Vous êtes sur la page 1sur 1

ms de 20 entre 1970 y 1973.

La UTE lleg a tener una presencia de Arica


a Punta Arenas, mayor que cualquier otra universidad chilena (Nota 4.2).
Un resultado tal vez dramtico de nuestras polticas que favorecieron el
ingreso de trabajadores y jvenes provenientes de los grupos sociales ms
desventajados, fue que su participacin de la matrcula universitaria: esta
subi de un 5% en 1968 a un 13% en 1971 y a un 30% en 1973. Esta es una
cifra que a m me enorgullece y fue un logro de todo el movimiento
reformista. Ms cifras y antecedentes hay en mi libro.

C : En qu consisti el llamado "Plan Kirberg"?

KIRBERG : Ese plan fue el punto de partida para el desarrollo de los
Institutos Tecnolgicos. A comienzos de 1970 se agudiz la preocupacin
nacional por el alto nmero de jvenes que, habiendo terminado sus
estudios secundarios, quedaban sin cabida en la universidad debido a la
incapacidad fsica, docente y financiera de la educacin superior chilena.
Ese ao dos tercios de los postulantes quedaron fuera. Lo peor era que la
educacin secundaria no los habilitaba tampoco para acceder al campo
laboral.
La UTE propuso entonces un plan consistente en un esfuerzo
mancomunado de todas las universidades chilenas para crear, donde
hubiera sedes universitarias y en otras ciudades, institutos universitarios
que ofrecieran carreras tecnolgicas de dos a tres aos de duracin. La idea
era involucrar a todas las fuerzas vivas del pas, a las municipalidades,
empresas privadas, sindicatos, instituciones estatales, etc. de modo que
aportaron ideas y medios: financiamiento, becas, locales, talleres, prcticas
industriales, etc.
Se propona que el Ministerio de Educacin proporcionara los locales,
donde los cursos se realizaban preferentemente en horario vespertino
para facilitar el ingreso de trabajadores.
Un organismo formado por representantes de todas las universidades
participantes coordinara el proyecto, cuyo alcance inicial sera crear 150
cursos de 40 alumnos cada uno, es decir, un total de 6000 estudiantes que
requeriran de 300 jornadas acadmicas completas.
El proyecto, que era detallado y hasta propona las carreras a ofrecer
ciudad por ciudad, despert un gran entusiasmo. Fui invitado a un acto de
estudiantes de la enseanza media que repletaron el teatro Caupolicn en
una bulliciosa y combativa asamblea. Se me escuch con mucho respeto y
finalmente fui ovacionado. La asamblea acord apoyar el "Plan Kirberg"
(sonre).
La diputada Gladys Marn propuso el proyecto en la Cmara de
Diputados, pero el Consejo de Rectores no lo aprob. An se consideraba
muy distante la colaboracin interuniversitaria. Por consiguiente, el