$istas'
6BA
TEXTO XCVII
ANALISTA - T1/R1
MELHOR QUALIDADE DE VIDA
O exemp$o de Los Ane$es, onde rupos sociais se orani)aram para
&uscar so$u.es para seus pro&$emas, deve ser o&servado com ateno'
<ormando, inc$usive, patru$*as civis para ini&ir a vio$!ncia ur&ana,
demonstraram o -uanto a participao de todos ( vita$' 7em uma mudana
5 radica$ de menta$idade /amais construiremos uma conviv!ncia tran-Li$a
e seura' 1ada um por si ( o camin*o do suic#dio' 1ontar apenas com o
overno, com a po$#cia, para nossa proteo, ( con"iar demais na sorte'
=emos -ue assumir nossas responsa&i$idades' ?i)in*os, amios, -ua$-uer
um -ue cru)e por nossa ca$ada no pode ser encarado como um estran*o'
10 Devem ser como parte de nossas "am#$ias'
ITorna$ da 7emana , 58 de novem&ro de 5PP9D
706) Segundo o texto, a melhor qualidade de vida depende:
aD da ao da po$#cia
&D da ao orani)ada do overno
cD da ao interada de toda a comunidade
dD da "ormu$ao de patru$*as civis
eD da ao individua$
707) O autor cita o exemplo de Los Angeles para:
aD demonstrar -ue nos Estados Mnidos tudo "unciona me$*or'
&D poder a&ordar pro&$emas seme$*antes no Wrasi$'
cD indicar camin*os e-uivocados na so$uo do pro&$ema da vio$!ncia'
dD provar -ue s> a democracia pode consertar os erros sociais'
eD mostrar -ue os americanos /0 reso$veram os pro&$emas -ue nos incomodam'
708) ~...para buscar solues... (l. 2); neste trecho, a preposio para indica:
aD causa
&D direo
cD comparao
dD concesso
eD "ina$idade
709) ~...para seus problemas... (/. 2); o possessivo destacado tem como
antecedente:
aD Los Ane$es
&D rupos sociais
cD patru$*as civis
dD so$u.es
eD "am#$ias
6B:
710) Quando o texto fala na primeira pessoa do plural, se refere a:
aD todos os cidados &rasi$eiros
&D cidados -ue so"rem com a vio$!ncia
cD /orna$ista e seus $eitores
dD cariocas, em particu$ar
eD cidados de Los Ane$es e do Rio de Taneiro
711) ~Cada um por si o caminho do suicdio. (l. 6). Nesta frase h uma
condenao clara:
aD da vio$!ncia
&D do individua$ismo
cD da sociedade
dD da po$#cia
eD das autoridades
6B9
TEXTO XCVIII
ANALISTA DE PATENTES - INPI
TEXTO 1
COMPADRISMO
O compadrismo ( uma aut!ntica instituio naciona$, nascida dessa nossa
tend!ncia para a aproximao e a camaradaem' =am&(m a nossa po$#tica anda
imprenada desses mesmos sentimentos, -ue t!m $evado o Wrasi$ 2 &eira do
a&ismo, por-ue o overno tem de ser muito pessoa$ e individua$ista, c*eio de
vantaens e prote.es, de a&raos e intimidades'
IA' da 7i$va Fe$$oD
712) Deduz-se da leitura do texto que:
aD o compadrismo deve ser a&o$ido para -ue a po$#tica &rasi$eira ten*a atuao
positiva'
&D o compadrismo ( uma instituio naciona$ -ue se $imita 2 po$#tica'
cD os overnos devem ser pessoais e individua$istas para -ue no se contaminem
pe$o compadrismo'
dD as vantaens e as prote.es overnamentais so "rutos da recusa do
compadrismo em nossa po$#tica'
eD o compadrismo ( uma instituio americana e tem "eito a desraa po$#tica de
muitas na.es do continente'
713) Ao dizer que o compadrismo uma aut9ntica instituio nacional, o
autor no indica a que nao se refere, mas os leitores sabem que ele se refere
ao Brasil; esse conhecimento deriva do fato de que:
aD o autor ( &rasi$eiro'
&D o texto "oi produ)ido no Wrasi$ e para ser lido aqui.
cD a $#nua uti$i)ada no texto ( a portuuesa'
dD s> o Wrasi$ possui o compadrismo'
eD as in"orma.es do texto se re"erem ao Wrasi$'
714) Ao dizer que o compadrismo nasce da nossa tendncia para a
aproximao e a camaradagem, o autor do texto comete um erro
argumentativo, que :
aD atri&uir a um e"eito a posio de causa'
&D partir de uma in"er!ncia para o seu racioc#nio'
cD misturar m(todo dedutivo e indutivo'
dD "ormu$ar inade-uadamente um si$oismo'
eD partir do era$ para o particu$ar'
715) O autor empregou a palavra impregnada a fim de:
aD mostrar a enorme participao do compadrismo em nossas decis.es po$#ticas'
&D indicar uma viso neativa do compadrismo em nosso overno'
6B@
cD me$*orar o n#ve$ de $inuaem empreada em texto destinado a $eitores cu$tos'
dD demonstrar sua preocupao com a c$are)a da $inuaem uti$i)ada'
eD contaminar o texto com a $inuaem m(dica, a "im de imp$icitamente dar a
con*ecer a sua pro"isso'
716) ~...porque o governo tem de ser muito pessoal e individualista,...; nesse
caso, o autor:
aD indica um camin*o a ser seuido pe$os &ons overnos'
&D mostra como deveria ser a rea$idade po$#tica naciona$'
cD condena a aus!ncia do compadrismo na po$#tica'
dD mostra uma tend!ncia derivada do compadrismo'
eD e$oia a atitude de um overno democr0tico'
717) O texto I pode ser classificado como:
aD narrativo
&D arumentativo
cD in"ormativo
dD pu&$icit0rio
eD descritivo
688) Em ~Seria uma forma de distribuir a riqueza, dar `vale cidadania` pra
todo mundo. (/. 15/16), a expresso sublinhada reflete uma ironia do autor
porque:
aD a cidadania no ( con-uistada atrav(s de um va$e'
&D a ri-ue)a, num pa#s, distri&ui,se por meio de donativos'
cD a distri&uio de va$es no admite a exc$uso socia$'
dD as &o$sas de consumo propiciam as trans"orma.es sociais'
eD os su&s#dios des"a)em a desiua$dade socia$'
689) No quarto pargrafo o autor afirma: ~Modernidade humanidade. E
essa viso s possvel para quem pensa a sociedade do ponto de vista tico.
(/. 32-33). Assinale a opo que NO confirma esta idia.
aD Mm pa#s avana e se desenvo$ve satis"atoriamente -uando *0 a ade-uada
interao da sociedade ao processo produtivo'
&D 1i!ncia e tecno$oia constituem "atores indispens0veis ao desenvo$vimento, se
tiverem como parRmetro a sociedade'
cD O crescimento de um pa#s se d0 2 medida -ue *0 a prioridade para o
desenvo$vimento *umano'
dD O empreo deve ser sempre p$ane/ado em "uno do tipo de desenvo$vimento
-ue se -uer para o pa#s'
eD O crescimento de um pa#s mede,se pe$o comportamento de primeiro mundo,
demonstrado pe$a sociedade'
6BB
690) Em ~...e tambm do mundo empresarial, apesar de sua viso imediatista
e muito ligada ao primeiro mundo... (/. 35-36), a parte sublinhada pode ser
substituda, sem alterao de sentido, por:
aD -uanto 2 sua viso imediatista
&D caso se/a sua viso imediatista
cD em ra)o da sua viso imediatista
dD en-uanto sua viso ( imediatista
eD ainda -ue considerando sua viso imediatista
691) Leia atentamente a afirmativa:
A excluso social poder ser afastada pela . Analise os trechos abaixo,
preenchendo os parnteses com (V) ou (F), conforme completem a afirmativa
dada de modo verdadeiro ou falso, segundo o sentido geral do texto. A
seqncia correta :
( ) possibilidade de ocupao para todos os membros da sociedade
( ) distribuio equnime da riqueza
( ) alienao do indivduo do processo produtivo
( ) eliminao da taxa de indigncia
( ) volta aos processos de desenvolvimento do passado
aD <,?,?,?,<
&D <,<,?,<,<
cD ?,?,<,?,<
dD?,?,<,?,?
eD ?,?,?,<,?
692) Os textos I e II apresentam como preocupao comum o(a); (Para
resolver esta questo, necessrio voltar ao texto anterior, n XCIV, pois
ambos pertencem mesma prova.)
aD desenvo$vimento da tecno$oia
&D -uestionamento da modernidade
cD competio entre os produtores
dD distRncia entre as camadas sociais
eD distri&uio de parce$as do poder entre as c$asses
6B8
TEXTO XCVI
OF DE 1USTIA AVALIADOR - CORREGEDORIA/R1
A LIBERDADE E O CONSUMO
Kuantos morreram pe$a $i&erdade de sua p0triaS Kuantos "oram presos ou
espancados pe$a $i&erdade de di)er o -ue pensamS
Kuantos $utaram pe$a $i&ertao dos escravosS
No p$ano inte$ectua$, o tema da $i&erdade ocupa as me$*ores ca&eas, desde
P$ato e 7>crates, passando por 7anto Aostin*o, 7pino)a, Loc]e, Jo&&es,
Jee$, fant, 7tuart Fi$$, =o$stoi e muitos outros' 1omo conci$iar a $i&erdade com
a inevit0ve$ ao restritiva do EstadoS 1omo as $i&erdades essenciais se
trans"ormam em direitos do cidadoS Essas -uest.es puseram em c*o-ue os
me$*ores neurEnios da "i$oso"ia, mas no "oram as %nicas a a$vani)ar
controv(rsias'
Fas vivemos *o/e em uma sociedade em -ue a maioria /0 no so"re
aress.es a essas $i&erdades to vitais, cu/a con-uista ou recon-uista
desencadeou descomunais enerias "#sicas e inte$ectuais' Nosso apetite pe$a
$i&erdade se a&uruesou' <oi atra#do IcorrompidoSD pe$as tenta.es da sociedade
de consumo'
O -ue ( perce&ido como $i&erdade para um pacato cidado contemporRneo
-ue vota, "a$a o -ue -uer, vive so& o manto da $ei Iainda -ue capenaD e tem
direito de mover,se $ivrementeS
O primeiro temp$o da $i&erdade &uruesa ( o supermercado' Em -ue pesem
as anustiantes restri.es do contrac*e-ue, so as prate$eiras a&undantemente
supridas -ue satis"a)em a $i&erdade do consumo Ino "a) muitas d(cadas, nas
prate$eiras dos nossos arma)(ns ora "a$tava manteia, ora $eite, ora "ei/oD' No
*ouve idea$ comunista -ue resistisse 2s tenta.es do supermercado' Loo depois
da -ueda do Furo de Wer$im, comer uma &anana virou #cone da $i&erdade no
Leste Europeu'
A seunda $i&erdade moderna ( o transporte pr>prio' WF_ ou &icic$eta, o
-ue conta ( a sensao de poder sentar,se ao ve#cu$o e reso$ver em -ue direo
partir' Podemos at( no ir a $uar a$um, mas ( ostoso sa&er -ue *0 um ve#cu$o
parado 2 porta, concedendo permanentemente a $i&erdade de ir, se/a aonde "or'
A$u(m /0 disse -ue a ?espa e a Lam&retta tiraram o "ervor revo$ucion0rio -ue
poderia ter $evado a It0$ia ao comunismo'
A terceira $i&erdade ( a te$eviso' Q a /ane$a para o mundo' Q a $i&erdade de
esco$*er os canais Irestritos em pa#ses tota$it0riosD, de ver um prorama im&eci$
ou um /oo, ou estar to perto das not#cias -uanto um presidente da Rep%&$ica ,
-ue nos momentos dram0ticos pode assistir 2s mesmas cenas pe$a 1NN' Q estar
pr>ximo de reis, *er>is, criminosos, superat$etas ou ca"a/estes metamor"oseados
em apresentadores de =?'
Mma G$i&erdadeH recente ( o te$e"one ce$u$ar' Q o ostin*o todo especia$ de
ser capa) de "a$ar com -ua$-uer pessoa, em -ua$-uer momento, onde -uer -ue se
este/a' ImportanteS Para a$umas pessoas, ( uma revo$uo no cotidiano e na
pro"isso' Para outras, ( apenas o pra)er de sa&er -ue a distRncia no mais
cerceia a comunicao, por &o&a -ue se/a'
6BP
J0 ainda uma %$tima $i&erdade, mais nova, ainda e$iti)ada3 a internet e o
correio e$etrEnico' Q um correio sem as perip(cias e demoras do carteiro,
instantRneo, sem remorsos pe$o taman*o da mensaem I-ue se dane o
destinat0rio do nosso attac*ment mea&0iticoD e -ue est0 a nosso dispor, onde
-uer -ue este/amos' E acop$ado a e$e vem a de&, com sua caco"onia de
in"orma.es, excessivas e desencontradas, onde se compra e vende, consomem,
se "i$oso"ia e pornora"ia, arte e empu$*ao'
1ausa certo descon"orto inte$ectua$ ver su&stitu#das por o&/etos de consumo
as discuss.es "i$os>"icas so&re $i&erdade e o *ero#smo dos atos -ue $evaram 2 sua
preservao em m%$tip$os dom#nios da exist!ncia *umana' Fas assim ( a nossa
nature)a, s> nos preocuparmos com o -ue no temos ou com o -ue est0
ameaado' 7e *0 um conso$o nisso, e$e est0 no sa&er -ue a preemin!ncia de
nossas $i&erdades consumistas marca a vit>ria de *avermos con-uistado as outras
$i&erdades, mais vitais' Fas, in"e$i)mente, de$eitar,se com a a$ienao do
consumismo est0 "ora do *ori)onte de muitos' E, se o "i$>so"o Toosin*o =rinta
tem ra)o, no ( por desden*ar os $uxos, mas por no poder des"rut0,$os'
I1$0udio de Foura 1astro' ?e/a 5B56,;8Y;8Y;5D
693) O primeiro pargrafo do texto apresenta:
aD uma s(rie de peruntas -ue so respondidas no desenro$ar do texto
&D uma estrutura -ue procura destacar os itens &0sicos do tema discutido no texto
cD um -uestionamento -ue pretende despertar o interesse do $eitor pe$as respostas
dD um con/unto de peruntas ret>ricas, ou se/a, -ue no necessitam de respostas
eD umas -uest.es -ue pretendem rea$ar o va$or *ist>rico de a$uns *er>is
nacionais
694) Nos itens abaixo, o emprego da conjuno OU (em maisculas) s tem
ntido valor alternativo em:
aD GKuantos "oram presos OM espancados pe$a $i&erdade de di)er o -ue pensamSH
&D GA seunda $i&erdade moderna ( o transporte pr>prio, WF_ OM &icic$eta'''H
cD G'''de ver um prorama im&eci$ ou um /oo, OM estar to perto das not#cias'''H
dD G'''s> nos preocupamos com o -ue no temos OM com o -ue est0 ameaado'H
eD GQ estar pr>ximo de reis, *er>is, criminosos, superat$etas OM ca"a/estes'''H
695) O item abaixo que indica corretamente o significado da palavra em
maisculas no texto (3
aD G'''mas no "oram as %nicas a CAL?ANIZAR controv(rsias'H discutir
&D G'''comer uma &anana virou um j1ONE da $i&erdade no Leste europeu'H ,
"antasia
cD G'''consomem,se "i$oso"ia e pornora"ia, arte e EFPMLJAoO'H+ , rosseria
dD G'''ca"a/estes FE=AFOR<O7EADO7 em apresentadores de =?'H
des"iurados
eD G'''-ue a distRncia no mais 1ER1EIA a comunicao'''H , impede
696) ~Como conciliar a liberdade com a inevitvel ao restritiva do
Estado?; nesse segmento do texto, o articulista afirma que:
68;
aD o Estado ae o&riatoriamente contra a $i&erdade
&D ( imposs#ve$ *aver $i&erdade e overno ditatoria$
cD ainda no se c*eou a unir os cidados e o overno
dD cidados e overno devem tra&a$*ar /untos pe$a $i&erdade
eD o Estado ( o respons0ve$ pe$a $i&erdade da popu$ao
697) ~O primeiro templo da liberdade burguesa o supermercado. Em que
pesem as angustiantes restries do contracheque, so as prateleiras
abundantemente supridas que satisfazem a liberdade do consumo...; o
segmento sublinhado corresponde semanticamente a:
aD as despesas do supermercado so muito pesadas no oramento dom(stico'
&D os sa$0rios no permitem -ue se compre tudo o -ue se dese/a'
cD as $imita.es de cr(dito impedem -ue se compre o necess0rio'
dD a in"$ao pre/udica o acesso da popu$ao aos &ens de consumo'
eD a satis"ao de comprar s> ( permitida ap>s o rece&imento do sa$0rio'
698) ~No houve ideal comunista que resistisse s tentaes do
supermercado; com esse segmento do texto o autor quer dizer que:
aD todo idea$ comunista se op.e aos ideais capita$istas'
&D a ideo$oia comunista so"re press.es por parte dos consumidores'
cD os supermercados socia$istas so menos variados -ue os do mundo capita$ista'
dD o idea$ comunista ainda resiste 2 procura desen"reada por &ens de consumo'
eD as tenta.es do supermercado a&a$aram as estruturas capita$istas'
699) ~ a liberdade de escolher os canais (restritos em pases totalitrios)....;
o segmento sublinhado significa que:
aD nos pa#ses tota$it0rios a censura impede o acesso 2 proramao capita$ista'
&D o n%mero de canais dispon#veis ( &em menor do -ue nos pa#ses no,
tota$it0rios'
cD a te$eviso, nos pa#ses tota$it0rios, ( &em de -ue s> poucos disp.em'
dD nos pa#ses tota$it0rios todos os canais so do sistema de =? a ca&o'
eD nos pa#ses tota$it0rios, a =? no so"re censura overnamenta$'
700) ~...consomem-se filosofia e pornografia, arte e empulhao; a forma
abaixo que modifica o sentido desse segmento do texto (3
aD "i$oso"ia e pornora"ia, arte e empu$*ao so consumidas'
&D consomem,se no s> "i$oso"ia e pornora"ia, como tam&(m arte e empu$*ao'
cD consome,se "i$oso"ia e pornora"ia, arte e empu$*ao'
dD consomem,se "i$oso"ia, pornora"ia, arte e empu$*ao'
eD "i$oso"ia e pornora"ia so consumidas como arte e empu$*ao'
701) ~Essas questes puseram em choque os melhores neurnios da
filosofia...; esse segmento significa que:
aD os maiores "i$>so"os se opuseram nas discuss.es so&re $i&erdade'
&D a $i&erdade e o consumo sempre "oi motivo de discusso entre "i$>so"os'
685
cD as -uest.es citadas "oram motivo de muitas preocupa.es "i$os>"icas'
dD os "i$>so"os &riaram entre si por causa da $i&erdade de consumo'
eD as peruntas so&re $i&erdade "oram respondidas pe$os me$*ores "i$>so"os'
702) O item em que NO est presente uma crtica do jornalista (3
aD G<oi atra#do IcorrompidoSD pe$as tenta.es da sociedade de consumo'H
&D G'''vive so& o manto da $ei Iainda -ue capenaD'''H
cD G'''de ver um prorama im&eci$ ou um /oo,'''H
dD G'''consomem,se "i$oso"ia e pornora"ia, arte e empu$*ao'H
eD GO primeiro temp$o da sociedade &uruesa ( o supermercado'''H
703)O que percebido como liberdade para um pacato cidado
contemporneo que vota, fala o que quer, vive sob o manto da lei (ainda que
capenga) e tem o direito de mover-se livremente?; segundo o texto, a
resposta abaixo que ( INADEQUADA :
aD a $i&erdade de consumo
&D a $i&erdade de movimento
cD a $i&erdade de comunicao
dD a $i&erdade po$#tica
eD a $i&erdade re$iiosa
704) O item em que o autor do texto NO faz crtica direta ou indireta aos
regimes no-democrticos :
aD GNo *ouve idea$ comunista -ue resistisse 2s tenta.es do supermercado'H
&D GLoo depois da -ueda do Furo de Wer$im, comer uma &anana virou um #cone
da $i&erdade no Leste Europeu'H
cD GA$u(m /0 disse -ue a ?espa e a Lam&retta tiraram o "ervor revo$ucion0rio
-ue poderia ter $evado a It0$ia ao comunismo'H
dD G1omo conci$iar a $i&erdade com a inevit0ve$ ao restritiva do EstadoS 1omo
as $i&erdades essenciais se trans"ormam em direitos do cidadoSH
eD GQ a $i&erdade de esco$*er os canais Irestritos em pa#ses tota$it0riosD, '''H
705) ~Mas, infelizmente, deleitar-se com a alienao do consumismo est fora
do horizonte de muitos.; o comentrio adequado a esse segmento do texto (3
aD Gin"e$i)menteH reve$a uma opinio do /orna$ista so&re o enunciado no
semento do texto'
&D o consumismo ( visto como "onte de a$ienao'
cD muitos dese/am ser consumistas, mas no podem s!,$o'
dD o consumismo ( tam&(m produtor de pra)er para muitos'
eD os GmuitosH a -ue se re"ere o texto so os -ue vivem em reimes no,
capita$istas'
686
TEXTO XCVII
ANALISTA - T1/R1
MELHOR QUALIDADE DE VIDA
O exemp$o de Los Ane$es, onde rupos sociais se orani)aram para
&uscar so$u.es para seus pro&$emas, deve ser o&servado com ateno'
<ormando, inc$usive, patru$*as civis para ini&ir a vio$!ncia ur&ana,
demonstraram o -uanto a participao de todos ( vita$' 7em uma mudana
5 radica$ de menta$idade /amais construiremos uma conviv!ncia tran-Li$a
e seura' 1ada um por si ( o camin*o do suic#dio' 1ontar apenas com o
overno, com a po$#cia, para nossa proteo, ( con"iar demais na sorte'
=emos -ue assumir nossas responsa&i$idades' ?i)in*os, amios, -ua$-uer
um -ue cru)e por nossa ca$ada no pode ser encarado como um estran*o'
10 Devem ser como parte de nossas "am#$ias'
ITorna$ da 7emana , 58 de novem&ro de 5PP9D
706) Segundo o texto, a melhor qualidade de vida depende:
aD da ao da po$#cia
&D da ao orani)ada do overno
cD da ao interada de toda a comunidade
dD da "ormu$ao de patru$*as civis
eD da ao individua$
707) O autor cita o exemplo de Los Angeles para:
aD demonstrar -ue nos Estados Mnidos tudo "unciona me$*or'
&D poder a&ordar pro&$emas seme$*antes no Wrasi$'
cD indicar camin*os e-uivocados na so$uo do pro&$ema da vio$!ncia'
dD provar -ue s> a democracia pode consertar os erros sociais'
eD mostrar -ue os americanos /0 reso$veram os pro&$emas -ue nos incomodam'
708) ~...para buscar solues... (/. 2); neste trecho, a preposio para indica:
aD causa
&D direo
cD comparao
dD concesso
eD "ina$idade
709) ~...para seus problemas... (/. 2); o possessivo destacado tem como
antecedente:
aD Los Ane$es
&D rupos sociais
cD patru$*as civis
dD so$u.es
eD "am#$ias
68A
710) Quando o texto fala na primeira pessoa do plural, se refere a:
aD todos os cidados &rasi$eiros
&D cidados -ue so"rem com a vio$!ncia
cD /orna$ista e seus $eitores
dD cariocas, em particu$ar
eD cidados de Los Ane$es e do Rio de Taneiro
711) ~Cada um por si o caminho do suicdio. (l. 6). Nesta frase h uma
condenao clara:
aD da vio$!ncia
&D do individua$ismo
cD da sociedade
dD da po$#cia
eD das autoridades
68:
TEXTO XCVIII
ANALISTA DE PATENTES - INPI
TEXTO 1
COMPADRISMO
O compadrismo ( uma aut!ntica instituio naciona$, nascida dessa nossa
tend!ncia para a aproximao e a camaradaem' =am&(m a nossa po$#tica anda
imprenada desses mesmos sentimentos, -ue t!m $evado o Wrasi$ 2 &eira do
a&ismo, por-ue o overno tem de ser muito pessoa$ e individua$ista, c*eio de
vantaens e prote.es, de a&raos e intimidades'
IA' da 7i$va Fe$$oD
712) Deduz-se da leitura do texto que:
aD o compadrismo deve ser a&o$ido para -ue a po$#tica &rasi$eira ten*a atuao
positiva'
&D o compadrismo ( uma instituio naciona$ -ue se $imita 2 po$#tica'
cD os overnos devem ser pessoais e individua$istas para -ue no se contaminem
pe$o compadrismo'
dD as vantaens e as prote.es overnamentais so "rutos da recusa do
compadrismo em nossa po$#tica'
eD o compadrismo ( uma instituio americana e tem "eito a desraa po$#tica de
muitas na.es do continente'
713) Ao dizer que o compadrismo uma aut9ntica instituio nacional, o
autor no indica a que nao se refere, mas os leitores sabem que ele se refere
ao Brasil; esse conhecimento deriva do fato de que:
aD o autor ( &rasi$eiro'
&D o texto "oi produ)ido no Wrasi$ e para ser $ido a-ui'
cD a $#nua uti$i)ada no texto ( a portuuesa'
dD s> o Wrasi$ possui o compadrismo'
eD as in"orma.es do texto se re"erem ao Wrasi$'
714)Ao dizer que o compadrismo nasce da nossa tendncia para a
aproximao e a camaradagem, o autor do texto comete um erro
argumentativo, que :
aD atri&uir a um e"eito a posio de causa'
&D partir de uma in"er!ncia para o seu racioc#nio'
cD misturar m(todo dedutivo e indutivo'
dD "ormu$ar inade-uadamente um si$oismo'
eD partir do era$ para o particu$ar'
715) O autor empregou a palavra impregnada a fim de:
aD mostrar a enorme participao do compadrismo em nossas decis.es po$#ticas'
689
&D indicar uma viso neativa do compadrismo em nosso overno'
cD me$*orar o n#ve$ de $inuaem empreada em texto destinado a $eitores cu$tos'
dD demonstrar sua preocupao com a c$are)a da $inuaem uti$i)ada'
eD contaminar o texto com a $inuaem m(dica, a "im de imp$icitamente dar a
con*ecer a sua pro"isso'
716) ~...porque o governo tem de ser muito pessoal e individualista,...; nesse
caso, o autor:
aD indica um camin*o a ser seuido pe$os &ons overnos'
&D mostra como deveria ser a rea$idade po$#tica naciona$'
cD condena a aus!ncia do compadrismo na po$#tica'
dD mostra uma tend!ncia derivada do compadrismo'
eD e$oia a atitude de um overno democr0tico'
717) O texto I pode ser classificado como:
aD narrativo
&D arumentativo
cD in"ormativo
dD pu&$icit0rio
eD descritivo
68@
TEXTO XCIX
ANALISTA DE PATENTES - INPI
TEXTO II
A INDUSTRIALIZAO
O pro&$ema &0sico de nossa economia estar0 em &reve so& novo sino' O pa#s
semico$onia$, ar0rio, importador de manu"aturas e exportador de mat(rias,
primas poder0 arcar com as responsa&i$idades de uma vida industria$ autEnoma,
provendo as suas urentes necessidades de de"esa e apare$*amento'
ICet%$io ?arasD
718)Deduz-se da leitura do texto II que:
aD no vo ocorrer mudanas no cen0rio econEmico'
&D o pro&$ema de nossa economia est0 na "a$ta de industria$i)ao'
cD o Wrasi$ vai deixar de dedicar,se 2 aricu$tura'
dD o pro&$ema econEmico do Wrasi$ ( "ruto do co$onia$ismo'
eD o nosso pa#s vai deixar de importar manu"aturas'
719) A situao referida no momento da enunciao do texto:
aD vai ocorrer em &reve, na depend!ncia de a$umas condi.es'
&D vai certamente acontecer num "uturo pr>ximo'
cD /0 ocorreu num passado recente'
dD ocorreu num passado recente e vai continuar no "uturo'
eD ( "ruto da imainao naciona$ista de Cet%$io ?aras'
720) 0 item abaixo que NO representa uma mudana na realidade
brasileira, segundo o texto, :
aD ar0rio Y industria$
&D importador Y produtor 3
cD semico$onia$ Y co$oni)ado
dD dependente Y independente
eD antio Y moderno
721) Na primeira linha do texto, o vocbulo b4sico equivale semanticamente
a:
aD tradiciona$
&D *ist>rico
cD "undamenta$
dD estrutura$
eD c$0ssico
722) Agr4rio se refere a campo2 o vocbulo abaixo em que esse radical tem
significado diferente :
68B
aD aricu$tor
&D aridoce
cD arimensor
dD areste
eD ar#co$a
723) ~...as suas urgentes necessidades de defesa e aparelhamento; levando-se
em considerao o contexto, o vocbulo de$esa pode aplicar-se aos campos:
aD econEmico e mi$itar
&D po$#tico e econEmico
cD po$#tico e socia$
dD socia$ e mi$itar
eD econEmico e socia$
724) O texto pode ser visto como:
aD "ruto da imainao do overnante
&D uma promessa po$#tica
cD uma rea$idade presente e tan#ve$
dD um protesto contra a exp$orao
eD uma cr#tica aos pa#ses ricos
688
TEXTO C
AUXILIAR ELEMENTAR - MP/R1
TEXTO 1
A SUBSISTNCIA INDIGENA
Os #ndios &rasi$eiros prov!em sua su&sist!ncia usando os recursos naturais de seu
meio am&iente' A rande maioria das tri&os ind#enas pratica a aricu$tura' 7eu
processo ar#co$a, c*amado coivara, consiste num sistema de -ueimadas e de
"erti$i)ao da terra com as cin)as' A caa e a pesca no despertam o mesmo
interesse em todos os rupos tri&ais' 1ertas tri&os possuem a$imentao
predominantemente carn#vora e so *0&eis caadoras' A$umas outras apresentam
rande n%mero de preceitos re$iiosos -ue pro#&em comer a carne de certos
mam#"eros, tendo, por isso, a &ase de sua a$imentao na pesca' A co$eta de
ra#)es, "rutos si$vestres e me$ ( praticada, em rau maior ou menor, por todas as
tri&os' Para a-ue$es -ue descon*ecem a aricu$tura, constitui,se na principa$
"onte de a$imento veeta$'
I7uperinteressante, n' :BD
725) A palavra subsistncia, presente no ttulo do texto, significa:
aD meio de so&reviver
&D m(todo de a$imentao
cD processo de cu$tivo
dD modo de tra&a$*ar
eD sistema de caa
726)Os ndios brasileiros provem sua subsistncia...; o verbo destacado
significa:
aD "a&ricam
&D ad-uirem
cD compram
dD providenciam
eD atinem
727) A expresso ~meio ambiente significa:
aD um am&iente m(dio
&D a metade de um am&iente
cD um $oca$ po&re
dD o espao onde se vive
eD o meio natura$ e primitivo
728)A orao ~usando os recursos naturais de seu meio ambiente transmite
idia de:
aD modo
&D "ina$idade
cD meio
dD tempo
68P
eD condio
729) Entre os recursos naturais usados pelos ndios NO se encontra:
aD a caa
&D a pesca
cD "rutos si$vestres
dD me$ e ra#)es
eD a coivara
730) Ao dizer que a ~a grande maioria das tribos pratica a agricultura, o
autor do texto quer informar ao leitor que:
aD todas as tri&os ind#enas praticam a aricu$tura como meio de su&sist!ncia'
&D a aricu$tura ( praticada de "orma rudimentar pe$as tri&os ind#enas &rasi$eiras'
cD nem todos os #ndios praticam a aricu$tura'
dD os recursos naturais do meio am&iente so uti$i)ados pe$os ind#enas'
eD as tri&os &rasi$eiras esto num &aixo est0io cu$tura$'
731) ~Seu processo agrcola, chamado coivara, consiste num sistema de
queimadas e de fertilizao da terra com as cinzas.; o item abaixo que est
de acordo com o que dito nesse segmento do texto :
aD a coivara ( um processo ar#co$a s> con*ecido pe$os #ndios'
&D a -ueimada ( necess0ria para a "erti$i)ao do so$o'
cD as cin)as "erti$i)am o so$o pouco antes de ocorrerem as -ueimadas'
dD o processo ar#co$a dos #ndios /0 se uti$i)a da cu$tura dos &rancos'
eD as cin)as so misturadas 2 terra para aumentar a intensidade das -ueimadas'
732) ~A caa e a pesca no despertam o mesmo interesse em todos os grupos
tribais.; isto significa que:
aD a caa e a pesca despertam menos interesse -ue a aricu$tura'
&D os rupos tri&ais no possuem interesse id!ntico pe$a caa e pe$a pesca'
cD a$umas tri&os possuem mais interesse pe$a pesca -ue pe$a caa'
dD a$umas tri&os possuem mais interesse pe$a caa -ue pe$a pesca'
eD todas as tri&os possuem interesse pe$a caa e pe$a pesca'
733) ~Certas tribos possuem alimentao predominantemente carnvora e so
hbeis caadoras.; o fato de algumas tribos serem hbeis caadoras visto
no texto como:
aD causa de a$umas tri&os se a$imentarem predominantemente de carne
&D conse-L!ncia de a$umas tri&os terem pre"er!ncia pe$a carne como a$imento
cD condio de terem a&andonado a aricu$tura como meio de su&sist!ncia ..
dD demonstrao de -ue a a"irmao anterior ( verdadeira
eD exp$icao do "ato de a$umas tri&os se a$imentarem de carne
6P;
TEXTO CI
AUXILIAR ELEMENTAR - MP/R1
TEXTO 2
A INTELIGNCIA ANIMAL
J0 muito vem sendo estudada a possi&i$idade de *aver, no reino anima$, outros
tipos de inte$i!ncia a$(m da *umana' ?e/am, por exemp$o, o o$"in*o' Di)em
-ue esses simp0ticos mam#"eros pensam mais r0pido do -ue o *omem, t!m
$inuaem pr>pria e tam&(m podem aprender uma $#nua *umana' A$(m disso,
c*eam a ad-uirir %$ceras de oriem psico$>ica e so"rem stress por excesso de
atividade'
I1$0udio ForenoD
734)...sofrem stress por excesso de atividade.; o item abaixo que substitui
INADEQUAMENTE a preposio por nesse segmento do texto :
aD em ra)o do
&D por causa do
cD devido ao
dD visto o
eD ap>s o
735) A semelhana entre o golfinho e o homem s NO est:
aD na possi&i$idade de so"rer dist%r&ios psico$>icos
&D na presena de inte$i!ncia
cD no uso da $inuaem
dD na impossi&i$idade de aprender
eD na uti$i)ao de v0rias $inuaens 3
736) O golfinho serve de exemplo comprovador de que:
aD *0 animais -ue no pensam to r0pido -uanto o *omem'
&D outros animais tam&(m possuem inte$i!ncia *umana'
cD o *omem no pode "a$ar com os o$"in*os'
dD outros mam#"eros tam&(m podem "a$ar a nossa $#nua'
eD *0 animais -ue pensam como os *umanos'
737) Ao dizer ~Vejam..., o autor do texto refere-se:
aD aos amios -ue o escutam
&D a todos os *omens
cD aos -ue no cr!em no -ue di)
dD aos poss#veis $eitores
eD aos &i>$oos, em era$
738) Palavra que, no texto, se refere a golfinho, evitando a sua repetio, :
aD anima$
&D mam#"eros
cD inte$i!ncia
6P5
dD reino
eD $inuaem
739) ~Dizem que esses simpticos mamferos...; a utilizao da forma verbal
di)em mostra que:
aD a ci!ncia /0 estudou a -uesto'
&D *0 certe)a no -ue se di)'
cD o autor no acredita no -ue ( dito por outros'
dD ainda *0 possi&i$idades de *aver erro no -ue ( dito'
eD ainda no *ouve $ivros pu&$icados a respeito desse assunto'
740) Aps a leitura do texto, podemos dizer que os golfinhos:
aD no so inte$ientes'
&D so pouco inte$ientes'
cD so *umanamente inte$ientes'
dD so di"erentemente inte$ientes'
eD ta$ve) se/am inte$ientes como os *umanos'
6P6
TEXTO CII
ANALISTA 1UDICIRIO , T1DFT
A CPI E A IMPRUDNCIA DO LEGISLATIVO
J0 mais de de) anos a maistratura c$ama por amp$a re"orma do Poder
Tudici0rio' Loo ap>s sua insta$ao em 5P8B, um con/unto de suest.es
oriundo de >ros superiores da Tustia "oi $evado ao exame da
Assem&$(ia Naciona$ 1onstituinte' Faistrados, mem&ros do Finist(rio
5 P%&$ico, /uristas, conse$*eiros da Ordem dos Advoados do Wrasi$,
pro"essores, en"im a representao mais aut!ntica do universo /ur#dico
sustentou na Assem&$(ia de&ate ativo e esc$arecedor so&re o tema'
Fas o $eis$ador constituinte inorou as propostas mais consistentes para
destinar ao Poder Tudici0rio os instrumentos aptos
a
10 $ev0,$o 2 proressiva dinami)ao de suas atividades' 1on-uanto o
mode$o -ue viesse a ser posto na 1onstituio no "osse su"iciente para
a$canar resu$tados autom0ticos, pe$o menos a&riria os espaos
autori)ativos para as trans"orma.es "uturas' =odavia, as mudanas ma$
arran*aram os su&%r&ios do pro&$ema'
15 Aora, o poder -ue aiu de "orma imprudente, desidiosa, se /u$a
portador de autoridade mora$ para su&meter o Tudici0rio 2 ao corrosiva,
desmora$i)ante, de uma 1omisso Par$amentar de In-u(rito' E (
indispens0ve$ anotar -ue as de"ici!ncias na atividade /udicia$ resu$tam,
de maneira su&stancia$, de $eis dissimu$adas, contradit>rias, a&errantes
20 e$a&oradas pe$o 1onresso'
No mais, a instituio no pode e$evar os seus n#veis de operaciona$idade
diante de uma $eis$ao processua$ -ue consara n%mero -uase in"inito
de rituais e "orma$idades' 1omo tam&(m se ac*a manietada
pe$as oportunidades recursais, -ue op.em
distRncia
25 insuport0ve$ entre o direito o"endido e a reparao via sentena
irrecorr#ve$'
Por tr0s da noo mes-uin*a -ue as e$ites no poder cu$tivam em re$ao
ao Tudici0rio vice/a a inorRncia' O Leis$ativo e o Executivo no se do
conta de -ue o maistrado no ( "uncion0rio p%&$ico'
1aso
30 "osse, seu dever de $ea$dade no seria com a sociedade, cu/os direitos
e arantias $*e cumpre tute$ar, mas com o Estado' O /ui) ( antes um
aente da sociedade, por isso sua atividade est0 proteida pe$o manto da
independ!ncia' A 1PI ( um o$pe contra a maistratura independente'
ITosemar Dantas' Direito e justia. In, Correio Braziliense, 9Y:YPP, p' 6 Icom adapta.esD
RENATO AQUINO 327
6PA
741) Com base no contedo do texto, assinale a opo correta.
aD O autor ( "rancamente "avor0ve$ 2 insta$ao de uma 1PI para investiar os
atos do Poder Tudici0rio'
&D O c$amor popu$ar por uma amp$a re"orma do Poder Tudici0rio mani"estou,se,
*0 mais de de) anos, antes da insta$ao da Assem&$(ia Naciona$ 1onstituinte'
cD Mma 1PI para a investiao do Poder Tudici0rio "oi insta$ada em 5P8B'
dD O $eis$ador constituinte procurou incorporar 2 atua$ 1onstituio &rasi$eira
todas as propostas -ue visavam tornar o Poder Tudici0rio mais dinRmico e
e"iciente'
eD Pro"issionais $iados ao universo /ur#dico muito contri&u#ram para -ue a
-uesto da re"orma do Poder Tudici0rio "osse ativa e esc$arecedoramente de&atida
durante a Assem&$(ia Naciona$ 1onstituinte'
742) Tendo como referncia as idias contidas no texto, assinale a opo
incorreta.
aD As e$ites no poder t!m em &oa opinio o Poder Tudici0rio por-ue esto cientes
dos pro&$emas en"rentados pe$a Tustia &rasi$eira'
&D O con/unto de suest.es enviado pe$os >ros superiores da Tustia aos
$eis$adores constituintes tin*a o&/etivos a serem a$canados a $ono pra)o'
cD 7e a Tustia &rasi$eira ( ine"iciente, isso se deve, em parte, 2 $eis$ao
e$a&orada pe$o 1onresso Naciona$'
dD A atua$ $eis$ao processua$ &rasi$eira ( ritua$#stica e "orma$ista'
eD A "aci$idade em impetrar recursos ( parcia$mente respons0ve$ pe$a morosidade
da Tustia &rasi$eira'
743) Ainda com base no texto, assinale a opo correta.
aD 7e o maistrado "osse de "ato um "uncion0rio p%&$ico, o seu dever de $ea$dade
seria antes com a sociedade do -ue com o Estado'
&D Os conressistas &rasi$eiros t!m a noo mes-uin*a de -ue o Poder Tudici0rio
( constitu#do por um &ando de inorantes'
cD O Poder Leis$ativo, -ue aiu de "orma imprudente e desidiosa, no tem, na
opinio do autor, autoridade mora$ para /u$ar os atos do Poder Tudici0rio'
dD O manto a$udido na $in*a A6 re"ere,se 2 toa do /ui)'
eD A 1PI ( um o$pe da maistratura independente contra o Poder Tudici0rio'
744) No texto, haver alterao de sentido caso se substitua
aD G1on-uantoH IY' 5;D por Mesmo que
&D Gsu&%r&iosH IY' 5:D por arrabaldes
cD GdesidiosaH IY' 59D por conflituosa
dD GmanietadaH IY' 6:D por entravada
eD Gtute$arH IY' A5D por defender
745) Nas opes abaixo, os fragmentos destacados em negrito so reescrituras
do texto. Assinale aquela em que o fragmento reescrito apresenta sentido
diferente do encontrado no texto.
6P:
a) linhas 1 e 2: A maistratura c$ama, *0 mais de de) anos, por amp$a re"orma do
Poder Tudici0rio'
&D linhas 2 e 4: A Assem&$(ia Naciona$ 1onstituinte $evou a exame, $oo ap>s
sua insta$ao em 5P8B, um con/unto de suest.es oriundo de >ros superiores
da Tustia'
cD linhas 4 a 7: En"im a representao mais aut!ntica do universo /ur#dico ,
maistrados, mem&ros do Finist(rio P%&$ico, /uristas, conse$*eiros da Ordem dos
Advoados do Wrasi$, pro"essores sustentou, so&re o tema, de&ate ativo e
esc$arecedor na Assem&$(ia'
dD linhas 27 e 28: ?ice/a, por tr0s da noo mes-uin*a -ue as e$ites no poder
cu$tivam em re$ao ao Tudici0rio, a inorRncia'
eD linhas 29 a 31: 1aso "osse, seu dever de $ea$dade seria com o Estado, no com
a sociedade, cu/os direitos e arantias $*e cumpre tute$ar'
746) No texto, para evitar repeties, alguns pronomes foram usados em
substituio a seus referentes. Assinale a opo que apresenta associao
correta entre o pronome e o seu referente.
aD GsuaH IY' 6D , Gdo Poder Tudici0rioH VI.J/
&D G$oH IY' 5;D , Go $eis$ador constituinteH IY' 8D
cD GseuH IY' A;D , Go Leis$ativo e o ExecutivoH IY' 68D
dD Gcu/osH IY' A;D , G"uncion0rio p%&$icoH IY' 6PD
eD G$*eH IY' A5D , Go maistradoH IY' 6PD
6P9
TEXTO CIII
ESCRITURRIO - CAIXA ECONMICA FEDERAL
TEXTO 3
Os ve$*os das cidade)in*as do interior parecem muito mais p$enamente
ve$*os -ue os das metr>po$es' No se trata da idade rea$ de uns e
outros, -ue pode at( ser a mesma, mas dos tempos distintos -ue e$es
parecem *a&itar' Na aitao dos randes centros, at( mesmo a
ve$*ice 5 parece ainda estar interada na correria+ os ve$*os uardam
a$uma ansiedade no o$*ar, nos modos, na $entido a"$ita de -uem se
sente "ora do compasso' Na ca$maria das cidades pe-ueninas, ( como se
a ve$*ice de cada um rea"irmasse a -ue vem das montan*as e dos
*ori)ontes, ve$*ice -uase eterna, pousada no tempo'
10 ?e/am,se as roupas dos ve$*in*os interioranos3 a-ue$e c*ap(u de
"e$tro manc*ado, a-ue$as $aras ca$as de &rim ca-ui, incontave$mente
$avadas, a-ue$e pu#do dos pun*os de camisas /0 sem cor , tudo com&ina
admirave$mente com a enorme /a-ueira do -uinta$, com a enerosa
"iueira da praa, com as teias no campan0rio da ire/a' E os *0&itosS
15 Pica,se o#umo de corda, $entamente, com um canivete *erdado do
s(cu$o passado, en-uanto a conversa mo$e se desenro$a sem pressa e
sem destino'
Na cidade rande, *0 um -uadro -ue se repete mi$ ve)es ao dia, e -ue
ta$ve) /0 dia tudo3 o ve$*in*o, no cru)amento perioso, decide,
se,
20 en"im, a atravessar a avenida, e o "a) com a"$io, um &rao
estendido em sina$ de pare aos motoristas apressados, en-uanto ami%da
o -ue pode o pr>prio passo' Parece sup$icar ao tempo -ue diminua seu
ritmo, -ue $*e d! a oportunidade de contemp$ar mais demoradamente os
ponteiros invis#veis dos dias passados, e de sondar com
ca$ma, nas nuvens mais
25 a$tas, o sentido de sua pr>pria *ist>ria'
J0, pois, ve$*ices e ve$*ices , at( -ue c*eue o dia em -ue ninu(m
mais ten*a tempo para de "ato enve$*ecer'
I1e$so de O$iveiraD
747) A frase ~Os velhos das cidadezinhas do interior parecem muito mais
plenamente velhos que os das metrpoles constitui uma:
aD impresso -ue o autor sustenta ao $ono do texto, por meio de compara.es
&D impresso passaeira, -ue o autor re$ativi)a ao $ono do texto
cD "a$sa *ip>tese, -ue a arumentao do autor demo$ir0
dD previso "eita pe$o autor, a partir de o&serva.es "eitas nas randes e nas
pe-uenas cidades
eD opinio do autor, para -uem a ve$*ice ( mais opressiva nas cidade)in*as -ue
nas metr>po$es
748) Considere as seguintes afirmaes:
6P@
I. Tambm nas roupas dos velhinhos interioranos as marcas do tempo
parecem mais antigas.
II. Na cidade grande, a velhice parece indiferente agitao geral;
III. O autor interpreta de modo simblico o gesto que fazem os velhinhos nos
cruzamentos.
Em relao ao texto, est correto o que se afirma SOMENTE em:
aD I
&D II
cD III
dD I e III
eD II e III
749) Indique a afirmao INCORRETA em relao ao texto:
aD Roupas, canivetes, 0rvores e campan0rios so a-ui uti$i)ados como marcas da
ve$*ice'
&D O autor /u$a -ue, nas cidade)in*as interioranas, a vida ( &em mais $ona -ue
nos randes centros'
cD J0&itos como o de picar "umo de corda denotam re$a.es com o tempo -ue /0
no existem nas metr>po$es'
dD O -ue um ve$*in*o da cidade rande parece sup$icar ( -ue $*e se/a concedido
um ritmo de vida compat#ve$ com sua idade'
eD O autor suere -ue, nas cidade)in*as interioranas, a ve$*ice parece
*armoni)ar,se com a pr>pria nature)a'
750) O sentido do ltimo pargrafo do texto deve ser assim entendido:
aD Do /eito -ue as coisas esto, os ve$*os parecem no ter -ua$-uer importRncia'
&D =udo $eva a crer -ue os ve$*os sero cada ve) mais escassos, dado o atrope$o
da vida moderna'
cD O prest#io do -ue ( novo ( to rande -ue /0 ninu(m repara na exist!ncia
dos ve$*os'
dD A ve$*ice nas cidade)in*as do interior ( to *armoniosa -ue um dia ninu(m
mais sentir0 o pr>prio enve$*ecimento'
eD No ritmo em -ue as coisas vo, a pr>pria ve$*ice ta$ve) no ven*a a ter tempo
para tomar consci!ncia de si mesma'
751) Indique a alternativa em que se traduz corretamente o sentido de uma
expresso do texto, considerado o contexto.
aD Gparecem muito mais p$enamente ve$*osH N do a impresso de se ressentirem
mais dos ma$es da ve$*ice
&D Guardam a$uma ansiedade no o$*arH N seus o$*os reve$am poucas
expectativas
cD G"ora do compassoH N num distinto andamento
dD Ga conversa mo$e se desenro$aH N a exp$anao ( deta$*ada
eD Gami%da o -ue pode o pr>prio passoH N deve desace$erar suas passadas
6PB
TEXTO CIV
ESCRITURRIO - CAIXA ECONMICA FEDERAL
TEXTO 4
No in#cio do s(cu$o XX, a a"eio pe$o campo era uma caracter#stica
comum a muitos in$eses' T0 no "ina$ do s(cu$o X?III, dera oriem ao
sentimento de saudade de casa to caracter#stico dos via/antes in$eses no
exterior, como _i$$iam Wec]"ord, no $eito de seu -uarto de *ote$,
5 portuu!s, em 5B8B, Gassediado a noite toda por id(ias rurais da In$aterra'H
V medida -ue as "0&ricas se mu$tip$icavam, a nosta$ia do morador da
cidade re"$etia,se em seu pe-ueno /ardim, nos animais de estimao, nas "(rias
passadas na Esc>cia, ou no Distrito dos Laos, no osto pe$as "$ores si$vestres e
a o&servao de p0ssaros, e no son*o com um c*a$( de "im de
10 semana no campo' Jo/e em dia, e$a pode ser o&servada na popu$aridade -ue
se conserva da-ue$es autores conscientemente GruraisH -ue, do s(cu$o X?II ao
XX, sustentaram o mito de uma Arc0dia campestre'
Em a$uns in$eses, no *istoriador C' F' =reve$[an, por exemp$o, o amor
pe$a nature)a se$vaem "oi muito a$(m desses anseios
15 vaamente rurais' Lamentava, em um dos seus textos mais e$o-Lentes, de
5PA5, a destruio da In$aterra rura$ e proc$amava a importRncia do cen0rio da
nature)a para a vida espiritua$ do *omem' 7ustentava -ue at( o "ina$ do s(cu$o
X?III as o&ras do *omem apenas se somavam 2s &e$e)as, da nature)a+ depois,
di)ia, tin*a sido r0pida a deteriorao' A &e$e)a no
20 mais era produ)ida pe$as circunstRncias econEmicas comuns e s> restava,
como esperana, a conservao do -ue ainda no "ora destru#do' De"endia -ue
as terras ad-uiridas pe$o PatrimEnio Naciona$, a maioria comp$etamente incu$ta,
deveriam ser mantidas assim'
J0 apenas poucos s(cu$os, a mera id(ia de resistir 2
25 aricu$tura, ao inv(s de estimu$0,$a, pareceria ininte$i#ve$' 1omo teria
proredido a civi$i)ao sem a $impe)a das "$orestas, o cu$tivo do so$o e a
converso da paisaem areste em terra co$oni)ada pe$o *omemS A tare"a do
*omem, nas pa$avras do C!nesis, era Genc*er a terra e su&met!,$aH' A
aricu$tura estava para a terra como o co)imento para a carne crua'
30 1onvertia nature)a em cu$tura' =erra no cu$tivada no sini"icava *omens
incu$tos' E -uando os in$eses seiscentistas mudaram,se para Fassac*ussetts,
parte de sua arumentao em de"esa da ocupao dos territ>rios ind#enas "oi
-ue a-ue$es -ue por si mesmos no su&metiam e cu$tivavam a terra no tin*am
direito de impedir -ue outros o "i)essem'
752)Ao mencionar, no primeiro pargrafo do texto, a inclinao dos ingleses
pelo espao rural, o autor
6P8
aD &usca en"ati)ar o -ue ocorre no s(cu$o XX, em -ue a a"eio pe$o campo $*e
parece ser rea$mente mais enu#na'
&D a caracteri)a em di"erentes momentos *ist>ricos, tomando como re"er!ncia
distintas situa.es em -ue e$a se mani"esta'
cD cita costumes do povo in$!s destru#dos pe$a ace$erao do crescimento das
"0&ricas, causa de sua impossi&i$idade de vo$ta peri>dica ao campo'
dD re"ere autores -ue procuraram conscientemente manter sua popu$aridade
exp$orando temas GruraisH para mostrar como se criou o mito de um para#so
campestre'
eD particu$ari)a o espao estraneiro visitado pe$os in$eses Portua$ , para
esc$arecer o -ue os indiv#duos &uscavam e no podia ser encontrado na sua
p0tria'
753) Leia com ateno as afirmaes abaixo sobre o segundo pargrafo do
texto.
I. Em confronto com o primeiro pargrafo, o autor apresenta um outro matiz
da relao do esprito ingls com o espao rural.
II. O autor assinala os pontos mais relevantes referidos por G.M. Trevelyan
para comprovar a idia universalmente aceita de que o contato com a
natureza importante para o esprito.
III. O historiador ingls revela pessimismo, a cujos fundamentos ele no faz
nenhuma referncia no texto.
So corretas:
aD I, somente
&D III, somente
cD I e III, somente
dD II e III, somente
eD I, II e III
754) As indagaes presentes no terceiro pargrafo representam, no texto,
aD pontos re$evantes so&re os -uais a *umanidade ainda no re"$etiu
&D peruntas -ue *istoriadores "a)iam 2s pessoas para convenc!,$as da
importRncia do cu$to 2 nature)a
cD os pontos mais discutidos -uando se "a$ava do proresso na In$aterra, terra da
a"eio pe$o campo
dD -uest.es possive$mente $evantadas pe$os -ue procurassem entender a ra)o de
muitas pessoas no considerarem a aricu$tura um &em em si
eD aspectos importantes so&re a re$ao entre a nature)a e o *omem, %teis como
arumentos a "avor da id(ia de"endida por =reve$[an
755) No ltimo pargrafo do texto, o comentrio sobre os ingleses
seiscentistas foi feito como:
aD den%ncia dos "a$sos arumentos uti$i)ados por a-ue$es -ue ocupam territ>rios
ind#enas
6PP
&D exemp$o do car0ter pioneiro dos in$eses na tare"a de co$oni)ao do territ>rio
americano
cD maneira de evidenciar a 0rdua tare"a dos -ue acreditavam na "ora da
aricu$tura para o proresso da civi$i)ao
dD con"irmao de -ue terras incu$tas so entraves -ue, *0 s(cu$os, su&traem ao
*omem o direito de proredir
eD comprovao de -ue, *0 poucos s(cu$os, o cu$tivo da terra era entendido como
sinEnimo de civi$i)ao
756) Assinale a afirmao INCORRETA.
aD In"ere,se do texto -ue as pa$avras do C!nesis "oram entendidas por muitos
como est#mu$o a derru&ar matas, $avrar o so$o, e$iminar predadores, matar insetos
nocivos, arrancar parasitas, drenar pRntanos'
&D O para$e$o esta&e$ecido entre o cu$tivo da terra e o co)imento dos a$imentos (
"eito para se pEr em evid!ncia a ao do *omem so&re a nature)a'
cD O texto mostra -ue o amor pe$a nature)a se$vaem est0 na &ase da re$ao -ue
se esta&e$ece entre cu$tivo da terra e civi$i)ao'
dD O texto mostra -ue o amor 2 nature)a se$vaem, considerado como &ar&0rie,
permitiu -ue certos povos se dessem o direito de apoderar,se de$a'
eD O C!nesis "oi citado no texto por-ue o cr(dito dado 2s pa$avras &#&$icas
exp$icaria o dese/o *umano de trans"ormar a nature)a se$vaem pensando no
&em,estar do *omem'
A;;
TEXTO CV
UNI-RIO
Neste momento, o &ordado est0 pousado em cima do conso$e e o interrompi
para escrever, su&stituindo a tessitura dos pontos pe$a das pa$avras, o -ue me
parece um exerc#cio &em mais di"#ci$' Os pontos -ue vou "a)endo exiem de mim
uma *a&i$idade e um adestramento -ue /0 no ten*o' Es"oro,me e vou
conseuindo vencer min*as de"ici!ncias' As pa$avras, por(m, so mais di"#ceis de
adestrar e v!m carreadas de uma vida -ue se "oi desenro$ando dentro e "ora de
mim, todos esses anos' 7o teimosas, am&#uas e "erem' Fin*a $uta com e$as (
uma $uta extenuante'
Assim, nesse momento, enceto duas $utas3 com as $in*as e com as pa$avras,
mas ten*o a certe)a -ue, desta ve), estou -uerendo c*ear a um resu$tado
seme$*ante e desco&rir ao "im do &ordado e ao "im desse texto a$o de de$icado,
recEndito e impercept#ve$ so&re o meu pr>prio destino e so&re o destino dos seres
-ue me rodeiam' Ontem, -uando entrei no armarin*o para esco$*er as $in*as, vi,
me cercada de pessoas com -uem no convivia *0 muito tempo, ou convivia
muito pouco, de cu/a exist!ncia tin*a es-uecido' Fu$*eres de meia,idade -ue
compravam $s para &ordar tapearias, se$ecionando animadamente e com rande
compet!ncia os nove$os, comparando as cores com os riscos tra)idos, contando
os pontos na etamine, medindo o taman*o do &astidor' Incorporei,me a e$as e
comecei a esco$*er, com rande acuidade, as tona$idades das min*as meadas de
$in*a merceri)ada' Pareciam pe-uenas a&e$*as a$eres I'''D $evando a s(rio as suas
tare"as I'''D Na-ue$as mu$*eres *avia a$uma coisa preservada, sua capacidade de
&ordar dava,$*es uma dinidade e um ava$'
No -ueria -ue me discriminassem, conversei com e$as de iua$ para iua$,
mostrando,$*es os pontos -ue min*a pe-uena mo in"anti$ executara'
ITARDIF, Rac*e$' O pen*or c*in,s. :a ed' Rio de Taneiro3 Tos( O$[mpio, 5PP;D
757) Nesse texto que voc acaba de ler, estabelece-se uma relao entre
bordar e escrever, aes que se desenvolvem no esforo da tessitura. Assinale
a opo em que o comparativo ~bem mais difcil, aplicado ao tecido do texto,
justifica-se com maior propriedade.
aD As pa$avras so como os pontos do &ordado3 exiem adestramento de -uem vai
us0,$as'
&D Pa$avras e pontos su/eitam,se documente ao to-ue do artista'
cD Pa$avras t!m vida pr>pria e exiem sensi&i$idade para se deixarem usar'
dD Pa$avras so pren*es de sini"icado e, portanto, podem independer de -uem as
emprea'
eD Pa$avras so, por ve)es, am&#uas, o -ue no ocorre com os pontos do
&ordado'
A;5
758) Com ~Esforo-me e vou conseguindo vencer minhas deficincias, a
autora se refere:
aD ao es"oro para sup$antar a ini&io -ue as pa$avras $*e causam
&D ao es"oro -ue $*e custa o tecido do texto
cD 2 de"ici!ncia visua$ -ue $*e di"icu$ta tecer o &ordado
dD 2 sua pr>pria di"icu$dade en-uanto tece$
eD 2s muitas de"ici!ncias ramaticais -ue necessita vencer
759) Pode-se depreender da leitura do 7o perodo que:
aD o &ordado, tanto -uanto o texto tecido, permite o resate de a$o adormecido
na mem>ria'
&D os pontos do &ordado, mais -ue as pa$avras, contri&uem para avivar, na
mem>ria, a$o recEndito'
cD os pontos do &ordado, menos -ue as pa$avras, mostram a de$icada tessitura da
o&ra'
dD as pa$avras, assim como os pontos do &ordado, escondem a inexora&i$idade do
destino'
eD as pa$avras, mais -ue os pontos do &ordado, escondem o traado impercept#ve$
da o&ra'
760) Neste momento (Io perodo) e nesse momento (7o perodo) referem-se
a(ao):
aD um %nico momento3 o da esco$*a
&D dois tempos distintos3 o do &ordado e o da escrita
cD tempo de retomada do &ordado
dD momento da ida ao armarin*o
eD momento da escritura e ao atua$ momento de vida
761) A conjuno que, usada antes da orao ~...de cuja existncia tinha
esquecido, no altera o sentido do 8o perodo :
aD pois
&D ou
cD $oo
dD nem
eD e
762)A expresso ~...abelhas alegres (11 perodo) justifica, especificamente,
a significao expressa, no 9o perodo, com:
aD Gmu$*eres de meia,idade'''H
&D G'''para &ordar tapearias'''H
cD G'''se$ecionando animadamente e com rande compet!ncia os nove$os'''H
dD G'''comparando as cores com os riscos tra)idos'''H
eD G'''medindo o taman*o do &astidorH
A;6
763) O adjetivo preservada (~alguma coisa preservada - 12 perodo)
significa:
aD pass#ve$ de corrupo
&D escondida
cD de"endida de perios
dD intacta b
eD viiada
A;A
TEXTO CVI
ASSISTENTE SOCIAL - TRF 3a REGIO
TEXTO 1
O MITO E O MUNDO MODERNO
FOpER73 Por -ue mitosS Por -ue dever#amos importar,nos com os
mitosS O -ue e$es t!m a ver com min*a vidaS
1AFPWELL3 Fin*a primeira resposta seria3 G?0 em "rente, viva a sua
vida, ( uma &oa vida , voc! no precisa de mito$oiaH' No acredito -ue se possa
ter interesse por um assunto s> por-ue a$u(m di) -ue isso ( importante' Acredito
em ser capturado pe$o assunto, de uma maneira ou de outra' Fas voc! poder0
desco&rir -ue, com uma introduo apropriada, o mito ( capa) de captur0,$o' E
ento, o -ue e$e poder0 "a)er por voc!, caso o capture de "atoS
Mm de nossos pro&$emas, *o/e em dia, ( -ue no estamos "ami$iari)ados
com a $iteratura do esp#rito' Estamos interessados nas not#cias do dia e nos
pro&$emas do momento' Antiamente, o campus de uma universidade era uma
esp(cie de 0rea *ermeticamente "ec*ada, onde as not#cias do dia no se c*ocavam
com a ateno -ue voc! dedicava 2 vida interior, nem com a man#"ica *erana
*umana -ue rece&emos de nossa rande tradio , P$ato, 1on"%cio, o Wuda,
Coet*e e outros, -ue "a$am dos va$ores eternos, -ue t!m a ver com o centro de
nossas vidas'
Kuando um dia voc! "icar ve$*o e, tendo as necessidades imediatas todas
atendidas, ento se vo$tar para a vida interior, a# &em, se voc! no sou&er onde
est0 ou o -ue ( esse centro, voc! vai so"rer'
As $iteraturas rea e $atina e a W#&$ia costumavam "a)er parte da educao
de toda ente' =endo sido suprimidas, toda uma tradio de in"ormao
mito$>ica do Ocidente se perdeu' Fuitas *ist>rias se conservaram, de *0&ito, na
mente das pessoas' m'''n
I1AFPWELL, Tosep*' 3 poder do mito. 1om Wi$$ Fo[ers' Or' Wett[ 7ue <$oders' =raduo
de 1ar$os <e$ipe Fois(s' 7o Pau$o3 Associao Pa$as At*ena, 5PP;' p' A,:D
766) A leitura do texto permite afirmar que a conjuno e, presente no ttulo,
sugere idia de
aD adio
&D exp$icao
cD conse-L!ncia
dD a$ternRncia
eD contraste
A;:
767) Considerando que ironia seja um recurso com o qual se afirma o
contrrio do que se enuncia, aponte a alternativa em que tal recurso se
manifesta.
aD m'''n as not#cias no se c*ocavam com a ateno -ue voc! dedicava 2 vida
interior'
&D E ento, o -ue e$e poder0 "a)er por voc!, caso o capture de "atoS
cD m'''n o campus de uma universidade era uma esp(cie de 0rea *ermeticamente
"ec*ada'
dD ?0 em "rente, viva a sua vida, ( uma &oa vida , voc! no precisa de mito$oia'
eD Kuando um dia voc! "icar ve$*o m'''n, se voc! no sou&er onde est0 m'''n, voc!
vai so"rer'
768) Da leitura do texto, pode-se depreender que
aD entre outros, P$ato, 1on"%cio, Coet*e e Wuda so os respons0veis pe$a
mito$oia'
&D a satis"ao das necessidades imediatas dos ve$*os propicia,$*es uma
so&revida "e$i)'
cD o centro interior do *omem idoso "oi de"inido por P$ato, 1on"%cio, Wuda e
Coet*e, entre outros'
dD o poss#ve$ so"rimento do ve$*o depende, entre outras coisas, da preocupao
com a sua vida interior'
eD a $iteratura do esp#rito no ( aco$*ida nos campus das universidades
dec$aradamente "ec*adas'
769) Aponte a alternativa em que a reescrita da frase ~Tendo sido
suprimidas, toda uma tradio de informao mitolgica do Ocidente se
perdeu conserva, de acordo com o texto, o contedo original.
aD Ap>s sua preservao, no se asseurou a transmisso da mito$oia ocidenta$'
&D 1om sua supresso, desapareceu a tradio inteira de in"ormao mito$>ica
do Ocidente'
cD O suprimento dessas $iteraturas acarretou o "im da mito$oia ocidenta$'
dD 1om o seu desaparecimento, "rustrou,se a mito$oia do Ocidente'
eD 7ua e$iminao determinou o desaparecimento de toda a mito$oia do
Ocidente'
A;9
TEXTO CVII
ASSISTENTE SOCIAL - TRF 3a REGIO
TEXTO 2
DISSO QUE O BRASIL PRECISA
O rau de maturidade econEmica de uma sociedade pode ser
a"erido com a a/uda de #ndices con*ecidos, como o produto interno &ruto
do pa#s' O est0io de maturidade po$#tica tam&(m conta com
a$uns
indicadores' Mm de$es ( a ocorr!ncia se-Lenciada de e$ei.es $ivres,
sem
5 sustos nem so&ressa$tos' E como desco&rir o rau de maturidade
socia$
de uma naoS jndices -ue medem a vio$!ncia e a crimina$idade so
%teis
para a ava$iao' Fas de um tempo para c0 suriu um dado novo3 a
taxa
de envo$vimento das pessoas com o tra&a$*o socia$' No -ue a
"i$antropia
se/a novidade ou inveno moderna' Fas a onda do &em tornou,se
um
10 "enEmeno especia$mente not0ve$ nos %$timos trinta anos'
Nos pa#ses mais civi$i)ados, a presena da "i$antropia,
tam&(m
c*amada de terceiro setor, ( mais percept#ve$' Nas na.es
menos
desenvo$vidas socia$mente, o tra&a$*o vo$unt0rio ( mais em&rion0rio'
O
Wrasi$ est0 num meio,termo' Do ponto de vista do resu$tado
"inanceiro,
15 est0 entre os pa#ses -ue menos investem no socia$' Fas, -uando se
ana$isa
o vo$untariado pe$o ex(rcito envo$vido, a$uma coisa espantosa
est0
acontecendo' J0 mi$*.es de &rasi$eiros dedicando,se a tare"as sociais m'''n'
->E;A Especial, 8'56'6;;5, p' 8D
770) Da leitura do texto, depreende-se que o pronome isso, do ttulo, aponta
para
aD o rau de maturidade socia$ de uma comunidade
&D a ocorr!ncia se-Lenciada de e$ei.es $ivres
cD o rau de maturidade econEmica de uma nao
dD o envo$vimento das pessoas no tra&a$*o socia$
eD a e$iminao da distRncia entre ricos e po&res
771) A preposio com na expresso 5com a ajuda de ndices conhecidos
possui idia de
A;@
aD compan*ia
&D instrumento
cD causa
dD concesso
eD d%vida
772) Em lugar de $ilantropia poderia, no texto, figurar
aD antropo"o&ia
&D *umanidade
cD *umanismo
dD *umanitarismo
eD misantropia
773) Em ~Nos pases mais civilizados, ...] a presena da filantropia ...]
mais perceptvel., depreende-se um julgamento de valor, segundo o qual o
Brasil no compe o grupo desses pases. De acordo com o texto, pode-se
contrapor a essa assero
aD o n%mero de vo$unt0rios do tra&a$*o socia$
&D o acan*ado investimento "inanceiro no socia$
cD o surimento do vo$untariado nessas na.es
dD a presena, nesses pa#ses, do terceiro setor
eD a atuao do terceiro setor em tais pa#ses
774) Antepostos ou pospostos a outros, alguns vocbulos podem sofrer
alterao de sentido, como ocorre, por exemplo, com novo, novo escrivo e
escrivo novo. Indique a alternativa em que se manifesta um desses
vocbulos.
aD O est0io de maturidade econEmica tam&(m conta com &ons indicadores'
&D No -ue a "i$antropia se/a novidade ou inveno moderna'
cD m'''n a$uma coisa espantosa est0 acontecendo'
dD m'''n est0 entre os pa#ses -ue menos investem socia$mente'
eD m'''n a onda do &em tornou,se um "enEmeno especia$mente not0ve$'
775) Em ~ndices que medem a violncia e a criminalidade so teis..., o
termo destacado poder, sem prejuzo do sentido e com a necessria
adequao sinttica, ser substitudo por
aD mensur0veis
&D incomensur0veis
cD mensurais
dD dimens#veis
A;B
eD mensuradores

A;8
TEXTO CVIII
ASSISTENTE LEGISLATIVO - PE
, Ento, -uando se casa, D' Ism!niaS
, Em maro' 1ava$canti /0 est0 "ormado e'''
A"ina$ a "i$*a do enera$ pEde responder com seurana 2 perunta
-ue se $*e vin*a "a)endo *0 -uase cinco anos' O noivo "ina$mente
5 encontrara o "im do curso de dentista e marcara o casamento para da# a
tr!s meses' A a$eria "oi rande na "am#$ia+ e, como em ta$ caso, uma a$eria
no poderia passar sem um &ai$e, uma "esta "oi anunciada para o s0&ado -ue
se seuia ao pedido da pram0tica'
As irms da noiva, Kuinota, Zi)i, La$0 e ?ivi, estavam mais
10 contentes -ue a irm nu&ente' Parecia -ue e$a $*es ia deixar o camin*o
desem&araado, e "ora a irm -uem at( a$i tin*a impedido -ue se casassem'
Noiva *avia -uase cinco anos, Ism!nia /0 se sentia meio casada'
Esse sentimento /unto a sua nature)a po&re "!,$a no sentir um pouco
mais de a$eria' <icou no mesmo' 1asar, para e$a, no era ne>cio de
15 paixo, nem se inseria no sentimento ou nos sentidos3 era uma id(ia,
uma pura id(ia' A-ue$a sua inte$i!ncia rudimentar tin*a separado da id(ia
de casar o amor, o pra)er dos sentidos, uma ta$ ou -ua$ $i&erdade, a
maternidade, at( o noivo' Desde menina, ouvia a mame di)er3 GAprenda a
"a)er isso, por-ue -uando voc! se casar'''H ou seno3 G?oc! precisa
20 aprender a prear &ot.es, por-ue -uando voc! se casar'''H'
A todo instante e a toda *ora, $0 vin*a a-ue$e , Gpor-ue, -uando voc! se
casar'''H , e a menina "oi se convencendo de -ue toda a exist!ncia s> tendia
para o casamento' A instruo, as satis"a.es #ntimas, a a$eria, tudo isso era
in%ti$+ a vida se resumia numa coisa3 casar'
25 De resto, no era s> dentro de sua "am#$ia -ue e$a encontrava a-ue$a
preocupao' No co$(io, na rua, em casa das "am#$ias con*ecidas, s> se
"a$ava em casar' G7a&e, D' Faricota, a Li$i casou,se+ no "e) rande
ne>cio, pois parece -ue o noivo no ( $0 rande coisaH+ ou ento3 GA Ze)(
est0 doida para arran/ar casamento, mas ( to "eia, meu Deus!'''H
IWARRE=O, Lima , =riste <im de Po$icarpo Kuaresma , 7cipione, 7o Pau$o' 5PP: , p' 69D
776) Segundo o texto, pode-se afirmar que a relao do casal de nubentes era
aD de amor, pois /0 "a)ia -uase cinco anos de noivado
&D de acomodao, pois, pe$o menos da parte de Ism!nia, no *avia paixo
cD de e-ui$#&rio, uma ve) -ue no *avia mais os arre&atamentos da paixo
dD dese/ada pe$a "am#$ia, apesar de esta no co&rar casamento das "i$*as
eD de cump$icidade, pois sendo um re$acionamento *ori)onta$, os dois
parti$*avam sentimentos, pro/etos e decis.es
777) Em relao ao texto, todas as alternativas abaixo so verdadeiras,
exceto:
A;P
aD A su&misso anu$a a identidade do ser *umano, "a) de$e um autEmato sem
dese/os, sentimentos ou son*os'
&D Kuando se adestra um ser *umano em ve) de educ0,$o, -uando seu destino (
traado pe$a cu$tura de -ue "a) parte, pre/udica,se o seu desenvo$vimento a"etivo
e inte$ectua$'
cD O mac*ismo diminui a "iura "eminina na sociedade a ponto de "a)!,$a pensar
-ue, sem um marido, no conseue ser a$u(m ou at( mesmo viver'
dD O autor tratou o assunto sem "a)er uso do *umor ou da ironia, uma ve) -ue
esse ( um tema s(rio -ue precisa ser visto e discutido pe$a sociedade'
eD O casamento, visto como "im em si mesmo, no representa a rea$i)ao a"etiva
da mu$*er, mas o %nico o&/etivo de sua vida'
778) Podemos afirmar que Ismnia representa
aD a mu$*er comedida, caute$osa -ue, para se de"ender da sociedade mac*ista,
no se deixa arre&atar pe$as paix.es desen"readas
&D o per"i$ de compan*eira idea$, pois sa&e ser paciente e to$erante a ponto de
esperar a "ormatura do noivo para traar os p$anos para o casamento
cD a mu$*er,o&/eto -ue no "oi educada para sentir, para ser, mas para
desempen*ar apenas o pape$ de coad/uvante na sociedade
dD o e-ui$#&rio, pois mesmo sendo co&rada pe$a sociedade, esperou -ue seu noivo
conc$u#sse o curso superior para marcar a data do casamento
eD uma exceo, pois di"ici$mente as mu$*eres de sua (poca seriam ou airiam
como e$a
779) A construo sinttica ~uma festa foi anunciada para o sbado, sem
modificar-lhe o sentido, pode ser substituda por:
aD Mma "esta esteve anunciada para o s0&ado'
&D Mma "esta tin*a sido anunciada para o s0&ado'
cD Anunciava,se uma "esta para o s0&ado'
dD Anunciou,se uma "esta para o s0&ado'
eD Anunciara,se uma "esta para o s0&ado'
780) Com base no texto, marque a opo em que feita uma comparao:
aD G'''Ism!nia /0 se sentia meio casada'H
&D G'''estavam mais contentes -ue a irm nu&ente'H
cD G'''"!,$a no sentir um pouco mais de a$eria'H
dD G'''o noivo no ( $0 rande coisa'''H
eD G'''mas ( to "eia, meu Deus!'''H
A5;
TEXTO CIX
AUXILIAR CENSITRIO DE INFORMTICA - IBGE
No in#cio do m!s o Instituto ?ox Popu$i "oi 2s ruas para sa&er
o
-ue a popu$ao pensa so&re os medicamentos en(ricos' 1o$*eu
uma
reve$ao surpreendente3 8;^ dos entrevistados /0 incorporaram essa
a$ternativa a seus *0&itos de consumo' A$(m dos an*os econEmicos,
a
5 nova rea$idade rendeu "rutos po$#ticos' O ministro da 7a%de, Tos(
7erra,
o&teve a me$*or ava$iao entre toda a e-uipe de <J1, com
percentuais
capa)es de causar inve/a ao presidente' Os en(ricos esto a&rindo
as
portas do mercado para uma popu$ao -ue *0 anos era mantida
2
marem' Os medicamentos sem marca aprovados pe$a ?ii$Rncia 7anit0ria
10 somam *o/e 559 tipos e esto c*eando 2s "arm0cias a preos, em m(dia,
A;^ mais &aratos' =aman*a revo$uo "oi a/udada pe$os *o$o"otes
acesos
pe$a 1PI dos Fedicamentes, -ue aca&ou ini&indo um novo &oicote
dos
$a&orat>rios mu$tinacionais &em,sucedidos na sua primeira
investida,
ainda em 5PPA' No ritmo desta verdadeira revo$uo, a ind%stria
naciona$
15 disparou ordos investimentos' Jo/e, entre os "a&ricantes de rem(dios /0
aprovados, apenas um ( de oriem estraneira' 1om tantos !xitos,
os
en(ricos esto se tornando uma unanimidade naciona$'
ITW, 5PY;8Y;;D
781) Ao dizer, no final do texto, que os genricos esto se tornando uma
unanimidade nacional, o autor quer dizer que:
aD -uase todos os &rasi$eiros consideram o advento dos en(ricos uma medida
positiva'
&D os en(ricos /0 esto a$canando, em sua distri&uio, todo o territ>rio
naciona$'
cD todos os en(ricos, em &reve espao de tempo, sero de "a&ricao &rasi$eira'
dD os en(ricos esto a$canando, no Wrasi$ todo, um sucesso imprevis#ve$'
eD os en(ricos passaram a ser vistos, pe$os &rasi$eiros, como >timos
investimentos'
782) O que a pesquisa do Vox Populi revelou de surpreendente foi que:
A55
aD os en(ricos /0 so consumidos por rande parte da popu$ao'
&D 8;^ da popu$ao &rasi$eira tanto consomem en(ricos -uanto os rem(dios
tradicionais'
cD rande parte dos consumidores "a)em parte de cooperativas -ue "ornecem
en(ricos'
dD os en(ricos s> so consumidos por -uem est0 &em in"ormado so&re essa
revo$uo'
eD os en(ricos esto rendendo "rutos econEmicos e po$#ticos'
783) A prova dos frutos polticos do advento dos genricos :
aD a a$ta popu$aridade do minist(rio de <J1
&D a ava$iao p%&$ica do ministro Tos( 7erra
cD a &aixa popu$aridade do presidente
dD a aceitao dos en(ricos por parte da popu$ao
eD os a$tos investimentos "eitos no setor
784) A populao ~que h anos era mantida margem se refere quela parte
da populao que:
aD no investia no setor "armaco$>ico'
&D descon*ecia a uti$idade dos en(ricos'
cD s> se tratava com rem(dios de marca'
dD no "icava doente'
eD no tin*a condi.es econEmicas de ad-uirir rem(dios'
785) Os genricos marcam, segundo o texto, uma srie de oposies em
relao aos remdios tradicionais; a oposio NO indicada pelo texto :
aD sem marca X com marca
&D mais &aratos X mais caros
cD "a&ricao naciona$ X "a&ricao estraneira
dD muito con*ecimento X pouco con*ecimento
eD mais consumidores X menos consumidores
786) A sigla CPI, presente no texto, significa:
aD 1entro de Proteo ao Investidor
&D 1omisso Par$amentar de In-u(rito
cD 1ooperativa Par$amentar de Investiao
dD 1asa do Pe-ueno Investidor
eD 1omisso Privada de Investiao
787) Segundo o texto, os laboratrios multinacionais:
aD aceitaram passivamente a c*eada dos en(ricos'
&D criaram uma 1PI para os en(ricos'
cD passaram a investir na produo de en(ricos'
dD tentaram torpedear a revo$uo dos en(ricos'
eD auxi$iaram na criao dos en(ricos'
A56
788) ~Hoje, entre os fabricantes de genricos j aprovados, apenas um de
origem estrangeira.; neste segmento, o vocbulo que mostra a opinio do
autor do texto sobre o assunto abordado :
aD /0
&D apenas
cD *o/e
dD estraneira
eD aprovados
789) ~Hoje, entre os fabricantes de remdios j aprovados, apenas um de
origem estrangeira.. Infere-se desse segmento que:
aD para a "a&ricao dos en(ricos ( necess0ria uma aprovao de >ro
competente'
&D os "a&ricantes estraneiros esto an*ando terreno na "a&ricao dos
en(ricos' +
cD os "a&ricantes estraneiros no esto rece&endo autori)ao para a "a&ricao
de en(ricos'
dD a situao atua$ de "a&ricao de en(ricos ! de &aixa produo'
eD s> *o/e o Coverno interv(m na "a&ricao de rem(dios'
790) 5Alm dos ganhos econmicos, a nova realidade rendeu frutos
polticos.; a locuo alm de expressa, neste caso:
aD concesso
&D exp$icao
cD adio
dD $oca$i)ao
eD causa
791) O item em que o termo sublinhado est empregado no sentido prprio
original e no no sentido figurado :
aD GA$(m dos an*os econEmicos, a nova rea$idade rendeu "rutos po$#ticos'H
&D G'''com percentuais capa)es de causar inve/a ao presidente'H
cD GOs en(ricos esto a&rindo as portas do mercado'''H
dD G'''a ind%stria disparou ordos investimentos'H
eD G1o$*eu uma reve$ao surpreendente3'''H
792)...que acabou inibindo um novo boicote dos laboratrios
multinacionais...; neste caso, o verbo acabar apresenta o mesmo significado
que em:
aD A pes-uisa da ?ox Popu$i aca&ou *0 duas semanas'
&D Aca&amos de $er o texto'
cD Os en(ricos aca&aram de c*ear 2s "arm0cias'
dD Isso no vai aca&ar &em'
eD E$e se aca&ou na "esta!
A5A
TEXTO CX
ENGENHEIRO CIVIL - TRF 2a REGIO
A RVORE E O HOMEM
O PRIFEIRO''' pro&$ema -ue as 0rvores parecem propor,
nos
( o de nos con"ormarmos com a sua mude)' Dese/ar#amos -ue
"a$assem,
como "a$am os animais, como "a$amos n>s mesmos' Entretanto, e$as e
as
pedras reservam,se o privi$(io do si$!ncio, num mundo em -ue todos
os
5 seres t!m pressa de se desnudar' <i(is a si mesmas, decididas a uardar
um si$!ncio -ue no est0 2 merc! dos &otRnicos, procuram as
0rvores
inorar tudo de uma composio socia$ -ue ta$ve) se $*es
a"iure
monstruosamente indiscreta, "undada como est0 na $inuaem articu$ada,
no /oo de transmisso do mais #ntimo pe$o mais co$etivo' Crave e
so$it0rio,
10 o tronco vive num estado de impermea&i$idade ao som, a -ue os *umanos
atinem por a$uns instantes e atrav(s da tra(dia c$0ssica' No $oramos
comov!,$o, comunicar,$*e a nossa intemperana' Ento, incapa)es
de
tra)!,$o para a nossa domesticidade, consideramo,$o um e$emento
da
paisaem, e pintamo,$o' E$e pende, $0pis ou >$eo, de nossa parede,
mas
15 esse arti"#cio no nos i$ude, no incorpora a 0rvore 2 atmos"era de
nossos
cuidados' O "umo dos ciarros, su&indo at( o -uadro, parece vaamente
a&orrec!,$a, e certas 0rvores de ?an Co*, na sua crispao, t!m a$o de
protesto'
IANDRADE, 1' Drummond de' Poesia completa e prosa. Rio de Taneiro3 Tos( Aui$ar, 5PBA' p'
BP8D
793) FALSO afirmar, a respeito do contedo desse texto, que:
aD a capacidade da "a$a ( atri&u#da a todos os seres animados'
&D seu autor re"ora a tese de -ue, para os seres *umanos, a posse da $inuaem
articu$ada ( um privi$(io'
cD o si$!ncio das 0rvores ( um mist(rio para os cientistas'
dD o desen*o e a pintura so simp$es arti"#cios para interar as 0rvores no
am&iente socia$ e *umano'
eD parece 2s 0rvores -ue a socia$i)ao da intimidade atrav(s da $inuaem
articu$ada ( uma indiscrio'
A5:
794) No texto, a maioria das palavras e expresses refere-se basicamente a
dois universos: o das rvores e o dos homens. A alternativa que rene
EXCLUSIVAMENTE palavras relativas ao universo dos homens :
aD crispao , si$!ncio
&D intemperana , &otRnicos
cD paisaem , impermea&i$idade
dD cuidados , so$it0rio
eD atmos"era , mude)
795) A atribuio de caractersticas humanas s rvores vem expressa no
texto por vrias expresses/palavras, EXCETO pela da opo:
aD propor,nos
&D "i(is
cD rave
dD inorar
eD domesticidade
796) Os conectivos ~Entretanto e ~Ento encadeiam partes do texto
exprimindo, respectivamente:
aD oposio e conse-L!ncia
&D oposio e tempo
cD tempo e conse-L!ncia
dD tempo e conc$uso
eD tempo e tempo
A59
TEXTO CXI
REGULADOR - AGNCIA NACIONAL DE GUAS
GUA INSALUBRE
Estudo do Paci"ic Institute o" Oa]$and, na 1a$i">rnia, prev! -ue B@
mi$*.es de pessoas morrero de doenas re$acionadas 2 0ua at( 6;;6'
As crianas sero as mais a"etadas por ma$es causados pe$o uso e
inesto de 0ua contaminada' No mesmo per#odo, sero reistrados @9
mi$*.es de casos "atais em conse-L!ncia da Aids em todo o mundo'
IF0rcia Pe$tier, O C$o&o, 65Y5;Y6;;6D
797) O ttulo dado notcia ~gua insalubre. Sabendo-se que ~insalubre
significa ~nocivo sade, pode-se dizer que:
aD o t#tu$o nada esc$arece so&re o conte%do do texto'
&D parte do conte%do do texto ( antecipado pe$o t#tu$o'
cD o ad/etivo Ginsa$u&reH contradi) o conte%do do texto'
dD o t#tu$o pretende atrair o $eitor pe$o aspecto tr0ico'
eD a meno da 0ua contaminada introdu) o assunto da Aids'
798) O adjetivo atribudo ao substantivo gua que NO tem sua significao
corretamente indicada :
aD 0ua contaminada3 0ua -ue no cont(m sais minerais
&D 0ua ins#pida3 0ua sem sa&or
cD 0ua insossa3 0ua sem sa$
dD 0ua natura$3 0ua existente na nature)a
eD 0ua pot0ve$3 conveniente para consumo *umano
799) Logo ao incio da notcia h a indicao da fonte de informao estudo
do Pacific Institute of Oakland; isso ocorre porque:
aD ( o&riat>ria a presena da "onte de in"orma.es nos /ornais'
&D va$ori)a a not#cia di)er -ue sua "onte ( americana'
cD atri&ui "ora de verdade ao -ue ( veicu$ado'
dD a identi"icao da "onte isenta a /orna$ista de responsa&i$idade'
eD a "onte citada ( de amp$o con*ecimento p%&$ico'
800)No segmento ~morrero de doenas, o valor semntico da preposio
sublinhada repete-se em:
aD as 0uas "icaram contaminadas de &act(rias'
&D os estudos mostraram a contaminao das 0uas'
cD as 0uas contaminadas so as causas de doenas'
dD a 0ua de rios ( mais contaminada -ue a marin*a'
eD os *a&itantes do 7u$ padecem de "rio'
801) Pode-se deduzir da leitura do texto que:
A5@
aD a Aids ( a doena -ue causa maior n%mero de mortes na atua$idade'
&D as crianas morrem pre"erencia$mente de doenas causadas pe$a 0ua
contaminada'
cD as crianas so as mais a"etadas por-ue se divertem na 0ua'
dD no per#odo citado a Aids mata menos -ue a 0ua contaminada'
eD a contaminao da 0ua s> causar0 mortes num "uturo pr>ximo'
802) Vocbulos do texto que NO apresentam o mesmo referente so:
aD pessoas Y as crianas
&D doenas Y ma$es
cD 0ua Y 0ua contaminada
dD at( 6;;6 Y mesmo per#odo
eD morrero Y sero reistrados @9 mi$*.es de casos "atais
803) A referncia Aids no final do texto tem por finalidade:
aD dar mais sensaciona$ismo ao texto'
&D mostrar a ravidade da Aids'
cD demonstrar o "uturo nero da *umanidade'
dD destacar pro&$emas ainda pouco divu$ados'
eD despertar interesse no $eitor'
804) Situao que poderia representar o uso e ingesto da gua
simultaneamente :
aD $avaem das ca$adas
&D preparao da comida
cD &an*o di0rio
dD $avaem de roupas
eD $impe)a da $oua
805) O texto lido poderia ser classificado como:
aD did0tico
&D in"ormativo
cD normativo
dD preditivo
eD pu&$icit0rio
806) A conjuno que se poderia escrever entre os dois ltimos perodos do
texto de modo a manter o sentido original :
aD mas
A5B
&D apesar de
cD en-uanto
dD 2 media -ue
eD contanto -ue
807) Expresses que NO so equivalentes semanticamente so:
aD prev! N "a) a previso de -ue
&D mesmo per#odo N per#odo iua$
cD casos "atais N mortes
dD em todo o mundo N mundia$mente
eD doenas N ma$es
808) Ao dizer que ~as crianas sero as mais afetadas, o texto mostra que:
aD os adu$tos sero iua$mente a"etados'
&D os adu$tos no sero a"etados'
cD s> as crianas sero a"etadas'
dD os adu$tos sero menos a"etados'
eD os adu$tos sero mais ou menos a"etados'
A58
TEXTO CXII
GUARDA MUNICIPAL DO RIO
TEXTO 1
Kue pa#s ( este, -ue nea oportunidades 2s suas crianas e
/ovens, em -ua$-uer -ue se/a a pro"isso, de serem atores na vidaS
Fi$*.es de &rasi$eiros precisam, apenas, ter o direito 2 educao para
dar, com dinidade, sua contri&uio 2 sociedade'
Fi$*ares de crianas uti$i)am sua criatividade, inte$i!ncia e seus
dons apenas para so&reviver' 7o artistas nos sinais de trRnsito, pedintes
do as"a$to' No entanto, a rande e esmaadora maioria tem como
a$ternativas a vio$!ncia, o "urto, as droas e a morte prematura'
Q poss#ve$ trans"ormar essa rea$idade e isto custa muito pouco'
IFaur#cio Andrade, 1oordenador Cera$ da Ao da 1idadaniaD
809) Este texto serve de introduo a um programa da pea teatral ~Menino
no meio da rua, que aborda a esperana de mudar a vida de muitos meninos
de rua; analise os trechos a seguir:
I - ~Que pas este, que nega oportunidades s suas crianas e jovens, em
qualquer que seja a profisso, de serem atores na vida?
II - ~Milhes de brasileiros precisam, apenas, ter o direito educao para
dar, com dignidade, sua contribuio sociedade.
in - ~Milhares de crianas utilizam sua criatividade, inteligncia e seus dons
apenas para sobreviver.
IV - ~So artistas nos sinais de trnsito, pedintes do asfalto.
Os trechos do texto que fazem aluso ao mundo do teatro so:
aD I , III
&D II,I?
cD I,I?
dD II,III
eD III , I?
810)Ao perguntar, no texto 1, ~Que pas este...?, o autor deseja:
aD satis"a)er uma curiosidade'
&D tomar con*ecimento de a$o'
cD de"inir o seu pa#s'
dD protestar contra uma in/ustia'
eD reve$ar a$o descon*ecido'
811) ~Que pas este, que nega oportunidades s suas crianas e jovens, em
qualquer que seja a profisso, de serem atores na vida?; neste segmento do
texto, com a expresso ~de serem atores na vida, o autor quer dizer que:
aD muitos meninos e meninas poderiam tra&a$*ar em teatro'
&D crianas e /ovens so atores para so&reviver'
cD ser ator ( uma atividade -ue no re-uer muito estudo'
dD tra&a$*ar em circo pode ser a sa#da de so&reviv!ncia para muitos'
A5P
eD todos deveriam ter a oportunidade de ser a$u(m na vida'
812)Ao usar apenas no segmento ~Milhares de crianas utilizam sua
criatividade, inteligncia e seus dons apenas para sobreviver., o autor quer
dizer que:
aD as crianas t!m pouco a o"erecer'
&D o ta$ento das crianas poderia ser mais &em empreado'
cD mi$*ares de crianas $utam pe$a so&reviv!ncia'
dD as crianas t!m pouca criatividade e inte$i!ncia'
eD a so&reviv!ncia ( apenas uma das preocupa.es das crianas'
813) ~So artistas nos sinais de trnsito, pedintes do asfalto.; o comentrio
INCORRETO sobre esse segmento do texto :
aD ser artista no sina$ de trRnsito ( mostrar criatividade para a so&reviv!ncia'
&D GartistaH e GpedinteH so atividades -ue se op.em em dinidade'
cD Gas"a$toH se op.e tradiciona$mente a GmorroH'
dD todo o semento se re"ere a Gmi$*ares de crianasH, no per#odo anterior'
eD GartistasH est0 usado, neste caso, com sentido pe/orativo'
814) ~No entanto, a grande e esmagadora maioria tem como alternativas a
violncia, o furto, as drogas e a morte prematura; a afirmativa correta a
respeito desse segmento do texto :
aD a rande e esmaadora maioria das crianas -ue "icam nos sinais de trRnsito
so marinais'
&D rande parte das crianas -ue so artistas nos sinais de trRnsito aca&am v#timas
da vio$!ncia em -ue vivem'
cD as doenas e a "a$ta de assist!ncia $evam rande parte das crianas 2 morte
prematura'
dD a maior parte das crianas de rua ape$am para a marina$idade como
a$ternativa de so&reviv!ncia'
eD o uso de droas ( a %nica causa de morte prematura das crianas'
815) A frase final desse segmento do texto - ~ possvel transformar essa
realidade e isso custa muito pouco. - soa como:
aD condenao
&D esperana
cD desespero
dD sentimenta$ismo
eD protesto
A6;
PAR=E :
GABARITO E
COMENTRIOS
A65
GABARITO E COMENTRIOS
GABARITO
I d J c K b L a M c N e O b P c Q e IS b
11 d 12 e 13 c 14 d 15 b 16 d 17 c 18 d 19 e 20 e
21 c 22 a 23 d 24 c 25 a 26 e 27 b 28 d 29 b 30 a
31 d 32 b 33 e 34 b 35 d 36 c 37 e 38 e 39 c 40 d
41 d 42 c 43 d 44 b 45 b 46 a 47 d 48 e 49 a 50 c
51 b 52 c 53 e 54 c 55 c 56 d 57 c 58 e 59 d 60 a
61 d 62 e 63 d 64 b 65 d 66 e 67 e 68 e 69 b 70 d
71 c 72 b 73 c 74 e 75 c 76 a 77 d 78 d 79 d 80 b
81 c 82 d 83 b 84 d 85 e 86 c 87 d 88 d 89 c 90 d
91 d 92 b 93 e 94 d 95 c 96 b 97 e 98 d 99 c 100 d
101 e 102 e 103 e
104
b
105 c 106 c 107 c
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109
d
110 c
111 b 112 e 113 c 114 e 115 d 116 d 117 b 118 a 119 d 120 c
121 e
122
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123 e 124 c 125 a
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131 c 132 e
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134 a 135 e
136
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137 e 138 a 139 c 140 d
141
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144 e 145 c
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148
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151 c
152
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153 c 154 e 155 c 156 a 157 c
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159 c 160 d
161 e 162 a
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164 e 165 c
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170 a
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177 e 178 c 179 e 180 b
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183 c 184 c 185 c
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201 e 202 c
203
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215 c 216 e
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237 e 238 c 239 c 240 a
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253 c 254 a 255 c 256 a 257 a
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268 a 269 c 270 d
271 e 272 273 c 274 a 275 276 c 277 278 a 279 c 280 b
A66
b b b
281 c
282
d
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b
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b
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b
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288
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289 a 290 d
291 c 292 e 293 e
294
d
295 a 296 a
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b
298 e
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300 b
301 e 302 c 303 e 304 c 305 a 306 c 307 c 308 a 309 e 310 c
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313 a 314 c 315 a 316 c
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b
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328 c 329 e 330 a
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b
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333 e 334 e 335 a 336 e 337 a 338 c
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b
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345 a 346 a
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349
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350 e
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b
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b
354 a 355 c 356 a 357 c
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b
359 c 360 d
361 e
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d
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d
364 e 365 a 366 c
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b
368 a
369
d
370 e
371
d
372 e 373 e
374
b
375 a 376 c 377 e 378 a
379
b
380 e
381 a 382 c
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d
384 c 385 a
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b
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d
388
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389 a 390 e
391 c
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393 a 394 a 395 e
396
d
397 c 398 e
399
b
400 a
401 c 402 e 403 c
404
d
405 c
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b
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410 b
411 e 412 a 413 c 414 a 415 e 416 c
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b
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b
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d
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b
429 c 430 e
431
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432 a 433 a
434
b
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b
436 c
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d
438 e
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b
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441 c 442 a
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b
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d
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b
447 e 448 c 449 c 450 b
451 c 452 e 453 e 454 a
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d
456 c 457 c
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462 e 463 a
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465 a 466 a 467 c
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476
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478
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479 a 480 a
481 e
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485 c
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489 c 490 a
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498 e 499 a 500 b
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504 c 505 a
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507 a 508 c
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519 c 520 e
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529
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A6A
531
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532 c
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d
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535 c 536 a 537 c 538 a
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542 a 543 c 544 a 545 c 546 a 547 c
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549 c 550 e
551 a
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553 a 554 e 555 c 556 a 557 a 558 c 559 c 560 b
561
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b
578 c 579 e 580 c
581 e 582 e 583 c
584
b
585 c
586
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587 a 588 c
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590 a
591 c
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b
594 a 595 a
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695 e 696 a
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701 a 702 e 703 e
704
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705 e 706 c
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710 c
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725 a
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728 c 729 e 730 c
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737
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741 e 742 a 743 c 744 c
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753 a
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755 e 756 c 757 c
758
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759 a 760 e
761 e 762 c
763
d
764
b
765 c 766 e
767
d
768
d
769
b
770 d
771
b
772
d
773 a 774 c 775 e
776
b
777
d
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779
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A6:
781 a 782 a
783
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784 e
785
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789 a 790 c
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805
b
806 c
807
b
808
d
809 c 810 d
811 e
812
b
813 e
814
d
815
b
A69
COMENTRIOS
Texto I
5D Letra d
Nada no texto "a$a de aumento ou diminuio da saudade' A pa$avra Gca$end0rioH
( a c*ave' Ao di)er -ue Gno *0 ca$end0rio para a saudadeH, a autora di) -ue no
existe data marcada para se ter mais ou menos saudade' Ou se/a, a saudade no
depende do tempo, sim&o$i)ado a-ui pe$o ca$end0rio3 e$a simp$esmente existe'
6D Letra c
J0 muitas -uest.es em concursos p%&$icos envo$vendo o sini"icado das ora.es'
Procure ver -ua$ con/uno poderia ser usada no texto' No in#cio do $ivro, voc!
tem uma &oa $ista dessas pa$avras' No caso da -uesto, poder,se,ia comear a
seunda orao com a con/uno por-ue3 por-ue no *0 ca$end0rio para a
saudade' 7im, por-ue o "ato de no *aver ca$end0rio para a saudade "a) com -ue
no exista Gessa coisa de um ano sem 7ena, dois anos sem 7ennaH'
AD Letra &
Norma$mente a repetio de uma pa$avra, nos mo$des em -ue a-ui "oi "eita,
expressa uma con"irmao, uma convico do autor' As outras pa$avras, por si
mesmas, se e$iminam'
:D Letra a
J0 v0rias "iuras de sintaxe -ue consistem na repetio de termos' ?e/a as mais
importantes3
aD an0"ora3 repetio de uma pa$avra ou expresso no in#cio da "rase, mem&ro da
"rase ou verso'
Ex'3 G?i uma estre$a to a$ta!
?i uma estre$a to "ria!
?i uma estre$a $u)indo'''H IFanue$ WandeiraD
&D Ep#stro"e3 repetio no "ina$'
Ex'3 G1*eou a *ora da n(voa' No peito e nos o$*os, n(voa' Kuero uardar,me da
n(voa' Por(m ( in%ti$3 *0 n(voa'H IJenri-ueta Lis&oaD
cD 7#mp$oce3 repetio no in#cio e no "im
A6@
Ex'3 =udo a$i precisa de exp$icao' =udo a$i merece uma &oa exp$icao
dD P$eonasmo3 repetio de uma id(ia ou de um termo da orao Io&/eto direto,
o&/eto indireto ou predicativo do su/eitoD
Ex'3 ?i tudo com meus pr>prios o$*os, Irepetio da id(iaD
Esse $ivro, /0 o $i *0 muito, Io 4q o&/eto direto p$eon0sticoD
eD Kuiasmo3 repetio e inverso simu$tRneas de termos+ *0 uma esp(cie de
cru)amento'
Ex'3 GNo meio do camin*o tin*a uma pedra tin*a uma pedra no meio do
camin*o'H I1' D' de AndradeD
Texto II
9D Letra c
J0 uma vis#ve$ mudana pro"issiona$' Os coment0rios da -uesto seuinte
servem a esta' ,
@D Letra e
Kuem corre atr0s de e$eitores ( po$#tico' A pa$avra senador ( espec#"ica' ?e/a
&em3 no se pode $evar em conta -ue o autor, cu/o nome aparece com o texto,
se/a con*ecido' Tos( 7arnei ! senador da Rep%&$ica' Fas o texto no suere isso+
cuidado, portanto! Kuem corre atr0s de $eitores ( escritor, -ue ( o termo en(rico'
1ornalista e romancista so termos espec#"icos, e nada no texto suere essas
pro"iss.es'
BD Letra &
O&serve -ue se perunta so&re a primeira atividade, no a -ue e$e &usca aora'
?e/a os coment0rios da -uesto seuinte'
8D Letra c
A expresso Gpassei a vidaH d0 nitidamente uma id(ia de coisa duradoura' Passar
a vida "a)endo a$uma coisa (, necessariamente, a$o demorado'
PD Letra e
=odas as pa$avras ou express.es indicam tempo' As -uatro primeiras re"erem,se
ao presente+ a %$tima, recentemente, ao passado' Agora ( tempo presente+
recentemente; tempo passado'
A6B
Texto III
5;D Letra &
O autor demonstra respeito pe$os animais, no momento em -ue no os "ora a
"a)er coisas para as -uais sua nature)a no est0 preparada' Ou se/a, e$e respeita
os $imites de cada um' No se trata necessariamente de amor ou solidariedade,
como a$uns podem pensar'
Pode,se respeitar sem -ue *a/a amor, no mais pro"undo sentido do termo' A
so$idariedade ( uma atitude de apoio 2-ue$as pessoas -ue se encontram em
di"icu$dades de -ua$-uer esp(cie' F e tolerncia seriam esco$*as a&so$utamente
inade-uadas'
55D Letra d
7e o autor "osse um adestrador frio, no *esitaria em "orar os animais'
Treinador qualificado no serve como resposta, pois nada arante no texto -ue
e$e se/a muito &om adestrador' E$e poderia respeitar os animais e no sa&er
trein0,$os devidamente' Adestrador filantropo ( a&surdo' <i$antropia ( caridade,
a/uda incondiciona$ aos necessitados do corpo ou do esp#rito' =a$ve) *a/a d%vidas
entre as $etras a (treinador atento) e d (adestrador consciente). <ica me$*or a
$etra d, por duas ra).es3 adestrador ( termo ade-uado, por se tratar de
treinamento de animais+ consciente di) mais do -ue atento, pois o autor est0
consciente das $imita.es dos animais'
56D Letra e
As duas primeiras op.es di)em a mesma coisa e indicam o oposto do -ue o
texto nos apresenta' A $etra c no tem sentido a$um, pois, se a nature)a
permitisse, o adestrador poderia tentar norma$mente'
A $etra d dispensa coment0rios, em "ace do seu a&surdo' A resposta s> pode ser a
$etra e, pois "a$a do respeito -ue o autor tem pe$os $imites de seus animais'
Texto IV
5AD Letra c
Ao di)er -ue est0 com saudade de "icar &om, o autor a"irma, de maneira $iter0ria,
-ue est0 doente' Isso e$imina as $etras a e e' GEscrever ( conse-L!ncia natura$'H
1onse-L!ncia de -u!S De "icar &om, ou se/a, "icando &om, e$e vo$ta a escrever'
E$e s> no est0 escrevendo por estar doente' Da# o a&arito ser a $etra c'
5:D Letra d
A68
A resposta pode parecer a $etra &' Fas, numa an0$ise mais pro"unda, o&serva,se
-ue o autor tem vontade de "icar &om para vo$tar a escrever' 7e escrever ( uma
conse-L!ncia natura$ de "icar &om, ( a$o -ue e$e no pretende deixar de "a)er, (
o -ue e$e rea$mente mais a$me/a' Trabalhar no serve como resposta pois ( um
termo en(rico, en-uanto escrever ( espec#"ico'
59D Letra &
Os coment0rios da -uesto anterior se a/ustam tam&(m a esta' 1uidado apenas
para no con"undir as op.es b e e' O autor no tem sa%de, e$e est0 doente e
dese/a recuperar a sa%de para poder escrever'
Texto V
5@D Letra d
A comparao no ( "eita entre Deus e a internet, como possa parecer, mas sim
entre a mente Ide DeusD e a internet' Q di"erente'
5BD Letra c
?e/a &em o -ue o texto nos transmite3 a mente Ide DeusD, da mesma "orma -ue a
internet, podem ser acessadas por -ua$-uer um, ou se/a, e$as so acess#veis' 7e
so acess#veis, ( por-ue t!m acessi&i$idade' Da# o a&arito ser a $etra c'
58D Letra d G
O conectivo comparativo a -ue se re"ere o enunciado da -uesto ( a con/uno
como. Tal qual, que nem Ipopu$arD, qual e feito Ipopu$arD poderiam ser usados
sem a$terao de sentido' A preposio para no tem esse va$or, a$(m de, nesse
caso, deixar o texto sem coeso textua$ e coer!ncia'
5PD Letra e
Par0"rase ( uma reescritura do texto, sem a$terao de sentido' Q comum em
a$uns tipos de concursos' Na $etra e, ao se di)er -ue Ga mente de Deus pode
acessarH, o sentido se a$tera radica$mente, pois a mente passa a ser ativa, ou se/a,
e$a passa a praticar a ao, -uando no texto e$a so"re a ao, as pessoas ( -ue a
acessam, da mesma "orma -ue acessam a internet'
Texto VI
6;D Letra e
Ao di)er -ue GDeus ( o >pio do povoH, Farx "a) a$uso aos e"eitos dessa droa,
por comparao, natura$mente' O >pio no deixa o usu0rio pensar direito, tanto (
-ue e$e "a) uma s(rie de &o&aens -ue no "aria se estivesse sem a droa no
A6P
oranismo' Assim, a id(ia -ue e$e -uer passar ( -ue Deus tam&(m no deixa o
povo pensar'
65D Letra c
O autor a"irma -ue Farx no entendia de Deus, nem de >pio' Por isso a resposta
s> pode ser a $etra c'
66D Letra a
Leviandade consiste em se "a$ar so&re a$o -ue no se con*ece direito' As outras
op.es se exc$uem por si mesmas'
6AD Letra d
=er "( ! sentir, de maneira pro"unda e inexp$ic0ve$, a$uma coisa' A "( se sente'
Deus, sendo uma experi!ncia de "(, natura$mente s> pode ser sentido' O&serve
-ue as outras op.es no so a&surdas, mas no correspondem ao -ue o autor do
texto -uer transmitir' =emos de &uscar as respostas sempre no texto' No importa
o -ue sa&emos de antemo' A pa$avra "( ( a c*ave para reso$ver essa -uesto'
6:D Letra c
O coment0rio da -uesto anterior serve tam&(m para esta'
69D Letra a
Metfora ( um tipo de comparao no enunciada, em -ue no se expressam o
conectivo comparativo nem o e$emento comum aos dois seres' Deus e >pio esto
sendo comparados' 7e o autor dissesse3 GDeus ( como o >pioH, *averia uma
comparao ou simi$e, /0 -ue ter#amos na "rase o conectivo como. A"irmando
diretamente, trata,se de uma met0"ora, uma das mais importantes "iuras de
$inuaem'
6@D Letra e
Kua$-uer pa$avra -ue se re"ira a Deus ou a Tesus pode ser ra"ada com inicia$
mai%scu$a' Q o caso, no texto, do pronome pessoa$ o&$#-uo 0tono Io, -ue tem
como re"erente a pa$avra Deus' No ( o&riat>rio, dependendo apenas do osto
do escritor'
Texto VII
6BD Letra &
O autor saiu de sua terra, mas sente como se isso nunca tivesse ocorrido, pois seu
sentimento ( todo de$a'
AA;
68D Letra d
O texto passa uma impresso de -ue o autor continua $iado, espiritua$mente, 2
sua terra' <isicamente, c$aro, e$e no est0 $0, como se v! no primeiro verso' T0 o
%$timo verso mostra -ue e$e permaneceu $iado a e$a, por seus sentimentos'
6PD Letra &
Ao sair da terra nata$ e no se adaptar ao novo $uar, em virtude de sua $iao
a"etiva com e$a, o autor se torna con"uso' No se entenda a-ui o ver&o perder
Iperdi,meD com o seu sentido oriina$' A id(ia ( a de no se encontrar,
menta$mente, no novo espao ocupado' Outra /usti"icativa seria a pa$avra iluso,
-ue por si s> demonstra um estado de con"uso'
A;D Letra a
1omo /0 vimos, o autor saiu apenas fisicamente, pois espiritua$mente continuou
preso 2 terra nata$' 1uidado com a $etra &' Q c$aro -ue e$e ostaria de retornar,
mas em momento a$um essa id(ia ( expressa no texto'
A5D Letra d
As pa$avras amargura, decepo, triste)a e nostalgia pertencem ao mesmo
campo semRntico' O autor so"re por no estar em seu $uar de oriem, e todas
essas pa$avras associam,se 2 id(ia de so"rimento' No ( o caso de veron*a'
Iso$adamente, a expresso ai de mim poderia indicar veron*a, mas o texto "a$a
apenas do so"rimento do autor por estar ausente, nada e$e "e) -ue pudesse
enveron*0,$o'
Texto VIII
A6D Letra &
Essa -uesto s> pode ser reso$vida com um con*ecimento pr(vio, independente
do texto' O =itanic, como se sa&e, era um navio -ue nau"raou, matando uma
rande -uantidade de pessoas' O autor ape$ou para essa imaem por -uerer "a$ar
de a$o -ue tam&(m corre perio de se tornar um desastre'
AAD Letra e
Determinismo ( uma "i$oso"ia seundo a -ua$ -uando uma coisa tem -ue
acontecer nada pode impedir' Pode ser associada 2 id(ia de destino, em seu
sentido mais radica$' Ora, e$e acredita -ue o curso pode ser mudado' =am&(m
/usti"ica a resposta o "ato de as pessoas "a)erem a *ist>ria, ou se/a, e$as podem
criar e evitar determinadas situa.es'
A:D Letra &
AA5
Conquanto e malgrado so con/un.es concessivas, sinEnimas de embora. E$as
criam uma oposio, o -ue no ocorre no texto' Enquanto e apenas so
con/un.es temporais, e-Liva$endo a quando. =am&(m no ( essa a id(ia' O
a&arito s> pode ser a $etra &, pois a pa$avra porquanto tem va$or de causa e
corresponde a porque. Esse ( o va$or da pa$avra afinal no texto'
A9D Letra d
A opo a destoa comp$etamente, /0 -ue o autor acredita nas trans"orma.es' A
$etra b pode enanar' O&serve, no entanto, -ue e$a arante -ue sempre
conseuiremos, desde -ue tentemos' O texto no arante -ue isso v0 ocorrer,
apenas -ue se deve tentar' A $etra c no pode ser a esco$*ida pois o autor di) para
tentarmos o imposs#ve$' Q $>ico -ue, se conseuirmos, a-ui$o apenas teria tido a
apar!ncia de imposs#ve$' A a"irmao da opo e no encontra nen*um apoio no
texto, -ue no "a) distino entre -uem pode conseuir e -uem no pode' A
resposta s> pode ser a $etra d3 se no desistirmos, at( o -ue parece imposs#ve$
poder0 ser a$canado'
A@D Letra c
Esta -uesto praticamente "oi comentada na anterior' No se pode desistir de
a$o, ou se/a, no se pode desanimar'
Texto IX
ABD Letra e
O son*o e a esperana so coisas extremamente pessoais, -ue existem no mais
pro"undo recanto de cada ser' O artista, seundo a autora, tem a capacidade de
mexer a$i, com o seu tra&a$*o' A opo a poderia enanar a$uns, /0 -ue a
a"irmao ( indiscut#ve$+ mas no *0 nada no texto -ue dia isso' Assim, a
resposta s> pode ser a $etra e, pois o son*o e a esperana, tra&a$*ados pe$o artista,
esto no #ntimo das pessoas'
A8D Letra e
As tr!s primeiras op.es esta&e$ecem a$um tipo de comparao entre o son*o e
a esperana, coisa -ue no aparece no texto'
A $etra d parece ser a resposta, mas apresenta um radica$ismo -ue no se dedu)
do texto, -ue no di) -ue todos son*am e t!m esperana, ou mesmo -ue (
imposs#ve$ viver sem os dois' A $etra e, -ue ( a resposta, "a$a da importRncia -ue
o son*o e a esperana possuem' No texto, a pa$avra -ue me$*or exp$ica esse "ato
( o ad/etivo essencial. ?e/a a associao3 coisa essencia$ 4q importRncia capita$'
APD Letra c
AA6
O coment0rio da -uesto anterior serve tam&(m para esta'
:;D Letra d
J0 muitas express.es -ue no pertencem 2 c*amada $#nua cu$ta, e sim 2
$inuaem descontra#da, "ami$iar, -ue todos n>s empreamos em determinadas
situa.es' Feter a mo ( uma dessas e tem, na rea$idade, mais de um sini"icado'
Pode ser entendida como roubar. Por exemp$o3 E$e ( "uncion0rio e, por causa
disso, est0 metendo a mo' No texto, assumiu o va$or de pegar, tocar. 1uidado
para no optar pe$a $etra &! A Id(ia no ( de intromisso, -ue tem va$or
pe/orativo, mas de tocar o sentimento de a$u(m'
:5D Letra d
O texto no "a) nen*uma meno 2 pa)' Por isso a resposta s> pode ser a $etra d'
As tr!s primeiras so evidentes' A Gcar!ncia de sentimentosH da opo e se
/usti"ica com a pa$avra resgatando. Resatando o -u!S Dois sentimentos3 o
son*o e a esperana, -ue muitas pessoas perderam' Da# a pa$avra carncia.
:6D Letra c
Esses ( pronome demonstrativo, re"ere,se a a$o -ue passou no texto' A pa$avra
tais tem o mesmo va$or' Bons ( ad/etivo, estaria expressando uma -ua$idade -ue
no se encontra no texto' Certos, outros e muitos so pronomes inde"inidos e, da
mesma "orma -ue bons, mudariam o sentido da "rase'
Texto X
:AD Letra d
Ao di)er -ue no aceita Gpr!mios de empresas $iadas a rupos mu$tinacionaisH,
o autor reve$a o seu amor pe$o Wrasi$+ tam&(m -uando di) -ue no ( traidor do
seu povo' A esse sentimento se d0 o nome de nacionalismo. Megalomanaco (
todo a-ue$e -ue tem mania de rande)a' Narcisista ( a-ue$e -ue se ac*a &onito e
se apaixona por sua pr>pria imaem+ a pa$avra tem oriem na *ist>ria do pastor
Narciso, -ue, ao ver sua imaem re"$etida nas 0uas de uma "onte, apaixonou,se
por e$a'
::D Letra &
Venal sini"ica Ga-ue$e -ue se vende, corruptoH+ ve/a -ue e$e di) -ue no est0 2
venda' Pusilnime ( covarde, fmprobo ( desonesto' Na rea$idade, aceitar o
pr!mio no seria uma postura desonesta, apenas e$e se sentiria como -ue
vendido'
:9D Letra &
AAA
O sentimento de naciona$ismo do autor, -ue /0 comentamos, "a) com -ue e$e
ac*e -ue aceitar um pr!mio desse tipo seria vo$tar,se contra o seu pa#s, ou se/a,
e$e no estaria servindo ao Wrasi$, mas 2s mu$tinacionais' A$uns podem ter
pensado na a$ternativa c' O&serve, contudo, -ue em momento a$um e$e di) ou
suere -ue detesta todas as empresas mu$tinacionais' O -ue e$e no -uer ( -ue
$*e d!em pr!mio a$um, apenas isso'
:@D Letra a
Esse per#odo poderia ser iniciado pe$a con/uno su&ordinativa causai porque, ou
um seu sinEnimo' O "ato de e$e no ser traidor nem estar 2 venda "a) com -ue
no rece&a a-ue$es pr!mios'
:BD Letra d
Q uma -uesto -ue pode con"undir' Note -ue -uando a$u(m usa essa expresso,
e$a no est0 necessariamente revo$tada com a$uma coisa, ou irada' =am&(m no
se poderia pensar em ironia ou desprezo. Esses sentimentos no a"etam o autor
ao $ono do texto' Di)er GDeus me $ivre!H ( o mesmo -ue arantir -ue no se
-uer, de /eito a$um, uma determinada coisa' Da# o a&arito ser a $etra d'
Texto XI
:8D Letra e
G=ranscorrer sem &ri$*oH corresponde semanticamente a ser -uase apaado' Das
outras op.es, a %nica -ue ta$ve) con"unda o $eitor ( a primeira, $etra a' Acontece
-ue o s(cu$o X?II no c*amou a ateno por ser meio apaado' =eria c*amado a
ateno dos *istoriadores se tivesse sido &ri$*ante' ?e/a tam&(m -ue o autor di)
Gsem -ue so&re esse per#odo se deten*a a ateno dos *istoriadoresH'
:PD Letra a
A -uesto dispensa coment0rios, /0 -ue se trata de um mero pro&$ema de
voca&u$0rio' Q s> consu$tar um &om dicion0rio'
9;D Letra c
Meia-luz -uer di)er pouca $u)' Assim, quase pagada sure no texto como um
e$emento de re"oro, um tanto redundante' No se deve pensar -ue se trata de
uma exp$icao I$etra dD, /0 -ue e$as possuem o mesmo va$or semRntico' No se
pode di)er, por exemp$o, a t#tu$o de exp$icao, -ue um co ( um cac*orro' No
se exp$ica nada com o seu sinEnimo'
95D Letra &
AA:
A $etra a ( imposs#ve$ pois no se di) no texto -ue os *istoriadores detestaram o
s(cu$o X?II+ ao contr0rio, esse s(cu$o no c*amou a ateno de$es' Nas op.es c
e e, existem compara.es envo$vendo os s(cu$os X?I, X?II e X?III+ o texto
apenas situa, o -ue ( uma coisa $>ica, o s(cu$o X?II entre os outros dois' A
opo d nos "a$a das coisas interessantes da *ist>ria do Rio de Taneiro+ com
certe)a, e$as existem, mas no no texto' A resposta da -uesto, $etra &, se /usti"ica
com o -ue aparece no "ina$ do texto3 G'''os -ue se deixam "ascinar pe$os aspectos
&ri$*antes da *ist>ria'H+ esse GosH do trec*o corresponde exatamente a certas
pessoas, da a$ternativa b.
Texto XII
96D Letra c
As duas op.es -ue poderiam con"undir a ca&ea do $eitor so a e c' Na $etra a,
di),se -ue o tota$itarismo atrapa$*ou a carreira do cineasta+ acontece -ue e$e
deixou de "a)er "i$mes' Ento no apenas atrapa$*ou, mas encerrou sua carreira'
O texto di) -ue GA <raternidade ( verme$*aH "oi seu %$timo "i$me+ "oi, por causa
do tota$itarismo socia$ista'
9AD Letra e
?e/a os coment0rios da -uesto anterior'
9:D Letra c
O sentido era$ do texto $eva a essa suposio' Podemos /untar duas coisas3 e$e
"oi v#tima do tota$itarismo socia$ista, -ue ( materia$ista, e conseuiu c*ear perto
do conceito de Deus' O cineasta, assim, teria desaradado por sua posio em
re$ao a Deus'
99D Letra c b
Fraternidade ( pa$avra de va$or positivo, $em&ra unio, conc>rdia, re$iiosidade
etc' E$a est0 associada no texto 2 pa$avra vermelha, -ue ( usada para desinar os
socia$istas e os comunistas e tem uma cara3 emociona$ neativa+ em princ#pio, (
paradoxa$ di)er -ue a "raternidade ( verme$*a, pois so termos *istoricamente
antaEnicos' Redundncia ( um tipo de repetio desnecess0ria+ por exemp$o3
er0rio p%&$ico Ier0rio ( din*eiro p%&$icoD' Am&iLidade, tam&(m c*amada de
an"i&o$oia, ( dup$o sentido+ por exemp$o3 Pau$o disse ao co$ea -ue seu irmo
est0 doente Iirmo de -uemSD' As outras pa$avras no apresentam di"icu$dade'
9@D Letra d
O cineasta tin*a dec$arado -ue a-ue$e seria seu %$timo "i$me' E "oi rea$mente,
como se e$e tivesse previsto -ue sua carreira seria interrompida' No con"unda
com a opo e' O "ato de e$e ter sido v#tima do tota$itarismo socia$ista "e) com
AA9
-ue sua carreira se encerrasse' A poss#ve$ premonio estaria em o cineasta ac*ar
-ue a-ue$e seria seu %$timo "i$me, e isso rea$mente ocorrer'
9BD Letra c
1omo vimos, a pa$avra vermelho tanto podia desinar os socia$istas como os
comunistas' No texto, por causa da meno ao tota$itarismo socia$ista, e$a
aparece $iada ao socia$ismo' Totalitria ( pa$avra -ue se re"ere a um reime de
"ora, centra$i)ador, -ua$-uer um, no apenas comunista ou socia$ista'
Materialista ( a "i$oso"ia -ue prea a exist!ncia apenas do e$emento materia$'
Espiritualismo ( a crena em a$o mais a$(m da mat(ria e -ue so&revive 2 morte
do corpo+ todas as re$ii.es so espiritua$istas3 espiritismo, cato$icismo,
protestantismo, &udismo, /uda#smo, is$amismo etc' Espiritua$ismo no (,
portanto, sinEnimo de espiritismo, como muitos pensam'
98D Letra e
Uma vez que tem va$or de causa' Porque, pois, j que e porquanto tam&(m so
conectivos causais' O sentido mudaria radica$mente se us0ssemos se bem que,
-ue tem va$or concessivo, e-Liva$endo a embora.
Texto XIII
9PD Letra d
A primeira orao do texto di)3 GNem todas as p$antas *ort#co$as se do &em
durante todo o ano'''H Ento, dedu),se, a$umas se do &em durante todo o ano'
O "ato de o autor escrever Gnem todasH e$imina todas as outras op.es da
-uesto' 1onv(m ainda destacar -ue as op.es a e c t!m mesmo sentido3 ( uma
-uesto de pa$avras'
@;D Letra a
A resposta se /usti"ica com a passaem G"a)er uma estruturao dos canteiros a
"im de manter,se o e-ui$#&rio das p$anta.esH' Na $etra a isso ( dito, por(m com
outras pa$avras'
@5D Letra d
Por isso ( con/uno coordenativa conc$usiva' =am&(m o so3 portanto, logo,
ento e assim, pe$o menos nesse texto, -ue no teria o seu sentido a$terado' A
pa$avra porque nunca tem esse va$or de conc$uso+ o texto com e$a "icaria sem
coeso e coer!ncia'
@6D Letra e
AA@
Verduras (, seundo o texto, o nome en(rico para "o$*as, $eumes e tu&(rcu$os'
A $etra a pode ser $oo e$iminada, /0 -ue os tu&(rcu$os so um tipo de verdura' As
op.es & e c so e$iminadas pois e$es no so a mesma coisa+ todos so tipos de
verduras, mas so tipos di"erentes' Na $etra d, a pa$avra inclusive a$tera o sentido
do texto, em -ue aparece sejam. A $etra e aponta exatamente o -ue di) o "ina$ do
texto3 haver e-Liva$e a no faltaro.
Texto XIV
@AD Letra d
O texto di) -ue a Wauduco est0 comprando a ?isconti' No interessa de -uem e$a
se/a su&sidi0ria' 1om exceo da opo a, as demais a$ternativas so a&surdas'
@:D Letra &
7e voc! o&servar &em, vai notar -ue as a$ternativas a e c t!m o mesmo sentido'
Na rea$idade, e$as no indicam a conse-L!ncia da proximidade do Nata$' A
conse-L!ncia ( o sii$o do ne>cio' A expresso em razo de ( o mesmo -ue por
causa de, ou se/a, tem va$or de causa+ assim, o sii$o ( mantido por causa da
proximidade do Nata$'
@9D Letra d
A id(ia do texto ( -ue os vare/istas poderiam "icar me$indrados por causa do
an%ncio da unio, da# o sii$o mantido pe$as empresas'
@@D Letra e
A expresso vista pode sini"icar o oposto de a pra)o ou a$o -ue est0 se
aproximando, -ue /0 pode ser visto ou sentido' No texto, o sentido ( o seundo' A
$etra c, natura$mente, no tem ra)o de ser' A neociao ( dada no texto como
certa, apenas ( mantida em sii$o+ no ca&e, ento, a $etra a como resposta'
Kuando se di) -ue a$uma coisa est0 2 vista, e$a certamente est0 pr>xima, o -ue
inva$ida a opo &' A opo d ( tota$mente contr0ria ao texto, uma ve) -ue a
neociao /0 est0 ocorrendo' O a&arito s> pode ser a $etra e.
Texto XV
@BD Letra e
O texto "a$a da morte de uma criana' ?0rios trec*os comprovam isso3 Gum an/o
dorme a-uiH Ino t%mu$oD, Gcedo "inou,seH I"inar,se sini"ica morrerD, G&rincar no
c(uH' =a$ve) a$uns ten*am anotado a $etra c+ acontece -ue o autor apresenta o
"ato sem demonstrar a sua pr>pria triste)a3 apenas mostra, $iricamente, a morte da
criana' =am&(m no se pode pensar em um poss#ve$ apeo do autor pe$a criana+
AAB
em nen*um trec*o isso "ica evidenciado, podendo at( tratar,se de uma criana
descon*ecida do autor'
@8D Letra e
O autor procura suavi)ar a id(ia da morte' Msa, por exemp$o, o ver&o dormir,
-ue transmite coisas &oas, arad0veis' O pr>prio ver&o "inar,se ( mais arad0ve$
do -ue o amedrontador morrer. <ina$mente, todo o %$timo verso tem essa
"ina$idade, com "ora maior no ver&o brincar. =rata,se de uma "iura de
$inuaem con*ecida como eufemismo. A prosopopia consiste em se
personi"icar a$uma coisa+ por exemp$o3 a 0rvore "icou triste' Hiprbole ( a
"iura do exaero+ por exemp$o3 estou morrendo de rir' Metonmia ( uma troca
de pa$avras, *avendo entre e$as uma re$ao rea$, concreta, o&/etiva+ *0 v0rios
tipos+ por exemp$o3 $er Fac*ado de Assis IautorYo&raD, no ter um teto onde
morar IparteYtodoD etc' 7o&re o p$eonasmo /0 "a$amos a$uma coisa, ao comentar
a -uesto :'
@PD Letra &
Norma$mente anjo e rosa no pertencem ao mesmo campo semRntico, /0 -ue no
possuem nen*um tipo de re$acionamento sini"icativo' No entanto, no texto,
am&os se re"erem 2 criana -ue morreu'
B;D Letra d
Anjo e rosa so dois termos meta">ricos re"erentes 2 criana morta' Q como se o
autor dissesse3 esta criana ( um an/o, esta criana ( uma rosa' Esse tipo de
comparao c*ama,se metfora. ?e/a os coment0rios da -uesto 69' Anttese ( o
empreo de pa$avras ou express.es de sentido contr0rio+ por exemp$o3 2s ve)es
ri, 2s ve)es c*ora' Personificao ( o mesmo -ue prosopop(ia Ive/a coment0rios
da -uesto @8D'
B5D Letra c
Levantar Iou a$evantar, como escreveu o poetaD o vu sini"ica perce&er &em as
coisas, esc$arecer,se' A pessoa com um v(u no rosto no enxera &em'
Levantando esse v(u, perce&e me$*or as coisas' Kuem morreu "oi uma criana,
portanto no teve tempo de con*ecer &em a vida, ou se/a, no teve tempo de
$evantar o v(u -ue a sua pouca idade $*e co$ocava no rosto' Q uma expresso
meta">rica'
B6D Letra &
Aurora no texto sini"ica o comeo da vida' Q uma met0"ora' A pa$avra limiar
sini"ica o in#cio, e somente corresponde a apenas' Por isso o a&arito s> pode
ser a $etra &'
Texto XVI
AA8
BAD Letra c
A resposta est0 presente na passaem3 G'''nunca participaram, e$es pr>prios, em
com&ates contra a ditaduraH' =odas as outras caracter#sticas se encontram
reistradas no texto3 o pragmatismo 4q Gexcessivamente pram0ticosH+ a falta
de sensibilidade 4q Gno t!m a sensi&i$idadeH+ a tranqilidade da vida 4q
Gvida "0ci$H+ as razes na elite do Brasil 4q Gv!m da e$ite &rasi$eiraH
B:D Letra e
O terceiro que do texto tem como antecedente o su&stantivo diplomatas, -ue no
so os do Itamarat['
B9D Letra c
Os *omens do Itamarat[, seundo o autor, no t!m viv!ncia, por-ue tiveram vida
"0ci$ e no $utaram contra a ditadura' Por isso mesmo no t!m a sensi&i$idade de
outros dip$omatas'
B@D Letra a
?0rias coisas so a"irmadas acerca dos *omens do Itamarat[' A conse-L!ncia (
-ue e$es "icaram sem sensi&i$idade' Poder,se,ia comear esse %$timo per#odo por
uma con/uno como portanto, -ue expressa uma conc$uso ou conse-L!ncia'
BBD Letra d
Q uma -uesto de sinEnimos' Mma coisa >&via ( uma coisa evidente, e no
necess0ria, rea$, /usti"icada ou comprovada' Obviamente tem como sinEnimo
evidentemente.
B8D Letra d
=er vida "0ci$, para o autor, ( uma caracter#stica dos dip$omatas do Itamarat[, o
-ue "a) com -ue e$es no ten*am sensi&i$idade' Os outros dip$omatas con*ecidos
do autor so sens#veis exatamente por no terem tido vida "0ci$'
Texto XVII
BPD Letra d
J0 tr!s a$ternativas com o ver&o considerar. As tr!s podem ser e$iminadas, uma
ve) -ue o texto no di) -ue os *istoriadores consideram a$uma coisa' Esse ver&o
imp$ica a$um tipo de /u$amento, o -ue no ocorre em nen*um momento' Di),
sim, -ue e$es notaram a o/eri)a -ue *avia pe$a vida nas cidades, isso por-ue o
Wrasi$,co$Enia era essencia$mente rura$' A a$ternativa a ( desca&ida' Por isso, o
a&arito s> pode ser a $etra d'
AAP
8;D Letra &
O "ato de o Wrasi$,co$Enia ser, seundo o texto, essencia$mente rura$ $eva 2
conc$uso $>ica de -ue a vida do campo preva$ecia so&re a da cidade'
85D Letra c
Kuesto de sinEnimos' No *0 o -ue discutir' Na d%vida, consu$te,se o
dicion0rio'
86D Letra d
Q importante, sempre, &uscar no pr>prio texto os e$ementos necess0rios para se
c*ear 2 resposta da -uesto' O&serve -ue a $etra e, -ue parece ser a resposta,
"a$a de um contro$e normativo da $#nua -ue i teria sido re$axado por ser o Wrasi$
uma co$Enia de Portua$' J0 a-ui uma in"ormao -ue no encontramos no texto,
e nem pode ser dedu)ida' O -ue se encontra ( -ue as cidades, por serem simp$es
pontos de com(rcio ou de "estividades re$iiosas, no podiam in"$uenciar a
evo$uo da $#nua' Assim sendo, as pessoas no seuiam normas $inL#sticas ao
se expressarem, e a $#nua passou a voar com as pr>prias asas' Por isso, o
a&arito deve ser a $etra d'
8AD Letra &
Esta -uesto depende, um pouco, do empreo do ver&o preferir. A $etra c di) -ue
a popu$ao no tin*a pre"er!ncia -uanto a viver no campo ou na cidade' O texto
di) -ue e$a dava pre"er!ncia 2 vida no campo' As duas %$timas op.es tam&(m
podem ser e$iminadas pe$o mesmo motivo3 na $etra d, a pre"er!ncia seria pe$a
vida em Portua$, en-uanto na $etra d, pe$a vida no Wrasi$+ no *0 esse tipo de
comparao no texto' Nas $etras a e &, o ver&o preferir aparece usado em "rases
na ordem inversa' Em am&as, a pa$avra vida est0 su&entendida, depois do
pronome demonstrativo GaH' 1o$ocando na ordem direta a "rase da opo &,
ter#amos3 pre"eria a IvidaD do campo 2 vida da cidade' Ou se/a, ostava mais da
vida do campo do -ue da vida da cidade, -ue ( exatamente o -ue di) o texto'
1a&e a-ui uma outra o&servao' O o&/eto direto do ver&o pre"erir ( a coisa de
-ue se osta mais, -ue se pre"ere' Por exemp$o3 pre"iro o "ute&o$ ao vE$ei' O
"ute&o$, -ue ( o o&/eto direto, ( a coisa pre"erida'
Texto XVIII
8:D Letra d
Q uma -uesto de coeso textua$ e coer!ncia' A seunda orao do per#odo inicia$
do texto comea pe$a con/uno coordenativa adversativa GmasH' Ou se/a, a
seunda orao ( oposta, adversa, em re$ao 2 primeira' 7empre -ue isso ocorre,
podemos e$iminar a con/uno adversativa Imas, por(m, contudo, todavia etc'D e
co$ocar no in#cio da outra orao uma con/uno su&ordinativa concessiva
A:;
Iem&ora, mesmo -ue, ainda -ue etcD' Q o -ue pode ser "eito no texto' Aora, ve/a,
a&aixo, um outro exemp$o, mais simp$es' 1orri muito, mas no "i-uei cansado'
Em&ora ten*a corrido muito, no "i-uei cansado' 1omo se v!, o sentido &0sico de
oposio ( mantido'
89D Letra e
?e/amos $etra por $etra' A $etra a est0 errada pois Eduardo Andrade se aposentar0
$oo, ou se/a, em curto pra)o+ como e$e pertence ao rupo de vinte randes
executivos, os outros de)enove ( -ue se aposentaro em m(dio pra)o' A $etra &
deve ser e$iminada por-ue o texto di) -ue -uase todos esto nessa "aixa et0ria,
no todos' A $etra c deve ser descartada uma ve) -ue Eduardo Andrade se
aposentar0 em curto pra)o' A $etra d no est0 correta pois o texto no "a$a da
"aixa et0ria de Eduardo Andrade+ e$e pode ser um da-ue$es -ue no esto na "aixa
entre 98 e @6 anos' O a&arito s> pode ser a $etra e, inteiramente de acordo com o
texto'
8@D Letra c
A empresa se mostra previdente por-ue, mesmo "a$tando um &om tempo para a
aposentadoria da maioria de seus randes executivos, e$a /0 "a) estudos nesse
sentido e prepara um rupo de du)entos aspirantes, dos -uais sairo os
su&stitutos'
8BD Letra d
Mma -uesto suti$ -ue depende de um tempo ver&a$' A a$ternativa di) -ue e$e est0
se a"astando dos ne>cios da empresa' No ( verdade' Nas $in*as @ e B, encontra,
se o seuinte3 G'''dever0 ir se a"astando aos poucos'''H E$e no est0 se a"astando,
ir0 se a"astar'
88D Letra d
A opo d cont(m erro pois a empresa pensa, e com muito tempo de
anteced!ncia, na renovao de seu -uadro de randes executivos' A renovao se
dar0 com a aposentadoria de cada um'
Texto XIX
8PD Letra c
J0 pessoas -ue no sentem a aus!ncia de outras pessoas' Entende,se por
Gpresena da aus!nciaH -ue a aus!ncia est0 presente, isto (, a pessoa sente essa
aus!ncia' Da# se poder entender como uma aus!ncia sentida'
P;D Letra d
A:5
O autor destaca, numa $inuaem meta">rica, coisas &oas -ue a saudade tra)' O
no tomando a "orma do sim, a escurido passando a $u)ir, o so$ na so$ido'
P5D Letra d
Presena ( antEnimo de ausncia, isso constitui um ant#tese' Da mesma "orma,
no e sim. Ausncia de luz se op.e semanticamente a claro. Que veda I-ue
"ec*a, -ue no deixa verD se op.e a traz a viso. 7empre -ue pa$avras ou
express.es so opostas -uanto ao sentido, di),se -ue constituem ant#teses' No
*0 essa id(ia de coisa contr0ria entre sol e solido, por-ue so$ido no ( a$o
escuro, -ue se oporia 2 $u) do so$'
P6D Letra &
No texto, v0rias coisas ruins se trans"ormam em &oas' Por exemp$o, o no
Ininu(m osta de uma neativa em determinadas situa.esD -ue se trans"orma
em sim.
PAD Letra e
Kuesto &astante de$icada' Aparentemente, duas op.es serviriam como resposta3
c e e' A $iao da orao Gmas -ue se uardou no coraoH ( com Gdo -ue no se
pode verH3 do -ue no se pode ver mas se uardou no corao+ ento, o -ue est0
no corao ( o -ue no se pode ver+ por isso a resposta ( a $etra e' Fas por -ue a
$iao no ( com a orao comeada por porque? ?o$te ao texto, por "avor, e
veri"i-ue -ue essa orao Ipor-ue se deixou pra tr0sD pode ser retirada do texto
sem -ue com e$a ten*a -ue ser retirada tam&(m a orao iniciada por mas' Outra
maneira de comprovar isso ( o&servar o empreo do pronome re$ativo que: do
-ue no se pode ver mas IdoD -ue se uardou no corao' Rea$mente, as duas
ora.es esto $iadas diretamente'
Texto XX
P:D Letra d
Mm texto auto&ior0"ico ( a-ue$e em -ue o autor "a$a de sua pr>pria vida, de sua
pr>pria *ist>ria' Q o -ue ocorre no texto'
P9D Letra c
O autor di) -ue o uso vu$ar ( comear o $ivro pe$o nascimento' Assim, comear
pe$a morte ( uma coisa menos comum' 1uidado com os /oos de pa$avras -ue 2s
ve)es as a$ternativas apresentam' Na opo d, temos Gno comear um $ivro por
sua morteH, isto (, comear pe$o nascimento, o -ue ( uma coisa comum'
P@D Letra &
A:6
Kuando o autor di) estar em d%vida -uanto a comear o $ivro por seu nascimento
ou sua morte, na rea$idade est0 a"irmando -ue /0 morreu' =am&(m se pode c*ear
a essa conc$uso -uando e$e se di) um de"unto autor'
PBD Letra e
A$(m de se co$ocar como um de"unto autor, prestes a escrever so&re a pr>pria
morte, o autor a"irma -ue Fois(s tam&(m "e) isso' Ento, am&os "a$aram acerca
de suas mortes' A resposta no deve ser a $etra a, em&ora tam&(m se/a uma
seme$*ana+ mas ( uma coisa en(rica, de pouca importRncia para o texto, -ue
trata da morte do pr>prio autor'
P8D Letra d
O autor di) -ue Fois(s contou a sua morte no ca&o, isto !, no "im' E e$e tin*a
aido di"erente, como se v! na $in*a :3 Ga adotar di"erente m(todo'''H
PPD Letra c
No $ivro do autor, a morte aparecer0 em primeiro $uar+ Fois(s "e) di"erente3
co$ocou,a no "im' E o autor a"irma -ue a di"erena entre seu $ivro e o Pentateuco
( exatamente essa' Assim, dedu),se, o Pentateuco "oi escrito por Fois(s'
5;;D Letra d
Autor defunto pode ser entendido como um autor -ue morreu, da# sua $iao
com a pa$avra campa. 1 defunto autor seria a$u(m -ue morreu e -ue passa a
atuar como autor, para o -ua$, como se v! na $in*a @, a campa se trans"ormou em
&ero' Wero, a-ui, sim&o$i)ando o in#cio de uma nova "ase' Por isso a $iao
entre defunto autor e bero.
5;5D Letra e
1omo um de"unto autor e$e ter0 pe$a "rente uma nova "ase, em -ue atuar0 como
autor' Di"erentemente do autor de"unto, -ue no teria atividade a$uma'
Texto XXI
5;6D Letra e
No in#cio do texto, $!,se3 G'''prepara a a&ertura de uma "0&rica no Wrasi$'H Ento,
ainda no est0 insta$ada a-ui' Loo depois, temos3 G'''c*eou ao pa#s *0 dois
anos'''H' No "ina$, ( "eita a citao da 1irio, c$iente no Wrasi$' Tuntando,se tudo
isso, conc$ui,se -ue a resposta ( a $etra e'
5;AD Letra e
A:A
A a$ternativa a est0 errada por-ue o texto "a$a da "aci$idade $o#stica /unto ao
Fercosu$' A 1om&i&$oc apenas produ) as em&a$aens para o atomatado Fa$$oa,
por isso no procede a a$ternativa &' A $etra c pode con"undir o candidato+ na
rea$idade, especi"icamente ( a 7IC 1om&i&$oc -ue ocupa o 6o $uar mundia$, a
7IC ( o rupo inteiro+ o texto, nesse particu$ar, se vo$ta para a 1om&i&$oc'
Kuanto 2 opo d, o texto di) -ue a Mni$ever est0 insta$ada no 1*i$e, o -ue no
arante -ue se/a uma empresa c*i$ena' A resposta se /usti"ica com a terceira $in*a,
pois 5 &i$*o corresponde a 6YA de 5,9 &i$*o'
5;:D Letra &
A resposta se /usti"ica com o trec*o3 G'''pe$a "aci$idade $o#stica /unto ao
Fercosu$'H A pa$avra junto ( a c*ave da -uesto' A $etra d, em&ora parea
satis"a)er, ( apenas uma conse-L!ncia disso'
5;9D Letra c
A -ue mercado se re"ere o textoS Ao de produo de em&a$aens $ona vida' Na
$etra c, a pa$avra mercado est0 no p$ura$, o -ue a$tera o sentido, uma ve) -ue se
trata apenas de um mercado'
5;@D Letra c
Q uma -uesto simp$es de sinEnimos' No *0 o -ue discutir' Incluir no ( o
mesmo -ue apontar.
Texto XXII
5;BD Letra c
A resposta se /usti"ica com o trec*o3 GDi"ici$mente se acomodavam, por(m, ao
tra&a$*o acurado e met>dico'''H' A pa$avra,c*ave para a -uesto ( o ad/etivo
metdico, -ue pressup.e rotina, coisa de -ue e$es no ostavam'
5;8D Letra &
Kuesto de sinEnimos' Wasta consu$tar um dicion0rio para con"erir' Acurado ( o
mesmo -ue especial.
5;PD Letra d
Cacofonia ( o som desarad0ve$ -ue sure na unio do "ina$ de uma pa$avra com
o in#cio da seuinte+ por exemp$o, nosso *ino Isu#noD' Neologismo ( pa$avra
inventada, -ue no consta no voca&u$0rio o"icia$ da $#nua+ por exemp$o,
imex#ve$' Arcasmo ( o uso de termos antios, em desuso+ por exemp$o, usar a
pa$avra fsico com o sentido de mdico. Kuanto 2 ambigidade, ve/a os
coment0rios da -uesto 99' Em tendncia espontnea temos uma redundncia,
A::
uma ve) -ue a tend!ncia ( sempre espontRnea, ou no seria tend!ncia' ?e/a mais
exp$ica.es so&re redundRncia na -uesto 99'
55;D Letra c
Dedu),se -ue se trata dos #ndios, em ra)o de suas caracter#sticas e por serem
c*amados de antios moradores da terra' Na rea$idade, ( uma -uesto -ue exie
con*ecimentos extratexto'
555D Letra &
Tusti"ica,se a resposta com o trec*o3 G'''e -ue pudessem exercer,se sem
reu$aridade "orada e sem vii$Rncia e "isca$i)ao de estran*os'H Ou se/a, e$es
eram $ivres, ostavam de "a)er as coisas de acordo com sua vontade, na *ora -ue
&em entendessem' A vii$Rncia e a "isca$i)ao os pertur&avam, pois no
ostavam de reu$aridade no tra&a$*o'
Texto XXIII
556D Letra e
Kuando o autor di) -ue Gno conseuiram as &andeiras rea$i)ar /amais a "aan*a
$evada a ca&o pe$o &oi e pe$o va-ueiroH, est0 a"irmando exatamente o -ue
aparece na opo e, -ue ( uma esp(cie de par0"rase desse trec*o' A a$ternativa b
( periosa3 o &oi e o va-ueiro "i)eram a$umas coisas -ue as &andeiras "i)eram,
como a con-uista de determinadas terras, mas o &oi e o va-ueiro no "i)eram as
coisas ruins, como o sacri"#cio de ind#enas'
55AD Letra c
Kuem cate-ui)ou os nativos "oram o va-ueiro e o &oi, como se v! na $in*a cinco'
55:D Letra e
A resposta aparece, &em c$ara, no trec*o3 G'''sacri"icavam ind#enas aos
mi$*ares'''H' Isso ( massacre, sem d%vida a$uma' O&serve -ue no *0 meno a
poss#veis maus,tratos contra os #ndios+ provave$mente ocorreram, mas o texto no
di) nada a respeito'
559D Letra d
Enquanto ( con/uno, parte da $ocuo enquanto que, onde o que ( exp$etivo'
Assim ( um adv(r&io' E$as no t!m nen*uma re$ao com as &andeiras ou com o
&oi e o va-ueiro, muito menos indicam qualquer tipo de oposio'
55@D Letra d
A:9
A pa$avra misteres sini"ica tare"as, atividades, o"#cios' No ( sinEnima de
cuidados, cu/o empreo, ento, a$tera radica$mente o sentido do trec*o' As outras
pa$avras so sinEnimas3 cate-ui)ando, doutrinando evane$i)ando+ nativo,
ind#ena, a&oriine, aut>ctone'
55BD Letra &
A -uesto t!m uma armadi$*a -ue muitas ve)es derru&a o candidato' A expresso
G1om todo o aparato de suas *ordas uerreiras'''H ( um ad/unto adver&ia$ de
concesso, ou se/a, ( uma oposio ao -ue se expressa no ver&o' ?0rios
e$ementos podem iniciar esse tipo de ad/unto, entre e$es, no obstante. Da# a
resposta ser a $etra &' Aora, ve/a a armadi$*a3 mesmo tam&(m pode ser usada no
texto, sem a$terao de sentido' Por -ue, ento, a resposta no pode ser a $etra aS
Por-ue a pa$avra mesmo no poderia su&stituir, como pede a -uesto, a pa$avra
com, mas anteced!,$a' =er#amos, assim3 GFesmo com todo o aparato de suas
*ordas uerreiras'''H Na $etra d, a $ocuo usada ( a respeito de, com va$or
semRntico de assunto' No con"unda com a despeito de, -ue poderia su&stituir a
preposio com no trec*o'
558D Letra a
O voc0&u$o aparato pode ser entendido como organi.a$o de determinados atos
p<blicos. A expresso hordas guerreiras sini"ica grupos indisciplinados ou
brbaros voltados para a guerra. A resposta s> pode ser a $etra a.
Texto XXIV
55PD Letra d
A orao comeada pe$a con/uno por isso ( conc$usiva e expressa uma
conse-L!ncia em re$ao ao "ato de mais de @;^ dos cariocas ainda se
recordarem das 1asas da Wan*a' Da# a resposta ser a $etra d' No poderia ser a
$etra c, como possa parecer, por-ue o texto no "a$a de nen*um acordo proposto 2
"am#$ia ?e$$oso, apenas cita o acordo'
56;D Letra c
A resposta ao item anterior se a/usta a esta -uesto' A c*ave da compreenso ( a
pa$avra por isso.
565D Letra e
<uncionamento virtua$ no -uer di)er sem "ins $ucrativos, o -ue inva$ida a $etra a'
A $etra & poderia ser a resposta se a preposio uti$i)ada "osse em, e no de: no
vendero em supermercado, o -ue poderia suerir a venda virtua$' As op.es c e
d so "aci$mente descartadas+ o -ue o trec*o a"irma ( -ue as vendas sero "eitas
A:@
apenas Ive/a a importRncia da pa$avraD virtua$mente, isto (, pe$o computador, e
no em $o/as, como antiamente'
566D Letra &
=rata,se de uma -uesto de coeso textua$, ou se/a, as devidas $ia.es -ue
existem entre as pa$avras ou express.es de um texto' Na pa$avra ressuscit-la, o
pronome la ( o&/eto direto, a coisa ressuscitada, isto (, as 1asas da Wan*a'
Daquela, uma e desaparecida re"erem,se tam&(m 2s 1asas da Wan*a' Ento,
semanticamente, esto $iadas ao pronome la. Isso no ocorre com a pa$avra
pesquisa.
Texto XXV
56AD Letra e
O erro da primeira opo ( -ue a CF no ( empresa &rasi$eira' A seunda est0
errada por-ue o texto di) -ue a "0&rica de Cravata# ser0 usada como pi$oto, ou
se/a, ainda vai acontecer' Na opo seuinte, o erro est0 na pa$avra semelhante; a
"0&rica de Cravata# no ( seme$*ante ao -ue est0 sendo criado no mundo, e$a ser0
o mode$o para as outras' A a$ternativa seuinte no tem o menor apoio no texto,
-ue no "a$a em trans"ormao da "0&rica de Cravata#' A pr>pria Cm ( -ue vai se
trans"ormar' A %$tima a$ternativa est0 de acordo com o texto'
56:D Letra c
Di)er -ue Ga Internet passar0 a nortear todos os ne>cios do rupoH no sini"ica
-ue os consumidores no podero comprar em $o/as'
569D Letra a
O texto nos di) -ue a GInternet passar0 a nortear todos os ne>cios do rupoH'
Isso ter0 como partida a p$anta da "0&rica &rasi$eira, considerada pi$oto da
trans"ormao' Ento, a resposta s> pode ser a $etra a' Na $etra d, a pa$avra
deveria ser totalmente, e no parcialmente, /0 -ue a "0&rica do Rio Crande do
7u$ ser0 o mode$o para as demais espa$*adas pe$o mundo'
56@D Letra d
Kuesto -ue dispensa coment0rios, pois se trata de sinon#mia' Implementao (
o mesmo -ue realizao.
56BD Letra c
O pra)o esta&e$ecido ( o ano de 6;;;'
Texto XXVI
A:B
568D Letra &
A $ocuo prepositiva em virtude de introdu) termo com va$or de causa' O
re$acionamento das con-uistas com o so"rimento do povo ( exatamente de causa
e e"eito' O povo so"reu por causa das con-uistas, pois muita ente no vo$tou
para casa'
56PD Letra d
A met0"ora existe na comparao "eita entre o sa$ do mar e as $0rimas do povo
portuu!s' J0, pois, uma "uso entre o mar, -ue sim&o$i)a as con-uistas, e as
$0rimas, -ue sim&o$i)am o so"rimento' O poeta -uer passar a id(ia de -ue no
*averia con-uistas sem o so"rimento do povo, as duas coisas esto intimamente
associadas'
5A;D Letra c
Apstrofe ( a "iura -ue consiste em c*amar, interpe$ar a$u(m ou a$o' ?e/a,
como exemp$o, o con*ecido verso de 1astro A$ves3 GDeus, > Deus, onde est0s
-ue no respondesSH em -ue o poeta est0 interpe$ando, c*amando Deus' Epteto
de natureza ( um tipo de p$eonasmo3 $eite &ranco, e$o "rio, pedra dura+ isto (,
por sua nature)a, o $eite ( sempre &ranco, o e$o sempre "rio, a pedra sempre
dura' Sinestesia ( a "iura -ue consiste em misturar sentidos Itato, viso etc'D'+
por exemp$o3 som co$orido, mistura de audio e viso' As outras "iuras /0
comentamos em -uest.es anteriores' No poema, ento, a$(m da metfora,
encontramos uma apstrofe I` mar sa$adoD, um ep#teto de nature)a Imar
sa$adoD e uma meton#mia na pa$avra Portugal, pa$avra usada no $uar de
portugueses Itroca dos *a&itantes pe$o $uarD'
5A5D Letra c
Por causa da $ocuo em vo, a resposta parece ser a $etra a' O verso -uer di)er
-ue, apesar das ora.es dos "i$*os, muitos pais no reressaram' Fas o
so"rimento do povo como um todo no pode ser considerado in%ti$, no momento
em -ue o pa#s con-uistou, cresceu' A resposta s> pode mesmo ser a $etra c, pois,
apesar das preces, muita ente perdeu seus entes -ueridos'
5A6D Letra e
O "ato de se re)ar em determinados momentos de a"$io no sini"ica
necessariamente "( ou re$iiosidade' Kua$-uer um, mesmo sem ser re$iioso,
pode orar em certos momentos da vida' Q poss#ve$, assim, e$iminar as a$ternativas
a e c' O povo portuu!s (, como -ua$-uer povo, inte$iente' Fas nada no texto
"a) meno a isso' E$imina,se, ento, a a$ternativa &' =am&(m seria inade-uado
consider0,$o am&icioso, a partir dos e$ementos do texto' A resposta s> pode ser
mesmo a $etra e3 o povo demonstra rande)a e tenacidade ao so"rer pe$o
proresso do pa#s'
A:8
5AAD Letra d
A resposta est0, &em c$ara, na passaem3 GKuem -uer passar a$(m do Wo/ador
tem -ue passar a$(m da dor'H+ isto (, tem -ue vencer a dor'
5A:D Letra a
Nele se re"ere a mar' Entenda,se3 ! no mar -ue espe$*ou o c(u'
Texto XXVII
5A9D Letra e
A resposta no pode ser a $etra a por-ue os carros de &ois dividiam a tare"a do
transporte com as tropas de muares, como se pode constatar na $in*a :' A $etra b
cont(m erro pois as tropas de muares ( -ue suriram no s(cu$o X?III, no
*avendo citao da (poca do aparecimento dos carros de &ois' A $etra c est0
errada por-ue os carros de &ois "oram usados /untamente com as tropas, e no
ap>s e$as' A $etra d tam&(m no est0 correta por-ue o texto no a"irma ta$ coisa,
di) apenas -ue e$es $iavam os n%c$eos de povoamento entre si e com as roas e
$avouras' O a&arito ( a $etra e pois o texto "a$a de $amaais e tri$*as -uase
intransit0veis, -ue s> as tropas e os carros de &ois poderiam vencer'
5A@D Letra d
1omo vimos nos coment0rios da resposta anterior, o estado ruim dos camin*os,
por causa das c*uvas I$amaaisD e do vero I0speras tri$*asD, "avoreceu o uso das
tropas e dos carros de &ois'
5ABD Letra e
Os coment0rios das duas %$timas -uest.es se ap$icam a esta' ?a$e destacar, a-ui,
dois trec*os do texto3 G'''"oram os carros de &ois e as tropas os %nicos meios de
$iao'''H IY' BY8D e GDe outra "orma no se venceriam os o&st0cu$os naturais'H IY'
P e 5;D
5A8D Letra a
Kuesto de voca&u$0rio' Muares, com poss#veis varia.es de sentido, mulos,
burros, mus e bestas. Os cava$os no t!m re$ao com os muares'
5APD Letra c
O %nico ad/etivo -ue no se ap$ica 2-ue$e tipo de transporte ( nost0$ico'
Nosta$ia ( a me$anco$ia causada pe$a saudade da p0tria, seundo os dicion0rios'
Por extenso, me$anco$ia causada por -ua$-uer tipo de saudade' Nada no texto
suere um transporte nost0$ico'
A:P
Texto XXVIII
5:;D Letra d
O $i&era$ismo restrine as atri&ui.es do Estado' Loc]e "oi o primeiro te>rico do
$i&era$ismo' Assim, dedu),se -ue e$e ac*ava necess0rio restrinir as atri&ui.es
do Estado' Fas cuidado com $etra c' E$a a"irma -ue a participao de Loc]e "oi
apenas te>rica+ no ( verdade, se $evarmos em conta -ue e$e "oi perseuido a
ponto de precisar re"uiar,se na Jo$anda'
5:5D Letra &
7e o $i&era$ismo exprime os anseios da &uruesia, seundo o primeiro per#odo do
texto, os &urueses s> poderiam ser simp0ticos a e$e' E$es no poderiam ter
simpatia pe$o a&so$utismo ou pe$os 7tuarts, a&so$utistas por exce$!ncia' No se
es-uea de -ue o $i&era$ismo se opun*a ao a&so$utismo' A perseuio de Loc]e
"oi "eita pe$os a&so$utistas, o -ue inva$ida tam&(m a $etra d' Aora, o&serve a
$etra c3 os &urueses no seriam simp0ticos 2s atri&ui.es do Estado, e sim 2s
suas restri.es, con"orme o "ina$ do seundo per#odo do texto'
5:6D Letra a
Dedu),se do texto -ue a Revo$uo aca&ou com o a&so$utismo, tanto ( -ue Loc]e
pEde reressar da Jo$anda' A imp$antao do $i&era$ismo "oi conse-L!ncia
imediata da -ueda do a&so$utismo'
5:AD Letra d
A pa$avra valores no ! sinEnima de anseios. O texto teria o seu sentido
radica$mente a$terado' 1onv(m di)er -ue no *0 sinEnimos per"eitos, em $#nua
a$uma' 7inEnimos so termos de mesmo sini"icado ou, pe$o menos, muito
parecido' O enunciado "a$a em a$terar su&stancia$mente, e isso ocorre, sem
d%vida, na troca de anseios por valores.
5::D Letra e
Essa -uesto /0 "oi comentada anteriormente' Q, inc$usive, o tema do texto'
5:9D Letra c
O texto no di) -uem "oi Cui$*erme de Orane, mas e$e "oi c*amado Gpara
conso$idar a nova monar-uia par$amentar in$esaH' Isso s> poderia ocorrer se e$e
tivesse id(ias $i&erais, pois o $i&era$ismo estava se imp$antando na-ue$e
momento'
Texto XXIX
A9;
5:@D Letra d
A $etra a pode parecer a resposta, mas cont(m um erro3 as compan*ias de eneria
e$(trica no se nearam a paar os &Enus' 7eundo o texto, G'''os consumidores
nao precisavam ter $anado mao da Tustia para poder ter a arantia desse
direitoH, ou se/a, as pessoas "icaram com medo de no rece&er, por isso ape$aram+
mas o texto no di) -ue as compan*ias se nearam a "a)er o paamento' A $etra &
( extremamente suti$ e capciosa+ no se trata de todos os tipos de consumidores,
mas apenas dos consumidores de eneria e$(trica' As $etras c e e no t!m nen*um
respa$do no texto' O a&arito s> pode ser a $etra d' ?e/a o -ue o texto di) a
respeito do overno3 G'''no contou com taman*a so$idariedade dos
consumidores'H
5:BD Letra e
A resposta desta -uesto est0 expressa no seuinte trec*o3 GDecididamente, os
consumidores no precisavam ter $anado mo da Tustia para poder ter a
arantia desse direito'H IY' 5AY5:D, ou se/a, os &Enus seriam paos de -ua$-uer
"orma, mesmo por-ue o pr>prio presidente da Rep%&$ica arantiu isso'
5:8D Letra &
A pa$avra,c*ave para responder a essa -uesto ( permanente, na $in*a 59'
Permanente ( a$o -ue sempre ocorre'
5:PD Letra e
?er os coment0rios da -uesto anterior'
59;D Letra d
A resposta aparece, c$ara, no trec*o3 GAem como se $oo mais na "rente no
precisassem da popu$ao'''H IY' 5BY58D+ esse G$oo mais na "renteH re"ere,se a um
"uturo pr>ximo' E$es no esto preocupados com o -ue vir0, pensam apenas no
presente'
595D Letra c
A 1Rmara de Cesto de"ende os interesses do overno, no das compan*ias de
eneria' O presidente no espera paar, como a"irma a opo &3 o &Enus, seundo
e$e, ser0 pao' A $etra d tam&(m est0 errada, por-ue no "oi a 1Rmara de Cesto
-ue arantiu o paamento dos &Enus, mas o presidente da Rep%&$ica' A $etra e
no encontra nen*um apoio no texto' A resposta ( a $etra c' Wasta reunir duas
coisas3 a reduo do consumo de eneria I5r par0ra"oD e o trec*o3 G'''para poder
ter a arantia desse direitoH IY'5:D'
Texto XXX
A95
596D Letra d
7e o setor automo&i$#stico impu$siona a economia de um pa#s, como se v! no
primeiro per#odo, e$e ( de capita$ importRncia' Portanto, a economia no pode
"icar sem o setor automo&i$#stico' 1orro&oram essa a"irmao os n%meros
apresentados ao $ono do texto'
59AD Letra c
A resposta sure, &em n#tida, no trec*o3 GQ consenso entre os economistas'''H
1onsenso ( acordo de opini.es, e o texto no "a$a, em momento a$um, -ue se
trata de economistas apenas $iados ao setor automo&i$#stico'
59:D Letra e
A $etra a no satis"a) pois o texto nos in"orma da importRncia do setor
automo&i$#stico na economia de G-ua$-uer pa#sH IY' 6D' As $etras & e c so
a&surdas, tota$mente contr0rias ao tema do texto, -ue ( a importRncia desse setor
na economia' A $etra d poderia con"undir, mas e$a "a$a de sustento, ou se/a, todas
as despesas de um indiv#duo para -ue e$e se manten*a+ o texto di) apenas -ue 9
mi$*.es dependem, em maior ou menor rau, do setor automo&i$#stico+ depender
em menor rau no pode ser entendido como tirar o seu sustento desse setor' A
resposta ( a $etra e por-ue, como se a"irma no %$timo per#odo do texto, 5 em cada
: reais "oi erado no setor automo&i$#stico, o -ue -uer di)er -ue tr!s -uartos no
tiveram re$ao com a ind%stria de autom>veis'
599D Letra c
A -uesto se &aseia na di"erena de sentido entre duas express.es muito
con*ecidas3 a princ#pio e em princ#pio' A princpio ! uma $ocuo -ue s> deve
ser usada com o sentido de no comeo, -ue ( o -ue ocorre com a comear, no
trec*o destacado' Por isso, a princpio, comeando, principiando e iniciando
podem ser usadas sem pre/u#)o do sentido' Em princpio e-Liva$e a em tese,
teoricamente, no podendo, pois, su&stituir a comear.
59@D Letra a
A resposta se encontra no trec*o3 GAt( na construo civi$ a presena das rodas (
enorme'H Assim, a $etra & "ica automaticamente e$iminada' Os 65@ &i$*.es de
d>$ares ( a -uantia movimentada pe$o setor automo&i$#stico, no apenas com os
sa$0rios' A $etra d ( "aci$mente descartada' A $etra e pode parecer a resposta, mas
cont(m erro3 o -ue o texto di) ( -ue cada empreo em uma "0&rica de autom>veis
era outros :@ empreos indiretos, isto (, sem $iao direta com a "0&rica+ no
se podem somar esses n%meros, o -ue daria :B'
59BD Letra c
A96
A pa$avra at( indica inc$uso' A construo civi$ seria mais um semento em -ue
est0 presente o setor automo&i$#stico' Assim, existem a$uns sementos'
Texto XXXI
598D Letra d
Os reos antios no con*eciam o p$aneta Mrano, -ue s> "oi desco&erto em
5B85' No inicio do texto se di) -ue os reos e povos ainda mais antios
con*eciam determinados p$anetas' A seme$*ana, seundo o texto, rea$mente
existe IY' :D' A $etra d ( a resposta por-ue tra) uma a"irmao no contida no
texto Ive/a o enunciado da -uestoD' A maneira -ue e$es tin*am de "a)er a
di"erena no dependia do uso de apare$*os+ (, por sina$, o -ue a"irma a opo e'
59PD Letra c
No momento em -ue a$umas coisas podem ser desco&ertas a o$*o nu, a resposta
s> pode ser a $etra c'
5@;D Letra d
A $ocuo raas a tem va$or de causa, mas tam&(m indica soma I( iua$ a eD+
apesar de, concesso, oposio+ com, modo+ em, tempo' 7> a preposio por, no
trec*o, indica causa3 por ser pr>pria 4q por-ue ( pr>pria'
5@5D Letra e
O trec*o nos di) -ue os reos e os povos mais antios con*eciam esses astros'
Na $etra e, com o empreo da $ocuo prepositiva atrav(s de, o sentido se a$tera'
A id(ia passa a ser -ue a$u(m con*ecia esses astros, por interm(dio dos reos e
de povos mais antios' Fuda o aente da ao ver&a$'
5@6D Letra a
O texto di) -ue Gas estre$as no variam de posioH IY' @YBD e -ue Gos p$anetas
mudam de posio no c(uH IY' BY8D' =am&(m a"irma -ue Gas estre$as t!m uma
$u)'''-ue pisca $evementeH IY' PY5;D e -ue Gos p$anetas'''t!m um &ri$*o "ixoH IY'
5;Y55D'
5@AD Letra d
O texto di) -ue o primeiro p$aneta muito distante da =erra a ser desco&erto "oi
Mrano' T0 eram con*ecidos Farte, T%piter, ?!nus, 7aturno e Ferc%rio' Assim,
P$uto s> pode ter sido desco&erto depois de Mrano'
5@:D Letra e
A9A
A resposta se encontra no seuinte trec*o3 G'''Has estre$as, em curtos per#odos,
no variam de posio umas em re$ao 2s outras'H 7e e$as no variam em curtos
per#odos, ( -ue variam em per#odos $onos de tempo'
Texto XXXII
5@9D Letra c
1omparemos dois trec*os do texto3 G'''o Rosa no mudou'H IY' @D e GQ c$aro -ue
*ouve mudanas desde sua desco&erta pe$os "orasteiros'H IY' PY5;D' Por isso, uma
pe-uena contradio do autor'
5@@D Letra d
No primeiro par0ra"o, o autor nos "a$a -ue, em meados dos anos B;, a Praia do
Rosa permanecia exc$usiva de poucas "am#$ias de pescadores' Ento, e$a no
despertou a ateno de sur"istas e exp$oradores no in#cio dos anos B;'
5@BD Letra &
O autor apresenta, com natura$idade, as exce$!ncias da Praia do Rosa' At( o
momento em -ue "a$a das &a$eias' E$e mostra uma certa admirao, -uando
repete, numa interroao, a pa$avra baleias. Fais admirado "ica por se tratar de
uma esp(cie no muito comum, as &a$eias "rancas, G-ue c*eam a
impressionantes 58 metros e at( @; tone$adasH' As outras a$ternativas se e$iminam
natura$mente'
5@8D Letra d
A resposta da -uesto se encontra c$aramente expressa no seuinte trec*o3 G'''esta
reio resiste intacta raas a um pacto entre moradores e donos de pousadas'H' A
$ocuo prepositiva raas a introdu) ad/unto adver&ia$ de causa' Assim, o -ue
ocasionou a preservao do Rosa "oi o pacto, -ue, inc$usive, no permitiu a
especu$ao imo&i$i0ria'
5@PD Letra d
A pa$avra mesmo -ue inicia o re"erido per#odo tem no trec*o um va$or
c$aramente concessivo, ou se/a, sua orao se op.e 2 orao seuinte, -ue ( a
principa$' A despeito de, no obstante, ainda que e posto que t!m, todas e$as,
va$or concessivo' T0 a $ocuo con/untiva contanto que t!m va$or de condio'
7eu empreo, natura$mente, a$tera o sentido do trec*o, a$i0s, mais do -ue isso,
deixa,o sem coer!ncia'
5B;D Letra a
A9:
A pa$avra possui, num dado texto, va$or denotativo -uando empreada com seu
sentido norma$, primitivo, rea$' Por exemp$o, a pa$avra flor em GA "$or ( &onitaH'
=em va$or conotativo, -uando usada com sentido especia$, "iurado' 1omo
exemp$o, a pa$avra flor em GEssa menina ( uma "$orH' Mma menina no pode ser
uma "$or, se se tratar rea$mente do veeta$' E$a s> pode ser entendida se
desdo&rarmos a "rase numa comparao3 GEssa menina ( &onita como uma "$or'H
A pa$avra generosas, no texto, no pode ser entendida como &oas, caridosas etc'
Litera$mente, as ondas no podem ser enerosas'
5B5D Letra c
A pa$avra badalado ( um exemp$o de $inuaem descontra#da, popu$ar' 7ini"ica
exatamente Gmuito "a$adoH' 1onv(m $em&rar -ue nem sempre ( "0ci$ distinuir a
$inuaem cu$ta, se/a $iter0ria, /orna$#stica ou outra -ua$-uer, da $inuaem dita
popu$ar ou co$o-uia$' Mm &om dicion0rio pode a/udar, pois costuma "a)er a
distino entre uma coisa e outra' 1onsidere $inuaem popu$ar, por exemp$o, as
#rias de um modo era$'
Texto XXXIII
5B6D Letra d
A resposta se encontra no primeiro per#odo do texto' Kuando perce&emos -ue a
vida ( di"#ci$ para todos, poupamo,nos da autopiedade' 1uidado com a opo &3
na rea$idade, n>s nos dispomos a a/udar os outros -uando nos $ivramos da
autopiedade, ou se/a, -uando perce&emos -ue as outras pessoas tam&(m so"rem'
?e/a o -ue aparece nas $in*as 8 e P3 GQ me$*or ter pena dos outros'''H
5BAD Letra d
O texto, como um todo, "a$a -ue no devemos "icar c*orando pe$o camin*o,
cu$pando o -ue -uer -ue se/a pe$o -ue nos ocorre de ruim' Devemos, sim, $utar
para vencer as di"icu$dades, -ue so naturais em nossa camin*ada' O&serve o
trec*o seuinte3 GNo va$e a pena perder tempo se -ueixando dos o&st0cu$os -ue
t!m de ser superados para so&reviver e para crescer'H O autor a"irma -ue os
o&st0cu$os t!m de ser superados, e isso, natura$mente, pede es"oro'
5B:D Letra e
A resposta est0 &em c$ara no trec*o seuinte3 G=er pena de si mesmo ( uma
viaem -ue no $eva a $uar nen*um'H Autopiedade ( ter pena de si mesmo e no
$eva a $uar nen*um, isto !, a nada'
5B9D Letra &
A99
No "ina$ do texto, encontramos o seuinte3 GA -uesto no ( rece&er &oas cartas,
mas usar &em as -ue $*e "oram dadas'H Msar &em as cartas ( o mesmo -ue sa&er
/oar'
5B@D Letra d
Q c$aro -ue todos esses sentimentos poderiam servir como resposta' No entanto,
s> uma opo tem rea$mente apoio no texto' A $etra d ( a resposta, como se
o&serva no trec*o3 G'''o&st0cu$os -ue t!m de ser superados para so&reviver e para
crescer'H IY' BY8D
5BBD Letra e
7eundo o autor, para reso$ver pro&$emas, devemos usar as nossas me$*ores
-ua$idades, -ue so Gcapacidade de amar, de to$erar e de rirH' IY' 56D' Por isso a
resposta ( amor Icapacidade de amarD, tolerncia Icapacidade de to$erarD e
alegria Icapacidade de rirD'
5B8DLetrac
Para o autor, as nossas di"icu$dades so uma coisa a&so$utamente natura$, como
se v! nas $in*as 9 e @' 7e e$as so naturais, so inerentes ao ser *umano, no
dependem de n>s, portanto no as podemos evitar'
Texto XXXIV
5BPD Letra e
A$uns trec*os suerem essa postura do autor, principa$mente o seuinte, nas
$in*as 5@ e 5B3 GAora as $eis do mercado importam mais do -ue as $eis da (tica'H
As $eis do mercado, evidentemente, di)em respeito ao capita$ismo' 7> -ue , e a#
est0 a maior cr#tica , e$as va$em mais do -ue as $eis da (tica'
58;D Letra &
A pa$avra,c*ave, a-ui, ( liberdade, intimamente associada 2 democracia' O
-uestionamento , e isso est0 &em c$aro , ( a -uantidade de pessoas "amintas,
apesar da $i&erdade tra)ida pe$a democracia'
585D Letra e
O pronome pessoa$ G$*esH no tem como re"erente o termo Gseus overnantesH, e
sim Ga-ue$es povosH IY' 6:D' Entende,se3 GFas ( neado 2-ue$es povos o direito
de esco$*er'''H
586D Letra d
A9@
E$es no so tota$mente $ivres por-ue, como se v! no %$timo par0ra"o, no t!m o
direito de esco$*er um sistema socia$ -ue no asseure a reproduo do capita$
privado
58AD Letra c
Kuesto de sinEnimo' No *0 o -ue discutir' A pa$avra ressaltar sini"ica
destacar.
58:D Letra c
O paradoxo pode ser entendido como uma contradio, pe$o menos na apar!ncia'
Os termos -ue, com &ase no texto, possuem essa caracter#stica so liberdade e
fome. A $i&erdade no deveria contri&uir para o aumento da "ome, con"orme
co$oca o autor' A$i0s, o texto se &aseia nesse paradoxo, nessa contradio -ue se
tornou uma triste rea$idade'
589D Letra c
A par0"rase, como /0 vimos, ( uma reescritura em -ue se mant(m o sentido &0sico
do texto' Esta -uesto ! de$icada e, com certe)a, vai enanar muitas pessoas' O
pro&$ema ( como entender Gcom o muro de Wer$imH' A tend!ncia ta$ve) se/a
ac*ar -ue o autor -uisesse di)er Gcom a -ueda do muro de Wer$imH, /0 -ue esse (
um "ato *ist>rico -ue marcou a *umanidade e ( recente, comparado com a sua
construo' Fas a# o texto no teria $>ica a$uma' Na rea$idade, o sini"icado (
de Gcom a construo do muro de Wer$imH' 7> assim tem sentido o restante do
trec*o3 Gruiu -uase tudo a-ui$o -ue sina$i)ava um "uturo sem opressores e
oprimidosH' 7e "osse Gcom opressoresH, a id(ia seria rea$mente de -ueda do muro
de Wer$im' A a$ternativa c apresenta, assim, uma mudana de sentido a&surda
ao a"irmar G1om a -ueda do muro de Wer$imH'
Texto XXXV
58@D Letra d
As op.es a e c apresentam o mesmo tipo de erro3 a aso$ina &rasi$eira no (
sempre adu$terada nos postos, pois, por amostraem, isso ocorre apenas em
-uatro postos, num tota$ de do)e+ da mesma "orma, no se pode a"irmar -ue os
donos de postos de aso$ina adu$teram a aso$ina, por-ue disso se entende -ue
todos "a)em ta$ coisa, -uando essa pr0tica s> pode ser atri&u#da aos
inescrupu$osos' A $etra b no tem -ua$-uer apoio no texto' A $etra e a"irma o
contr0rio do texto Ive/a o -ue o autor co$oca nas $in*as 5B e 58D' A resposta se
encontra no seuinte trec*o3 GPior3 -uando adicionado por especia$istas, o
so$vente -uase no deixa pistas'H IY' 5;Y55D
58BD Letra d
A9B
O IP= ( o instituto -ue examina as amostras co$etadas, como se v! no trec*o
G'''seundo o $audo do IP='''H Os rep>rteres, c$aro, no so do IP=, mas da revista
Kuatro Rodas'
588D Letra e
O texto di) -ue a adu$terao da aso$ina ( Gindetect#ve$ em testes simp$esH IB'
55D' Assim, a revista recorreu ao IP= para -ue e$e, com a cromatora"ia, pudesse
reso$ver o pro&$ema Ive/a as $in*as 5A,5PD' O "ato de o instituto ser insuspeito
no pode ser entendido como a causa da esco$*a, -ue seria, como o texto &em
co$oca, a capacidade do IP= de desco&rir a adio "raudu$enta de so$ventes 2
aso$ina'
58PD Letra &
Q uma -uesto de sinon#mia e coeso textua$' Segundo ( conectivo con"ormativo,
"icando e$iminada a $etra d, pois no obstante, -ue e-Liva$e a apesar de, tem
va$or concessivo' 1om isso, no trec*o destacado, tem va$or de modo, o -ue
descarta as $etras a e e; apesar disso tem va$or concessivo, e alis, reti"icativo' T0
que ( conectivo causai, e-Liva$endo a uma ve) que, -ue aparece nas duas op.es
-ue no "oram e$iminadas' A pa$avra para tem va$or de "ina$idade,
correspondendo a a fim de, "icando, ento, como resposta, a $etra &' A pa$avra
por, se co$ocada no texto, assumiria um va$or causa$'
5P;D Letra e
J0 erro na a$ternativa a por-ue os so$ventes s> no podem aparecer em
determinadas propor.es' ?e/a o -ue se encontra no "ina$ do texto3 G'''-uatro
de$as estavam adu$teradas pe$a presena de so$ventes em propor.es acima das
encontradas na aso$ina de re"er!ncia da re"inaria Rep$an'''H' A opo & no tem
-ua$-uer respa$do no texto' A a$ternativa c cont(m erro, por-ue, ao detonar o
sistema de com&usto, os &andidos $esam especi"icamente o consumidor' A opo
d ( a&surda' A $etra e est0 inteiramente de acordo com o texto' Eis o trec*o -ue
/usti"ica a resposta3 G'''uma reve$ao esperada'''H IY' 6;D'
5P5D Letra d
O texto di) -ue a aso$ina de re"er!ncia da rep$an cont(m so$ventes, em
propor.es aceit0veis' Nesse caso, ento, o so$vente deixa de ser um veneno
-u#mico' Nen*um terrorista est0 adu$terando a aso$ina3 a a$ternativa & ( a&surda'
Nem todos os donos de postos so inescrupu$osos+ o pro&$ema da a$ternativa c (,
pois, a enera$i)ao'
O&serve a passaem seuinte3 G1om isso, esses &andidos estariam $esando os
concorrentes Ipor-ue paam &arato pe$os adu$terantesD'''H Esta ( a /usti"icativa de
a resposta ser a $etra d' A $etra e no satis"a), /0 -ue em nen*um momento *ouve
a descon"iana de -ue o pro&$ema ocorresse em seu pr>prio carro, e sim nos
postos de aso$ina'
A98
5P6D Letra a
Kuesto de sinon#mia' Deram de e-Liva$e no texto exatamente a comearam a.
=odas as outras pa$avras ou express.es a$terariam o sentido do trec*o'
5PAD Letra c
A aso$ina idea$ seria a da Rep$an por-ue e$a apresenta so$ventes na proporo
ade-uada' No ( propriamente uma -uesto de poucos ou muitos so$ventes, pois
isso ( re$ativo' O -ue conta ( a proporo permitida'
Texto XXXVI
5P:D Letra &
O autor dec$ara -ue Go otimista ( um cara ma$,in"ormadoH IY' 5;D' Para e$e, o
ministro a"eo ( otimista em crer numa invaso de turistas' Aora, /untemos
tudo isso com o trec*o seuinte3 GOs um&rais do atraso -ue <J1 anuncia
transpor e os encantos tur#sticos do A"eanisto so &oas inten.es ainda
distantes da rea$idade'H A resposta, assim, s> pode ser a $etra &'
5P9D Letra d
O presidente <J1 disse -ue G/0 vamos transpor os um&rais do atrasoH IY' :Y9D'
Fais adiante, nas $in*as 5P a 65, o autor a"irma3 GKuando Faria Antonieta
peruntou por -ue o povo no comia &o$os 2 "a$ta de po, tam&(m pensava -ue a
monar-uia *avia transposto os um&rais do atraso'H A comparao com <J1 "ica
evidente na pa$avra tambm, no trec*o destacado' Tambm une as duas pessoas,
<J1 e Faria Antonieta, no -ue toca 2 id(ia de terem sido transpostos os um&rais
do atraso' Da# a resposta ser a $etra d' A $etra e poderia parecer correta, mas est0
errada' Faria Antonieta no ( comparada a um cara ma$,in"ormado, e$a era
ma$in"ormada'
5P@D Letra c
Burra ( uma pa$avra de pouco uso no portuu!s atua$, com o sentido de co"re'
Er0rio ( din*eiro p%&$ico' Assim, o trec*o destacado tem o sentido de co"res do
tesouro do A"eanisto' O cr(dito de esperana seria a possi&i$idade de *aver, de
acordo com o otimismo do ministro A&du$ Ra*man, uma invaso de turistas
0vidos por con*ecer =ora Wora e 1anda*ar, o -ue enc*eria os co"res do pa#s'
5PBD Letra d
Ao considerar o otimista Gum cara ma$,in"ormadoH IY' 5;D, o autor se va$e de uma
$inuaem descontra#da, co$o-uia$' Fais precisamente no empreo da pa$avra
cara, com o sentido de pessoa'
A9P
5P8D Letra e
O texto no di) nem suere -ue e$es este/am descontentes com a situao em
seus pa#ses, ao contr0rio, uma ve) -ue se mostram am&os otimistas' Para o autor,
e$es no t!m viso socia$, por estarem e-uivocados em seus pontos de vista' O
autor no os acusa de demaoos, apenas os considera ma$,in"ormados, o -ue
nos $eva a aceitar a a$ternativa e como resposta' A $etra d ( a&so$utamente
inade-uada em re$ao 2s id(ias contidas no texto'
5PPD Letra d
A resposta da -uesto se encontra c$aramente co$ocada no trec*o3 G/0 vamos
transpor os um&rais do atrasoH IY' :Y9D' A pa$avra /0 transmite nitidamente a id(ia
de -ue o pa#s deixar0 $oo de ser atrasado'
6;;D Letra c
O autor ironi)a ao di)er -ue o ministro a"eo poderia conseuir -ue muita ente
visitasse as cavernas do pa#s se contratasse um dos mar-ueteiros pro"issionais do
Wrasi$, -ue prometem at( e$eer um poste para a Presid!ncia do Wrasi$'
6;5D Letra e
Mma -uesto &astante suti$' Para a$uns, parecer0 -ue no *0 resposta' Acontece
-ue s> o ministro A&du$ Ra*man superva$ori)a a capacidade tur#stica do pa#s+ o
presidente do Wrasi$ "a$a em vencer o atraso, sem nen*uma citao ao setor do
turismo'
Texto XXXVII
6;6D Letra c
=odo o texto "a$a da into$erRncia entre os *omens' Na rea$idade, o "anatismo,
tam&(m a&ordado, ( uma conse-L!ncia da "a$ta de to$erRncia' O trec*o -ue
me$*or exp$ica a preocupao do autor com a into$erRncia ( o seuinte3 GNo *0
me$*or ant#doto contra a conduta into$erante -ue a $i&erdade'''H IY' 59Y5@D
6;AD Letra &
Essa -uesto pede con*ecimentos extratexto' O pro&$ema do Wrasi$, da Arentina,
de 1u&a e do Peru ( de ditadura' O pro&$ema da Ir$anda, mais precisamente da
Ir$anda do Norte, ( a $uta separatista envo$vendo cat>$icos e protestantes'
6;:D Letra e
A resposta se encontra, exp$#cita, na passaem3 GA so$idariedade e a to$erRncia
democr0tica, inexistentes no nosso tempo'''H IY' 66Y6AD
A@;
6;9DLetra e
O antecedente do pronome re$ativo que no ( a pa$avra pluralidade, co$ocada
imediatamente antes de$e, como possa parecer' <aa a su&stituio e voc! ver0,
pe$o sentido, -ue o re"erente ( liberdade: a $i&erdade consiste em de"ender id(ias
pr>prias'
6;@D Letra a
Nada no texto op.e o Wrasi$ 2 Arentina' 7o apenas citados como pa#ses -ue
passaram por pro&$emas seme$*antes no -ue toca 2 into$erRncia de seus overnos
autorit0rios'
6;BD Letra d
Kuesto de sinon#mia' Wasta consu$tar um &om dicion0rio para comprovar' O
ad/etivo patolgico pode ser entendido como doentio, mrbido.
6;8D Letra c
Rea$mente muitos pensam -ue ser $ivre ( "a)er tudo a-ui$o -ue dese/a, mas no (
o -ue o texto nos di)' A $etra a ( a&surda por si mesma' As a$ternativas &, d e e
so parecidas, todas apontam para uma conduta eo#stica, -ue o texto procura
com&ater' A resposta sure, c$ara, na passaem -ue seue3 G'''consiste em
de"ender id(ias pr>prias, mas aceitando -ue o outro possa ter ra)o'H IY' 5@Y5BD
Texto XXXVIII
6;PD Letra d
=odo o texto se &aseia, com muito *umor, na di"icu$dade -ue tem o autor em
uti$i)ar determinados apare$*os e o&/etos do mundo moderno3 as torneiras de
0ua -uente ou "ria, o timer nos videocassetes, a tec$a &um )ocX nos
computadores'
65;D Letra &
Q uma -uesto "0ci$' O autor &rinca com o conceito de modernidade e a poss#ve$
di"icu$dade dos usu0rios de apare$*os modernos' E$e mesmo se di) incapa) de
recon*ecer coisas sa&idamente simp$es'
655D Letra d
A *ip(r&o$e, "iura de $inuaem, aparece em -uatro a$ternativas, de maneira
mais ou menos evidente' Na $etra a, -ue ta$ve) possa con"undir o $eitor, e$a se
expressa na pa$avra nunca. Na $etra d no existe *ip(r&o$e, pois o "ato de a$u(m
no sa&er proramar o timer no constitui exaero a$um'
A@5
656D Letra c
1om &om *umor, o autor di) -ue, para sa&er usar a supertorneira, ( necess0rio
"a)er um curso de aprendi)aem &astante di"#ci$' Da# ser e$a um e$emento
comp$icador na vida dos usu0rios'
65AD Letra c
As pessoas neuronicamente pre/udicadas seriam a-ue$as com pouca inte$i!ncia,
entre as -uais e$e, &rincando, se inc$ui, /0 -ue no conseue "a)er determinadas
coisas aparentemente simp$es, como se v! ao $ono do texto'
65:D Letra d
No primeiro par0ra"o do texto, o autor di) -ue o uso das $etras K e <
marina$i)aria os ana$"a&etos, pois e$es no recon*ecem as $etras+ a"irma tam&(m
-ue o empreo das cores marina$i)aria os da$tEnicos, -ue no conseuem
distinui,$as'
659D Letra c
O Woein aparece apenas como i$ustrao de uma di"icu$dade sentida pe$o autor'
Q c$aro -ue, em momento a$um, e$e "a$a na possi&i$idade de diriir um avio'
65@D Letra e
O autor a"irma -ue no conseue ravar a posio das torneiras de 0ua -uente
ou "ria, entre outras coisas' Q, nitidamente, um pro&$ema de mem>ria'
65BD Letra &
Kuesto de sinon#mia' Acuidade pode, dependendo do texto, como este -ue
estamos ana$isando, sini"icar perspiccia, sagacidade, agudeza de esprito.
658D Letra a
Leia de novo o "ina$ do texto' L0 se di) -ue o autor estava con"ort0ve$, ou se/a,
tran-Li$o, ao usar, por exemp$o, o c*uveiro' A# surem os novos tipos de torneira'
65PD Letra d
O eu"emismo aparece na expresso Gneuronicamente pre/udicadasH, maneira mais
suave de di)er sem inteligncia, ignorantes etc'
Texto XXXIX
66;D Letra c
A@6
Biotecnia ( a t(cnica da adaptao dos oranismos vivos 2s necessidades dos
*omens' Exobiologia ( a ci!ncia -ue estuda a possi&i$idade de vida extraterrestre'
Astrologia ( o estudo da in"$u!ncia dos astros no destino e no comportamento
dos seres *umanos' Ufologia ( a ci!ncia -ue trata da presena na =erra de naves
extraterrestres, popu$armente c*amadas de discos voadores' Astronomia ( a
ci!ncia -ue trata da constituio, da posio re$ativa e dos movimentos dos
astros' A resposta, assim, s> pode ser a $etra c'
665D Letra d
O -uarto par0ra"o do texto mostra -uando um astro entra na "ase da maturidade'
O exemp$o dado ( Antares, seundo o texto, Guma amostra de como "icar0 o 7o$
da-ui a :,9 &i$*.es de anosH' Ou se/a, o 7o$ ainda no se encontra na maturidade,
por(m na meia,idade'
666D Letra c
Mma -uesto de coeso textua$' O per#odo apresentado ( "ormado por duas
ora.es, sendo -ue a primeira indica causa, e a seunda, conse-L!ncia' Q a-ue$a
estrutura -ue se aprende em ram0tica3 ta$'''-ue, sendo a orao do que
consecutiva' Ora, se comearmos pe$a seunda orao, com a e$iminao desse
que, a orao seuinte ser0 su&ordinada causai' A %nica con/uno -ue tem esse
va$or ( porque.
66AD Letra e
O erro da $etra e consiste em se a"irmar -ue o aumento de ca$or se d0 at( a morte
da estre$a' ?e/a o -ue se encontra no :o par0ra"o3 G7eu raio c*ea a aumentar 9;
ve)es e o ca$or se di$ui'H IY' 69Y6@D' Dedu)se, ento, -ue o ca$or no aumenta
continuamente at( a morte do astro' 1*ea um momento em -ue e$e, o ca$or, se
di$ui'
66:D Letra e
No *0 nen*uma in"ormao no texto so&re Antares pertencer ou no 2 ?ia
L0ctea' O -ue se di) ( -ue e$a pertence 2 conste$ao de Escorpio' 1om &ase no
texto, como di) o enunciado, no se pode "a)er a a"irmao da $etra e' A-ui, o
con*ecimento extratexto do $eitor no vem ao caso' Q necess0rio -ue o texto o
dia' Fesmo -ue a opo "osse Gpertence 2 ?ia L0cteaH, -ue ( a verdade, e$a
continuaria a ser "a$sa, por-ue essa in"ormao no ( dada pe$o autor'
669D Letra &
A resposta se encontra no %$timo par0ra"o, em especia$ no trec*o3 G'''criando um
corpo ce$este extremamente denso c*amado pu$sar, ou estre$a de neutrons'H
66@D Letra e
A@A
1omo se v! no %$timo par0ra"o, o &uraco nero tem maior densidade do -ue a
estre$a de neutrons, tam&(m c*amada pu$sar' As P$eiades so estre$as /ovens, o
7o$ est0 na meia,idade, e Antares, na maturidade' 7o di"erentes, mas so
estre$as' As outras op.es no o"erecem maior di"icu$dade'
66BD Letra &
As con/un.es porque, mas, ou e medida que introdu)iriam, na "rase, va$ores
de, respectivamente, causa, adversidade, alternncia e proporo, a$terando
tota$mente o sentido de$a' A id(ia ( de adio, seguimento, concluso, va$ores
expressos pe$a con/uno aditiva e.
Texto XL
668D Letra d
At( por exc$uso, c*ea,se natura$mente 2 opo d' As outras apresentam
sentimentos -ue, em nen*um momento, o autor deixa transparecer3 >dio,
descontro$e, apatia, medo' Na rea$idade, e$e se mostra revo$tado com a in/ustia
socia$, com os preconceitos etc' E anustiado, em "ace do so"rimento do povo
&rasi$eiro, -ue nada pode "a)er'
66PD Letra e
A maior revo$ta -ue o autor demonstra ( exatamente o "ato de mostrarem aos
&rasi$eiros os "atos *ist>ricos de maneira deturpada, escondendo,se a rea$idade'
6A;D Letra d
A a$ternativa di) -ue a *ist>ria o"icia$, ou se/a, a -ue ( apresentada ao povo,
tende 2 verso do "ato, e no ao "ato em si' Assim, a *ist>ria aca&a sendo
mascarada, para enanar'
6A5D Letra c
=odo o texto exp.e a d%vida do autor -uanto 2 independ!ncia, -ue a-ui deve ser
entendida de maneira mais amp$a, no apenas o rompimento *ist>rico com
Portua$' O Wrasi$, seundo o texto, no ( independente, no momento em -ue o
povo continua su/eito a decis.es ar&itr0rias de overnos autorit0rios' Assim, o
povo no seria de todo $ivre' A$i0s, nem os overnantes, para o autor, so $ivres'
Leia o %$timo per#odo do texto, -ue deixa tudo &em c$aro'
6A6D Letra e
Covernar a sociedade sem a participao de$a ( ato de ditadura, se/a de -ue tipo
"or' Opondo,se a isso, ter#amos o overnar com a sociedade, caracter#stica maior
da democracia'
A@:
6AAD Letra a
=odas as coisas desarad0veis $evadas a e"eito contra o povo Ineros, escravos,
#ndios, mu$*eres, $avradores, oper0riosD, durante toda a *ist>ria do pa#s, apontam
para a a$ternativa a' No se pode es-uecer -ue, seundo o autor, tudo sempre "oi
camu"$ado'
6A:D Letra d
A "rase deve ser entendida no apenas como a d%vida -uanto a -ue camin*o
seuir, num determinado $oca$' No contexto, e$a sure como a convico de -ue
e$e no vai "a)er as mesmas coisas erradas -ue muita ente "a)' Kuer &uscar um
novo camin*o no -ue tane 2s atitudes a serem tomadas na sociedade' Q por isso
-ue a "rase de AntEnio Faria "oi aproveitada pe$o autor'
6A9D Letra &
Kuesto de sini"icado de pa$avras' Q in-uestion0ve$' Indelvel ( o -ue no se
pode delir, ou se/a, apagar.
6A@D Letra d
O texto ( uma cr#tica ao atua$ overno &rasi$eiro, apesar de citar os overnos
como um todo' E o enunciado da -uesto "a$a em pro&$emas &rasi$eiros da
atua$idade' ?e/a o trec*o seuinte3 G'''a p0tria navea a re&o-ue do receitu0rio
neo$i&era$'''H No momento em -ue o texto ( produ)ido I6;;5D, o Wrasi$ tem um
presidente -ue se di) neo$i&era$' Q um componente extratexto importante, mas
no c*ea a ser essencia$'
6ABD Letra e
Q um modo de mascarar a rea$idade' O -ue o autor c*ama de inte$ectuais de
apar!ncia proressista seriam a-ue$as pessoas de renome, "a$ando em
modernidade como meio de evo$uo socia$, mas -ue aca&am transmitindo id(ias
preconce&idas de maneira camu"$ada, de ta$ "orma -ue o povo possa /u$ar -ue
tudo est0 como deveria ser' Fesmo por-ue, seundo o autor, esses inte$ectuais
estariam dando Gum to-ue de modernidade aos ve$*os e permanentes pro/etos da
o$iar-uiaH IY' APY:;D' Ou se/a, nem to modernos assim'
6A8D Letra c
Oligarquia ( uma pa$avra de oriem rea -ue pode ser assim dividida3 o$i Y
ar-u Y ia' Olig sini"ica de poucos, arqu -uer di)er governo e ia ( um su"ixo
"ormador de su&stantivo' Assim, a pa$avra -uer di)er governo de poucas pessoas.
6APD Letra c
A@9
A escravido dos neros ( citada no trec*o3 G'''os ritos arrancados 2 c*i&ata dos
neros arrastados de a$(m,mar'''H IY' 6@Y6BD+ a opresso dos #ndios, na passaem3
G'''ressoam os dos #ndios trucidados pe$a empresa co$oni)adora'''H IY' 58D+ a
discriminao da mu$*er, no trec*o3 G#ndios, neros, mu$*eres, $avradores e
oper0rios no merecem a cidadania'''H IY' AAYA:D+ a "ome do povo, na passaem3
G'''9; mi$*.es de pessoas -ue no disp.em de Rc 8; mensais para ad-uirir a
cesta &0sica'H IY' A9YA@D' No *0 nen*uma citao ou a$uso ao voto,ca&resto do
Nordeste'
6:;D Letra a
A casa,rande era a casa dos sen*ores+ os escravos "icavam na sen)a$a' O
overno estaria na casa,rande, dominando o povo, como se este estivesse numa
sen)a$a'
6:5D Letra e
=odo o texto $eva 2 id(ia de -ue o povo nunca teve vo) ativa no pa#s' 7empre teve
-ue aceitar o -ue $*e "oi imposto' Da# a resposta ser a $etra e, pois na democracia
o povo tem participao ativa'
6:6D Letra d
Em todo o par0ra"o, sente,se esse c$ima de esperana' Para o autor, nem tudo
est0 perdido' O -ue me$*or /usti"ica essa resposta ( a mo&i$i)ao do Crito dos
Exc$u#dos' 7e as entidades, re$iiosas ou no, esto aindo, ainda se pode ter
a$uma esperana'
Texto XLI
6:AD Letra d
Q uma -uesto "0ci$' =odo o texto trata da discordRncia do autor em re$ao 2
"amosa "rase do astronauta' A$i0s, isso ( dito $oo no primeiro per#odo3 GE$e no
podia ter arrumado outra "raseSH Depois, o ensa#sta apresenta os seus
arumentos'
6::D Letra c
A resposta est0 na seunda metade do primeiro par0ra"o, -uando di) -ue a "rase
poderia ter sido Gmais natura$H, Gmenos pedanteH, Gmais %ti$H ou Gmais rea$istaH'
6:9D Letra a
O&serve -ue as op.es &, c e d se op.em, pe$o sentido, 2s outras duas' A d%vida
maior "ica por conta das a$ternativas a e e' 1om uma $eitura atenta, veri"ica,se
A@@
-ue o autor, em nen*um instante, deixa transparecer -ue duvida de -ue o *omem
ten*a ido 2 Lua' A resposta ( a $etra a, por-ue o enunciado "a$a em a$o ex>tico,
ou se/a, estran*o' Aconteceu, mas ( estran*o, decepcionante, no encanta mais as
pessoas, como a viaem de Cu$$iver encantava, -uando de sua pu&$icao'
6:@D Letra c
A resposta est0, direta e intera$, no seundo per#odo do seundo par0ra"o3
G1onvencionou,se -ue eventos so$enes pedem "rases so$enes'H
6:BD Letra &
O -ue se a"irma na opo a ( descartado pe$o ensa#sta -uando escreve -ue Ga
posteridade uarda tam&(m "rases de&oc*adasH IY' 56Y5AD' O mesmo se ap$ica 2
a$ternativa c' A $etra d pode con"undir o $eitor, mas o -ue e$a apresenta no ( a
opinio do autor, como pede o enunciado, e sim uma conveno da sociedade' A
%$tima opo no tem nen*um apoio no texto' A a$ternativa &, -ue ( a resposta,
pode ser constatada no per#odo3 Q a *ist>ria em sua verso, ve$*usca e
"raudu$enta,'''H IY' 5:Y59D
6:8D Letra d
A -uesto ( independente do texto' A meton#mia ( a troca de pa$avras -uando
entre e$as existe uma re$ao o&/etiva, rea$' No caso da -uesto, a pa$avra suor
est0 sendo usada no $uar de trabalho, ou se/a, ocorreu a troca da causa pe$o
e"eito'
Texto XLII
6:PD Letra d
As op.es a, &, c e e so parecidas' 7o todas super"iciais, va$ori)ando a
imainao e a a$eria das crianas, a inenuidade e a poesia dos tempos
passados' O autor vai mais a$(m, e a resposta pode ser perce&ida, principa$mente,
no @o par0ra"o, onde a a$ma suere a persona$idade pro"unda, en-uanto -ue os
espe$*os di)em respeito ao exterior, -ue nem sempre re"$ete o -ue vai na
pro"undidade do ser'
69;D Letra e
O item I ( correto em "uno do -ue aparece no trec*o3 GDepois, ao crescer,
desco&rimos'''H IY' PD' O item II est0 errado, e isso "ica evidente no Ao par0ra"o3
GNo, n>s sa&#amos -ue no (ramos a-ui$o!H' Kuanto ao item in, nada *0 no
texto -ue aranta a sua autenticidade' Assim, somente o item I ( correto, o -ue
$eva para a opo e'
695D Letra a
A@B
1om GJ0 casos, na vidaH o autor apenas mostra -ue a situao ( poss#ve$, mas
no se pode pensar em enera$i)ao' A"ina$, so a$uns casos, apenas, situa.es
particu$ares para as -uais o texto c*ama a ateno' Na $etra &, a pa$avra aquilo
mostra &em o a"astamento, di"erentemente de isto e isso' A opo c tam&(m se
&aseia na noo de perto ou $one inerente aos demonstrativos3 isto, proximidade
tota$, re"ere,se ao -ue o "a$ante (, en-uanto aquilo, a"astamento tota$, re"ere,se
aos outros, a"astados do "a$ante' A $etra d ( c$ara3 se temos um seundo eu, (
por-ue existe um primeiro, oriina$' Para a compreenso da a$ternativa e, vide a
resposta da -uesto 6:P'
696D Letra &
A resposta "ica n#tida -uando ana$isamos o in#cio da perunta3 GKue pode'''SH Ou
se/a, a a$ma no pode, mesmo por-ue ( invis#ve$, "a)er nada contra a-ui$o -ue
di)em de$a, da mesma "orma -ue nada pode "a)er a pessoa diante de um espe$*o
-ue $*e de"orma a imaem' A$i0s, todo o texto se &aseia nisso'
69AD Letra c
A resposta se encontra no -uinto par0ra"o, -uando o autor pede ao $eitor -ue
ten*a cuidado' A id(ia ( a seuinte3 2s ve)es, as pessoas aca&am acreditando
na-ue$as imaens enanosas -ue "a)em a seu respeito e, conseqentemente, se
despersona$i)am, isto (, passam a assumir uma nova persona$idade, um seundo
eu' Q a preocupao demonstrada pe$o autor nesse par0ra"o'
69:D Letra a
GPor sa&erH e-Liva$e a Gpor-ue sa&#amosH, com a con/uno su&ordinativa causai
porque.
Texto XLIH
699D Letra c
A a"irmao destacada no enunciado cria suspense, e nesses casos auarda,se
a$o -ue rea$mente surpreenda'
69@D Letra a
O semento re"ora a pa$avra porco, uma ve) -ue e$a rea$mente causa surpresa,
estran*e)a no $eitor' Q como se o autor -uisesse di)er -ue no *ouve erro no
empreo da pa$avra porco, rea$mente "oi e$a -ue o $eitor $eu'
69BD Letra a
As op.es &, c e d se exc$uem natura$mente' Fas tam&(m no ca&eria a $etra e,
por-ue a pa$avra como transmite certa surpresa com o acontecimento, o -ue nos
A@8
arante -ue e$e rea$mente ( incomum, no sendo reistrado como norma$' Da
maneira como o autor rediiu o trec*o em desta-ue, rea$mente o pr>prio porco
teria providenciado seu em&ar-ue' 1om o su/eito indeterminado, no *averia ta$
interpretao a&surda3 como conseuiram em&arc0,$o'''
698D Letra &
=emos a-ui um caso de catacrese' Embarcar ( entrar no barco. Na "a$ta de
pa$avras espec#"icas para entrar no avio, no trem, no Eni&us etc, usa,se o mesmo
embarcar. <enEmeno id!ntico ocorre com enterrar, na opo &' O ver&o -uer
di)er entrar na terra" no texto, ( usado em re$ao 2 comida'
69PD Letra d
Kuando uma pa$avra se re"ere a e$ementos -ue /0 apareceram no texto, di),se -ue
tem va$or ana">rico+ -uando a re"er!ncia ( a e$ementos -ue ainda viro, seu
empreo ( cata">rico I*0 autores -ue c*amam os dois de ana">ricoD' A pa$avra
coisas se re"ere 2 estran*a viaem de um porco na primeira c$asse de um Woein
B9B'
6@;D Letra c
Segundo e conforme so sinEnimos' Norma$mente con/un.es su&ordinativas
con"ormativas, so a-ui preposi.es acidentais, uma ve) -ue no iniciam orao
su&ordinada, mas um simp$es ad/unto adver&ia$'
6@5DLetra e
Sem escalas ( termo empreado usua$mente no transporte a(reo' A -uesto no
o"erece di"icu$dades'
6@6D Letra e
Kuesto &astante comp$icada' Nas -uatro primeiras a$ternativas, ( n#tida a id(ia
de era$ e espec#"ico' Por exemp$o, o Woein B9B ( um tipo de avio, a po$trona (
um tipo de assento etc' Essa id(ia no ( c$ara na re$ao passaeiro Yc$iente' Nem
sempre o passaeiro ( um c$iente' No carro de um amio, voc! ( o passaeiro,
mas no ( c$iente do amio'
6@AD Letra e
A resposta se encontra na pa$avra estressado, na $in*a 11. A viaem de avio, por
no ser a$o norma$ para um porco, deixou,o estressado, tanto -ue comeou a
correr desesperado, at( ser capturado e expu$so'
6@:D Letra a
A@P
O porco "e) uma s(rie de coisas3 correu, de"ecou, tentou invadir a ca&ine de
comando' A %$tima ao "oi a entrada na co)in*a' Rea$mente o ver&o acabar est0
empreado com o seu sentido pr>prio'
6@9D Letra c
A $etra a no ca&e como resposta pois "a$a de outros aspectos, a$(m dos de
seurana e *iiene' A $etra b "a$a de Ga$uns aspectosH, e no de todos' A opo
d, entre outras coisas, emprea a pa$avra somente, -ue a e$imina' A $etra e di) da
reviso das aeronaves, como se tivesse *avido a$um risco para os passaeiros
so& esse aspecto' A resposta s> pode ser a opo c, uma esp(cie de par0"rase do
trec*o destacado'
6@@D Letra a
O texto, como um todo, $eva a essa resposta' A $etra b no tem nen*um apoio no
artio+ em momento a$um o anima$ "oi servido em &ande/a ou convidado a
co$ocar o cinto de seurana' A $etra c tem $>ica, mas no se compara, em
termos de surpresa, com a viaem do porco na primeira c$asse' As duas %$timas
a$ternativas so desconexas, principa$mente a opo e.
Texto XLIV
6@BD Letra &
Norma$mente, o re$at>rio ( uma narrao, exp.e "atos para apreciao de uma
autoridade -ua$-uer' Pode apresentar a$uns traos descritivos ou dissertativos
IarumentativosD, mas, por sua ess!ncia, ( &asicamente narrativo'
6@8DLetra a
As $etras &, c, d e e re"erem situa.es espec#"icas' No ( o caso, pois o autor "oi
desinado para veri"icar as Gden%ncias de irreu$aridadesH para -ue o seu
superior pudesse tomar a deciso ade-uada'
6@PD Letra c
O autor va$eu,se de uma $inuaem inteiramente denotativa, o&/etiva, como
conv(m a todo re$at>rio' No "e) uso de $inuaem "iurada, nem se preocupou
com o esmero do voca&u$0rio' =odos os outros itens so "aci$mente $oca$i)ados
no texto' Respectivamente, temos3 primeira $in*a, todo o texto, $in*as 58 a 65 e
$in*as 6@ e 6B'
6B;D Letra d
Desdo&rando a orao redu)ida de er%ndio numa desenvo$vida, temos3 GPor-ue
"ui desinado por ?ossa 7en*oria'''H' A con/uno porque introdu) orao
AB;
su&ordinada adver&ia$ causa$' A conse-L!ncia se encontra na orao principa$,
cu/o ver&o ( su&meto'
6B5D Letra e
?o$te ao texto e ve/a -ue Gnesse sentidoH, GocorridasH e GapreciaoH Iapreciao
deD podem ser retiradas do texto sem -ua$-uer a$terao de sentido' =ente "a)er o
mesmo com as outras e no conseuir0'
6B6D Letra &
Em documentos como o re$at>rio, ( importante tudo a-ui$o -ue possa con"erir
veracidade ao texto, e as datas precisas co$a&oram so&e/amente nesse sentido' Q
uma caracter#stica desse tipo de texto'
6BAD Letra c
Kuesto de sinEnimos' Infundada -uer di)er exatamente sem fundamento. Q s>
con"erir em um &om dicion0rio'
6B:D Letra a
Q uma -uesto &em simp$es' Lendo o texto com um m#nimo de ateno, veri"ica,
se -ue essa "rase pertence ao narrador, no a uma personaem -ua$-uer' A$(m da
"a$a era$ do narrador, temos no texto as "a$as do encarreado do aeroporto e do
acusado' Nen*um de$es se pronuncia no antepen%$timo par0ra"o, de onde
prov(m o trec*o destacado'
6B9D Letra &
Outra -uesto de sinEnimos' Cumpre sini"ica, no texto, ca&e' Os outros termos
so desca&idos'
6B@D Letra c
A resposta s> pode ser a $etra c, em&ora tam&(m se possa pensar na opo d'
Nesta %$tima, di),se -ue a irreu$aridade ( Gno prevenir o c*e"eH, -uando na
rea$idade ( Gter $evado a m0-uinaH' Fesmo -ue tivesse prevenido o superior, o
"uncion0rio teria errado, pois no se pode usar um &em p%&$ico para "a)er
servios pessoais, ainda -ue na pr>pria repartio'
6BBD Letra &
A "rase apresenta uma concordRncia nomina$ "ora dos padr.es da $#nua
portuuesa' ?ossa Senhoria ( pa$avra "eminina+ preocupado, um ad/etivo
mascu$ino' A concordRncia est0 sendo "eita com a id(ia -ue se tem so&re a
pessoa, ou se/a, trata,se de um *omem' Q o -ue se con*ece como si$epse de
!nero'
AB5
Texto XLV
6B8D Letra a
De certa "orma, a -uesto pede a$um con*ecimento da $iteratura &rasi$eira' A
autora "a) a$uso a "amosos versos de 1ar$os Drummond de Andrade3 GNo meio
do camin*o tin*a uma pedra Y tin*a uma pedra no meio do camin*oH' Por isso e$a
disse -ue no estava "a)endo imitao de poesia'
6 BPD Letra c
Kuando a autora di) -ue no *0 nada de po(tico na *ist>ria -ue ser0 contada, -ue
( uma *ist>ria triste, me$anc>$ica, nost0$ica, dedu) se -ue s> *ist>rias de outra
nature)a, ou se/a, *armoniosas, podem ser consideradas po(ticas'
68;D Letra &
=rata,se de uma -uesto de$icada, -ue pode enanar, se nos deixarmos $evar pe$a
primeira impresso' O -ue "e) com -ue a autora contasse a *ist>ria "oi ter visto,
em um document0rio, a "oto do /ardim onde a mu$*er a"e &rincara -uando
criana' Isso "e) com -ue e$a se $em&rasse da pe-uena amendoeira decepada' A
*ist>ria, pois, tem como ponto de partida esse "ato+ se no "osse e$e, e$a no teria
sido narrada' A in"Rncia da autora pode at( ser anterior Inada no texto arante
issoD, por(m o -ue a -uesto -uer ( o ponto de partida crono$>ico da *ist>ria,
da# a resposta ser a $etra &'
685D Letra c
A resposta se encontra no trec*o3 GO document0rio, "eito antes da uerra com os
Estados Mnidos, "ora ravado em so$o a"eo'''H O document0rio era, pois, so&re
a uerra civi$, -uando *ouve o in#cio da devastao do pa#s' A uerra contra os
americanos aumentou,a'
686D Letra d
=anto a autora -uanto a mu$*er a"e c*oram a perda de um &em natura$ pe$a
atuao do *omem' No caso da autora, pe$a necessidade do proresso+ no da
a"e, pe$a destruio causada pe$a uerra' A $etra & "a$a em GcontiLidade
tempora$H, mas o texto no permite -ua$-uer deduo a esse respeito' Assim,
sendo as outras op.es desca&idas, s> podemos "icar com a $etra d'
68AD Letra &
A $etra & suere, em virtude da pontuao da "rase, -ue a autora, criana na
(poca, tam&(m ia so$tar pipas' O&serve -ue a %nica di"erena entre essa
reescritura e a "rase do texto ( a posio das v#ru$as' A pausa dada 2 nova "rase
por meio de uma v#ru$a a$terou o sentido'
AB6
68:D Letra &
Denotativamente, rai) ( a parte da p$anta -ue a prende ao so$o' <iuradamente,
passou a sini"icar tudo a-ui$o -ue nos prende, nos "ixa a um $uar ou a uma
(poca' A autora do texto nos "a$a do passado, seu e da mu$*er a"e' As outras
a$ternativas se exc$uem por si mesmas'
689D Letra d
A resposta dessa -uesto ( >&via' No *0 se-uer a$uso, por &reve -ue se/a, 2
ocupao do espao rura$'
Texto XLVI
68@D Letra &
A resposta s> pode ser a opo & por-ue, seundo o texto, as pe$es eram
importadas para os Estados Mnidos' O -ue interessava aos exportadores eram to,
somente as pe$es'
68BD Letra d
O texto no "a$a so&re a maneira como os sapos eram caados' Wasta $!,$o uma
outra ve) para veri"icar isso' As outras op.es esto per"eitas'
688D Letra d
AntEnimos so pa$avras de sentido contr0rio, no apenas di"erentes' Na $etra a, as
pa$avras no t!m re$ao de sentido' Na &, temos dois sinEnimos' Na c, -ue
ta$ve) enane a$umas pessoas, e$as no so antEnimas' O antEnimo de
diminuio aumento; progresso no -uer di)er aumento. Inimigos e
adversrios, na $etra e, em&ora parecidos, no c*eam a ser sinEnimos, e muito
menos antEnimos' Rea$mente, adulto ( o contr0rio de filhote, -uando a
re"er!ncia ( a animais'
68PD Letra a
A pa$avra principalmente indica -ue os termos citados a seuir so os mais
importantes, mas no os %nicos' Assim, entende,se -ue o sapo come, a$(m de
outros insetos, mariposas, ri$os e &esouros'
6P;D Letra d
Q -uesto de coeso textua$' Q necess0rio vo$tar ao texto e &uscar as pa$avras
destacadas' No ( di"#ci$3 pede ateno, apenas' O pronome isso no se re"ere aos
su&stantivos co$ocados antes de$e, mas sim ao "ato de os sapos estarem sendo
ABA
caados' Ou se/a, a enorme caa aos sapos "e) com -ue sua popu$ao diminu#sse
drasticamente'
6P5D Letra c
A $ocuo isto ( possui va$or exp$icativo' =em $aro uso em portuu!s e (
empreada entre v#ru$as, -uando no meio da "rase, o -ue ( mais "re-Lente' 1om
medo de -ue o $eitor descon*ea o sini"icado da pa$avra vora), o autor reso$veu
exp$ic0,$a, uti$i)ando,se da expresso isto ( e indicando, ento, um sinEnimo,
uma pa$avra mais simp$es3 comi$o'
6P6D Letra e
A -uesto trata do con*ecimento dos radicais, contudo ( muito simp$es' Comilo
( o -ue come muito, $oo pertencem 2 sua "am#$ia $inL#stica as pa$avras comida
e comestvel.
6PAD Letra e
O texto nos di) -ue primeiro *ouve a caa aos sapos IY' 5Y6D' 1omo conse-L!ncia
disso, ocorreu Gdr0stica diminuio da popu$ao de saposH IY' :Y9D' 1om a
reduo dos sapos, aumentou o n%mero de insetos, /0 -ue no *avia mais tantos
sapos para devor0,$os IY' PY5;D' Ento comearam a surir pro&$emas na reio IY'
55,5:D, com a invaso dos insetos' A conse-L!ncia das di"icu$dades tra)idas pe$os
insetos "oi a proi&io da caa aos sapos IY' 6;Y65D' Q s> $er o texto, procurando
cada indicao co$ocada nos itens numerados' Assim se c*ea, sem pro&$emas, 2
$etra e'
6P:D Letra d
=anto boca -uanto goela re"erem,se, indi"erentemente, a *umanos e animais' A
-uesto pede con*ecimentos extratexto'
6P9D Letra a
A resposta ( a $etra a por-ue o texto se &aseia nos pro&$emas causados pe$a
matana indiscriminada de sapos, a -ua$ erou um dese-ui$#&rio eco$>ico -ue
"oi o aumento sem contro$e de determinados insetos'
Texto XLVII
6P@D Letra a
1om exceo da $etra d, todas as op.es, em princ#pio, servem como resposta' Q
a-ue$e caso "amoso de se "icar com a me$*or' 7e $ermos o texto com muita
ateno, veremos -ue seu o&/etivo ( mostrar -ue em todas as (pocas *ouve
vio$!ncia' Essa inteno do autor sure evidente no primeiro par0ra"o, -uando
e$e di) -ue Gtendemos a acreditar -ue o mundo nunca "oi to vio$ento como
AB:
aora+'''H' A partir da# e$e vai tentar mostrar -ue a coisa no ( &em assim' ?0rios
"atos citados, -ue parecem servir como resposta da -uesto, so particu$aridades
-ue, reunidas, provam a tese do autor'
6PBD Letra &
O empreo das aspas se deve a v0rios "atores' Mm de$es ! a necessidade de
reprodu)ir, com "ide$idade, pa$avras de outrem' J0, no texto, dois trec*os em -ue
o autor cita pa$avras de Fic*e$ Rouc*(' Da# a resposta ser a $etra &'
6P8D Letra e
Kuesto de sinon#mia' Cotidiano Iou -uotidianoD ( o mesmo -ue dia-a-dia. No
con"unda este su&stantivo com a $ocuo adver&ia$ dia a dia, sem *#"en3 estava
evo$uindo dia a dia'
6PPD Letra d
Fuitos escritores usam essa t(cnica' 7erve para aproxim0,$os de seus $eitores'
1om a primeira pessoa do p$ura$, o autor se insere no conte%do do texto, criando
uma certa intimidade entre e$e e os $eitores'
A;;D Letra &
A resposta se encontra no trec*o G'''se "Essemos comparar o n%mero de
assassinatos -ue ocorriam na-ue$e per#odo, proporciona$mente 2 popu$ao
mundia$ de ento,'''H IAo par0ra"oD'
A;5D Letra e
Kuesto de semRntica, isto (, de sini"icao' No *0, no adv(r&io
proporcionalmente, noo a$uma de tempo, e sim de modo Icomparar de -ue
modoSD'
A;6D Letra c
Segundo e conforme so sinEnimos' ?e/a os coment0rios da -uesto 6@;'
A;AD Letra e
Kuesto de par0"rase' A %nica "rase -ue mant(m o sentido da oriina$ est0 na
opo e' Raciocine comio3 o ato de matar no era reprovado -uer di)er -ue e$e,
o ato, no tin*a reprova$o, era aprovado, tin*a aprova$o. Partindo da#, pode,
se e$iminar -uatro a$ternativas, so&rando, como resposta, a $etra e'
A;:D Letra c
AB9
=am&(m -uesto de par0"rase' =er comunicativo no ( ter mais comunidade, e
sim comunica$o.
A;9D Letra a
O&serve -ue *0, no enunciado, meno 2 c$asse ramatica$3 ad/etivo vio$ento'
Assim, temos um su&stantivo IvinanaD correspondendo a um ad/etivo
Ivio$entoD' A resposta ( a $etra a por-ue o su&stantivo violncia corresponde ao
ad/etivo violento. Em todas as outras op.es, a seunda pa$avra no ( ad/etivo'
1omo se v!, a -uesto no ( de "ormao de pa$avras, mas de c$asses
ramaticais'
A;@D Letra c
Kuesto de semRntica' Interminvel o -ue no termina, ou se/a, -ue no tem
fim.
A;BDLetra c
Cancioneiro re"ere,se especi"icamente a can.es' Pilha, monte e grupo so
co$etivos erais, no se re"erem a um %nico ser' Hipdromo no ( co$etivo, e sim
o $uar onde se rea$i)am corridas de cava$os'
A;8D Letra a
O -ue no permite -ue a expresso da $etra a inicie o texto ( a corre$ao de
tempos ver&ais' 7e o "i)(ssemos, ter#amos a seuinte construo3 Assim que tiver
sido reali.ada a vingan$a e assassinado o culpado da primeira morte, a mesma
l'gica passava a valer para parentes deste...9 No *0 correspond!ncia entre
tiver e passava. Para -ue a "rase "icasse per"eita, ter#amos -ue usar o "uturo do
presente3 passar. Mma coisa, nesta -uesto, c*ama a nossa ateno3 no se deve
simp$esmente encaixar a pa$avra no trec*o destacado+ antes, ( preciso vo$tar a e$e
e o$*ar o per#odo inteiro' <aa sempre assim, em -uest.es seme$*antes'
A;PD Letra e
7o as seuintes as pa$avras -ue causam intensi"icao, pe$a ordem de
aparecimento3 to, to, mais e &astante' 7o todas adv(r&ios de intensidade' Na
$etra e isso no acontece'
Texto XLVIII
A5;D Letra c
Os destinat0rios do re-uerimento so os conressistas, por conseuinte a
a"irmao da $etra c ( "a$sa'
AB@
A55D Letra e
Em nen*um momento o autor do re-uerimento "a$a na poss#ve$ necessidade da
edio de o&ras no idioma tupi,uarani' Mma re$eitura atenta mostrar0 isso'
A56DLetra &
Kuesto de coeso textua$' Na opo a, fato se re"ere 2 caracter#stica de
empr(stimo da $#nua portuuesa ao Wrasi$' Na $etra c, nosso pas tem como
re"erente a pa$avra Brasil. Na a$ternativa d, sua re"ere,se a suplicante. Na opo
e, sua tem como re"erente povo. 7eme$*ante processo coesivo no se veri"ica
com proprietrios da lngua, na $etra &, -ue ( a resposta'
A5AD Letra a
At( por e$iminao, pode,se c*ear 2 resposta' Na $etra &, no se veri"ica no texto
a presena de &rasi$eirismos, termos pr>prios do nosso pa#s' As $etras c, d e e
podem ser e$iminadas, pois a $inuaem do texto ( cu$ta, portanto "orma$, no
apresentando pa$avras ou express.es de cun*o popu$ar' Na rea$idade, esta
-uesto pede con*ecimentos pr(vios so&re as diversas moda$idades da $#nua'
A5:DLetra c
=rata,se de uma "orma antia, usada em re-uerimentos' A pessoa -ue escreve um
re-uerimento est0 pedindo e, c$aro, auardando de"erimento, ou se/a, aprovao
do -ue ( so$icitado'
A59D Letra a
No primeiro par0ra"o, o autor do texto "a$a de si pr>prio e "a) a so$icitao
o&/eto do re-uerimento'
A5@D Letra c
Os ad/etivos -ue aparecem nas op.es a, &, d e e t!m va$or o&/etivo, no
dependem da opinio de -uem -uer -ue se/a' T0 a pa$avra humilhante, na opo
c, tem um c$aro va$or subjetivo, pois para muitos essa contin!ncia pode no ser
considerada *umi$*ante' =rata,se da opinio do autor, por isso a resposta ( a $etra
c'
A5BD Letra &
O autor "oe 2 terceira pessoa ao emprear o pronome possessivo nosso, -ue se
re"ere ao pessoa$ n>s, primeira pessoa do p$ura$'
Texto XLIX
ABB
A58D Letra a
As op.es b e c so seme$*antes e vo de encontro 2 id(ia centra$ do tema, -ue (
a preocupao rea$ com a extino de animais' As op.es dee tam&(m se
asseme$*am e no t!m apoio no texto, -ue ( o&/etivo e no "a) nen*uma meno
a -ua$-uer tipo de re$iiosidade' A $etra a ( a resposta por-ue, no primeiro
par0ra"o, o autor apresenta coisas -ue o *omem no "a), mas deveria "a)er, para
-ue o e-ui$#&rio "osse a$canado'
A5PD Letra &
A resposta se encontra, a$(m do texto como um todo Ie a# $evar#amos em conta o
-ue se con*ece do *omem a esse respeito, portanto um con*ecimento extratextoD,
na preocupao em contro$ar a exp$orao das "$orestas I6o par0ra"oD,
exp$orao esta "eita evidentemente pe$o *omem e -ue tem causado pro&$emas de
dese-ui$#&rio do meio am&iente'
A6;D Letra c
Os voc0&u$os ade-uados para cada item so, respectivamente3 harmoniosos Ipor
causa do mascu$ino *omens, presente na s(rieD ou harmoniosamente;
desmotivadamente; recprocas, -ue ( o a&arito+ equilibradas Io ver&o estar
pede um ad/etivoD+ florestal, -ue -uer di)er das florestas, no deve ser uti$i)ado
a-ui, pois se trata de um comp$emento nomina$, e no ad/unto adnomina$'
A65D Letra c
7e as pessoas retirarem das p$antas apenas o -ue vo comer, no *aver0
desperd#cio de a$imento, isto (, no vai "a$tar comida mais tarde' Essa ( a id(ia
do trec*o, por isso a resposta s> pode ser a $etra c' =a$ve) a$uns pensem na $etra
&, mas e$a estaria incentivando o desperd#cio' ?e/a &em3 tirar#amos tudo o -ue
pud(ssemos, inc$usive a-ui$o -ue no uti$i)ar#amos, e Deus co$ocaria tudo de
novo no $uar' Kuer di)er3 arrancar#amos todos os "rutos de uma 0rvore, at(
mesmo os verdes, e no dia seuinte a 0rvore estaria de novo c*eia de "rutos'
A&surdo!
A66D Letra &
=rata,se de uma pr0tica de redao' Kuando se omite uma parte do texto -ue se
est0 reprodu)indo, co$ocam,se pontos, entre par!nteses ou no, para -ue a
omisso "i-ue evidenciada' Q uma -uesto de respeito ao texto de outra pessoa ou
ao de si mesmo'
A6AD Letra a
As $etras & e c so inteiramente desca&idas' As $etras d e e particu$ari)am' T0 a
$etra a, -ue ( o a&arito, "a$a do e-ui$#&rio como um todo, ou se/a, eco$>ico, sem
especi"icar nada'
AB8
A6:D Letra c
Os par!nteses t!m m%$tip$o empreo' No caso da -uesto, o autor -uis
particu$ari)ar a sini"icao do termo3 no se tratava da preocupao de -ua$-uer
povo, apenas do &rasi$eiro' A $etra & poderia con"undir+ no (, no entanto, uma
exp$icao+ a pa$avra preocupao no ( exp$icada pe$o voc0&u$o &rasi$eiros, e
sim particu$ari)ada' ?e/a um exemp$o de exp$icao, posta entre par!nteses3 Feu
amio I&rasi$eiro por opoD no ostou da &rincadeira' Neste caso, o termo
poderia tam&(m aparecer entre v#ru$as'
A69D Letra d
O -ue o %$timo per#odo di), em outras pa$avras e resumidamente, ( -ue o
aumento popu$aciona$ de uma esp(cie ocasiona a diminuio de outra, e vice,
versa' A conse-L!ncia $>ica disso ( a desarmonia popu$aciona$ dessas esp(cies'
As $etras a e & no ca&em como resposta, em&ora parea, por-ue no per#odo em
-uesto temos apenas um exemp$o do pro&$ema da extino e do aumento
popu$aciona$ das esp(cies' O autor poderia usar -uais-uer outros animais para
isso'
A6@D Letra a
7e o aumento do n%mero de piran*as ( a conse-L!ncia do exterm#nio do dourado
I&em como da ariran*a e do /acar(D, como di) o exemp$o do autor, no %$timo
per#odo, a resposta s> pode ser a $etra a3 a morte do dourado ( a causa do
aumento do n%mero de piran*as'
A6BD Letra &
=odo o texto, praticamente, "a) essa intimidao, mas e$a "ica &em evidente nos
trec*os3 G'''mas tam&(m evitar'''esp(cies de animais'''H Ul. P,55D e GE a
extino'''meio am&iente'''H IY' 5:Y59D
Texto L
A68D Letra c
Kuesto de sinon#mia' Renunciar e abandonar podem ser usados
indi"erentemente no texto' Q c$aro -ue nem sempre esses voc0&u$os sero
sinEnimos' 7e dissermos, por exemp$o, Ge$e a&andonou a cidadeH, o ver&o
abandonar no poder0 ser su&stitu#do por renunciar. ?a$e di)er -ue no existem
sinEnimos per"eitos, em $#nua a$uma'
A6PD Letra e
=emos a-ui uma -uesto envo$vendo coeso textua$, ou se/a, a $iao entre os
componentes de um texto' ?o$te ao texto e ve/a -ue Ga$u(mH ( o ser -ue praticou
ABP
um ato errado' Leia com ateno as "rases destacadas nas op.es da -uesto' A
%nica em -ue o termo destacado no se re"ere a Ga$u(mH ( a %$tima'
AA;D Letra a
7e o autor ac*a -ue ser tratado de maneira me$*or do -ue se merece ( um
pro&$ema "i$os>"ico, ( por-ue o idea$ seria tratar a todos de acordo com as suas
atitudes, o -ue nos $eva para a $etra a'
AA5D Letra &
7anto Aostin*o di)ia -ue dev#amos detestar o pecado, mas no o pecador' O
pecador, ou se/a, -uem cometeu um de$ito, ( o aente+ o pecado, isto (, o de$ito
cometido, ( a ao' E$e ac*ava -ue o erro, o ato in"e$i) cometido ( -ue deveria
ser detestado por todos n>s, nunca o indiv#duo -ue o praticou' Assim, e$e
separava o ato do aente -ue o praticou'
Texto LI
AA6D Letra d
Kuesto de sinon#mia' Anacrnico -uer di)er fora da moda, fora do uso
corrente.
AAAD Letra e
A preposio com possui in%meros va$ores semRnticos' =em va$or de compan*ia
em "rases do tipo3 e$e saiu com o irmo' No texto, no ( n#tida a re$ao, mas
dir#amos -ue seu va$or nociona$ ( de posse Ipa#s -ue tem reras o&so$etas e
v#cios incrustadosD' O -ue no se pode aceitar ( a id(ia de compan*ia, -ue no
existe no trec*o em desta-ue'
AA:D Letra e
Na $etra a, os empres0rios so criticados por-ue sempre $amuriam nas reuni.es'
Na &, o autor critica os empres0rios por -uase no "a$arem no custo do
capita$ismo su&sidiado' Na c, a cr#tica ( aos randes &ancos por deixarem de
paar impostos' Na d, os empres0rios so criticados por causa da "raude ou do
"avor -ue os &ene"iciam' No se depreende -ua$-uer tipo de cr#tica na opo e'
AA9D Letra a
Q necess0rio vo$tar ao texto, mesmo -ue a -uesto este/a ca$cada em um trec*o'
Este, por si s>, no d0 e$ementos para -ue se responda' Q preciso sa&er -uem
paa' O texto di), $oo em seu primeiro par0ra"o3 G7empre -ue se re%nem para
$amuriar, os empres0rios "a$am no 1usto Wrasi$, no preo -ue paam para "a)er
A8;
ne>cios'''H' O su/eito de pagam ( eles, ou se/a, os empres0rios' Assim o trec*o
destacado nesta -uesto representa a opinio do empresariado'
AA@D Letra e
A resposta aparece n#tida no trec*o G'''-ue nos impedem de ser modernos e
competitivosH' 7> por curiosidade3 o enunciado, por descuido, d0 a resposta da
-uesto anterior, -uando di) G'''-ue retrata a opinio do empresariado'''H'
AABD Letra a
A resposta s> pode ser a $etra a por-ue todos os termos apresentados so
co$ocados pe$o empresariado como o&st0cu$os aos seus ne>cios' Assim, dedu),
se -ue se trata de de"ici!ncias -ue atinem a situao socioeconEmica dos
empres0rios, da# seus $amentos expostos em todo o primeiro par0ra"o' As op.es
c, d e e so "aci$mente descartadas, por(m a opo b poderia tra)er a$uma
con"uso' E$a no serve como resposta pois "a$a dos pro&$emas do pa#s, em era$,
en-uanto na rea$idade os empres0rios se $amentam pe$os pro&$emas -ue os
atinem, no demonstrando preocupao com todos os tipos de pro&$emas
nacionais'
AA8D Letra c
O empresariado (, evidentemente, capita$ista' Assim, $ucrando com a$o -ue tra)
pre/u#)os ao pa#s Iseundo o autor do textoD, e$es -uase no "a$am a respeito,
por-ue seriam natura$mente -uestionados'
AAPD Letra &
Q necess0rio $er com muita ateno o trec*o' G1oisas do popu$ismo
irrespons0ve$H re"ere,se a tr!s termos citados anteriormente3 Gtra&a$*o
superproteidoH, G$eis sociais u$trapassadasH e Goutras &ondades in>cuasH' Isso
$em&ra Ie a# temos a necessidade de con*ecimento extratextoD o "amoso
popu$ismo, to citado em re$ao a determinados overnos' A pa$avra populismo
est0 usada ironicamente, pois as tr!s coisas deram errado, tanto ! -ue *0 o
re"oro da pa$avra irresponsvel.
A:;D Letra d
A in/ustia socia$ ocorre por-ue, se a$uns paam, todos teriam de paar
impostos' 1$aro -ue para isso eu no preciso recorrer ao texto' Fas ( perioso
raciocinar assim, pois o autor poderia estar contrariando, por -ua$-uer motivo,
esse axioma' =ente sempre $oca$i)ar no texto' V ve)es uma simp$es pa$avra ou
expresso responde ao -ue se -uer' Por exemp$o, a pa$avra escndalo, no in#cio
do seundo par0ra"o' =am&(m nos d0 essa id(ia a expresso pela fraude ou pelo
favor, a$umas $in*as adiante I*0 a$uns "avorecidos, outros no, eis a in/ustia
socia$D'
A85
A:5D Letra d
Subtributao pode ser entendida como o ato de tri&utar por &aixo, de maneira
redu)ida' Por isso a resposta ( a $etra d, -ue "a$a de impostos redu)idos' A
pa$avra no se re"ere ao no,paamento de impostos, o -ue e$imina as
a$ternativas a e e'
A:6D Letra a
O texto di), no seundo par0ra"o, -ue a su&tri&utao sustenta o empresariado e
ocorre por "raude ou "avor' Ora, a "raude ( cometida pe$o interessado, -ue no
caso ( o empresariado' E -uem d0 "avores -ue $evem a uma su&tri&utao s>
pode ser o overno, pois s> e$e tem esse poder'
A:AD Letra &
Lamuriar ( c*orar' No primeiro per#odo do texto, a ao de $amuriar ou c*orar (
atri&u#da aos empres0rios'
A::D Letra &
Ao "avorecer o empresariado com a su&tri&utao, o overno est0 co$a&orando
com o rou&o da e$ite, pois o din*eiro deixa de ser reco$*ido pe$os co"res
p%&$icos, de onde sairia para &ancar pro/etos sociais' Dessa "orma, a popu$ao
est0 sendo rou&ada'
A:9D Letra a
A su&tri&utao, -ue ( o paamento de menos impostos, s> existe por-ue *0
&rec*as no sistema tri&ut0rio, devidamente exp$oradas para &ene"#cio do
empresariado' 7e no *ouvesse tais &rec*as, os empres0rios paariam os
impostos devidos'
A:@D Letra a
A resposta se encontra no trec*o3 G'''mais $ament0ve$ e atrasado ( o Desperd#cio
Wrasi$, o proresso e o produto de uma minoria -ue nunca so distri&u#dos, -ue
no c*eam 2 maioria de "orma a$uma'''H IAo par0ra"oD'
A:BD Letra &
A maioria, no texto, so os menos "avorecidos+ a minoria, a-ue$a c$asse -ue
possui em excesso' 1om isso, a $etra a ( descartada, pois co$oca dois rupos
"avorecidos' Na $etra c, a pa$avra economistas destoa do -ue se imaina so&re
uma c$asse poderosa, rica+ economista ( tam&(m tra&a$*ador, pode ser rico ou
po&re' Nas op.es dee *ouve inverso3 primeiro os menos "avorecidos, depois os
privi$eiados' Assim, a resposta s> pode ser a $etra &'
A86
A:8D Letra d
A"etar a mis(ria 2 sua vo$ta seria "a)er a$o para aca&ar com e$a ou, pe$o menos,
diminu#,$a, sendo -ue o camin*o $>ico para isso ( o da uti$i)ao dos impostos,
a tri&utao' 1omo e$es no retornam devidamente 2 popu$ao, como di) a $etra
d, -ue ( o a&arito, a mis(ria continua a mesma'
Texto LII
A:PD Letra d
O texto "a$a de in%meros pro&$emas &rasi$eiros, em -uase todos os seus
par0ra"os' Fas, nos dois %$timos, muda o tom e mostra otimismo em re$ao ao
-ue os /ovens podem "a)er pe$o pa#s' Isso "ica &em c$aro no trec*o3 GKuem sa&e
sair0 do ac%mu$o de eneria renovada dessa erao a so$uo de pro&$emas -ue
apenas se perpetuaram no "racasso das anterioresSH
A9;D Letra e
A -uesto se reporta 2 ordem de aparecimento dos conceitos' Assim, temos3
gigantismo na $in*a A IGiante adormecidoHD+ idealizao, $in*as 9Y@+
expectativa, $in*a 55 IGs> restava ento auardar o "uturoHD+ otimismo, $in*as
5BY58'
A95D Letra &
Fuitas ve)es a expresso corrente no pertence 2 $#nua cu$ta, sendo
mani"estao da inventividade e improvisao do "a$ante' GWotar pra -ue&rarH (
uma de$as' 7e a o&servarmos &em, veremos -ue ao p( da $etra ( destitu#da de
sini"icao, a$(m de contar com a presena de uma "orma contra#da da
preposio para, pra, iua$mente sem uarida na $#nua padro'
A96D Letra &
Kuesto de sinon#mia' Postergar sini"ica, entre outras coisas, deixar atr0s,
preterir'
A9AD Letra &
Esta -uesto, na rea$idade, ( independente do texto, tomado apenas como
e$emento motivador' Di"erentemente do -ue ocorre com as outras pa$avras,
personagem, sem a$terao de sentido, pode ser mascu$ino ou "eminino3 o
personaem ( o *omem ou a mu$*er+ a personaem, tam&(m'
A9:D Letra a
A8A
Outra -uesto de sinon#mia' No *0 o -ue discutir' Vio sini"ica vior de
veetao nas p$antas' <iuradamente ( /uventude, "ase da vida em -ue se tem
muito vior+ ousadia ( o mesmo -ue aud0cia'
Texto LIII
A99D Letra c
A $etra a no ca&e como resposta pois, em&ora as reve$a.es se/am recentes, o
texto no di) -ue "oram "eitas dias antes da e$a&orao do artio' =am&(m no
pode ser a $etra &, pois o per#odo no di) nada so&re o ma$ -ue seria, para os
&rasi$eiros, a reve$ao das in"orma.es' Para muitos, vai parecer -ue a resposta
se/a a $etra d+ acontece -ue o ad/etivo impostas no se $ia o&riatoriamente a um
reime discricion0rio+ isso pode ocorrer com reimes mais $i&erais, -ue sintam a
necessidade de "a)!,$o para o &em do povo' Kuanto 2 $etra e, nota,se, no texto,
-ue G*0 mais de meio s(cu$oH sini"ica pouco mais de meio s(cu$o+ no *0
motivo para essa de$imitao "eita na a$ternativa, mesmo por-ue as in"orma.es
so imprecisas' A $etra c ( a resposta, pois restries ( o mesmo -ue limitaes,
impostas aos imirantes pe$os overnos citados'
A9@D Letra a
Kuanto aos neros, a discriminao ( racia$+ com re$ao aos /udeus e aos
asi0ticos, re$iiosa e tam&(m racia$, isto por-ue e$es pro"essavam re$ii.es
di"erentes da-ue$as comuns em nosso pa#s'
A9BD Letra c
O seundo per#odo a"irma -ue os atos cometidos contra neros, asi0ticos e /udeus
"oram in/ustos, e ( essa in/ustia -ue c*ocou o povo &rasi$eiro'
A 98D Letra &
O autor di) -ue -uem se c*ocou "oram os amantes da democracia, portanto uma
parce$a da sociedade' Assim, o trec*o expressa a opinio do autor &em como a
desses &rasi$eiros'
A9PD Letra c
A $etra &, -ue parece ser a resposta, no ( correta por-ue neros e /udeus podem
ser autenticamente &rasi$eiros, mas no os asi0ticos, -ue nasceram em outros
pa#ses' O a&arito ( a $etra c pois todos e$es podem se interar 2-ui$o -ue se
c*ama de povo' Em verdade, o povo de um pa#s no ( "ormado apenas pe$os -ue
nasceram, mas tam&(m pe$os -ue vivem a$i, tra&a$*ando pe$o proresso e pe$o
&em era$, inc$usive se su&metendo 2s suas $eis'
A@;D Letra d
O primeiro par0ra"o "a$a do Wrasi$ de meio s(cu$o atr0s+ o seundo tra)
in"orma.es so&re o pa#s na atua$idade Ive/a a pa$avra Gatua$H, $oo no in#cioD'
A@5D Letra e
A$o est0 imune -uando no pode ser a"etado' 7e a imirao atua$ est0 imune 2s
manc*as do passado, ou se/a, no so"re mais com a discriminao do overno,
dedu),se -ue o processo imirat>rio tam&(m ( outro, em nada $em&rando o
da-ue$a (poca citada no in#cio do texto'
A@6D Letra d
O %$timo par0ra"o do texto di) -ue os imirantes, &em,vindos a princ#pio, por
re"orarem a mo,de,o&ra em per#odos de expanso econEmica, passam a ser,
depois, a$vos de vio$!ncia e sereao' A $etra d est0 errada por-ue a"irma -ue a
A8:
expanso provocou a sa#da desses imirantes, o -ue no se $! no par0ra"o -ue
trata do assunto, como acima mostramos'
Texto LIV
A@AD Letra d
Q uma -uesto de empreo de tempos ver&ais' O sentido da
"rase di) tudo' A unio do presente do indicativo vem com o er%ndio noticiando
con"ere essa id(ia de ao no presente, mas -ue teve in#cio *0 pouco tempo' ?e/a
um outro exemp$o3 e$e vem tra&a$*ando exaeradamente, ou se/a, u$timamente
I*0 pouco tempoD e$e tem tra&a$*ado exaeradamente'
A@:D Letra e
Esta -uesto remete o candidato ao primeiro texto da prova, -ue, a-ui no $ivro, (
o texto anterior a este, ou se/a, o de n\ LIII' Ao compar0,$os, veri"icamos -ue
am&os tratam de racismo, por(m o seundo, o -ue aora estamos ana$isando, cita
uma situao atua$ e concreta, a do /oador Tuan' Q, portanto, mais espec#"ico do
-ue o outro' Por isso a resposta s> pode ser a opo e' ?e/amos, para um
entendimento maior, as outras op.es' A $etra a est0 errada, pois o /oador
AntEnio 1ar$os no emprestou a sua mo,de,o&ra em uma (poca de expanso
econEmica3 e$e ( /oador de "ute&o$' A $etra & no ca&e como resposta, pois o
primeiro texto "a$a de imirantes, o -ue no ocorre com este texto' A $etra c est0
errada, por-ue o seundo texto no trata de preconceitos re$iiosos, apenas
raciais' A opo d no est0 correta /0 -ue no *0 meno no texto -uanto a ser
maioria o n%mero de xen>"o&os e racistas na Europa'
A@9D Letra a
Q uma -uesto de coeso, pois se &aseia no empreo de um conectivo, o pronome
re$ativo cujo. Essa pa$avra e-Liva$e sempre a um possessivo, indica posse ou
parte de' Na $etra a, -ue ( a resposta, existe essa noo de posse, na expresso
Gdeste timeH VA torcida deste time ! o mesmo -ue a sua torcida/. >eja outro
exemp$o3 1*eou o *omem Y A "i$*a do *omem Io mesmo -ue sua "i$*aD "oi
contratada' =er#amos ento3 1*eou o *omem cu/a "i$*a "oi contratada'
A@@D Letra c
O autor est0 "a)endo uso do imperativo para aconse$*ar o /oador' No se trata,
como possa parecer, de um simp$es a$erta' Q o va$or do imperativo, -ue pode
expressar ordem ou conse$*o, este -uando de maneira mais veemente, ostensiva'
Texto LV
A@BD Letra &
A idade no ( um "ator importante para de"inir um pro"issiona$ de sucesso, o -ue
e$imina as op.es a e d' Na opo c, mdico paulista ( desnecess0rio, pois a
especia$idade est0 sendo citada' Na $etra e, "a$a,se apenas mdico, -uando se
sa&e a sua especia$idade, -ue deveria ento aparecer' Assim, a $etra & re%ne os
dados mais importantes3 nome, especia$idade e , a id(ia centra$ do texto , o
sucesso'
A@8D Letra a
Mma pessoa de 95 anos /0 teve tempo de se tornar experiente em uma
determinada atividade' A in"ormao re"ora a id(ia de o sucesso ser duradouro'
A@PD Letra d
A89
A resposta est0 no trec*o3 G'''*0 tr!s d(cadas e$e mant(m sua "ama em
ascend!nciaH' Isso exp$icita o sucesso duradouro+ a"ina$, tr!s d(cadas ( muito
tempo de sucesso'
AB;D Letra e
No *0 re$ao a$uma entre d(cadas e a idade do m(dico' O trec*o "a$a de A
d(cadas de "ama e ascend!ncia, simp$esmente isso'
AB5D Letra d
O sucesso do m(dico ( exp$icitado, no terceiro per#odo, pe$o taman*o de seu
consu$t>rio e pe$a e$eRncia da reio em -ue e$e se situa, a$(m da rande
-uantidade de c$ientes atendidos'
AB6D Letra e
Kuesto pouco c$ara' O m(dico tem duas atividades3 sua c$#nica e a Mniversidade
de 7o Pau$o' Na $etra a as pa$avras se op.em por-ue, como pro"essor, e$e
atende, em sua maioria, pacientes com pro&$emas de tire>ide, *avendo a-ui a
oposio 2 pa$avra endocrinologista. Na $etra &, temos oposio entre clientes e
pacientes; a primeira pa$avra ( reservada no texto para as pessoas atendidas em
sua c$#nica, e a seunda para as -ue e$e atende na Mniversidade' Na opo c,
emagrecimento est0 associado ao atendimento na c$#nica particu$ar+ doenas da
tireide, na Mniversidade+ na opo d, temos a mesma coisa3 marcar consulta
associa,se 2 c$#nica particu$ar+ parar em suas mos, 2 Mniversidade' 7eundo a
&anca do concurso, o a&arito ( a $etra e por-ue os n%meros so a&so$utos3 na
c$#nica, A6'@;; pessoas, no apenas com pro&$emas de emarecimento, mas
tam&(m de tire>ide, a sua outra especia$idade+ o mesmo pode ser dito para os
mi$*ares de pacientes atendidos na Mniversidade' O&serve, esse ( o deta$*e, -ue
nas duas situa.es o autor "a$a de maioria' De -ua$-uer "orma, ca&e di)er -ue no
( uma -uesto, em meu ver, &em "ormu$ada' Peo,$*e -ue no se preocupe com
e$a'
Texto LVI
ABAD Letra e
A resposta est0, &em n#tida, nas duas primeiras $in*as do texto, principa$mente no
trec*o3 GNa doena ( -ue desco&rimos'''H Adiante aparece, na "uno de aposto
da pa$avra ser, o voc0&u$o corpo. A $etra c, -ue pode con"undir a$uns, (
incorreta por-ue "a$a em a&ismo intranspon#ve$, -uando o texto di) -ue estamos
encadeados a e$e'
AB:D Letra &
Kuesto de coeso textua$' A con/uno mas ( adversativa, cria oposio'
7o)in*os se op.e a encadeados. 7e estamos encadeados, $iados a a$uma coisa,
no estamos so)in*os'
AB9D Letra a
Kuesto de par0"rase' Em&ora o trec*o destacado admita outra interpretao Ino
podemos, por meio do nosso corpo, "a)er com -ue nos entendamD, a $etra a
corresponde ao seu sentido' 1uidado com a opo d+ e$a ( en(rica, en-uanto o
texto ( espec#"ico, trata de cada um em particu$ar, tanto ( assim -ue o autor se
inc$ui ao usar a primeira pessoa do p$ura$'
AB@D Letra c
A8@
O modo su&/untivo apresenta o "ato de maneira duvidosa, *ipot(tica,
di"erentemente do indicativo' Ao di)er eu canto, sl pessoa transmite a id(ia de
maneira rea$, indu&it0ve$, precisa3 ( o presente do indicativo+ /0 ao "a$ar que eu
cante, transmite uma id(ia imprecisa, vaa, pode ser -ue a ao no se
concreti)e3 ( o presente do su&/untivo' =a$ ! o va$or de encontremos no texto'
Por isso a resposta ( a $etra c'
ABBD Letra e
Kuesto de coeso textua$' Pe$a ordem, temos3 seu 4s assa$tante+ -uem 4q
po$vo+ nos 4q seu antecedente no est0 expresso, seria n>s+ o -ua$ 4q po$vo Io
pronome re$ativo o qual sempre concorda com o antecedente, -ue, ento, no
poderia ser 0uasD' O a&arito ( a $etra e, pois o pronome 0tono Io Ia$terao de
oD, -ue sini"ica ele, re"ere,se a assa$tante3 tornar o assa$tante sens#ve$'
AB8D Letra a
Kuesto de sinon#mia' A pa$avra seno tem v0rios sini"icados' No texto o seu
sentido $>ico s> pode ser ou: ou 2 nossa desraa' As outras op.es se exc$uem
natura$mente'
ABPD Letra &
Mm po$vo, evidentemente, no tem como entender o -ue se di) a e$e' 7eria uma
atividade in%ti$' Popu$armente, costuma,se usar a pa$avra porta para indicar essa
inuti$idade'
Texto LVII
A8;D Letra e
Kuesto de sinon#mia' No *0 o -ue discutir' Longevidade sini"ica vida $ona'
A85D Letra a
Em&ora se/a tam&(m uma -uesto de semRntica, tem a$uma di"icu$dade' Raro (
o -ue existe em pouca -uantidade' Mnino no se re"ere a -uantidade, mas a
taman*o3 ( super$ativo a&so$uto sint(tico de pequeno. Assim, a su&stituio de
pou-u#ssimas por mnimas imp$icaria mudana de sentido'
A86D Letra c
Q necess0rio sempre &uscar e$ementos no texto' No responda a nen*uma
-uesto &aseado no -ue voc! ac*a, na sua experi!ncia de vida, pois isso vai $ev0,
$o a erro numa -uesto deste tipo' A resposta ( c$ara, c$ar#ssima, desde -ue voc!
rea$mente re$eia o texto' L0 est03 GExist!ncias exemp$ares -ue sou&eram -uando
terminar!H
A8AD Letra d
O&serve o empreo do demonstrativo essa. E$e remete a a$o -ue passou no
texto, no caso G-ue sou&eram -uando terminarH, ou se/a, a consci!ncia de sa&er
-uando morrer'
A8:DLetra c
A resposta est0 no trec*o3 G'''empen*ada -ue anda a medicina em proporcionar
meras e miser0veis so&reviv!nciasH' No se es-uea do -ue pedimos no
coment0rio da -uesto A86' ?oc! pode per"eitamente discordar do autor, at( ac*ar
um a&surdo a sua posio, mas precisa se vo$tar para o texto, apenas para o -ue o
texto transmite'
A89D Letra a
A8B
Kuesto de "iuras de $inuaem, com &ase na anton#mia' A ant#tese "oi de"inida
no enunciado, ca&e ao candidato apenas procurar os antEnimos, -ue aparecem na
opo a. Exemplares no ( o contr0rio de inteis, como possa parecer' A pa$avra
sini"ica o que serve de exemplo, no necessariamente -ue se/a %ti$'
Texto LVIII
A8@D Letra &
O primeiro semento mostra a ci!ncia como a$o &om para o ser *umano' O
seundo tra) uma viso neativa IGconcorre na o&ra de destruioHD da ci!ncia' O
terceiro no a apresenta como a$o positivo nem neativo' Por isso a resposta ( a
$etra &'
A8BD Letra d
A an0$ise sint0tica pode a/udar,nos a reso$ver a -uesto' A pa$avra curiosidade
atua como aposto da pa$avra desejo. Do desejo ( comp$emento nomina$ de
satisfao Isatis"ao de -u!SD' Fas, se escrevermos a "rase at( o voc0&u$o
desejo, sentiremos necessidade de uma exp$icao3 -ue dese/o ( esseS a
curiosidade' Dessa "orma, a curiosidade ( o dese/o mais a$to da nossa nature)a'
A88D Letra d
As tr!s primeiras op.es so "aci$mente e$iminadas' O sentido rea$, se $evarmos
em conta todo o trec*o, ( de intensidade' No se pode pensar em mais espiritual
por-ue todo dese/o ( espiritua$, ( o esp#rito -ue -uer'
A8PD Letra a
O "uturo do presente tem exatamente esse va$or indicado na opo a, -ue ( a
resposta' O -ue poderia suscitar a$uma d%vida ( a a"irmao da a$ternativa e'
Fas o texto tem car0ter o&/etivo, no expressa em parte a$uma a opinio do
autor'
AP;D Letra e
Kuesto de sinon#mia' O voc0&u$o sorte pode ser usado com o va$or de destino.
AP5D Letra c
GDevia ter por "im o &em da *umanidadeH -uer di)er -ue a ci!ncia tem uma outra
"ina$idade, -ue no o &em da *umanidade Iconcorre na o&ra de destruioD'
Assim, a rea$idade Ia-ui$o -ue a ci!ncia "a)D ( di"erente da-ui$o -ue seria a
"ina$idade idea$ I"a)er o &emD'
AP6D Letra d
Outra -uesto de sinon#mia' Concorre pode ser su&stitu#do, no trecho, por
colabora, sem a$terao de sentido'
APAD Letra a
A -uesto trata da correspond!ncia entre as $ocu.es ad/etivas e os ad/etivos' 7>
a $etra a apresenta essa correspond!ncia' Humanitrio e humanista, so
espec#"icos, tra)em imp$#cita a id(ia de &em "eito a a$u(m' Destrutiva e
destruidora podem ser usadas indistintamente no $uar da $ocuo' Homicida e
assassinos so termos espec#"icos3 matam seres *umanos' Violentos no tem
ca&imento' Mortais ( voc0&u$o -ue indica a$o -ue causa a morte, no
necessariamente por interm(dio de um matador'
AP:D Letra a
J0 pa$avras -ue num texto expressam a opinio do autor' Procure ver se no *0
possi&i$idade de uma outra pessoa, no $uar da-ue$a, pensar de maneira di"erente'
A88
Por exemp$o, se eu dio -ue um determinado indiv#duo ( maravi$*oso, estou
expressando a min*a opinio, /0 -ue outra pessoa pode no ac*ar' Aora, se eu
dio -ue a-ue$e indiv#duo ( ordo, mais a$u(m -ue o$*e para e$e vai ter de di)er
a mesma coisa, por-ue ou se ( ordo, ou no' O adv(r&io infelizmente tem esse
car0ter de su&/etividade3 pode ser -ue outra pessoa no ac*e a-ui$o uma coisa
in"e$i)' Da mesma "orma, o ver&o devia expressa a$o pessoa$, e no era$' =odas
as outras pa$avras t!m va$or o&/etivo, ou se/a, no dependem da opinio do autor'
AP9D Letra e
A$o -ue consia rea$i)ar ta$ "aan*a tem de ser considerado e"iciente,
a&straindo,se de va$ores morais' Q m>r&ida por-ue atine seres *umanos, o -ue
no ( dese/0ve$' A resposta no pode ser a $etra a, por-ue, em&ora se possa pensar
em vio$!ncia para o caso, no seria in%ti$, no momento em -ue atine um
determinado o&/etivo preesta&e$ecido'
AP@D Letra d
Q -uesto de coeso textua$' A pa$avra como tem in%meros va$ores' No trec*o,
introdu) uma orao com sentido de comparao' 1ompara,se cincia com casa,
mais precisamente o ato de "a)er uma e outra coisa'
APBD Letra c
1omo se disse no coment0rio anterior, o autor compara cincia e casa, va$endo,
se de um conectivo comparativo, -ue ( a con/uno como.
AP8D Letra e
Nos tr!s sementos, a ci!ncia sure como uma atividade *umana, para o &em ou
para o ma$, su/eita -ue est0 aos erros dos *omens' As outras a$ternativas se
exc$uem por si mesmas'
Texto LIX
APPDLetra &
Kuesto muito de$icada' ?amos comear pe$o sentido da pa$avra monoltico,
derivada de monlito. Este ( o nome -ue se d0 a -ua$-uer o&ra "eita de um s>
&$oco de pedra' Monoltico -ue di)er, ento, "eito de um s> &$oco de pedra+
suere assim a$o indivis#ve$' No trec*o destacado, a pa$avra tem sentido
"iurado, como tam&(m ( "iurado Gpaar um preo a$t#ssimoH' O -ue se pode
entender do trec*o ( -ue *0 pessoas -ue, como um mon>$ito, no se dividem
interiormente, o$*am apenas para um $ado, por isso mesmo paando um preo
a$to Iso"rem muito por causa dessa atitude uni$atera$D' Por conseuinte, a resposta
s> pode ser a $etra &'
:;;D Letra a
Pecador ( o -ue peca, -ue erra' Descrente ! to,somente a-ue$e -ue no
acredita' 7er descrente no ( ser pecador, no ( ser errado em suas atitudes no
mundo, diante de outras pessoas'
:;5D Letra c
A resposta se ac*a no trec*o3 G'''vo rareando as convic.es ina&a$0veisH' Isto (,
desaparece, em muitos de n>s, a-ue$a condio mono$#tica -ue a$umas pessoas
cu$tivam' O terceiro par0ra"o acrescenta -ue essas perdas ocorrem na re$iio,
na ci!ncia ou na "i$oso"ia'
:;6D Letra e
A8P
Nesta -uesto, podemos e$iminar $oo as a$ternativas c e d, por a&surdas' No
pode ser a $etra a, uma ve) -ue o texto no "a$a de verdades de"initivas, muito ao
contr0rio' A $etra & no serve como resposta, por-ue nem todo proresso sure a
partir da correo de erros anteriores, e$e pode vir como uma comp$ementao de
con*ecimentos /0 ad-uiridos, como se v! no -uarto par0ra"o' Por isso mesmo
-ue aca&amos de expor, com &ase no -uarto par0ra"o, o a&arito s> pode ser a
$etra e'
:;AD Letra c
?amos reportar,nos ao -ue ( dito no sexto par0ra"o3 GQ poss#ve$ -ue essa onda
/0 ten*a tido a$uns e"eitos "avor0veis 2 $i&erdade espiritua$ dos indiv#duos, ao
"orta$ecimento ne$es do esp#rito cr#ticoH' A $i&erdade espiritua$ seria a
possi&i$idade de no se aceitar -ua$-uer coisa imposta pe$a ci!ncia, pe$a "i$oso"ia
ou pe$a re$iio+ o mesmo se pode di)er do esp#rito cr#tico, -ue, natura$mente,
permite esco$*er entre o -ue se /u$a &om e o -ue se /u$a ma$'
:;:D Letra d
1om o /oo de pa$avras apresentado, Wrec*t a"irma -ue no *0 ceticismo
a&so$uto+ no momento em -ue voc! acredita -ue no cr!, deixou de ser c(tico,
por acreditar em a$o' Q contradit>rio'
:;9D Letra c
O texto ( uma dissertao, em -ue o autor de"ende seus pontos de vista,
apresentando arumentos -ue /u$a necess0rios para ta$'
Texto LX
:;@D Letra &
A resposta pode ser $oca$i)ada, com c$are)a, no seundo per#odo, onde se destaca
a expresso sobrevivncia e proliferao.
:;BD Letra d
Precedente ( o -ue vem antes' Assim, um sucesso sem precedentes ( um sucesso
-ue no teve outro iua$, antes de$e' Podemos entender, tam&(m, -ue a expresso
sem precedentes -uer di)er sem igual. Da# a resposta ser a $etra d'
:;8D Letra c
O enunciado d0 uma de"inio -ue serve tanto para *omEnimos como para
parEnimos' O texto serviu apenas para motivar a -uesto, tomando por &ase a
pa$avra precedente. Di),se -ue precedente e procedente so parEnimos' =odas
as a$ternativas apresentam pa$avras -ue t!m parEnimos ou *omEnimos3
emerirYimerir, sensoYcenso, descriminaoYdiscriminao,
destratadosYdistratados, em ve) deYao inv(s de' Neste %$timo caso, trata,se de
express.es -ue podemos entender como parEnimas, ta$ a sua seme$*ana'
Emergir sini"ica sair Ide um $#-uido ou de a$oD, imergir -ue di)er entrar Ino
$#-uidoD+ senso ( /u#)o, censo ( recenseamento, pes-uisa de opinio+ destratados
-uer di)er tratados ma$, distratados sini"ica rescindidos Ios contratosD+ em vez
de ( uma expresso -ue denota su&stituio, /0 ao invs de indica oposio' Na
$etra c *ouve troca no empreo dos parEnimos, /0 -ue deveria ter sido usado o
voc0&u$o discriminao, -ue sini"ica separao' Descriminao ( o ato de
descriminar, a&so$ver de crime'
:;PD Letra d
AP;
No trec*o anterior a este, o autor di) -ue nen*uma esp(cie se iua$a 2 *umana
em termos de sucesso a$canado Isucesso sem precedentesD' Aora, no trec*o do
enunciado, o autor a"irma -ue nen*uma outra esp(cie se iua$a 2 *umana no -ue
toca 2 so&reviv!ncia e 2 pro$i"erao' Ento, dedu),se -ue a so&reviv!ncia e a
pro$i"erao ( -ue medem o sucesso de uma esp(cie, o -ue nos $eva para a opo
d'
:5;D Letra &
Kuesto de coeso textua$' Nossa re"ere,se ao substantivo espcie, e no ao
voc0&u$o proporo. O&serve o empreo de isso, na opo c3 re"ere,se a um "ato
passado, e no a uma pa$avra ou expresso'
:55D Letra e
Fais uma -uesto envo$vendo os sini"icados da pa$avra como. No trec*o, e$a
pode ser su&stitu#da por porque e inicia orao su&ordinada adver&ia$ causa$'
Isso -uer di)er -ue a primeira orao do per#odo ( a causa do -ue ocorre na
seunda, -ue ento expressa uma conse-L!ncia'
:56D Letra a
Kuesto de sinon#mia' Proliferao e-Liva$e, no texto, a multiplicao. Em
todas as outras a$ternativas, no existem sinEnimos'
:5AD Letra c
O texto destaca caracter#sticas pr>prias da esp(cie *umana, como o contro$e da
produo do pr>prio a$imento e a socia&i$idade e a mo&i$idade, estas por causa da
capacidade de viver "ora do seu ecossistema de nascena' 7o pecu$iaridades -ue
distinuem a esp(cie *umana de outras' Assim, o a&arito s> pode ser a opo c'
:5:D Letra a
Kuesto de par0"rase' Q -uase impercept#ve$ a di"erena' O sentido da "rase
oriina$ ( amp$o3 a esp(cie *umana ( um sucesso Ino caso, sem precedentesD+
nen*uma outra se iua$a a e$a' Na variante, "a$a,se em sucesso da esp(cie
*umana, o -ue ( mais restrito'
Texto LXI
:59D Letra e
O texto no "a$a de poss#veis di"icu$dades do menino nas au$as de $eitura e
ram0tica, no ca&endo pois a $etra a como resposta' =am&(m no pode ser a
$etra & por-ue o desespero de -ue "a$a o texto ocorre por-ue o menino ostaria de
estar $0 "ora &rincando com o papaaio, no -ue -uisesse e no pudesse compr0,
$o' A $etra c est0 errada pois e$e no se encontrava de castio, apenas estava com
os $ivros nos /oe$*os' A $etra d ( errada por-ue e$e e Raimundo estavam /untos, na
esco$a' Na rea$idade, o texto apenas retrata as emo.es de um dia de au$a+ por
isso o a&arito ( a $etra e'
:5@D Letra c
A resposta se encontra no trec*o GAora -ue "icava preso, ardia por andar $0
"ora'''H' Ou se/a, -ueria estar na rua, &rincando com os co$eas, e no na sa$a de
au$a' =a$ve) a a$ternativa -ue possa tra)er d%vida se/a a d' Fas no *0 essa
indicao no texto, inc$usive no di0$oo ocorrido entre os dois co$eas'
:5BD Letra &
O -ue est0 preso por uma corda imensa ( o papaaio, no o menino,narrador'
Isso ( dito de maneira c$ara nas $in*as @ e B' As outras
AP5
re$a.es so per"eitas'
:58D Letra &
Q uma -uesto de par0"rase, de certa "orma /0 comentada na -uesto :5@' A
"orma ver&a$ ardia tem va$or conotativo e expressa a ansiedade do menino em
estar "ora da esco$a, &rincando com os co$eas'
Texto LXII
:5PD Letra &
A principa$ comparao "eita ( a do tapete co$ocado por &aixo da cade$a e a-ue$e
por so&re o -ua$ passar0 o candidato e$eito' 7o rituais -ue aparecem num e
noutro caso, mas -ue pouco inter"erem nos acontecimentos' Da mesma "orma,
tanto o parto de Wi -uanto a e$eio presidencia$ custam caro' Por isso, a
resposta s> pode ser a $etra &'
:6;DLetra a
Na primeira "rase, o autor dec$ara no ser sua a cade$a, mas de um cun*ado'
Assim, no sendo e$e o dono, no tin*a -ua$-uer o&riao para com o anima$'
Na seunda, e$e repete -ue a cade$a no $*e pertencia e entra com a con/uno
adversativa mas, -ue introdu) uma ressa$va3 Wi estava para ter "i$*otes, e seu
dono via/ara, trans"erindo,se para e$e, o autor, a responsa&i$idade de cuidar de$a'
:65D Letra c
O veterin0rio a$eou -ue co&rara P; mi$ cru)eiros por se tratar de P animai)in*os,
saindo cada um a de) mi$' E$e "oi $evado a recon*ecer -ue o veterin0rio tin*a
ra)o' A orao Gtive de admitirH e-Liva$e a G"ui "orado a admitirH, em virtude
dos arumentos apresentados'
:66D Letra &
Kuesto de par0"rase e de coeso textua$' A c$assi"icao das ora.es desse
per#odo (, respectivamente3 su&ordinada adver&ia$ condiciona$, introdu)ida pe$a
con/uno se+ principa$+ coordenada sind(tica adversativa, iniciada pe$a
con/uno e Icom va$or de mas); su&ordinada adver&ia$ causa$, com a con/uno
su&entendida' Na $etra &, -ue ( a resposta, a con/uno caso su&stitui o se Ie$as
so sinEnimasD+ a orao principa$ "ica ina$terada+ a con/uno mas ( usada em
$uar de e Ie$as so sinEnimasD+ a con/uno causai pois, -ue estava
su&entendida, aparece enca&eando a %$tima orao' Assim, no *ouve a$terao
de sentido em re$ao ao per#odo oriina$'
:6AD Letra e
Kuesto de sinon#mia, in-uestion0ve$, portanto' Ungido -uer di)er sarado'
:6:D Letra a
7e o autor di) -ue, numa determinada (poca, ainda no ostava de cac*orros, (
por-ue aora osta, tendo *avido uma mudana de atitude' A pa$avra -ue &em
expressa a mudana ( ainda. Nas outras op.es, no se recon*ece -ua$-uer tipo
de mudana de situao'
Texto LXIII
:69D Letra a
A pa$avra ferramenta $eva 2 id(ia de instrumento, na tare"a de se entender o
mundo atua$'
:6@D Letra d
AP6
A pa$avra grande, no trec*o, tem va$or super$ativo, e-Liva$endo a maior
Ipopu$armente, mais grande). O&serve -ue a pa$avra est0 precedida do artio
de"inido a' Isso s> ocorre na $etra d, onde podemos entender -ue Go entrevistado
A$&erto Fanuei ( um dos maiores con*ecedores do va$or da $#nua escritaH'
:6BD Letra d
Os va$ores semRnticos dos termos destacados so, respectivamente3 "ina$idade,
causa, tempo, acr(scimo Ia&aritoD, comparao'
:68D Letra &
A comprovao de -ue a "rase se re"ere aos dias atuais ( a presena do ver&o
predominam, no presente do indicativo, &em como de outro ver&o, na se-L!ncia
do per#odo, tam&(m no presente do indicativo3 !
:6PD Letra c
Q uma -uesto extremamente comp$exa' Acredito -ue a &anca do concurso ten*a
tido o seuinte racioc#nio3 as imaens /0 existem, en-uanto a $eitura cria imaens+
como as imaens predominam, seundo o rep>rter, sure a oposio3 j existirem
e serem criadas, ou se/a, por -ue criar imaens se e$as /0 existem, inc$usive
predominando na comunicao atua$S
:A;D Letra e
A $etra a ( evidente, por causa da pa$avra superficialssima. Na $etra &, o "ato de
a tend!ncia ser era$ e em todos os meios visivos representa, na viso do autor,
uma coisa ruim, por no dar op.es 2s pessoas' A $etra c tem como ponto
neativo o "ato de as imaens prenderem a nossa ateno por um tempo muito
redu)ido, no nos deixando raciocinar em cima da-ui$o -ue ( exposto' V opo d
ca&e a mesma o&servao do item anterior' T0 na a$ternativa e nada *0 -ue possa
ser entendido como neativo no -ue se re"ere 2 cu$tura de imaens'
:A5D Letra d
Neologismos so termos criados para preenc*er $acunas na $#nua' 1om o passar
do tempo, so incorporados ao idioma, sendo reistrados pe$os dicion0rios' O
enunciado di) -ue os voc0&u$os imagtica e visivos aparecem *0 pouco nos
dicion0rios' Dedu),se, ento, -ue so neo$oismos Ise no, estariam $0 *0 muito
tempoD /0 recon*ecidos o"icia$mente Ipe$os dicion0riosD'
:A6D Letra a
A resposta se encontra, n#tida, no primeiro per#odo da resposta dada pe$o
entrevistado'
:AAD Letra a
Kuesto de semRntica' Na "rase da $etra a, deveria ter sido usada a pa$avra
mandato, poder po$#tico passado pe$o povo por meio de uma e$eio' Mandado (
ordem /udicia$' Nas outras op.es, temos, respectivamente3 imersos3 meru$*ados
(emersos: -ue vieram 2 tonaD+ cosidas: costuradas (cozidas: co)in*adasD+
imorais: -ue atentam contra a mora$ (amorais: -ue no t!m o senso da mora$D+
despercebidos: sem ser perce&idos (desapercebidos: desprevenidosD'
:A:D Letra &
O autor estava "a$ando so&re meios pu&$icit0rios' Assim, pintura e desenho,
apenas artes, devem ser e$iminados' Dessa maneira, a resposta "ica sendo a $etra
&, pois os tr!s e$ementos se prestam 2 pu&$icidade, sendo c*amados pe$o autor de
visivos'
:A9D Letra &
APA
7e Wi$$ Cates prop.e uma sociedade sem pape$, no poderia usar um $ivro, -ue (
pape$, para dar essa mensaem' E$e se contradisse, pois deveria ter usado o
computador'
:A@D Letra c
A opo a se encontra /usti"icada nas $in*as @ e B' O conte%do da a$ternativa &
pode ser con"erido nas $in*as P e 5;' 1on"ira o -ue di) a $etra d, nas $in*as 5: e
59' Kuanto 2 $etra e, pode,se di)er -ue o texto, em sua interpretao $o&a$, $eva
a ta$ conc$uso' A pr>pria contradio de Wi$$ Cates /usti"ica a impossi&i$idade de
uma sociedade sem pape$' T0 a opo c no tem -ua$-uer apoio no texto, o -ua$
a"irma -ue Ga pa$avra escrita (, mais do -ue nunca, a nossa principa$ "erramenta
para compreender o mundoH' Principa$, no %nica'
Texto LXIV
:ABD Letra d
Esta -uesto ( de interpretao e de ram0tica' A opo a ( evidente, mas precisa
do -ue se di) no primeiro per#odo do texto3 Gpor um advoado desonestoH' A
a$ternativa & ( correta, uma ve) -ue o conectivo como indica o modo de se
precaver de advoados desonestos' A $etra c ( per"eita pois a pa$avra se est0
indeterminando o su/eito' A a$ternativa d est0 errada, por isso ( o a&arito, pois
os adv(r&ios Icomo ( um adv(r&io interroativo de causaD atraem
o&riatoriamente os pronomes 0tonos, estando correta a co$ocao pronomina$ do
t#tu$o' A $etra e est0 correta pois o in"initivo ( pessoa$ e se encontra na terceira
pessoa'
:A8D Letra e
Kuesto tota$mente de ram0tica' A Aa pessoa do sinu$ar do imperativo
a"irmativo ( emprestada do presente do su&/untivo' Por exemp$o3 cante, cantes,
cante, cantemos, canteis, cantem+ assim, o imperativo de terceira pessoa ser0
cante Ivoc!D' O ver&o precaver,se, -ue ( de"ectivo, no se con/ua no presente
do su&/untivo, $oo no tem as "ormas correspondentes do imperativo'
:APD Letra &
A "ina$idade do imperativo ( dar uma ordem, um conse$*o, um pedido mais
veemente etc' O mais comum ( us0,$o para mandar, dar ordens a a$u(m' No
texto, at( em "uno da tem0tica, o -ue a revista "a) ( aconse$*ar o $eitor'
::;D Letra &
A pa$avra alguns ! a c*ave da -uesto' 1om e$a, tem,se a certe)a de -ue existem
outros procedimentos -ue no "oram citados' As outras a$ternativas so
desca&idas, com exceo da %$tima' Fesmo assim, no *0 por -ue errar a
-uesto, pois se a revista pu&$ica o texto, s> pode ser para dar aos $eitores
condi.es de se de"enderem dos maus advoados'
::5D Letra c
A resposta ( evidente' &o ! possvel corresponde a no * possibilidade. Posse,
em&ora ten*a o mesmo radica$ de poss#ve$, mudaria o sentido da expresso, se
"osse usada'
::6D Letra a
Kuesto de coeso textua$' Q s> vo$tar ao texto com ateno para acertar' &o !
obrigat'rio segui1la corresponde a &o ! obrigat'rio seguir a tabela" registre1o
AP:
no cart'rio e-Liva$e a registre o contrato no cart'rio. Di),se ento -ue os
re"erentes de la e o so, respectivamente, tabela e contrato.
::AD Letra d
Q uma -uesto de con*ecimento de voca&u$0rio' Bimestral ( re$ativo a dois
meses e -uer di)er, precisamente, o -ue ocorre de dois em dois meses, a cada
&imestre' No con"unda com bimensal, -ue se re"ere ao -ue ocorre duas ve)es no
mesmo m!s'
:::D Letra &
No ( "0ci$ entender o enunciado' A -uesto pede a re$ao -ue existe entre as
pa$avras e e ou, -ue aparecem $iadas por uma &arra' No "ina$ do texto, temos
Gdar -uitao eYou rece&er va$oresH' O -ue se -uer di)er ! dar quita$o e receber
valores e dar quita$o ou receber valores, sendo v0$idas as duas coisas' Assim, a
&arra existente entre e e ou indica uma adio'
Texto LXV
::9D Letra d
A resposta se encontra &em c$ara no trec*o3 G'''&e&!s -ue dormem com a $u)
acesa t!m tr!s a cinco ve)es mais possi&i$idades de so"rer de miopia'''HNa
verdade, esse ( o tema do texto'
::@D Letra &
A revista pu&$icou a conc$uso de uma pes-uisa "eita pe$a Mniversidade da
Pensi$vRnia, nos Estados Mnidos IY' BY8D' A pes-uisa /0 *avia sido divu$ada pe$a
revista in$esa &ature IY' :D' Assim, a resposta s> pode ser a opo &'
::BD Letra e
De acordo com ( uma $ocuo prepositiva -ue indica con"ormidade' A pa$avra
-ue pode su&stitu#,$a sem pre/u#)o de sentido ( conforme, -ue, nesse caso, ( uma
preposio acidenta$'
::8D Letra c
Kuesto de con*ecimento de voca&u$0rio' Fisiolgico ( um ad/etivo -ue se re"ere
ao estudo das "un.es orRnicas' Para m%scu$os, temos o ad/etivo miolgico.
::PD Letra c
7eundo a pes-uisa, as crianas -ue dormem no c$aro t!m muito mais
possi&i$idades de desenvo$ver a miopia, donde se dedu) -ue as -ue dormem no
escuro t!m redu)idas possi&i$idades' Destas, di) o trec*o destacado, apenas 5;^
desenvo$veram a miopia' Assim, com o voc0&u$o apenas o autor indica -ue so
poucas as pessoas -ue contrariam o resu$tado da pes-uisa'
:9;D Letra &
Q uma -uesto de sini"icado de pa$avras' 7e a$o ( uma *ip>tese, ( por-ue
existe a possi&i$idade de se concreti)ar' 7e "osse imposs#ve$, no seria *ip>tese'
:95D Letra c
A con/uno se, nesse per#odo, ( condiciona$' Pode ser trocada por seu sinEnimo,
caso: caso a $u) "i-ue acesa, a criana tende a se distrair'
:96D Letra e
Nesse tipo de -uesto, "aa as trocas so$icitadas e ve/a -ua$ de$as mant(m o
sentido e a correo ramatica$' O er%ndio muitas ve)es e-Liva$e a uma orao
su&ordinada ad/etiva, -ue ( a-ue$a norma$mente iniciada por um pronome
AP9
re$ativo' ?e/a um outro exemp$o3 vi um menino brincando ! o mesmo -ue vi um
menino que brincava.
Texto LXVI
:9AD Letra e
No trec*o, o autor somente destaca a no&re)a e a esperana tra)idas pe$os
o&/etivos "undamentais' Os coment0rios "eitos nas -uatro primeiras a$ternativas
"oem a essa co$ocao simp$es' O trec*o no "a$a de mudanas necess0rias, da
impossi&i$idade de e$es serem a$canados ou do "ato de ainda no terem se
tornado rea$idade' No importa -ue ao $ono do texto muitas coisas se/am
co$ocadas nesse sentido' A $etra e ( a resposta pois "a$a de a$o no&re, como na
passaem, e do ponto de partida, -ue pode ser associado 2 esperana'
:9:D Letra a
=odo idea$ ( um son*o, -ue pode ou no rea$i)ar,se' A concentrao idea$ (,
assim, um son*o'
:99D Letra d
O -uarto o&/etivo est0 exposto pe$o autor no trec*o3 GA promoo do &em de
todos, sem preconceito de oriem, raa, sexo, cor, idade e -uais-uer outras
"ormas de discriminao'''H' Fais adiante di) -ue, se no *ouver raves san.es
impostas 2s condutas contr0rias, Ga co&ra raivosa do preconceito continuar0
aindo no corao de muitas pessoasH' Assim, o&serva,se -ue tais pessoas so
contr0rias, por seu preconceito, ao -uarto o&/etivo' Na $etra d, o autor usou a
$ocuo de encontro a para expressar essa id(ia contr0ria' No a con"unda com
outra, parecida3 ao encontro de, -ue no encerra -ua$-uer va$or de oposio' Por
exemp$o3 ele foi ao encontro do amigo Ina direo do amio, para a&raar o
amio etc'D ( di"erente de ele foi de encontro ao amigo Ies&arrou no amio, ou
"oi contr0rio 2s id(ias do amioD'
:9@D Letra c
Na opo c, a&arito da -uesto, o son*o estratos"(rico representa a opinio do
autor a respeito dos o&/etivos terceiro e -uarto, no tem nen*uma re$ao com a
postura do overno' Nas outras, *0 sempre uma cr#tica ao overno atua$'
:9BD Letra c
Re"erir as pa$avras de a$u(m especia$ista na-ui$o -ue o artio exp.e con"ere,
sem d%vida, mais credi&i$idade' Imainem -ue a revista tivesse veicu$ado a
opinio de uma pessoa de outro ramo do sa&er, ou at(, peando,se um extremo,
de um indiv#duo i$etrado, mesmo -ue de &oa vontade' Os $eitores no con"iariam
no -ue e$e dissesse' =ratando,se, como ( o caso, de um soci>$oo, pro"essor da
Mniversidade de 1oim&ra, o artio an*a maior respeito por parte de seus
$eitores'
:98D Letra &
1omo a estratos"era, camada situada acima de 56';;; metros, ( de di"#ci$ acesso,
o ad/etivo estratosfrico passou a indicar a-ui$o -ue ( imposs#ve$ de se atinir'
Utpico -uer di)er exatamente irrea$i)0ve$, -uim(rico' Por isso, no trec*o, os
voc0&u$os so sinEnimos'
:9PD Letra &
Q uma -uesto de par0"rase' Verberar pode sini"icar condenar, polarizao ( o
mesmo -ue concentrao; a$(m dessas trocas, *ouve o acr(scimo de que ocorre,
AP@
-ue estava su&entendido no trec*o destacado' No *ouve, portanto, mudana de
sentido'
:@;D Letra a
7e voc! vo$tar ao texto, vai veri"icar -ue as condutas so contr0rias ao :o
o&/etivo "undamenta$, previsto no artio Ao da 1onstituio' Esse o&/etivo trata
da discriminao de toda esp(cie' O rem(dio Imeio ade-uado e $#cito para se
a$canar determinado "im de direito, seundo o Aur($ioD proposto pe$o /orna$ista
( exatamente a crimina$i)ao dessas condutas contr0rias, ou se/a, -ue as pessoas
se/am apenadas, punidas pe$a pr0tica de -ua$-uer tipo de discriminao'
:@5D Letra &
Os par!nteses so usados em in%meras situa.es' A-ui servem para mostrar em
-ue artios Ie suas divis.esD "ica proi&ida a discriminao entre *omem e mu$*er'
:@6D Letra e
Os sini"icados dos $atinismos so os seuintes3 sic X assim mesmo+ et alii , e
outros+ ad hoc , para isso+ lato sensu , em sentido amp$o' A $etra e est0 per"eita3
verbi gratia corresponde ao portuu!s por exemplo.
:@AD Letra a
O texto ( uma dissertao, pois est0 &aseado nas id(ias' Assim, como -ua$-uer
dissertao, apresenta os arumentos do autor' Q apenas opinativo, no c*ea a
criar po$!micas' Da# a resposta ser a $etra a' Na rea$idade, &astaria -ue se dissesse
argumentativo. A pa$avra opinativo poderia ser dispensada, por redundante'
Texto LXVII
:@:D Letra &
A resposta se encontra $oo no primeiro par0ra"o, no empreo da expresso
Gnossa in"RnciaH' O autor est0, no trec*o, diriindo,se aos $eitores, por isso o
empreo do possessivo nossa. Portanto, era uma expresso usada por e$e e outras
pessoas, em sua in"Rncia'
:@9D Letra a
A pr>pria expresso come-e-dorme suere a $entido do /oador' 1omer e
dormir, /oando pouco, $eva 2 id(ia de morosidade desse tipo de /oador' E, para
con"irmar a resposta, as outras op.es so "aci$mente descartadas+ apadrinhados
ou privilegiados seriam se estivessem sempre /oando, mesmo sem capacidade+
se "ossem importantes, no "icariam sem /oar'
:@@D Letra a
Na $etra &, o autor critica os /oadores pe$o "ato de an*arem e -uase no
/oarem' Na opo c, pe$o "ato de serem co$ocados em campo -uando o resu$tado
/0 estava de"inido' Na a$ternativa d, por meru$*arem no amadorismo' A $etra a
no apresenta -ua$-uer tipo de cr#tica'
:@BD Letra c
Nesse trec*o, o autor "a$a so&re a vida do /oador con*ecido por come,e,dorme,
rep$eta de "aci$idades3 -uase no /oavam, rece&iam paamento, tin*am pouco
compromisso no c$u&e etc'
:@8D Letra &
O autor "a$a da trans"ormao ocorrida com o time do come,e,dorme' 7eundo
e$e, continua comendo, e comendo muito, mas no dorme' A trans"ormao se
deu Gcom as exi!ncias cada ve) mais severas do reime pro"issiona$H IY' 5:Y59D'
APB
:@PD Letra a
Kuesto de sinon#mia' O ver&o ressurgir Isurir de novoD ( o mesmo -ue
reaparecer Iaparecer de novoD' No *0 -ua$-uer tipo de di"icu$dade'
:B;D Letra d
Kuesto de anton#mia, tam&(m sem di"icu$dade a$uma' O ad/etivo severas ( o
contr0rio de brandas. Di),se -ue so dois antEnimos'
Texto LXVIII
471) Letra &
A pa$avra dentro responde 2 -uesto' A m#dia est0 dentro de -u!S Do pro&$ema
das droas' Assim, de uma "orma ou de outra, a m#dia se envo$ve com o
pro&$ema' A $etra e poderia con"undir um pouco+ e$a seria o a&arito se o t#tu$o
"osse drogas2 a mdia est por dentro. Popu$armente, estar por dentro (
con*ecer &em a$uma coisa'
:B6D Letra c
O er%ndio, na "rase, indica ao concomitante 2-ue$a expressa pe$a orao
principa$' Q uma caracter#stica do er%ndio' A con/uno -ue exprime essa ao (
enquanto. Prosseuindo a $eitura, isso "icar0 provado com o empreo da "orma
ver&a$ ouvi: enquanto assistia, ouvi um raciocnio...
:BAD Letra d
O empreo do er%ndio nesse trec*o ( id!ntico ao da -uesto anterior' ?e/a -ue
admite a troca por enquanto tecia considera$4es... Assim, a ao ( concomitante,
simu$tRnea 2 expressa pe$a "orma ver&a$ sa#a'
:B:D Letra d
Q uma -uesto de par0"rase' O trec*o su&$in*ado aparece a$terado' O %nico em
-ue no *0 mudana de sentido, portanto ! uma par0"rase, se encontra na opo
d' As op.es a e b so "aci$mente descartadas' A $etra c no ca&e, pois no vir ao
caso no ( ter pouca importncia; uma coisa pode ser importante, mas no vir
ao caso' Na $etra e, o ver&o sair no corresponde ao ver&o desviar; -uem se sai
&em no desvia do assunto principa$'
:B9D Letra e
Kuesto de sinon#mia' No *0 o -ue discutir' Marginal pode ser su&stitu#do por
paralelo, sem -ue *a/a a$terao de sentido3 so sinEnimos'
:B@D Letra &
A expresso ou melhor pode indicar reti"icao ou esc$arecimento' Est0 usada no
texto com o intuito de esc$arecer a a"irmao "eita so&re a pu&$icidade' E$a no
est0 corriindo a$o -ue ten*a sido dito' ?e/a um exemp$o de reti"icao3 E$e
estuda <#sica, ou me$*or, Fatem0tica'
:BBD Letra a
Antes de mais nada, ( preciso $em&rar -ua$ a tese do pro"essor, -ue o autor do
texto c*amou de >&via' A tese ( -ue Ga pu&$icidade no pode tudoH IY' 8D+ em
outras pa$avras3 nem sempre nossos atos so in"$uenciados pe$a pu&$icidade' O
arumento -ue a de"ende ( o "ato de muita ente c*eirar coca#na em&ora no *a/a
propaanda dessa droa na =?'
:B8D Letra d
AP8
O pensamento do pro"essor ( apoiado por a$o -ue, natura$mente, o autor do
texto considerou uma coisa $>ica, ou se/a, evidente3 o "ato de nem todo ato de
consumo ser ditado pe$a pu&$icidade'
:BPD Letra a
Em primeiro $uar, o in#cio do par0ra"o em -ue esse trec*o se insere responde,
sem pro&$emas, 2 -uesto3 GA "avor da mesma tese'''H' Em seundo, por-ue
con"irma a id(ia do pro"essor de -ue a pu&$icidade no conseue tudo em re$ao
aos consumidores+ em&ora e$a tente "a)er isso, o consumidor muitas ve)es
camin*a por outro $ado, pois uarda, como se v! mais adiante no texto, Ga$uma
independ!ncia em sua re$ao com a pu&$icidade'''HIY' 6AY6:D'
:8;D Letra a
Silogismo, seundo a L>ica, ! a unio de duas premissas, das -uais, por
in"er!ncia, se tira uma terceira, c*amada conc$uso' Por exemp$o3 =odo *omem (
raciona$ IIa premissaD Y Pau$o ( um *omem I6O premissaD Y Loo, Pau$o ( raciona$
Iconc$usoD' O si$oismo proposto pe$a -uesto no ( verdadeiro por-ue a
primeira premissa ( "a$sa3 e$a di) -ue toda pu&$icidade muda *0&itos, o -ue
contraria o texto'
:85D Letra e
Na $etra a, a expresso GPor "avorH "a) o e$o entre o autor e os $eitores' Nas
op.es &, c e d, o autor se dirie ao $eitor atrav(s de peruntas3 G=udo certoSH
GKua$ a conc$uso $>icaSH e GFora$ da *ist>riaSH' Na %$tima opo, no se usa
seme$*ante recurso'
:86D Letra d
Kuesto de sinon#mia' Soporfero ( o -ue produ) sono+ ( usado, "iuradamente,
como maante' 7inEnimos -ue poderiam ter sido usados nas a$ternativas
incorretas3 impostas, con"irmar, i$e#timas, independ!ncia'
:8AD Letra d
Esta ( uma t(cnica comum entre os escritores3 usar a primeira pessoa do p$ura$
para uma aproximao maior com os $eitores' T0 t#n*amos visto, na -uesto :85,
-ue o autor do artio usa termos vo$tados diretamente para o $eitor, como -ue
para conversar com e$e' O empreo da 5a pessoa do p$ura$ s> vem con"irmar essa
tend!ncia do autor'
:8:D Letra &
A pa$avra terrorista suere intimidao' Kuando a$u(m di), 2s ve)es sem
-ua$-uer sustentao, -ue a empresa em -ue tra&a$*a vai "a$ir e todos "icaro, em
conse-L!ncia, desempreados, est0 metendo medo nas pessoas, intimidando,as
em "uno da suposta imin!ncia de uma derrocada "inanceira' Di),se, ento, -ue
"oi terrorismo por parte da-ue$a pessoa -ue espa$*ou o &oato' Da# a resposta ser a
$etra &'
:89D Letra c
O trec*o destacado mostra dois tipos diversos de campan*as antidroas3 as
sopor#"eras e as terroristas, sendo -ue todas "racassam' A opo c di) exatamente
isso, s> -ue se uti$i)ando de outra construo3 mesmo ape$ando para estrat(ias
di"erentes Isopor#"eras e terroristasD, as campan*as "racassam'
:8@D Letra &
Fais uma -uesto em -ue a opo correta reescreve o trec*o do enunciado' ?e/a
&em3 Gainda somos minimamente $ivresH e-Liva$e a possumos liberdade
APP
limitada" GNem -ue se/a para consumir produtos -u#micos i$eaisH ( o mesmo
-ue ainda que a empreguemos mal Ia $i&erdadeD'
:8BD Letra &
O autor ac*a, contrariando o pro"essor, -ue a m#dia "a) propaanda de droas, ao
"a$ar do e"eito -ue e$as produ)em' ?e/a a seunda metade do %$timo par0ra"o'
:88D Letra d
A resposta se ac*a no trec*o3 GEm&ora no ve/amos um comercia$ promovendo
exp$icitamente o consumo de coca#na''', a verdade ( -ue os meios de
comunicao nos &om&ardeiam'''com a propaanda no de droas, mas do e"eito
das droasH Iterceiro par0ra"oD' No se es-uea de -ue devemos procurar
e$ementos no texto, mesmo -ue no concordemos com e$es' Pe$as a$ternativas
apresentadas, a resposta s> pode ser a $etra d' A %nica -ue ta$ve) suscite d%vidas (
a opo c+ acontece -ue as droas so condenadas de maneira exp$#cita, o -ue
parece c*ocarse com o a&arito'
:8PD Letra c
Kuesto de sinon#mia' O pro"essor estava "a)endo aprecia.es so&re o provo'
Assim, consideraes crticas so consideraes de apreciao. As outras
op.es se exc$uem natura$mente'
:P;D Letra a
1orrespond!ncia entre as $ocu.es ad/etivas e os ad/etivos' 7e, em ve) de
debates, us0ssemos alunos, a correspond!ncia seria v0$ida3 alunos
universitrios ( o mesmo -ue a$unos de universidades. 1om a pa$avra de&ates,
em virtude de seu sentido, a corre$ao no existe' Nem sempre se pode trocar
uma $ocuo ad/etiva por um ad/etivo, e vice,versa'
Texto LXIX
:P5D Letra &
O texto nos di) -ue a $ei exie -ue os ministros do 7=< e do 7=T ten*am
reputao i$i&ada' Q um paradoxo, por-ue para o ministro do =1M, corte
*ierar-uicamente a&aixo das outras duas citadas, *0 uma dup$a imposio3
reputao i$i&ada e idoneidade mora$'
:P6D Letra c
A resposta /0 "oi dada na -uesto anterior3 ao ministro do =1M so exiidas duas
coisas3 reputao i$i&ada e idoneidade mora$, di"erentemente dos ministros do
7=< e do 7=T, dos -uais s> se exie reputao i$i&ada'
:PAD Letra c
A$o tem car0ter su&/etivo -uando depende de opinio, ou se/a, o&edece a
padr.es individuais, e no co$etivos' Por isso a resposta ( a $etra c' A $etra e "a$a
em univocidade, -ue sini"ica *omoeneidade, ine-uivocidade' Mma coisa (
un#voca -uando no d0 marem a interpreta.es diversas, a am&iLidades'
?a$ores su&/etivos no so va$ores un#vocos, pois podem ser m%$tip$os, em&ora
diam respeito ao indiv#duo' A$u(m pode ter so&re uma mesma coisa id(ias
variadas'
:P:D Letra d
Decoro ( dec!ncia, dinidade, recato no comportamento' O c*amado decoro
parlamentar ( a postura dina re-uerida para o exerc#cio do caro' Ora, se a
conduta ( irreu$ar, *ouve "a$ta de decoro, mesmo -ue isso no se/a desco&erto'
:;;
Assim, ( *ip>crita -uem se di) possuidor de decoro, -uando o -ue ocorre ( -ue
suas a.es indevidas no "oram desco&ertas' O autor est0 denunciando essa
*ipocrisia'
:P9D Letra d
Esta&e$ecer a coeso entre par0ra"os ( uni,$os atrav(s de determinados
e$ementos, os c*amados conectores' A expresso Goutras curiosidadesH "a)
meno a e$ementos do par0ra"o anterior, preparando o $eitor para novas
in"orma.es, acr(scimos -ue sero "eitos no atua$ par0ra"o' Da mesma "orma,
Gnada dissoH condu) o $eitor a a$o citado no 6o par0ra"o I/0 vimos -ue o
pronome isso se presta a ta$ tipo de $iaoD'
Texto LXX
:P@D Letra d
A resposta se encontra no trec*o+ G'''a "im de -ue possam arantir a continuidade
da vida'''H+ continuidade da vida ( o mesmo -ue sobrevivncia.
:PBD Letra d
=rata,se de uma -uesto -ue pede, natura$mente, um con*ecimento independente
do texto, por(m ( muito simp$es' A criana precisa de -ue a a$imentem, ou no
so&reviveria' Q c$aro -ue o mesmo pode ocorrer com os idosos, mas no ( uma
rera era$3 *0 ve$*in*os -ue podem "a)!,$o por si mesmos' A resposta rea$mente
( a $etra d'
:P8D Letra e
Kuesto de voca&u$0rio' Procure sempre vo$tar ao texto e "a)er ne$e as
su&stitui.es propostas' No tente reso$ver a -uesto apenas com &ase nas
a$ternativas' Na cidade, -ue ( um ad/unto adver&ia$ de $uar, no pode ser
su&stitu#do por urbanamente, -ue transmitira 2 "rase uma id(ia de modo,
inadmiss#ve$ no contexto'
:PPD Letra a
Q o sentido do trec*o' Kuando se di) Gno so apenasH, esperase natura$mente
-ue outros se/am citados adiante' A#, vo$ta,se ao texto para con"erir' L0
encontramos3 G'''no so apenas de ordem materia$'''E$as so tam&(m de ordem
espiritua$ e psico$>icaH IY' 5;,5AD' Note a corre$ao apenas / tambm.
9;;D Letra &
Esta -uesto $eva em conta, ao "a$ar de ordem espiritua$, a id(ia de re$iiosidade'
7e "Essemos tomar o termo em seu sentido amp$o, ver#amos -ue todas as pa$avras
apresentadas, por indicarem sentimentos, t!m um car0ter espiritua$' 1rena e "(,
so& o aspecto da re$iiosidade, so va$ores de cun*o espiritua$, -uase sinEnimos,
diria' Na opo c, e$as aparecem /untas, no podendo estar a# a resposta' 1omo
primeiro e$emento do par, crenas s> aparece na $etra b, -ue ( a resposta' E
rea$mente, no desenvo$vimento do texto, o autor separa a "( e as crenas, por
meio da expresso Ga$(m dissoH IY' 59D, de todas as outras coisas, to somente de
car0ter psico$>ico'
9;5D Letra a
Kuesto de par0"rase' O *omem no pode viver "ora da sociedade, pois isso (
para e$e uma necessidade' =a$ ( a id(ia do trec*o destacado' A $etra a di)
exatamente isso, com outras pa$avras' Q uma -uesto de ateno, de $eitura
cuidadosa' O&serve -ue as op.es b e e invertem as coisas'
:;5
9;6D Letra &
O "ato de se sentir so)in*a "a) com -ue a pessoa "i-ue triste' Assim, a so$ido ( a
causa da triste)a, da# a resposta ser a $etra b' As tr!s %$timas op.es t!m o mesmo
sini"icado e invertem o sentido de causa e e"eito'
9;AD Letra d
A id(ia do trec*o ( esta3 continuar so)in*a "aria com -ue e$a en$ou-uecesse'
Assim, a primeira orao ( motivada pe$a primeira'
9;:D Letra c
O semento su&$in*ado denota o privi$(io de certos indiv#duos Itodas as
necessidades de a$umas pessoas so satis"eitasD em detrimento de outros Ios -ue
t!m apenas a$umas de suas necessidades satis"eitasD' Privi$(io sini"ica
desiua$dade socia$' '
Texto LXXI
9;9D Letra a !
A resposta se encontra, &em n#tida, no in#cio do texto3 Gmais va$e, no overno, a
insta&i$idade -ue a irresponsa&i$idadeH' Ou se/a, a irresponsa&i$idade va$e ainda
menos -ue a insta&i$idade' 7o pa$avras de Rui War&osa, citadas pe$o autor, -ue
$oo em seuida di)3 G, essa nota dominante do presidencia$ismoH' Adiante,
con"irmando a tese, di) Rui War&osa3 GNa irresponsa&i$idade vai dar,
natura$mente, o presidencia$ismo'H
9;@D Letra c
A -uesto exie do candidato con*ecimentos da *ist>ria recente do Wrasi$' E$a
no d0 ao candidato, em meu ver, condi.es reais de so$uo' =udo indica -ue a
&anca "a), com a opo d, a$uso ao par$amentarismo criado no Wrasi$ $oo ap>s
a posse de Too Cou$art, -ue $utaria, com sucesso, pe$o retorno do
presidencia$ismo' Fas, "icaremos com a $etra c, -ue "a$a em um processo $ento e
comp$icado Iimpeac*mentD -ue -uase no teve ap$icao' =a$ a"irmao inora o
impeac*ment do presidente 1o$$or, o -ua$ /0 *avia ocorrido na (poca em -ue o
texto "oi escrito'
9;BD Letra a
O -ue se a"irma na opo & pode ser con"erido no trec*o, com pa$avras de Rui
War&osa3 Ga responsa&i$idade criada so& a "orma do impeac*ment se "a)
a&so$utamente "ict#cia, irrea$i)0ve$, mentirosa'''H' O -ue se a"irma na opo c se
encontra na passaem3 GDe"ronta,se o sistema por(m com um processo $ento e
comp$icado Io impeac*ment, con"orme vimosD'''H T0 a a"irmao da $etra d tem
apoio na passaem3 G'''depois de $em&rar o impeac*ment nas institui.es
americanas como uma ameaa despre)ada e praticamente inveri"ic0ve$'''H
=am&(m nesta outra3 G7o&re o impeac*ment''', -ue dorme bno museu das
antiLidades constitucionaisb ( ainda decisivo'''H A a"irmao da $etra a no tem
apoio no texto'
9;8D Letra c
O enunciado di) Gre"er!ncia exp$#citaH' Assim, no %$timo par0ra"o, %nico onde
isso ocorre, temos G'''a -ue ( c*amado o Executivo na "orma par$amentar'''H
9;PD Letra d
Kuesto de sinon#mia' Capitular ( o mesmo -ue enumerar, ou pe$o menos pode
ser' Na passaem destacada, rea$mente capitulados ( sinEnimo de enumerados.
:;6
95;D Letra &
A resposta se encontra no trec*o3 G=endo a$udido'''um dos nossos &ons
constituciona$istas retratou com suma c$are)a'''H' Ou se/a, um dos nossos &ons
constituciona$istas ( -ue "e) a a$uso'
Texto LXXII
955D Letra d
O primeiro par0ra"o do texto di) -ue os dois princ#pios encarnam,se nos tipos
do aventureiro e do tra&a$*ador' Depois, acrescenta -ue e$es Ios princ#piosD, nas
sociedades rudimentares, distinuem os povos caadores Iou co$etoresD dos povos
$avradores' Assim, pode,se di)er -ue o tipo aventureiro est0 para os povos
caadores, assim como o tipo tra&a$*ador para os povos $avradores' O caador,
por nature)a, ( aventureiro+ o $avrador, por nature)a, ( tra&a$*ador' Pode,se
tam&(m reso$ver a -uesto por e$iminao3 as tr!s outras a$ternativas no t!m
-ua$-uer apoio no texto'
956D Letra c
A resposta se encontra na passaem, -ue se re"ere ao aventureiro3H, tudo, en"im,
-uanto se re$acione com a concepo espaosa do mundo, caracter#stica desse
tipoH' 1omo o tra&a$*ador ( o inverso do aventureiro, con"orme se veri"ica em
todo o texto, o contexto espacia$ do tra&a$*ador ( $imitado+ e$e no se expande
como o aventureiro' Por conseuinte, a resposta s> pode ser a a$ternativa c'
95AD Letra c
Aparentemente, uma -uesto -ue no est0 centrada no texto' As a$ternativas a e d
so natura$mente e$iminadas' A $etra b pode ser e$iminada pois -ua$-uer tipo de
contro$e no di) respeito ao aventureiro' <ica,se, pois, com a $etra c+ a &usca dos
*ori)ontes distantes est0 re$acionada com Ga concepo espaosa do mundoH I:a
par0ra"oD, caracter#stica do aventureiro'
95:D Letra c
No primeiro par0ra"o, o autor cita os $avradores, situando,os nas sociedades
rudimentares, &em como os caadores' Fas no di), em momento a$um, -ue
e$es s> existiram nessas sociedades' A$i0s, o adv(r&io /0 nos a/uda &astante+ e$e
-uer di)er -ue desde a-ue$a (poca os dois princ#pios se mani"estavam, na
distino entre povos caadores e povos $avradores, no se exc$uindo a
possi&i$idade de esses povos existirem em outras (pocas'
959D Letra &
Na a$ternativa &, *ouve uma inverso' Deste lado re"ere,se, por uma -uesto de
coeso, ao e$emento mais pr>ximo3 trabalhador. 7> -ue pe$o sentido deveria
re"erir,se ao aventureiro' O mesmo pro&$ema se deu com o termo daquele, -ue
por um processo coesivo, se re"ere ao mais a"astado3 aventureiro, -uando, na
rea$idade, deveria re"erir,se ao tra&a$*ador'
95@D Letra &
A (tica so princ#pios e normas de conduta' O trec*o di) -ue o tra&a$*o e a
aventura possuem, am&os, a sua (tica' Ento, pode,se di)er -ue, para os dois,
existem princ#pios e normas de conduta' Por isso a resposta ( a $etra b.
Texto LXXIII
95BD Letra d
:;A
Kuem consome rem(dio por conta pr>pria mete,se em uma aventura periosa,
pois os ma$es podem ser enormes' Q como um esporte de a$to risco, a$i0s esporte
de Rm&ito naciona$, em "ace da rande -uantidade de pessoas -ue o praticam'
Dessa "orma, o autor condena a pouca seriedade com -ue tais pessoas consomem
rem(dios sem a devida orientao m(dica'
958D Letra d
A id(ia, -uase impercept#ve$, ( a seuinte3 a expresso por conta prpria
co$ocada ao $ado da pa$avra leigos, sem v#ru$a, passa a id(ia de -ue e$es so
$eios por conta pr>pria, e no -ue se medicam por conta pr>pria'
95PD Letra c
?e/a o trec*o seuinte, extra#do do primeiro par0ra"o3 G'''mas esse pro&$ema
/amais atiniu contornos to preocupantes no Wrasi$ como atua$mente'H Fais
adiante, no seundo par0ra"o, e$e a"irma3 GDiante desse -uadro, o m(dico tem o
dever de a$ertar a popu$ao para os perios'''H
96;D Letra e
=rata,se de radicais de oriem $atina ou rea muito uti$i)ados em portuu!s' O
e$emento cale, da pa$avra clcio, ( de oriem $atina e sini"ica pedra calcria.
Para osso, na $#nua portuuesa, temos o reo oste(o), como em osteo$oia, e o
$atim oss, como em ossada'
965D Letra a
A con/uno /0 que Imais precisamente uma $ocuo con/untivaD, na passaem
destacada, tem va$or de causa' Uma vez que pode ser usada em seu $uar sem
a$terao de sentido, pois tam&(m ( con/uno I$ocuo con/untivaD causai' Na
$etra d, o -ue poderia su&stituir a pa$avra para ( a fim.
966D Letra e
As pa$avras pertencem ao mesmo campo semRntico -uando se associam, de
a$uma "orma, pe$o sentido' Por exemp$o3 "$or, /ardim, espin*o, per"ume+ no so
sinEnimas, esto $iadas por uma id(ia comum' Da mesma "orma, arsenal,
armas, guerra e combater; a pa$avra inveja no est0 associada semanticamente
2s outras'
96AD Letra &
O pr>prio ver&o acreditar encerra esse car0ter de su&/etividade' Msado na Ia
pessoa do sinu$ar, con"ere o va$or meramente opinativo para o autor do texto'
96:D Letra &
A expresso das vendas reali.adas sem receita m!dica, amp$ia, esc$arece a
sini"icao de da venda $ivre de seus produtos. 1a&e 2 $ocuo isto $iar as
duas' =em, pois, car0ter exp$icativo'
969D Letra &
J0 trec*os -ue /usti"icam p$enamente o a&arito, em&ora nem "osse necess0rio
cit0,$os, em "uno do -ue o texto como um todo nos apresenta' Nas $in*as 55 e
56, encontramos3 G'''o m(dico tem o dever de a$ertar a popu$ao'''H' Nas $in*as
56 e 5A3 G'''sem -ue necessariamente "aa /unto com essas advert!ncias'''H
96@D Letra a
Kuem escreve ( um m(dico' Jouve ento a preocupao, por parte de$e, de -ue o
$eitor no pensasse -ue a inteno do autor era conseuir novos c$ientes,
exatamente a-ue$es -ue deixassem de se automedicar para procurar um m(dico'
Isso seria, sem d%vida, "a$ta de (tica'
:;:
Texto LXXIV
96BD Letra a
A *ist>ria toda ira em torno desses dois personaens, sendo -ue a mu$*er tem
menos importRncia no texto, /0 -ue no inter"ere no re$acionamento do anima$
com a "am#$ia+ por e$a "icaria tudo na mesma, at( o "im' Assim, o t#tu$o "a) a$uso
aos dois personaens centrais'
968D Letra e
A pa$avra maus,tratos pressup.e a$um dano "#sico a um ser -ua$-uer' O *omem
se $imitava a trocar, por -uesto de economia, o a$imento da a$in*a, mas e$a no
"icava sem comer' As outras op.es so "aci$mente $oca$i)adas no texto'
96PD Letra &
A resposta se /usti"ica pe$o "ato de a a$in*a continuar pondo os ovos, apesar de
perder as rea$ias a$imentares' E$a se con"ormava com a situao e prosseuia na
sua "uno de poedeira de ovos de ouro'
9A;D Letra c
A passaem em desta-ue no enunciado nos di) -ue o *omem era dono de uma
a$in*a' Na $etra a, a"irma,se -ue a a$in*a vivia com o *omem, o -ue no -uer
di)er -ue e$e "osse seu dono' Na $etra &, *0 uma enera$i)ao3 o *omem cria
a$in*as, no apenas a-ue$a da *ist>ria, a$terando,se o sentido do trec*o' A $etra
d ( desca&ida' A $etra e pode con"undir um pouco+ o "ato de o *omem criar uma
a$in*a no arante -ue se/a e$e seu dono3 pode,se criar um anima$ para uma
terceira pessoa'
9A5D Letra d
Essa expresso ( muito uti$i)ada em *ist>rias in"antis exatamente com a "uno
de indeterminar o tempo em -ue e$a se passa'
9A6D Letra c
A in"ormao de -ue a a$in*a &otou um ovo de ouro, "ato -ue a tornava um ser
especia$, ( dada ap>s a "rase destacada no enunciado' Portanto, at( a$i, tratava,se
de uma a$in*a norma$, como -ua$-uer outra'
9AAD Letra d
A resposta est0 presente, sem marem a d%vidas, no terceiro per#odo do texto3
GMm dia a a$in*a &otou um ovo de ouroH' E, como se o&serva pe$o desenro$ar da
narrativa, no mais parou' A $etra c "a$a em &otar ovos de ouro antes da (poca
pr>pria, mas no existe essa (poca, pEs &otar ovos de ouro ( uma "antasia+ o texto
tem como &ase uma "amosa *ist>ria in"anti$, a de Too e o p( de "ei/o'
9A:D Letra d
Os dois %$timos per#odos do primeiro par0ra"o podem "undir,se em um s>3 o
*omem ficou contente porque um dia a galin*a botou um ovo de ouro. A primeira
orao se c*ama principa$, e a seunda, comeada por por-ue, su&ordinada
adver&ia$ causa$' Loo, o "ato de a a$in*a ter &otado um ovo de ouro teve como
conse-L!ncia o "ato de o *omem "icar contente'
9A9D Letra c
Mma das "un.es principais do travesso ( indicar a "a$a do inter$ocutor' E$e (
usado in%meras ve)es no texto, pois o *omem e a mu$*er conversam no decorrer
da narrativa'
9A@D Letra a
:;9
A primeira provid!ncia da mu$*er, $oo ap>s a a$in*a &otar um ovo de ouro, "oi
dar,$*e minau, po,de,$> e sorvete IY' B e 8D'
9ABD Letra c
Evidentemente, as op.es &ee so a&surdas' No poderia ser nem o *omem, nem
a mu$*er Iop.es a e dD pois, como personaens, sua "a$a seria introdu)ida por
um travesso, ou mesmo co$ocada entre aspas' Outra possi&i$idade de um de$es
ser o respons0ve$ seria a construo da "rase com discurso indireto+ no ( o caso3
as pa$avras so mesmo do narrador'
Texto LXXV
9A8D Letra a
O autor do artio $em&ra, no sexto par0ra"o, -ue os criminosos so tidos como
Gcoitadin*os, v#timas do sistemaH' No mesmo par0ra"o, demonstra indinao e
a"irma -ue coitadin*os so Gos mi$*.es de &rasi$eiros -ue so&revivem com
sa$0rios o&scenamente &aixos'''H' Assim, o t#tu$o se re"ere aos dois tipos de
Gcoitadin*osH, da# o dup$o sentido presente ne$e'
9APDLetra & ,
A "rase do Tui) titu$ar da ?ara de Execu.es Penais demonstra a impot!ncia da
/ustia e da sociedade em era$ diante do crime orani)ado+ assim, a sociedade se
encontra, nos di)eres do autor, anestesiada e derrotada, ou se/a, vendo as coisas
ruins acontecerem sem poder "a)er nada'
9:;D Letra d
A $etra a no ca&e como resposta, pois numa par0"rase no pode *aver a$terao
de sentido' A opo & pode $evar a erro+ a pa$avra principalmente, no trec*o
destacado, indica -ue *0 outros, a$(m dos coitadin*os de verdade, para os -uais a
dinidade tem de ser restaurada, en-uanto a a$ternativa $imita a extenso do
pronome todos aos coitadin*os de verdade' A $etra c est0 errada, por-ue a
con/uno ou tem va$or de a$ternRncia, e no de adio' A opo e cont(m erro /0
-ue, como comentamos, a dinidade deve ser restaurada para todos, no apenas
para os coitadin*os de verdade' O a&arito rea$mente ( a a$ternativa d, pois o uso
de um idioma estraneiro con"ere uma certa pompa 2 expresso, -ue na rea$idade
se re"ere a criminosos'
9:5D Letra d
Eis a-ui um empreo curioso do adv(r&io sim. O autor d0 sua opinio so&re a$o
po$!mico' 1omo -ue prevendo poss#veis o&/e.es e -uerendo -ue sua opinio
se/a aceita por todos, e$e se uti$i)a da pa$avra como uma esp(cie de re"oro' Q
como se e$e dissesse3 no adianta ac*arem o contr0rio, e$es merecem sim'
9:6D Letra a
A id(ia ( a seuinte3 o /ui) dissera -ue a trans"er!ncia de presos no reso$veria o
pro&$ema' No in#cio do par0ra"o seuinte, o autor escreve3 GDiamos -ue no
reso$vaH' 1om o ver&o digamos, e$e apresenta uma *ip>tese+ ( uma *ip>tese
so&re um "ato "uturo I-ue no reso$va, -ue no ven*a no "uturo a ser reso$vidoD'
7> -ue o texto vai contra,arumentar, como se v! no trec*o3 GFas no merecem
um microrama -ue se/a de privi$(ios, entre e$es o de determinar onde cada um
de$es "ica preso'H Ou se/a, ta$ve) a trans"er!ncia no reso$va, mas no se pode
permitir -ue os pr>prios presos esco$*am onde -uerem "icar'
9:AD Letra c
:;@
GAdor0veis sen*oresH so os &andidos' 1omo &andido no tem nada de ador0ve$,
o autor usou a expresso -uerendo di)er exatamente o contr0rio' Isso s> pode ser
perce&ido no contexto'
9::D Letra a
Kuesto de coeso textua$' A pa$avra que, na a$ternativa a, no se re"ere a
nen*um e$emento anterior' E$a "a) parte da $ocuo con/untiva por mais que,
com a interca$ao do ad/etivo hediondos. Por mais que ( o mesmo -ue embora:
em&ora ten*am sido *ediondos'''
Texto LXXVI
9:9D Letra c
A resposta da -uesto se encontra na passaem3 G'''a reduo da vio$!ncia exie
mudana pro"unda no en"o-ue da administrao dos pro&$emas sociais pe$os
overnos "edera$, estadua$ e municipa$'H A $etra c, -ue ( o a&arito, ( um resumo
desse trec*o'
9:@D Letra a
Apesar de e no obstante so express.es de va$or concessivo' Q uma -uesto de
sinEnimos' ?e/a outro exemp$o3 apesar do calor, usou o agasal*o -no obstante
o calor, usou o agasal*o/. As duas partes da "rase so opostas3 no se usa,
norma$mente, aasa$*o -uando "a) ca$or'
9:BD Letra c
O seundo par0ra"o apresenta um arumento de cun*o socia$3 o "ato de
morrerem, no pa#s, em de) anos, mais pessoas do -ue nas uerras do =imor Leste
e de fosovo /untas' Os dois %$timos mostram arumentos de cun*o econEmico,
ao citar, em d>$ares, o custo da vio$!ncia'
9:8D Letra &
Nen*um escritor ( o&riado a exp$icar o sini"icado das si$as -ue porventura
uti$i)e' 7e e$e -uiser, no exp$ica nen*uma, mesmo -ue seu $eitor no entenda
nada do -ue e$e escreve' Assim, para o redator, *ouve necessidade de exp$icar
a$umas' Q s> uma -uesto de &om senso'
9:PD Letra c
A expresso e em menos tempo re"ora a id(ia da vio$!ncia, /0 evidente pe$o "ato
de morrerem mais pessoas no pa#s do -ue na-ue$as duas uerras /untas' Kuer
di)er3 a$(m de morrerem mais pessoas, as mortes ocorreram num espao de
tempo menor do -ue o das uerras citadas' Assim, torna,se c$ara a exaerada
intensidade da vio$!ncia no pa#s'
99;D Letra e
O estado de 7o Pau$o ( citado no texto em virtude dos a$tos #ndices de vio$!ncia
-ue a&ria' =o a$tos, -ue seus custos a$canam cerca de A^ do PIW' Loo, "ica
evidente -ue a vio$!ncia nesse estado co$a&ora, como se v! na a$ternativa e, para
a e$evao dos #ndices de vio$!ncia no pa#s'
Texto LXXVII
995D Letra a
O -ue se -uer com esta -uesto ( -ue se co$o-uem, no t#tu$o, os ad/etivos
propostos, como a comp$et0,$o' Autoritrio ( um ad/etivo -ue sini"ica
dominador, ditatoria$, impositivo' =er#amos, desse modo3 -ue pa#s autorit0rio!
:;B
No ( essa a id(ia do texto3 ne$e nada suere -ue o pa#s se/a autorit0rio' Fas (,
sem d%vida, in/usto, estran*o, desiua$ e incoerente'
996D Letra d
As op.es a, c e e especi"icam os astos3 com a educao, com sa$0rios da c$asse
po$#tica e com investimentos' A opo & pode causar pro&$emas+ na rea$idade, e$a
tam&(m especi"ica, pois pagamentos governamentais so apenas uma esp(cie de
despesa p%&$ica3 a despesa -ue o Coverno tem com paamentos Imas *0 outros
astos do Coverno a$(m de paamentosD' A resposta ( a $etra d, pois os astos
p%&$icos so -uais-uer movimenta.es "inanceiras -ue o overno "aa, isto (, so
astos erais do Coverno'
99AD Letra a
Em&ora no *a/a no texto e$ementos reais para se comprovar a resposta Ive/a -ue
o enunciado di) Gmais p$aus#ve$HD, d0 para se c*ear a e$a por e$iminao' Q a
mais $>ica de todas'
99:D Letra e
=!m rande cara de su&/etivismo Iopinio do autorD, pe$a ordem de
aparecimento3 &ar&aridades, $oucura, *umi$*antes, de$#rio'
Essas pa$avras esto no texto por conta do emociona$ do autor' Na opo e,
nen*uma pa$avra possui seme$*ante caracter#stica'
999D Letra c
7eundo o texto, o Oramento da Mnio ( um documento -ue prev! os astos
com a 1Rmara, com o 7enado, com a 7a%de e com a Educao' No autori)a
asto nen*um, como di) a $etra d, apenas mostra a movimentao "inanceira' As
outras op.es se exc$uem natura$mente'
99@D Letra a
O texto tem como "ina$idade in"ormar os seus $eitores' Q o&/etivo por ser um
texto /orna$#stico' No se pode a"irmar -ue os dados apresentados so imprecisos
e irrespons0veis, nem -ue escondem pro&$emas do Coverno+ nada no texto suere
isso' =am&(m no *0 e$ementos -ue diam ser desnecess0rios os astos com a
c$asse po$#tica, mas sim desproporcionais aos dos indiv#duos em era$' A %$tima
opo ( desca&ida'
99BD Letra a
=udo na 1Rmara ocorre em "uno da atividade dos deputados, mesmo por-ue
sem e$es no *averia a 1Rmara' Assim, dividindo,se a despesa era$ da 1Rmara
Isa$0rio de deputados, assessores e "uncion0rios, materiais uti$i)ados, c>pias
xeror0"icas etc'D pe$o n%mero de deputados, c*ea,se ao -ue cada deputado
custa ao pa#s'
998D Letra c
O termo ru&ricas ( t(cnico e se re"ere aos v0rios itens do Oramento' O autor
"a$ara, at( a$i, so&re os astos com a 1Rmara e o 7enado, expressos por n%meros
astronEmicos' <a) ento uma comparao com outras ru&ricas, -ue so a sa%de e
a educao' A di"erena ( to &ruta$, -ue o autor considerou um de$#rio os
imensos astos com a 1Rmara e o 7enado'
Texto LXXVIII
99PD Letra c
:;8
O dever -ue a imprensa tem de investiar IY' PD caracteri)a a intromisso de -ue
nos "a$a o artio' Mma de suas virtudes aparece $oo depois, no trec*o3 GFesmo
-ue, 2s ve)es, e$es este/am enterrados em pontos remotos de suas &iora"ias'H Por
isso, a resposta ( a $etra c'
9@;D Letra &
7e e$a peca mais pe$a omisso, ( por-ue e$a se omite mais do -ue se intromete,
isto (, e$a se intromete pouco' Por(m, nen*uma a$ternativa apresenta esse
para$e$o' A $etra d, por exemp$o, inverte os "atores' Na rea$idade, no interessa se
*0 mais intromisso ou mais omisso, e sim -ue as duas coisas existem3 e$a tanto
peca por uma, -uanto por outra' Dessa "orma, o a&arito s> pode ser a $etra &'
9@5D Letra d
A resposta se ac*a no trec*o3 GEsta revista marcou sua presena na vida &rasi$eira
/ustamente pe$a convico -ue esse ( um risco -ue va$e a pena correr'H Risco de
-u!S De investiar' Ou se/a, o risco -ue os >ros de imprensa correm com sua
investiao IGrisco de parecer persecut>rios ou de estar patrocinando
campan*as'''HD'
9@6D Letra c
A resposta se encontra, n#tida, no trec*o3 GEsta revista marcou sua presena na
vida &rasi$eira'''H
Texto LXXIX
9@AD Letra &
O *omem, seundo o texto, no ae como o co3 se "or &ene"iciado por voc!, e$e
$*e "ar0 a$uma coisa de ruim' Q o sentimento c*amado inratido, -ue consiste
em no recon*ecer o &ene"#cio rece&ido'
9@:D Letra d
Famigerado ( o mesmo -ue "amoso+ moribundo o -ue est0 morrendo+ defunto o
-ue /0 morreu+ necessitado o -ue tem necessidade+ faminto, da a$ternativa d, ( o
-ue tem "ome' A orao ad/etiva que morre de fome representa uma *ip(r&o$e,
um exaero, mas e-Liva$e a "aminto'
9@9D Letra &
A pa$avra se tem va$or nociona$ de condio, e-Liva$endo a caso+ a con/uno e
tem va$or semRntico de adio+ que ( pronome re$ativo, no tem va$or nociona$+ a
preposio entre, -ue introdu) um comp$emento nomina$, no tem va$or
semRntico' Na a$ternativa &, -ue ! a resposta, a preposio de introdu) um
ad/unto adver&ia$ de causa, podendo,se di)er3 morre por causa da "ome' Assim,
seu va$or nociona$ ou semRntico ( de causa'
9@@D Letra d
Kuesto de coeso textua$' A orao e o tornar pr'spero e-uiva$e a e tornar o
cac*orro pr'spero. T0 a orao ele no o morder va$e por ele no morder
voc,. Assim, usando uma $inuaem muito comum em concursos, cachorro e
voc so os re"erentes dos pronomes 0tonos usados adiante'
9@BD Letra e
Fero recurso esti$#stico' 7empre -ue poss#ve$, o escritor usa sinEnimos ou
express.es e-uiva$entes para no repetir en"adon*amente determinados termos'
Vs ve)es, ( &om -ue se dia, "a) exatamente o contr0rio3 repete para criar
:;P
expressividade' As -uatro primeiras op.es so "aci$mente descartadas, e a
resposta s> pode ser a $etra e'
9@8D Letra d
No texto, o ver&o tornar, em&ora transitivo direto Iseu o&/eto direto ( o pronome
oD tem o va$or de transformar, isto (, indica -ue seu o&/eto direto so"re uma
trans"ormao+ est0 acompan*ado de um predicativo, a pa$avra prspero. Na
$etra a, o predicativo ( armas; na b, rico; na c, estrangeiro; na e, impacientes.
Na opo d, no *0 predicativo por-ue o ver&o tornar ( um simp$es ver&o
auxi$iar, com o sentido de vo$tar Inunca mais vo$tou a "a$arD'
Texto LXXX
9@PD Letra &
Os p>$os da diviso a -ue se re"ere o enunciado da -uesto so a vida &oa e o
sucesso' Assim, podemos $oca$i)ar, ao $ono do texto, os pares assina$ados em
cada a$ternativa' Opo a3 G'''sa&er#amos aceitar nossa condio'''H IY' BD+ G'''no
-ua$ nossa condio poderia ser mudada e me$*orada'''HIY' 8YPD' Opo c3 GA vida
&oa, em princ#pio, ( o idea$ de "e$icidade das sociedades tradicionais'''H IY'
5AY5:D+ G'''e era o idea$ da nossa antes da modernidade'''H IY' 5:D' Opo d3 GPara
a vida &oa, ( necess0rio satis"a)er o essencia$'''H IY' 59Y5@D+ G'''ser insatis"eito (
ser moderno'H IY' 6AD' Opo e3 G'''a di"erena correta entre as pessoas e o rupo
socia$3 bos &rasi$eirosb no so a mesma coisa -ue bas pessoasb no Wrasi$'H IY'
:8Y:PD' A opo b no tem apoio no texto'
9B;D Letra e
A opo a ( pressuposta pe$o trec*o3 G'''e era o idea$ da nossa antes da
modernidade'''H IY' 5:D' A opo & ( pressuposta no trec*o3 G1omo ( poss#ve$SH
IY' A5D' A opo c ( pressuposta pe$a passaem3 GPode, entretanto, parecer
contradit>ria a essas a resposta'''H IY' ::Y:9D+ o ver&o pode pressup.e -ue *a/a
contradi.es aparentes e contradi.es no aparentes' A opo d ! pressuposta no
trec*o3 G7urpreendentemente, os entrevistados parecem "a)er a di"erena
correta'''H IY' :BY:8D' O -ue se a"irma na opo e no ( pressuposto por nen*uma
passaem do texto'
9B5D Letra c
Kuesto de coeso textua$' Na $in*a 6P, a expresso em recente pesquisa ( um
ad/unto adver&ia$ sem -ua$-uer $iao com e$ementos passados ou -ue viro no
texto' Nas outras op.es, temos o seuinte3 em suma introdu) um resumo do -ue
"oi dito antes+ ao contrrio esta&e$ece oposio entre o idea$ de vida &oa Itodo o
par0ra"o anteriorD e o idea$ de sucesso+ mas $ia sua orao ao per#odo anterior,
criando uma id(ia de adversidade, oposio+ ento, com va$or de conc$uso
Ie-Liva$e a portanto), $ia a $eitura "eita por Ro&erto da Fatta 2 pes-uisa citada
no par0ra"o anterior'
9B6D Letra a
Dispensadora de destinos -uer di)er que concede destinos, a que faz concesso
de destinos. O termo O que conta -uer di)er o que vale, o que tem relevncia.
Da# a resposta ser a $etra a'
9BAD Letra c
Kuesto de coeso textua$' A primeira corre$ao ( errada, pois o pronome
re$ativo que re"ere,se a mundo, e no a desejo. A seunda ( correta, pois o
:5;
pronome re$ativo que Iiua$ a a qual) tem como antecedente a pa$avra procura.
A terceira ( correta, pois o pronome re$ativo que Iiua$ a os quais) tem como
antecedente o su&stantivo itens. A -uarta ( errada por-ue o pronome re$ativo 2
qual Ina rea$idade preposio a mais pronome a qual) tem como antecedente
pergunta, e no resposta Ino se d0 resposta a uma resposta, mas a uma
peruntaD' A -uinta ( correta pois o pronome re$ativo que Iiua$ a a qual) re"ere,
se 2 pa$avra comunidade. Resumindo, esto corretas a 6a, a Aa e a 9a+ erradas a
Ia e a :a' Por isso o a&arito ( a $etra c, -ue di) *aver dois erros'
9B:D Letra e
A preposio com pode ser su&stitu#da sem a$terao de sentido por sob: so& a
condio de no -uerer demais' =am&(m poderia ser trocada por em: na condio
de no -uerer demais'
Texto LXXXI
9B9D Letra d
A expresso aperto fiscal ( &astante usada *o/e em dia e se re"ere a maior
arrecadao "isca$ de -ue o overno necessita para cumprir suas o&ria.es' A
pa$avra aperto se deve ao "ato de -ue o contri&uinte ser0 a"etado, pois ( e$e -ue
paa impostos e ter0 de paar mais ainda'
9B@D Letra e
O t#tu$o de -ua$-uer texto /orna$#stico procura prender a ateno do $eitor, para
-ue e$e $eia a mat(ria' En"im, tem de ser a$o -ue desperte o interesse' No caso
do t#tu$o -ue estamos ana$isando, e$e desperta o interesse dos $eitores, pois
destaca a$o , o crescimento da d#vida p%&$ica , -ue pode a"etar diretamente a
vida de cada um'
9BBD Letra &
A caracter#stica maior de um texto in"ormativo ( a o&/etividade' 7ua "ina$idade,
como o nome di), ( in"ormar com preciso e credi&i$idade' Este texto em especia$
apresenta dados precisos e cita oranismos nacionais e estraneiros, &em como
pessoas renomadas e capacitadas para discorrer so&re o tema' Ana$isando as
outras op.es, temos o seuinte3 a opo a ( "aci$mente descartada+ a c contraria
a o&/etividade de um texto in"ormativo, -ue no tenta criar suspense a$um+ a d
"a$a -ue o texto trata de a$o do dom#nio comum, o -ue no ! verdade3 poucas
pessoas entendem rea$mente do assunto a&ordado+ "ina$mente, a e "a$a de
interesse momentRneo, o -ue ( "a$so, pois um aperto "isca$ pode se pro$onar por
muitos anos, a"etando a vida das pessoas no apenas no momento em -ue o texto
( pu&$icado'
9B8D Letra c
1omo ( um texto in"ormativo, apresentando dados e a opinio de especia$istas,
seu $eitor &usca ne$e exatamente uma atua$i)ao de con*ecimentos' Repito3
trata,se de um texto in"ormativo, -uem o $! -uer somar as in"orma.es ne$e
contidas 2s suas pr>prias'
9BPD $etra e
O autor "a$a apenas do setor p%&$ico+ no *0 se-uer a$us.es 2 iniciativa privada'
Portanto, o a&arito s> pode ser a $etra e' As a$ternativas &, c e d so parecidas e
se encontram disseminadas no texto, -ue tem como tema a situao econEmica
:55
do pa#s' A $etra a ( c$ara, pois o texto ( cuidadoso com as in"orma.es, a&onadas
por especia$istas e oranismos con*ecidos'
98;D Letra c
Q, como /0 dissemos, uma t(cnica -ue determinados escritores uti$i)am, para -ue
o p%&$ico de um modo era$ possa compreender o texto' Fas no ( um
procedimento o&riat>rio'
985D Letra e
O parRmetro uti$i)ado pe$o autor para indicar o crescimento da d#vida ( o PIW' O
me$*or trec*o em -ue isso se veri"ica ( GNeste m!s, a d#vida deve superar os 9A^
do PIW'''H IY' :D'
986D Letra e
Na opo a, a ameaa ( o aperto "isca$+ na &, o -ue o overno poder0 vir a "a)er
para erar an*os Iera$mente do &o$so do tra&a$*adorD+ na c, o crescimento
iminente da d#vida+ na d, o aumento do super0vit prim0rio' T0 na a$ternativa e no
existe -ua$-uer tipo de ameaa 2 popu$ao'
98AD Letra c
Kuesto de voca&u$0rio' Supervit ( um $atinismo -ue se op.e a dficit e -uer
di)er a di"erena para mais entre uma receita IarrecadaoD e uma despesa' A
di"erena para menos ( o dficit.
98:D Letra &
Kuesto de par0"rase' As a$ternativas a, d e e a$teram "$arantemente o sentido do
trec*o oriina$' A $etra &, -ue ( a resposta, mant(m o sentido da passaem'
1ontudo, a $etra c tam&(m parece manter o sini"icado' J0 duas coisas na opo
-ue devem c*amar nossa ateno' Di)endo se a dvida crescer at! MLY do PRC,
tem,se a id(ia de -ue a d#vida vai aumentar o e-uiva$ente a 9:^ do PIW, ou se/a,
seria somada a e$a a importRncia correspondente a 9:^ do PIW' O certo ( di)er
se a dvida crescer a at! MLY do PRC, isto (, o $imite Itra)ido pe$a preposio aD
seria um va$or e-uiva$ente a 9:^ do PIW' Mma outra coisa ( -ue, com a ordem
dada aos termos da "rase, o pronome seu "icou am&#uo3 re"ere,se 2 d#vida ou ao
PIWS
Texto LXXXII
989D Letra c
O autor do texto "a$a de *0&itos a$imentares de v0rios povos di"erentes' 1ada um
come uma coisa e no admite comer outra' Assim, o %$timo per#odo tira uma
conc$uso, en$o&ando, na pa$avra todos, os povos citados anteriormente'
98@D Letra &
A pa$avra onvoro ( "ormada por dois e$ementos $atinos3 oni Itudo, todosD e voro
Io -ue comeD' Assim, onvoro ( o -ue come tudo' O enunciado di) -ue o *omem
no ( on#voro, ento e$e no come tudo'
98BD Letra a
A simp$es insero da "orma ver&a$ era, proposta na opo a, e$imina a
am&iLidade' Fas -ua$ era a am&iLidadeS A "rase oriina$ tem dois sentidos3 o
*omem contempor?neo no ! onvoro como era seu antepassado pr!1*ist'rico ou
o *omem contempor?neo no ! onvoro como no era seu antepassado pr!1
*ist'rico. Msando,se era ou no era damos um s> sentido ao trec*o'
988D Letra c
:56
<iurar na co)in*a de a$u(m -uer di)er "a)er parte de sua a$imentao, de seu
card0pio' 7e nem todos os animais e veetais da reio "a)em parte da sua
a$imentao, ( por-ue a$uns no so comidos por e$e, en-uanto outros so,
racioc#nio -ue $eva 2 a$ternativa c'
98PD Letra d
Os povos do Oriente so citados como exemp$o de devoradores de a"an*otos,
$arvas e &esouros, mas o texto no di) do -ue e$es no ostam+ ento e$es podem
ser on#voros, o -ue contraria a tese do texto, expressa no primeiro per#odo'
9P;D Letra a
Hindu ( sinEnimo de indiano, o *a&itante da #ndia' A pa$avra no se ap$ica
apenas 2 re$iio con*ecida como hindusmo.
9P5DLetra c
Kuesto de voca&u$0rio' A pa$avra urbano ( o ad/etivo re"erente 2 cidade'
Urbano ( o contr0rio de rural, -ue di) respeito ao campo' Assim, o *omem
ur&ano ( o da cidade, ( o no,rura$'
Texto LXXXIII
9P6D Letra d
O enunciado da -uesto se re"ere apenas ao t#tu$o' A $etra a pode ser e$iminada,
pois "a$a de rande parte da popu$ao, e o t#tu$o di) de todos+ a$(m disso, e$a se
re"ere aos in%meros miser0veis de nossa popu$ao, o -ue no se dedu) do t#tu$o,
mesmo por-ue nem todos so miser0veis' As $etras b e c podem ser "aci$mente
descartadas' A $etra e "a$a -ue a po&re)a atine a todos, o -ue sa&emos no ser
verdadeiro' Ento o t#tu$o s> pode estar se re"erindo 2 preocupao e 2
responsa&i$idade -ue todos n>s temos diante da mis(ria'
9PAD Letra &
Essa "rase ( o -ue se con*ece como t>pico "rasa$, a-ue$a co$ocao -ue ser0
ana$isada e amp$iada ao $ono do texto' Re$endo,o atentamente, veremos -ue
tudo ira em torno da resist!ncia da mis(ria+ as coisas ruins me$*oraram no pa#s,
menos e$a'
9P:D Letra a
O -ue se a"irma na opo a no se encontra no texto' ?e/amos as a"irma.es
contidas nas outras op.es3 $etra &3 GA mais assustadora dessas mani"esta.es ( a
crimina$idade'''H IY' 5PY6;D+ $etra c3 G'''este/a con"inada a &o$s.es invis#veis aos
o$*os dos &rasi$eiros mais &em posicionados na esca$a socia$'''H IY' 5@Y5BD+ $etra
d3 G1omo entender a resist!ncia da mis(ria no Wrasi$'''H IY' 5D e G'''en-uanto a
mis(ria se mantin*a mais ou menos do mesmo taman*o, todos os indicadores
sociais &rasi$eiros me$*oraram'H -l. AY:D+ $etra e3 GNo decorrer das %$timas
d(cadas, en-uanto a mis(ria se mantin*a mais ou menos do mesmo taman*o'''H
IY' 6,:D'
9P9D Letra a
As a$ternativas &, c, d e e cortam in"orma.es importantes e apresentam outras,
acess>rias, -ue no devem "iurar em um &om resumo' A opo a ( a resposta
pois a "rase ( c$ara e o&/etiva, tradu)indo "ie$mente o -ue se di) nas sete $in*a
iniciais do texto'
9P@D Letra &
:5A
?amos $oca$i)ar no texto3 freqncia escolar: $in*as 9 e @+ mortalidade infantil:
$in*as @ a 8+ analfabetismo: $in*as @ a 8+ desempenho econmico: $in*as 8 e P'
Kuanto 2 liderana diplomtica, no *0 no texto re"er!ncia 2 -uantidade+ nas
$in*as P e 5;, $!,se, apenas3 GNo campo dip$om0tico, comea a exercitar seus
m%scu$os' ?em "irmando uma inconteste $iderana po$#tica'''H
9PBD Letra c
Q uma imaem uti$i)ada pe$o autor' Exercitar os msculos ( uma expresso
meta">rica+ seria preparar,se para exercer uma "uno di"#ci$, da mesma "orma
-ue se preparam os m%scu$os para uma disputa "#sica' Atente para o empreo do
ver&o comea, &atendo com est iniciando, da a$ternativa c'
9P8D Letra c
A resposta est0 no primeiro per#odo do seundo par0ra"o' ?e/a a estrutura3
Embora inicia a primeira orao do per#odo, cu/a principa$ se encontra mais
adiante3 a misria onipresente. O texto poderia ter uma outra ordem3 A mis!ria
! onipresente, embora em algumas de suas ocorr,ncias...
9PPD Letra a
A -uesto se &aseia no empreo de antEnimos, uma ve) -ue a primeira parte das
"rases ( sempre precedida de no. 7o antEnimos3 ap0ticaYdinRmica,
vita$Ydesimportante, universa$Yparticu$ar, amp$iadaYredu)ida' Na $etra a,
superficial no ( antEnimo de geral, e sim de profunda. O antEnimo de geral (
particular.
Texto LXXXIV
@;;D Letra c
Ao di)er3 GA ci!ncia ( o %nico campo do con*ecimento *umano com
caracter#stica proressista'H IY' AY:D, o autor co$oca a ci!ncia acima de tudo Iarte,
re$iio etcD' Ao arumentar ao $ono do texto, "a) compara.es da ci!ncia com
esses outros sementos da sociedade, como -ue para mostrar 2s pessoas -ue
a-ui$o em -ue e$as tanto acreditam so in"eriores 2 ci!ncia'
@;5D Letra a
Ao mencionar o voc0&u$o progresso, o autor retoma um termo usado $in*as atr0s,
na tentativa de ressa$tar a o&/etividade do seu empreo e, conse-Lentemente, da
pr>pria ci!ncia'
@;6D Letra a
Kuesto de semRntica, -ue re-uer con*ecimento das pa$avras' Obsoleto ( um
ad/etivo -ue sini"ica "ora de uso, anti-uado'
@;AD Letra d
As $etras a, c e e podem ser "aci$mente descartadas' As outras duas ta$ve) traam
a$uma con"uso' A $etra b "a$a de mudana cont#nua, o -ue de certa "orma ocorre
com a ci!ncia' Por(m mudana ( um termo vao, podendo re"erir,se a a$o
me$*or ou pior' O texto "a$a em trans"ormao para me$*or' 7e a pessoa se
precipitar e no vo$tar ao texto, anotar0 essa opo' ?e/amos como a resposta est0
evidente na seuinte passaem3 G=em caracter#sticas de autocorreo -ue operam
como a se$eo natura$'H -l. 55Y56D' A pa$avra autocorreo ( uti$i)ada na
a$ternativa d' No se deixe $evar pe$a primeira impresso tra)ida pe$as
a$ternativas' ?o$te sempre ao texto, para con"erir'
@;:D Letra e
:5:
O e$emento auto da pa$avra autocorreo ( de oriem rea e sini"ica de si
mesmo, por si mesmo' A pa$avra -uer di)er a correo de si mesma, e$a pr>pria
se corriindo' Autoesto e autocr#tica no o"erecem di"icu$dade+ $itera$mente,
autmato ( uma m0-uina -ue ae por si mesma+ autpsia Iou aut>psiaD -uer
di)er exame de si mesmo' T0 na pa$avra autdromo, auto ( reduo de
automvel e dromo sini"ica $uar de corrida' Por isso a resposta ( a $etra e'
@;9D Letra d
Esta -uesto ( independente do texto, tomado apenas como e$emento motivador'
Q pro&$ema de sini"icado das pa$avras' Os astr>$oos tra&a$*am com os astros,
no no sentido cient#"ico da Astronomia, mas com re"er!ncia 2 Astro$oia+ os
m(diuns, como se v! no espiritismo e em outras "i$oso"ias, como a um&anda e o
candom&$(, $idam com entidades espirituais Itam&(m ca&eria esp#ritos
desencarnadosD+ os m#sticos no so apenas os esot(ricos, mas as outras pa$avras
se exc$uem natura$mente'
@;@D Letra d
A resposta se encontra no trec*o3 G=em caracter#sticas de autocorreo -ue
operam como a se$eo natura$'H A se$eo natura$ ( pertinente 2 Wio$oia' Fais
adiante, e$e di) -ue a ci!ncia tem essa capacidade, ao compar0,$a 2 nature)a' IY'
5AY5:D
@;BD Letra d
Kuesto de par0"rase' No trec*o em desta-ue, a ci!ncia ( comparada 2 nature)a
pe$a sua capacidade de preservar os an*os e erradicar os erros' Na a$ternativa d,
temos uma rande mudana de sentido, tra)ida pe$a posio do termo como a
natureza. Na nova "rase, a comparao ( "eita apenas com &ase na capacidade de
preservar os an*os, "icando a id(ia de -ue a nature)a no conseue erradicar os
erros'
Texto LXXXV
@;8D Letra a
A resposta est0 n#tida na passaem3 GE eis -ue &em ou ma$ e$e est0 a#, encerrando
de uma s> ve) a d(cada, o s(cu$o e o mi$!nio, dando in#cio a uma nova era, no
importa -ue o ca$end0rio dia o contr0rio+ miticamente, no imain0rio de todo
mundo, ( assim'H IY' 55,5:D A diver!ncia, em outras pa$avras, ( a seuinte3 para
o imain0rio do povo, o ano 6;;; inicia um novo s(cu$o e um novo mi$!nio+ para
o ca$end0rio o"icia$, isso s> ocorre no ano 6;;5'
@;PD Letra e
O ver&o sonhar pressup.e, por si s>, a id(ia de a$o distante, ne&u$oso, di"#ci$ de
a$canar' =a$ id(ia vem re"orada pe$a pa$avra imposs#ve$' Assim, a sensao de
imposs#ve$ ( /usti"icada pe$o a"astamento no tempo3 a$o muito distante da pessoa
parece um son*o, a$o inatin#ve$'
@5;D Letra e
Mm percurso acidentado e dram0tico ( a-ue$e de -uem so"re' O trec*o da $etra e,
no texto, inicia o re$ato das di"icu$dades e do so"rimento de &oa parte da
*umanidade no s(cu$o XX'
@55D Letra c
Num s(cu$o comp$icado, com uerras e carni"icinas em todas as rei.es do
$o&o, so&reviver con"ere, seundo o autor, Gum certo ar de vit>riaH' No %$timo
:59
par0ra"o, o trec*o -ue me$*or exp$ica esse instinto de so&reviv!ncia do *omem
(3 G'''demonstra -ue a vontade de vida da *umanidade ainda "oi maior do -ue sua
pu$so pe$a morte'H
@56D Letra &
A con/uno e, norma$mente aditiva, pode assumir va$or de adversativa, passando
a sini"icar mas, por(m, contudo, todavia, no entanto, entretranto etc' A
con/uno porque, -ue nunca ( adversativa, no pode ser usada no texto'
Texto LXXXVI
@5AD Letra a
Q uma -uesto ma$ "ormu$ada, pois no deixa n#tida a id(ia de descrio contida
no pret(rito imper"eito' Fas o pret(rito per"eito, por indicar uma ao extinta
praticada por um e$emento -ue no a sen*ora Ie a# temos personaensD, nos
permite c$assi"icar o trec*o como narrativo'
@5:D Letra a
O primeiro par0ra"o se $imita a mostrar o pro&$ema da sen*ora assa$tada -ue,
dias depois, atrope$a e mata o assa$tante' Q como uma introduo, -ue ser0
retomada e desenvo$vida nos par0ra"os seuintes' O&serve -ue essa exp$icitao
comea $oo no primeiro per#odo, $iado ao par0ra"o anterior pe$a pa$avra ela,
-ue se re"ere 2 vio$!ncia'
@59D Letra e
?amos $oca$i)ar o -ue se a"irma em cada a$ternativa' Opo a3 GE$a seue reras
pr>priasH IY' BD' Opo &3 G'''pois condu)em,se de acordo com o -ue estipu$am
ser o preceito corretoH IY' 69Y6@D' Opo c3 G'''condio pr(via para -ue -ua$-uer
atitude criminosa possa ser /usti"icada e $e#timaH IY' 68Y6PD' Opo d3 G1ria a
convico t0cita de -ue o crime e a &ruta$idade so inevit0veisH IY' 56Y5AD'
@5@D Letra c
A resposta se ac*a no trec*o3 GEm primeiro $uar, ( preciso -ue a vio$!ncia se
torne corri-ueira para -ue a $ei deixe de ser conce&ida como o instrumento de
esco$*a na ap$icao da /ustia'H IY' 5B,5PD Na rea$idade, o enunciado apenas
inverte o -ue aparece no trec*o' O rem(dio de -ue "a$a a -uesto ( Go
instrumento de esco$*a na ap$icao da /ustiaH'
@5BD Letra b
No %$timo par0ra"o, o autor nos di) -ue -uando as $eis perdem o va$or
normativo e os meios $eais de coero "icam sem a "ora -ue deveriam ter, cria,
se um v0cuo, um va)io' Ento, Gindiv#duos e rupos passam a ar&itrar o -ue (
/usto ou in/usto'''H, isto (, tomam a $ei em suas mos, /0 -ue e$a nada conseue
"a)er' Arbitrar o que ! justo ou injusto ! o mesmo -ue tomar a lei em suas mos.
@58D Letra d
A cu$tura da vio$!ncia d0 oriem a sistemas morais particu$ari)ados, em
detrimento dos ideais comuns' Ou se/a, cada um reso$ve o pro&$ema 2 sua
maneira, e os ideais comuns deixam de existir'
@5PD Letra b
Kuesto de par0"rase, -ue pode enanar' Na rea$idade, o -ue ( re$ativi)ado ( o
va$or de in"rao do crime, e isso pode ser dito de v0rias maneiras' Na $etra &, a
simp$es troca do tempo ver&a$ I( ,q "oiD a$tera o sentido da "rase oriina$'
:5@
Texto LXXXVII
@6;D Letra d
A ci!ncia e a t(cnica no $evam em conta e$ementos propriamente *umanos,
como os sentimentos, -ue no podem ser medidos em $a&orat>rio, a re$iiosidade
etc' Importante para a so$uo da -uesto ( o trec*o3 G'''uti$i)adas como esto'''H'
?e/a -ue a id(ia ( -ue e$as deveriam ser uti$i)adas de outra "orma, no como
esto'
@65D Letra c
Q o va$or do pret(rito per"eito composto' Os tempos compostos so "ormados
pe$os auxi$iares ter ou haver e o partic#pio do ver&o principa$' A unio do
presente ItemD com o partic#pio Ireve$adoD constitui o pret(rito per"eito composto'
O va$or desse tempo composto ( exatamente esse' O -ue se -uer di)er, para dar
outro exemp$o, com ele tem estudado muitoF Kue e$e vem estudando
repetidamente at( o momento presente'
@66D Letra &
Kuesto de sinon#mia' Ceticismo Iou cepticismoD ( o mesmo -ue descrena' Mma
pessoa c(tica ( a-ue$a -ue no cr!, descrente'
@6AD Letra d
O termo no s' Ino apenas, no somenteD pede em corre$ao mas tambm
Icomo tam&(mD, e o nexo entre as duas ora.es ser0 de adio' Por exemp$o3
&o s' pinta mas tamb!m comp4e, -ue -uer di)er pinta e comp4e.
@6:D Letra a
Para esse tipo de -uesto, procure ver -uem Iou o -ueD cont(m e -uem Iou o -ueD
est0 contido' 1ovens ( o termo era$+ estudantes, o espec#"ico' O termo
estudantes est0 contido no termo /ovens' ?e/a outro exemp$o3 tra&a$*ador Y
pedreiro' Trabalhador ( o termo era$, ( o -ue cont(m+ pedreiro ( o termo
espec#"ico, o -ue est0 contido'
@69D Letra d
Kuesto de par0"rase' Importante ( perce&er -ue o pronome ele re"ere,se a
protesto. As mani"esta.es desse protesto eram mais c$amorosas no passado, mas
isso no -uer di)er -ue e$e, o protesto, ten*a perdido em intensidade e
universa$idade' Wem entendido o trec*o destacado, veri"ica,se -ue seu sentido
permanece na a$ternativa d'
@6@D Letra c
O protesto dos anos @; ( um "ato -ue tem como conse-L!ncia o terror dos anos
B;' As $etras a e d serviriam como resposta se os componentes estivessem
invertidos3 e"eitoYcausa e conse-LenteYantecedente'
Texto LXXXVIII
@6BD Letra e
Fuitas ve)es um texto se inicia com uma perunta 2 -ua$ no se dar0 nen*uma
resposta' Q s> uma "orma de introdu)ir um assunto e, ta$ve), prender a ateno do
$eitor' Este texto no "a$a de tempo exato, mas indeterminado Ipouco ou muitoD'
@68D Letra d
:5B
A pa$avra lugar-comum I( esta a ra"ia per"eita da pa$avra3 com *#"enD sini"ica
c*avo, coisa repetida, &atida, -ue todos usam' 7a&endo,se a sini"icao do
voc0&u$o, a resposta "ica "0ci$'
@6PD Letra &
?e/a a diviso das ora.es, por meio de co$c*etes3 mQ $uar comum a a"irmaon
mde -ue a Tustia ( $entan, mde -ue os processos /udiciais demoram
excessivamente'n A seunda orao apresenta uma a"irmao de ordem era$3 a
Tustia ( $enta' A terceira, em re$ao a e$a, apresenta uma das coisas em -ue (
$enta, ou se/a, exp$icita a id(ia ne$a contida3 os processos /udiciais demoram
excessivamente'
@A;D Letra d
A resposta 2 -uesto se ac*a no trec*o3 G'''e contri&uem para tornar a $entido
/udicia$ uma bverdadeb'H IY' : e 9D Kuer di)er, os meios de comunicao de massa
passam adiante essa id(ia, -ue o autor est0 -uestionando, de $entido por parte da
Tustia' Aos o$*os do povo, o -ue ( uma possi&i$idade passa a ser uma verdade' Q
uma cr#tica do autor aos meios de comunicao de massa'
@A5D Letra a
J0, natura$mente, outros meios de comunicao' Por(m, por seu rande a$cance,
os mais importantes so a imprensa escrita I/ornais e revistas, &asicamenteD, o
r0dio e a te$eviso' 1onvencionou,se c*am0,$os de meios de comunicao de
massa'
@A6D Letra e
O -ue se co$oca entre par!nteses "re-Lentemente se presta a dar esc$arecimentos
so&re termos passados no texto' Pe$a nature)a do artio e por serem &astante
con*ecidos das pessoas os meios de comunicao, o autor poderia, sim, ter
prescindido de "a)er a exp$icao'
@AAD Letra &
A posio in"$ex#ve$ dos meios de comunicao, seundo o autor, $eva as pessoas
a crer -ue a Tustia ( $enta' Essa imaem neativa -ue e$es passam da Tustia
poderia ser atenuada se *ouvesse uma ressa$va, com a$o "avor0ve$ a e$a' Assim,
o a&arito s> pode ser a $etra &'
@A:D Letra c
Q uma -uesto de sinon#mia e po$issemia' J0 pa$avras com v0rios sentidos+ "a),
se necess0rio ana$isar a "rase para se sa&er com -ua$ sentido um determinado
voc0&u$o est0 sendo empreado' 1omo vimos na -uesto anterior, ressa$va, no
texto, seria uma esp(cie de exceo, a$o &om em re$ao 2 Tustia, acusada por
todos como $enta'
@A9D Letra c
J0 v0rios motivos para se co$ocar uma pa$avra ou expresso entre aspas'
O&serva,se, ao $ono do texto, -ue o autor no ac*a -ue a Tustia se/a sempre
$enta' Assim, para deixar c$ara a sua posio, destaca o termo com as aspas,
c*amando a ateno para e$e, pois deve *aver um motivo para -ue se "aa ta$
coisa' 7em as aspas, poderia *aver a id(ia de -ue rea$mente, sem marem a
d%vidas, a Tustia ( $enta'
@A@D Letra a
No podemos a-ui nos ater somente ao trec*o destacado3 ( necess0rio vo$tar ao
texto' O pronome Os re"ere,se aos meios de comunicao de massa, citados no
par0ra"o anterior' Por 3s que assim procedem pode,se entender a-ue$es -ue
:58
repetem a o&servao Ia $entido da TustiaD, sem -ua$-uer ressa$va' Ento,
seundo a passaem destacada, os -ue aem dessa "orma se apoiam, se /usti"icam
no rande n%mero de casos morosos da Tustia' ?eri"ica,se -ue a $etra a di)
exatamente isso, com outras pa$avras'
@A BD Letra a
?amos destacar os arumentos presentes em cada a$ternativa' Na &3 tem
andamento c($ere+ na c3 terminam rapidamente+ na d3 mais r0pidos+ na e3 aca&a
ra)oave$mente depressa'
@A8D Letra d
Ao dar arantias de iua$dade, oportunidades para intervir e outras coisas mais, a
Tustia retarda um pouco o andamento dos processos' Atente para o va$or
concessivo da $ocuo apesar de' Poder#amos escrever assim3 apesar desses
"atores de morosidade, com "re-L!ncia os procedimentos /udiciais so mais
r0pidos'''
@APD Letra &
O Goutro $adoH da expresso ( exatamente quem sustente que a maioria dos
processos acaba ra.oavelmente depressa. Isso -uer di)er -ue /0 "oi citado um
$ado, -ue ! a maioria dos processos no acaba ra.oavelmente depressa. Existe,
pois, uma oposio, introdu)ida pe$a expresso por outro lado.
@:;D Letra a
Por serem minoria, os processos muito demorados podem ser considerados raros,
tornando,se, assim, not#cia' Ento, dedu),se, -uanto mais raro "or o "ato, tanto
maior ser0 o interesse do povo por e$e' Da# a resposta ser a a$ternativa a'
@:5D Letra d
Loo ap>s as peruntas, na primeira $in*a do @o par0ra"o, temos a c*ave desta
-uesto3 GEssas e muitas outras -uest.es podem ser suscitadas a prop>sito'H
Ento, e$as so poss#veis' Nen*uma de$as ter0 resposta no texto, o -ue nos $eva
para a opo d'
@:6D Letra &
Ao $ono do texto, o autor so$icita -ue no se aceite passivamente a id(ia,
amp$amente exposta pe$os meios de comunicao, de -ue a Tustia ( $enta' 7e "or
constatado o pro&$ema, as medidas ca&#veis sero tomadas Ive/a o %$timo per#odo
do textoD'
Texto LXXXIX
@:AD Letra d
A %nica oposio ( de sentido, ou se/a, semRntica' 7o dois antEnimos, pa$avras
de sentidos opostos'
@::D Letra a
Oriina$mente, pblico e privado so dois ad/etivos3 dom#nio p%&$ico, dom#nio
privado' No t#tu$o, *ouve a su&stantivao dos voc0&u$os, em virtude do empreo
do artio o' Kua$-uer pa$avra, nessas circunstRncias, passa a su&stantivo3 o no, o
sorrir, o &e$o etc'
@:9D Letra &
<ato comum em textos ( usar,se um ou mais per#odos do primeiro par0ra"o para
especi"icar o t#tu$o' O autor deste texto amp$ia os termos uti$i)ados no t#tu$o,
comea a "a$ar so&re e$es exatamente no primeiro per#odo, -ue ( a introduo'
:5P
@:@D Letra &
J0 v0rios recursos em portuu!s para exp$icar, reti"icar, con"irmar a"irma.es
"eitas no texto' Cera$mente se uti$i)am express.es co$ocadas entre v#ru$as, sem
"uno sint0tica, para ta$ "im3 isto (, ou me$*or, ou se/a, a$i0s, dio, ! c$aro, (
evidente etc' Q o -ue ocorre com a $ocuo ! claro, uti$i)ada pe$o autor' O&serve
-ue, se a$terarmos a ordem, teremos a$o comp$etamente di"erente3 Q c$aro -ue
podemos atri&uir esse interesse 2 perspectiva'''sendo -ue # claro passa a
constituir uma orao seuida de su/eito oraciona$'
@:BD Letra e
?amos veri"icar essa $oca$i)ao tempora$ em todas as op.es em -ue e$a ocorre3
opo a3 da atua$idade+ opo &3 reviso da 1arta Iuma (poca em -ue se -ueria
"a)er a reviso da 1onstituioD+ opo c3 to atua$+ opo d3 nos %$timos anos'
@:8D Letra &
A possi&i$idade de atri&uir ta$ interesse 2 perspectiva de reviso da 1arta ( um
arumento do autor -ue ser0 descartado mais adiante, ao a"irmar3 GFas a simp$es
possi&i$idade de rever a 1arta Fana no parece ser um "ator decisivo para tornar
esse de&ate to atua$'H IY' @,8D
@:PD Letra &
Na passaem destacada, nota,se um re$acionamento de causa e e"eito,
esta&e$ecido exatamente pe$a pa$avra consequentemente. A rede"inio do pape$
do Estado ( a causa+ a sociedade civi$ Isua rede"inioD, a conse-L!ncia' O&serve
-ue a a$ternativa d inverte a disposio causaYe"eito das ora.es'
@9;D Letra &
O termo no somente inc$ui o Wrasi$ nas sociedades industria$i)adas, o -ue nos
$eva 2 opo &' A pa$avra peremptrio, na a$ternativa a, -uer di)er de"initivo,
decisivo+ o autor no "oi perempt>rio ao di)er G=a$ve) se/a mais sensato'''H' Na
a$ternativa c, "a$a,se de opini.es sensatas, -uando o autor atri&uiu a sensate) ao
ato de admitir' Na $etra d, no *0 indicao a$uma de poss#veis di"erenas entre
o Wrasi$ e as sociedades industria$i)adas' A $etra e inverte as coisas3 pe$o texto, as
modi"ica.es "oram radicais tam&(m no Wrasi$'
@95D Letra d
Kuesto de sinon#mia' No texto, a %nica pa$avra -ue destoaria, a$terando o
sini"icado, ( peas. Q c$aro -ue, em outro contexto, as -uatro pa$avras propostas
podem no ser consideradas sinEnimas'
@96D Letra d
A resposta sure n#tida na %$tima orao do texto3 G'''-ue devemos dispensar 2s
eternas con"us.es de nossas despreparadas c$asses dirientes'H
Texto XC
@9AD Letra c
1on"ira a resposta no primeiro per#odo do texto, donde so&ressaem os trec*os3 G(
coisa s> de /ardim )oo$>icoH e Gapenas antiLidade de museuH' Fas a autora
deixa c$aro -ue isso ( o -ue Gmuita ente pensaH, ou se/a, no ( a rea$idade'
@9:D Letra &
A manueira ( uma 0rvore rande e "rondosa, -ue $em&rou 2 autora um pa$0cio+ o
verde, evidentemente, re"ere,se 2 cor de suas "o$*as' A autora usou uma met0"ora,
-ue ( um tipo de comparao sem a presena do conectivo'
:6;
@99D Letra e
A autora di), na $in*a :6, -ue os ornit>$oos Gdevem sa&er se isso ( caso comum
ou raroH, o -ue descarta a $etra a, -ue a"irma o contr0rio' No %$timo per#odo do
texto, e$a di)3 GEnto, ta$ve) se/a mesmo s> aueira'''H (talvez ( adv(r&io de
d%vidaD, o -ue e$imina a $etra &, -ue di) -ue e$a concorda p$enamente' Na $in*a
A5, a autora di) -ue o &em,te,vi Gdeve ter via/adoH, ou se/a, no tem certe)a+ isso
inva$ida a opo c' Ao di)er, na $in*a :;, -ue o passarin*o deve ser pe-ueno e
-ue estuda a sua carti$*a, e$a descarta a possi&i$idade de e$e ser experiente
cantador, o -ue e$imina a opo d' A resposta ( a $etra e, por-ue o seundo &em,
te,vi a$tera a$umas ve)es a sua vo), como se v! no pen%$timo par0ra"o'
@9@D Letra a
Kuesto simp$es de semRntica' Um novo estilo e-Liva$e a uma atitude moderna'
=a$ve) a $etra d possa causar a$um pro&$ema, mas a pa$avra mudana tem
car0ter era$, e o texto "a$a de um tipo espec#"ico, -ue ( a mudana de vida do
*omem na atua$idade, em comparao com os tempos antios' r +
@9BD Letra e
Pode ser -ue o voca&u$0rio atrapa$*e um pouco a reso$uo da -uesto' Iminente
-uer di)er que est para acontecer, e iterativa sini"ica repetida. Na $etra e,
a&arito da -uesto, deve ter viajado ( ao duvidosa' Ao o&riat>ria seria se
diss(ssemos tem de viajar.
@98D Letra c
A $#nua cu$ta re/eita a co$ocao do pronome 0tono Ime, te, se, o, $*e, nos, vosD
antes do ver&o, em in#cio de "rase+ ( erro de co$ocao pronomina$' =am&(m se
poderia pensar na a$ternativa a, mas a $inuaem co$o-uia$ tem sentido era$,
en-uanto a co$ocao pronomina$ ( espec#"ica'
Texto XCI
@9PD Letra c
No c*ea a *aver v0rias compara.es, como di) o enunciado da -uesto' Fas as
ondas, mais precisamente a espuma -ue e$as "a)em, so comparadas, no primeiro
par0ra"o, a &ic*os, por-ue nascem e morrem' E o -ue $*es d0 essa esp(cie de
anima$i)ao, ou se/a, o movimento, ( exatamente o vento, empurrando,as para a
areia'
@@;D Letra c
A resposta se encontra no primeiro par0ra"o, do -ua$ se in"ere -ue e$as, sendo
$evadas pe$o vento , e no podem "a)er nada contra isso, pois so su&/uadas ,,
aceitam passivamente a situao, como &ic*os a$eres e *umi$des'
@@5D Letra c
?amos ana$isar os componentes da opo c, -ue ( a resposta da -uesto' Ao
di)er3 G'''( um *omem nadandoH, o autor $em&ra o -ue viu na praia, sendo, pois,
um espectador+ ao a"irmar3 Gtoda sua su&stRncia ( 0ua e vento e $u)H, ae como
um -u#mico ana$isando os constituintes das espumas+ -uando escreve3 G'''mas
dou meu si$encioso apoio'''H, est0 /u$ando "avorave$mente, sendo, dessa "orma,
o /ui)'
@@6D Letra a
=rata,se de um recurso esti$#stico de rande e"eito' O ad/etivo en(rica no
poderia, em princ#pio, determinar o su&stantivo calma; mas o -ue o autor -uer (
:65
va$ori)ar a ca$ma com -ue o nadador avana na 0ua3 com tran-Li$idade, mas
"irme, sem *esitar'
@@AD Letra &
As a$ternativas a, c e d indicam, de modo c$aro, a admirao do autor3 a per"eio
est(tica, a viri$idade e a rande)a' T0 na a$ternativa &, o autor no deixa
transparecer isso, /0 -ue tentar ser mais "orte -ue o mar (, de certa "orma, uma
presuno'
@@:D Letra d
Kuesto de anton#mia, sem marem a discuss.es' Indolente, preocupado e
atormentado t!m sentidos di"erentes de solidrio, mas no indicam o contr0rio'
A resposta s> pode ser a $etra d'
@@9D Letra &
O autor narra o -ue se passa aos seus o$*os' Da varanda de sua casa, e$e v! o
*omem nadando'
Texto XCII
@@@D Letra d
No primeiro par0ra"o, $!,se3 GFuitas vo)es t!m se $evantado em "avor'''da
manuteno ou amp$iao da Lei dos 1rimes Jediondos'''H' Fais adiante, no
mesmo par0ra"o, encontra,se3 GEm&ora sedutora'''ta$ corrente aponta para o
camin*o errado'''H' Assim, "ica evidente -ue o autor se mostra contr0rio a ta$
corrente de pensamento'
@@BD Letra &
O item I ( incorreto, pois o povo, numa situao dessas, procura sempre
pressionar os conressistas para a$canar os seus o&/etivos+ no *0, pois,
coincid!ncia' O item II ( correto, e a c*ave do entendimento ( a pa$avra
manuteno3 se *0 pessoas -uerendo a manuteno da $ei, ( por-ue sua vi!ncia
est0 sendo ameaada' O item in no ( correto, pois indica exatamente o contr0rio
do texto3 os -ue de"endem a Gdoutrina da $ei e da ordemH so a-ue$es -ue ac*am
-ue o &andido ! um "ac#nora -ue ae por opo'
@@8D Letra e
Kuesto de par0"rase' A $etra a a$tera su&stancia$mente o trec*o' Na $etra b,
dissuadir no ( o mesmo -ue ratificar. Na opo c, combatido ( di"erente de
restringido, e irracionalismo ! o contr0rio de iluminismo. Na a$ternativa d, as
$ocu.es prepositivas a despeito de e em conformidade com t!m di"erentes
sini"icados'
@@PD Letra c
A$uso ao movimento inte$ectua$ do s(cu$o X?III, con*ecido como I$uminismo,
caracteri)ado pe$a va$ori)ao da ci!ncia e da raciona$idade cr#tica' Esse s(cu$o
"icou con*ecido como G7(cu$o das Lu)esH' Atente, na a$ternativa c, para a pa$avra
racionalistas, -ue ( a c*ave da resposta'
Texto XCIII
@B;D Letra e
?amos $oca$i)ar no texto os assuntos indicados nas a$ternativas' Opo a3 GOs
vo$unt0rios tero dois m(dicos 2 disposio para esc$arecimento de d%vidas so&re
Aids e doenas sexua$mente transmiss#veis'H IY' A:,A@D' Opo &3 GG'''essas
:66
pessoas devero responder a -uestion0rios so&re seu comportamento com re$ao
2 Aids'H IY' A;YA5D' Opo c3 G'''recrutamento de vo$unt0rios para testar uma
vacina em mi$*ares de &rasi$eiros'H IY' BY8D' Opo d3 G'''um pro/eto seme$*ante
de veri"icao de incid!ncia do JI? em *omossexuais e &issexuais'''H IY' :5Y:6D'
Kuanto 2 opo e, ca&e di)er -ue a OF7 ( citada uma ve), na $in*a :A, apenas
como apoio ao pro/eto da <iocru)'
@B5D Letra &
A opo a pode ser con"erida nas $in*as A,@+ a opo c, nas $in*as 5;,56+ a opo
d, nas $in*as 5P a 65+ opo e, nas $in*as A a 8' 7o&re os -uestion0rios citados na
opo &, o texto di) o seuinte3 G, O o&/etivo ( sa&er -uais so os "atores
&io$>icos e comportamentais -ue predisp.em 2 in"eco'''H IY' A6YAAD' Portanto,
o -ue se a"irma na a$ternativa & no aparece no texto, em&ora, a partir desses
-uestion0rios, a ava$iao possa vir a ser "eita' Em outras pa$avras3 o -ue se di)
na opo & ( correto, mas no se encontra no texto' 1uidado com esse tipo de
-uesto!
@B6D Letra e
A resposta se encontra no %$timo par0ra"o' 7eundo e$e, o pro/eto pretende
"ornecer dados estat#sticos Io mesmo -ue verificar a incid,ncia da Aids/, e os
resu$tados a/udaro a ca$cu$ar em -ue amostra da popu$ao Io mesmo -ue um
grupo de pessoas com caractersticas determinadas/ os testes sero rea$i)ados'
@BAD Letra c
A resposta est0 &em c$ara no trec*o3 Ge rece&ero preservativos para evitarem a
contaminao pe$o v#rus'H IY' ABYA8D A $etra &, por causa da pa$avra
contaminao, pode con"undir, mas e$a, rea$mente, tra) um a&surdo3 Gpreservar a
contaminao dos vo$unt0riosH -uer di)er garantir que eles continuem
contaminados. 7e a "rase "osse3 Gpreservar os vo$unt0rios da contaminaoH,
ter#amos duas respostas na -uesto'
@B:D Letra c
A resposta aparece, muito c$ara, no trec*o3 GOs vo$unt0rios sero recrutados entre
os indiv#duos -ue procuram os 1entros de =estaem AnEnima'''H IY' 59Y5@D'
=odavia, ( me$*or "icar descon"iado -uando a resposta "or to evidente' Procure
vo$tar um pouco no texto, para ver se *0 a$uma armadi$*a' Rea$mente, esse
trec*o se re"ere ao teste -ue vai ser ap$icado no Wrasi$, como se v! em a$umas
passaens do texto'
@B9D Letra d
No pen%$timo par0ra"o, v!,se -ue o pro/eto a -ue se re"ere o enunciado da
-uesto "oi iniciado pe$a <iocru), pe$a 7ecretaria de 7a%de do Estado de 7o
Pau$o e pe$a M<FC' No %$timo par0ra"o, temos3 GO pro/eto'''tem o apoio da
Orani)ao Fundia$ de 7a%de'''H' Assim, a resposta s> pode ser a $etra d'
@B@D Letra a
No seundo par0ra"o, $!,se o seuinte3 GRecentemente, nos Estados Mnidos,
uma vacina experimenta$ atiniu as condi.es'''mas no *avia in"ra,estrutura
para recrutar os cerca de 6; mi$ vo$unt0rios necess0rios'H No *0 d%vida -uanto 2
resposta da -uesto'
@BBD Letra a
?e/amos o seuinte trec*o I:K par0ra"oD3 G, 1omparando a -uantidade de
pessoas atendidas nesses centros I5K dado do enunciadoD com o n%mero das -ue
se interessarem em participar de um teste em $ara esca$a I6"i dado do
:6A
enunciadoD, ava$iaremos se a popu$ao a -ue se tem acesso ( de taman*o
su"iciente Ive/a a pa$avra su"iciente no enunciadoD para o teste , disse'H
@B8D Letra d
O texto cita duas ve)es *omossexuais e &issexuais, nas $in*as @ e :6' Nas $in*as
9 e @, $emos3 G'''para determinar a incid!ncia do JI? em *omossexuais e
&issexuais de 58 a A9 anos'''H No padece d%vidas -uanto 2 resposta, portanto'
@BPD Letra &
Pe$o -ue se entende do texto, o apoio ao pro/eto &rasi$eiro, por parte da OF7, se
"a) apenas pe$o empr(stimo do nome, na esperana de dar mais credi&i$idade' O
nome da instituio pode a/udar a $evar adiante o pro/eto'
Texto XCIV
@8;D Letra d
O texto "a) uma associao entre as de"ini.es de car0ter neativo do
consumismo e as id(ias -ue as pessoas "a)em de$e' Para o autor, as de"ini.es do
ver&o $evam as pessoas a ver o consumismo, num ato de preconceito, como um
esto pouco no&re I$in*as 5 e 6D'
@85D Letra c
O&serve o trec*o seuinte, extra#do do %$timo par0ra"o3 G'''o consumo se reve$a
um m(todo extremamente e"ica) para interar os exc$u#dos e estender a cidadania
a todos os &rasi$eiros'H Estender a cidadania a todos os brasileiros e-Liva$e a
transformar os consumidores em cidados, como se v! na a$ternativa c'
@86D Letra a
A resposta aparece na seuinte passaem do texto3 GFais do -ue isso, o
entrinc*eiramento de consumidores no mercado dom(stico "e), ao $ono dos
anos, com -ue a pr>pria imaem do c$iente se deturpasse no pa#s'H IY' 6:,6@D
@8AD Letra d
A c$asse privilegiada ( a -ue o autor c*ama de a&astada IG'''na poro a&astada
da sociedade &rasi$eira'''H, nas $in*as :A e ::D+ a c$asse destituda ( a-ue$a -ue
no conseue acompan*ar o consumismo dos privi$eiados, erando,se uma
tenso entre as duas IG'''acarretou um aumento das ten.es em re$ao 2 poro
destitu#da'H nas $in*as ::Y:9D'
@8:D Letra a
A expresso no por acaso serve como uma /usti"icativa para o "ato de os
apo$oistas do consumo entre n>s serem a-ue$es -ue podem exercer seu poder de
compra'
@89D Letra d
A-ui, "a),se necess0rio o con*ecimento da expresso estender o tapete
vermelho. E$a ! uti$i)ada -uando a$u(m, por ser muito importante, ( rece&ido
com excesso de ateno e cuidado' Q uma imaem uti$i)ada pe$o autor para
desinar, no texto, o tratamento especia$ con"erido pe$o vendedor ao comprador,
consumidor em potencia$'
@8@D Letra c
A resposta comea a se de$inear no trec*o3 GPor -ue, en"im, tantas reservas em
re$ao ao consumoSH IY' 59D' A partir da#, o autor passa a responder 2 sua
perunta, exp$icando -ue reservas so essas' Fais adiante, e$e di)3 GA "a$ta de um
$e-ue e"etivo de op.es de compra tem deixado os consumidores 2 merc! dos
:6:
produtores no Wrasi$'H IY' 58Y5PD' Depois, nas $in*as A5,AA, e$e di) -ue atitude (
essa dos produtores Iter c*i$i-uesD, de -ue "a$a o enunciado' T0 a seunda
exp$icao para as reservas em re$ao ao consumo aparece no trec*o3 G'''os
apo$oistas do consumo t!m sido &asicamente a-ue$es -ue podem exercer seu
inc*ado poder de compra'''H' Ou se/a, seundo o enunciado, a parte da sociedade
-ue tem a prerroativa do consumo'
Texto XCV
@8BD Letra &
Pe$o -ue se v! no seundo per#odo do primeiro par0ra"o, a c$asse empresaria$,
no -ue toca a empreos, pensa em um mercado para pa#s desenvo$vido, en-uanto
os desempreados &rasi$eiros so de n#ve$ de G-uarto GmundoH'
@88D Letra a
1idadania ( a$o -ue se con-uista com va$ores (ticos e morais' Existem va$es,
re"eio, va$es,transporte e outros mais, como "orma de a/udar o tra&a$*ador de
&aixa renda' O autor criou a pa$avra va$e,cidadania Iassim se deve escrever3 com
*#"enD, -ue evidentemente no poderia existir, para ressa$tar a id(ia de -ue todos
precisam ter os mesmos direitos, todos precisam rea$mente ser cidados
&rasi$eiros'
@8PD Letra e U
?e/amos o ponto de vista (tico presente em cada a$ternativa' Na opo a, a
ade-uada interao da sociedade+ na opo &, o "ato de a ci!ncia e a tecno$oia
terem como parRmetro a sociedade+ na opo c, a prioridade para o crescimento
*umano+ na opo d, o desenvo$vimento do pa#s' T0 na $etra e, o crescimento no
est0 vincu$ado a nada -ue expresse um ponto de vista (tico+ o comportamento de
primeiro mundo no caracteri)a a preocupao com o respeito e a (tica'
@P;D Letra e
A $ocuo prepositiva apesar de tem va$or concessivo, indica oposio' Na $etra
e, a con/uno ainda que introdu) uma orao adver&ia$ concessiva, mantendo,
assim, o sentido da $ocuo'
@P5D Letra c
Os dois primeiros itens se encontram no seundo par0ra"o3 '''Huma sociedade
onde *a/a $uar, espao e ocupao para todos os seus mem&rosSH e G7eria uma
"orma de distri&uir a ri-ue)a'''H' O terceiro item "ere o tema do texto, em -ue o
autor perunta3 GKuando pensamos em empreo pensamos em crescimento, em
interao no processo produtivoSH' O -uarto item pode ser $ido no -uinto
par0ra"o3 G'''como e$iminar, num pra)o dino, a mis(ria, a indi!ncia e a "omeSH
O -uinto item vai de encontro a tudo -ue se di) no texto+ o pr>prio t#tu$o "a$a em
modernidade'
@P6D Letra d
Para reso$ver a -uesto, voc! precisa comparar dois textos3 este e o anterior, -ue
( o de n%mero X1I? pois am&os pertencem 2 mesma prova IEscritur0rio do
Wanco do Wrasi$D' No texto X1I?, o autor op.e os consumidores de a$ta renda aos
de &aixa renda+ neste texto, &asicamente, os empreados e os desempreados,
isto (, os exc$u#dos Ive/a o primeiro per#odo do seundo par0ra"oD'
Texto XCVI
:69
@PADLetra d
Fuitos escritores uti$i)am a t(cnica de introdu)ir seus textos com peruntas,
numa "orma de atrair a ateno dos $eitores, sem -ue *a/a respostas para e$as' Q o
-ue se con*ece por peruntas ret>ricas, a-ue$as -ue no precisam de respostas'
Leia cada uma de$as e comprove, no texto, o -ue aca&ou de ser exp$icado'
@P:D Letra &
Nem sempre ( "0ci$ perce&er se o ou tem va$or aditivo ou a$ternativo' Procure ver
se ( ca&#ve$ a troca pe$a con/uno e, -uando ento se tem um va$or semRntico de
adio' A %nica opo em -ue a pa$avra no e-Liva$e a e, "icando n#tida a id(ia de
a$ternativa, ( a &'
@P9D Letra e
Kuesto de sinon#mia' Ca$vani)ar sini"ica dourar ou pratear+ cone ( a$o ou
a$u(m representativo, nas artes, nos esportes etc+ empulhao entende,se por
tapeao+ metamorfoseados -uer di)er trans"ormados' O ver&o cercear, da
a$ternativa e, sini"ica rea$mente impedir'
@P@D Letra a
7e a ao restritiva do Estado ( inevit0ve$ Io Estado no pode permitir -ue os
cidados "aam tudo -ue -uerem, so& o risco de se criar o caos socia$D, e$e aca&a
aindo contra a $i&erdade dos cidados'
@PBD Letra &
A $ocuo em que pese a Iin"e$i)mente ma$ uti$i)ada pe$o autor do texto, pois e$a
no se "$exionaD e-Liva$e semanticamente a apesar de, tendo, pois, va$or
concessivo' A id(ia ( a seuinte3 apesar das anustiantes restri.es do
contrac*e-ue, so as prate$eiras a&undantemente supridas -ue satis"a)em a
$i&erdade do consumo' Ento, as prate$eiras esto c*eias de produtos, mas os
sa$0rios no permitem muitas compras Irestri.es do contrac*e-ueD'
@P8D Letra &
Os comunistas tam&(m so consumidores, tam&(m compram coisas' Dessa
"orma, o idea$ comunista Iviver com pouco, e-ui$i&radamenteD ( a&a$ado pe$a
presso exercida pe$os consumidores Ios pr>prios comunistasD em "uno da
tentao -ue representa um supermercado com as prate$eiras c*eias de produtos'
@PPD Letra &
Restritos -uer di)er $imitados, em menor n%mero' Entende,se, ento, -ue nos
pa#ses tota$it0rios *0 menos canais dispon#veis do -ue nos pa#ses no,tota$it0rios'
B;;D Letra e
Kuesto de par0"rase' 7eundo a "rase destacada, "i$oso"ia, pornora"ia, arte e
empu$*ao so consumidas' Na %$tima a$ternativa, a co$ocao da pa$avra como
a$tera o sentido, pois a id(ia -ue a "rase aora nos passa ( a de -ue a "i$oso"ia e a
pornora"ia so consumidas como sendo arte e empu$*ao' Nessa "rase,
desaparece a noo de soma -ue existe entre as -uatro pa$avras'
B;5D Letra a
A pa$avra neurnios, na passaem destacada, tem empreo meton#mico' E$a
e-Liva$e mais ou menos a sbios; *ouve uma troca de pa$avras de car0ter
o&/etivo3 os s0&ios, como -ua$-uer um, possuem neurEnios' GEssa -uest.esH, -ue
aparece no enunciado, e-Liva$e a discusses sobre a liberdade; co$ocar em
c*o-ue ( opor+ Gos me$*ores neurEnios da "i$oso"iaH so Gos maiores "i$>so"osH'
Por conseuinte, a resposta ( a $etra a'
B;6D Letra e
:6@
Na $etra a, a cr#tica ( "eita aos consumidores em era$, cu/o apetite pe$a &uruesia
"oi atra#do, corrompido+ na &, a $ei ( c*amada de capena+ na c, o autor c*ama o
prorama de im&eci$+ na d, critica o "ato de se consumirem coisas ruins, como
pornora"ia e empu$*ao' Nada *0 de cr#tica na opo e, -ue ( a resposta'
B;AD Letra e
A $i&erdade de movimento se encontra em Gtem o direito de mover,se
$ivrementeH+ a $i&erdade de comunicao, em G"a$a o -ue -uerH+ a $i&erdade
po$#tica, em G-ue votaH' A $i&erdade de consumo no aparece especi"icada, mas
podemos entend!,$a na reunio de todas essas caracter#sticas do cidado
contemporRneo' T0 a $i&erdade re$iiosa, -ue ( a$o particu$ar, no conseuimos
depreender da passaem se$ecionada'
B;:D Letra d
Na $etra a, a cr#tica ( "eita ao "ato de o idea$ comunista no ter sido "orte o
su"iciente para resistir 2s tenta.es do consumo+ na $etra &, o autor critica o "ato
de -ue comer uma simp$es &anana virou #cone de $i&erdade+ na $etra c, o "im do
"ervor revo$ucion0rio por causa da vontade de ter uma ?espa ou uma Lam&reta+
na $etra e, a $imitao do n%mero de canais' Nada *0 de cr#tica aos reimes no,
democr0ticos na $etra d' No con"unda! A ao restritiva do Estado, -ue (
inevit0ve$, no se re"ere especi"icamente 2-ue$es de reime no,democr0ticos'
B;9D Letra e
O trec*o pode ser entendido, com pa$avras mais simp$es, da seuinte "orma3
muitas pessoas, in"e$i)mente, no se a$eram com a a$ienao do comunismo' Q
c$aro -ue tais pessoas so a-ue$as -ue vivem em pa#ses no,democr0ticos e no
se sentem "e$i)es com as restri.es Ia$ienao do comunismoD a e$as impostas'
Texto XCVII
B;@D Letra c
Q o exemp$o de Los Ane$es, Gonde rupos sociais se orani)aram'''H' O autor
nos di), ao $ono do texto, -ue ( necess0rio seuir esse exemp$o de interao da
cidade americana'
B;BDLetra &
O exemp$o de Los Ane$es a&re camin*o para o desenvo$vimento da id(ia da
unio -ue n>s, &rasi$eiros, precisamos ter' Nas $in*as : a @, $!,se3 G7em uma
mudana radica$ de menta$idade Icomo "i)eram os moradores de Los Ane$esD
/amais construiremos uma conviv!ncia tran-Li$a e seura'H
B;8D Letra e
A preposio para pode apresentar va$ores semRnticos diversos' Na passaem
destacada, e$a indica a "ina$idade da orani)ao dos rupos sociais' E-Liva$e,
como sempre ocorre -uando tem esse sentido, a para que: para -ue se &uscassem
so$u.es'
B;PD Letra &
Kuesto de coeso textua$' Entenda,se3 para &uscar so$u.es para pro&$emas dos
rupos sociais' Antecedente ( o mesmo -ue re"erente, desde -ue /0 ten*a sido
uti$i)ado no texto' 7e ainda vai aparecer, o re"erente pode ser c*amado de
conse-Lente'
B5;D Letra c
:6B
A primeira pessoa do p$ura$ en$o&a, no texto, o autor e seus $eitores' Q uma
pr0tica corrente entre os escritores+ e$a cria uma aproximao, uma intimidade,
a$(m de mostrar -ue o autor no se situa acima do $eitor, am&os camin*am
/untos'
B55D Letra &
Cada um por si -uer di)er cada -ua$ aindo vo$tado apenas para si pr>prio, sem
se importar com a co$etividade' Q um ato individua$ista e, conse-Lentemente,
eo#sta'
Texto XCVIII
B56D Letra a
7e o compadrismo est0 $evando o Wrasi$ ao a&ismo, e$e precisa ser erradicado
para -ue a po$#tica do pa#s atue de maneira mais positiva, sem "avorecimentos'
B5AD Letra &
Isso pode ser comprovado no trec*o3 G=am&(m a nossa po$#tica'''-ue t!m $evado
o Wrasi$ 2 &eira do a&ismo'''H' As pa$avras nossa e Brasil indicam -ue o texto "oi
produ)ido a-ui e, por conseuinte, para -ue n>s, &rasi$eiros, o $eiamos'
B5:DLetra a
O autor inverte, em&ora isso no se/a "0ci$ de perce&er, a causa e o e"eito' O
compadrismo Ios dicion0rios reistram compadrice e compadrioD ( -ue deu
oriem 2 nossa tend!ncia para a aproximao e a camaradaem' Fe$*or ainda,
e$e ( a pr>pria aproximao e camaradaem' De -ua$-uer "orma, trata,se de uma
-uesto discut#ve$'
B59D Letra &
A pa$avra impregnada tem, "re-Lentemente, va$or pe/orativo, $em&ra
contaminao' No trec*o em -ue e$a aparece IG=am&(m nossa po$#tica anda
imprenada desses mesmos sentimentos'''HD, o autor "a) uma $iao entre os
sentimentos, -ue so neativos, e a po$#tica, uti$i)ando,se da pa$avra
impregnada; ( como se dissesse -ue nossa po$#tica est0 contaminada por esses
maus sentimentos'
B5@D Letra d
As pessoas, acostumadas ao compadrismo, -uerem -ue o overno "i-ue muito
pr>ximo de$as, -ue e$e se/a pessoa$, dando,$*es a$uma vantaem, -uando na
rea$idade overno no ( para isso, overno ( para o co$etivo, e no o individua$'
B5BD Letra &
O texto ( uma dissertao, &asicamente a apresentao de arumentos por parte
do autor, -ue de"ende suas id(ias so&re os poss#veis ma$e"#cios do compadrismo
no overno'
Texto XCIX
B58D Letra d
7e, como se v! na Ia $in*a, o pro&$ema &0sico da economia $oo estar0 so& um
novo sino, ( por-ue a mudana ainda no ocorreu' Na $in*a seuinte, e$e di) -ue
o pa#s ( semico$onia$, ar0rio etc' Portanto, o -ue causou esse pro&$ema atua$ ( o
co$onia$ismo, de -ue o pa#s ainda no conseuiu se $ivrar Ie$e ( semico$onia$D'
B5PDLetra&
:68
A resposta se encontra, &em c$ara, no trec*o3 Gestar0 em &reve so& um novo
sino'H Q a unio do ver&o no "uturo do presente, -ue arante -ue a ao vai se
rea$i)ar, com a $ocuo adver&ia$ em &reve, -ue indica a proximidade da ao
ver&a$'
B6;D Letra c
O texto a"irma -ue o pa#s passar0 de semico$onia$ para industria$i)ado' A
caracter#stica destacada no %$timo per#odo no di) respeito a pa#s co$oni)ado'
B65D Letra c
Kuesto de sinon#mia' No *0 d%vida de -ue a pa$avra bsico sini"ica
fundamental. De -ua$-uer "orma, como /0 dissemos, procure me$*orar seu
voca&u$0rio'
B66D Letra &
Na rea$idade, trata,se de dois radicais, e no um s>, como a"irma o enunciado da
-uesto' Agrrio tem o radica$ $atino agri, -ue sini"ica campo' Aparece em
muitas pa$avras do portuu!s, inc$usive em agricultor Io -ue cu$tiva o campoD,
agrimensor Io -ue mede o campoD, agreste Ire$ativo ao campoD e agrcola
Ire$ativo 2 aricu$turaD, encontradas nas a$ternativas a, c, d e e' Agridoce (
"ormado pe$o radica$ $atino agri, -ue -uer di)er cido ou azedo, mais a pa$avra
doce, do $atim dulce.
B6AD Letra a
O texto "a$a do pro&$ema &0sico de nossa economia, por isso a de"esa (
econEmica+ /0 a pa$avra aparelhamento suere atividade mi$itar'
B6:D Letra &
Levando,se em conta -ue a trans"ormao ainda no se processou, e$a s> pode
ser vista como uma promessa po$#tica, -ue pode rea$i)ar,se ou no'
Texto C
B69D Letra a
Kuesto de semRntica' A pa$avra subsistncia sini"ica rea$mente meio de
sobreviver. Prov(m do ver&o subsistir. 1uriosidade3 tanto no ver&o -uanto no
su&stantivo, a $etra s representa o som de ss, e no de z' Pron%ncia3 su&ssistir e
su&ssist!ncia'
B6@D Letra d
Kuesto de sinon#mia' O ver&o prover Ino con"unda com provir) tem v0rios
sini"icados, entre e$es o de providenciar'
B6BD Letra d
Outra -uesto de semRntica' A expresso meio ambiente -uer di)er espao em
que se vive. Deta$*e3 escreve,se sem *#"en, como aparece no texto e no
enunciado da -uesto'
B68D Letra c
Em&ora a $etra a parea ser a resposta, a id(ia da orao redu)ida de er%ndio (
de meio, uma ve) -ue os #ndios prov!em sua su&sist!ncia por meio da uti$i)ao
dos recursos naturais de seu meio am&iente'
B6PD Letra e
A coivara no ( um recurso natura$, e sim um processo ar#co$a -ue consiste em
uti$i)ar as cin)as provenientes das -ueimadas'
BA;D Letra c
:6P
A expresso a grande maioria indica a maior parce$a de um todo' 7e a maioria
"a) a$uma coisa, uma outra parce$a, a minoria, no "a)' Da# poder a"irmar,se -ue
nem todos os #ndios praticam a aricu$tura'
BA5D Letra &
Ap>s as -ueimadas, os #ndios uti$i)am as cin)as de$as provenientes para "erti$i)ar
a terra' 1omo s> *0 cin)as por causa das -ueimadas, estas so necess0rias 2
"erti$i)ao'
BA6D Letra &
J0 rupos tri&ais -ue se interessam pe$a pesca, en-uanto outros se vo$tam para a
caa' Assim, o interesse de$es ( di"erente em re$ao 2 caa e 2 pesca' A $etra &,
-ue ( a resposta, di) -ue os rupos tri&ais no possuem interesse id!ntico pe$a
caa e pe$a pesca, o -ue est0 de acordo com o trec*o se$ecionado'
BAAD Letra &
A id(ia ( a seuinte3 o "ato de a$umas tri&os serem carn#voras "a) com -ue se/am
*0&eis caadoras' Assim, a causa ( serem carnvoras; e a conse-L!ncia, serem
hbeis caadoras. Pode,se entender ainda -ue a necessidade -ue e$as t!m de
comer carne "a) com -ue desenvo$vam &oas t(cnicas de caa'
Texto CI
BA:D Letra e
A preposio por, nesse trec*o, tem va$or nociona$ de causa' A preposio aps,
da $etra e, con"eriria 2 "rase um va$or de tempo Iap>s o excesso de atividade,
depois do excesso de atividadeD'
BA9D Letra d
A resposta se encontra no trec*o3 G'''e tam&(m podem aprender uma $#nua
*umanaH' As outras seme$*anas so "aci$mente $oca$i)adas no texto'
BA@D Letra d
?e/a a resposta no trec*o -ue seue3 G'''e tam&(m podem aprender uma $#nua
*umana'H A a$ternativa -ue poderia con"undir um pouco ( a c' Acontece -ue o
pr>prio trec*o destacado neste coment0rio nos a/uda a ver -ue e$a est0 errada' 7e
os o$"in*os podem aprender uma $#nua *umana, os *omens podem "a$ar com
e$es'
BABD Letra d
Fuitos escritores se diriem diretamente aos $eitores, tentando criar uma
aproximao -ue possa "avorecer o entendimento do texto' No caso presente, "oi
uti$i)ado o imperativo, mas *0 outros meios de se conseuir esse e"eito' T0 vimos,
por exemp$o, -ue o escritor 2s ve)es usa a primeira pessoa do p$ura$, unindo,se,
assim, aos $eitores'
BA8D Letra &
Q um processo ana">rico Ire"er!ncia a a$o passado no textoD de coeso textua$'
O terceiro per#odo poderia comear assim3 di)em -ue esses simp0ticos
o$"in*os'''
BAPD Letra d
A uti$i)ao da terceira pessoa do p$ura$ sem o su/eito presente na orao
constitui o c*amado su/eito indeterminado' 7eu empreo, muitas ve)es, transmite
essa id(ia de incerte)a -ue se perce&e no texto3 pode ser -ue se/a verdade ou no'
B:;D Letra d
:A;
O texto "a$a Gna possi&i$idade de *aver, no reino anima$, outros tipos de
inte$i!ncia a$(m da *umanaH' Loo depois, admite -ue os o$"in*os ( -ue
possuem essa inte$i!ncia' E$es teriam, ento, um outro tipo de inte$i!ncia'
Portanto, como di) a opo d, so di"erentemente inte$ientes'
Texto CII
B:5D Letra e
A opo a est0 errada pois na %$tima $in*a do texto o autor di)3 GA 1PI ( um
o$pe contra a maistratura independente'H A opo & est0 errada por-ue, como
se v! no primeiro per#odo do texto, -uem c$ama por amp$a re"orma do Poder
Tudici0rio ( a maistratura' A opo c ( incorreta por-ue a 1PI "oi insta$ada na
mesma (poca da e$a&orao do texto, com se v! no terceiro par0ra"o' A opo d
no est0 certa, con"orme se $! no trec*o seuinte, in#cio do seundo par0ra"o3
GFas o $eis$ador constituinte inorou as propostas mais consistentes para
destinar ao Poder Tudici0rio os instrumentos aptos'''H' A resposta ( a $etra e, pe$o
-ue se ac*a no %$timo per#odo do primeiro par0ra"o'
B:6D Letra a
O -ue se a"irma na $etra a no ( verdadeiro pois, seundo o exposto nas $in*as 6B
e 68, as e$ites no poder t!m uma noo mes-uin*a em re$ao ao Poder
Tudici0rio'
B:AD Letra c
Na $etra a, *ouve uma inverso entre sociedade e Estado+ -uanto 2 $etra &, o erro
( -ue -uem tem essa noo mes-uin*a, seundo o texto, so as e$ites no poder,
no especi"icamente os conressistas+ a $etra d tam&(m no ( correta, uma ve)
-ue a pa$avra manto ( uma met0"ora, podendo ser entendida como proteo; a
$etra e ( a&surda3 o o$pe no ( da maistratura, e sim dos conressistas' T0 a $etra
c est0 correta e pode ser /usti"icada pe$o trec*o3 GAora, o poder -ue aiu de
"orma imprudente, desidiosa, se /u$a portador de autoridade mora$ para su&meter
o Tudici0rio'''H IY' 59Y5@D'
B::D Letra c
Kuesto de sinon#mia' A pa$avra desidiosa pode ser indo$ente, preuiosa,
ne$iente' Este %$timo sini"icado ( o -ue a pa$avra tem no texto'
B:9D Letra &
Kuesto de par0"rase' No trec*o oriina$, ( dito -ue um con/unto de suest.es "oi
$evado ao exame da Assem&$(ia Naciona$ 1onstituinte, isto (, para -ue e$a o
examinasse' Na opo &, escreve,se -ue a Assem&$(ia $evou a exame, donde se
conc$ui -ue um outro >ro, no especi"icado, "aria o ta$ exame'
B:@D Letra e
Kuesto de coeso textua$' Eis a corre$ao per"eita3 o pronome sua tem como
re"erente Assem&$(ia Naciona$ 1onstituinte+ Io re"ere,se a Poder Tudici0rio+ o
re"erente de seu ( maistrado+ o re"erente de cujos ( sociedade'
Texto CIII
B:BD Letra a
Essa impresso -ue o autor tem Ie$e di) GparecemHD vai,se desenvo$ver por meio
de in%meras compara.es entre os ve$*os da cidade e os do interior' =a$,
inc$usive, ( o tema da crEnica' A $etra d pode con"undir, por(m e$a ( "a$sa pe$o
:A5
"ato de "a$ar em previso, -uando o autor apresenta to,somente as suas
impress.es a respeito da ve$*ice'
B:8D Letra d
O item I ( verdadeiro, podendo ser comprovado no trec*o, in#cio do seundo
par0ra"o3 G?e/am,se as roupas dos ve$*in*os interioranos3 a-ue$e c*ap(u de
"e$tro manc*ado'''H O item II ( "a$so+ o -ue ocorre com os ve$*in*os da cidade (
exatamente o contr0rio, como se veri"ica no trec*o3 GNa aitao dos randes
centros, at( mesmo a ve$*ice parece ainda estar interada na correria'''H IY' :Y9D'
O item in est0 correto, pois o autor v! no ato de $evantar os &raos um pedido
sim&>$ico ao tempo3 GParece sup$icar ao tempo -ue diminua seu ritmo'''H IY' 66D'
B:PD Letra &
Em nen*um trec*o da crEnica, o autor di) -ue a vida ( mais $ona no interior'
1*ea mesmo a a"irmar3 GNo se trata da idade rea$ de uns e outros, -ue pode at(
ser a mesma'''H IY' 6YAD
B9;D Letra e
&ingu!m ter tempo para de fato envel*ecer ( a$o -ue no pode ser entendido
$itera$mente' Q como se a pessoa, com a evo$uo natura$ das coisas e com
in%meros a"a)eres, no mais se aperce&a de sua pr>pria ve$*ice, ou, como di) a
a$ternativa e, a pr>pria ve$*ice no tome consci!ncia de si mesma' A $etra d tem
a$uma $>ica, mas e$a a$ude apenas aos ve$*os do interior'
B95D Letra c
Compasso ( voc0&u$o de v0rios sini"icados+ usado "iuradamente, tem o sentido
de movimento cadenciado, andamento' Q esse o sentido do texto' Assim, fora do
compasso deve ser entendido como "ora do andamento norma$, ou, como na
opo c, num distinto andamento'
Texto CIV
B96D Letra &
?0rias passaens do texto /usti"icam o a&arito' Por exemp$o, a citao de
_i$$iam Wec]"ord, em 5B8B Ive/a nas $in*as : e 9D+ a popu$aridade dos autores
rurais, *o/e em dia Ive/a nas $in*as 5; a 56D+ o *istoriador C' F' =reve$[an, em
5PA5 etc'
B9AD Letra a
O item I est0 correto pois, en-uanto no primeiro par0ra"o o sentimento do povo
in$!s em re$ao ao campo ( de saudade e nosta$ia, vontade de radicar,se
novamente no campo, no seundo existe a preocupao com a conservao da
nature)a' O item II est0 errado, por-ue o autor no tira conc$us.es a$umas com
&ase nas id(ias de =reve$[an, apenas as exp.e' O item in est0 errado pois o
*istoriador no se apresenta de maneira pessimista, apenas rea$ista+ mostrar
coisas ruins no sini"ica pessimismo, -ue ( o sentimento seundo o -ua$ as
coisas vo dar errado, e isso no se encontra nas id(ias de$e'
B9:D Letra d
A pessoas -ue no considerassem a aricu$tura, por si s>, um &em, a$u(m,
tentando convenc!,$as, poderia per"eitamente peruntar3 , 1omo teria proredido
a civi$i)ao sem a $impe)a das "$orestas, o cu$tivo do so$o e a converso da
paisaem areste em terra co$oni)ada pe$o *omemS 7im, por-ue tudo isso (
aricu$tura, da# sua importRncia'
:A6
B99D Letra e
Os ind#enas no so considerados povos civi$i)ados' Os in$eses seiscentistas
Is(cu$o X?IID -ueriam cu$tivar as terras dos ind#enas, -ue no o "a)iam'
Entendiam -ue as terras eram se$vaens, como se$vaens eram seus *a&itantes'
Levando a aricu$tura a e$as, estariam $evando a civi$i)ao'
B9@D Letra c
A $etra c no tem -ua$-uer apoio no texto, muito pe$o contr0rio' Esse amor pe$a
nature)a se$vaem se op.e ao cu$tivo da terra e 2 civi$i)ao' ?e/a, no seundo
par0ra"o, as co$oca.es do *istoriador C' F' =reve$[an' Por causa da
civi$i)ao, para e$e, Gtin*a sido r0pida a deterioraoH' Adiante, encontramos3
GDe"endia -ue as terras ad-uiridas pe$o PatrimEnio Naciona$, a maioria
comp$etamente incu$ta, deveriam ser mantidas assim'H
Texto CV
B9BD Letra c
As a$ternativas a, & e d podem ser descartadas com a$uma "aci$idade, por no
expressarem a id(ia de Gmais di"#ci$H em re$ao ao &ordado' Entre as outras
duas, devemos "icar com a c pois o enunciado pede a-ue$a -ue /usti"ica com
maior propriedade' A $etra c atende &em ao enunciado, pois "a$a da vida pr>pria
das pa$avras e da sensi&i$idade -ue a pessoa tem de possuir para sa&er us0,$as, o
-ue expressa uma rande di"icu$dade para -ua$-uer um' A di"icu$dade indicada na
$etra e no seria to rande assim, mesmo por-ue nem sempre as pa$avras so
am&#uas'
B98D Letra d
A resposta encontra,se no per#odo anterior3 GOs pontos -ue vou "a)endo exiem
de mim uma *a&i$idade e um adestramento -ue /0 no ten*o'H Os pontos a -ue se
re"ere so os do &ordado+ a di"icu$dade como tece$, de -ue "a$a a opo d, ( a
"a$ta de *a&i$idade e adestramento'
O per#odo seuinte se $ia semanticamente ao anterior, estando imp$#cita a
con/uno mas IFas es"oro,me e vou conseuindo'''D'
B9PD Letra a
O s(timo per#odo comea por GAssim, nesse momentoH e termina em G-ue me
rodeiamH' As op.es &, c e e podem ser e$iminadas por-ue esse per#odo no
esta&e$ece comparao, para mais ou para menos, entre os pontos do &ordado e
as pa$avras' A $etra a ca&e como resposta por-ue, a$(m de iua$ar os pontos e as
pa$avras, "a$a de a$o adormecido na mem>ria Ies-uecido, escondido na
mem>riaD, exatamente com se v! em G'''e desco&rir'''a$o de de$icado, recEndito e
impercept#ve$'''H' RecEndito, va$e di)er, ! escondido'
B@;D Letra e
Cramatica$mente "a$ando, o idea$ seria -ue a autora tivesse usado neste momento
nas duas situa.es' Fas, $evando,se em conta o -ue nos di) o texto, *0 uma
pe-uena di"erena entre as duas3 Neste momento indica o instante exato em -ue
a autora comea a compor o texto+ nesse momento, em&ora parea a mesma
coisa, no tem re$ao direta com o texto, mas com a vida da escritora, pois e$a
parte para uma $ucu&rao "i$os>"ica' O trec*o pode ser entendido da seuinte
"orma3 assim, nesse momento da min*a vida, enceto IinicioD duas $utas3 com as
$in*as e com as pa$avras'
:AA
B@5D Letra e
O enunciado desta -uesto no ( c$aro' O -ue a &anca do concurso -uer sa&er (
-ua$ con/uno poderia ser usada antes da orao G'''de cu/a exist!ncia tin*a
es-uecidoH, sem $*e a$terar o sentido' Rea$mente, se diss(ssemos e de cuja
exist,ncia tin*a esquecido, no *averia mudana de sentido'
B@6D Letra c
Outro enunciado con"uso' Abelhas alegres ( uma met0"ora -ue /usti"ica a
sini"icao do trec*o3 G'''se$ecionando animadamente e com rande compet!ncia
os nove$os'''H' ?e/a a re$ao entre as duas co$oca.es3 as mu$*eres "a)iam a
se$eo animadamente, ou se/a, a$eres+ e com compet!ncia, o -ue $em&ra as
a&e$*as, sempre competentes em seu mister de produ)ir o me$'
B@AD Letra d
Kuesto de sinon#mia' No *0 o -ue discutir' Preservada pode ser su&stitu#da
sem a$terao de sentido por intacta: so sinEnimos'
B@:D Letra &
A $etra b "a$a de uma *a&i$idade e um adestramento -ue a autora /0 no tem'
Dedu),se -ue e$a /0 os teve, da# a "rase G'''-ue min*a pe-uena mo in"anti$
executara'H
B@9D Letra c
Kuesto de ram0tica, sem re$ao com a compreenso do texto' T0 comentamos
numa outra -uesto -ue os tempos compostos so "ormados pe$o ver&o auxi$iar
Iter ou *averD e o partic#pio do ver&o principa$' O tempo -ue "orma o mais,-ue,
per"eito composto ( o pret(rito imper"eito3 tin*a "a$ado, *avia estudado etc'
1omo o ver&o da primeira orao ( uma $ocuo ver&a$, o mais,-ue,per"eito
composto ter0 dois partic#pios3 tin*a estado pousado'
Texto CVI
B@@D Letra e
Ao $ono do texto, o mito e o mundo moderno so co$ocados como e$ementos
contrastantes' A id(ia do autor ( -ue o mundo moderno no mais $eva em conta
os mitos' A con/uno e, no t#tu$o, em "uno de tudo isso, s> pode ser entendida
como um e$emento de contraste'
B@BD Letra d
1omo o autor do texto assume uma posio c$aramente "avor0ve$ aos mitos, essa
"rase no pode ser entendida $itera$mente' Esse recurso de a"irmar a$o contr0rio
ao -ue se -uer rea$mente di)er c*ama,se ironia' Q c$aro -ue s> no contexto e$a
pode ser recon*ecida, como acontece a-ui'
B@8D Letra d
O %$timo per#odo do terceiro par0ra"o di) -ue a pessoa vai a so"rer -uando, na
ve$*ice, tendo satis"eito suas necessidades imediatas Ientenda,se materiaisD, o$*ar
para dentro de si mesma e no recon*ecer o seu centro, ou se/a, a-ue$es Gva$ores
eternosH, citados no per#odo anterior, de -ue "a$am P$ato, 1on"%cio, o Wuda e
Coet*e, entre outros' 7o& esse aspecto, a resposta passa a ser a $etra d, -ue "a$a
do so"rimento tra)ido pe$a preocupao com a vida interior'
B@PD Letra &
O partic#pio suprimidas, da passaem em desta-ue, re"ere,se 2s $iteraturas rea
e $atina e 2 W#&$ia' As $etras a e c no o"erecem d%vidas, por a&surdas -ue so' A
:A:
opo d est0 errada, pe$o empreo indevido da "orma ver&a$ "rustrou,se' A $etra e,
em&ora parea correta, peca pe$o "ato x# de "a$ar em desaparecimento tota$ da
mito$oia, en-uanto o oriina$ di) -ue o -ue se perdeu "oi a tradio de
in"ormao mito$>ica, o -ue ( di"erente' A resposta s> pode ser a opo &'
Texto CVII
BB;D Letra d
=odo o texto $eva a essa id(ia de -ue a "i$antropia ( a$o positivo no mundo' O
Wrasi$ ( um dos pa#ses -ue menos investem no socia$' Assim, o pa#s precisa de
-ue o pr>prio povo se dedi-ue cada ve) mais a tare"as sociais'
BB5DLetra & b+
A a/uda de #ndices con*ecidos ( um instrumento de a"erio do rau de
maturidade econEmica de uma sociedade' Dessa "orma,se, a preposio com tem
va$or semRntico ou nociona$ de instrumento'
BB6D Letra d
Kuesto de sinon#mia' A pa$avra filantropia poderia ser su&stitu#da, sem
a$terao de sentido, por humanitarismo. E$as so sinEnimas'
BBAD Letra a
A Gpresena da "i$antropiaH, -ue aparece nessa passaem do trec*o, re"ere,se
indistintamente ao overno e ao povo, pe$o menos no *0 nada -ue dia o
contr0rio' O Wrasi$ estaria, ento, numa posio de in"erioridade em termos de
"i$antropia' Fas a a"irmao do %$timo per#odo IGJ0 mi$*.es de &rasi$eiros
dedicando,se a tare"as sociaisHD se op.e a essa a"irmativa'
BB:D Letra c
A pa$avra alguma, co$ocada antes dos su&stantivos, tem va$or positivo+ co$ocada
ap>s e$es, assume va$or neativo, e-Liva$endo a nenhuma. O&serve -ue a
inverso, na $etra c, de alguma coisa para coisa alguma ocasiona uma mudana
&ruta$ de sini"icado, a "rase passa a ter o sentido oposto da outra' Isso sempre
ocorre com o pronome a$um Ie "$ex.esD'
BB9D Letra e
O su"ixo or da pa$avra mensuradores indica o aente da ao ver&a$, ou se/a,
aqueles que medem. Da mesma "orma, pintor o que pinta, cantor o que
canta etc'
Texto CVIII
BB@D Letra &
A resposta "ica evidente no seuinte trec*o3 G1asar, para e$a, no era ne>cio de
paixo, nem se inseria no sentimento ou nos sentidos'''H
IY' 5:Y59D
BBBD Letra d
A personaem centra$ do texto, Ism!nia, vivia em "uno do -ue a sociedade e,
em especia$ a me, $*e impun*am' 1omo um autEmato, e$a "ora preparada para o
casamento' 7ua su&misso a tais va$ores sociais tirava,$*e os dese/os, os son*os,
a "e$icidade, como se v! em in%meras passaens do texto' En"im, e$a era
simp$esmente condu)ida' Esse resumo serve para mostrar -ue esto corretas as
a$ternativas a, &, c, e e' A $etra d est0 errada, pois o texto ( $eve, &em,*umorado
Ive/a, entre outros, o trec*o3 GA Ze)( est0 doida para arran/ar casamento, mas (
:A9
to "eia, meu Deus!'''H IY' 68Y6PD' E o autor ironi)a, suti$mente, esse va$ores
sociais a -ue as pessoas se apeavam na (poca, por meio dos sentimentos
contradit>rios da personaem'
BB8D Letra c
E$a no "ora educada para sentir, mas para casar, sendo assim mera coad/uvante
de uma sociedade -ue traava previamente, por interm(dio da "am#$ia, o camin*o
-ue deveria seuir'
BBPD Letra d
Kuesto de par0"rase &aseada no con*ecimento de vo) ver&a$'
Na "rase3 Guma "esta "oi anunciada para o s0&adoH, o ver&o anunciar se encontra
na vo) passiva ana$#tica ou ver&a$, -ue ( a-ue$a "ormada pe$o auxi$iar IserD e o
partic#pio IanunciadaD' Na $etra d, a "rase Ganunciou,se uma "esta para o s0&adoH
apresenta o ver&o na vo) passiva sint(tica ou pronomina$, -ue ( a-ue$a "ormada
pe$a part#cu$a apassivadora se' O sentido ( o mesmo, at( por-ue no *ouve
mudana de tempo ver&a$'
B8;D Letra & '
A comparao ou simi$e ocorre -uando a "rase apresenta um conectivo
comparativo, era$mente como ou que. Por exemp$o, ele ! forte como o pai, em
-ue *0 dois seres sendo comparados, atuando como conectivo a pa$avra como.
Na "rase da a$ternativa &, as irms so comparadas a Ism!nia Ia irm nu&enteD,
uti$i)ando,se o autor da con/uno comparativa que.
Texto CIX
B85D Letra a
7e os en(ricos "ossem uma unanimidade naciona$, entenderse,ia -ue todos os
&rasi$eiros os consideram uma medida positiva+ como o enunciado di) esto se
tornando, entende,se -ue -uase todos os consideram assim'
B86D Letra a
A resposta se ac*a, &em c$ara, no seundo per#odo do texto3
G1o$*eu Io InstitutoD uma reve$ao surpreendente3 8;^ dos entrevistados /0
incorporaram essa a$ternativa a seus atos de consumo'H, ou se/a, rande parte da
popu$ao I8;^D /0 consome en(ricos, da# a surpresa tra)ida pe$a pes-uisa'
B8AD Letra &
1on"ira a resposta no item seuinte3 GO ministro da 7a%de, Tos( 7erra, o&teve a
me$*or ava$iao em toda a e-uipe de <J1'H
B8:D Letra e
Pe$o "ato de custarem, em m(dia, menos A;^ do -ue os rem(dios tradicionais, os
en(ricos aca&aram &ene"iciando a popu$ao de menor renda, a-ue$a G-ue *0
anos era mantida 2 maremH, sem condi.es de comprar rem(dios' Estar 2
marem ( estar "ora dos padr.es ditos normais, marina$i)ado, destitu#do, e o
norma$ ( -ue as pessoas possam comprar seus rem(dios'
B89D Letra d
?amos $oca$i)ar as a$ternativas no texto' Opo a3 GOs medicamentos sem marca
aprovados'''H IY' PD' Opo &3 G'''em m(dia A;^ mais &aratos'H IY' 5;Y55D' Opo
c3 GJo/e, entre os "a&ricantes de rem(dios /0 aprovados, apenas um ( de oriem
estraneira'H IY' 59Y5@D' Opo e3 G8;^ dos entrevistados /0 incorporaram essa
:A@
a$ternativa a seus *0&itos de consumo'H IY' AY:D' A a$ternativa d no pode ser
$oca$i)ada no texto'
B8@D Letra &
Kuesto de voca&u$0rio, no caso de si$as, -ue no depende do texto' CPI -uer
di)er 1omisso Par$amentar de In-u(rito' 1a&e a-ui ressa$tar a importRncia da
$eitura, pois essa si$a ( &astante uti$i)ada pe$a imprensa &rasi$eira'
B8BD Letra d
Os $a&orat>rios mu$tinacionais no tin*am, por ra).es econEmicas, interesse no
sucesso dos en(ricos, passando ento a &oicot0,$os, ou se/a, a torpede0,$os,
como di) a a$ternativa d' ?e/a o trec*o em -ue isso se mostra3 G'''-ue aca&ou
ini&indo um novo &oicote dos $a&orat>rios mu$tinacionais , &em sucedidos na sua
primeira investida, ainda em 5PPA'H IY' 56,5:D
B88DLetra&
A pa$avra apenas poderia no ter sido usada' 7eu empreo suere uma esp(cie de
admirao do autor, como se e$e dissesse3 rea$mente isso ( muito pouco e,
conse-Lentemente, muito &om' Q como tam&(m se e$e exc$amasse3 apenas um!
B8PD Letra a
7e o autor "a$a em rem(dios /0 aprovados, ( por-ue e$es se su&metem 2
aprovao de um >ro com compet!ncia t(cnica e $ea$ para /u$0,$os+ e$es
podem ser aprovados ou no'
BP;D Letra c
Kuesto de semRntica' O trec*o destacado poderia ser rediido, sem a$terao de
sentido, da seuinte "orma3 a nova rea$idade rendeu "rutos po$#ticos e an*os
econEmicos' A $ocuo prepositiva alm de e-Liva$e 2 pa$avra e, con/uno
aditiva'
BP5D Letra &
A pa$avra inveja est0 empreada em seu sentido denotativo, ou se/a, comum,
rea$, primitivo' As demais extrapo$am o sentido oriina$' Por exemp$o, na $etra a,
frutos ( a$o -ue se come, mas no tem esse va$or no texto' Di),se ento -ue tem
um sentido conotativo ou "iurado' O mesmo ocorre com os termos abrindo as
portas, disparou e colheu.
BP6D Letra d
Na a$ternativa a, o ver&o acabar -uer di)er to,somente ter "im, sendo
dispens0ve$ o -ue seue no texto3 a pes-uisa da ?ox Popu$i aca&ou' Nas
a$ternativas b e c, o ver&o acabar sini"ica vir de terminar uma ao, ter
terminado *0 pouco+ aca&amos de $er o texto, da $etra &, -uer di)er -ue o ato de
$er terminou *0 pouco, sendo -ue racioc#nio id!ntico se ap$ica 2 opo c' Na
opo e, o ver&o ( pronomina$ e sini"ica exaurir,se' No trec*o destacado no
enunciado, o ver&o acabar est0 seuido de um er%ndio, -ue indica exatamente
como a coisa vai aca&ar+ na a$ternativa d, -ue ( a resposta, a pa$avra bem assume
esse mesmo va$or Imodo, como no caso do er%ndioD por causa do sentido do
ver&o acabar.
?e/a -ue se pode co$ocar no $uar de$e uma orao de er%ndio3 isso no vai
aca&ar tra)endo uma coisa &oa Iou, mais c$aro, vai aca&ar no tra)endo uma
coisa &oaD'
Texto CX
:AB
BPAD Letra &
Pe$o contr0rio, o autor di) -ue o si$!ncio ( um privi$(io das p$antas e das pedras'
?e/a o trec*o em -ue isso aparece3 GEntretanto, e$as e as pedras reservam,se o
privi$(io do si$!ncio'''H IY' AY:D
BP:D Letra &
Na $etra a, crispao e silncio re"erem,se, am&as, 2s 0rvores+ na opo c,
paisagem e impermeabilidade, as duas, tam&(m se $iam 2s 0rvores+ na
a$ternativa d, cuidados di) respeito aos *omens, en-uanto solitrio se $ia 2s
0rvores ItroncoD+ na opo e, atmosfera re"ere,se aos *omens, por(m mudez, 2s
p$antas'
BP9D Letra e
O enunciado da -uesto a$ude a uma "iura de $inuaem con*ecida como
prosopop(ia ou personi"icao' E$a s> no ocorre na pa$avra domesticidade, -ue
no di) respeito 2s 0rvores, mas aos *omens'
BP@D Letra a
Entretanto ( uma con/uno adversativa, sinEnima de mas; ento, no texto,
e-Liva$e a conse-Lentemente, e ( uma con/uno conc$usiva'
Texto CXI
BPBD Letra &
O texto "a$a so&re duas coisas3 as mortes causadas pe$a 0ua e as provocadas pe$a
Aids' O t#tu$o "a) meno apenas 2 primeira, isto (, a uma parte do conte%do'
BP8D Letra a
Kuesto de semRntica' Contaminado -uer di)er corrompido, viciado, contaiado+
nspido vem do $atim insipidu, ! a-ui$o -ue no ( s0pido, ou se/a, -ue no tem
sa&or+ insosso prov(m do $atim insulsu e sini"ica sem sa$+ natural no o"erece
pro&$ema+ potvel, do $atim potabile, sini"ica -ue se pode &e&er'
BPPDLetrac
Essa t(cnica, comum em textos in"ormativos, transmite con"iana e credi&i$idade
ao $eitor' Evidentemente, no ( o&riat>ria, como di) a $etra a+ as $etras &ee so
"aci$mente descartadas+ a $etra d tam&(m est0 errada por-ue a responsa&i$idade (
sempre de -uem escreve Ia "onte, con"irmando isso, pode ter sido citada
indevidamente, sem -ue o $eitor ven*a a perce&erD'
8;;DLetra e
Morrero de doenas pode ser entendido como Gmorrero por causa de
doenasH' Assim, de doenas ( um ad/unto adver&ia$ de causa, tendo va$or
semRntico de causa a preposio de. O mesmo ocorre na opo e, onde de frio
e-Liva$e a Gpor causa do "rioH, tendo o de va$or semRntico ou nociona$ de causa'
8;5D Letra d
O texto "a$a -ue B@ mi$*.es de pessoas morrero por causa da 0ua, ao passo -ue
a Aids matar0, no mesmo per#odo, @9 mi$*.es' Ento, est0 c$aro, menos pessoas
morrero por causa da Aids'
8;6D Letra a
As crianas so apenas parte dessas pessoas+ no se pode di)er -ue o termo
crianas su&stitui ou se re"ere diretamentente a pessoas.
8;AD Letra d
:A8
?amos $em&rar -ue o t#tu$o ( Ggua insa$u&reH' O autor discorre so&re o tema,
&uscando a$ertar a popu$ao para um pro&$ema rave'
Fas esse pro&$ema no ( muito con*ecido, no ( divu$ado devidamente' Ento,
e$e "a) uma comparao com a Aids, -ue ( a$o sempre em evid!ncia, com a
"ina$idade de c*amar a ateno das pessoas para a ravidade do pro&$ema da
0ua'
8;:D Letra &
Kuesto -ue no se &aseia no texto' A resposta ( a $etra & por-ue, -uando se
prepara a comida, a 0ua ( usada para $avar o a$imento e participar do co)imento'
Ao ineri,$o, a 0ua, natura$mente, vai /unto' As outras so evidentes3 ninu(m
&e&e 0ua da $avaem das ca$adas, do &an*o di0rio, da $avaem de roupas e da
$impe)a da $oua, ocorrendo apenas o uso'
8;9D Letra &
O texto procura apenas in"ormar o $eitor, ( uma dissertao de cun*o
in"ormativo' A pa$avra preditivo sini"ica Ga-ue$e -ue predi)H' O texto "a) uma
previso Ie no predio, -ue tem um cun*o m#sticoD &aseada no estudo de uma
instituio cient#"ica'
8;@D Letra c
A con/uno enquanto ( tempora$ e pode ser usada entre os dois per#odos, -ue
t!m entre si uma noo de tempo3 G'''pe$o uso e inesto de 0ua contaminada,
en-uanto, no mesmo per#odo, sero reistrados @9 mi$*.es'''H' Kuanto 2 $etra &,
va$e di)er -ue no se trata de uma con/uno, e sim de uma $ocuo prepositiva'
A con/uno, no caso, seria apesar de que, -ue tam&(m no poderia ser usada na
"rase'
8;BD Letra &
$ Fesmo ( um pronome demonstrativo e, como ta$, remete a a$o passado no
texto3 Gat( 6;;6H' Igual ( um ad/etivo, -ua$i"ica o seu su&stantivo' Mm exemp$o
mais simp$es3 ele fe. o mesmo trabal*o Iindicao de um tra&a$*o /0 citadoD no
tem o mesmo sentido de ele fe. o trabal*o igual Io tra&a$*o est0 sendo
con"rontado com outro tra&a$*o, ( o oposto de diferente).
8;8D Letra d
As pessoas podem ser crianas ou adu$tos' 7e as crianas sero as mais a"etadas,
( por-ue os adu$tos sero os menos a"etados' No *0 di"icu$dade a$uma'
Texto CXII
8;PD Letra c
As re"er!ncias ao mundo do teatro so "eitas nos itens I e I?, no empreo,
respectivamente, das pa$avras atores e artistas' O item in pode con"undir um
pouco, por causa da pa$avra criatividade' Esta, no entanto, pode ser ap$icada a
-ua$-uer ramo de atividade *umana, ou se/a, no apenas os artistas e autores
teatrais so criativos'
85;D Letra d
=odo o texto ( um protesto contra o a&andono das crianas de rua, impedidas de
proredir e dar, no "uturo, uma e"etiva contri&uio 2 sociedade' 1om a perunta,
o autor se mostra indinado pe$o "ato de o pa#s near 2s crianas e /ovens a
oportunidade do proresso a -ue todo indiv#duo tem direito'
855D Letra e
:AP
A pa$avra atores ( uma met0"ora com &ase na criatividade desse rupo de
pro"issionais' Assim, as a$ternativas a, & e d devem ser e$iminadas, pois tratam da
atividade de ator, denotativamente "a$ando' A opo c ( inteiramente desca&ida,
no tendo -ua$-uer re$ao com o texto'
Rea$mente, ser ator na vida sini"ica "a)er a$uma coisa de &om, dar va)o 2 sua
compet!ncia e criatividade, sendo isso o -ue se nea 2s crianas e /ovens,
seundo o autor'
856DLetra&
A pa$avra apenas ( uma pa$avra denotativa de exc$uso' 7e a criatividade, a
inte$i!ncia e os dons so usados, de acordo com o texto, apenas para so&reviver,
( sina$ de -ue e$es deveriam ser usados tam&(m para outras coisas, ou se/a,
deveriam ser mais &em empreados, como di) a opo &'
85AD Letra e
A pa$avra artistas nada tem de pe/orativo no texto' Ao contr0rio, e$a est0 sendo
usada para destacar a criatividade das crianas e dos /ovens' A $etra c pede a$um
con*ecimento extratexto, a oposio -ue se criou na sociedade entre o as"a$to
Ionde teoricamente estariam as pessoas com me$*or situao "inanceiraD e o
morro, -ue $em&ra indevidamente as "ave$as e a&ria cidados de menor poder
a-uisitivo'
Kuanto 2 $etra d, a $iao apontada ( exata e constitui um processo de coeso
textua$' As a$ternativas a e & no o"erecem d%vidas'
85:D Letra d
Essa -uesto ( de$icada, pe$a seme$*ana de a$umas op.es'
No se es-uea de -ue e$a est0 centrada no trec*o em desta-ue, e no em todo o
texto' A pa$avra,c*ave ( a$ternativas, -ue tam&(m se encontra na opo d, em&ora
no sinu$ar' A id(ia ( a seuinte3 como essas crianas no t!m oportunidades de
vida, aca&am optando pe$a a$ternativa do crime, como meio de so&reviv!ncia'
859D Letra &
A$o poss#ve$ ( a$o so&re o -ua$ se pode ter esperana' Re"ora a id(ia o "ato de
-ue custa pouco' Outra maneira de ver3 esperana vem do ver&o esperar, ter
expectativa' 7> se espera a$canar a$uma coisa -uando e$a ( poss#ve$'
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