ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL No.

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RBRICA 1 Unidad
3er. Ao Grupo: I, II, III, IV y V. Turno Matutino, Vespertino 5. Semestre 2014-2015
Profr. Juan J. Alva Figueroa. Profr. Jos Manuel Cruz Mendoza. Profr. Lidio Morgado Crisostomo. Profr. Alberto Paez Ramrez. Profr. Miguel Corano











PRODUCTO.- PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS DE CIENCIA CONTEMPORNEA.
OBJETIVO: Conocer la interrelacin entre la ciencia, la tecnologa, la sociedad y el ambiente en contextos histricos y
sociales especficos.
Entrega de las actividades y ejercicios realizados en clases y de tareas durante el desarrollo de la 1a. unidad donde el
alumno construye su conocimiento a travs de los temas y actividades correspondientes.
ENTREGA DEL PRODUCTO FINAL: Al terminar cada tema de estudio e integrar la carpeta al final de la unidad.

PRODUCTOS CARACTERISTICAS EXCELENTE BUENO REGULAR DEFICIENTE NP

Cuestionario
Cuestionario contestado
correctamente de la
estructura de las
revoluciones cientficas.
Cuestionario
contestado
correctamente
10
Cuestionario
contestado
correctamente 9 y 8
preguntas.
9-8
Cuestionario
contestado
correctamente 7 y 6
preguntas
7-6
Cuestionario
contestado
correctamente 5
preguntas
5


X

Presentacin ppt
y Exposicin
Presentacin ppt y
Exposicin de un captulo
del libro de Kuhn.
Material, Idea(s)
principal(es), ejemplo(s),
dinmica grupal, solucin
de dudas.
Material, Idea(s)
principal(es),
ejemplo(s), dinmica
grupal, solucin de
dudas.
10
Con 4 elementos
solicitados
correctamente.

8
Con 3 elementos
solicitados
correctamente.

6
Con 2 elementos
solicitados
correctamente.

4


X

Reporte de
lectura
Elaboracin de un mapa
mental y/o conceptual.
La estructura de las
revoluciones cientficas.
Lectura concluida,
informacin
concreta y completa
de la lectura.
15
Lectura incompleta
con informacin
correcta.
12
Lectura incompleta
con deficiencias en
la informacin.
9
Lectura incompleta
con fallas en la
informacin.
6


X

Mapa mental y/o
conceptual.
Mapa mental y/o
conceptual. La lgica de la
investigacin cientfica.
Karl R. Popper.
Material para
trabajar, trabajo
colaborativo, vida,
contexto, propuesta,
ejemplos.
10
Material para
trabajar y 4
elementos
correctos.
8
Material para
trabajar y 3
elementos
correctos.
6
Material para
trabajar y 2
elementos
correctos.
4


X

Participaciones
Aportaciones relevantes
durante las clases del
parcial.

Sus aportaciones
representan el 100%
del total.
10
Sus aportaciones
representan el 80-
90% del total.
9-8
Sus aportaciones
representan el 60-
70% del total.
7-6
Sus aportaciones
representan el 50%
del total.
5

X

Deporte y
nutricin
Actitud y disposicin a la
prctica deportiva, hbitos
alimenticios
Excelente actitud y
disposicin a la
prctica deportiva.
10
Buena actitud y
disposicin a la
prctica deportiva.
8
Moderada actitud y
disposicin a la
prctica deportiva.
6
Poca actitud y
disposicin a la
prctica deportiva.
4

X
No se reciben trabajos extemporneos. Orden, limpieza y ortografa (con 5 o ms errores no se recibe el trabajo)
Para poder recibir cada trabajo, es necesario haber entregado el inmediato anterior.
Valor de las rubricas: 100%

Ixtapaluca Mx., a 08 de Agosto de 2014
Atentamente catedrticos Vo. Bo.
___________ _____________ _____________ _________________ ___________________________
Profr. Juan J. Alva Figueroa Profr. Jos Manuel Cruz Mendoza El subdirector escolar
Profr. Lidio Morgado Crisostomo Profr. Alberto Pez Ramrez Profr. H. Alejandro Garca Varga
Profr. Miguel Corano
2014, AO DE LOS TRATADOS DE TEOLOYUCAN

CAMPO DISCIPLINAR: Ciencia naturales y experimentales
ASIGNATURA: Ciencia Contempornea
MATERIA: Ciencia Contempornea.
COMPETENCIA GENRICA: Obtiene, registra y sistematiza la informacin para responder a preguntas de carcter
cientfico, consultando fuentes relevantes y realizando experimentos pertinentes
COMPETENCIA BSICA: Obtiene, registra y sistematiza la informacin para responder a preguntas de carcter
cientfico y plantea las hiptesis necesarias para responderlas.
COMPETENCIA EXTENDIDA: Demuestra comprensin de los conceptos cientficos.