FORMATO PROPUESTA DE DESARROLLO PROGRAMA DE CURSO

CODIGO:
FO-M-DC-05-01
VERSION:
2
FECHA:
2010-19-04
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1 de 3

1. IDENTIFICACIN
Nombre de la Asignatura: INTRODUCCIN A LA
ADMINISTRACIN
Cdigo : 280101 rea: FORMACION
DISCIPLINAR
Naturaleza
TEORICO PRACTICA
No de Crditos


3
TP
Trabajo Presencial

64
TD
Trabajo Dirigido

14
TI
Trabajo
independiente
80
Semestre: I Duracin
144 Hrs
Habilitable
NO
Homologable
NO
Validable
NO
PRE-REQUISITO: NO APLICA
2. JUSTIFICACIN.

Para los estudiantes del primer semestre en el Programa Administracin de Empresas, es de vital importancia,
analizar los diferentes escenarios que se presentan en la historia de la evolucin y desarrollo de la
administracin, teniendo en cuenta que esta, es el resultado histrico e integrado de la contribucin acumulada
de numerosos pioneros, algunos filsofos, economistas, ingenieros, estadistas y otros, entre los que se incluyen
empresarios, que con el transcurso del tiempo fueron desarrollando y divulgando obras y teoras en su campo de
actividades.
3. COMPETENCIAS.

3.1 Competencias Generales.
Comprender y contextualizar las diversas teoras y enfoques organizacionales para desarrollar un
modelo propio de administracin

3.2 Competencias Especficas.
Diferenciar el concepto de administracin para derivar su utilidad en el desarrollo social y econmico en
el marco del proceso histrico de la civilizacin.
Reflexionar sobre el marco histrico contextual y regulatorio del ejercicio de la administracin como
disciplina para comprender su rol en el progreso de las organizaciones de acuerdo a sus etapas de
desarrollo.
4. OBJETIVOS.

4.1. General.
Propiciar espacios reflexivos sobre la importancia de la administracin en el entorno organizacional
competitivo que le permita al estudiante analizar los diferentes escenarios sobre la evolucin,
epistemologa de la administracin, el compromiso social y legal del administrador desde una ptica del
conocimiento cientfico.

4.2. Especficos.
Dar a conocer los aspectos relevantes que se dieron en cada uno de los perodos histricos de la
administracin.
Conceptuar sobre la administracin y organizacin
Identificar el rol de administrador dentro de la organizacin
Analizar por qu la administracin es una ciencia, tcnica y arte y por que la administracin pertenece a
las ciencias sociales
Determinar por qu es importante el proceso administrativo en la vida de las organizaciones.
Explorar la administracin en los diferentes escenarios globales.




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5. CONTENIDO TEMTICO Y ANLISIS DE CRDITOS
5.1 Contenido Temtico.

CAPITULO 1. LA EPISTEMOLOGA EN LA ADMINISTRACIN.
1. La teora del conocimiento
2. Los problemas epistemolgicos
3. Epistemologa en el pensamiento moderno
4. Hacia una epistemologa de la administracin

CAPITULO 2. ORGENES Y DESARROLLO DE LA ADMINISTRACIN.
1. poca antigua
2. Sociedad primitiva
3. El pueblo judo
4. Administracin egipcia
5. Rgimen esclavista
6. Administracin china
7. Administracin democrtica griega y La influencia de los filsofos griegos Platn y Aristteles
8. Administracin romana

CAPITULO 3. LA ADMINISTRACIN EN LA EDAD MEDIA.
1. Evolucin organizativa medieval
2. Iglesia Catlica Apostlica y Romana
3. Influencia de la organizacin militar

CAPITULO 4. LA ADMINISTRACIN EN LA EDAD MODERNA.
1. Los filsofos modernos
2. Los cameralistas germanos y austracos
3. Teora de Montesquieu

CAPITULO 5. LA ADMINISTRACIN EN LA EDAD CONTEMPORNEA.
1. Revolucin Industrial
2. Influencia de los economistas liberales
3. Influencia de los pioneros industriales y de los empresarios

CAPITULO 6. LA NORMATIVIDAD QUE REGULA EL EJERCICIO PROFESIONAL DE LOS
ADMINISTRADORES DE EMPRESA.
1. Ley 60 de 1981
2. Decreto Reglamentario 2718 de 1984
3. Ley 20 de 1988
4. Cdigo De tica Del Administrador De Empresas

CAPITULO 7. FENOMENOLOGA DE LA EMPRESA.
1. la empresa como unidad econmica
2. el empresario y la empresa
3. Objetivos de la empresa
4. La competitividad de la empresa: La cadena de valor
5. La influencia del entorno en la empresa, el impacto social y ambiental de la empresa
6. Las clases de empresa





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5.2 Anlisis de Crditos.

TEMAS TRABAJO
PRESENCIAL
TRABAJO DIRIGIDO TRABAJO INDEPEND.

EPISTEMOLOGA EN LA
ADMINISTRACIN: LA TEORA
DEL CONOCIMIENTO
12 2 12
ORGENES Y DESARROLLO
DE LA ADMINISTRACIN.
32 8 44
LA ADMINISTRACIN EN LA
EDAD MEDIA.

2
LA ADMINISTRACIN EN
LA EDAD
CONTEMPORNEA
2
LA NORMATIVIDAD QUE
REGULA EL EJERCICIO
PROFESIONAL DE LOS
ADMINISTRADORES DE
EMPRESA
6 2 12
FENOMENOLOGA DE LA
EMPRESA
10 2 12
TOTAL DE HORAS DEL
CURSO
64 14 80
TOTAL CREDITOS
3

6. ESTRATEGIAS METODOLGICAS.

Trabajo presencial: En el trabajo presencial se utilizaran lecturas y anlisis de documentos que sern discutidos
en clase y que tienen como objetivo afianzar competencias argumentativas en los estudiantes.

Trabajo dirigido: Se utilizarn talleres y exposiciones para la resolucin de ejercicios en el trabajo dirigido.

Trabajo independiente: En el trabajo independiente se utilizara la construccin de una red semntica y talleres.
7. RECURSOS.

Salas de Ayudas Audiovisuales, Bibliografa, Video Beam, Saln de clases, internet.
8. EVALUACIN.

Se privilegia la discusin argumentada a partir de tcnicas como el seminario abierto y las exposiciones dirigidas.
Se realizaran tres pruebas individuales escritas que incluyen las unidades temticas principales del curso. De
igual manera se realizara talleres en el trabajo dirigido

Seminario abierto. Esta estrategia consiste en el planteamiento de preguntas orientadoras a travs del mtodo
socrtico que permitan una comprensin de las lecturas y la informacin conceptual del curso .Es necesario que
el estudiante, para cada seminario plantea al menos dos preguntas. La valoracin de esta estrategia es del 30%
del total del curso.

Tareas/Actividades dirigidas. Son situaciones en las cuales el alumno debe recuperar su conocimiento

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conceptual para la aplicacin en contexto. Estas tares/actividades requieren de la conformacin de equipos de
trabajo cuya responsabilidad es compartida. Estos equipos deben sustentar las tareas ante el auditorio en las
fechas previstas. Su valor corresponde al 40% de la nota final del mdulo.

Prueba individual: Se evaluara los contenidos principales del curso. Su valor corresponde al 30% de la nota
final del curso.
9. BIBLIOGRAFA.

1. Chiavenato Idalberto, Introduccin a la Teora General de la Administracin
2. Teoras organizacionales y administracin. Carlos Dvila Ladrn de Guevara. Segunda edicin 2001
3. Fundamentos de administracin. Lourdes Munch Galindo y Jos Garca Martnez. Editorial Trillas 2000
4. La administracin una funcin en proceso de cambio. Jess Antonio Avendao. Universidad de la Salle.
2004
5. Una visin contempornea del concepto de administracin: revisin del contexto. Sergio Torres
Valdivieso. Universidad Javeriana 2002
6. Gonzlez I. Mario A. Epistemologa de la Administracin. 2005.
7. Ley 60 de 1981, ley 20 de 1988, decreto 2718 de 1984 y Cdigo de tica del Administrador
8. Administracin y Teoras Organizacionales. Illera Luis E. 2003.
9. Documento Antologa de la Administracin.Contreras Jos A. 2006
10. Frederick W. Taylor's Scientific Management Principles: Relevance and Validity
11. Taneja, SoniaVer perfil, Mildred Golden para cerrar, Toombs, Leslie A. Journal of Applied Management
and Entrepreneurship16. 3 (Jul 2011). Disponible en Proquest.