1.

Nmeros
Este eje abarca tareas asociadas al mbito de los nmeros enteros como: interpretar las operaciones de adicin y
sustraccin; calcular dichas operaciones; representar nmeros enteros en la recta numrica y determinar relaciones de orden
entre ellos; emplear procedimientos de clculo para multiplicar y dividir nmeros enteros; determinar la raz cuadrada de un
nmero entero positivo en relacin con potencias de exponente 2. Adems, incluye tareas como: calcular potencias y aplicar
las propiedades relativas a la multiplicacin y divisin de potencias que tienen base natural, o decimal positiva y exponente
natural; interpretar una proporcin como una igualdad entre dos razones cuando las magnitudes involucradas varan en forma
proporcional, y aplicarlas en diversas situaciones significativas, por ejemplo, en el clculo de porcentajes. Asimismo, abarca
tareas para resolver problemas en contextos diversos y significativos que involucran las cuatro operaciones aritmticas con
nmeros enteros, proporciones y potencias.
2. lgebra
Este eje abarca tareas como: reconocer expresiones semejantes en distintos contextos, las propiedades de las operaciones;
traducir expresiones en lenguaje natural a lenguaje simblico y viceversa. Adems, incluye tareas como: resolver problemas
que implican el planteamiento de una ecuacin de primer grado con una incgnita; interpretar una ecuacin como la
representacin matemtica de un problema y de la solucin en trminos del contexto; plantear ecuaciones que representan
la relacin entre dos variables en situaciones o fenmenos de la vida cotidiana y analizar el comportamiento de dichos
fenmenos a travs de grficos.
Asimismo, abarca tareas para reconocer funciones en diversos contextos; analizar diversas situaciones que representan
tanto magnitudes proporcionales como no proporcionales, comparar con variables relacionadas en forma no proporcional;
resolver problemas en diversos contextos que implican el uso de la relacin de proporcionalidad como modelo matemtico.
3. Geometra
Este eje abarca tareas como: analizar las condiciones necesarias para construir un tringulo a partir de las medidas de sus
lados y de sus ngulos; verificar el teorema de Pitgoras y aplicarlo en contextos diversos.
Adems, incluye tareas como: calcular el volumen de prismas rectos de base rectangular, expresando el resultado en
milmetros, centmetros y metros cbicos; y su aplicacin en situaciones significativas.
Asimismo, abarca tareas para realizar traslaciones, reflexiones y rotaciones de figuras geomtricas e identificar las
transformaciones isomtricas utilizadas en dichas teselaciones; calcular el rea del crculo; resolver problemas en situaciones
significativas que involucren el rea del crculo.
4. Datos y Azar
Este eje abarca tareas asociadas al uso de datos en tablas y grficos como: resolver problemas en los cuales es necesario
interpretar informacin de la realidad a partir de tablas de frecuencia con datos agrupados en intervalos, provenientes de
experimentos o encuestas; construir tablas de frecuencia con datos agrupados en intervalos, a partir de diversos contextos y
determinar la media aritmtica y la moda en estos casos.
Adems considera reconocer intuitivamente que la naturaleza de la muestra, el mtodo de seleccin y el tamao de ella
afectan los datos recolectados y las conclusiones relativas a una poblacin.
Asimismo, abarca tareas para determinar en forma terica la probabilidad de ocurrencia de un evento en un experimento
aleatorio, con un nmero finito de resultados posibles y equiprobables, usando el modelo de Laplace.