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Introduction gnrale

Lvolution des mtiers de linformatique est lie aux mutations technologiques qui
favorisent la rpartition et le partage des ressources matrielles, logicielles et
informationnelles. Elle se traduit notamment par lmergence dactivits professionnelles
nouvelles relatives la mise en oeuvre, la configuration, lexploitation, la maintenance et
lvolution dun parc informatique organis (ou organiser) en rseau(x). Lune des
caractristiques des applications relevant de linformatique industrielle est lhtrognit
des matriels (micro-ordinateurs, stations de travail, serveurs, automates programmables,
constituants communicants, etc.) et des logiciels (systmes dexploitation, programmes
dapplication, etc.) qui peuvent tre utiliss et relis (rseaux locaux industriels et
informatiques, bus de terrain, etc.) dans une mme application.








Un projet informatique est toujours marqu par un certain nombre d'tapes
caractristiques de lavancement de son dveloppement. Ces tapes peuvent tre
reprsentes par un modle (Figure 1) inspir du cycle de vie utilis en gnie logiciel et en
gnie automatique. Ce modle permet de situer les activits professionnelles1 du TS IRIS.
Pour chaque tche professionnelle2 associe une activit, il convient alors de prciser son
degr dimplication (autonomie ou participation).
Chaque activit est caractrise par des donnes d'entre (cahier des charges fourni par
l'activit situe en amont) et des donnes de sortie ou rsultats d'activit (cahier des
charges ou spcification pour l'activit suivante).
Une bonne gestion de projet ncessite une identification rigoureuse de ces activits et des
rsultats intermdiaires attendus.
Laxe horizontal met en vidence la correspondance entre les activits de conception et les
activits de tests ou dintgration. Afin dassurer la bonne ralisation des activits de tests
et dintgration, des dossiers de tests et des cahiers de recette sont produits au cours des
activits de conception.
Laxe vertical traduit le degr d'abstraction : du plus gnral au plus particulier, du plus
fonctionnel au plus technologique, du plus intgr au plus lmentaire.













La formation pluridisciplinaire du BTS permet, en dehors de lapport de la comptence
technique ncessaire pour traiter une application en informatique et rseaux pour
lindustrie et les services techniques, dapporter les bases ncessaires pour faciliter son
insertion professionnelle et notamment pouvoir :
satisfaire le besoin du demandeur, car la russite du projet en dpend directement,
respecter les dlais et les cots, ce qui ncessite une bonne intgration dans lquipe
de projet,
satisfaire des critres de qualit, tant au niveau de la solution matrielle et
logicielle produite, quau niveau des documents labors (conception, exploitation,
maintenance, etc.),
communiquer avec les diffrents services de lentreprise (direction, services techniques,
etc.), avec les clients et les utilisateurs finaux,




Plusieurs aptitudes et comptences gnrales sont galement dveloppes dans le cadre de
ce diplme :
- une culture technologique de base ncessaire pour traiter en autonomie totale ou partielle
les applications les plus couramment rencontres,
- une facult dadaptation,
- laptitude assurer une veille technologique (mise jour des connaissances, matrise des
volutions technologiques, etc.),
- le sens de la communication orale et crite,
- laptitude au travail en quipe,
- de la mthode, de la rigueur et le sens de linitiative.




Introduction RC

La dfinition du brevet de technicien suprieur Systmes et Rseaux Informatiques (BTS
SRI) s'appuie sur les tches et les situations de travail caractristiques des activits
gnralement confies aux techniciens de ce niveau en milieu professionnel.
Ces tches recenses dans le rfrentiel des activits professionnelles (RAP) peuvent tre
ralises en complte autonomie ou de manire participative. La description des situations
de travail lies aux tches professionnelles a permis de dfinir les comptences
professionnelles terminales requises du futur titulaire du diplme du BTS SRI.
Ce document fixe dune part les comptences professionnelles et les capacits gnrales
valider en fin de formation et dautre par les savoirs et savoir-faire associs.








En dpit des amliorations ralises au niveau des performances des quipements et des
capacits des mdias, la conception de rseaux est devenue une tche exigeante. La
tendance s'oriente vers des environnements de plus en plus complexes, mettant en cause
plusieurs mdias et interconnexions des rseaux l'extrieur des rseaux locaux
contrls de n'importe quelle organisation. Il est important de garder l'esprit tous les
diffrents facteurs parce qu'un rseau bien conu peut rduire les difficults inhrentes la
croissance d'un environnement rseau.




Les normes technologiques sont ancres dans ce rfrentiel