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UNIVERSIDAD AUTNOMA DE CENTRO AMRICA

SEDE REGIONAL PACFICO NORTE


NICOYA - GUANACASTE



EL MTODO
CIENTFICO




CURSO:
PROBABILIDAD Y ESTADSTICA


PREPARADO POR:
ING. ALLAN VILLEGAS ALEMN


2012
El Mtodo Cientfico

Ing. Allan Villegas Alemn Pgina 2
EL MTODO CIENTFICO (Generalidades)
El mtodo cientfico es el procedimiento que se sigue en la investigacin para
descubrir las formas de existencia de los procesos objetivos, para desentraar sus
conexiones internas y externas, para generalizar y profundizar los conocimientos as
adquiridos, para llegar a demostrarlos con rigor racional y para comprobarlos en el
experimento y con las tcnicas de su aplicacin.
El mtodo cientfico se emplea con el fin de incrementar el conocimiento y en
consecuencia aumentar nuestro bienestar y nuestro poder (objetivamente
extrnsecos o utilitarios). En sentido riguroso, el mtodo cientfico es nico, tanto en
su generalidad como en su particularidad. Al mtodo cientfico tambin se le
caracteriza como un rasgo caracterstico de la ciencia, tanto de la pura como de la
aplicada; y por su familiaridad puede perfeccionarse mediante la estimacin de los
resultados a los que lleva mediante el anlisis directo.
Otra caracterstica es que, no es autosuficiente: no puede operar en un vaco
de conocimiento, si no que requiere de algn conocimiento previo que pueda luego
reajustarse y reelaborarse; y que posteriormente pueda complementarse mediante
mtodos especiales adaptados a las peculiaridades de cada tema, y de cada rea, sin
embargo en lo general el mtodo cientfico se apega a las siguientes principales
etapas para su aplicacin:
1) Enunciar preguntas bien formuladas y verosmilmente fecundas.
2) Arbitrar conjeturas, fundadas y contrastables con la experiencia para
contestar a las preguntas.
3) Derivar consecuencias lgicas de las conjeturas.
4) Arbitrar tcnicas para someter las conjeturas a contrastacin.
5) Someter a su vez a contrastacin esas tcnicas para comprobar su relevancia
y la fe que merecen.
6) Llevar a cabo la contrastacin e interpretar sus resultados.
7) Estimar la pretensin de la verdad de las conjeturas y la fidelidad de las
tcnicas.
8) Determinar los dominios en los cuales valen las conjeturas y las tcnicas, y
formular los nuevos problemas originados por la investigacin.
Descrito desde otro punto de vista, podemos decir que el mtodo cientfico es
el medio por el cual tratamos de dar respuesta a las interrogantes acerca del orden
de la naturaleza. Las preguntas que nos hacemos en una investigacin
generalmente estn determinadas por nuestros intereses, y condicionadas por los
conocimientos que ya poseemos.
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De estos dos factores depende tambin la clase de respuesta que habremos
de juzgar como satisfactoria, una vez encontrada.

El Mtodo Cientfico y la Estadstica
La Estadstica se enmarca dentro del mtodo que utilizan las Matemticas en
su desarrollo como Ciencia, este es, el mtodo cientfico. El mtodo cientfico
representa una estrategia ordenada y sistemtica de actuacin en la realizacin de
un estudio o investigacin.
Es precisamente la aplicacin del mismo, lo que permite dotar a una
investigacin del calificativo de cientfica.
Los pasos que se pueden diferenciar en la aplicacin del mtodo cientfico, son
los siguientes:
















Planteamiento de un Problema o Cuestin
Formulacin de una Hiptesis
Eleccin de un diseo de investigacin
(Diseo muestral, diseo de recogida de datos)
Definicin operativa de las
variables de la Hiptesis
Recogida de datos
Procesamiento de los Datos
Anlisis estadstico de los datos
Interpretacin de los
resultados
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Un ejemplo
Ejemplo ilustrativo de cmo se plasma la aplicacin de algunas de las etapas
del mtodo cientfico en la bsqueda de una respuesta a la cuestin.
I. Planteamiento del problema o cuestin.
Cul es la razn de que las personas difieran en su nivel de tolerancia al
dolor?
II. Formulacin de una hiptesis.
Ejemplos de sta, en funcin del marco terico de referencia considerado:
Sociologa/antropologa: Las diferencias son funcin de factores culturales.
Psicologa social: Las diferencias son funcin de factores situacionales.
Psicologa de las diferencias individuales: Las diferencias son funcin de un
rasgo de personalidad, la introversin-extroversin, de manera que los
introvertidos tienen ms tolerancia al dolor.
(En lo sucesivo, asumamos como nuestra la ltima de estas hiptesis)

III. Definicin operativa de las variables implicadas en la hiptesis: (sta es una
asignatura de la Psicometra).
De qu en concreto se va a recoger informacin?
Qu tipo de instrumento o estrategia vamos a utilizar a la hora de
recoger esa informacin? (Cmo medir si alguien es extravertido o
introvertido?; cmo medir la tolerancia al dolor?)
Es fiable y vlido el procedimiento que vamos a utilizar en la medicin
de las variables?

IV. Eleccin de un diseo de investigacin.
De quin se va a recoger informacin? (diseo muestral)
Qu proceso lgico se va a seguir a la hora de recoger la informacin
emprica que nos permita contrastar nuestra hiptesis? (diseo de
recogida de los datos)

V. Recogida de los datos.

VI. Proceso y anlisis de los datos.
Sea el caso de muestro ejemplo en que, tras culminar la etapa del anlisis de
los datos, obtenemos el siguiente resumen de los datos recogidos en nuestra
muestra (Estadstica descriptiva).

Media aritmtica de la tolerancia al dolor introvertidos = 8
Media aritmtica de la tolerancia al dolor extravertidos = 6
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(Supngase que se ha medido la tolerancia al dolor en una escala de 1 [baja
tolerancia] a 10 [alta tolerancia])

Podemos considerar que hay diferencias estadsticamente significativas
entre estas medias a nivel poblacional (Estadstica inferencial)?

VII. Interpretacin de los resultados.
Apoyan estos resultados la hiptesis inicial?
Qu consecuencias se derivan de los resultados obtenidos?

En sntesis, la Estadstica, como eslabn en el proceder del mtodo cientfico,
nos va a permitir satisfacer el objetivo de resumir y transmitir de un modo
comprensible la informacin procedente de datos empricos (estadstica descriptiva)
as como, cuando sea oportuno, generalizar a partir de la informacin recogida de
un conjunto reducido de sujetos a una poblacin ms amplia a la que stos
representen (estadstica inferencial).

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Referencias

J. Gabriel Molina y Mara F. Rodrigo. Estadstica Descriptiva en Psicologa.
2009.

RUIZ, RAMN. El Mtodo Cientfico y sus Etapas. Archivo Digital. Mxico.
2007.

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