02 027

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Dr. Fernando Carlos I BAEZ.

Docente - Abogado

REGLAMENTO GENERAL PARA
ESTABLECIMIENTOS DE ENSEANZA MEDIA
(NORMAL Y COMERCIAL)

Resolucin N 1709/58
Corresponde al Expediente N2601-53762/57

La Plata, 28 de abril de 1958

LA MINISTRO DE EDUCACION DE LA INTERVENCION NACIONAL EN LA PROVINCIA DE
BUENOS AIRES RESUELVE:

Art. 1) Aprobar el siguiente Reglamento General para los establecimientos de Enseanza Media
(Normal y Comercial).

Art. 2) Derogar el Reglamento General para los establecimientos de Enseanza Media (Normal y
Comercial), en vigencia hasta la fecha y todas las modificaciones introducidas al mismo.

Art. 3) Establecer que por intermedio de la Direccin de Publicaciones e Impresiones se
imprimirn 200 ejemplares del citado Reglamento.

Art. 4) Dar a publicidad, notificar a las Direcciones de Educacin, de Personal y Estadstica y de
Administracin y a la Direccin de Enseanza Superior, Media y Vocacional. Cumplido, reservar
en la Direccin nombrada en ltimo trmino.

Firmado: Elena A. Z. DECURGEZ Ministro de Educacin.

NOTA: El Captulo II, no existe en el Texto de la Resolucin original; del Captulo I, se pasa al
Captulo III, por lo que se supone que habr habido un error de trascripcin.
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Dr. Fernando Carlos I BAEZ.
Docente - Abogado

ESTRUCTURA:

CAPITULO I - DISPOSICIONES COMUNES

Ttulo I - DEL RECTOR O DIRECTOR (Art. 1 al 22)
Ttulo II - DEL VICEDIRECTOR (Art. 23 al 24)
Ttulo III - DEL SECRETARIO (Art. 25 al 36)
Ttulo IV - DE LOS PROFESORES (Art. 37 al 43)
Ttulo V - DEL BIBLIOTECARIO (Art. 44 al 49)
Ttulo VI - DEL PERSONAL DE DISCIPLINA. (Art. 50 al 56)
Ttulo VII - DE LOS AYUDANTES DE CLASES Y TRABAJOS PRCTICOS (Art. 57 al 64.)
Ttulo VIII - DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO (Art. 65 al 75)

CAPTULO III - DE LOS ALUMNOS

Ttulo I - DE LA INSCRIPCIN Y PASES (Art. 76 al 105)
Ttulo II - DE SU REPRESENTACIN Y DEBERES (Art. 106 al 116)
Ttulo III - ASISTENCIA, REINCORPORACIN Y JUSTIFICACIN DE INASISTENCIAS (Art. 117
al 128)

CAPTULO IV - DE LA DISCIPLINA (Art. 129 al 138)

CAPTULO V - DE LAS CLASES, HORARIOS Y BOLETINES (Art. 139 al 152)

CAPITULO VI - EDUCACIN FSICA

Ttulo I - DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACIN FSICA (Art. 153 al 156)
Ttulo II - DE LAS CLASES, HORARIOS Y PROFESORES (Art. 157 al 160)
Ttulo III - DE LA EXENCIN DE LAS CLASES (Art. 161 al 163)
Ttulo IV - DE LA SUSPENSIN DE CLASES (Art. 164 al 165)
Ttulo V - DE LOS ALUMNOS (Art. 166 al 171)
Ttulo VI - DE LAS MANIFESTACIONES DEPORTIVAS (Art. 172 al 176)

CAPITULO VII DE LOS CERTIFICADOS Y DIPLOMAS

DISPOSICIONES ESPECIALES. (Art. 192 al 202)

CAPITULO VIII (Art. 192)

Ttulo I DE LAS ESCUELAS NORMALES. (Art. 193 al 202)

CAPITULO IX (Art. 203 al 224)
Del Departamento De Aplicacin (Art. 203 al 205)
Del Regente. (Art. 206 al 211)
De los Maestros de Grado. (Art. 212 al 219)
De los Profesores de Prcticas de la Enseanza. (Art. 220)
De los Maestros Especiales. (Art. 221 al 224)

DISPOSCIONES GNERALES. (Art. 225 al 240)

CAPITULO X (Art. 225 al 236)
De las Cooperadoras. (Art. 225 al 229)
De las Cooperativas. (Art. 230)
Del uso de un local por dos o ms establecimientos. (Art. 231 al 236)
Del inventario interno de bienes inmuebles (Art. 237 al 239)
De los pedidos de material (Art. 240)
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Reglamento General Escuelas Medias - Normales Pcia. Bs. As.
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CAPITULO I - DISPOSICIONES COMUNES

Ttulo I - DEL RECTOR O DIRECTOR (Art. 1 al
22)

Art. 1) Cada establecimiento de enseanza ser
dirigido por un Director, nombrado de
conformidad con lo que establece el Estatuto
del Magisterio y el Reglamento respectivo.

Art. 2) El Director tiene facultad para tomar por
cuenta propia todas las medidas que
conduzcan al estricto cumplimiento de los
deberes y resoluciones emanadas de la
Superioridad y a la buena marcha del
establecimiento.

Art. 3) Son sus atribuciones:

a) Proponer la denominacin de un determinado
establecimiento con nombres propios de
consagrada significacin histrica, moral o
cientfica, debiendo solicitar autorizacin a la
Superioridad.
En caso de tratarse de nombres de personas,
podr solicitarse la denominacin siempre que
hubieran transcurrido por lo menos diez aos de
su fallecimiento. En los casos de edificios
donados podr proponerse la imposicin del
nombre del donante o de la persona en cuyo
nombre se efectu la donacin transcurrido el
mismo lapso.

b) Designar con carcter suplente o provisional,
personal docente en los casos en que
determina el Reglamento de Licencias y de
acuerdo con lo establecido por el Estatuto del
Magisterio y el Reglamento respectivo.
Las propuestas se elevarn a la inspeccin de
Enseanza del distrito, sin perjuicio de las
fichas-comunicacin que debern remitir a la
Direccin de Enseanza Superior, Media y
Vocacional y a la Direccin de Personal y
Estadstica.

Art. 4) En los establecimientos de doble turno
deber proponerse para dictar horas de clase
al personal directivo, administrativo, de
disciplina o docente auxiliar en turno distinto a
aquel en que ejerce sus funciones.
En los establecimientos de un solo turno las
propuestas debern formularse a favor de los
miembros del personal docente a fin de no
provocar superposicin de horarios.

Art. 5) Las designaciones del personal interino
que deben elevarse a la Direccin de
Enseanza Superior, Media y Vocacional sern
formuladas en tantas notas individuales como
sean los cargos u horas que existen vacantes.

Art. 6) Son sus deberes:
a) Asistir frecuentemente a las clases, a fin de
informarse del cumplimiento de los profesores y
de los alumnos;
b) Estimular la cooperacin desinteresada que
el personal docente y administrativo debe
prestar con espritu de solidaridad a fin de evitar
la designacin de sustitutos rentados en los
casos de licencia por enfermedad;
c) Elevar a la Direccin de Enseanza Superior,
Media y Vocacional antes del 31 de diciembre
de cada ao, la Memoria sobre la marcha del
establecimiento, proponiendo las medidas
conducentes a mejoras y a su funcionamiento
regular.
En captulo especial expondrn las necesidades
no previstas en la Ley de Presupuesto que
resulten indispensables para satisfacer las
exigencias de la inscripcin en primer ano, de
la promocin en los dems cursos y de las
correspondientes tareas docentes y
administrativas;
d) Elevar un legajo personal de actuacin
profesional de cada docente titular, interino o
suplente, en el cual se registrar la informacin
necesaria para su calificacin de acuerdo con lo
prescripto en el Estatuto del Magisterio;
e) Elevar a la Direccin de Enseanza Superior,
Media y Vocacional y a la Direccin de
Personal y Estadstica, antes del 15 de marzo
de cada ao, las fichas de concepto del
personal, acompaadas de una nmina por
orden alfabtico, de todo el personal que actu
hasta el 31 de diciembre, debiendo consignarse
por separada la nmina del que ces antes de
esa fecha, indicando el da y la causa de su
cesacin.
f) Reunir peridicamente al personal docente
por grupos de profesores y asignaturas conexas
a los efectos de considerar la correlacin de las
asignaturas que componen el plan de estudios.
Cada vez que se efecten estas reuniones
deber labrarse un acta.
g) Estimular por todos los medios a su alcance
el espritu de caballerosidad y cultura que estn
obligados a observar los alumnos;
h) Elevar dentro de los tres das desde su
entrada al establecimiento, todo asunto pasado
a su informe. Los expedientes que, remitidos
para notificaciones y cuya vuelta al Ministerio
corresponda para ser archivados, debern ser
devueltos de inmediato, con excepcin de los
que tuvieran inconvenientes para su notificacin
en cuyo caso se dejar constancia de ello al ser
remitidos:
i) Llevar libro de instrucciones de Inspeccin y
tener a su cargo el de las reuniones de
profesores;
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j) Comunicar a la Direccin de Personal y
Estadstica, dentro de las veinticuatro horas de
producida, toda vacante, indicando en el caso
particular, la causa, el turno y el ao y divisin.
k) Exigir la presentacin de un certificado
provisorio de salud, expedido por el Mdico
Escolar del distrito de la Provincia, a toda
persona que ingrese al establecimiento, antes
de darle posesin en su puesto y archivar dicho
certificado:
l) Remitir en las fechas establecidas las
planillas, estados y dems informes que le
fueran solicitados por la Superioridad.
ll) Comunicar de inmediato a la Direccin de
Enseanza Superior, Media y Vocacional y a la
Inspeccin de Enseanza del distrito toda
novedad de servicio que deba ser conocida sin
prdida de tiempo por la Superioridad, debiendo
utilizar el medio ms adecuado que las
circunstancias aconsejan en cada caso;
m) Remitir directamente a la Direccin de
Personal y Estadstica ya la Direccin de
Enseanza Superior, Media y Vocacional,
dentro del trmino y en las formas establecidas
por las mismas, las fichas correspondientes al
personal, siendo responsables de la exactitud
de los datos que se consignan;
n) Exigir a los alumnos en todas sus peticiones
por escrito, correcta ortografa, claridad de
expresin y prolija presentacin.

Art. 7) Les queda prohibido:

a) Dar lecciones particulares de las materias
que forman el plan de estudios del
establecimiento y ser profesor en los dems
establecimientos oficiales que dependen
directamente del Ministerio.
Desempear cualquier puesto directivo o
administrativo en el establecimiento o en otro
oficial, salvo la excepcin determinada en el
artculo;
b) Decretar la habilitacin, -ni an ad
referendum - de lo que en definitiva resuelva la
Superioridad para inscribirse como alumno a los
aspirantes que no llenen los requisitos de
ingreso y expedir certificados sin la constancia
formal de que los respectivos exmenes fueron
rendidos por el interesado conforme a las
prescripciones reglamentarias;
c) Elevar a la Superioridad solicitudes sobre
excepciones de leyes, decretos y disposiciones
vigentes, o que impliquen la violacin de los
mismos, sean o no a ttulo de gracia;
d) Autorizar cualquier clase de suscripciones
entre profesores o alumnos;
e) Autorizar la realizacin de conferencias a
cargo de personas ajenas a la docencia sin
previa anuencia de la Superioridad;
f) Dictar sus horas de ctedra rentadas dentro
del turno en que desempea el cargo, salvo el
caso de establecimientos de un solo turno. Esta
prohibicin alcanza a los dems miembros del
personal.
g) Expedir los certificados de servicios que
solicite el personal, los que debern ser
extendidos por la Direccin de Personal y
Estadstica. Las Direcciones se limitarn a dar
una simple constancia en los casos en que
corresponda.

Art. 8) Est obligado a permanecer en el
establecimiento durante el tiempo de las
clases, salvo que funcionen dos o ms turnos
en cuyo caso los miembros del personal
directivo se distribuirn convenientemente la
tarea de permanecer al frente del mismo, a fin
de asegurar que sta, en ningn momento, se
encuentre sin direccin. Tal distribucin ser
sometida a la aprobacin de la Direccin de
Enseanza Superior, Media y Vocacional.

Art. 9) Incurre en responsabilidad cada vez que
no haga efectiva la de sus subordinados, si
stos faltaren a sus deberes.

Art. 10) El Director, as como el personal
docente y empleados de los establecimientos
estarn en lo que se refiere al aspecto tcnico
de la enseanza, bajo la autoridad inmediata
de la Direccin de Enseanza Superior, Media y
Vocacional, con quien debern entenderse
directamente las Direcciones por los asuntos de
tal ndole.

Art. 11) El planteamiento de asuntos de carcter
administrativo debern hacerse ante la
respectiva Inspeccin de distrito. Est prohibido
a las Direcciones iniciar simultneamente
gestiones sobre un mismo asunto ante ms de
una reparticin.

Art. 12) Deber evitar en lo posible reunir
asuntos de distinta ndole o de diferentes
personas en una misma nota, correspondiendo
en estos casos formar expedientes por
separado.

Art. 13) Los Directores de los establecimientos
del interior no podrn trasladarse a La Plata
con asuntos relacionados con la marcha del
establecimiento, sin autorizacin expresa de la
Vocacional.

Art. 14) Las Direcciones de los establecimientos
en ningn caso estn autorizadas para
disponer por s, cambio alguno en la situacin
de revista del personal, ya sea en el turno,
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asignatura o funciones, que le han sido
asignados por decreto, resolucin ministerial u
otra disposicin superior. En las situaciones en
que la Direccin del establecimiento estime la
necesidad de efectuar alguna de las
modificaciones citadas, deber solicitarle por
nota ante la Direccin de Enseanza Superior,
Media y Vocacional, quin la elevar con su
asesoramiento a la Direccin de Personal y
Estadstica, para su ulterior trmite.

Art. 15) Slo utilizarn oficialmente el telgrafo
para comunicados realmente informativos y de
verdadera urgencia, o cuando as lo requiera
por la Superioridad.

Art. 16) Tomar posesin de su puesto ante el
saliente o ante el que haga sus veces, y en
defecto de ambos, ante la persona comisionada
por la Direccin de Enseanza Superior, Media
y Vocacional, recibiendo el establecimiento bajo
prolijo inventario.

Art. 17) En los casos en que un profesor sea
designado para ocupar un cargo directivo.
podr seguir dictando las horas de ctedra que
tenga asignadas como titular en otro
establecimiento oficial distinto al que haya sido
nombrado, hasta tanto se efecte su traslado.

Art. 18) Los Directores no autorizarn la edicin
ni el reparto en los establecimientos de su
dependencia de revistas o publicaciones
estudiantiles que no respondan a fines
educativos y didcticos: ordenados dentro de la
estructura de los planes de estudios y de
acuerdo con las normas y orientaciones fijadas
para la labor docente por las autoridades
superiores.

Art. 19) Solicitar de la Superioridad la
instruccin de un sumario en el caso de que
observase o comprobase cualquier
irregularidad.

Art. 20) Los Directores de los establecimientos
tendrn directa intervencin en la revisin de
los programas de fiestas que organicen los
estudiantes, advirtindoseles a stos que toda
infraccin a los principios de la decencia y la
moral ser severamente reprimida.

Art. 21) Facltase a los Directores para resolver
directamente bajo su responsabilidad todo
pedido relacionado con la exhibicin, dentro de
los locales de los establecimientos a su cargo,
de prospectos o avisos sobre actos de
extensin cultural o que contengan
informaciones de carcter oficial, siempre que
ellos sean adecuados y convenientes para la
formacin del espritu y la conciencia de los
estudiantes.

Art. 22) Autorzase a los Directores de los
establecimientos para que, luego de cumplido
un quinquenio, procedan a la destruccin de
aquellos elementos que por su escaso valor
documental no sea necesario conservar por
existir constancias en los libros y registros de
otra ndole, tales como pruebas escritas,
justificacin de inasistencias, libros de temas,
partes diarios y preceptores y boletines de
inasistencia.

Ttulo II - DEL VICEDIRECTOR (Art. 23 al 24)

Art. 23) Ser designado por el Poder Ejecutivo
de conformidad con lo que establece el
Estatuto del Magisterio y el Reglamento
respectivo.


a) Desempear sus funciones de Director como
obligacin inherente al cargo cuando aquel se
halle impedido para hacerlo, o en caso de
renuncia o jubilacin del titular mientras se llene
la vacante;
b) Auxiliar al Director en el cumplimiento de sus
deberes;
c) Recibir y comunicar las rdenes del Director
cuidando que sean fielmente cumplidas;
d) Preocuparse personalmente del orden, de la
disciplina y de la regularidad de la enseanza,
tomando debida nota de las deficiencias que
observe a fin de informar al Director;
e) Vigilar el cumplimiento de las medidas
disciplinarias aplicadas a los alumnos;
f) Elevar al Director un parte diario;
g) Refrendar los certificados de estudio que
expida el establecimiento previa confrontacin
con las actas o registros ordinarios;
h) Le son aplicables las disposiciones
contenidas en el inciso a) del artculo 7 y en el
Artculo 8 y, naturalmente, todas las
concernientes al Director cuando ejerza
funciones de tal;

Art. 25) Deber llevar:

a) Un registro anual de calificaciones del
establecimiento. Este registro deber cerrarse
con la firma del Director, despus de los
exmenes complementarios de cada curso;
b)Un registro de asistencia de los alumnos;
c) Un registro de sanciones disciplinarias, en el
que se anotarn las amonestaciones aplicadas
a los alumnos, as como las medidas previstas
en los artculos 135 y 136.
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d) Un libro de asistencia del personal directivo y
empleados, excepto los que dependen
directamente del Secretario, que deber
firmarse diariamente y en el cual se
consignarn las inasistencias, llegadas tardes y
retiros antes de hora;
e) Un registro de temas de clases;
f) Un registro de solicitudes de autorizacin
para tomar pruebas escritas.
g) Un registro de pedidos anticipados de
preparacin de clases prcticas.

Ttulo III - DEL SECRETARIO (Art. 25 al 36)

Art. 26) El secretario no podr ser alumno del
establecimiento ni desempear, salvo el
ejercicio de la docencia al frente de la ctedra,
otros cargos dentro del mismo establecimiento.

Art. 27) El Secretario es el Jefe de los servicios
administrativos, depende directamente del
Director y tiene bajo su inmediata dependencia
al personal administrativo, de maestranza y de
servicio.


a) Asesorar al Director en todos los aspectos
administrativos y refrendar la firma del Director
en los documentos que emanen del
establecimiento.
b) Formar los expedientes de los asuntos que
entren en Secretara y las carpetas respectivas;
c) Llevar y custodiar el archivo de los
documentos pertenecientes al
establecimiento, as como los sellos del mismo;
d) Auxiliar al Director en la redaccin de los
documentos que emanen del establecimiento;
e) Expedir las boletas de matrcula, permisos
de exmenes y los certificados de estudios,
llevando al mismo tiempo el Registro
correspondiente a estos ltimos;
f) Formar los resmenes y cuadros estadsticos
que exijan las disposiciones vigentes;
g) Clasificar los documentos que entren en
Secretara;
h) Preparar las listas de los estudiantes
inscriptos para rendir examen, clasificados
separadamente por aos de estudios,
asignaturas de cada ao, nmero del permiso
de examen y categora respectiva. Estas listas
sern entregadas a los respectivos
presidentes de las comisiones examinadoras;
i) Usar un sello fechador que asentar en las
boletas de permiso de exmenes y certificados
que expida, en los documentos que emanen de
l, como asimismo en aquellos en que l
intervenga;
j) Llevar los legajos del personal.

Art. 29) Es funcin inherente al cargo de
Secretario el rgimen disciplinario, las
asistencias y las licencias del personal
administrativo, de maestranza y de servicio,
debiendo conformar su actuacin en este
particular a las instrucciones que en cada caso
o que en general la imparta el Director, o por
intermedio de ste las autoridades superiores
de la enseanza.

Art. 30) La Secretara formar un legajo de
cada alumno que ingrese al establecimiento,
legajo que se iniciar con el escrito en que se
solicite el ingreso y continuar con todos los
documentos y actuaciones relativo a aqul El
establecimiento no podr desprenderse de
ningn documento de esas actuaciones. salvo
el caso previsto en el artculo 86) ltima parte, o
mediar orden superior.

Art. 31) La secretara consignar sus
actuaciones especiales en los libros y registros
siguientes:

a) Libros copiadores:
b) Libros de exmenes:
c) Registro de certificados:
d) Registro general de calificaciones (libro
matriz):
e) Registro de exmenes de alumnos libres
(dem);
f) Registro general de entradas y salidas
(dem);
g) Registro de equivalencias acordadas (dem);
h) Libro de asistencia individual del personal
docente (dem);
i) Libro de asistencia del personal
administrativo -excepto el que dependa
directamente del Vicedirector- de maestranza y
de servicio.

Art. 32) Se trasladar a los libros copiadores sin
excepcin alguna, los documentos que emanen
del establecimiento.

Art. 33) Los libros de actas de exmenes se
ajustarn en su confeccin a lo prescripto por el
Reglamento de Calificacin, Exmenes y
Promociones y sern sellados en todos sus
folios por la Inspeccin Tcnica dependiente de
la Direccin de Enseanza Superior, Media y
Vocacional. Sern abiertos por el Director en la
contratapa y no podr labrarse ningn acta en
ellos, sin haberse cumplido los precedentes
requisitos.

Art. 34) El Registro de certificados servir para
dejar copia en l de todos los certificados,
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definitivos o parciales que expida el
establecimiento.

Art. 35) Es de competencia del Secretario la
vigilancia y cuidado del edificio y el inventario
de los muebles y tiles.

Art. 36) Los actos de carcter administrativo que
tenga que cumplir el personal docente en
relacin con su situacin de revista y cobro de
haberes se efectuarn por intermedio de la
Inspeccin de Enseanza del distrito.

Ttulo IV - DE LOS PROFESORES (Art. 37 al
43)

Art. 37) Los profesores pueden ser:

a) Titulares, nombrados por el Poder Ejecutivo
de acuerdo a las disposiciones vigentes, para
dictar cursos de carcter permanente;
b) Provisorios, propuestos por las Direcciones
para dictar cursos u ocupar cargos vacantes de
acuerdo con lo dispuesto por el Estatuto del
Magisterio.
c) Suplentes por licencia del titular, propuestos
temporariamente por las Direcciones, para
ejercer tareas en reemplazo de los titulares, de
acuerdo con lo dispuesto por el Estatuto del
Magisterio

Art. 38) Para ser profesor se requiere poseer
ttulo habilitante y reunir las dems condiciones
que determinan las disposiciones vigentes.

Art. 39) Es obligacin de los profesores:

a) Observar buena conducta y gozar de
intachable concepto social;
b) Dar la enseanza con arreglo al plan de
estudios y programas vigentes, siguiendo las
indicaciones que la Inspeccin o el Director
hicieren, para mejor desarrollo de la asignatura;
c) Al inaugurarse el curso escolar dedicarn la
primera clase de su respectiva asignatura a la
aplicacin de la finalidad de su estudio. Al
hacerlo, procurarn despertar el inters del
alumno por la materia, mediante la
demostracin, con ejemplos, de su utilidad
como elemento intelectual de cultura o recurso
de aplicacin. Darn igualmente una idea
sucinta del contenido del programa para que el
alumno pueda iniciar conscientemente su
desarrollo;
d) Los que estn a cargo de materias
experimentales, cuando desarrollen clases
destinadas a asuntos que exijan la realizacin
de experiencias registrarn su actuacin en una
planilla preparada de acuerdo con el modelo
remitido en su oportunidad por la Direccin de
Dicha planilla, una vez llenada por el profesor y
revisada por las autoridades directivas, deber
colocarse en carpetas de modo que, en cada
legajo figuren las correspondientes asignaturas
de una sola divisin por curso;
e) Llevar una libreta firmada y sellada por la
Direccin en la que registrarn diariamente con
tinta, sin raspaduras, ni enmiendas, las
calificaciones o trabajos de los alumnos segn
la escala establecida por el Reglamento de
Calificaciones, Exmenes y Promociones. Esta
libreta no podr ser retirada del establecimiento;
f) Coadyuvar al mantenimiento del orden y de la
disciplina en el establecimiento y conservarlos
en su clase bajo su nica responsabilidad;
g) Aprovechar sistemtica y consecutivamente
todo hecho o circunstancia favorable que se
presente en el curso de sus lecciones o
conferencias en el sentido de despertar o
mantener vivo en los alumnos el amor y el
respeto hacia lo que constituye nuestro
patrimonio histrico;
h) Dar aviso a la Direccin en caso de tener que
faltar hacindole conocer la causa de la
inasistencia;
i) Desempear las dems obligaciones
impuestas por este Reglamento General y por
las disposiciones que adopte la Superioridad;
j) Imprimir a su accin docente un carcter
educativo, cooperando con las autoridades
directivas a corregir los malos hbitos y las
tendencias negativas de los alumnos dentro de
un ambiente de respetuosa familiaridad y
armona;
k) Dictar conferencias cuando lo designe la
Direccin. Antes de pronunciarlas, deber
hacer entrega a la Direccin del texto de las
mismas, las que sern archivadas en el
establecimiento. Slo por causas debidamente
justificadas podr la Direccin eximir de esta
obligacin a los profesores dando cuenta de
ello a la Direccin de Enseanza Superior,
Media y Vocacional.
Los directivos autorizarn la realizacin de la
conferencia solamente en el caso de que ella
se ajuste, por su espritu y contenido a la
funcin educadora y cultural encomendada por
el Estado a los establecimientos de su
dependencia y que las doctrinas que sustente o
propague no sean contrarias a la tradicin
argentina, y fomente la formacin de la
conciencia cvico democrtica del alumno de
acuerdo a los principios consagrados por la
Constitucin Nacional.
l) Dar cuenta al Secretario, por intermedio del
Vicedirector de todos aquellos desperfectos
que ocurran y se ocasionen al material
didctico o de trabajo escolar. Esta disposicin
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alcanza tambin al personal auxiliar de la
docencia;
ll) Organizar la tarea docente en forma tal que
ella no implique para los alumnos la realizacin
de gastos no imprescindibles.

Art. 40) Est prohibido a los profesores:
a) Dar lecciones particulares a los alumnos del
establecimiento, o presentar a l alumnos
libres. Esta prohibicin alcanza a todo el
personal docente, al Secretario y Ayudantes
de clase y Trabajos Prcticos, como asimismo
al personal administrativo y de disciplina;
b) Interrogar a los alumnos, a los efectos de la
calificacin sobre asuntos que no hayan sido
previamente considerados y dilucidados en
clase explicaciones, experiencias, etctera.
c) Retirarse del aula o dar por terminada la
leccin, si no es por enfermedad o causa que la
Direccin considere de excepcin, antes de la
hora sealada y nunca sin entregar la clase al
preceptor respectivo o, en su defecto, al Jefe de
Preceptores;
d) Abandonar la clase a su cargo a los
Ayudantes respectivos aunque se trate de
trabajos prcticos o clases de repaso;
e) Usar otros distintivos que no sean los que
representen los smbolos nacionales;
f) Interponer quejas o reclamos a la
Superioridad sin haberse dirigido antes al
Director, a menos que se trate de una
acusacin contra las autoridades del
establecimiento por cuestiones relacionadas
con el desempeo de sus funciones oficiales.
g) Todo pedido de aumento de tarea o de horas
o gestin relacionada con el desempeo de sus
tareas, deber hacerse por escrito y por la va
jerrquica que corresponda, quedando
prohibido dirigirse en forma directa al Ministerio.
h) Censurar en el establecimiento o fuera de l,
las disposiciones de la Superioridad. o adoptar
actitudes personales que afecten la disciplina
del profesorado o prestigio del establecimiento.
Los profesores podrn exponer privadamente a
las autoridades superiores del mismo, los
inconvenientes que, a su juicio ofrezcan las
medidas tomadas por aquellos. Si el Director
insistiese obedecer el profesor, pudiendo
dirigirse a la Superioridad en las condiciones
establecidas en este Reglamento General;

Lo prescripto en los incisos f), g) y h) alcanza
todo el personal del establecimiento;

i) Exigir a sus alumnos un libro de texto
determinado, debiendo admitir cualquier libro de
texto del curso respectivo que cuente con la
autorizacin superior.
En la enseanza de los idiomas extranjeros,
debido a la naturaleza especial de la materia, se
usar en cada divisin el mismo texto para
todos los alumnos.

Art. 41) La condicin del ciudadano argentino
nativo es indispensable para dictar las clases de
Instruccin Cvica, Geografa Argentina o
Historia Argentina.

Art.42) Los profesores as como los empleados
estn obligados a entregar al Director los datos
que ste les solicite, conforme a las
disposiciones de la Superioridad.

Art. 43) La renuncia de los profesores, as como
la del dems personal, debern ser dirigidos sin
excepcin al Director, el que las elevar de
inmediato al Ministerio expresando claramente
qu tarea es la que se renuncia, especialidad de
materia, nmero de horas, cargo respectivo
denominacin dentro del escalafn y horario
con que la desempea.

Ttulo V - DEL BIBLIOTECARIO (Art. 44 al 49)

Art. 44) Para ser designado Bibliotecario se
requiere las condiciones exigidas por el
Estatuto del Magisterio y el Reglamento
respectivo.

Art. 45) Son deberes del Bibliotecario:

a) Clasificar y cuidar los libros de la biblioteca;
b) Llevar un registro de entradas. donde anotad
la fecha de ingreso de cada obra, su
procedencia, nmero de volmenes de que
consta y clases de encuadernacin. Cada libro
deber llevar el sello del establecimiento;
c) Ordenar metdicamente los libros en la forma
que determine o apruebe el Director;
d) Llevar una estadstica del nmero y clase de
lectores y de los libros consultados.

Art. 46) En ningn caso se Sacar libros del
establecimiento sin recibo del que lo lleva. La
obra no podr ser retenida ms de quince das.

Art. 47) La Biblioteca funcionar durante las
horas de clase.

Art. 48) El bibliotecario, adems de las tareas
inherentes a su cargo, desempear las que le
asigne la Direccin de acuerdo con las
necesidades internas del establecimiento.
Tendr un horario de tareas coincidente con la
duracin del turno en que se desempea.

Art. 49) La Biblioteca tendr una seccin
especial destinada a publicaciones oficiales
que sern remitidas sin cargos a los
establecimientos, en donde deben ser fichadas
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y catalogadas de manera que el personal
docente de .los mismos, pueda utilizarlas
eficazmente.

Ttulo VI - DEL PERSONAL DE DISCIPLINA.
(Art. 50 al 56)

Del Jefe de Preceptores.

Art. 50. Los preceptores estarn, en el
desempeo de sus funciones, bajo las rdenes
inmediatas de un Jefe de Preceptores
nombrado de acuerdo a las normas del Estatuto
del Magisterio. En los establecimientos donde
no exista dicho cargo, lo Preceptores
dependern directamente del Vicedirector.

Art. 51. Son obligaciones del Jefe de
Preceptores:
a) Pasa diariamente al Vicedirector una planilla
en la que conste la asistencia general de
profesores y alumnos;
b) Llevar a conocimiento del mismo funcionario
cualquier falta de cumplimiento de sus
deberes en que incurrieren los Preceptores
sin perjuicio de que adopte por su parte, las
medidas inmediatas que el caso requiera;
c) Darle inmediata cuenta de cualquier acto de
indisciplina que cometieren los alumnos.

Art. 52. El Jefe de Preceptores cuidar que en
las aulas no faltes los tiles y materia de
enseanza necesarios.

De los Preceptores.

Art. 53 Los Preceptores son los empleados
especialmente designados para conservar el
orden y la disciplina en lo que respecta a los
alumnos.

Art. 54 Corresponde a los Preceptores:
a) Vigilar la conducta de los alumnos;
b) Cooperar a la formacin de los nuevos
hbitos de los alumnos mediante su
consejo;
c) Formular las listas de las inasistencias de
los alumnos y entregarlas al Jefe de
Preceptores para que ste las anote en le
Registro respectivo;
d) Concurrir al establecimiento diez minutos
antes de la iniciacin de las clases, firmar el
libro respectivo y encontrarse en su puesto
al toque de campana;
e) Dar cuenta inmediata al Jefe de
Preceptores de cualquier acto de
indisciplina.

Art. 55 El Preceptor, adems de las tareas
inherentes a su cargo, desempear las que le
asigne la Direccin, de acuerdo con las

Art. 56 Los cargos de Preceptor sern cubiertos
de acuerdo a las normas que establece el
estatuto del Magisterio y Reglamento
respectivo.

Ttulo VII - DE LOS AYUDANTES DE CLASES
Y TRABAJOS PRCTICOS (Art. 57 al 64.)

Art. 57) Los Ayudantes de Clases y Trabajos
Prcticos sern nombrados por el Poder
Ejecutivo y debern reunir las condiciones
fijadas por el Estatuto del Magisterio y
Reglamento respectivo.

Art. 58) Los Ayudantes llevarn un libro en el
que se anotarn las clases prcticas dictadas,
consignndose el material e instrumental
utilizado. Este libro ser visado mensualmente
por el Director o el Vicedirector, por intermedio
del profesor de turno o en su defecto,
personalmente.

Art. 59) Los Ayudantes estarn
administrativamente bajo las rdenes del
Vicedirector y a los efectos de la enseanza, de
los respectivos profesores.

Art.60) Son deberes de los Ayudantes:

a) Conservar los instrumentos, aparatos y
dems enseres de los gabinetes y laboratorios,
tenindolos siempre prontos para usarlos;
b) Servir de auxiliares de los profesores en los
gabinetes laboratorios y clases; .
c) Llevar con exactitud los correspondientes
libros de Inventario.

Art. 61) Los Ayudantes son responsables de la
guarda y conservacin de los objetos de
gabinetes y laboratorios, debiendo dar
inmediatamente aviso de cualquier prdida,
sustraccin o deterioro, al superior jerrquico.

Art. 62) El Ayudante, adems de las tareas
inherentes de su cargo, desempear las que le
asigne la Direccin, de acuerdo con las
Tendr un horario de tareas coincidente con la
duracin del turno en que se desempea.
Los alumnos del establecimiento no podrn
desempear las funciones de Ayudante.

Art. 63) Para ser Ayudante de Clases y Trabajos
Prcticos Encargado del Aula de
Mecanografa- se requiere tener las
condiciones fijadas en el Estatuto del Docente y
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el Reglamento respectivo, correspondindole
las siguientes funciones:

a) Conservar las mquinas de escribir en
perfectas condiciones de uso y eficiencia;
b) Hacer entrega del aula de Mecanografa al
profesor de la asignatura momentos antes de
dictarse cada clase, y recibirla, del mismo
profesor, cuando la hubiere terminado;
c) Revisar las mquinas despus que el
profesor dicte su clase, con el fin de comprobar
si no ha sufrido desperfectos;
d) Comunicar al Secretario del establecimiento,
por intermedio del Vicedirector, cualquier
deterioro, prdida o sustraccin que se
produjera en el material del aula;
e) Llevar el correspondiente inventario de todas
las existencias del aula.

Para el mejor cumplimiento de lo dispuesto por
los apartados c) y d), ubicar a los alumnos
asignndole nmero a la mquina que le
corresponda a cada uno, lo que ser puesto en
conocimiento de los respectivos profesores.

Art. 64) El Ayudante de Clases y Trabajos
Prcticos con funciones de Encargado del Aula
de Proyecciones Luminosas deber poseer la
prctica correspondiente en el manejo del
material puesto a su custodia y le comprenden
las mismas funciones y obligaciones de los
Ayudantes de Clases y Trabajos Prcticos
determinados en los artculos 61, 62 y 63.

Ttulo VIII - DEL PERSONAL
ADMINISTRATIVO (Art. 65 al 75)

Art. 65) El personal administrativo est bajo la
inmediata dependencia del Secretario.

Art. 66) El horario de las oficinas ser el del
establecimiento, debiendo encontrarse el
personal en sus respectivos puestos a la hora
en que se inicien las clases y no retirarse al
trmino del horario si existiera disposicin
contraria del Jefe inmediato.

Art. 67) El personal deber demostrar su
contraccin a las tareas que le sean
consignadas. Est obligado a mantener al da
su trabajo dando cuenta a quien corresponda
cuando, por razones de fuerza mayor, fuera
imposible hacerlo, pudiendo tambin someter a
su consideracin procedimientos que estime
convenientes para facilitar la tarea.

Art.68) Son sus deberes:

a) Interpretar fielmente y ejecutar Sin demora
las rdenes que recibiere de su Jefe inmediato
o del Director;
b) Guardar reserva sobre el trmite de asuntos
a su cargo;
c) Atender al pblico con urbanidad y brevedad;
d) Conservar en buen estado sus tiles y
elementos de trabajo;
e) Todo escrito en que intervenga llevar sus
iniciales, siendo responsable si por su
negligencia diese lugar a una innecesaria o
deficiente tramitacin de los expedientes o que
se dictasen resoluciones improcedentes o
contrarias a los intereses del Estado;
f) Desempear cualquier trabajo o funcin que
le encomiende el Director;
g) Observar disciplina manteniendo armona
con los dems empleados y ajustando todos
sus actos a las reglas de urbanidad;
h) Guardar cuidadosamente, antes de retirarse,
los expedientes, documentos y papeles a su
cargo.

Art. 69) Le est prohibido al personal
administrativo;
a) Permanecer estacionado o conversando de
asuntos ajenos a sus obligaciones en su oficina
u otras, pasillos, corredores, etc., despus de
iniciado el horario de trabajo;
b) Facilitar o entregar expedientes sin previa
autorizacin de su Jefe inmediato;
c) Intervenir o interesarse en la tramitacin de
expedientes ajenos a sus funciones.

Art. 70) La distribucin del trabajo de las
oficinas ser hecha por el Secretario.

Art. 71) El agente que se presentare a iniciar
sus tareas despus de la hora fijada, sufrir un
descuento equivalente a un da de sueldo
cuando se produzca la segunda llegada tarde
sin justificar dentro del mes.
Los directores podrn justificar hasta un mximo
de tres (3) llegadas tardes, dentro del mes.
A los efectos del cmputo del mes que se
establece precedentemente, se considerarn
los treinta (30) das corridos anteriores a la
ltima llegada tarde.

Art. 72) El agente no podr prestar servicio
cuando la demora exceda de treinta (30)
minutos. exceptuando circunstancias de fuerza
mayor plenamente justificadas dentro de los
trminos del artculo anterior.

La no prestacin de servicio por este motivo se
considerar encuadrado en el artculo 81 del
Reglamento de Licencias, Horario y Asistencia
para el Personal de la Administracin Pblica
de la Provincia dependiente del Poder Ejecutivo.
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Art. 73) Cuando las faltas fuesen reiteradas, el
Vicedirector lo llevar a conocimiento del
Director para la adopcin de las medidas que
estimara convenientes, sin perjuicio de la
aplicacin de los descuentos sealados.

Art. 74) Las obligaciones y derechos del
personal de servicio se ajustarn al
Reglamento de porteros, caseros que
determine las obligaciones y derechos de este
personal.

Art. 75) En los establecimientos donde
concurren nias, se designar por lo menos,
una mujer en el cargo de ordenanza.

CAPTULO III - DE LOS ALUMNOS

Ttulo I - DE LA INSCRIPCIN Y PASES (Art.
76 al 105)

Art. 76) Los alumnos de los establecimientos de
Enseanza Media son de dos clases:
a) regulares;
b) libres.
Son alumnos regulares los que, matriculados
como tales siguen en el establecimiento uno de
los cursos del plan de estudios; y libres los que,
no estando matriculados, se inscriben para
rendir examen o los que han perdido su
condicin de regulares.

Art. 77) La categora de los alumnos regulares y
libres existe en las Escuelas de Comercio
(diurnas y nocturnas) y ciclo bsico Magisterio.
En el ciclo superior de las Escuelas Normales
slo se cursarn estudios con carcter de
alumno regular.

Art. 78) La edad que se requiere para ingresar a
los establecimientos de enseanza es la que a
continuacin se determina para cada caso y
que deber cumplirse antes del 30 de junio del
ao de inscripcin:
a) Ciclo bsico 12 aos
b) Escuelas de Comercio. 12 aos
c) Ciclo de Magisterio. 15 aos
d)Cursos Nocturnos 14 anos
e) Menos de catorce aos en caso de ser la
nica escuela del tipo de la localidad, o de no
existir vacantes en las escuelas diurnas, o en
situaciones atendibles a juicio del Director y
que sern resueltas por la Direccin de
Los alumnos varones que cursen sus estudios
con carcter de regulares debern efectuar la
prctica de tiro desde los diecisis hasta los
diez y nueve aos de edad, cualquiera sea el
ano que cursen. Dicha prctica ser optativa
para los alumnos libres.

Art. 79) Los Directores adoptarn las
disposiciones necesarias para agrupar,
preferentemente, por divisiones, a los alumnos
de igual edad y anlogos desarrollo intelectual.

Art. 80) Los alumnos que rindan exmenes
como libres del primer ao del primer ciclo de
los establecimientos comerciales, deben
comprobar haber cumplido o que van a cumplir
12 aos antes del 30 de junio del ao en que
inician sus estudios.

Art. 81) Cuando un alumno valindose de un
certificado de nacimiento adulterado o que
contuviera error, lograse ser inscripto sin haber
cumplido la edad reglamentaria, se le retendr
la expedicin de certificado de estudios a ttulo
a que tuviese derecho por un tiempo igual al
que hubiere adelantado al cursarlo todo ello sin
perjuicio de las acciones judiciales a que
hubiere lugar en contra de los interesados y de
la responsabilidad administrativa que
corresponda a las direcciones por admitir
documentos que no estuvieran en forma.

Art. 82) La inscripcin en primer ao de los
establecimientos de enseanza media, cuando
el nmero de aspirantes sea superior al de los
cuarenta que corresponde por cada divisin
que funcione, se hara mediante un examen de
seleccin en el que podr intervenir los
alumnos promovidos de sexto grado de los
departamentos de Aplicacin de las escuelas
Normales y, de las Escuelas Primarias
dependientes de los Gobiernos Nacional o
Provinciales.

Art. 83) Las pruebas del examen sern dos: una
de Matemticas y otra de Castellano, ambas
escritas, y versarn sobre asuntos que no
requieran una preparacin especial fuera de la
adquirida en la escuela primaria. Los temas
sern uniformes para toda la Provincia,
correspondiendo a la Direccin de Enseanza
Superior, Media y Vocacional fijarlos y
remitirlos bajo sobre cerrado y lacrado que slo
podr ser abierto en el acto del examen de cada
asignatura y en presencia de los presidentes de
las comisiones examinadoras. La prueba de
Matemticas consistir en la resolucin de
ejercicios y problemas de Aritmtica y
Geometra y la de Castellano en la resolucin
de ejercicios de ortografa y redaccin.

Art. 84) Si no se realizara el examen, la
Direccin no abrir los sobres y los devolver a
la Direccin de Enseanza Superior, Media y
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Vocacional con la indicacin de "Reservado" en
la cubierta exterior.

Art. 85) Los exmenes de seleccin para primer
ano tendrn lugar en las horas fijadas,
cualquiera que sea el turno en que funcionen
los establecimientos o secciones de que
consten, debiendo las Direcciones disponer
que, en ese da no se tomen otros exmenes.

Art. 86) La inscripcin de aspirantes a ingreso
ser cubierta y clausurada en las fechas fijadas
por el Calendario Escolar.
Los aspirantes debern presentar los siguientes
documentos:
a) Certificado oficial de aprobacin de sexto
grado;
b) Partida de nacimiento debidamente
legalizada cuando emane de otra jurisdiccin
territoria (exceptuando Capital Federal), por la
que compruebe tener edad reglamentaria;
c) Certificado de vacunas antivarilica y
antidiftrica y de buena salud, expedidos por
las autoridades reconocidas por las
disposiciones en vigor;
d)Constancia oficial de su estado dental salvo el
caso de no existir odontlogo en la zona;
e) Cdula de Identidad expedida por la Polica
de la Capital o de las Provincias.
La Cdula de Identidad, las libretas sanitarias y
de exmenes buco-dentales y los certificados
de vacuna les sern devueltos de inmediato,
previo registro de los datos pertinentes y de los
dems documentos de los aspirantes que
resulten matriculados en primer ao se
archivarn en el legajo personal del alumno.
Los Directores entregarn las partidas de
nacimiento extendidas en el extranjero cuando
le soliciten los interesados, dejando en el legajo
copia autenticada o fotocopia. Se devolver la
documentacin a los que resulten matriculados.

Art. 87) Los aspirantes que deseen matricularse
en los cursos nocturnos debern presentar
certificado de trabajo eximindose de este
requisito a los que acrediten tener veinte o ms
aos de edad.

Art. 88) La Secretara formular una lista de
aspirantes por orden alfabtico que ser
exhibida en el establecimiento a partir del tercer
da posterior al cierre de la inscripcin para el
examen de seleccin.

Art. 89) Los exmenes de seleccin se tomarn
en la fecha que anualmente fije el Calendario
Escolar, con arreglo a las siguientes
formalidades.

a) Para cada grupo de cuarenta aspirantes por
orden alfabtico el Director formar una mesa
examinadora de Matemticas y otra de
Castellano;
b) En el momento de la prueba indicar a cada
mesa el grupo de alumnos que le corresponde
examinar;
c) La prueba de Matemticas se tomar a las
ocho y la de Castellano a las 13 en todos los
establecimientos de la Provincia. La duracin
de cada prueba no exceder de una hora y
media;
d) Constituidas las Mesas el Director abrir en
presencia de los presidentes y del primer grupo
de alumnos, el sobre con los temas de la
respectiva asignatura y se proceder de
inmediato a tomar las pruebas. El papel para el
examen llevar el sello del establecimiento y
ser firmado por el presidente de la Mesa, los
aspirantes debern escribir con tinta;
e) Las pruebas sern corregidas y calificadas
despus de terminado el examen, con la
presencia de los tres miembros del tribunal;
cada mesa examinadora labrar un acta con los
resultados del examen. Si la Mesa se viera
obligada a interrumpir momentneamente la
correccin y calificacin de las pruebas, stas
quedarn en poder del Director y en ningn
caso podrn ser retiradas del establecimiento.
Los tres miembros del tribunal firmarn las
pruebas despus de corregidas y calificadas;
f) La calificacin numrica correspondiente a
cada prueba, ser la suma de los puntos
asignados a sus distintas partes y stos se
adjudicarn de acuerdo con la escala y las
instrucciones que, a fin de uniformar criterio de
las distintas comisiones examinadoras, fijar la
Vocacional al pie de los temas. La calificacin
definitiva ser la suma de las obtenidas en las
dos pruebas.

Art. 90) En las Escuelas Normales los tribunales
a que se refiere el inciso a) del artculo anterior
no podrn estar presididos por maestros del
Departamento de Aplicacin.

Art. 91) La Secretara formar, de conformidad
con las correspondientes constancias, de las
actas, una planilla en la que se anotarn los
puntos obtenidos por los aspirantes en cada
materia y la suma de los mismos, por riguroso
orden de total alcanzado por cada uno. Esta
planilla ser archivada, exhibindose copia en el
establecimiento. Los asientos disponibles se
adjudicarn directamente por las Direcciones a
los aspirantes por orden decreciente de puntos
hasta cubrir las vacantes en los
establecimientos donde hubieren rendido.
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Si hubiere empate al adjudicarse los ltimos
asientos se decidir por el sorteo en presencia
de los interesados.

Art. 92) Cuando sea menester efectuar sorteo
para adjudicar asientos por exceder el nmero
de aspirantes al de vacantes disponibles, los
hijos del personal de cualquier categora del
establecimiento quedarn inscriptos fuera del
nmero reglamentario en la respectiva divisin
de curso, sin intervenir en el sorteo no restando
as posibilidades a los dems aspirantes.

Art. 93) El aspirante que hubiese rendido
examen de concurso de aos anteriores sin
haberse inscripto no podr ser eximido de lo
que se establece precedentemente.

Art. 94) Debern matricularse:
a) Los que quieran seguir cursos como alumnos
regulares;
b) Los que proceden de los Institutos adscriptos
a los oficiales.

Art. 95) Las solicitudes de matrcula debern ser
formuladas anualmente por los interesados con
el visto bueno del padre, tutor o encargado. Los
alumnos de los establecimientos oficiales
presentarn dicha solicitud al respectivo
establecimiento.

Art. 96) A cada solicitante se le inscribir en los
respectivos registros y se le dar una
constancia que deber contener;

a) Nombre del establecimiento;
b)Nombre y apellido del solicitante;
c) Curso a que ingresa;
d) Fecha de la inscripcin, nmero de matrcula
y la respectiva constancia de la Secretara.

Art. 97) Esta constancia ser extendida en el
formulario respectivo sin raspaduras ni
enmiendas, con lpiz tinta y emplendose
papel carbnico.

Art. 98) La matrcula para primer ao se
expedir en la fecha en que se determine. Los
que teniendo derecho a ello no la retiren dentro
de su plazo, podrn ser reemplazados por los
aspirantes que en la lista, ocupen los lugares
inmediatos a los ltimos admitidos, siguiendo el
riguroso orden de puntos.

Para los dems cursos, la expedicin de
matrcula se cerrar cinco das hbiles despus
de la iniciacin de las clases, computndose
como inasistencia los das que medien entre la
fecha inicial y la primera asistencia del alumno.
Igual temperamento se seguir an en el caso
de que la inscripcin efectuada fuera de la fecha
de la iniciacin de las clases, haya sido
autorizada por la Superioridad.

Art. 99) Cuando se trate de pasar de un curso
inferior a otro superior, no podr expedirse
matrcula sin previa constancia de haber sido
aprobado el solicitante en todas las asignaturas
correspondientes a aqul, salvo el caso de
excepcin que prev el Reglamento de
Calificaciones, Exmenes y Promociones.

Art. 100) Si algn alumno perdiera la constancia
de la matrcula, podr solicitar un duplicado
debiendo anotarse esa circunstancia en el
formulario existente en el establecimiento y en
la nueva constancia.

Art. 101) No se admitir en los cursos, alumnos
que hubiesen sido expulsados en las
condiciones a que se refiere el artculo 136. A
este fin e inmediatamente de producirse la
expulsin, se comunicar por circular a todos
los establecimientos dependiente del Ministerio
el nombre y filiacin de dicho alumno.

Art. 102) No podr concederse pase de un
establecimiento a otro sin causas plenamente
justificadas. El pase se har efectivo siempre
que exista vacante, excepcin hecha de los
pases extendidos a alumnos hijos de
funcionarios civiles o militares o empleados del
Estado, que, por razones de servicio cambien
de domicilio.
No podr concederse ms de un pase en el
transcurso del ao escolar, tanto entre
establecimientos oficiales como entre institutos
adscriptos o entre stos y aquellos, salvo el
caso de que el pedido obedezca a razones de
cambio de domicilio por una distancia mayor de
sesenta kilmetros. Salvo razones de fuerza
mayor los pases no se otorgarn durante el
transcurso de un trmino lectivo. sino al
finalizar los mismos.

Art. 103) El pase del alumno que lo gestionase,
se har presentndose ste al Director del
establecimiento al que aspire ingresar, munido
de su boleta de matricula, del certificado de
estudios y de un documento en el que consten
las calificaciones obtenidas en los trminos
lectivos transcurridos, el nmero de sus
inasistencias a clase y la declaracin expresa
del retiro voluntario del alumno y de las razones
del mismo. Este documento deber ser
refrendado por el Director del establecimiento
del cual egresa.
Conjuntamente con la documentacin
expresada deber acompaarse la ficha fsico-
mdica. En caso de tratarse de alumnos
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eximidos de Educacin Fsica o de alumnos a
cuyo respecto mediare alguna resolucin
superior como relacin a dicha asignatura,
debera transcribirse en el certificado, el texto
de la resolucin respectiva.

Art. 104) Los establecimientos oficiales podrn
inscribir con pases, en los cursos nocturnos, 3
los alumnos matriculados en cursos diurnos
que as lo soliciten.

Art. 105) El director del establecimiento a que
aspire ingresar el alumno que solicita el pase,
resolver su situacin en el da de la
presentacin, debiendo hacer constar, en caso
negativo, los motivos en virtud de los cuales
deniega el pedido. No se aceptar un pase si
entre la fecha de concesin y de presentacin
mediase ms de seis das.

Ttulo II - DE SU REPRESENTACIN Y
DEBERES (Art. 106 al 116)

Art. 106) La representacin de los estudiantes
ante las autoridades de los establecimientos
ser ejercida, en cada caso, por los padres,
tutores o encargados de los mismos (hasta la
mayora de edad) quienes registrarn su firma
en el establecimiento y tendrn las siguientes
obligaciones:

a) Poner su conformidad en toda solicitud que
presente los alumnos a su cargo;
b) Notificarse de toda comunicacin relacionada
con los mismos que le sea enviada por el
establecimiento;
c) Secundar a ste en la tarea de obtener del
alumno la mejor conducta y aplicacin de que
sea capaz;
d) Concurrir al establecimiento cuando fuere
citado por la Direccin para tratar asuntos
relacionados con la conducta o aplicacin del
alumno.

Art. 107) Cuando por razones emergentes de la
funcin educadora los Directores entendieren
conveniente la constitucin de asociaciones
ocasionales y temporarias de los alumnos,
orientadas a despertar en los mismos estmulos
o actividades de exclusiva ndole docente o
cultural como ser: el fomento de los museos,
bibliotecas, celebracin de fiestas o fastos
escolares, etc., lo resolvern previa consulta
con la Direccin de Enseanza Superior, Media
y Vocacional y especificarn en cada
resolucin el motivo, objeto y trmino de la
comisin atribuida a los alumnos. debiendo
cuidar que stos sean elegidos entre los ms
caracterizados por su conducta, aplicacin y
hbito de seriedad. Dichas comisiones as
constituidas funcionarn bajo la atencin y
responsabilidad directa de los Directores.

Art. 108) Los Directores no acordarn
personera escolar a otras instituciones que las
contempladas en el artculo anterior.

Art. 109) Son deberes de los alumnos:
a) Respetar a sus superiores dentro y fuera del
establecimiento.
b) Asistir puntualmente a las clases y
conducirse en ellas con aplicacin y cultura;
c) Efectuar los trabajos correspondientes a los
cursos;
d) Observar buena conducta dentro y fuera del
establecimiento;
e) Cumplir las prescripciones del presente
Reglamento General y las que dictare el
Director;
f) Observar arreglo y limpieza en su
indumentaria y persona.

Art. 110) Est prohibido a los alumnos:

a) Entrar en aulas distintas de las que cada uno
tiene asignada;
b)Tomar parte en actos de indisciplina colectiva;
c) Llevar al establecimiento libros y tiles en
exceso o libros y papeles que no tengan
relacin con sus estudios;
d) Exhibir insignias, divisas, emblemas o
distintivos que no sean los oficiales de las
escuelas y los que representen los smbolos
nacionales.

Art. 111) La falta a lo establecido en el inciso b)
del artculo anterior ocasionar la expulsin
inmediata por un ao o ms, segn su
gravedad, debiendo observarse al aplicar la
pena los requisitos previos establecidos en el
presente Reglamento General.

Art. 112) Las roturas o deterioros hechos en las
paredes, bancos, material de enseanza, etc.,
sern reparados por el alumno o alumnos que
lo causaren, quienes no podrn volver al
establecimiento mientras no hagan efectiva
dicha reparacin. El cumplimiento de lo
precedentemente establecido, no excluye las
medidas disciplinarias, si hubiere lugar a ellas.

Art.. 113) Todo alumno que segn opinin del
Mdico Escolar, requiera usar anteojos; no
podr asistir a clase sin estar provisto de ellos,
o en su defecto, de un certificado oculista que
manifieste que no necesita usarlos
permanentemente.
A tal fin las Direcciones entregarn a los
profesores la nmina de sus alumnos que
estn obligados a usar anteojos.
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Art. 114) Todos los alumnos tienen obligacin
de conservar su dentadura en perfecto estado.

Art. 115) Las Direcciones y la Regencia en el
Curso de Aplicacin de las Escuelas Normales,
estn obligadas a vigilar el estado de higiene
individual de los alumnos respectivos, no
permitiendo la concurrencia a clase de aquellos
que no estn en perfectas condiciones.

Art. 116) Las Direcciones permitirn a los
alumnos que se encuentren en tratamiento
odontolgico u ortodncico en Institutos
Oficiales, a que se retiren de clase una vez
cada quince das en la hora que determinen los
referidos institutos, previa certificacin de stos
de que el estudiante est bajo su asistencia.

Ttulo III - ASISTENCIA, REINCORPORACIN
Y JUSTIFICACIN DE INASISTENCIAS (Art.
117 al 128)

Art. 117) Se computar la inasistencia de los
alumnos por da escolar completo.

Art. 118) Las reincorporaciones de los alumnos
estn regidas por las siguientes normas;

a) Las primeras veinte inasistencias por
cualquier razn, sean justificadas o no,
ocasionan la prdida del carcter de alumno
regular. Cuando se trate de alumnos de buena
aplicacin y conducta, que hubieren incurrido
en ese nmero de faltas, el Director podr
reincorporarlos debiendo la readmisin
considerarse a partir de la fecha en que qued
libre.
b) El alumno reincorporado que incurriere
despus en diez inasistencias, justificadas o
no, perder su condicin de regular, pudiendo
el Director, a peticin de parte, reincorporarlo
nuevamente, siempre que el alumno acredite
condiciones de buena aplicacin y conducta.
Cuando el Director lo estime conveniente,
requerir al cuerpo de profesores su opinin
fundada y por escrito, debiendo los mismos
pronunciarse concretamente en favor o en
contra de lo solicitado.
c) Cuando en cualquiera de los casos anteriores
fuera denegada la reincorporacin, el
interesado podr recurrir, por intermedio del
Establecimiento, ante la Direccin de
d) Al alumno reincorporado de acuerdo a lo
establecido en el apartado b), que incurriere en
cinco inasistencias ms, quedar separado del
curso, pudiendo solicitar su reincorporacin
ante la Direccin de Enseanza Superior,
Media y Vocacional por intermedio de la
Direccin del establecimiento a que
pertenezca. La Direccin de Enseanza
Superior, Media y Vocacional en los casos de
resolucin favorable, determinar el margen de
inasistencias de que podr gozar el alumno,
pasado el cual perder el mismo su condicin
de regular. El alumno que se encontrare en esa
situacin podr solicitar una ltima
reincorporacin ante el Ministerio de Educacin
por conducto de la autoridad directa del
establecimiento donde curs estudios, quien
acompaar en informe de todas las
actuaciones, vinculadas con su aplicacin y
conducta, la que a su vez por intermedio de la
Vocacional, sern elevadas a la Superioridad;
para su consideracin y resolucin.
e) El alumno que incurriere en treinta
inasistencias, justificadas o no, perder el
beneficio de exencin del examen final
cualquiera sea el promedio aprobatorio que
obtuviere en las notas de fin de curso.
f) En cualquiera instancia, cuando se encuentra
en trmite la solicitud de reincorporacin, el
alumno afectado deber seguir concurriendo a
clase, computndosele las inasistencias en que
incurriere en tales circunstancias.

Art. 119) Cuando las inasistencias fueran
motivadas por enfermedad, los padres, tutores
o encargados debern dar cuenta inmediata de
ello, y la justificacin de las mismas se har
con certificado de la Direccin de Medicina
Escolar.

Art. 120) Se aplicar en todos los
establecimientos de enseanza el
procedimiento que adopta para las Escuelas
Normales el artculo 202.

Art. 121) Se aceptarn justificativos suscriptos
por los padres, tutores o encargados, slo en
caso de desgracia de familia u otras
circunstancias consideradas graves, y por un
perodo no mayor de 8 das hbiles.

Art. 123) El alumno que una vez iniciadas las
clases, se retire del establecimiento, por
cualquier causa y con anuencia del Director
incurrir en una falta si no ha permanecido
durante las tres primeras horas de clase, y
media falta si su retiro se produce con
posterioridad.

Art. 124) Cuando las clases de Educacin
Fsica se den fuera del horario establecido para
las dems asignaturas, las inasistencias a
aquellas se computarn como media falta.

Art. 125) Cada vez que falte o llegue tarde un
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16

alumno, el Vicedirector, sin perjuicio de otras
medidas que creyere conveniente adoptar,
comunicar en el da, por boletn, la falta al
padre. tutor o encargado, quien deber
devolverlo con su firma sin cuyo requisito el
alumno no podr ser admitido en el
establecimiento.

Art. 126) Los Directores propendern por todos
los medios posibles a que se haga un hbito en
los alumnos, la regularidad en su asistencia y
puntualidad, y a que no sea considerada por
los mismos como un derecho sino como una
excepcin, la tolerancia de inasistencia
establecida.

Art. 127) El alumno que hubiere perdido el curso
por inasistencias puede presentarse a examen
como alumno libre, en aquellos
establecimientos donde exista tal categora.

Art. 128) En los casos en que las inasistencias
de alumnos excedan el trmino comn, el
Director reclamar inmediatamente la
colaboracin de los padres, tutores o
encargados, quedando autorizado en los casos
que compruebe el propsito deliberado de
inasistencias colectivas, para proceder a
computar doble cada inasistencia la primera
vez, duplicndolas en los das sucesivos, sin
perjuicio de adoptar las medidas que le son
facultativas por este Reglamento General, con
aquellos estudiantes individualizados como
promotores o sorprendidos en faltas graves.

Captulo IV - DE LA DISCIPLINA (Art. 129 al
138)

Art. 129) La aplicacin de medidas disciplinarias
al personal administrativo se regir por las
disposiciones del Estatuto para el personal de
la Administracin pblica de la Provincia de
Buenos Aires.

Art. 130 La aplicacin de medidas disciplinarias
al personal docente se regir por las
disposiciones del Estatuto del Magisterio y el
Reglamento respectivo.

Art. 131) las correcciones aplicables a los
alumnos por mala conducta son:
a) Amonestacin;
b) Separacin temporal del establecimiento;
c) Expulsin definitiva del establecimiento o
establecimientos de la Provincia.

Art. 132) La pena disciplinaria de amonestacin
se aplicar en nmero proporcional a la falta
cometida. ocasionando al alumno, en taso de
llegar a veinticinco amonestaciones aplicadas
durante un curso escolar, la prdida de su
condicin de regular y el retiro del
establecimiento en el referido curso.

Art. 133) Sin perjuicio de lo establecido en el
artculo anterior, el alumno que llegue a
veinticinco amonestaciones en un curso
escolar, podr solicitar un nico margen de
cinco amonestaciones ms.
Esta solicitud la resolver el Director previa
verificacin de antecedentes del estudiante.
Siendo indispensable para resolverla
favorablemente que aqul no registre ningn
aplazo en los promedios de los trminos
lectivos.

Art. 134) Cuando un profesor o empleado
encargado de la disciplina se vea en el caso de
tener que observar la conducta de un alumno,
deber dar cuenta inmediata del hecho, por
escrito y con especificacin de causa, al
Vicedirector. El Director, despus de or al
profesor o empleado impondr al alumno el
nmero de amonestaciones que estime
equitativo.

Art. 125) La separacin temporal del
establecimiento del alumno slo podr ser
aplicada por el Director, por un trmino que no
exceda el ao escolar que corresponda al que
el estudiante cometa la falta y comprender
hasta los exmenes libres de diciembre del
mismo ao. Por un trmino mayor deber
pronunciarse al Consejo de Profesores del
curso a que pertenezca el estudiante.
En la resolucin que se adopte deber dejarse
expresa constancia de si la medida
comprender o no la prohibicin de rendir
exmenes libres en el correspondiente turno de
fin de curso.

Art. 136) La expulsin definitiva solo podr
resolverla el Consejo de Profesores de la
divisin a que pertenezca el estudiante,
convocado y presidido por el Director, con una
asistencia m mima de los 2/3 de la totalidad. El
Consejo deber declarar si por la gravedad de
la falta. La expulsin comprende a todos los
establecimientos, en cuyo caso esta medida
ser sometida a la aprobacin de la Direccin
de Enseanza Superior Media y Vocacional. La
adopcin de esta medida no significa la
negacin del permiso para rendir examen como
alumno libre. La expulsin ser dictada, por lo
menos, con los votos de las 2/3 partes de los
profesores presentes. El alumno antes de ser
juzgado deber ser odo.
De todo lo tratado y discutido por el Consejo, se
labrar un acta que flm1arn los presentes.
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Son causas de expulsin definitiva: la
inmoralidad grave, las faltas reiteradas y graves
de respeto a profesores o autoridades de la
casa, como asimismo una notoria mala
conducta observada por el alumno dentro o
fuera del establecimiento, y todas las que el
Consejo de Profesores considere como tales.

Art. 137) Cuando las sanciones sean impuestas
por el Consejo de Profesores, debern elevarse
a la Direccin de Enseanza Superior, Media y
Vocacional los duplicados de las Actas de las
reuniones.

Art. 138) El alumno expulsado definitivamente
de un establecimiento no podr continuar
estudios como regular en otro oficial durante el
respectivo curso.

Captulo V - DE LAS CLASES, HORARIOS Y
BOLETINES (Art. 139 al 152)

Art. 139) Los Directores no podrn modificar las
fechas establecidas para la iniciacin del curso
escolar o para su clausura, sin autorizacin
superior.

Art. 140) Fijase en treinta y cinco el nmero de
alumnos en cada una de las divisiones de los
establecimientos y secciones de grado de los
Departamentos de Aplicacin de las Escuelas
Normales. Los Directores no podrn aumentar
el nmero de divisiones sin previa autorizacin
ministerial.

Art. 141) Se permitir el acceso de los alumnos
a las galeras y patios de los establecimientos
desde media hora antes de iniciarse las clases.

Art. 142) Las clases tendrn una duracin de
cuarenta minutos, con intervalos entre ella de
cinco minutos por lo menos. El horario de
entrada podr ser modificado por la Direccin
de Enseanza Superior, Media y Vocacional, de
acuerdo a fundadas necesidades de ambiente,
sin alterar la duracin establecida.

Art. 143) Las clases se dictarn siempre que
haya por lo menos cinco alumnos presentes.

Art. 144) A la hora en que debe empezar cada
clase, se dar una seal para que, en presencia
del preceptor respectivo, entren los alumnos en
sus aulas, ocupando el lugar que les
corresponde. El Preceptor tomar la lista de
asistencia y permanecer al frente de la clase
hasta hacer entrega de la misma al profesor.

Art. 145) Ningn alumno podr abandonar la
clase sin previo permiso del profesor.

Art. 146) Dada la seal para la terminacin de
las lecciones, el profesor entregar la clase al
preceptor respectivo. Art. 147) Los horarios de
clase debern ser sometidos a la aprobacin
vocacional. Se formularn cuidando que, en las
primeras horas, dentro de lo posible, se dicten
Matemticas, Idiomas, Filosofa, Historia,
Geografa, Instruccin Cvica y Literatura, en
las intermedias: Ciencias Domsticas,
Educacin Fsica, Dibujo y Msica, y en las
ltimas: Laboratorios, Fsica, Qumica, Ciencias
Biolgicas y Trabajos Prcticos. Cuando se
trate de Trabajos de Laboratorio, las clases
podrn prolongarse hasta doble tiempo del
sealado en el art. 142). Cuando el horario del
establecimiento sea discontinuo tendrn
carcter de primeras horas las iniciales de cada
uno de los perodos lectivos, primero o
segundo, de maana o de tarde, en que se
divide el da escolar.

Art. 148) Las excursiones de estudio slo
podrn ser pedidas por los profesores y cuando
sean necesarias para tratar o ampliar temas de
los programas cuyo desarrollo no puede
hacerse en el aula. Los profesores las
solicitarn al Director con suficiente
anticipacin y con un programa detallando lo
que haya de hacerse. Este las autorizar en
caso que sea necesario y siempre que no se
perjudique mayormente la enseanza de las
dems asignaturas, que su duracin, no sea
mayor de dos das y que se efecten en la
localidad o parajes prximos.

Art. 149) No se organizarn viajes de estudio o
de turismo a la Ciudad de La Plata u otras
ciudades sin concretar antes los detalles
referentes al hospedaje o sin tener la
correspondiente autorizacin.

Art. 150) Diez das despus de transcurridos
cada trmino lectivo o bimestre, segn la clase
del establecimiento, el Director har conocer
por medio de boletines, a los padres, tutores o
encargados de los alumnos, las calificaciones
obtenidas por stos en dicho perodo, as como
la aplicacin, concepto sobre educacin y faltas
de asistencia. Los talonarios de estos boletines,
firmados por los padres, tutores o encargados,
sern devueltos al establecimiento dentro de
las cuarenta y ocho horas de recibidos, sin cuyo
requisito el alumno no podr volver a clase.

Art. 151) El promedio anual de las calificaciones
de cada asignatura ser comunicado a los
padres. tutores o encargados de los alumnos,
juntamente con las calificaciones del tercer
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trmino lectivo o del cuarto bimestre del curso
escolar, segn corresponda.

Art. 152) La participacin de los
establecimientos en los actos pblicos que se
realicen fuera de sus respectivos locales
quedar limitada a los casos en que dichos
actos tengan carcter oficial y se requerir la
autorizacin previa de la Inspeccin del Distrito.
Sin perjuicio de las instrucciones especiales que
la superioridad juzgare conveniente impartir en
cada caso, los seores Directores quedan
facultados para resolver directamente la
participacin de los Institutos a su cargo en las
conmemoraciones pblicas oficiales del 25 de
Mayo, 9 de Julio y 20 de Junio a que sean
invitados por autoridades de la Nacin o de la
Provincia.
Para determinar la forma en que se har
efectiva esa participacin tendrn en cuenta las
condiciones reinantes y el estado del tiempo,
pudiendo eximir de la asistencia a los
profesores y alumnos que por impedimento
fsico, debidamente comprobado, no puedan
concurrir.

CAPITULO VI - EDUCACIN FSICA

Ttulo I - DEL DEPARTAMENTO DE
EDUCACIN FSICA (Art. 153 al 156)

Art. 153) En los establecimientos donde se
imparta Educacin Fsica, se constituir el
"Departamento de Educacin Fsica", que
funcionar bajo la presidencia del Director
conforme a la siguiente reglamentacin:

a) Dicho Departamento estar formado por los
profesores de la materia y dems del
establecimiento que, en razn de su
especialidad, deseen cooperar.

Art. 154) Son sus funciones:

a) Organizar y ejecutar el programa anual de las
actividades, pruebas de eficiencia fsica,
concursos y exhibiciones, previa autorizacin
Vocacional.
b) Realizar el examen fsico-mdico y fichaje de
los alumnos, con el contralor de Medicina
Escolar, a fin de establecer el grado de aptitud
de los mismos para efectuar su clasificacin,
establecer su capacidad y orientar a los que
resultaren insuficientes;
Dicho examen y fichaje se realizar conforme a
las instrucciones determinadas por la Direccin
de Enseanza Superior, Media y Vocacional.
c) Organizar conferencias sobre temas de
higiene, salud, primeros auxilios y dems
Enseanzas que se relaciones con la
Educacin Fsica;
d) Organizar un servicio de primeros auxilios;
e) Crear clubes colegiales cuyo principal objeto
ser fomentar el espritu de camaradera,
cooperacin y competencias deportivas;
f) Organizar un cuerpo de adalides, con los
alumnos que se distingan por sus condiciones
fsicas, preparacin en la materia y que revelen
la nobleza de su proceder;
g) Remitir a la Direccin de Enseanza
Superior, Media y Vocacional informe
respetando las actividades cumplidas.

Art. 155) Para llenar sus fines el Departamento
de Educacin Fsica deber poseer por lo
menos, los siguientes elementos una balanza
que no sea de resorte, un aparato de medir talla
y talla sentada; tres cintas mtricas de tela, un
espirmetro tipo Barnes (seco); dos pipetas;
dos cronmetros, una lmpara de alcohol y los
tiles de escritorio indispensables.

Art. 156) Los Departamentos de Educacin
Fsica consignarn su actividad en los
siguientes libros:
a) De actas, en el que sern copiadas del libro
del establecimiento, las actas correspondientes
a reuniones de los profesores de la materia;
b) De inventario. en el que se dejar constancia
de las existencias de material deportivo,
aparatos y elementos diversos del
Departamento;
c) De manifestaciones deportivas, en el que se
anotarn las intervenciones del establecimiento
en concursos, exhibiciones y dems
manifestaciones deportivas de carcter escolar,
determinando fechas, alumnos y resultados.
d) De parte mensual de profesores, que eleva
cada profesor antes del da 5 del mes
siguiente, detallando la asistencia diaria de los
alumnos, el trabajo realizado, la extensin del
programa desarrollado y toda observacin de
inters que estime oportuna.

Ttulo II - DE LAS CLASES, HORARIOS Y
PROFESORES (Art. 157 al 160)

Art. 157) La Direccin al confeccionar los
horarios tendr presente:

a) Que las horas semanales de Educacin
Fsica que rija el plan de estudios, no sean
acumulados en un mismo da, ni impartidas en
das consecutivos;
b) Las Clases tendrn una duracin mnima de
sesenta minutos realizndose fuera del horario
escolar.
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c) Si el establecimiento no posee instalaciones
adecuadas, las clases podrn efectuarse fuera
de su sede, en los locales apropiados
facilitados al efecto por instituciones oficiales o
particulares.
Con la debida anticipacin dirigir la solicitud a
la institucin y dar cuenta a la Direccin de
Deber preferirse, en cada caso, los que estn
ms prximos al establecimiento.
d) Las Direcciones dispondrn la realizacin de
estas actividades en turnos distintos al habitual
de las clases y en los cursos que lo permita el
plan de estudios, en los das que hubiere
menos nmero de horas, de modo que los
alumnos del turno de la maana terminen sus
clases ms temprano y los del turno de la tarde
entren en la segunda hora.

Art. 158) Finalizado el perodo de clase los
profesores dedicarn sus tares, especialmente,
a la preparacin del informe a que se refiere el
artculo 154) inciso g.

Art. 159) Sin perjuicio de las actividades y
turnos de profesores que establezca cada
Direccin, para que los alumnos puedan
organizar el da Deportivo, campamentos o
excursiones durante la poca de vacaciones,
los profesores debern iniciar, quince das
antes del comienzo de las clases, las tareas a
la organizacin del programa del ao, el fichaje
de los alumnos y su clasificacin por grupos
homogneos.


a) Aprovechar todas las oportunidades que se le
presenten para inculcar a los alumnos
principios de higiene, de solidaridad,
compaerismo, disciplina, tolerancia, valor, tica
deportiva y tcnica de juego, recordando su
misin de educador;
b)Tratar que las clases de gimnasia sean
amenas y despierten inters entre los alumnos,
incluyendo de ellas ejercicios que desarrollen
las grandes coordinaciones neoro-musculares,
ejercicios correctivos y ejercicios que
favorezcan las funciones normales de
organismo, especialmente de los rganos
vitales;
c) Procurar que los juegos sean variados,
evitando que grupos de alumnos permanezcan
inactivos;
d) Agotar medios para que se cumpla, como
complemento indispensable de la gimnasia, el
bao de los alumnos, salvo causas de fuerza
mayor.

Ttulo III - DE LA EXENCIN DE LAS CLASES
(Art. 161 al 163)

Art. 161) La exencin de las clases de
Educacin Fsica podrn fundarse:
a) En razones de salud;
b) Por distancia entre el domicilio del
peticionario y el lugar de las clases;
c) Por causas de trabajo coincidente con el
horario de la materia, si se desarrollan en
distinto turno que las dems clases.
Las dos ltimas causales no podrn ser
invocadas por los alumnos del curso del
magisterio.
El plazo para solicitar las exenciones ser de
quince das a contar de la iniciacin de las
clases comunes, salvo motivos sobrevinientes.

Art. 162) En todos los casos las solicitudes se
presentarn ante las Direcciones, de acuerdo
con las siguientes normas:

a) Cuando se invoque razones de distancia,
deber acompaarse certificado policial de
domicilio debiendo comprobarse si el mismo es
coincidente con el registrado en el
establecimiento. No se admitirn solicitudes por
esta causa, si el domicilio del recurrente se
encuentra situado en el radio urbano del lugar
de las clases;
b) Cuando se funde el pedido en razones de
trabajo, acompaar el solicitante un certificado
en el cual conste el horario y sueldo, firmado
por el empleador y visado por el Ministerio de
Trabajo y Previsin o sus respectivas
delegaciones regionales, segn los casos.
Tratndose de empleo nacional, provincial o
municipal, el jefe de la oficina certificar sobre
el cargo, horario y sueldo.
c) Si se invocan razones de salud, el certificado
mdico deber ser expedido por el Mdico
Escolar, Mdico del Ministerio de Salud
Pblica, y en ltimo trmino por los autorizados
por ste, en cuyo caso deber hacerlo constar.
En todos los certificados deber expresarse el
diagnstico y el tiempo por el cual deber
otorgarse la exencin;
d) Cuando se presentara la solicitud fuera del
trmino establecido y no existiera causa
sobreviviente, la exencin, en caso de que
proceda, no justificar las inasistencias en que
hubiere incurrido el alumno a los efectos del
cmputo general de faltas;
e) Las Direcciones harn constar al pie de las
solicitudes, la fecha de su presentacin y harn
conocer a los alumnos por medio de las
carteleras y verbalmente en los tres das
siguientes a la iniciacin general del curso, los
plazos y procedimientos para solicitar las
exenciones.
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f) Ningn alumno eximido por razones de salud,
podr reanudar las actividades durante el plazo
de exencin, sin resolucin expresad el
Director. En los casos de reanudacin de las
actividades por alumnos eximidos en virtud de
distancia o trabajo las Direcciones dejarn
constancia en los respectivos expedientes
agregados al legajo personal de aqullos.

Art. 163) Los Directores resolvern todos los
pedidos de exencin a las clases de Educacin
Fsica de los alumnos del establecimiento.

Ttulo IV - DE LA SUSPENSIN DE CLASES
(Art. 164 al 165)

Art. 164) Los Directores podrn delegar en un
profesor especialmente designado, la decisin
de suspender las clases de Educacin Fsica
por malas condiciones atmosfricas o
deficiente estado de los campos de deporte.

Art. 165) Ser requisito indispensable que el
Director o profesor autorizado se constituyan
personalmente en el lugar de las clases,
estando relevados de esta obligacin
solamente en caso de lluvia persistente.
El examen de las instalaciones se extremar en
forma de asegurar que no existan sitio alguno
que permita a los alumnos el cumplimiento de
la parte gimnstica de la clase, por lo menos.
En caso de suspensin, la decisin adoptada se
comunicar de inmediato a la Direccin.
La verificacin personal del Director o profesor
autorizado deber repetirse en cada uno de los
turnos.
La suspensin de las clases de la maana no
justifica la exencin de la medida para las de la
tarde.
Para el caso de cumplimiento parcial de la
clase, el referido Departamento, en previsin
de la medida, impartir directivas a los
profesores para organizar temas de
conversacin relacionados con la asignatura,
completando as la duracin reglamentaria de
la misma.

Ttulo V - DE LOS ALUMNOS (Art. 166 al 171)

Art. 166) Los alumnos usarn el uniforme que
determine la Direccin de Educacin Fsica de
la Nacin. El uniforme, para cada, sexo, ser
elegido con miras a reunir el mayor grado de
adaptacin gimnstica y deportiva dentro de los
dictados de una correccin austera.

Art. 167) Los alumnos sern agrupados por
sexo, para la enseanza.

Art. 168) Las Direcciones determinarn los
horarios en forma que las clases sean dictadas
por profesores del mismo sexo que el de los
alumnos.

Art. 169) Cuando la cantidad de alumnos d
lugar a la formacin de grupos numerosos, se
tratar de dividirlos en atencin a su edad,
peso, talla y curso.

Art. 170) Cuando los Mdicos Escolares
comprueben en los alumnos la existencia de
afecciones que, sin revestir el carcter de
incapacidad fsica, le impidan la prctica normal
de la actividad del da, informarn por escrito al
Director, de tal circunstancia. El justificativo del
caso, dirigido al Director, ser entregado en el
da al profesor respectivo, sin cuyo requisito no
tendr validez y ste lo elevar a la Direccin
para los fines de la justificacin de la
inasistencia.

Art. 171) Cuando la afeccin merezca un
tratamiento prolongado, la Direccin resolver
la exencin respectiva.

Ttulo VI - DE LAS MANIFESTACIONES
DEPORTIVAS (Art. 172 al 176)

Art. 172) Toda manifestacin deportiva de
carcter escolar, ya se trate de exhibiciones
gimnsticas, en la que intervengan alumnos,
con el nombre y representacin de los
establecimientos de educacin, deber ser
autorizada, previamente, por la Direccin de
En la solicitud que presente el establecimiento,
institucin oficial o particular organizador,
debern detallarse las pruebas o ejercicios en
casos de exhibiciones gimnsticas, que
constituyen el programa, como tambin el
reglamento proyectado a efectos de su
aprobacin.

Art. 173) Cuando el establecimiento participante
debe salir de la localidad, la autorizacin para
efectuar el traslado de los alumnos deber
requerirse a la Inspeccin de Enseanza del
distrito, independientemente del permiso a que
se hace referencia precedentemente.

Art. 174) Autorizada y realizada la exhibicin del
torneo, el establecimiento o institucin
organizador, comunicar a la Direccin de
Enseanza Superior, Media y Vocacional el
resultado del mismo, con expresin de los
resultados obtenidos.

Art. 175) Los establecimientos cuyos alumnos
deseen participar en las mencionadas
actividades, organizadas por otro
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establecimiento o institucin, debern solicitar
autorizacin previa, indicando el nombre y
apellido, edad, peso y talla de los mismos y las
pruebas en que intervendrn, siempre que el
promedio de sus calificaciones sea, por lo
menos, de bueno. Asimismo debern mencionar
la entidad organizadora, lugar y fecha de
realizacin y plazo de inscripcin.

Art. 176) En los actos a que se refieren los
artculos precedentes slo podrn competir
aficionados y cuando fueren los mismos
reservados exclusivamente para escolares.
queda prohibido el cobro de entradas,
permitindose el de las inscripciones
nicamente.

CAPITULO VII DE LOS CERTIFICADOS Y
DIPLOMAS (Art. 177 al 191)

Art. 177) Todo aquel que solicite certificados de
estudios, deber hacerlo por escrito,
estableciendo en la solicitud los antecedentes
individuales para su expedicin.

Art. 178) En los certificados se expresarn las
asignaturas de que dieron examen los
alumnos, haciendo constar el ao que
rindieron, la calidad del alumno, el nombre del
establecimiento en que rindi examen y la
calificacin de cada asignatura, en letras y
nmeros, as como las materias que adeuda
para tem1inar sus estudios.
En los renglones correspondientes a Idioma
Extranjero se determinar el que ha cursado el
alumno. Los certificados no debern contener
raspaduras ni enmiendas.

Art. 179) El certificado se extender en los
formularios impresos del establecimiento.

Art. 180) En caso de terminacin de estudios,
se har constar, de acuerdo con las
disposiciones en vigor, el ciclo que ha
aprobado ntegramente el alumno y el ttulo
obtenido.

Art. 181) En los certificados de estudios
incompletos se dejar constancia de los fines
que motivan su expedicin, as como de las
asignaturas en que el alumno hubiera sido
aplazado, las calificaciones de stas que
hubiere obtenido en el ltimo examen que
rindi, las asignaturas adeudadas para
completar el curso y los cursos completos que
falten aprobar para terminar los estudios.

Art. 182) Los certificados que expidan todos los
establecimientos de enseanza sern
confeccionados de acuerdo con los modelos
aprobados por la Superioridad.

Art. 183) La confeccin de los certificados se
ajustar a las siguientes normas:
a) El texto debe ser impreso o extendido a
mquina, utilizando slo una hoja;
b) En los duplicados se har constar tal carcter
al frente del certificado y en forma visible, con
expresin de la fecha en que se extendi el
certificado original;
c) Cuando fueren duplicados de certificados,
que, por la poca de su expedicin no fueron
extendidos con las formalidades requeridas por
las disposiciones vigentes, se har constar que
es complementario del anterior;
d) Cuando la certificacin de estudios completos
sea extendida sin determinar su destino, se
trazar una lnea en el correspondiente
rengln.

Art. 184) Los establecimientos de enseanza
podrn extender constancias de terminacin de
estudios, estando en trmite el certificado
correspondiente, a los alumnos que lo soliciten
para ingresar a las Universidades.

Art. 185) Los certificados de estudios, una vez
extendidos y firmados por el empleado
encargado de hacerlos, debern ser
controlados detalladamente, con las actas de
exmenes, por el Vicedirector. Sin perjuicio de
esta verificacin, el Director, antes de autorizar
su expedicin podr a su vez efectuar el
contralor que, en cada caso estima procedente,
pues le comprende tambin la responsabilidad
por cualquier error o falsedad en que se
incurra.

Art. 186) En los casos en que un certificado
debe ser firmado por los Directores,
Vicedirectores, y no pueda suscribirlo uno de
estos funcionarios por ausencia, deber dejarse
constancia en el lugar correspondiente al
mismo, de la causa.
Si el ausente fuera el Secretario, deber ser
suscripto en la forma reglamentaria por el
reemplazante.
Si el Vicedirector estuviese a cargo del
establecimiento, se har constar tal
circunstancia en todos los casos.

Art. 187) La Direccin elevar a la Direccin de
Personal y Estadstica una nmina de los
alumnos que hubieren retirado certificados de
estudios completos. especificando el nmero y
serie de cada uno. Dicha Direccin no deber
legalizar los certificados que no figuren en ella.
Cuando se trate de certificados de estudios
completos que habiliten para ingresar a las
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Universidades Nacionales, se proceder en la
forma determinada por el artculo.

Art. 188) Las Direcciones de los
establecimientos oficiales debern enviar al
Juez Nacional de la Seccin correspondiente. la
nmina de ciudadanos argentinos o
naturalizados con su clase y matrcula, que
hayan sido graduados dentro de cada curso
escolar con indicacin del ttulo obtenido.

Art. 189) Cuando el alumno solicitare un
duplicado del certificado, ste llevar la leyenda
"duplicado" y el establecimiento comunicar el
caso a la Direccin de Personal y Estadstica.
En este certificado se dejar constancia del
destino para el cual se solicita.

Art. 190) Los diplomas de los graduados en la
Enseanza normal y comercial, as como los
certificados de competencia, sern extendidos
por la Direccin de Enseanza Superior. Media
y Vocacional, llevando la firma del Director y el
Secretario del establecimiento correspondiente,
con la visacin del Director de Enseanza
Superior, Media y Vocacional y el Asesor de
Escuelas
Secundarias.

Art. 191) Al extender los certificados de estudios
completos, el Director comunicar a la
Direccin de Personal y Estadstica la nmina
de los alumnos que los hubiesen retirado,
especificando el nmero y serie de cada uno.
Esta comunicacin, con diez copias de la
nmina, deber llevar la firma del Director. La
Direccin de Personal y Estadstica remitir
ocho copias a las Universidades Nacionales.
La Direccin de Personal y Estadstica no.
legalizar la firma del certificado en caso de que
el nombre del estudiante no figure en la lista
precitada.

DISPOSICIONES ESPECIALES. (Art. 192 al
202)

CAPITULO VIII (Art. 192)

Art. 192) Para el personal directivo, docente,
administrativo y de servicio y para los alumnos
a que se refiere el presente captulo de
Disposiciones Especiales, rigen adems, en
cada caso, las que se le determinen en los
captulos de Disposiciones Comunes.

Ttulo I DE LAS ESCUELAS NORMALES.
(Art. 193 al 202)

Art. 193) Las Escuelas Normales de Maestros
preparan para los cargos directivos y docentes
de la Enseanza Primaria, y funcionarn de
acuerdo a los planes de estudios que se dicten.

Art. 194) Toda Escuela Normal se compondr
de dos departamentos: el normal y el de
aplicacin, y un Jardn de Infantes cuando lo
autorice la ley de Presupuesto.

Art. 195) El Departamento Normal comprender
dos ciclos: uno bsico comn y otro de
magisterio.

Art. 196) En cada una de las Escuelas
Normales, solo funcionarn las divisiones de
primero y segundo ao del ciclo del Magisterio
autorizadas por el Ministerio. El ingreso al ciclo
del magisterio se efectuar por riguroso orden
de promedio, a cuyo efecto regir el promedio
general obtenido por el alumnado en el ciclo
Bsico Comn o en el Primer Ciclo de las
Escuelas de Comercio, debindose sortear el
ltimo puesto si fueren varios los aspirantes a
quienes pudieran corresponder. Los hijos de
miembros del personal de cualquier categora
del establecimiento, que se hallaren en esta
situacin, quedarn inscriptos fuera del nmero
reglamentario sin intervenir en el sorteo. A los
efectos de la inscripcin en primer ao, las
Escuelas Normales abrirn anualmente por el
trmino de diez das, a contar del 15 de
diciembre, un registro de aspirantes. Las
escuelas que no alcanzaren a cubrir el nmero
mximo reglamentario, abrirn nuevo registro
diez das antes de iniciarse el perodo lectivo,
durante cinco das, a fin de anotar a los
aspirantes que hayan finalizado el Ciclo Bsico
o el Primer Ciclo de las Escuelas de Comercio
en el turno de exmenes complementario. El
orden de mritos que resulte de este segundo
registro no afectar el derecho de ingresar
adquirido por los alumnos anotados. en el turno
de diciembre anterior.
Cada aspirante slo podr anotarse en una sola
Escuela Normal, y si lo hiciera
simultneamente en dos o ms, ser eliminado
de todas ellas en la oportunidad en que se
comprobare la infraccin.

Art. 197) Corresponde a los Directores de las
Escuelas Normales:
1) Reunir al Tribunal para la calificacin de
concepto de los alumnos del ciclo del
magisterio en las fechas previstas por el
Reglamento de Calificaciones, Exmenes y
Promociones;
2)Tendr siempre presente el carcter
profesional del establecimiento que dirige y
procurar por todos los medios a su alcance
formar en sus alumnos el espritu profesional y
el amor a la docencia.
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Art. 198) En el ciclo del Magisterio habr
solamente alumnos regulares.
Son alumnos regulares los que matriculados,
como tales, siguen los cursos en un
establecimiento oficial.

Art. 199) Para poder inscribirse en primer ao
del ciclo del Magisterio se requerirn las
siguientes condiciones:
a) Tener quince anos de edad que deber
cumplirse antes del 30 de junio del mismo ao.
Los alumnos inscriptos en primer ao con
habilitacin de edad no necesitarn nueva
autorizacin para inscribirse en el ciclo del
Magisterio;
b) Haber aprobado como alumno regular o libre
los tres aos completos del Ciclo Bsico o del
Primer Ciclo de las Escuelas de Comercio.
c) No adolecer de ninguna de las lesiones ni
defectos fsicos o enfermedades enumeradas a
continuacin:
1) Lesiones orgnicas o traumticas que
afecten la esttica en forma pronunciada;
2) Toda lesin o afeccin que disminuya la
agudeza visual al punto que corregida con
anteojos sea inferior a 2/3, cualquiera que sea
la causa;
La visin monocular;
3) La disminucin de la agudeza auditiva en
ambos odos a R 50/100 cualquiera que sea la
causa;
4) El raquitismo. El paludismo pernicioso.
Diabetes, anemia, clorosis, obesidad, debilidad
constitucional, tuberculosis o lepra;
5) Desviaciones pronunciadas en la columna
vertebral que dificulten la amplitud torxica,
lesiones superadas de los huesos o lesiones
articulares crnicas;
6)Caries dentarias generalizadas, ocena,
hipertrofia de las amgdalas, vegetaciones
adenoides, laringitis crnica y a repeticin,
disfona;
7) Bronquitis crnica, asma, pleuresa;
8)Lesiones valvulares por bien compensadas
que se encuentren, bocio exoftlmico;
9) Nefritis crnica;
10) Tartamudez, cualquier perturbacin de la
palabra, epilepsia, histeria convulsiva,
neurastenia, tics muy pronunciados,
perturbaciones mentales, parlisis y atrofia
musculares que impidan el libre movimiento de
las extremidades;
11) Enfermedades contagiosas parasitarias o
infectocontagiosas, mientras dure el peligro de
contagio.
No podr ser aceptado ningn aspirante que no
rena la totalidad de las condiciones indicadas
en los incisos a. b y c.

Art. 200) Los alumnos que durante su
permanencia en las escuelas presenten alguna
de estas lesiones o afecciones o queden
incapacitados para la prctica de la educacin
fsica, no podrn continuar sus estudios sin
expresa autorizacin ministerial la que ser
acordada previo informe de las Reparticiones
tcnicas.

Art. 201) Son deberes de los alumnos del Ciclo
del Magisterio:

a) Realizar los estudios y trabajos prcticos que
les fueran asignados y dictar las clases que les
corresponda en el Departamento de Aplicacin:
b) Cumplir las prescripciones del presente
Reglamento General y las que dictare el
Director.

Art. 202) Todo alumno maestro que falte ms de
tres das seguidos por enfermedad no podr
concurrir nuevamente a clase sin presentar a
la Direccin un certificado de Medicina Escolar.

CAPITULO IX (Art. 203 al 224)

Del Departamento De Aplicacin (Art. 203 al
205)

Art. 203) El Departamento de Aplicacin de las
Escuelas Normales es esencialmente una
escuela comn. No entraa con respecto a ella
privilegio de ninguna especie. Funcionar como
anexa al ciclo del Magisterio y tendr una doble
finalidad; impartir la Enseanza primaria
completa, de acuerdo con los planes y
programas vigentes. y servir de campo de
estudio y de experimentacin psicopedaggica
para los alumnos maestros.

Art. 204) Funcionar bajo la direccin de un
regente nombrado de acuerdo con las normas
determinadas por el artculo 106 y se ajustar
en un todo a lo que prescribe el Reglamento de
Escuelas Pblicas, aparte de las normas
especficas que figuran en el presente
Reglamento.

Art. 205) Los certificados correspondientes al
Departamento de Aplicacin llevarn la firma
del Regente. del Director y del Secretario.

Del Regente. (Art. 206 al 211)

Art. 206) Para ser Regente se requiere tener las
condiciones fijadas en el Estatuto del

Art. 207) Podr dictar en el Departamento
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Normal hasta doce horas semanales de clase.
pero no podr desempear otras funciones en
ste ni en ningn otro establecimiento oficial
dependiente directamente del Ministerio.

Art. 208) Son sus deberes y atribuciones:
1) Dirigir la Enseanza en el Departamento de
Aplicacin, de acuerdo con la Direccin;
2)Proponer bajo las rdenes del Director, a que
el Departamento a su cargo llene
cumplidamente su finalidad;
3) Convocar mensualmente. por lo menos, a los
maestros de grado y maestros especiales. para
tratar asuntos relativos a la didctica del
Departamento y a la marcha de los grados,
dando las instrucciones pertinentes. De cada
reunin se labrar el acta correspondiente;
4) Someter a la Direccin todo proyecto de
reforma en la interpretacin o aplicacin de los
programas o en la didctica del Departamento;
5) Interesar al personal del Departamento en el
estudio de las modalidades de los alumnos a
su cargo, a fin de que su actuacin didctica se
ejerza con toda eficacia posible;
6) Prestar al Profesor de Prctica de la
Enseanza la colaboracin necesaria para el
desempeo de sus tareas.
7) Llevar una planilla en la que se asentarn las
calificaciones asignadas a los alumnos
maestros en Prctica de la Enseanza, por las
autoridades directivas y el personal del
Departamento de Aplicacin.
8) Llevar los registros y la estadstica del
Departamento de Aplicacin, cuando no
hubiera subregente, y cuidar que tos maestros
lleven correcta y uniformemente los registros de
sus respectivos grados;
9) Proponer al Director la justificacin de las
inasistencias en que incurran los maestros de
grado;
10) Calificar anualmente al personal docente del
Departamento. Cuando el Director est
conforme con el concepto que el Regente
asigne a este personal, dejar constancia de
esa conformidad. Si no estuviere de acuerdo,
manifestar los fundamentos de su
discrepancia, debiendo existir constancia
escrita de que presenci las clases, tom
pruebas, que hizo crticas, etc.
En este caso, el concepto definitivo ser fijado
por el Director;
11) Informar diariamente al Director acerca de la
marcha del Departamento y de las novedades
que se produzcan;
12) Llevar el libro de flrn1a del personal a sus
rdenes, libro que estar en la Regencia y del
cual ser responsable;
13) Distribuir los grados para el ano siguiente
quince das antes de la terminacin del curso;
14) Formular anualmente la memoria del
Departamento a su cargo.

Art. 209) El Director simplificar todo lo posible
la tarea administrativa de la Regencia con el
objeto de que el Regente pueda hacer obra
tcnica siguiendo de cerca el desarrollo de los
programas y dando las instrucciones
pertinentes. De la misma manera el Regente
facilitar la tarea al maestro suprimiendo todo
trabajo que no sea indispensable.

Art. 210) El Regente cuidar que los alumnos
no sufran recargo en las tareas asignadas para
la casa ni que se los someta a esfuerzos que no
guarden relacin con la naturaleza del trabajo
escolar de cada grado y, asimismo, que estos
se efecten como ejercitacin en todos los
ramos.

Art. 211) Procurar igualmente la mayor
economa en los gastos exigidos para la
provisin de textos y tiles escolares.

De los Maestros de Grado. (Art. 212 al 219)

Art. 212) Para ser maestro de grado se requiere
tener las condiciones fijadas en el Estatuto del

Art. 213) Los maestros de grado son, en tal
carcter, los auxiliares tcnicos inmediatos del
profesor de Prctica de la Enseanza.

Art. 214) Son sus obligaciones todas las
correspondientes al Reglamento de Escuelas
Pblicas.

Art. 215) Regirn, adems, para los maestros
de grado del Departamento de Aplicacin las
siguientes normas:
1) Las crticas de las clases que les
corresponda observar sern breves y
desarrolladas de acuerdo con un plan que
prepare el profesor de Prctica de la
Enseanza. Los alumnos maestros leern la
crtica del maestro y la firmarn;
2) El cuaderno de temas de prctica y el de
Crtica pedaggica sern llevados por el
maestro con orden y prolijidad de acuerdo con
las indicaciones de Regencia y del Profesor de
Prctica.

Art. 216) El maestro visar los planes de las
clases de los alumnos maestros que le
corresponda observar, sin cuyo requisito stos
no podrn darlas salvo, que mediara orden
escrita del Director, del Regente o del Profesor
de Prctica.
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Art. 2l7) El maestro informar por escrito al
Profesor de Prctica, al trmino de cada
perodo lectivo, sobre la actuacin de los
practicantes.

Art. 218) Cuando la escuela no tuviera
Subregente y un maestro de grado faltara
durante un perodo no mayor de quince das, el
Regente, bajo su vigilancia, y de acuerdo con el
Director, har atender el grado por alumnos
maestros del ltimo curso, cuyo desempeo
ser tenido en cuenta para la calificacin de
prctica.

Art. 219) Sin perjuicio de que el Maestro
regularice su situacin el Director designar por
turno a los alumnos maestros para evitarles la
prdida prolongada de clase en sus respectivos
cursos.

De los Profesores de Prcticas de la
Enseanza. (Art. 220)

Art. 220) Corresponde a los profesores de la
ctedra de Prctica de la Enseanza organizar,
dirigir y fiscalizar la prctica pedaggica de los
alumnos maestros. A tales fines, tendrn las
siguientes atribuciones y obligaciones:
a) Realizar sus tareas en comunicacin directa
y permanente con la Regencia del
Departamento de Aplicacin, la que deber
prestarles la colaboracin necesaria.
b) Impartir instrucciones conducentes a la ms
acabada formacin profesional de los
estudiantes, a los maestros de grados, los de
Jardn de Infantes y los Profesores Especiales,
que para este propsito son sus auxiliares y
tcnicos inmediatos;
c) Solicitar a la direccin de la Escuela, cuantas
veces lo estime conveniente, reuniones con
distintos educadores que intervienen en la
prctica pedaggica y su fundamentacin
didctica, a fin de coordinar la tarea comn y
examinar cuestiones referentes a la materia;
d) Presentar a la Direccin de la Escuela, al
comienzo del ao lectivo, el programa de
clases de orientacin didctica que dar
durante los primeros quince das del curso,
conforme a lo prescripto en el programa oficial.
Asimismo deber presentar, concluido el
perodo reglamentario de las prcticas, el plan
de sus clases finales, que versarn sobre
temas relacionados con la experiencia adquirida
por los alumnos y el ejercicio de la docencia
primaria en la ciudad y la campaa (empleo de
registros y planillas escolares; estudios
psicopedaggico, de los nios: crtica y uso de
textos y material didctico, aprovechamiento de
elementos naturales de la regin, etc.).
e) Dar y hacer dar a sus auxiliares tcnicos, en
cualquier poca del ao "clases modelos" de
las diferentes asignaturas del plan de estudios;
f) Distribuir por grupos permanentes para todo
el curso escolar a los alumnos maestros, los
cuales no podrn practicar ms de un bimestre
en cada grado o seccin;
g) Efectuar la rotacin de los grupos y de los
practicantes de cada grupo, de manera que
todos ellos pasen por los grados infantiles,
elementales y superiores, practiquen en todas o
la mayor parte de las asignaturas y den al cabo
del afta, en lo posible, igual nmero de clases;
h)Observar en todo su desarrollo. criticar,
comentar y calificar semanalmente por lo
menos cuatro clases de los distintos grupos de
alumnos;
i) Reunir peridicamente a todos los alumnos
del curso con el objeto de dar instrucciones
generales, comentar y valorar el trabajo
realizado, examinar publicaciones relativas a la
materia, recibir iniciativas de los estudiantes y
estimularlos por su labor y aciertos, o tratar
cualquier otro asunto que se juzgue de inters
para el curso;
j) Visar semanalmente los cuadernos de Temas
de prctica pedaggica" que llevan los
maestros de grado;
k) Dar normas precisas y concretas sobre
planes de clases y de crticas pedaggicas;
l) Visar sin intervencin de los maestros, los
planes de las clases que se propongan visitar,
conforme al inciso h), y las crticas
correspondientes.
Los dems planes y crticas sern visados por
los respectivos maestros de grado y podrn ser
revisados en cualquier momento por el
profesor;
ll) Llevar un cuaderno de crticas pedaggicas
de las clases que observe ntegramente, y una
ficha o planilla para cada alumno en la que
conste la actuacin del mismo como
practicante y "observante".
m) Llevar una libreta de clasificaciones en la
cual asentar las notas de las clases y crticas
que hubiere observado, y las que, registradas
debidamente en una planilla de la Regencia,
hubiere asignado a los alumnos maestros el
personal del Departamento de Aplicacin y las
autoridades directivas de la escuela.

De los Maestros Especiales. (Art. 221 al 224)

Art. 221) Para ser maestro especial, se requiere
tener las condiciones fijadas en el Estatuto del
docente y el Reglamento respectivo.

Art. 222) Tendrn muy en cuenta lo prescripto
en cuanto a tiles y la necesidad de no hacer
costosa la Enseanza.
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Art. 223) La Direccin podr asignar hasta
quince horas semanales en la especialidad que
le corresponda a cada uno.

Art. 224) Cuando tengan horas disponibles
dentro del margen fijado por el artculo anterior,
podrn tomar a su cargo la Enseanza de su
especialidad en los grados inferiores.

DISPOSCIONES GNERALES. (Art. 225 al 240)

CAPITULO X (Art. 225 al 236)

De las Cooperadoras. (Art. 225 al 229)

Art. 225) Los establecimientos de Enseanza
debern organizar Asociaciones Cooperadoras
sostenidas con el aporte de los padres y el
personal, para secundar la obra moral y
patritica del establecimiento, extendiendo a los
hogares su influencia educadora, para aumentar
y modernizar la dotacin de material didctico y
atender las necesidades de cada casa de
estudio.

Art. 226) Tendrn su sede en el local del
establecimiento, cuya Direccin o Rectorado
facilitar a las Comisiones Directivas el que
requiera su instalacin y reuniones.

Art. 227) Los Rectores o Directores prestarn a
sus respectivas Asociaciones Cooperadoras,
todo el concurso necesario o conducente al
ms amplio y benfico desarrollo de su accin,
segn las normas establecidas en sus
Estatutos.

Art. 228) Los Rectores o Directores, son
asesores natos de las Cooperadoras.

Art. 229) Las Asociaciones Cooperadoras
remitirn al Departamento de Cooperacin
Escolar sus respectivos Estatutos y los
balances anuales en la forma que estimen
convenientes.

De las Cooperativas. (Art. 230)

Art. 230) Los establecimientos de Enseanza
organizarn Cooperativas escolares integradas
por alumnos, en las que adems podrn
registrarse como asociados el personal del
establecimiento, los ex-alumnos, los padres de
los alumnos, la Asociacin Cooperadora y los
miembros de su Comisin Directiva.

Del uso de un local por dos o ms
establecimientos. (Art. 231 al 236)

Art. 231) En aquellos casos en que dos
establecimientos funcionen en un mismo
edificio con el objeto de hacer ms racional el
uso de locales y material didctico de propiedad
del Estado, los seores directores procedern:

a) A coordinar de comn acuerdo la labor del
personal de limpieza de ambos institutos en
forma tal que se mantenga el buen estado de
conservacin y aseo en todo momento y sin
solucin de continuidad.
Se establecer concretamente la labor a
realizar.
b) A organizar la labor de los Ayudantes de
clases y trabajos prcticos o profesores a cargo
de gabinetes, laboratorios, museos o aulas
especiales y i de trabajo manual, de manera
que se comparta la responsabilidad del uso y
conservacin de los efectos bajo su custodia.
c) Para una mejor realizacin de lo que
antecede se proceder en primer trmino a
entregar a un empleado responsable de cada
turno el material instrumental y muebles de
cada seccin o secciones, bajo inventario. Entre
ambos empleados, con la conformidad o por
disposicin de las autoridades de ambos
establecimientos, se establecer la forma de
comunicacin para:
1) Darse cuenta diaria de novedades;
2) Informarse del uso y consumo de elementos;
3) Solicitacin mutua del instrumental, droga u
otro material necesario para la Enseanza;
4) Informarse de daos, roturas, necesidades
de reparaciones, etc. de que se debe dar
cuenta.

Art. 232) Las autoridades directivas de los
institutos que funcionan en el mismo local
procedern de comn acuerdo a tomar medida
de coordinacin del uso del material, muebles,
tiles y edificios, que el Estado Propietario
acuerda para uso de ambos sobre la base de
compartir la responsabilidad del uso.

Art. 233) En todos los casos deber proveerse
de buenos cierres a los .armarios y vjtrinas
donde se guarda material didctico, tan pronto
se lleve a cabo la coordinacin de funciones a
que se refieren los artculos anteriores.

Art. 234) Salvo casos de consulta o de dudosa
solucin, la coordinacin de funciones
anteriores citada se har como medida interna
y sin necesidad de aprobacin superior.

Art. 235) Se coordinar, asimismo la utilizacin
de las distintas oficinas y despachos
necesarios para el funcionamiento de ambos
establecimientos sobre la base de que puedan
ser comunes o no, de acuerdo con lo que en
fc
Resolucin N 1709/58
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este aspecto decidan los respectivos Rectores o
Directores.

Art. 236) En caso de dificultades para llevar a
cabo la coordinacin precedentemente
indicada, se pondr tal circunstancia en
conocimiento de la Inspeccin de Distrito a los
efectos a que hubiere lugar.

Del inventario interno de bienes inmuebles
(Art. 237 al 239)

Art. 237) Al solo efecto de su organizacin
interna, los establecimientos llevarn un
registro interno de bienes muebles por aula y/o
dependencia que ocupen, sin perjuicio de las
disposiciones que rigen para el registro
patrimonial de la Administracin Provincial.

Art. 238) El encargado del registro (vase art.
35) deber actualizar en el momento todo
movimiento de material, ya sea que ingrese
como que egrese del establecimiento. Del
cometido ser responsable el Director.

Art. 239) Los formularios e indicaciones a que
se ajustarn los encargados del registro sern
remitidos por la Direccin de Enseanza
Superior, Media y Vocacional.

De los pedidos de material (Art. 240)

Art. 240) Los pedidos de material contemplarn
las necesidades del ao siguiente y sern
remitidas a la Direccin de Enseanza
Superior, Media y Vocacional antes del 30 de
junio del ao que corre.

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