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Servio Pblico Federal

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS


CONCURSO PBLICO 2014
N do doc. de identificao (RG, CNH etc.): Assinatura do(a) candidato(a):
Voc confia no resultado!
Alagoas, 4 de maio de !"4.
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CADERNO DE QUESTES
". #ste Caderno de Que!"e somente de$er% ser a&erto 'uando for autori(ado )elo *iscal.
. An!e de iniciar a )ro$a, con#ira se o !i$o da )ro$a do Caderno de Que!"e + o mesmo da e!i%ue!a da banca
e da Fol&a de Re$o!a de 'uest,es o&-eti$as.
.. Ao ser autori(ado o in/cio da )ro$a, $erifi'ue se a numerao das 'uest,es e a )aginao esto corretas.
0erifi'ue tam&+m se cont+m '( )een!a* 'uest,es o&-eti$as com 1 (cinco) alternati$as cada. Caso contr%rio,
comuni'ue imediatamente ao *iscal.
4. 2 tem)o dis)on/$el )ara esta )ro$a + de %ua!ro &ora. *aa3a com tran'uilidade, mas con!role eu !e+$o.
#sse !e+$o inclui a marcao da Fol&a de Re$o!a de 'uest,es o&-eti$as.
1. 0oc4 somente )oder% sair em definiti$o do 5ocal de 6ro$a de)ois de decorridas !r, &ora do in/cio da
a)licao.
7. Na Fol&a de Re$o!a de 'uest,es o&-eti$as, confira seu no+e, n+ero do eu docu+en!o de iden!i#ica-o,
!i$o de $rova e car.o ecol&ido.
8. #m 9i):tese alguma l9e ser% concedida outra Fol&a de Re$o!a de 'uest,es o&-eti$as.
;. 6reenc9a a Fol&a de Re$o!a de 'uest,es o&-eti$as utili(ando caneta esferogr%fica de tinta a(ul ou )reta. Na
Fol&a de Re$o!a de 'uest,es o&-eti$as, )reenc9a com)letamente o c/rculo corres)ondente < alternati$a
escol9ida, conforme modelo:

=. >er% atri&u/do o $alor ?#R2 < 'uesto 'ue conten9a na Fol&a de Re$o!a de 'uest,es o&-eti$as: du)la
marcao, marcao rasurada, emendada ou com @AB, no )reenc9ida totalmente ou 'ue no ten9a sido
transcrita.
"!. A correo da )ro$a o&-eti$a ser% efetuada de forma eletrCnica, considerando3se a)enas o conteDdo da Fol&a
de Re$o!a de 'uest,es o&-eti$as.
"". Caso a Comisso -ulgue uma 'uesto como sendo nula, os )ontos sero atri&u/dos a todos os candidatos.
". No ser% )ermitida 'ual'uer es)+cie de consulta.
".. Ao terminar a )ro$a, devolva ao Fical de >ala este Caderno de Que!"e, -untamente com a Fol&a de
Re$o!a de 'uest,es o&-eti$as, e aine a Li!a de Preena.
"4. Na sala 'ue a)resentar a)enas " (um) *iscal, os . (tr4s) Dltimos candidatos somente )odero ausentar3se da
sala -untos, a):s a aina!ura da A!a de Encerra+en!o de )ro$as.
"1. Aine neste Caderno de Euest,es e colo%ue o nDmero do seu documento de identificao (RG, CNH etc.).

INSTRUES GERAIS

Prova de Por!u.u,/ Racioc0nio L1.ico/
No"e de Ad+ini!ra-o Pblica e Con&eci+en!o E$ec0#ico
PROVA TIPO
1
2
0
1
4

23cnico de Labora!1rio
ANA2O4IA E NECR5PSIA
Car.o de N0vel 43dio6


NF G H+cnico de 5a&orat:rio G ANAH2FIA # N#CRJ6>IA
Prova Tipo 1 04 MAI 2014

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Concurso 6D&lico !"4 G H+cnicos Administrati$os

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7
PORTUGUS
A questo 1 refere-se tirinha abaixo.


















Disponvel em: http://blog.clickgratis.com.br/SOTIRINHAS/366352/MAFALDA.
Acesso em: 01 abr. 2014.
78 No perodo do primeiro quadrinho Quem no entendeu,
levante a mo, substituindo-se o quem por os alunos
que, obtm-se:
A) Os alunos que no entenderam, levantam a mo.
B) Os alunos que no entenderam, levantem a mo.
C) Os alunos que no entendeu, levantem a mo.
D) Os alunos que no entendero, levantem a mo.
E) Os alunos que no entendem, levante a mo.
A questo 2 refere-se ao texto abaixo.
Al, al, Marciano
Aqui quem fala da Terra
Pra variar, estamos em guerra
Voc no imagina a loucura
O ser humano t na maior fissura porque
T cada vez mais down o high society
[...]
LEE, Rita. CARVALHO, Roberto de.
Disponvel em: http://www.vagalume.com.br/ Acesso em: 30 mar. 2014.
98 Os dois primeiros versos do texto fazem referncia funo
da linguagem cujo objetivo dos emissores apenas
estabelecer ou manter contato de comunicao com seus
receptores. Nesses versos, a linguagem est empregada em
funo
A) expressiva.
B) apelativa.
C) referencial.
D) potica.
E) ftica.
A questo 3 refere-se ao texto abaixo.
A felicidade do mancebo a esposa e o amigo; a primeira d
alegria, o segundo d fora. O guerreiro sem a esposa como a
rvore sem folhas nem flores: nunca ela ver o fruto. O guerreiro
sem amigo como a rvore solitria que o vento aouta no meio
do campo: o fruto dela nunca amadurece. A felicidade do varo a
prole, que nasce dele e faz seu orgulho [...]. Amado de Tup o
guerreiro que tem uma esposa, um amigo e muitos filhos; ele nada
mais deseja seno a morte gloriosa. [...]
ALENCAR, Jos de. Iracema. Rio de Janeiro: Melhoramentos, s. d, p. 149.
:8 No texto acima, h oraes que se iniciam com o conectivo
que. Essas oraes tm valor de
A) pronome.
B) substantivo.
C) advrbio.
D) adjetivo.
E) numeral.
A questo 4 refere-se ao texto abaixo.
As imagens visuais so to ntidas, formam com tanta
naturalidade quadros que resumem a vida, que tm um privilgio
de fcil evocao nas nossas lembranas de infncia.
BACHELARD, Gaston. A potica do devaneio. So Paulo: M. Fontes, 2010, p. 131.
;8 O trecho de fcil evocao nas nossas lembranas pode
ser reescrito, sem prejuzo ao sentido, da seguinte forma:
A) de fcil esmaecimento nas nossas lembranas.
B) de fcil alheamento nas nossas lembranas.
C) de fcil aluso s nossas lembranas.
D) de fcil avultamento nas nossas lembranas.
E) de fcil reproduo nas nossas lembranas.
<8 Considere o trecho sublinhado em: Apenas trinta e cinco
pessoas assistiram projeo de dez filmes de dois minutos
de durao cada um, no dia 28/12/1895 (Histria Viva,
janeiro/2005). Nas reescritas abaixo, em qual alternativa
ocorreu danos norma culta?
A) compareceram a projeo de dez filmes.
B) viram a projeo de dez filmes.
C) assistiram aos dez filmes.
D) foram assistir projeo de dez filmes.
E) presenciaram a projeo de dez filmes.
A questo 6 refere-se ao fragmento abaixo.
Koo ama$a Heresa 'ue ama$a Raimundo
'ue ama$a Faria 'ue ama$a Koa'uim 'ue ama$a 5ili
'ue no ama$a ningu+m.
ANDRADE, Carlos Drummond de. Alguma poesia. So Paulo: M. Fontes, 1978.
'8 A palavra que, no ltimo verso, um(a)
A) pronome relativo.
B) conjuno integrante.
C) preposio.
D) conjuno subordinativa causal.
E) conjuno subordinativa consecutiva.

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A questo 7 refere-se ao texto abaixo.
Fosse em casa, na rua, no trabalho, nas frias, em Verona,
em Fortaleza, em Niteri, em Ibiza, aqui mesmo, em qualquer
lugar que fosse, em toda e qualquer circunstncia, mesmo nas
mais adversas, chovesse ou fizesse sol, ela amava
incondicionalmente. Aquilo at irritava, que amor esse, gente?
Quem j viu uma coisa dessas? Ela no era normal.
*A5CL2, Adriana. O doido da garrafa. >o 6aulo: 6laneta, !!., ). ..
=8 Pelas caractersticas do texto, correto afirmar:
A) trata-se de um tipo de texto com fortes traos pitorescos,
semelhante s descries epistolares.
B) um relato de viagem, percebido a partir do uso de perodos
simples.
C) um texto com presena de caracteres lricos, apresentado
em uma estrutura semntica rebuscada e potica.
D) considerando a forma de construo em frases simples e de
apelo cotidiano, trata-se de um texto de forte tom cronstico.
E) o texto se fundamenta em caracteres prprios ao pico, por
isso a apelao ao dialgico.
A questo 8 refere-se ao texto abaixo.
O que h entre a vida e a morte? Uma curva ponte. No
obstante, se eu no compusesse este captulo, padeceria o leitor
um forte abalo, assaz danoso ao efeito do livro. Saltar de um
retrato a um epitfio pode ser real e comum: ao leitor, entretanto,
no se refugia no livro, seno para escapar vida.
ASSIS, Machado de. Memrias pstumas de Brs Cubas. Em Obra completa.
Rio de Janeiro: J. Aguilar, 1959.
>8 A relao semntica do elemento articulador no obstante
coincide com a que aparece em qual das oraes abaixo?
A) Tambm no achei melhor ttulo para a minha narrao
se no tiver outro daqui at ao fim do livro [...].
B) [...] na prtica faziam-se hbeis, sinuosas, surdas, e
alcanavam o fim proposto, no de salto, mas aos saltinhos
[...].
C) Eis a mais um mistrio para ajuntar aos tantos deste
mundo. Apesar de tudo, jantei bem e fui ao teatro [...].
D) Assim preencho as lacunas alheias; assim podes tambm
preencher as minhas [...].
E) Desde que a viu animou-me muito no nosso amor [...].
A questo 9 refere-se ao texto abaixo.
Fui contando nos dedos os motivos que deveriam levar a
que o grupo se alegrasse: a lareira crepitava na noite fria, uma
amizade generosa circulava entre ns, trs bebs dormiam ali
perto, na sala ao lado, ouviam-se risadas e, apesar de sermos na
pequena roda mais ou menos calejados pelas perdas da vida,
tnhamos os nossos ganhos em experincia, amores,
conhecimento, esperana.
LUFT, Lya. Veja, 28 jul. 2004.




?8 Assinale a alternativa que se refere diretamente ao
argumento central da autora.
A) Mesmo com os poucos motivos para a alegria e diante das
perdas, as experincias, o conhecimento, amores e
esperana eram motivos para a satisfao.
B) H banalidades que tornam as pessoas alegres, mas, face
aos dissabores da vida, muita coisa pode no representar
nada, no expressar aquilo que a trajetria de cada um
revela.
C) Tratava-se de pessoas que procuravam motivos para obter a
alegria; todavia, as experincias, os amores, o
conhecimento e a esperana poderiam representar
exemplos de perdas.
D) Havia pessoas que no encontravam motivos para alegria,
apesar das mos calejadas, das experincias e dos
conhecimentos adquiridos durante a vida.
E) Havia uma lista pequena de motivos para se obter a alegria,
que era insignificante, mas, mesmo assim, avultava-se a
carncia da felicidade.
A questo 10 refere-se ao texto abaixo.
Estou me despedindo desse espao e deixo um abrao
para aqueles que acompanharam minhas palavras, porque so
elas que contam no fim da histria. As tais palavras costumam
ser especialmente travessas e ariscas. So elas que vo ficar no
fim das contas, ao lado dos anis. Apenas as palavras, cada uma
delas, todas arrumadas, em seus vestidos alegres, as bocas
vermelhas, agrupadas para uma fotografia num dia claro de
vero.
FALABELLA, Miguel. Isto. 23 fev. 2011.
7(8 Esse fragmento foi extrado de uma crnica moderna. Que
elementos comprovam essa afirmao?
A) Uso de perodos compostos por subordinao e estrutura
vocabular rebuscada.
B) Estrutura narrativa completa: espao, tempo, personagens,
enredo, foco narrativo etc.
C) Estrutura semntica acessvel, aliada a uma narrativa
simples e direta.
D) Tentativa de se obter um argumento plausvel e conclusivo.
E) Presena de uma base argumentativa fundamentada em
problema e hipteses.
A questo 11 refere-se ao poema abaixo.
Dorme, ruazinha... tudo escuro...
E os meus passos, quem que pode ouvi-los?
Dorme o teu sono sossegado e puro,
Com teus lampies, com teus jardins tranquilos...
QUINTANA, Mrio. Poesias. So Paulo: tica, 2002, p. 29.
778 A estrofe acima, extrada do poema Rua dos Cataventos II,
apresenta
A) uma viso objetiva dos espaos imaginrios.
B) uma paisagem potica, destituda de caracteres subjetivos.
C) uma relao intimista entre o poeta e a rua.
D) um mundo transcendental e desconhecido do poeta.
E) uma forma racional de se conceber as lembranas e
imagens da rua.

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:
A questo 12 refere-se ao texto abaixo.
Numa noite em que voltei para casa muito bbado de uma
de minhas andanas pela cidade, achei que o gato evitava minha
presena.
POE, Edgar Allan. Histrias extraordinrias. So Paulo: Larousse Jovem, 2005.
798 A orao que o gato evitava minha presena,
sintaticamente,
A) o sujeito do verbo achar.
B) um complemento verbal.
C) um complemento nominal.
D) um predicativo.
E) um aposto.
A questo 13 refere-se ao texto abaixo.
[...] que assim o amor, oh! minha amada; de tudo que ele
suscita, e esplende, e estremece, e delira em mim existem
apenas meus olhos recebendo a luz de teu olhar. Ele me cobre
de glrias e me faz magnfico.
BRAGA, Rubem. Ai de ti, Copacabana. Editora do Autor: Rio de Janeiro, 1960.
7:8 Sobre as vrgulas utilizadas no trecho sublinhado, correto
afirmar:
A) trata-se de um efeito esttico, pois no h fundamentao
na gramtica normativa.
B) foram empregadas de forma irregular, pois no se colocam
vrgulas antes de conjuno aditiva.
C) se a conjuno aditiva ocorre em repetidas vezes,
facultado o uso da vrgula.
D) as vrgulas esto inadequadas. O correto seria utilizar o
ponto.
E) quando a conjuno aditiva vem repetida, o uso facultado
primeira vrgula da sentena.
A questo 14 refere-se ao fragmento de texto abaixo.
[...] no podia tirar os olhos daquela criatura de quatorze
anos, alta, forte e cheia, apertada em um vestido de chita, meio
desbotado. Os cabelos grossos, feitos em duas tranas, com as
pontas atadas uma outra, moda do tempo, desciam-lhes
pelas costas. Morena, olhos claros e grandes, nariz reto e
comprido, tinha a boca fina e o queixo largo. As mos, a despeito
de alguns ofcios rudes, eram curadas com amor; no cheiravam
a sabes finos nem guas de toucador, mas com gua de poo e
sabo comum, trazia-as sem mcula. Calava sapatos de
duraque, rasos e velhos, a que ela mesma dera alguns pontos.
[...]
ASSIS, Machado de. Dom Casmurro. 2 ed. Rio de Janeiro:
Civilizao Brasileira/INL, 1977. p. 259.







7;8 A respeito da tipologia textual, o fragmento
A) descritivo e indicia, por meio do retrato fsico, a situao de
uma personagem de condio modesta.
B) descritivo e traa o perfil psicolgico da personagem na
direo de ambiguidade que a caracteriza.
C) narrativo e lana aos leitores detalhes da personagem sob
perspectiva cronolgica.
D) dissertativo e denuncia, por meio dos prprios
acontecimentos apresentados, a classe social e o carter da
personagem.
E) narrativo e retrata, em breves traos, que a personagem
funciona como mobilizadora do poder de seduo.
A questo 15 refere-se tirinha abaixo.













Mis)on/$el em: 9tt):NNcal$inand9aroldo.tum&lr.comN)ageN. Acesso em: " a&ril de !"4.
7<8 Dada as seguintes afirmativas acerca do texto dos
quadrinhos,
I. Os vocbulos to (1 quadrinho) e talvez (3 quadrinho)
exercem a mesma funo sinttica.
II. No segundo quadrinho, a colocao pronominal aparece em
desacordo com a norma culta.
III. Os pronomes disso (2 quadrinho) e essa (4 quadrinho)
so mecanismos de coeso gramatical, palavras fricas
cujas referncias so catafricas.
IV. O vocbulo que em: que exista uma soluo...
(4 quadrinho) introduz uma orao subordinada adjetiva.
verifica-se que est(o) correta(s)
A) IV, apenas.
B) I e II, apenas.
C) III e IV, apenas.
D) I, II e III, apenas.
E) I, II, III e IV.

EU 4E SIN2O 2@O 4AL POR
2ER AINGADO A SUSIE E POR
2ER FERIDO SEUS SEN2I4ENB
2OS8
4E
ARREPENDO
DISSO8
2ALVEC VOCD DEVESSE
PEDIR DESCULPAS A ELA8
EU CON2INUO ESPERANDO
QUE EAIS2A U4A SOLUE@O
4ENOS 5FVIA QUE ESSA8

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RACIOCNIO LGICO

7'8 Se a afirmao ela alagoana ou pernambucana
VERDADEIRA para Sra. Diana, qual das afirmaes em
relao a ela necessariamente FALSA?
A) Ela no nasceu em Alagoas.
B) Ela no nasceu em Pernambuco.
C) Ela nasceu na Bahia.
D) Ela nasceu em Alagoas ou em Pernambuco.
E) Ela no nasceu em Sergipe.
7=8 Mensalmente, Dona Mariana reserva 10% de sua
remunerao para a mesada dos seus trs netos, cujas
idades so 12, 8 e 6 anos. Se o quinho de cada neto
proporcional a sua idade, num ms em que a remunerao
de Dona Mariana foi R$ 1 560,00, o neto mais velho recebeu
uma mesada de
A) R$ 36,00.
B) R$ 48,00.
C) R$ 52,00.
D) R$ 72,00.
E) R$ 156,00.
7>8 Solicitou-se ao Auxiliar Administrativo Geraldo lanar numa
planilha as notas dos alunos de uma disciplina do curso de
Doutorado em Fsica Quntica. Aps a digitao de quatro
notas, ele percebeu que a prova do quinto aluno no estava
no envelope que lhe tinham entregue. Sendo proativo,
Geraldo contatou o professor da disciplina, que se lamentou:
no sei onde est a prova, mas sei que a mdia da turma foi
5,0. Se as notas digitadas esto na tabela seguinte,
Aluno No!a
AntCnio 1,!
Carla 4,!
Gisele 7,!
Kosenildo .,!
Kuliana
a nota da Juliana foi
A) 2,0.
B) 5,0.
C) 6,0.
D) 7,0.
E) 8,0.











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<
7?8 Se A e B so dois algarismos do sistema decimal de
numerao, dadas as afirmaes,
I. O inteiro AB24 divisvel por 4.
II. O inteiro AAA mltiplo de 3.
III. O inteiro AB1 primo.
verifica-se que est(o) correta(s)
A) I e II, apenas.
B) I, II e III.
C) I e III, apenas.
D) III, apenas.
E) II, apenas.
9(8 Para cada nota bimestral, um professor de uma universidade
pblica realiza dois tipos de avaliao: uma prova escrita e
uma avaliao continuada de acordo com a participao dos
alunos nas aulas e em atividades extraclasse. A avaliao
continuada pontuada atravs de estrelas, cada uma
valendo um acrscimo de 5% na nota da prova escrita.
Se a tabela abaixo apresenta a quantidade de estrelas obtidas e
as notas da prova escrita de trs alunos,
Aluno #strelas 6ro$a #scrita Nota Oimestral
M+&ora ; 4,!
Gisele 7 7,!
Kuliana "! 4,!
a coluna relativa Nota Bimestral ser preenchida, de cima para
baixo, com
A) 6,0; 6,0; 7,0.
B) 5,6; 7,8; 6,0.
C) 7,2; 9,6; 8,0.
D) 4,8; 6,9; 4,9.
E) 4,0; 3,0; 5,0.
978 Para se cadastrar num provedor de e-mail, Dona Dirce
precisava escolher uma senha com oito caracteres, dentre
letras e algarismos. Pensando em facilitar a memorizao,
ela optou por uma senha que comeasse com trs letras
minsculas distintas seguidas de cinco algarismos tambm
distintos. Inspirada no nome do seu marido, as letras
escolhidas foram a, r e i e, ainda objetivando facilitaes de
memorizao, os algarismos escolhidos foram os que
representam nmeros mpares. Nessas condies, quantas
senhas Dona Dirce pode escolher?
A) 1
B)
5!
3!

C) 5!
D) 3! + 5!
E) 3! . 5!






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'
998 Mensalmente, o Sr. Cardoso d mesada aos seus trs
netos. O valor da mesada no fixo e nem a distribuio
uniforme. Na verdade, e para que cada um fizesse jus ao
dinheiro recebido, era exigida dos netos a soluo de um
problema (quem resolvesse primeiro ganhava o maior
quinho e, assim, sucessivamente). No ms passado, o Sr.
Cardoso anunciou:
". 2 total a ser distri&u/do + de RP "4!,!!.
. A diferena entre o maior $alor e o intermedi%rio + a
metade da diferena entre este e o menor $alor.
.. 2 maior $alor + o do&ro do menor.
Nestas condies, o neto que resolveu o problema por ltimo
recebeu
A) R$ 20,00.
B) R$ 30,00.
C) R$ 40,00.
D) R$ 50,00.
E) R$ 60,00.
9:8 Que nmero positivo uma unidade maior que seu inverso?
A)


B)


C)


D)


E) 1
9;8 Se observarmos que
2 + 4 = 6,
2 + 4 + 6 = 12,
2 + 4 + 6 + 8 = 20,
2 + 4 + 6 + 8 + 10 = 30,
e soubermos que esse padro se mantm indefinidamente, o
valor da soma 2 + 4 + 6 + 8 + 10 + ... + 100
A) 10 100.
B) 9 900.
C) 2 550.
D) 2 450.
E) 30.
9<8 Se a soma de dois nmeros reais igual ao dobro da
diferena entre eles, ento o quadrado do maior deles
A) o triplo do quadrado do menor.
B) a metade do triplo do quadrado do menor.
C) a quarta parte do nnuplo do quadrado menor.
D) o nnuplo do quadrado do menor.
E) o dobro do quadrado do menor.





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=
NOES DE
ADMINISTRAO PBLICA

9'8 Dadas a seguir as regras deontolgicas previstas no Cdigo
de tica Profissional do Servidor Pblico Civil do Poder
Executivo Federal,
I. Toda ausncia injustificada do servidor de seu local de
trabalho fator de desmoralizao do servio pblico, o que
quase sempre conduz desordem nas relaes humanas.
II. Ao servidor no basta ser honesto; ele tem ainda que
parecer honesto, evitando qualquer local ou conduta que
possa levantar dvidas quanto sua probidade, mesmo que
internamente saiba que no est fazendo algo errado.
III. A funo pblica deve ser tida como exerccio profissional e,
portanto, integra-se na vida particular de cada servidor
pblico. Assim, os fatos e atos verificados na conduta do dia
a dia em sua vida privada podero acrescer ou diminuir o
seu bom conceito na vida funcional.
verifica-se que est(ao) correta(s)
A) I, apenas.
B) II, apenas.
C) I e III, apenas.
D) II e III, apenas.
E) I, II e III.
9=8 De acordo com a Lei n 8.987, de 13 de fevereiro de 1995,
no atenta contra o princpio da continuidade do servio
pblico a sua interrupo em situao de emergncia ou
aps prvio aviso, nas seguintes hipteses:
A) por razes de ordem tcnica ou de segurana das
instalaes e por inadimplemento do usurio, considerado o
interesse da coletividade.
B) por inadimplemento do usurio e em razo de greve no
servio pblico.
C) por caso fortuito ou fora maior e em razo de greve no
servio pblico, desde que esta seja considerada legal pelo
Judicirio.
D) por razes de segurana das instalaes e em decorrncia
de obras pblicas ou privadas que impeam a execuo do
servio.
E) por caso fortuito e em razo de calamidades pblicas.
9>8 O uso de poderes administrativos pela autoridade pblica
A) lcito mesmo quando praticado o ato com fim diverso
daquele exigido pela lei.
B) no lcito, tendo em vista que o poder pertence
exclusivamente ao Estado e no aos seus agentes.
C) considerado abusivo quando a autoridade, atuando dentro
dos limites da competncia legalmente conferida, busca o
fim exigido pela lei.
D) justificado em razo da instrumentalidade da funo
administrativa, que visa realizar concretamente o interesse
pblico.
E) somente permitido no mbito da Administrao Direta.

9?8 O poder administrativo de polcia se manifesta atravs de atos
A) de direito pblico e de direito privado.
B) preventivos, fiscalizadores e repressivos.
C) normativos constitucionais, legais e infralegais.
D) de direito penal, administrativo e civil.
E) praticados por qualquer pessoa jurdica.
:(8 O princpio da autotutela significa que
A) os atos administrativos devem ser praticados com
observncia das formalidades essenciais garantia dos
direitos dos administrados.
B) devem ser adotadas, no mbito administrativo, formas
simples, suficientes para propiciar adequado grau de certeza,
segurana e respeito aos direitos dos administrados.
C) a Administrao deve anular seus prprios atos, quando
eivados de vcio de legalidade, e pode revog-los por motivo
de convenincia ou oportunidade, respeitados os direitos
adquiridos.
D) os processos administrativos devem ser impulsionados de
ofcio, sem prejuzo da atuao dos interessados.
E) a Administrao tem o direito de defender seus prprios
interesses em juzo.
:78 A aplicao de sanes pode decorrer diretamente de quais
poderes administrativos?
A) Poder vinculado, poder regulamentar e poder de polcia.
B) Poder disciplinar, poder discricionrio e poder jurisdicional.
C) Poder regulamentar, poder vinculado e poder jurisdicional.
D) Poder disciplinar, poder hierrquico e poder de polcia.
E) Poder normativo, poder discricionrio e poder hierrquico.
:98 Dadas as afirmativas a seguir sobre o princpio da
publicidade,
I. Os atos internos da Administrao precisam ser publicados
no Dirio Oficial para poder produzir os efeitos que lhes so
prprios.
II. So excees ou relativizaes do princpio o sigilo
imprescindvel segurana da sociedade e do Estado e a
preservao da intimidade dos envolvidos.
III. A publicidade dos atos, programas, obras, servios e
campanhas dos rgos pblicos dever ter carter
educativo, informativo ou de orientao social, dela no
podendo constar nomes, smbolos ou imagens que
caracterizem promoo pessoal de autoridades ou
servidores pblicos.
verifica-se que est(o) correta(s)
A) I, apenas.
B) III, apenas.
C) I e II, apenas.
D) II e III, apenas.
E) I, II e III.





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Prova Tipo 1 04 MAI 2014

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Concurso 6D&lico !"4 G H+cnicos Administrati$os

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>
::8 So exemplos de prerrogativas decorrentes do princpio da
supremacia do interesse pblico sobre os interesses
particulares:
A) desapropriao e extino unilateral de contratos
administrativos.
B) obrigatoriedade de licitar e privilgios processuais.
C) concluso de contratos e realizao de obras.
D) direito de ao e imperatividade dos atos.
E) sujeio a controle e poder discricionrio.
:;8 De acordo com a Lei n 8.987, de 13 de fevereiro de 1995,
considera-se adequado o servio pblico que satisfaz as
condies de
A) continuidade, eficincia, imperatividade, segurana jurdica,
gratuidade, impessoalidade e moralidade.
B) regularidade, eficcia, segurana, modernidade, generalidade,
cortesia na sua prestao e gratuidade.
C) regularidade, continuidade, eficincia, segurana, atualidade,
generalidade, cortesia na sua prestao e modicidade das
tarifas.
D) eficcia, segurana jurdica, gratuidade, impessoalidade,
moralidade, publicidade, amplitude e observncia do
tratamento prioritrio.
E) continuidade, legalidade, impessoalidade, moralidade, devido
processo legal, presuno de legitimidade e amplitude.
:<8 Dadas as afirmativas a seguir quanto aos servios pblicos,
I. Alm de prestar diretamente os servios pblicos, o Estado
pode se utilizar das formas de prestao indireta, das quais
so exemplos a outorga a pessoas da Administrao
Indireta e a delegao a particulares por meio de concesso
ou permisso.
II. A parceria pblico-privada, na modalidade de concesso
patrocinada, tambm forma de prestao indireta de
servio pblico.
III. As agncias executivas so entidades da Administrao
Indireta criadas com a finalidade de prestar servios pblicos
em lugar do Poder Executivo.
IV. As sociedades de economia mista e as empresas pblicas
so entidades criadas com o fim de explorao de atividade
econmica pelo Estado, sendo vedada a elas a prestao de
servios pblicos.
verifica-se que est(o) correta(s)
A) II, apenas.
B) I e II, apenas.
C) I e III, apenas.
D) III e IV, apenas.
E) I, II, III e IV.







CONHECIMENTOS ESPECFICOS

:'8 Uma das opes de local para formolizao de cadveres
o pescoo. Qual das artrias a seguir pode ser encontrada
nessa regio?
A) Cava
B) Cartida
C) Jugular
D) Aorta
E) Pulmonar
:=8 Para formolizao de um cadver, necessrio que se saiba
dissecar a artria femoral; esta cruza, especificamente,
A) a pelve.
B) a face anterior da perna.
C) a face posterior da perna.
D) a face anterior da coxa.
E) a face posterior da coxa.
:>8 Na superfcie da epiderme existe uma camada crnea
formada por uma protena impermeabilizante chamada
A) melanina.
B) quitina.
C) muco.
D) estmato.
E) queratina.
:?8 Qual substncia a principal responsvel pela emulso de
gorduras?
A) Muco
B) Bile
C) Saliva
D) cido clordrico
E) Pancretina
;(8 Qual das substncias a seguir responsvel pelo aumento
da frequncia cardaca e da presso arterial?
A) Lipase
B) Bilirrubina
C) Adrenalina
D) Dopamina
E) Acetilcolina
;78 Do ponto de vista da filosofia, tica a cincia que estuda os
valores e princpios morais de uma sociedade ou grupo.
Tomando esse conceito filosfico, pode-se afirmar que
somos ticos quando fazemos o correto
A) independentemente de estarmos sendo observados ou no.
B) porque o nosso pensamento est em concordncia com a
maioria.
C) dependendo do grupo de pessoas que est nos observando.
D) para cumprir uma lei de nosso pas.
E) para que isso nos beneficie no futuro.

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?
;98 Com relao ao transporte de cadveres e o instrumental
utilizado durante a necropsia, devemos proceder da seguinte
forma:
A) transporte em carro que acomode caixa comum; o
instrumental pode ser lavado conforme a necessidade e
experincia do trabalhador.
B) o transporte fica a cargo de cada setor sem obedecer a uma
legislao; do mesmo modo a manuteno do instrumental
usado.
C) no h um modelo especfico de urna para transporte de
cadver; o instrumental limpo ao final de cada expediente
de trabalho.
D) carro funerrio e urna forrada com zinco ou semelhante para
evitar vazamentos de lquido cadavrico; o instrumental
deve ser lavado a cada procedimento visando proteo do
trabalhador.
E) carro funerrio e urna fechada para evitar vazamentos de
lquido; o instrumental deve ser esterilizado a cada
procedimento.
;:8 O lcool absoluto ou anidro (100%) pode ser transformado
em lcool a 70%. Para se fazer um litro de lcool a 70% a
partir do absoluto, deve-se adicionar
A) 700 ml de gua em 300 ml de lcool absoluto.
B) 300 ml de gua em 700 ml de lcool absoluto.
C) 250 ml de gua em 750 ml de lcool absoluto.
D) 70 ml de gua em 30 ml de lcool absoluto.
E) 30 ml de gua em 70 ml de lcool absoluto.

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;;8 No processo de fixao de tecidos pelo uso de qualquer
agente fixador, o objetivo principal que
A) os fixadores devam neutralizar as enzimas dentro das clulas.
B) os fixadores devam lavar o sistema vascular e retirem a maior
quantidade de microorganismos que levam a putrefao dos
tecidos.
C) os fixadores devam ficar no tecido e impedir que
microrganismos invadam e consigam degradar as clulas.
D) os fixadores auxiliem a manuteno das caractersticas ps
morte.
E) os fixadores auxiliem no processo de manuteno e da
sobrevivncia das clulas que perderam o suporte de
oxignio.
;<8 Dentre os equipamentos de proteo individual que devem ser
usados durante o trabalho na sala de necropsia, podemos
citar:
A) uso de botas de couro com ponteiras de ao e avental para
cobertura do corpo.
B) mscara cirrgica para evitar a inalao de gases e luva de
procedimento que proteja at o punho do funcionrio.
C) culos de acrlico para proteo da mucosa ocular, luvas de
borracha para proteger a pele de material biolgico.
D) o uso obrigatrio de culos caso o funcionrio tenha problema
de miopia ou hipermetropia.
E) uso de luvas de procedimentos e avental de algodo.
;'8 Como deve ser o descarte de material perfurocortante em seu
ambiente de trabalho?
A) Pode ser descartado em vidros para evitar a perfurao.
B) Cada lmina ou instrumento de ponta deve ser envolvida com
papelo e descartado no lixo comum.
C) Os materiais perfurocortantes devem ser acumulados no setor
e posteriormente descartados junto a resduos slidos.
D) No se acumula no ambiente de trabalho material
perfurocortante. Elimine as pontas e quebre as lminas para
descarte no lixo.
E) Em recipiente resistente perfurao, com tampa, e deve
estar em suporte exclusivo altura que permita visualizao
da abertura.
;=8 Os nervos perifricos podem ser motores e sensitivos. Dentre
os motores, um deles o nervo mediano que se localiza no
A) pescoo.
B) trax.
C) abdome.
D) membro superior.
E) membro inferior.
;>8 A maioria dos ossos se articulam entre si. Dentre os citados a
seguir, qual no se articula diretamente com outro osso?
A) Clavcula
B) Escpula
C) Hioide
D) Patela
E) Osso do quadril

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7(
;?8 Os receptores so macromolculas proteicas que atuam
como stios de reconhecimento para ligantes endgenos
como neurotransmissores, hormnios e mediadores
inflamatrios/imunolgicos. Assinale a alternativa correta.
A) O efeito de um frmaco no pode ser o impedimento da
ao de um ligante endgeno ou exgeno.
B) Um frmaco que diminua ou iniba a ao de um agonista
denominado antagonista.
C) Raros frmacos utilizados na medicina fazem uso desses
receptores.
D) O efeito de um frmaco nunca pode ser a produo da
mesma resposta do ligante endgeno.
E) Uma substncia qumica endgena que se ligue a um
receptor e ative a resposta celular denominado
antagonista.
<(8 Tecido um conjunto de clulas diferenciadas para uma
mesma funo e que se agrupam ordenadamente para tal
fim. Dados os itens sobre tecidos,
I. As clulas epiteliais glandulares so especializadas na
elaborao de produtos de secreo que so lanados para
o meio exterior ou interior. So exemplos as glicoprotenas
da substncia fundamental e as fibras do tecido conjuntivo.
II. Os epitlios de revestimento so tecidos formados por
clulas polidricas, que esto intimamente justapostas e
possuem funo de revestir o exterior do corpo e as
cavidades do organismo.
III. O sangue formado pelo plasma e por clulas sanguneas
em suspenso, as quais formam uma populao celular
morfolgica e funcionalmente heterognea em constante
movimento.
IV. Os tecidos sseo e cartilaginoso so de natureza conjuntiva,
consistncia slida, compostos principalmente por clulas,
fibras e substncia fundamental.
V. No tecido nervoso o neurnio recebe e modifica
informaes, gerando impulsos que so conduzidos e
transmitidos.
verifica-se que esto corretos apenas
A) II, III, IV e V.
B) I, II e III.
C) I, III e IV.
D) II e V.
E) IV e V.
<78 constitudo por clulas uninucleadas, ncleos
centralizados; o citoplasma apresenta miofibrilas que
formam discos claros e escuros; alm disso, essas clulas
se colocam em continuidade umas com as outras atravs de
discos intercalares e apresentam ainda, contraes rpidas
e involuntrias. Qual tecido apresenta a descrio acima?
A) Tecido conjuntivo
B) Tecido epitelial
C) Tecido muscular estriado cardaco
D) Tecido muscular estriado esqueltico
E) Tecido muscular no estriado
<98 O hormnio que regula o metabolismo hdrico o
antidiurtico. Qual glndula o produz?
A) Pineal
B) Suprarrenal
C) Testculo
D) Hipfise
E) Fgado
<:8 Todos os processos de fixao e conservao de material
cadavrico procuram manter as caractersticas das peas o
mais prximo da encontrada in vivo. Para isso, diferentes
substncias so utilizadas para atingir esse objetivo. Entre as
que tm ganhado maior nmero de adeptos no momento o
uso da glicerina como meio fixador e de conservao. Sobre
esta substncia, podemos afirmar:
A) alm de fixar e conservar o material, a glicerina protege a
sade daqueles que manipulam as peas anatmicas, pois
menos txico que formol.
B) o processo de fixao com glicerina tem de ser mais bem
avaliado, pois pode prejudicar mais a sade do trabalhador do
que o formol.
C) h um engano no uso da glicerina como fixador, pois ela no
impede a degradao das clulas.
D) o uso de glicerina invivel na preparao de peas
anatmicas por causa do custo alto e dificuldade de injet-la
no cadver.
E) a glicerina ainda no foi totalmente incorporada para o
processo de fixao, por causa da sua viscosidade e
propenso da fixao de poeira levando ao escurecimento
das peas.
<;8 Como descartar grandes quantidades de soluo de formol
em laboratrios de anatomia?
A) Usar alvejante para neutralizar o formol e descartar na rede
de esgoto.
B) Usar carbonato de clcio para neutralizar o formol e descartar
na rede de esgoto, pois ele no prejudicial a sade.
C) Armazenar em tanques para posterior eliminao por
incinerao.
D) Descartar na rede de esgoto.
E) Manter o tanque aberto para o mximo de evaporao e
depois descartar a gua no esgoto.
<<8 Qual das classes de frmacos no est relacionada ao
tratamento da hipertenso arterial?
A) Inibidores da ECA (enzima conversora da angiotensina)
B) Vasodilatadores
C) Antagonistas de canais de clcio
D) Sulfonilureias
E) Diurticos tiazdicos
<'8 Qual hormnio atua na ejeo do leite materno e na
contratilidade uterina?
A) Testosterona
B) Progesterona
C) Estrgeno
D) Prolactina
E) Ocitocina

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77
<=8 Foi solicitado que voc prepare meio tanque de soluo
aquosa de formol a 10%. As dimenses do tanque so 2
metros de comprimento, 1 metro de largura e 1,4 metros de
profundidade. Qual o volume necessrio de formol a 40%
que deve ser utilizado para fazer a soluo solicitada?
A) 250 litros
B) 335 litros
C) 340 litros
D) 350 litros
E) 400 litros
<>8 Voc precisa renovar os 100 litros de soluo aquosa de
formol a 10% de um tanque. Qual a quantidade de gua e
soluo de formol a 40% que deve ser misturada para
alcanar o objetivo?
A) 10 litros de formol e 90 litros de gua
B) 20 litros de formol e 80 litros de gua
C) 25 litros de formol e 75 litros de gua
D) 90 litros de formol e 10 litros de gua
E) 75 litros de formol a 25 litros de gua


R A S C U N H O S



























<?8 Em caso de derramamento de xilol (ou xileno), como
proceder para neutralizar os efeitos txicos?
A) Colocar sobre o derramamento uma mistura na mesma
proporo de carbonato de clcio ou de sdio, bentonita e
areia comum, juntar o contedo num balde e levar a uma
capela para evaporao atmosfrica.
B) Lavar o local com gua sanitria e ventilar.
C) Jogar sobre o derramamento carbonato de clcio ou sdio e
areia e ventilar o local apenas.
D) Jogar sobre o derramamento carbonato de clcio ou sdio e
areia e enterrar a mistura em solo seco.
E) Colocar sobre o derramamento uma mistura na mesma
proporo de carbonato de clcio ou de sdio, bentonita e
areia comum, juntar o contedo num balde e enterrar em
local sem umidade.
'(8 Os receptores celulares so molculas proteicas que ficam
no interior ou na superfcie das clulas, possuindo a funo
de interagir com mensageiros qumicos, iniciando assim,
respostas celulares. Dados os itens sobre receptores
celulares,
I. Os receptores acoplados protena G localizam-se na
membrana celular e respondem em questo de horas.
II. Em receptores acoplados a protena G, tambm chamados
de receptores metabolotrpicos, a transduo de sinal
ocorre pela ativao de protenas G especficas que
modulam a atividade enzimtica ou a funo de um canal
inico.
III. Receptores ligados a canais inicos, sendo um exemplo o
receptor nicotnico da acetilcolina, localizam-se na
membrana celular e sua resposta ocorre em milissegundos.
IV. Nos receptores ligados a canais inicos, tambm chamados
de receptores ionotrpicos, a estimulao por agonista abre
o canal inico e permite a passagem de ctions.
V. Os receptores que regulam a transcrio gnica so
denominados receptores nucleares, apesar de alguns
estarem localizados no citoplasma, migram para o ncleo
aps a unio com o ligante.
verifica-se que esto corretos
A) II, III, IV e V, apenas.
B) I, II, III, IV e V.
C) II e IV, apenas.
D) I, II e III, apenas.
E) I e V, apenas.

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