Programa Intel Educar

Curso Esencial
Plantilla del plan de unidad
TE SIENTES SEGURO Y PREPARADO?
Autor de la unidad
Nombre y apellido
SOLANGEL GONZLEZ
Nombre de la institucin educativa
TINAJONES ARRIBA
Ubicacin de la institucin educativa$
COMUNIDAD DE TINAJONES ARRIBA,
CORREGIMIENTO DE AMADOR, DISTRITO DE LA
CHORRERA, PANAM OESTE.
Otros datos de la institucin educativa
EL CENTRO EDUCATIVO CUENTA CON UNA
MATRICULA ACTUAL DE 44 ESTUDIANTES Y 2
DOCENTES. ES UNA ESCUELA MULTIGRADO.
Descr!c"# $e %& '#$&$
Ttulo de la unidad
APRENDE Y ACTUA RENTE A UNA !"TUAC"#N DE R"E!$O%
Resumen de la unidad
Aprender a manejar el concepto de seguridad individual y colectiva,
identifcar situaciones de riesgo en la escuela, la comunidad o en el
hogar, conocer la importancia de tener un plan de emergencia en casos
de desastres naturales o accidentes. Proporcionar la informacin
adquirida en su entorno escolar y familiar. Participara de forma activa con
sus docentes en ejercicios de evacuacin programados espontneamente.
Espacio/s curricular/es o asignatura/s
& '(() Corporacin "ntel% Todos los derec*os reservados% P+,ina - de .
Programa Intel Educar
Curso Esencial
ED!A!"#$ %&'"!A, (E!$)*)+&A ,%A-"*"A . DE'A//)**).
REA()ADMINISTRACIN
DEL HOGAR)
Ao y nivel Area
!A/() +/AD)0 REA2: Fisiologa e !igiene de la a"ti#idad $si"a%
Tiempo necesario aproximado
1 'E-A$A', 2 3)/A'4
*'#$&+e#,-s $e %& '#$&$
Contenidos
Conceptual
Procedimental Actitudinal
/a se,uridad "ndividual y Colectiva%
&'a p(e#en"i)n de A""identes%
&En el *oga( + la Es"uela%
&En la "o,unidad%
&'os desast(es natu(ales + "asos de
e,e(gen"ia
'as a""iones p(e#ias- du(ante +
poste(io( al
desast(e%
Aplicacin de conocimientos de
se,uridad
"ndividual y colectiva en el *o,ar y en
la Comunidad%
0.lasi/"a"i)n de A""iones
p(e#ias- du(ante + poste(io( al
desast(e%
&Inunda"iones
&0o#i,ientos ss,i"os%
&In"endios
.o,pa(te
"ono"i,ientos
De segu(idad
indi#idual
Y "ole"ti#a%
Responsa1ilidad e
inte(2s
en la p(3"ti"a de las
no(,as de segu(idad
indi#idual +
"ole"ti#a%
O!etivos del aprendi"a!e
& '(() Corporacin "ntel% Todos los derec*os reservados% P+,ina ' de .
Programa Intel Educar
Curso Esencial
Ap(ende so1(e segu(idad indi#idual + "ole"ti#a en una situa"i)n de (iesgo a""idental o
p(odu"ido po( un $a"to( natu(al en la es"uela- el *oga( + la "o,unidad
Identi/"a los factores de vulnera5ilidad en relacin con los riesgos y amena6as desastre
que pueden darse en la escuela, el hogar y la comunidad.
'ensi5ili6a a sus compa7eros so5re seguridad individual y colectiva mediante la
se7ali6acin del entorno escolar.
Preguntas orientadoras del plan de unidad
Pregunta esencial
Porque es importante estar preparado en caso de un desastre o
emergencia?
Preguntas de unidad
Identificas una situacin de riesgo
Preguntas de contenido
Sabes actuar ante un desastre natural o emergencia
& '(() Corporacin "ntel% Todos los derec*os reservados% P+,ina 1 de .
Programa Intel Educar
Curso Esencial
Plan de evaluaci#n
Cronograma de evaluaciones
Antes de empe"ar el traa!o
del proyecto
$urante el desarrollo del
proyecto
%na ve" completado el
proyecto
/luvia de ideas%
Observa un powerpoint del tema.
Vocabulario
Resumen.
2apa mental
video
ural informativo
!lbum
"arteles de se#ali$acin
%&ercicios de evacuacin
Rubricas
Resumen de evaluaciones
ediante la lluvia de ideas se lograr' identificar los conocimientos previos sobre el tema( a trav)s del
powerpoint ampliaran la informacin( a la ve$ que les a*udar' a recopilar conceptos para la elaboracin de su
vocabulario. "on el resumen organi$ar'n sus ideas * plasmar'n en un mapa mental los aspectos m's
importantes * relevantes. %l video servir' de referencia para la confeccin del mural informativo * los carteles
de se#ali$acin. +tili$ar'n el m)todo de la investigacin para la elaboracin del 'lbum.
"oevaluacin, Se reali$a durante la lluvia de ideas( vocabulario( mapa mental( e&ercicios de evacuacin.
-eteroevaluacin, Se efect.a durante la reali$acin de todas las actividades.
$etalles de la unidad
&ailidades previas
& '(() Corporacin "ntel% Todos los derec*os reservados% P+,ina 3 de .
Programa Intel Educar
Curso Esencial
%l conocimiento sobre seguridad individual * colectiva( proporcionara al estudiante los par'metros a
seguir en caso de manifestarse un desastre natural o accidente dentro del recinto escolar( el /ogar o
la comunidad( tendr' la capacidad de poner en pr'ctica cada una de las recomendaciones * ser'
capa$ de llevar esta informacin a sus compa#eros( familiares o vecinos.
Procedimientos
I0I"IO 1%S2RRO33O "I%RR%
%4presas sus ideas o
conocimiento a trav)s de
la lluvia de ideas.
Observa un powerpoint
proporcionado por el
docente
"onfecciona un
vocabulario.
5ranscribe un resumen en el
cuaderno sobre el tema de
Seguridad individual * colectiva.
Elabora un mapa mental
utili4ando el resumen e ilustra
Observa un video sobre la
medida 5 se deben tomar6
antes6 durantes y despu7s de
una situacin de ries,o%
%4presa sus opiniones con
respecto al video.
'E+/"DAD
E'!)*A/ 8"DE) A$"-AD).9mv
"onfecciona un mural
informativo sobre el tema.
Investiga * elabora un 'lbum
sobre desastres naturales.
"onfecciona carteles de
se#ali$acin * los coloca en los
lugares correspondientes del
entorno escolar.
Participa en e&ercicios
peridicos de evacuacin.
ru5ricas.doc:

Adaptaciones curriculares
Estudiante con
necesidades
especiales
0I06+0O
'o (ispano)
parlantes
0I06+0O
& '(() Corporacin "ntel% Todos los derec*os reservados% P+,ina 8 de .
Programa Intel Educar
Curso Esencial
Estudiante
talentoso
N"N$UNO
*ateriales y recursos necesarios para la unidad
Te"nologa 4 !a(d5a(e .e/'!- #eces&r-0
C+mara
Computadora9s:
C+mara di,ital
Reproductor de D;D
Cone<in a "nternet
Disco l+ser
"mpresora
!istema de proyeccin
Esc+ner
Televisor
;CR
C+mara de v=deo
E5uipo de v=deo con>erencia
Otro
Tecnologa + ,o-t.are 9necesario:
?ase de datos@AoBa de c+lculo
Dia,ramador de publicaciones
Pro,rama de correo electrnico
Enciclopedia en CD0RO2
Editor de im+,enes
?uscador Ceb
2ultimedia
Desarrollo de p+,inas Deb
Procesador de te<to
Otro
*ateriales impresos
3ibros de te4to seguridad social.
,uministros
0I06+0O
Recursos de Internet
*ttpsE@@DDD%youtube%com@Datc*FvG<>D4O/Hb$$)
Otros Recursos
/os pro,ramas de "ntelI Educacin son >inanciados por la undacin "ntel y la Corporacin "ntel%
Derec*os reservados &'(()6 Corporacin "ntel% Todos los derec*os reservados% "ntel6 el lo,o de "ntel6 la iniciativa de "ntel
Educacin y el Pro,rama "ntel Educar son marcas re,istradas de "ntel Corporation o de sus subsidiarias en los Estados Unidos y
otros pa=ses% JOtros nombres y marcas pueden ser reclamadas como la propiedad de terceras partes%
& '(() Corporacin "ntel% Todos los derec*os reservados% P+,ina . de .